DOCSLIB.ORG

Boletín-De-La-Academia-Puertorriqueña-De-La-Historia-Edición-Del-2006-2010.Pdf

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
Boletín-De-La-Academia-Puertorriqueña-De-La-Historia-Edición-Del-2006-2010.Pdf VOLS. XXVI-XXX - ENERO 2006 - JULIO 2010 Nos. 71-80 BOLETÍN DE LA ACADEMIA PUERTORRIQUEÑA DE LA HISTORIA INCORPORACION DE NUEVOS ACADEMICOS, 2006-2009 La generación DE 1930 EN la ciencia puertorriqueña Dr. José G. Rigau Pérez Dios y religión en el pensamiento de Luis Muñoz Marín Dr. Carmelo Rosario Natal _ , Caciques, aldeas y población taína de Boriquén (Puerto Rico), 1492-1582 Dr. Francisco Moscoso Una casa para Eduardo Gio rgetti Dr. Enrique V ivoni Farage La música, músicos y sus instrumentos en el Puerto Rico COLONIAL ESPAÑOL: LA APORTACIÓN EUROPEA Dr. Marcelino Juan Canino Salgado El comercio catalán en el sur de Puerto Rico: el desarrollo SOCIAL Y ECONÓMICO DE LA COMPAÑÍA PEDROSA (PONCE, 1809-1846) Dra. Ivette Pérez Vega Las migraciones femeninas a Puerto Rico EN EL PERÍODO REVOLUCIONARIO (1791-1848) Dra. Raquel Rosario Rivera Juan Vasco y Pasqual Gobernador de Guayaquil (1811-1816) Dora León-Borja de Szászdi BOLETÍN DE LA ACADEMIA PUERTORRIQUEÑA DE LA HISTORIA VOLS. XXVI-XXX - ENERO 2006 - JULIO 2010 Nos. 71-80 BOLETÍN DE LA ACADEMIA PUERTORRIQUEÑA DE LA HISTORIA INCORPORACION DE NUEVOS ACADEMICOS, 2006-2009 La generación de 1930 en la ciencia puertorriqueña Dr. José G. Rigau Pérez Dios y religión en el pensamiento de Luis Muñoz Marín Dr. Carmelo Rosario Natal Caciques, aldeas y población taína de Boriquén (Puerto Rico), 1492-1582 Una casa para Eduardo Giorgetti Dr. Enrique Vivoni Farage La música, músicos y sus instrumentos en el Puerto Rico colonial español: la aportación europea Dr. Marcelino Juan Canino Salgado El comercio catalán en el sur de Puerto Rico: el desarrollo SOCIAL Y ECONÓMICO DE LA COMPAÑÍA PEDROSA (PONCE, 1809-1846) Dra. Ivette Pérez Vega Las migraciones femeninas a Puerto Rico en el período revolucionario (1791-1848) Dra. Raquel Rosario Rivera Juan Vasco y Pasqual, Gobernador de Guayaquil (1811-1816) Dora León-Borja de Szászdi Ninguna parte de esta publicación pnede ser reproducida, almacenada o transmitida de manera alguna, por n:ingún medio óptico de grabación o fotocopia, electrónico, químico o mecániico, sin permiso escrito de la Academia Puertorriqueña de la Historia. Primera edición: 2013 I Dr. Luis E. Gonzalez Vales, Director j i © Academia Puertorriqueña de la Histcjria Apartado 9021447 San Juan, Puerto Rico 00902-1447 i Luis E. Gonzalez Vales, Director Coordinador de este número: José G. Rigau Pérez, MD, MPH i i Edición al cuidado de: ! José Carvajal Diagramación y diseño: | Taller de Ediciones Puerto, San Juan, Piierto Rico ISBN: 978-1-61790-057-0 Academia Puertorriqueña de la Historia Dignatarios Director Dr. Luis González Vales Vicedirector Dr. Ricardo E. Alegría Gallardo Secretario Perpetuo Dr. Juan E. Hernández Cruz Tesorero Dr. Gonzalo F. Córdova Vocales Dr. Osiris Delgado Mercado Dr. Héctor Feliciano Ramos Dr. Adám Szászdi Nagy Académicos de Número Ricardo E. Alegría Gallardo Fernando Bayrón Toro Juan Luis Brusi Muñoz Mario R. Cancel Sepúlveda (Electo) Marcelino Canino Salgado Gonzalo F. Córdova Arturo Dávila Rodríguez Carmelo Delgado Cintrón Osiris Delgado Mercado Héctor R. Feliciano Ramos Delfina Fernández Pascua (Electa) Luis E. González Vales Juan E. Hernández Cruz Alvaro Huerga Dora León-Borja de Szászdi María Dolores Luque de Sánchez (Electa) Francisco Moscoso Ivette Pérez Vega Fernando Picó Pedro Puig i Brull Jorge Rigau José Gabriel Rigau Pérez Carmelo Rosario Natal Raquel Rosario Rivera Aníbal Sepúlveda Rivera (Electo) Adám Szászdi Nagy Luis J. Torres Oliver Enrique Vivoni Farage ÍNDICE Luis E. G o n z á l e z V a l e s . Presentación......................................................................................11 Incorporaciones de Nuevos Académicos Luis E. G o n z á l e z V a l e s . Presentación del Dr. José Gabriel Rigau Pérez................................15 J o s é G . R i g a u P é r e z . La generación de 1930 en la ciencia puertorriqueña.....................17 Luis J. T o r r e s O l i v e r . Contestación al discurso de incorporación del Dr. José G. Rigau Pérez.............................................................. 