<<

Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 1 Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 2

Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar

TUDÁSSAL A BEFOGADÓ MAGYARORSZÁGÉRT!

TOVÁBBKÉPZÉSEK

Szakirányú továbbképzések • Családközpontú koragyermekkori interven- • Adaptált testkultúra és sport ciós konzulens • Autizmus spektrum zavarok pedagógiája- Autizmus Alapítvány közremûködésével Akkreditált pedagógus-továbbképzések • Értelmileg akadályozott személyek gyógy- • Matematika tanulás zavarai pedagógiája • Komplex képzés a pedagógiai szakszol- • Foglalkozási rehabilitációs szaktanácsadás gálatoknál • Integrációs fogadó pedagógus • Logopédiai diagnosztika • Gyógypedagógiai rehabilitációs konzultáció • Sindelar-Zsoldos program I. • Gyógypedagógus szakvizsga • Sindelar-Zsoldos program II. •Gyermekjátékdráma • Waldorf-pedagógiai alapismeretek • Óvodás és kisiskolás gyermekek nyelv- és • Személyiségfejlesztés zeneterápiával beszédfejlesztése • Az inklúziós index iskolafejlesztési program • Látássérült személyek elemi rehabilitációja szakértõinek képzése • Rehabilitációs úszásoktatás • Tanulásban akadályozott gyermekek • Súlyosan és halmozottan fogyatékos fejlesztése a DIFER mutatói alapján emberek gyógypedagógiája •Szomatopedagógia OKJ-s képzés •Zeneterapeuta • Jelnyelvi tolmács • Családközpontú koragyermekkori intervenció (korai fejlesztés)

A továbbképzések megfelelõ számú jelentkezõ esetén indulnak.

JELENTKEZÉSI HATÁRIDÕK A 2011. õszén induló szakirányú képzésekre: 2011. július 1. TOVÁBBKÉPZÉSEKA pedagógus továbbképzési tanfolyamok és az OKJ-s képzés TOVÁBBKÉPZÉSEKesetén a kari honlapon közöltek szerint. ELTE BÁRCZI GUSZTÁV GYÓGYPEDAGÓGIAI KAR TOVÁBBKÉPZÉSEKELTE PEDAGOGIKUM KÖZPONT TOVÁBBKÉPZÉSEKDOKTORI ÉS TOVÁBBKÉPZÉSI OSZTÁLY 1097 Budapest, Ecseri út 3. TOVÁBBKÉPZÉSEKTel.: +36 (1) 358 5557 • [email protected] www.barczi.hu

Bárczium Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 3 Köszöntő Kezedben tartod a 2011-es év legelső Bárczi - - a Kar vezetésével közösen umát. Az újságot, mely igyekszünk megtalálni a módját, megújulva, felfrissülve várja, hogy az „egyszakirányos generá - hogy elmerülj az általa kínált ció” további kompetenciákhoz cikkekben, majd ismét a fel - jusson jutányosan. színre bukkanva kedvet érezz, „Bárczi Tábor”- kiváló lehetőség hogy a következő számban Te is Bárczis hallgatóknak, érdeklődő középiskolá - megoszd gondolataid. soknak, hogy megismerjék fogyatékos em ber- A tavasz közeledtével a megújulás szele nem - társaikat. csak a Bárcziumot érintette meg, hanem az Ezen kívül sok izgalmas program vár még egyetemet és azon belül karunkat is. Hogy mik ránk a tavasszal. A legfontosabbak: Hintafestő vannak készülőben? verseny, és a hagyományosan megrendezésre Honorácior státusz - lehetővé teszi, hogy a kerülő, minden Bárczis számára „kötelező”: 10%-os államilag finanszírozott túlfutáson felül PUNCS. is „ingyen krediteket” teljesíts a megfelelő cél megjelölésével. Bízom benne, hogy sikerül egy pezsgő félévet; Szakmai gyakorlati támogatás - az összefüggő egy élettel teli, nyüzsgő-zsongó egyetemi életet gyakorlaton részt vevő hallgatók vehetik kialakítani a Bárczi falain belül. Ehhez viszont igénybe útiköltségük, szállásuk finanszírozását Rátok van szükség! pályázat útján. Csányi Hilda Kompenzáció az egy szakirányos hallgatóknak Együtt-Veletek! ELTE-BGGYK HÖK elnök T A R T A L O M Szak-Ma...... 4. Ösztönző...... 17. Kultúra...... 19. Kapcsolat...... 24. Szabadidő...... 27. Gasztronauta...... 31. Játék...... 35. Viccles...... 37. Vissz-hall...... 38. I M P R E S Z Z U M Felelős kiadó: C s á n y i H i l d a , ELTE-BGGYK HÖK Elnök Főszerkesztő: P f e n i n g D ó r a Tördelőszerkesztő: K l ó m e r G e o r g i n a Korrektor: B e n c s i k O r s o l y a , T ó t h M ó n i k a Grafikai munka: S z a b ó Z s ó f i a Munkatársak: B a r b a r i c s Z s ó f i a , D o b o s D a l m a , D u n á s - V a r g a I l d i k ó , J u h á s z A n i k ó , K á r m á n B i a n k a , K á s a R e n á t a , K i s s L á s z l ó , K o v á c s S z i l v i a , L a p o s R e b e k a , M ó r o c z R é k a , S z a b ó P á l T a m á s , S z e g e d i J u d i t , U d v a r n o k y Z s ó f i a Készült a Demax Művek Nyomdaipari Kft. gondozásában Postai cím: 1097 Budapest, Ecseri u. 3., Hallgatói Önkormányzati Iroda

VIII. évf. 1. szám Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 4

SZA K - M A Változnak az idők, vele változik a kar is Képzési áttekintő Idén lesz 111 éves a magyar gyógypedagógus-képzés, ami kezdetektől fogva - mai nevén- az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karhoz köthető. E több mint egy évszázad alatt számos változáson ment keresztül az intézmény, vele együtt a képzés formája, időtartama, valamint az iskola elnevezése és épülete.

Vegyük csak szemügyre ezeket a változásokat! A képzésben történő változások Az 1956-ban életbe lépő új tanterv volt az, amely minden addiginál s zélesebb gyógy - 1802-ben Vácott megkezdte működését a pedagógiai kompetenciakört nyújtott. Ám Siketnémák váci királyi intézete. Igény jelent - ennek hiányosságaiból eredően felmerült a kezett a speciálisan képzett tanerőre. Gyógy- tényleges szakos gyógypedagógus-képzés gon- pedagógusaink Bécsben tanultak, ösztöndíjjal, dolata. Azonban ezt az egységes képzésre szo - 1 évig. cializálódott szakma elvetette, így más megoldást keresett a főiskola. További viták és 1890-es években képzőtanfolyamok létesül- elemzések után végül mégis a szakosítás mellett tek, melyek egy-egy speciális intézménytípus döntöttek. nevelési-oktatási feladataira készítettek fel. Ezek rövid életű próbálkozások voltak. 1963-ig egységes képzést biztosított a magyar gyógypedagógus-képzés, a végzett szakemberek 1899-ben dr. Náray-Szabó Sándor államtitkár a különböző típusú gyógypedagógiai in - elindította ezen elszigetelten működő tan- tézményrendszerekben végzendő valamennyi folyamok egyesítését. A képzés felkészített az gyógypedagógiai feladat ellátására képesítettek akkor működő valamennyi gyógypedagógiai in - voltak. tézménytípus gyógypedagógiai nevelési-ok - tatási feladatainak ellátására. 1963 után folyamatosan ment végbe a sza- kosítás (oligofrénpedagógia, szurdopedagógia, 1900-ban Vácott, a Gyógypedagógiai tiflopedagógia, logopédia, pszichopedagógia, Tanítóképzőben (a mai ELTE Bárczi Gusztáv szomatopedagógia). Gyógypedagógiai Kar jogelődje) elindult Magyar országon a gyógypedagógus-képzés. • 1963 - 1971.: Háromszakos képzés, alapja az ún. egységes gyógypedagógia, és a szakválasztás 1946-ban már megjelent egyfajta szakosítás. csak a harmadik szemeszter végén zajlott. Az Nyolc féléven át azonosak voltak az elméleti Értelmi fogyatékosok gyógyító-nevelésére tanulmányok, de a hetedik szemeszterben a felkészítő szak és a Hibásbeszédűek gyógyító- hétféle szakterületből egyet főszakként és kettőt nevelésére felkészítő szak mindenki számára mellékszakként választhattak a hallgatók. kötelező volt, választhatóak voltak a Hallási-, Ezután az előírt gyakorlatot már csak a válasz - Látási,- és a Mozgási fogyatékosok gyógyító- tott szakjaikon kellett teljesíteniük, és záró - nevelésére felkészítő szakok. Utóbbi a tanításokat is csak ezeken a szakokon szomatopedagógia szak kialakulásáig szünetelt. kellett bemutatniuk. 4 Bárczium Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 5

SZA K - M A

• 1971-1992.: Kétszakos képzés, melyben Tanárképző Főiskola kötelező volt az Értelmi fogyatékosok gyógyító- 1975 – 2000 Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai nevelésére felkészítő szak, a többi pedig Tanárképző Főiskola választható, és szintén választható az időközben 2000 – 2009 ELTE Bárczi Gusztáv Gyógy- létrejött Pszichopedagógia és Szomatopedagógia pedagógiai Főiskolai Kar szakok. 2009 – ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar • 1992 - 2006.: Két szakirányra (tanár és tera- peuta) osztott egyszakos képzési rendszer lépett Képzés időtartamának változása életbe. Egyéves képzés: 1900 előtt, Bécsben, az ország • 2006- : Egy szakos és egy szakirányos képzési első gyógypedagógusainak képzési rendszere rendszer létesült a Bologna-rendszer okozta Kétéves képzés: 1900 – 1922 változások miatt. Hároméves képzés: 1922 – 1928 Négyéves képzés: 1928 – 1984-ben megjelent a szakra történő felvétel. Már tervbe van véve az ötéves gyógypedagógus- 1989 után, a rendszerváltást követően a képzés megvalósítása is egy osztatlan (= nem gyógy pedagógus-képzésben a nemzetközi, nyu - BA-MA rendszerű) rendszerben. gati viszonyokhoz igazodva folyamatosan kon- cepció- és struktúraváltások történtek. Az intézmény épületei

2000-ben a Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola integrálódott az Eötvös 1900-ban Vácott volt az iskola épülete. Loránd Tudományegyetembe. 1904-től Budapesten van az intézmény elhe - lyezve. Eleinte nem volt önálló épülete, helyi - 2006-tól folyamatosan bevezetésre került a leg abban a gyógypedagógiai intézményben Bologna-rendszerű kétszintű gyógypedagógus- volt, ahol a megbízott igazgatója főállásban dol - képzés (a 2004-es Európai Unióhoz való csat - gozott. lakozás következtében). Ez újabb 1927-ben a Gyógypedagógiai Kórtani és struk túraváltást eredményezett. Az alap- Gyógy tani Laboratórium a Mosonyi utcában, az képzés/BA 8 félévig tart, a mesterképzés/MA Állami Kisegítő Iskolában volt, a főiskola pedig 3 félévig. székhelye ugyanakkor a Hermina úton, az Ifjú Vakok Intézetében lett elhelyezve. 2007 decemberében létesült a Pedagogikum 1942-től Bárczi Gusztáv igazgatói megbízatása Központ, ami az ELTE három érintett karának, után a főiskola az Alkotás utcában, a Gyógy - (mai nevükön) a Bárczi Gusztáv Gyógypedagó - pedagógiai Nevelőintézettel közös épületekben giai Kar, a Tanító- és Óvóképző Kar és a működött tovább. Ekkor önálló könyvtár és Pedagógiai és Pszichológiai Kar szervezeti kollégium is létesült. együttese. 1948/49: Az iskola hallgatólétszáma először érte el a 100 főt. Nem volt elegendő Az iskola nevének változása előadóterem, az oktatóknak pedig egyáltalán nem volt dolgozószobájuk. 1900 – 1922 Gyógypedagógiai Tanítóképző Az 1950/51-es tanév végén a szovjet 1922 – 1928 Gyógypedagógiai Tanárképző érdekeltségű Magyar Optikai Művek 1928 – 1975 Gyógypedagógiai bejelentette igényét az iskola 5 VIII. évf. 1. szám Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 6

SZA K - M A

Alkotás utcai telkére és az azon fekvő 2000-ben az Ecseri úti ELTE épületbe épületekre. költözött az intézmény, így az épület elhe - 1951 őszén a Gyógypedagógiai Nevelőintézet lyezési gondjai rendeződtek. és a főiskola átköltözött egy Csalogány utcai Közhely, de igaz, hogy az élet egy örökös vál - lebontásra ítélt, romos épületbe. A főiskola tozás. Az újat valami újabb követi, és ez a nagyon rossz körülmények közé került. végeláthatatlannak tűnő egymásra épülés adja a 1956-ban a főiskola megkapta a Bethlen téri fejlődést - hol pozitív, hol negatív irányba. Most épületet. Azonban a folyamatos különböző fej - itt állunk 2011-ben, és a gyógypedagógus- lesztések miatt az épület elhelyezési viszonyai képzés kapcsán újabb változások vannak az 1980-as években újból megromlottak. kilátásban: Autizmus szakirány? 5 éves képzési 1981-ben a Damjanich utcai telken felépült az időtartam? Két szakirányos gyógypedagógusok? iskola új épülete, melyen belső átalakításokat, Osztatlan képzés? Bármi is lesz a képzés sorsa, bővítéseket végeztek, valamint a Villányi úti a szakmával járó felelősségtudat, elhivatottság, Konferenciaközpontban egy emeletet is bérel - segítőszándék az, ami összeköti a gyógypedagó - tek. Ekképp enyhített az intézmény az elhe - gusok generációit – függetlenül a képzési lyezési gondokon. rendszertől. Felhasznált források: Szegedi Judit 1) www.barczi.hu, 2011. 03. 14. 2) Gordosné Szabó Anna (2010): 110 éves a gyógypedagógus-képzés Magyarországon. In: http://www.prae.hu/prae/gyosze.php?menu_id=102&jid=34&jaid=504, 2011. 03. 14.

„Ha menekülnél, de nincs hova, van a világűrben egy kis szoba…” Ahol a Kortársak várnak rád.

Az ELTE Kortárs Segítő Csoport egy hallgatókból álló önkéntes szervezet, mely az Életvezetési- és Diáktanácsadó, valamint a FETA part - nerszervezeteként működik. Célunk, hogy különféle szolgáltatásainkkal megkönnyítsük hallgatótársaink életét. Egyik fő tevékenységi körünk a segítő beszélgetés: ügyeleti időnkben bármikor bejöhetsz hoz - zánk valamelyik irodánkba, hogy időpontot egyeztess az éppen ott lévő Kortárssal, segítséget kérj bármilyen ügyben, akár a tanulmányaiddal kapcsolatban vagy tanácstalan, akár az életeddel kap - csolatos kérdéseidet szeretnéd megbeszélni valakivel. A Kortársak mindegyike pszichológus- hallgató, így bizalommal fordulhatsz hozzájuk, hiszen szakmai tudásuk mellett megvan az a hatalmas előnyük is, hogy Veled egyidősek - így pontosan tudják, milyen is egy huszonéves bőrében lenni. Épp erről szól a kortárs-segítés. Részleteket a www.kortars.elte.hu honlapon illetve a facebook csoporton találsz. Keress minket ügyeleti időnkben, illetve várjuk jelentkezésed e-mailen keresztül is.

