Revue n°39 - Novembre 2016

Let’s Go ! UN MONDE A DECOUVRIR

DOSSIER PORTRAIT TÉMOIGNAGES D’ERASMUS PARTIR... DEPUIS LA RÉGION JAIN À ERASMUS+ CENTRE-VAL DE LOIRE SOMMAIRE

REVUE DU RÉSEAU N°39 3 Édito RÉDACTION Comité de rédaction Équipe de Centraider. 4 Les événements du réseau CENTRAIDER

Contributeurs pour ce numéro Karim Boussaboua Matthieu Chimot 10 1ÈRE PARTIE Jean-Michel Henriet JAIN LET’S GO : UN MONDE À DÉCOUVRIR 4 Damien Joguet Fabienne Klatt 12 Les voyages forment la jeunesse Antoine de Maximy Audrey Morisseau par Pierre Willaume Célia Morisset Lika Tchipashvili 14 L’invitation au voyage Eloïne Pallus Valentin Pelé par Jean-Michel Henriet Mélissa Rosier Léa Siegel 16 JAIN Les VSI : Benoît, Camille et Inès Pierre Willaume Une voyageuse pop et l’Équipe de Centraider Crédits photographiques 10 Merci aux contributeurs de cette revue pour leurs photographies. 18 DOSSIER Licence Creative Commons Flick’r D’ERASMUS À ERASMUS + Shutterstock / Freepik.com

Remerciements D’Erasmus à Erasmus + : Valérie Blanchet Matthieu Chimot 30 ans de succès européen JAIN par Lika Tchipashvili Antoine de Maximy Nadine Thebault 21 Infographie le Service Volontaire Européen a 20 ans ! Elaboration de la revue Guillaume Guetreau et l’Équipe de Centraider 16

Coordination et création graphique 22 Guillaume Guetreau 2ÈME PARTIE PARTIR... Visuel de couverture Pixabay.com / Freepik.com / Guillaume Guetreau Témoignages de jeunes originaires de la région Centre-Val de Loire ayant vécu une ÉDITION Directeur de la publication mobilité à l’étranger Tony Ben Lahoucine 36 Une plateforme pour l’Europe et au-delà ! Imprimeur : ISF ISSN : 2270-8377 18 CONTACT Chargé de communication 37 La force des Réseaux Régionaux Guillaume Guetreau Pluri et Multi-Acteurs [email protected]

CENTRAIDER est une association loi 1901 38 LA BOÎTE À OUTILS : lancez-vous ! soutenue par la Région Centre-Val de Loire et l’Etat français.

42 Les événements à venir en région Centre-Val de Loire 22

2 REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER EDITO : PIXABAY.COM PHOTO

Le « Grand Tour » est à l’origine un long voyage effectué par les jeunes gens des plus hautes classes de la société européenne à partir du XVIIe siècle et surtout au XVIIIe siècle. Il était destiné à parfaire leur éducation, juste après, ou pendant leurs études. Les destinations principales étaient réservées aux garçons et concernaient avant tout l’Italie, mais aussi la France, les Pays- Bas, l’Allemagne et la Suisse. Plus tard, la Grèce et l’Asie Mineure deviendront des destinations prisées. Ces voyages duraient parfois plus d’un an, presque toujours en compagnie d’un tuteur. Ils devinrent une pratique normale, voire nécessaire à toute bonne éducation pour des jeunes gens destinés à de hautes carrières. Aux XVIIIe et XIXe siècles, le Grand Tour était l’apanage des amateurs d’art, des collectionneurs et des écrivains, dont Goethe et Alexandre Dumas. Le Grand Tour eut entre autres pour effet de mettre en contact la haute société de l’Europe du Nord avec l’art antique et aida à la diffusion du palladianisme et du néoclassicisme. La rencontre avec l’autre a été et est au cœur de la construction de l’Europe. Le XXIe siècle est celui de la démocratisation de ce « Grand Tour ». Les nombreux dispositifs, pour certains méconnus, permettent à chaque jeune une expérience à cette mobilité internationale qui n’est plus réservée aux seuls garçons, aux plus riches ou aux plus diplômés d’entre nous.

Encourager à la mobilité européenne et à la mobilité internationale est une des missions de notre réseau régional pluri et multi acteurs en région. Elle se concrétise notamment par la synergie au sein de la Plateforme pour la mobilité des jeunes initiée par le Centre Régional de l’Information Jeunesse (CRIJ), le Comité Régional des Associations de Jeunesse et d’Éducation Populaire (CRAJEP) et CENTRAIDER grâce au soutien de l’État et du Conseil régional Centre – Val de Loire. Faire l’expérience de l’engagement international, c’est se penser pleinement citoyen(ne) de l’Europe et citoyen(ne) du monde. Je tiens à saluer les comités de jumelages, les collectivités locales, les établissements scolaires comme le secteur associatif de l’Éducation populaire qui sont des leviers à une première mobilité pour les jeunes de notre région.

Découvrir d’autres horizons, s’enrichir de la rencontre, c’est aussi lutter activement contre les préjugés, le repli sur soi. Découvrir d’autres horizons, c’est accepter d’autres horizons en soi, c’est vivre le choc culturel comme un processus à vivre et à revivre. A l’échelle individuelle comme collective, la préparation au départ, le bilan du séjour sont des étapes essentielles et cruciales pour la réussite d’une mobilité. La bienveillance des adultes ressources est une des clefs de cette réussite également. Notre région a les atouts associatifs, institutionnels pour se saisir pleinement de l’enjeu de la mobilité européenne ou internationale. Cette publication en témoigne avec force. Rappelons qu’il s’agit d’une volonté politique à mener collectivement. Au moment où la peur de l’autre, la stigmatisation de l’autre tendent à s’enraciner dans les consciences, permettre la mobilité, c’est aussi et surtout lutter activement contre la xénophobie et le racisme.

Tony BEN LAHOUCINE Président de CENTRAIDER

REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER 3 | VIE DU RÉSEAU

AMÉRIQUE LATINE 25 AVRIL

COMMISSION : UNE DIVERSITÉ D’ACTIONS POUR PRÉSENTER L’AMÉRIQUE LATINE

2016 aura été une année tions permettant de pro- LES spéciale pour le continent mouvoir le continent lati- latino-américain. no-américain ainsi que les Les projecteurs média- partenariats existants. tiques se seront beau- Que ce soient de nou- ÉVÉNEMENTS coup tournés vers eux velles animations dans que ce soit récemment la cadre du festival «So- pour le processus de paix leils des Amériques» qui DU RÉSEAU en Colombie ou pour la te- se déroule du 7 au 19 no- nue des Jeux Olympiques vembre ou l’organisation d’été au Brésil. Dans ce d’événements locaux au contexte, la réunion qui cours de l’année. L’attrait CENTRAIDER s’est tenue à Blois avait pour le continent lati- pour but de réfléchir à no-américain a des beaux de nouvelles manifesta- jours devant lui !

EUROPE 31 MAI ENERGIE, ENVIRONNEMENT, CLIMAT 6 JUIN COMMISSION : LA MOBILITÉ DES JEUNES EN RÉGION CENTRE-VAL DE LOIRE COMMISSION : LES ÉNERGIES RENOUVELABLES, UN ENJEU POUR LE DÉVELOPPEMENT La Commission Europe réunissant principalement des Jumelages s’est réunie fin mai, malgré les intempéries Aujourd’hui, ce sont 2 biogaz dans les projets qui ont frappé la région à cette période. Elle a débattu milliards d’individus dans de développement ont de la mobilité des jeunes et de leur accompagnement le monde qui n’ont pas été au cœur des présen- lors de ces mobilités. Le renforcement de partenariats accès à une énergie suf- tations. Ces systèmes entre acteurs d’un même territoire : comités de jume- fisante. Ces difficultés qui apparaissent comme lage, municipalités, établissements scolaires et asso- d’accès concernent en des solutions à privilé- ciations locales a été particulièrement mis en lumière. premier lieu les pays en gier, de par leur faible Il a aussi été rappelé que l’implication de jeunes peut développement et ont de impact environnemental être facilitée grâce aux aides apportées par le Conseil lourdes répercutions sur et coût sur le long terme, régional, en particulier lorsqu’il s’agit d’actions portées les plans sanitaire et envi- sont loin d’être des solu- dans ses zones prioritaires de coopération de Saxe-An- ronnemental. tions « miracles ». Les halt (Allemagne), de Pardubice (République Tchèque) limites de ces systèmes ou Maloposka (Pologne). Lors de cette commis- ont été ainsi débattues sion les énergies durables par les structures pré- telles que le solaire et le sentes. JEUNESSE des « p’tits Dej’ d’infor- mation » ont été organi- COLLECTIVITÉS TERRITORIALES 31 MAI MOBILITÉ sés sur tout le territoire INTERNATIONALE DES régional. À la demande COMMISSION : ACTION EXTÉRIEURE DES JEUNES : RETOUR SUR du COREMOB (COmité COLLECTIVITÉS TERRITORIALES LA 1ÈRE ANNÉE DE LA REgional de la MObilité PLATEFORME PILOTÉE présidé par le Préfet de Réunie début juin 2016 à la Mairie de Tours, deux su- PAR CENTRAIDER région et le Président du jets principaux ont été abordés lors cette commission Conseil régional) un tra- réunissant les collectivités de la région engagées à l’in- Mise en place en octobre vail d’investigation sur ternational. D’abord une présentation du projet expé- 2015, la Plateforme pour tout le territoire régional rimental mené par Centraider dans le département du la mobilité internatio- a été mené dans le cadre Cher sur l’Éducation à la Citoyenneté et à la Solidarité nale des jeunes a mené d’un diagnostic de la mo- Internationale (ECSI) afin de favoriser les partena- au cours de sa première bilité internationale des riats multi-acteurs entre les collectivités et leurs tis- année d’activité de nom- jeunes. Une synthèse de sus associatifs. Ce fut aussi l’occasion de promouvoir breuses actions à destina- ce diagnostic (disponible la plateforme régionale de mobilité internationale des tion de ses deux publics sur le site de Centrai- jeunes ainsi que l’agrément de Service Civique dont cibles : les jeunes (15-30 der) a été présenté le 6 dispose Centraider afin de faciliter les démarches ad- ans) et les acteurs de la octobre dernier lors de ministratives des collectivités souhaitant accueillir un jeunesse. Des ateliers, des la seconde rencontre du jeune dans leur service jeunesse, jumelage ou coopéra- forums, des formations, COREMOB. tion comme c’est le cas à Vierzon.

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LE PHÉNOMÈNE DU FINANCEMENT PARTICIPATIF

Le fnancement participatif, appelé aussi crowd- pour des ressources déjà acquises. C’est d’ail- funding a enregistré entre 2014 et 2015 une leurs ce qu’a démontré l’étude régionale menée progression de 100%. Véritable phénomène, le par Gauthier Hiron, stagiaire à Centraider durant crowdfunding tel qu’on le connaît aujourd’hui l’été 2016. Même si l’on remarque un vif intérêt via les plateformes en ligne a démarré avec pour le fnancement participatif, ce mécanisme MyMajorCompany en 2007. Le principe de ce reste sous-utilisé par les acteurs en région. Déve- mode de fnancement est d’utiliser internet loppement récent du crowdfunding, manque de comme un moyen de mise en relation entre les connaissance et diffcultés d’appropriation des porteurs de projets et leurs fnanceurs. Il regroupe outils numériques et de ses modes de commu- trois grands types : le don, le prêt et l’investis- nication semblent être les principaux paramètres sement. Pour la seule part des dons, qui nous qui freinent les acteurs. Afn de rendre l’aventure intéressent plus particulièrement ici puisqu’ils du crowdfunding possible, Centraider propose concernent directement la solidarité et la coopé- depuis 2015 des formations pour accompagner ration internationale, ce sont 50,2 millions d’euros les acteurs dans leur campagne (présentation du qui ont été collectés en France en 2015. Ce mode crowdfunding, réalisation de vidéos, communica- de fnancement prend une ampleur certaine à tion etc.). Conscient de la plus-value du crowd- tel point que l’on constate une multiplication des funding pour les porteurs de projets, Centraider plateformes avec un phénomène de spéciali- a produit un tout nouveau guide pratique pour sation sur des domaines de plus en plus précis, les acteurs de la solidarité et de la coopération nous en dénombrons une soixantaine environ. internationale en région Centre-Val de Loire ac- cessible sur le site internet de Centraider, on y re- Le succès de ce mode de fnancement auprès trouve notamment une rétrospective du fnance- du public peut s’expliquer par plusieurs facteurs. ment participatif, des conseils pour sa campagne Tout d’abord la traçabilité de l’argent collecté, le et des exemples de campagnes réussies. contributeur sait directement où son argent sera investi. Ensuite, l’engagement personnel qu’induit le fnancement participatif, le contributeur choisit le projet qu’il souhaite soutenir et à partir de là, devient membre de la communauté formée par le porteur de projet et par les autres contributeurs. GUIDE PRATIQUE Cette solution alternative ne peut cependant pas Disponible sur être considérée comme la seule et unique source www.centraider.org de fnancement pour un projet. On constate que le crowdfunding est davantage un complément

REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER 5 | VIE DU RÉSEAU

LA SEMAINE 12 JUILLET COMMUNICATION 5 OCTOBRE ET 27 SEPTEMBRE FORMATION : « LE B.A.-BA DE LA FORMATION : COMMENT ABORDER DE COMMUNICATION SUR LES RÉSEAUX MANIÈRE PARTICIPATIVE ET INTERACTIVE LE SOCIAUX » THÈME DES MIGRATIONS ? Facebook, Twitter, Instagram, LinkedIn, Viadeo, Cette année une majorité des collectifs qui font vivre Snapchat... Autant de réseaux sur la toile qui restent la Semaine de la Solidarité Internationale en région obscurs pour beaucoup d’acteurs de la coopération (évènement de sensibilisation partout en France du et de la solidarité internationale. L’importance des 12 au 20 novembre) ont choisi la thématique des mi- réseaux sociaux est aujourd’hui devenu considérable : grations. Devenue une véritable question de société en moyenne, un internaute passe environ 1h30 de par son omniprésence dans les discours politiques par jour sur les réseaux sociaux soit un temps et les faits d’actualités, la problématique des migra- considérable; en 2015, un jeune de 15-24 ans a passé tions s’avère complexe à appréhender. Les enjeux plus de temps sur son smartphone qu’à regarder pour les collectifs durant cette « Semaine » seront à la télévision. Devant ce basculement des usages de la fois d’informer et de déconstruire les stéréotypes, l’information, une formation a été proposée pour les préjugés par des temps d’animations. L’atelier découvrir et comprendre les «trucs et astuces» avait pour objectif de proposer des outils pour abor- de ces nouveaux médias oscillant entre diffusion der cette thématique de façon plus ludique et parti- massive d’information et collecte de données. Les cipative parmi lesquels le jeu du citron. réseaux sociaux sont désormais inévitables pour une communication moderne !

