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El nacimiento de nuestra Patria

• ¿La legitimidad del poder vigente en la actualidad es similar al poder monárquico del virrey? Los diferentes conflictos políticos desatados por la Revolución de Mayo, unidos a los cambios económicos, repercutieron de manera diferente en la sociedad colonial, con el enfrentamiento de ideas opuestas. Por un lado, las de los criollos, decididos a formar un gobierno propio y, por el otro, las de los españoles, con la firme convicción de mantener el poderío colonial.

• Luego de la caída de la monarquía española, ¿fue correcto el pensamiento de los Hombres de Mayo, cuestionando la autoridad del virrey para gobernar el Virreinato? • ¿Todos los habitantes del Virreinato participaban en las decisiones del ? Los invitamos a interiorizarse y debatir sobre la situación de Buenos Aires y de todo el Virreinato, identificando las diversas razones que llevaron a grupos e individuos a defender la autoridad del virrey y de España, en contraposición a aquellos otros que pretendían reemplazarla por un gobierno elegido por el pueblo.

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El nacimiento de nuestra Patria

• ¿La legitimidad del poder vigente en la actualidad es similar al poder monárquico del virrey? Los diferentes conflictos políticos desatados por la Revolución de Mayo, unidos a los cambios económicos, repercutieron de manera diferente en la sociedad colonial, con el enfrentamiento de ideas opuestas. Por un lado, las de los criollos, decididos a formar un gobierno propio y, por el otro, las de los españoles, con la firme convicción de mantener el poderío colonial.

• Luego de la caída de la monarquía española, ¿fue correcto el pensamiento de los Hombres de Mayo, cuestionando la autoridad del virrey para gobernar el Virreinato? • ¿Todos los habitantes del Virreinato participaban en las decisiones del Cabildo? Los invitamos a interiorizarse y debatir sobre la situación de Buenos Aires y de todo el Virreinato, identificando las diversas razones que llevaron a grupos e individuos a defender la autoridad del virrey y de España, en contraposición a aquellos otros que pretendían reemplazarla por un gobierno elegido por el pueblo.

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El 18 de mayo de 1810, el virrey Cisneros dio a conocer la noticia que el rey de España había caído prisionero en manos de Napoleón. Así comenzó la agitación popular. En el Cabildo Abierto del 22 de mayo, el obispo Benito Lué 4 sostenía que mientras España tuviera tierras gobernadas por españoles, el poder sobre las colonias americanas debía continuar siendo de ellos. A estos pensamientos se opuso Juan José Castelli, abogado y político, quien se proclamó con un fuerte apoyo a la Revolución de Mayo diciendo que, si Fernando VII estaba preso, el Al haber caído poder debía volver al pueblo. Algunos oradores la Junta que lo había opinaban que se debía esperar antes de tomar nombrado en España, el cualquier tipo de decisión, consultando a las poder del virrey Cisneros en estas tierras era demás ciudades del Virreinato. Otros, por su Cabildo Abierto cada vez menor. parte, consideraban que lo mejor era actuar con rapidez, organizando un gobierno provisorio que gobernara en nombre de Fernando VII. Entre Presidente: diversas opiniones, se votó decidiendo la Secretarios: y Juan José Paso. formación de una Junta de Gobierno, previa Vocales: Juan José Castelli, , renuncia del virrey Cisneros. En un primer , , y momento se pretendía que la Junta gobernara en Miguel de Azcuénaga. nombre del rey, estando presidida por Cisneros. A pesar de la formación de la Junta, las Pero esto no fue aceptado por la mayoría. Por tal instituciones hispanas, el Cabildo y la Audiencia motivo, el 25 de mayo de ese año se formó el no dejaron de actuar en el Virreinato y Primer Gobierno Patrio, libre de dominación presentaron una gran oposición española. al flamante nuevo gobierno La Real Los miembros de la nueva Junta de Gobierno hasta que este decidió Audiencia de Buenos juraron fidelidad al rey Fernando VII la noche del expulsar a sus miembros del Aires era un alto tribunal donde se resolvían 25 de mayo, siendo sus integrantes los siguientes: territorio rioplatense. situaciones sociales conflictivas. Actividades

• Completá la línea de tiempo. Escribí los hechos más importantes de cada momento. - Junta Grande Asamblea Constitución 1810 - Primer Triunvirato 1812 del Año XIII 1816 Unitaria 1820

Designación 1811 Segundo 1813 ...... 1819 Fin al período de una Junta Triunvirato revolucionario de Gobierno ......