Ügyeleti időpontjaink a 2011 tavaszi félévben:

KEDD: Kazinczy u. (Kazy) 1/C: 9-17 óra között KEDD: Bárczi, Egyeri út 3., 13-15 óra között SZERDA: TTK, déli épület, 10-17 óra között CSÜTÖRTÖK: BTK, Múzeum körút, „D” épület, alagsor, -119, 10:30-17:30 6 Bárczium Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 7

Kovács Szilvia rajza sablon alapján Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 8

SZA K - M A Meghívás egy LÖNCS-re Ha logopédus hallgató vagy, és még a kötelező Én szeptember óta járok a LÖNCS-re, s min - kurzus felvétele előtt szeretnél megismerkedni den logopédus hallgatónak ajánlani tudom, a beszédtechnikával, s van hétfő esténként egy mert a gyakorlati ismeretek elsajátításán túl az szabad órád, feltétlenül látogass el a összejöveteleken folytatott beszélgetések Démoszthenész Egyesületbe! lehetőséget adnak a beszédtechnika alkalmazási Itt működik a Logopédus hallgatók Önképző módjainak szélesebb körű megismerésére is. Csoportja (LÖNCS) Pintér Mariann logopédus Mindezeken túl, egy tea vagy üdítő mellett zajló vezetésével. A klubestek keretében Montágh megbeszéléseken olyan egyéni problémák is Imre Tiszta beszéd című könyvére épülő előkerülnek, amelyekre egy-egy előadás, sze - lég ző-, artikuláció-, kiejtés-, hangsúly-, és rit - minárium alkalmával nem derül fény. Ilyenkor musgyakorlatokkal ismerkedhetsz meg. Ki - bátran támaszkodhatunk Mariann tanácsaira, próbálhatod képességeidet, s természetesen segítségére, útmutatására. fejlesztheted is azokat. Minden foglalkozást egy relaxációs gyakorlatsor vezet be, ami jót tehet Ha kedvet kaptatok egy LÖNCS-höz, szívesen testednek, lelkednek. Kötetlen beszélgetést mesélek személyesen is tapasztalataimról, de a folytathatsz a tanultak alkalmazásáról a http://demoszthenesz.hu/edes-ekes-apa - csoportvezetővel és a csoporttal. Jó hangulat - nyelvunk-logopedus-hallgatok-onkepzo-cso - ban, vidám, fiatalos társaságban szinte észre sem portja-loncs/ linken szintén tájékozódhattok az veszed az idő múlását, és közben számtalan új ott folyó munkáról. ismeretre is szert teszel. Juhász Anikó A király beszéde című filmről egy logopédia szakos hallgató ajánlásával A 2011-es évben a film 4 Oscar-díjat kapott. Feltárulnak a dadogást oly sokszor jellemző A Kossuth Rádió február 27-i Szonda című örökletes tényezők, a családi élet jellemzői. A műsorában Lajos Péter logopédus-pszichológust főszereplő autokrata apja, nagyvilági életet élő arról kérdezte a riporter, hogy a dadogásról, bátyja, a legkisebb epilepsziás testvér halála, mint súlyos beszédhibáról mennyire ad hiteles átállított balkezessége, X lábának sínekkel képet a történet. történő kezelése mind-mind jó táptalaja volt a Lajos Péter elmondta, szakmai szemmel, ter - dadogás kialakulásának. mészetesen a filmes fogásokat is figyelembe Láthattuk azt is, hányszor és hány sikertelen véve, reálisan ábrázolt a dadogás kórképe, terápián volt már túl Bertie, ami teljesen elvette annak örökletes, szociális háttere, a tünetek hitét, bizalmát a terapeutáktól, a különböző megjelenése, a terápiás próbálkozások és a módszerektől. kezelésekhez történő hozzáállás is. A történetben szépen kidomborodik A történet VI. György (Bertie) leendő angol ugyanakkor az elfogadó, a segítő család király küzdelmeit mutatja be beszédhibájával, fontossága. Az, hogy egy szerető, megértő fe - ahogy egy sikeres terápia segítségével eljut leség, meleg családi légkörben nevelkedő odáig, hogy képes felvállalni önmagát a gyerekek mekkora támaszt nyújtanak a dadogó - királyi udvar előtt, népe előtt a trón - nak a kinti életben való folytonos viaskodás 8 foglalás beszédében. mellett. Példaértékű, ahogy a feleség nem adja Bárczium Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 9

SZA K - M A

fel a megfelelő szakember keresését, és kiáll kezelés alatt, ugyanakkor képes volt olyan elfo - férje mellett rangos társadalmi eseményeken is. gadó légkört kialakítani kezeltjével, amely már Fáradozását végül siker koronázza, s rátalál egy lehetővé tette annak intim szférájába történő mellőzött, komoly beszédtechnikai felkészült - bejutást. S ez annál nehezebb, mert mégis csak séggel rendelkező színészre, aki kellő empátiá - egy leendő királyról volt szó, s teljes diszkré - val, kitartással el tudja juttatni a főszereplőt az cióban kellett végezni a gyakorlatokat. Amikor áhított célig. VI. György mélypontra került, el tudta fogadni, Lajos Péter a riporter kérdésére válaszolva iga - hogy ha esetleg nem folytatódik a kezelés, a be - zolja az 1930-as években dolgozó terapeuta fektetett energia nem térül meg. Sosem volt módszereinek jogosságát, amikor azt mondja, azonban tolakodó, kioktató. Mindig egyenlő helyesen járt el, hogy szabad utat engedett partnerként tekintett rá, ugyanakkor tükröt is Bertie elfojtott indulatainak, káromkodásainak. tudott tartani a leendő királynak önbizalma Olyan alkalmazható praktikákat tanított meg építgetéséhez. szónoklás közben, mint pl. a talpak mozgatása, Ajánlom a film megtekintését minden leendő „énerősítő” mondatok mondogatása. logopédusnak, mert túl azon, hogy összegezve, Bár a riport a dadogás tüneteinek élethű meg - látványosan mutatja be a dadogás tüneteit, jelenésének ábrázolását bizonyítja, én mint megismerhetik belőle a dadogó személyiségét, leendő logopédus, szólnék néhány szót a tera - azt a heroikus küzdelmet, amellyel megpróbál - peuta személyéről is. Mint kiderült, s be is nak beszédhibájukon úrrá lenni. S olyan vallja, nem ez a tanult szakmája, ennek ellenére nélkülözhetetlen emberi vonásokat tanul - olyan emberismerettel, empátiával, alázattal és hatunk a terapeutától, amelyek nélkül bármely hittel rendelkezik, amely kulcsfontosságú egy beszédhiba kezelése sikertelen volna. dadogó terápia sikerében. Nem volt tolakodó a Juhász Anikó De nehéz az iskolatáska…

2010 decemberében vált nyilvánossá a készülődő közoktatási törvény vitaanyaga. A dokumentum azóta is a (köz)beszéd tárgya, erről olvashatunk egy áttekintést.

De kezdjük a legelején. Miért van egyáltalán egyetemben), addig a Pedagógusok Szak- szükség új törvényre? Ez korántsem szervezetének (PSZ) álláspontja valamivel egyértelmű. Ha felütjük a vitaanyagot, akkor a finomabb: változtatni kell, esetleg nem így. bevezető összesen két okot említ: egyrészt a Természetesen minket is érdekel a készülő új választások eredménye „egyértelmű felhatal - szabályozás, ezért elmerültünk a sokat vitatott mazást adott” az új törvény megalkotására, il - dokumentumban. Először is általánosságban el - letve a minisztérium szeretné felszámolni a mondható, hogy a vitaanyag sokszor igencsak jelenlegi rendszer „látszólag értéksemleges és ellentmondásos. Írói kerettörvénynek szánták, döntően az egyéni jogokra épülő” struktúráját. szánják, ehhez képest olykor egészen pontos Arról, hogy mindez elegendő indok-e a gyö - részletekig menően szabályoz, míg máshol vi - keres átalakításhoz, megoszlanak a vélemények. szont éppen a részletek hiánya az, ami ne - Míg a Pedagógusok Demokratikus Szak - hezen értelmezhetővé, ködössé teszi a szervezete (PDSZ) kifejezetten elutasítja az új szöveget. Az elsőre rögtön egy példa: koncepciót (a pedagógus életpálya-modellel a vitaanyag például részletekbe 9 VIII. évf. 1. szám Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 10

SZA K - M A

menően definiálja, hogy mit ért tankönyv alatt kon duktor terminusok használatában, olykor („…a tankönyvek a tanulók otthoni munkáját fejlesztő pedagógiai hatáskörbe rendel gyógy- segítő taneszközök…”), vagy hogy az iskolai pedagógiai feladatokat (14-15. o.). ünnepségekről való hiányzás minek minősül, A kar által készített vélemény szerint is kife - illetve ki adhat ki erről felmentést (egyébként jezetten magasak a törvénytervezet által jelen az igazgató, de csak indokolt esetben). Más ese - pillanatban a tanulásban- és értelmileg akadá - tekben előírja mint tanulói kötelezettség a lyozott gyerekek számára is meghatározott „közösségi jogok tiszteletben tartását”, azonban óraszámok, illetve az osztálylétszámok ki- az nem derül ki, tartalmilag mik is pontosan számításánál is a szakmailag indokoltnál maga - ezek a közösségi jogok (a szóösszetétel sabb keretet határoz meg. egyébként itt szerepel először és utoljára a A törvénytervezet nem sokat foglalkozik az dokumentumban). Az olykor igazán érdekes EGYMIK szerepével sem: továbbra is megem - részleteket jogszabályi és rendeleti hatáskörbe líti, mint a sajátos nevelési igényű gyermekek, utalja, melyek aztán nem vagy csak hiányosan tanulók szükségleteit integrált körülmények szerepelnek a vitaanyag mellékleteiben. Ilyen között ellátó intézményt, azonban a tervezet például a kollégiumok működése, a pedagógiai által is megfogalmazott „minél teljeskörűbb” in - szakszolgálat működése, feladatai, az érettségi tegrációban hol és milyen szerepet szán neki, az és a felsőoktatási felvételi eljárás, a középszintű már nem derül ki. felvételi eljárás. Ezzel egyetlen bajunk volt: Találtunk olyan rendelkezéseket is, amelyek ezen részletek ismerete nélkül nehéz megállapí - direkte nem a sajátos nevelési igényű tanulókról tani, vajon alkalmas-e a rendszer a szólnak, azonban iskolai pályafutásukra igen felsőoktatásba lépő diákok tudásának emelésére komoly hatással van. Ilyen a 6, legkésőbb 7 éves vagy sem. És végül az egyik személyes ked - korban történő beiskolázás, ami különösen a vencem: „A tanuló jogai, különösképpen (…) a tanulásban akadályozott tanulókat érinti választhatóság a diákönkormányzatban” kellemetlenül, már csak azért is, mert ezek a (14. o.), egy bekezdéssel lejjebb: „A diákönkor - gyerekek 6-7 évesen gyakran nem iskolaéret - mányzat (…) vezetőinek azok a tanulók tek. A jelenlegi rendszer számukra megadja a választhatók meg, akiknek (…) iskolai ered - lehetőséget, hogy 8 éves korukig kitolják az ménye eléri vagy meghaladja az iskolai átlagot.” iskolakezdést. A készülő tervezet e helyett ú.n. De vizsgálódjunk egy kicsit gyógypedagógus felkészítő, felzárkóztató osztályba sorolja őket, szemmel! Ami nekünk elsőre szemet szúrt, ahonnét vagy a többségi (a tervezet szövege hogy a tervezet nem sokat foglalkozik ezzel a szerint „normál”) iskolába, vagy gyógypedagó - témával. Azonban így is találunk érdekes pon - giai intézménybe kerülnek. Sajnos azonban egy tokat. Az egyik ilyen, hogy a tervezet szerint a tanulási akadályozottság, de még egy tanulási SNI gyerekek szakértői vizsgálatát minden zavar sem „tűnik el” egyetlen tanév alatt. Hadd évben meg kell ismételni egészen addig, míg a jegyezzünk meg egy érdekességet a „sajátos nevelési igényű minősítése fennáll”. Ez kerettörvény vs. részletes szabályozás jegyében: egyrészről problematikus és felesleges is, hiszen a tervezet itt egy részletes leírást ad, hogy mi kicsi a valószínűsége, hogy egy értelmileg képezi részét az iskolaérettségi vizsgálatnak akadályozott tanuló SNI státusza a tanulmányai (részletekért lásd 27. o.). Hasonlóakra reagálva alatt lényegesen változna, megszűnne. írta a Történelemtanárok Egylete (TTE) „… Másik problémánk a szóhasználat. A doku - eszmei, közpolitikai, metodikai stb. állításoknak mentum következetesen a „normális” jelzőt véleményünk szerint nincs helye (az oktatási) használja, ezt nem is kell tovább ragoz - törvényben, ezeket a végleges szöveg nunk: helytelen és szakszerűtlen. Más - kialakításakor törölni javasoljuk”. részt teljes a káosz a gyógy - Természetesen nem csak hiányosságait talál - 10 pedagógus-fejlesztő, pedagógus- tuk a tervezetnek. Számunkra talán a legpo- Bárczium Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 11

SZA K - M A

zitívabb gondolatokat a tehetséggondozásról sem sikerült bizonyítania a heterogén tanuló - íródottak adtak. Szakmailag üdvös, hogy a csoportokkal szemben, sőt… Másrészről a nem tehetséggondozást kiemelt feladatnak tekinti az elit, sőt, még a gyógypedagógiai iskolákban is oktatáspolitika, sőt, kifejezetten előrelépésnek szükséges a tehetséggondozás, hiszen egy hal - tekinthető, hogy ennek immáron nem kizárólag lássérült is lehet matekzseni, vagy egy értelmi adminisztratív (értsd a Pedagógiai Programban fogyatékos gyerek is lehet tehetséges a és az SzMSz-ben rögzített) feltételei vannak, festészetben. hanem tartalmi is, miszerint a diákoknak ku - Összefoglalva annyit mondhatunk biztosan, tatási projekteket kell végezniük, versenyered - hogy egyszer majd lesz egy új közoktatási ményeket kell tudni felmutatni, sőt, a törvényünk, azonban hogy ez tartalmilag pedagógusoknak is megfelelő végzettségűeknek hogyan néz majd ki, bízzunk benne, nem el - kell lenniük. Az már kevésbé örvendetes, hogy döntött. Annyit már most lehet látni, hogy a ezt a fajta tevékenységet a tervezet csak (és szakmát kevésbé győzte meg a minisztérium imp licite) az elit iskolákban tartja el - érvelése, miszerint egy abszolút parlamenti képzelhetőnek, holott a homogenitásra építő többség következetesen új közoktatási törvény - szegregáló oktatás sikerességét eleddig senkinek nyel is jár. Kiss László Okostelefon, az új infokommunikációs eszköz látássérültek számára

Próbáltál már csukott szemmel smst írni? Vagy felhívni valakit? Nem?? A látássérült emberek ezekkel a problémákkal nap mint nap megküzdenek. Vagy lehet, hogy ez már csak a múlt?

