DOCSLIB.ORG

Weblab Report 2020 UNITED NATIONS PUBLIC SERVICE AWARDS - CALL for NOMINATIONS

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text

Load more

2020 UNITED NATIONS PUBLIC SERVICE AWARDS - WEBLAB WebLab Report 2020 UNITED NATIONS PUBLIC SERVICE AWARDS - CALL FOR NOMINATIONS “Know how to use and build Technology, know how to dream and most of all know how to build dreams.” 1 | P a g e 2020 UNITED NATIONS PUBLIC SERVICE AWARDS - WEBLAB Table of Contents 1. Background ............................................................................................................................................ 4 2. Objectives .............................................................................................................................................. 5 3. Project Description ................................................................................................................................ 7 3.1. WebLab Mark ................................................................................................................................. 8 3.2. Use of WebLabs ............................................................................................................................. 8 3.3. Target Group ................................................................................................................................... 8 3.4. Training Areas ................................................................................................................................ 9 3.5. WebLabs Installation .................................................................................................................... 10 3.5.1. Physical Space ....................................................................................................................... 10 3.5.2. Installation Locations ............................................................................................................ 12 3.5.3. Equipments ............................................................................................................................ 17 3.6. WebLab Coordination .................................................................................................................. 18 3.6.1. WebLab Coordination Team ................................................................................................. 18 3.6.2. Local Coordination ................................................................................................................... 19 3.6.3. Local Coordination objectives .................................................................................................. 19 3.7. Trainees ............................................................................................................................................ 21 3.7.1. Registration Process of Trainees ............................................................................................... 21 3.7.2. Evaluation of the Trainees ........................................................................................................ 21 3.7.3. Training Certificates ................................................................................................................. 22 2 | P a g e 2020 UNITED NATIONS PUBLIC SERVICE AWARDS - WEBLAB 3.8. WebLab Management System ......................................................................................................... 22 3.9. Dissemination and Promotion .......................................................................................................... 22 4. Partners and Possible Partners ................................................................................................................ 23 5. Project Activities ..................................................................................................................................... 24 5.1. Project Elaboration ........................................................................................................................... 24 5.2. Implementation ................................................................................................................................ 25 6. Sustainability........................................................................................................................................... 26 7. Project Evaluation ................................................................................................................................... 26 8.WebLab in on the News ........................................................................................................................... 30 3 | P a g e 2020 UNITED NATIONS PUBLIC SERVICE AWARDS - WEBLAB 1. Background One of the priorities described in the Government Program is the fight against inequalities and regional asymmetries and the promotion of equality for all. The technological developments and the digital world have not been available to all and the digital exclusion exists and contributes for a bigger problem which is the social exclusion. The digital inclusion seeks to ensure that everybody, regardless of the social class, ethnicity, religion or economic power, have the conditions to enjoy the potentialities of the ICT. For such purpose, it is necessary to implement actions and projects that aim at breaking barriers at the level of: Material Access – Devices and internet Knowledge - Command of the tools available to generate knowledge Use – Creation of opportunities to use these tools In many sections of the said Program, one identifies the need to reformulate the training and capacity- building plans, the introduction of teaching Technologies, the creation of technology centers and innovation environment at schools and the technological proficiency with imperative measures considering the developments of the digital world. One also assumes the existence of a clear gap between the needs and the expectations of youth regarding the use and knowledge of Technologies and contents of the current education system in this area. No teaching method can keep up with the changes happening in the world, especially because what was important yesterday is not important today and it is difficult to predict what knowledge will be necessary to teach tomorrow. This fact makes us ask about which skills should be taught to children and youth so that they can cope with this context. The importance of ICT introduction in the school curriculum, as early as possible, is justified not only because digital literacy is an ever increasing primary need, but also for the benefits and skills acquired with teaching Technologies. Many exhibitions and studies have been carried out about this, and the conclusion is that we should increasingly invest in methods that develop skills that don’t get obsolete due to the permanent changes and that provide to people the capacity to adapt to the environment and to change: 4 | P a g e 2020 UNITED NATIONS PUBLIC SERVICE AWARDS - WEBLAB the focus of teaching should be on the development of creativity, logical thinking, resolution and decomposition of problems, cooperation and independent learning; Technology, specially programming, is built through a creative process of mistake attempt. This method teaches an important value, one that mistakes are challenges rather than failures. The creation of these competences and skills is a critical step towards sustaining another critical project which is the construction and implementation of the Cabo Verde Technology Park. With the construction of this Project some questions arise: How to provide the Park with “brains” in this area? How to promote the creation of ICT in Cabo Verde and consequently create the conditions for the export of services in this field? How to bring the Park to all islands and communities breaking down the barrier that is the insularity? How to promote the de-territorialization of the technology park? The Weblabs, training centers, must work as the tentacles of the technology park, in all municipalities in the country. 2. Objectives General Objective The Weblab is an initiative that aims at contributing for the reduction of the digital exclusion, enabling access to equipment and connectivity, knowledge and use of Technologies. However, besides teaching how to use Technologies, one aims to teach how technology is produced, that is, to train young people how to build and develop ICT, qualifying them to know how to use, but also to know how to build and make, to know how to dream, but most of all, to build dreams. Especific Objectives • Install WebLabs, training centers in all municipalities; • Provide complementary and module training in the fields related to ICT to students, public servants and community; 5 | P a g e 2020 UNITED NATIONS PUBLIC SERVICE AWARDS - WEBLAB • Support the ICT sector through capacity-building of youth and training target groups by creating knowledge in this field, at the national level; • Support and promote ICT companies that can be later integrated and incubated in the Technology Park; • Promote the economic growth with the provision and export of ICT services; • Contribute for the reduction of the digital exclusion; 6 | P a g e 2020 UNITED NATIONS PUBLIC SERVICE AWARDS - WEBLAB 3. Project Description The following scheme illustrates the several components of the Project that are explained throughout the document. 7 | P a g e 2020 UNITED NATIONS PUBLIC SERVICE AWARDS - WEBLAB 3.1. WebLab Mark One of the objectives of the WebLabs is to extend the technology park to all municipalities in the country. The logo of this Project was designed based on this objective; it represents the technology park in the
Recommended publications
  • II Série Número 43

