Tema Y Variaciones De Literatura No
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Jolgorio Y Diversiones En El México De Ayer
Jolgorio y diversiones en el México de ayer Santiago Ávila Sandoval • María Elvira Buelna Serrano • Lucino Gutiérrez Herrera Edelmira Ramírez Leyva • Guadalupe Ríos de la Torre • Alejandro Ortiz Bullé Goyri UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA UNIDAD AZCAPOTZALCO UNIVERSIDAD AUTONÓMA METROPOLITANA Eduardo Abel Peñalosa Castro Rector General José Antonio de los Reyes Heredia Secretaria General UNIDAD AZCAPOTZALCO Roberto Javier Gutiérrez López Rector Norma Rondero López Secretario División de Ciencias Sociales y Humanidades Miguel Pérez López Director en funciones Miguel Pérez López Secretario Académico en funciones Marcela Suárez Escobar Jefa del Departamento de Humanidades Elvia Espinosa Infante/Gonzalo Carrasco González/Alejandro Segundo Valdés/ José Hernández Prado/Antonio Marquet Montiel Consejo Editorial CSH Teresita Quiroz Ávila/Begoña Arteta Gamerdinger/Tomás Bernal Alanís/Alejandro Caamaño Tomás Alejandra Herrera Galván/Edelmira Ramírez Leyva/María Dolores Serrano Godínez/Alejandro De la Mora Ochoa María Elvira Buelna Serrano/Héctor Cuahutémoc Hernández Silva/Mario Guillermo González Rubi Comité Editorial CyAD División de Ciencias y Artes para el Diseño Marco Vinicio Ferruzca Navarro Director Salvador Úlises Islas Barajas Secretario Académico Jorge Ortiz Leroux Jefe del Departamento de Evaluación del Diseño en el Tiempo Manuel Martín Clavé Almeida Jefe del Área de HIstoria del Diseño Gloria María Castorena Espinoza/Gabriel Salazar Contreras/Irma López Arredondo/Eduardo Ramos Watanave Consejo Editorial CyAD Gabriel Salazar Contreras/Elizabeth Espinosa Dorantes/Luis Yoshiaki Ando Ashijara/Gloria María Castorena Espinoza Irma López Arredondo/Eduardo Ramos Watanave/Luis Franco Arias Ibarrondo Comité Editorial CyAD Jolgorio y diversiones en el México de ayer ISBN 978-607-28-1331-1 Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Azcapotzalco Av. San Pablo No. 180 Col. -
Listado De Escuelas Por Zona Escolar Que Deben De Enviar Carta
Listado de Escuelas por Zona Escolar que deben de enviar Carta Compromiso 2019-2020 ZONA CCT NOMBRECT MUNICIPIO TURNO REGION Nivel ESCOLAR 05EML0024J CENTRO DE ATENCION MULTIPLE SUE?OS ACUÑA MATUTINO 401 NORTE CAM 05DML0004X CENTRO DE ATENCION MULTIPLE NUM. 21 ACUÑA MATUTINO 406 NORTE CAM 05DML0005W CENTRO DE ATENCION MULTIPLE NUM. 20 ALLENDE MATUTINO 405 NORTE CAM 05EML0007T CORONEL LUCIO DAVILA RUMAYOR ARTEAGA VESPERTINO 101 SUR CAM 05DML0041A CENTRO DE ATENCION MULTIPLE NUM. 33 CASTAÑOS MATUTINO 203 CENTRO - DESERTICA CAM 05EML0021M YOLANDA DE LA GARZA MARTINEZ CUATRO CIENEGAS MATUTINO 202 CENTRO - DESERTICA CAM 05EML0001Z FRANCISCO I. MADERO FRANCISCO I. MADEROMATUTINO 502 LAGUNA CAM 05EML0019Y ELENA DAVILA DAVILA FRONTERA MATUTINO 201 CENTRO - DESERTICA CAM 05DML0040B CENTRO DE ATENCION MULTIPLE NUM. 32 FRONTERA MATUTINO 204 CENTRO - DESERTICA CAM 05EML0023K CENTRO DE ATENCION MULTIPLE EL FENIX MATAMOROS MATUTINO 501 LAGUNA CAM 05EML0020N JULIO ALBERTO MARTINEZ NARVAEZ MATAMOROS MATUTINO 502 LAGUNA CAM 05DML0009S JULIO MARTÍNEZ NARVÁEZ MATAMOROS MATUTINO 504 LAGUNA CAM 05DML0038N CENTRO DE ATENCION MULTIPLE NUM. 24 MONCLOVA MATUTINO 201 CENTRO - DESERTICA CAM 05EIV0001T ESCUELA DE INVIDENTES MONCLOVA MATUTINO 201 CENTRO - DESERTICA CAM 05DML0001Z JORGE JAIME CONTRERAS MENDEZ MONCLOVA MATUTINO 202 CENTRO - DESERTICA CAM 05DML0007U CENTRO DE ATENCION MULTIPLE NUM. 14 MONCLOVA VESPERTINO 202 CENTRO - DESERTICA CAM 05EML0012E CENTRO DE ATENCION MULTIPLE HAROLD R. PAPE MONCLOVA MATUTINO 202 CENTRO - DESERTICA CAM 05DML0011G CENTRO DE ATENCION MULTIPLE NUM. 18 MUZQUIZ MATUTINO 302 CARBONIFERA CAM 05DML0046W CENTRO DE ATENCI?N MULTIPLE NAVA MATUTINO 405 NORTE CAM 05EML0008S ISIDRO MORALES PADILLA PARRAS VESPERTINO 103 SUR CAM 05DML0002Z CENTRO DE ATENCION MULTIPLE NUM. 10 PARRAS MATUTINO 112 SUR CAM 05DML0042Z CENTRO DE ATENCION MULTIPLE NUM. -
