REPUBLIQUE DE Fitiavana-Tanindrazana-Fandrosoana ------MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE Université de ------Mahajanga UNIVERSITE DE MAHAJANGA ------Faculté des Sciences, de FACULTE DES SCIENCES Technologies et de ------l’Environnement ECOLE DE TOURISME

ATTRAITS TOURISTIQUES DE LA REGION SOFIA : CAS DE DISTRICT D’

Mémoire de fin d’étude pour l’obtention du Diplôme de LICENCE PROFESSIONNELLE en TOURISME Option : Création et Gestion d’une entreprise touristique Présenté par Mademoiselle MANANTENASOA Dorice Troisième année de Licence L3 Promotion « MAEVA » Soutenance publiquement le 9 Décembre 2015 devant les membres de jury composés de : Président de jury : Professeur VOLOLOMBOAHANGY Randrianjafy Examinateur : Professeur RASOLOHARIJAONA Solofonirina Encadreur pédagogique : Docteur RAVELOSON TOMBOMIADANA Sabine Enseignant-Chercheur

N° de soutenance : 28 / ET /15 Année Universitaire : 2013-2014

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REPUBLIQUE DE MADAGASCAR Fitiavana-Tanindrazana-Fandrosoana ------MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE Université de ------Mahajanga UNIVERSITE DE MAHAJANGA ------Faculté des Sciences, de FACULTE DES SCIENCES Technologies et de ------l’Environnement ECOLE DE TOURISME

ATTRAITS TOURISTIQUES DE LA REGION SOFIA : CAS DE DISTRICT D’ANALALAVA

Mémoire de fin d’étude pour l’obtention du Diplôme de LICENCE PROFESSIONNELLE en TOURISME Option : Création et Gestion d’une entreprise touristique Présenté par Mademoiselle MANANTENASOA Dorice Troisième année de Licence L3 Promotion « MAEVA » Soutenance publiquement le 9 Décembre 2015 devant les membres de jury composés de : Président de jury : Professeur VOLOLOMBOAHANGY Randrianjafy Examinateur : Professeur RASOLOHARIJAONA Solofonirina Encadreur pédagogique : Docteur RAVELOSON TOMBOMIADANA Sabine Enseignant-Chercheur

N° de soutenance : 28 / ET /15 Année Universitaire : 2013-2014 3

DEDICACE

« Je dédie Ce livre spécialement à mes parents, mes sœurs, Mon frère et à toute ma famille, mes collègues ».

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RESUME

La zone d’étude présente un potentiel naturel, culturel et historique. D’une part, elle est ornée d’une station balnéaire longée par des sables fins à vocation historique. Le log du littoral est arboré des mangroves, qui recèle des faunes et flores. Des ilots encadrent cette zone en qualité des refuses des êtres vivants spécifiques. D’autre pat, L’aspect culturel est dominé par la royauté Sakalava représentée par une « Princesse » et un lieu sacré vénéré lors du culte des ancêtres appelé « Doany ». Historiquement, elle est connue en tant que premier port et premier ville du nord ouest de Madagascar. Par ailleurs, Nosy lava était connue étant une maison de force destiné à exiler les détenus. Ainsi la Reine RANAVALONA III était en résidence surveillée par le régime colonial avant d’être transférée en Algérie. Actuellement, le district et en déclin et alors donné au profit des nouveaux découpages territoriaux de depuis 40 ans l’accès à la dite zone s’avèrent impossible les voies de communication de très mauvaise état. Les mots clés : naturel, culturel, historique, littoral, mangroves, faunes et flores ABSTRACT

Study’s zone presents a potential natural diversity, cultural and historical. In the one hand, it is decorated of a seaside resort skirted by slim land with historical vocation. The log of the littoral is sported mangroves that conceal the fauna and flora. The small islands frame this zone in quality of refuse specific of the being alive. In the else hand, the cultural aspect is dominated by the sakalava royalty represented by a «princess» and sacred place venerated at the time of the the worship of the ancestors called«Doany ».Historically, it knew as the first port and the first city of the North West over whose, Nosy lava was known as force’s house to exile the prisoners. Also the «princess» RANAVALONA III ensign here before that’s go in Algeria. Now, the district is declining and subscribed to the new profile of territorial cutting out since 40 years. The access to the aforementioned zone turn-out impossible and the ways of communication is very bad.

Keyword: natural, cultural, historical, littoral, mangroves, fauna and flora

II

REMERCIEMENTS

C’est un grand honneur pour nous de vous remercier toutes les personnes qui ont contribué de près ou de loin à la réalisation de ce mémoire. Ainsi, nos sincères remerciements s’adressent à:  Monsieur le Professeur RABESA Zafera Antoine, le Président fondateur de l’Ecole de Tourisme au sein de l’Université de Mahajanga.

 Madame le Président du Comité de l’Intérimaire de l’Université de Mahajanga, Professeur RAVOLAMANANA RALISATA Lisy.

 Docteur le Doyen de la Faculté des Sciences, de Technologies et de l’environnement, de l’Université de Mahajanga.

 Madame AMINA Soilihi, Directeur de l’Ecole de Tourisme de l’Université Mahajanga, de n’avoir jamais baissé les bras pour assurer notre avenir et de nous avoir soutenu durant ces trois années, malgré ces lourdes responsabilités.

 Docteur RAVELOSON Tombomiadana Sabine, Encadreur pédagogique qui a bien voulu suivre notre travail avec beaucoup de patiences.

 Monsieur le Directeur de l’Office de Tourisme de la région Sofia.

Nous dédions également nos vifs remerciements à:  Nos parents qui nous ont apporté des soutiens moraux et financiers durant notre stage.

 A toutes les personnes de bonne volonté.

Nous réitérons nos remerciements à l’égard de leurs efforts respectifs aussi directs qu’indirect dans la réalisation de cet œuvre.

