DOCSLIB.ORG

TURKEY COUNTRY STUDY Global Initiavite on Out-Of-School Children

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
TURKEY COUNTRY STUDY Global Initiavite on Out-Of-School Children ALL CHILDREN IN SCHOOL BY 2015 Global Initiavite on Out-of-School Children TURKEY COUNTRY STUDY March 2012 Global Initiative on Out-Of-School Children This report was prepared by an independent expert as part of the Global Initiative on Out-of-School Children with support from R.T. Ministry of National Education Directorate General for Basic Education and UNICEF Turkey under the Govern- ment of Republic of Turkey – UNICEF 2011-2015 Country Programme Action Plan. The statements in this report are of the author and do not necessarily reflect the views of the Ministry of National Education or UNICEF. ISBN: 978-92-806-4725-9 Cover Image: © UNICEF/NYHQ2005-1203/LeMoyne A girl removes laundry from the line at a camp for migrant workers near the city of Adana-Turkey. Contents Acknowledgement .................................................................................................................................................................................5 Preface ....................................................................................................................................................................................................7 List of Tables and Figures ....................................................................................................................................................................9 Acronyms ............................................................................................................................................................................................. 11 Executive Summary ............................................................................................................................................................................13 Introduction ..........................................................................................................................................................................................18 Overview of demographics ....................................................................................................................................................................18 Overview of development ......................................................................................................................................................................19 Overview of education sector ................................................................................................................................................................20 Research on out-of-school children .......................................................................................................................................................21 Chapter 1: Dimensions of Exclusion from Education and the Profiles of Out-Of-School Children ............................................26 Five dimensions of exclusion from education (5DE) .............................................................................................................................26 Review of data sources .........................................................................................................................................................................26 Dimension 1: Pre-primary education and out-of-school children ...........................................................................................................28 Dimension 2 and 3: Out-of-school children of basic education age ......................................................................................................30 Fourth and fifth dimensions: Children who are at risk of being excluded ..............................................................................................41 2Summary analysis of the profiles of out-of-school children .................................................................................................................44 Chapter 2: Barriers and Bottlenecks Leading To Exclusion from Education ................................................................................46 Socio-cultural, psycho-social, social capital and health related reasons ...............................................................................................46 Economic barriers ..................................................................................................................................................................................49 Administrative regulations and school-related barriers and bottlenecks ...............................................................................................51 Governance and finance-related barriers and bottlenecks ....................................................................................................................59 Summary of barriers and bottlenecks ....................................................................................................................................................63 Chapter 3: Policies to Overcome Barriers That Bring About Exclusion From Education ............................................................64 Policies targeting personal and familial barriers ....................................................................................................................................64 Policies targeting the school environment .............................................................................................................................................72 Governance and finance policies in the education sector .....................................................................................................................74 Summary analysis on education and social protection policies .............................................................................................................75 Conclusion: Next Steps And Recommendations .............................................................................................................................76 