Teatro De Títeres En Veracruz. Un Fragmento De Historia. Xalapa: 1957-1965
FACULTAD DE TEATRO MAESTRÍA EN ARTES ESCÉNICAS Teatro de títeres en Veracruz. Un fragmento de historia. Xalapa: 1957-1965 Tesis que para obtener el grado de Maestra en Artes Escénicas Presenta Arminda Vázquez Moreno Director: Dr. Octavio Rivera Krakowska Xalapa, Veracruz, marzo de 2021 Resumen de la tesis La presente tesis toma como objeto de estudio al Grupo de Teatro Guiñol Municipal de Xalapa, que tuvo su actividad entre los años 1957 y 1965. La investigación presenta un aspecto poco conocido de la historia del teatro de títeres en Veracruz, México, partiendo de una breve reseña del devenir del guiñol a nivel nacional. Se proponen abordajes desde ángulos diversos con el fin de comprender por qué el guiñol tuvo una época dorada y en la actualidad parece haber caído en desuso. Así mismo, se observa el papel que dentro de lo social desempeña el teatro de títeres, en ámbitos como la comunicación, la pedagogía y la imaginación poética. De igual manera, se proponen algunos elementos necesarios para la apreciación de este arte. El principal objetivo de la investigación es conservar la memoria de los artistas titiriteros de épocas pasadas, que contribuyeron a la historia del teatro de títeres a nivel regional y nacional. PALABRAS CLAVE Títeres, guiñol, memoria, poética, titiriteros(as), Veracruz. 2 ÍNDICE Introducción .................................................................................................................. 4 Imaginación, arte e infancia ................................................................................................ -
Poder Y Cambio Social Visto a Través Del Cine Mexicano Contemporáneo
SñbUotec@ ~~:~~:-~:.;:r_~ ~:~· ·::"""c:i r;:~ r.~t.\:~·.·; PODER Y CAMBIO SOCIAL VISTOS A TRAVÉS DEL CINE MEXICANO CONTEMPORÁNEO TESIS QUE PRESENTA ALONSO RUIZ BELMONT PARA OBTENER EL GRADO DE DOCTOR EN ESTUDIOS HUMANÍSTICOS CON ESPECIALIDAD EN ÉTICA DIRECTOR DE TESIS: JOSÉ F. FERNÁNDEZ SANTILLÁN OCTUBRE, 2008 CAMPUS CIUDAD DE MÉXICO RESUMEN Poder y cambio social vistos a través del cine mexicano contemporáneo. Definición del problema: A lo largo de la historia contemporánea, el cine ha sido usado en diversas coyunturas políticas y sociales como instrumento de legitimación política y como documento histórico. Con base en esta premisa, es posible hablar de una interacción entre las esferas de la sociedad y de la producción cultural. El presente trabajo de investigación pretende arrojar luz acerca de las derivaciones sociopolíticas del cine mexicano del último medio siglo. Procedimiento: Se realizó un análisis histórico y social comparativo de la producción cinematográfica en México y en otros países, así como de las repercusiones mediáticas que el cine nacional ha generado en los pasados cincuenta años. Resultados: Se halló que la cinematografía mexicana contemporánea es una efectiva herramienta de cuestionamiento simbólico del poder, así como un valioso documento histórico sociológico. Conclusiones: Actualmente, la cinematografía nacional es un vehículo efectivo de expresión cívica y un valioso elemento de la producción cultural que da cuenta de las aspiraciones democráticas y materiales de la sociedad mexicana. V ÍNDICE AGRADECIMIENTOS -
