DOCSLIB.ORG

La Cinémathèque Française RAPPORT D'activité 2019

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
La Cinémathèque Française RAPPORT D'activité 2019 E X P O S F I L M S RENCONTRES ATELIERS La Cinémathèque française RAPPORT D’ACTIVITÉ 2019 Rapport d’activité 2019 RAPPORT D’ACTIVITÉ 2019 0 Rapport d’activité 2019 AVANT PROPOS………………………………………………………………………………………………………………….1 2019 EN QUELQUES CHIFFRE S……………………………………………………………………………………………….2 LA CINEMATHEQUE REMERCIE SES PARTENAIRES ET MECENES…………………………………………………..3 ILS SONT VENUS………………………………………………………………………………………………………………… 4 1 L’OFFRE AU PUBLIC ........................................................................................................................................... 9 1.1 LES EXPOSITIONS .............................................................................................................................................. 10 1.1.1 QUAND FELLINI REVAIT DE PICASSO ...................................................................................................... 10 1.1.2 VAMPIRES, DE DRACULA A BUFFY .......................................................................................................... 13 1.1.3 LE MUSEE DE LA CINEMATHEQUE ........................................................................................................... 16 1.2 LA PROGRAMMATION DES FILMS .................................................................................................................... 18 1.3 L’ACTION CULTURELLE ET EDUCATIVE .......................................................................................................... 27 1.3.1 L’ACTION CULTURELLE ............................................................................................................................. 27 1.3.2 L’Action éducative ......................................................................................................................................... 29 1.3.3 Activités pour les groupes scolaires et adultes ............................................................................................. 30 1.3.4 Actions en milieu scolaire et partenariats ...................................................................................................... 31 1.3.5 Activités pour le jeune public et les familles .................................................................................................. 32 1.3.6 Formations et stages ..................................................................................................................................... 33 1.4 LA BIBLIOTHEQUE DU FILM ............................................................................................................................... 35 1.4.1 La Bibliothèque – vidéothèque ...................................................................................................................... 35 1.4.2 L’Iconothèque ................................................................................................................................................ 36 1.4.3 L’ESPACE CHERCHEURS .......................................................................................................................... 36 1.5 L’OFFRE COMMERCIALE ................................................................................................................................... 37 1.5.1 La Librairie .................................................................................................................................................... 37 1.5.2 LE RESTAURANT Les 400 Coups ............................................................................................................... 37 1.6 POLITIQUE DES PUBLICS .................................................................................................................................. 38 1.6.1 Fréquentation ................................................................................................................................................ 38 1.6.2 PROMOTION et fidelisation .......................................................................................................................... 38 1.6.3 ELARGISSEMENT ET RAJEUNISSEMENT DES PUBLICS ........................................................................ 41 2 LES COLLECTIONS ........................................................................................................................................... 44 2.1 ENRICHISSEMENT DES COLLECTIONS ........................................................................................................... 45 2.1.1 Des fonds exceptionnels ............................................................................................................................... 45 2.1.2 Des dépôts importants de films ..................................................................................................................... 45 2.1.3 des dons genereux ........................................................................................................................................ 45 2.1.4 LE CONSERVATOIRE DES TECHNIQUES CINEMATOGRAPHIQUES ............................................................ 46 2.2 CONSERVATION ET TRAITEMENT DES COLLECTIONS ................................................................................. 48 2.2.1 Traitement des collections films .................................................................................................................... 50 2.2.2 Catalogage des collections films ................................................................................................................... 51 2.2.3 Traitement des collections ............................................................................................................................ 53 3 DIFFUSION ET RAYONNEMENT ....................................................................................................................... 60 3.1 ITINERANCE DES EXPOSITIONS ....................................................................................................................... 61 3.2 VALORISATION DES COLLECTIONS ................................................................................................................. 62 3.2.1 La numérisation et la mise à disposition des collections ............................................................................... 62 3.2.2 Recherche, enseignement et publications .................................................................................................... 