ORTOGRAFIA / 2
1 Sottolinea la forma corretta.
• sopratutto / soprattutto • attore / atore • oppure / opure • addio / adio • ecome / eccome • busola / bussola
2 Completa le parole. c o cc? m o mm? r o rr?
• do ___ cc ia • ca ___mm inare • ca ___ r ino • auda ___ c ia • cine ___ m a • te ___ rr ibile • e ___ cc ezione • vende ___mm ia • ma ___ r inaio • ri ___ cc ioli • agru ___ m i • ba ___ r attolo
d o dd? n o nn? t o tt?
• a ___dd osso • pi ___nn a • conta ___ tt o • me ___ d icina • tu ___ nn el • ma ___ t ita • soli ___ d o • cami ___ n o • bisco ___ tt i • a ___ dd olcire • a ___nn usare • pare ___ t e
3 Completa le frasi con la parola corretta.
nona / nonna • Michela è arrivata ______nona alla corsa campestre. tuta / tutta • Agostino ha messo in ordine ______tutta la sua camera. stesso / steso • Nella verifica ho fatto il tuo ______stesso errore. coppia / copia • I tuoi genitori sono una bellissima ______coppia .
14 Le doppie ORTOGRAFIA / 2
Ricorda: • la vocale iniziale di una parola, seguita da consonante e vocale, fa sillaba a sé; • le consonanti doppie si separano; • il gruppo CQ si separa; • la lettera S non si separa mai dalla consonante che la segue.
1 Dividi in sillabe con il segno /. 2 sillabe 3 sillabe 4 sillabe
• dopo • bambola • acquerelli • cavo • cespuglio • vaporetto • drago • quaderno • astronave • donna • umido • marmellata • campo • tavolo • caramelle • benda • bottiglia • palloncino • dolce • cornice • coccinella
2 Riordina le sillabe e scrivi le parole.
• lo / pal / ne ______pallone • chia / oc / ni / li ______occhialini • chet / ta / rac ______racchetta • le / pa / stra ______palestra • ne / ca / stro ______canestro • co / me / stu ______costume • ci / bi / ta / clet ______bicicletta • gliet / ma / ta ______maglietta
3 Completa la tabella con altre parole. *
1 sillaba 2 sillabe 3 sillabe 4 sillabe re ca-ne ma-ti-ta lam-pa-di-na
Le sillabe 15 ORTOGRAFIA / 2
1 Leggi le frasi e metti l’accento dove manca. • Il prossimo mese Andrea festeggera` il suo compleanno. • Ieri abbiamo vinto la partita. Che felicita!` • Venerdi` la scuola era chiusa, percio` sono stato in piscina. • Domani andro` da Mara cosi` le chiedero` aiuto per i compiti. • Mercoledi` non potro` venire alla festa perche´ ho il corso di judo.
2 Togli l’accento e scrivi la parola. Dove è possibile, metti l’articolo.
• cascò il casco • donò ______il dono • picchiò ______il picchio • cantò ______il canto • pedalò ______pedalo • leggerò ______leggero • tuonò ______il tuono • mentì ______le menti
3 Completa con la parola adatta.
trentatré • lassù • giù • perché • più • Il palloncino mi è sfuggito dalle mani ed è volato ______lassù . • Mia zia ha ______trentatré anni. • L’aereo non è partito ______perché c’era un forte vento. • Due biglie sono rotolate ______giù nel tombino. • Luca è il ______più alto della classe.
4 Metti l’accento dove è necessario, poi scrivi una frase con ciascuna parola. * qua • giochero` • dieci • ventitre´ • ______• ______• ______• ______
16 L’accento ORTOGRAFIA / 2
1 Osserva i monosillabi sottolineati e metti l’accento dove necessario. • La nonna mi da` sempre dei biscotti buonissimi. • La casa di Matteo è grandissima. • Ho sentito un rumore la` fuori. • Hai bisogno di un paio di scarponi da montagna nuovi. • Se hai bisogno, vengo li`.
2 Completa con è oppure e.
• Lola ha indossato il mantello ___ e la maschera. • Maria ___ è tornata dalle vacanze. • L’auto di papà ___ è bianca ___ e nera. • La borsa per la spesa ___ è pesante ___ e ha uno strappo.
3 La o là? Segna la frase corretta.
Guarda la, sulla montagna. Si vede là neve. Guarda là, sulla montagna. Si vede la neve.
Hai visto la mia bici nuova? È là, vicino alla porta. Hai visto là mia bici nuova? È la, vicino alla porta.
Io vado di là a pulire. Mi porti la scopa, per favore? Io vado di la a pulire. Mi porti là scopa, per favore?
4 Completa con ne oppure né.
• Non ___ ne posso più di questo baccano! • La minestra è ottima, me ___ ne dai ancora? • Non mi piacciono ___né i film, ___ né i racconti dell’orrore. • Non ho ___ né fame ___ né sete.