III

SOMMAIRE DEDICACE RESUME REMERCIEMENTS INTRODUCTION……………………………………………………………..………………1 PREMIERE PARTIE: GENERALITES SUR LA ZONE D’ETUDE……..…………………2

I. généralités sur la zone d’étude………………………………………….…………….…..…2

I.1. Historique de la zone………………………………………………………………………2 I.2. Présentation générale de la zone d’étude………………………………………….…….…3 II : GENERALITES SUR LE TOURISME………………………………………….……..…9 II.1. Définitions……………………………………………………………………….……….9 II.2. Le tourisme à Madagascar………………………………………………………………..9 DEUXIEME PARTIE:LA METHODOLOGIE ET LES RESULTATS……………………..11 III : METHODOLOGIE……………………………………………………………………....11 III.1.Documentation………………………………………………………………………..…11 III.2.Enquêtes……………………………………………………………………………...….11

III.3.Descente sur terrain……………………………………………………………………..11 IV: RESULTATS…………………………………………………………………………….13 IV.I. Les attractions de la zone d’études……………………………………………….…….13 TROISIEME PARTIE: RECOMMANDATIONS ET SOLUTIONS………………….…..29 V:Recommandations……………………………………………………….….……….….…29 V.1.Forces………………………………………………………………….………….….…..29 V.2.Faiblesses……………………………………………………………………………..….30

VI: Solutions……………………………………………………………………………....…31

CONCLUSION………………………………………………………………………………33

IV

LISTE DES TABLEAUX Tableau n°1 : Les communes constituent le district d’Analalava……………………..…….....4 Tableau n°2 : Espèce de palétuviers du parc Sahamalaza……………..………………….....13

LISTE DES CARTES Carte n°01 : Localisation géographique de la zone ………………………………….……. ….5 Carte n°02 : Les districts de la Région Sofia…………………………………………….….....5

LISTE DES ANNEXES

Annexe n°01 : Plage Analalava ……………………………………………… …..i

Annexe n°02 : Plage Anjajavy…………………………………………………………………ii

LISTE DES PHOTOS

Photo n°1 : Forêt de baobab (baie de Moramba)……………………………………….. ..….13 Phot n °2 : Les palétuviers de parc Sahamalaza…………………………………………..…. 14 Photo n°3 : Forêt littorale et de mangroves d’Anjajavy…………...………………….………15

Photo n°4 : Forêts de Tsingy……………..…………………………………….……………. 16

Photo n°5 : Eulemur fulvus (Komba fotsy)………….….…………….…………………….. 16

Photo n°6 :Propithecus v. coquereli (Komba valiha)..…….……………………………….... 17

Photo n°7 : Haliacetus Vociferoides (Ankoay)..……………………………………..……… 18

Photo n°8 : Furcifer ousteliti………………..……………….…………………………….….18

Photo n°11 : Plage de Bagne Nosy lava………………………………………………………21 Photo n°12 : Baie de Moramba……………………………………………………………….21

Photo n°13 : Nosy Saba……………………………………………………………………....22

Photo n°14 : Baie de Narindra et les Pirogue………………………………………………....23

Photo n°15 : Baie de Narindra et ses fleurs……………………………………………….…23

V

Photo n°16 : Ex-maison de force, Nosy Lava……………………………………………….24

Photo n°17: Résidence du Gouverneur Français…………………………………………….24

Photo n°18 : Ancien de digue en 2015 ………………………………………………..25

Photo n°19 : Vieux phare renversé en 2015 …………………………………………………25

Photo n°20 : Ancien digue avant 2015……………………………………………………….25

Photo n°21 : Vieux Phare avant 2015……………………………………………………… ..25

Photo n°22 : Festivité Analalava……………………………………………………………...26

Photo n°23: Bungalow de d’hôtel Anjajavy…………………………………………….……27

Photo n°24 : Chambre de d’hôtel Anjajavy……………………………………………….….28

FIGURE Figure n°01 : Pourcentage de différentes activités touristiques à Madagascar………………10

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LISTE DES ABREVIATIONS

DREF : Direction Régionale des Eaux et Forêt

ORTSOFIA : Office Régional du Tourisme Sofia

UNITES °C : Degré Celsius Km:Kilomètre M : mètre

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GLOSSAIRE . Endémiques : espèces vivantes propres à un territoire bien délimité. Doany: Lieu de culte pour les Sakalava

Fady: Tabou

Nosy : Iles

Sakalava : Un des groupes ethniques de l’Ouest

VIII

INTRODUCTION

Madagascar est l’un des Pays à vocation touristique, grâce à sa richesse en diversité naturelle et culturelle remarquables. C’est pourquoi qu’il figure parmi les 10 pays au monde ayant une grande importance en diversité biologique (Mittermeier et al.2006).

La région Sofia qui se trouve au Nord-Ouest, est l’une des vingt-deux régions malgaches, dispose d’une dotation impressionnante de la biodiversité, de beauté naturelle et d’un patrimoine culturel pour accueillir le tourisme. Nous nous sommes intéressées par le district d’Analalava, l’un de sept districts, constituent la région Sofia, qui se démarque de par sa spécificité géographique. Il est doté de plusieurs ressources, pour la plupart mal exploitées voire non exploitées.

En tant qu’étudiante en Tourisme, nous sommes également conscientes de la valeur de ses écosystèmes naturels et culturels de cette zone comme une richesse inestimable, représente une puissance outil au développement stimulant la croissance économique. C’est pour cela que nous avons choisi le thème qui s’intitule «ATTRAITS TOURISTIQUES DE LA REGION SOFIA : Cas de District d’Analalava ». Le but de cette étude est:  de montrer que la zone d’étude est si riche en matière de biodiversité et de cultures différentes qui lui rendent une authentique destination touristique.  d’apporter une contribution, non seulement à la protection et à la conservation de l’écosystème, mais au lancement et à la valorisation de ces sites touristiques enclavés, pour pouvoir développer la zone étudiée et la région à laquelle elle appartient. De ce fait, pour mieux cerner de manière claire et nette le vif du sujet qui constitue ce présent mémoire, il nous importe de le présenter en trois parties :  la première partie parle les généralités sur la zone d’étude  la deuxième partie donne la méthodologie et les résultats  Et la troisième partie est consacrée aux recommandations et solutions.

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PREMIERE PARTIE :

LES GENERALITES SUR LA ZONE D’ETUDE

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PREMIERE PARTIE: GENERALITES SUR LA ZONE D’ETUDE

Chapitre I : GENERALITES SUR LA ZONE D’ETUDE

I.1. Historique de la zone

 Etymologiquement, ANALALAVA signifie longue forêt. Il est l’un des districts trouvé sur le long de la partie Nord-Ouest de la région SOFIA, qui recèle beaucoup d’histoires et de souvenirs surtout avant 1960. Durant la période coloniale, il était, le Chef-lieu de Province et le premier port de cette partie Nord-Ouest de l’île.

 Toujours durant cette période, il était le seul centre-ville qui disposait d’une « Ecole Régionale » pour la partie Nord-Ouest de la grande île. Plusieurs hauts fonctionnaires malgaches dont deux anciens Présidents de la République Malgache y ont été formés : le Président Philibert TSIRANANA et le Président Albert ZAFY.

 Analalava est un endroit historique du fait de la présence de Nosy Lava qui était un centre de détention. A l'Indépendance, un bagne qui a été construit en 1911, y est devenu une maison de force.

 Située à proximité de l’embouchure de la « Loza « », la ville d’Analalava est bordée par une immense plage parfois recouverte lors des grandes marées. Elle présente une ancienne digue qui s’avance vers la mer et qui devient à chaque fin de journée le lieu de rencontre. On y rencontre une vieille maison en bois, ancienne résidence du Gouverneur Français, ainsi que des bâtiments des fonctionnaires français situés sur les hauteurs de la ville, des vieux phares et qui, malheureusement, ne sont plus entretenus.