    II Série Número 43

    Documento descarregado pelo utilizador ARFA (10.73.136.127) em 19-07-2018 14:12:23. © Todos os direitos reservados. A cópia ou distribuição não autorizada é proibida. Quarta-feira, 18 de julho de 2018 II Série Número 43 BOLETIM OFICIAL 7 8 7 1 0 0 0 0 0 3 5 5 2 ÍNDICE CHEFIA DO GOVERNO: Direção dos Recursos Humanos e Assuntos Gerais: PARTE C Extrato de despacho conjunto nº 990/2018: Requisitando Ilizete Clarice Moreno Fernandes, quadro da Chefia do Governo, para prestar serviço na Autoridade Reguladora para a Comunicação Social, como técnico superior/financeiro. ...............1334 Extrato de despacho nº 991/2018: Nomeando João Evangelista Lopes Pereira, licenciado em Serviço Social, para, em comissão ordinária de serviço, exercer o cargo de assessor do Ministro de Estado, dos Assuntos Parlamentares e da Presidência do Conselho de Ministros, e Ministro do Desporto......................................................1334 MINISTÉRIO DOS NEGÓCIOS ESTRANGEIROS E COMUNIDADES: Direcção-Geral do Planeamento, Orçamento e Gestão: Extrato de despacho nº 992/2018: Provendo José Mário Brito Agues, técnico nível I, mediante contrato gestão, para exercer o cargo de Diretor de Gabinete do Ministro dos Negócios Estrangeiros e Comunidades. ..............................1334 MINISTÉRIO DA JUSTIÇA E TRABALHO: Direção-Geral do Planeamento, Orçamento e Gestão: Extrato de despacho nº 993/2018: Concedendo licença sem vencimento pelo período de 1 (um) ano a Zuleica Helena Tavares Souto, do quadro do pessoal da Direção Geral dos Serviços Prisionais e Reinserção Social, colocada na Cadeia Central da Praia. ...............................................................................................................................1334 Direção Nacional da Polícia Judiciária: Extrato de despacho nº 994/2018: Concedendo licença sem vencimento a Leandina Lopes Miranda, especialista adjunta, nível I, em exercício de funções no Setor de Telecomunicações, Informática e Apoio Tecnológico.
  • Documento 1: Memoria Y Anexos