ASSEMBLÉE GÉNÉRALE 18 JUIN CONSEIL D’ADMINISTRATION 6 SEPTEMBRE

L’ASSEMBLÉE GÉNÉRALE DE CENTRAIDER BILAN 2015 ET PERSPECTIVES 2016-2017

Chaque année de nouveaux membres rejoignent le réseau Centraider.

Cette année, l’Assemblée Géné- Président rale s’est tenue à Vierzon en pré- BEN LAHOUCINE Tony sence de Ralida Ferras, Adjointe à la mairie de Vierzon en charge Vice-présidente MONTEIRO Catherine des jumelages, Charles Fournier, Vice-président du Conseil régional Vice-président en charge de la démocratie, des ini- SAJALOLI Bertrand tiatives citoyennes, du développe- ment rural, de la coopération et de suivie d’une Assemblée générale et Hélène Mignot (Secrétaire). Vice-président l’égalité, et Agnès Sinsoulier-Bigot, extraordinaire afin de modifier ELLI MOUSSAMI Issouf Vice-présidente du Conseil régional, les statuts quant à l’adresse du Le Conseil d’administration déléguée à la culture. siège de Centraider au 140 Fau- du 6 septembre a initié une Trésorier Ce fut l’occasion de présenter les rap- bourg Chartrain à Vendôme. nouvelle formule très appré- HENRIET Jean-Michel ports moral et financier, de revenir Lors du Conseil d’administra- ciée. Michel Hetroy, Maire de sur les faits marquants de l’année et tion qui a suivi l’Assemblée gé- Châtillon-sur-Indre et Adminis- Secrétaire définir les axes prioritaires pour 2017. nérale, un nouveau Bureau a été trateur à Centraider, a accueilli MIGNOT Hélène L’équipe de Centraider, en élu. Il ainsi est composé de Tony le Conseil d’administration en particulier Guillaume Guetreau, Ben Lahoucine (Président), débutant par une visite de la a été remerciée pour la rédaction Catherine Monteiro (Vice-pré- ville. La séance a permis de dé- et la mise en page d’un rapport sidente), Bertrand Sajaloli battre de nombreux sujets, no- d’activités 2015-2016 beaucoup plus (Vice-président), Issouf Elli tamment le financement par- « punchy ». Moussami (Vice-président), ticipatif (crowdfunding) et la L’Assemblée générale ordinaire a été Jean-Michel Henriet (Trésorier) stratégie de communication.

6 REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER VIE DU RÉSEAU | COUP DE PROJECTEUR SUR LE « 1% DÉCHETS » AMÉLIORER LA GESTION DES DÉCHETS DANS LES PAYS EN DÉVELOPPEMENT PHOTO : GÉVALOR PHOTO

Dix ans après la tement moins producteurs de dé- A L’HEURE OÙ LE CLIMAT mise en œuvre de la « chets, qui rencontrent aujourd’hui loi Oudin-Santini, EST UN ENJEU POUR TOUS, de vives difficultés à développer plus communément des filières de gestion et de valori- LE « 1% DÉCHETS » OFFRE connue sous le sation. L’apport de la coopération vocable « 1% eau », UNE OPPORTUNITÉ D’AGIR décentralisée en termes de sa- les collectivités voir-faire et de ressources permet- DIRECTEMENT POUR LA territoriales ont trait de doter et de conseiller les désormais un PLANÈTE. municipalités du Sud dans la mise dispositif équivalent » en œuvre de systèmes de gestion dans le domaine À l’heure où le climat est un en- efficaces et pérennes. des déchets : le « 1% jeu pour tous, le « 1% déchets » Centraider propose aux collec- déchets » voté par offre une opportunité d’agir direc- tivités territoriales de la région la loi relative au tement pour la planète. En effet, des temps d’informations et développement du 7 5% des émissions de gaz à effet de d’échanges individualisés afin de juillet 2014. serre seraient directement pro- les informer et de les accompagner duits par les déchets2. La proliféra- sur le mécanisme de financement Le « 1% déchets » est un méca- tion des déchets, notamment dans « 1% déchets ». nisme de financement qui permet des climats chauds, a des consé- aux collectivités territoriales de fi- quences directes sur les plans sani- Vous souhaitez plus d’informa- nancer sur leur budget recettes (1% taire et environnemental. tions sur le dispositif, un accompa- maximum) des projets de coopéra- L’association Amorce3, projette gnement spécifique sur le montage tion internationale dans le secteur une croissance du tonnage de dé- d’un projet dans ce domaine ou des déchets. Le bilan positif du 1% chets dans le monde dans les dix une intervention au sein de votre eau tant du point de vue qualitatif prochaines années de 1,3 à 2,2 structure afin de présenter le dis- (qualité des projets, dynamisation milliards de tonnes, les déchets positif, n’hésitez pas à contacter des relations de coopération etc.) produits étant à 50% des déchets Elsa Tisné-Versailles, salariée de que quantitatif, 59 millions d’euros solides municipaux. Cette aug- Centraider. mobilisés par les collectivités terri- mentation significative pèsera en [email protected] 1 toriales de 2006 à 2014 , démontre premier lieu sur les pays en déve- 1 Source pS-Eau que ce type de dispositif permet loppement qui verront leur coût 2 Source Amorce 3 Premier réseau français d’information, de d’encadrer et de dynamiser signifi- de gestion des déchets être mul- partage d’expériences et d’accompagnement des collectivités et autres acteurs locaux (entreprises, cativement les actions de coopéra- tiplié par 5. Or, ce sont justement associations, fédérations professionnelles) en matière tion internationale. les pays en développement, net- de politiques Energie-Climat des territoires et de gestion territoriale des déchets

REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER 7 | VIE DU RÉSEAU VIE DU RÉSEAU |

trice). Spectacle vivant, valorisation du patri- moine, festival musical, RETOUR SUR... échanges culturels, ci- néma, théâtre, lecture… Nombreux sont les pro- 2ÈME JOURNÉE INTER-COMMISSIONS jets portés par des ac- teurs régionaux à témoi- gner de la richesse des initiatives dans le do- LA CULTURE maine culturel. Que la culture AU SERVICE DU soit le cœur de leur domaine d’activité ou non, tous ces acteurs ont un rôle à jouer dans sa promo- DÉVELOPPEMENT La journée s’inscrit dans le tion. Les échanges de la journée ont d’ailleurs per- cadre des États Généraux mis de nourrir la réflexion et de formuler quelques de la Culture 2016 de la DANS LE MONDE constats et préconisations parmi lesquels l’intérêt à col- Région Centre-Val de Loire. laborer avec d’autres associations et collectivités locales ici en région, l’opportunité de mobiliser la jeunesse tant la culture est un de ses moyens privilégiés d’expression, LA CULTURE EST l’opportunité aussi de travailler avec les diasporas et leur « Longtemps historique par Bertrand Cabe- connaissance fine des zones d’intervention, la nécessité LA SEULE RICHESSE marginalisé, souvent doche (Président d’Orbicom, ré- de produire et de mutualiser des outils et des exemples de DONT TOUT INDIVIDU ET mésestimé, le domaine seau mondial des chaires Unesco « bonnes pratiques », les enjeux liés à la communication, culturel connaît depuis en communication et responsable ceux de la professionnalisation des équipes face au risque TOUTE COMMUNAUTÉ quelques années un de la chaire Unesco en Communi- d’essoufflement des dynamiques bénévoles ou encore la DISPOSE ET QUI regain d’intérêt. Des cation Internationale à l’Université difficulté de repérer et d’accéder à des « micro-aides » jumelages entre villes Grenoble Alpes) où le partage de la et certains financements. PEUT GÉNÉRER européennes aux culture nous renvoie dans l’His- DE L’ÉCHANGE EN actions de coopération toire tantôt sur le terrain de l’at- décentralisée, la trait : la découverte source de Prendre en compte la culture L’ABSENCE DE TOUTE culture constitue prestige et d’enrichissement, le dans le développement AUTRE RESSOURCE. l’un des principaux nécessité de faire comprendre humain, économique et » vecteurs de dialogue l’ailleurs, l’esprit d’aventure social d’un territoire TERRITOIRES ASSOCIÉS entre populations et du voyageur, et tantôt sur entre territoires. le terrain de l’ignorance et Les nombreux échecs de projets de coopé- même du rejet avec la ten- ration et solidarité internationales ont tation de l’isolationnisme. montré que le développement n’est pas « Un fou noir au pays Reste alors à « penser seulement synonyme de croissance des blancs » l’identité non comme un économique mais bien indivisible de La Journée a débuté par un rayon de état mais comme une dy- la culture et de sa diversité comme soleil ou plutôt « un rayon de soleil namique multiforme, une « moteur de liens économiques, dans un monde gris » comme il aime adaptation permanente ». politiques et d’initiatives locales se définir. Pie Tshibanda, écrivain et innovantes, fondées sur la diver- psychologue, a raconté avec humour sité, la coopération et la plurali- son exil forcé de République Démo- La richesse des té des approches ». Mais aussi cratique du Congo vers l’Europe où il initiatives ici et comme l’ont justement rappelé est devenu un étranger, loin de l’in- là-bas Charles Fournier (Vice-président tellectuel estimé qu’il était chez lui. de la Région Centre-Val de Loire) et Son spectacle « un fou noir au pays Une chose est sûre, la culture, Tony Ben Lahoucine (Président de des blancs », humain et nuancé, in- plus que d’autres secteurs, a Centraider), comme la condition d’une mondia- terroge avec intelligence le regard cette capacité de mobiliser les lisation bien comprise, la condition et le défi à re- La Journée s’est construite en que l’on porte sur l’étranger, celui communautés et l’ensemble de lever pour un monde de paix. partenariat avec Culture et que l’on ne connaît pas. Une belle in- la société civile de deux collec- développement, une ONG qui œuvre, depuis plus de 50 ans, vitation à l’interculturalité pour un tivités autour de valeurs com- Centraider remercie chaleureusement au dialogue « Nord-Sud » et à la « public, blanc ou noir, qui rit de se munes comme le rappellent l’ensemble des intervenants et par- promotion de la culture et de la voir si justement croqué en son mi- Francisco d’Almeida (Codirec- ticipants, ainsi que David Bohbot créativité comme supports du roir » (Le Monde). teur et Délégué général de (Africamédias) pour l’anima- développement, dans les pays du Sud et en particulier en Afrique. Ce rapport à l’Autre a été brillam- « Culture et développement » ) tion de cette belle journée. ment exposé dans une approche et Valeria Marcolin (Codirec- www.culture-developpement.asso.fr

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Let’s Go ! UN MONDE A DECOUVRIR Voyager c’est partir à la «découverte de l’autre. Et le premier inconnu à découvrir, c’est vous. » Olivier Föllmi, photographe PHOTO : SHUTTERSTOCK PHOTO

10 REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER 11 | LET’S GO ! UN MONDE À DÉCOUVRIR

PIERRE WILLAUME COMMENT LES VOYAGES FORMENT LA JEUNESSE

recul prennent place pour trouver les mots qui permettent enfin de présenter ce que l’on a vécu à tous types d’interlocuteurs y compris les recruteurs lors des sélections.