 Historiquement, Sofia coïncide avec la délimitation de l’ancienne Préfecture d’ composée de ses 7 Sous-préfectures. Durant les débuts de la première République, cette partie de l’Ile jouait une place importante pour l’économie de la Nation. La baie de Narinda était utilisée comme un port commercial de Madagascar : des minerais y étaient exportés. Du fait de ses qualités et potentialités, Narinda aurait dû devenir l’une des plus grandes et plus belles baies du monde.

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 La ville d’Analalava est le siège de la princesse « Sakalava » appelée Princesse « Soazara », une descendante des anciens rois de la région. Elle conserve une autorité traditionnelle importante, d’autant plus que la région est isolée. Les habitants lui vouent un culte et chaque année, de grandes festivités sont préparées en son honneur et pour les ancêtres, accompagnées d’offrandes et de sacrifices. De ce fait, un endroit sacré en bordure de la loza, le Doany d'Analalava, reçoit tous ces rituels.

 Des îlots sont situés à quelques miles nautiques du rivage, qui sont accessibles depuis la ville par voie maritime (pirogue, boutre, goélette ou bien grâce aux vedettes de pêches). Cette zone est très riche en biodiversité, en histoire, cependant, actuellement, elle est classée comme une Sous-Région délaissée et presque oubliée. Ainsi, malgré le fait qu’Analalava est un ancien comptoir colonial très riche, il ne reste plus en ce moment que quelques vestiges de ses entrepôts.

I.2. Présentation générale de la zone d’étude

I.2.1. Localisation géographique

Le district d’Analalava de la région Sofia, faisant partie de l’ex-Province Autonome de Mahajanga, est situé dans la partie Nord-Ouest de Madagascar. Il se trouve le plus à l’ouest de la région Sofia, est délimitée par le canal de Mozambique à l’ouest, par la baie de Mahajamba et le district de Port-Bergé au sud, par le district d’Antsohihy à l’est, et les districts de et d’Ambanja au nord.

Il s’étend sur une zone côtière de 450 km de longueur, constituée par des plages et des mangroves avec une superficie de 8945 km2 (Monographie Sofia, 2013). Le chef-lieu du district, la ville d’Analalava, se situe à 70 km environ d’Antsohihy, le chef-lieu de la région Sofia, sur la RN6 qui rejoint Antsiranana. Analalava a comme coordonnées géographiques : latitude 14°34’S, longitude 47°54’E.

Le district d’Analalava est composé de 13 communes. Le tableau suivant nous montre cette répartition :

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Tableau n°01 : les communes constituent le district d’Analalava.

Chef-lieu de Commune Nombre de Fokontany Analalava 15 22 9 Marovatolena 11 11 10 7 Andriambavontsona 5 Ankaramy-Be 16 Befotaka 17 21 Angoakasud 7 Ambolobozo 21

Source : Monographie de la Région Sofia, 2013

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Carte n° 1 : Localisation géographique de la zone d’étude.

Carte n° 1 : Local

Carte n°2 : Les districts de la Région Sofia

Sources : Monographie de la Région Sofia, 2013

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I.2.2. Milieu physique

I.2.2.1. Géologie et relief

Ouverte sur le canal de Mozambique,le district appartient au nord du bassin sédimentaire de Mahajanga. Le grand bassin de l’Ouest descendant en pente douce vers l’Ouest avec des paysages de cuesta dans les massifs gréseux et volcaniques du crétacé, les plateaux calcaires du jurassique et de l’Ouest, et des plaines argileuses et sableuses (Besairie H., 1966) Pour le cas de la presqu’île de Narinda (partie sud de la zone d’étude), le réseau karstique s’étend tout le long du littoral où il forme des pointes et de micro-falaises. Cette zone présente des merveilleux « Tsingy », des récifs coralliens et des grottes (Rossi G.,1975).. Le relief de la partie terrestre est accidenté et composé des chaînes de collines ondulées. Cette région est riche en des chaines de montagne garnis par la lumière des solaires brillants et des verdures d’arbres: cas de montagne de Manasamody, représentant un produit touristique exceptionnel.

I.2.2.2. Climat Le climat est de type sub-semi humide, caractérisé par deux saisons bien distinctes, sèche de Mai à Octobre, humide de Novembre à Avril. Il varie suivant l’altitude, les plateaux Nord étant moins arrosés et plus frais que les zones littorales. Les températures de la région sont assez favorables à l’agriculture. La température varie suivant le climat et l’altitude. Elle est nettement élevée sur les zones côtières, où la température annuelle moyenne atteint 26°C convenable pour le Tourisme. La zone est soumise aux vents humides et réguliers de l’alizé « Varatraza », qui souffle en permanence dans la direction Sud-est à Est et de la mousson « Talio », vent de direction Ouest-Est.

I.2.2.3. Hydrologie Analalava est bordé à l’ouest par le canal de Mozambique, il présente de plusieurs courts d’eau qui sont tous déversés dans la mer. Il y a:  la grande rivière de « Maevarano » qui se jette dans la mer juste au nord de la ville d’Analalava.  la rivière de« Loza », c’est une rivière bordée par des forêts de palétuviers épaisses, elle est déversée à la mer au sud de la ville d’Analalava. 6

 le grand fleuve de Sofia, se jette dans la baie de Mahajamba après avoir passé par les quatre districts de la région SOFIA. Elle limite le district d’Analalava au sud. Il présente plusieurs lacs comme le lac Saririaka et le grand lac Masiloka qui se trouve dans la commune rurale d’Antonibe.

I.2.3. Milieu biologique Analalava est fort en biodiversité naturelle qui se trouve dans les différents milieux. I.2.3.1. Flore Analalava comme son nom l’indique, Analalava signifie “Où il y a une longue forêt” et désigne l’épais massif boisé qui borde la baie et s’étend au nord jusqu’à la presqu’île d’Ampasidava. Donc la zone présente d’un écosystème végétal très varié du nord au sud:  Forêts sèches caducifoliées dominées par Dalbergia-Commiphora-Hildegardia selon Humbert (1965) et Koechlin et al (1974), intercalées par la présence de savanes boisées (dans la partie sud de la zone d’étude)  Forêts calcaires de littoral qui présentent des baobabs majesteux surtout le littoral de baie de Moramba et la forêt d’Anjajavy (Valentin et al.,2004)  Forêts de mangroves dominées par des Palétuviers mangroves et « AlaHonko » (depuis la baie de Narinda jusqu’au nord, sur les îlots de Sahamalaza)  Forêts vertes avec des grands arbres, dans la partie le plus au nord du district, limitrophe non loin de Sambirano (Befotaka, Ambolobozo et Maromandia).

