Dos Trayectorias Académicas Y Políticas De Profesores Antirreformistas De La Facultad De Derecho Y Ciencias Sociales De La Universidad De Buenos Aires
Total Page:16
File Type:pdf, Size:1020Kb
DOS TRAYECTORIAS ACADÉMICAS Y POLÍTICAS DE PROFESORES ANTIRREFORMISTAS DE LA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES. LOS CASOS DE LEOPOLDO MELO Y RAMÓN CASTILLO, 1920-1930 ——————— Artículo por IGNACIO A. LOPEZ CONICET - Universidad de Buenos Aires. Instituto de Historia Argentina y Americana "Dr. Emilio Ravignani". Buenos Aires, Argentina. DOS TRAYECTORIAS ACADÉMICAS Y POLÍTICAS DE PROFESORES ANTIRREFORMISTAS DE LA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES. LOS CASOS DE LEOPOLDO MELO Y RAMÓN CASTILLO, 1920-1930 Ignacio A, LOPEZ PolHis, Año 13, N° 25, pp. 100-130 Enero- Junio de 2020 ISSN 1853-7723 Artículo Dos trayectorias académicas y políticas de profesores antirreformistas de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Los casos de Leopoldo Melo y Ramón Castillo, 1920-1930. (pp. 100-130) por Ignacio A. López IGNACIO A. LOPEZ Ignacio A. López es Doctor y Magíster en Historia por la Universidad Torcuato Di Tella y Licenciado en Ciencias Políticas por la Universidad Católica Argentina. Investigador Asistente del CONICET con sede de trabajo en el Instituto de Historia Argentina y Americana "Dr. Emilio Ravignani", Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. Profesor Adjunto de Historia Política Contemporánea, Americana y de Argentina II en la Universidad Católica Argentina. Desarrolla líneas de investigación vinculadas a la historia política argentina del período de entreguerras. Es autor de La república del fraude y su crisis. Política y poder en tiempos de Roberto M. Ortiz y Ramón Castillo: Argentina, 1938-1943 (Prohistoria, 2018). Fecha de recepción: 06/4/2020 - Fecha de aceptación: 06/07/2020 El licencia laEl artículodebajo Creativecontenido encuentra 4.0.este Commons de se PolHis 101 Año 13 - número 25 Enero-Junio de 2020 ISSN 1853-7723 Artículo DOS TRAYECTORIAS ACADÉMICAS Y POLÍTICAS DE Dos trayectorias académicas y políticas de profesores antirreformistas de la Facultad de PROFESORES ANTIRREFORMISTAS DE LA Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Los FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES DE casos de Leopoldo Melo y Ramón Castillo, 1920-1930. (pp. 100-130) LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES. LOS CASOS por Ignacio A. López DE LEOPOLDO MELO Y RAMÓN CASTILLO, 1920- 1930 Resumen El siguiente artículo tiene por objetivo analizar comparativamente dos trayectorias académicas (a través de sus reverberaciones políticas) de docentes de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Los casos por analizar presentan singular importancia dado que se trata de académicos del Derecho que luego de una nutrida carrera académica alcanzaron importantes posiciones en el mundo de la política argentina de entreguerras. A través de un enfoque biográfico proponemos reconstruir la trayectoria de dos hombres del universo conservador que, con matices y contrastes, mostraron un patrón de inserción política similar. Asimismo, estos casos ofrecen pistas valiosas para entender las nutridas intersecciones entre el ámbito académico (especialmente el espacio de socialización que ofrecía la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires) con el mundo de la política en un período de creciente democratización y profesionalización. El licencia laEl artículodebajo Creativecontenido encuentra 4.0.este Commons de se Palabras Clave Leopoldo Melo – Ramón Castillo – Universidad – Anti-reforma – Trayectorias. PolHis 102 Año 13 - número 25 Enero-Junio de 2020 ISSN 1853-7723 Artículo TWO ACADEMIC AND POLITICAL TRAJECTORIES OF Dos trayectorias académicas y políticas de profesores antirreformistas de la Facultad de ANTI-REFORMIST PROFESSORS OF THE Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Los UNIVERSITY OF BUENOS AIRES’ SCHOOL OF LAW. casos de Leopoldo Melo y Ramón Castillo, 1920-1930. (pp. 100-130) THE CASES OF LEOPOLDO MELO AND RAMÓN por Ignacio A. López CASTILLO, 1920-1930 Abstract The following article aims to analyze comparatively two academic trajectories (through their political reverberations) of professors of the University of Buenos Aires’ School of Law. The profiles to be analyzed are key cases since these professors were legal scholars who, after an extensive academic career, reached important positions in the Argentine Interwar politics. Through a biographical approach, we propose to reconstruct the trajectory of two men of the conservative spectrum, which, with nuances and contrasts, showed a similar pattern of ascension in the political world. Also, these cases offer valuable pieces of evidence to understand the large intersections between the academic cosmos (especially the socialization space of the University