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'Les Oisillons'

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'Les Oisillons' Projet Pédagogique 2015/2016 ‘Les Oisillons’ Accueil de loisirs, Périscolaire Maison de l'enfance 23a rue de Phalsbourg 67320 DRULINGEN (: 03 88 89 17 98 :: [email protected] Sommaire Préambule .................................................................................................................. 3 I. Le cadre .......................................................................................................... 4 1.1. Dates de fonctionnement 1.2. Locaux 1.3. Public 1.4. Inscription 1.5. Equipe d’encadrement II. L’organisation ................................................................................................. 7 2.1. Rôle du directeur 2.2. Rôle de l’animateur 2.3. Organisation journée périscolaire 2.4. Organisation après-midi récréative III. Les objectifs pédagogiques ....................................................................... 13 3.1. Autonomie, responsabilisation de l’enfant 3.2. Découverte, éveil de la curiosité 3.3. Politesse, savoir-vivre 3.4. Développement moteur 3.5. Créativité, prise d’initiative 2 Préambule Le périscolaire « Les Oisillons », également accueil de loisirs, est habilité par la Direction Départementale de la Cohésion Sociale. C'est dans le cadre du développement de la politique d'animation en direction de l'enfance que les communes de Drulingen, Ottwiller, Siewiller, Lohr, Adamswiller, Asswiller, Bettwiller, Durstel, Rexingen, Berg, Thal- Drulingen, Burbach et Gungwiller se sont associées pour la création du Périscolaire ‘Les Oisillons’. Ce dispositif vise à mieux prendre en compte les besoins des familles et des enfants, à améliorer la qualité et la diversité des services rendus à la population. Un accent particulier est mis sur l'offre de loisirs éducatifs et collectifs, ancrée dans une démarche de développement local. Elle favorise à la fois la socialisation, la découverte de pratiques culturelles, sportives et environnementales et la découverte de la citoyenneté. L'objectif est de développer un lieu agréable pour l'enfant, un lieu de rencontre, de découverte, d'apport pédagogique, d'écoute et d'échange avec lui. Il s'inscrit dans le cadre du projet éducatif de la commune. Le projet pédagogique a été établi par le directeur et toute l’équipe d’animation qui sont garants de ce projet. 3 I. Cadre 1.1. Dates de fonctionnement Les enfants sont accueillis les jours d'école, c'est-à-dire, les lundis, mardis, mercredis, jeudis et vendredis du mardi 1 septembre 2015 au mardi 5 juillet 2016. Des après-midis récréatives sont organisées les mardis et mercredis pendant les périodes scolaires. La structure des Oisillons est ouverte uniquement en période scolaire. 1.2. Locaux Le Périscolaire « les Oisillons » s’organise sur 4 sites d’accueil le midi et 1 site d’accueil le soir : Maison de l’enfance ; elle accueille les enfants de l’école Maternelle de Drulingen et les enfants du RPI de Lohr, Siewiller et Ottwiller sur les temps du midi. Le soir tous les enfants sont rapatriés sur ce site après la sortie de l’école jusqu’à la venue des parents. Maison de retraite de Drulingen (EHPAD) ; elle accueille les enfants de l’école Primaire de Drulingen sur les temps du midi. Salle Polyvalente de Durstel (Salle Avenir) ; elle accueille les enfants du RPI d'Asswiller, Bettwiller, Adamswiller, Durstel et Rexingen sur les temps du midi. Restaurant ‘Au Cygne’ à Berg ; il accueille les enfants scolarisés sur le RPI de Berg, Burbach, Gungwiller et Thal-Drulingen pour le temps du midi. 4 1.3. Public L’accueil Périscolaire est ouvert pour les enfants scolarisés en école Maternelle ou Primaire dans l’une des 13 communes associées à la gestion du périscolaire. Les Après-midi récréatives sont proposées à tous les enfants scolarisés en école Maternelle ou Primaire. 1.4. Inscription Pour des raisons de sécurité, de responsabilité et d’organisation, la famille doit remplir obligatoirement un dossier d’inscription unique. Celui-ci doit être rendu complet, avec pour dernier délai le premier jour de l’accueil de l’enfant, sans quoi l’enfant ne peut être pris en charge. Le dossier comporte : une fiche d’inscription, un règlement intérieur et une fiche sanitaire de liaison. Le règlement intérieur est à conserver par la famille, il contient toutes les informations sur le fonctionnement de la structure. Horaires des écoles : Ecoles Lundi – mardi – jeudi –vendredi Mercredi AVENIR Adamswiller 8h30–11h30 / 13h45–16h00 8h30–11h30 Asswiller 8h30–11h30 / 13h45–16h00 8h30–11h30 Bettwiller 8h30-11h30 / 13h45–16h00 8h30–11h30 Durstel 8h30–11h30 / 13h45–16h00 8h30–11h30 Rexingen 8h30–11h30 / 13h45–16h00 8h30–11h30 BERG – BURBACH – GUNGWILLER Berg 8h10–11h25 / 13h20–15h35 8h45–10h45 Burbach 8h25–11h40 / 13h30–15h45 9h00–11h00 Gungwiller 8h35–11h50 / 13h40–15h55 9h10–11h10 5 Ecoles Lundi – mardi – jeudi –vendredi Mercredi SIEWILLER – LOHR – OTTWILLER Siewiller 8h45–11h45 / 13h50–16h10 8h45–11h25 Lohr 8h30–11h30 / 13h35–15h55 8h30–11h10 Ottwiller 8h35–11h35 / 13h40–16h00 8h35–11h15 Lundi – jeudi – vendredi mardi – mercredi DRULINGEN Ecole Maternelle 8h00–11h30 / 13h20–15h30 8h00–11h30 Ecole Primaire 8h10–11h40 / 13h30–15h40 8h10-11h40 1.5. Equipe pédagogique Taux d’encadrement : 1 adulte pour 10 enfants de moins de 6ans et 1 adulte pour 14 enfants de plus de 6ans (périscolaire). 