63 3.2.3 les prêts d’œuvres ......................................................................................................................................... 64 3.2.4 projets educatifs internationaux .................................................................................................................... 67 3.2.5 VISITES DE DELEGATIONS ETRANGERES .............................................................................................. 68 4 COMMUNICATION ET PROMOTION ................................................................................................................. 69 4.1 STRATEGIE DE COMMUNICATION .................................................................................................................... 70 4.1.1 COMMUNICATION INSTITUTIONNELLE .................................................................................................... 70 ...................................................................................................................................................................................... 71 4.1.2 COMMUNICATION EVENEMENTIELLE ET PARTENARIATS .................................................................... 71 4.1.3 RELATION PRESSE ..................................................................................................................................... 75 ...................................................................................................................................................................................... 78 4.1.4 Le site internet............................................................................................................................................... 80 4.1.5 CONTENUS EDITORIAUX ET PERSPECTIVES ......................................................................................... 81 Rapport d’activité 2019 4.2 PARTENARIATS ET AIDES FINANCIERES ........................................................................................................ 82 5 MOYENS ET ORGANISATION ........................................................................................................................... 84 5.1 LES MOYENS FINANCIERS ................................................................................................................................ 85 5.1.1 Les ressources .............................................................................................................................................. 85 5.1.2 Ressources propres ...................................................................................................................................... 85 5.1.3 les dépenses ................................................................................................................................................. 86 5.2 LA POLITIQUE DES RESSOURCES HUMAINES ............................................................................................... 88 5.2.1 Effectifs ......................................................................................................................................................... 88 5.2.2 Instances représentatives
Load more

Recommended publications
  • Realist Cinema As World Cinema Non-Cinema, Intermedial Passages, Total Cinema Lúcia Nagib Realist Cinema As World Cinema
    FILM CULTURE IN TRANSITION Realist Cinema as World Cinema Non-cinema, Intermedial Passages, Total Cinema lúcia nagib Realist Cinema as World Cinema Realist Cinema as World Cinema Non-cinema, Intermedial Passages, Total Cinema Lúcia Nagib Amsterdam University Press Cover illustration: Photo by Mateo Contreras Gallego, for the film Birds of Passages (Pájaros de Verano, Cristina Gallego and Ciro Guerra, 2018), courtesy of the authors. Cover design: Kok Korpershoek Lay-out: Crius Group, Hulshout isbn 978 94 6298 751 7 e-isbn 978 90 4853 921 5 doi 10.5117/9789462987517 nur 670 Creative Commons License CC BY NC ND (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0) L. Nagib / Amsterdam University Press B.V., Amsterdam 2020 Some rights reserved. Without limiting the rights under copyright reserved above, any part of this book may be reproduced, stored in or introduced into a retrieval system, or transmitted, in any form or by any means (electronic, mechanical, photocopying, recording or otherwise). Every effort has been made to obtain permission to use all copyrighted illustrations reproduced in this book. Nonetheless, whosoever believes to have rights to this material is advised to contact the publisher. Table of Contents List of Illustrations 7 Acknowledgements 11 Introduction 15 Part I Non-cinema 1 The Death of (a) Cinema 41 The State of Things 2 Jafar Panahi’s Forbidden Tetralogy 63 This Is Not a Film, Closed Curtain, Taxi Tehran, Three Faces 3 Film as Death 87 The Act of Killing 4 The Blind Spot of History 107 Colonialism in Tabu Part II
    [Show full text]
  • Feature Films
    NOMINATIONS AND AWARDS IN OTHER CATEGORIES FOR FOREIGN LANGUAGE (NON-ENGLISH) FEATURE FILMS [Updated thru 88th Awards (2/16)] [* indicates win] [FLF = Foreign Language Film category] NOTE: This document compiles statistics for foreign language (non-English) feature films (including documentaries) with nominations and awards in categories other than Foreign Language Film. A film's eligibility for and/or nomination in the Foreign Language Film category is not required for inclusion here. Award Category Noms Awards Actor – Leading Role ......................... 9 ........................... 1 Actress – Leading Role .................... 17 ........................... 2 Actress – Supporting Role .................. 1 ........................... 0 Animated Feature Film ....................... 8 ........................... 0 Art Direction .................................... 19 ........................... 3 Cinematography ............................... 19 ........................... 4 Costume Design ............................... 28 ........................... 6 Directing ........................................... 28 ........................... 0 Documentary (Feature) ..................... 30 ........................... 2 Film Editing ........................................ 7 ........................... 1 Makeup ............................................... 9 ........................... 3 Music – Scoring ............................... 16 ........................... 4 Music – Song ...................................... 6 ..........................
