UCLA Contemporary Music Score Collection

Title Continuous Blossom

Permalink https://escholarship.org/uc/item/1k58w54d

Author Mills, Michael

Publication Date 2020

eScholarship.org Powered by the California Digital Library University of California

Continuous Blossom

For Piano Trio

Michael Mills

Notation

Noteheads and Stems All Players Diamond note heads indicate harmonics. For strings, all harmonics are natural harmonics unless accompanied by the touched interval of an artificial harmonic. For the pianist, they will press on the string on or near labeled partials to create the harmonic sound*

Piano Only X note heads indicate for the pianist to strike the string(s) in the area in front of the hammers with their fingers, using skin

Triangle note heads indicate for the pianist to strike the string(s) in the area in front of the hammers with their fingers, using their nails

Open note heads occur in the reduced staff and indicate the desired sounding pitch*

Open slashed note heads occur in the reduced staff and indicate a pitch closest to the desired tone*

Open rectangle note heads occur in the reduced staff and indicate the general area in which a harmonic cluster should sound*

Flat top noteheads indicate for the pianist to create sound by pressing their fingers on the strings behind the dampers of the notated pitches and pulling off. The sound is created by the release as opposed to a striking motion. This will be extremely soft

Crooked stems indicate the pianist to run their nail down the string. A reduced staff is sometimes placed above to indicate the desired harmonic caused by this (hitting this exactly and

*Explained further in the Piano Harmonics section consistently is very difficult. The scratching sound is the primary focus, it is okay if the harmonics are not achieved with this technique)

Lines All players: Solid Arrows indicate the progression from one performance direction to another

Tremolos with a single or double line are to be played in time. Three lines should be played unmeasured and as quickly as possible

Strings only: Trills are always played with the big note indicating the primary pitch from which the performer starts the trill. The note that the performer will trill to is always placed after the primary note in parenthesis. Accidentals are remarked for ease of reading

Glissandi are marked with solid lines connecting noteheads. Glissandi should occur over the duration of the first note the line is attached to except when notes are tied to show meter or clarify the location of other performance directions. In this exception, the tied notes that the glissando line goes through will have their noteheads removed and their durations considered part of the overarching glissando

Piano only: Dashed Arrows indicate a gradual change in the quality of strike from the pianist

Abbreviations Strings s.p. = sul ponticello s.t. = sul tasto m.s.p. = molto sul ponticello m.s.t. = molto sul tasto norm. = normal bow ad lib. = bow placement is to the discretion of the performer until otherwise notated

Piano fr. = front md. = middle bk. = back pedal ad lib. = use of the pedal is at the discretion of the performer until otherwise notated

Piano Harmonics When the piano harmonic is created in the typical manner, both a reduced staff (to indicate desired sound pitch) and finger positioning are offered. It appears as follows:

Shows desired pitches (larger noteheads have more importance)

The boxed figure indicates the partial to be struck. The location on the staff is a relative hand placement

Shows which keys to be struck

Indicates that the staff will now show relative hand placement on the strings instead of a standard cleff: Higher on the staff correlates to reaching further along the strings and lower on the staff indicates a closer proximity to the hammers

You are a flower, but you are not delicate. ~ Compassionate ~ ~ Considerate ~ Yes. But you are not delicate.

You are a flower, but not because of your beauty… …and you are beautiful… what banal comparison could even begin to illustrate the shades with which you paint?

You are a flower, but you are not dainty. ~ Charming ~ ~ Clever ~ Of course. But you are not dainty.

You are a flower, but not because of your radiance... … and you are radiant… what words are there among us that have the depth to illuminate the light your life creates

- But I say -

You are a flower because you blossom… …and blossom… …and blossom…

- Every day - - Every moment -

And when it seems impossible for all the petals of your person to form a more perfect bloom, I am consistently, completely, confoundedly amazed

by the flower that is you.