• Armá una cronología con imágenes, cada una con su epígrafe y explicación, sobre la Semana de Mayo.

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Diferentes pensamientos en el Primer Gobierno Patrio 4

Moreno sostenía que la autoridad solo emanaba del pueblo, limitando el poder de los gobiernos.

Dentro de la Junta había ciertos problemas de importante en la Revolución de Mayo. Él sostenía ideas y de personalidades. Por un lado, estaban los que la calma y las buenas relaciones con las seguidores de Mariano Moreno, que era un ciudades del interior era lo mejor, estando a favor político nacido en la ciudad de Buenos Aires y uno de la destitución del virrey. de los máximos dirigentes de la de Representaba los intereses criollos y deseaba pasar Gobierno, integrando a blancos e indígenas en el el poder de los antiguos funcionarios y ejército. comerciantes españoles a los nuevos funcionarios Ya desde hacía tiempo, Moreno fomentaba la y estancieros criollos, a favor de los sectores más agricultura y los productos manufacturados en conservadores del modelo anterior. estos territorios, oponiéndose a la burocracia Sus principales opositores estaban al mando de española. Él proponía cambios rápidos y con Mariano Moreno y por ellos fue derrocado a decisión, apuntando al castigo de todos aquellos mediados de 1811 y se exilió en Chile. rebeldes y logrando la enemistad de varias Moreno no era partidario de la idea de personas que querían conservar el poder delegado participación de los diputados del interior en la desde España. Pronto lo forzaron a renunciar y lo Junta porque creía que los sentimientos enviaron a Londres como representante del conservadores de estos iban a ser negativos para el gobierno en diciembre de 1810, lugar al que nunca nuevo sistema. Este era un pensamiento llegó, ya que murió misteriosamente en altamar en totalmente opuesto al que tenía el presidente de la marzo de 1811. Primera Junta de Gobierno, Cornelio Saavedra. Por otro lado, estaban los seguidores de Cornelio La Primera Junta de Gobierno, con sus conflictos y Saavedra, Comandante del Regimiento de diferencias internas, duró desde el mes de mayo de Patricios. Había nacido en Potosí (actualmente, los 1810 hasta diciembre del mismo año, momento en Andes Bolivianos) y tuvo un papel muy el que fue sucedida por la Junta Grande.

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Los criollos tenían el firme deseo y la convicción de lograr la total independencia de la Corona Española. Se sentían capaces y seguros de gobernarse 4 por sí mismos, La Primera Junta de Gobierno, una vez formada, hizo circular la noticia de que todos los gobernadores debían elegir diputados locales que se dirigieran a la ciudad de Buenos Aires para incorporarse a la Junta. Con la incorporación de los diputados enviados desde el interior, provenientes de las diferentes provincias, el 18 de diciembre de 1810 se creó la Junta Grande Junta Grande. Los seguidores de Moreno, quien se oponía firmemente a la incorporación de los diputados Los jóvenes de la Sociedad Patriótica eran del interior, renunciaron ante la llegada de estos, miembros de una agrupación política. Su lema ya que constantemente conspiraban contra era “Independencia y Constitución”. Se oponían cualquier medida que tomara la Junta. al gobierno. Para poder gobernar eficazmente y con rapidez, la Junta Grande era muy numerosa, motivo por el cual comenzó a perder prestigio y a ganar cada Rodríguez Peña (seguidores de Moreno), siendo vez más opositores. reemplazados por el doctor Joaquín Campana Una de las causas en cuanto a la lentitud para como secretario, Saavedra, Deán Funes y accionar fue que las decisiones no debían ser en reemplazo de Rodríguez tomadas teniendo en cuenta solo a Buenos Aires. Peña, pero este se negó a asumir. Por otra parte, se Esta Junta Grande decretó la formación de Juntas pidió la expulsión de todo aquel funcionario que Provinciales, formadas por un gobernador, un hubiera nacido en España y resultara sospechoso intendente designado por Buenos Aires y cuatro de conspirar contra el nuevo gobierno. vocales elegidos por los vecinos. Por su parte, cada Junta Provincial se ubicaba en la capital de cada Intendencia. Actividades La debilidad de la Junta se iba notando cada vez más. Ante esto, un grupo de seguidores de • Escribí una idea que identifique a Moreno Moreno organizó un levantamiento en contra de y otra que describa a Saavedra. esta, pero el grupo seguidor a Saavedra se • ¿A quién y por qué hubieras seguido vos, adelantó y, con la participación de gauchos, a Moreno o a Saavedra? peones rurales y artesanos, durante la noche del 5 • Nombrá cinco características que al 6 de abril de 1811, la multitud de personas identifiquen la Revolución de Mayo. agolpadas en la Plaza de Mayo reclamó la • ¿Cuál fue la principal causa de la expulsión de la Junta de algunos de sus disolución de la Primera Junta de Gobierno? miembros: Larrea, Azcuénaga, Vieytes y