Déstabilisation, choc, et autres outils de compréhension

Nous savons que le voyage est un déplacement géographique mais également que ce changement de lieu ne suffit pas à provoquer une expérience formatrice. En ef- fet, il est nécessaire de ressentir une déstabilisation. Cette phase dérangeante vient du fait que nos repères et comportements sont partiellement efficaces dans

PHOTO : PIXABAY.COM PHOTO la nouvelle culture. Avec Bruce Bégout, nous pouvons repérer Nous distinguons clinées dans chaque pays de façon que notre mode logique men- trois temps dans le différente. Durant cette phase, tal met en place un processus de voyage. certains volontaires voulant être «quotidianisation» pour intégrer utiles pendant leur temps de mis- aisément les différences vécues Avant le départ, est la période sion vont parfois au-delà de leurs au quotidien. Or, dans un contexte «d’entre deux», d’excitation et de forces. C’est pourquoi il est utile interculturel en immersion ces stress : plus la date de départ se d’avoir un binôme ou un référent différences sont si nombreuses rapproche plus les phases excita- qui possède le recul ou les codes qu’elles vont conduire à un dys- tion/stress et certitude/incerti- culturels pour expliciter le vécu fonctionnement qui va être vécu tude se multiplient. L’accompa- avec un regard extérieur. comme une déstabilisation. Celle- gnement avant départ permet de ci peut se transformer en «choc» préparer aux changements, mais Puis on aborde la phase de re- sous l’intensité des émotions. On l’expérience est unique. tour. Si les pieds ont retrouvé la peut la vivre dans son propre pays terre d’origine, la tête est restée Pendant le voyage, est la pé- là-bas comme l’exprime ceux qui riode excitante du vécu sur viennent de rentrer. Cette phase LE CHANGEMENT DE LIEU place en immersion avec de retour nécessite un débriefing. « des cycles d’intégration, La compréhension vient du fait NE SUFFIT PAS À PROVOQUER d’incompréhension. La vie en im- que les participants ont tous vécu UNE EXPÉRIENCE mersion fait prendre conscience une expérience différente mais FORMATRICE. de thématiques connues mais dé- similaire. L’analyse et la prise de »

12 REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER LET’S GO ! UN MONDE À DÉCOUVRIR | alors que l’on se retrouve dans un langue maternelle sur la façon de milieu social très différent du sien penser sont nombreuses. La langue ou en côtoyant des personnes is- est utilisée pour trois fonctions : sues d’une autre culture. Nous utilisons notre langue ma- La personne vivant un tel proces- ternelle pour communiquer, sus peut s’interroger sur sa culture cette évidence a été théorisée par d’origine et son identité propre. Mehrabian. Pour leur part, Sa- Elle va réaliser qu’elle a constitué pir et Whorf ont démontré que une facette sociale et culturelle la langue est un vecteur culturel. issue de sa langue et de sa culture Boas et Jakobson ont identifié maternelle. Elle se rend compte que certaines langues «obligent» que c’est cette facette qui ne cor- à préciser des termes que d’autres respond pas à la culture locale. langues laissent dans le non pré- C’est alors qu’elle peut accepter de cisé. Aujourd’hui, Guy Deutscher

créer une facette sociale et cultu- et Lera Borodistky poursuivent FLICK’R / CC JUANEDC : PHOTO relle complémentaire qui corres- les recherches. Il a été mis en évi- ponde à l’autre culture. dence que des chemins prépondé- dans la société. Comme nous C’est grâce à la boucle réflexive, un rants de pensée depuis l’enfance l’avons vu, le débriefing au retour cheminement de questionnements vont construire un système repère est essentiel afin d’avoir les mots que le volontaire va pouvoir se po- qui constitue notre premier «mar- pour le dire en fonction du milieu sitionner sur chacune des théma- quage culturel». professionnel cible. Mais surtout, tiques interculturelles. Le volontaire est conduit à s’inter- le jeune doit reconnaître la plus-va- roger, à identifier sa matrice cultu- lue et la spécificité qu’il aura acquis relle, celle du pays sur place et à se et qui le distingue des autres ayant Le temps : positionner en créant une facette un cursus identique. Certains DRH notions, relations, sociale. On se rend compte ainsi de sont tout à fait conscients des temporalités... la complexité du travail mental ré- plus-values des expériences inter- alisé par une personne en immer- culturelles. L’intensité des vécus en On réalise vite que la notion du sion dans une autre culture. mission est beaucoup plus élevée temps vécu sur place est très dif- et plus riche que les expériences férente de ce qu’on connaît dans des étudiants en Erasmus. C’est là son pays d’origine. Si E. T. Hall a Grandir, mûrir, une différence essentielle à recon- identifié de nombreuses notions de s’épanouir naître, valoriser et sur laquelle il temps, j’ai personnellement fait le est bon de communiquer avec des choix de les réduire à deux notions La création de cette facette sociale arguments contextualisés dans le plus utilisables au quotidien. et culturelle identitaire est une milieu professionnel choisi. La notion de temps chronolo- plus-value essentielle de l’expé- gique ou linéaire. C’est l’idée que rience interculturelle. On notera le temps s’écoule et qu’il ne faut que les enfants reçoivent des co- CERTAINS DRH pas le perdre. Les médias et inter- des et des règles composant leur « net ont fait avancer cette notion modèle éducatif. A l’adolescence, SONT TOUT À FAIT jusqu’à l’immédiateté. ils établissent leur cadre de réfé- L’autre notion de temps que je rences par des choix. Mais ceux qui CONSCIENTS DES PLUS- nomme émotionnelle ou relation- vivront une expérience intercultu- VALUES DES EXPÉRIENCES nelle prend en compte l’intensité relle bénéficieront de la dynamique INTERCULTURELLES . de ce qui se vit. C’est ainsi que l’on apportée par la construction d’une » va «oublier le temps» ou «sortir du facette culturelle. C’est ainsi que temps». Cette notion est prépon- l’expérience interculturelle ali- dérante dans la plupart des pays mente la construction de soi et fait et sociétés qui n’ont pas été indus- grandir ou mûrir et que l’on peut trialisés. De plus, chacun possède dire que : «les voyages forment la une relation personnelle au temps jeunesse». Pour les plus âgés, ce qui va induire des comportements, processus affinera la personnalité un mode d’organisation, etc. Cette par des positionnements plus adap- relation au temps se construit tés aux situations rencontrées. dans l’enfance et vient de l’acqui- WILLAUME : PIERRE PHOTO sition de notre langue maternelle source de nos bases culturelles. Comment valoriser PIERRE WILLAUME son expérience Conférencier et formateur spécialiste Les bases culturelles des questions interculturelles, Pierre et interculturelles La valorisation de l’expérience in- Willaume a fondé l’association Recherche terculturelle en immersion com- et Formation. Il a publié notamment « Comment les voyages forment la Les recherches sur l’influence de la mence enfin à être prise en compte jeunesse » - www.retf.fr

REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER 13 | LET’S GO ! UN MONDE À DÉCOUVRIR

JEAN-MICHEL HENRIET L’INVITATION AU VOYAGE

tiels dont les caractéristiques s’ar- ticulent dans un rapport variable dans le temps. Les grandes découvertes repré- sentent sans conteste un tour- nant important dans l’Histoire du voyage. Non que les siècles pré- cédents ignorent cette forme de mobilité mais elle s’exprime dans un contexte toujours très pénible et dangereux, principalement en matière de transport. Jusqu’au Moyen-Âge, le voyage se limite à des impératifs militaires, commer- ciaux, religieux ou administratifs. S’identifient plus particulièrement le marchand, le soldat, l’agent de l’État, le pèlerin, le responsable PHOTO : GUILLAUME GUETREAU : GUILLAUME PHOTO ecclésiastique mais aussi dans une quêté personnelle de nouveaux ho- moindre mesure, l’artiste, l’étu- Pour Sylvain rizons. Ce qui différencie le dépla- diant ou l’artisan. Venayre, le voyage se cement – voyage d’autres formes définit « comme un de mobilité c’est, après un délai déplacement dans plus ou moins long d’absence, la LES GRANDES l’espace caractérisé nécessité d’un retour programmé. « par la rencontre Le deuxième axe tient aux condi- DÉCOUVERTES de l’autre ». Son tions matérielles rencontrées pen- REPRÉSENTENT SANS Histoire remonte dant le déplacement. Qualité des à la plus haute moyens de transports, conditions CONTESTE UN TOURNANT antiquité et s’articule de vie rencontrées, fiabilité des IMPORTANT DANS L’HISTOIRE autour de trois axes outils d’orientation dans l’espace, DU VOYAGE. majeurs dont les entre autres, conditionnent le bon » caractéristiques et déroulement du voyage et, sur- les interrelations ont tout, hiérarchisent les possibilités Les Grandes Découvertes entre le fortement varié au de partir ou non. XVe siècle et le siècle des Lumières cours des siècles. Enfin, troisième axe, le déplace- ouvrent de larges horizons nou- ment dans l’espace, quelles que veaux, d’abord perçus comme terri- Le premier axe tourne autour du soient ses motivations, induit des toires à conquérir pour les grandes concept de déplacement, du sens rencontres avec d’autres popula- monarchies de l’époque et comme qu’il prend pour ceux qui décident tions, qui, inéluctablement, inter- source de richesses à exploiter, de partir. Les motifs de départ pellent et amènent à se position- l’or en particulier. Le contact avec sont multiples et variés, soit impo- ner face à elles, selon une échelle l’autre se résout le plus souvent à sés par les circonstances (guerres, allant de la confrontation au vivre des impératifs économiques (dis- exodes, raisons administratives, ensemble. poser d’une main d’œuvre servile) religieuses, etc.) soit suscités par L’Histoire du voyage se situe à la et religieux (évangéliser des po- une curiosité, un désir d’ailleurs, de rencontre de ces trois axes essen- pulations autochtones qualifiées

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souvent de « sauvages »). Parfaire la connaissance scientifique que l’on a du monde, ne se dégage que lentement sous l’impulsion entre autres d’érudits proches d’un pré- lat ou d’un responsable militaire ou politique important.

Le véritable départ de l’explora- tion scientifique remonte selon certains auteurs à la longue ex- pédition de Humboldt en Amé- rique espagnole à l’extrême fin du XVIIIe siècle (1799-1804). Avec lui, la connaissance continentale des milieux de vie prend le pas sur les grandes aventures océaniques des siècles précédents. Le voyage n’ap- paraît plus aussi directement lié à PHOTO : GUILLAUME GUETREAU : GUILLAUME PHOTO la nécessité mais s’inscrit dans une optique plus désintéressée. Paral- prendre l’expression utilisée par le domaine qui nous touche plus lèlement, le XVIIIe siècle voit de Sylvie Brunel. particulièrement, les départs de jeunes aristocrates anglais prati- En réalité, l’époque actuelle ap- jeunes dans le cadre de la coopé- quer de « grands tours », motivés paraît très riche en matière de ration internationale se multi- par un ressort qui prendra une voyages de tous genres. Bien des plient, les liens de partenariat et grande importance par la suite : le verrous liés aux déplacements ont d’échanges humains tissés par des plaisir de voyager et le désir de dé- sauté les rendant plus rapides, sé- associations du nord et du sud par- couvrir pour soi de nouveaux lieux. curisés, accessibles à un plus grand ticipent aussi à ce désir de vivre La tradition d’exploration conti- nombre. ensemble. nentale se retrouve un siècle plus tard en Afrique lorsque les der- Plus que d’un nivellement par nières « tâches blanches » des LES DIFFÉRENTES le tourisme de masse c’est bien cartes de ce continent vont dis- « d’un enrichissement qu’il faudrait paraître sous l’action d’expédi- FIGURES DU VOYAGE PUISENT parler, les différentes figures du tions menées par Caillé, Barth, Li- LEURS RACINES DANS LE voyage puisent leurs racines dans vingstone, Stanley Brazza pour ne le passé mais se construisent les citer que les plus connus. Les géo- PASSÉ MAIS SE CONSTRUISENT unes par rapport aux autres don- graphes tropicalistes, entre autres, LES UNES PAR RAPPORT AUX nant une identité du voyageur de vont parfaire la connaissance des plus en plus complexe. milieux tropicaux, face à des sté- AUTRES DONNANT UNE réotypes souvent tenaces. Le XIXe IDENTITÉ DU VOYAGEUR DE siècle traduit aussi l’engouement pour de « grands tours » organisés PLUS EN PLUS COMPLEXE. » par des écrivains, voyages d’où ils SYLVAIN VENAYRE rapportent de très nombreux ré- Historien et professeur à l’Université cits diffusés auprès d’un public de Des départs jugés irréalisables il y a Pierre-Mendès-France - Grenoble II, plus en plus réceptif, participant quelques décennies encore entrent Sylvain Venayre travaille sur les aspirations qui ont conduit nos ancêtres à se ainsi à une véritable culture du dans le domaine du possible. Se déplacer, et sur les différentes formes de voyage. concrétisent ainsi des formes de voyages observées au XIXe siècle. motivations longtemps refoulées La dernière bifurcation majeure ou liées principalement à une élite. dans l’histoire du voyage se pro- A titre d’exemples on peut évoquer duit dans la seconde moitié du XXe les voyages à finalité scientifique siècle avec la généralisation du tou- ciblée (volcans, milieux polaires, JEAN-MICHEL HENRIET risme de masse. Les rouages d’un milieux marins…) sportive (expé- Administrateur à système fonctionnant à l’échelle ditions en haute montagne par Centraider en charge planétaire ont été largement dé- exemple) pédagogique (voyages de l’Education à crits mais aussi largement cri- scolaires) mais surtout tous les la Citoyenneté tiqués. Pour certains, l’essence déplacements à connotation per- et à la Solidarité Internationale (ECSI) et même du voyage aurait disparu sonnelle (par exemple pèlerinages de la Commission pour aboutir à une « disneylan- multiples comme celui vers Saint- « Education & disation » de sa pratique pour re- Jacques-de-Compostelle…). Dans formation ».