35 Luis E. G o n z á l e z V a l e s . Presentación del Dr. Carmelo Rosario Natal...................................41 C a r m e l o R o s a r i o N a t a l . Dios y religión en el pensamiento de Luis Muñoz Marín.............. 43 P e d r o E. B a d i l l o . Contestación al discurso de incorporación del Dr. Carmelo Rosario Natal..........................................................69 Luis E. G o n z á l e z V a l e s . Presentación del Dr. Francisco M oscoso .......................................................... 75 F r a n c i s c o M o s c o s o . Caciques, aldeas y población taina de Boriquén (P u e rto R ico ), 1 4 9 2 - 1 5 8 2 .............................................................................................79 Luis E. G o n z á l e z V a l e s . Contestación al discurso de incorporación del Dr. Francisco M oscoso ....................................................................................... 101 Luis E. G o n z á l e z V a l e s . P re s e n ta c ió n del D r. E n riq u e V iv o n i F a r a g e ..................................................105 E n r i q u e V i v o n i F a r a g e . U n a ca sa p a ra E d u ard o G io r g e tti..........................................................................107 G o n z a l o F. C ó r d o v a . Resumen de la contestación al discurso de incorporación del Dr. Enrique Vivoni Farage ........................................155 Luis E . G o n z á l e z V a l e s . Presentación del Dr. M arcelino Juan Canino Salgado .......................... 15 7 M a r c e l i n o J u a n C a n i n o S a l g a d o . La música, músicos y sus instrumentos en el Puerto Rico co lo n ia l e sp a ñ o l: la a p o rta c ió n e u r o p e a ..........................................................161 Luis E. G o n z á l e z V a l e s . Contestación al discurso de incorporación d el D r. M a rc e lin o Ju a n C a n in o S a lg a d o ...........................................................217 Luis E. G o n z á l e z V a l e s . P re s e n ta c ió n de la D ra . Iv ette P érez V e g a ......................................................223 IVETTE PÉREZ VEGA. El com ercio catalán en el sur de Puerto Rico: el desarrollo social y económico de la Compañía Pedrosa (Ponce, 1809-1846)........................................................................... 225 Á d a m S z á s z d i N a g y . Contestación al discurso de incorporación de la Dra. Ivette Pérez Vega..............................................................251 Luis E. G o n z á l e z V a l e s . Presentación de la Dra. Raquel Rosario Rivera...............................265 R a q u e l R o s a r i o R i v e r a . Las migraciones femeninas a Puerto Rico en el período revolucionario (1791-1848)........................................267 J u a n E. H e r n á n d e z C r u z . Contestación al discurso de incorporación de la Dra. Raquel Rosario Rivera...................................................... 291 Luis E. G o n z á l e z V a l e s . Presentación de la Dra. Dora León-Borja de Szászdi.....................297 D o r a L e ó n -B o r j a d e S z á s z d i . Juan Vasco y Pasqual, Gobernador de Guayaquil (1811-1816) [Resumen]........................ 