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Períodos de grandes cambios

La Junta Grande era la encargada de La batalla de representar las voces de las ciudades del Huaqui se libró entre 4 los realistas del interior, pero su elevado número de integrantes Virreinato del Perú y dificultaba cualquier tipo de acción rápida. A esto se tropas del Gobierno sumaban las continuas derrotas militares y las Entre Revolucionario constantes críticas de la oposición, que alentaba los años 1811 y (Primera Junta). 1812, existieron en campañas de desprestigio sobre ella. Teniendo nuestras tierras dos en cuenta este clima de malestar, con el firme Triunviratos, gobierno propósito de centrar el poder, se creó en formado por tres Batalla de Huaqui septiembre de 1811 el Primer Triunvirato, que personas. estaba conformado por miembros de la Junta Grande: , Feliciano Chiclana y La población de San Salvador de Jujuy Juan José Paso, en reemplazo de la Junta. abandonó el 23 de agosto de 1812 sus campos y casas, dirigiéndose a Tucumán. A mediados de 1811, el movimiento revolucionario mostraba un panorama desfavorable. Habían sido derrotados en Huaqui por los realistas, permitiendo el avance de los españoles sobre el noroeste. Ante esto, y temiendo la inmediata ofensiva española sobre el pueblo de Jujuy, el General Manuel Belgrano, que por ese entonces comandaba el Las Fuerzas Armadas, integradas Ejército del Norte desde febrero de 1812 y estaba solo por españoles apoyado por el Primer Triunvirato, ordenó la europeos y americanos que defendían la evacuación de todo el pueblo hacia el sur. Este monarquía española, Éxodo Jujeño recibían el nombre importante acontecimiento se conoce con el de realistas. nombre de “Éxodo jujeño”. A Manuel Belgrano se le había encomendado la Bandera usada entre 1810 misión de defender sobre las costas del río Paraná y 1812 por las Provincias cualquier supuesto ataque realista. Estando en la Unidas del Río de la Plata. actual ciudad de Rosario izó en una solemne ceremonia, a orillas del río Paraná, el 27 de febrero de 1812, una Bandera de su creación, celeste y blanca. El Gobierno de Buenos Aires, el 3 de marzo de 1812, al enterarse le ordenó retirarla para que volviera a usar la rojigualda, pero como Belgrano había partido hacia el norte para hacerse cargo del Ejército del Norte no se enteró de dicha orden así que volvió a utilizar la Bandera Celeste y Blanca, la cual fue bendecida en una misa ofrecida en San Salvador de Jujuy con motivo del aniversario de la Revolución de Mayo (el 25 de mayo de 1812). El 27 de junio, el Triunvirato amonestó a Belgrano por no cumplir la orden de dejar de usar la Bandera. Sin embargo, el 24 de julio, el General dejó la misma en el Cabildo de Jujuy. Belgrano presenta la Bandera a orillas del Paraná Posteriormente, y ya con la Asamblea del Año XIII, dicha Bandera fue aceptada (en febrero de 1813).

