Przejdźmy Się Po Batorym Gazetka Dla Wycieczek Layout 1 2011-04-12 00:27 Page 2

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

Przejdźmy Się Po Batorym Gazetka Dla Wycieczek Layout 1 2011-04-12 00:27 Page 2 Gazetka dla wycieczek_Layout 1 2011-04-12 00:27 Page 1 Batorak Przewodnik po szkole Numer Specjalny ISSN 2081-6863 2011 Przejdźmy się Po Batorym Gazetka dla wycieczek_Layout 1 2011-04-12 00:27 Page 2 spis treści drodzy Czytelnicy! Kiedy pięć lat temu, jako trzynastoletni chłopak, przekroczyłem mury Batorego, z wrażenia złapałem tatę za rękę. szkoła zafascynowała mnie już samym swoim budynkiem. jak się szybko okazało również tętniącym w nim przez cały dzień życiem. U nas zupełnie naturalne jest to, że po lekcjach wciąż jest głośno. a dlaczego? Właśnie o tym dowiecie się w numerze. Poznacie najważniejsze miejsca Batorego i jego bogatą historię. O początkach szkoły opowie najstarszy żyjący absolwent, pamiętający jeszcze czasy pierwszego dyrektora (strona 9). Miłośnikom „Kamieni na szaniec” polecam strony 12-15, na których przeczytają o Rudym, Alku i Zośce. Od strony 16 aktualności. Najważniejsze inicjatywy uczniowskie i nasze znane na całą Warszawę festiwale. Także dlaczego to właśnie Batory najlepiej przygotowuje na studia. Miłej lektury, Bartłomiej Pograniczny Redaktor Naczelny sPis treŚCi Przejdźmy się Po Batorym 3 WFKU 18 wycieczka po szkole Warszawski Festiwal Kabaretów Uczniowskich 90 lat historii 5 WaWmUn 19 dzieje szkoły najbardziej międzynarodowe wydarzenie roku Przy myŚliWieCKiej szCzeP Był zUPełnie inny ŚWiat 9 PomarańCzarnia 20 wywiad z najstarszym żyjącym absolwentem harcerstwo Wojenne Brylanty 12 stoWarzyszenie Rudy, Alek, Zośka, Baczyński WyChoWanKóW 22 aKCja Pod arsenałem 14 więzi koleżeńskie Warszawa, 26 marca 1943 roku najWięKsza BiBlioteKa zaangażoWani 16 szKolna W WarszaWie 24 inicjatywy uczniowskie 36668 woluminów z nami na stUdia 17 tylKo tam nasze wyniki Były lUstra 26 UniKatoWy goście w Batorym FestiWal oFFoWy 17 słaWy Batorego 28 największa impreza Batorego znani absolwenci Wieża BaBel 18 PrzeWodniKiem Być 30 festiwal kultur Muzeum 2 Batorak batorak.pl Numer Specjalny 2011 Gazetka dla wycieczek_Layout 1 2011-04-12 00:27 Page 3 Wycieczka Przejdźmy się Po Batorym F o t . : T o m a s z P o g r a n i c z n y szkoła nocą „aktem niniejszym ustanawiam z dniem S. Batorego. Co roku odwiedza go kilkadziesiąt grup, 1 września 1918 roku nową państwową szkołę zazwyczaj podróżujących po Warszawie szlakiem średnią i pragnąc, aby kształcąca się w niej „Kamieni na szaniec”. Uwagę zwiedzających przykuwa młodzież miała zawsze przed oczyma naj - już sam gmach, przypominający późnorenesansowy pałac czy też wczesnobarokowy zamek. Cztero - wyższy wzór głębokiej myśli państwowej, skrzydłowy budynek, rozplanowany na osi północ- władnego czynu oraz majestat Państwa Pol - południe, uważnemu obserwatorowi może wydać skiego, nadaję szkole nazwę: Królewsko-Pol - się podobny do Zamku Ujazdowskiego. skie gimnazjum imienia stefana Batorego” Uczestnicy wycieczek wchodzą do szkoły głównym – tymi słowami rozpoczyna się akt organi - wejściem, następnie przechodzą przez szatnię. Podobną zacyjny autorstwa antoniego Ponikowskiego drogę mają codziennie do przebycia sami uczniowie. ministra oświecenia Publicznego i Wyznań W tzw. „podziemiach” znajduje się nie tylko przebie - religijnych. on to wraz ze zdzisławem rudz - ralnia... W zachodnim skrzydle mieści się siłownia, kim, wybitnym pedagogiem, przyrodnikiem, która po wojnie zastąpiła drogi i trudny w utrzymaniu basen (potwierdza to niezwykłość i nowoczesność pierwszym dyrektorem Batorego, wpadł na przedwojennego Batorego). W dalszej części znajdziemy pomysł stworzenia szkoły idealnej. Wysoko sale lekcyjne, w tym pracownię przysposobienia wykwalifikowane ciało pedagogiczne kształcić obronnego ze strzelnicą, a tuż za nią magazyn