    Documento 1: Memoria Y Anexos

    DOCUMENTO 1: MEMORIA Y ANEXOS Proyecto de depósito controlado de RSU en la isla de Boa Vista (República de Cabo Verde) Marina Cano Mayo 2012 2 Proyecto de depósito controlado de RSU en la isla de Boa Vista (República de Cabo Verde) Marina Cano Rodríguez Memoria 3 ÍNDICE GENERAL DEL PROYECTO DOCUMENTO 1: MEMORIA Y ANEXOS DOCUMENTO 2: PLANOS DOCUMENTO 3: PLIEGO DE CONDICIONES TÉCNICAS PARTICULARES DOCUMENTO 4: PRESUPUESTO Marina Cano Rodríguez 4 Proyecto de depósito controlado de RSU en la isla de Boa Vista (República de Cabo Verde) Marina Cano Rodríguez Memoria 5 Contenido Memoria ....................................................................................................................................................... 7 1. Antecedentes .................................................................................................................................. 7 1.1. Marco general......................................................................................................................... 7 1.2. Situación actual de los servicios urbanos ............................................................................. 10 1.3. Infraestructuras existentes ................................................................................................... 10 1.4. Situación actual en torno a la gestión de los residuos ......................................................... 11 2. Objetivo del proyecto .................................................................................................................... 13
  • PERFIL DO SECTOR DE HABITAÇÃO CABO VERDE 2ª EDIÇÃO REPÚBLICA DE CABO VERDE SANTO ANTÃO CABO VERDE PERFIL DO SETOR DE HABITAÇÃO Ponta Do Sol Ribeira Grande Pombas

    PERFIL DO SECTOR DE HABITAÇÃO CABO VERDE 2ª EDIÇÃO REPÚBLICA DE CABO VERDE SANTO ANTÃO CABO VERDE PERFIL DO SETOR DE HABITAÇÃO Ponta Do Sol Ribeira Grande Pombas

    PERFIL DO SECTOR DE HABITAÇÃO CABO VERDE 2ª EDIÇÃO REPÚBLICA DE CABO VERDE SANTO ANTÃO CABO VERDE PERFIL DO SETOR DE HABITAÇÃO Ponta do Sol Ribeira Grande Pombas Porto Novo Mindelo SANTA LUZIA SÃO VICENTE Espargos Ribeira Brava Santa Maria Tarrafal SAL SÃO NICOLAU AGRADECIMENTOS ILHAS DE B O Ministério das Infraestruturas, Ordenamento do Território e Habitação reconhece Sal Rei a imprescindível contribuição da ONU-Habitat e de todas as demais entidades e ARLA personalidades que colaboraram na concretização do Perfil do Sector de Habitação VENT de Cabo Verde, em especial: O > Chefia do Governo de Cabo Verde BOA VISTA > Ministério da Família e Inclusão Social (MFIS) > Instituto Nacional de Gestão do Território (INGT) Oceano Atlântico > Instituto Nacional de Estatísticas (INE) AVENTO ILHAS DE SOT Tarrafal Calheta Pedra Badejo Porto Inglês Assomada João Teves Achada Igreja Cidade da Igreja MAIO São Domingos São Filipe Praia Santiago de Cabo Verde Vila Nova Sintra Cova Figueira SANTIAGO BRAVA FOGO PERFIL DO SECTOR DE HABITAÇÃO DE CABO VERDE Elaborado pelo Governo de Cabo Verde, através do Ministério das Infraestruturas, Ordenamento do Território e Habitação, MIOTH com assistência técnica da ONU-Habitat Cabo Verde. Segunda edição publicada na cidade da Praia, Cabo Verde. Produzido por: Governo de Cabo Verde, CP 304, Várzea, Cidade da Praia, Santiago, CABO VERDE Tel: (+238) 2610248 2610309 2610305 2019 https://mioth.gov.cv 3 CABO VERDE PERFIL DO SETOR DE HABITAÇÃO CABO VERDE PERFIL DO SETOR DE HABITAÇÃO FICHA TÉCNICA TÍTULO: PERFIL DO SECTOR
  • Ficha Técnica