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En el mes de septiembre de 1812, el Ejército del Norte, al mando del General Manuel Belgrano, derrotó a las tropas realistas cerca de la ciudad de San Miguel de Tucumán. Aunque el ejército español doblaba en cantidad de hombres al 4 comandado por Belgrano, se detuvo el avance realista sobre el norte argentino. Batalla de Tucumán En el transcurso de estas “guerras tras la Independencia de las Provincias Unidas del Río de la Plata”, el 20 de febrero de 1813, una semana después de ser aceptada la Bandera celeste y Batalla de Salta blanca por la Asamblea, las fuerzas patrióticas del Ejército del Norte al mando del General Manuel Belgrano se enfrentaron nuevamente a los realistas, obteniendo una nueva victoria en Campo Castañares (actualmente zona ubicada al norte de la ciudad de Salta). Este nuevo triunfo en la conocida Batalla de Salta aseguró a los rioplatenses el control sobre gran parte del territorio del ex Virreinato. El Primer Triunvirato no tenía muy claro qué ideas perseguir, si luchar por una independencia total de España o si volver a la dependencia colonial. La victoria del Ejército del Norte en Tucumán conmocionó a Buenos Aires y la presión del pueblo obligó a formar un Segundo Triunvirato, que tenía a Juan José Paso como líder del mismo, acompañado por Roque Sáenz Peña y Antonio Álvarez Jonte (ningún militar al poder). Este Segundo Triunvirato comenzó a funcionar el 8 de octubre de 1812 y convocó a un congreso de diputados que sesionó en Buenos Aires el 31 de enero de 1813: la Asamblea del Año XIII Asamblea del Año XIII (Asamblea General Constituyente y Soberana de 1813). Esta Asamblea realizó una gran cantidad de reformas institucionales; algunas de ellas fueron Actividades las siguientes: • Fundamentá tus respuestas a las siguientes preguntas: • Libró a los indígenas del pago de tributos. - ¿Solo Buenos Aires fue el centro de la • Eliminó el tráfico de esclavos. Revolución de Mayo? • Aprobó el uso de varios símbolos patrios: el - Escribí las causas y consecuencias del Escudo Nacional, el Himno, la Escarapela. Éxodo Jujeño y de las batallas de Salta y • Otorgó la libertad de vientres de las esclavas. Tucumán. • Derogó la mita, el yanaconazgo y la - Explicá las causas de la formación del encomienda. Primer y del Segundo Triunvirato. • Estableció la realización de un Censo Nacional.

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Los caminos de la Independencia

Dos criollos llegaron a Buenos Aires 4 en marzo de 1812, provenientes de Londres. Ellos eran don José de San Martín y Carlos María de Alvear. Aquí crearon una sociedad secreta, “La Logia Lautaro”, con el propósito de lograr la independencia americana bajo un sistema republicano de gobierno unipersonal. San Martín estaba convencido de que la libertad definitiva se lograría basándose en el entendimiento y el orden entre las provincias y Don José de San Martín Carlos María de Alvear en las instituciones políticas. La “Sociedad La Logia Lautaro debía su nombre a un cacique de Patriótica”, formada por los seguidores de origen mapuche llamado Lautaro, que estuvo al frente de la sublevación de su pueblo contra los conquistadores Mariano Moreno, se unió a la Logia Lautaro desde españoles en la Gobernación de Chile en el siglo XVI. finales del año 1812. Teniendo en cuenta los

excelentes antecedentes militares del General don Batalla de San Lorenzo José de San Martín, el Triunvirato le encargó la formación de un Regimiento de Caballería, el cual sería utilizado en las luchas por la Independencia. De esta manera, surgió el Regimiento de Granaderos a Caballo. San Martín fue una de las figuras más destacadas en estas luchas por la Independencia americana. Con el cuerpo de caballería organizado por pedido del Triunvirato logró su primer triunfo dentro de la llamada Batalla de San Lorenzo, el 3 de febrero de 1813. La ciudad de había sido designada por España como capital del Virreinato, siendo la más importante base española en el Océano Atlántico Sur, controlada por tierra para evitar cualquier avance sobre la Provincias Unidas del Río de la Plata por José Rondeau y José Gervasio Artigas. A pesar de estar controladas constantemente, las costas se veían asediadas por los realistas, quienes buscaban la forma de ingresar para robar, por ejemplo, ganado. Así, en uno de estos desembarcos de los representantes de la Corona española, se encuentran con el General San Martín y sus tropas enfrentándose en la triunfal batalla. En el año 1813, el General San Martín reemplazó a Manuel Belgrano en el Ejército del Norte. Antes de pasar a Cuyo, con sede en Mendoza (donde es nombrado gobernador en José Gervasio Artigas 1814 por el Director Supremo de dicha

