DOCSLIB.ORG

Relació De Centres Formadors Del Vallès Occidental

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
Relació De Centres Formadors Del Vallès Occidental Relació de centres formadors autoritzats pel Departament d’Educació 2019-2020 Serveis Territorials a Vallès Occidental Codi del centre Nom del centre Població 8028928 Escola La Jota Badia del Vallès 8034035 Institut Federica Montseny Badia del Vallès 8930041 SE CRP del Vallès Occidental VII Badia del Vallès 8900272 SE EAP B-25 Badia del Vallès Badia del Vallès 8028254 Escola Can Llobet Barberà del Vallès 8033602 Escola Can Serra Barberà del Vallès 8041210 Escola del Bosc Barberà del Vallès 8028229 Escola Elisa Badia Barberà del Vallès 8067582 Escola Marta Mata Barberà del Vallès 8061142 Escola Miquel Martí i Pol Barberà del Vallès 8039641 Escola Pablo Picasso Barberà del Vallès 8070386 Llar d'infants La Baldufa Barberà del Vallès 8034229 Escola Bonavista Castellar del Vallès 8064027 Escola El Sol i La Lluna Castellar del Vallès 8034904 Escola Emili Carles i Tolrà Castellar del Vallès 8062614 Escola Joan Blanquer Castellar del Vallès 8034898 Escola Sant Esteve Castellar del Vallès 8015703 FEDAC-Castellar Castellar del Vallès 8930074 SE CRP Vallès Occidental VIII Castellar del Vallès 8900420 SE EAP B-50 Castellar del Vallès Castellar del Vallès 8062742 Escola Benviure Castellbisbal 8057229 Escola Els Arenys Castellbisbal 8015821 Escola Mare de Déu de Montserrat Castellbisbal 8067594 Institut Escola Les Vinyes Castellbisbal 8036317 Bellaire Cerdanyola del Vallès 8035623 CEE Jeroni de Moragas Cerdanyola del Vallès 8056584 CFA L'Alzina de Cerdanyola Cerdanyola del Vallès 8028849 Escaladei Cerdanyola del Vallès 8039896 Escola Bellaterra Cerdanyola del Vallès 8069712 Escola Bressol Cordelles Cerdanyola del Vallès 8072671 Escola Bressol Turonet Cerdanyola del Vallès 8028904 Escola Carles Buïgas Cerdanyola del Vallès 8062626 Escola Collserola Cerdanyola del Vallès 8028813 Escola La Sínia Cerdanyola del Vallès 8028758 Escola Les Fontetes Cerdanyola del Vallès 8036411 Escola Saltells Cerdanyola del Vallès 8028746 Escola Sant Martí Cerdanyola del Vallès 8028783 Escola Serraparera Cerdanyola del Vallès 8053650 Escola Turó de Guiera Cerdanyola del Vallès 8038351 Escola Xarau Cerdanyola del Vallès 1/8 Relació de centres formadors autoritzats pel Departament d’Educació 2019-2020 Serveis Territorials a Vallès Occidental Codi del centre Nom del centre Població 8028795 FEDAC-Cerdanyola Cerdanyola del Vallès 8062663 Llar d'infants Montflorit Cerdanyola del Vallès 8028850 Ramon Fuster Cerdanyola del Vallès 8910029 SE CREDA Jordi Perelló (Vallès Occ-Cerdanyola) Cerdanyola del Vallès 8904085 SE CRP del Vallès Occidental V Cerdanyola del Vallès 8900409 SE EAP B-44 Cerdanyola del Vallès Cerdanyola del Vallès 8020863 Escola Ginesta Matadepera 8060757 Escola Joan Torredemer Canela Matadepera 8020887 Montcau-La Mola Matadepera 8043361 Escola El Turó Montcada i Reixac 8021636 Escola El Viver Montcada i Reixac 8034783 Escola Elvira Cuyàs Montcada i Reixac 8021685 Escola Font Freda Montcada i Reixac 8064052 Escola Mas Rampinyo Montcada i Reixac 8021727 FEDAC-Montcada Montcada i Reixac 8008681 Ginesta Montcada i Reixac 8021740 La Salle Montcada Montcada i Reixac 8930039 SE CRP del Vallès Occidental VI Montcada i Reixac 8900271 SE EAP B-16 Montcada-Ripollet-Sta.Perpetua Montcada i Reixac 8053467 Escola Palau Palau-solità i Plegamans 8022872 Escola Pere Calders Polinyà 8072395 Escola Polinyà Polinyà 8061543 Escola Roser Capdevila Polinyà 8067181 Escola de Rellinars Rellinars 8055397 CFA Jaume Tuset Ripollet 8059883 Escola El Martinet Ripollet 8066051 Escola Els Pinetons Ripollet 8033948 Escola Enric Tatché i Pol Ripollet 