    Ficha Técnica

    Ficha Técnica Presidente António dos Reis Duarte Editor Instituto Nacional de Estatística Av. Amílcar Cabral, CP Nº 116, Praia Cabo Verde; Tel: 2613827/4916/ 3960 Fax: 2611656; E-mail: [email protected] Site: www.ine.cv Impressão Imprensa Nacional Tiragem 200 Exemplares Abril 2009 Recenseamento Piloto – Manual do Agente recenseador ÍNDICE INTRODUÇÃO ......................................................................................................................... 3 1. O QUE É O RECENSEAMENTO, PARA QUE SERVE, QUEM O FAZ E COMO SE FAZ?........................................................................................................................................... 4 1. O QUE É O RECENSEAMENTO?............................................................................... 4 2. PARA QUE SERVE O RECENSEAMENTO?.............................................................. 5 3. QUEM FAZ O RECENSEAMENTO? .......................................................................... 5 4. COMO SE FAZ O RECENSEAMENTO? .................................................................... 6 2. SEGREDO ESTATÍSTICO E SIGILO PROFISSIONAL ..................................................... 7 3. CONCEITOS, DEFINIÇÕES E METODOLOGIA .............................................................. 8 1. CONCEITOS E DEFINIÇÕES...................................................................................... 8 2. TIPOS DE QUESTIONÁRIOS................................................................................... 17 3. METODOLOGIA DE TRABALHO...........................................................................
  • Cabo Verde with Emphasis in Spatial Distribution of Radon Concen

    Cabo Verde with Emphasis in Spatial Distribution of Radon Concen

    Eötvös Loránd University Faculty of sciences Center of Environmental studies ASSESSMENT OF SUBSURFACE WATER SOURCES IN ISLAND OF SANTIAGO– CABO VERDE WITH EMPHASIS IN SPATIAL DISTRIBUTION OF RADON CONCENTRATION Thesis Made by: HELEN DEISE SEQUEIRA BARBOSA Environmental Science MSc Supervisor: Horváth, Ákos Budapest, 2020 TABLE OF CONTENTS ABBREVIATIONS ............................................................................................................... 3 1. ABSTRACT ................................................................................................................... 4 2. INTRODUCTION ......................................................................................................... 5 2.1. Aim ........................................................................................................................... 7 2.2. Hypothesis ................................................................................................................ 7 3. LITERATURE REVIEW ............................................................................................. 8 3.1. Sources of natural radioactive radiation ................................................................... 8 3.1.1. General properties of radon. .......................................................................... 9 3.1.2. Radon in Cape Verde ..................................................................................... 9 3.2. Natural Conditions at the Island of Santiago ......................................................... 10
  • REFLEXO DA CIDADE VELHA Arquitectura, Património E Turismo: O Caso Cidade Velha Em Cabo Verde

    REFLEXO DA CIDADE VELHA Arquitectura, Património E Turismo: O Caso Cidade Velha Em Cabo Verde

    UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR Engenharia REFLEXO DA CIDADE VELHA Arquitectura, Património e Turismo: O caso Cidade Velha em Cabo Verde Tatiana Pavliuc Dissertação para obtenção do Grau de Mestre em Arquitectura (ciclo de estudos integrado) Orientador: Prof. Doutor Cláudia Sofia São Marcos Miranda Beato Co-orientador: Prof. Susana Martins Covilhã, Outubro de 2013 ii Agradecimentos A minha mãe e irmã. A todos que de forma directa ou indirecta me auxiliaram ao longo deste percurso académico. iii iv Resumo A partir das últimas décadas do séc. XX, o turismo em Cabo Verde tem sido um dos sectores que mais cresceu, atraindo maior investimento directo estrangeiro. Contudo, este crescimento pode criar maior pressão sobre os recursos existentes, com impactos negativos a vários níveis. Há uma clara reflexão sobre a valorização, preservação e conservação do património nacional, em que se apostou no centro histórico de Ribeira Grande, Cidade Velha, portadora de uma história única no mundo inteiro, sendo o berço da nação crioula e o lugar onde nasceu o comércio dos escravos. Teve uma existência de tempos dourados quase efémera, mas soube tirar partido disso e ser eficiente na altura. O tema desta dissertação constitui um estudo que relaciona a história com o desenho urbano, a imagem da cidade a partir de vários pontos da mesma, a economia, a sociologia, e a arquitectura com o património e o turismo. Uma forma de demostração em como revitalizar o lugar histórico, quase rural da Cidade Velha de Ribeira Grande, é valorizando o meio ambiente, conservando o património cultural, natural, construído e subaquático. Alia-se dessa maneira um estudo de pesquisa sobre história, paisagem, dotações urbanas e equipamentos, para assim dar lugar a uma “reciclagem” ao espaço e ao Património Mundial, sem perturbar o meio ambiente, tornando-o atractivo, e desenvolvendo a sua economia no sector de Turismo Sustentável.
  • Délcia Helena Fernandes Freire