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Intendencia, Gervasio Antonio Posadas), con el firme objetivo de organizar el Ejército de los Andes, Batalla de Chacabuco le encomendó a Güemes el cuidado y la defensa de la frontera salteña. En el año 1817, con las Victorias de Chacabuco y Maipú en territorio chileno, logra 4 la Independencia de nuestro país limítrofe. Después de la victoria del ejército independentista en Chacabuco, los realistas no se quedaron conformes, así que con refuerzos de hombres enviados desde España se produjo el sorpresivo ataque a las tropas revolucionarias en Cancha Rayada (marzo de 1818). El general chileno O´Higgins, herido en esta El abrazo de Maipú batalla, se presenta antes del ataque final en Maipú contra los realistas y, muy contento por la victoria de San Martín y sus hombres, se funden en un glorioso abrazo conocido como “El abrazo de Maipú”, con el cual se sella y consolida la Independencia de Chile. El General San Martín continuó con su ideal de lograr la Independencia americana y en 1820 comienza la expedición libertadora de Perú, llegando a Lima en 1821 para declarar la Independencia deseada.

El Directorio Debido a la gran cantidad de conflictos que se sucedían no solo en territorios americanos sino también en Europa, la Asamblea General Constituyente del año XIII (22 de enero de 1814) tomó la decisión de centrar el poder en una sola persona bajo el título de Director Supremo de las Provincias Unidas del Río de la Plata, acompañado en su cargo por dos secretarios y un Consejo de Estado. De esta manera, las decisiones políticas y administrativas se podrían realizar El Director Supremo cumplía de manera más ágil y dinámica. El primer sus funciones en el Director Supremo fue Gervasio Antonio cargo durante dos Posadas, pero no logró cumplir dos años en años. sus funciones. El Directorio tenía una forma de Gervasio Antonio Posadas gobernar muy centralista y desoía las necesidades de las provincias del interior. Actividades • ¿Dónde radicaba la importancia de la figura de San Martín en las luchas por la Independencia? • ¿Qué objetivos perseguía San Martín en el cruce de los Andes? ¿Por qué? • Describí acompañando con imágenes el Plan del General San Martín en América.

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Aires de libertad

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Declaración de la Independencia

Los anhelos de libertad e independencia siempre poder, se amplió la declaración agregando que estaban vivos en los diferentes movimientos éramos libres no solo de España sino que también revolucionarios que se daban en territorios de toda dominación extranjera. En el año 1817, el americanos. Hacia 1816, el rey Fernando VII ya Congreso ya se encontraba en Buenos Aires estaba reestablecido en su cargo gobernando de aprobando la Constitución Unitaria en abril de forma totalmente absolutista, creyendo además en 1819. Esta Constitución organizaba la función de la posibilidad de volver a recuperar las colonias en tres poderes (Legislativo, Ejecutivo y Judicial). América. En el Río de la Plata, la campaña El Poder Ejecutivo, a cargo del Director del revolucionaria iniciada el 25 de Mayo de 1810 Estado, gozaba de muchas atribuciones y era continuaba en su largo proceso en busca de la total designado por el Congreso. independencia sin respiro, a pesar de las varias El poder Legislativo, formado por dos cámaras, derrotas de sus ejércitos en el Alto Perú, sumadas a una de diputados y otra de senadores; y el poder estas las luchas internas por el tan ansiado poder y Judicial, integrado por siete jueces. la imposición de las diferentes ideas. Hacia el año 1815 surgió una convocatoria a todas las provincias del Río de la Plata para que cada Actividades provincia eligiera un diputado y lo enviara a un Congreso en la ciudad de San Miguel de Tucumán. • Inventá una pregunta y ampliá cada El Congreso inició sus sesiones el 24 de marzo de respuesta. 1816 con los diputados de todas las provincias, - Algunas provincias no concurrieron porque… menos las que seguían a Artigas, la , - El 9 de Julio de 1816 y luego de…………. Misiones, Corrientes, Santa Fe y Entre Ríos, por - Se dictó la Constitución Unitaria, con encontrarse en conflictos, y declaró la poderes……….. Independencia de Fernando VII y de sus • Describí la situación interna y externa de las sucesores, el 9 de julio de 1816. Posteriormente y Provincias Unidas del Río de la Plata hacia 1816. ante el temor de que otra potencia quisiera tomar el Acompañá con imágenes.