Az okostelefonok megjelenésével a látássérül - Ami emellett még probléma, hogy sajnos sem tek számára új lehetőségek adódnak az infor - állami támogatás sem pályázat útján nem lehet mációszerzésben és a kommunikációban. ezekhez az eszközökhöz hozzájutni, illetve Az okostelefonok olyan eszközök, melyekbe kevés a magyar nyelven is alkalmazható eszköz, felolvasó programokat építettek be. Ezek a de Magyarországon elterjedt a Talks & Zooms prog ramok a telefonkönyv tartalmát, az nevű képernyőolvasó program, mely aktiválás üzeneteket felolvassák, de mindezek mellett az után női hangon visszajelzi, hogy egyes okostelefonok alkalmasak zenehallgatásra, funkciók a képernyő mely pontján érhetők el. netezésre, e-mail olvasásra. Bízzunk benne, hogy idővel állami és pá - A beépített GPS-s navigációs rendszer is segíti lyázati lehetőségek is adottak lesznek az ilyen a tájékozódást (Gondoljunk csak bele, hogy készülékek és kiegészítő szoftverek be- időnként látóként is milyen nehéz megtalálni szerzéséhez, így a látássérült személyek is élni egy utcát, épületet!) Sajnos egyelőre ezek az tudnak a mobiltelefonok adta lehetőségek egyre esz közök főleg az autós közlekedéshez vannak szélesedő tárházával! kifejlesztve, így nem mondják be a zebrákat, az aluljárókat, de mindezek ellenére mégis Forrás:http://beszed.hu/okostelefonok_latasserulteknek hasznosak a látássérülteknek. Dobos Dalma 11 VIII. évf. 1. szám Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 12

SZA K - M A Mikkamakka Játéktár – Tudomány gyermeknyelven

„Hiába, no, az egyik legjobb dolog a világon, süttetni a hasunkat a nappal. A nap nem tesz különbséget… Egyformán süt mindenkire.” (1)

Felsőbbéves hallgatóként, az alapozó képzést életvezetési konzultáció, játékos tréningek, követően világította meg számomra a nap su- pedagógiai – gyógypedagógiai – pszichológiai gara az etr-ben meghirdetett „Integratív játék - terápiák stb. terápia I.” kurzust. Gondoltam, ha játék, akkor Emellett lehetőség van gyermekzsúrok az csak jó lehet. Imádok játszani. :) tartására, szülőknek szóló klubok, tanfolyamok, Nem csalódtam. A konzultációk témája ak - programok szervezésére, és a jól képzett szak - tuális, a szakirodalom friss és végre valami olyat emberek vállalnak gyermekfelügyeletet is. tanulhattam, ami magában hordozta az elméleti tudás mellett a gyakorlati ismereteket is. A tan - Fontos, hogy tudd: a Mikkamakka több mint egység keretein belül szereztem tudomást a játszóház. A Mikkamakka igazi szimbólum. „A Mikkamakka Játéktárak létezéséről, melyek az szabadság, a feltétel nélküli szeretet, elfogadás, ország több pontján is megtalálhatók. De vajon megértés, a tét-és következmények nélküli hogyan jutottak a Négyszögletű Kerek Erdőből világ lehetőségeinek, a boldog szárnyalásnak, a egyenesen a nagyvilágba? kreatív gondolkodásmódnak a szimbóluma. A humanizmusé. Csak éppen nem komoly tu - Egyszer volt, hol nem volt, nagyjából 15 évvel dományossággal, hanem gyereknyelven, gye - ezelőtt megalakult a Mikkamakka névre rek közegben, egy másik dimenzióban.” (3) keresztelt alapítvány. Legfőbb célkitűzése az volt, hogy minőségi módon hozzájáruljon a Jó szívvel ajánlom mindenkinek, akit érdekel hazai gyermekellátás fejlődéséhez. Kezdte – és a korai megsegítés, fejlesztés. Mindamellett, azóta is töretlenül folytatja - mindezt szak - hogy imádnivaló manók között van az ember, mailag rendkívül felkészült team-munkával, lehetősége nyílik a szülőkkel való, oldott közeg - gondosan megválogatott játékokkal, ben történő beszélgetésre is. Egy ilyen gyakor - körültekintően kialakított környezetben, sze - lat egészen biztosan örök emlék marad! retettel, odafigyeléssel. A Mikkamakka Játék - tárakban megvan az a plusz, ami különlegessé Ha tetszett ez a cikk és személyesen is teszi, amiért minden ember szerencsés, aki szeretnél megismerkdeni Mikkamakkával, vagy megismerheti. Hogy mivel is foglalkoznak pon - érdekel, hogy hogyan lehet a játék akár a drog - tosan? prevenció része is, akkor ne habozz, irány ször - fölni! Wéwéwé - pont - mikkamakka - pont - Gyógypedagógiai szempontból a leg kie mel - hu. Légy részese Te is! kedőbb szolgáltatásaik a következők: - Szabad, kötetlen játék: „A játéktárakban speciálisan kialakított játéktér minőségileg ki - fogástalan játékokkal vár minden játszani vá - (1) Lázár Ervin – A Hétszögletű Kerek Erdő (Magyar gyót.” (2) Elektronikus Könyvtár) (2)http://www.mikkamakka.hu/new/szolgaltatasok.php - Játékkölcsönzés: Ha megtetszik egy játék, (3)http://www.mikkamakka.hu/new/bemutatkozunk.php akkor akár több napra is bérbe vehető. - Tanácsadás, tájékoztatás, terápiák: Kása Renára 12 Bárczium Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 13

SZA K - M A In Memoriam Zsolnai József

Mély megrendüléssel értesültünk, hogy dr. Zsolnai József, Szent- Györgyi Albert-díjas MTA doktor, a Pannon Egyetem professor emeri tusa és a Neveléstudományi Intézet intézetvezető igazgatója 2011. január 12-én elhunyt.

„A világot sohasem a Neveléstudományi Tanszéken didaktikát és akartam megváltani, logikát is oktat. megérteni annál inkább. A világmegváltáshoz Mindeközben az ELTE pedagógia szakán nem kell sokat tanulni. A világ megértéséhez tanul, ahol 1976-ban oklevelet, majd később annál többet. S mivel a világ kaotikusan is „summa cum laude” bölcsészdoktori címet is működik, kiszámíthatósága, utólagos vagy szerez nyelvtudományból. előremutató megértése iszonyatos mennyiségű 1971-től kezd el dolgozni a kommunikáció - tanulást jelentett és jelent számomra” – idézi az kutatásra épülő anyanyelv-tanítási programján, egyik önvallomásból dr. Tóthpál József, egykori amit az OTTKT támogat, és munkásságáért két - diáktárs a professzor halálára készült búcsúzó szer akadémiai jutalomban is részesítik. beszédében. Hátrányos helyzetű gyermekek anyanyelv- Zsolnai József 1932. március 12-én született tanításával is foglalkozik: Csökölyön a magyar egy Csongrád megyei kis faluban, Ásotthalmon. romák anyanyelv-fejlesztési lehetőségeit Földművelő, római katolikus családban kutatja. nevelkedik, elemi iskoláit az Ásotthalom- 1979-ben kinevezik az Országos Oktatástech - Kissori Általános Iskolában végzi, majd 1954- nikai Központ Pedagógiai Főosztályának ben sikeres érettségi vizsgát tesz. Rá egy évre vezetőjévé, ahol a pedagógiai technika nyelvi, tanítói képesítést szerez a Szegedi Állami irodalmi és kommunikációs kísérletét végzi hi - Tanítóképzőben, majd az oklevél megszerzése vatali teendői mellett, fiával közösen. 1980-tól után tanítóként kezd dolgozni volt általános az Oktatáskutató Intézet Iskolakutatási Osztá - iskolájában. A Szegedi Tanárképző Főiskolán lyának vezetője. tanul tovább, ahol tanári képesítést is szerez. 1971 és 1986 között akciókutatást végez: a Végzés után tanít: Kerekegyházán, Baján, nyelvi, irodalmi és kommunikációs nevelés kis - Dunapatajon. 1964-től a főiskola Magyar iskoláskori lehetőségeit tanulmányozza. Nyelvészeti Tanszékének tanársegédje lesz, és Jászberényben kísérleti oktatásba is kezd, cél - diplomát szerez magyar nyelv és irodalom jaként tűzi ki a tanítóképzés kritikus pontjainak szakon. feltárását. Kutatói munkásságát nyelvjárási anyag - Törökbálinton 1985-ben kísérleti iskola gyűjtéssel kezdi, a dialektikán kívül földraj - alapítására kap engedélyt, és kutatásvezetőként zinév-kutatással is foglalkozik. Érdekli a nevelői kidolgozza az értékközvetítő és képesség- beszédkultúra, a névkutatás, a felsőoktatás fejlesztő iskola modelljét. pedagógiája. Zsolnai professzor mind A nyelvtudomány és nyelvpedagógia kandidá - diákéveiben, mind munkás- és diákévei alatt is tusává avatják 1989-ben. a tudomány iránt nagyon elkötelezett és A rendszerváltás időszakában két szakfolyói - sokoldalú ember: vezeti a főiskola irodalmi ratot gondoz és indít el: az Újpedagógiai Szem - színpadát, vezetője a Pedagógiai Tudományos lét, a Magyar Pedagógiai Társasággal Diákkörnek, névészeti speciálkollégiumot együttműködve és az Iskolakultúra folyó - vezet. iratot. 1971-től a Kaposvári Tanítóképzőben docens: 1993-tól kezdődően a Kísérleti anyanyelv-pedagógusként dolgozik, de 1972-től Törökbálinti Iskola az ELTE gyakor- 13 VIII. évf. 1. szám Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 14

SZA K - M A

ló iskolája lett, ahol a professzor által kifej- A sokoldalú, csodálatra méltóan aktív és lesztett két új, alternatív pedagógiai programot energikus Zsolnai József szakmai munkája, indítottak el: a nyelvi, irodalmi és kommuniká - tudományszervező tevékenysége nem maradt ciós (NYIK) és az értékközvetítő és elismerés nélkül: képességfejlesztő programot (ÉKP). 1984 - Kiváló Munkáért Érdemérem Ezt követően előadóként oktat az Eötvös 1987 - Apáczai Csere János-díj Loránd Tudományegyetemen és a Janus Panno - 1989 - Pest Megyei Tanács Alkotói Díja nius Tudományegyetemen. 1999-től élete és 1995 - Magyar Köztársaság Érdemrend munkássága a veszprémi Pannon Egyetemhez Kiskeresztje köti: igazgatója lesz a pápai Kutatóintézetnek, 2005 - Kiss Árpád-díj majd az Egyetem professor emeritusa. 2003-tól 2010 - Veszprém Megye Érdemrendje vezetője az Egyetem Interdiszciplináris Doktori 2011 - Szent-Györgyi Albert-díj (posztumusz) Iskolája Neveléstudományi programjának. Zsolnai József életformájává a tanulás vált. 2000-ben habilitál nyelvtudományból. 2001- Nagy tudású, a társadalomért és a pedagógiáért ben megvédett pályázata alapján az MTA dok - tenni akaró és tenni tudó ember volt, akinek az torának választják, 2002-ben egyetemi tanári életét - érzése szerint - végigkísérte a küzdelem. címet kap. Életcélja volt megtenni mindent a pedagógiai A kiemelkedő, és az alternatív pedagógiákról gyakorlatban azért, hogy a legszegényebb, szóló ismereteket elsőként kötetbe foglaló leghátrányosabb helyzetű gyermekeknek is szerző külföldön is híressé válik: együtt- adódhasson jövő, és felismerve a tanulás működést köt az egyesült királyságbeli Open jelentőségét az életükben, elérhessék a céljaikat. University kutatóintézetével tehetségfejlesztés Ahogy dr. Tóthpál József is elmondta bú - témakörében; 2007-ben Azerbajdzsánban tart csúbeszédében: „Zsolnai József munkássága, előadást egy felnőttképzéssel foglalkozó konfe - pedagógiai életműve – minden túlzás nélkül ál - rencián, 2008-ban doktoráltat a németországi lítható – szinte egyedülálló a legújabb kori, a münsteri egyetemen. huszadik század utolsó évtizedeinek magyar 2001-ben tudománypedagógiai kutatásba neveléstörténetében. Nem kevesebb ez, mint az kezd, amelynek eredményeképpen 2005-ben európai reformpedagógiai irányzatok folytatása megjelenik „A tudomány egésze. A magyar tu - és megújítása. A magyar pedagógia domány tudománypedagógiai szemléje” című történetében Zsolnai József munkássága csak enciklopédia 329 szerző tollából. Karácsony Sándoréhoz hasonlítható.” 2009-től megjelenik morálpedagógiai és val - láspedagógiai programja, foglalkozik a mű - Úgy érezzük, Zsolnai József életpályája vészeti nevelés problematikájával is. követendő példa lehet mindannyiunk számára. Felesége, dr. Zsolnai Józsefné dr. Mátyási Mária a Pannon Egyetem Neveléstudományi Tisztelettel és szeretettel emlékezünk rá, Intézetének igazgatója. nyugodjon békében! Pfening Dóra

14 Bárczium Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 15

SZA K - M A Ranschburg Jenőre emlékezünk Mély fájdalommal tudatjuk, hogy dr. Ranschburg Jenő professzor emeritus, a pszichológiai tudományok kandidátusa, klinikai gyermek-szakpszichológus, pszichológus és gyógypedagógiai tanár 2011. március 10-én elhunyt. „Nem hiszek a halálban. Nem hiszek abban, tanították meg számára, hogy a „felnőtt ember hogy én meg fogok halni. Másoknak eljön, életének harmóniája jelentős részben a gyer - nekem biztos nem. Imádkozni kell úgy, mintha mekkor harmóniájától függ, és ez a boldog rögtön véget érne az élet. Élni úgy kell, mintha gyermekkor éppen úgy joga azoknak, akik a örökké tartana az élet.” – nyilatkozta a Tanár Kárpátok me - Úr egy 2010-ben készült interjúban önmagáról. dencéjében él - A gyors lefolyású betegség hirtelen és békében nek, mint bár - vitte el. ki másnak a Ranschburg Jenő 1935. december 19-én világon”. Kar - született Ranschburg Zoltán és Jónap Piroska dos Lajos pro- gyermekeként. Ahogy a Kiküzdött harmónia fes szorától című írásában is írja családjáról, édesapja „öt meg tanulta, ele mit végzett – ezt egész életében szégyellte hogy sohase szegény –, és villanyszerelőnek tanult. Nagyon felejtsük el, büszke volt a nevére, hiszen ez volt az egyetlen hogy ahol a bizonyítéka arra, hogy a híres neurológus, a szavak nem magyar pszichológiai élet megteremtője, dr. világosak, ott Ranschburg Pál a rokona. (Ez a kérdés feltehetően a egyébként mindmáig nem tisztázott – de nincs gondolat is is különösebb jelentősége. Jóleső érzés, hogy a zavaros. Ezért professzor közvetlen leszármazottaival – az egész életében „igazi” Ranschburgokkal – meleg, baráti kap - a tiszta, közérthető fogalmazásra törekedett. csolatban vagyok.) […] Édesanyám […] Budapesten érettségizett a Madách Imre Gim - elvégezvén a négy polgárit, kalapos lett náziumban, majd 1961-ben a Gyógypedagógiai (masamódlány, ahogy akkoriban hívták), de Tanárképző Főiskolán szerzett diplomát, majd nem dolgozott a szakmájában soha. Szüleim 1964-ben az ELTE pszichológia-magyar szakán nagy-nagy szeretetben és nagy-nagy szerzett újabb oklevelet. Bölcsészettudományi szegénységben éltek le együtt csaknem ötven tanulmányai idején gyógypedagógiai tanárként esztendőt. Apám 1978-ban halt meg. Megérte, három évig már dolgozott előbb Velencén, hogy gyermekei diplomát szereztek (ahogy ő majd Kőbányán, Budapesten a kisegítő mondta: úriemberek lettek), és gyönyörköd - iskolában. hetett unokáiban is. A különös, zsidó földbir - 1963-65 között az MTA Pszichológiai In - tokos elszegényedett, masamód unokája és az tézetének tudományos segédmunkatársa volt, iszákos szabómester proletárrá süllyedt fia közel majd 1965-77 között az ELTE Pszichológia Tan - ötven éven át a megbecsült polgári lét bizton - székének adjunktusa és később docense. 1977- ságáról álmodoztak. Haláluk közeledtén mind - től osztályvezetője lesz az MTA Pszichológiai ketten úgy érezték: gyermekeik már ezt a Intézetének, ahol egészen 1977-ig tudományos megálmodott életformát élhetik – itthon, vezetőként dolgozott. Magyarországon.” 2002-től egészen napjainkig a Szolnoki Szellemi elődének, mesterének és pél - Főiskola tanára, valamint 2007-től a daképének Binét Ágnest, Mérei Ferencet, Rad - Károly Róbert Főiskola professzor nai Bélát tekintette, akik mindhárman azt emeritusa. 15 VIII. évf. 1. szám Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 16