    Délcia Helena Fernandes Freire

    AIRTON JORGE BARRETO MONTEIRO LOPES ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO EM REABILITAÇÃO URBANA: CENTRO HISTÓRICO DA CIDADE DA PRAIA Orientador: Professor Alberto Flávio Lopes Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Escola de Comunicação, Arquitetura, Artes e Tecnologias da Informação Lisboa 2017 Airton Lopes. Estratégias de Intervenção em Reabilitação Urbana: Centro Histórico da Praia. AIRTON JORGE BARRETO MONTEIRO LOPES ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO EM REABILITAÇÃO URBANA: CENTRO HISTÓRICO DA CIDADE DA PRAIA Dissertação/Tese defendida em provas públicas na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, no dia 29 de m a i o de 2017, perante o júri, nomeado pelo Despacho de Nomeação nº: 110/2017, de 22 de m a i o de 2017, com a seguinte composição: Presidente: Prof. Doutor Pedro Carlos Bobone Ressano Gracia. [ULHT] Arguente: Prof. Doutor António José Marques Vieira de Santa-Rita. [ULHT] Orientado: Prof. Doutor Alberto Flávio Monteiro Lopes. [ULHT] Vogal: Prof. Doutor Vasco Maria Tavela de Sousa Santos Pinheiro. [ULHT] Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Escola de Comunicação, Arquitetura, Artes e Tecnologias da Informação Lisboa 2017 2 Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. ECAATI Airton Lopes. Estratégias de Intervenção em Reabilitação Urbana: Centro Histórico da Praia. Epígrafe “Salvaguardar e valorizar o património natural e edificado do Plateau” 3 Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. ECAATI Airton Lopes. Estratégias de Intervenção em Reabilitação Urbana: Centro Histórico da Praia. Dedicatória Aos meus pais, Renato Lopes e Maria Teresa Barreto Monteiro Lopes; Aos irmãos Filomena Mendes Gonçalves e Patrick Renato Barreto Monteiro Lopes; á Denise Resende; a todos os familiares, por manterem e justificarem a minha motivação. 4 Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.
  • In the Cape Verde Islands

    In the Cape Verde Islands

    ZOOLOGIA CABOVERDIANA REVISTA DA SOCIEDADE CABOVERDIANA DE ZOOLOGIA VOLUME 5 | NÚMERO 1 Abril de 2014 ZOOLOGIA CABOVERDIANA REVISTA DA SOCIEDADE CABOVERDIANA DE ZOOLOGIA Zoologia Caboverdiana is a peer-reviewed open-access journal that publishes original research articles as well as review articles and short notes in all areas of zoology and paleontology of the Cape Verde Islands. Articles may be written in English (with Portuguese summary) or Portuguese (with English summary). Zoologia Caboverdiana is published biannually, with issues in spring and autumn. For further information, contact the Editor. Instructions for authors can be downloaded at www.scvz.org Zoologia Caboverdiana é uma revista científica com arbitragem científica (peer-review) e de acesso livre. Nela são publicados artigos de investigação original, artigos de síntese e notas breves sobre zoologia e paleontologia das Ilhas de Cabo Verde. Os artigos podem ser submetidos em inglês (com um resumo em português) ou em português (com um resumo em inglês). Zoologia Caboverdiana tem periodicidade bianual, com edições na primavera e no outono. Para mais informações, deve contactar o Editor. Normas para os autores podem ser obtidas em www.scvz.org Chief Editor | Editor principal Dr Cornelis J. Hazevoet (Instituto de Investigação Científica Tropical, Portugal); [email protected] Editorial Board | Conselho editorial Dr Joana Alves (Instituto Nacional de Saúde Pública, Praia, Cape Verde) Prof. Dr G.J. Boekschoten (Vrije Universiteit Amsterdam, The Netherlands) Dr Eduardo Ferreira (Universidade de Aveiro, Portugal) Rui M. Freitas (Universidade de Cabo Verde, Mindelo, Cape Verde) Dr Javier Juste (Estación Biológica de Doñana, Spain) Evandro Lopes (Universidade de Cabo Verde, Mindelo, Cape Verde) Dr Adolfo Marco (Estación Biológica de Doñana, Spain) Prof.
  • Zoologia Caboverdiana 1 (1): 45-58 ISSN 2074-5737 © 2010 Sociedade Caboverdiana De Zoologia

