Przemysław Żukiewicz Radosław Fellner Przemysław Żukiewicz

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

Przemysław Żukiewicz Radosław Fellner Przemysław Żukiewicz PRZEMYSŁAW ŻUKIEWICZ RADOSŁAW FELLNER PRZEMYSŁAW ŻUKIEWICZ Dr hab. nauk społecznych w zakresie nauk o polityce, adiunkt w Instytucie Politologii Uniwersytetu Wrocław- skiego. Autor pięciu książek i kilkudziesięciu artykułów naukowych. Specjalizuje się w problematyce przywódz- twa politycznego, systemów politycznych państw Euro- py Środkowej i Wschodniej oraz polityki transportowej. Kierował projektami bądź uczestniczył w realizacji gran- tów Międzynarodowego Funduszu Wyszehradzkiego, Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Narodo- wego Programu Rozwoju Humanistyki. Laureat nagród Polskiego Towarzystwa Nauk Politycznych: pierwszej na- grody za najlepszą rozprawę doktorską w zakresie nauk o polityce (2011) oraz wyróżnienia w konkursie na najlep- szą książkę politologiczną roku (2014). Bloger, czechofil i miłośnik kolei. RADOSŁAW FELLNER Magister politologii związany z Centrum Kształcenia Kadr Lotnictwa Cywilnego Europy Środkowo-Wschodniej oraz Katedrą Technologii Lotniczych Wydziału Transpor- tu Politechniki Śląskiej, gdzie prowadzi zajęcia w zakresie prawa lotniczego i procedur operacyjnych. W obsza- rze jego zainteresowań znajdują się: polityka lotnicza, prawo lotnicze, innowacyjność w lotnictwie cywilnym, a także zagadnienia związane z wykorzystaniem bezza- łogowych statków powietrznych. Odbył staż w Parla- mencie Europejskim. Przygotowuje rozprawę doktorską pt. „Wpływ polityki państwa na rozwój transportu lot- niczego w Polsce i jego innowacyjność (2002–2014)”. Członek Polskiego Klubu Lotniczego oraz zespołu Sky Team RPAS. W latach 2010–2015 dziennikarz związany m.in. z Radiem ZET, TVN24, TVN24 Biznes i Świat. PRZEMYSŁAW ŻUKIEWICZ RADOSŁAW FELLNER Recenzenci: dr hab. prof. UJK Agnieszka Kasińska-Metryka Recenzent 2 RECENZENCI : dr hab. prof. UJK Agnieszka Kasińska-Metryka dr hab. prof. USz Łukasz Tomczak Wydawca: Instytut Politologii Uniwersytetu Wrocławskiego WYDAWCA : Instytut Politologii Uniwersytetu Wrocławskiego ISBN: ISBN : 978-83-934585-0-9 Licencja: LICENCJA : Creative Commons 3.0 Polska MIEJSCE I ROK WYDANIA : Wrocław, 2015 (wydanie I) Rok wydania: 2015 S ł O WA KLUCZOWE : nauki o polityce, politologia, internet, cyfrowa nauka Wydanie I LiczbaPROJEKT arkuszy O K ł Awydawniczych: D K I I S K ł A D : Magdalena Powalisz PATRONI PUBLIKACJI : Słowa kluczowe: nauki o polityce, politologia, internet, cyfrowa nauka Patroni publikacji: ProScholars.pl Autorstwo: Przemysław Żukiewicz (rozdz. I: pkty 1, 2, 3.1, 3.2; rozdz. II; rozdz. III: pkty 1, 2, 3.1); RadosławAUTORSTWO Fellner: (rozdz. I: pkty 3.3, 4; rozdz. III: pkt 3.2; część II). Przemysław Żukiewicz (rozdz. I: pkty 1, 2, 3.1, 3.2; rozdz. II; rozdz. III: pkty 1, 2, 3, 4.1); Radosław Fellner (rozdz. I: pkty 3.3, 4; rozdz. III: pkt 4.2; część II). Monografia powstała dzięki wsparciu finansowemu ze środków Ministerstwa Nauki i SzkolnictwaMonografia Wyższego powstała nadzięki prowadzenie wsparciu finansowemu badań naukowych ze środków lub prac Ministerstwa rozwojowych Nauki oraz i Szkol zadań- z nictwanimi związanych, Wyższego na służących prowadzenie rozwojowi badań naukowych młodych naukowcówlub prac rozwojowych oraz uczestników oraz zadań studiów z nimi związanych, służących rozwojowi młodych naukowców oraz uczestników studiów doktoranckich (decyzja nr 5492/E-344/M/2015; projekt wewnętrzny nr 1376/M/IPol/15). doktoranckich (decyzja nr 5492/E-344/M/2015; projekt wewnętrzny nr 1376/M/IPol/15). StanStan prawny prawny i faktycznyi faktyczny na na dzień dzień 30 30 listopada listopada 20152015 r. Zdjęcie na okładce: Unsplash.com – licencja CC Zero. 2 SPIS TREŚCI WSTĘP . 8 CZĘŚĆ I Polska politologia w obliczu przemian – wybrane problemy teoretyczne i praktyczne ROZDZIAŁ I ZMIANA MODELU PROWADZENIA BADAŃ NAUKOWYCH A WYZWANIA DLA POLSKICH POLITOLOGÓW . 