Estado De Conservación De Seis Humedales De Bogotá Dc
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ESTADO DE CONSERVACIÓN DE SEIS HUMEDALES DE BOGOTÁ D.C., UTILIZANDO LÍQUENES COMO BIOINDICADORES YUDDY JUDITH PARDO BECERRA FUNDACIÓN UNIVERSIDAD JORGE TADEO LOZANO FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍA MAESTRÍA EN CIENCIAS AMBIENTALES BOGOTÁ D.C. 2015 ESTADO DE CONSERVACIÓN DE SEIS HUMEDALES DE BOGOTÁ D.C., UTILIZANDO LÍQUENES COMO BIOINDICADORES YUDDY JUDITH PARDO BECERRA Tesis presentada como requisito parcial para optar al título de: Magister en Ciencias Ambientales Directora: Dra. Bibiana Moncada Codirector: PhD. Robert Lücking FUNDACIÓN UNIVERSIDAD JORGE TADEO LOZANO FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍA MAESTRÍA EN CIENCIAS AMBIENTALES BOGOTÁ D.C. 2015 Nota de aceptación ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ Director ___________________________________ Firma del jurado ____________________________________ Firma del jurado Bogotá D.C., 3 de Agosto de 2015 Quiero dedicar este logro a mis padres Álvaro y Fanny, que han sido el pilar de nuestra familia y ejemplo a seguir; a mis hermanos Ernesto, Janneth y Johnnatan, quienes han sido un apoyo invaluable; a Fredy mi amado esposo por su paciencia, apoyo, compañía y comprensión; y especialmente a mis hijos Juan Ångel y Elizabeth, los motores de mi vida, mis dos grandes razones para ser cada día mejor. Este triunfo es de ustedes. Los amo con todo mi corazón. AGRADECIMIENTOS A la Secretaría de Educación de Bogotá D.C., por el apoyo económico otorgado. A la Universidad Fundación de Bogotá. Jorge Tadeo Lozano y en su nombre al Doctor Edilberto León Peña, por su paciencia y colaboración en estos dos años de trabajo. A la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, por permitirme usar las instalaciones del Herbario Forestal Gilberto Emilio Mahecha Vega, Sección Criptógamas. A la Doctora Bibiana Moncada, Directora, quien me abrió las puertas del extraordinario mundo de los líquenes y ofreció todo su conocimiento. Por su amistad incondicional, su apoyo y colaboración en todas las etapas de este trabajo, Gracias Bibi, este logro no sería posible sin ti !!! Al Doctor Robert Lücking, Codirector, por su colaboración con la parte estadística, las revisiones al documento y a los ejemplares. A los organizadores del VIII Congreso Nacional de Botánica de la Universidad de Caldas por invitarme a participar en el IV Simposio Colombiano de Liquenología, como expositora. Al Grupo Colombiano de Liquenología (GCOL), Jean, Camilo, Juliana y Paula, y en especial a la Lic. Leidy Vargas por el apoyo logístico en la etapa de laboratorio y la asesoría con la parte técnica de los ejemplares. Gracias. A los Licenciados Fredy Cárdenas y Nadua Amar, por la ayuda brindada en la etapa de campo. A mi Familia por su constante apoyo, sobre todo en los momentos en que las cosas no salieron muy bien, en especial a mi esposo y mis hijos a quienes debí olvidar en muchas oportunidades. Gracias infinitas. CONTENIDO RESUMEN ...................................................................................................................... 14 ABSTRACT ..................................................................................................................... 15 INTRODUCCIÓN ............................................................................................................. 16 I. CAPÍTULO 1: LOS HUMEDALES DE BOGOTÁ D.C. COMO CENTROS DE DIVERSIDAD LIQUÉNICA ............................................................................................... 20 RESUMEN ...................................................................................................................... 20 ABSTRACT ..................................................................................................................... 21 1. INTRODUCCIÓN ...................................................................................................... 22 2. MÉTODOS ............................................................................................................... 26 2.1. SELECCIÓN DEL ÁREA DE ESTUDIO (HUMEDALES) ......................................... 26 2.2. DESCRIPCIÓN DE LAS ÁREAS DE ESTUDIO ....................................................... 27 2.2.1. Humedal Capellanía .............................................................................................. 27 2.2.2. Humedal Córdoba .................................................................................................. 28 2.2.3. Humedal Juan Amarillo ......................................................................................... 29 2.2.4. Humedal La Conejera ............................................................................................ 30 2.2.5. Humedal La Vaca ................................................................................................... 31 2.2.6. Humedal Santa María del Lago ........................................................................... 32 2.3. FASE DE CAMPO .......................................................................................................... 33 2.3.1 Muestreo para análisis de la diversidad liquénica ............................................. 33 2.4. FASE DE LABORATORIO............................................................................................ 34 2.4.1. Herborización de las muestras ............................................................................. 34 2.4.2. Determinación y corroboración del material recolectado ................................. 35 3. RESULTADOS ......................................................................................................... 36 3.1. DIVERSIDAD LIQUÉNICA............................................................................................ 36 3.1.1. Nuevos registros (Fotografías) ............................................................................. 42 3.2. ABUNDANCIA ................................................................................................................ 45 3.3. HÁBITO DE CRECIMIENTO ........................................................................................ 50 3.4. HABITOS DE REPRODUCCIÓN ................................................................................ 55 4. DISCUSIÓN ............................................................................................................. 56 4.1. DIVERSIDAD LIQUÉNICA............................................................................................ 56 4.2. LÍQUENES Y EL ESTADO DE CONSERVACIÓN DE LOS HUMEDALES ......... 65 4.3. HÁBITOS DE CRECIMIENTO ..................................................................................... 67 4.4. HABITOS DE REPRODUCCIÓN ................................................................................ 68 5. CONCLUSIONES ..................................................................................................... 69 Recomendaciones ........................................................................................................... 71 REFERENCIAS ............................................................................................................... 71 II. CAPÍTULO 2: LÍQUENES COMO BIOINDICADORES DE CONTAMINACIÓN Y SALUD AMBIENTAL EN LOS HUMEDALES DE BOGOTÁ D.C. ..................................... 87 RESUMEN ...................................................................................................................... 87 ABSTRACT ..................................................................................................................... 88 1. INTRODUCCIÓN ...................................................................................................... 89 2. MÉTODOS ............................................................................................................... 92 2.1. ÁREA DE ESTUDIO ...................................................................................................... 92 2.2. SELECCIÓN DE LOS HUMEDALES .......................................................................... 93 2.3. DETERMINACIÓN DE GRADOS DE CONSERVACIÓN DE LOS HUMEDALES ESTUDIADOS............................................................................................................................. 94 2.4. FASE DE CAMPO .......................................................................................................... 97 2.4.1. Ubicación de los puntos de muestreo ................................................................. 97 2.4.2. Toma de muestras ................................................................................................. 99 2.5. FASE DE LABORATORIO.......................................................................................... 101 2.5.1. Determinación y corroboración del material recolectado ............................... 101 2.5.2. Herborización de las muestras ........................................................................... 102 2.6. ANÁLISIS DEL ÍNDICE DE PUREZA AMBIENTAL (IPA) ..................................... 102 2.6.1. Elaboración de la tabla para el análisis de IPA ............................................... 103 2.7. SIMILITUD Y DISIMILITUD ........................................................................................ 104 2.7.1. Análisis de NMS ................................................................................................... 104 2.7.2. Análisis de Agrupamiento