Una Escritura Comprometida Con Su Tiempo El Teatro De José Ramón Fernández (1992–2012)
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Facultat de Filologia, Traducció i Comunicació Departament de Filologia Espanyola Una escritura comprometida con su tiempo El teatro de José Ramón Fernández (1992–2012) Tesis Doctoral Presentada por: Rosa Serrano Baixauli Dirigida por: Dr. D. Josep Lluís Sirera Turó Tutora: Dra. Dña. Marta Haro Cortés Programa de Doctorado: Estudios Hispánicos Avanzados València, 2015 A Marc Sin utopía ninguna actividad verdaderamente fecunda es posible. Jordi Savall ÍNDICE Agradecimientos 9 Introducción 13 PRIMERA PARTE: JOSÉ RAMÓN FERNÁNDEZ DOMÍNGUEZ CAPÍTULO 1: José Ramón Fernández 17 1.1. Primer acercamiento al autor 17 1.2. Producción de J. R. Fernández. Obras originales y dramaturgia 18 1.3. Promoción a la que pertenece 42 1.4. Vinculación al colectivo Teatro del Astillero 45 1.5. La Sala Cuarta Pared 49 CAPÍTULO 2: Ejes de la escritura de José Ramón Fernández. 51 Constantes y recurrentes 2.1. Conocimiento del pasado y su relación con el presente. 54 La memoria frente al olvido 2.2. Importancia de la muerte en sus obras 65 2.3. Búsqueda de la propia identidad y relación con el otro 75 2.4. El espacio como personaje (un personaje) principal (más). 90 Los espacios determinan la historia 100 Amor por el lenguaje 2.5. Exhaustividad documental. Importancia del lenguaje específico. 2.6. Intertextualidad avezada e intertextualidad cercana 109 2.7. Simbología/Evocación poética a través de las didascalias. 122 Evolución a lo largo de estos veinte años de escritura 3 SEGUNDA PARTE: ESTUDIO PORMENORIZADO DE LAS OBRAS EN BASE A LOS EJES DE ESCRITURA QUE HEMOS PRESENTADO CAPÍTULO 3: Para quemar la memoria 3.1. Primer texto publicado, representado y primer premio de 131 nuestro autor 3.2. Primer proceso de creación: la escritura 133 3.3. Sinopsis 135 3.4. Ejes 137 3.4.1. Conocimiento del pasado y su relación con el presente. 137 La memoria frente al olvido 3.4.2. Importancia de la muerte en sus obras 143 3.4.3. Búsqueda de la propia identidad y relación con el otro 148 3.4.4. El espacio como personaje (un personaje) principal 154 (más). Los espacios determinan la historia 3.4.5. Exhaustividad documental. Importancia del lenguaje 157 específico.3.4.6. Intertextualidad Amor por el avezada lenguaje e Intertextualidad cercana 160 3.4.7. Simbología/Evocación poética a través de las didascalias. 165 Evolución a lo largo de estos veinte años de escritura 3.5. Puesta en escena y recepción 166 CAPÍTULO 4: La Tierra 4.1. Cinco años después, Finalista Premio Tirso de Molina 176 4.2. Primer proceso de creación: la escritura 178 4.3. Sinopsis 180 4.4. Ejes 181 4 4.4.1. Conocimiento del pasado y su relación con el presente. 181 La memoria frente al olvido 4.4.2. Importancia de la muerte en sus obras 186 4.4.3. Búsqueda de la propia identidad y relación con el otro 198 4.4.4. El espacio como personaje (un personaje) principal 206 (más). Los espacios determinan la historia 4.4.5. Exhaustividad documental. Importancia del lenguaje 213 específico.4.4.6. Intertextualidad Amor por el avezada lenguaje e Intertextualidad cercana 219 4.4.7. Simbología/Evocación poética a través de las didascalias. 226 Evolución a lo largo de estos veinte años de escritura 4.5. Puesta en escena y recepción 242 CAPÍTULO 5: Nina 5.1. Año 2003, Premio Lope de Vega 252 5.2. Primer proceso de creación: la escritura 253 5.3. Sinopsis 256 5.4. Ejes 258 5.4.1. Conocimiento del pasado y su relación con el presente. 258 La memoria frente al olvido 5.4.2. Importancia de la muerte en sus obras 264 5.4.3. Búsqueda de la propia identidad y relación con el otro 269 5.4.4. El espacio como personaje (un personaje) principal 276 (más). Los espacios determinan la historia 5.4.5. Exhaustividad documental. Importancia del lenguaje 281 específico.5.4.6. Intertextualidad Amor por el avezada lenguaje e Intertextualidad cercana 284 5.4.7. Simbología/Evocación poética a través de las didascalias. 288 Evolución a lo largo de estos veinte años de escritura 5 5.5. Puesta en escena y recepción 303 CAPÍTULO 6: La colmena científica o El café de Negrín 6.1. Premio Nacional de Literatura Dramática 2011 323 6.2. Primer proceso de creación: la escritura 325 6.3. Sinopsis 327 6.4. Ejes 329 6.4.1. Conocimiento del pasado y su relación con el presente. 329 La memoria frente al olvido 6.4.2. Importancia de la muerte en sus obras 340 6.4.3. Búsqueda de la propia identidad y relación con el otro 345 6.4.4. El espacio como personaje (un personaje) principal 356 (más). Los espacios determinan la historia 6.4.5. Exhaustividad documental. Importancia del lenguaje 363 específico.6.4.6. Intertextualidad Amor por el avezada lenguaje e Intertextualidad cercana 370 6.4.7. Simbología/Evocación poética a través de las didascalias. 