16 1 . Upowszechnienie dostępu do wiedzy i zmiana statusu naukowca . 17 2 . Ekonomizacja myślenia o uniwersytecie . 20 3 . Wyzwania dydaktyczne stojące przed współczesnym uniwersytetem . 25 3.1. Ewolucja form kształcenia ................................25 3.2. Spór o kompetencje poznawcze pokolenia Y ...............26 3.3. Możliwości zastosowania nowych technologii w politologicznej praktyce dydaktycznej ....................29 4 . Nowe wyzwania etyczne stojące przed naukowcami . 39 4.1. Etyczne zasady prowadzenia badań naukowych .............40 4.2. Otwartość nauki jako problem etyczny .....................45 4.3. Etyka badań naukowych w aktach normatywnych ...........51 4.4. Aktualne problemy praktyczne związane z etyką prowadzenia badań naukowych ...........................53 ROZDZIAŁ II POLSKA POLITOLOGIA W ZMIENIAJĄCYM SIĘ OTOCZENIU . 61 1 . Polskie naukowe ośrodki politologiczne – liczba i potencjał . 61 2 . Podział dyscyplin naukowych . 66 3 . Zmiany w ofercie dydaktycznej polskich naukowych ośrodków politologicznych . 74 4 . Stosunki pracy w ramach uczelni . 86 4.1. Prekaryzajca zawodu naukowca ...........................86 4.2. Zanik praktyki wieloetatowości ............................90 5 . Ścieżka awansu naukowego w dyscyplinie nauk o polityce . 93 6 . Politolodzy w nowym systemie grantowym – raport z badań . 115 ROZDZIAŁ III POPULARYZACJA DZIAŁALNOŚCI NAUKOWO- -DYDAKTYCZNEJ W ERZE NAUKI CYFROWEJ . 136 1 . Narzędzia cyfrowe w pracy naukowca . 140 2 . Założenia systemu „publikuj albo giń” . 145 3 . Polskie naukowe czasopisma politologiczne . 148 4 . Polska politologia w internecie . 159 4.1. Aktywność internetowa polskich naukowych ośrodków politologicznych. .159 4.2. Aktywność internetowa polskich politologów ..............165 CZĘŚĆ II Indeks politologicznych źródeł cyfrowych 1 . Instytucje i organizacje politologiczne . 179 2 . Prywatne portale politologiczne . 182 3 . Analizy i wyniki wyborów . 183 4 . Parlamentarne ośrodki badawcze . 184 5 . Bazy danych statystycznych . 185 6 . Naukowe serwisy społecznościowe . 189 7 . Administracja publiczna w Polsce . 190 8 . Instytucje Unii Europejskiej . 194 9 . Parlamenty na świecie . 198 10 .Konstytucje wybranych państw . 202 11 . Partie polityczne i ruchy społeczne . 203 12 .Międzynarodowe organizacje, stowarzyszenia i porozumienia 204 13 .System Narodów Zjednoczonych . 205 14 .Think tanki, organizacje III sektora, watchdogi . 206 15 .Bazy i repozytoria umożliwiające wolny dostęp do źródeł i materiałów . 215 16 .Bazy czasopism i repozytoria o ograniczonym dostępie . 219 17 . Katalogi i wyszukiwarki . 220 18 .Ośrodki badania opinii publicznej . 221 19 .Indeksy i rankingi . 222 20 . Słowniki . 224 21 . Varia . 224 ZAKOŃCZENIE . 226 BIBLIOGRAFIA . 230 WSTĘP POLSKA POLITOLOGIA W OBLICZU W Y Z WA ń NAUKI CYFROWEJ 8 miany społeczne i instytucjonalne obserwowane na przełomie XX i XXI wie- ku znacząco wpływają na sposób uprawiania nauki i styl pracy naukowców: Zzarówno w aspekcie dydaktycznym, jak i badawczym. Niniejsza praca po- wstała, ponieważ ciekawi byliśmy tego, jak polscy politolodzy zareagowali (i wciąż reagują) na te zmiany. Zauważalny był dla nas następujący dysonans: z jednej strony problemy demograficzne oraz reformy administracyjne wywołały ogrom- ne poruszenie, a niekiedy nawet mobilizację środowiska studentów i uczonych (vide takie ruchy, jak: Obywatele Nauki czy Komitet Kryzysowy Humanistyki Pol- skiej), z drugiej zaś strony – naukowcy „podporządkowali” się nowym regułom gry, uczestnicząc aktywnie w rywalizacji o granty, tworząc sylabusy zgodne z wy- mogami Krajowych Ram Kwalifikacji oraz dostosowując swoje strategie publi- kacyjno-organizacyjne do zmodyfikowanych kryteriów związanych z uzyskiwa- niem stopni doktora oraz doktora habilitowanego, a