1 adulte pour 14 enfants de moins de 6ans et 1 adulte pour 18 enfants de plus de 6ans (dans le cadre d’un projet éducatif territorial, PEDT) 6 Organigramme au 1er septembre 2015 : Directeur Périscolaire Kévin MULLER Animatrice à temps plein Animatrice à temps partiel Responsable site Maison de Responsable site de Durstel l'enfance Julie STADLER Brigitte MONGUILLON Animatrice à temps Animatrice à temps partiel Animatrice à temps partiel Animatrice à temps partiel partiel Sandrine GANGLOFF Laurianne SCHMIDT Severine VOZELLE Lise Usaï MALGOUVERNE Laurence Gross, Lolita Kim, employée cuisinier SPL AB communale de enfance Drulingen 7 II. Organisation 2.1. Rôle du directeur Le directeur de l'accueil périscolaire a un rôle fondamental. Il est le garant du bon fonctionnement de celui-ci, tant sur le plan matériel que sur le plan humain. Il rend régulièrement compte à sa hiérarchie. Il doit être le moteur de l'équipe et être à son écoute, en faisant passer son énergie pour stimuler, encourager, conseiller et former les animateurs. Le directeur a un rôle administratif ; il gère le budget, les présences, le contrôle et le suivi des dossiers des enfants. Il est responsable de la facturation aux parents et gestionnaire du personnel en conformité avec la législation du travail et les demandes des services Jeunesse et Sports. Il assure également le relais avec les différents partenaires. Le directeur a un rôle pédagogique. Tout d’abord celui de garantir la cohérence du projet pédagogique et des projets d’animations. Ensuite de se rendre disponible, d'être à l’écoute de son équipe, des parents et des enfants. Le directeur veille au respect des règles de sécurité et à la réglementation DDCS (Direction Départementale Cohésion Sociale). Le directeur est également animateur. 2.2. Rôle de l’animateur L’animateur n’est pas uniquement là pour encadrer et surveiller les enfants, ou mettre en place une multitude d’activités tout au long de la journée. Il a un rôle éducatif, dans l’apprentissage de la vie en collectivité, de par les règles de vie en société, la défense des Droits de l’Enfant, la prise en compte de chaque individu dans le groupe, tant sur ses besoins que sur son rythme. Chaque enfant est différent et c’est le rôle de l’animateur de prendre chaque individu en considération dans le groupe et non le groupe comme un tout. Il accompagne les enfants dans ces apprentissages et les aide à prendre conscience d’eux-mêmes, à penser par eux- mêmes, à affirmer et défendre leurs propres idées. Il a également un rôle de sécurité, aussi bien affective, morale, que physique. Il a enfin un rôle d’animation, pour permettre aux enfants de s’amuser mais aussi de découvrir et d'expérimenter. 8 2.3. Organisation journée périscolaire Site d’accueil à la Maison de l’enfance Ecole maternelle de Drulingen RPI Siewiller, Ottwiller, Lohr +Primaire Drulingen (uniquement le soir) +RPI AVENIR (uniquement le soir) +RPI Berg, Burbach, Gungwiller, Thal-Drulingen (uniquement le soir) Capacité d’accueil Maison de l’enfance : 30 enfants le midi 30 enfants le soir § Maternelle de Drulingen : trajet à PIED 11h30 : Sortie de l’école. L’école maternelle est située à deux pas de la maison de l’enfance. 11h40 : passage aux toilettes et lavage des mains. Les enfants passent à table, après un temps de lecture ou de jeu. 12h00 / 12h45 : Temps du Repas 12h45 / 13h10 : Brossage des dents + coloriages, lecture, jeux de société 13h10 : Départ pour l'école à pied 13h20 : Retour à l’école 15h30 : Sortie de l'école 15h40 : Passage aux toilettes et lavage de mains 15h50 / 16h30: Temps libre, de lecture ou de jeux 16h30/17h00 : Goûter 17h00-18h30 : Début des activités du soir, départ des enfants de manière échelonnée - accueil des parents. 9 § RPI Siewiller, Ottwiller, Lohr : BUS CG + MINIBUS Prise en charge des enfants scolarisés à Siewiller, Lohr, Ottwiller par le bus du transport scolaire (CG), une personne accompagnatrice est dans le bus pour le midi et le soir. Sauf pour le retour à l’école, le groupe d’enfants scolarisés à Siewiller est déposé (13h50) en minibus par le périscolaire. L’EQUIPE D’ANIMATION Périscolaire est sur place (maison de l’enfance) 11h50-55 : Arrivée devant le dépose minute de la maison de l’enfance de Drulingen. 12h00 : Porte manteau, passage aux toilettes et lavage de mains. 12H10/ 12h55 : Temps du repas. 13h00-13h10 : Proposition de jeux ou temps libre pour le groupe Lohr-Ottwiller 13h15 : Départ en Bus scolaire (CG) pour les enfants scolarisés à Lohr et Ottwiller 13h00-13h30 : Proposition de jeux ou temps libre pour le groupe Siewiller. 13h35 : Départ en minibus pour les enfants scolarisés à Siewiller 13h50 : Début des cours Siewiller 16h17 : Arrivée à la maison de l’enfance du Bus du CG devant le dépose minute. 16h20 : Passage aux toilettes et lavage de mains 16h30/17h00 : Goûter 17h00 – 18h30 : Début des activités du soir, devoirs, départ des enfants de manière échelonnée - accueil des parents.
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