8023426 Escola Gassó i Vidal Ripollet 8023463 FEDAC-Ripollet Ripollet 8023475 Sant Gabriel Ripollet 8054368 CEE Ca n'Oriol Rubí 8072590 EOI de Rubí Rubí 8032348 Escola 25 de Setembre Rubí 8066590 Escola Bressol La Lluna Rubí 8045951 Escola Bressol Sol Solet Rubí 8061154 Escola Ca n'Alzamora Rubí 8067193 Escola del Bosc Rubí 8023852 Escola Joan Maragall Rubí 2/8 Relació de centres formadors autoritzats pel Departament d’Educació 2019-2020 Serveis Territorials a Vallès Occidental Codi del centre Nom del centre Població 8038171 Escola Montessori Rubí 8034060 Escola Mossèn Cinto Verdaguer Rubí 8032351 Escola Pau Casals Rubí 8064076 Escola Rivo Rubeo Rubí 8042895 Escola Schola Rubí 8034394 Escola Teresa Altet Rubí 8041601 Escola Torre de la Llebre Rubí 8043668 Institut L'Estatut Rubí 8023724 Maristes Rubí Rubí 8023761 Nuestra Señora de Montserrat Rubí 8023803 Regina Carmeli Rubí 8904083 SE CRP del Vallès Occidental III Rubí 8900410 SE EAP B-45 Rubí Rubí 8024455 Bertran Sabadell 8024789 CEE Francesc Bellapart Sabadell 8057011 CFA Can Rull Sabadell 8056997 CFA La Concòrdia Sabadell 8024595 Claret Sabadell 8044636 EOI de Sabadell Sabadell 8024066 Escola Alcalde Marcet Sabadell 8040400 Escola Amadeu Vives Sabadell 8044314 Escola Andreu Castells Sabadell 8055105 Escola Arraona Sabadell 8068011 Escola Bressol Arraona Sabadell 8069189 Escola Bressol Can Llong Sabadell 8070878 Escola Bressol Can Puiggener Sabadell 8067399 Escola Bressol Espronceda Sabadell 8069177 Escola Bressol Joaquim Blume Sabadell 8069943 Escola Bressol Vapor Buxeda Nou Sabadell 8035957 Escola Can Deu Sabadell 8038582 Escola Catalunya Sabadell 8023955 Escola Cifuentes Sabadell 8023918 Escola Concòrdia Sabadell 8041672 Escola Creu Alta Sabadell 8061166 Escola de Can Llong Sabadell 8023931 Escola Enric Casassas Sabadell 8023921 Escola Espronceda Sabadell 8024832 Escola Floresta Sabadell 8024005 Escola Joan Maragall Sabadell 3/8 Relació de centres formadors autoritzats pel Departament d’Educació 2019-2020 Serveis Territorials a Vallès Occidental Codi del centre Nom del centre Població 8023979 Escola Joan Montllor Sabadell 8023992 Escola Joan Sallarès i Pla Sabadell 8041611 Escola Joanot Alisanda Sabadell 8035969 Escola Joaquim Blume Sabadell 8023980 Escola Juan Ramón Jiménez Sabadell 8062638 Escola La Trama Sabadell 8064088 Escola Mas Boadella Sabadell 8024017 Escola Miquel Carreras Sabadell 8055889 Escola Miquel Martí i Pol Sabadell 8043383 Escola Nostra Llar Sabadell 8024820 Escola Pau Casals Sabadell 8024297 Escola Pia de Sabadell Sabadell 8043954 Escola Ribatallada Sabadell 8024790 Escola Roureda Sabadell 8024030 Escola Samuntada Sabadell 8035696 Escola Sant Julià Sabadell 8024844 Escola Torreguitart Sabadell 8071172 Escola Virolet Sabadell 8024406 Estel Sabadell 8053637 Guixot Sabadell 8055181 Hospital Parc Taulí Sabadell 8074410 Institut La Serra Sabadell 8024303 Jaume Viladoms Centre Educatiu Sabadell 8023888 Jesús Salvador Sabadell 8024731 La Vall Sabadell 8064519 Llar d'infants Andreu Castells Sabadell 8047960 Llar d'infants Els Àngels Sabadell 8058180 Llar d'infants La Romànica Sabadell 8024421 Mare de Déu de la Salut Sabadell 8024686 Mare del Diví Pastor Sabadell 8024650 Ramar Sabadell 8037668 Ramar 2 Sabadell 8024182 Sagrada Família Sabadell 8024340 Salesians Sabadell Sabadell 8024169 Sant Nicolau Sabadell 8900289 SE CREDA Jordi Perelló (Seu c: Sabadell) Sabadell 8904081 SE CRP del Vallès Occidental I Sabadell 8900277 SE EAP B-34 Sabadell Sabadell 8024728 Servator Sabadell 4/8 Relació de centres formadors autoritzats pel Departament d’Educació 2019-2020 Serveis Territorials a Vallès Occidental Codi del centre Nom del centre Població 8052189 Sol Sabadell 8039768 Tarrés Sabadell 8024339 