EL CONSEJO MUNICIPAL No. 107 TOLUCA
1/40 EL CONSEJO MUNICIPAL No. 107 TOLUCA De conformidad con el “Convenio General de Coordinación entre el Instituto Nacional Electoral y el Instituto Electoral del Estado de México, para el desarrollo de las elecciones federal y local en la entidad”, Cláusula Sexta, Apartado A, Fracción II, Numeral 2.5., así como al Anexo Técnico del Convenio General de Coordinación entre el Instituto Nacional Electoral y el Instituto Electoral del Estado de México para el desarrollo de las elecciones federal y local en Estado de México, Clausula Segunda, Apartado A, Numeral 2.7., Inciso I). Domicilio del Consejo Municipal Electoral de Toluca- Calle Rodolfo Soto No. 105, Col. San Bernardino, Toluca, Edo. de México. C.P. 50080, entre Constituyentes y Valentín Gómez Farías. Tel: (722) 213 89 30, 167 21 34. FUNCIONARIOS PROPIETARIOS FUNCIONARIOS SUPLENTES GENERALES FUNCIONARIOS PROPIETARIOS FUNCIONARIOS SUPLENTES GENERALES MUNICIPIO: 107 TOLUCA SECCIÓN: 5215 CASILLA: CONTIGUA 1 UBICACIÓN: ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL, NUMERO 0004, DOCTOR JORGE JIMENEZ CANTU, FRAY BERNARDINO SECCIÓN: 5207 CASILLA: BÁSICA DE SAHAGUN, NUMERO 206; COLONIA MORELOS; TOLUCA; CODIGO POSTAL 50080, ENTRE JOSE MARIA MORELOS Y UBICACIÓN: ESCUELA PRIMARIA LICEO PEDRO DE GANTE SOCIEDAD CIVIL, RINCONADA DE PINO SUAREZ # 102, PAVON Y JOSE MARIA ROBELO. COLONIA 5 DE MAYO, CODIGO POSTAL 50090, ENTRE PINO SUAREZ E INSTITUTO LITERIO PRESIDENTE ALVAREZ VILCHIS ALICIA MARIA ELENA CIENFUEGOS GARCIA KARLA PRESIDENTE VILCHIS BERVERA GUADALUPE LETICIA GUTIERREZ PALACIOS JOSE LUIS SECRETARIO 1 CARRERA -
2 El Sacerdote En El Teatro Contemporáneo
1 El Sacerdote en el teatro contemporáneo Una sociedad está compuesta de individuos investidos de unas características específicas que les imponen su trabajo, su patrimonio, su vocación, su libertad ideológica o sus compromisos con el grupo social en el que están integrados, sin que importe el que tales imposiciones nos parezcan que tienen signo positivo o negativo. Su capacidad de actuar los convierte en personajes cuando se integran en un conflicto dramático. Aunque la clasificación del personaje del sacerdote cambia según el punto de vista, atenderemos al expresado por la jerarquía eclesiástica y los agruparemos globalmente en dos sectores: ortodoxos y heterodoxos. 1. Concepción ortodoxa del personaje . 1.1. El cura de aldea de Pérez Escrich bosqueja la bondad evangélica del cura párroco que Lamartine diseña en una carta incluida en los libros que Hartzschenbuch había aconsejado al autor. Dice Lamartine: ¿Qué es un cura? Es el ministro de la religión de Jesucristo encargado de conservar sus dogmas, de propagar su moral y de administrar sus beneficios a la parte del rebaño que le está confiada; y nadie puede hacer más bien o más mal a los hombres, según desempeñe la misión que le es confiada (Pérez Escrich, 1858, 2). Es un esquema, un prototipo del clero secular que se repetirá con pequeñas variantes según los conflictos en que se vea implicado. En El cura de aldea el conflicto dramático se produce entre padre e hijo, Diego, el protagonista y Gaspar, el antagonista. El amor entre Diego y la sobrina del cura sólo roza marginalmente el problema familiar, originado por un malentendido que el consejo sacerdotal no resuelve hasta el final, un final feliz. -
Book Reviews