biblioteki. miało przyszłe elity społeczeństwa. Skarbiec skrywa ponad 33 tysiące woluminów i jest prawdopodobnie największym tego typu w Warszawie. Siedzibą szkoły jest budynek przy ul. Myśliwieckiej Na końcu korytarza, za pomieszczeniami gospodar - 6, obecnie mieści się tu 33 Gimnazjum z Oddziałami czymi, znajduje się harcówka szczepu 23 WDHiGZ , Dwujęzycznymi im. S. Batorego oraz II Liceum zwanego „Pomarańczarnią”. Na tym samym poziomie, Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. za to w skrzydle wschodnim, mieści się zaplecze ga - Numer Specjalny 2011 batorak.pl Batorak 3 Gazetka dla wycieczek_Layout 1 2011-04-12 00:27 Page 4 Wycieczka stronomiczne – stołówka oraz „Cafe Pauza”, jedno Stefana Batorego z 1991 roku. Od 2004 po jego z ulubionych miejsc spędzania wolnego czasu przez dwóch stronach ustawione są granitowe cokoły z kot - Batoraków. W tym samym korytarzu ulokowane jest wicami Polski Walczącej, namalowanymi przez Alka pomieszczenie szczególnie ważne dla zwiedzających (wówczas cokoły znajdowały się na skrzyżowaniu – Muzeum Szkoły. To tam przewodnicy korzystając ulic Polnej i Mokotowskiej przed cukiernią Lardellego, z prezentacji multimedialnej przedstawiają gościom cieszącą się dużą popularnością wśród Niemców). szczegóły Akcji pod Arsenałem, a także prezentują Na parterze mieszczą się też sale lekcyjne, mediateka przechowywane w gablotach pamiątki związane z his - (biblioteka ze stanowiskami komputerowymi) wraz torią szkoły. Na szczególną uwagę zasługuje bogata z czytelnią oraz sekretariat i gabinety dyrektorów. kolekcja zdjęć, przedstawiających nie tylko bohaterów Na piętrze, w pobliżu pokoju nauczycielskiego, książki Aleksandra Kamińskiego, ale również doku - możemy podziwiać tablicę poświeconą najwybit - mentujących działalność nauczycieli, pokazujących niejszemu z poetów pokolenia Kolumbów – Krzysz - wygląd szkoły, przedwojenne pracownie z nowo - tofowi Kamilowi Baczyńskiemu, maturzyście z 1939 czesnym, jak na ówczesne czasy, wyposażeniem (mi - roku. Na tym samym poziomie znajduje się najbardziej kroskopy w sali biologicznej, duży asortyment narzędzi reprezentacyjne pomieszczenie w szkole – aula. w pracowniach technicznych). Obok świadectw, ar - Scena, wykorzystywana podczas szkolnych uro - chiwalnych numerów gazetek szkolnych m. in. „Ku czystości, świetnie spełnia swoją rolę również w czasie słońcu”, w gablotach znajdują się zeszyty E. Kujaw - UFO – Unikatowego Festiwalu Offowego – otwartego skiego z tajnych kompletów oraz kroniki harcerskie, dla wszystkich, promującego młodych twórców zaj - w tym z obozu w Kolanie z niezwykle precyzyjnymi mujących się różnymi dziedzinami sztuki (więcej mapami topograficznymi, wykonanymi w terenie, strona 17). Przy auli uwagę gości zwraca „korytarz odręcznie, w kilka do kilkunastu minut. Obok wisi pamięci” – zestaw tablic, prezentujących zdjęcia harcerska bluza mundurowa z 1945 roku, dar kolegi oraz szczegółowe informacje na temat historii szkoły. Lesława Sochaniewicza, guziki oraz niektóre sprawności W pobliżu znajduje się również zbiór tablic upa - pochodzą jeszcze sprzed wojny. W muzeum nie miętniających historię „Pomarańczarni”. zabrakło też miejsca na eksponaty związane z powo - Wschodnie i zachodnie skrzydła mieszczą róż - jennymi losami szkoły: ulotkę z 1982 r. zachęcającą nego rodzaju pracownie, w tym liczne sale multi - do upamiętnienia tragicznych wydarzeń w kopalni medialne oraz nowoczesne laboratoria biologiczne „Wujek” z 1981 roku, pamiątkowy podpis brytyjskiej i chemiczne, przeznaczone przede wszystkim dla królowej Elżbiety II z 26 marca 1996 roku oraz uczniów klas z maturą międzynarodową (IB). zdjęcia znanych absolwentów, np. Grażyny Torbickiej. Zdawałoby się, że wszystkie ważne pomiesz - Poziom wyżej na parterze, trasa zwiedzania ma czenia w budynku przy Myśliwieckiej zostały tu swój początek w holu głównym, gdzie