Vedruna El Carme Sabadell Sabadell 8024248 Vedruna La Immaculada Sabadell Sabadell 8046396 Xalest Sabadell 8032531 Xaloc Sabadell 8037747 Avenç Sant Cugat del Vallès 8055713 CFA Sant Cugat del Vallès Sant Cugat del Vallès 8040011 EA de Sant Cugat del Vallès Sant Cugat del Vallès 8026075 El Pinar de Nuestra Señora Sant Cugat del Vallès 8072048 Escola Bressol de Valldoreix Sant Cugat del Vallès 8073223 Escola Bressol El Molí Sant Cugat del Vallès 8034692 Escola Catalunya Sant Cugat del Vallès 8064118 Escola Ciutat d'Alba Sant Cugat del Vallès 8041234 Escola Collserola Sant Cugat del Vallès 8059871 Escola Gerbert d'Orlhac Sant Cugat del Vallès 8026087 Escola Jaume Ferran i Clua Sant Cugat del Vallès 8038260 Escola Joan Maragall Sant Cugat del Vallès 8075268 Escola La Mirada Sant Cugat del Vallès 8062641 Escola L'Olivera Sant Cugat del Vallès 8025927 Escola Pi d'en Xandri Sant Cugat del Vallès 8026026 Escola Pins del Vallès Sant Cugat del Vallès 8061178 Escola Turó de Can Mates Sant Cugat del Vallès 8073934 Gimbernat Formació Sant Cugat del Vallès 8046670 Institut Angeleta Ferrer i Sensat Sant Cugat del Vallès 8031861 Institut Leonardo da Vinci Sant Cugat del Vallès 8025885 La Farga Sant Cugat del Vallès 8062882 Llar d'infants Cavall Fort Sant Cugat del Vallès 8045719 Llar d'infants El Niu Sant Cugat del Vallès 8062894 Llar d'infants El Tricicle Sant Cugat del Vallès 8045732 Llar d'infants Gargot Sant Cugat del Vallès 8045720 Llar d'infants La Mimosa Sant Cugat del Vallès 8072863 Llar d'infants Mare de Déu de Montserrat Sant Cugat del Vallès 8065780 LLI privada Magnòlia Sant Cugat del Vallès 8026038 Pureza de María Sant Cugat del Vallès 8930040 SE CRP del Vallès Occidental IV Sant Cugat del Vallès 8900419 SE EAP B-48 Sant Cugat Sant Cugat del Vallès 8055877 Thau Sant Cugat del Vallès 8026041 Viaró Sant Cugat del Vallès 5/8 Relació de centres formadors autoritzats pel Departament d’Educació 2019-2020 Serveis Territorials a Vallès Occidental Codi del centre Nom del centre Població 8044910 Escola El Turonet Sant Quirze del Vallès 8067201 Escola Lola Anglada Sant Quirze del Vallès 8044454 Escola Pilarín Bayés Sant Quirze del Vallès 8033407 Escola Purificació Salas i Xandri Sant Quirze del Vallès 8060484 Escola Taula Rodona Sant Quirze del Vallès 8045768 Barcanova Santa Perpètua de Mogoda 8064131
Load more

Recommended publications
  • Tasta El Vallès
    Tasta el Vallès és un projecte del Con- Tasta el Vallès és possible gràcies a la sorci de Turisme del Vallès Occidental, gran tasca que porten a terme moltes mitjançant la Xarxa Productes de la Te- persones que creuen en el patrimoni rra, que neix amb la finalitat de difondre gastronòmic de la nostra comarca: cui- el patrimoni gastronòmic que singularit- ners, productors, elaboradors... za la comarca i dotar de visibilitat als productors i elaboradors que hi ha al Aquest document és concebut com darrere. una eina viva, en constant revisió i ac- tualització. Per aquest motiu, us dema- En el marc d’aquest projecte, hem ela- nem la vostra col·laboració per a en- borat el catàleg que us presentem, que grossir-lo. Si coneixeu altres productes, recull diversos productes singulars, de singulars i de proximitat que en podrien qualitat i vinculats amb el territori. Tam- formar part, feu-nos-ho saber! bé hi podreu consultar els llocs on els podeu trobar. Ens podeu escriure a: [email protected] Pans i dolços Formatges, ous i brous Belgues Cendrat d’Ullastrell Cardinal Cingle de Vacarisses Coca de Munt Mató, Recuit i Tendral d’Ullastrell Coca de Sant Quirze Ous de Sant Llorenç Coca de Vidre Brous de gallina ecològica Galetes de Sant Llorenç Gominoles naturals Vins del Vallès Occidental Llançadores Arraona Llonguets 5 Quarteres Melmelades Del Pot Petit El Quico i la Quica Montserratines Martialis Mussolets de Sant Quirze Vins de Ca l’Esteve Pa d’espelta de Ca n’Arnella Pa de Munt Escumosos, vermuts Pa de Pagès Català i vins dolços Pa