FALL 1993 133 Book Reviews Andrade, Elba e Hilde F. Cramsie, eds. Dramaturgas latinoamericanas contemporáneas (Antología crítica). Madrid: Editorial Verbum 1991. 315 pp. En su antología, Andrade y Cramsie emprenden la ardua tarea de recopilar siete obras de teatro que exhiben una gama de preocupaciones sociales y representan geográficamente a Hispanoamérica. Constituyen la antología tanto dramaturgas establecidas como dramaturgas emergentes, integrando el primer grupo Isidora Aguirre (Chile, 1919), Griselda Gámbaro (Argentina, 1928), Luisa Josefina Hernández (México, 1928) y Gloria Parrado (Cuba, 1927-1986). En el grupo emergente se encuentran Fanny Buitrago (Colombia), Ana Istaní (Costa Rica, 1960) y Teresa Marichal (Puerto Rico, 1956). En la introducción, Andrade y Cramsie hacen un recuento histórico (basándose en Feminism and Theatre de Sue-Ellen Case) de la presencia de la mujer en el teatro mundial. De este conciso resumen de la dramaturgia femenina mundial, Andrade y Cramsie bajan hacia el sur para comentar la contribución literaria de la mexicana Sor Juana Inés de la Cruz (1648-1695) y de la cubana Gertrudis Gómez de Avellaneda (1814-1873). Dada la escasez de escritura femenina en Hispanoamérica durante todo el siglo XVIII y la primera mitad del siglo XIX, las autoras se ven obligadas a excluir ciento cincuenta años de la historia literaria. Sorprende, sin embargo, la omisión de la peruana Clorinda Matto de Turner (1852-1909) quien, aunque se considera principalmente novelista, también escribió obras de teatro. La brevedad del recuento histórico no se debe atribuir a una deficiencia por parte de las autoras, sino que se trata de un verdadero reflejo del marco teatral, que de nuevo se encuentra sin voces femeninas durante la primera mitad del siglo XX. -
Sin Aval De Seduvi
EXCELSIOR MARTES 28 DE ABRIL DE 2015 GANADOR. Rogelio Flores obtuvo el cuarto Premio Lipp de Novela con Un millón de gusanos >2 Sin aval de Seduvi La Seduvi confirmó a Excélsior que no existe información relacionada con los trabajos de remodelación que se llevan a cabo en la casa-estudio donde vivió los últimos 22 años el pintor José María Velasco >3 Foto: Luis Enrique Olivares [email protected] @Expresiones_Exc . Fotoarte: Luis Flores Fotos: Cortesía archivo personal Raquel Huerta-Nava y Archivo Excélsior Descubren tres poemas del dramaturgo, narrador, poeta y periodista, de quien se conmemora el 7 de agosto de 2015 el centenario de su natalicio >5 Los Burrón Laboratorio van al sur escénico Mañana se ofrecerá una conferencia El montaje Noche y niebla, que es el sobre la historieta La Familia Burrón en resultado del laboratorio actoral de el marco de la Feria Internacional del la Compañía Nacional de Teatro, se Libro de Buenos Aires, donde la Ciudad estrenará hoy bajo la dirección de de México es invitada de honor >6 Fernando Santiago >4 Foto: Cortesía Secretaría de Cultura Foto: Héctor López BLOG FOTOGALERÍA FOTOGALERÍA #CulturaPop Arqueología Pintura MULTI Francisco Masse Egipto Rufino Tamayo Así es la nuez MEDIA La muerte, el sexo y otras co- Reabren tumbas de sacerdotes Develan Fraternidad del mu- Álvaro Chaos 2 sas que no son como en el cine del rey Keops ralista en la sede de la ONU 2: EXPRESIONES MARTES 28 DE ABRIL DE 2015 : EXCELSIOR Así es la nuez ÁLVARO CHAOS [email protected] Escusado cósmico Desde que se instauró la intimidad para realizar el oficio humilde, se creó un espacio cerrado donde uno puede meditar sobre cualquier tema. -
Catalogo De Las Exposiciones De Arte En 1957