I.2.3.2. Faune La zone d’étude est très en biodiversité, elle présente une diversité importante notamment en milieu naturel. De faune remarquable et exceptionnel est noté dans toute la zone d’étude liée à la présence des écosystèmes forestiers et marins de différentes formes, constituent des attractions touristiques indéniables. Des espèces de lémuriens, d’autres mammifères endémiques rares, des oiseaux, de groupe de herptofaunes (reptiles et amphibiens) spécifiques, et des espèces animales marines qui refugient dans des différents endroits de ce district.

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I.2.4. Milieu humain La colonisation humaine de district d’Analalava est faible par rapport aux districts de la région Sofia. Le district est dominé par l’ethnie Sakalava. Cette dernière a leurs propres us, coutumes, tabous et une organisation sociale stricte. I.2.4.1.Us et coutumes Les traditions locales sont celles héritées des Sakalava du Boina. Quelques exemples de ces traditions :  « Tsipi-rano » (ou jetée d'eau) : c'est une manifestation sociale faite pour la mémoire d'un défunt.  « Tsaka-fara » ou « joro » (rite de vœux) : ce rite se déroule sur les lieux sacrés.  « Mangataka » (demande de bénédiction faite aux ancêtres): la cérémonie se déroule dans les villages et lieux sacrés.

I.2.4.2.Les «fady» ou interdits

En tant que société traditionnelle, la croyance aux « fady » (tabou) persiste dans ce district. La manifestation de ces « fady » se résume comme suit :  Jours « fady » : tous les jeudis, jours où les pêcheurs de « dingadingana » vaquent à leur activité principale car la plongée en apnée est interdite.  Lieux « fady sur terre » : il est strictement interdit de couper des arbres et d'exploiter des ressources à l'intérieur de ces lieux « fady » Généralement, des lambeaux de forêts naturels existants coïncident avec ces lieux fady.  Lieux « fadysur mer » : il est strictement interdit d'en tirer des produits marins (ex : Ambinantelo sur le détroit de Sijoro, Ambatobe).  Les tabous alimentaires : la viande de sanglier et de lémuriens sont « fady » pour un grand nombre de gens.

I.2.4.3.L’organisation sociale Les « Ampanjaka » Prince et les « Tangalamena » (tenant du bois sacré): Aucune activité sociale ne peut avoir lieu sans leurs autorisation et sans leurs présence. Le « Olo-maventy » (Le doyen du village): C’est celui qui est considéré comme le détenteur de l’autorité « suprême » du village. Les immigrants devraient passer par son intermédiaire avant de pouvoir mener n’importe quelle activité.

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CHAPITRE II : GENERALITES SUR LE TOURISME II.1. Définitions II.1.1. Tourisme

«Le tourisme est une sorte de déplacement hors de la résidence habituelle pour une durée plus de 24h pour des différents motifs» Le tourisme est devenu un de moteur de développement économique dans de nombreux pays industrialisé ou en voie de développement. La plupart des touristes recherchent le repos, le loisir et la tranquillité pour se distraire hors de lieu habituel: à la campagne, à la montagne, à la forêt. Le voyage aussi est une occasion pour une nouvelle aventure et de découvrir les paysages naturels : tourisme écologique. II.1.2. Ecotourisme ou tourisme écologique Selon l’OMT (Organisation Mondiale du Tourisme): l’écotourisme « Tourisme qui consiste à voyager dans les zones naturelles conservées dans le but d’étudier, d’admirer et jouir le paysage ou la flore et la faune sauvage, ainsi que de tout élément de caractère naturel et culturel existant dans ses zones » II.1.3. Tourisme balnéaire Tourisme qui consiste à voyager dans les zones là où il y a la mer, la plage, les sables et le soleil. II.1.4. Tourisme culturel Tourisme qui s’intéresse seulement sur une zone là où il présente des différentes cultures avec des sites culturels historiques ou traditionnels ou de patrimoine culturel II.1.5. Tourisme durable Les formes de tourisme qui répondent aux besoins des touristes, de l’industrie de tourisme et des communautés d’accueil du moment présent, sans pour compromettre la capacité des générations futures à répondre leurs propres besoins. II.2. Le tourisme à Madagascar L’écotourisme à Madagascar s’articule autour des Aires Protégées qui constituent les réserves naturelles intégrales, les parcs nationaux et les réserves spéciales. Ceux-ci offrent une grande variété des ressources pour favoriser son développement et intéressent de plus en plus de nombreux opérateurs touristiques.

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Figure n°1: Pourcentage des différentes activités touristiques à Madagascar diverses

Source: DREF ET ORT Boeny, 2008

D’après ces données, pour Madagascar le tourisme écologique tient la première place avec un pourcentage de 55%. Le tourisme balnéaire présente un pourcentage bas de 19%, il est concurrencé par les autres destinations balnéaires plus connu de l’Océan Indien. Le tourisme culturel se trouve non loin de tourisme balnéaire avec un taux de 15%. Actuellement, le tourisme s’oriente vers le tourisme écologique vu ses objectifs sur la valorisation des richesses naturelles et culturelles. De ce fait, Madagascar est parmi les pays qui ont une destination éco touristique grâce à la présence de l’écosystème très en biodiversité.

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DEUXIEME PARTIE :

LA METHODOLOGIE ET LES RESULTATS

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DEUXIEME PARTIE: LA METHODOLOGIE ET LES RESULTATS

Chapitre III : METHODOLOGIE

III.1.Documentation

Pour pouvoir appliquer nos connaissances théoriques dans le secteur du tourisme et d’avoir une expérience puis des rencontres avec les acteurs du tourisme, nous avons effectué des recherches personnelles avec collecte de documentation sur les informations dans des sites web de l’internet et aussi les informations dans des supports de cours au sein de zone d’étude pendant 03 mois, Juillet à Septembre 2015. III.2.Enquêtes

Pendant les enquêtes, nous avons utilisé les matériels suivant:

. Appareil photo : pour photographier les merengues, flores, ainsi les paysages naturels qui sont devenue des attraits touristiques; . Stylo, bloc-notes, l’ordinateur et les supports de cours, qui sont des matériels utilisé pour analyser les données.

III.3.Descente sur terrain

Nous avons employé comme ouvrage sur l’étude de faisabilité de chaque cas, pour se référer lors de la difficulté sur les noms scientifique, le comportement des hommes durant la descente.

Durant notre recherche, nous avons acquis quelques expériences pratiques par rapport aux études théoriques réalisées. Nous avons vécu des expériences intéressantes. Nous avons travaillé avec le Sojabe d’Analalva pendant la descente sur terrain.

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Notre méthodologie consiste à faire d’abord la recherche documentaire : des livres, des ouvrages, des revues scientifiques notamment les sites web, concernant la zone d’étude et les attraits touristiques de la région. Nous avons amené des enquêtes auprès de la population pour les lieus historiques et de prise des photos ont été faite durant la descente sur terrain.