    Zoologia Caboverdiana 1 (1): 45-58 ISSN 2074-5737 © 2010 Sociedade Caboverdiana De Zoologia

    Zoologia Caboverdiana 1 (1): 45-58 ISSN 2074-5737 © 2010 Sociedade Caboverdiana de Zoologia New data on Hesperioidea and Papilionoidea (Lepidoptera) from the Cape Verde Islands, with a review of previous records Luis F. Mendes 1 & A. Bivar de Sousa 2 Keywords: Lepidoptera, Cape Verde Islands, distribution, new data ABSTRACT Butterflies of the superfamilies Hesperioidea and Papilionoidea collected in the Cape Verde Islands and deposited in the Instituto de Investigação Científica Tropical, Lisbon, Portugal, were studied. Some novelties are reported at the insular level and one Palearctic species of Nymphalidae is reported for the first time in the islands. The identification of the only species of Colias (Pieridae) present in the Cape Verde Islands and its biogeographical affinities are discussed. RESUMO Este artigo apresenta resultados de um estudo de amostras de lepidópteros das superfamílias Hesperioidea e Papilionoidea, provenientes de ilhas de Cabo Verde e em depósito no Instituto de Investigação Científica Tropical, Lisboa, Portugal. Referem-se algumas novidades faunísticas a nível insular e uma espécie de Nymphalidae de distribuição paleárctica é assinalada pela primeira vez no país. Corrige-se a determinação da única espécie do género Colias (Pieridae) conhecida de Cabo Verde e discutem-se as suas afinidades biogeográficas. 1 Instituto de Investigação Científica Tropical / Jardim Botânico Tropical, Zoologia, Rua da Junqueira 14, 1300-343 Lisboa, Portugal; email: [email protected] 2 Sociedade Portuguesa de Entomologia, Apartado 8221, 1803-001 Lisboa, Portugal; email: [email protected] L.F. Mendes & A.B. de Sousa 46 Butterflies of Cape Verde INTRODUCTION The butterflies of the Cape Verde Islands (an only Portuguese publication on Lepidoptera oceanic archipelago, situated off West Africa from the Cape Verde Islands.
  • Final Evaluation Report

    Final Evaluation Report

    BUILDING ADAPTIVE CAPACITY AND RESILIENCE TO CLIMATE CHANGE IN THE WATER SECTOR IN CABO VERDE CIDA Fast Start Climate Change Funds FINAL EVALUATION REPORT Praia, Cabo Verde Survey date: December 2016 Report drafting date: December 2016 - March 2017 This evaluation was conducted with the support of CIDA/UNDP 1 Cabo Verde – Final Evaluation Report Building adaptive capacity and resilience to climate change in the water sector in Cabo Verde Atlas ID: 00058318 PIMS ID of the project (UNDP): 4091 Evaluation period: December 12-21, 2016 Evaluation report date: December 2016 Region and country of the project: Cabo Verde Implementing partner: Government of Cabo Verde Other implementing partners: INIDA, DGASP, SNSAN, ANAS Lead Coordination Agency Ministry of Agriculture and Environment Duration of the intervention: 2013-2016 Start date of the intervention: October 2013 End date of the intervention: November 2016 CIDA’s contribution: USD 1,980,000 Co-financing: USD 63,699,027 Evaluation team members: Alexandre Borde (International Expert) Elisabeth Lopes (National Consultant) Luisa Reis de Freitas (Technical Assistant) The evaluation field mission took place from December 11 to 21, 2016. The project intervention sites in the islands of Santiago and Santo Antão were visited. Cabo Verde Terminal Evaluation Report – 12 2016/3 2017 – Page 2/82 ACKNOWLEGMENTS The evaluators wish to express their sincere thanks to those who helped during this evaluation. Especially to the Country office of UNDP in Praia, including Mrs Sandra Martins, Mrs Ilaria Carnevali and Mrs Ulrika Richardson-Golinski, the resident coordinator. Also to the members of the Ministry of Agriculture and Environment, including the Project Supervisor, Mr.
  • Cabo Verde): Análise E Proposta Para O Seu Desenvolvimento Sustentado