    [Show full text]
  • Enquête Sur La Galaxie Haider
    LeMonde Job: WMQ2002--0001-0 WAS LMQ2002-1 Op.: XX Rev.: 19-02-00 T.: 11:13 S.: 111,06-Cmp.:19,11, Base : LMQPAG 16Fap: 100 No: 0536 Lcp: 700 CMYK LE MONDE TÉLÉVISION a Guerre du Golfe : ACTIVE:LMQPAG:W Canal+ enquête busy a France 3 : fidèle Elise Lucet www.lemonde.fr 56e ANNÉE – No 17129 – 7,50 F - 1,14 EURO FRANCE MÉTROPOLITAINE DIMANCHE 20 - LUNDI 21 FÉVRIER 2000 FONDATEUR : HUBERT BEUVE-MÉRY – DIRECTEUR : JEAN-MARIE COLOMBANI Dumas, Enquête sur la galaxie Haider le procès b « Le Monde » a enquêté en Autriche sur le parti de Jörg Haider, son idéologie et son culte a L’ancien ministre du chef b Une grande manifestation contre l’arrivée au pouvoir de l’extrême droite avait lieu socialiste sera jugé à Vienne, samedi b Une manifestation de soutien à « l’autre Autriche » se tenait à Paris LES OPPOSANTS à l’entrée de en correctionnelle l’extrême droite populiste de Jörg Haider dans le gouvernement au- Notre avenir à Paris pour recel trichien devaient se rassembler, sa- medi 19 février à Vienne, où un col- L’AVENIR de l’Union euro- et complicité d’abus lectif dirigé par l’organisation péenne, donc notre avenir, se joue AFP anti-raciste SOS-Mitmensch et la en Autriche. Cette conviction, COUPE DE L’AMERICA de biens sociaux Plateforme offensive démocra- notre conviction, peut paraître tique appelait à une grande mani- grandiloquente, démesurée, hors a Le procès pourrait festation contre la nouvelle coali- de propos : Faux tion au pouvoir. Les organisateurs après tout, le avoir lieu avant espéraient rassembler près de FPÖ, le parti 200 000 personnes, au cœur de la de Jörg Hai- départ la fin de l’année capitale autrichienne.
    [Show full text]
  • The Inventory of the Richard Roud Collection #1117
    The Inventory of the Richard Roud Collection #1117 Howard Gotlieb Archival Research Center ROOD, RICHARD #1117 September 1989 - June 1997 Biography: Richard Roud ( 1929-1989), as director of both the New York and London Film Festivals, was responsible for both discovering and introducing to a wider audience many of the important directors of the latter half th of the 20 - century (many of whom he knew personally) including Bernardo Bertolucci, Robert Bresson, Luis Buiiuel, R.W. Fassbinder, Jean-Luc Godard, Werner Herzog, Terry Malick, Ermanno Ohni, Jacques Rivette and Martin Scorsese. He was an author of books on Jean-Marie Straub, Jean-Luc Godard, Max Ophuls, and Henri Langlois, as well as the editor of CINEMA: A CRITICAL DICTIONARY. In addition, Mr. Roud wrote extensive criticism on film, the theater and other visual arts for The Manchester Guardian and Sight and Sound and was an occasional contributor to many other publications. At his death he was working on an authorized biography of Fran9ois Truffaut and a book on New Wave film. Richard Roud was a Fulbright recipient and a Chevalier in the Legion of Honor. Scope and contents: The Roud Collection (9 Paige boxes, 2 Manuscript boxes and 3 Packages) consists primarily of book research, articles by RR and printed matter related to the New York Film Festival and prominent directors. Material on Jean-Luc Godard, Francois Truffaut and Henri Langlois is particularly extensive. Though considerably smaller, the Correspondence file contains personal letters from many important directors (see List ofNotable Correspondents). The Photographs file contains an eclectic group of movie stills.
