Incorporaciones

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

Incorporaciones VOLS. XX-XX - ENERO 2011-MARZO 2019 - NOS. 63-81 INCORPORACIONES Discursos de Incorporación de Académicos de Número a la Academia Puertorriqueña de la Historia Boletín No. 81 San Juan de Puerto Rico, 2019 VOLS. XX-XX - ENERO 2011-MARZO 2019 - NOS. 63-81 INCORPORACIONES Discursos de Incorporación de Académicos de Número a la Academia Puertorriqueña de la Historia Boletín No. 81 San Juan de Puerto Rico, 2019 Ninguna parte de esta publicación puede ser reproducida, almacenada o transmitida de manera alguna, por ningún medio visual, óptico, de grabación o fotocopia, electrónico, químico o mecánico, sin permiso escrito de la Academia Puertorriqueña de la Historia. Primera edición: 2019 Directores: Dr. José G. Rigau Pérez, Director Dra. María de los Ángeles Castro Arroyo, Vice-presidenta Dr. Juan Hernández Cruz, Secretario Dra. Silvia Alvarez Curbelo, Tesorera Academia Puertorriqueña de la Historia Apartado 9021447 San Juan, Puerto Rico 00902-1447 Edición al cuidado de: Silvia Álvarez Curbelo Diagramación y diseño: Félix Navas Raleigh IV ÍNDICE PRÓLOGO �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������VII MEDALLERO ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������X AL SERVICIO DE CLÍO: LA ACADEMIA PUERTORRIQUEÑA DE LA HISTORIA ������������������������� XIV INCORPORACIONES ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������LX ANÍBAL SEPÚLVEDA RIVERA ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������1 Presentación del doctor Aníbal Sepúlveda Rivera ����������������������������������������������������������������������������������������������2 “Camino del agua: la modernidad del primer proyecto de un acueducto para San Juan (1847-1850)”� Discurso de Incorporación del doctor Aníbal Sepúlveda Rivera ����������������������������������������������������������������������4 Contestación al Discurso de Incorporación del doctor Aníbal Sepúlveda Rivera por el Académico de Número, doctor Luis E� González Vales �������������������������������������������������������������������������������������������������������������32 DELFINA FERNÁNDEZ PASCUA ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������36 Presentación de la doctora Delfina Fernández Pascua �������������������������������������������������������������������������������������37 “Valoración del respaldo de Puerto Rico a la Reconquista de Santo Domingo en 1809: Expediente Montes-Power”� Discurso de Incorporación de la doctora Delfina Fernández Pascua ��������������������������������39 Contestación al discurso de incorporación de la doctora Delfina Fernández Pascua por el Académico de Número, doctor Luis E� González Vales ���������������������������������������������������������������������������������������������������������� 115 SILVIA ÁLVAREZ CURBELO ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 120 Presentación de la doctora Silvia Álvarez Curbelo ���������������������������������������������������������������������������������������� 121 “Guerra y destino� Puerto Rico y la Primera Guerra Mundial”� Discurso de Incorporación de la doctora Silvia Álvarez Curbelo ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 122 Contestación al Discurso de Incorporación de la doctora Silvia Álvarez Curbelo por el Académico de Número, doctor Luis E� González Vales ���������������������������������������������������������������������������������������������������������� 144 JORGE RODRÍGUEZ BERUFF ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 148 Presentación del doctor Jorge Rodríguez Beruff �������������������������������������������������������������������������������������������� 149 “Puerto Rico en las redes intelectuales transatlánticas: los Estudios Generales y la reforma universitaria”� Discurso de Incorporación del doctor Jorge Rodríguez Beruff ������������������������������������������������������������������� 151 Contestación al Discurso de Incorporación del doctor Jorge Rodríguez Beruff, por el doctor Jorge Rigau Pérez ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 174 ELSA GELPÍ BAÍZ �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 177 Presentación de la doctora Elsa Gelpí Baíz ����������������������������������������������������������������������������������������������������� 178 “Público y notorio: la moral y lo íntimo en el siglo XVI”� Discurso de incorporación de la doctora Elsa V Gelpí Baíz������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 179 Contestación al Discurso de Incorporación