Next steps ..............................................................................................................................................................................................76 Recommendations .................................................................................................................................................................................77 Annex: Definition of Child Labour .....................................................................................................................................................80 Sources ................................................................................................................................................................................................82 Endnotes ..............................................................................................................................................................................................86 3 Acknowledgement This report was prepared by Özsel Beleli from April to December 2011. The report made extensive use of Asst. Prof. Gökçe Uysal’s analysis of Demographic and Health Survey data. The leadership provided by the Deputy Undersecretary of the Ministry of National Education Salih Çelik and the General Director of Basic Education Funda Kocabıyık from the beginning of the initiative until the publication of the report supported and facilitated the process. Expert guidance and perspective were provided by Cengiz Emik, Münevver Ayla Top, and Niyazi Kaya from the Ministry of National Education and team from UNICEF Turkey. Comments on earlier drafts were submitted by Erin Tanner from the UNICEF Central and Eastern European and the Commonwealth of Independent States (CEECIS) Regional Office; Sheena Bell and Friedrich Huebler from the UNESCO Institute for Statistics; Jennifer Yablonski and Sheila Murthy from the UNICEF Headquarters Division of Policy and Practice; Lorenzo Guarcello from Understanding Children’s Work; and Frank Robert Van Cappelle. This report benefited from the contributions of many interviewees including (in alphabetical order):Ahmet Alper Eğe (T.C. Başbakanlık Devlet Planlama Teşkilatı), Ahmet Murat Altuğ (T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, Temel Eğitim Genel Müdürlüğü), Aysel Özfırat (T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, Özel Eğitim, Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel Müdürlüğü), Aytuğ Şaşmaz (Sabancı Üniversitesi Eğitim Reformu Girişimi), Başak Tezel (T.C. Sağlık Bakanlığı, Ana Çocuk Sağlığı ve Aile Planlaması Genel Müdürlüğü), Dilek Okkalı (T.C. Başbakanlık Devlet Planlama Teşkilatı), Elif Özalp (T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, Özel Eğitim, Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel Müdürlüğü), Emin Eraslan (T.C. Başbakanlık Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Genel Müdürlüğü), Feridun Özyürek (T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, Centralöğretim Genel Müdürlüğü), Galip Gülmez (T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, Temel Eğitim Genel Müdürlüğü), Hatice Şap (T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, Temel Eğitim Genel Müdürlüğü), Kamil Topçu (T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, Temel Eğitim Genel Müdürlüğü), Lütfiye Karaduman (T.C. Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı), Mehmet Bilgir (T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, Okul Öncesi Eğitimi Genel Müdürlüğü), Mehmet Caner Demir (Delegation of European Union in Turkey), Metehan Keleş (T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Bilgi İşlem Dairesi Başkanlığı), Murat Gürkan (T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, Özel Eğitim, Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel Müdürlüğü), Pınar Yavuzkanat (T.C. Başbakanlık Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Genel
Load more

Recommended publications
  • Şanlıurfa-Siverek'te Yaygın Toprak Gruplarının Besin Elementi
    KSÜ Tarım ve Doğa Derg 22(1):1-13, 2019 KSU J. Agric Nat 22(1):1-13, 2019 DOI: 10.18016/ksutarimdoga.v22i39650.412922 Şanlıurfa-Siverek’te Yaygın Toprak Gruplarının Besin Elementi Durumları ve Bunların Bazı Toprak Özellikleri ile İlişkileri Mehmet YALÇIN , Kerim Mesut ÇİMRİN Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, Ziraat Fakültesi, Toprak Bilimi ve Bitki Besleme Bölümü, Antakya-Hatay : [email protected] ÖZET Makale Tarihçesi Çalışmada Şanlıurfa ili Siverek ilçesi yaygın toprak gurupları Geliş Tarihi: 30.07.2018 topraklarının bazı makro ve mikro besin elementlerinin içeriklerinin Kabul Tarihi: 10.09.2018 belirlenmesi ve toprağın bazı özelikleri ile ilişkilerinin saptanarak, verimlilik durumlarının değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Anahtar Kelimeler Bu amaçla Siverek ilçesi yaygın toprak guruplarının topraklarını Şanlıurfa, temsil edecek şekilde iki farklı derinlikten (0-20 ve 20-40 cm) ve 38 toprak özellikleri, ayrı noktadan olmak üzere toplamda 76 toprak örneği alınmıştır. alınabilir besin elementi, Araştırma sonuçlarına gore; toprakların % azot içerikleri 0.01-0.25 ile toprak analizleri alınabilir fosfor 0.32-29.98 ppm; değişebilir potasyum 390-3784 ppm; kalsiyum 12113-28515 ppm; magnezyum 734-8103 ppm arasında Araştırma Makalesi belirlenmiştir. Ayrıca alınabilir bakır 0.54-3.61 ppm; demir 3.65-86.67 ppm; mangan 3.16-50.86 ppm ve çinko 0.09-4.22 ppm aralarında bulunmştur. Çalışma alanı topraklarının yarıdan fazlasında azot (% 57.90), fosfor (% 65.78) ve çinko (% 63.16) içerikleri yönünden noksanlıklar belirlenirken, potasyum, kalsiyum, magnezyum, bakır, demir ve mangan içerikleri bakımından ise yeterli düzeyde olduğu belirlenmiştir. Toprakların toplam azot ile tuz, silt, kireç ve organik madde; yarayışlı fosfor ile organik madde; değişebilir potasyum ile tuz, silt, organik madde ve KDK; kalsiyum ile pH, tuz, silt ve KDK; magnezyum ve alınabilir demir ile kil; alınabilir demir ile tuz, silt, organik madde ve KDK; alınabilir mangan ile tuz, kil, silt ve organik madde ve alınabilir çinko ile organik madde arasında ise pozitif önemli ilişkiler belirlenmiştir.
