Bâtiment principal - Rue Gaston de Saporta OLE EN éCOLE GRANDE UNE provence Des formations qualifiantes, des métiers majeurs

Alexandre : la coopération en Méditerranée

Après avoir été attaché éco- uverture d’esprit, culture générale, Une Grande école en Provence nomique à l’ambassade de Oexpertise reconnue. L’enseignement en Arabie saoudite, de Aix est celui d’une et consultant en affaires in- Grande École en Provence. Il aborde Sciences Po Aix est « une Grande École en ternationales pour l’émirat de les fondements historiques comme les Provence ». Depuis 1956 notre établissement Ras al Khaimah, Alexandre thématiques du présent. Il apprend à rayonne dans le grand Sud et bien au-delà, dans Munoz, diplômé en Relations apprendre. Il débouche sur la maîtrise ce que l’on appelle désormais l’Euroméditerranée. internationales, a choisi de des outils de l’analyse comme ceux de la C’est une chance et une exigence. Reconnue préparer son doctorat. « La au plan national, ouverte à l’international pour la Méditerranée, c’est l’avenir qualité de ses enseignements, de sa formation de l’Europe, plaide-t-il, et je continue, de sa recherche, elle s’est fixé comme suis convaincu qu’une coopération accrue contribuera à objectif d’immerger ceux qu’elle forme dans améliorer la gouvernance des pays arabes, comme à les Alix : la recherche comparative les problématiques contemporaines et de les faire bénéficier de la paix qui règne chez nous. » Il veut enraciner durablement dans les réalités socio- intégrer la Banque mondiale ou la Banque européenne Quel est le rapport entre la économiques ou politiques et géopolitiques. d’investissement. connaissance du soufisme et L’ensemble de nos partenaires – institutions, la lutte contre le terrorisme ? collectivités territoriales, entreprises –, notre Alix Philippon a répondu dans réseau d’anciens élèves, comme les cercles de Marc : l’École Nationale d’Administration un livre (soufisme etp olitique réflexion que nous animons, font la richesse et la au Pakistan, éd. Karthala, dynamique de notre établissement. Aujourd’hui à La promotion était à taille Sciences Po Aix) après un Sciences Po Aix, c’est déjà demain. humaine. Vingt étudiants mo- stage à l’Alliance française de tivés et solidaires, une qualité Peshawar (Pakistan). Elle a Professeur Christian Duval, de vie exceptionnelle, des également consacré son mé- Directeur de Sciences Po Aix professeurs disponibles et moire à la dimension politique attentifs. Marc Firoud a pré- de ce mouvement mystique. « L’enseignement à Sciences paré l’Ena à Sciences Po Aix Po Aix est riche et stimulant. Il ouvre à la politique et le après un master Carrières stage fut l’occasion de me frotter au monde du travail », publiques. « La Prep’Ena témoigne-t-elle. Alix, aujourd’hui attachée temporaire propose un bel équilibre, se d’enseignement à l’IEP, œuvre désormais pour devenir souvient-il, entre les interve- maître de conférences ou intégrer le CNRS. nants. Des universitaires confirmés et des praticiens de l’administration. Il y avait aussi de “jeunes anciens”, avec qui nous nous sentions parfaitement en phase. »

