Il Re Dei Bambini Di Acheng Recensito Da Eliana Bouchard, Enrica Collotti E Goffredo Fofi Marco Vallora: Elogio Della Luce Di Giovanni Macchia V
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DEI LIBRI DEL MESE Il Libro del Mese: Il re dei bambini di Acheng recensito da Eliana Bouchard, Enrica Collotti e Goffredo Fofi Marco Vallora: Elogio della luce di Giovanni Macchia v . - in i/• I fi* .. .jji «rt^j4^i i" * « Paolo Fossati: Giorgio Morandi Innocenzo Cervelli: Le nazioni di Pomian C. Cases, G. De Luna, M. Revelli, G. Rochat, N. Salio: Guerra! Guerra! RECENSORE AUTORE TITOLO Il Libro del Mese 4 Goffredo Fofi Acheng II re dei bambini Eliana Bouchard 5 Enrica Coliotti rischel Letteratura • 6 Alberto Papuzzi Janet Fraine Dentro il muro Sara Cortellazzo 7 Claudio Gorlier 8 Carlo Pagetti Kurt Vonnegut Comica finale Galapagos 9 Poesia, poeti, poesie Francesco Rognoni Irving Layton Tutto sommato Joe Rosenblatt Gridi nel buio 11 Libri per Bambini Adalgisa Lugli Sergio Tofano I cavoli a merenda Narratori italiani 12 Bianca Tarozzi Fabrizia Ramondino Star di casa Dario Puccini Enrico Alleva Il tacchino termostatico. Un etologo e i suoi animali 13 Silvio Perrella Raffaele La Capria Letteratura e salti mortali 14 La Traduzione Maria Caciagli Fancelli Johann Wolfgang Goethe Divan occidentale-orientale Anna Baggiani Etty Hillesum Lettere, 1942-1943 15 Riccardo Morello Adalbert Stifter Tarda Estate 16 Marco Vallora Giovanni Macchia Elogio della luce 17 Giorgio Graffi Giulio C. Lepschy (a cura di) Storia della linguistica 19 Libri di Testo Cosma Siani Giovanni Boccaccio-Aldo Busi Decamerone da un italiano all'altro. Prime cinque giornate Cinema e Musica m 20 Lino Miccichè Maurice Drouzy Cari Th. Dreyer nato Nilsson 21 Gian Piero Brunetta Paolo Cherchi Usai, Lorenzo Codelli (a cura di) Prima di Caligari. Cinema tedesco 1895-1920 Alberto Crespi, Silvana De Vidovich (a cura di) Prima dei codici. Il cinema sovietico prima del rea- lismo socialista, 1929-1935 22 Alessandro Baricco Franz Niemetschek, Friedrich von Schlichtegroll Mozart 23 Lorenzo Riberi Miles Davis Miles. L'autobiografia di un mito del jazz Franco Fayenz Jazz domani RECENSORE AUTORE TITOLO riNDjCF • DEI LIBRI DELMESE^I Leggete Il mondo attraverso i libri. una grande storia di libri. Un capitolo al mese/ RECENSORE AUTORE TITOLO Arte • 24 Paolo Fossati Morandi 25 Bruno Pedretti Hans Belting La fine della storia dell'arte o la libertà dell'arte Walter Lapini Erminio Paoletta Svelato il mistero della pompeiana Villa dei Misteri Storia e società m 26 Innocenzo Cervelli Krzystof Pomian L'Europa e le sue nazioni Anna Oliverio Ferraris Angela Giallongo Il bambino medievale 28 Cesare Cases Giinther Anders Opinioni di un eretico Discorso sulle tre guerre mondiali Franco Fortini Extrema ratio. Note per un buon uso delle rovine Nanni Salio Johan Galtung 60 Speeches on War and Peace 30 Marco Revelli Antonio Gibelli L'officina della guerra. La Grande Guerra e le tra- sformazioni del mondo mentale Giorgio Rochat 31 Paul Fussell Tempo di guerra Il Salvagente Giovanni De Luna Carlo Rosselli Scritti dell'esilio. Giustizia e libertà e la concentra- zione antifascista, 1929-1934 32 Gian Giacomo Migone Pietro Ingrao Le cose impossibili. Un'autobiografia raccontata e discussa con Nicola Tranfaglia. Loredana Sciolla Luciano Benadusi (a cura di) La non decisione politica. La scuola secondaria tra riforma e non riforma. Scienza m 33 Gianni Laviola Frans De Waal Far la pace tra le scimmie Martino Lo Bue Gerald Holton Scienza educazione e interesse pubblico Filosofia • SSiS 34 Marina Sbisà John L. Austin Saggi filosofici Emilia Giancotti Yirmiyahu Yovel Spinoza and Other Heretics 35 Cesare Cases Georg Wilhelm Friedrich Hegel Diario di viaggio sulle alpi bernesi Viaggio nelle alpi bernesi Antropologia • 36 Francesco Remotti Clifford Geerz Opere e vite. L'antropologo come autore Roberto Beneduce Tobie Nathan La follia degli altri. Saggi di etnopsichiatria 38 Premio m Italo Calvino 1990: finalisti e vincitori 39 Lettere m RECENSORE AUTORE TITOLO L'Indice pubblica 10 numeri all'anno (tutti i mesi, tranne agosto e settembre). Abbonatevi per essere sicuri di non dimenticarvene. Per il 1991 le tariffe sono le seguenti -, Italia: hit 60.000; Europa (via superficie): Lit 80.000 - (via aerea): Lit 95.000; paesi extraeuropei (via superficie): Lit 80.000 - (via aerea): Lit 120.000. Numeri arretrati: Lit. 9.000 a copia per l'Italia; Lit 11.000 per l'estero. In assenza di diversa indicazione nella causale del versamento, gli abbonamenti vengono messi in corso a partire dal mese successivo a quello in cui perviene l'ordine. Per una decorrenza anticipata occorre un versamento supplementare di lire 2.000 (sia per l'Italia che per l'estero) per ogni fascicolo arretrato. 