nad kolumnadą opisane, ale jest jeszcze jedno, szczególne miejsce, złotymi literami wypisane zostało motto Batoraków, nad którym warto się pochylić. Niedostępne dla fragment „Psalmu nadziei”, z cyklu „Psalmów przy - uczniów, do którego prowadzą tylko trzy wejścia szłości” Zygmunta Krasińskiego. Za kolumnami znaj - o strategicznym położeniu (przy pokoju nauczy - duje się tablica pamięci, wyryto na niej 315 nazwisk cielskim, przez pracownię chemiczną lub salę mul - „Nauczycieli i wychowanków poległych i zmarłych timedialną). Wszystkie prowadzą na... strych! Stamtąd w latach 1939- 1945”. Dziś już wiemy, że wielu śmiałkowie mogą dostać się na wieżyczkę, z której nazwisk brakuje, a dwa znalazły się na tablicy przez dawniej codziennie grano hejnał szkoły, dziś słyszany pomyłkę. Po przeciwnej stronie ścianę zdobią portrety tylko przy okazji większych uroczystości. Może dyrektorów oraz sztandary – szkolny i harcerski. Za kiedyś będzie to obowiązkowy punkt programu dla popiersiem patrona jest jedno z trzech wyjść na wszystkich zwiedzających Batorego? szkolny dziedziniec. Patio jest nie mniej urokliwe od samego budynku. Na środku znajduje się pomnik Karina Balcer 4 Batorak batorak.pl Numer Specjalny 2011 Gazetka dla wycieczek_Layout 1 2011-04-12 00:27 Page 5 trochę historii 90 lat historii f F i o r m t . : ę K „ a D t a r z l o e g w i i e n c w k e i s i t y J e c z j i i o w r y a ń k s o k n i a ” n ; y 1 c 9 h 1 4 p r r z o e k z Pierwszy budynek szkoły, przy ulicy Kapucyńskiej 21 skąd wziął się pomysł, aby szkole nadać okresie bardzo ważnymi postaciami. Zadanie otwarcia imię właśnie stefana Batorego? Placówka szkoły postanowili przekazać wybitnemu działaczowi powstała, gdy Polski nie było na mapie oświatowemu – Zdzisławowi Rudzkiemu. W sierpniu europy. gimnazjum imienia stefana Ba - 1918, na dwa tygodnie przed rozpoczęciem roku torego miało nawiązywać do najlepszych szkolnego, dostał on polecenie znalezienia kadry nauczycielskiej, która będzie odpowiednia dla po - tradycji szkolnictwa zachodniego. dlatego wstającej szkoły. Wywiązał się z tego zadania zna - stworzono szkołę na bardzo wysokim
Recommended publications
  • Scenario of the Exhibition: Tomasz Łabuszewski, Phd, in Cooperation with Anna Maria Adamus, Phd, Ewa Dyngosz, Edyta Gula and Michał Zarychta
    STOLEN CHILDHOOD Scenario of the exhibition: Tomasz Łabuszewski, PhD, in cooperation with Anna Maria Adamus, PhD, Ewa Dyngosz, Edyta Gula and Michał Zarychta Graphic design: Katarzyna Dinwebel Reviewers: Bartosz Kuświk, PhD Waldemar Brenda, PhD Producer: Pracownia Plastyczna Andrzej Dąbrowski Photographs from the following archives: AKG images, Archive of the Institute of National Remembrance, Municipal Archive in Dzerzhinsk, State Archive in Warsaw, Archive of Polish Armenians, BE&W Foto, National Library, Bundesarchiv, Centre for Documentation of Deportations, Exile and Resettlements in Cracow, Foundation for Polish-German Reconciliation, Getty Images, Museum of the Second World War, United States Holocaust Memorial Museum, Polish Army Museum in Kołobrzeg, Warsaw Rising Museum, Regional Museum in Jarocin, Museum of the Castle of Górka Family in Szamotuły, National Digital Archive, Ośrodek Karta, Polish Photographers’ Agency Forum, Polish Press Agency, Underground Poland Studio, Documentary and Feature Film Studio, Association of Crimean Karaites in Poland. With special thanks to: Bogdan Bednarczyk, Janusz Bogdanowicz, Alina Głowacka-Szłapowa, Tomasz Karasiński, Kazimierz Krajewski, PhD, Ewa Siemaszko and Leszek Żebrowski, as well as the Institute of National Remembrance branch offices in Łódź and Poznań. Photograph on the front panel: Archives of the Institute of National Remembrance Despite their efforts, the authors of the exhibition did not manage to reach all authors of photographs used in the exhibition or holders of proprietary
