“Espacio Público Como Promotor De Nuevas Dinámicas En La Población Joven De Bosa”
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“ESPACIO PÚBLICO COMO PROMOTOR DE NUEVAS DINÁMICAS EN LA POBLACIÓN JOVEN DE BOSA” AUTORA Natalia Medina Nates PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO CARRERA DE ARQUITECTURA Bogotá D.C. 2018 “ESPACIO PÚBLICO COMO PROMOTOR DE NUEVAS DINÁMICAS EN LA POBLACIÓN JOVEN DE BOSA” AUTORA Natalia Medina Nates Presentado para optar al título de Arquitecta DIRECTOR Luis Humberto Duque PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO CARRERA DE ARQUITECTURA Bogotá D.C. 2018 1 Nota de Advertencia: Artículo 23 de la Resolución N° 13 de Julio de 1946. “La Universidad no se hace responsable por los conceptos emitidos por sus alumnos en sus trabajos de tesis. Solo velará por qué no se publique nada contrario al dogma y a la moral católica y por que las tesis no contengan ataques personales contra persona alguna, antes bien se vea en ellas el anhelo de buscar la verdad y la justicia”. 2 ACTA DIRECTOR 3 4 ACTA JURADOS 5 6 7 8 FORMATO DE DESCRIPCIÓN DE LA TESIS TÍTULO COMPLETO DE LA TESIS DOCTORAL O TRABAJO DE GRADO “Espacio público como promotor de nuevas dinámicas en la población joven de Bosa” SUBTÍTULO, SI LO TIENE AUTOR O AUTORES Apellidos Completos Nombres Completos Medina Nates Natalia DIRECTOR (ES) TESIS DOCTORAL O DEL TRABAJO DE GRADO Apellidos Completos Nombres Completos Duque Gómez Luis Humberto FACULTAD Arquitectura y Diseño PROGRAMA ACADÉMICO Tipo de programa ( seleccione con “x” ) Pregrado Especialización Maestría Doctorado X Nombre del programa académico Arquitectura Nombres y apellidos del director del programa académico Alfonso Gómez Gómez TRABAJO PARA OPTAR AL TÍTULO DE: Arquitecta PREMIO O DISTINCIÓN (En caso de ser LAUREADAS o tener una mención especial): 9 CIUDAD AÑO DE PRESENTACIÓN DE LA NÚMERO DE PÁGINAS TESIS O DEL TRABAJO DE GRADO Bogotá 2018 TIPO DE ILUSTRACIONES ( seleccione con “x” ) Tablas, gráficos y Fotografía Dibujos Pinturas Planos Mapas Partituras diagramas s X SOFTWARE REQUERIDO O ESPECIALIZADO PARA LA LECTURA DEL DOCUMENTO Nota: En caso de que el software (programa especializado requerido) no se encuentre licenciado por la Universidad a través de la Biblioteca (previa consulta al estudiante), el texto de la Tesis o Trabajo de Grado quedará solamente en formato PDF. MATERIAL ACOMPAÑANTE DURACIÓN FORMATO TIPO CANTIDAD (minutos) CD DVD Otro ¿Cuál? Vídeo Audio Multimedia Producción electrónica Otro Cuál? DESCRIPTORES O PALABRAS CLAVE EN ESPAÑOL E INGLÉS Son los términos que definen los temas que identifican el contenido. (En caso de duda para designar estos descriptores, se recomienda consultar con la Sección de Desarrollo de Colecciones de la Biblioteca Alfonso Borrero Cabal S.J en el correo [email protected], donde se les orientará). ESPAÑOL INGLÉS Espacio público Public space Parque Park 10 RESUMEN DEL CONTENIDO EN ESPAÑOL E INGLÉS (Máximo 250 palabras - 1530 caracteres) Entendiendo el espacio público como aquel que le da identidad y carácter a la ciudad, permitiendo reconocerla y vivirla, y como el espacio que conserva la memoria de sus habitantes, tal como se propuso en el IX Coloquio Internacional de Geocrítica; con el proyecto se busca crear un nuevo espacio público que sea constructor de identidad, que genere un sentido de apropiación por parte de sus usuarios y que sea promotor de nuevas dinámicas especialmente en la población juvenil. Actualmente, todavía se encuentra en Bosa una población de descendientes directos de la cultura Muisca, que habitó haces siglos este territorio, con una “historia en proceso de reconstrucción de su memoria con identidad propia” (Alcaldía Local de Bosa, 2017). Así que, con el proyecto se busca crear un espacio público que le de identidad a los habitantes de Bosa y resalte su memoria muisca, que sea un lugar de identificación simbólica, tal como Jordi Borja lo definía, y qué mejor forma de hacerlo que a través del contacto con el agua, la cual era primordial para esta cultura ancestral. Es por esto que el proyecto se localiza en Bosa, en la ribera del Río Tunjuelo, el cual fue crucial para los cultivos de la población Muisca que estaba allí asentada; buscando en el agua la conexión con las raíces muiscas, entendiendo así el río como materia prima para la construcción de identidad y así generar una re-significación de lo muisca. Understanding public space as the one that gives identity and character to the city, allowing it to be recognized and lived, and as the space that preserves the memory of its inhabitants, as proposed in the IX International Geocritic Colloquium; the project seeks to create a new public space that builds an identity, that generates a sense of ownership by its users and that promotes new dynamics especially among the young population. Currently, there is still a population of direct descendants of the Muisca culture in Bosa, who inhabited this territory for centuries, with a "story in process of reconstructing their memory with their own identity" (Local Mayor of Bosa, 2017). So, the project seeks to create a public space that gives identity to the inhabitants of Bosa and highlight their Muisca memory, a place of 11 symbolic identification, as Jordi Borja defined public space, and the best way to do it is through contact with water, which was paramount for this ancestral culture. This is why the project is located in Bosa, on the banks of the Tunjuelo River, which was crucial for the crops of the Muisca population that was settled there; looking in the water for the connection with the Muisca roots and understanding the river as raw material for the construction of identity and thus generate a re-signification of the Muisca culture. 