    [Show full text]
  • The Cole Collection
    THE COLE COLLECTION If you would like more information on the collection or would like to access one of the documents, please send an email to [email protected] with the accompanying file number. A Zoryan Institute representative will get back to you within 48 hours. _________________________________________________________ THE COLE COLLECTION Journals, Letters, Lectures, Documents, Photographs, and Artifacts of Royal M. Cole and Lizzie C. Cole American Missionaries in Armenian and Kurdistan Turkey in the years 1868-1908 (c) 1996, M. Malicoat --------------- TABLE OF CONTENTS --------------- I. Royal Cole's journals: (a) Bound copy-book journals . p. 1 (b) Three smaller journals: 1. ‘Erzeroom Journal: War Times, 1877 - 1878’ . p. 7 2. ‘Travel Reminiscences’ . p. 7 3. Royal Cole’s personal diary of 1896: events at Bitlis, Van, and Moush; the Knapp affair: the persecution of American missionaries; relief work for Garjgan refugees . p. 7 II. Royal Cole’s copy-book journals: loose sheets: (a) Handwritten . p. 8 (b) Typed . p. 12 III. Drafts and notes for two projected volumes by Rev. Cole: (a) Dr. Cole’s Memoirs: ‘Interior Turkey Reminiscences, Forty Years in Kourdistan (Armenia)’ . p. 14 (b) ‘The Siege of Erzroom’; miscellaneous notes on The Russo-Turkish War . p. 15 IV. Newspaper articles by Royal Cole; miscellaneous newspaper articles on the subject of Armenian Turkey, in English, by various writers . p. 16 V. Lectures, essays, and letters by Mrs. Cole (Lizzie Cobleigh Cole) (a) Lectures . p. 17 (b) Copy-book journal loose-sheet essays and copy-book journal entries . p. 19 (c) Letters . p. 20 VI. Massacres in the Bitlis and Van provinces, 1894 - 1896: Sasun; Ghelieguzan; Moush; Garjgan sancak: charts, lists, maps .
