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Establecimiento De Impactos De Actividades Antropogénicas Sobre La Integridad Biótica En Ríos De La Ecorregión Mediterránea

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Establecimiento De Impactos De Actividades Antropogénicas Sobre La Integridad Biótica En Ríos De La Ecorregión Mediterránea Facultad de Ciencias Ambientales Programa de Doctorado en Ciencias Ambientales mención Sistemas Acuáticos Continentales Establecimiento de impactos de actividades antropogénicas sobre la integridad biótica en ríos de la ecorregión Mediterránea Tesis para optar al grado de Doctor en Ciencias Ambientales con mención en Sistemas Acuáticos Continentales PABLO IGNACIO FIERRO RETAMAL CONCEPCIÓN-CHILE 2018 Facultad de Ciencias Ambientales Programa de Doctorado en Ciencias Ambientales mención Sistemas Acuáticos Continentales Establecimiento de impactos de actividades antropogénicas sobre la integridad biótica en ríos de la ecorregión Mediterránea Tesis para optar al grado de Doctor en Ciencias Ambientales con mención en Sistemas Acuáticos Continentales PABLO IGNACIO FIERRO RETAMAL Profesor Guía: Dr. Claudio Valdovinos Zarges Departamento de Sistemas Acuáticos, Facultad de Ciencias Ambientales Universidad de Concepción CONCEPCIÓN-CHILE 2018 ii Comisión Evaluadora de Tesis de Grado: Dr. Claudio Valdovinos Zarges Director de Tesis Departamento de Sistemas Acuáticos Facultad de Ciencias Ambientales Universidad de Concepción Dr. Iván Arismendi Cotutor de Tesis Department of Fisheries and Wildlife College of Agricultural Sciences Oregon State University Dr. Luis Vargas Chacoff Instituto de Ciencias Marinas y Limnológicas Facultad de Ciencias Universidad Austral de Chile iii Esta tesis está dedicada a mi familia que amo, Patricio, Luz Marina, Carla y Loretto iv La inteligencia consiste no solo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la práctica Aristóteles v Agradecimientos Quiero agradecer a la Universidad de Concepción, a la Facultad de Ciencias Ambientales y al Centro EULA, por todo tipo de ayuda en mi Doctorado. A la dirección de postgrado de la UDEC por los fondos entregados para la realización de la primera estadía en Oregon State University el año 2016. En especial me gustaría agradecer a mi tutor de tesis Dr. Claudio Valdovinos quien me dio la oportunidad de trabajar con él desde el Magister en Ciencias de Zoología en el año 2012, para luego aceptarme en el laboratorio de Biodiversidad y Conservación en el Centro EULA durante todo mi periodo de estudios. Le agradezco por la libertad para desarrollarme libremente en los temas de mi tesis, por los fondos entregados para el muestreo, y a su vez por apoyarme en cada una de mis decisiones basadas en la ciencia. Me gustaría agradecer también a mi profesor coguía de tesis, Dr. Iván Arismendi quien me acepto en su laboratorio y oficina durante las dos pasantías que realice en Oregon State University durante mi Doctorado (2016 y 2017), y quien ha participado activamente en el desarrollo de esta tesis. Agradezco también a mi evaluador externo, Dr. Luis Vargas- Chacoff, quien siempre me ha guiado por el camino de la academia, impulsándome siempre a ser el mejor. A la Dra. Evelyn Habit quien me facilito datos de peces para poder realizar uno de los capítulos de mi tesis. Agradezco a cada uno de mis co-autores de cada capítulo quien sin la ayuda de ellos en terreno, laboratorio u oficina estos capítulos jamás habrían dado a luz. Este es el caso del Dr. Robert Hughes, Dr. Fernando Peña-Cortés, Dr. Jaime Tapia y Dr. Enrique Hauenstein. vi En especial le agradezco al Dr. Carlos Bertrán quien con sus consejos desde cuando me conoció como alumno de pregrado en la Universidad Austral de Chile, me han impulsado a amar la ciencia y seguir la vida académica. Quiero expresar mi eterna gratitud a quienes me ayudaron en cada etapa de mi tesis, a Alfonso Jara “Alfi” quien me acompaño en todos los terrenos y con quien discutí innumerables veces el desarrollo de esta tesis, junto a su ayuda pudimos muestrear la mayor parte del mediterráneo. Al Fish-Team de la UdeC, Gustavo Díaz, Aliro Manosalva y Jorge Gonzáles “Tote” quienes también fueron parte de los terrenos. A Waldo San Martín quien con su vasta experiencia de técnico en Ciencias Ambientales me ayudo en la toma de muestras en terreno. A mis amigos, compañeros de laboratorio y colegas, quienes tomaron parte en la historia de vida de este Doctorado y con quienes compartí innumerables cafés de laboratorio. A Cindy Cerna, José Max Troncoso, Natalia Sandoval, Anaysa Elgueta, y especialmente a Loretto Arriagada, quien me ayudo grandemente en los análisis estadísticos de mi tesis, y con quien discutía, innumerablemente los resultados de estos. Espero y confío en que cada uno lograra las metas que se han trazado en sus vidas, y en poder terminar de buena manera esta etapa académica. Por último, pero no menos importante, a mis amigos de Valdivia Cristian, Oscar, Jano, Peñita, Ely, Anita, Carlos y Antito. Agradezco