SZA K - M A Tudományos tevékenységén kívül társadalmi Az egyik legismertebb hazai pszichológus tevékenysége is kiemelkedő: 1975-1980-ig a volt, aki legfőképpen klinikai gyermek- és Magyar Pszichológiai Társaság főtitkára, a fejlődéslélektannal, fejlődési pszichopatológiá - Nemzetközi Pszichológiai Társaság és a val, a családi- és iskolai szocializációval és Nemzetközi Fejlődéslélektani Társaságnak tagja agressziókutatással foglalkozott; több tucat 1997-ig. 1976-1996 között az MTA Pszicholó - könyv, szakmai írás szerzője. Az 1980-as évek - giai Bizottság tagja, a Magyar Pszichológiai ben a Magyar Televízió Családi Kör című Szemle rovatvezetője 1975 és 1985 között. tévéműsor állandó vendégeként ismertette meg 1992-től 1996-ig az Országos Gyermekvédő országunkat a pszichológia alapjaival tisztán, Liga elnöke, majd nyugdíjba vonulása után is a közérthetően. Liga tiszteletbeli elnöke marad. Számtalan család- és gyermekpszichológiai 1963-ban bölcsészetdoktori címet szerzett az könyve közül a legnépszerűbbek és számára a ELTE-n, 1972-ben a pszichológiai tudományok leglényegesebbek a Félelem, harag, agresszió kandidátusává avatták. 1979-ben szakvizsgázott (1975), Szeretet, erkölcs, autonómia (1983), klinikai gyermekpszichológiából. Pszichológiai rendellenességek gyermekkorban Az utolsó napjaiig fáradhatatlan, aktív, végte - (1998), Jellem és jellemtelenség (2001), majd A lenül szerény, kedves szavú, a társadalomért és világ megismerése óvodáskorban (2002), és Az az emberi sors jobbításáért cselekvő én és a másik (2003). Mintegy 40 tanulmány Ranschburg Jenő tudományos tevékenysége szerzője az agresszió, altruizmus és a korai nem maradt elismerés nélkül: szocializáció témakörében. 1984 Ifjúsági díj Tudjuk, Ranschburg Jenő életpályája 2002 Pro Scola Urbis követendő példa lehet mindannyiunk számára. 2005 Magyar Köztársasági Érdemrend tisztikeresztje Szeretettel gondolunk rá, szavaira mindig 2006 Budapest díszpolgára emlékezni fogunk, nyugodjon békében! 2009 Prima Primissima díj 2010 Hazám-díj Pfening Dóra Az ELTE Kortárs Segítő Csoport

Pszichológus hallgatókból álló szervezet, mely az Életvezetési- és Diáktanácsadó és a FETA partner - szervezeteként működik.

Egyik fő tevékenységi körük a segítő beszélgetés: az ELTE karairól hallgatók keresnek minket különböző problémáikkal és őket foglalkoz - tató témákkal. Minden Kortárs segítő szakmai felügyelet alatt végzi önkéntes munkáját. A konzultáció mellett jelen vagyunk az egyetem életében: - Segítjük speciális szükségletű hallgatótársainkat - Szervezünk filmklubot és Identity önismereti játékalkalmakat - A külföldi hallgatókkal is tartjuk a kapcsolatot a Tandem projekt révén.

Elérhetőek vagyunk irodáinkban, az ügyeleti időben, illetve e-mailen keresztül.

email: [email protected] http://www.kortars.elte.hu 16 Bárczium Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 17

ÖSZ T ÖN Ző Ösztöndíjfigyelő Közel három éve már, hogy egy kisebb baráti körben elkezdtünk linkeket küldözgetni egymásnak: erre "érdemes lenne jelentkezni", ezt "kár lenne kihagyni", "FYI" szöveggel a tárgyban. Ma már külön mappát tartunk fenn ezeknek az emaileknek, és itt az ideje, hogy megosszuk a potenciális érdeklődőkkel. Az egyetemi képzés már önmagában véve is tanulmányok szakos hallgatók, magunk is több meghatározó egy ember életében: mind a tanul - nemzetközi pályázat, ösztöndíjprogram és kon - mányok, a tanárok, illetve az egyetemi élet ferencia résztvevői, világlátott, de leginkább az jelentősen átformálják a hallgató szemléletét. ismeretlenre továbbra is kíváncsi emberek Kétségtelen, hogy ennek egy még izgalmasabb vagyunk. Tapasztalatainkat és élményeinket fel - része, ha a hazai képzés külföldi tapasztalatokkal használva kívánunk segíteni hallgatói státuszotok egészül ki. Felbecsülhetetlen többlet, mely az teljes körű kihasználásában. utazás élményén túl szakmai fejlődést, kiváló A felmerülő hazai és nemzetközi lehetőségeket nyelvtanulási lehetőséget jelent azoknak, akik böngészve arra lettünk figyelmesek, hogy eddig belevágnak ebbe a kalandba. nem létezett olyan magyar ösztöndíjfigyelő oldal, Szerencsésnek mondhatjuk magunkat, hiszen amely a teljesség igényének kielégítését célozta mi vagyunk az első generáció, melynek fiataljai volna meg. A továbbiakban szeretnénk a hazai és előtt ténylegesen megnyíltak a határok. a szerteágazó nemzetközi információs hálózatok Külföldön tanulni ma már nem álom, hanem tartalmait egy oldalba sűrítve az érdeklődők elé lehetőség. Magyarország uniós csatlakozása és az tárni - mindent, amit arra érdemesnek találunk. osztott képzés bevezetése óta pedig ennek Folyamatosan bővülő adatbázisunkban az kivitelezése jelentősen könnyebbé vált. Az ismer - ösztöndíjakon túl hazai és külföldi gyakornoki tebb programok (Erasmus, EVS, Leonardo stb.) programok, konferenciák, képzések, továbbá mellett azonban számtalan ösztöndíj, pályázat, díj versenyek és díjak felhívásait is megtaláljátok. A és verseny célozza meg a tanulni vágyókat. Mind- puszta információ szolgáltatáson túl hasznos ezek ellenére a magyar hallgatók kevesebb mint leírásokkal és tanácsokkal kívánjuk megköny- tizede utazik külföldre tanulmányaik folytatásá - nyíteni a pályázás adminisztratív fázisát. Nem nak céljából. Úgy gondoljuk, ennek egyik oka a titkolt célunk az sem, hogy azoknak is kedvet megfelelő információ és tájékoztatás hiánya, csináljunk, akik ez idáig esetleg nem is gondoltak pedig a nemzetközi viszonylatban is ver - az érintett témákra. senyképes tudás megszerzésének ez az egyik Ha motivációd van, bíztatunk rá, hogy vágj leghatékonyabb és, valljuk be, legkellemesebb bele! módja. Ezért tartjuk fontosnak egy megfelelő adatbázis A pályázáshoz nem csupán sok sikert kívánunk, létrehozását. Az ösztöndíjfigyelő portál ötlete hanem iránytűt is adunk a kezetekbe. Csatlakozz közel azonos érdeklődésű emberek baráti tár - Facebook-csoportunkhoz, és értesülj első kézből saságának szülöttje. Mi, az alapítók, nemzetközi a lehetőségeidről! www.facebook.com/osztondij Varga Tamás Pannon Egyetem

CIKKÍRÓKAT, FOTÓSOKAT KERESÜNK!

Érdekel az újságírás? Szívesen lennél tagja a bárczis újságírói csapatnak? Kipróbálnád, ogy milyen újságot készíteni? Közöttünk a helyed! :) LELKES CSAPATUNKBA KERESÜNK TEHETSÉGES, SEGÍTENI AKARÓ, MEGBÍZHATÓ MUNKATÁRSAKAT! Hogy képben légy a hírekkel! :) Jelentkezésedet várjuk a [email protected] címen! 17 VIII. évf. 1. szám Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 18

ÖS Z TÖ N Z ő Erasmus IP 2011 Az Erasmus Intensive Programme egy intenzív kéthetes, a droghasználat és drogprevenció témáját körüljáró kurzus, mely több egyetem nemzetközi együttműködésével jöhetett létre. Magyarországot a mi karunk, azaz az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kara képviselheti. Az első találkozásunk alkalmával még benne, hogy jó helyen vagyok, hogy az Erasmus meglehetősen bizalmatlanul szemléltem a lapot, Intensive Programme (IP) nekem, nekünk való. a felét sem értettem annak, ami rajta állt. Nem Hogy miért? gondoltam volna, hogy közünk lesz még Mert a droghasználat és drogprevenció egymáshoz. De külföldi kapcsolatokról és témájával foglalkozik, ami érdekes. kreatív módszerekről volt szó benne, szóval Mert külföldi hallgatókkal ismerkedhetünk mégiscsak szemügyre vettem közelebbről. meg, ami szórakoztató és hasznos. Aztán az interjúra már egy kicsit több tudással Mert sokféle kreatív módszer közül és izgalommal telve érkeztem. Bár először kér - választhatunk, ami izgalmas. lelve tekintgettünk a másikra, hogy ő szólaljon Mert „terepre” megyünk. meg előbb, de lassan felengedtünk, mesélni Mert intenzív, két hetes képzés. kezdtünk a tapasztalatainkról, hogy miért is je - Májusra gondolván a legtöbb egyetemista lentkeztünk. sóhajtva gondol a közelgő ZH-kra és vizsgákra, Amikor pedig a programra is kicsit nagyobb én most mégis nagyon várom, mert kezdődik rálátást engedtek nekünk, már biztos voltam egy nagy kaland, az IP. Lapos Rebeka "Ismeretlen költőként éled az életed? Úgy érzed, verseid másokat is megérintenének?”

Itt a lehetőség, mutasd meg alkotásodat!

Küldd el Te is legjobban sikerült versedet április 8-ig az alábbi e-mail címre és szerepelj együtt József Attilával és Petőfi Sándorral. A zsűri által kiválasztott legjobb verset megzenésíti a Kávészünet zenekar, melyet május 6-án egy koncert keretein belül hallhatsz a PPK Kazincy utcai aulájában.

Jelentkezhet: ELTE-s nappali és levelezős hallgató További információ: [email protected] Kontaktszemély: Katona Gábor PPK-Andragógia BA III. évf. 18 Bárczium Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 19

KUL TÚ R A Mikor, hol?

„Tudjuk, hogy színház az egész világ. El kell döntenünk, hogy játszani akarunk, vagy inkább meghúzzuk magunkat a közönség soraiban.” (John Fuhrman) Péntek este van (igazából bármelyik hétköz - Rendes egyetemista lévén biztos nem én nap estét is írhatnám). Ilyenkor a szórakozni vagyok az egyetlen, aki félévente legalább vágyó egyetemista rengeteg lehetőség közül egyszer a Questura iroda felé veszi az irányt. Ha választhat. Beülhet egy kávézóba, Akácfák és már arra, akkor óhatatlanul is belebotlunk a Diófák árnyékában hűsölhet, vagy akár otthon Merlin épületébe. Egyszerre színház, étterem és is töltheti az estét. De ha művészetrajongó, fergeteges buliknak otthont adó klub. kiállításokra, színházba is ellátogathat. Áprilisban megtekinthetjük a Kaposvári Egyetem negyedéves színész növendékeinek Színházba. Rendben, de hova, melyikbe? előadását, valamint érdekes színfolt a Színházak terén Budapest nagyon sok csütörtökönként megrendezésre kerülő lehetőséget kínál, nem könnyű választani. Határon Innen és Túl névre keresztelt sorozat. A kínálat sokoldalúsága mellett az árak is vál - Ennek keretében, mint ahogy arra az elnevezés tozékony képet mutatnak. A diákok szűkre is utal, nemzetiségi és határon túli magyar Lapos Rebeka szabott bugyellárisait nem minden színház nemzetiségi színházak programjai láthatók. veszi figyelembe, de a szemfülesek találhatnak Mindkét rendezvényre 1500 Ft-os áron pénztárcabarát lehetőségeket! Íme közülük válthatunk diákjegyet. További előadások itt: néhány. merlinszinhaz.hu

Elsőként és a legnagyobb őszinteséggel merem Ha esetleg a jövő Törőcsik Mariját vagy ajánlani a Művészetek Palotáját, ahol is a Fesz - Sinkovics Imréjét szeretnétek karrierje kezde - tivál Színház és a Bartók Béla Nemzeti Hang - tén megnézni a világot jelentő deszkákon, min - versenyterem minden egyes előadására, denképp látogassatok el az Ódry Színpadra! korlátozott számban a diákok 500 Ft-os ked - Előadásaikra 1000-1300 Ft-os diákjegyek vezményes jegyet válthatnak. Persze ez nem válthatók, részletek itt: szfe.hu ilyen egyszerű, a diákjegyeket egy órával az előadás kezdete előtt kezdik árusítani, és időben Kanyarodjunk picit a gyógypedagógia kell érkezni, mivel egy-egy népszerűbb darabra irányába! Magyarországon egyedülálló a Bal - hamar elkelnek a jegyek. Hangversenyek (itt tazár Színház. Az egyetlen társulat, amely csak mellékesen hadd említsem meg a 2011-es értelmi sérült színészekből áll. Lassan 13 éve, évet, mint Liszt-évet!), balettelőadások, kon - hogy megalakultak, ez idő alatt a társulat 11 certek színes palettájáról szemezgethettek, csak előadást hozott létre. Legutóbb bemutatott bátran! Részletesebben itt: mupa.hu darabjuk, az Arany Lépés az élet útvesztőiben segít eligazodni. További info itt: baltazar.hu A MüPa mellett ajánlom még a Bárka Szín - házat is, 1900 Ft-os diákjegye baráti, és Felsorolásként, a teljesség igénye nélkül előadásaik se fognak csalódást okozni! Ebben az további színházak: Operettszínház, Centrál évadban a nevetni vágyóknak a Bérczes László Színház, Karinthy Színház, Magya rendezte Mulatságot ajánlom, garantált a Állami Operaház, Nemzeti Színház, rekeszizomgörcs! További előadások itt: Radnóti Színház, Thália Színház… barka.hu a sor még folytatható, bővebb 19 VIII. évf. 1. szám Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 20

KU LT Ú R A információt itt találtok: szinhaz.hu Godot Dumaszínházat, vagy a New Orleans Ha már színház, mindenképp érdemes Klubot, élőben is részesülhetünk a megemlíteni a napjainkban oly népszerű humoristák nyújtotta élményben. Dumaszínházat. Gondolom, nem kell Bővebb információ itt: dumaszinhaz.hu bemutatni, mindenkinek ismerős. Evőeszközök csörömpölése, teli szájjal nevető közönség, miközben Budapest, mint ebből is látszik, a színpadon áll egy ember (legtöbb kimeríthetetlen lehetőséget kínál esetben férfi) és mesél. Rólad, művészeti kíváncsiságunk kielégítésére, rólam, önmagáról. Hétköznapi szóval hajrá, keresgéljetek, vegyétek nya- történetek, mi pedig nevetünk. Leginkább katokba a várost! Jó szórakozást! a tv-ből lehet ismerős, de ha felkeressük a Mórocz Réka Budapest Táncban