Score Continuous Blossom Michael Mills Beautiful even when dissonant; strong even when fragile q = 80 Violin & 4 ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

Cello B 4 ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑

ø md. π ? 4 ∑ ∑ ∑ ‘ ‘ ¿@ ¿@ ¿@ ¿@ Piano fr. md. ? 4 @ @ @ 4 ¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿ ¿¿ ‘ ‘ ‘ ‘ ‘ ø slowly add pedal π ° 1 m.s.t. s.p. m.s.p. s.p. 7 3 j & ∑ ∑ ∑ #w œ œ #œ ˙ œæ œ.. #œ ˙ w ø > π ß> ß

m.s.t. s.p. m.s.p. s.p. > > B ∑ ∑ ∑ w ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ø æ π ß ß

7 ø ? ‘ ‘ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ &

fr. md. ? ‘ ‘ ø ‘ ‘ ‘ ‘ ‘ Copyright © 2019 Michael Mills F 2 Continuous Blossom

14 norm. s.t. m.s.p. norm. 3 3 j & w œ œ #œ ˙æ wO Ó ‰ #œ œæ > > p π ß ∏ F ( π ) ß

norm. s.t. m.s.p. O B w œ >œ œ >œ œ # w æ ∑ p π ß ∏ F √ f 14 œ^ ? & Ó Œ ∑ ∑ ∑

fr.

? ¿@ ¿@ ¿@ ¿@ ‘ ‘ ‘ ø¿ ¿ ¿ ¿

s.p. m.s.p. m.s.t. 18 > > ˙ œ.. œ œ & œæ #œ œæ œæ.. œ ˙ œ œ w æ > > æ æ ø ß p ß ß p ß norm. m.s.p. m.s.t. >œ ˙ >˙ œ œ >œ w > B Œ ‰. R & ˙ œ œ æ æ æø ( π ) ß pß ß p ß 18 H & √ (md.) F ø ^ p F p œ ? j ? ¿@ @ — — — ¿ ‰ Œ Ó & Ó Œ ∑ ◊ md. ? @ @ @ @ ‘ ¿ ¿ ¿ ¿ ——— ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ‘ >>> p F p Continuous Blossom 3 2 s.p. norm. m.s.p. 22 œ >œ >œ œ ˙ œ. œ œ ˙ w ˙ æ æ æ æ Ó & ø P ß ß π f π F

s.p. norm. m.s.p. >. B & œ œ œ œ ˙ œ œ œ ˙ w ˙ Ó æ æ æ æ ø P ß π f π F

22 F p P ∏ q e e q ? Œ ∑ ∑ ∑ — . ¿ — . ¿ > > ◊ fr. @ @ @ @ ? ‘ ‘ ‘ ¿ #ø¿ F p

26 norm. œ œ ˙ œ^ œ..œ^ œ.. #œ œ ˙ œ œ œ #œ & ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ..œ œ.. > > ∏ ß p ß P f p f ß norm. ^ ^ > > B #˙ œ œ œ ˙ œ #œ ˙ œ œœ ˙˙ ˙ ˙ #œ œ..œ œ.. J3 œ œ..œ œ.. ∏ ß p ß f p f ß √ 26 p f F ˙^ ? æ j ? ∑ œ œ ‰ Ó & Ó ∑ ∑

md. fr. md. bk.

? —@ @ ¿@ ¿@ ¿@ ¿@ ¿@ ¿@ ¿@ @ @ @ —@ —@ —@ —@ #— ¿ ¿ #¿ ¿ ¿ ¿ ‘ #¿ #— — — — F p π F 4 Continuous Blossom

m.s.p. norm. 3 s.t. s.p. 31 #œ ˙ œ > #œ ˙ >œ œ œ œ ‚ ‚ ‚. ‚ J >˙ & Œ 3 ‰ Ó ∏ ƒ π f ( π )ß m.s.p. norm. s.t. s.p. > > > ˙ œ œ œ ˙ œ œ œ > B Ó J ‰ ‚ ‚ ‚. ‚ Ó Œ ‰ ≈ ≈#œ 3 3 3 R ∏ ƒ π f ( π ) ß (bk.) fr. md. 31 f ƒ ∏ P + + + + + + + + ß^ ? @ @ @ @ @ @ @ @ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ R ¿@ ¿@ ¿@ ¿@ ◊ (fr.)