    [Show full text]
  • Cellular and Molecular Biology
    Cellular and Molecular Biology E-ISSN : 1165-158X / P-ISSN : 0145-5680 www.cellmolbiol.org Original Research Antioxidant capacity and phylogenetic analysis of twenty native grape cultivars in Siirt province, Turkey Mehmet Fidan1*, Mehmet Emre Erez1, Behcet İnal2, Süleyman Mesut Pinar3, Serdar Altintaş4 1 Biology Department, Science and Art Faculty, Siirt University, Siirt, Turkey 2 Agricultural Biotechnology Department, Agriculture Faculty, Siirt University, Siirt, Turkey 3 Van School of Healthy, Van Yüzüncü Yil University, Van, Turkey 4 Horticulture Department, Agriculture Faculty, Siirt University, Siirt, Turkey Correspondence to: [email protected] Received November 17, 2017; Accepted May 10, 2018; Published May 30, 2018 Doi: http://dx.doi.org/10.14715/cmb/2018.64.7.3 Copyright: © 2018 by the C.M.B. Association. All rights reserved. Abstract: The quality of grape cultivars not only depends on the grape cultivar but also is influenced by the molecular concepts and agro-climatic factors. For this purpose, four different grape cultivars were collected from five different locations in Siirt province (Turkey). Totally twenty different grape cultivars were investigated. In the present study, the antioxidant activity (total phenolic, flavonoid, proanthocyanidin content, DPPH and FRAP activity) in seeds were indicated and phylogenetic analysis (cpDNA;trnL-F region) of twenty native grape cultivars were investigated to construct their phylogenetic tree. According to reported data on antioxidant activity and content of phytochemicals, all cultivars exhibited different values from each other, but Rutik and Gadüv cultivars were found as significantly higher in comparison to others. According to bioinformatics analysis, twenty grape cultivars were distributed into six different major groups. Rutik and Sevkeye cultivars exhibit significant distinction from other grape cultivars.
    [Show full text]
  • Economic Evaluation of Almond Farming. the Case of Adiyaman (Turkey)
    Journal of Economics and Sustainable Development www.iiste.org ISSN 2222-1700 (Paper) ISSN 2222-2855 (Online) DOI: 10.7176/JESD Vol.10, No.18, 2019 Economic Evaluation of Almond Farming. The Case of Adiyaman (Turkey) İsmail UKAV Department of Accounting and Tax, Kahta Vacational School Adiyaman University, Adiyaman, Turkey Abstract Almond consumption is constantly increasing due to its nutritious properties. Almond production is unable to meet the growing demand in Turkey and therefore the import is done. The almond growing in Turkey, which is one of the oldest fruit species in Anatolia, is becoming increasingly important. Almonds grown in all regions except the Eastern Black Sea coasts are noteworthy for the increase in production in Southeastern Anatolia Region. Adiyaman province, which is one of the provinces of the region, has come to the point of almond growing in many respects for studying. In this study, it is aimed to reveal the existing almond growing potential of Adiyaman. The potential in almond growing of Kahta, one of the districts of Adiyaman, is in the scope of this study, as well. In the study, benefiting from Turkey's Statistics Institute data, analysis and comments have been made In addition, almond cultivation data were obtained from producers and evaluated. Using the statistical data of TSI between the years 2009-2018, the area where almond is grown, the number of bearing and non bearing trees, yield and production amounts has been determined and the increase rates during the period have been calculated. Almond production area in Adiyaman increased by 35 times and amount of production increased by 26 times during the ten years examined.