    [Show full text]
  • Du 9 Octobre 2019 Au 12 Novembre 2019 N°
    Du 9 octobre 2019 Cinéma Art Et Essai au 12 novembre 2019 Jeune Public N° 169 Patrimoine CINÉMA BIARRITZ Recherche À l'affiche Entre nous SORTIES NATIONALES Chambre 212 4 Papicha 4 Tout est possible (The biggest little farm) 4 Mon chien stupide 5 Matthias et Maxime 5 Hors normes 5 Adults in the Room 6 J’ai perdu mon corps 6 Le Traître 7 Sorry We Missed You 7 Camille 8 «Place aux jeunes en quelque sorte... » ÉVÉNEMENTS - AVANT PREMIÈRES Mariage de Verida 8 Le Festival Amérique Latine à peine terminé, nous accueillons deux The bra 9 festivals : L’Invitation aux voyages et le Txiki Festival. Du 17 au 20 Jacob et les chiens qui parlent 9 octobre, L’Invitation aux voyages a choisi pour sa 4ème édition le thème Maya 10 "En reportage" et organise son ouverture au Royal avec la projection, le Le Gouffre aux chimères 10 16 octobre, de Camille un film de Boris Lojkine consacré à Camille Le sel de la terre 11 Lepage, cette jeune photo-reporter assassinée en République Sympathie pour le Diable 11 centrafricaine le 12 mai 2014. Du 30 octobre au 2 novembre la 7ème J'accuse 12 édition du Txiki Festival sera consacrée à "la terre". Sujet vaste et surtout Don't Give a Fox 12 d’une actualité brulante quand la jeunesse du monde affiche sa détermination à sauver notre planète ! Pour ce qui est de l’enjeu plus PATRIMOINE modeste du cinéma, il est évident, depuis des années, que la survie du 7ème Art passe par la reconquête du public jeune, « le cœur de cible » The Kid 13 du Txiki Festival.
    [Show full text]
  • L'impresario De Smyrne
    Documentation du spectacle « L’Impresario de Smyrne » Merci de reproduire les mentions obligatoires indiquées dans le cadre ci-dessous L’Impresario de Smyrne de Carlo Goldoni adaptation Michael Stampe mise en scène Christophe Lidon avec Bernard Alane, Denis Berner, Adèle Bernier, Marianne Epin, Catherine Jacob, Bernard Malaka, Nicolas Vaude décors Catherine Bluwal costumes Chouchane Abello-Tcherpachian lumières Marie-Hélène Pinon son Christophe Sechet vidéo Léonard assistante mise en scène Natacha Garange tournée Acte 2 création du CADO Orléans Acte 2 – tél. 01 42 25 51 11 - fax 01 42 25 51 22 e-mail : [email protected] - www.acte2.fr L’Impresario de Smyrne Présentation Dans la plus flamboyante Venise du dix huitième siècle, si proche d'un univers théâtral idéal, Goldoni nous raconte comment un nabab Turc décide de s'improviser "producteur" pour créer à Smyrne, sa ville natale, le plus illustre Opéra que l'époque ait vu monter. Tout le cercle du spectacle en effervescence, de la Diva jusqu'au librettiste, va essayer de se faire engager, afin d'entrevoir les quelques mois de tranquillité indispensables à ces artistes aux abois. Une magnifique occasion d'illustrer les pétillantes ressources des artistes de l'époque mais aussi leurs travers très humains, et leurs préoccupations très quotidiennes... peut-être pas si éloignées de celles des intermittents d'aujourd'hui ! Là où l'on peut espérer que le talent fait la différence, on s'aperçoit que les us et coutumes de la scène doivent être respectés à la lettre, sous peine de cruelle exclusion de ce petit monde. Un monde où la séduction, l'envie, l'engagement, la jalousie, frappent ceux qui se révèlent affaiblis par une situation fragilisante d'insécurité de l'emploi, et qui sont dévorés dans le même temps par l'irrépressible besoin d'être artiste.