? ∑ ∑ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿@ ¿@ ¿@ ¿@ ¿@ ¿@ ¿@ a¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ #¿ ¿ ¿ ¿ π

norm. s.p. 35 ‚ ‚ ‚.. >‚ ‚. >‚ ‚ ‚ œ œ œ œ œ ˙ & 3 Ó Œ Œ Ó æ ø ø ø f p p ß ß

norm. s.p. œ œ œ œ ˙ B ‚ ‚ ‚ >‚ >‚ ‚ 3 æ Ó Œ Œ Ó ø ø ø 35 f p p ß ß & #H H √ √ P^ F p P p f p #œ p f p ˙^ ? ? ? Œ & Œ Ó ∑ Œ & ¿@ ¿@ — ¿ — ¿ (◊) ◊ md. ? ‘ ‘ ‘ ‘ Continuous Blossom 5

39 m.s.p. > J > ∑ ˙ œ œ œ œ œ ˜ œ œ. œ œ œ #œ & J 3 J π P ß f P f ß m.s.p. > B ∑ & ‰ #œ œ œ œ œ w w J 3 J π P ß f

39 ∏ f ∏ ? Œ Ó ¿@ ¿@ ¿@ ¿@ ¿@ @ @ @ —@ @ @ @ ¿@ ◊ fr. md.

? ¿@ @ @ @ —@ @ @ @ ¿@ ¿@ ¿@ ¿@ ‘ #¿ #— #¿ ¿ ¿ ¿ P f

m.s.t. m.s.p. 43 w ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ X & 3 @ @ @ ∑ p ƒ m.s.t. m.s.p.

w ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ ∑ ? X & 3 @ @ @ p ƒ

fr. 43 ¿ — — — — — — — — ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ? ¿¿ —— —— —— —— —— —— —— —— ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ X

Pfr. md. ƒ p ^ œœ ? ¿@ @ @ @ —@ —@ —@ —@ —@ —@ —@ Œ œ X #¿ #— — — — #— — — * ° 6 Continuous Blossom ~10 seconds 16th note figures are played in time but where they occur is based on 4 spatial appearance measure begins when bow ad lib. cellist starts 16th notes ‚ ‚ X ‚ ‚ 4 ∑ 3 & @ @ @ @ 4 4 P p p π out of time bow ad lib. > Ÿ~~~~~~~~~ ?X (# œ ) 4 3 œ œ œ œ œ œ œ œ œ 4 œ œ œ œ œ œ 4 > > > @ œ œ œ œ@ P F p P f continue playing 16ths in time md. fr. 47 ¿¿ ¿¿ ¿¿ ?X 4 Ó R 3 @ 4 @ @ ø 4 π

?X ∑ 4 ∑ 43

~12 seconds 49 3 X 3 & 4 Œ Œ ‰ œO œO œOœOœOœOœOœO ‚æ ‚æ 4 f p p π

? 3 X 3 4 @ @ @ @ 4 49 œ œ œ œ

π H H # #H #H ? 3 #H #H #H #H #H #H #H ˙ ˙ nH 3 4 X & 4

9.21 3 5.11 ? 3 R 4 X 4 P fP ∏ ? 3 3 4 X 4 ‚. ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚‚ ◊ > Continuous Blossom 7

5 measure begins when ~10 seconds measure begins when pianist hits chord pianist hits chord Ÿ~ Ÿ~ Ÿ~~~~ Ÿ~ Ÿ~Ÿ~ œŸ~~ œ œ & 43 ∑ X œ (œ) œ(œ ) #œ(œ) œ œ(œ) œ(œ) œ (œ) (œ) 41 X æ æ æ æ æ p F π p f P

? 3 œ œ 1 4 ∑ X @ @ 4 ∑ X p P

51 md. fr. md. @ @ @ ? 43 ¿ ¿ ¿ ¿¿ ¿¿ X ¿¿ 41 X ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ƒ p π ¿¿ ¿¿ ¿¿ Ï p ? 3 ^ X 1 X 4 œœ ∑ 4 œœ v

measure begins when cellist moves 16th notes ~12 seconds from D to C 6 Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 54 Ÿ~~~~~ Ÿ~~ Ÿ~~~~~ Ÿ~~ Ÿ~~~~~ #œ w #œ (œ) œ (œ) œ (œ) œ (œ) œ (œ) (œ) &X 4 ∑ Í F f Ï