    [Show full text]
  • Matadepera Monasterio De Sant Llorenç Del Munt
    MATADEPERA / 1283 MATADEPERA Matadepera se emplaza al sur de la sierra de Sant Llorenç del Munt. Su término engloba el núcleo urbano principal y varias urbanizaciones y masías, así como el monasterio de Sant Llorenç del Munt, alzado en la cima del monte homónimo, y la capilla de Santa Agnès. La primera mención documental se localiza en el año 959, cuando pertenecía al término del castillo de Terrassa. A principios del siglo XI, los condes de Barcelona donaron el alodio de Matadepera a Sant Llorenç del Munt, aunque posteriormente pasó a ser de jurisdicción real. La primera parroquia del municipio, dedicada a san Juan y situada a la derecha de la riera de les Arenes, está documentada desde el siglo XI. A principios del siglo XX se edificó una nueva iglesia en el lugar donde se encuentra ubicado el municipio actualmente, trasladándose allí la sede parroquial. Monasterio de Sant Llorenç del Munt L MONASTERIO DE SANT LLORENÇ DEL MUNT se halla en un El acceso a la cima se efectúa exclusivamente a pie, en una emplazamiento singular, en la misma cima del macizo ascensión cómoda, que no llega a una hora, desde Can Pobla, Emontañoso homónimo, dentro del Parc Natural de casa a la que se llega desde el km 7 de la carretera de Terrassa Sant Llorenç del Munt i de l’Obac, dominando la comarca a Mura por el Coll d’Estenalles (BV-122). del Vallès Occidental, sobre la ciudad de Terrassa, …coenobii Las primeras referencias documentales se remontan al S. Laurentii in cacumine montis super Tarraciam siti..., consta clara- año 947, cuando se cita la iglesia de Sant Llorenç, con sus mente en el acta de consagración de su iglesia el año 1064.
    [Show full text]
  • Pla D'ordenació Urbanística Municipal De Matadepera Tom I
    PLA D’ORDENACIÓ URBANÍSTICA MUNICIPAL DE MATADEPERA ABRIL 2009 TOM I Introducció Memòria Descriptiva Memòria Justificativa Memòria Social Avaluació Econòmica i Financera Introducció PLA D’ORDENACIÓ URBANÍSTICA MUNICIPAL DE MATADEPERA ABRIL DE 2009 INTRODUCCIÓ PÀGINA - 1 - seguida. S’inclouen així mateix aquells informes elaborats pels grups de treball del Consell Assessor Urbanístic, INTRODUCCIÓ creat a tal efecte en el programa de Participació Ciutadana. JUSTIFICACIÓ I CONVENIENCIA DE LA OPORTUNITAT DE LA REVISIÓ DEL PLA D’ORDENACIÓ Així mateix en la documentació ANNEX INFORME AL·LEGACIONS PRESENTADES s’inclouen els aspectes URBANÍSTICA MUNICIPAL DE MATADEPERA al·legats i la resolució de les 130 al·legacions presentades durant el període d’informació pública posterior a l’aprovació inicial. La base del planejament urbanístic vigent a Matadepera és el Pla General Municipal d’Ordenació del terme de Matadepera i que amb la seva aprovació definitiva per la Comissió Provincial d’Urbanisme de Barcelona en També a la memòria justificativa (capítol 2.5.6 – ANNEX 6: Informes Sectorials i el seu tractament al POUM) es sessions celebrades els dies 4 de maig i 21 de setembre de l’any 1983 va passar a substituir l’anterior Pla recullen els informes dels diferents organismes vinculats per llurs competències sectorials així com el seu General d’Ordenació de 1963. Al llarg d’aquest temps i fins a la present redacció del POUM s’han tramitat tractament i incorporació a les determinacions d’aquest POUM. diverses modificacions puntuals així com d’altres figures de planejament derivat a fi i efecte d’actualitzar, desenvolupar i completar les determinacions del planejament inicial.