Azt mondom tánc. Kinek mi ugrik be erről? Yvette Társulat, MU Terminál, Duda Éva Tár - Társas szórakozóhelyeken űzött test ütemre - sulat, Közép-Európa Táncszínház, Magyar mozgatás? Nyaktörést kockáztató utcai breake - Mozdulatművészeti Társulat és az Artus-Goda sek? Az az egykét jazz balett óra, amelyre Gábor Társulat. szüleid beírattak? Nagy valószínűséggel ilyenek Az április a szokásosnál is pezsgőbbnek és hasonlók futnak végig a legtöbbetek fején. És ígérkezik, hiszen az április 29-i Tánc világnapja ha azt mondom színház? Táncszínház? Na nem, alkalmából április 20. és 29. között megren - ma már akkor sem egy háromórás tömény dezésre kerül a Budapest Táncfesztivál. Négy balettre kell gondolnunk… De akkor mire is? helyszín ad neki otthont (Nemzeti Táncszínház, Budapest táncélete közel olyan színes képet Művészetek Palotája, Magyar Nemzeti Galéria mutat, mint színházi palettája, azonban talán és a Magyar Tudományos Akadémia). Egy-egy mégis kevesebb figyelmet kap. Pedig az alter - előadásra még azoknak is érdemes ellátogatni, natív táncszínházaktól kezdve (ahol pl. észbe akik amúgy nem járnak ilyen eseményekre. sem kapsz, már rajtad táncolnak, vagy csak kap - Nem egy társulat készül erre az alkalomra új kodod a fejed a meztelen testek után) az év - darabbal, sőt híres külföldi együttesek is tizedek óta működő együttesekig (ahol aztán hazánkba látogatnak, s résztvevői lesznek az es - nyitva marad a szád, hogy ezt meg azt mégis eménynek. Fellépő magyar társulatok: Győri hogyan lehet kivitelezni) szinte minden estére Balett, Szegedi Kortárs Balett, Frenák Pál Tár - jut egy előadás a legkülönbözőbb stílusok sulat, Duda Éva Társulat, Inversedance, Bu - felvonultatásával. Az ország más és más váro - dapest Táncszínház, Forte Társulat. Külföldiek: saiban működő együttesek is rendszeres fellépői Shen Wei Dance Arts, Karttunen Kollektív, a városnak. A teljesség igénye nélkül a legtöbb Tommi Kitti & Co, Susanna Leinonen előadásnak otthont adó színházak: a Nemzeti Company, William Forsythe - The Forsythe Táncszínház, a MU színház, a Trafó Kortárs Company. Jó, jó megint a dobálózás a nevekkel Művészetek Háza, a Művészetek Palotája és a meg helyekkel, nem lényeges most tudni, hogy Szkéné Színház. Ezek a színházak olyan neves miért is olyan jók ők. Külföldi nevek… azok társulatok előadásainak adnak otthont, mint a mindig jól hangzanak. Nemde? A viccet fél - Budapest Táncszínház, Szegedi Kortárs retéve érdemes tiszteletet tenni némelyik Balett, Pécsi Balett, Győri Balett, előadáson. Bepillantást nyerhetsz a mai magyar Inversedance – Fodor Zoltán Társu - és nemzetközi táncéletbe, s egészen biztos, 20 lata, Frenák Pál Társulat, Bozsik hogy egy érdekes tapasztalatban lesz részed. Bárczium Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 21

KUL TÚ R A S ha esetleg már a könyöködön jön ki a tánc - Ajánlásképp pedig most következzen egy-két kultúra, akkor a program társrendezvényeiként megtekintésre érdemes előadás a közeljövőben: kiállítások is nyílnak azon a héten, illetve már Nemzeti Táncszínház korábban. Ki is (www.nemzetitancszinhaz.hu) emelnék egy feb- ruár 23-án nyí lott Március 22. – 19h – Egy kiállítás képei/Bolero kiállítást. Ez pedig – Budapest Táncszínház a Budapest egy 23. – 19h - Twins – Ikrek – Frenák Pál mozdulatban, Társulat Pintér Leó és az 25. – 19h – Traviata – Bozsik Yvette Társulat Inversedance 30. – 19h – Titok… - Inversedance – Fodor közös munkájából Zoltán Társulata létrehozott fotó- Április 2. – 19h – Testek filozófiája – Szegedi kiállítás, ahol a Kortárs Balett fotós a táncosokat a város legkülönbözőbb és 5. – 19h – Szent Iván éji álom – Szegedi Kortárs legelképzelhetetlenebb helyein fotózta (íze- Balett lítőnek: a metróban, a bölcsészkaron, elhagyott romos épületekben). A kiállítás február 23-tól Április 20-29. – Budapest Táncfesztivál (bővebb április 3-ig látogatható a Bálint Házban (1065 info : www.budapesttancfesztival.hu) Révay utca 16.). Barbarics Zsófia Travik a placcon

Azt mondják a gyógypedagógia egy női szakma. Azonban a Bárczi folyosóján sétálgatva egyre több férfi hallgatót látok. Ha fordulni nem is, de változni látszik az arány. Az irodalomtörténet képzelet- beli folyosóján sétálva is érdekes dologra lehetünk figyelmesek: női álarc mögé bújt férfiak, írók, akik nemi identitásuk megváltoztatásával próbálják kifejezésre juttatni önmagukat. De miért ezen álca, miért az álarc?

Van egy láthatatlan fonál, melyet még a ro - hitetik el, hogy a mű a valóság. Ezek azonban mantikus Kármán József gurított el Fanni csak a mű valóságát képezik. Lónyai Erzsébet hagyo mányai c. regényével, ami a „szerzői fiktív személy. nevet problematizáló maszkszerű szövegalkotás Amikor férfi író női álarcba bújik, az kicsit ősmintája a magyar irodalomban”(Németh olyan, mint a transzvesztitáknál. Brecht is ír Zoltán). Azóta többen felvették a fonalat, s az arról az elidegenítő színjátszás kapcsán, hogy egymást követő szerzők már-már egy ha - amikor férfi játszik női szerepet a színpadon, gyomány részeseivé váltak: férfi létükre női sokszorosan hangsúlyoznia kell a jellemzően néven, amolyan női álarcban írtak, írnak. nőiesnek tartott kulturális jegyeket, s a femi - Ebbe a sorba csatlakozott be a huszadik század nista kritika is foglakozik a kérdéssel, miszerint egyik vitathatatlanul legnagyobb magyar vir - a transzvesztiták képezik a legnőiesebb tár - tuóza Weöres Sándor, amikor megalkotta sadalmi csoportot (gondoljunk csak bele meny- Psych,é azaz Lónyai Erzsébet fiktív élet - nyien vannak jelen a divat világában). Ez való - történetét és életművét. A kötet, amelyben a sul meg itt is és akármelyik olyan műben, ahol szerző a legkülönbözőbb műfajokat vonultatja egy férfi szerző el akarja hitetni olvasóközön - fel (levél, vers, dal, ál-népdal, ál-életrajz stb…) ségével, hogy az adott művet valójában nő egy tizennyolcadik századi költőnő életét, hozta létre. Ugyanakkor jellemzően sok műveit s műveiben önértelmezését tárja elénk. szó esik a szexualitásról is ezekben az Pontos adatok: helyek, időpontok, személyek alkotásokban, s mintha saját nő 21 VIII. évf. 1. szám Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 22

KU LT Ú R A

ideáljukat írnák meg a szerzők. Psyché is E fiktív önéletírás természetesen játék. Játék a művelt, értelmiségi nő és persze nimfomán. szavakkal, a nyelvvel. Akárcsak Parti Nagy Akárcsak Esterházy Péter Csokonai Lilije. Lajos kisregénye A test angyala, melyet Sár - A népszerű író 1985-ben adta ki művét. bogárdi Jolán néven jelentetett meg (egyébként A különbség az előzőhöz képest, hogy ez eset - később ő is megalkotta Sárbogárdi Jolán szemé - ben nem lehetett azonnal tudni, ki a valós lyét, azonos című novelláskötetében). Ez is egy szerző, ugyanis Csokonai Lili nevén jelent meg stílusgyakorlat, bár célja és értelme egészen az önéletrajzírás. Azóta tudjuk, hogy az igazi más, mint a fent említett két műnek. Itt az szerző Esterházy, de hogy maga a szöveg fikció, álnév-história is hamarabb lebonyolódott, mint az rögtön világos volt. A kisregény fiktív nyel - Csokonai Lili esetében, szinte rögtön tudni ven íródott. Olyan egyvelege ez különböző lehetett, hogy a szöveg Parti Nagyé. Nem is ez területekről, s különböző időszakokból szár - volt a lényeg. Mindössze annyi, hogy létrejöjjön mazó dialektusoknak, amely egységes egy romantikus-lányregény paródia, hiszen nyelvjárásként soha nem létezett. A hősnő, ahogy az író maga nyilatkozott: „Én komolyan akinek élményeit olvashatjuk, szintén művelt, nem is tudnék lányregényt írni, egyszerűen s a testi élvezeteket hajhászó nő. Nyomon nem áll rá a kezem, rögtön elkezdek kísérhetjük szüzességének elvesztését, nagy hülyéskedni”. szerelmi csalódását, abortuszát, de beszámol A láthatatlan fonál tehát kijelölte egy karnevál arról is, hogy a magyar történelem nagyjai útvonalát, ahol színes, pompás szépen közül kikkel létesített szexuális kapcsolatot. kimunkált álarcban bárki felvonulhat. Kovács Nati Szabadság

Soha ekkora figyelmet nem kapott a tábla, napig biztos, hogy nem kell megsüketülni az mint az évnek ebben a hetében. A kis lurkók idegtépő csengő erőszakos jelzéseitől. alig várták, hogy egy újabb betű kerüljön fel. A tanárnő tehetetlen mosollyal hallgatta végig A színes kréták használata szigorúan a kétcop - az éles hangú negyedikesek örömteli fos lányok privilégiuma volt. Napról napra skandálását, majd kompromisszumot ajánlott a csökkent az a felület, ahova a matematikai kép - fogalmazás óra év végi átértelmezése leteket és a helyesen írandó szavakat lehetett érdekében. Kötetlen beszélgetést róni. A kezes-lábas, mosolygó, pocakos és kezdeményezett arról, hogy ki-mivel fogja töl - bolondos betűket minden tanár tiszteletben tar - teni a szünidőt. Jöttek is a boldogabbnál boldo - totta. Ahogy fogyott a hely a táblán, úgy fogyott gabb tervek, hogy mennyi foci, utazás és az iskola számára fenntartott rész a lurkók pancsolás vár majd a gyerekekre. Miután azon - fejében is. ban lassan elkezdett apadni a remélt nyári Végre elérkezett a nagy nap. Az utolsó óra, tevékenységek forrása és a hátsópadosok fel - amin nem volt szabad tanítani. A jelentést rakott lábbal hintázva, gúnyosan össze-össze követően az osztály mind a harminchat diákja nevettek, a kiégés határán álló pedagógus együtt szótagolta a sulihoz köthető legked - végzetes döntésre szánta el magát. vesebb szót. Már csak néhány óra és három hó - - Jó gyerekek, akkor azt szeretném kérni, napig biztos, hogy nem kell majd szagolni az hogy a játék kedvéért vegyük elő a füzetet és almacsutkára tapadt ceruzaforgács szagát. Már mindenki némán írja föl magának, hogy miket csak néhány óra és három hónapig biztos, fog csinálni a nyáron. hogy nem kell majd megvakulni a - De Tanárnéni! Az utolsó órán nem szabad búgó neoncsövek pislákolásaitól. tanulni! – hangzott az elkeseredett felkiáltás egy 22 Már csak néhány óra és három hó - cserfes kislány torkából. ő volt az egyetlen, aki Bárczium Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 23

KUL TÚ R A

ezt megengedhette magának, mert ő volt a rével elsöpörte a repeszeket, szürke foltot legjobb fogalmazásból. hagyva a mozdulat sugarában. De ekkorra már - Ez nem tanulás gyerekek! Majd meglátjátok az orra hegyén egy könnycsepp remegett, majd milyen vicces is lesz szeptemberben, vissza - a koszos papíron landolt, ami a sós nedvet olvasni, hogy mi valósult meg a terveitekből! magába szívta, kis kör alakú púpot hagyva maga Vegyétek elő a füzetet, ne kelljen még egyszer után. mondani, légy szíves! A grafit még egyet roppant, mélyebben. A cserfes kislány értetlenül nyitotta ki a Hegye ficamodva fordult ki a szó felénél, de az füzetét és írni kezdte; biciklizés, strandolás. A írás nem maradt abba. A pityergő kislány grafitceruza hegye roppant egyet, szilánkjai el - tompa, olvashatatlan szót karmolt a szakadt terültek a vonalas füzetben. Izzadt bal tenye- papírra. Szabó Pál Tamás Balladai viszlát Dunás-Varga Ildikó

Feloldódok a tömegben,

Hideg maradok az öledben,

Nem érdekel, ha fájni fog,

A Nap holnap is látni fog.

El, el messze, távol,

Ne is lásson senki mától.

Hiába nézel, nem hatsz rám,

Hiába kérlelsz, elbuktál,

Most indulok, te maradsz,

Szívedben lesz még tavasz.

El, el messze, távol,

Ne is lásson senki mától.

Nem nézek vissza, ne is várd,

Fordulj el te is drágám... 2010. december 16. 23 VIII. évf. 1. szám Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 24

KA P O CS O LA T „A felsőoktatási törvénnyel kapcsolatban az ELTE hangját meglehetősen erősen tudtuk hallatni”

Kalina Gergő, az ELTE EHÖK elnöke nyilatkozott a hallgatói képviseletről, törvényalkotásról, az eltelt egy évről és a jövőbeli tervekről. A megválasztásod óta sok minden történt az elmúlt Te mire vagy a leg - egy évben, te ezt hogyan élted meg? büszkébb? Leginkább gondterhesen. Nem számítottam arra, A felsőoktatási törvén - hogy a közbeszerzési törvény módosításával indul az nyel kapcsolatban az egész ciklus, az időnknek a jelentős részét el is vitte ELTE hangját meg lehetősen erősen tudtuk hallatni. ennek a problémáknak a megoldása. Rátett még egy Ez a kérdés Mezey Barna rektorral is nagyon fontos lapáttal a West Balkánban történt sajnálatos ese - együttműködési pontnak bizonyult. mény, ami miatt a rendezvényszervezést igencsak megnehezítő kormányrendelet következményeit A felsőoktatási törvénnyel kapcsolatosan mit sikerült nyögjük. Voltak kellemes meglepetések is: Úgy elérni? Tudom, hogy elkészítettétek a hallgatói 12 érzem, az elnökség a HÖK történetében soha nem pontot, amit később az HOÖK is beemelt a pro - volt ennyire együttműködő, és soha nem viselkedett gramjába. ennyire csapatként. Együtt tudunk szembenézni a Eszközeink erősen korlátozottak, hiszen egy problémákkal, és így sokkal könnyebb. kétharmados kormánytöbbségről beszélünk. Ilyen helyzetben az állami elképzelés erőteljesebben tud A programod hívószava a kommunikáció és az érvényesülni. Nagy eredmény, hogy az első koncep - együttműködés. Ezek szerint ezt sikerült megvalósí - ció sarkalatos pontjai átgondolásra kerültek. Olyan tani? helyzetből indultunk, hogy csak a tervezet napvilág - Az elnökséggel és a szakmai munkát végző kabi - ra kerülését követően kérték ki az elvárásaink meg - nettel mindenképpen. Amivel még nem vagyok tel - fogalmazását. jesen elégedett, az a hallgatók felé történő kommunikáció. A törekvésünket is jól mutatja, hogy Okozott-e bármilyen problémát az EHÖK és az az ELTE Online márciusban esett át arculati változá - egyetem vezetése között, hogy az ELTE son, ezzel egy elsődleges kommunikációs felületünk elképzelhetőnek tartotta egy tavaly év végi nyi - nőtt fel a jelen jogos elvárásaihoz. latkozat alapján a hallgatói részvétel arányának csökkentését? És mit sikerült a programodból megvalósítani még? Voltak kisebb súrlódások. Hozzáállásunkat mégis Meglehetősen jól haladunk. A beszámolók legjobban az érzékelteti, hogy az kimondta: a jelen - készítésénél is törekszünk rá, hogy egy hallgató legi képviseleti arány egy racionális, normális olvasatában is könnyedén látni lehessen milyen helyzetet biztosít. Nem arról van szó, hogy a hall - eredmények történtek képviselet terén. Ha száza - gatói képviseletnek a törvényben fixen egyharmad - lékos becslést kellene adnom, akkor olyan 60-70 % nak kell lennie, hanem az ELTE esetében ez így kész a programból, ezt konkrétumok kiemelésével működik jól. Ha a szenátusi helyeket sorra vesszük, kívánjuk érzékeltetni. Sajnos akadtak olyan ese - akkor minden kar delegál egy dékánt és egy oktatót. mények is, melyek meghiúsították bizonyos vállalá - Teljesen jogos, hogy a hallgatók részéről is egy-egy sokat teljesítését, ennek példája az Eötvös Bál képviselő ott van. Ez így éppen egyharmadra jött ki. elmaradása. Ugyanakkor elvégeztünk olyan felada - Ennél is fontosabb - és ebben konszenzus van az tokat is, melyek a programba nem lettek rögzítve: A egyetemvezetéssel -, hogy a HÖK jogosítványai Talentum Iroda létrejöttével egy tehetségszűrő prog - messze hangsúlyosabbak, mint a részvételi arány ramot indítottunk az Oktatás Kutató- és Fejlesztő kérdése. Egyetértési jogokat gyakorlunk a Hallgatói Intézettel közösen. Ehhez egy állami szervezettel Vizsga- és Követelményrendszerrel, vagy bizonyos kötöttünk országos szintű állapodást, mely kima - pénzeszközök felhasználásával kapcsolatban, melyek gasló siker. közvetlen érintik az összes hallgatót. Csak e jogaink megtartásával lehet teljes biztonságban tudni a hall - gatóság sorsát. 24 Bárczium Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 25

KA P O CS O LA T

Van elképzelésetek arról, mit fogtok csinálni, ha rendelkező mesterképzésben a normatíva magasabb, mégis csökkentik a hallgatói részvételt a döntések mint az alapszakokon. Ugyan hiánytalanul megtar - meghozatalában? tottuk a működési kereteinket, ennek ellenére na- Egyelőre nem számolunk ezzel, kivárjuk, hogy mi gyobb szerepet szeretnénk vállalni az egyetem történik. Nyilván egy ilyen helyzetben át kell gon - terheiből, és ennek céljára már el is kezdtünk az el - dolni, hogy melyek lesznek azok a hallgatói tiszt - nökséggel kidolgozni terveket. Tavaly is kivettük a ségek, akik az egyes testületek munkájában részünket pár elvonásból, most is ki fogjuk, de ezút - nélkülözhetetlenek. tal önként és céltudatosan.