    [Show full text]
  • 1 | Strona Robert Baden-Powell, (Bi- Pi) Ur. 22 .02.1857R Zmarł 8.01.1941
    Krzyż harcerski wszedł do Robert Baden-Powell, (Bi- użytku w 1913. Nadawany Pi) ur. 22 .02.1857r zmarł był harcerzom 8.01.1941 w Kenii - twórca warszawskim. Ostateczny i założyciel skautingu, kształt Krzyża Harcerskiego żołnierz, pisarz. Naczelny został ustalony w 1918 r. Skaut Świata. jako odznaka polskiego Autor: "Scouting for Boys" harcerstwa Andrzej Małkowski, założyciel W roku 2003 powstaje harcerstwa na Ziemiach nowy podział na piony Polskich. Przetłumaczył na wiekowe w ZHP: język polski "Scouting for 7-10 zuchy, Boys" W 1913r zorganizował wyjazd na III Zlot Skautów w 11-14 harcerze, Anglii, gdzie nad polskim 15-17 harcerze starsi, obozem powiewała flaga z 16-25 wędrownicy. białym orłem i używano nazwy kraju wymazanego z mapy świata. Olga Drahonowska - Małkowska (1888 - 1979) W roku 1907 Robert Baden-Powell organizuje Wybitna instruktorka, na wyspie Brownsea harcmistrzyni (Anglia) pierwszy obóz Rzeczypospolitej, twórczyni skautowy. harcerstwa żeńskiego. Żona Andrzeja Małkowskiego. Batalion Zośka – harcerski batalion AK składający się W roku 1935 przede wszystkim z w Spale koło Tomaszowa członków Szarych odbył się Zlot 25-lecia Szeregów harcerstwa, w którym W powstaniu warszawskim wzięło udział ok. 25 tys. batalion "Zośka" walczył w uczestników Zgrupowaniu AK "Radosław" Aleksander Kamiński Szare Szeregi podczas wojny Komendant powstały 27 września główny Organizacji Małego 1939r. Sabotażu "Wawer" Było to Organizacja Męska Twórca metodyki ZHP działająca w Zuchowej. Autor „Antka konspiracji. Cwaniaka” i „Kamieni na Szaniec” 1 | S t r o n a Grupa instruktorów Batalion "Parasol" – związanych ze harcerski batalion AK Stronnictwem Narodowym biorący udział w powstaniu powołała mniejsze od warszawskim, ale również Szarych Szeregów "Hufce znany z akcj dywersyjnych Polskie".
    [Show full text]
  • „Alka”, „Rudego” I „Zośki” Katarzyna Dzierzbicka
    MIEJSCAKALENDARIUM Z HISTorią XX WIEKU 6363 Śladami „Alka”, „Rudego” i „Zośki” Katarzyna Dzierzbicka Zbliża się 71. rocznica akcji pod Arsenałem. Jak ani sposobów likwidacji więźniów. Alek stał w rogu pokoju co roku do Warszawy tłumnie przyjadą harcerze oszołomiony nieoczekiwanym wydarzeniem, zaskoczony tym, co się dzieje. Gdy zbliżył się doń ów gestapowiec w cywilu z całej Polski, aby upamiętnić bohaterów, którzy i czystą polszczyzną zaczął zadawać jakieś pytania dotyczące 26 marca 1943 roku z narażeniem życia odbili ojca, Alek przez chwilę wahał się, co i jak odpowiedzieć. Dopie­ grupę więźniów Pawiaka. Wspominając bohate- ro gdy cywil, natarczywie żądając wiadomości, gdzie są ukryte pieniądze, przyłożył do brzucha chłopca lufę pistoletu i zagroził rów, odwiedzimy miejsca nierozerwalnie z nimi strzałem, dopiero wówczas Alek zdecydował się na odpowiedź. związane, które odnaleźć można na kartach – Strzelaj pan – powiedział wolno, patrząc w oczy szpicla. – Kamieni na szaniec Aleksandra Kamińskiego. Strzelaj pan – powtórzył. Dlaczego nie aresztowano wówczas Alka, dlaczego wyprowa­ dzono tylko ojca? Bóg to raczy wiedzieć! Być może w pierwszych listach i wspomnieniach dniach okupacji gestapo nie miało jeszcze usta­ pisanych przez bohate­ lonej metody postępowania w podobnych sy­ rów Kamieni na szaniec tuacjach. Hardą odpowiedź chłopca pozosta­ zachował się obraz peł­ wiono bez następstw”. Aleksy Dawidowski Wnych miłości rodzinnych domów „Zośki”, senior został rozstrzelany najprawdopodobniej „Alka” i „Rudego”. Tadeusz Zawadzki w Ogrodach Sejmowych, choć niektóre źródła urodził się w Warszawie. Aleksy Dawi­ podają jako miejsce egzekucji Palmiry. „Ojciec dowski pochodził z Drohobycza, dziś zginął w listopadzie 1939 roku. Wmiasta na Ukrainie, a Jan Bytnar z Kol­ Po tym, jak Niemcy przejęli fa­ buszowej na Rzeszowszczyźnie.