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JAIN UNE VOYAGEUSE POP

joué de percussions arabes » à ce revient en France et prépare des « Zanaka », c’est le titre moment-là. Trois ans plus tard, la études de graphisme. de son premier album débauche de richesses a fait place Fille d’expatriés, son album est ainsi sorti l’an dernier, à la mixité des quartiers européens à l’image de son vécu « En Afrique, traduction d’« enfant » et africains de Pointe-Noire au la musique est partout : les taxis en malgache, c’est Congo et la darbourka arabe a laissé jouent à fond de la rumba congolaise ; ainsi que JAIN la place à la rumba congolaise. « Ce à Abu Dhabi, on entend Fairouz ou – prononcez « Jane » - moment a été une claque : j’ai géré des chants dans le bus. J’avais en- évoque son premier ma crise d’ado en même temps que vie de réunir sur un même album album devenu cet je découvrais l’afro-beat, Oumou l’Amérique, l’Afrique et l’Europe » été un véritable Sangaré ou encore Fela Kuti ». Elle confie-t-elle. Ainsi les continents phénomène pop. y fait la rencontre de Monsieur se rencontrent au rythme des Flash, programmateur musical pas- mélanges acoustiques et électro- Un album de dix titres considéré sionné qui lui apprend la rythmique niques, pop et funk de sa musique. comme son bébé mais aussi un véri- dans son studio congolais et qui Sur la pochette, JAIN s’affiche en table retour sur son enfance itiné- lui donne des logiciels pour fabri- créature à six bras au parfum issus rante aux quatre coins du monde. quer ses propres titres. Elle poste de l’Inde, une façon de se montrer ainsi sur son profil MySpace ses multitâche mais aussi un clin d’œil JAIN a 23 ans et a déjà tout d’une premiers titres sur ce qu’elle était au « Jaïnisme », religion présente grande. Fille d’une maman mal- en train de vivre dont « Come » en Inde dont l’un des principes gache et d’un papa français travail- qui parle « des amis, des amours est: « Ne sois pas déçu si tu perds. lant dans une société pétrolière, que l’on perd quand on est expatrié Et ne sois pas fier si tu gagnes ». « ils ont souvent été mutés à et que l’on change de pays tous les l’étranger » explique la chanteuse trois ans… ». Elle envoie également Aujourd’hui, véritable phénomène en petite robe noire au col clau- des dizaines de mails aux maisons pop, l’histoire recommence pour dine. Née à Toulouse et ayant gran- de disques. Un seul retour viendra, JAIN. Elle est à l’affiche aux quatre di à Pau jusqu’à ses 9 ans, « c’est à celui de son manager actuel qui lui coins de la France comme mainte- cette époque que j’ai commencé à fera connaître le chanteur Maxim nant aux quatre coins du monde faire de la batterie, j’aimais les ins- Nucci alias Yodelice « Je suis allée pour la sortie de son album. « Le truments percussifs. Sans doute travailler dans son studio en France plus gros du travail reste à faire. Il parce que ma maman écoutait et il m’a aidé à orchestrer les mor- faut désormais que je transforme des musiques africaines à la mai- ceaux, à y voir plus clair ». l’essai, que je travaille mon live, son ». Mais l’artiste qui l’inspire le que je me batte pour sortir du lot ». plus, reste la chanteuse militante Ces nombreux voyages et cette mo- et sud-africaine Miriam Makeba, bilité nourriront à coups sûrs ses « je me suis passionnée pour son J’AVAIS ENVIE DE prochaines compositions… parcours. Elle avait cette aura de RÉUNIR« SUR UN MÊME ALBUM femme forte, pleine de déter- Celle qui, petite, rêvait d’être un JAIN mination et de joie, qui m’ins- L’AMÉRIQUE, L’AFRIQUE ET chevalier Jedi, dont sa Bible fût Véritable phénomène pop de pire ». Son titre « Makeba », Internet montre ainsi que les 2016, JAIN a sorti son album L’EUROPE «Zanaka» en novembre 2015 deuxième single après « Come » » rencontres faites au travers des et a été programmée au est son hommage à la chanteuse. voyages que ce soit pour étudier, dernier Printemps de Bourges. Mais la chanteuse ne se sent pas travailler ou tout simplement Couronné de succès, son album Elle a nourri son attirance pour les encore prête à sortir son premier bouger sont une réelle source est aujourd’hui certifé double disque de platine en France. percussions lorsque la famille voya- album « Je voulais passer mon bac, d’inspiration. geuse fût mutée à Abu Dhabi aux faire une prépa etc. » et c’est à 21 Émirats arabes unis, « j’ai beaucoup ans qu’elle retourne voir Yodelice, REMERCIEMENTS : MATTHIEU CHIMOT PHOTO : SONY MUSIC ENTERTAINMENT / COLUMBIA MUSIC / COLUMBIA MUSIC ENTERTAINMENT : SONY PHOTO

16 REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER 17 PHOTO : PIXABAY.COM PHOTO

DOSSIER

D’ERASMUS Depuis près de 30 ans, le programme Erasmus a permis à plus de 3,3 millions d’Européens À ERASMUS+ d’effectuer une partie de leurs études dans un établissement d’enseignement 30 ANS supérieur ou un organisme établi dans un autre pays DE SUCCÈS EUROPÉEN participant.

18 REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER DOSSIER SPECIAL : D’ERASMUS À ERASMUS+ |

Adopté le 15 juin 1987 par le Conseil des ministres de l’Éducation, le programme ne comptait alors que onze pays européens. A l’époque, la volonté de créer le programme Erasmus rejoignait la priorité de la Commission européenne pour la mise en œuvre du marché unique.

Inspiré par l’humanisme du savant néerlandais Erasme, le programme intitulé Erasmus+ pour 2014-2020 se présente comme un des meilleurs ambassadeurs de l’Europe en ex- portant les valeurs de liberté, de

tolérance et de non-discrimina- : PIXABAY.COM PHOTO tion. • Les demandeurs d’emploi qui peuvent effecteur une mobilité Aujourd’hui, Erasmus+ de stage (d’une moyenne de NOUS AVONS est pour tous 4 à 5 semaines) dans une en- « treprise en Europe ; LANCÉ UN PROGRAMME, Au cours de ces trois décennies, le programme a su se réinventer et se • Les étudiants qui peuvent partir ERASMUS, PARCE QUE LE démocratiser pour s’adapter aux en mobilité d’études Erasmus+ MONDE BOUGE AUSSI différents contextes des politiques de la deuxième année de li- européennes. Aujourd’hui, le pro- cence jusqu’au doctorat pour AVEC DES IDÉES, PAS gramme dépasse les frontières de une durée de 3 à 12 mois et/ou SEULEMENT AVEC DES l’Europe en s’ouvrant à tous les en mobilité de stage dans une RAPPORTS DE FORCE. continents. Il compte 33 pays par- entreprise d’un autre pays eu- » ticipants et 169 pays partenaires ropéen dès la première année JACQUES DELORS, 1988. dans le monde. d’études. La durée de cette mobilité étudiante de stage PHOTO : PIXABAY.COM PHOTO Erasmus+ intervient dans six secteurs : varie entre 2 et 12 mois. Il est l’enseignement scolaire, l’ensei- possible d’effectuer un séjour Les villes préférées gnement supérieur, la formation d’études Erasmus+ par cycle : des étudiants en professionnelle, l’éducation des soit au maximum : 1 départ en Erasmus adultes, la jeunesse et le sport. Il Licence, 1 en Master et 1 en s’adresse à des publics très variés : Doctorat ;

Madrid, Espagne • Les jeunes volontaires dans le 1. • Les élèves qui peuvent bé- cadre du Service Volontaire néfcier d’une mobilité grâce Européen (SVE) ; 2. Oulu, Finlande à l’action « partenariats d’échanges de pratiques entre • Les professionnels de Lisbonne, Portugal établissements scolaires » ; l’éducation et de la formation 3. qui peuvent bénéfcier d’une • Les élèves de lycées profes- mobilité pour des missions 4. Vilnius, Lituanie sionnels et les apprentis qui d’enseignement ou des peuvent réaliser un stage dans périodes de formation (stage 5. Séville, Espagne une entreprise européenne ou d’observation, participation à suivre une formation incluant des cours) ; une période de stage en Eu- rope ; • Les professionnels et institution- nels du monde sportif …

REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER 19 | DOSSIER SPECIAL : D’ERASMUS À ERASMUS+

Erasmus+ est une réponse concrète aux enjeux européens

Le programme fnance aussi des partena- riats d’innovation et d’échanges de pra- tiques. Ces partenariats sont des projets structurant pour les territoires : ils associent entreprises, associations, collectivités, or- ganismes de formation… Toute structure peut organiser un projet de coopération en Europe avec des budgets allant jusqu’à 450 000 euros sur trois ans.

Doté d’un budget de près de 17 milliards d’euros pour la période 2014-2020, le pro- gramme envisage un impact pour 4 millions d’Européens, dont 2 millions d’étudiants, 500 000 jeunes volontaires, 650 000 appren- tis et stagiaires de la formation profession- nelle et 800 000 enseignants.

PHOTO : PIXABAY.COM PHOTO Cependant, la demande est largement supérieure à l’offre : en France, en 2015, il manquait 85 millions d’euros pour satisfaire toutes les demandes du volet Education et Erasmus+ pour l’égalité des Formation du programme Erasmus+ (pour chances un budget de 135 millions d’euros).

L’évolution constatée du programme Et enfn, si dans les années 1990, l’ambition participe, aujourd’hui, de l’égalité des du programme était de faire découvrir la chances et du meilleur accès aux publics diversité culturelle aux jeunes Européens via les moins favorisés : des échanges universitaires, aujourd’hui, le programme apporte des réponses En 2015, 47% des étudiants concrètes aux enjeux européens : crise français boursiers sur critères migratoire, lutte contre la radicalisation, sociaux en mobilité sont décrochage scolaire ou chômage. Grâce partis avec Erasmus+; le à la forte augmentation du nombre des taux d’étudiants boursiers mobilités de stage, le programme favorise bénéfciant du programme l’employabilité des jeunes. Les résultats de Erasmus+ (35%) est supérieur l’enquête Génération 2010 montrent que à la moyenne nationale des les jeunes ayant réalisé une période de boursiers de l’enseignement mobilité encadrée à l’étranger s’insèrent supérieur (28%) ; mieux dans le domaine professionnel que ceux qui n’ont pas réalisé de mobilité :

13% des établissements sco- • Les jeunes ayant effectué une période laires français participant à de mobilité encadrée à l’étranger Erasmus+ sont classés en trouvent, en moyenne, un emploi en 2,9 réseaux d’éducation priori- mois, contre 4,6 mois pour les autres ; PHOTO : PIXABAY.COM taire (REP) ; • 37% des jeunes ayant réalisé une mobi- • 18% des lycées professionnels français lité encadrée accèdent à un CDI dans participent au programme. Ce taux est leurs premiers emplois contre 26% pour supérieur à celui de la représentativité ceux qui n’ont pas connu de mobilité ; des lycées professionnels au sein des établissements scolaires français qui est • 65% des bénéfciaires d’une mobilité de 13%. encadrée accèdent à un poste de ni- veau cadre ou profession intermédiaire dès leur premier emploi contre 34% des jeunes qui ne sont pas partis en mobilité encadrée.

20 REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER DOSSIERDOSSIER SPECIALSPECIAL :: D’ERASMUSD’ERASMUS ÀÀ ERASMUS+ERASMUS+ ||

LE SERVICE VOLONTAIRE EUROPÉEN A 20 ANS !

Créé en 1996 en tant que programme pilote par la Commission européenne et faisant partie désormais du programme Erasmus+, le Service Volontaire Européen 627 732 (SVE) a permis à ce jour à 100 000 jeunes amitiés créées volontaires de contribuer à une cause à laquelle ils croient. Les volontaires du SVE ont aidé les réfugiés, les enfants et les personnes âgées, protégé l’environnement et collaboré à des manifestations culturelles, ainsi qu’à de nombreuses autres initiatives utiles.

SOURCE : AGENCE ERASMUS + ; ILLUSTRATION : FREEPIK.COM

49 300 toasts portés en langues étrangères 383plats découverts 538

20kilomètres 846 parcourus 995 17 Mars

St Patrick

années6 724 de projets

REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER 2121 | PARTIR : TÉMOIGNAGES...

partir...

Tout ce que vous avez à faire, «c’est décider de partir. Et le plus dur est fait. » Tony Wheeler, co-fondateur de Lonely Planet PHOTO : FREEPIK.COM PHOTO

22 REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER PARTIR : TÉMOIGNAGES... |

ANTOINE DE MAXIMY LE « GLOBE-SQUATTEUR »

Faisons un petit jeu... Si on vous dit «Partir», vous nous dites ?

C’est la routine ! Si je vous dis «Voyager» ?

Il y a 15 ans lorsqu’on demandait à une personne qui revenait d’un pays si celui-ci était bien, il répondait souvent que c’était beau. Mais la France aussi c’est beau, tous les pays sont beaux même ceux dont je pensais qu’ils ne l’étaient pas. En fait, la plupart des gens lorsqu’ils voyageaient ne regardaient pas les gens mais les paysages et ils n’avaient ainsi strictement rien à dire sur les gens car ils n’avaient PHOTO : NATHALIE GUYON / FTV / J’IRAI DORMIR CHEZ VOUS J’IRAI DORMIR CHEZ / / FTV GUYON : NATHALIE PHOTO pas eu de contacts. Même si les choses changent à ce niveau-là, il y a encore des réponses de ce genre, On vous qualifie de passe mal ! Plus sérieusement, je vous pouvez faire l’essai ! globe-squatteur... Mais pense que pour débuter c’est im- Il y a 50 000 façons de voyager, je pour vous au final portant d’y aller doucement et de peux prendre l’exemple aussi des c’est quoi un globe- ne pas faire un grand saut trop vite. hommes d’affaires qui participent à trotter ? C’est important que la personne des réunions, ils ont plus de « Miles » fasse ces choses comme elle le mais honnêtement je ne trouve pas Pour moi ce sont les personnes qui ressent. Si la personne se sent ca- que ce soit très intéressant ! parcouraient le monde il y a long- pable d’aller tout de suite en Inde, temps. Maintenant des globe-trot- qu’elle y aille au contraire. Mais En fait pour vous, un ters, il n’y en a plus vraiment. Le c’est important de s’écouter et voyage réussi c’est mot avait réellement un sens par d’être prudent évidemment. visiter mais aussi ren- rapport au fait que les autres per- contrer ? sonnes ne voyageaient pas. C’est pour ça que je trouve que l’idée de IL Y A 50 000 FAÇONS C’est difficile de répondre à cette Télérama d’être globe-squatteur « question car je voyage uniquement est très amusante personne ne se DE VOYAGER. » pour faire des films. Quand je ne prend au sérieux. fais pas de film, je n’ai pas envie de voyager parce que je le fais as- Pour un jeune qui ANTOINE DE MAXIMY sez souvent et même quand j’étais souhaite découvrir jeune si je voyageais c’était pour le monde, que lui Présentateur et créateur de l’émission « J’irai dormir chez vous » diffusée sur aller voir quelqu’un ou pour aller conseillez-vous ? France 5, Antoine de Maximy a débuté faire quelque chose. dans la réalisation par une mission Je ne conseille rien car j’ai toutes au Pérou et en Bolivie avec le Club les chances que ce que je dis me Alpin français de Megève. L’infatigable voyageur à la chemise rouge a réalisé retombe dessus, si le voyage se plus de 50 épisodes de son émission.

REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER 23 | PARTIR : TÉMOIGNAGES... DÉPART DEPUIS ORLÉANS |

MÉLISSA ROSIER EN STAGE AU BÉNIN PHOTO : MÉLISSA ROSIER : MÉLISSA PHOTO

domaine de la solidarité interna- Mélissa, étudiante tionale. en Master 2 Partir en stage au Bénin, a été la GEOGRAM à meilleure chose qui me soit arrivé, l’Université découvrir une autre aire culturelle, d’Orléans, s’est des langues étrangères, d’autres rendue au Bénin modes de fonctionnement, un pour son stage climat et pour couronner le tout, de validation de des paysages époustouflants. Cela diplôme... a été tellement formateur pour ROSIER : MÉLISSA PHOTO moi à la fois professionnellement J’ai effectué mon stage de fin puisque cela a confirmé ma volon- tion du monde (pour une géo- d’étude au sein de la coopération té de travailler à l’étranger dans graphe c’est un plus non ?). décentralisée entre la Mairie d’Or- le domaine de la solidarité inter- Partir, c’est aller à la rencontre léans et celle de Parakou au Bénin nationale. Travailler au sein d’une de l’autre, ne pas avoir peur des pour une durée de 4 mois dont 3 équipe « multiculturelle » m’a difficultés (visa, logement, argent passés en terre béninoise. Ma mis- permis de comprendre certaines surtout pour les étudiants) et fon- sion était de faire un état des lieux choses, d’échanger, de m’adapter, cer ! Et quand on se réveille et que complet de la forêt de Parakou d’être plus patiente. Mais sur- l’on se sent comme à la maison pour une future réhabilitation. tout cela m’a permis de mieux me c’est que l’on a réussi. Pour moi, Je suis en Master 2 GEOGRAM à connaitre. Je me sens déterminée ça a été le cas et je l’avoue j’ai eu l’Université d’Orléans, spécialisé plus que jamais à continuer ce que du mal à quitter le Bénin à l’issue dans le développement durable je fais. On dit que les voyages for- des 3 mois, de quitter cette vie et local dans les territoires émer- ment la jeunesse, je comprends complètement en dehors de mon gents, il m’a semblé naturel de beaucoup mieux le sens de cette cadre habituel. Mais je sais que ce concentrer mes recherches vers expression. J’ai rencontré des n’était pas des adieux mais plutôt un stage à l’étranger d’autant plus gens extraordinaires, et bénéficie un « à très vite » ! que je souhaite travailler dans le aujourd’hui d’une autre percep-

24 REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER | DÉPART DEPUIS ORLÉANS PARTIR : TÉMOIGNAGES... |

VALENTIN PELÉ PARTIR... POUR ÉTUDIER

Je suis parti, lors de ma deuxième an- née de Licence d’Histoire, comme étudiant ERASMUS à l’Université de Fribourg-en-Brisgau, en Allemagne. J’en garde un souvenir ému de rencontres et de découvertes. J’avoue que mon allemand n’était pas très bon avant de partir. Mais quand on est dedans, il faut se lancer ! Lors de mon premier repas à l’université, j’ai déjeuné avec une Coréenne, une Roumaine et un Israëlien. Nous parlions chacun un alle- mand assez limité. Mais après quelques instants d’hésitation, la conversation se lance malgré nos lacunes respectives sur la fameuse grammaire allemande. L’année Erasmus est une année où l’on découvre les autres. On s’amuse les uns les autres de nos propres dif-

férences. On se découvre aussi soi- PELÉ VALENTIN : PHOTOS même, c’est l’occasion de remarquer que des comportements qui nous paraissent naturels rentraient en Italie, au Japon, aux Etats-Unis, en sont en fait totalement culturels. Je me souviens de Norvège, ou encore en Espagne (il aurait préféré que cette amie japonaise qui bondissait en arrière lorsque je dise en Catalogne). Je n’ai revu aujourd’hui que peu j’essayais de lui faire la bise en guise de salutation. d’entre eux, j’en reverrai sûrement dans les années à Je dispose désormais d’amis un peu partout sur la pla- venir, mais il est certain que nous ne serons probable- nète. La fin de l’année Erasmus est un moment difficile. ment plus jamais tous réunis... Heureusement que les J’ai laissé des amis en Allemagne, tandis que d’autres réseaux sociaux permettent de garder le contact !

Le monde associatif a besoin de Cette licence est ainsi une solution gestionnaires de développement de professionnalisation pour les sa- IUT DE L’INDRE de projets, dans le cadre d’un nou- lariés des entreprises ou organisa- UNE LICENCE veau modèle économique moins dé- tions d’utilité sociale, mais aussi un PROFESSIONNELLE pendant de la dépense publique. Le soutien dans le développement des monde de l’entreprise a besoin de projets des entreprises ou organi- TOURNÉE VERS professionnels capables d’insuffler sations d’utilité sociale L’INNOVATION l’esprit d’entreprendre, pour créer Il est possible de confier aux étu- ou développer des secteurs d’ac- diants de la licence professionnelle SOLIDAIRE ET tivité dans un souci de respect de MOISE des missions qui constitue- ENTREPRENEURIALE l’homme et de l’environnement. Les ront pour eux autant de situations processus innovants nécessitent pédagogiques professionnalisantes des compétences transversales en variées et de qualité : projets tu- ANNE LABIT - management de projet complexe, torés, missions de stage et d’ap- RESPONSABLE LP MOISE qui constituent le cœur de cette prentissage, activités transversales offre de formation. (visites de terrains, organisations d’évènements,…).

REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER 25 | PARTIR : TÉMOIGNAGES... DÉPART DEPUIS TOURS | | DÉPART DEPUIS TOURS PARTIR : TÉMOIGNAGES... |

DAMIEN JOGUET ALLER PLUS LOIN

Le temps de valider une forma- jour est imprévisible, chaque tion de « coordinateur de projet nouveau lieu est une nou- en solidarité internationale » et velle odeur, chaque instant je me retrouvais sur quelques est inattendu. La richesse routes du monde pour me- des projets pour lesquels j’ai ner des missions humanitaires travaillé, la rencontre et la pendant une dizaine d’années : collaboration avec toutes ces Afghanistan, RDC (Nord Kivu), femmes et ces hommes de Birmanie, Ukraine. J’effectuais culture et d’horizons divers des missions allant de six mois resteront toujours gravés en à deux ans en tant que coordi- moi, comme un supplément nateur des projets de dévelop- d’être dépassant les fron- pement et d’aide humanitaire : tières. Mais c’est aussi une PHOTO : CÉLIA MORISSET : CÉLIA PHOTO un programme de scolarisation prise de conscience et un pour les enfants travailleurs de rappel à la réalité du monde Kaboul, un programme de ges- qui se dévoile, ses souf- CÉLIA MORISSET tion des camps de réfugiés et frances et ses espoirs. Partir LE CANADA EST FAIT déplacés au Nord-Kivu, un pro- travailler à l’international « gramme d’accès aux soins de m’a permis de renforcer mes LA RUÉE VERS POUR S’ÉPANOUIR santé pour les populations op- valeurs et, de me donner des » primées de Birmanie… clés de compréhension d’un

PHOTO : DAMIEN JOGUET : DAMIEN PHOTO LES P.V.T monde complexe et de fina- pays) et ma mémoire (se souvenir de A la fin de certaines missions, lement me construire ma vi- Plus de 40.000 tout ce que j’ai fait depuis mon entrée Après cette courte expérience j’ai fait le choix de revenir en sion du monde et de m’enga- Français obtiennent dans la vie active). Mais sois rassuré Je me souviens très d’ « expatrié » je me suis enga- France par la route en « back- ger d’autant plus là ou je suis chaque année un futur « PVTiste », le système a évo- bien de mon premier gé comme volontaire européen packer », en empruntant l’une aujourd’hui, ou que ce soit. Permis Vacances- lué : tu peux tout préparer avant. Le départ en Lettonie ou j’ai vécu quinze des routes de la soie depuis Travail (PVT), visa programme est appelé « Expérience « fondateur » dans mois, vivant mon premier choc l’Afghanistan (5mois) ; quelques Je ne peux qu’encourager d’un an ou deux Internationale Canada » et s’adresse mon parcours, j’avais géographique « mondial » et missions plus tard je suis re- chacun à vivre une expé- permettant de voyager aux 18-35 ans pour une durée de 12 à 21 ans. C’était pour culturel... A ce moment-là, les venu de Birmanie en emprun- rience à l’étranger, d’aller tout en travaillant. 24 mois. un stage étudiant de expériences et « les aventures tant entre autres le transsi- goûter à la richesse des en- Australie, Nouvelle- deux mois. Je suis » vécues m’ont confirmé que bérien depuis Vladivostok… seignements que cela peut Zélande, Canada : Me concernant, j’ai bien failli ne pas resté un mois de plus j’étais capable de vivre éloigné Arrivé à Moscou, j’avais l’im- apporter. Chacun a ses ces précieux graals revenir en France (pardon les co- avant d’y retourner de ma contrée d’origine durant pression d’être pratiquement à propres raisons de vouloir s’arrachent comme pains). Le Canada est fait pour s’épa- une seconde fois hors un temps assez long et que mon la maison. partir à l’étranger, de s’expa- des petits pains. Récit nouir. Voici un résumé de mon vécu : cadre universitaire envie personnelle et profession- Ce mode de voyage m’a permis trier mais j’ai eu la chance de québécois d’une jeune perfectionnement dans mon métier, durant 5 mois : c’était nelle était de poursuivre mon de me rendre compte de nom- pouvoir réaliser une partie jocondienne. 5 mois de travail (café/auberge de à Ouagadougou dans parcours au-delà des frontières breuses choses : la notion des de ce que je recherchais. Je jeunesse), wwoofing en itinérance un centre culturel hexagonales. Les découvertes de distances, le rapport au temps, suis parti en pensant « aller Sentiments constants dans cette et trois mois sur la transcanadienne burkinabé. « l’ailleurs » et l’intensité de ces le rapport à soi-même… J’ai vécu donner » et je suis revenu zone du monde : facilité, envolée des dont un passage dans une réserve périodes vécues ne pouvaient des moments inoubliables : le en ayant surtout appris sur aspirations, respect de la bonne hu- indienne avec un souvenir mémo- pas s’arrêter là. J’avais la sen- passage des frontières à pied moi et le monde qui nous en- meur. Le PVT est un visa qui permet rable des chants traditionnels, et la sation que le monde s’ouvrait à dans les ex-capitales de l’URSS, toure. de travailler sans trop de contraintes. transmission par le chaman des sept moi et que je devais partir le dé- l’utilisation de multiples types Alors bien sûr, obtenir ce visa tient en principes anishinaabes qui rythment couvrir. Le meilleur moyen était transports locaux et surtout Depuis 2015, j’ai décidé de deux mots : hargne administrative ! encore mes pas. Les sentiments qui UN RAPPEL À LA d’acquérir les compétences né- de pouvoir prendre le temps de poser mes valises, je suis re- Quand j’ai fait ma demande, je n’ai eu me restent ? Simplicité (trouver un RÉALITÉ« DU MONDE cessaires afin de pouvoir exer- vivre et d’être dans la rencontre venu en France pour conti- que 36 petites heures pour boucler le job, un appartement, se déplacer), » cer un métier dans le champ de de l’autre et de l’ailleurs… aven- nuer à m’engager tout en dossier de candidature. En d’autres ressourcement et épanouissement. la solidarité internationale. tures intemporelles… Cette fa- gardant précieusement en termes, un sprint sur l’ordinateur, la Conseil aux Français : râler est un çon de voyager reste pour moi la moi les enseignements tirés banque (preuve de fonds de 2100€, crime au Québec, appliquer ce conseil plus marquante, celle où chaque de ces expériences de vie. soit trois mois d’autonomie dans le c’est s’assurer un voyage serein.