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CHAPITRE IV: RESULTATS

IV.I. Les attractions de la zone d’études IV.I.1. Les attractions naturelles Le mot Analalava signifie “Où il y a une longue forêt” et désigne l’épais massif boisé qui borde la baie et s’étend au nord jusqu’à la presqu’île d’Ampasidava. Le district présente plusieurs diversités naturelles, qui dispersent dans les différents milieux. La zone d’étude présente un milieu géographique spécifique riche en potentiel.

IV.I.1.1 Végétation diverses formes  Forêts des Baobabs majesteux et des Pachypodium sur le littoral de la baie de Moramba au nord d’Anjajavy aux environs de l’hôtel Anjajavy, dans la commune rurale d’Antonibe. (Humbert, 1965) Photo n°1: Forêt de Baobabs (baie de Moramba)

Source : www.anjajavy.com, 2015

 Forêts des palétuviers intercalées de plage à sable fin depuis la baie de Mahajamba jusqu’aux îles Radama (Sahamalaza).Une importante surface de mangrove forme également la bordure occidentale de la côte de Maromandia. 13

Pour le cas du parc national de Sahamalaza, les mangroves disposent huit espèces de palétuviers selon l’inventaire faite par le Ministère de l’Environnement, des Eaux et Forêts et de la Mer en 2013 : Tableau n° 2 : espèces de palétuviers du parc Sahamalaza

Espèces Milieu Avicennia marina Front de mer et bordure de terre ferme Sonneratia alba Front de mer Rhizophora mucronata Domaine interne de la mangrove Bruguiera gymnorhiza Domaine interne de la mangrove Xylocarpus granatum Domaine interne de la mangrove Ceriops tagal Domaine interne de la mangrove Lumnitzera racemosa Domaine interne de la mangrove Heritiera littoralis Domaine interne de la mangrove

Photo n°2: les palétuviers du parc Sahamalaza

Source:www.ecologie.gov.mg, 2015

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Photo n°3: Forêts littorale et de mangroves d’Anjajavy

Source: Ecorégion terrestre WWF, 2015

 Forêts sèche des communes de la partie sud de ce district : commune d’Antonibe, commune Andribavontsona, commune Mahadrodroka. Les plantes sont dominées par des Dalbergia-Commiphora-Hildegardia selon Humbert (1965) et Koechlin et al (1974).  Forets magnifiques de Tsingy qui s’intercalent avec des plages à sables fins et de coquillages depuis la région d’Ambozomena au Nord de la baie de Mahajamba jusqu’à la baie de Moramba: le littoral d’Anjajavy, la plage d’Ambondro-Ampasy et de Marozahabe, les forets littorales Ampasindava, et d’Ambalatsingy.

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Photo n°4: forêts de Tsingy

Sourcewww.ecologie.gov.mg, 2015

Les forêts de « Tsingy » abritent des grottes dans lesquelles il y a de restes fossiles lémuriens géants disparus de Madagascar ainsi des abris sépulcraux de la presqu’île de Narinda (Valentin et al, 2006).

IV.I.1.2 Faune remarquable

Avec la particularité de la zone d’étude enclavée et la prédominance de « Tabou » sakalava, les animaux sauvages sont moins perturbés. La zone abrite une immense richesse faunistique se répartit dans les différents écosystèmes que le district d’Analalava dispose. . Pour les forêts de Tsingy, et les forêts sèches littorales dans le sud de la zone d’étude la presqu’île de Narinda, on note la présence de faune endémique et attractif (Land ressources, 2004). Il y a six (6) espèces de lémuriens représenté par les espèces diurnes : Propithecus coquereli et Eulemur fulvus et des espèces nocturnes mais d’après la description des habitants lors des enquêtes, on a la certitude que l’espèce de Daubentonia madagascariensis est présente ; de Microcebus danfossi, de Lepilemur grewcokorum,et de Cheirogaleus medius au Nord sont présentent dans la zone. Une grande espèce endémique de carnivore de Madagascar, le gene Cryptoprocta ferox (Fosa), ainsi que les micromammifères comme Nesomys rufus (Voalavo mena),

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Tenrec ecaudatus (Trandraka) et Echinops telfairi (Sokina) sont également inventoriées. Les oiseaux comme l’Aigle le plus au rare au monde, Haliaeetus vociferoides se refuge sur les ilots de Tsingy. On y trouve également d’autres oiseaux endémiques Threskiornis bernieri (Ibis sacré) et Centropus toulou (Monjo). Les forêts disposent de beaux reptiles pour les amateurs de ces bêtes.

Photo n°5 : Eulemur fulvus Photo n°6 : Propithecus coquereli

Source: www.anjajavy.com, 2015

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Photo n°8 :Furcifer ousteli Photon°7 :Haliaeetus Vociferoides (Ankoay)

Source:www.ecologie.gov.mg, 2015

Photo n°9 : Threskiornis bernieri Photo n°10: Centropus toulou

Sources : www.anjajavy.com, 2015

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. Toujours pour la faune, partie nord de district depuis la baie de Narinda, notamment dans les forêts des palétuviers et des récifs coralliens sur la bordure littorale et sur les îlots. L’inventaire de l’île Radama, le parc national de Sahamalaza donne de faune extraordinaire dont la majorité est endémique (www.ecologie.gov.mg/Sahamalaza, 2015)  Mammifères sur la presqu'île de Sahamalaza Tableau n°3: Les mammifères de la presqu’ile Sahamalaza

Groupe Noms Scientifiques Observations Noms Nom français vernaculaires Lémuriens Phaner furcifer Tanta, Vakivoho Le phanère à fourche Tantaraolana Eulemur flavifrons Kombamainty Eulemur noir Akomba valiha, Hapalemur occidentalis Hapalémur gris Bokombolo Lepilemur dorsalis Fitsidiky Lepilemur à patte blanche Lepilemur sahamalazensis Fitsidiky Lepilemur de sahamalaza Tsarafangitra, Avahi occidentalis Avahi occidental Ampongy Daubentonia Hay-hay Aye aye madagascariensis Tsidy,Tilitilivaha, Microcebus murinus Microcèbe mignon Pondiky Carnivores Cryptoprocta ferox Fosa Cryptoprocta feroce Rongeurs Rattus rattus Voalavo Rat Eliurus minor Voalavon’ala Rat de forêt

Source : www.ecologie.gov.mg/Sahamalaza, 2015

La population locale confirme en outre la présence d'espèces de chauve-souris : Microchiroptères, Pteropus rufus et d’Insectivores Tenrec ecaudatus

 Avifaune

La forêt d'Analavory à Sahamalaza a abouti à quarante et une (41) espèces d'oiseaux, dont :  seize (16) sont endémiques à Madagascar,  quatorze (14) sont endémiques à la région des Mascareignes  et onze (11) sont non endémiques. Les espèces endémiques recensées sont : 19

 Newtonia brunnericauda,  Coua cristata,  Buteo brachypterus,  Lophotibis cristata,  Neomixis tenella,  Lonchura nana,  Turnix nigricollis,  Copsychus albospecularis,  Mirafra hova,  Foudia madagascariensis,  Falculea palliata,  Vanga curvirostris,  Polyboroides radiatus,  Ninox superciliosus,  Agapornis cana  Phyllastrephus madagascariensis.