299 Luis E. G o n z á l e z V a l e s . Contestación al discurso de incorporación de la Dra. Dora León-Borja de Szászdi............................................301 Académicos fallecidos, 2006-2010....................................................304 Obras publicadas o auspiciadas (completa o parcialmente) por la Academia Puertorriqueña de la Historia, 2005-2010 ..........305 Erratas................................................................................................ 308 P resentación Luis E. González Vales1 Director Academia Puertorriqueña de la Historia I la publicación de este número extraordinario retoma­ mos la publicación del Boletín de la Academia Puertorrique­ ña de la Historia, cuyos números más recientes (63-66, 67-70) fueron dedicados como homenaje a Don Manuel Ballesteros Gaibrois, ilustre maestro y gran americanista. El presente Boletín recoge los Discursos de Incorpora­ ción de una serie de historiadores que han hecho su ingreso 1 Dr. Luis E. González Vales, Historiador Oficial de Puerto Rico desde 1997; Académico de Número de la Academia Puertorriqueña de la Historia des­ de 1981. Se ha desempeñado como vicedirector y ha sido electo director repetidas veces desde 1992. Es autor de, entre otros, la reedición del Diario económico de Puerto Rico, 1814-1815 (1972), Betances en París: historia de una misión diplomática (1978), Alejandro Ramírez y su tiempo: ensayos de historia económica e institucional (1978), Gabriel Gutiérrez deRiva "El Terri­ ble'’: albbres del siglo XVIIIpuertorriqueño y otros ensayos (1990) y coautor y editor dé múltiples publicaciones adicionales. Boletín de la Academia Puertorriqueña de la Historia a la Academia como Académicos de Número. Es mediante el proceso de incorporación que la Academia se renueva y garan­ tiza su continuidad. Aparecen en este volumen los discursos de José Gabriel Rigau Pérez, Carmelo Rosario Natal, Francisco Moscoso, Enrique Vivoni Farage, Marcelino Juan Canino Sal­ gado, Ivette Pérez Vega y Raquel Rosario Rivera. El Discurso de Incorporación de Dora León-Borja de Szaszdi, cuya publi­ cación ha sido pospuesta por razones fuera de nuestro control, esperamos aparezca en un próximo Boletín.
Load more

Recommended publications
  • Asamblea Legislativa
    DIARIO DE SESIONES PROCEDIMIENTOS Y DEBATES DE LA ESTADO LIBRE ASOCIADO t>E PUERTO RICO ASAMBLEA LEGISLATIVA Vol. xxxm SAN JUAN, P.R. - Martes, 22 de mayo de 1979 Núm. 63 SENADO A las tres de la tarde de hoy, martes, 22 de enmendada. 'Ley de Impuestos sobre cantidad de setenta y cinco mil (75,000) mayo de 1979, el Senado reanuda sus trabajos Articulos de Uso y Consumo de Puerto dólares para ser utilizados por la Escuela bajo la Presidencia del sefior Luis Rivera Rico'. para eximir del impuesto general de Odontologia en su programa de Brenes. designado al efecto por el Presidente. de 5% a las tiendas militares de la .prácticas dentales extramurales bajo los sefior Ferré. Guardia Nacional de Puerto Rico." conceptos modernos de prestación de servicios." ASISTENCIA La Comisión de Gobierno. propone al Senado que se apruebe. sin enmiendas: Las Comisiones de Hacienda y de Salud. Sefiora: Bienestar y Calidad Ambiental proponen al Benitez P. de la C. 1058 Senado que se apruebe. con enmiendas el: Sefiores: Calero Juarbe "Para enmendar el Articulo 3 de la Ley Núm. P. del S. 451 Campos Ayala 128 de 29 de junio de 1977, enmendada, a Cancel Rios los fines de extender el término anual . "Para enmendar el inciso (B) del párrafo (i~). Deynes Soto dentro del cual el Gobernador somete a la del apartado (aa); adicionar un nuevo Sefiora: Asamblea Legislativa su Informe sobre apartado (mm) a la Sección 23; y Fernández la Situación Energética del Pais." . enmendar el párrafo (1) d~apartado (a) Señores: de la Sección 24 de la Ley núm.