także tytułu profesora. Wyraźnie także dostrzegamy swoisty opór przed wykorzystywaniem przez ka- drę naukową nowych technologii oraz sceptycyzm wielu naukowców wobec praktyk szerokiego upowszechniania wyników swoich badań (zwłaszcza w for- mule wolnego dostępu – Open Access – na takich platformach, jak Platforma Otwartej Nauki lub Otwórz Książkę) czy wobec aktywności popularyzatorskiej na forum internetowym. Zadaliśmy sobie zatem następujące ogólne pytania badawcze: 1. W jaki sposób polskie naukowe ośrodki politologiczne reagują na zauwa- żalny spadek zainteresowania politologią wiązany z przemianami na ryn- ku pracy oraz z problemami demograficznymi? 2. W jakim stopniu zmiany instytucjonalne w obszarze nauki i szkolnictwa wyższego w ostatnich pięciu latach wpłynęły w Polsce na dyscyplinę nauk o polityce? POLSKA POLITOLOGIA W OBLICZU W Y Z WA ń NAUKI CYFROWEJ 9 3. Jak intensywnie polscy politolodzy oraz polskie naukowe ośrodki poli- tologiczne wykorzystują nowe technologie do komunikowania wyników badań oraz popularyzacji swojej działalności naukowo-dydaktycznej? 4. Jakie zasoby internetowe mogą być szczególnie przydatne we współcze- snych badaniach politologicznych? Każdemu ogólnemu pytaniu badawczemu towarzyszyło kilka pytań szczegó- łowych. Ad 1: 1.1. Jakie jest społeczne tło instytucjonalnych zmian, które wpływają na funk- cjonowanie polskich naukowych ośrodków politologicznych? 1.2. Jakie kierunki i specjalności zostały w ostatnich latach uruchomione przez polskie naukowe ośrodki politologiczne? 1.3. Jakie wyzwania dydaktyczne stoją przed polskimi naukowymi ośrodkami politologicznymi w dobie rewolucji cyfrowej i społeczeństwa informacyj- nego? 1.4. Jakie nowe wyzwania etyczne stoją przed polskimi politologami w dobie rewolucji cyfrowej i społeczeństwa informacyjnego? Ad 2: 2.1. Jak zmiany instytucjonalno-prawne zainicjowane w 2010 roku wpłynęły na środowisko pracy polskich politologów oraz na postępowania awansowe prowadzone według nowych zasad i zmodyfikowanych kryteriów oceny? 2.2. Jak polscy politolodzy wykorzystali
Recommended publications
  • Transatlantic Relations: the Usa and Canada
    TRANSATLANTIC RELATIONS: THE USA AND CANADA The EU, the US and Canada share the values of democracy, human rights, the rule of law, and economic and political freedom, and have overlapping foreign policy and security concerns. Close cooperation and strategic relations with the US and Canada remain a priority for the EU. EU-US FOREIGN POLICY RELATIONS The close cooperation and strategic relations between the European Union and its Member States and the United States are built on common history and a shared set of democratic values. These are key to both partners’ security and prosperity. The EU and the US closely cooperate in a number of foreign policy areas and geographical contexts, such as counter-terrorism, security cooperation, energy cooperation, Russia, Ukraine and the Western Balkans. With the new Biden administration in office since 20 January 2021, new perspectives are opening up, as illustrated in the joint communication from the Commission and the High Representative of the Union for Foreign Affairs and Security Policy of December 2020 on a new transatlantic agenda for global change. This agenda provides an opportunity for a renewed EU-US partnership based on greater engagement, coordination and cooperation in both a multilateral and bilateral context. It will seek to address current foreign affairs and security challenges, such as the global pandemic, economic recession, climate change, trade irritants, the rise of China, the digital transformation and growing technological competition, as well as defend democracy and human rights. INTERPARLIAMENTARY DIALOGUE – THE TRANSATLANTIC LEGISLATORS’ DIALOGUE (TLD) PROCESS Relations between Parliament and the US Congress date back to 1972.