Mi az álláspontotok: szükség van egyáltalán új Ha nem titok: magatokon hol próbáltok spórolni? felsőoktatási törvényre, vagy ha újat csinálunk, Ahogy én értem, akkor a saját működéseteken akkor ne így? próbáljátok megspórolni mindazt, amivel beszálltok Az utóbbi álláspontot osztjuk. A mostani az egyetemi terhekbe. felsőoktatási törvényben tényleg sok hiba van. Itt tényleg a működési költségein gyökkenéséről Alapvetően problémás elképzelés a normatív finan - van szó. Például a HÖK-nek mindig is profilja volt a szírozási forma, és ez a mi egyetemünknek rendezvényszervezés. Ezt már csak a mostani szabá - különösen káros. Ennek ellenére számos olyan lyozások miatt is próbáljuk egyre átgondoltabban eleme is van, amely meghonosodott az évek végezni és semmiképpen sem pazarló megoldá - folyamán, és ezért érdemes megtartani. Természete - sokkal. Itt lehetséges, hogy jelentős összegeket sen fel lehet építeni az alapoktól kezdve újra a takarítsunk meg. Csak egy példa: a HÖK-nél kel - felsőoktatási rendszert, de ez ne azt jelentse, hogy lenek vezetőképzők a szakmai fejlődés biztosítására. elkezdenek tervezni, majd felkérnek egy ötfős Rászoktattuk az embereket, hogy ne külső testületet, hogy találja ki az új felsőoktatási törvényt. helyszínre menjenek, hanem használják az irodát Jelenleg az az érzésünk, hogy így indult az alapok inkább egy teljes napra, ami díjmentesen biz - lerakása. Február 4-e után már elkezdődtek a tár - tosítható. gyalások, végre megkérdezték az egyetemek rek - torait, hogy milyen problémákkal szembesültek a Ha végiggondolom mindazt, amit elmondtál: korábbi években, illetve milyen új felsőoktatási felsőoktatási törvény, közbeszerzés és zárolás, nem képet tudnak elképzelni. Ez már egy sokkal könnyű időszak ez. Szeretnéd újra jelöltetni magad? racionálisabb út egy törvény megalkotásához. Ehhez sok dolgot át kell gondolni. Amikor valaki egy ilyen tisztségért indul, akkor tudnia kell, hogy Ezzel együtt mintha a média visszhangja is elült nem egy évre kell terveznie, mert egy év alatt nem volna. tud semmit sem elérni. Fél év alatt az ember csak Szerencsére a sajtó is felkarolja időnként a témát, beletanul a munka menetébe, és utána tud igazán most éppen a Széll Kálmán Terv kapcsán került a elkezdeni dolgozni. Ráadásul pont induláskor jöttek látótérbe. Jelenleg a háttérben zajlanak a szükséges a törvénytervezetek is. őszintén, én sem egy évre tárgyalások. A folyamat a kodifikáció fázisában tart, terveztem. Az elnökséggel kiváló az együttműködés, dolgoznak a tényleges törvényalkotáson. Ennek oka a kabinet eszméletlenül jó csapat, ebben nincsen az, hogy április 12-re lett kitűzve az új törvény hiba. Viszont nem tudom, hogy mit hoz számomra szövegének elkészülte, és ezzel az Országgyűlés elé még az év vége. kerülése. Sokkal hálásabb téma most a média és mások számára is a felsőoktatást és más szektorokat A vizsgákra gondolsz? érintő gazdasági megszorítások vagy az alkotmány A vizsgákkal nem lesz probléma, hála Istennek! kérdése. A nagyvilágban zajló eseményekről nem is Sokkal inkább a közbeszerzés körüli szigorításokra beszélve… gondolok, amik engem is megtörtek. Hétről hétre leülni az elnökökkel és megpróbálni elmagyarázni, Mennyiben érintik az EHÖK-öt a gazdasági közösen megérteni azt, hogyan tudunk egyáltalán megszorítások? bármit is költeni a hallgatókra, anélkül, hogy Az EHÖK-öt egyáltalán nem érinti. Ennek törvényszegést követnénk el; ez nagyon értelmében a hallgatói juttatások sem estek vissza a megterhelő volt. Van egy olyan hónap a tavalyi szintről, ellenben még növekedtek is. Ez úgy hátam mögött, amit nem szeretnék még történt, hogy az egyre szélesebb hallgatói réteggel egyszer. Tehát meglátjuk az újrain - 25 VIII. évf. 1. szám Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 26

KA P C SO LA T

dulást. Másrészt nyílván a küldöttgyűlés dönt. Egyrészt mindenképpen szerencsés együttállás, Ugyan az elégedettségüket egyértelműen kifejezték másrészt az elmúlt évek eredménye. Már van azzal, hogy egyhangúan elfogadták a csapat teljes esélyegyenlőségi referens az EHÖK-ben, ez is a beszámolóját, de hogy ha ez változni fog, akkor én közelmúlt pozitív hatása. A Nemzetközi Képzési- és nem fogom erőltetni. Mobilitási Osztály is az EHÖK Külügyi Irodájából nőtt ki. Az Egyetemvezetéssel együtt felismertük, Ha újra indulsz, akkor változatlanul ugyanezzel a hogy ez egy nagyon jó kezdeményezés volt. csapattal? Lényegében most pont egy ugyanilyen próbálkozás - Lényegében igen. Természetesen lesznek személyi nak lehetünk a szemtanúi: az EHÖK és az változások, mert van, aki végez. De próbálom Egyetemvezetés közösen létrehoz egy ehhez hasonló megtartani a mostani csapatot. szervezeti egységet, és ki tudja, mi fejlődik ki ebből. Minden lehetőség adott ahhoz, hogy tényleg ko - Nem olyan rég a HÖOK szervezett egy molyabban legyen képviselve a fogyatékosságügy, esélyegyenlőségi kerekasztalt, ahol többek között a ami nekünk is, hiszen az esélyegyenlőségben és a fogyatékosok esélyegyenlősége is téma volt, úgy tehetséggondozásban felhalmozódott tudás és tudom, most az ELTE-n is körvonalazódik egy tapasztalat máshol is jól használható. esélyegyenlőségi iroda. Ez egyfajta új trend lett a hallgatói képviseletben vagy csak szerencsés együt - Az interjút köszönjük, a szerkesztőség nevében tállás? további sikereket kívánunk! Kiss László

A soha véget nem érő… A utoljára Magyarországon

Imádom a zenét. Arra kelek, arra fekszem. Ha "Tizenöt év együttzenélés és hat stúdióalbum után szomorú vagyok, ha vidám, zenét hallgatok. Mozgok most jutottunk el addig a pontig, hogy ideje befe - rá, vagy éppen csak fekszem és bámulom az éjszakát. jezni ezt a könyvet és visszatérni a könyvtárba." Koncertre járni még jobban szeretek. Minden faj - Ennek értelmében az április 8-i londoni fellépés az táját élvezem. A csendes-ülőstől kezdve, a „másnap utolsó a zenekar életében, de a magyar rajongók megszólalni és megmozdulni se fogok tudni” szerencséjére ( külön kérésére) még nagykoncertekig, mindet! utoljára hozzánk is ellátogattak. A zenekart 1995-ben alapította Londonban, Maxi A Faithless az a zenekar, ami élőben még jobban Jazz, , és Jamie Catto. magával ragad. Az elementáris erő, ami Maxi Jazzből Elektronikus zenei alapokra helyezve számos zenei árad, mindenkit megérint. (csak zárójelben jegyzem sítlust ötvözve, létrehoztak valami olyat, ami mellett meg, hogy a fekete rapper júniusban ünnepli 55. nem lehet megállás nélkül elhaladni. Sokan fanyal - születésnapját). Nem tudom pontosan, hogy minek góak, elutasítóak ha elektronikus zenéről van szó, de köszönhetem, de már az első szám alatt megvolt az a Faithless más. Magával ragadó, és intelligens. Azt a bizonyos érzés, amit katarzisként emlegetnek. hiszem ez az a két jelző ami legjobban jellemzi Talán a fények, a beteljesült boldogság, a körülöttem zenéjüket. álló barátok és idegenek, az, hogy minden szív A március 21-i buli búcsú volt a magyarországi ra - egyszerre dobbant, vagy mindezek együttesen, nem jongóktól és lemezbemutató koncert is egyben. tudom, de az első perctől beszippantott a zenekar, a Legújabb albumuk 2010-ben jelent meg, The Dance hangulat, és nem is eresztett a koncert végéig. És címmel. Igazi elektronikus tánczene, a dalok sokat - még utána se. mondóak és elgondolkodtatóak, ahogy azt tőlük A turné „The Dance Never Ends” címmel fut. megszokhattuk. Mennyire igaz. A tánc soha nem fog véget érni. Szá - Nemsokkal a budapesti fellépés előtt jelentette be momra legalábbis biztos nem. Amíg fülem van hall - Maxi Jazz a zenekar hivatalos honlapján, gatni fogom őket és amíg mozogni tudok, addig hogy az európai turné végeztével búcsút táncolok a zenéjükre. Remélem ezzel nem vagyok mondanak egymásnak. Így fogalmazott: egyedül. 26 Mórocz Réka Bárczium Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 27

SZ A BA D I D ő P U N C S Mi is az a puncs? Mindenki tudja, hogy egy finom, fűszeres szeszesital. Ám egy igazi Bárczis hallgató számára ez a szó mást is jelent. A PUNCS Karunk legnagyobb rendezvénye, az év legnagyobb bulija! Ez a rendezvény hosszú évekre visszamenő NEMADOMFEL Együttes is fellépett tavaly. A hagyománnyal rendelkezik, és évek óta nagy rendezvény másik nagy előnye, hogy a belépő sikernek örvend. Évekkel ezelőtt a Bárczi fiúk számára olcsóbb. Ez maga után vonja, hogy „melegágyából”, a Damjanich utcai kollégiumból rendkívül sok érdeklődő fiatal férfi társaságát indult. Két éve azonban annyira kinőtte magát, élvezhetik a bárczis lányok az egyetem falai hogy más helyet kellett keresni a megren - közül kitörve. dezésének. A már-már védjeggyé vált szlogen – ha van raj - A PUNCS magában foglalja mindazt, ami egy tad rózsaszín, lesz neked egy meglePINK – pedig jó bárczis bulihoz kell. Színvonalas előadók a rendezvény játékosságát jelképezi. műsorával indul az este, amely aztán fergeteges Tehát ha szeretnél a vizsgaidőszak előtt egy jót partiba csap át. Az elmúlt évek fellépőiből bulizni hallgatótársaiddal és egy színvonalas ren - néhány példa: Supernem, Magna Cum Laude, dezvényen részt venni, akkor figyeld a kihe - Szabó Eszter és Kontor Tamás, valamint, hogy lyezett plakátokat. Gyere el 2011. április 28-án hűek maradjunk a gyógypedagógiához, a a PUNCS-ra, garantáltan nem fogsz csalódni! Kármán Bianka Áprilisban Ability Park-látogatás A soha véget nem érő… A Faithless utoljára Magyarországon az Erasmusosokkal Beszélsz nyelveket, de nincs kivel gyakorolni? Szívesen próbálsz ki új dolgokat és szereted magad kihívások elé állítani? Ha a válaszod IGEN, akkor látogass el az Ability Parkba az Erasmus ösztöndíjjal ide érkező hallgatókkal közösen! Aki már volt az Ability Parkban az tudja, mi - is megjelennek, hogy önfeledten szórakozzanak lyen különleges élmények átélésére nyújt együtt. lehetőséget. Az odaérkezőknek játékos és És hogy a fent leírtakon kívül miért jó nektek, szórakoztató formában enged bepillantást nyerni ha eljöttök? Gyakorolhatjátok az angolt, a néme - a fogyatékos emberek mindennapos élethely - tet és egyéb idegen nyelveket. Emellett ha ter - zeteibe. Aki még nem volt, de szeretné veztek külföldi tanulmányokat, remek kipróbálni, átélni ezt a hatalmas élményt, ráadá - lehetőségetek nyílik ilyenkor informálódni az sul mindezt Erasmusos hallgatókkal, annak itt a erasmusosoktól az otthoni egyetemükről és jó remek alkalom. barátságokat kiépíteni. Mint volt erasmusos hallgató, bizton ál - líthatom, hogy az Erasmus-ösztöndíjjal Áprilisban Ability Park az erasmusosokkal! hazánkba érkező fiatalok beilleszkedésében Pontos információkat a HÖK Iroda előtti hirdető hatalmas szerepet játszanak az olyan táblán találtok márciusban. rendezvények, ahol hazai és külföldi hallgatók Kovács Szilvia Sportolni sosem késő elkezdeni! Szeretnél valamit sportolni, de nem tudod, hogy mit? Esetleg már ki is választottál egy sportágat, csak nem tudod, hol sajátíthatnád el? A Nagy Sportágválasztó lehetőséget kínál, hogy minden sporttal kapcsolatos kérdésedre megkapd a választ. Idén újra itt a lehetőség, hogy megtaláld a szá - mal kerül megrendezésre a Budapesti modra legmegfelelőbb mozgásformát. Nagy Sportágválasztó - A SPORT 2011. május 27-28-án, immáron VIII. alkalom - NAPJAI névre keresztelt ren - 27 VIII. évf. 1. szám Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 28

