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Universidad Central Del Ecuador Facultad De Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación Carrera De Ciencias Sociales

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Universidad Central Del Ecuador Facultad De Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación Carrera De Ciencias Sociales UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE CIENCIAS SOCIALES Pensamiento de Eugenio Espejo y su influencia en la educación de la Real Audiencia de Quito entre los años 1747-1795 Trabajo de investigación previo a la obtención al título de Licenciado en Ciencias de la Educación, mención Ciencias Sociales. Autora: Valdez Ojeda Nancy Johanna Tutor: Dra. Susana del Pilar Murillo Flores Quito, Abril 2017 DERECHOS DE AUTOR Yo Nancy Johanna Valdez Ojeda en calidad de autor del trabajo de investigación: Pensamiento de Eugenio Espejo y su influencia en la educación de la Real Audiencia de Quito entre los años 1747-1795, autorizo a la Universidad Central del Ecuador a hacer uso del contenido total o parcial que me pertenece, con fines estrictamente académicos o de investigación. Los derechos que como autor me corresponden, con excepción de la presente autorización, serán vigentes a mi favor, de conformidad con lo establecido en los artículos 5, 6, 8; 19 y demás pertinentes de la Ley de Propiedad Intelectual y su Reglamento. También autorizo a la Universidad Central del Ecuador realizar la digitalización y publicación de este trabajo de investigación en el repositorio virtual, de conformidad a lo dispuesto al Art. 144 de la Ley Orgánica de Educación Superior. Firma: Nancy Johanna Valdez Ojeda CC N° 1722219548 ii APROBACIÓN DEL TUTOR Yo, SUSANA DEL PILAR MURILLO FLORES, en mi calidad de tutora del trabajo de investigación , modalidad Proyecto de Investigación, elaborado por NANCY JOHANNA VALDEZ OJEDA cuyo título es: “PENSAMIENTO DE EUGENIO ESPEJO Y SU INFLUENCIA EN LA EDUCACIÓN DE LA REAL AUDIENCIA DE QUITO ENTRE LOS AÑOS DE 1747-1795” previo a la obtención de Grado de Licencia en Ciencias Sociales; considero que el mismo reúne los requisitos y méritos necesarios en el campo metológico y epistemológico, para ser sometido a la evaluación por parte del tribunal examinador que se designe, por lo que, APRUEBO, a fin de que el trabajo sea habilitado para continuar con el proceso de titulación determinado por la Universidad Central del Ecuador. de la Carrera de licenciatura en ciencias de la Educación mención Ciencias Sociales, reúne los requisitos y méritos suficientes para ser sometida a la presentación pública y evaluación por parte del tribunal examinador que se designe. En la ciudad de Quito a los 19 días del mes de Diciembre del 2016 TUTORA DRA. SUSANA DEL PILAR MURILLO FLORES DOCENTE TUTORA C.I 060138017-3 iii DEDICATORIA Por el apoyo incondicional que me brindo desde mi nacimiento, hasta la actualidad, mi amiga eterna, mi gran ejemplo de lucha constante, a mi madre; Carmen Ojeda. A mi hija Angie, por ser el motivo para cumplir con mis metas. iv AGRADECIMIENTO Agradezco a todas las personas que hicieron posible la culminación del proyecto de investigación; de los cuales forman parte todos los docentes que participaron en mi formación académica A mi tutora Dra. Susana Murillo por su paciencia, guía, recomendaciones, para la elaboración del proyecto de investigación. A mi padre y madre por su apoyo total, para la culminación de mi carrera. A mi esposo e hija quienes me apoyaron incondicionalmente durante toda mi formación académica hasta la actualidad. A mi amiga Deysi quien ha sido mi apoyo, en todo momento en la vida personal y académico. v ÍNDICE DE CONTENIDOS Caratula ....................................................................................................................................... I Derechos de autor ........................................................................................................................ ii Aprobación del tutor ...................................................................................................................iii Dedicatoria ................................................................................................................................. iv Agradecimiento ........................................................................................................................... v Índice de contenidos ................................................................................................................... vi Índice de tablas .......................................................................................................................... xii Índice de anexos ....................................................................................................................... xiii Resumen................................................................................................................................... xiv Abstract ..................................................................................................................................... xv Introducción ................................................................................................................................ 1 Capítulo i..................................................................................................................................... 4 El problema ................................................................................................................................. 4 Planteamiento del problema ......................................................................................................... 4 Formulación del problema ........................................................................................................... 9 Preguntas directrices .................................................................................................................... 9 Objetivos ................................................................................................................................... 10 Objetivo general ........................................................................................................................ 10 vi Objetivos específicos ................................................................................................................. 10 Justificación .............................................................................................................................. 11 Capítulo ii.................................................................................................................................. 12 Marco teórico ............................................................................................................................ 12 Antecedentes de la investigación ............................................................................................... 12 Fundamentación teórica ............................................................................................................. 15 Fundamentación histórico-cultural ............................................................................................. 15 Pensamiento de Eugenio Espejo ................................................................................................ 18 Biografía ................................................................................................................................... 18 Eugenio Espejo y la masonería .................................................................................................. 25 Obras ......................................................................................................................................... 30 Espejo y la Ilustración ............................................................................................................. 33 Pensamiento de Eugenio Espejo ................................................................................................ 38 Pensamiento filosófico .............................................................................................................. 39 Pensamiento social .................................................................................................................... 41 Pensamiento político ................................................................................................................. 45 Pensamiento cultural ................................................................................................................. 47 Pensamiento educativo .............................................................................................................. 49 Nuevo luciano de quito .............................................................................................................. 49 Enseñanza del latín .................................................................................................................... 50 El buen gusto ............................................................................................................................. 51 Cátedras enseñadas en la real audiencia de quito ........................................................................ 53 vii Objetivo educativo de la obra .................................................................................................... 54 Primicias de la cultura de quito .................................................................................................. 55 Educación en la Real Audiencia de Quito en el siglo xviii ......................................................... 57 Antecedentes de la educación en la Real Audiencia de Quito ..................................................... 57 Concilio de Trento ..................................................................................................................... 60
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