of Buenos Aires’ Law School) with the world of politics in a period of growing democratization and professionalization of Argentine politics. Keywords Leopoldo Melo – Ramón Castillo – University – Anti-Reformism – Trajectories. El licencia laEl artículodebajo Creativecontenido encuentra 4.0.este Commons de se PolHis 103 Año 13 - número 25 Enero-Junio de 2020 ISSN 1853-7723 Artículo DOS TRAYECTORIAS ACADÉMICAS Y POLÍTICAS DE Dos trayectorias académicas y políticas de profesores antirreformistas de la Facultad de PROFESORES ANTIRREFORMISTAS DE LA Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Los FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES DE casos de Leopoldo Melo y Ramón Castillo, 1920-1930. (pp. 100-130) LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES. LOS CASOS por Ignacio A. López DE LEOPOLDO MELO Y RAMÓN CASTILLO, 1920- 1930 Introducción1 La estructura del sistema universitario argentino, desde finales del siglo XIX hasta mediados de siglo XX, hizo que las universidades públicas, especialmente la Universidad de Buenos Aires, la de Córdoba y la Universidad Nacional de la Plata, fuesen instituciones privilegiadas para la formación y la reproducción de las elites sociales, políticas y culturales de nuestro país, y revistiesen de una importancia considerable durante nuestra historia política. Particularmente sus facultades de Derecho operaron como foros de ideas y espacios de reclutamiento, y esas casas de estudio experimentaron transformaciones con el correr del siglo XX que permitieron que diferentes alumnos y profesores participaran de discusiones intelectuales y en la arena política (Cutolo, 1951; Halperin Donghi, 2000; Buchbinder, 2005; 2012; 2013; Ortiz, 2008; 2012; 2013; 2014; 2015; 2017). El licencia laEl artículodebajo Creativecontenido encuentra 4.0.este Commons de se --------------------------------------------------------- 1 Una versión preliminar de este trabajo fue presentada en el XIV Congreso Nacional de Ciencia Política organizado por la Sociedad Argentina de Análisis Político y la Universidad Nacional de San Martín, en la ciudad de San Martín del 19 al 20 de julio de 2019, y en XVII Jornadas Interescuelas / Departamentos de Historia, Universidad Nacional de Catamarca, en la ciudad de Catamarca los días 2 al 5 de octubre de 2019. María del Carmen Maza fue central en la recolección de los legajos en el Museo de la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires. El autor agradece los comentarios, sugerencias e intercambios allí generados, especialmente a Eduardo Zimmermann, María Pollitzer, Leandro Losada, Noelia Fernández, Mercedes López Cantera, Guillermina Zanzottera y María José Valdez, entre otros, y a los dos evaluadores anónimos que revisaron este artículo. PolHis 104 Año 13 - número 25 Enero-Junio de 2020 ISSN 1853-7723 Artículo La reconstrucción de las vinculaciones entre las facultades de Dos trayectorias académicas y políticas de profesores Derecho y la conformación de las elites políticas en los sistemas antirreformistas de la Facultad de democráticos modernos ha sido abordada profusamente en la Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Los historiografía europea y americana (Dahrendorf, 1969; Kagan, 1975; casos de Leopoldo Melo y Ramón Castillo, 1920-1930. (pp. 100-130) Marshal, 1977; Hendricks y Levine, 1981; Murilo de Carvalho, 1982; por Ignacio A. López Pérez Perdomo, 2006). Para el caso argentino, los aportes de Tau Anzoátegui (1999), Zimmermann (1995; 2012, pp. 36-42; 2014, pp. 385- 424), Buchbinder (2012, p. 115-142; 2013), Graciano (2003; 2005; 2008) y Ortiz (2012; 2015; 2017), entre otros tantos, han sido cruciales para pensar el rol de los universitarios vinculados al derecho y analizar su inserción estatal e institucional a inicios de siglo XX. En este sentido, el rol de los abogados en Argentina pudo ser analizado en una triple dimensión: como intelectuales, como hombres de estado y en el ejercicio mismo de su profesión. Desde la sociología histórica, Los que mandan de José Luis de Imaz (1964) iniciaba una línea de investigación sociológica –descontinuada en las décadas siguientes– donde rastreaba individuos y grupos que se ubicaban en el ápice de las instituciones políticas, militares, administrativas y económicas, y que formaban elites dirigentes ipso facto. En los cuadros políticos en el largo período de 1880-1960, destacaba la presencia abrumadora de abogados y la influencia prevalente que había tenido la Facultad de Derecho en la formación de esa clase dirigente (Imaz, 1964, pp. 25- 27). Existe aún una vacancia historiográfica en términos de la reflexión sobre algunas trayectorias individuales académicas y políticas de juristas de la Facultad –específicamente algunas ligadas a la “reacción” por la reforma–, a diferencia de otras más transitadas El licencia laEl artículodebajo Creativecontenido