    Cabo Verde): Análise E Proposta Para O Seu Desenvolvimento Sustentado

    O sistema de pastoreio transumante no planalto do Tarrafal de Santiago (Cabo Verde): análise e proposta para o seu desenvolvimento sustentado. LEININE JÚNIOR DA VEIGA TAVARES Dissertação apresentada à Escola Superior Agrária de Bragança para obtenção do Grau de Mestre em Gestão de Recursos Florestais Orientado: Professora Doutora Marina Maria Meca Ferreira de Castro Co-Orientador: Professor Doutor José Manuel Correia dos Santos Ferreira de Castro Bragança Novembro, 2017 DEDICATÓRIA À minha família iv AGRADECIMENTOS Em primeiro lugar, agradeço a Deus e a minha família, por me possibilitar e triunfar mais uma etapa da minha vida. Os meus sinceros agradecimentos a todas as pessoas e instituições que de uma forma ou outra mostraram apreço e consideração por esta investigação. Agradeço a todos os meus professores do Mestrado em Gestão de Recursos Florestais pelos ensinamentos, acompanhamento e disponibilidade demonstrada. Aos meus amigos e colegas em Cabo Verde pelo apoio demonstrado na facilitação dos dados e documentos. Aos meus colegas de curso e amigos, pela amizade e apoio dado ao longo destes anos, um grande obrigado pelos momentos que passamos juntos. Os meus agradecimentos á Delegação do Ministério do Desenvolvimento Rural do Tarrafal (MDR), DGASP ao Instituto Nacional de Estatística (INE) e à Camara Municipal do Tarrafal (CMT). Aos meus orientadores a Professora Doutora Marina Castro e o Professor Doutor José Castro, um especial agradecimento pela orientação e os ensinamentos. Finalmente, uma enorme palavra de apreço e gratidão a todos os pastores que contribuíram de forma decisiva para a concretização deste trabalho e dedico este passo na minha vida académica de aprendizagem á minha família.
  • Nº 10 «Bo» Da República De Cabo Verde — 6 De Março De 2006

    Nº 10 «Bo» Da República De Cabo Verde — 6 De Março De 2006

    I SÉRIE — Nº 10 «B. O.» DA REPÚBLICA DE CABO VERDE — 6 DE MARÇO DE 2006 291 Decreto-Lei nº 25/2006 conservação de estradas bem como actualizar a classificação das estradas e definir os níveis de serviço das de 6 de Março vias públicas rodoviárias; Não obstante ter sido o Decreto-Lei nº54/2004, de 27 de Após consulta aos Municípios de Cabo Verde através da Dezembro sobre a comercialização, a informação e o controle Associação Nacional dos Municípios de Cabo Verde; da qualidade dos produtos destinados a alimentação de lactentes, objecto de regulamentação através do Decreto No uso da faculdade conferida pela alínea a) do n.º 2 do Regulamentar nº1/2005, de 17 de Janeiro, em consequência artigo 203 da Constituição, o Governo decreta o seguinte: da não implementação na prática dos preceitos definidos neste último diploma, corre-se o risco de um ruptura de Artigo 1º stocks dos produtos lácteos, destinados a crianças menores Objecto de vinte e quatro meses. O presente diploma tem por objecto, fundamental, a Tornando-se necessário reafirmar, por um lado, a valia classificação administrativa e gestão das vias rodoviárias e o dever da observância rigorosa dos preceituados, de Cabo Verde, bem como a definição dos níveis de serviço naqueles dois mencionados diplomas e, por outro lado, a das mesmas. conveniência em se estar ciente das reais dificuldades sentidas pelos operadores em dar cabal cumprimento ao CAPÍTULO I que neles se preceitua, importa que se encontre uma solução normativa satisfatória para a situação em apreço. Classificação Administrativa das Estradas O que terá que passar, inevitavelmente, pela prorrogação Artigo 2º do prazo para o inicio da vigência do mencionado Decreto- Lei n.º 54/2004.