?X 4 ∑ œ@ œ@ œ@ œ@ œ@ œ@ F f Ï

54 fr. md. ?X 4 ∑ R @ 4 @ @ @ @ ¿¿ —— —— —— —— π Î

?X ∑ 4 ∑ Œ Ó œ +v ◊ 8 Continuous Blossom

m.s.p. rit. Ÿ~~~~~~~~~~~~~ 57 U ˙. ( œ ) & ∑ 43 ∑ 45 ∏ m.s.p.Ÿ~~~~~~~~~~~~~ U ˙. ( œ ) ? ∑ 43 ∑ 45 57 ∏ H 3 5 & H HH H 4 H 4 # H H

5.11 5.1 U 21.4 3 ( ) 5 R 4 ∑ & 4 p P π 3 3 U ? 43 ∑ 45 ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ b‚ ‚ ‚ b‚ ‚ · ◊

a tempo rit. a tempo 7 60 ~~˙~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 5 Ó 4 ∑ ∑ & 4 ø 4 F

~~˙~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ? 5 Ó 4 ∑ ∑ 4 ø 4 F

60 (md.) 5 ? 4 ∑ R & 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 4 @ @ @ @ —— —— —— —— π 6 6 6 6 6 F Î ? 5 4 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 4 ∑ Œ Ó œ+ ◊v Continuous Blossom 9

norm. 63 Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ rit. U˙. ˙ & ∑ ∑ 43 ( œ ) 4 Ó

Ÿnorm.~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ #U˙. ˙ ? ∑ ∑ 3 ( œ ) 4 Ó 63 4 4 ˙ b˙ ˙ ˙ H˙ ? b˙ ˙

9.21 5.11 3 4 ? R 4 ∑ & 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

F P p π 6 6 6 6 3 3 ? 3 4 4 ∑ 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‚ ‚ ‚ b‚ ‚ ‚ · · · œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

8 a tempo s.t. s.p. 67 5 #>˙ ˙ œ œ 4 œ & ∑ 4 æ 4 J ‰ Œ Ó P π P f

s.t. norm. ? > #>œ ˙ 5 ˙ B 4 > #>˙ œ. œ 4 œ Ó 4 Œ œ. œ æ ø

67 f f

& H #>œ œ œ >œ œ œ >œ œ œ >œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? 5 4 ? Ó Œ & 4 Œ 4 ∑ — ¿ f p π P π ◊ ? 5 >œ œ œ >œ œ œ >œ œ œ >œ œ œ œ 4 ∑ & 4 Œ #œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ 4 ∑ 10 Continuous Blossom

norm. 70 >œ ˜ œ œ >˙ œ 2 4 & Ó Œ 3 4 ∑ 4 ø P F π ß

> ˜ ˙ ˙ œ >œ. œ ? œ œ œ 2 4 3 ∑ ø 4 4

70 ƒ π ß 4 & H 4 > > > > 70 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? 2 4 Ó Œ & Œ 4 Œ 4 — ¿ f p π P π ◊ #œ>œ œœ œœ œ>œ œœ œœ œ>œ œœ œœ œ>œ œœ œœ œœ & ∑ Œ 42 Œ 4

9 > s.p. #œ œ œ. > 4 J œ ˙ œ œ Bœ 3 & 4 Œ 3 J œ œ 4 Í Fp F ƒ > s.p. #œ œ œ œ > ? 4 J œ œ œ µ 3 4 3 œ œ œ ˙ œ œ 4

73 ƒp Í F & 4 H 43

73 >œ œ œ >œ œ œ >œ œ œ >œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 4 ? 3 & 4 ∑ Ó Œ & Œ 4 — ¿ f p π ◊ #œ>œœœœœœ>œœœœœœ>œœœœœœ>œœœœœ & 4 ∑ ∑ Œ 43 Continuous Blossom 11

m.s.p. 76 >œ œ œ >œ œ œ >‚ ‚ ‚ >‚ ‚ ‚ >‚ ‚ ‚ >‚ ‚ ‚ U & 43 Œ ‰ œ œ œ œ œ œ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ 89 ƒ Ï

m.s.p.