SZA B A D I D ő

dezvény, ahol díjmentesen több mint 90 Ha lemaradnál róla, akkor bepótolhatod különböző sportág kipróbálására nyílik szeptember 16-17-én a IX. Budapesti Nagy lehetőség. A választás megkönnyítését szakmai Sportágválasztó - A SPORT NAPJAI-n. tanácsadással élsportolók és edzők is segítik. Megéri elmenni, mert a sport több mint 9 és 17 óra között a Merkapt Maraton mozgás. Segít, hogy formában tartsd magad, Sportközpontban (1106 Budapest, Maglódi út egészséges legyél, jobban érezd magad a 12/A ) várnak mindenkit, aki sportolni vágyik. bőrödben és még új barátokra is szert tehetsz a Pénteken 14 óra előtt az előre bejelentkezett választott sportágad űzése közben. közoktatási intézményeket várják, utána és más - nap pedig bárkit, aki úgy érzi, itt az ideje GYERE EL! PRÓBÁLD KI! VÁLASSZ! sportolni. Kovács Szilvia Kangoo Jumps

Dübörög a füledben a zene ritmusa. Az egész terem egyszerre mozog és egyszerre mosolyog. Ugrálunk fel és le, jobbról balra és vissza, előre meg hátra, leküzdve a gravitáció okozta ne- hézségeket. Csak ugrálunk egyre magasabbra és magasabbra. Pulzusszámunk növekedésével párhuzamosan endorfinszintünk is az egekbe szökik. Nem tudsz közben gondolkodni. Fantasztikus élmény, szárnyaló érzés, légies mozgás – ez a kangoo. Évekkel ezelőtt tűnt fel ez a mozgásforma. Már csolódik. Talán, mert élvezetet okoz mindkettő. akkor is érdeklődéssel szemléltem, mígnem a Energiával tölt fel és felszabadít. A zene mindig Sors úgy hozta, hogy kangoo cipőt öltöttem a ad egy lüktetést, melynek intenzitása egyforma lábamra. Rájöttem, hogy mennyire fontos az a mozgás dinamikájával. Nagyon nagy motiváló edző személyisége, hiszen ő tartja vonzásban ereje van a társaságnak: mindenki egyszerre azokat, akik ide járnak ugrálni. Olívia, aki Bu - ugrál és nézi magát a tükörben. Ha ellankad - dapest közelében tart edzéseket, eloszlatta nánk, Olívia kicsit vadul, sikítozik, ettől min - kezdeti félelmeimet (nem igazán hittem, hogy denkinek felmegy az adrenalinja és könnyedén meg tudok állni a cipőben) és elmondta, hogy pattog tovább, habár a cipő nehéz: 2-3 kg. lényegében mi is az a Kangoo Jumps, hiszen, lás - Kangoo edzést nemcsak fitneszteremben lehet suk be, annyira még nem ismert, de egyre tartani, hanem akár otthon is (ha a szomszédot népszerűbb. nem zavarja a dübörgés), illetve szabadban is Ezt a fiatal sportot 2002-ben fejlesztették ki egy futáshoz, jogginghoz, de akár erdőben terep - amerikai egyetemen, a cipőt pedig Svájcban. futáshoz is alkalmas. Mindenesetre ne nézzünk Eredetileg futásra tervezték rehabilitációs céllal. furcsán, ha a parkokban megjelenik a hobbifutók A különleges lábbeli ugyanis 80%-kal csökkenti lábán a kangoo cipő. a becsapódás erejét, így túlsúlyosoknak és ízületi Kiknek ajánlott? Mindenkinek! Öreg, fiatal, problémákkal küzdőknek is megadja az önfeledt férfi, nő, bárki ugrálhat. Mivel rehabilitációs ugrálás örömét. A cipő ugyan nem olcsó mulat - célra fejlesztették ki, ezért az orvosok ajánlják ság, de a fitnesztermek bérleti díj ellenében biz - csípő-, térd- és alsóvégtag-sérülések, hát - tosítják az edzés idejére. A kangoot ma leginkább sérülések és hátfájdalmak, műtét utáni felépülés, aerobic órákon használják. Az edzéseken pörgés testtartással kapcsolatos problémák, csont- van: 128-135 BPM-en szólnak a felpörgetett ritkulás, illetve erőtlenség esetén is. Egészség - sláger- és house zenék (A BPM az egy perc ügyi előnyei közé sorolható, hogy erősíti a szívet alatti zenei ütések számát jelenti), és a tüdőt, növeli az oxigénfelvételt és erősíti a amely re koreográfiát tanulunk be. A gerincet. Mivel az ugrálás felszabadít, depresszi - 28 zene és a sport szervesen összekap - ónál is alkalmazható. Gondolom, sokakat Bárczium Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 29

SZ A BA D I D ő foglakoztat, hogy fogyaszt-e a kangoo. Nos, A budapestiek előnyben vannak, ha kangoozni először is a cipők 110 kg-ot bírnak el. Kimutat - akarnak, de vidéken is egyre több városban van ták, hogy kangooval 25%-kal több lehetőség edzésekre járni. Egyre több kalóriát égetünk el, mint egy normál rendezvényen és sporteseményen tar - aerobic órán, ráadásul a tanak bemutatókat, illetve díjmentesen zsírégetés is hatékonyabb. ki is lehet próbálni az ugrálást kangoo Karcsúsitja a derekat, fesze - cipőben. Legközelebb ilyen lehetőség síti a combokat. A verej- június első hétvégéjén lesz a Margit - tékezés pedig méregteleníti a szigeten. szervezetet. Érdemes felcsa - tolni a kangoo cipőt, nem? Igazából elég, ha csak egyszer A legfontosabb az kipróbálod, utána úgysem tudod edzéseken a jókedv, illetve a megállni, hogy el ne menj a vidámság előcsalogatása má - következő edzésekre. Nem baj, ha sokból (egymásból). A kangoo nagyon jó hatással eleinte nem megy a koreográfia, először azt kell van a lelkiállapotra. Jó érzés, hogy amíg az ön - megtanulni, hogy elemeld a cipőt a talajtól és feledt ugrálás eufóriájában tombolunk, az biztonságban érezd magad. A lényeg a agyunk pihen. Ez a sport sosem unalmas, MOZGÁS. Ahogy ifj. Martin Luther King elképesztően dinamikus és változatos. Mond - mondta: „Ha nem repülhetsz, fuss! Ha nem hatni, „teljes értékű sport”, testi-lelki egyensúly, futhatsz, menj! Ha nem mehetsz, csússz! hiszen nemcsak a test minden egyes csontját és De bárhogy is legyen: mozogj!” izmát mozgatja meg, hanem a kiteljesedés és a harmónia érzését is megadja. Tóth Mónika EFOTT- az év legnagyobb fesztiválja AZ EFOTT, vagyis az Egyetemisták és éve életre hívott Nyíltan a fogyatékosságról Főiskolások Országos Turisztikai Találkozója érzékenyítő program is megjelenik a Civil 1976 óta várja azokat a hallgatókat, akik nappal Faluban. szeretnének megismerni egy új várost, egy ottani Én már háromszor voltam az EFOTT-on, így egyetemet, vagy főiskolát, szervezeteket, míg volt szerencsém Dunaújvárosban, Baján és Pé - este egy igazán jót szeretnének bulizni átélve a csett is élvezni a fesztiválhangulatot és remélem, fesztiválhangulatot. idén Szolnokon is ott leszek. Az EFOTT minden évben más városban kerül Korábban nem voltam nagy fesztiválozó, nem megrendezésre. Így a fesztiválozók minden év is gondoltam, hogy jól tudom magam több napig júliusában egy új érezni kempingezés közben, de már helyen, új kör ül - Dunaújvárosban rádöbbentem, hogy ennek a mények között rendezvénynek különleges hangulata van, ami élvezhetik a le - azok számára is élvezhető, akik nem feltétlenül hetőségeket. A járnak rendszeresen koncertekre. Ezután nem is ze ne i élmények volt kérdéses, hogy Baján és Pécsett is részt mellett minden - veszek az EFOTT-on. kinek lehetősége nyílik kulturális és sportprog - Napközben van lehetőség meglátogatni a civil ramok látogatására is a fesztiválnak otthont adó szervezetek, egyetemek és főiskolák standjait, városban. A színvonalas szórakozás a fesztivál vagy ha már előre tájékozódtunk és területén is biztosított, mert minden évben van felkészültünk a nappalok eltöltésére, akkor lehetősége civil szervezeteknek, felsőoktatási in - felfedezhetjük a város nevezetességeit, tézményeknek bemutatkozni, színesíteni a ren - beülhetünk valahova ebédelni, dezvény programját. A Bárczi és a HÖK által hat kávézni. A színpadok körül már kora 29 VIII. évf. 1. szám Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 30

SZA B A D I D ő

délután lehet zenés programokat találni, ame - mert az EFOTT hivatalos honlapján mindig lyeknek választéka igen széles skálán mozog, így hirdetnek szálláslehetőséget a fesztivállátogatók mindenki megtalálhatja azt, ami ízlésének számára. Ezek általában kollégiumi helyek, de megfelel és vannak olyan helyszínek, ahol ha gondolod, a környék szállodáiban, egyéb egészen reggelig tart a buli azok számára, akik a szálláslehetőségeknél is találsz lakhelyet magad - nappalt alvásra szánják. nak. Ha ezt választod, jó előre tervezz, mert ide - A tavalyi év legnagyobb koncertjei számomra jében le kell foglalnod, hogy biztosan találj egy Ákos és a Kispál és a Borz zenekar estéin voltak. megfelelő helyet magadnak. De volt lehetőségünk a Tankcsapda számaira is Ha a cikk elolvasása után szeretnél Te is az két órán keresztül bulizni, a nagyszínpadi kon - efottozók táborába tartozni, találkozzunk 2011. certek után pedig DJ-k, köztük Dévényi Tibi július 12-17. között Szolnok-Tiszaligeten, ahol bácsi és Juhász Laci szolgáltatták a talpalávalót. biztosan emlékezetes élményekben lesz részed! Ha a kempingezés (sátor, hálózsák) venné el a A legfrissebb információkat az alábbi oldalon kedvedet az „efottozástól”, nem kell feladnod a találhatod: www.efott.hu szándékodat, hogy ellátogatsz a rendezvényre, Szöllősi Nóra Fesztiválvárossá változik Szolnok Július 12-17 között Tiszaligetre költözik az EFOTT Az Egyetemisták és Főiskolások Országos Turisztikai Találkozója (EFOTT) a legrégebbi kulturális- és könnyűzenei fesztivál Magyarországon, amelyre a tavalyi évben minden korábbinál többen, közel 69 ezren látogattak el. Az 1976 óta folyamatosan bővülő, magyar hall - „Az EFOTT a legkulturáltabb fesztivál gatók által látogatott, évről-évre más helyszínen hazánkban, amelynek köszönhetően a retro buli megrendezett bulinak idén a szolnoki Tiszaliget is újra él. S mint ahogy eddig, úgy idén is várom ad otthont, amely kiváló természeti adottságaival a fiatalokat minden nap éjféltől kezdődő retro tökéletes helyszínként szolgál majd a fiatalok - bulimba” – jegyezte meg a lemezlovas. nak. A város elöljáróságai: Szalay Ferenc pol - gármester úr és Dr. Túróczi Imre, a Szolnoki Dajka Zoltán, a fesztivál főszervezője el - Főiskola rektora, valamint Balogh Péter, a mondta, hogy az előző évekhez hasonlóan, idén házigazda Szolnoki Főiskola HÖK elnöke az is Magyarország legelismertebb zenekarai adnak EFOTT szolnoki sajtótájékoztatóján elmondták, majd koncertet, közel 300 fellépő várható a Tisza örömükre szolgál, hogy egy ilyen nagyszabású fővárosába. rendezvény, mint az EFOTT városukba látogat. A szervezők nem titkolt célja, hogy 2011-ben „Hatalmas megtiszteltetés, hogy Szolnok tovább növeljék az EFOTT látogatószámát, ame - lehetőséget adhat a fiataloknak a kulturális lyre Szolnok igyekszik minden lehetőséget szórakozásra és az EFOTT által néhány napra megadni híres vendégszeretetével és kiváló igazi fesztiválvárossá válhatunk” – jelezte Szalay természeti adottságaival. Ferenc. A polgármester reményét fejezte ki, hogy mind többen megismerik és megszeretik A zenei programok mellett persze számos kul - Szolnok városát is. turális lehetőség vár mindenkit, idén is lesz Civil Falu, illetve sport és turisztikai programok, hetij- Dévényi Tibi bácsi, az esemény házigazdája egyes karszalaggal pedig a strandfürdő pontos labdákkal érkezett a sajtótájékoz - használata is ingyenes lesz! tatóra és előre vetítette a fesztivál jó hangulatát, amelynek ő már öt éve EFOTT - csak szabadon... 30 oszlopos tagja. Bárczium Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 31

G A SZ T R O N A UT A HELYSZÍNAJÁNLÓ Szegfűszeg? Nem, Fahéj! Egy csésze habos, egy korsó csapolt és egy 400 Ft), no meg persze téli és nyári italokkal „sonkásmeleg”, avagy kávézó minden esetre, várnak minket. Éhes sem marad itt senki, a minden estére, mindenesetre… jóféle nógrádi ropogtatós ropitól kezdve, az iSSteni sonkás-gombás melegszendvicsen át az …lágy kávéillat, sarokban dohányzó lármás ínyencek is meglelik kedvükre valót, ha a thai társaság, székek összeütődése, házi csapoltat csirkés paninit választják thai fűszerezésű pirí - kor tyoló egyetemista, forralt bor fölött össze - tott csirkemell csíkokkal, sajttal és sok-sok friss bújó szerelmespár, régi fényképekről vissza- zöldséggel körítve….és akkor még nem írtam mosolygó arcok, varrógépből átalakított az erdei gyümölcsös tejberizsről, hogy az asztalok. Hogy hol? Az Astoriától kétlépésnyire, édesszájúak se távozzanak csalódottan. egy kedves utcában találjuk a Fahéj kávézót, Kesernyés-édes, lármás-nyugodt, alkoholos ahol mindig jó a hangulat, családias a légkör, vagy alkoholmentes, dohányzó és nem do - barátságos árak és rendkívül rugalmas hányzó, napközben vagy éjjel, a Fahéj minden házigazdák várnak bennünket. Bármilyen esetben a legjobb választás. kérést teljesítenek (fogszabályzósok előnyben, Születésnapi bulik, osztálytalálkozók, szerelmi még a bébipapit is megmelegítik :)), minden légyott, buli előtti alapozás, itt mindenki napszakban, évszakban, különleges vagy megleli a kedvére valót. hétköznapi alkalmakkor ajánlott betérni. Kalandra fel, Fahéjba be! :)

Egy csendes hétköznap délutánon a Itt találod: 1052 Bp., Semmelweis u. 19. kávékülönlegességeikkel (290 Ft-650 Ft), egy Ekkor várnak: hétfőtől szombatig 12-24 óra buja éjszakán finom pálinkáikkal (550 Ft-750 között Ft), hangos péntek estéken házi csapolt Itt cserreghetsz: 061 787 9305; 06 20 520 4595 sörükkel, valamint további habzókkal (350 Ft- Udvarnoky Zsófia

Szeretnéd a szabadidődet egy kellemes, nyugodt, nem túl drága helyen eltölteni? Akkor a Karamell Kávézó egy Neked való hely!