    [Show full text]
  • Lista De Inscripciones Lista De Inscrições Entry List
    LISTA DE INSCRIPCIONES La siguiente información, incluyendo los nombres específicos de las categorías, números de categorías y los números de votación, son confidenciales y propiedad de la Academia Latina de la Grabación. Esta información no podrá ser utilizada, divulgada, publicada o distribuída para ningún propósito. LISTA DE INSCRIÇÕES As sequintes informações, incluindo nomes específicos das categorias, o número de categorias e os números da votação, são confidenciais e direitos autorais pela Academia Latina de Gravação. Estas informações não podem ser utlizadas, divulgadas, publicadas ou distribuídas para qualquer finalidade. ENTRY LIST The following information, including specific category names, category numbers and balloting numbers, is confidential and proprietary information belonging to The Latin Recording Academy. Such information may not be used, disclosed, published or otherwise distributed for any purpose. REGLAS SOBRE LA SOLICITACION DE VOTOS Miembros de La Academia Latina de la Grabación, otros profesionales de la industria, y compañías disqueras no tienen prohibido promocionar sus lanzamientos durante la temporada de voto de los Latin GRAMMY®. Pero, a fin de proteger la integridad del proceso de votación y cuidar la información para ponerse en contacto con los Miembros, es crucial que las siguientes reglas sean entendidas y observadas. • La Academia Latina de la Grabación no divulga la información de contacto de sus Miembros. • Mientras comunicados de prensa y avisos del tipo “para su consideración” no están prohibidos,
    [Show full text]
  • National Register of Historic Places Registration Form
    NPS Form 10-900 OMB No. 10024-0018 (Rev. Aug. 2002) (Expires 1-31-2009) United States Department of the Interior National Park Service National Register of Historic Places Registration Form 1. Name of Property historic name __Condado Vanderbilt Hotel_________________________________________________________ other names/site number Grand Hotel Condado Vanderbilt; The Condado Hotel; Hotel Condado; Condado Beach Hotel; Hyatt Puerto Rico Hotel______________ 2. Location street & number _1055 Ashford Avenue_______________________________________ not for publication city or town _______San Juan_________________________________________________ x vicinity state Puerto Rico_______ code _ PR__ county _San Juan___ code 127_ zip code 00907__ 3. State/Federal Agency Certification As the designated authority under the National Historic Preservation Act, as amended, I hereby certify that this nomination request for determination of eligibility meets the documentation standards for registering properties in the National Register of Historic Places and meets the procedural and professional requirements set forth in 36 CFR Part 60. In my opinion, the property X meets does not meet the National Register Criteria. I recommend that this property be considered significant nationally X statewide locally. ( See continuation sheet for additional comments.) José Luis Vega Colón, PhD Signature of certifying official/Title Date State or Federal agency or Tribal government In my opinion, the property meets does not meet the National Register criteria. ( See
    [Show full text]
  • La Academia USA Eng 11.7.05
    Azteca America Launches its La Academia USA Reality Show With Live Concert Nov. 20 Camino a la Fama Weekday Update Begins on Nov. 7 FOR IMMEDIATE DISTRIBUTION Los Angeles, Nov. 3, 2005 – Nostromo América is producing for Azteca America the hit musical reality show La Academia USA, one of the largest programming iniciatives to date for the fastest-growing Hispanic network of the United States. During an event held on Nov. 2 at the Museum of Radio and Television in Beverly Hills, the program was presented by Jorge Jaidar, COO of Azteca America; Giorgio Aresu, producer of La Academia USA and President of Nostromo América, as well as Alan Tacher, host of La Academia USA and partner of Nostromo América. “We’re here because our audience has demanded it,” said Jorge Jaidar. “Los Angeles has always been the center of the strongest participation of La Academia. More than 5,000 people participated in our nationwide casting call and we expect the communities that brought us such personalities as Rosalia from the first generation, and Johanna and Yuridia during the fourth generation, to continue providing exceptional young talent.” Luis J. Echarte, Presidente and CEO of Azteca America said he has high expectations for the program. “This is a great project for Azteca America, which will allow us to continue growing with success,” said Mr. Echarte. Giorgio Aresu added that the level of talent of the finalists surpasses prior Mexico versions of La Academia. “We have talent here that hasn’t been seen in four prior generations of La Academia,” said Mr.