    [Show full text]
  • Analyzing the Aspects of International Migration in Turkey by Using 2000
    MiReKoc MIGRATION RESEARCH PROGRAM AT THE KOÇ UNIVERSITY ______________________________________________________________ MiReKoc Research Projects 2005-2006 Analyzing the Aspects of International Migration in Turkey by Using 2000 Census Results Yadigar Coşkun Address: Kırkkonoaklar Mah. 202. Sokak Utku Apt. 3/1 06610 Çankaya Ankara / Turkey Email: [email protected] Tel: +90. 312.305 1115 / 146 Fax: +90. 312. 311 8141 Koç University, Rumelifeneri Yolu 34450 Sarıyer Istanbul Turkey Tel: +90 212 338 1635 Fax: +90 212 338 1642 Webpage: www.mirekoc.com E.mail: [email protected] Table of Contents Abstract....................................................................................................................................................3 List of Figures and Tables .......................................................................................................................4 Selected Abbreviations ............................................................................................................................5 1. Introduction..........................................................................................................................................1 2. Literature Review and Possible Data Sources on International Migration..........................................6 2.1 Data Sources on International Migration Data in Turkey..............................................................6 2.2 Studies on International Migration in Turkey..............................................................................11
    [Show full text]
  • 'A Reign of Terror'
    ‘A Reign of Terror’ CUP Rule in Diyarbekir Province, 1913-1923 Uğur Ü. Üngör University of Amsterdam, Department of History Master’s thesis ‘Holocaust and Genocide Studies’ June 2005 ‘A Reign of Terror’ CUP Rule in Diyarbekir Province, 1913-1923 Uğur Ü. Üngör University of Amsterdam Department of History Master’s thesis ‘Holocaust and Genocide Studies’ Supervisors: Prof. Johannes Houwink ten Cate, Center for Holocaust and Genocide Studies Dr. Karel Berkhoff, Center for Holocaust and Genocide Studies June 2005 2 Contents Preface 4 Introduction 6 1 ‘Turkey for the Turks’, 1913-1914 10 1.1 Crises in the Ottoman Empire 10 1.2 ‘Nationalization’ of the population 17 1.3 Diyarbekir province before World War I 21 1.4 Social relations between the groups 26 2 Persecution of Christian communities, 1915 33 2.1 Mobilization and war 33 2.2 The ‘reign of terror’ begins 39 2.3 ‘Burn, destroy, kill’ 48 2.4 Center and periphery 63 2.5 Widening and narrowing scopes of persecution 73 3 Deportations of Kurds and settlement of Muslims, 1916-1917 78 3.1 Deportations of Kurds, 1916 81 3.2 Settlement of Muslims, 1917 92 3.3 The aftermath of the war, 1918 95 3.4 The Kemalists take control, 1919-1923 101 4 Conclusion 110 Bibliography 116 Appendix 1: DH.ŞFR 64/39 130 Appendix 2: DH.ŞFR 87/40 132 Appendix 3: DH.ŞFR 86/45 134 Appendix 4: Family tree of Y.A. 136 Maps 138 3 Preface A little less than two decades ago, in my childhood, I became fascinated with violence, whether it was children bullying each other in school, fathers beating up their daughters for sneaking out on a date, or the omnipresent racism that I did not understand at the time.
    [Show full text]
  • Turkey Country Study