I monosillabi accentati 17 ORTOGRAFIA / 2
1 Per ogni nome colora l’articolo indeterminativo giusto.
• scrivania uno una un un’ • specchio uno una un un’ • aula uno una un un’ • camion uno una un un’ • abito uno una un un’ • arancia uno una un un’
2 Per ogni nome scrivi l’articolo determinativo e l’articolo indeterminativo.
• il un quaderno • ___ il ___ un computer • ___ la una___ borsetta • ___ lo uno___ scoglio • ___ l’ ___un’ automobile • ___ l’ ___un album
3 Scrivi con l’apostrofo le parole tra parentesi.
• (Dallo) Dall’oblò del traghetto vedevo i delfini tra le onde. • (Lo) ___ L’ autobus diretto in centro passa tra dieci minuti. • Per favore, mi dai ancora un acino (di) ___ d’ uva? • Non ho (niente) ______nient’ altro da dirti.
4 Completa con se, sé, s’è.
• Hai controllato ___ se c’è ancora frutta in casa? • Mirella porta sempre un libro con ___ sé . • Giorgio ___ s’è deciso a mettere ordine in camera.
5 Completa con da’, fa’, va’, sta’.
• ___Fa’ un sonnellino se ti senti stanca. Negli imperativi • ___Da’ un bacio ad Arturo da parte mia. l’apostrofo indica il troncamento della • ___Sta’ attento, in giardino ci sono le api! i finale: da’ (dai), fa’ (fai), va’ (vai), • Più tardi ___va’ a casa di Luca e portagli sta’ (stai). il pacco.
18 L’apostrofo ORTOGRAFIA / 2
1 Sottolinea la parola giusta.
• Oggi ce / c’è una festa di super-eroi, vieni? • Ieri sulla scrivania c’è / c’era un taccuino. L’hai visto? • C’era / C’è qualcosa che volevo dirti, ma ora non ricordo. • Mi porti una matita? C’è / Ce ne sono tante nel cassetto. • Nel campeggio in cui sono stata in vacanza, c’era / c’è un bambino molto simpatico.
2 Completa con ce, c’è o c’era.
• Ti vedo preoccupato. Che cosa ____ c’è che non va? • Al cinema ____ c’è un film molto bello. Vieni con me? • Ieri per le strade del centro c’era____ molto traffico. • Per favore, controlla in frigo: ____c’è ancora il latte? • Ieri in cielo ho visto nuvole dalle forme strane: ____ce n’era una che sembrava un cavallo! • ____C’è un errore di calcolo nell’operazione che hai svolto. Controllala. • Sabato sono stato in piscina. C’era____ anche Cristina. • La cassetta è piena di pesche. ____ Ce ne sono sedici.
3 Scrivi una frase con ce, una con c’è e una con c’era.*
• ______• ______• ______
Ce, C’è, C’era 19 ORTOGRAFIA / 2
1 Completa con o oppure ho. Ho, hai, ha, hanno sono voci del • Durante il film che ___ ho visto al cinema verbo avere. ___ ho riso tutto il tempo. • ___ Ho ordinato una pizza con le acciughe. • Il tuo gatto è maschio ___ o femmina? • Nella mia libreria ___ho parecchi libri sugli animali. • Tua sorella è più grande ___ o più piccola di te?
2 Completa con ai oppure hai.
• Che cosa ___hai regalato ___ ai tuoi genitori? • Quando ___hai visto Marco gli ___hai detto della festa? • ___ Hai scattato una bellissima foto ___ ai miei fratelli. • ___ Hai lasciato le chiavi accanto ___ ai giornali. • Quando ___hai tempo, puoi dare una mano ___ ai nonni?
3 Completa con a oppure ha.
• Denise ___ ha compiuto gli anni ___ a febbraio. • Mio zio ___ ha una libreria piena di fumetti. • Marcella ___ha una casa con un grande giardino. • Giovedì andrò ___ a Napoli ___a trovare Mirco. • Il museo egizio ___ a Torino ___ha una ricca collezione di papiri.
4 Completa con anno oppure hanno.
• Irene e Federico ______hanno un cane bianco e nero. • Miriam ha studiato molto durante tutto l’ ______anno . • L’ ______anno scorso abitavo in un’altra città. • I nonni ______hanno viaggiato tutta la notte per arrivare in tempo.
20 L’H nel verbo avere ORTOGRAFIA / 2
1 Completa le frasi con la forma corretta. • ____ Lo zaino che mi hai regalato è bellissimo. L’ho____ usato lo subito per la scuola. l’ho • Ho guardato ____ lo spettacolo con grande interesse. A casa ____l’ho raccontato a mia sorella. • ____ Lo sciame di vespe è volato via. ____L’ho visto allontanarsi.
• Hai visto ____ la partita? Mio fratello non ____l’ha potuta la
l’ha vedere perché lavorava. • Michele ha lavato ____ la maglia e ____l’ha stesa ad asciugare. • ____ La zia di Roberta è una pittrice. Me ____l’ha detto Teo.
l’anno • Daniel e Nicola hanno terminato il modellino di una nave l’hanno e ______l’hanno portato a scuola. • I muratori hanno costruito questa casa ______l’anno scorso. • Il mio gatto ______l’hanno trovato gli zii nel parco.
