Cleyton Boson a Telenovela Na Era Da

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Cleyton Boson a Telenovela Na Era Da CLEYTON BOSON A TELENOVELA NA ERA DA CIBERCULTURA: CONVERGÊNCIA E TRANSMIDIAÇÃO EM PASSIONE Dissertação apresentada à Banca Examinadora como exigência parcial para a obtenção do título de Mestre em Ciências Sociais (área de concentração: Antropologia), pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, sob a orientação da Professora Dra. Sílvia Helena Simões Borelli. São Paulo 2012 Resumo Escrita por Sílvio de Abreu, a telenovela Passione , mesmo antes de sua estreia, trazia como destaque uma nova plataforma de distribuição de conteúdos em ambiente virtual. O website de Passione trouxe muitas novidades para quem desejava acompanhar a telenovela pela internet, tanto que a produção chegou a ser chamada, por alguns críticos de televisão, de a primeira telenovela interativa do Brasil e suas inovações passaram a fazer parte de todos os sites de novelas da TV Globo desde então. Esta dissertação procurou entender o significado dessa nova plataforma virtual na estratégia de produção de Passione e em que medida as inovações, por ela, apresentadas podem ser relacionadas com a popularização da internet no Brasil e com as mudanças que ela vem operando na forma como o brasileiro busca entretenimento. Para tanto, esta pesquisa buscou entender o site de Passione como um elemento inserido dentro do campo da produção de telenovelas da TV Globo e entender esse campo como um recorte dentro do campo da produção de entretenimento, compreendendo a inter-relação dos agentes que dominam cada um desses espaços e seus movimentos frente à mudança tecnológica do seu modelo de negócios e às transformações infra e superestruturais por ela promovidas. Palavras-chave : telenovela, internet, convergência, cibercultura. Abstract Written by Silvio de Abreu, the telenovela Passione, even before its debut, brought in highlight a new platform for distribution of content in virtual environment. The Passione website brought many innovations for anyone wishing to follow the soap opera in the Internet, so that this production came to be called, by some television critics, "the first interactive soap opera in Brazil" and its innovations became part of all the sites of novelas of the TV Globo since. This dissertation sought to understand what meant this new virtual platform in the Passione production strategy, and how this innovations made by it may be related to the popularization of Internet in Brazil and the changes that it has been operating in the Brazilian way of seek entertainment. To this, this study sought to understand the site Passione as an element inserted within the field of production of telenovelas of TV Globo and understand this field as a part within the field of entertainment production, understanding, too, the interrelationship of the agents that dominate each one of these spaces and their movements in the face of technological change in its business model and infrastructure and superstructure changes promoted by it. Keywords : soap opera, internet, convergence, cyberculture. Agradecimentos O curioso ao terminar um trabalho cujas ideias de arquitetura, navegação e labirinto estão muito presentes é que, ao colocar o difícil ponto final e encaixotar dados que ainda se consideram preciosos, saímos nos perguntando o que nos moveu. E é sempre muito difícil distinguir qual foi o movimento inicial e quais foram os movimentos que nos atravessaram e impulsionaram durante essa curta e intensa trajetória de 30 meses estudando um objeto, que mudava de face a cada dia, e soluções, que se confirmavam ou se negavam a cada novo artigo descoberto, a cada nova entrevista estudada, a cada novo dado encontrado. Portanto, a metáfora do labirinto e da navegação são precisas para definir não só muitos dos elementos apresentados ao longo deste trabalho, mas também a forma como ele foi construído e experimentado. Em O Labirinto da Hipermídia , um dos livros angulares desta pesquisa, Lúcia Leão fala da diferença entre o arquiteto e o navegante, reiterando as diferenças existentes entre quem projeta o labirinto hipermidiático, percebendo-o apenas em sua totalidade, e o internauta, que caminha por ele e que, por desconhecer essa totalidade, conhece-o pelos fragmentos que tateia. Talvez a autora tenha se mirado em Dédalus , o arquiteto do Labirinto de Creta , que foi encarcerado em sua própria criação para ser devorado pelo Minotauro . Dédalus não conseguia encontrar as passagens dentro do desenho que ele mesmo havia feito e, não fosse a engenhosidade das asas de pena e cera, teria se perdido em sua própria criação. Nesta dissertação, a exemplo do labirinto do Minotauro , o projeto inicial foi se modificando e dando espaço a uma arquitetura que se processava de dentro para fora a partir dos muitos fragmentos, que são os dados que a