    [Show full text]
  • G Ł O S Batoraków
    G Ł OS BATORAKÓW „Z wiary waszej - wola wasza Z woli waszej - czyn wasz będzie!” (Zygmunt Krasiński: 97 Psalm Nadziei) 2010 STOWARZYSZENIE WYCHOWANKÓW GIMNAZJUM I LICEUM im. STEFANA BATOREGO WARSZAWA GŁOS BATORAKÓW 2010 Wydawca: Stowarzyszenie Wychowanków Gimnazjum i Liceum im. Stefana Batorego w Warszawie, ul. Myśliwiecka 6 ISNN 1429-95-77 Wszystkim Członkom i Sympatykom najlepsze życzenia spokojnych Świąt Bożego Narodzenia i wszelkiej pomyślności w Nowym Roku 2011 składa Zarząd Stowarzyszenia Wychowanków SIEDZIBA LICEUM BATOREGO W REJESTRZE ZABYTKÓW 06:30 06.07.2010 / TVN WARSZAWA.PL Budynek szkoły jest już pod ochroną konserwatora fot. TVN Warszawa Gmach słynnego liceum imienia Stefana Batorego jest zabytkiem – taką decyzję pod- jęła Barbara Jezierska, mazowiecka konserwator. Budynek szkoły oraz dwa sąsiadujące z nim pawilony przy ul. Myśliwieckiej 6 są przykładem modelowego zespołu szkolnego lat 20-tych. - Zastosowane wówczas rozwiązania architektoniczne były zgodne z najnowszymi trendami w Europie - czytamy w uzasadnieniu decyzji konserwatora. SZKOŁA JAK PAŁAC Budynek powstał z inicjatywy profesora Antoniego Ponikowskiego, prace rozpoczę- ły się w 1922 roku. Z pomocą naczelnego inżyniera m.st. Warszawy – Jana Chmieleńskiego prowadzo- no prace przy zagospodarowaniu przestrzeni wokół obiektu. Urządzono boisko, korty tenisowe, boisko do krykieta, założono trawniki i kwietniki oraz stworzono szkolny ogród botaniczny. Autorem projektu kompleksu Liceum Batorego był wybitny polski architekt Tadeusz Tołwiński, który nadał zespołowi formy wczesnobarokowego pałacu magnackiego. WYBITNI W MURACH BATOREGO Gmach liceum od 90 lat nieprzerwanie pełni funkcję związaną z edukacją młodzieży, w jego murach kształciły się wybitne postacie. Przed wojną w szkole działała 23 War- szawska Drużyna Harcerska im. Bolesława Chrobrego, zwana “Pomarańczarnią”. Na- leżał do niej m.in.
    [Show full text]
  • Jan Rodowicz „Anoda” (1923 –1949) Jan Rodowicz „Anoda” to Legenda Szarych Szeregów
    Jan Rodowicz „Anoda” (1923 –1949) Jan Rodowicz „Anoda” to legenda Szarych Szeregów. Nazywano go uła- nem batalionu „Zośka”. Był uczestnikiem słynnej akcji pod Arsenałem i wielu innych działań dywersyjnych. Należał do pierwszego pokolenia, które przyszło na świat w wolnej II Rzeczypospolitej i które musiało stoczyć walkę z dwo- ma okupantami. Był jednym z ludzi, o których przez długie lata mówiło się Jtylko szeptem… Jan Rodowicz „Anoda”, 1947 lub 1948 r. Fot. AIPN Dzieciństwo Jan Rodowicz urodził się 7 marca 1923 r. w Warszawie. Był drugim dzieckiem Kazimierza Rodowicza i Zofiiz Bortnowskich. Dorastał w domu, w którym były pielęgnowane rodzinne tradycje patriotyczne oraz pamięć o walkach o niepodległość. Rodowiczowie wywodzili się ze starego żmudzińskiego rodu. Pierwsze wzmianki o przodkach Jana Rodowicza pochodzą z XVI w. Po rozbiorach Rodowiczowie brali udział w zrywach Jnarodowo­wyzwoleńczych. Teodor Rodowicz, dziad Jana, wraz ze starszym bratem Julianem walczył w powstaniu styczniowym w oddziale ks. Antoniego Mackiewicza na Żmudzi. W 1864 r. jako niespełna dwudziestolatek został aresztowany, jego brata zaś zesłano na Syberię. Szczęśliwie, po dwóch latach spędzonych w więzieniu, w 1867 r. Teodor Rodowicz odzyskał wolność i wrócił do domu. Nie mniej dramatyczne były losy rodziny babki Jana – Stanisławy z Rymkiewiczów. Jej ojciec – Onufry Rymkiewicz – za udział w powstaniu styczniowym został zesłany na Syberię, wraz z nim pojechała żona z pięciorgiem dzieci. Po śmierci Onufrego reszcie rodziny udało się wrócić na ziemie polskie. Zofia Rodowiczowa również wychowała się w domu, który był ostoją polskości. Jej matka, Zofia z Kałużyńskich Bortnow­ ska, organizowała w Żytomierzu chór polski i tajne towarzystwo „Oświata”. Bratem matki Janka był gen.