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TÉMOIGNAGES LA RÉGION CENTRE- VAL DE LOIRE S’ENGAGE INÈS EN CHINE

Pour ma part, c’est davantage le contenu de la Depuis une dizaine mission plus que le statut de VSI qui m’a conduit d’années la Région Centre- à m’engager dans ce poste de volontariat. Après Val de Loire mobilise des un échange universitaire à Pékin il y a cinq ans, volontaires de solidarité je souhaitais effectuer un nouveau séjour en internationale afin Chine, mais dans un cadre professionnel cette d’accompagner la mise en fois-ci, afin de pouvoir valoriser par la suite mes œuvre des programmes de compétences acquises sur le terrain. coopération décentralisée Cette mission dans la Province du Hunan cor- qu’elle conduit à l’extérieur. respondait en tout point à ma recherche, ain- si qu’à mon souhait de vivre en immersion au Présents en Inde, en Chine et au Maroc, ins- quotidien et de découvrir davantage la culture tallés le plus souvent au sein même des admi- chinoise, notamment à travers l’apprentissage nistrations partenaires, ils assurent un lien du mandarin. permanent avec les collectivités associées à la Pour ces raisons, j’apprécie pleinement mon Région Centre-Val de Loire. Le Volontariat de expérience de VSI en Chine, d’autant plus que Solidarité Internationale (VSI) permet à des jamais les jours ne se ressemblent ! jeunes de se mettre au service d’une action de coopération. C’est aussi un moyen d’acquérir de nouvelles compétences valorisables dans un parcours professionnel. L’engagement per- sonnel que sous-tend le volontariat repose sur des valeurs partagées. S’ouvrir aux autres, vivre l’expérience du dialogue des cultures, agir en faveur d’un monde plus solidaire sont autant d’opportunités offertes par des missions de cette nature et qui font que la Région reste for- tement attachée à ce type de mobilité. CAMILLE AU MAROC BENOÎT EN INDE Une des raisons principales pour laquelle j’ai Diplômée en 2015, je cherchais une première mission qui choisi de réaliser un VSI est la possibilité de me permette à la fois d’acquérir une expérience profession- remplir une mission d’intérêt général à l’étran- nelle, suffisamment longue pour pouvoir prendre le temps ger, de façon sécurisée sur le plan administra- d’apprendre un maximum de compétences utiles pour la tif, me permettant de renforcer mon ouverture suite, et d’un autre côté, de découvrir un pays, d’apprendre au monde et mon expérience à l’international. à travailler avec une équipe multi-culturelle, à m’adapter à Il me semble important de connaître d’autres un contexte différent du mien et côtoyer une grande diver- modes de vie et de s’interroger sur ses propres sité d’acteurs sur le terrain. La mission de VSI correspondait habitudes. exactement à ces attentes. Sur le plan professionnel, un volontariat per- Je me suis également orientée vers un statut VSI pour son met de développer ses compétences et d’en ac- aspect sécurisant : protection sociale, accompagnement quérir de nouvelles. tout au long de la mission et échange d’expériences avec Ainsi, cette mission constitue une expérience de d’autres volontaires, tout en garantissant un rôle clé au vie personnelle et professionnelle unique dans volontaire dans la mission. Je considère cette expérience un pays particulièrement riche de la grande di- comme une étape enrichissante et valorisante pour la suite versité de ses habitants, croyances, pratiques et de mon parcours professionnel. de ses paysages. LE V.S.I. EN DÉTAILS PAGE SUIVANTE ILLUSTRATION : FREEPIK.COM

28 REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER 29 | PARTIR : TÉMOIGNAGES...

VOLONTARIAT INTERNATIONAL CHOISIR SA PROPRE VOIE

NOMBRE DE V.S.I. VOLONTARIAT DE SOLIDARITÉ INTERNATIONALE PAR GRANDE ZONE GÉOGRAPHIQUE EN 2014 SOURCE : MINISTÈRE DES AFFAIRES ÉTRANGÈRES ET QUI ? DURÉE ? DU DÉVELOPPEMENT INTERNATIONAL, 2014 Personnes majeures, sans condition De 12 mois et 24 mois au maximum de nationalité, ni d’âge; en majorité par mission; éxpérience plafonnée des professionnels diplômés, à 6 ans au cours de la vie. expérimentés ou non. COMBIEN ? QUOI ? Indemnité mensuelle basée sur le AFRIQUE ET Projet individuel lié à coût de la vie du pays concerné, MOYEN-ORIENT l’enseignement, l’action sanitaire variable de 100 à 500€ (hors et sociale, l’information et la hébergement et nourriture); 1 126 V.S.I. communication, le développement protection sanitaire et sociale durable, la gestion de projets, complète / assurance vieillesse; l’administration publique et prise en charge des frais de territoriale pour des missions voyage aller-retour vers le lieu de destinées à renforcer les capacités la mission; appui au départ et au et les compétences professionnelles retour de mission. des acteurs locaux. contact OÙ ? en savoir plus sur: ASIE ET Le VSI s’exerce en dehors de www.france-volontaires.org OCÉANIE l’Espace économique européen. www.clong-volontariat.org

586 V.S.I.

SERVICE VOLONTAIRE EUROPÉEN

QUI ? DURÉE ? Pour tous les jeunes de 17 à 30 Long terme : de 2 à 12 mois ; ans; aucune formation, expérience, court terme (missions diplôme ou connaissance spécifiques) : 2 semaines à 2 mois. AMÉRIQUES linguistique ne sont requis. ET CARAÏBES COMBIEN ? QUOI ? Gratuit pour le volontaire (nourri 286 V.S.I. Projet individuel ou collectif au et logé), participation minime sein d’une organisation à but non aux frais de voyage; indemnité lucratif; pratique d’activités de mensuelle de 50€ et 160€ selon le volontariat en art et culture, social, pays; protection sociale; formation environnement et protection du linguistique. patrimoine, médias et information des jeunes, lutte contre les exclusions, lutte contre le racisme contact et la xénophobie, santé, économie en savoir plus sur: EUROPE solidaire, sport. http://europa.eu 15 V.S.I. OÙ ? La mission se déroule à l’étranger, dans un autre pays membre ou partenaire de l’Union Européenne.

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TÉMOIGNAGES PARTIR... POUR ÊTRE SOLIDAIRE !

ELOÏNE PALLUS DES STAGES EN AFRIQUE DE L’OUEST GRÂCE À PSF37 Depuis plusieurs années, Pharmaciens Sans Frontières 37 (PSF37) permet à des étudiants d’effectuer leur stage

hospitalo-universitaire : PSF37 PHOTO au Bénin et à de jeunes pharmaciens de l’Institut parrainée par PSF37, c’est donc au et projet interne de PSF37. Au de Santé Publique fil des années que j’ai pu intégrer cours des différentes missions sur d’Épidémiologie et de la famille PSF37. Dans le cadre de le terrain, j’ai pu bénéficier d’un Développement (ISPED) mes études, je pouvais réaliser encadrement par des personnes de Bordeaux d’effectuer une partie de mon stage de 5ème expertes et passionnées et qui au Bénin leur stage de année hospitalo-universitaire à ont pu m’apporter beaucoup de Master 2. Eloïne Pallus l’étranger. C’est à cette occasion savoir-faire. nous raconte comment que je suis partie pour la première PSF37 l’a aidé à acquérir fois avec PSF37 au Bénin, avec les PSF37 est une ONG de solidarité une bonne expérience de conseils avisés d’anciennes sta- internationale qui accompagne les santé publique en Afrique giaires. équipes des structures pharma- de l’Ouest. ceutiques publiques au nord du Ma première mission a été une Bénin à travers l’amélioration du révélation pour moi. J’avais pour circuit de distribution des médi- PSF37 a beaucoup contribué à mission d’intégrer le centre de caments, la mise en place d’un lo- mon statut professionnel actuel. dispensation des antirétroviraux giciel de gestion pharmaceutique Aujourd’hui Docteur en pharma- (traitements des personnes vi- performant (PharMeg) et l’enca- cie, et Pharmacien en santé pu- vant avec le VIH), ainsi que d’ap- drement d’étudiants d’universités blique internationale, j’ai d’abord porter une aide dans la gestion. Au françaises sur le terrain. commencé avec une « petite » as- terme de ces deux mois de stage, sociation humanitaire de la facul- ma décision était prise de conti- té de pharmacie de Tours « Lafi nuer dans la voie de la santé pu-

Bala ». blique avec l’aide de PSF37. contact Cette première association a été En définitive, cette ONG m’a per- en savoir plus sur: mon point de départ dans cette mis de partir à quatre reprises psf37.blogspot.fr carrière de Pharmacien en san- au Bénin dans le cadre de mes té publique. Cette dernière étant différents stages universitaires [email protected]

REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER 31 | PARTIR : TÉMOIGNAGES... ACCUEIL À ISSOUDUN ET NOTRE-DAME-D’OÉ | | DÉPART DEPUIS CHARTRES PARTIR : TÉMOIGNAGES... |

KARIM BOUSSABOUA UN CHANTIER INTERNATIONAL RÉUSSI À ISSOUDUN Du 6 au 22 juillet 2016, la ville d’Issoudun a accueilli son premier chantier international. Il s’agissait d’une opération menée dans le cadre du contrat de ville,

en collaboration avec le CRIJ, DE CHARTRES F.J.T PHOTO: Concordia, la MELI et la Mission ISSOUDUN : MISSION LOCALE PHOTO Locale. Ce voyage a été extrêmement en- moment je n’ai éprouvé un senti- DAKUIO richissant pour moi et les autres ment de rejet et je me suis senti Dix volontaires de six nationalités du dispositif « garantie jeunes » Je me rends compte que nous jeunes ayant participé à ce séjour des leurs ce qui m’a touché et qui différentes, âgés de 18 à 23 ans, ont été associés à la réalisation ne sommes pas si différents. A en Ukraine. Le fait de travailler et me fait croire encore à une hu- étaient impliqués dans la réalisa- de cette fresque. Etant en voie de chaque fois que je passe devant ce construire pour les enfants ukrai- manité unie sans discrimination tion d’une fresque murale ayant construction humaine et profes- mur, cela me fait plaisir de me dire UN CHANTIER niens dans un esprit de franche ou mise à l’écart. J’ai senti que pour thème « paix et solidari- sionnelle, l’objectif était double. que j’y ai participé ». camaraderie et d’entraide sera les ukrainiens n’étaient pas dans té ». Ils ont également participé D’une part, les amener à prendre SOLIDAIRE gravé dans ma mémoire à jamais. le même état d’esprit et le même à la mise en place des « Mardis confiance en eux à travers la réali- L’ensemble du groupe a été en- Vivre dans une autre culture et mode de vie qu’en France. Je n’ai de l’été », manifestations orga- sation d’un ouvrage. D’autre part, cadré par Laure Martin et Clara EN UKRAINE dans un pays où les probléma- pas ressenti la peur et la méfiance nisées par l’Etablissement Public contribuer à faire tomber de pos- Gallet, respectivement animatrice tiques ne sont pas du tout les de l’autre qui je trouve est culti- de Coopération Culturelle d’Issou- sibles représentations à l’heure où et artiste. La qualité de l’œuvre et PAR LE F.J.T DE mêmes que les nôtres est quelque vée en France. Pour conclure je dun. L’idée était de favoriser des l’on assiste à certaines crispations la variété des échanges entre les chose de très gratifiant et intéres- dirais que je suis impatient d’y échanges interculturels via la ren- identitaires. Issoldunois et ces jeunes volon- CHARTRES sant. Je me rappelle d’un match retourner et je pense que mes ca- contre de la population locale. A Kévin témoigne: « Je n’aurais ja- taires attestent de la réussite de de football où j’étais le seul fran- marades pensent la même chose ce titre, huit jeunes adultes suivis mais pensé pouvoir échanger avec cette expérience. çais parmi 25 ukrainiens, à aucun que moi. par la Mission Locale dans le cadre des personnes venues de si loin.

FABIENNE KLATT CHANTIERS INTERNATIONAUX UNE JEUNE ALLEMANDE SERVICE CIVIQUE INTERNATIONAL QUI ? DURÉE ? EN SERVICE CIVIQUE EN QUI ? DURÉE ? Tout le monde à partir de Durée moyenne de 2 à 3 Pour tous les jeunes de 16 De 6 mois à 12 mois dont 14 ans pour les chantiers semaines, parfois plusieurs à 25 ans; aucune condition tout ou partie se déroule à en France et 18 ans pour les mois.. INDRE-ET-LOIRE de diplôme ou d’expérience l’international. chantiers à l’étranger. Fabienne Klatt, 19 ans, originaire de Barleben ANNE LE BIHAN : PHOTO professionnelle; mission à l’étranger pour les Français COMBIEN ? COMBIEN ? en Allemagne, jumelée avec la commune de du Comité de Jumelage et de Mireille Schlosser du Service (et en France pour les QUOI ? Indemnité mensuelle du Ces missions ne bénéficient Notre-Dame-d’Oé (Indre-et-Loire) réalise petite enfance avec qui nous avons construit cette mission. étrangers). Projet individuel ou pas de financement public, volontaire d’environ 600€ Sa mission est d’autant plus intéressante puisqu’elle dé- collectif dans les domaines les frais de séjour sont une mission de Service Civique au sein Couverture sociale en de l’action sociale, du généralement à la charge de la mairie de Notre-Dame-d’Oé depuis bouche d’une initiative d’une jeune vers une structure. QUOI ? France et à l’étranger. patrimoine, de l’animation, du volontaire. Ces coûts septembre 2016. Elle effectue une mission À l’issue de sa mission, elle ambitionne de continuer ses Projet individuel dans les de la construction, peuvent cependant être d’ouverture à la culture germanique et de études en Allemagne afin d’obtenir un double diplôme fran- domaines de la culture et des de l’aménagement ou défiscalisés. Formation loisirs, du développement PRÉPARATION AU encore de la protection prévue pour certaines promotion de la langue allemande auprès co-allemand. international et de DÉPART de l’environnement. Il est destinations à l’étranger. d’enfants de 2 à 6 ans au sein du Service Hormis quelques courts moments de tristesse atténués l’action humanitaire, de Participation aux frais de souvent l’occasion de vivre petite enfance de la Ville. par la qualité du maillage de l’environnement d’accueil, l’éducation pour tous, voyage et de vie sur place une première expérience de contact de l’environnement, variable selon la structure solidarité internationale. Fabienne insiste sur le fait que « la découverte de modes de la mémoire et de la d’accueil. en savoir plus sur: A 13 ans en 2010, j’ai effectué mon premier séjour en France de vie, les nombreuses rencontres, l’apprentissage d’une citoyenneté, de la santé, de OÙ ? www.cotravaux.org dans le cadre d’une rencontre organisée par le comité de ju- autre langue et sa mission sont une expérience extraordi- la solidarité et du sport. A l’étranger dans plus de www.clong-volontariat.org melage et le club de danse. Depuis je suis revenue à Notre- naire qu’il faudrait pouvoir faire vivre à tous les jeunes ». contact 80 pays et en France dans www.solidaritesjeunesses.org Dame-d’Oé trois fois et j’ai aussi visité Reims lors d’un D’ailleurs Fabienne sera l’ambassadrice de ce type de mobi- OÙ ? en savoir plus sur: presque toutes les régions. voyage scolaire. On prépare ma venue depuis un an, elle a lité durant son séjour à Notre-Dame-d’Oé auprès des jeunes Dans plus de 90 pays dans le www.service-civique.gouv.fr monde. été rendue possible grâce à l’implication de Suzel Vanmeen du secteur.