2 Des formations qualifiantes, des métiers majeurs

Thierry : le journalisme politique

recherche et de l’investigation. C’est « Ah, le fameux plan en deux à ce prix qu’il ouvre aux étudiants parties et deux sous-parties, La présidence attentive des perspectives multipolaires dans s’amuse encore Thierry Be- de la haute administration, la fonction zer, je l’utilise tout le temps ! » internationale, la sphère économique, Son visage est connu des le journalisme politique, la recherche téléspectateurs de France 3 En choisissant Mme Lagarde en juillet 2010 comme approfondie. Témoignages de par- Méditerranée. Thierry a long- présidente de son conseil d’administration – elle cours aboutis. temps présenté le journal et succédait alors à Philippe Séguin, lui-même il anime désormais « La voix ancien étudiant – l’IEP d’Aix-en-Provence affirmait est libre », l’émission poli- sa vocation internationale inscrite désormais dans tique phare de la chaîne. le cursus de chacun de ses étudiants, comme « J’ai obtenu le diplôme de Sciences Po Aix en passant affirmée par la présence de 15% d’étudiants Xavier : la direction d’entreprise par la formation continue, se félicite-t-il. Nous étions sur étrangers dans ses effectifs. La directrice du les mêmes problématiques, les mêmes travaux et avec Fonds monétaire international, qui comptait Après le Groupe Promodès les mêmes professeurs que la formation initiale. Ce fut un parmi les femmes de l’année 2011 pour le et Carrefour, Xavier Alberti parcours compliqué, mais passionnant, qui m’a définiti- Financial Times, porte une attention particulière fut le cofondateur et le direc- vement donné le goût de la chose publique. » accompagnée d’une réelle affection au cursus teur général de C10 (leader de Sciences Po Aix dont elle est issue (1977). français de la distribution de Charlotte : l’administration au sommet L’ancienne avocate internationale d’affaires plaide boissons en cafés, hôtels, toujours avec efficacité la cause de l’IEP. Elle est restaurants). Il est aujourd’hui New York, 222, 41e rue Est, une présidente vigilante soucieuse d’apporter à entrepreneur, administrateur délégation de l’Union euro- « sa » Grande École un rayonnement incontesté. de sociétés et investisseur péenne auprès de l’ONU. dans le domaine de la distri- Au 25e étage, Charlotte Ba- bution. « Les trois années rue louzat y effectue son stage Gaston de Saporta sont celles d’un double éveil à une de fin d’études. Trois mois certaine connaissance, dit-il, mais surtout à une vision sans doute décisifs, une fois du monde et de ce qui le compose. Faire le pari de l’in- validé son master Politiques telligibilité des rapports sociaux est un outil qui s’avère européennes appliquées dé- par la suite primordial dans la façon d’appréhender livré par Sciences Po Aix et chaque sujet. Au-delà de toutes les compétences tech- l’université Albert-Ludwig de niques que j’ai pu chercher dans mes formations, trou- Fribourg (Allemagne). Cap dès lors sur la Commission ver l’angle d’analyse le plus pertinent par le passage au européenne ou l’ONU. « Ces stages à l’étranger, dit-elle, crible de tous les possibles est vraiment la valeur ajoutée permettent de développer un réseau de relations plané- discriminante à l’IEP. » taire avant d’entrer dans la vie active. » 3 Des structures performantes, des labels reconnus

L’épreuve reine : le grand oral Une grande école universitaire

La sélection à l’entrée (1 100 places dans le concours aire Sciences Po Aix garantit un ensei- commun à six IEP pour 10 000 candidats) reste une Fgnement structuré autour des notions Épreuve emblématique de Sciences Po Aix, garantie de l’excellence, les chances étant égales pour de culture générale, de méthodologies le grand oral consiste en l’analyse d’un texte tous les élèves qui ont un cursus secondaire de qualité. efficientes et d’ouverture sur le monde. assortie d’un commentaire critique. L’ensemble L’esprit Grande École se retrouve dans l’organisation Les responsables de cette Grande École doit être structuré ; il est présenté en public pédagogique qui favorise un apprentissage en petits reconnue et attractive affichent des exi- devant un jury qui interroge ensuite le candidat et groupes (conférences de méthode). L’enseignement gences : lancer sur le marché du travail dialogue avec lui. Exceptionnel test de méthode, est dispensé par des universitaires de renom et des des diplômés immédiatement opérationnels, il permet d’évaluer l’ensemble des aptitudes professionnels reconnus. Les anciens élèves y prennent de l’étudiant en vue de son entrée dans la vie leur part. professionnelle.

Un parcours obligatoire à l’étranger Une ouverture sur le monde

À l’heure de la mondialisation, une expérience à l’inter- L’Institut s’est engagé à s’ouvrir sur le monde : par des national enrichit le cursus. Ce parcours est obligatoire échanges entre universités et un réseau de 130 parte- en 3e année et optionnel en 5e année. L’Institut, fort de naires développé depuis plus de quinze ans. Par l’accueil ses partenariats internationaux sur tous les continents, d’universitaires étrangers et l’échange d’enseignants- favorise cette démarche. Les étudiants se retrouvent soit chercheurs dans le cadre de programmes européens. dans des représentations diplomatiques, des entreprises Par l’ouverture sur le monde économique et culturel à privées, des associations. Ils peuvent aussi effectuer une travers des colloques et des conférences où les étu- année dans l’une des universités partenaires en Europe, diants débattent avec des spécialistes de dimension in- en Amérique du Nord ou du Sud, en Afrique, en Asie, ternationale. Par la présence à Aix-en-Provence, enfin, dans le pourtour méditerranéen ou encore en Océanie. d’étudiants étrangers, 160 chaque année dont 20 dans le seul cursus franco-allemand.