    [Show full text]
  • Piotr Sobolczyk* QUEERING the WARSAW UPRISING (WITH A
    STUDIA HUMANISTYCZNE AGH Tom 14/2 • 2015 http://dx.doi.org/10.7494/human.2015.14.2.193 Piotr Sobolczyk* Polish Academy of Sciences QUEERING THE WARSAW UPRISING (WITH A LITTLE HELP FROM MIRON BIALOSZEWSKI) The essay calls for flling a gap in the studies on Warsaw Uprising concerning the place of queer people. A recent play, Snakepit by Joanna Oparek is considered, and the “scandal” surrounding Elżbieta Janicka’s academic work Festung Warschau is analysed, but the main source of understanding non-normative masculinities and sexualities is Miron Białoszewski’s Memoir of the Warsaw Uprising. The author offers a “paranoid” reading of traces, suggestions, allusions, and “illogical” fragments to build a working metaphor of queer acquaintances as an alternative “map” without the map. Finally he invokes the role of the picaresque narrative convention in representing such paranoid queer relationships. Keywords: Warsaw Uprising, queer, Polish history, Miron Białoszewski, Memoir of the Warsaw Uprising A QUEER HISTORY OF A WORLD WAR II AND A QUEER HISTORY OF THE WARSAW UPRISING A queer history of the Warsaw Uprising is yet to be written. In her recent monograph Płeć powstania warszawskiego [Warsaw Uprising’s Gender] (Grzebalska 2013), written from a feminist viewpoint, Weronika Grzebalska calls for the recognition of the role women played in the Uprising, and includes analysis of interviews with living female participants. Yet in terms of love or sexual relationships this analysis subscribes to a heteromatrix narrative: it suggests that all the relations women engaged in were heterosexual, and there is no mention of dissident sexualities among men which would oppose the dominant military model of masculinity.
    [Show full text]
  • Harcerstwo W Pytaniach I Odpowiedziach
    ZWIAZEK HARCERSTWA POLSKIEGO Harcerstwo w pytaniach i odpowiedziach hm. Ryszard Kozioł Leżajsk 2011 Tym, którzy wiedzą dla sprawdzenia, tym, którzy nie wiedzą dla poznania W S T Ę P Książka, która bierzecie do ręki nie jest encyklopedią harcerską ani też poradnikiem. Jest zbiorem pytań i odpowiedzi z 51 różnych dziedzin dotyczących czasami tylko częściowo harcerstwa. Znajdziecie tu pytania dotyczące regulaminów i technik harcerskich, ale też filmu i literatury. Ilość materiałów dotyczących szczególnie technik harcerskich jest tak ogromna, że nie sposób zebrać tego w jednym opracowaniu. Wybrałem tutaj po 10 tematów z każdej dziedziny chcąc, chociaż częściowo zobrazować wybrane zagadnienia. Obserwując dzisiejsze harcerstwo doszedłem do wniosku, że może najmłodsi, choć trochę będą mogli się z tej książeczki nauczyć a starym wygom dam możliwość odświeżenia swojej wiedzy. Przede wszystkim jednak chciałbym, aby przeglądnęli ją ludzie z zewnątrz mający o harcerstwie jedynie mgliste lub złe wyobrażenie, aby zobaczyli, że harcerstwo to nie jest tylko i wyłącznie zabawa, (choć takich harcerzy też niestety poznałem cyt. „ nie przyszłam do harcerstwa się uczyć tylko bawić”), ale jest to rozwój własny, nauka odpowiedzialności i służba innym ludziom. Jest to poznawanie nowych dziedzin, które mogą kiedyś stać się drogą życia. Niejednokrotnie spotkałem się z druhami i druhnami, którzy właśnie przez harcerstwo wybrali swoją drogę zawodową – nauczyciela, lekarza, leśnika, policjanta czy żołnierza, ja również jestem właśnie tego przykładem. Harcerstwo pozwala poznawać nowych ludzi, nawiązywać nowe znajomości i przyjaźnie, które bywa rozwijają się czasem w poważne związki a czego najlepszym przykładem jest nasza para prezydencka, której znajomość rozpoczęła się w Szczepie 208 Warszawskich Drużyn Harcerskich i Zuchowych, do którego druhna Anna i druh Bronisław Komorowscy należeli.
    [Show full text]
  • Harcerski Słownik Biograficzny Tom IV
    Słownik prezentuje sylwetki wybitnych instruktorek i instruktorów zaangażowanych w pracę harcerską na ziemiach polskich, a także poza granicami kraju. Wiele z tych postaci odegrało znaczącą rolę w ogólnonarodowym życiu politycznym, gospodarczym, społecznym, IV naukowym lub kulturalnym, inne były znane i cenione w środowisku lokalnym. W wydawnictwie został przyjęty system holenderski, który zakłada, że w każdym kolejnym tomie biogramy umieszczone są w układzie alfabetycznym – od A do Z. Autorami zamieszczonych haseł biografi cznych są naukowcy, historycy, członkowie komisji historycznych chorągwi i hufców ZHP, a także członkowie rodzin opisywanych postaci. biograficzny ISBN 978-83-946784-0-1 HarcerskiHarcerski 9 788394 678401 harcerski słownik słowniksłownik