32 REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER 33 | PARTIR : TÉMOIGNAGES... DÉPART DEPUIS VENDÔME |

LÉA SIEGEL & THOMAS POHU L’APPEL DU ROAD-TRIP PHOTO : LÉA SIEGEL & THOMAS POHU & SIEGEL : LÉA PHOTO

Des îles paradisiaques aux éruptions Après 6 mois basés volcaniques, de la jungle tropicale aux à Toronto — où nous plages désertes des Caraïbes, des tor- avions commencé tues marines aux petits singes hurleurs notre Permis Vacances- en passant par les crocodiles géants… Travail, il était temps Nos rêves sont devenus réalité. de faire nos valises Nous prenions la route chaque jour NOUS et dire « BYE-BYE » à sans savoir où nous dormirions le soir « l’hiver canadien. même. Faire face à l’inconnu. Sortir de PRENIONS LA ROUTE sa zone de confort. C’est le rythme que CHAQUE JOUR SANS Une nouvelle aventure commençait nous avions choisi. pour nous. D’un autre genre, puisque Voyager de cette façon, c’est apprendre SAVOIR OÙ NOUS c’est en sac à dos à travers l’Amérique à se découvrir soi-même, prendre des DORMIRIONS LE centrale que nous nous sommes laissés risques (mesurés), gérer un budget, porter durant les 2 mois suivants. Une planifier un itinéraire, dissiper les a SOIR MÊME. parenthèse improvisée et inoubliable à priori du pays et vivre au jour le jour... » la découverte de cultures différentes et C’est en voyageant que l’on prend de paysages à couper le souffle. conscience de la beauté du monde et de Après Mexico et la péninsule du Yuca- sa diversité. Partir à l’aventure, aucune tan, c’est au Costa Rica que nous ter- contrainte, aucun but que celui de dé- minerons ce road-trip après avoir ar- couvrir le monde, enrichir son esprit et penté le Guatemala puis le Nicaragua. se découvrir soi-même...

34 REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER PARTIR : TÉMOIGNAGES... | | DÉPART DEPUIS TOURS

AUDREY MORISSEAU LE PHÉNOMÈNE «COUCHSURFING»

L’hospitalité a bien Pourtant, sa pratique peut sem- plus d’adeptes que bler décalée. En effet, dans une so- l’on pourrait se ciété comme la nôtre, où le besoin l’imaginer. Bien plus de rentabilité se fait parfois trop qu’un hébergement ressentir, il paraît souvent néces- gratuit chez saire de mettre en avant la ques- l’habitant, les tion du profit. Que gagnons nous, couchsurfeurs économiquement parlant, à faire partagent un du couchsurfing ? Justement, état d’esprit : le c’est une approche différente. plaisir simple de Pas de rentrée d'argent pour la personne accueillant et pas de la rencontre et de MORISSEAU AUDREY : PHOTO l’échange. Audrey, dépenses pour les voyageurs. Une étudiante à l’IUT chance de faire connaissance, de de Tours en 2013- partager les cultures, de s'impro- de rires. La confiance fut telle que 2015, nous plonge viser guide touristique ou bien nous avions un double des clés dans l’univers des encore chef cuisinier cinq étoiles, à notre disposition. Son appar- couchsurfeurs tout en mettant en avant le sens tement est petit à petit devenu qui réinventent de l'hospitalité. notre lieu de vie passager où nous l’hébergement pouvions nous sentir chez nous, touristique. tout en étant chez lui. Toujours De l’échange, du en contact avec lui cinq ans après, Animatrice socio-culturelle de partage, de la nous attendons le moment de lui formation, par le biais de l'IUT de solidarité : une rendre la pareille en l'accueillant Tours, j'ai pour habitude d'orien- façon différente de chez nous. ter mes actions vers la rencontre voyager Suite à cette expérience, j'ai per- interculturelle. L'une de mes pre- sonnellement continué à faire du mières expériences dans ce do- Mon premier voyage par ce biais couchsurfing. Il m'arrive égale- maine a été un Service Volontaire s'est donc fait avec mes amis euro- ment de prendre part à certaines Européen (SVE) réalisé en Répu- péens, lors de notre venue à Buda- soirées organisées par le site, qui blique Tchèque en 2011. A cette pest. Nous avons été accueillis par permettent aux couchsurfeurs occasion, mes amis européens et Gorcsev, jeune trentenaire habi- de se rencontrer. Autre avantage moi-même avions décidé de partir tant la ville depuis toujours. Quoi à utiliser le principe du couchsur- à la découverte de pays voisins et de mieux pour visiter la capitale fing : vous ne serez jamais seul, découvrir ainsi l'Europe centrale. ! Salarié à temps plein, il trouvait peu importe où vous vous trou- La question de l'hébergement malgré tout le temps d'être pré- verez ! Vous prendrez part à une s'est rapidement posée. Nous sent. Loin des lieux touristiques, réelle communauté qui casse les n'avions ni un budget conséquent nous avons eu la chance de décou- codes et cherche à mettre la ren- ni la nécessité d'un quotidien vrir la ville à travers son regard. Il contre humaine au centre de ces particulièrement luxueux. Nous nous a également fait découvrir expériences, ainsi que les notions avions alors le choix entre deux la cuisine hongroise en nous pré- de partage et de solidarité. options : les auberges de jeunesse parant des recettes maison et en Le couchsurfing est bien plus ou l'hébergement chez l'habitant… nous conseillant les meilleures qu'un hébergement, il représente Et nous avons opté pour cette adresses pour déguster des plats un support d'échanges, de ren- dernière. traditionnels. Nous avons rencon- contres et avant tout, une façon C'est ainsi que j'ai connu le couch- tré ses amis avec lesquels nous différente de voyager. A essayer surfing. Son principe est simple: avons passé des soirées inou- de toute urgence ! accueillir chez soi des voyageurs. bliables, remplies d'échanges et

REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER 35 | PARTIR : TÉMOIGNAGES... DÉPART DEPUIS LA RÉGION CENTRE-VAL DE LOIRE |

BON À SAVOIR UNE PLATEFORME VERS L’EUROPE ET AU-DELÀ !

Aujourd’hui un peu Les dispositifs permettant ces départs existent mais restent peu plus de 25 000 jeunes connus et sous-utilisés en fonction de l’origine des jeunes et de environ sur les leur niveau d’études. Les jeunes issus de milieux ruraux partent 290 000 que compte peu, de même que ceux provenant de l’enseignement profession- la région Centre - nel. Les familles et de nombreux jeunes méconnaissent les dis- Val de Loire vivent positifs, mais surtout l’intérêt que représente pour eux ce type une expérience d’expérience. européenne ou internationale. En juin 2015, le COREMOB (Comité REgional de MOBilité), issu du Plan interministériel « Priorité Jeunesse » instauré en 2013, prône la création d’une structure visant à développer la qualité des projets de mobilité inter- nationale et à rendre les dispositifs existants plus vi- sibles et accessibles à davantage de jeunes en région Centre-Val de Loire, avec une attention particulière portée aux jeunes éloignés de ce type de mobilité. Fin 2015, la plateforme de mobilité internationale est créée en région Centre-Val de Loire, co-portée par trois réseaux : Centraider, le CRAJEP et le CRIJ. Avec l’en- semble des partenaires institutionnels (établissements scolaires, DRDJSC, collectivités, associations...) elle a comme objectifs d’informer et d’accompagner les jeunes et les profes- sionnels de la jeunesse dans leurs projets de mobilité. La connais- sance des dispositifs et des aides qui permettent ces mobilités sont de nature à lever les nombreux freins (financiers, géogra- phiques ou psycho-sociaux) qui existent encore, tant auprès des jeunes dans leur cheminement vers une mobilité internationale ou européenne que des professionnels qui ont souvent une réaction d’employabilité immédiate et locale.

Au cours de ces derniers mois, la Plateforme a notamment organi- sé des ateliers d’information des jeunes dans la centaine de points « Information Jeunesse » de la région, participé à des forums d’établissements scolaires sur la mobilité internationale, sensibi- lisé et formé des professionnels et bénévoles du secteur jeunesse afin de renforcer l’accompagnement des jeunes dans des mobilités individuelles ou collectives et mené un diagnostic régional sur la mobilité internationale des jeunes en région.

36 REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER VIE DU RÉSEAU |

RÉSEAUX RÉGIONAUX PLURI ET MULTI-ACTEURS LA FORCE DES RÉSEAUX

REGIONAUX PLURI HAUTS- DE-FRANCE (1999) Lianes Coopération

NORMANDIE

(1994) Horizons Solidaires GRAND-EST (2014) ET MULTI-ACTEURS Multicoolor

CENTRE-

VAL DE LOIRE

BOURGOGNE (2000) FRANCHE - COMTE Centraider (2012) (1997) publics, acteurs écono- Bourgogne Cercoop Coopération F-C Depuis le milieu des miques, etc.) dans une NOUVELLE années 90, plusieurs dynamique d’échanges, AQUITAINE AUVERGNE (2014) RHÔNE-ALPES régions françaises ont de travail collabora- Resodi (2002) (1994) Cerapcoop Resacoop mis en place des tif, de concertation (2008) Cap Coopération « dispositifs et de subsidiarité. PROVENCE-ALPES- OCCITANIE CÔTE D’AZUR régionaux (2012) (2011) Occitanie Coopération Territoires d’échange, d’appui Quelles Solidaires et de concertation activités ? multi-acteurs de la coopération Cela se concrétise par la internationale », à mise en œuvre de quatre ac- l’initiative conjointe tivités : de l’État (représenté L’identification des acteurs : par la préfecture constitution de bases de données. de Région), de L’information : veille informative, Découvrez le réseau collectivités production et diffusion d’infor- de votre région territoriales et/ou mation. AUVERGNE RHÔNE-ALPES d’associations. Il L’appui aux porteurs de projet : Cerapcoop existe à ce jour en formation, conseil et appui mé- www.cerapcoop.org thodologique. Resacoop France douze réseaux www.resacoop.org comme Centraider. L’animation des échanges et de la BOURGOGNE-FRANCHE COMTÉ concertation entre les acteurs : Bourgogne Coopération capitalisation d’expériences, mu- www.bourgognecooperation.org tualisation, organisation de ren- Cercoop Franche-Comté Une identité www.cercoop.org commune contres, création de synergies. CENTRE-VAL DE LOIRE Centraider Chacun de ces réseaux a une his- www.centraider.org toire, un statut et un contexte Un réseau des GRAND-EST différents, mais ils se retrouvent réseaux Multicoolor www.multicoolor.org autour de trois spécificités, qui fondent une identité commune : Ces réseaux régionaux déve- HAUTS-DE-FRANCE Lianes Coopération Leur action est ancrée dans le ter- loppent entre-eux des synergies www.lianescooperation.org ritoire régional ; leurs objectifs, via un « réseau des réseaux » infor- NORMANDIE dans un esprit de service public, mel, soutenu par le Ministère des Horizons Solidaires sont d’améliorer la qualité des ac- affaires étrangères et du Dévelop- www.horizons-solidaires.org tions de coopération internatio- pement international, dont le se- NOUVELLE AQUITAINE Cap Coopération nale et de solidarité, et de contri- crétariat est assuré annuellement www.capcooperation.org buer à l’ouverture internationale de manière tournante. En 2016, Resodi des habitants de leurs territoires. c’est « Territoires Solidaires » www.resodi.fr Ils animent un réseau multi-ac- qui en a la charge. Ils mettent leur OCCITANIE teurs (associations, collectivités expertise à disposition des ac- Occitanie Coopération www.mpcoopdev.org territoriales, établissements d’en- teurs des autres régions. PROVENCE-ALPES-CÔTE D’AZUR seignement, structures d’éduca- Territoires Solidaires tion populaire, établissements www.territoires-solidaires.com

REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER 37 38 REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER LA BOITE À OUTILS LANCEZ-VOUS ! L’expérience à l’étranger vous attire ? Études, travail, volontariat, événements, informations pratiques : petite boîte J’ÉTUDIE à outils pour vous aider dans votre Stage, échange universitaire, filières, démarche d’expatriation aux quatre destinations, bourses, témoignages… coins du monde. « Étudier à l’étranger » Études supérieures à Portail numérique des démarches l’étranger et services de la vie étudiante - Mi- L’Étudiant nistère de l’Éducation nationale, LES INCONTOURNABLES de l’Enseignement supérieur et www.letudiant.fr de la Recherche et les Crous - Studyrama « Découvrir le monde » www.etudiant.gouv.fr www.studyrama.com Ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports decouvrirlemonde.jeunes.gouv.fr Le programme Cursus agricole, européen Erasmus+ vétérinaire, « Partir à l’étranger » (voir notre dossier pages 18 à 21) enseignement Centre d’Information et de Documentation Jeunesse (CIDJ ) www.erasmusplus.fr technique www.cidj.com www.jeunesseenaction.fr Ministère de l’Agriculture, de l’Agroalimentaire Portail information jeunesse en région et de la Forêt - Centre-Val de Loire (CRIJ) agriculture.gouv.fr www.informationjeunesse-centre.fr Consultez aussi le service des « Jeunes à l’étranger » relations internationales de votre Plateforme d’échanges pour les étudiants établissement (programmes qui veulent partir à l’international d’échange, bourses). www.jeunes-a-l-etranger.com