Une référence sur la Méditerranée

Seul Institut d’Études Politiques présent sur la façade méditerranéenne, Sciences Po Aix propose de grands thèmes d’enseignement et de recherche dans ses domaines d’expertise : les mondes euro-méditerranéen et arabo-musulman, la médiation interculturelle et religieuse, le management de projets culturels méditerranéens, la 4 Des structures performantes, des labels reconnus

Des employeurs séduits témoignent dotés d’un esprit d’équipe avéré, capa- bles de s’adapter aux mutations inter- nationales comme de faire face aux défis Une formation adaptée au monde du travail sociétaux. Un dialogue fécond avec les partenaires comme avec les anciens Lorsqu’on interroge les employeurs des étudiants enrichit un label performant. de Sciences Po Aix, les témoignages convergent. Ils reconnaissent d’abord leurs compétences et leur aptitude à transposer aisément leur savoir au monde de l’entreprise. Les élèves issus du cursus montrent, disent les professionnels, des capacités d’analyse et de synthèse, des facilités d’expression, une ouverture d’esprit, une méthodologie et un langue arabe. Sciences Po Aix participe par ailleurs à la savoir faire faire inégalés. Formés à comprendre évolution. Ces précieux réflexes les rendent aptes à diriger création de l’Institut Sciences Po du Maroc, en apportant le monde qui les entoure, ils savent anticiper son des équipes dès leur sortie de l’Institut. son savoir-faire et sa structure de formation, collabore étroitement avec la nouvelle École Nationale Supérieure des Sciences Politiques (ENSSP) d’Alger et vise par le développement de Sciences Po au Mali à rayonner sur l’aire Sahel. Un programme franco-arabe est en cours de « Des étudiants à l’esprit particulièrement ouvert » création en partenariat avec l’IREMAM. Avoir dans son équipe un stagiaire de Sciences Po Aix, c’est un plaisir ! Non seulement ils ont la tête bien faite et apprennent vite, mais ils sont bien préparés à la vie profes- Une méthodologie reconnue et recherchée sionnelle : ils connaissent le monde de l’entreprise et comprennent les enjeux internatio- naux. Ils possèdent aussi une culture générale, un sens de l’adaptation et une ouverture Pendant la durée de leur cursus, soit cinq années, les d’esprit plus élevés que la moyenne, qui leur permettent de se fondre dans la culture étudiants sont amenés à développer leurs capacités d’accueil. Durant leur année de stage, ils développent une réelle vie sociale. Pour moi, d’analyse, de synthèse et d’expression en s’appuyant sur c’est une vraie preuve d’intelligence ! Enfin, ce qui ne gâche rien, ils ont une certaine une vaste culture transdisciplinaire et des connaissances modestie. spécialisées. Ils acquièrent ainsi une méthodologie efficiente et un exceptionnel sens de l’adaptation, Éric de Castelbajac, véritable passeport pour le monde du travail. directeur marketing et communication, Kenwood UK ltd.