    [Show full text]
  • University of Florida Thesis Or Dissertation Formatting Template
    DANCING PLENA WITH THE BISHOP: AN ANALYSIS OF LORENZO HOMAR’S EL OBISPO DE PONCE LINOCUT PRINT By ANA D. RODRIGUEZ A THESIS PRESENTED TO THE GRADUATE SCHOOL OF THE UNIVERSITY OF FLORIDA IN PARTIAL FULFILLMENT OF THE REQUIREMENTS FOR THE DEGREE OF MASTER OF ARTS UNIVERSITY OF FLORIDA 2016 © 2016 Ana D. Rodriguez I dedicate this effort to the younger and future generation of my family, hoping it serves as an example and inspiration ACKNOWLEDGMENTS First of all, I want to thank my family for their continuous support throughout my studies, my parents, Irma and Ramón, and my sisters, Gina, Cindy, Angie and Paula. I am especially grateful of my aunt Miriam Viruet for giving me shelter during the two weeks I spent collecting research material in Puerto Rico. I need to add into the family support group, my cousin Yahaira Sánchez for helping me collect text resources for my writing. From the University of Florida School of the Arts, I want to recognize and express my gratitude to Dr. Maya Stanfield-Mazzi, Chair of my Committee, for her patience, her guidance with my manuscript, and for keeping the faith in my work. To Dr. Efrain Barradas, for advising me to use the portfolio of Las Plenas from the Smathers’ Libraries Special Collections, for our conversations about Lorenzo Homar, and for being an inspiration. To Dr. Robin Poynor, for accepting to be a member of my committee and trusting my work. I also would like to acknowledge Dr. Margarita Vargas- Betancourt, Caribbean Basin Librarian at UF Smathers’ Library Latin American and Caribbean Collection (LACC), for all her continuous advice and support given during the making of this thesis.
    [Show full text]
  • Almanaque Marc Emery. June, 2009
    CONTENIDOS 2CÁLCULOS ASTRONÓMICOS PARA LOS PRESOS POLÍTICOS PUERTORRIQUEÑOS EN EL AÑO 2009. Jan Susler. 6ENERO. 11 LAS FASES DE LA LUNA EN LA AGRICULTURA TRADICIONAL. José Rivera Rojas. 15 FEBRERO. 19ALIMÉNTATE CON NUESTROS SUPER ALIMENTOS SILVESTRES. María Benedetti. 25MARZO. 30EL SUEÑO DE DON PACO.Minga de Cielos. 37 ABRIL. 42EXTRACTO DE SON CIMARRÓN POR ADOLFINA VILLANUEVA. Edwin Reyes. 46PREDICCIONES Y CONSEJOS. Elsie La Gitana. 49MAYO. 53PUERTO RICO: PARAÍSO TROPICAL DE LOS TRANSGÉNICOS. Carmelo Ruiz Marrero. 57JUNIO. 62PLAZA LAS AMÉRICAS: ENSAMBLAJE DE IMÁGENES EN EL TIEMPO. Javier Román. 69JULIO. 74MACHUCA Y EL MAR. Dulce Yanomamo. 84LISTADO DE ORGANIZACIONES AMBIENTALES EN PUERTO RICO. 87AGOSTO. 1 92SOBRE LA PARTERÍA. ENTREVISTA A VANESSA CALDARI. Carolina Caycedo. 101SEPTIEMBRE. 105USANDO LAS PLANTAS Y LA NATURALEZA PARA POTENCIAR LA REVOLUCIÓN CONSCIENTE DEL PUEBLO.Marc Emery. 110OCTUBRE. 114LA GRAN MENTIRA. ENTREVISTA AL MOVIMIENTO INDÍGENA JÍBARO BORICUA.Canela Romero. 126NOVIEMBRE. 131MAPA CULTURAL DE 81 SOCIEDADES. Inglehart y Welzel. 132INFORMACIÓN Y ESTADÍSTICAS GENERALES DE PUERTO RICO. 136DICIEMBRE. 141LISTADO DE FERIAS, FESTIVALES, FIESTAS, BIENALES Y EVENTOS CULTURALES Y FOLKLÓRICOS EN PUERTO RICO Y EL MUNDO. 145CALENDARIO LUNAR Y DÍAS FESTIVOS PARA PUERTO RICO. 146ÍNDICE DE IMÁGENES. 148MAPA DE PUERTO RICO EN BLANCO PARA ANOTACIONES. 2 3 CÁLCULOS ASTRONÓMICOS PARA LOS PRESOS Febrero: Memorias torrenciales inundarán la isla en el primer aniversario de la captura de POLÍTICOS PUERTORRIQUEÑOS EN EL AÑO 2009 Avelino González Claudio, y en el tercer aniversario de que el FBI allanara los hogares y oficinas de independentistas y agrediera a periodistas que cubrían los eventos. Preparado por Jan Susler exclusivamente para el Almanaque Marc Emery ___________________________________________________________________ Marzo: Se predice lluvias de cartas en apoyo a la petición de libertad bajo palabra por parte de Carlos Alberto Torres.