especialmente a mi familia, mi hermana Carla y mis papás Patricio y Luz Marina, quienes me han apoyado durante toda mi estancia en Concepción, gracias por su amor, compañía y por su ayuda en esos momentos en que uno ve todo negro. Gracias a ustedes papás por la educación y consejos que me dieron, los cuales sin duda fueron los pilares para poder llegar adonde estoy. vii Esta tesis fue posible gracias a los aportes del programa de Formación de Capital Humano Avanzado de CONICYT por otorgar el financiamiento a través de la Beca de Doctorado Nacional (2014-2017). Al proyecto FONDECYT 1151375 y 1110798, al proyecto FONDAP-IDEAL 1515003, todos del programa CONICYT, y a DAND Codelco-Andina. Concepción, Enero de 2018 viii Tabla de Contenido Índice de Tablas ................................................................................................................... xi Índice de Figuras ................................................................................................................ xii Resumen .............................................................................................................................. xv Introducción .......................................................................................................................... 1 Hipótesis y Objetivos específicos ....................................................................................... 3 Estructura de la tesis ........................................................................................................... 5 Capítulo 1: Macroinvertebrates and fishes as bioindicators of stream water pollution 9 Introduction ....................................................................................................................... 10 Indicators of aquatic ecosystem health ............................................................................. 12 Assessing the ecological integrity of streams ................................................................... 17 Chile: a case study ............................................................................................................ 20 Effects of agricultural land use on aquatic ecosystems .................................................... 22 Conclusion ........................................................................................................................ 26 Acknowledgements ........................................................................................................... 26 References ......................................................................................................................... 27 Capítulo 2: Anthropogenic threats to the Mediterranean freshwater ecosystem in Chile .............................................................................................................................................. 33 Introduction ....................................................................................................................... 34 Methods ............................................................................................................................ 38 Results and Discussion ..................................................................................................... 41 Conclusions ....................................................................................................................... 52 Acknowledgements ........................................................................................................... 53 Bibliography ..................................................................................................................... 53 Tables and Figures ............................................................................................................ 62 Appendice ......................................................................................................................... 67 Capítulo 3: Impacts of anthropogenic disturbed-streams on macroinvertebrate, fish and periphyton assemblages .............................................................................................. 76 Introduction ....................................................................................................................... 78 Methods ............................................................................................................................ 81 Results ............................................................................................................................... 85 Discussion ......................................................................................................................... 89 ix Conclusions ....................................................................................................................... 93 Bibliography ....................................................................................................................
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