A Karamell Kávézó megtalálása nem olyan rész aláhúzandó) beszélgetést folytassunk egyszerű. Mezei halandó valószínűleg mit sem körülöttük. sejtve továbbhaladna e remek hely mellett, de Ami pedig még különlegessé teszi, hogy ha mégis megtalálja a bejáratot, és a benne kézműves munkákat (nemez és tűzzománc ék - szétáradó kíváncsiságtól túlfűtötten belép a szerek, táskák, csatok, egyéb tárgyak) vehetünk. helyre, érzi, hogy jó döntést hozott. Ezek a tárgyak iparművészek alkotásai, akik A kávézó nagyon barátságos, kevéske itt kiállítják a műveiket, és azok helyben férőhellyel ugyan, de mégis ízlésesen beren - megvásárolhatók. dezve. (És nem csak az ülőgarnitúra mellett el - Persze kávézóba nem ékszerek és az helyezett elefánt miatt! :)) ülőgarnitúra miatt jár az ember, így ide A kis faasztalok 2-3 székkel körbevéve alkal - sem (csak) emiatt érdemes betérni. masak arra, hogy egy kellemes baráti/hivata - Meleg szívvel ajánlom a csokis- los/romantikus/egyéb:…………….. (megfelelő narancsos tortát és a mézes-gyöm - 31 VIII. évf. 1. szám Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 32

GA SZ T R O N A UT A

béres tejeskávét, de ránézésre nagyon kívánatos a limonádé és a répatorta is, valamint a legalább 8-féle forró csoki. Mindezek egyetemista-barát árakkal, kedves kiszolgálással, meleg időben kiülős terasszal. Ha teheted, szabadidődben sétálgass 10-20 óra között a Kékgolyó utcában (XII. ker.) és ha a 28- as számhoz érsz, állj meg egy pillanatra, és térj be egy kicsit pihenni, gyönyörködni és minden érzékedet kényeztetni! Dobos Dalma KÖNYVAJÁNLÓ

EGY SZAKÁCSKÖNYV, MELY SZÓRAKOZTATÓ ÉS ÖTLETGAZDAG Váncsa István szakácskönyve Ezeregy recept Váncsa István szakácskönyve nem egy prézli a könyvben is prézli, a krumpli krumpli, gazdagon illusztrált, nagyméretű, csupán az a disznó pedig disznó néven szerepel. ( És máris ételek elkészítését tartalmazó mű. Sőt! Aki az hallom a megkönnyebbült sóhajokat. Ugye, ilyenfajta könyveket szereti, a felületes belepil - hogy nem is nagy ördöngösség ez a főzés? ) lantás során átélheti a csalódottság Ami még kicsit eltér a érzését, de ismétlem, csak a megszokott szakácskönyvek felületes belepillantás alkalmával. jellegétől, hogy a tartalomjegyzék Mert amint elkezdi olvasni, nem alfabetikus sorrendben tün - rájön, hogy ez a könyv egy igazi teti fel az ételeket, hanem jel - „gasztronauta”, „konyhatündér”, legük szerint. „mester- vagy épp bachelor sza - Így tehát előételek (hideg, kács” könyvespolcáról nem hiá - meleg előételek hússal, nyozhat. belsőséggel; meleg előételek hal - Amit már az elején fontos meg - lal, rákkal, vegetáriánus meleg jegyezni - és ezt a szerző is előételek), saláták, levesek (húsos megteszi az előszóban - hogy nem levesek, zöldség, hagyma, sajt, tünteti fel a pontos mennyiségeket gyümölcs, különleges hideg („az ember a konyhában nem levesek), halak (hallevesek, szokott méricskélni”), nem írja le a közismert édesvízi halak, tengeri halak), rákok, polip, fogásokat: miként készül a rántás, habarás, kagyló, tintahal, vadak (vadszárnyas, nagyvad, besamel és a többi. ( Talán néhány olvasóban vad- és házinyúl (amire többek szerint nem felmerül a kétség, hogy ha ezek a közis - lövünk :)), háziszárnyasok, bárány, birka, mertek, akkor milyen a többi?! :)) marha, borjú, disznó, egytálételek, szabadtűzön készült ételek, tészták, desszertek 32 Megnyugtatásként elárulom, hogy a színes Bárczium Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 33

G A SZ T R O N A UT A

kavalkádja és finomabbnál finomabb receptjei egy kevéske stiltont, a víz alatt ugyanis a faszén várják a főzni, enni vágyókat. nem gyulladna meg. Ettől az apróságtól elte- A fentieket látva, a tisztelt Olvasó gondol - kintve a polip alighanem képes volna végig - hatja, hogy ez mind szép és jó, de hol van a csinálni a fent leírt dolgokat, mert hisz’ szórakoztatás? ismeretes módon ki tud nyitni bármiféle Nos, kérem, az az egész könyvet áthatja - befőttesüveget, sőt a dugót is kihúzza a palack - Váncsa Istvánhoz méltón - hol erőteljesebben, ból.” (178. o.) hol visszafogottabban. De minderről szolgáljon Mindezek után ki vágyna arra, hogy mélyebb bizonyítékkal az író szava: értelmet (vagy csak egyáltalán értelmet) nyer - „Péternek nemcsak az életmódja hasonlít az jen számára az irish stew jelentése, vagy hogy enyémre, hanem a gasztronómiai ízlése is, a miként kerül rokonságba (vagy éppen nem) a polip ugyanis a rákot nagyon szereti. Igaz, hogy grappás fettucine a tintahalas rotinivel és a túrós tokaszalonnára- velem ellentétben- aligha vá - csuszával, illetve mi is az a seftalia és miként gyik, bár erre én se vennék mérget. Az is igaz lehet elkészíteni?! továbbá, hogy a rákfarkakat ő nem pácolja „Ez a könyv nem fehérjékről, zsírokról, szén - balzsamecet és friss rozmaring keverékében, hidrátokról és egyebekről szól, hanem arról, nem tekeri baconszeletekbe, nem süti meg hogy főzni (és enni) öröm.” (Előszó) Úgyhogy a faszénparázs fölött, és a végén nem morzsol rá könyvet, fakanalat a kézbe és hajrá! :) Dobos Dalma MELLesleg a csirkéből sosem elég Pintér Dóra recept ajánlásai A továbbiakban három remek receptet olvashattok, melyek elkészítéséhez nem kell sok idő és sok éves konyhai tapasztalat, ám eredmény a garantált siker, így már csak a mosogatót kell kijelölni az étkezés után!

ában Csirkemell bund tatészta rkemell, palacsin Hozzávalók: csi fokhagyma paprika, vörös-és thez: tejföl, piros Önte tekre vágjuk. llet vékony szele tünk, A csirkeme intatésztát készí ű, fűszeres palacs Cukor nélküli sűr rgatjuk a húst! majd abba belefo ütjük! Forró olajban kis finomabb legyen: vörös Hogy még aprikát, reszelt everjük a pirosp A tejfölbe belek ymát. hagymát, fokhag s húsokat leönt - sibe rakott bundá az öntettel a tep Ezzel re, eszelünk a tetejé , és jük, sajtot r tt sütőbe toljuk okra előmelegíte majd 180-200 f jtot! ráolvasztjuk a sa 33 VIII. évf. 1. szám Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 34

GA SZ T R O N A UT A

l Mézes csirkemel

án, só, bors, méz k: csirkemell, ban Hozzávaló ágjuk, sózzuk, kony szeletekre v A csirkemellet vé borsozzuk! e helyezzük! it Tepsib gy rétegben anny ágjuk a banánt, e Karikákra v ! hogy elfedje őket teszünk a húsra, uk mézzel! Meglocsolj tőbe tesszük, előmelegített sü 180-200 fokra sütjük! 10-15 percig ús fehér lesz, ikor kész van, a h Megjegyzés: Am elkezd barnulni a méz pedig hogy milyen zben ellenőrizni, Villával lehet kö hús! állapotban van a

Mézes-mustá ros csirkemell Hozzávalók : csirkemell, m só, bors éz, mustár, Csíkok ra vágjuk a c zu sirkemellet, só k, borsozzuk! z- Serpenyő ben pici olajo ami n sütjük őke kor átsültek (f t. ehérek és puhá locsoljuk őke k), le- t mustár és rékével! méz ke ve - (A méz mustár aránya ízlés szerint.)

34 Bárczium Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 35

J ÁT É K JÁTSSZ ÉS NYERJ!

Szeretnél játszani és nyerni? Dobd be a megfejtéseidet a HÖK Iroda melletti dobozba legkésőbb 2011. május 12-ig! A helyes megfejtők között egy bárczis pulóvert sorsolunk ki!

1. Ez egyszerű képrejtvény. A megfejtés egy-egy szó.

KÚRA KÚRA KÚRA .y

2. A szóegyenlet mindkét oldalán ugyanaz a hangsor áll. Melyek ezek? • egyházi személy + körmöl = vékony lap = • csomó + víztömeg = kemény szárnyfedőjű rovar = É • kopasz + álló víz = tok =

3. Fejtsd meg a keresztrejtvényt, hogy megtudd, mi a húsvét jelentése!

1. Ennek a húsvéti napnak jellegzetes népszokása a locsolkodás. 2. Nagycsütörtökön fogyasztandó étel. 3. Ezen a hegyen feszítették Jézust keresztre. 4. Húsvét időpontja mindig a tavaszi napéjegyenlőség utáni első …-t követő vasárnap. 5. „Bizony mondom néktek, tiközületek egy elárul engem.” Melyik tanítványár utalt Jézus? 6. Ilyen tojást ajándékoznak a lányok locsolkodáskor. 7. A húsvét héber neve, amely „elkerülést”, „kikerülést” jelent. 8. Ekkor zárul a hetvennapos húsvéti ünnepkör. 9. Ezt fogyasztotta Jézus 12 tanítványával az utolsó vacsorán. Ma Jézus ártatlanságát jelképezi. 10. Az élet újjászületésének, a termékenységnek a jelképe. Fontos szerepe van húsvéti étrendben, gyakran festik pirosra, díszítik. 35 VIII. évf. 1. szám Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 36

JÁ T É K

Angol oktatás egyetemistáknak, 5 percre a Bárczitól!

Kezdőtől felsőfokig, csoportban vagy akár egyénileg, minden szinten. Ha szorít az idő vagy fontos számodra a minőség, akkor ne bízd magad a véletlenre! A Rezult English Courses kiváló tanára, Rezsdovics Zoli segít neked, hogy a legjobbat hozhasd ki magadból. Ingyenes próbaórára a megadott telefonszámon tudsz jelent - kezni. Élj a lehetőséggel!

...mert tényleg eredményre vezet.

36 Bárczium Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 37

VI CC LE S

Csak őszintén… „Mindenki egyenlő, de vannak - Mindig így fogsz szeretni? egyenlőbbek” - Mindig. Csak lehet, hogy Nyuszika felnéz az fára, ahol a nem mindig téged. bagoly bóbiskol. Felkiált neki: - Mit csinálsz bagoly? Grimm után szabadon... - Semmit. - hangzik a válasz. Miután a királylány megcsókolta - Ezt én is kipróbálom. - gondol - a villamost, átváltozott BKV. ja a nyuszika. Leül a fa alá és bóbiskol. Hentesnél Jön a farkas, bekapja. -Kérek szépen 20 dkg párizsit! Mi ebből a tanulság? -25 dkg, maradhat? Napközben a semmittevés csak -Nem, inkább elvinném! annak veszélytelen, aki elég magasan van. Szómagyarázat (Tímár György: Nevető lexikon) Élet(i)gazságok Appendix: Vak Béla felesége Ajax: Csókolsz (Holland) * Az élet igazságos: akinek Baktat: hím kecske hátsó része egyik lába rövidebb, a másik hosszabb. Ki hitte volna? * Nyuszika megy a sivatagban. Mi a különbség a teológia és a Már majdnem éhen halt, amikor geológia között? Ég és Föld. szomjan. * Miért nem jön ki a medve Pozitív gondolat tavasszal a barlangjából? Mert Ha úgy érzed, senkit sem megdöglött. érdekel, élsz-e vagy halsz, * Mi van az akvárium és az próbáld meg kihagyni a havi istálló között? HALLÓ távolság. gázszámlát! 37 VIII. évf. 1. szám Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 38

VI S SZ - H A LL Egy VESZettül jó hétvége Január utolsó péntekén indult útnak a Bárczi rendeződtünk. A délutánt számháborúzással HÖK csapata. Izgalmasnak ígérkezett a hétvége, töltöttük, ami mindenkit felpezsdített. A ugyanis egy embert kivéve senki sem tudta, rövidlátók kicsit hátrányban érezhették magukat, de így is élvezhető volt a játék. Úgy döntöttünk, hogy a szombat estét a városban töltjük. A havas tájat ismét egy órán keresztül élvezhettük, és útközben találgattunk, hogy mit is fogunk csinálni, amihez okvetlenül szükséges sportcipő. Kiderült, hogy tekézni fogunk. Az elnök két csapatra osztott minket, és így egy egész estés mérkőzés vette kezdetét. Ter - mészetesen mindig a jobbik a győzött. Annyira belelendültünk a tekézésbe, hogy alig akartuk abbahagyni, zárásig maradtunk. A vasárnapot teljes egészében a munkának szenteltük. Minden tisztségviselő ismertette, hogy hova is fogunk menni pontosan. A vonat - hogy milyen gyűlésen járt legutóbb és ott mi jegy kézhez kapása után kiderült, hogy Tata felé hangzott el. Szó esett még a nyílt napról, ami vesszük az irányt. Az elnök asszony, Csányi idén kevésbé volt sikeres. Ezután a levelezős Hilda sms-ben adta nekünk az utasításokat, hallgatók helyzetét elemeztükről beszélget - hogy mit keressünk. „A buszról leszállva tünk, ami korántsem mondható rózsásnak. A pepitában látjátok a világot.” Egy könnyed levelezősöknek nehéz összeegyeztetni a félórás séta után megérkeztünk a Pepita nevű munkát és a tanulást, kevésbé tájékozottak butikhoz, ahol a városról egy térkép és egy teszt tanulmányi ügyekben és nem részesülnek azok - várt minket. Mivel kissé átfáztunk, ezért ban a kedvezményekben, amelyekben egy nap - beültünk a szomszéd presszóba egy teára. El - palis hallgató. A közelgő tavaszi programokról nökünk valószínűleg elunta a várakozást, mert is beszéltünk, a sport- és egészségnapról, a elküldte a szállásunk pontos címét. Így röpke tavaszköszöntő kerti partyrólünnepről, vala- egyórás séta után meg is találtuk az Öreg-tó mint a már hagyománnyá váltó bárczis buliról, Cclub nevű hotelt. A szállás minősége kárpótolt a Puncsról. Az est folyamán a sport- és a viszontagságos útért, a hotel egyszerűen mesés rendezvényszervező referens születésnapját ün - volt. A kalandos nap végén különféle játékokat nepeltük. Ünnepeltünknek különböző felada - játszottunk, hogy jobban megismerjük egymást. tokat kellett teljesítenie, mire eljutott a Mivel kevesen, mindössze 16an voltunk, így szülinapi tortáig. A négy állomásból álló ka - nem okozott gondot egymás nevének megjegy - landtúrát a zseniálisan agyafúrt seniorkoordiná - zése. Az est fénypontját a Baby Shark nevű játék torunk eszelte ki, akinek már nagy gyakorlata jelentette, amely hatalmas sikert aratott, és van az efféle mókák megszervezésében. Habár meghatározta az egész tábor hangulatát. jócskán kijutott a társaságnak a hidegből ebben Másnap kipihenten és jókedvűen láttunk a pár napban, szerintem mindenki jól érezte munkához. Meghatározásra került, hogy mi - magát . A vizsgák után kikapcsolódtunk és lyen témákról fogunk beszélni: programok, emellett a fontos teendőket is megvitattuk. Bárczium, HÖK honlap, nyílt nap, levelezős Összességében egy nagyon kellemes hétvégét hallgatók. E témák szerint csoportokba tölthetett együtt a Bárczi HÖK. Lapos Rebeka 38 Bárczium Bárczium_'11_április_Layout 12011.04.05.14:29Page39 Április Május Június Július 1 Munka Ünnepe 2 BTK Trefort kert 3 4 Budaörsi Napok ELTE UV hét 5 6 7 8 9 10 LEN 11 Koli TTNY napok 12 PPK kari napok 5vös5km futóverseny Pünkösd EFOTT 13 Tók kari nap Pázmány nap 14 Sportmajális 15 16 ELTE Beach 17 18 19 PPK Kari buli 20 Tavaszi szünet Utolsó tanítási nap 21 22 23 24 Húsvét 25 Húsvét 26 27 28 PUNCS 29 30 31 * Koli TTTNY napok: ápr. 11-13, PPK Kari napok: ápr. 12-14, TÓK kari nap: ápr. 13. Bárczium_'11_április_Layout 1 2011.04.05. 14:29 Page 40