    [Show full text]
  • El-Llac3a7-553-Web.Pdf
    Membre fundador de l’Associació Catalana de la Premsa Comarcal Molins de Rei · Baix Llobregat · Març 2019 · Any 63 · Número 553 Millores en la mobilitat urbana a les portes de la segona dècada del segle XXI Estació de Renfe Després d’una dècada de reivindicacions, tant des dels equips de govern de l’Ajuntament com de l’oposició, el Consell d’Administració de Renfe ha donat llum verda al projecte de millora de l’estació de tren, amb un pressupost de més de set milions d’euros. El projecte adaptarà l’estació ferroviària i en millorarà l’accessibilitat per a tots els ciutadans, alhora Foto portada: Guillem Urbà que engrandirà les andanes per donar resposta a l’augment de trànsit de la línia R4. S’hi instal·laran ascensors i se’n millorarà la il·luminació, a més de renovar els equips de climatització, tot això, respectant l’essència arquitectònica d’un edifici històric. director Seguint aquesta línia de millora del servei de Rodalies, que tanta falta ens fa, la companyia ferroviària Josep Ferrer ha encetat un servei d’avisos per missatge directe. Es tracta d’un sistema que facilita als usuaris en temps real tota la informació relativa a les línies i els horaris que ells seleccionin per mitjà de missatges perso- consell de redacció nalitzats en un compte de Twitter. Jordi Turró, Pere Rodon, Jaume Romeu, Romà Català Reforma de la carretera redactors Per altra banda, ja està a punt de començar la reforma de la carretera, que afectarà en una primera fase Francesc Santolària, el tram comprès entre el passeig del Terraplè i el carrer Raseta.
    [Show full text]
  • Upgrading of Infrastructure In
    D3.1.1 – Review of existing practices to improve CAPACITY4RAIL capacity on the European rail network SCP3-GA-2013-605650 Migration scenarios and paths Submission date: 23/11/2017 Deliverable 53.2 Upgrading of infrastructure in D53. 2 – Migration scenarios and paths CAPACITY4RAIL SCP3-GA-2013-605650 Lead contractor for this deliverable: • IK Project coordinator • Union Internationale des Chemins de fer, UIC Contributors • DB AG • USFD CAPACITY4RAIL PUBLIC Page 2 D5.3.2 – Migration scenarios and paths CAPACITY4RAIL SCP3-GA-2013-605650 2017/09/30 Executive Summary This deliverable, D5.3.2 Migration Scenarios and Paths, presents a link between work packages WP5.1, WP5.2 and WP5.4, as well as bridging between the technical SPs (SP1, SP2, SP3 and SP4). This takes targets originally defined in D5.1.1 and looks at how they are applied to the C4R innovations, aims to understand the innovations as well as analyse the specific case study lines and routes and gather data on these to allow innovations be applied specifically within WP5.4. Not all of the case study lines have been used in WP5.4, those that weren’t, their analysis and baseline data is presented in this deliverable. However, for those that were used within WP5.4, the detailed data and final scenarios are presented as part of the cost benefit analysis within deliverable D5.4.2/3. CAPACITY4RAIL PUBLIC Page 3 D5.3.2 – Migration scenarios and paths CAPACITY4RAIL SCP3-GA-2013-605650 2017/09/30 Table of contents Executive Summary ................................................................................................................................................. 3 Table of contents .................................................................................................................................................... 4 Abbreviations and acronyms..................................................................................................................................