 Les reptiles et les amphibiens

Il y a vingt espèces de reptiles dont :

 Sept (7) Gekkonidae,  Trois (3) Scincidae,  Un (1) Iguanidae,  Un (1) Gerrhosauridae,  Deux (2) Chamaeleonitidae,  Un (1) Boidae

Cinq (5) Colubridae.

Un bref inventaire a permis d'identifier trois (3) espèces d'amphibiens

 deux (2) Ranidae  et un (1) Rhacophoridae

Le foret de Sahamalaza abrite 40% des espèces endémiques. Les ilots constituent des refuges tranquilles pour les animaux sauvages grâce a la prédominance de »Fady ».

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IV.I.1.3.Paysages admirables Les paysages sont admirable à marée haute, la mer se retire, Le soleil admirable, l'air clair, paysage de montagne couvertes de neige, prés de fleurs et un village. Le paysage s’ajoute à son intérêt historique et cultuel. Les paysages admirables sont la baie de Narinda et la baie de Moramba, la plage de Nosy-lava, la plage de bagne Nosy-lava et Nosy Saba.

Photo n°11 : Plage de bagne Nosy lava

Source:www.ecologie.gov.mg, 2015

Photo n°12: baie de Moramba

Source:www.ecologie.gov.mg, 2015 21

L’existence des plages tranquilles. Des plages intercalées par les palétuviers sur le long de littorale du nord-ouest.

. Il existence des îlots : o Nosy lava : à 8 milles nautiques à l’ouest ville d’Analalava et ses sites historiques o Nosy Saba : à 19 milles nautiques à la nord ville d’Analalava et ses récifs corallins et ses cocoteraies. Les Récifs coralliens, qui abritent des holothuries, de poulpes et de crevettes. o NosyRadama à 80 km au nord de la ville d’Analalava et ses richesses biologique et ses plages. L’observation de faune et flore et tourisme balnéaire (soleil, plage, sables) et les voyages en pirogue traditionnelle à voile blanc.

Photo n°13: Nosy Saba

Source:www.ecologie.gov.mg, 2015

Tous ses îlots de la zone d’étude constituent un environnement naturel d’harmonie et de calme.

. Il existe d’hydrologies marquantes :

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o Les rivières : Maevarano, Loza présente plusieurs méandres bordés de palétuviers qui débouchent dans la baie de Narindra tout près de la ville d’Analalava. La Maevarano est au nord, la Loza est au sud. o Le grand fleuve de Sofia est un grand fleuve situé plus au sud de district débouchant dans la baie de Mahajamba.

Photo n°14: Baie de Narinda et les pirogues

Source: www.ecologie.gov.mg, 2015

Photo n°15 : Baie de Narindra et ses fleurs

Source: www.ecologie.gov.mg, 2015

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IV.I.2.Attractions historiques et Archéologiques :

Ancienne ville de l’époque coloniale, Analalava recèle des vestiges des maisons d’architecture coloniale et plusieurs historique et archéologique(Vincent, 1995) Dans ce district, il y a : 1. Ancienne résidence du Gouverneur Français 2. Anciens bâtiments de l’Ecole Régionale durant l’époque coloniale 3. Ancien bâtiment coloniaux 4. Ancien digue sur l’ancien 1er port 5. Phares : 1er phare situé sur les hauteurs de la ville et le 2e phare vieux phare de Nosy lava 6. Les tombeaux des rois sakalava de l’île de Nosy lava 7. Ex-maison de force (prisonniers criminelles et prisonniers politiques)

D’après l’histoire, la Reine RANAVALONA III, y était en résidence surveillée par le régime colonial avant d’être transférée en Algérie.

Photo n°16: Ex-maison de force, Nosy Lava Photo n°17: Résidence du Gouverneur Français

Source: www.ecologie.gov.mg, 2015 Source : Auteur, 2015

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Photo n°18 : Ancien de digue en 2015 Photo n°19: Vieux phare renversé en 2015

Source : Auteur, 2015

Photo n°20: Ancienne digue avant 2015 Photo n°21: Vieux Phare avant 2015

Source: www.ecologie.gov.mg, 2014

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IV.I.3. Les attractions culturelles:

Analalava est une petite ville pleine de charme qui conserve une forte authenticité Sakalava. Commune le district est peuplé par les sakalava donc, il y a les différents lieux avec la prédominance des manifestations culturelle différentes comme: o Palais de la princesse où habite la princesse« Soazara » est une descendantes des anciens rois de la Région. Ce palais se trouve dans la ville d’Analalava. o Lieu sacré « Doany », cas de bois sacré, situé à 5km de la ville, en bordure de la loza. Chaque année, les adeptes de coutume sakalava préparent des grandes festivités en l’honneur de la princesse et leurs ancêtres, accompagnées d’offrandes et de sacrifices des zébus. Ces festivités s’effectuent au « Doany » c’est le « FANOMPOANA » . o Lieux sacrés de Maromandia et d’Ambolobozo: de manifestations culturelles s’y déroulent chaque année

o Lieux sacrés de Sijoro, d'Analamena ou de Mandro sur la presqu'île de Sahamalaza. Des traditions y s’effectuent comme deTsipi-rano » (ou jetée d'eau) et de « Tsaka-fara » ou « joro » (rite de vœux). Ces rites se déroulent sur ces lieux sacrés.

Photo n°22: Festivité Analalava

Source : Auteur

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o Divers endroits : villages, ville, des cultes à travers « TROMBA » sont organisés souvent lors des pleines lunes.

IV.I.4. Les autres attractions La ville présente des moyens et des petites hôtels situés non loin de la plage comme: NarindraHotel, MalubouHotel, VaratrazaHotel. Malgré l’enclavement de ce district, il dispose des infrastructures hôtelières importantes de renommées internationales dont  Terre Blanches (Antanimalandy hôtel)  Saba hôtel de Nosy-saba  Anjajavy Hôtel est classé 4 étoiles Ce dernier est composé de 24 villas en palissandre situés en face de la mer. Les chambres de ces villas sont très bien aménagées et équipées. C’est l’endroit idéal pour un séjour parfait pour les amateurs d’écotourisme exigeants. A part cela, il est doté d’une réserve naturelle de 550 hectares qui abrite jusqu’à 1800 espèces végétales presque endémiques mais aussi un grand nombre de plantes médicinales. La restauration est parfaite. Il en est de même pour plusieurs activités tel que le canoë en mer ou dans la mangrove, la piscine à débordement, la pétanque, le Beach volley, le badminton.