    [Show full text]
  • The Political Feasibility of the Istanbul Canal Project Mensur Akgün & Sylvia Tiryaki
    POLICY BRIEF GLOBAL POLITICAL TRENDS CENTER (GPoT) THE POLITICAL FEASIBILITY OF THE ISTANBUL CANAL PROJECT MENSUR AKGÜN & SYLVIA TIRYAKI August 2011 | GPoT PB no. 27 ABSTRACT Popularly referred to as the “crazy” project, Turkish Prime Minister Recep Tayyip Erdoğan’s Istanbul Canal Project has been debated vigorously since its proposal prior to the 2011 elections in the country. While some questioned its economic and ecological feasibility, others carried the discussion towards the Project’s political implications. In addition to evaluating these debates, in this policy brief we discuss the Project through a historical perspective that includes the dynamics of the 1936 Montreux Convention. We argue that the feasibility of the Canal Project is valid only after certain changes are made in the application of the Montreux Convention. However, we conclude that this may lead to an outcome in which the signatories would question the legitimacy of the Convention under present conditions. that would be spent on the Project could Introduction be used more efficiently. Despite being an election pledge, the Proposed by Prime Minister Recep Tayyip Prime Minister’s statement was taken Erdoğan’s in an election campaign speech seriously by almost everyone (excepting on April 29, 2011 and often referred to as his political opponents). Indeed, land the “crazy” project, the Istanbul Canal speculation started in the area that the Project that will connect Black Sea and the canal is estimated to pass through, and Sea of Marmara bypassing the Strait of Ankara representative of the country that Istanbul, has elicited many questions and is sensitive about the status of the Straits criticisms.
    [Show full text]
  • The U.S. South Caucasus Strategy and Azerbaijan
    THE U.S. SOUTH CAUCASUS STRATEGY AND AZERBAIJAN This article analyzes the evolution of U.S. foreign policy in the South Cauca- sus through three concepts, “soft power”, “hard power” and “smart power” which have been developed under the administrations of Bill Clinton, George W. Bush and Barack Obama respectively. The authors also aim to identify how the US strategy towards this region has been perceived in Azerbaijan, which, due to its geographical position, energy resources and geopolitical environment, is one of the “geopolitical pivots of Eurasia”. Inessa Baban & Zaur Shiriyev* * Inessa Baban is a Ph.D candidate in geopolitics at Paris-Sorbonne University of France. She is a former visiting scholar at Center for Strategic Studies under the President of Azerbaijan. Zaur Shiriyev is a foreign policy analyst at the same think tank. The views expressed in this article are entirely personal. 93 VOLUME 9 NUMBER 2 INESSA BABAN & ZAUR SHIRIYEV he U.S. strategy towards the South Caucasus has become one of the most controversial issues of American foreign policy under the Obama administration. Most American experts argue that because of the current priorities of the U.S. government, the South Caucasus region does not get the attention that it merits. Even if they admit that none of U.S.’ interests in the Caucasus “fall under the vital category”1 there is a realization that Washington must reconsider its policy towards this region which matters geopolitically, economically and strategically. The South Caucasus, also referred as Transcaucasia, is located between the Black Sea and the Caspian Sea, neighboring Central Asia to the east, the Middle East to the south, and Eastern Europe to the west, hence connecting Europe to Asia.