? 43 89 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ > > > > > > > > ƒ Ï 76 >œ œ œ >œ œ œ >œ œ œ >œ œ œ >œ œ œ >œ œ œ >œ œ œ >œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ U & 43 89 ƒ Ï

#œ>œ œœ œœ œ>œ œœ œœ œ>œ œœ œœ œ>œ œœ œœ #œ>œ œœ œœ œ>œ œœ œœ œ>œ œœ œœ œ>œ œœ œœ & 43 89

with very expressive tempo fluctuations 10 x=e bow ad lib. rit. 9 & 8 œ. ˙. œ. . ˜ œ. œ. ˙ . P F f

bow ad lib. Ÿ~~~~~ ? 9 8 œ. œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ > > > ( œ ) œ œ œ > > > Ppedal ad lib. F f 78 > œ œ œ #>œ œ œ >œ œ œ >œ œ.#œ>œ œ 9 #œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ. œœ œ & 8 2 J 2 2 ∑

F P 2 F 2 2 > 9 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œœ œ ∑ & 8 œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ. œœ œ > > J > > 12 Continuous Blossom

accel. a tempo 81 rit. 6 9 6 & #œ œ œ œ œ œ œ œ œ 8 #˙æ. 8 ˜ j j j 8 > > œ. ˙. œ œ œ œ œ œ P F p > > > Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~~~ ? 6 . 9 > > > >. . 6 ˙. œ. 8 ˙ 8 œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ ( œ ) œ ( œ ) 8 P F

81 > #œ >œ ˙. #œ >œ œ >œ œ. œ #>œ œ ˙. œ œ œ #>œ œ œ œ œ ˙. œ œ œ œ œ œ. œ œ œ ˙. #œ œ œ œ œ œ 6 9 J 6 & 2 8 8 2 2 2 8 P F f 2 2 2 2 j >œ œ œ >œ œ œ #œ œ 6 ˙ 9 #œ œ œ œ œ œ #œ œ ˙ 6 & œœ œœ œœ œ œ œ# œ œ 8 ˙. 8 # œ œ œ œ œ œ. œœ # œ œ ˙. 8 > > > >

a tempo rit. a tempo 85

& 86 128 118 89 œ œ ‰˜ œ œ ‰ œ b˙. œ. œæ. bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ > > > > fP p

? 6 12 11 9 8 ˙. 8 b˙. œ. œæ. 8 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 8 > p fP p> 85 ˙. >œ œ œ œ >œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. ˙. bœ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ bœ œ œ bœ œ œ œ. œ 6 12 J J 11 J 9 & 8 8 8 2 2 8 ß ß p 2 2 j j j 6 ˙. 12 œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ 11 œ œ œ bœ œ œ œ. œ 9 & 8 ˙. 8 bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 8 bœ œ œ œ œ œ œ . œ 8 > > b œ œ œ œ œ œ œ œ ß ß Continuous Blossom 13

11 more steadily 88 q. = 60 2 2 2 . . . & 89 bœ. bœ. 86 bbœ. œ. 89 bœ. œ. bœ. œ. bœ œbœ œ œ œ œ œ > > ƒ P

? 9 bœ. 6 bœ. œ. 9 bœ œ œ œ œ œ œ œ 8 bœ. œ. 8 b œ. œ. 8 2 2 2 bœ. œ. œ. bœ. œ. > > ƒ P 88 > > b bœ œ. œ œ œ. œ œ œ. œ b bœ. œ. 9 b œ œ. bœ œ œ. œ œ œ. œ 6 b œ. œ. 9 & 8 2 2 2 8 8 ∑