    [Show full text]
  • Modern Architecture and Spatial Experiences in Film
    Modern Architecture and Spatial Experiences in Film Rizka Fitri Ridayanti Advisor: Diane Wildsmith Architecture International Program Faculty of Engineering University of Indonesia ABSTRACT Architecture and film in this modern era are inseparable concerning the generation of perceptual spaces. Architecture is built in and around spaces, which may provide the setting for a film, whereas film stands as a two-dimensional medium to explore and present architecture as a narrative framework. Architecture is a fundamental component in order that film can deliver its narrative. This paper discusses how architectural representation is conveyed to encase the spatial narrative of a film and the important role they hold in conveying messages, underlying narratives, and the spatial experiences in a film. It discusses the workings of real to reel, borrowing Nezar AlSayyad‟s term in reference to the reality and the cinema, using the modern architecture in Jacques Tati‟s Playtime (1967) as a case in point. Architecture in the real and reel stand as the main focuses of this paper. Finally, it observes the concept of reel to real, how the architecture and film can affect our perspectives in life and be used as parameters for design. Keywords: architecture; architectural representation; film; narrative; space INTRODUCTION Since the late 19th century, film developed as a medium that has allowed increased awareness and appreciation of the 3D representation of architecture as well as urban spaces.1 Film captures motions, sounds, and sequential narratives of a city‟s architecture that allows an experience of 3D architectural spaces through 2D medium. No other medium has had the power to present an exploration of real or virtual 3D architectural spaces as boundlessly as film.
    [Show full text]
  • Westminsterresearch the Artist Biopic
    WestminsterResearch http://www.westminster.ac.uk/westminsterresearch The artist biopic: a historical analysis of narrative cinema, 1934- 2010 Bovey, D. This is an electronic version of a PhD thesis awarded by the University of Westminster. © Mr David Bovey, 2015. The WestminsterResearch online digital archive at the University of Westminster aims to make the research output of the University available to a wider audience. Copyright and Moral Rights remain with the authors and/or copyright owners. Whilst further distribution of specific materials from within this archive is forbidden, you may freely distribute the URL of WestminsterResearch: ((http://westminsterresearch.wmin.ac.uk/). In case of abuse or copyright appearing without permission e-mail [email protected] 1 THE ARTIST BIOPIC: A HISTORICAL ANALYSIS OF NARRATIVE CINEMA, 1934-2010 DAVID ALLAN BOVEY A thesis submitted in partial fulfilment of the requirements of the University of Westminster for the degree of Master of Philosophy December 2015 2 ABSTRACT The thesis provides an historical overview of the artist biopic that has emerged as a distinct sub-genre of the biopic as a whole, totalling some ninety films from Europe and America alone since the first talking artist biopic in 1934. Their making usually reflects a determination on the part of the director or star to see the artist as an alter-ego. Many of them were adaptations of successful literary works, which tempted financial backers by having a ready-made audience based on a pre-established reputation. The sub-genre’s development is explored via the grouping of films with associated themes and the use of case studies.