    [Show full text]
  • Numer 1/2018
    ETYKA BIZNESU Nr 01 I ZRÓWNOWAŻONY 2018 ROZWÓJ Interdyscyplinarne studia teoretyczno-empiryczne Synergia na rzecz kształtowania ładu społeczno-gospodarczego w duchu idei zrównoważonego rozwoju ISSN 2451-456X Śląskie Centrum Etyki Biznesu i Zrównoważonego Rozwoju ETYKA BIZNESU I ZRÓWNOWAŻONY ROZWÓJ Interdyscyplinarne studia teoretyczno-empiryczne Nr 1 Synergia na rzecz kształtowania ładu społeczno-gospodarczego w duchu idei zrównoważonego rozwoju pod redakcją naukową Anny Piekacz Zabrze 2018 ETYKA BIZNESU I ZRÓWNOWAŻONY ROZWÓJ Interdyscyplinarne studia teoretyczno-empiryczne Nr 1 Biznes, prawo i polityka instrumentami procesów zmian globalnej gospodarki Redakcja naukowa numeru 1: Anna Piekacz RADA NAUKOWA: MinRat Prof. DDr. Heinrich Badura (Bundesministerium für Wissenschaft, Wiedeń, Austria) Prof. Dr Gerhard Banse (Berlin Center for Technology & Culture, Niemcy) Dr hab. Małgorzata Baron-Wiaterek, prof. Pol. Śl. (Politechnika Śląska w Gliwicach) Dr hab. Wiesława Caputa, prof. Pol. Śl. (Politechnika Śląska w Gliwicach) Dr hab. Agata Chudzicka-Czupała, prof. SWPS (SWPS Uniwersytet Humanistycznospołeczny) Dr hab. Małgorzata Dobrowolska, prof. Pol. Śl. (Politechnika Śląska w Gliwicach) Dr hab. Tomasz Czakon, prof. UŚ (Uniwersytet Śląski w Katowicach) Dr hab. Janina Filek, prof. UEK (Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie) Prof. PhDr. Daniela Fobelová, PhD. (Uniwerystet Mateja Bela w Bańskiej Bystrzycy, Słowacja) Prof. PhDr. Pavel Fobel, PhD. (Uniwerystet Mateja Bela w Bańskiej Bystrzycy, Słowacja) Prof. dr hab. inż. Wojciech Gasparski (Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie) Dr hab. Izabela Jonek-Kowalska, prof. Pol. Śl. (Politechnika Śląska w Gliwicach) Prof. dr hab. inż. Andrzej Karbownik (Politechnika Śląska w Gliwicach) Prof. dr hab. Aleksander Kholod (Państwowy Uniwersytet Kultury i Sztuki w Kijowie, Ukraina) Prof. dr hab. Andrzej Kiepas (Uniwersytet Śląski w Katowicach) Dr hab. Aleksandra Kuzior, prof.
    [Show full text]
  • Transatlantic Relations and Security Governance
    THE TRANSATLANTIC RELATIONSHIP AND THE FUTURE GLOBAL GOVERNANCE ISSN 2281-5252 WORKING PAPER 41 | OCTOBER 2014 Historically, the system designed to ensure largely as a consequence of Europe’s modest international security has its roots in the evo- hard power and lack of strategic cohesion. On lution of the European-centred the contrary, if centripetal dynamics balance of power into the prevail, the Europeans can make transatlantic-promoted use not only of their indi- liberal order. Because vidual assets to address the liberal order functional threats is so depend- such as terrorism ent on Western and regional crises (US) power, but also exploit the emerging Transatlantic Relations the soft power multipolar- potential of the ity undeni- and Security Governance EU, whereby ably poses a US power gains challenge to greater out- it. Yet, even reach and im- the most res- pact. Because US tive among power is still so the non-West- Riccardo Alcaro and strong and the US- ern powers such European partnership as China and Rus- Ondrej Ditrych still enduring, the capac- sia have a stake in its ity of transatlantic relations endurance, meaning that to shape security governance multipolarity is not intrinsically in- has not vanished. Multipolarity has compatible with the liberal order. If centrifu- made the use of that capacity a more compli- gal dynamics prevail, the transatlantic ability cated exercise, but not necessarily a less effec- to shape security governance will diminish, tive one. THIS PROJECT HAS RECEIVED FUNDING FROM THE EUROPEAN UNION’S SEVENTH FRAMEWORK PROGRAMME FOR RESEARCH, TECHNOLOGICAL DEVELOPMENT AND DEMONSTRATION UNDER GRANT AGREEMENT NO 612782 Transatlantic Relations and Security Governance Riccardo Alcaro and Ondrej Ditrych* EU US Governance International security Multipolarity Introduction “Governance” is a term of recent conceptualisation.