380 Evolución a lo largo de estos veinte años de escritura 6.5. Puesta en escena y recepción 393 CAPÍTULO 7: Mi piedra Rosetta. Una obra de encargo para compañía 7.1. Primer proceso de creación: la escritura 405 7.2. Sinopsis 405 7.3. Ejes 406 7.3.1. Conocimiento del pasado y su relación con el presente. 406 La memoria frente al olvido 7.3.2. Importancia de la muerte en sus obras 419 7.3.3. Búsqueda de la propia identidad y relación con el otro 426 7.3.4. El espacio como personaje (un personaje) principal 437 (más). Los espacios determinan la historia 6 7.3.5. Exhaustividad documental. Importancia del lenguaje 447 específico.7.3.6. Intertextualidad Amor por el avezada lenguaje e Intertextualidad cercana 457 7.3.7. Simbología/Evocación poética a través de las didascalias. 473 Evolución a lo largo de estos veinte años de escritura 7.4. Puesta en escena y recepción 493 Conclusiones 501 509 BibliografíaAnexo I 523 Anexo II 543 7 AGRADECIMIENTOS La realización de este trabajo no podría haberse llevado a cabo sin un grupo de personas que me han animado, ayudado en la recopilación de material y que, ante todo, han sido muy amables y pacientes conmigo. Durante la realización de esta Tesis Doctoral conté con el apoyo, el consejo, el aliento y la paciencia inconmensurable de Josep Lluís Sirera, el cual no se encuentra entre nosotros en el momento en el que debo imprimir de forma definitiva estas páginas.a conocer A laél obrale debo de Josésobre Ramón todo la Fernández confianza yen a mí,realizar en primer este trabajo lugar por de tesis,invitarme y en segundo lugar por hacer de mí una persona mejor. Su amabilidad, su comprensión, su capacidad de apoyar a los demás que siempre demostró con todos sus alumnos y, en mi caso, para conmigo, me convierten en una privilegiada. Tuve la gran suerte de tener a mi lado un amigo, una suerte de padre intelectual, un sustento de áni- mo incesable, incansable, un docente con gran capacidad erudita y personal. Sin sus palabras de ánimo, sin su aliento, sin su cercanía en cada paso, sin su inestimable ayuda, este trabajo no habría sido posible. Escuché una vez decir a un profesor de la universidad de Valencia que es afortunado aquel que encuentra a su paso no docen- tes al uso, no simples profesores, sino maestros. En este caso Josep Lluís fue un gran maestro para mí, puesto que tras la docencia se escondía una persona maravillosa. Su memoria y su legado me acompañarán a donde quiera que vaya porque parte de lo que soy hoy, se lo debo a él. En segundo lugar a José Ramón Fernández por la amabilidad que desde el primer contacto —por estas tecnologías que hoy en día usamos tanto— me acogió. Amabilidadadquirir, artículos, que ha revistas…demostrado y encon el la trato aportación humano de que sus desde obras lainéditas primera o difíciles entrevista de que se llevó a cabo en Madrid un caluroso día de junio de hace ya unos años, ha 9 mantenido para conmigo. Por presentarme al maravilloso equipo que trabaja en el Centro de Documentación Teatral de la escondida calle Torregalindo. Por facilitarme el acceso a las grabaciones de sus obras, sin las cuales mi trabajo hubiese quedado incompleto.expresar en Porpocas escucharme líneas, y por y atenderme la paciencia con que una supone calidad el humanacomunicarse que esa travésdifícil de correos en los que pedía su ayuda —sin la cual este trabajo no habría podido ver la luz. Por abrirme de par en par las puertas de su casa en Fuenllana, por hacerme sentir —tanto él como su mujer Amelia— en casa. Si su escritura es un referente de un trabajo en equipo, su afecto y aportación en este caso ha sido indispensable para la realización de esta Tesis Doctoral que espero esté a la altura de las circunstancias. A la compañía Teatro del Zurdo por facilitarme material, así como una con- - fesional y persona; en él se aúnan la vocación, la pasión y cercanía que demanda el fianza plena para poder contar con su ayuda. En especial a Luis Bermejo, gran pro teatro en general, y la dramaturgia de José Ramón Fernández en particular. Al Dr. D. Eduardo Pérez Rasilla por facilitarme los artículos que manejo en esta tesis, los cuales me muestran una línea de la cual partir y mediante la que conti- nuar en mi estudio. Destacar el calor humano y la cercanía de su trato por un medio tan frío y distante como lo es un correo electrónico. A todos aquellos a los que en su día llamé por teléfono —secretaría de , Centro Cultural “El Torito”, Inconstantes Teatro, Muestra de Teatro Español de Autores Contemporáneos— para conseguir ubicar ediciones, vídeos o artemad noticias, porque me han atendido con mucha cortesía demostrando con ello que en el teatro contamos todos y que les alegra que alguien comparta su interés por este arte.