2 2 2 ƒ p P

? 9 bœ œ. bœ œ œ. œ œ œ. œ 6 bœ. œ. 9 ! ! ! ! ! ! !j & 8 bb œ œ.b œ œ œ. œ œ œ. œ 8 bb œ. œ. 8 b¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ > > ◊

91 2 j j 1 j 12 j j 9 jbœ. & œ. œ bœ œ œ 8 œ 8 bœ œœ œ bœ œœœ œ œ 8 œ œ œ bœ > > > π ß ß P

> > > œ bœ. ? œ. œ œ œ œ. 1 œ 12 bœ œœ œ bœ œœœ œ œ 9 bœ œ œ J 8 J 8 J J 8 2 π ß P

91 p bœ œ œ bœbœ œ œ œœœ œ œ œ œœ œ œ œ œ & 81 J 128 ∑ 89 ∑ H ? 81 ? 1 12 9 ∑ 8 8 j‰‰ 8 j b— ¿ b¿!¿!¿! ¿!¿!¿! ¿!¿!¿! b¿!¿!¿!¿!¿!¿! ¿! ¿ F p F ◊ 14 Continuous Blossom

12 accel. 95 > q. = 70 bœ. b>œ. . . bœ œ.œ œ œ.bœ œ œ 12 œ. . œ œ œ bœ 2 Œ & 2 2 2 8 F π ß F ß ß

œ. œ. œ. bœ œ.œ œ œ. œ œ œ œ. > b>O ? 12 . b‚ ‚b œ 2 2 2 8 Œ ‰ J & F π ß F ß ß

95 ( p ) œ œ œ œœœœœœœ œœœœ œœœœœœœ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & ∑ 128 Œ. bH ?

? Œ. Œ. Œ. 12 Ó. Œ. b— . ¿ b— — — — — — 8 b—. F p p F (◊)

accel. 98 q. = 75 > > > > >œ. ˙. >œ bœ >œ œ >œ œ >œ œ >œ bœ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ & J J J J J Œ. P ƒ ßpp

j j j j j & bœ bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ Ó. Ó. P> > > > > > > > > ƒ

98

& ∑ ∑ ∑

f ? Ó. Œ. Ó. Œ. ∑ œ. bœ+. >+ > ß ß ◊ ◊ Continuous Blossom 15

101 >˙. œ >œ œ œ. œ >œ œ. & 86 J 128 ƒp ƒp ƒ

> > > > ˙. ˙. 6 œ œ œ. 12 & 8 J 8 ƒp ƒp ƒ

101

& ∑ 86 ∑ 128 π ? 6 12 8 8 ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿

103 accel.

& 128 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 45 ∏ ƒ

12 5 & 8 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 4 ∏ ƒ

103

& 128 ∑ ∑ 45

? 12 5 8 j 4 —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— 16 Continuous Blossom

13 q = 80 bœ œ œ œ ˙ & 45 ∑ Œ P F

& 45 ∑ bœ œ œ œ ˙. P F 105 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 5 Œ ∑ R & 4 ¿ 6 6 6 ¿¿ p P Ï œ> œœ R ? 45 ∑

107 ˙ bO O b>O >O Œ b ˙ ˙ b œ ˙ & ø æ p ß ß

? œ & ≈ æ & æ bbœO œO œO œO œO œO ˙ ˙ ˙ ø > > π P ( p )ß ß 107 ÷ ÷ ÷ & ÷

~1.2 ~1.3 R ∑ & F p 3 3 3 3 j ? ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ Œ ‚‚ ‚‚ ‚‚ ‚‚ ‚‚ ‚‚ ‚‚ ‚‚ ‚‚ ‚‚ ‚‚ ‚‚ @ @ @ —— —— —— ————. Continuous Blossom 17

14 a tempo bœ œ œ œ œ. œ & ∑ ‰ J J P F f

œ œ œ œ œ bœ & ∑ bœ œ J J P F f

109 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ R & Ó 6 6 6 ∑ ƒ P F + œ ? œ Œ Œ Ó ∑