294294 La Independencia y sus consecuencias. Dictar una Constitución. 04_sociales05_Layout 1 03/12/14 15:06 Page 295

Todos juntos crecemos como estudiantes

Representaciones históricas

Los documentos históricos, cartas, pinturas y hasta un pequeño diario íntimo de algún personaje del pasado son verdaderas fuentes para enriquecer nuestro conocimiento a través de los cuales podemos descubrir diferentes aspectos de la época en los que fueron realizados. Las imágenes son documentos históricos que cumplen un papel muy importante al momento de incorporar nuevos conocimientos. Pero solo con observar no es suficiente… es fundamental que ante una pintura, fotografía, caricatura, afiches, etc., te realices algunas preguntas, por ejemplo: • Quién o quiénes son los protagonistas de ella, deteniéndote en las actitudes • Tus apreciaciones personales son fundamentales, que muestran en la imagen. de esta manera podrás ser un verdadero crítico del • Cuál fue la intención del autor al realizarla. momento que estás observando. • En qué contexto histórico se desarrolla. • Cuando analices cualquier tipo de documento • Compararla con imágenes de otros autores y con histórico realizate la mayor cantidad de preguntas, bibliografías de la misma época. muchas de ellas podrás responderlas con solo • La visión debe estar centrada en los máximos mirarlo, otras deberás investigar para poder detalles. contestar tus interrogantes.

Actividades • Observá, con atención y… respondé: - ¿Quiénes aparecen en la imagen? - ¿Qué tipo de imagen es (fotografía, pintura, caricatura)? - ¿En qué época aproximada fue realizada? - ¿En qué lugar geográfico pensás que se encuentran? ¿Qué tuviste en cuenta para determinarlo? - ¿En qué contexto histórico? - ¿Qué actitud muestran los personajes? - ¿Qué objetivos creés que persiguió el autor al realizarla? • Escribí tu opinión personal sobre la obra.

Importancia de las pinturas y documentos históricos. 295 04_sociales05_Layout 1 03/12/14 15:06 Page 296

Todos juntos aprendimos Revolucionarios conocimientos  Coloreá las nueve palabras relacionadas D I R E C T O D C I N C con el proyecto. Escribí un concepto por I G O B I E R N O G R A cada una de ellas. N C R I S I S I R I A C M O R E N O J U N T A I •...... I N L U E Z T R E C E Q ...... B E L G R A N O L E U U •...... I L A R O C A B I L D O •...... L U I T S O Y L O G I A ...... •...... •...... •...... •...... •...... •......

 Armá dos grupos con los siguientes conceptos. Escribí qué criterio tuviste en cuenta al momento de agruparlos.

Cancha Rayada Éxodo Jujeño Independencia O´Higgins Belgrano

abrazo de Maipú Noroeste Río Paraná San Martín Huaqu Chile

 Imaginá que vivís en 1810. ¿Cómo distinguirías los pensamientos de Saavedra y Moreno?

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Todos juntos nos sorprendemos

Curiosidades de la Independencia

Manuel Belgrano renunció a su importante sueldo como vocal de la Primera Junta de Gobierno El General San Martín era un apuesto en 1810. caballero, alto, elegante, muy cuidadoso Luego, por el triunfo en la Batalla de de su higiene y de su estado físico. Tenía Salta, se le otorgó una importante suma mucho poder siendo bastante atractivo de dinero como recompensa, que para las mujeres. Cuando se casó, tenía decidió donarla para la construcción de 34 años y su esposa Remedios de cuatro escuelas públicas en las ciudades Escalada tan solo 15 años. Es que en esa de Tarija (hoy Bolivia), Jujuy, Santiago del época era común que las señoritas se Estero y Tucumán. casaran entre los 14 y 18 años de edad.

La mayoría de las calles de los barrios de Palermo, Villa Crespo y Almagro, ubicados en la provincia de Buenos Aires, tienen el nombre de los congresales ¿Estaban enterados de que San Martín de 1816. comenzó su carrera militar a los 11 años? Y a los 15 años ya era oficial.

Actividad

• Mencioná cinco calles que se denominen igual que los congresales y detallá a qué provincia representaba cada uno de ellos. • Escribí tu apreciación personal respecto de la edad de inicio del General San Martín en su carrera militar. Leé en voz alta lo que escribiste y compará tu respuesta con la del resto de tus compañeros. ¿Coinciden varios? ¿Por qué?

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