Photo n°23: Bungalow de d’hôtel Anjajavy

Sources : www.anjajavy.com, 2015

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Photo n°24: Chambre de d’hôtel Anjajavy

Sources : www.anjajavy.com, 2015

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TROISIEME PARTIE : RECOMMANDATIONS ET SOLUTIONS.

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TROISIEME PARTIE: RECOMMANDATIONS ET SOLUTIONS

Chapitre v:RECOMMANDATIONS

V.1.Forces Le district d’Analalava est avant tout une zone à vocation touristique, du fait qu’il dispose des attractions spécifiques fortes. Analalava présente un milieu géographique spécifique et riche:  Formation géologique et pédologique particulières :Tsingy, canyons, grottes calcaires et des récifs coralliens merveilleux.  Relief permettant une vue panoramique : des îlots donnant d’endroit calme et reposant.  Ecosystèmes naturels : terrestres et marins exceptionnels  Végétation de diverses formes à hautes valeurs touristiques et scientifiques  Faune en majorité endémique.  Hydrologie marquante

Analalava présenté des lieux historiques et culturels :  Vestiges d’ancien port du nord-ouest malgaches : présence d’ancienne digue et le vieux phare de la ville.  Vestiges des vieilles bâtisses de l’époque coloniale (architecture du début de 20e siècle)  Ancienne Ecole Régionale du Nord-Ouest.  Ancienne maison de force et les tombeaux royaux de Nosy lava pour les amateurs d’archéologie.  Lieux sacrés Sakalava où se rencontrent des festivités.

Donc la zone dispose des produits touristiques non négligeables à savoir :  Les sites naturels attirants  Les sites culturels riches  Les sites historiques marquants  Les infrastructures touristiques importantes : hôtel de haut de gamme.

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V.2.Faiblesses

Malgré la présence de beauté et de richesse indéniable de cette zone, des points faibles se rencontrent dans certains sites.

 L’exploitation illicite forestière qui peut provoquer la diminution de la population de faune endémique comme lémuriens, les oiseaux et les produits halieutiques des mangroves (Parc Sahamalaza, Maromandia)  L’exploitation irrationnelle les produits halieutiques.  Le pratique le « tavy » et le feu de brousse.  le braconnage sur les mammifères.  Coupe sans contrôle de bois pour la construction de maison, pirogue, bois de chauffe  Taux de scolarisation faible.  Lieu et maison historique délaissés sans entretient ni valorisation.  Insuffisance des infrastructures d’accueil: nombre insuffisants.  Enclavement quasi- totale de la zone du à l’insuffisance voire l’absence sur les infrastructures routières de la zone d’Analalava.

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Chapitre VI : SOLUTIONS

Pour maintenir la beauté de la richesse du district dans le but d’attirer de plus de touristes nous suggérons les cas suivants :  la conservation de trois types d’écosystèmes prioritaires: forêt littorale sèche, mangroves et paysage sous-marin et récifs coralliens  la conservation de la diversité d’espèces endémiques, d’espèces rares et/ou menacées,  la conservation de la biodiversité génétique contre les pressions d’origine anthropique  le Renforcement de la biodiversité : Intégration de foret dans la concrétisation Protection des réserves faunistiques Intégration de la population de la gestion et la protection de la biodiversité Amélioration du niveau d’éducation

 le renforcement des structures villageoises ;  l’amélioration des services sociaux (accès à l’eau potable, accès à l’éducation et à la santé).  l’instauration et amélioration des infrastructures pour l’écotouristiques  le renforcement des prestations écotouristiques  La valorisation des sites historiques (Ecole régionale, maisons coloniales, le bagne, les vieux phares etc…..)  la médiatisation des sites  le renforcement de sécurité  l’amélioration et l’instauration des infrastructures routières de la zone d’Analalava.

Analalava est un district délaisse peu oublié depuis une quarantaine d’année et devient quasi enclavé dû à la mauvaise infrastructure de la route .Toutes les endroits spécifiques sont presque inaccessibles sauf avion et en pirogue. Analalava présente un milieu géographique spécifique riche en potentiel :  Fonction géologique et pédologiques particulières Tsingy et des canyons  Relief permettant une vue panoramique  Végétation diverses formes  Hydrologie marquantes  Présenté des lieux historiques

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Analalava étant, le deuxième port de l’ex et l’école Régionale, ainsi le Nosy -lava Les produits touristiques de la zone d’étude du district Analalava  Les sites naturels  Les sites culturels  Les sites historiques  Les infrastructures touristiques importantes : hôtel de haut de gamme.

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CONCLUSION

Les attraits touristiques du District d’Analalava, région de la Sofia, sont nombreux voire très riches. En effet, grâce à ses écosystèmes naturels dominés par une longue côte marine, il y a la présence des mangroves et de différentes formations forestières terrestres où s’abritent nombreuses espèces végétales et animales attractives aussi bien pour les touristes que pour les chercheurs. En outre, le district recèle des monuments historiques de haute valeur datant depuis l’époque coloniale pour ne citer que la maison de force de Nosy Lava où la Reine Ranavalona III était incarcéré. L’ex- école régionale du Nord de l’ile où 2 ex-Présidents de la République Malgaches étaient formés ainsi que l’ex-grand port de la baie de Narindra. Cependant, cette partie de l’ex-Province de Mahajanga est très enclavée étant donné qu’elle est délaissée. Heureusement qu’il y a des opérateurs économiques en hôtellerie et en agroalimentaire ainsi que l’instauration du Parc National de Sahamalaza. Ces opérateurs qui s’y investissent exploitent les domaines balnéaires. D’où la présence des grandes Hôtels de luxes (Anjajavy Hôtel, Hôtel Terre Blanche, Narindra Hôtel, Saba Hôtel, etc.) et l’AQUALMA du Groupe Unima (crevetticulture de Moramba et de Mifoko). Puis la société « les Vergers Anacardes de Masiloka ou VERAMA », du même Groupe qu’AQUALMA, pour planter les anacardiers. La présence de ces grandes exploitations ouvrent en partie l’accès vers cette zone enclavée et génère inévitablement de l’immigration. C’est dans ce cadre que nous interpellons une action d’ampleur de la part des dirigeants étatiques pour augmenter les mesures de protection de l’Environnement, la préservation de ces monuments historiques de haute valeur ainsi que l’amélioration voire la création des infrastructures routières pour désenclaver ce district. Sans une action concrète en faveur de cette zone, le tourisme n’avance qu’à un compte-goutte face à une telle potentialité.