WYDAWNICTWO MARRON biograficznytomtom IVIV HARCERSKI SŁOWNIK BIOGRAFICZNY Rada Redakcyjna prof. dr hab. Adam Massalski – przewodniczący dr Wanda Czarnota prof. dr hab. Adam Cz. Dobroński prof. dr hab. Andrzej Janowski dr hab. Janina Kamińska dr hab. Andrzej Krzysztof Kunert prof. dr hab. Roman Loth prof. dr hab. Maria Straszewska prof. dr hab. Ryszard Szwed prof. dr hab. Bogusław Śliwerski dr Julia Tazbir mgr Katarzyna Traczyk dr hab. Janusz Wojtycza HARCERSKI SŁOWNIK BIOGRAFICZNY TOM IV pod redakcją Janusza Wojtyczy Warszawa 2016 Autorzy: Maria Baster-Grząślewicz, Jerzy Bernasik, Wojciech Biedrzycki, Marcin Binasiak, Andrzej Borodzik, Jacek Czajka, Wanda Czarnota, Jacek Krzysztof Danel, Stanisław Jan Dąbrowski, Magdalena Długoszewska-Kłyś, Adam Cz. Dobroński, Agnieszka Fietkiewicz-Zapalska,
    [Show full text]
  • Polskie I Niemieckie Narracje Historyczne W Filmach Na Tle Prawa I Polityki
    Polskie i niemieckie narracje historyczne w filmach na tle prawa i polityki Akademia Humanistyczna im. Aleksandra Gieysztora ost-west-forum Gut Gödelitz e.V. Anna Garczewska, Krzysztof Garczewski Polskie i niemieckie narracje historyczne w filmach na tle prawa i polityki Pułtusk 2015 Wydano z fi nansowym wsparciem Fundacji Współpracy Polsko-Niemieckiej Herausgegeben mit fi nanzieller Unterstützung der Stiftung für deutsch-polnische Zusammenarbeit Książka powstała w ramach projektu badawczego pod tym samym tytułem nr 00578/2014/KJ realizowanego w latach 2014–2015 i współfi nansowanego przez Fundację Współpracy Polsko-Niemieckiej. Partnerem przedsięwzięcia zostało niemieckie stowarzyszenie ost-west-forum Gut Gödelitz e.V. Recenzenci prof. dr hab. Zbigniew Leszczyński prof. dr hab. Rafał Habielski Projekt okładki Barbara Kuropiejska-Przybyszewska Korekta Dorota Kozłowska Skład i łamanie OFI Warszawa © Copyright by Anna Garczewska, Krzysztof Garczewski and Akademia Humanistyczna im. A. Gieysztora Wszelkie prawa zastrzeżone. Każda reprodukcja lub adaptacja całości bądź części niniejszej publikacji, niezależnie od zastosowanej techniki reprodukcji (drukarskiej, fotografi cznej, komputerowej i in.), wymaga pisemnej zgody Autorów i Wydawcy. Wydawca Akademia Humanistyczna im. Aleksandra Gieysztora ul. Daszyńskiego 17, 06-100 Pułtusk tel. fax. (48-23) 692 50 82 www.ah.edu.pl ISBN 978-83-7549-232-3 Objętość 14,8 ark. wyd. Spis treści ROZDZIAŁ 1. Wprowadzenie . .9 1. Obszar badawczy . .9 1.1. Polityka, prawo i popkultura – relacje . .9 1.2. Narracje historyczne w fi lmach . .22 2. Problematyka badawcza. .28 3. Metody badawcze . .30 4. Podstawa źródłowa . .31 4.1. Filmy. .31 4.2. Inne źródła . .35 5. Układ książki . .36 ROZDZIAŁ 2. Druga wojna światowa na polskim i niemieckim ekranie.
    [Show full text]
  • In the Labyrinth of Memory. Images of the Warsaw Uprising of 1944
    Journal of Urban Ethnology, 2013, 11, s. 85-103 Elżbieta Wiącek Instytut Studiów Regionalnych Uniwersytet Jagielloński IN THE LABYrintH OF MEMORY. IMAGes OF THE WArsAW UprisinG OF 1944 Abstract The Warsaw Uprising is one of the key events for understanding not only the history of Warsaw and Poland but also Central Europe. Memory is a phenomenon that is directly related to the present; our perception of the past is always influenced by the present. The aim of the presentation is to examine how the images of Warsaw in the time of Uprising of 1944 have been changing. Key words: The Warsaw Uprising, Warsaw, city-text, inhabitants, cultural memory, museum, memorialism, narration * * * Powstanie warszawskie jest jednym z kluczowych wydarzeń pozwalających zrozumieć nie tylko historię Warszawy czy Polski, ale również Europy Środkowej. Pamięć jest fenomenem bezpośrednio związanym z teraźniejszością; na naszą percepcję przeszłości zawsze wpływają obecne okoliczności. Celem artykułu jest zbadanie, jak zmieniały się obrazy Warszawy w czasie Powstania. Słowa kluczowe: powstanie warszawskie, Warszawa, miasto‒tekst, mieszkańcy, muzeum, memorializm, narracja. From the repressed memory to the cult of the Warsaw Rising The Warsaw Uprising was a dramatic effort to reclaim national sovereignty. It always stirs a lot of controversy among historians. Firstly, the decision of armed struggle is questioned. In the unequal struggle against the German occupier, close to 200 000 people died on the Polish side, mostly civilians. What about collective memory about The Warsaw Rising? Opinion poll conducted in 2003 among the Polish people1 on their knowledge and feelings about the Warsaw Uprising shows that their connotations are generally positive (even having in mind the fact that this revolt failed).