constituem, linkados por um quadro teórico de referência, que espero ter conseguido explorar de maneira convincente. O desenvolvimento e a conclusão deste trabalho, no entanto, só foi possível com o apoio de muitas pessoas que colaboraram direta e indiretamente para o resultado que se apresenta nas 120 páginas que se seguem. Entre essas pessoas maravilhosas, quero destacar a minha orientadora, Professora Sílvia Helena Simões Borelli; sem toda a dedicação e paciência que ela teve comigo neste processo de pesquisa, nada seria possível acontecer. Agradeço também minhas amigas Kátia Lima, Célia Regina da Silva, Anastácia Policarpo Zagatto e meu amigo Sérgio Zimke, que me ajudaram a viabilizar tempo e recursos para a realização desta pesquisa. Agradeço à minha namorada Laís Pinheiro pela paciência que teve comigo nesses momentos de auto- reclusão que foram os últimos meses nos quais fui extremamente introspectivo. Agradeço também ao meu amigo e irmão Luciano Felipe dos Santos que sempre me deu força e me ajudou a refletir com calma nos momentos mais difíceis desse processo que é quando a inspiração torna-se escassa. Agradeço ao meu pai Adolpho Boson e minha mãe Dona Margarida que são meus orientadores para a vida. Ao compadre Uassyr e toda a sua família que são um ponto de referência para este goiano que há muito se abancou em terras paulistas. Enfim, agradeço a todos que estiveram comigo no dia a dia em que se desenrolou este curso de mestrado. Por todas estas colaborações tenho a clareza de que o fruto deste esforço é um trabalho feito a muitas mãos e a todos e todas o meu muito obrigado. Sumário Introdução ...................................................................................................................... 7 Capítulo 1 - Passione , cibercultura e narrativa transmídia ..................................... 15 1.1 Cultura da convergência ou cibercultura .................................................................. 15 1.2 Processos sociais de inovação no cenário ciber........................................................ 19 1.3 A televisão no cenário da cibercultura ou cultura da convergência ......................... 22 1.4 Quadro teórico de referência .................................................................................... 25 1.5 A que horas começa a novela das oito? .................................................................... 26 1.6 A telenovela entre dois mundos................................................................................ 27 1.7 A indústria do entretenimento e as narrativas transmídia......................................... 29 1.7.1 Comunidade de fãs e audiência ......................................................................... 35 1.7.2 Força das narrativas ........................................................................................... 37 1.7.3 Estratégias de produção e distribuição das narrativas ....................................... 40 1.8 Antes de Passione , Heroes ....................................................................................... 42 1.9 http://passione.globo.com/ ........................................................................................ 45 1.9.1. Navegando em Passione : .................................................................................. 47 Capítulo 2 - O dominante, telenovelas da Rede Globo e o tradicional modelo de produção ........................................................................................................................ 54 2.1 Campo de produção .................................................................................................. 60 2.2 O campo da produção televisiva no Brasil ............................................................... 64 2.3 Telenovela, a campeã de audiência no Brasil ........................................................... 70 2.4 Telenovela: baixo custo e alta rentabilidade............................................................. 81 2.5 Campeã de audiência: gerenciamento empresarial, pesquisa e tecnologia de ponta 83 Capítulo 3 - O emergente - a telenovela na cultura da internet, a cultura da internet na telenovela ................................................................................................... 94 3.1 O cenário da internet no Brasil ................................................................................. 96 3.2 http://tvg.globo.com/novelas/passione/ e a cultura cíbrida .................................... 106 3.3 Passione no labirinto hipermidiático ...................................................................... 110 Considerações finais - Lições do labirinto ................................................................ 121 Referências bibliográficas:........................................................................................
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