2 Completa con la / l’ha, lo / l’ho.
Matteo era felicissimo ___ Lo sapevo che il libro di aver vinto ___ la gara. ti sarebbe piaciuto. ___L’ha detto a tutti. ___L’ho comprato per te.
Nel prato c’era ___ la mandria ___ La cena è stata di mucche del signor Aldo. buonissima. ___L’ha Ciro l’ha___ fotografata. preparata tuo papà?
Apostrofo e H – l’ho, l’ha, l’hanno 21 ORTOGRAFIA / 2
1 Completa le frasi con la forma corretta.
• Papà vuole il martello. ______Glielo puoi portare tu? glielo • Non dare altro cibo a Billy. ______Gliel’ho già dato io. gliel’ho • Questa barzelletta ______gliel’ho raccontata ieri.
• Se vuole la palla, perché non ______gliela date? ______gliela • Chi gliel’ha detto a Simone? gliel’ha • Amal ha dimenticato la sua felpa. Se vuoi, appena lo incontro, ______gliela restituisco io.
• Che bella felpa ha Nina! ______Gliel’hai regalata tu? gliel’hai • La festa è stata rimandata. ______Gliel’hai detto a Marco? gliel’hanno • Adam è prepotente, gli amici ______gliel’hanno fatto notare.
2 Completa il racconto di Teo con glielo/gliel’ho, gliela/gliel’ha.
“Lola è una pasticciona! Correndo ha sporcato la sua tuta da super-eroe. Pietro ______gliel’ha lavata e l’ha messa nell’armadio. Io ______glielo dico sempre di fare attenzione. Anche Marta lo dice: – ______Gliel’ho ripetuto mille volte, ma è distratta! Comunque ho procurato a Lola una tuta di riserva: ______gliela darò appena la vedo.”
22 Apostrofo e H – gliel’ho, gliel’ha, gliel’hai, gliel’hanno ORTOGRAFIA / 2
1 Sottolinea la forma corretta. Esclamazioni Oh! Ah! Eh! • Hai / Ahi / Ai, che mal di testa! Ohi! Ahi! Ehi! • Oh / Ho / O, che bella giornata! • Ricorda di riportare il libro ah / a / ha Dario. • Ho / Oh / O quattro anni in più di mia sorella. • A / Ah / Ha che ora ci vediamo questa sera? • Ehi / Ei / Hei, tu! Dove stai andando? • Chi a / ah / ha aperto il sacchetto delle caramelle? • Ha / Ah / A, ora mi è chiaro come si risolve questo problema!
2 Completa con ai, ahi o hai.
• ___Hai già raccontato ___ ai nonni le nostre vacanze? • ___Ahi ! Mi sono punto il dito con una spina. • ___Hai dato da mangiare ___ ai gatti? • ___Ahi , che dolore ___ai gomiti! Sono caduto dalla bicicletta. • Se ___hai ancora voglia di giocare, possiamo andare ___ai giardinetti.
3 Completa i fumetti con ehi, oh o ahi.
___Ehi , fai attenzione ___Oh , che botta! al gradino!
___Ahi , che dolore!
L’H nelle esclamazioni 23 GiocAllena
Dividi in sillabe le parole e divertiti a inserirle nello schema giusto. Segui il suggerimento di Teo.
POTERI P O T E MANTELLO MASCHERA R I
GUANTI COSTUME VOLARE
CIELO SALVARE CORAGGIO
QUATTRO GALASSIA FANTASCIENZA
G A V O F A N L A S L A T A S I A R E S C I E N Z A M A N S A L T E L V A G U A N L O R E T I
M A C O Q U A T S C H E S T U T R O R A M E
C O C I E R A G L O G I O
24 SUPER! 12 minuti
1 Dividi in sillabe con il segno /.
• buio • banana • settimana • caravana • afa • argine • lunatico • caramella • destra • benzina • leoncino • filastrocca • cozza • tiepido • basilica • lucertola
2 Leggi le frasi e metti l’accento dove occorre. • Hai gia` letto questo libro? E` molto interessante. • Cerchero` di arrivare in tempo venerdi,` pero` non ne sono sicuro. • Domani verro` a trovarti e ti portero` un vassoio di bigne.` • Chi e` che puo` aiutarmi a portare la spesa in casa? • Faro` del mio meglio per essere piu` precisa. • Perche´ ti comporti cosi?`
3 Completa con ho/o, hai/ai, ha/a.
• ___Hai visto che cosa ha combinato Luca ___ai giardini? • Non ___ ho mai letto questo libro. Tu lo ___hai già finito? • Emma ___ ha cantato una canzone che ___ ha dedicato ___ a sua madre. • ___Ho voglia di un gelato al limone ___ o alla fragola.
4 In ogni coppia segna la frase corretta.
Vuoi la pasta con il tonno o con il sugo? Vuoi la pasta con il tonno ho con il sugo?
Il prossimo hanno vorrei andare ah Venezia. Il prossimo anno vorrei andare a Venezia. 25