    [Show full text]
  • Aza Gazette Oct 04 -A
    The AzA Gazette The Azteca America Monthly Newsletter for Clients, Friends and Associates July 2005 • Number 33 • Year 3 Events & • Promotion Winners Live it Up in Monterrey p.3 that grandparents, parents and • Final Concert Beats Out Anything from Telemundo or children can share. Features cont. p. 5 Telefutura in P18-49 for the Week p.5 There’s no doubt that La Academia is complete entertainment, as our 1 Promotion Behind million-plus audience for the final concert illustrated. However, it’s not La Academia about ratings at any cost. There’s no doubt that La Azteca America and Fundación Academia is a great product. Azteca America, its non-profit However, promotion has been key organization, also launched this in fueling the fire. month a miniseries called “Ni Una Vez Más” that portrays how First of all, thanks go out to affili- domestic violence destroys one of ates that worked in conjunction our most important values: the with local radio stations for a family. With this kind of program- combined total of almost 100 ming we show that entertainment phone-in interviews with expelled Dear Friends with a message can be a very pow- students for the three months of erful combination. La Academia. We also generated After over three months of excite- about 20 press releases during ment, La Academia, our thrilling Apart from exciting coverage of our the 18 weeks of La Academia, as musical reality show, held its final La Academia final concert, and well as countless phone inter- concert on July 3. details on our first simultaneous views with print media.
    [Show full text]
  • Departamento De Educación Del Estado Libre Asociado De Puerto Rico Escuelas Públicas Desglosadas Por Región, Distrito* Y Nivel Educativos Lista Al Día A: 08/07/2003
    Departamento de Educación del Estado Libre Asociado de Puerto Rico Escuelas públicas desglosadas por región, distrito* y nivel educativos Lista al día a: 08/07/2003 Esta lista ha sido preparada usando como base una lista provista por la Secretaría Auxiliar de Planificación y Desarrollo Educativo, la entidad responsable en el Departamento por su mantenimiento y puesta al día. En caso de usted encontrar errores en esta lista comuníquese con la Secretaría Auxiliar al (787) 759-2000, exts. 3289 y 3290, o envie un mensaje utilizando la página dispuesta a esos fines en: http://www.de.gobierno.pr/EDUPortal/Escuelas/ Le recomendamos que imprima esta lista en papel de tamaño legal, en orientación horizontal ("landscape" o paisaje). * - En esta lista aparecen, enumeradas bajo la Región Educativa de Caguas, algunas escuelas que participan del proyecto piloto de reorganización "Repensando el Departamento de Educación", que reconfigura distritos escolares. ** - Los números de matrícula reportados son los anteriormente vigentes durante el año escolar 2002-2003. Departament of Education - Commonwealth of Puerto Rico Public schools detailed by region, district* and education level Last update: 08/07/2003 Lista creada: 08/07/2003 1:04:14 PM Informe preparado por la Oficina de Sede Electrónica del Departamento de Educación de Puerto Rico Página 1 de 114 REGIÓN DE ARECIBO Lista creada: 08/07/2003 1:04:14 PM Informe preparado por la Oficina de Sede Electrónica del Departamento de Educación de Puerto Rico Página 2 de 114 REGIÓN DE ARECIBO Distrito escolar:
    [Show full text]
  • Learn More at Music-Contact.Com Choral