    [Show full text]
  • Mapa De Base Dels Límits Municipals I Comarcals De La Província De Barcelona
    MAPA DE BASE DELS LÍMITS MUNICIPALS I COMARCALS DE LA PROVÍNCIA DE BARCELONA 8 Castellar de n'Hug 2 Gisclareny Bagà Guardiola de Berguedà Saldes la Pobla de Lillet Sant Julià Vallcebre de Cerdanyola Sant Jaume la Nou de Frontanyà de Berguedà Castell de l'Areny BERGUEDÀ Fígols 16 Cercs OSONA Vilada Borredà Castellar del Riu 9 Alpens Montesquiu Santa Maria 14 Berga de Besora la Quar Sora Capolat Sant Quirze de Besora Sant Pere de Torelló Sant Agustí de Lluçanès Sant Vicenç Avià Olvan de Torelló Orís 15 l'Espunyola Lluçà 6 Perata Sant Boi 13 de Lluçanès L’Esquirol Sagàs Sant Martí Torelló d'Albars les Masies Rupit i Pruit Montclar Gironella de Voltregà Casserres Sobremunt Sant Hipòlit de Voltregà Manlleu Prats de Olost Tavertet Lluçanès Santa Cecília Santa Maria de Voltregà les Masies de Merlès de Roda Sant Bartomeu Montmajor del Grau Roda de Ter Puig-reig Gurb Viver i Serrateix 19 Sant Feliu 23 Tavèrnoles Vilanova de Sau Sasserra Oristà 20 Folgueroles Gaià Calldetenes 18 Santa Eulàlia Vic Santa Eugènia Sant Sadurní Cardona de Riuprimer 17 de Berga Sant Julià d'Osormort de Vilatorta Navàs 22 Malla Muntanyola BAGES Taradell Balsareny Avinyó l'Estany Santa Maria d'Oló 25 Tona 10 Seva Súria Castellnou MOIANÈS de Bages Collsuspina Sant Mateu de Bages Moià Balenyà Sallent el Brull Artés 24 VALLÈSVALLÈS ORIENTALORIENTAL Castellfollit Callús de Riubregós Centelles Santpedor Calders 5 Aiguafreda Fonollosa Castellcir Montseny Sant Joan Sant Fruitós Calonge de Segarra de Vilatorrada de Bages Navarcles Castellterçol Sant Pere Monistrol Sallavinera
    [Show full text]
  • Regional Aid Map 2007-2013 EN
    EUROPEAN COMMISSION Competition DG Brussels, C(2006) Subject: State aid N 626/2006 – Spain Regional aid map 2007-2013 Sir, 1. PROCEDURE 1. On 21 December 2005, the Commission adopted the Guidelines on National Regional Aid for 2007-20131 (hereinafter “RAG”). 2. In accordance with paragraph 100 of the RAG, each Member State should notify to the Commission, following the procedure of Article 88(3) of the EC Treaty, a single regional aid map covering its entire national territory which will apply for the period 2007-2013. In accordance with paragraph 101 of the RAG, the approved regional aid map is to be published in the Official Journal of the European Union and will be considered as an integral part of the RAG. 3. On 13 March 2006, a pre-notification meeting between the Spanish authorities and the Commission's services took place. 4. By letter of 19 September 2006, registered at the Commission on the same day with the reference number A/37353, Spain notified its regional aid map for the period from 1 January 2007 to 31 December 2013. 5. By letter of 23 October 2006 (reference number D/59110) the Commission requested from the Spanish authorities additional information. 6. By letter of 15 November 2006, registered at the Commission with the reference number A/39174, the Spanish authorities submitted additional information. 1 OJ C 54, 4.3.2006, p. 13. 2. DESCRIPTION 2.1. Main characteristics of the Spanish Regional aid map 7. Articles 40(1) and 138(1) of the Spanish Constitution establish the obligation of the public authorities to look after a fair distribution of the wealth among and a balanced development of the various parts of the Spanish territory.