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Il maestro guidato dal buon di barare , anche se il suo tema non Lit 15.000. riga, ma con ciò stesso senza mai di- taggio delle "avanguardie", dei senso e nemico istintivo delle frasi tradisce la verità. Gli altri — i buro- menticare il racconto per la dimo- "partiti", dei "grandi leader". In- fatte, dell'inesauribile logorrea e ri- crati — della verità poco si preoccu- Terzo e ultimo racconto lungo del- strazione, riuscendo anzi il più delle somma, il mite Acheng si confronta petitività della propaganda e dei pano: basta loro inventare leggi la serie dei "Tre Re" curata nel- volte, a rendere limpido e alto il suo direttamente con Mao, "il grande ti- "materiali di critica", o che vorreb- astratte e ossessivamente ripeterle l'edizione italiana con impeccabile narrare. La sua semplicità non è mai moniere". Senza mai citarlo, in sor- be quantomeno spazio anche per al- nell'illusione che verità poi diventi- amore da Maria Rita Masci, Il re dei quella riduttiva della propaganda dina. tro di più vero e utile per la crescita no (o tornino a essere). Il "re dei bambini di Acheng si svolge sette an- bambini" sa che la realtà la si può ni dopo l'azione del primo. Il re degli raccontare (e interpretare, e derivar- scacchi, infatti, raccontava l'esodo ne lezioni) solo prima vivendola. An- dalla città e le prime esperienze del che questo era un insegnamento di narratore-protagonista qui sopran- Mao, un vero che è diventato in Mao nominato, per la sua magrezza, Stec- C'era una volta il maestro e nei maoisti (là e qua) falso nel mo- co. Era il tempo esplosivo della rivo- mento stesso in cui si è fatto norma o luzione culturale vincente, del primo di Eliana Bouchard retorica, catechismo. Acheng discute contatto dei giovani "istruiti" con la Mao sul terreno di Mao. realtà dell'immensa provincia cinese Nel bellissimo film di Chen Kaige contadina e montanara, dell'allonta- tratto dal Re dei bambini, che i mer- namento degli studenti dalle grandi Il giovane Lao Gar detto lo Stecco che, arma- il movimento di cooperazione educativa aveva canti del cinema italiano, compreso città nel momento in cui Mao consi- to di roncola, sale la montagna verso la scuola elaborato una critica al libro di testo, ne chiede- quello detto d'essai, non hanno tro- dera il loro compito di "attacco al dove dovrà insegnare, è appena stato fatto mae- va l'abolizione, lottava contro la burocrazia, i vato utile comprare per i nostri quartier generale" concluso e si at- stro sul campo di grano dove da sette anni, insie- santi e le madonne obbligatorie. Il paragone non schermi, il regista — della leva di tende dal loro affollamento metropo- me alla sua brigata ha zappato, seminato, accu- regge. Si sa, la civiltà occidentale può abolire il Acheng e come lui figlio di sceneg- litano solo confusione e tumulto. dito i maiali. Incerto sul suo futuro lavoro, lascia libro ma usarne cento, se non funziona la scuola giatori — appare molto meno dida- Il cinismo del vecchio leader, che la zappa ai suoi compagni ma tiene la roncola, pubblica c'è quella privata, si può talvolta aggi- scalico di Acheng, ma bravo in quan- manovra come ultima risorsa per la non come simbolo del passato, ma perché potreb- rare la burocrazia e oggi può persino stare a casa to è bello il testo di Acheng che egli visualizza. Più occhio che penna, ci- sua battaglia politica masse giovanili be servire a cambiare i bambù del tetto o il gratic- chi non ha i santi e le madonne. Eppure questo facilmente ideologizzabili, sembra nema. Più pastoso, anche, e lirico, potersi permettere di tutto, secondo cio del letto. Il maestro ha frequentato solo il pri- libretto ci irretisce con la sua semplicità e rimette egli ama soffermarsi su particolari e una sua astuzia della storia verifica- mo anno della media superiore e ha di fronte a sé al centro con la forza dell'ingenuità la necessità su paesaggi che Acheng accenna e tasi poi anch'essa fragile e perdente. una classe del terzo anno sprovvista di libri di te- dell'uomo di osservare la realtà con i propri oc- non descrive. Per esempio, quéi cin- Senza infierire, i tre "Re" di Acheng sto: il manuale adottato dallo stato è nelle mani chi e con la coscienza dell'importanza di soddi- que chilometri che dividono la briga- offrono una durissima disamina di dell'insegnante, dev 'essere copiato sui quaderni e sfare prima di tutto i bisogni primari di ciascuno ta dalla scuola.