Der Schulverband Der Verbandsschule Schwarzenbek-Nordost Wurde 19XX Im Zuge Der Zentralisierungsbestrebungen Der 60Er Und 70Er
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Schulprofil der Grund- und Regionalschule Schwarzenbek-Nordost Evaluierte Fassung gemäß Schulkonferenzbeschluss vom 23.04.2013 1 Schulprofil 2013__________________________________________________ Inhalt 1 Vorwort ………………...…………………………………………...…… 3 2 Unsere Leitziele………………………..……………………………….. 4 3 Das ist unsere Schule …………………………………………………. 5 Schulgebäude mit Sportplatz…..…….………………………… ……… 5 Räumliche Ausstattung ………………………………..…….………..… 6 Offene Ganztagsschule…………………………………………………. 7 Feste Grundschulzeiten…….…………………………………………… 7 Ausbildungsschule………………………………………………………. 7 4 Soziales Lernen, Integration, Prävention, Berufsvorbereitung… 8 Den Übergang von der KiTa zur Schule gestalten……….………….. 9 Integrative Maßnahmen………………………………………………… 9 Ausbildung von Schülermediatoren………………………………...….. 9 Trainingsraum………...........…………………………………………….. 10 Fit und stark fürs Leben…………………………………………………. 10 Gewaltprävention………………………………………………………… 10 Suchtprävention………………………………………………………….. 10 Berufsorientierung/Berufsvorbereitung………………………………… 11 FLEX (Flexible Ausgangsphase)………………………………………. 11 5 Individualisiertes Lernen, Fördern und Fordern………..………… 12 Niemanden zurücklassen - Lesen macht stark…..…………………… 12 Leseförderung in der Primarstufe…………..………………………….. 12 Deutsch als Zweitsprache (DaZ)…………………………………….…. 12 LRS-Förderung…………………………………………………………… 13 Lernen mit dem Computer / Medienerziehung……………………….. 13 6 Zukunftsschule….………………………………………………………. 14 Gelebte Natur: Baumlehrpfad…………………………………………... 14 Ernährungsführerschein…………………………………………………. 14 Fair Trade…………………………………………………………………. 14 7 Schulleben………………………………………………………..……… 15 8 Kontakt…………………………………………………………………..... 16 2 Schulprofil 2013__________________________________________________ 1 Vorwort: Liebe Eltern, Kollegen/-innen und Interessierte unserer Schule, mit unserem Schulprofil wollen wir Ihnen einen Überblick über unsere Schule, unsere Konzepte und Arbeitsschwerpunkte geben. Unsere Schule wurde 1972 als Volks- und Schulverbandsschule Schwarzenbek- Nordost eingeweiht. Im Oktober 2011 feierten wir unser 40jähriges Jubiläum. Zum Schulverband gehören die Stadt Schwarzenbek und die Gemeinden Elmenhorst, Fuhlenhagen, Grabau, Grove, Havekost, Kankelau und Möhnsen. Seit 2004 gibt es an unserer Schule den Offenen Ganztag. Für uns war es immer wichtig, Schule zu entwickeln, Erfahrungen zu sammeln und diese mit anderen Schulen und Institutionen auszutauschen. Somit arbeiten wir seit Beginn der OGS in verschiedenen Netzwerken mit. 2007 sind wir zur Referenzschule für den Offenen Ganztag ernannt worden. Seit Beginn des Schuljahres 2009/2010 tragen wir den Namen "Grund- und Regionalschule Schwarzenbek-Nordost". 2010 und 2012 erhielten wir die Auszeichnung zur Zukunftsschule: Stufe 1: „Wir sind aktiv“. Gewürdigt worden sind wir für laufende Projekte wie die Mediatoren- Ausbildung, Ausbildung zum Büchereihelfer, die Schülerfirma, das Frühradfahren und den Ernährungsführerschein. 3 Schulprofil 2013__________________________________________________ 2 Unsere Leitziele: Wir legen Wert auf ein Schulleben, das von Respekt, Toleranz und Gemeinschaft geprägt ist. Indem wir miteinander und voneinander lernen, entwickeln wir die Teamfähigkeit, Kooperation und Eigenverantwortlichkeit der Schülerinnen und Schüler. Wir fordern und fördern die Schülerinnen und Schüler nach ihren individuellen Möglichkeiten und unterstützen sie bei der Entwicklung ihrer Talente. Integration in allen Klassenstufen ist ein wesentlicher Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit. Wir bereiten die Schülerinnen und Schüler umfassend und frühzeitig auf das Berufsleben vor. Ein aktives Schulleben mit einer Öffnung der Schule nach außen sowie außerschulische nachmittägliche Lernangebote sind uns wichtig. Schüler, Eltern und Lehrkräfte sollen sich mit unserer Schule identifizieren können. Wir möchten als Ausbildungsschule junge Lehrkräfte auf den Beruf vorbereiten. 4 Schulprofil 2013__________________________________________________ 3 Das ist unsere Schule: Schulgebäude mit Sportplatz Grundschulgebäude von 1996 Grundschulgebäude, Verwaltung und Fachräume von 1971 und 1977 Haupt- und Regionalschulgebäude von 2004 Sportplatz von 2009 Mensa von 2005 2 Turnhallen, Neubau bzw. Renovierung der alten Halle im Jahr 2008 5 Schulprofil 2013__________________________________________________ Räumliche Ausstattung Klassenräume der Grund- und Regionalschule mit je 2-3 internetfähigen PC’s Gruppenräume Naturwissenschaftlicher Raum Musikraum Technikraum Küche Pausenhalle drei Turnhallen Mensa Schulbücherei Räume für die „Festen Grundschulzeiten“ Bilder oben: Schulküche, Werkraum und Mensa Bild unten: Pausenhalle 6 Schulprofil 2013__________________________________________________ Offene Ganztagsschule Für die Schülerinnen und Schüler werden interessante und abwechslungsreiche Kurse an vier Wochentagen angeboten. Die aktuelle Kursübersicht ist auf der Internetseite unserer Schule hinterlegt. Aufgrund unserer erfolgreichen Pionierarbeit auf diesem Gebiet sind wir seit 2005 Referenzschule für den Offenen Ganztag in Schleswig – Holstein. Ziele der offenen Ganztagschule sind die Festigung der schulischen Bildung, Förderung des Sports und Berufsvorbereitung. Dazu arbeiten wir mit örtlichen Verbänden, Vereinen und Organisationen zusammen, wie z.B.: Familienbildungsstätte St. Elisabeth Hagebaumarkt IB-Werkstätten Schwarzenbek Firma „Alte Meierei“ VHS Schwarzenbek Kreismusikschule Ratzeburg Kreismusikschule Ratzeburg DRK Sozialstation TSV Schwarzenbek DLRG Schwarzenbek Die SchülerInnen sollen umfassend gebildet werden. Es geschieht durch: eine Hausaufgabenbetreuung die Ergänzung und Vertiefung der schulischen Lerninhalte Anregungen für eine sinnvolle Freizeitgestaltung die Förderung der körperlichen Fitness und die Durchführung berufsvorbereitender Maßnahmen und Projekte (Sekundarstufe) Die Einrichtung der Kurse erfolgt durch eine Koordinatorin, die auch Ansprechpartnerin für Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern ist. Feste Grundschulzeiten Im Rahmen der „Festen Grundschulzeiten“ bieten wir eine Betreuung der Grundschulkinder von 7.00 bis 16.00 Uhr an. Der Schulverband Schwarzenbek- Nordost ist Träger dieser Einrichtung. Die Kinder haben die Möglichkeit, ihre Hausaufgaben zu erledigen, Spiele zu spielen, zu basteln oder sich zu entspannen. Ausbildungsschule Die Grund- und Regionalschule Schwarzenbek-Nordost ist eine Ausbildungsschule und übernimmt die intensive Begleitung junger Lehrkräfte für die Laufbahnen der Grund-, Haupt- und Realschulen durch zertifizierte Ausbildungslehrkräfte. Wir bereiten die Lehramtsanwärterinnen und –anwärter den Ausbildungsstandards entsprechend umfassend und fundiert auf die Prüfung und auf das zukünftige Berufleben vor. Eine regelmäßige Evaluation des Ausbildungskonzeptes ist für uns selbstverständlich. Lehramtsanwärterinnen und - anwärter der Förderzentren „Centa-Wulf-Schule Schwarzenbek“ und „Hachede- Schule Geesthacht“ mit den Förderschwerpunkten „Lernen“ und „Geistige Behinderung“ unterrichten im Rahmen ihrer Ausbildung in unseren Regelschulklassen und besprechen sich intensiv und regelmäßig mit den Klassen- und Fachlehrkräften unserer Grund- und Regionalschule. Das Ausbildungskonzept ist auf den Internetseiten unserer Schule hinterlegt. 7 Schulprofil 2013__________________________________________________ 4 Soziales Lernen, Integration, Prävention, Berufsvorbereitung Der Arbeitsschwerpunkt „Soziales Lernen“ umfasst alle Tätigkeiten und Regelungen, welche das Zusammenarbeiten innerhalb der Schülerschaft, innerhalb des Kollegiums und von Lehrkräften mit Schülerinnen und Schülern betreffen. 1. Die Gestaltung des Miteinanders Wir fördern Aktivitäten unserer Schülerinnen und Schüler, durch die sie ihre Schule und ihren Schulalltag selbst gestalten können. Diesen Schüleraktivitäten wird ein hoher Stellenwert eingeräumt, um die Identifikation mit der Schule zu stärken. Dazu gehören Gremien wie die Schülervertretung, die regelmäßig tagt. In Zusammenarbeit mit der Schülervertretung erfolgt die jährliche Aktualisierung der Hausordnung die anschließend von der Lehrerkonferenz verabschiedet wird. Innerhalb der Klassen tagt regelmäßig der Klassenrat, bei dem die Belange der Schülerinnen und Schüler innerhalb der Klassengemeinschaft diskutiert, verbindliche Regelungen abgesprochen, ausgehängt und umgesetzt werden. Thematisiert und geübt werden die Konfliktbewältigung, das Regelverhalten, gegenseitiges Helfen, Umgang mit Mitschülern, Persönlichkeitsentwicklung und die Planung von Aktivitäten. Durch verschiedene Dienste an unserer Schule haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, Verantwortung zu übernehmen und persönliche Stärken zu entwickeln. So findet in den beiden großen Pausen ein Pflasterdienst statt. Der Mensadienst unterstützt die Mütter beim Milchverkauf und der Büchereidienst unterstützt die Lehrerinnen bei der Buchausgabe und Annahme. Bei Konflikten helfen Streitschlichter aus der Schülerschaft. 2. Förderung eines konstruktiven Arbeitsklimas in den Klassen Das Lernen innerhalb einer Klassengemeinschaft stellt hohe Anforderungen an die soziale- und emotionale Entwicklung der Schülerinnen und Schüler. Um diese zu fördern, gestalten wir den unterrichtlichen Rahmen mit unterstützenden Methoden und Systemen. Diese sind z.B. Schulregeln, von den Schülerinnen und Schülern erarbeitete Regeln für den Klassenverband, eine positive Feedbackkultur, Belohnungssysteme und eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern und anderen Institutionen. Kolleginnen und Kollegen der schulischen Erziehungshilfe unterstützen und beraten die Lehrkräfte.