    [Show full text]
  • Innowacyjność – Polski Problem Rozwojowy Doganianie Zachodu W Warunkach Nieciągłości Grzegorz Jędrzejczak Henryk Sterniczuk
    Grzegorz Jędrzejczak, Henryk Sterniczuk ,112:$&<-12ěÈ – polski problem rozwojowy 'RJDQLDQLH=DFKRGXZZDUXQNDFKQLHFLÇJăRĜFL Innowacyjność – polski problem rozwojowy Doganianie Zachodu w warunkach nieciągłości Grzegorz Jędrzejczak Henryk Sterniczuk Innowacyjność – polski problem rozwojowy Doganianie Zachodu w warunkach nieciągłości Warszawa 2020 Recenzenci: prof. dr hab. Jan Czekaj, Akademia Ekonomiczna w Krakowie prof. dr hab. Andrzej Jasiński, Uniwersytet Warszawski Redakcja: Anna Goryńska Projekt okładki: Agnieszka Miłaszewicz © Copyright by Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2020 Wszelkie prawa zastrzeżone. Kopiowanie, przedrukowywanie i rozpowszechnianie całości lub fragmentów bez uzyskania pozwolenia zabronione. ISBN 978-83-66282-15-5 eISBN 978-83-66282-16-2 DOI 10.7172/978-83-66282-16-2.2020.1 Opracowanie komputerowe, druk i oprawa: Dom Wydawniczy ELIPSA ul. Inflancka 15/198, 00-189 Warszawa tel. 22 635 03 01, 22 635 17 85 e-mail: [email protected], www.elipsa.pl Spis treści Wstęp. Polskie wyzwanie rozwojowe wobec czwartej nieciągłości i pułapki 60% .... 7 CZĘŚĆ I. Społeczeństwo innowacyjne .................................................................... 13 Rozdział 1.1. Od innowacji produktowych do innowacji sieciowych ......................... 14 Rozdział 1.2. Innowacyjność w społeczeństwie postindustrialnym ............................. 19 CZĘŚĆ II. Polska potransformacyjna – diagnoza................................................... 29 Rozdział 2.1. Poziom ulicy ..........................................................................................
    [Show full text]
  • The European Union's Transatlantic Relationship
    The European Union’s Transatlantic Relationship EU Diplomacy Papers 2 / 2006 Günter Burghardt Department of EU International Relations and Diplomacy Studies www.coleurope.eu Department of EU International Relations and Diplomacy Studies EU Diplomacy Papers 2/2006 The European Union's Transatlantic Relationship Günter Burghardt © Günter Burghardt 2006 Dijver 11 | BE-8000 Bruges, Belgium | Tel. +32 (0)50 477 251 | Fax +32 (0)50 477 250 | E-mail [email protected] | www.coleurope.eu/ird Günter Burghardt About the Author Dr. Günter Burghardt served as the European Union’s Ambassador in Washington, DC, from 1999 to 2004. Earlier, he had held positions at the European Commission as Political Director and Director General for External Relations as well as Deputy Chief of Staff of Commission President Jacques Delors. Dr. Burghardt teaches as a guest professor at the College of Europe in Bruges and at the European Institute of the Law Faculty of Ghent University. He joined the transatlantic law firm of Mayer, Brown, Rowe & Maw LLP as a Senior Counsel. Editorial Team: Nike Bönnen, Mathieu Briens, Sieglinde Gstöhl, Dieter Mahncke, Kevin O'Connell Dijver 11 | BE-8000 Bruges, Belgium | Tel. +32 (0)50 477 251 | Fax +32 (0)50 477 250 | E-mail [email protected] | www.coleurope.eu/ird Views expressed in the EU Diplomacy Papers are those of the authors only and do not necessarily reflect positions of either the series editors or the College of Europe. 2 EU Diplomacy Papers 2/2006 Abstract Since its inception post-World War II, the European unification process has been embedded within a strong transatlantic dimension [Marshall-Plan, Truman/ EisenhowerMonnet, Kennedy/Hallstein].