5 Des cursus diversifiés, des formations multipolaires

Une grande palette de spécialisations

• Un choix de 6 sections de spécialisation en ciences Po Aix propose une richesse et 4e année ; Sune diversité d’enseignements uniques. • Une variété de 15 masters proposés en 5e année ; De la formation initiale aux cursus ouverts L’égalité des chances • La possibilité d’obtenir à la fois le diplôme aux professionnels, en passant par la pré- de Sciences Po Aix et un master à l’issue des paration aux concours, règne une idée 5 années d’études ; maîtresse : la réussite par l’excellence. Sciences Po Aix encourage les lycéens de milieux • L’opportunité de préparer les concours de la haute Chacun peut donc concevoir dans cette modestes ou défavorisés à accéder aux Grandes fonction publique au terme des études. Écoles par l’intégration positive, hors de toute logique de quotas. Dans cet esprit, différents dispositifs pré ou post baccalauréat ont été mis en Des prépas aux concours place afin de susciter des vocations : • lycées partenaires : création de classes pré- Le Centre de préparation à l’administration générale pluridisciplinaire de grande qualité. Sciences Po Aix pro- paratoires « spéciales IEP » dans deux lycées (CPAG) de Sciences Po Aix prépare tous les ans pose : de Marseille et Avignon ; quelque 400 candidats aux concours les plus prestigieux de cadres de la fonction publique d’État, hospitalière • le cursus Sciences Po en formation continue ; • tremplin IEP : préparation en ligne au et territoriale : École nationale d’administration, École • des formations spécialisées (notamment en déve- concours commun ouverte aux lycéens nationale de la magistrature, École nationale supérieure loppement durable, communication stratégique et de terminale ; de sécurité sociale, commissariats aux Armées… Toutes institutionnelle, gestion des conflits) ; • programme d’études intégrées des IEP ces préparations font l’objet de conventions signées avec • une formation des élus locaux ; (IEPEI) : cette plateforme web aide les élèves les ministères et les écoles correspondants. Le CPAG • une formation des cadres à haut potentiel de lycées partenaires à préparer le concours affiche chaque année d’excellents résultats au niveau des entreprises et des responsables de pôles commun ; national. hospitaliers. • Programme d’études intégrées Prép’ENA (PEI-PRÉP’ENA) : partenariat ENA/IEP d’Aix pour l’amélioration des conditions d’accès à la Des formations continues haute fonction publique. Dans un environnement en constante évolution, la for- mation continue permet aux professionnels de mettre à jour leurs connaissances et leur savoir. Elle leur offre aussi l’opportunité de valoriser leur carrière par une ouverture

6 Des cursus diversifiés, des formations multipolaires

Des étudiants créatifs et entreprenants Grande École sa trajectoire comme réorienter sa carrière. Les étudiants étran- gers trouvent ici un espace privilégié pour enrichir leur parcours universitaire d’une Une vraie vie étudiante étape souvent décisive. Sciences Po Aix est une véritable cité dans la cité. De la rue Gaston-Saporta à l’espace Philippe- Séguin, en passant par tous les lieux de culture d’Aix-en-Provence, les étudiants ont à cœur d’investir les espaces où leur créativité comme leur talent peuvent s’exprimer. Vingt associations irriguent donc le quotidien de l’IEP, par des évé- Des études internationales nements, des rencontres, des conférences, des fêtes aussi, qui participent largement à la dyna- Sciences Po Aix accueille plus de 150 étudiants interna- mique de cette belle ville étudiante. tionaux d’une trentaine de nationalités différentes dans : Quelques maîtres-mots balisent l’action de tous. Apprendre à gérer une organisation. Faire • le Certificat d’études politiques ; connaître son savoir-faire. Transmettre aux géné- • le Programme d’études politiques annuel ou rations qui suivent. Cet esprit fraternel anime semestriel ; chaque initiative et prépare ainsi les étudiants de • le cursus franco-allemand, en partenariat avec Sciences Po Aix à entrer dans une vie active où l’université d’excellence Albert-Ludwig de Fribourg. convivialité rimera avec solidarité. Du bureau des Arts à l’association des Anciens, d’une radio associative à des supports papier d’information ou de confrontation d’idées, du soutien scolaire aux collégiens à des projets humanitaires d’envergure internationale, les étudiants de cette Grande École en Provence occupent toute la place qui leur est offerte.

7 Des masters professionnalisants, des cursus recherche

La recherche, un des piliers de Sciences Po Aix 5e année IEP* Doctorat ou Master 2 & Certi cat d’Études Supérieures et de Projet Professionnel Master sec : Entrée niveau BAC + 4 sur dossier La démarche universitaire induit, parallèlement Professionnel Pro/Recherche Recherche