    [Show full text]
  • 100Postaci.Pdf
    OBCHODZIMY 100 ROCZNICĘ ODZYSKANIA PRZEZ POLSKĘ NIEPODLEGŁOŚCI. Z TEJ O KAZJI WYKONUJEMY PROJEKT: ➢ DO WYBORU JEST 100 POSTACI Z HISTORII POLSKI Z LAT 1918 – 2018 ➢ POSTACIE PODZIELONE ZOSTANĄ NA RÓŻNE KATEGORIE ➢ KAŻDY Z WAS BĘDZIE MIAŁ DO OPRACOWANIA CO NAJMNIEJ JEDNĄ OSOBĘ ➢ PRACA MUSI W SPOSÓB CIEKAWY I WYCZERPUJĄCY PRZEDSTAWIĆ WYBRANĄ POSTAĆ / POSTACIE ➢ PROJEKT WYKONANY J EST W FORMIE : ✓ ALBUMU ✓ GAZETKI ŚCIENNEJ ✓ PRACY PLASTYCZNEJ ✓ PREZENTACJI MULTIMEDIALNEJ ➢ TERMIN: 30 PAŹDZIERNIKA 2018R. ➢ PRACE ZAPREZENTOWANE ZOSTANĄ RODZICOM I BĘDĄ FORMĄ WYSTROJU NASZEJ SZKOŁY POSTACIE L.P. POSTAĆ DZIEDZINA DWUDZIESTOLECIE MIĘDZYWOJENNE politycy 1. Gabriel Narutowicz Prezydent 2. Stanisław Wojciechowski Prezydent 3. Ignacy Mościcki Prezydent 4. Władysław Raczkiewicz Prezydent 5. Józef Piłsudski Naczelnik 6. Roman Dmowski POLITYK 7. Ignacy Jan Paderewski ARTYSTA/POLITYK 8. Wojciech Korfanty POLITYK 9. Władysław Grabski POLITYK 10. Wincenty Witos POLITYK 11. Józef Beck POLITYK 12. gen. Józef Haller WOJSKO 13. gen. Józef Dowbór-Muśnicki WOJSKO Kultura, sztuka 14. Maria Skłodowska-Curie NAUKA 15. Pola Negri (Apolonia Chałupiec) AKTORKA 16. Jadwiga Smosarska AKTORKA 17. Aleksander Żabczyński AKTOR 18. Eugeniusz Bodo AKTOR 19. Mira Zimińska-Sygietyńska AKTORKA 20. Hanka Ordonówna AKTORKA 21. Jan Kiepura OPERA/OPERETKA 22. Henryk Sienkiewicz PISARZ 23. Władysław Stanisław Reymont PISARZ 24. Stefan Żeromski PISARZ 25. Janusz Kusociński SPORTOWIEC II WOJNA ŚWIATOWA WOJNA OBRONNA 1939 r. 26. gen. Tadeusz Kutrzeba WOJSKO 27. Stefan Starzyński PREZYDENT WARSZAWY 28. mjr Henryk Dobrzański „Hubal” PARTYZANTKA 29./ mjr Henryk Sucharski i WESTERPLATTE 30. kapitan Franciszek Dąbrowski 31. kapitan Władysław Raginis WOJSKO 32. gen. Franciszek Kleeberg WOJSKO Czasy okupacji: na ziemiach polskich i na zachodzie 33. gen. Tadeusz Bór-Komorowski PODZIEMIE 34./35.
    [Show full text]
  • Ruch Narodowy W Polsce Wczoraj I Dziś : Ideologia, Organizacja, Praktyka Działania
    Ruch narodowy w Polsce wczoraj i dziś ideologia, organizacja, praktyka działań DANUTA WANIEK Ruch narodowy w Polsce wczoraj i dziś ideologia, organizacja, praktyka działania DOM W YDAW NICZY IF.' IPSAl Warszawa 2014 Opracowanie redakcyjne - Hanna Januszewska Korekta - zespół Projekt okładki - Paweł Monikowski O Copyright by Danuta Waniek & Fundacja Centrum Studiów Strategicznych, Warszawa 2014 ISBN 978-83-8017-029-2 Opracowanie komputerowe, druk i oprawa: DOM WYDAWNICZY Dom Wydawniczy ELIPSA ul. Inflancka 15/198, 00-189 Warszawa tel./fax 22 635 03 01, 22 635 17 85 e-mail: [email protected]. www.elipsa.pl Spis treści Wstęp.................................................................................................................... 7 Słowa - klucze.................................................................................................... 9 Część I Endecja i ONR w Polsce międzywojennej 1. Początki ruchu endeckiego w okresie zaborów.......................................... 13 2. Obóz Wielkiej Polski..................................................................................... 27 3. Związek Akademicki Młodzieży Wszechpolskiej......................................... 33 4. Postawa duchowieństwa wobec wystąpień antysemickich........................... 42 5. Tendencje ideologiczne i podziały wewnątrz ruchu narodowego 46 6. Okres niemieckiej okupacji........................................................................... 56 Podsumowanie...................................................................................................
    [Show full text]