Rapport Annuel2018
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RAPPORT 2018 ANNUEL 2019 Université du Québec ENSEMBLE pour l’université de demain UQAM UQTR UQAC UQAR UQO UQAT INRS ENAP ÉTS TÉLUQ Le réseau de l’Université du Québec UQAM ǀ Université du Québec à Montréal UQTR ǀ Université du Québec à Trois-Rivières UQAC ǀ Université du Québec à Chicoutimi UQAR ǀ Université du Québec à Rimouski UQO ǀ Université du Québec en Outaouais UQAT ǀ Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue INRS ǀ Institut national de la recherche scientifique ENAP ǀ École nationale d’administration publique ÉTS ǀ École de technologie supérieure TÉLUQ ǀ Télé-université Québec, le 12 juin 2020 Monsieur Jean-François Roberge Ministre de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur Monsieur le Ministre, Conformément à l’article 25 de la Loi sur l’Université du Québec, je vous transmets notre rapport annuel pour l’exercice terminé le 30 avril 2019. Veuillez agréer, Monsieur le Ministre, l’expression de mes sentiments distingués. La présidente, Johanne Jean La production du rapport annuel Conformément à la Loi de l’Université du Québec, facilitant la divulgation d’actes dans sa forme et son contenu, répréhensibles à l’égard des résulte d’un ensemble de organismes publics, le responsable collaborations académiques, du suivi des divulgations à l’Université techniques et administratives du Québec n’a reçu au cours de à la grandeur de son réseau. l’année 2018-2019 aucune divulgation d’actes répréhensibles à l’égard de l’Université ni n’a Dépôt légal : 2020 effectué de communication Bibliothèque et Archives de renseignements en application nationales du Québec du premier alinéa de l’article 23 Bibliothèque et Archives Canada de ladite loi. ISSN 1202-175X Table des matières 4 Réseau de l’Université du Québec RAPPORT DES ÉTABLISSEMENTS 9 Doctorats d’honneur 50e UQ 32 Université du Québec à Montréal (UQAM) 12 Doctorats d’honneur 2018-2019 36 Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) 1 6 Prix d’excellence 2018 40 Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) 18 Cercle d’excellence 2018 44 Université du Québec à Rimouski (UQAR) 20 Code d’éthique et de déontologie 48 Université du Québec en Outaouais (UQO) 52 Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT) 56 Institut national de la recherche scientifique (INRS) É STATISTIQUES 60 cole nationale d’administration publique (ENAP) É 22 Inscriptions 64 cole de technologie supérieure (ÉTS) T 24 Diplômes 68 élé-université (TÉLUQ) 26 Personnel 28 Recherche 72 États financiers 30 Données financières UQ L’Université du Québec L’Université du Québec a 50 ans. Ce demi-siècle nous offre une DÉMOCRATISER L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR POUR perspective pour réaliser comment un tel réseau s’est construit FAIRE GRANDIR TOUT LE QUÉBEC au fil des ans, de quelle façon et jusqu’à quel point il a contribué au développement du Québec. Le réseau compte dix institutions appuyées par l’équipe du siège social, soit six universités à vocation générale, trois écoles DES AMBITIONS POUR LE QUÉBEC supérieures et un institut de recherche qui rayonnent ici et à Il y a 50 ans, le gouvernement du Québec s’est montré l’international. Avec 1 300 programmes d’études et de formation visionnaire en créant le réseau de l’Université du Québec. Le offerts partout dans la province, les établissements du réseau Québec se dotait ainsi de moyens pour démocratiser les études et leurs 7 400 professeurs et chargés de cours œuvrent dans universitaires en offrant l'accès aux savoirs sur l'ensemble tous les domaines essentiels pour répondre aux défis de nos de son vaste territoire, en particulier aux francophones ainsi sociétés modernes : santé, éducation, administration, génie, qu’aux populations vivant hors des grands centres urbains, qui sciences, environnement, arts, etc. accusaient alors un grave retard en la matière. Ensemble, ils accueillent près de 100 000 étudiantes et Le 18 décembre 1968, la Loi créant cette nouvelle institution étudiants – dont plus de 9 200 sont originaires de 124 pays –, était adoptée à l’unanimité. Elle lui conférait l’ensemble de la soit une personne sur trois inscrites dans une université mission universitaire : enseignement, recherche et service aux québécoise. En étant actif dans 58 municipalités en plus de son collectivités. offre de cours à distance, le réseau de l’Université du Québec rejoint la population au plus près de son quotidien. : Louise Bilodeau : Un mandat particulier était aussi confié à l’Université du Québec, influençant ses orientations et ses couleurs uniques : être un Une telle proximité a un effet direct sur les carrières et les Photo instrument collectif du développement de la société québécoise. parcours de vie : un étudiant sur quatre du réseau ne serait pas Johanne Jean allé à l’université sans l’existence de l’établissement fréquenté. D’emblée, l’accessibilité aux études supérieures et, plus De même, une forte majorité des personnes diplômées dans leur Présidente largement, à l’institution universitaire s’est donc imposée comme région natale (77 % à 