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REFFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES

1. Mittermeier.R.A.R.W.Kostant,F ;Hawksins,E.E,Louis,O.Langrand,J.Ratsimbazafy,R .Rasoloarisoa,J.Uganzhorn,l.Tatterssall,D.Meyens(2006). Lemurs of Madagascar deuxième édition. 2. Besairie, H. (1966) : La géologie du bassin de Majunga. Document du bureau géologique n°172, 285p. 3. Direction Régionale de l’Environnement, des Eaux et Forêts et du Tourisme Région Boeny (2008) : Programme sectoriel du Tourisme. 20p. 4. Ecole de Tourisme Mahajanga (2014) : Indication sur le contenu et forme pour la Rédaction de Mémoire de Licence en Tourisme. 4p. 5. Goodman, S. M. (2007). –Le paysage naturel de Madagascar. University of Chicago Press, Chicago.326 p. 6. Humbert,H. (1965). Description des types végétaux dans notice de la carte de Madagascar. Revue Scientifique de l’Institut Français. Série, 6 : 46-78P. 7. Land ressources (2004): Etudes d’impact environnemental de société les Vergers d’Anacardes de Masiloka ou VERAMA. Groupe UNIMA 8. Valentin et al, (2004). Rapport sur les sites funéraires inventoriés et étudiés en 2003 dans la presqu’île de Narinda (Côte Nord-Ouest de Madagascar).163p Paris: CNRS UPR 2147 et UMR 7041.

REFFERENCES WEBOGRAPHIQUES

1. Monographie de la région Sofia,consulté le 1 septembre 2013 2. Ecorégion terrestre WWF,consulté le3 septembre2015 3. www.anjajavy.com/fr/photos/nature/html consulté le 10 septembre 2015 4. www.ecologie.gov.mg/les-nouvelles.comsiresprotegeés/Sahamalaza consulté le 10 septembre 2015 5. www.libertalia.aventure.com.frcarte-interactive/bais.moramba.analalava.html consulté le 20 octobre 2015 6. https://www.google.mg/baie+de+moramba consulté le 30 octobre 2015 7. fr.getamap.net/Carte Madagascar/ Analalava, consulté le 10 novembre 2015

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ANNEXE

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LISTE DES ANNEXES

Annexe n°1 : Ecole Régionale Analalava…………………………..…………………………..i

Annexe n°2 :Signalede direction ……….…………………………………….………………..i

Annexe n°2 : Plage Anjajavy…………………………………………………………………..ii

Annexe n°3 : Restaurant Anjajavy……………………………………………………………..ii

Annex n°4 : La liste des communes rural du district Analalava……………………...……….iii

Annex n°5 : Ile Radama……………………………………………………………...………..vi

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Annexe n°1 : Ecole RégionaleAnalalava

Source : Auteur

Annexe n°2 :Signalede direction

Source: www.ecologie.gov.mg, 2015

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Annexe n°2 : Plage Anjajavy

www.anjajavy.com/fr/photos/nature/html

Annexe n°3 : Restaurant Anjajavy

www.anjajavy.com/fr/photos/nature/html

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Annex n°4 : La liste des communes rural du district Analalava

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Source : Monographie de la Région Sofia, 2013

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Annex n°5 : Ile Radama

Source : www.expedia.fr/Nosy-saba-Island-ressort

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TABLES DES MATIERES DEDICACE………………………………………………… ...... i RESUME……………………………………………………………………… ...... ii ABSTRACT……………………………………………………………………… ...... ii REMERCIEMENTS……………………………………………………… ...... iii SOMMAIRE…………………………………………………… ...... iv LISTE DES TABLEAUX ………………………………………… ...... v LISTE DES CARTES……………………………………………………………… ...... v LISTE DES ANNEXES……………………………………………………………… ...... v LISTE DES PHOTOS………………………………………………………………...... v LISTE DES FIGURES…………………………………………………………… ...... vi LISTE DES ABREVITIONS …………………………………………………… ...... vii UNITES…………………………………………………………………………… ...... vii GLOSSAIRE………………………………………………………………………………..viii INTRODUCTION……………………………………………………………..……… ...... 1 PREMIERE PARTIE: GENERALITES SUR LA ZONE D’ETUDE……..………… ...... 2 I. Généralités sur la zone d’étude………………………………………….……………...... 2

I.1. Historique de la zone……………………………………………………………… ...... 2

I.2. Présentation générale de la zone d’étude……………………………………… ...... 3

I.2.1. Localisation géographique……………………………………………… ...... 3 I.2.2. Milieu physique………………………………………………………… ...... 6 I.2.2.1. Géologie et relief…………………………………………… ...... 6

I.2.2.2. Climat……………………………………………………… ...... 6

I.2.2.3. Hydrologie………………………………………………… ...... 6 I.2.3. Milieu biologique……………………………………………………… ...... 7

I.2.3.1. Flore………………………….…………………………… ...... 7 I.2.3.2. Faune…………………….…………………………………… ...... 7 I.2.4. Milieu humain…………………………………………………………… ...... 8 I.2.4.1.Us et coutumes……………………………………………………...... 8

I.2.4.2.Les «fady» ou interdits………………………….…..………… ...... 8

I.2.4.3.L’organisation sociale ………………………….………………...... 8 II : GENERALITES SUR LE TOURISME…………………………………………...... 9 II.1. Définitions……………………………………………………………………… ...... 9 II.1.1. Tourisme…………………………………………………………………...... 9 II.1.2. Ecotourisme ou tourisme écologique …………………………………...... 9

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II.1.3. Tourisme balnéaire………………………………………………………...... 9 II.1.4. Tourisme culturel…………………………………………… ...... 9 II.1.5. Tourisme durable………………………………………………………...... 9 II.2. Le tourisme à Madagascar………………………………………………… ...... 9 DEUXIEME PARTIE:LA METHODOLOGIE ET LES RESULTATS……………… ...... 11 III : METHODOLOGIE…………………………………………………………… ...... 11 III.1.Documentation……………………………………………………………………..……11 III.2.Enquêtes………………………………………………………………… ...... 11

III.3.Descente sur terrain……………………………………………… ...... 11 IV: RESULTATS………………………………………………………………… ...... 13 IV.I. Les attractions de la zone d’études…………………………………………… ...... 13 IV.I.1. Les attractions naturelles………………………………………… ...... 13 IV.I.1.1 Végétation diverses formes………………………………………13 IV.I.1.2 Faune remarquable…………………………………… ...... 16

IV.I.1.3.Paysages admirables………………………………… ...... 20

IV.I.2.Attractions historiques et Archéologiques…………………………………….24 IV.I.3. Les attractions culturelles………………………………… ...... 26

IV.I.4. Les autres attractions……………………………….…………… ...... 27 TROISIEME PARTIE: RECOMMANDATIONS ET SOLUTIONS……………… ...... 29 V:Recommandations………………………………………………………...... 29 V.1.Forces………………………………………………………………….… ...... 29 V.2.Faiblesses……………………………………………………………… ...... 30

VI: Solutions…………………………………………………………………… ...... 31

CONCLUSION………………………………………………………………… ...... 33 REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES ANNEXES

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