DOI: http://dx.doi.org/10.22201/iie.18703062e.1958.1 JUSTINO FERNANDEZ CATALOGO DE LAS EXPOSICIONES DE ARTE EN 1957 SUPLEMENTO DEL NUM. 27 DE LOS ANALES DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ESTETICAS MEXICO 1 9 5 8 DOI: http://dx.doi.org/10.22201/iie.18703062e.1958.1 DOI: http://dx.doi.org/10.22201/iie.18703062e.1958.1 Activo, como siempre, el Instituto Nacional de Bellas Artes acogio un gran ruimero de exposiciones de arte en sus diversos salones y dependencias durante eI afio de 1957. Las agrupare en forma esquernatica, puesto que el detalle y el orden cronologico se encontraran mas adelante en ~I catalogo, Las grandes exposiciones instaladas en el Salon Nacional del Palacio de Bellas Artes, fueron las siguientes : 2,000 afios de pintura china; Arquitectura panamericana; Escenografia mexicana conternporanea ; 20 afios de la obra artistica del Taller de Grafica Popular. En la Sala de la Amistad Internacional tuvieron lugar las exposiciones de: Babette Korn blith; Hans Fronius; La estarnpa argentina conternporanea ; Tadeuz Kulisiewicz; Gabriel Bracho; Miguel Alandia Pantoja; Fureya : Valetta; Marcia Marx Bennett y Ant6n Sario. Sala de Arte Popular: Exposicion de Arte Popular de Checoeslo vaquia ; EI libro artistico antiguo y moderno de Mexico; Miniaturas persas. Sala de la Estampa : Tercer Salon de Grabado. Sala de Arte Prehispanico: Arte maya, colecci6n del doctor Alvar Carrillo Gil. En otros salones se exhibieron obras de los maestros: Orozco, Rivera, Siqueiros y Tamayo; y obras de pintura mexicana del siglo XIX. En las Galerlas de Chatndtepec, dependientes del Instituto N acional de Bellas Artes, se presentaron las siguientes exposiciones : trabajos de la Escuela de Artes Plasticas de Morelia, Mich.; Centro de Artesanias: ceramica y textiles; trabajos de la Escuela Nacional de Artes Plasticas de la Universidad Nacional Aut6noma de Mexico: pintura, escultura y grabado ; Agustin Navarro Vazquez; Visi6n de Yu catan; Litografias del siglo XIX; "Las calaveras", del taller Mariano Paredes; Co lectiva de Invierno. -
Gaceta222.Pdf
VIDA ESTUDIANTIL Premian creatividad y esfuerzo de alumnos P. 10 WWW.USON.MX WWW.USON.MX WWW.USON.MX WWW.USON.MX WWW.USON.MX WWW.USON.MX WWW.USON.MX WWW.USON ACADEMIA Entrega Reyes Tamez Guerra Premio Nacional SEP-Anuies a la Unison P. 3 WWW.USON.MX WWW.USON.MX WWW.USON.MX WWW.USON.MX WWW.USON.MX WWW.USON.MX WWW.USON.MX WWW.USON Universitarias Ofrece el alma mater “Vigía fiel” CRUZ TEROS Directorio Licenciaturas de excelencia DR. PEDRO ORTEGA ROMERO Rector l 94 por ciento de los estudiantes de la inició un arduo proceso de evaluación de sus M.C. CUAUHTÉMOC GONZÁLEZ VALDEZ Director de Comunicación Universidad de Sonora (Unison) se carreras profesionales y seis meses después L.C.C. VÍCTOR DE LA TORRE LÓPEZ Subdirector EEencuentra inscrito en carreras de exce- “gracias al esfuerzo, dedicación y constancia L.C.C. JUDITH ARMENTA Coordinadora General Editorial lencia académica, luego de que 37 licenciaturas de toda la comunidad universitaria los resul- LIN MENDÍVIL Jefa de Información fueron evaluadas satisfactoriamente por el tados son positivos, lo cual significa que el L.C.C. JOSÉ DE JESÚS VALENZUELA Editor Comité Interinstitucional para la Evaluación de nivel de calidad académica se elevó sustan- L.C.C. GUADALUPE CARRILLO Diseño de portada y contraportada la Educación Superior (Ciees). cialmente”. L.C.C. JESÚS ALBERTO RUBIO Reportero Lo anterior lo informó el rector del alma Mencionó que el principal beneficio de este ENRIQUE RODRÍGUEZ mater, Pedro Ortega Romero quien subrayó que reconocimiento es para los estudiantes y se trata de 37 programas de licenciatura que se docentes, quienes tendrán mayores opciones de L.C.C. -
Catálogo De Las Exposiciones De Arte En 1971
