Les Bandes Dessinées Dans Les Cours D'histoire En Lycée
P. Laur-Fournié, O. Pottier. Bandes dessinées et histoire au lycée : bibliographie commentée, Lycée Camille Claudel, Troyes. Bandes dessinées et histoire au lycée : bibliographie commentée. La présente bibliographie est destinée aux documentalistes ainsi qu’aux professeurs d’histoire-géographie des classes de lycée. Elle ne se veut pas exhaustive et fait référence d’abord à des ouvrages récents, donc disponibles (sauf exception). Les commentaires sur les œuvres n’engagent que leurs auteurs. Les noms des auteurs sont indiqués en capitales, les prénoms en minuscules, le premier nom est toujours celui du scénariste. I - Programme de Seconde I – 4 - Humanisme et Renaissance - JODOROWSKY, MANARA, Borgia. 3 tomes, Glénat, 2008. Fresque époustouflante sur l’Italie de la Renaissance, où l’on peut côtoyer Machiavel, Savonarolle et bien sûr la peu fréquentable famille des Borgia. C’est une autre vision du « beau XVIème siècle », pleine de mort, de violence et de sexe. On notera les nombreuses scènes pornographiques (chères à Milo Manara, maître de la BD italienne érotique), ce qui empêche de le recommander à un public de mineurs. I – 5 – La Révolution et les expériences politiques en France jusqu’en 1850 - BOURGEON, Les passagers du vent. 7 tomes, Glénat, 1980-2010. Grande fresque sur la traite des Noirs au XVIIIème siècle. - BONHOMME, Mathieu et VEHLMANN, Mathieu, Le marquis d’Anaon (2) : La Vierge Noire, Dargaud. 2003. - BONHOMME, Mathieu et VEHLMANN, Mathieu, Le marquis d’Anaon (4) : La Bête. Dargaud, 2006. Les aventures de Jean-Baptiste Poulain, confronté d’abord à une sorte du bête du Gévaudan (La Vierge Noire) et à un loup monstrueux (La Bête).
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