aux cursus pédagogiques, une recherche active Aƒaires internationales Ingénierie politique Politiques comparées Histoire militaire comparée, des âges en Europe géostratégie, défense et Politiques européennes appliquées capable d’irriguer le débat d’idées comme l’acqui- Management interculturel politiques de sécurité Action publique Contrats publics, concurrence*** et médiation religieuse sition des connaissances. Sciences Po Aix a Religion et société Valorisation de l’information Niveau Communication institutionnelle et Management en Europe et Méditerranée depuis longtemps cultivé cet espace en favorisant Journalisme politique à l’international des organisations sportives **** M2 Politique comparée l’émergence de nouveaux chercheurs encadrés Aƒaires et projets culturels Carrières publiques par des anciens reconnus pour leurs travaux aux internationaux / Mécénat plans national et international. En 2008 l’Institut, pour muscler cette activité Master 1 universitaire fondamentale, a créé un centre de e Niveau 4 année IEP** Valorisation de l’information recherche original et unique : le Cherpa. Il a pu se M1 Concours d’entrée niveau d’accès : à partir de BAC +3 en apprentissage développer en confortant d’abord ses liens avec MASTERS ou DIPLÔME DE L’IEP en Formation continue Formation en L’IEP DE DIPLÔME ou MASTERS trois écoles doctorales : Sciences Juridiques et Master 1 CPAG

Politiques ; Espaces, Culture et Société ; et enfin d’Administration Publique (Prep’ générale, Prep’Ena, Grands concours, Commissariat aux Armées, ENM…) Cognition, Langage et Éducation. 3e année IEP Il a consacré la fusion de huit équipes de recherche STAGE PROFESSIONNEL de Sciences Po Aix, soit au total 100 enseignants- Licence Programmes d’études pour chercheurs. ou ÉTUDES UNIVERSITAIRES étudiants internationaux À L’ÉTRANGER d’Administration Publique Le Cherpa a pour vocation de fédérer les re- (CEP, PEPS ou PEPA) cherches de différentes disciplines autour de trois e axes transversaux : Globalisation et régionalisa- 2 année IEP tion du système international ; Mobilisations, ex- TRONC COMMUN Concours d’entrée niveau d’accès :

pertises et processus politiques ; La religion en franco-allemand Cursus ou initiale Formation en L’IEP DE DIPLÔME à partir de BAC +1 politique : acteurs, croyances, marchés.

1re année IEP

TRONC COMMUN Concours d’entrée niveau d’accès : BAC de l’année ou de l’année antérieure

* mobilité ou mutualisation sur dossier ** cursus en formation initiale, en alternance ou École de l’Air *** en partenariat avec l’Université Paul Cézanne 8 **** en partenariat avec l’Université de la Méditerranée Des masters professionnalisants, des cursus recherche

Du généralisme au professionnalisant L’IEP en chiffres 3 masters recherche Recrutés sur concours, les étudiants reçoivent une 1. Histoire militaire comparée, géostratégie, défense 250 enseignants formation généraliste de deux ans avant d’effectuer leur et politiques de sécurité personnels administratifs, e 60 3 année à l’étranger, en université ou en entreprise. 2. Religions et société en Europe et Méditerranée techniques et de bibliothèque e e En 4 et 5 année, ils se spécialisent et choisissent parmi 3. Politique comparée 1 Centre de recherche, le CHERPA, les 15 masters proposés. et plus de 90 doctorants Au terme de leurs études, ils reçoivent le diplôme de Également : 2 7 400 m de superficie l’IEP d’Aix-en-Provence et le master de Sciences Po Licence et master d’Administration publique

correspondant à la spécialisation qu’ils ont choisie. Formation continue : 140 étudiants internationaux 55 étudiants Des débouchés pour l’encadrement + 20 franco-allemands Cursus Sciences Po : De l’apprentissage des métiers à la recherche 1 130 étudiants L’Institut forme les futurs cadres du public et du privé, en Centre prépa 9 masters professionnels France et à l’international, dans : aux concours : 250 étudiants 1. Affaires internationales • le secteur tertiaire : stratégie et commerce, 2. Politiques européennes appliquées marketing, assurances, finance, audit, conseil, 3. Contrats publics, concurrence (en partenariat avec ressources humaines, secteur culturel ; Master 2 : 335 étudiants l’université Paul-Cézanne) • les médias : journalisme, communication, 4. Communication institutionnelle et journalisme sondages, publicité, conseil ; TOTAL : 1 930 étudiants politique à l’international • l’enseignement et la recherche ; 5. Affaires et projets culturels internationaux/Mécénat • la fonction publique d’État, territoriale et 6. Ingénierie politique hospitalière :ministère des Affaires étrangères, 7. Management interculturel et médiation religieuse collectivités territoriales, commissariats aux 8. Management des organisations sportives (en Armées, inspection des Impôts, IRA, ENSP ; partenariat avec l’université de la Méditerranée) • les organisations internationales et les ONG : ONF, 9. Carrières publiques Unicef, Unesco…