    [Show full text]
  • Uartes Ediciones
    1 UArtes Ediciones FUERA DE CAMPO REVISTA DE CINE Volumen 2, Número 3 Septiembre, 2018 ISSN 2477-9202 FUERA DE CAMPO REVISTA DE CINE Volumen 2, Número 3 Septiembre, 2018 ISSN 2477-9202 UNIVERSIDAD DE LAS ARTES Rector, Ramiro Noriega Consejero de Investigación y Relaciones Internacionales, Raúl Vallejo Vicerrectora Académica, María Paulina Soto D.R. © Universidad de las Artes UARTES EDICIONES Director, Mario Fernando Montenegro Concepción Gráfica, Maria Mercedes Salgado Diagramación, José Ignacio Quintana Jiménez Corrección de texto, Marelis Loreto Amoretti UArtes Ediciones FUERA DE CAMPO. REVISTA DE CINE Universidad de las Artes Volumen 2, Número 3. Septiembre, 2018 ISSN 2477-9202 CONSEJO EDITORIAL Arturo Serrano (Director) Universidad Nacional de Educación (Ecuador) Juan Martín Cueva (Editor Asociado) Universidad de las Artes (Ecuador) Jorge Flores Velasco Universidad de las Artes (Ecuador) Pablo Gamba Universidad Central de Venezuela (Venezuela) Oliver Gaycken University of Maryland (EEUU) Yarí Pérez Marín University of Durham (Reino Unido) CONSEJO ASESOR Margot Benacerraf Directora de cine (Venezuela) Colin MacCabe University of Pittsburgh (EEUU) Gerry McCulloch Goldsmiths. University of London (Reino Unido) Joseph Moure Universidad Paris 1 Panthéon-Sorbonne (Francia) Marc Nicholas (†) École Nationale Supérieure des métiers de l’image et du son (La Fémis) (Francia) Paul Schroeder Amherst College (EEUU) Alquimia Peña Fundación del Nuevo Cine Latinoamericano (Cuba) Marta Díaz Universidad de las Artes (Ecuador) Fuera de Campo es una revista cuatrimestral arbitrada de cine editada por la Universidad de las Artes a orillas del manso Río Guayas en la ciudad de Guayaquil, Ecuador. Todos los textos incluidos en la sección Artículos han sido sometidos al arbitraje ciego de dos expertos ajenos a la Universidad de las Artes.
    [Show full text]
  • Disobedience
    Presents DISOBEDIENCE A film by Sebastián Lelio 114 mins, UK, 2017 Language: English, Hebrew and Yiddish Distribution Publicity Bonne Smith Star PR 1352 Dundas St. West Tel: 416-488-4436 Toronto, Ontario, Canada, M6J 1Y2 Twitter: @starpr2 Tel: 416-516-9775 Fax: 416-516-0651 E-mail: [email protected] E-mail: [email protected] www.mongrelmedia.com @MongrelMedia MongrelMedia DIRECTED BY Sebastián Lelio STARRING Rachel Weisz, Rachel McAdams, Alessandro Nivola PRODUCED BY Frida Torresblanco, Ed Guiney and Rachel Weisz EXECUTIVE PRODUCED BY Rose Garnett, Daniel Battsek, Ben Browning, Glen Basner, Andrew Lowe, Eric Laufer, Giovanna Randall, SCREENPLAY BY Sebastián Lelio and Rebecca Lenkiewicz BASED ON THE NOVEL BY Naomi Alderman DIRECTOR OF PHOTOGRAPHY Danny Cohen BSC LINE PRODUCER Rachel Dargavel EDITOR Nathan Nugent MUSIC BY Matthew Herbert PRODUCTION DESIGNER Sarah Finlay COSTUME DESIGNER Odile Dicks-Mireaux CASTING DIRECTOR Nina Gold HAIR & MAKE UP DESIGNER Marese Langan 2 SHORT SYNOPSIS A woman returns to her Orthodox Jewish community after the death of her rabbi father and stirs up controversy when she shows an interest in an old childhood friend. LONG SYNOPSIS In a Jewish Orthodox Synagogue in Hendon, the frail RAV KRUSHKA (Anton Lesser) collapses whilst giving a sermon. As funeral rites commence in London, the Rabbi’s exiled daughter RONIT KHRUSKA (Rachel Weisz) is living her life as a photographer in Manhattan. During a photo shoot she is told by the Brooklyn Synagogue of her father’s death; wounded by the news and in a vulnerable state, she gets drunk in a local bar and sleeps with an undetermined man.