DOI: http://dx.doi.org/10.22201/iie.18703062e.1972.sup1 JUSTINO FERNANDEZ CATÁLOGO DE LAS EXPOSICIONES DE ARTE EN 1971 SUPLEMENTO AL NÚM. 41 DE LOS ANALES DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ESTÉTICAS MÉXICO, 1972 DOI: http://dx.doi.org/10.22201/iie.18703062e.1972.sup1 Primera edición: 1973 DR © 1973, Universidad Nacional Autónoma de México Ciudad Universitaria. México 20, D. F. DIRECCIÓN GENERAL DE PUBLICACIONES Impreso y hecho en México DOI: http://dx.doi.org/10.22201/iie.18703062e.1972.sup1 Las exposiciones de arte en México se han mantenido en un nivel, en cuanto aí número de ellas, desde hace algunos años (véase el Catálogo de 1969), y en 1971 estuvieron a la misma altura, pues se presentaron en total 362 exposiciones. El Instituto Nacional de Bellas Artes, y sus dependencias, organizó 90 exposicio nes. En e! Palacio de Bellas Artes se instalaron las siguientes: Bernice Kolko (fo tos), Libros de la India, Fred Powell, Valdés Galindo, La familia del hombre, Homenaje a Manuel Rodriguez Lozano, Ernesto Carrcón, Grabado Japonés Con temporáneo, Gertrude Duby, Osear Meraldi, Boanerges Mideros, Primer Salón de la historieta mexicana, Baruj Salinas, Pablo O'Higgins, Confrontación de Arte In fantil, Arte Gráfico Polaco, Litografías, Primer Salón Nacional de la Estampa, El Universo de la Universidad (fotos), Realidad pictórica de! Ecuador, Tres pintores tabasqueños, Un año de labor de la Escuela Nacional de pintura y escultura "La Esmeralda", Grupo de 10 ceramistas. A continuación se consideran otras dependencias del Instituto Nacional de -
El Taller Teatral Y Las Significaciones De Un Grupo De Adolescentes De Escuela Secundaria
Universidad Pedagógica Nacional en colaboración con el Centro Nacional de las Artes Maestría en Desarrollo Educativo El taller teatral y las significaciones de un grupo de adolescentes de escuela secundaria Tesis de maestría presentada por: Leticia Pérez Hernández Para optar al grado de Maestra en Desarrollo Educativo Dirección de tesis: Dra. Alejandra Ferreiro Pérez México, D.F. 2007. AGRADECIMIENTOS A Alejandra Ferreiro, por su paciencia, por la continua generación de dudas que me motivaron a buscar respuestas, por su acompañamiento y pasión hacia esta investigación y por su invaluable e incondicional apoyo. A mis profesores de la línea Educación Artística: Hilda Islas, Carlos Cañedo, Alma Dea Cerdá, José Antonio Robles y Rubén Herrera, por los retos a los que continuamente me enfrentaron, por los comentarios y apoyos brindados. A las profesoras e investigadoras que aportaron sus sugerencias para mejorar este trabajo: Margarita Baz, Elizabeth Hernández y Guillermina Fuentes. A cada uno de los nueve adolescentes integrantes y al conductor profesor Antonio Serrano, por permitirme la intromisión a ese espacio sagrado, energético y revitalizante que es el taller teatral. A mis padres, hermanos y sobrinos, por tolerar mis ausencias en diversas reuniones familiares y por su apoyo moral y absoluto durante estos dos años. ÍNDICE INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………… 1 Problematización: entre sorpresas, desprendimientos y reestructuraciones………. 3 Referentes teóricos. Entre Acciones ritualizadas, Juegos Dramáticos y significaciones………………………………………………………………………. 8 El Taller Teatral…………………………………………………………………...... 9 El Juego Dramático………………………………………………………………… 12 El taller teatral: una serie de acciones ritualizadas……………………………….. 14 El Adolescente de Escuela Secundaria…………………………………………….. 20 Proceso de Significación………………………………………………………….... 22 Estrategia Metodológica: perspectiva cualitativa y etnográfica; entre observación participante, entrevistas grupales y a profundidad; el grupo y el taller de teatro de la escuela secundaria 267……………………………………………….