    Join choirs from across the United States and Canada at the Discover Puerto Rico Choral Music Contact International Festival. Perform for appreciative audiences in the culturally rich southern Puerto Rico city of H N T A N U 4 A Ponce. Broaden your understanding of the unique aspects of Caribbean and Puerto Rican choral 1 L traditions during a workshop at the Juan Morel Campos Institute of Music in Ponce. Choose between hotel accommodations in the historic city center of Ponce, or at a fabulous beachside resort. The City of Ponce welcomes your choir at the opening event hosted by city officials and featuring local performances. The citizens of Ponce rejoice in the festival’s main event, where visiting and local choirs will entertain the large and enthusiastic audience at the La Perla Theater on Sunday night. Celebrate Puerto Rico’s unique musical traditions during four days of singing and discover the beautiful sights and people of this lovely Caribbean island! “We have been on a fair number of other music AND ITS CHORAL MUSIC trips, and this was hands MARCH 13-16, 2020 down the best trip we've experienced. From the CHORAL SINGING IN THE cultural experiences to the HEART OF THE CARIBBEAN performance opportunities with Puerto Rican choirs, to the sightseeing. We couldn't be happier." Tami Haggard Thacher School 2015 Selection of Previous Participating Choirs • L'Anse Creuse High School, L'Anse Creuse, MI • Johnson State College, Johnson, VT LEARN MORE AT MUSIC-CONTACT.COM • Cabrini College, Radnor, PA EL MORRO • Wilshire United Methodist Church Choir, LA FORTALEZA Los Angeles, CA • Sidwell Friends School, Washington, DC PONCE • Faith Lutheran High School, Las Vegas, NV • St.
    [Show full text]
  • A. Título: Historia De La Arquitectura En Puerto Rico B. Codificación: ARQU
    UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO RECINTO DE RÍO PIEDRAS ESCUELA DE ARQUITECTURA A. Título: Historia de la Arquitectura en Puerto Rico B. Codificación: ARQU 4214 / ARQU 5995 C. Horas de contacto y créditos: Tres (3) créditos / Tres horas semanales D. Prerequisitos: ARQU 4213 E. Descripción del curso: Historia de la Arquitectura en Puerto Rico es un curso de visión de conjunto del acontecer arquitectónico en Puerto Rico desde la época pre-colombina a nuestros días. La clase le ofrece al estudiante un conocimiento sobre el desarrollo histórico de la profesión en Puerto Rico. EI curso se nutre de fuentes primarias en los archivos y bibliotecas y, de secundarias según enumeradas en la bibliografía. F. Objetivos del curso: EI estudiante : 1. Ampliará sus conocimientos sobre la arquitectura en Puerto Rico para establecer unas bases históricas de su profesión. 2. Analizará la obra arquitectónica como texto cultural para comprender el papel que el arquitecto o la arquitectura ejerce en el desarrollo de nuestra cultura. 3. Analizará los retos de la conservación que se han suscitado en Puerto Rico y cómo estos responden a las corrientes y criterios internacionales. 4. Ampliará sus horizontes en cuanto a la relación entre la arquitectura en Puerto Rico y las tangencias internacionales que inciden sobre ésta a través de la historia y los diversos discursos teóricos. 5. Manejará fuentes primarias y secundarias para desarrollar una labor de investigación en el campo de la historia de la arquitectura en Puerto Rico. Objetivos generales de destrezas de competencias de la información: El estudiantes: 1. Definirá y articulará sus necesidades de información.