    [Show full text]
  • Redisseny Pàgina
    FASE 1 GUIA OBERTURA D’HOTELS I ESTABLIMENTS TURÍSTICS Sant Andreu de Llavaneres Poden obrir els hotels i habitatges d’ús turístic en fase 1? Si, poden obrir amb limitacions: ✔ Zones comunes tancades ✔ Ascensors i muntacàrregues amb límit d’ús d’una persona excepte que hi pugui haver 2 m de separació. ✔ Servei de restauració només per als clients allotjats ✔ No es permet l’ús de piscines, spas, gimnasos, miniclubs, zones infantils, discoteques, salons d’esdeveniments i espais que no siguin imprescindibles per a l’hostatge. ✔ Cal que hi hagi cartells informatius per als clients amb les restriccions d’ús de les instal·lacions i les normes d’higiene. ✔ A la recepció o consergeria caldrà garantir la separació de 2 metres entre treballadors i clients. Quan no sigui possible, caldrà emprar equips de protecció adequats al nivell de risc. ✔ Abans d’obrir l’establiment caldrà realitzar una neteja de les instal·lacions, incloses les zones comunes, zones de servei, habitacions, parcel·les i vivendes. ✔ Cal disposar de gel hidroalcohòlics a l’entrada o recepció de l’establiment Quins clients puc acceptar? La mobilitat està limitada dins la mateixa regió sanitària i el municipi Sant Andreu de Llavaneres pertany a la comarca Maresme i a la Regió Sanitària Barcelona, Àmbit Metropolità Nord. Això vol dir que es poden agafar hostes només dels municipis de Barcelonès Nord, el Maresme (excepte Calella, Canet de Mar, Sant Pol de Mar, Pineda, Sant Cebrià de Vallalta, Sant Iscle de Vallalta, Malgrat, Palafolls, Santa Susanna i Tordera), el Vallès Occidental i el Vallès Oriental. Les poblacions de procedència poden ser: Barcelonès Nord: Badalona, Sant Adrià de Besòs i Santa Coloma de Gramenet El Maresme: Alella, Arenys de Mar, Arenys de Munt, Argentona, Cabrera de Mar, Cabrils, Caldes d’Estrac, Dosrius, el Masnou, Mataró, Montgat, Òrrius, Premià de Dalt, Premià de Mar, Sant Andreu de Llavaneres, Sant Vicenç de Montalt, Teià, Tiana, Vilassar de Dalt i Vilassar de Mar.
    [Show full text]
  • Informe De Matadepera 2011
    INFORME DE MATADEPERA 2011 SÍNDIC - INFORME DE MATADEPERA 2011 3 ÍNDICE 1. Introducción ........................................................................................................5 2. Actuaciones sobre el Ayuntamiento de Matadepera iniciadas durante el año 2011 ...........................................................................................................7 2.1. Quejas iniciadas durante el año 2011 que afectan al Ayuntamiento de Matadepera ..........................................................................................................................7 2.2. Comparación de quejas que ha recibido el Ayuntamiento de Matadepera con las que han recibido municipios con poblaciones de magnitudes similares .....7 2.3. Evolución de las quejas sobre el Ayuntamiento de Matadepera durante los últimos siete años ..........................................................................................8 2.4. Tiempo empleado por el Ayuntamiento de Matadepera, el Síndic y la persona interesada en dar respuesta a los trámites requeridos durante el 2011 ..................................................................................................................8 2.5. Estado de las quejas tramitadas con el Ayuntamiento de Matadepera .......8 3. Actuaciones durante el año 2011 cuyo promotor reside en Matadepera ........9 3.1. Quejas y consultas iniciadas por residentes en Matadepera ........................9 3.2. Evolución de las quejas y las consultas en Matadepera durante los últimos siete años ................................................................................................9
    [Show full text]
  • Guia D'itineraris Per La Xarxa De Parcs Naturals
    La Diputació de Barcelona és una institució de govern local que impulsa el progrés i el benestar per als ciutadans i ciutadanes, actuant directament en la cooperació amb els ajuntaments. La Diputació de Barcelona, a través de la Xarxa de Parcs Naturals, gestiona amb els ajuntaments dotze espais naturals d’un alt valor paisatgístic, Guia d’itineraris per la ecològic i cultural. Parc Natural del Montseny Xarxa de Parcs Naturals Parc Natural de Sant Llorenç del Munt i l'Obac Parc del Montnegre i el Corredor Parc del Garraf Parc del Castell de Montesquiu Parc d’Olèrdola Parc del Foix cs Naturals Parc de la Serralada de Marina Parc de la Serralada Litoral Espai Natural de les Guilleries-Savassona Xarxa de Par Parc Agrari del Baix Llobregat Parc de Collserola Guia d’itineraris per la Xarxa de Parcs Naturals La Xarxa de Parcs Naturals posa a l’abast dels ciutadans centres d’informació i documentació, itineraris senyalitzats i rutes guiades, museus i exposicions, equipaments pedagògics i culturals, albergs, allotjaments rurals i d’acampada, publicacions i audiovisuals, tallers, cursos i estades ambientals, entre d’altres serveis i activitats. Mapa de la Xarxa de Parcs Naturals 100.632 hectàrees d'espais naturals protegits 2 Cerca avançada d'itineraris alitzat ari seny ari adaptat ari autoguiat ari a peu ari en BTT ari adaptat Itiner Itiner per a persones amb mobilitat reduïda Itiner Itiner Itiner Itiner per a persones amb visió reduïda Parc Natural del Montseny 1. L'empedrat de Morou 2. El sot de l'Infern 3. De Santa Fe a Passavets i al turó de l'Home 4.