    [Show full text]
  • QUESTIONS DE CINÉMA 2020–2021 Lycéens Et Apprentis Au Cinéma En Île-De-France Académies De Créteil Et Versailles
    INTERVENTIONS THÉMATIQUES PAR DES PROFESSIONNELS DU CINÉMA QUESTIONS DE CINÉMA 2020–2021 Lycéens et apprentis au cinéma en Île-de-France Académies de Créteil et Versailles www.acrif.org Questions de cinéma 2020–2021 / www.acrif.org • page 1 LES QUESTIONS DE CINÉMA Les questions de cinéma sont des interventions thématiques à partir d’un ou plusieurs films de la programmation. Elles favorisent l’ouverture vers d’autres films de l’histoire du cinéma. À partir d’un axe précis lié à des enjeux de mise en scène, l’intervenant porté par sa connaissance intime du cinéma propose aux élèves différents extraits de films. Les filmographies accompagnant les textes détaillés sont donc indicatives. Objectif de ce type d’intervention : amener les élèves à consolider leur pratique culturelle grâce à cette ouverture sur le cinéma. Les questions de cinéma ont été conçues par la coordination ACRIF en collaboration avec les intervenants que nous remercions pour leurs contributions. COMMENT LES PROPOSER AUX ÉLÈVES ? – Les interventions « Questions de cinéma » sont dispensées par des professionnels : réalisateurs, producteurs, scénaristes, critiques, univer- sitaires, comédiens... – Elles se font sur la base d’extraits de films. – Elles doivent se dérouler devant une seule classe, pour offrir les conditions optimales d’un dialogue avec les élèves. – Les interventions à partir d’un film de la programmation peuvent être proposéesavant ou après projection. – Réservation : de novembre 2020 à juin 2021 via le formulaire en ligne uniquement : http://www.acrif.org/form/formulaire-demande-dintervention#overlay-context=interventions – Il convient de faire une demande d’intervention, le plus en amont possible, idéalement 3 semaines avant la date souhaitée de l’intervention.
    [Show full text]
  • SCMS 2019 Conference Program
    CELEBRATING SIXTY YEARS SCMS 1959-2019 SCMSCONFERENCE 2019PROGRAM Sheraton Grand Seattle MARCH 13–17 Letter from the President Dear 2019 Conference Attendees, This year marks the 60th anniversary of the Society for Cinema and Media Studies. Formed in 1959, the first national meeting of what was then called the Society of Cinematologists was held at the New York University Faculty Club in April 1960. The two-day national meeting consisted of a business meeting where they discussed their hope to have a journal; a panel on sources, with a discussion of “off-beat films” and the problem of renters returning mutilated copies of Battleship Potemkin; and a luncheon, including Erwin Panofsky, Parker Tyler, Dwight MacDonald and Siegfried Kracauer among the 29 people present. What a start! The Society has grown tremendously since that first meeting. We changed our name to the Society for Cinema Studies in 1969, and then added Media to become SCMS in 2002. From 29 people at the first meeting, we now have approximately 3000 members in 38 nations. The conference has 423 panels, roundtables and workshops and 23 seminars across five-days. In 1960, total expenses for the society were listed as $71.32. Now, they are over $800,000 annually. And our journal, first established in 1961, then renamed Cinema Journal in 1966, was renamed again in October 2018 to become JCMS: The Journal of Cinema and Media Studies. This conference shows the range and breadth of what is now considered “cinematology,” with panels and awards on diverse topics that encompass game studies, podcasts, animation, reality TV, sports media, contemporary film, and early cinema; and approaches that include affect studies, eco-criticism, archival research, critical race studies, and queer theory, among others.
    [Show full text]