111 bœ bœ œ ˙. b˙O œ. œ œ ˙ & 4 Ó 45 ø π F p f

? & b˙ ˙æ. 4 45 wæ wæ P Ø f ÷ 111 ÷ ÷ ÷ 5 & 4

~1.3 4 5 R ~1.4 4 ∑ ∑ & 4

P 3 3 F ? Ó ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ 4 · 5 ‚‚ ‚‚ ‚‚ ‚‚ ‚‚ ‚‚ ‚‚ 4 ·· @ @ @ 4 —— —— —— —— ——. 18 Continuous Blossom

15 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 5 Ó œ œ œ œ œ œ œ œ & 4 6 6 6 6 6 6 6 6 ƒ p f + œœ ? 45 Ó Ó ∑

Cell 1 (10 - 20 seconds) Start Cell 1 with the notated pitch crescendoing from pppp to mp. Play connected sfz attacks without implying any metter or pattern. These attacks should interact with the cello's but do not synchronize. Begin these attacks sparsely and increase their occurence until Cell 2. Cell 2 begins when the piano's pattern changes O & w

Start Cell 1 with the notated pitch crescendoing from pppp to mp. Play connected sfz attacks without implying any metter or pattern. These attacks should interact with the violin's but do not synchronize. Begin these attacks sparsely and increase their occurence until Cell 2. Cell 2 begins when the piano's pattern changes

? w

Continue playing pattern consistently in rhythm, dynamic, and articulation. Lead the change to Cell 2 when the sf attacks from the violin and cello are frequent and at a dynamic that is approximately mp œ œ œ œ œ œ & 6 Continuous Blossom 19

Cell 2 (10 - 25 seconds) After the start of section 2, sfz attacks should quickly dissipate until only a sustain remains (still the same pitch from Cell 1). After a brief sustain. begin a slow glissando towards the pitch in Cell 3. Be patient; explore stopping or even going the wrong direction briefly. Do not reach the final pitch before the cello; the arrival at the new pitch must be synchronized as the start of Cell 3. Cell 2 starts at mp and crescendos to f at the start of Cell 3 w & w After the start of section 2, sfz attacks should quickly dissipate until only a sustain remains (still the same pitch from Cell 1). After a brief sustain. begin a slow glissando towards the pitch in Cell 3. Be patient; explore stopping or even going the wrong direction briefly. Do not reach the final pitch before the violin; the arrival at the new pitch must be synchronized as the start of Cell 3. Cell 2 starts at mp and crescendos to f at the start of Cell 3 ? w

Continue as before but with new pattern. Synchronize start of Cell 3 with the violin and cello œ œ œ œ œ & #œ 6

Cell 3 (15 - 30 seconds) Sustain the new note for a short period of time. Slowly move to a pulse every beat (one pulse for every sequence of the piano pattern). The stroke for the pulse should increase in size and the dynamic should crescendo from f to fff at the middle of Cell 3. The start of Cell 4 melds with the end of Cell 3. After the pianist starts Cell 4, begin a slow decresendo to silence with the cello Ow &

Sustain the new note for a short period of time. Slowly move to a pulse every beat (one pulse for every sequence of the piano pattern). The stroke for the pulse should increase in size and the dynamic should crescendo from f to fff at the middle of Cell 3. The start of Cell 4 melds with the end of Cell 3. After the pianist starts Cell 4, begin a slow decresendo to silence with the violin ? w Continue as before but with the new pattern. Once the violin and cello have reached a steady pulse and a dynamic of approximately fff fade to silence. After reaching silence, begin Cell 4 œ œ œ œ œ œ & 6 20 Continuous Blossom

Cell 4 (10 - 100 seconds) TACET &

TACET ?

Improvise softly with the following sounds as material: 1. Create sound by pressing fingers on the strings behind the dampers of the notated pitches and pulling off. This sound is created by the release of the fingers as opposed to a striking motion (it will be extremely soft). 2: quickly move fingers down the strings to create a "whistling" sound. 3: play harmonic chords on the notated strings. Notice: sounds 1 and 2 may not be possible in some venues due to the softness of sound 1 and the inability for some pianos to create sound 2. If this is the case, continue on with sound 3 only. A triplet pulse should be incorporated in the improvisation and the pedal should be held down throughout 3

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