JE M’ENGAGE JE TRAVAILLE Volontariat, chantier Enrichir son CV, devenir solidaire, wwoofing, bilingue, découvrir une préparation au autre culture … départ, accompagnement au retour… Permis Vacances-Travail (PVT) Visa temporaire permettant de voyager ENTRE 2 ET 24 MOIS tout en travaillant dans une cinquantaine Les dispositifs de volontariat de pays, principalement en Australie, Nou- (voir détail des dispositifs pages 30, 32,33) velle-Zélande et Canada (témoignage page 27). pvtistes.net SCI – Service Civique à l’International – www. service-civique.gouv.fr (voir témoignage page 32-33) Devenir assistant de Français à l’étranger - www.ciep.fr SVE – Service Volontaire Européen - europa.eu. Contactez aussi les structures d’envoi en ré- Travailler au pair : partir dans une gion : les Ceméa, les Compagnons Bâtisseurs, famille d’accueil et devenir bilingue la Maison de l’Europe et le Relai Brenne Initia- www.ufaap.org - www.iapa.org tive Jeunes. Sites d’offres d’emplois : VIE/VIA – Volontariat International en Entre- Eures prise/Administration - www.civiweb.com Portail européen sur la mobilité

des jeunes – ec.europa.eu/eures VSI – Volontariat de Solidarité Internationale - Autres sites spécialisés : www.france-volontaires.org et www.clong-vo- www.jobtrotter.com - www.emploi.org lontariat.org (voir témoignage pages 28-29) Vous souhaitez en savoir plus DE 15 JOURS À UN MOIS sur des structures en région ? Pôle Emploi International – Devenir bénévole tout près de www.pole-emploi.fr / www.emploi-store.fr Les chantiers solidaires internatio- chez vous ? Marché de l’emploi, dossiers par secteur naux Consultez notre répertoire en INFOS d’activités et par pays www.cotravaux.org - www.clong-volontariat. ligne sur www.centraider.org org - www.solidaritesjeunesses.org (voir témoi- PRATIQUES gnage page 32-33) Conseils aux voyageurs, sécurité, dé- Reconnaissance académique et pro- Le Wwoofng : pour participer à un projet marches administratives, santé, fches fessionnelle des diplômes d’agriculture biologique ou d’écoconstruction pays, offres de stage, etc. Centre ENIC-NARIC France - wwoofnternational.org Ministère des Affaires étrangères - www.ciep.fr/enic-naric-france www.diplomatie.gouv.fr « Visa pour le voyage » (CCFD-Terre Je m’expatrie, je suis à l’étranger, je Formalités, logement, santé et offres rentre en France ? Des réponses pra- Solidaire) : une démarche pédagogique A LA RADIO d’emplois par pays tiques à vos questions selon votre si- pour accompagner des jeunes dans la prépa- Blog sur la vie à l’étranger - tuation ration et la restitution d’un voyage solidaire - www.expat.com Association l’Union des Français de ccfd-terresolidaire.org ET DANS LA l’Étranger - www.ufe.org Protection sociale, assurance maladie « Partir pour être solidaire ? » PRESSE à l’étranger Couchsurfng : voyager et se loger L’assurance maladie - www.ameli.fr (Ritimo) : une exposition pour se poser les « Vivre ailleurs » sur Radio France In- chez l’habitant dans le monde entier Caisse des Français à l’étranger – (témoignage page 35) bonnes questions avant de partir dans un pro- ternationale – RFI www.cfe.fr jet solidaire au Sud - www.ritimo.org « Français du monde » sur France Info www.couchsurfng.org www.bewelcome.org « Jeunes Français à l’étranger : les Réseau Européen d’information spé- raisons de l’exil » en replay sur www. www.warmshowers.org Accompagnement des acteurs de cialisée dans la mobilité des jeunes en (pour les cyclotouristes) franceculture.fr Europe www.eurodesk.eu l’humanitaire au retour dans leur « Courrier Expat » sur www.courrierin- reconversion professionnelle ternational.com « Vivre et travailler à l’étranger » www.resonanceshumanitaires.org Le Routard - www.routard.com REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER 39 | ÉVÉNEMENTS À VENIR ÉVÉNEMENTS À VENIR |

Quelques exemplesle d’animations...programme Retoruvez tout en région Centre-Val de Loire sur ème édition www.centraider.org Du 12 au 20 novembre 2016 - 19

« Comprendre les migrations pour agir et vivre- ensemble dans un monde meilleur » le dimanche Concert de Gaëtan Ziga au Forum de la 13 novembre de 14h à 18h au 108 rue de Chartres TERRE Madeleine-salle Doussineau à Bourgogne : répétition publique du Grand ALIMEN le vendredi 18 novembre à 20h - SabarGin, projection, débat, émission live FESTIVAL DE FILMS DOCUMENTAIRES « Chanter et Rassembler » de Radio Campus, mixe musical de La Classe Internationale, goûter solidaire et expositions. 15 OCTOBRE AU 30 NOVEMBRE EN RÉGION CENTRE-VAL DE LOIRE Soirée festive au Hangar le 19 novembre 2016 - 18h30 : Spectacle et spécialités culinaires d’Espagne,

Portugal, Turquie et Palestine. PHOTO : BASTIEN BREUIL BASTIEN : PHOTO

Jeux sur le thème des migrants et du bien vivre ensemble Vendôme le mercredi 16 Du 1er au 30 novembre 2016, novembre au centre culturel participez au Mois de l’ESS

Venez échanger avec celles et ceux qui œuvrent au quotidien pour une économie plus humaine et solidaire dans votre région ! La Chambre Régionale de l’Economie Sociale et Solidaire (CRESS) de la région Centre-Val-de-Loire coordonne la 9ème édition du Mois de l’ESS, événement national, de promotion des initiatives locales des acteurs de l’économie

sociale et solidaire, pour entreprendre autrement ! lemois-ess.org Retrouvez les événements sur :

Partenaires régionaux Partenaires nationaux

Goûter solidaire SOLEILS DES AMÉRIQUES le mercredi 16 novembre au Centre social Plurielles La Châtre Retrouvez tout le programme sur à partir de 16 h avec animations, associationyachachi.free.fr spectacle, danses … Un programme riche du 7 au 19 novembre 2016. L’Amérique latine est à l’honneur ! Micro-trottoir sur la Place du Marché Théâtre «Pour seul bagage» le samedi Louis XII Biennale Résistencia composé dans le cadre d’ateliers 12 novembre de 10h 12-19 nov. d’écritures avec le collectif et la à 13h et animations 12 nov. à 12h: Solisphère Compagnie PACE et mis en scène variées dans les avec des lycéens et étudiants, le devant la Maison d’Issoudun ; le 13 espaces jeunes et et du Berry (sous forme de 12 novembre à Bourges pendant ludothèques théâtre de rue) novembre à 16 h à Saint Amand toute la semaine 20h30: Boite à Musique Montrond; le 18 novembre à 20h Concert de Geoffrey Oryema à Vierzon

40 40 REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER REVUEREVUE DU DU RÉSEAU RÉSEAU CENTRAIDER CENTRAIDER 41 | VIE DU RÉSEAU VIE DU RÉSEAU |

ÉDUCATION & FORMATION 26 JANVIER 2017 LE CONSEIL D’ADMINISTRATION alendrier 26 BÉNÉVOLES MOBILISÉS POUR CENTRAIDER COMMISSION : REGARDS CROISÉS SUR LES PROJETS Roberto Martinez Daniel Millière C Tony Ben Lahoucine Françoise Missa EN ÉDUCATION MENÉS AU SUD Président Dossier : Commission des évènements du réseau Dossiers: Communication, Amérique latine; Collège Dossier : Commission santé; Collège institutions formation, coopération associations locales. Collège associations locales. régionales. pour Depuis le début des années 2000, des progrès incontestables décentralisée; Collège étapes réseaux départementaux. 5 ont été réalisés dans l’accès à l’éducation dans les pays du Sud. NOVEMBRE : les de santé Jean-Michel Henriet Jean-Claude Lézier Jean-Jacques Ondet Daniel Durand Formation structure Centraider réunira pour la première fois, le 26 janvier à Blois, une Trésorier Dossier : Commission eau les nombreux acteurs régionaux investis dans le domaine au Dossiers : ECSI, Commission équiper et assainissement; Collège Collège acteurs économiques. projet éducation & formation; Collège associations locales. son travers d’actions riches et variées : alphabétisation, appui à associations affiliées à une Jeudi 3 novembre Collège associations affiliées à répresentation nationale. et évaluer la création d’activités génératrices de revenus dans les écoles, une répresentation nationale. uivre internationale s plaidoyer, construction d’infrastructures scolaires, coopéra- Catherine Monteiro Alain Payen Gérard Domise Christine Moirod solidarité de - tion universitaire, création artistique, don et envoi de matériel, Vice-présidente Dossiers : Commission Asie, Conseiller municipal à limat Adjointe au Maire de Blois; -c commission éducation Chambray-lès-Tours; Collège Collège associations locales. Mardi 22 novembre Collège collectivités locales energie échanges d’élèves, parrainage… & formation; Collège collectivités locales et leur et leur regroupement. associations locales. regroupement. commission Pour réfléchir aux enjeux des systèmes éducatifs, le réseau environnement aura le plaisir d’accueillir la « Coalition Éducation » qui mène Issouf Elli Moussami Joël Dine François Zaragoza Ralida Ferras des actions de plaidoyer pour encourager les gouvernements à Vice-président Mardi 29 novembre Dossier: Commission Dossier : Commission Adjointe au Maire de Vierzon; financer l’éducation des populations les plus démunies. tourisme équitable et agriculture; Collège Dossier : Commission Europe; Collège collectivités locales et solidaire; Collège associations associations affiliées à une Collège comité de jumelages. leur regroupement. locales. représentation nationale. et Inscriptions et renseignements eau Bertrand Sajaloli Georges Rondeau Jean-François Fillaut Christian Braudel DÉCEMBRE [email protected] commission Vice-président Dossier: Commission énergie- Dossier: migrants et OSIM; Dossier : Commission énergie- Collège associations affiliées ssainissement climat-environnement; Collège associations affiliées à climat-environnement; à une représentation a Collège institutions une représentation nationale. Collège acteurs économiques. nationale. La dimension agricole dans les projets régionales. d’accès à l’eau Hélène Mignot Agnès Riffonneau Victor Provôt

un Secrétaire Mercredi 7 décembre Maire de Thiron-Gardais onter des Dossier: Ressources Collège associations affiliées : m avec Collège collectivités locales et humaines; à une représentation leur regroupement. Formation Collège associations locales. nationale. international chantier ACCUEIL D’UNE APPRENTIE Marie-Claude Bolzon Jean-Luc Guéry Michel Hétroy jeunes Dossier : Commission Maire de Châtillon-sur-Indre À CENTRAIDER Collège associations affiliées à Mardi 13 décembreFrique Afrique; Collège réseaux Collège collectivités locales et a départementaux. une représentation nationale. leur regroupement. commission Mélissa Boudaud, étudiante La résilience des partenariats franco- à l’IUT de Châteauroux en africains en zones à risques Licence Professionnelle in- L’ÉQUIPE DE CENTRAIDER retrouvez-nous sur nos trois sites Jeudi 15 décembre titulée « Management des Les permanences 6 SALARIÉS À VOTRE ÉCOUTE en région centre-val de loire Organisations, spécialité In- novations Solidaires et En- de CENTRAIDER JANVIER santé trepreneuriales » a rejoint commission l’équipe de salariés dans le L’équipe de Centraider organise des La formation de personnels médicaux : cadre d’un contrat d’appren- permanences dans les six départements quels transferts de compétences Sud- tissage. de la région. Une bonne occasion de faire le point sur nos actualités respectives, sur Nord / Nord-Sud ? & Outre sa participation aux Jeudi 19 janvier education activités de Centraider afin un accompagnement individuel de projet ou commission de favoriser son immersion tout simplement pour une première rencontre au sein du réseau, elle a pour bilisables pour la coopération car rien ne remplace le contact de visu. Formation missions principales : la réé- internationale et la solidarité Les prochaines permanences dans votre Les projets en éducation dans les pays DÉCOUVREZ NOTRE CLIP dition d’un répertoire régio- en France. département (présence trimestrielle dans DE PRÉSENTATION du sud nal des acteurs de la coopéra- Basée au bureau de Joué-lès- chacun d’eux). Jeudi 26 janvier tion internationale en 2017, Tours, Mélissa alterne ses WWW.CENTRAIDER.ORG le développement du crowd- cours à Châteauroux et sa novembre mardi 15 funding pour les acteurs ré- mission de septembre 2016 à dans le Cher (18) et l’Eure-et-Loir (28) asie gionaux et la publication d’un août 2017. MARS décembre Joué-lès-Tours Orléans Vendôme guide régional sur les gui- vendredi 16 commission Jeudi 23 mars chets de financements mo- dans l’Indre (36) et Cyril Anthony Guillaume Anne Sophie Elsa latine Boutrou Sigonneau Guetreau Le Bihan Laly Tisné- mérique le Loir-et-Cher (41) Directeur Chargé de mission Chargé de Coordinatrice mobilité Responsable Versailles a de l’association Appui-Acteurs communication européenne janvier administrative et Chargée de 17 et internationale financière et SSI commission mardi mission des Appui-Acteurs dans l’Indre-et-Loire (37) régionale la de et le Loiret (45) rencontre la semaine CENTRAIDER CENTRAIDER CENTRAIDER de Antenne de Joué-lès-Tours Antenne d’Orléans Siège acteurs nternationale www.centraider.org 10 avenue de la République 1 rue du Portereau 140 Faubourg Chartrain i [email protected] Inscriptions et renseignements solidarité 37300 joué-lès-tours 45000 Orléans 41100 VENDÔME [email protected] tél.: 02 47 34 99 47 tél.: 02 54 80 23 09 tél.: 02 54 80 23 09 2016 rejoignez-nous sur

42 REVUE DU RÉSEAU CENTRAIDER REVUEREVUE DUDU RÉSEAURÉSEAU CENTRAIDERCENTRAIDER 4343 Tout le programme

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