12 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 15 ¿QUÉ ES EL ESPACIO PÚBLICO? 16 COMPONENTES DEL ESPACIO PÚBLICO 16 ESPACIO PÚBLICO COMO GENERADOR DE UNA MEJORA EN LA CALIDAD DE VIDA 17 ESPACIO PUBLICO EN LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA 17 PROBLEMA 18 DÉFICIT CUANTITATIVO Y CUALITATIVO DE ESPACIO PÚBLICO 18 ESPACIO PÚBLICO EFECTIVO POR LOCALIDADES 19 PROBLEMÁTICA DEL DÉFICIT DE ESPACIO PÚBLICO EN LAS CIUDADES LATINOAMERICANAS 21 CARENCIA DE ESPACIO PÚBLICO DISEÑADO TENIENDO EN CUENTA LA ESENCIA DEL LUGAR 22 JUSTIFICACIÓN 23 LOCALIZACIÓN 24 EQUIPAMIENTOS Y PARQUES EN BOSA 29 LOCALIZACIÓN ESPECÍFICA 31 MARCO CONCEPTUAL 31 ESPACIO PÚBLICO COMO ELEMENTO CREADOR DE IDENTIDAD 31 ESPACIO PÚBLICO EN LA PERIFERIA DE BOGOTÁ 33 BIBLIOGRAFÍA 35 ANEXOS 37 13 ÍNDICE DE TABLAS Tabla 1: Espacio público efectivo por localidad (m2) Tabla 2: Número y área de parques, población urbana y metros cuadrados de parque por habitante según UPZ 2009 ÍNDICE DE GRÁFICOS Gráfico 1: Espacio público efectivo por habitante en m2 Gráfico 2: Distribución de la población Bosa por UPZ 2009 Gráfico 3: Necesidades Básicas Insatisfechas (Número de personas) Gráfico 4: Número de personas por equipamiento en cada localidad ÍNDICE DE IMÁGENES Imagen 1: Localización de Bosa dentro de Bogotá Imagen 2: Clasificación por UPZ Imagen 3: Densidad de Población Urbana Imagen 4: Plaza Fundacional de Bosa 14 INTRODUCCIÓN En el presente documento se aborda la problemática del déficit cuantitativo y cualitativo de espacio público en Bogotá, para esto se aborda un contexto que permite entender el espacio público como concepto multidimensional, se estudia la problemática en las diferentes localidades, y se establecen ciertas causas y consecuencias de esta insuficiencia de espacio público. Igualmente, se tiene en cuenta el concepto de espacio público como constructor de identidad y de apropiación de los habitantes por el lugar en el que viven y se selecciona como sitio de trabajo la localidad de Bosa, por ser la localidad con menor índice de espacio público por habitante y por ser una de las localidades con mayores cifras de drogadicción en la población joven (14-24 años). Específicamente, se selecciona la UPZ 84: Bosa Occidental, ya que es la que manifiesta una peor situación en cuanto a deficiencia de espacio público, de equipamientos, y de espacios que ofrezcan actividades para los jóvenes. Adicionalmente, esta es una de las zonas más densas de la ciudad y es urgente intervenir en ésta. Además, se explora la tradición indígena Muisca de la zona y se busca resaltar como otro elemento creador de identidad. Finalmente, se propone la creación de un espacio público y un equipamiento con diferentes actividades para los jóvenes que le den un nuevo dinamismo a la zona, y se convierta en un elemento identitario. 15 ¿QUÉ ES EL ESPACIO PÚBLICO? El espacio público se entiende como: “el espacio de la expresión y la apropiación social por excelencia, que alberga el cotidiano transcurrir de la vida colectiva” (Perahia, 2007). Es decir que el espacio público tiene un fuerte impacto colectivo en la vida de los habitantes de una ciudad. De hecho, en el IX Coloquio Internacional de Geocrítica, se definió el espacio público como aquel que le da identidad y carácter a la ciudad, permitiendo reconocerla y vivirla; de igual forma, se estableció que es el espacio que conserva la memoria de sus habitantes. Esto da luces de la gran relevancia que tiene el espacio público en una ciudad no solo por su componente urbano, sino también por su componente cultural y social. Así mismo, Jordi Borja propone que el espacio público es “un lugar de expresión social, de participación cívica y de identificación simbólica” (Borja, 2011). Adicionalmente, si se mira hacia atrás en la historia, será posible entender cómo el espacio público ha sido durante siglos el espacio de encuentro y participación ciudadana; un espacio de intercambio no solamente de productos, sino también de las ideas que han definido la historia de muchas ciudades y que han desencadenado en las más grandes revoluciones. De ahí se deriva la gran riqueza que tiene el espacio público, como promotor de la participación ciudadana. COMPONENTES DEL ESPACIO PÚBLICO Como se mencionó anteriormente, el espacio público es multidimensional, ya que abarca diversos factores; la arquitecta argentina Raquel Perahia propone que, dentro de lo social, el espacio público “ofrece espacios destinados al paseo, la contemplación, los juegos…” (Perahia, 2007).