    Initiative on Global Initiative on Out-Of-School Children This report was prepared by an independent expert as part of the Global Initiative on Out-of-School Children with support from R.T. Ministry of National Education Directorate General for Basic Education and UNICEF Turkey under the Govern- ment of Republic of Turkey – UNICEF 2011-2015 Country Programme Action Plan. The statements in this report are of the author and do not necessarily reflect the views of the Ministry of National Education or UNICEF. ISBN: 978-92-806-4725-9 Cover Image: © UNICEF/NYHQ2005-1203/LeMoyne A girl removes laundry from the line at a camp for migrant workers near the city of Adana-Turkey. Contents Acknowledgement .................................................................................................................................................................................5 Preface ....................................................................................................................................................................................................7 List of Tables and Figures ....................................................................................................................................................................9 Acronyms ............................................................................................................................................................................................. 11 Executive Summary ............................................................................................................................................................................13
    [Show full text]
  • On the Butterflies of Savur District (Mardin Province, Southeastern Turkey)
    Sakarya University Journal of Science, 22 (6), 1907-1916, 2018. SAKARYA UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE e-ISSN: 2147-835X http://www.saujs.sakarya.edu.tr Received 09-02-2018 Doi Accepted 10.16984/saufenbilder.392685 24-10-2018 On the Butterflies of Savur District (Mardin Province, Southeastern Turkey) Erdem Seven*1 Cihan Yıldız2 Abstract In this study, butterfly species collected from Savur district of Mardin Province in 2016 and 2017, are presented. A total of 35 species are given in the Papilionidae (2), Pieridae (11), Satyridae (8), Argynnidae (4), Lycaenidae (5) and Hesperiidae (5) families from the research area that has not been studied previously on the butterflies. Original reference, synonyms, examined materials and distributions of each species are added. However, 6 species: Euchloe ausonia (Hübner, [1804]), Pieris brassicae (Linnaeus, 1758) (Pieridae), Melitaea phoebe (Goeze, 1779) (Argynnidae), Plebejus zephyrinus (Christoph, 1884) (Lycaenidae), Carcharodus lavatherae (Esper, [1783]) and Eogenes alcides Herrich-Schäffer, [1852] (Hesperiidae) are the first record for Mardin Province. Keywords: Fauna, Butterfly, Savur, Mardin Kemal and Koçak [3] were presented first 1. INTRODUCTION exhaustive study on the synonymic list of 81 butterfies species in 2006 and afterwards, Kemal et al., [4] were listed totally 274 Lepidopteran In Turkey, 5577 Lepidoptera species are known species from Mardin Province. Furthermore, the and, among them 412 species belong to the last current list of 83 butterfly species were given Rhopalocera (Butterfly) group [1]. When by Koçak and Kemal [5] again, in their paper on compared to other nearby areas in Turkey, it is Mardin's Lepidoptera species. Also, Kocak and seen that studies on the Lepidoptera fauna of Kemal was published a revised synonymous and Mardin Province is not adequate and distributional list of butterfly and moth species comprehensive researches have not been showing distribution in Turkey in 2018.
    [Show full text]
  • 1St International Eurasian Ornithology Congress