    [Show full text]
  • EU – US Risk Policy in the European Neighborhood: the Cases of Moldova and Georgia
    EU – US Risk Policy in the European Neighborhood: The cases of Moldova and Georgia Ingo Peters and Jan Bittner Center for Transatlantic Foreign and Security Policy Studies Department of Politics and Social Sciences Freie Universität Berlin [email protected] forthcoming in: Kari Möttöla (ed.), Transatlantic Relations and Global Governance. Washington DC: Johns Hopkins University, SAIS, Center for Transatlantic Relations Introduction 1 1. Risks and Risk Policy in the European Neighborhood 2 1.1 Risks in the Post-Soviet Space 2 The Question of Ethnicity and Citizenship 3 Economic Spaces 3 The Role of Russia 4 1.2 Transatlantic Risk Perception and Risk Policy 4 The EU Approach 5 The US Approach 6 2. Case A: Moldova 7 2.1 The Risks of Weak Statehood 8 Transnistrian Conflict 9 Russian Troops in Transnistria 9 2.2 EU Policy towards Moldova 10 Following a Structure-centered Approach 11 Actor-centered Elements 12 2.3 US Policy towards Moldova – Structure-centered Approach 13 Actor-centered Elements 14 3. Case B: Georgia 15 3.1 The Risks of Weak Statehood 15 Conflicts in South Ossetia and Abkhazia 16 Russian presence in Georgia 17 3.2 EU Policy towards Georgia 18 Structure-centered Approach 18 Actor-centered Elements 19 3.3 The US Policy 20 Actor-centered Elements 21 4. Conclusions 21 Introduction The security environment of the transatlantic community has changed dramatically since the end of the East-West conflict. The main security challenges are no longer the threat of major wars waged by hostile states, but security risks posed by non-state actors.
    [Show full text]
  • Breaking the Ice: the Role of Civil
    The failure of the 2009 Protocols to establish and develop diplomatic relations between Armenia and Turkey has largely overshadowed the success of civil society organizations in advancing the normalization process over the past decade. This report aims to help address this imbalance through a detailed account Breaking the Ice: of the United States Department of State-funded “Dialogue-Building between Turkey and Armenia” project, implemented by the Global Political Trends Center (GPoT) of Istanbul Kültür University, Internews Network, Internews Armenia, the Yerevan Press Club and CAM Film between September 2010 and December 2011. The Role of Civil Society and Media in Including an introduction that analyzes the current “frozen” state and historical background of Turkish- Armenian relations, Breaking the Ice: The Role of Civil Society and Media in Turkey-Armenia Relations presents the writings and reflections of the dozens of Turkish and Armenian journalists and students who participated in the project. The output of the Dialogue-Building Project demonstrates the continued, if not Turkey-Armenia Relations heightened, importance of civil society and media-based initiatives in the Turkey-Armenia normalization process, post-Protocols. Susae Elanchenny & Narod Maraşlıyan Since its founding in 2008, GPoT Center has played an active role in rapprochement and reconciliation projects between Turkey and Armenia through organizing numerous exchanges, roundtable discussions and conferences with the participation of leading Turkish civil society activists, academics, journalists and retired diplomats. For more information on these projects and GPoT Center, please visit www.gpotcenter.org. ISBN: 978-605-4233-80-9 Breaking the Ice: The Role of Civil Society and Media in Turkey-Armenia Relations An Evaluation of the “Dialogue-Building between Turkey and Armenia” Project Susae Elanchenny & Narod Maraşlıyan April 2012 BREAKING THE ICE: THE ROLE OF CIVIL SOcietY anD MEDia IN TUrkeY-Armenia RELatiOns Istanbul Kültür University Publication No.