    [Show full text]
  • Request for Proposals (Rfp) No: Bmic-Osiatd-Fy2017-001 Basic Maintenance of Internal Connections Equipment
    REQUEST FOR PROPOSALS (RFP) NO: BMIC-OSIATD-FY2017-001 BASIC MAINTENANCE OF INTERNAL CONNECTIONS EQUIPMENT EVENT DATE/TIME* Publication and release of RFP Monday, May 1st 2017 Deadline for Submitting RFP Questions 10:00 a.m., Monday May 15, 2017 Pre-Proposal Vendor Conference (Optional**) 10:00 a.m., Friday May 19, 2017 Deadline for Submitting Letters of Intent (Mandatory) 12:00 p.m., Monday May 22, 2017 DEADLINE FOR SUBMITTING PROPOSALS 12:00 p.m., Monday June 5, 2017 * All listed times are Atlantic Standard Time (AST) **The Pre-Proposal Vendor Conference would be held at Corrections Building at the address below. LATE PROPOSALS WILL NOT BE ACCEPTED PROPOSALS SUBMITTED BY FAX OR EMAIL WILL NOT BE ACCEPTED VENDORS SHALL DELIVER SIX (6) COPIES OF PROPOSALS AS FOLLOWS: 1 Signed Original Proposal in a 3-Ring Binder, clearly marked as the Original 4 Exact Copies of the Original Proposal in 3-Ring Binders, without Financial Statements 1 Exact Copy of the Original Proposal on a Jump Drive, including Financial Statements ALL PROPOSALS MUST BE ADDRESSED AND HAND-DELIVERED BY VENDOR OR COURIER TO THE FOLLOWING ADDRESS BY THE DEADLINE: José L. Narváez Figueroa Director Ejecutivo III Puerto Rico Department of Education Corrections Building, 4th Floor Tte. César González, Esquina Kalaf Urb. Industrial Tres Monjitas Hato Rey, PR 00926 All vendor questions concerning the RFP and the competitive proposal process should be in writing and emailed to: [email protected] P.O. Box 190759, San Juan PR 00919 -0759 • Tel.: (787)773-2696 The Department of Education does not discriminate under any circumstance on the grounds of age, race, color, gender, birth, religion, veteran status, political ideals, sexual orientation, gender identity, social condition or background, physical or mental incapacity; or for being victim of aggression, harassment, or domestic violence.
    [Show full text]
  • Universidad De San Carlos De Guatemala
    Universidad de San Carlos de Guatemala Escuela de Ciencias de la Comunicación La incursión del código no verbal como fuente de información para entrevistadores en el programa de revista “Buenos Días” Proyecto de tesis Monográfico presentado por: Camilo Juan Ricardo Letona Berganza. Asesor de Tesis: Master Marco Julio Ochoa España. Guatemala del 2011 INDICE Introducción i Capítulo I Marco Conceptual 1.1 Antecedentes…………………………………………………………………… 1 1.2 Justificación del tema…………………………………………………………. 3 1.3 Planteamiento del problema 4 Capítulo II Marco Teórico 2.1 Historia de la comunicación no verbal………………………………………. 5 2.2 Comunicación no verbal…………………………………………………….. 6 2.2.1 Clasificación de la comunicación no verbal………………………………. 7 2.2.2 Otros medios perceptivos de comunicación no verbal………………….. 7 2.3 Distintos significados corporales…………………………………………… 8 2.3.1 Posiciones de personas sentadas…………………………………………. 10 2.3.2 Gestos variados y su significado…………………………………………… 10 2.3.3 Gestos sensuales y sexuales………………………………………………. 11 2.3.4 Gestos de nerviosismo y su significado…………………………………… 11 2.3.5 Gestos que delatan la personalidad……………………………………….. 11 2.4 Claves para descubrir un mentiroso……………………………………….. 12 Capítulo III Marco Metodológico 3.1 Tipo de investigación………………………………………………………... 14 3.2 Objetivos……………………………………………………………………… 14 3.2.1 Objetivo general……………………………………………………………… 14 3.2.2 Objetivos específicos……………………………………………………….. 14 Técnica ………………………………………………………………………. 14 Capítulo IV Resultados 4.1 Tipos de Código……………………………………………………………… 16 4.1.1 Código de comunicación……………………………………………………. 16 4.1.2 Código de criptología………………………………………………………... 17 4.2 Guía de movimientos no verbales para una entrevista completa………. 18 4.3 Entrevista a Myriam Montemayor Cruz por Mario Vallar en el “Programa Buenos Dias” 23 Conclusiones…………………………………………………………………. 28 Recomendaciones…………………………………………………………… 29 Referencias bibliográficas…………………………………………………. 30 Anexos Cuadros No.
    [Show full text]