    1st International Eurasian Ornithology Congress Erdoğan, A., Turan, L., Albayrak, T. (Ed.) 1ST INTERNATIONAL EURASIAN ORNITHOLOGY CONGRESS Antalya, Turkey 8-11 April 2004 Jointly organized by Akdeniz University - Antalya and Hacettepe University - Ankara i 1st International Eurasian Ornithology Congress Ali Erdoğan, Levent Turan, Tamer Albayrak (Editorial Board) 1ST INTERNATIONAL EURASIAN ORNITHOLOGY CONGRESS Antalya Turkey 8-11 April 2004 ISBN: 975-98424-0-8 Print: Sadri Grafik 2004 Antalya ii 1st International Eurasian Ornithology Congress HONORARY PRESIDENTS (ALPHABETICALLY ORDERED) Prof. Dr. Tunçalp ÖZGEN Rector of Hacettepe University, Ankara Prof.Dr.Yaşar UÇAR Rector of Akdeniz University, Antalya CONGRESS CHAIRMAN Prof.Dr. İlhami KİZİROĞLU Hacettepe University EXECUTİVE COMMİTTEE Prof. Dr. Ali ERDOĞAN (Chairman) Prof. Dr. İlhami KİZİROĞLU Assoc. Prof. Dr. Levent TURAN (Vice Chairman) Cengiz GÖKOĞLU (Mayor of Bogazkent ) SCIENTIFIC CONGRESS SECRETARY Tamer ALBAYRAK (Akdeniz University, Antalya) iii 1st International Eurasian Ornithology Congress SCIENTIFIC COMMITTEE Özdemir ADIZEL, (Yüzüncüyıl U. Van, Turkey ) Zafer AYAŞ, (Hacettepe U. Ankara, Turkey) Yusuf AYVAZ, (S. Demirel U. Isparta,Turkey) Walter BÄUMLER, (TU, Münich, Germany ) Franz BAIRLEIN, (Journal f.Ornithologie, Germany) Stuart BEARHOP, (University of Glasgow, UK) Einhard BEZZEL, (Falke, Germany) Mahmut BILGINER, (Ondokuz Mayıs U. Samsun, Turkey) Dan CHAMBERLAIN, (University of Stirling, UK) Ali ERDOĞAN, (Akdeniz U. Antalya, Turkey) Michael EXO, (Institut fuer Vogelforschung,
    [Show full text]
  • Siirt Ili 2016 Yili Çevre Durum Raporu
    T.C. SİİRT VALİLİĞİ ÇEVRE VE ŞEHİRCİLİK İL MÜDÜRLÜĞÜ SİİRT İLİ 2016 YILI ÇEVRE DURUM RAPORU HAZIRLAYAN: SİİRT ÇEVRE VE ŞEHİRCİLİK İL MÜDÜRLÜĞÜ ÇED VE ÇEVRE İZİNLERİ ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ SİİRT - 2017 i ÖNSÖZ Çevre, canlıların yaşamları boyunca ilişkilerini sürdürdükleri ve karşılıklı etkileşimlerde bulundukları fiziki, biyolojik, sosyal ekonomik ve kültürel ortamı içine alan sistemler bütünüdür. Doğal ve yapay unsurların içinde barındığı, her türlü insan faaliyetinin fiziki yeri olan çevrede belli dengeler varlığını sürdürmektedir. Her şeyden önce bir sistem oluşturan çevrenin denge unsurlarının yitirilmesi, zararlı bozulmalara yol açmaktadır. Çevre kirliliğinin oluşmasında temel neden, doğanın, insan etkinlikleriyle ortaya çıkan artıkları kendiliğinden giderme yeteneğinin bozulmasıdır. Havaya, suya ve toprağa verilen atıklar doğanın kimyasal, biyolojik ve fiziksel özelliklerini bozmaktadır. Sanayileşmenin ve kentleşmenin bir sonucu olarak çıkan aşırı nüfus artışı ve göç, çevre sorunlarının oluşmasında önemli bir etken olarak görülmektedir. Aşırı nüfus artışı ve göç büyük bir tüketim ordusu halinde doğal kaynakları yok etmektedir. Hava kirliliği, barınma atık maddeler, düzensiz yapılaşma ve gürültü kirliliği diğer çevre sorunları arasındadır. Ülkemizin güneydoğusunda yer alan Siirt ili, 1990’lı yılların başından itibaren çeşitli nedenlerle köyden kente göçün ve aşırı nüfus artışının etkisiyle yukarıda anılan çevresel sorunları yaşamaya başlamıştır. Her ne kadar ilin sanayisi gelişmemişse de halkın bir kısmı, kamu görevi yürütmekle, diğer bir kısmı ise tarım ve hayvancılıkla uğraşmakla geçimini sağlamaktadır. Bu yaşanan bu aşırı nüfus artışının doğal sonucu olarak son yıllarda düzensiz yapılaşma, barınma atık maddeleri ve konutlardan kaynaklanan hava kirliliği ilin en önemli çevre sorunlarını oluşturmaktadır. İlde yürütülen çalışmalarla bu sorunların giderilmesine çalışılmaktadır. Hazırlanan bu rapor ilimizin çevre durumunu, çevresel sorunlarını ve bu sorunlara çözümler oluşturmak üzere yapılabilecekleri kapsamaktadır.