    [Show full text]
  • Widownia Najpopularniejszych Audycji Oraz Dobowa Oglądalność Programów TVP1, TVP2, POLSAT,TVN W IV Kwartale 2020 Roku
    Widownia najpopularniejszych audycji oraz dobowa oglądalność programów TVP1, TVP2, POLSAT,TVN w IV kwartale 2020 roku ZESTAWIENIA DANYCH POCHODZĄ Z BADANIA FIRMY AGB NIELSEN MEDIA RESEARCH OPRACOWANIE JUSTYNA REISNER DEPARTAMENT MONITORINGU WARSZAWA 2021 Departament Monitoringu WSTĘP Zestawienia pochodzą z badania realizowanego przez AGB Nielsen Media Research na próbie ludności Polski powyżej 4 roku życia. Badanie to jest obecnie jedynym dostępnym na polskim rynku ciągłym pomiarem telemetrycznym telewizji. Struktura panelu badawczego konstruowana jest na podstawie danych GUS oraz wyników tzw. badania założycielskiego realizowanego każdego roku w dwóch falach na łącznej próbie 8000 gospodarstw domowych. Obecnie, tj. od 1 czerwca br. panel badawczy liczy 2 540 gospodarstw domowych (ponad 7 000 osób powyżej 4. roku życia) usytuowanych w: 800 wsiach, 124 miastach liczących do 10 tys. mieszkańców, 111 miastach liczących od 20 do 49 tys. mieszkańców, 46 miastach liczących od 50 do 99 tys. mieszkańców, 22 miastach liczących od 100 do 199 tys. mieszkańców, 11 miastach liczących od 200 do 499 tys. mieszkańców oraz 5 miastach powyżej 500 tys. mieszkańców. Gospodarstwa wchodzące w skład panelu są rozlokowane w 990 gminach (2477 wszystkich gmin w Polsce). Liczba określająca obecny wymiar panelu badawczego powstała przez stopniowe zwiększanie z powodu zmian zachodzących na rynku, tj. wzrostu liczby programów telewizyjnych i postępującej fragmentacji widowni telewizyjnej. Do 1 czerwca panel badawczy liczył mniej bo 2 000 gospodarstw domowych (ponad 5000 osób powyżej 4. roku życia) usytuowanych w: 617 wsiach, 104 miastach liczących do 10 tys. mieszkańców, 96 miastach liczących od 10 do 19 tys. mieszkańców, 107 miastach liczących od 20 do 49 tys. mieszkańców, 48 miastach liczących od 50 do 99 tys.
    [Show full text]
  • Skuteczność Samoregulacji Służących Ochronie Dzieci W Telewizji I Internecie
    SKUTECZNOŚĆ SAMOREGULACJI SŁUŻĄCYCH OCHRONIE DZIECI W TELEWIZJI I INTERNECIE Na podstawie wyników monitoringów dotyczących przestrzegania przez dostawców usług medialnych postanowień samoregulacyjnych dotyczących przekazów handlowych i zabezpieczeń uniemożliwiających małoletnim dostęp do szkodliwych dla nich treści Analiza i opracowanie: dr Agnieszka Wąsowska Monika Trochimczuk Rafał Świątek Departament Monitoringu Warszawa 2021 SPIS TREŚCI WPROWADZENIE............................................................................................................................5 WstęP .............................................................................................................................................9 CZęŚĆ I ..........................................................................................................................................15 POROZUMIENIE NADAWCÓW TELEWIZYJNYCH – REKLAMY żywności ............................................ 15 OPIS ANALIZY ................................................................................................................................................................. 16 .DANE ............................................................................................................................................................................ 16 BADANY OKRES ....................................................................................................................................................... 16 .REKLAMY PRODUKTÓW żywnościowyCH .............................................................................................
    [Show full text]
  • Bisla-Handbook-2020.Pdf
    BISLA HANDBOOK 1 CONTENT Academic Calendar 2020/2021 3 Contact 4 Faculty and staff 5 Full-time faculty 5 Adjunct faculty 6 Staff 8 BISLA facilities 10 COVID-19 16 Societies and student clubs 20 Il Ponte 20 The BISLA Student Council and Student Fund 20 Študentská rada vysokých škôl (ŠRVŠ) – Slovak Student Council for Higher Education 20 Things to do 22 Travelling around Bratislava and Slovakia 25 Be a Nice Adult 27 BISLA curriculum 33 Minors 35 Structure of the FIRST YEAR 36 Structure of the SECOND YEAR 37 Structure of the THIRD YEAR 38 Attendance Policy 39 Assessment and Evaluation 40 Academic writing 41 References 41 Definitions 41 How to cite 41 Cheating 42 Formatting 43 Short Paper Example 46 Long Paper Example 47 Academic Advisors 52 Tutors – Learning Centre 52 Tutors for 2020-2021 54 Peer mentors 55 Friends and other sources of support and help 56 FAQs 57 Alternative types of support 60 2 Academic Calendar 2020/2021 3 Hey there, My name is Siri, alright it’s not, I am Daphne, and I am an ambitious and confident student book guide. I will guide you through out this book and give you practical survival tips at our university. Contact Grösslingová 53, 811 09, Bratislava I, Slovakia +421 2 59 234 312 [email protected] bislask www.bisla.sk BISLA COLLEGE 4 Faculty and staff Full-time faculty BISLA full-time instructors can be found on campus most weekdays of the semester. Sometimes, however, they are working on projects else-where. Check the school website or their office doors for specific office hours.
    [Show full text]