    [Show full text]
  • E:\Documents and Settings\Josep
    annual report 2003 english version Linguapax The Linguapax Institute is an international non Sanwidi, György Szépe, Carles Torner and Jean government institution based in Barcelona and act- Jacques Van Vlasselaer. The Advisory Committee is ing within the framework of the UNESCO Centre of made up of Vigdís Finnbogadóttir, as honorary presi- Catalonia. Nevertheless, there are other bodies all dent of the committee, and Serguei A. Arutiunov, over the world who also share in the Linguapax Anvita Abbi, Conrad M. B. Brann, Charles spirit: the UNESCO Centre of the Basque Country, Castonguay, Bernard Comrie, Jean-Claude Corbell, the UNESCO Chair of Linguistic Policy and Lan- François Grin, Regina Jensdóttir, Björn H. Jernudd, guage Teaching at the University of Mons-Hainaut Vida Mikhalchenko, Dónall Ó Riagáin, Jerzy Smolicz, (Belgium), the Department of Foreign Languages Asher Stern and Miquel Strubell. at the University of Tokyo and the UNESCO Chair in Languages and Education of the Institute of Catalan As chairman of the Linguapax Committee, Fèlix Martí Studies, set up in February this year. is a member of the Committee of Honour of the Medi- terranean Council of Languages of the University of The objectives of the Linguapax Institute are: to pro- Abou-Bekr Belkaid in Tlemcen (Algeria). mote information and research into linguistic poli- cies; to advise officials responsible for linguistic poli- The Linguapax Prizes were awarded on Interna- cies in state or sub-state governments; to further tional Mother Language Day. At this year’s edition, multilingual education and perfect learning meth- the prize-winners were Tove Skutnabb Kangas and ods; to relate multilingual education and the culture Aina Moll, two linguists who have stood out in the of peace; to provide technical assistance to minority struggle in favour of the promotion of linguistic di- linguistic communities; to defend linguistic rights as versity and multilingual education.
    [Show full text]
  • The Pedagogical Contributions of the Rural School
    THE PEDAGOGICAL CONTRIBUTIONS OF THE RURAL SCHOOL. INCLUSION IN MULTI-GRADE CLASSROOMS A case study - Summary (English version) - Author: Laura Domingo Peñafiel Doctoral dissertation Program: Educació Inclusiva (Inclusive Education) Supervisors: Dra. Juana María Sancho Gil Dra. Núria Simó Gil Departament de Pedagogia. Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes. Universitat de Vic TABLE OF CONTENTS Acknowledgements Presentation CHAPTER 1: LOOKING BACK AND WRITING THE PRESENT Introduction 1.1 Personal trajectory 1.2 Research: The first steps 1.3 Dissertation questions 1.4 The main underlying questions: What am I trying to do with this dissertation? CHAPTER 2: THEORETICAL FRAMEWORK. INCLUSION IN RURAL SCHOOLS AND MULTI-GRADE CLASSROOMS Introduction 2.1 The inclusive school. The inclusive perspective, and inclusive practices, policies and cultures 2.1.1 On inclusive schooling 2.1.2 Inclusive practices, policies and cultures 2.2 The rural school. The Catalonian context and an initial analysis of the term 2.2.1 The rural school in Catalonia 2.2.2 Approaching a conceptual analysis of rural schooling 2.3 Multi-grade classrooms. Conceptualization and background 2.3.1 Conceptualization and international presence 2.3.2 The background of multi-grade classrooms 2.3.2.1 Multi-grade classrooms for administrative and structural reasons, versus multi-grade as a pedagogical choice 2.3.3 The process of teaching-learning 2.4 Final remarks CHAPTER 3: ARTICULATING THE RESEARCH PROBLEM AND THE METHODOLOGICAL APPROACH OF THE EMPIRICAL RESEARCH Introduction
    [Show full text]