3 masters pro/recherche 70% des diplômés sont en activité moins de six mois 1. Politique comparée des âges en Europe après leur sortie et pour plus 73% dans le privé. 2. Action publique 3. Valorisation de l’information

9 Une Grande école en Prov ence

Une ville aux pulsations étudiantes

Sciences Po Aix épouse parfaitement le rythme de la es neuf Instituts d’Études Politiques cité. Les étudiants représentent un peu moins du tiers D(IEP) de France, Sciences Po Aix est le de la population totale de la ville (40 000 étudiants pour seul situé sur la façade méditerranéenne. Il 150 000 habitants). Il y a du coup une « movida » dans est de plus amarré à un point nodal du grand cette ville idéalement située entre Marseille et Avignon, Sud ouvrant sur l’Afrique, l’Europe du Sud, entre Rhône et Alpes. L’IEP participe à la dynamique du le Proche et le Moyen-Orient. Ancré au cœur centre-ville. Il développe également des liens naturels d’une ville historique – Aix-en-Provence –, il avec Marseille. Chaque jour, face à la cathédrale Saint- est aussi immergé dans un bassin culturel, Sauveur, ce sont des centaines d’étudiants de l’IEP qui animent la ville, fréquentent ses bibliothèques, ses cinémas, ses théâtres, ses restaurants. Sciences Po Aix s’est enrichi par ailleurs, à quelques centaines de mètres de la rue Saporta, d’un second site baptisé Philippe- de présider le conseil d’administration de l’IEP. Cette Séguin. C’est un hommage à ce prestigieux ancien Grande École développe ainsi ses activités sur 7 400 m2 de l’école qui fut ministre, président de l’Assemblée dotés des nouvelles technologies de l’information. nationale et président de la Cour des comptes et accepta

Un conseil d’administration prestigieux

Mme Christine Lagarde, directrice du Fonds Monétaire directeurs généraux de GDF Suez, du groupe La Poste, International (FMI) et ancienne ministre, a gardé pour l’IEP de la banque Lazard). À l’instar de Philippe Séguin ou dont elle est issue affection et fidélité. Elle a succédé à la de Christine Lagarde, nombre des membres du CA sont présidence de Philippe Séguin, personnalité remarquable des anciens de l’IEP. Un esprit Grande École qui ne s’est autant que respectée de la politique française, ainsi jamais démenti. qu’à Marceau Long, vice-président du Conseil d’État, et au préfet Jean-Paul Proust, ministre résident de la Principauté de . Le conseil d’administration de l’IEP est un exemple de pluralisme maîtrisé puisqu’à côté des représentants des étudiants, des personnels technique et administratif, des enseignants-chercheurs siègent des personnalités extérieures de grand renom (ministre chargé des Relations avec le parlement, président du Conseil mondial de l’eau, présidents 10 Une Grande école en Prov ence

une tradition universitaire multiséculaire et jouit d’un patrimoine architectural exem- plaire. En ce lieu historique qui abrita dès le xve siècle l’université, l’IEP s’est installé il y a plus d’un demi-siècle comme une évidence. Un phare pour le rayonnement des idées et l’espoir d’un humanisme partagé.

Cinquante ans très riches

Créé en 1956 par décret, Sciences Po Aix a formé de nombreux hommes politiques, cadres de la haute fonction publique ou encore chefs d’entreprise reconnus. Autant de talents que l’IEP a fait éclore. Ces cinq décennies furent également fécondes pour la recherche dans le domaine des sciences politiques. Rattaché en 1969 à l’université d’Aix-Marseille, l’IEP acquiert son autonomie totale en 1981, l’État reconnaissant par là- même l’originalité de ses démarches comme la qualité de ses enseignements. En 1989, Sciences Po Aix obtient le statut d’établissement public à caractère administratif et la personnalité juridique. Ce qui en fait, au sein de l’université, une entité originale et autonome.

11 www.sciencespo-aix.fr 25 i n stitut rue Gaston de Saporta - 13625 Aix-en-Provence Cedex 1

d ’É tudes

politi q ues

d ’A i x- e n- p r o v e n ce

Bâtiment 2 - Espace Philippe Séguin - Avenue Jean Dalmas

Kopilote : 04 66 75 77 20 - Photos : service communication de Sciences Po Aix - Juliette Touin - Fotolia