95 % selon l’établissement d’attache) y une valeur phare. Cette valeur anime toujours les équipes des demeurent après leurs études pour y vivre et y travailler. établissements; elle donne un sens profond à leur action. L’Université du Québec, Les universités dynamisent les milieux de vie et ancrent Le pari était ambitieux. Aujourd’hui, nous ne pouvons que nous les populations grâce à la formation dispensée à tant de un réseau collaboratif francophone, féliciter qu’il ait été pris. Cinquante ans plus tard, nous comptons Québécoises et de Québécois : les 710 000 diplômes octroyés sur un système universitaire solide, diversifié et actif partout sur ouvert sur le monde et riche de sa diversité, en 50 ans – dont plus de 100 000 aux cycles supérieurs – en le territoire pour contribuer au Québec d’aujourd’hui et bâtir le sont une preuve éloquente. qui fait grandir tout le Québec. Québec de demain. À l’évidence, de telles institutions sont des moteurs du développement du Québec, tant à l’échelle locale que nationale. Sans la force de ce réseau, aurions-nous réussi à multiplier par quatre le pourcentage de la population du Québec titulaire 10 710 000 1 ÉTUDIANT ÉTABLISSEMENTS DIPLÔMES SUR présents dans 3 En 50 ans d’activité, inscrit au Québec étudie dans un de 1968 à 2018 établissement du réseau 58 MUNICIPALITÉS à travers le Québec 4 d’un grade universitaire, passant d’en deçà de 5 % en 1971 à plus de 20 % en 2016 ? Le mérite d’un tel progrès ne revient pas qu’à l’existence du réseau de l’Université du Québec, mais imaginons à quoi ressembleraient le Québec et ses régions sans ces dix institutions francophones. DÉPLOYER LA FORCE DU RÉSEAU POUR SOUTENIR L’ACCESSIBILITÉ ET LA RÉUSSITE Dans un monde en perpétuel changement, l’éducation représente un passeport pour se mouvoir, tant comme travailleur que L’édition 2018 de Savoir Affaires a fait appel au savoir et à la créativité de 48 étudiants de cycles supérieurs et à l’expérience de près de comme citoyen. Les métiers se redessinent, les carrières sont 130 entrepreneurs et intervenants socio-économiques de la Beauce. Pas moins de 32 projets d’affaires porteurs ont été développés dans imprévisibles et les défis de société se multiplient. Cependant, des secteurs d'activités à fort potentiel, favorisant ainsi la diversification économique et la dynamisation de la Beauce. une certitude demeure : la formation universitaire constitue un atout pour évoluer au 21e siècle. C’est dans cet esprit qu’en mai 2018 le réseau de l’Université Photo : Université du Québec du Québec et la Fédération des cégeps lançaient une déclaration commune pour réaffirmer ce choix sociétal. Ils invitaient à se • La Table de travail sur les réalités autochtones (TTRA) CONSTRUIRE UN PATRIMOINE DE SAVOIRS doter d’une stratégie nationale visant à rehausser la participation pour partager les meilleures pratiques d’accompagnement La force du réseau en recherche génère une importante et la réussite des Québécoises et des Québécois aux études des étudiantes et des étudiants originaires des Premières contribution au capital humain, social et culturel et à l’économie supérieures. Nations; du Québec. Dans cette visée, l’équipe de l’Université du Québec anime • Des initiatives d’internationalisation des études et de Au fil des décennies, les équipes de recherche ont su enrichir, plusieurs initiatives collectives pour accompagner la population la recherche, dont la signature de trois ententes de voire construire de nouveaux champs de connaissances. étudiante toujours plus diversifiée, pour laquelle le projet d’étude collaboration et l’organisation de la mission COLombie- Ces savoirs féconds, souvent interdisciplinaires, relient des s’inscrit dans un projet de vie plus large. Par exemple : Université du Québec (COLUQ), pour permettre le maillage de connaissances distinguées historiquement par des traditions 50 chercheuses et chercheurs du réseau avec des collègues • L’enquête sur les « Indicateurs de Conditions et de Poursuite qui, lorsqu’hybridées, gagnent en robustesse explicative et de 20 universités de Colombie; des Études » (ICOPE), pour s’intéresser entre autres aux en potentiel d’innovation. Les programmations de recherche étudiantes et aux étudiants de première génération (ceux • Le rendez-vous annuel Savoir Affaires, où plus de s’attaquent à des problèmes complexes actuels et s’inspirent dont les parents n’ont pas fréquenté l’université); 50 étudiants des cycles supérieurs proposent des stratégies d’un travail mené en proximité avec une diversité d’acteurs • La Grande initiative réseau en reconnaissance des acquis pour résoudre des problématiques socioéconomiques expérimentant ces situations. rencontrées dans la région d’accueil, celle de la Beauce et des compétences, dont ceux provenant de l’expérience, Ces chantiers de recherche sont autant d’illustrations de la en 2018; pour favoriser l’accès aux études universitaires; capacité d’innovation de nos établissements et de leur capacité • La Sous-commission en enseignement à distance et le Fonds • La production d’un module de formation en ligne destiné à s’adapter aux contextes de changements.