    [Show full text]
  • [Itobiad], 2018, 7 (4): 2569/2590
    [itobiad], 2018, 7 (4): 2569/2590 Cumhuriyet Döneminde Tutak İlçesinin İdari Yapısı ve Nüfusu (1923-1970) Administrative Structure and Population of Tutak District in Republic Period (1923-1970) Harun AYDIN Araştırma Gör., Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Fen Edebiyat Fak. Tarih Bölümü, R.A., A. Ibrahim Cecen Univ., Faculty of Arts and Sciences, Department of History Orcid Id: /0000-0002-7857-0367 [email protected] Meryem AYDIN, Doktora Öğrencisi, Atatürk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Yakın Çağ-Bilim Dalı PhD student, Ataturk University Türkiyat Research Institute Near Era - Science Orcid Id: 0000-0001-9337-6557 Makale Bilgisi / Article Information Makale Türü / Article Types : Araştırma Makalesi / Research Article Geliş Tarihi / Received : 12.07.2018 Kabul Tarihi / Accepted : 07.11.2018 Yayın Tarihi / Published : 26.11.2018 Yayın Sezonu : Ekim-Kasım-Aralık Pub Date Season : October-November-December Cilt / Volume: 7 Sayı – Issue: 4 Sayfa / Pages: 2569-2590 Atıf/Cite as: AYDIN, H , AYDIN, M . (2018). Cumhuriyet Döneminde Tutak İlçesinin İdari Yapısı ve Nüfusu (1923-1970). İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 7 (4), 2569-2590. Retrieved from http://www.itobiad.com/issue/39481/442985 İntihal /Plagiarism: Bu makale, en az iki hakem tarafından incelenmiş ve intihal içermediği teyit edilmiştir. / This article has been reviewed by at least two referees and scanned via a plagiarism software. http://www.itobiad.com/ Copyright © Published by Mustafa YİĞİTOĞLU- Karabuk University, Faculty of Theology, Karabuk, 78050 Turkey. All rights reserved. Harun AYDIN, Meryem AYDIN Cumhuriyet Döneminde Tutak İlçesinin İdari Yapısı ve Nüfusu (1923-1970) Öz Doğu Anadolu Bölgesi Yukarı Murat - Van Bölümü sınırları içinde yer alan Tutak tarihsel olarak önemli bir geçmişe sahiptir.
    [Show full text]
  • Mardin-Savur Geleneksel Kent Dokusu Ve Evleri
    Uludağ Üniversitesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Dergisi, Cilt 11, Sayı 1, 2006 MARDİN-SAVUR GELENEKSEL KENT DOKUSU VE EVLERİ F. Meral HALİFEOĞLU∗ Neslihan DALKILIÇ∗ Özet: Mardin iline bağlı bir ilçe olan Savur, özgün dokusunu günümüze kadar koruyan önemli bir tarihi yerleşim merkezidir. Savur geleneksel kent dokusu, iki tepenin çevresindeki yerleşim alanlarından oluşmaktadır. Kalesi, topog- rafyaya göre biçimlenmiş sokakları, dini yapıları, konakları ve evleri ile geleneksel yerleşim düzeninin özgün değerle- rini yansıtmaktadır. Spontane olarak, organik bir dokuda gelişen kentin ana elemanları geleneksel evlerdir. Güneydo- ğu Anadolu Bölgesi geleneksel mimarisinin genel özelliklerini gösteren Savur evleri; aile yapısı, ekonomik yapı, kültürel etkileşim, iklim, topografya, jeolojik yapı ve malzemenin etkisiyle biçimlenmiştir. Evlerin birçoğu, ilk sahip- lerinin torunları tarafından kullanılmaktadır. Geleneksel yaşam ve kültürel yapı devam etmektedir. Geleneksel kent dokusu ve evleri; nüfus artışı, çarpık kentleşme, yanlış restorasyonlar, bakımsızlık ve ilgisizlikten dolayı özgün değer- lerini günden güne yitirmektedir. İlçede çok sayıda geleneksel konut olmasına rağmen, çok az sayıda (12) tescilli konut vardır. Koruma Planı olmayan Savur’un, kültürel birikiminin çağdaş yöntemlerle araştırılması ve tespit edilme- si, çözülmesi gereken sorunların başında gelmektedir. Bu çalışma kapsamında, öncelikle Savur’daki tüm geleneksel konutlar tespit edilmiştir. Tespit edilen evler detaylı bir biçimde araştırılarak; Savur’un geleneksel kent dokusu, genel yerleşim özellikleri ile geleneksel evlerin mimari özellikleri; plan düzeni, plan tipleri, cephe düzeni, cephe elemanları ve yapısal sistem incelenmiştir. Anahtar Sözcükler: Savur, Mardin, koruma, tarihi çevre, geleneksel kent dokusu, geleneksel evler. Traditional City Pattern and Houses of Mardin-Savur Abstract: Savur, a small town in the province of Mardin, is an important traditional settlement that has preserved its original texture up to the present.
    [Show full text]