de la doctora Elsa Gelpí Baíz por el Académico de Número ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 198 MARÍA DE LOS ÁNGELES CASTRO ARROYO ���������������������������������������������������������������������������������������� 199 Presentación de la doctora María de los Ángeles Castro Arroyo����������������������������������������������������������������� 200 “Camposanto, campo de batalla� El debate por la secularización de los cementerios en Puerto Rico durante el siglo 19”� Discurso de Incorporación de la doctora María de los Ángeles Castro Arroyo ����� 202 Contestación al Discurso de Incorporación de la doctora María de los Ángeles Castro Arroyo por el Académico de Número, José Rigau Pérez ������������������������������������������������������������������������������������������������������� 230 MARÍA DE FÁTIMA BARCELÓ MILLER ���������������������������������������������������������������������������������������������������� 234 Presentación de la doctora María de Fátima Barceló Miller������������������������������������������������������������������������� 235 “Feminismo pacifista: la liga femínea puertorriqueña ante la entrada de Estados Unidos a la “Gran guerra”, 1917-1919”� Discurso de la doctora María de Fátima Barceló Miller �������������������������������������������� 236 Contestación al Discurso de Incorporación de la doctora María de Fátima Barceló Miller por la Académica de Número, María de los Ángeles Castro Arroyo ���������������������������������������������������������������������� 263 CRUZ MIGUEL ORTIZ CUADRA ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 267 Presentación de Cruz Miguel Ortiz Cuadra ��������������������������������������������������������������������������������������������������� 268 Contestación al Discurso de Incorporación del doctor Cruz Miguel Ortiz Cuadra por la Académica de Número, Silvia Álvarez Curbelo ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 285 GERVASIO LUIS GARCÍA RODRÍGUEZ ����������������������������������������������������������������������������������������������������� 290 Presentación del doctor Gervasio Luis García Rodríguez ���������������������������������������������������������������������������� 291 “Pensar y sentir la historia”� Discurso de Incorporación por el doctor Gervasio Luis García Rodríguez ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 295 Contestación al Discurso de Incorporación del doctor Gervasio Luis García Rodríguez por el Académico de Número, doctor Francisco Moscoso �������������������������������������������������������������������������������������� 319 VI PRÓLOGO José G� Rigau Pérez La Academia Puertorriqueña de la Historia en su nueva etapa digital Este número del Boletín de la Academia de la Historiamarca un cambio de etapa para la corporación, por varias razones. El doctor Luis E. González Vales, director desde 1992, decidió no presentarse a reelección en abril de 2018. La fecunda trayectoria de su presidencia está incluida en la historia de la institución que se publica aquí. Al recuento original del propio González Vales se ha incorporado información adicional que da idea del número de conferencias, congresos y publicaciones que la corporación auspició en esos años. Nuestro director emérito sigue participando de las reuniones y labores de la Academia, en apoyo del nuevo Consejo de Gobierno. El Boletínsale ahora en formato digital, que esperamos llegue a muchos más lectores. La Académica Silvia Álvarez Curbelo se ha encargado de la edición de los VII textos y la transición al soporte electrónico, delicadas operaciones que la Academia le agradece. Este tomo incluye “Al servicio de Clío”, por el doctor González Vales, como se ha dicho, una historia de nuestra Academia, la más antigua academia puertorriqueña que todavía sirve al país. El impulso de formar
Recommended publications
  • Request for Proposals (Rfp) No: Bmic-Osiatd-Fy2017-001 Basic Maintenance of Internal Connections Equipment
    REQUEST FOR PROPOSALS (RFP) NO: BMIC-OSIATD-FY2017-001 BASIC MAINTENANCE OF INTERNAL CONNECTIONS EQUIPMENT EVENT DATE/TIME* Publication and release of RFP Monday, May 1st 2017 Deadline for Submitting RFP Questions 10:00 a.m., Monday May 15, 2017 Pre-Proposal Vendor Conference (Optional**) 10:00 a.m., Friday May 19, 2017 Deadline for Submitting Letters of Intent (Mandatory) 12:00 p.m., Monday May 22, 2017 DEADLINE FOR SUBMITTING PROPOSALS 12:00 p.m., Monday June 5, 2017 * All listed times are Atlantic Standard Time (AST) **The Pre-Proposal Vendor Conference would be held at Corrections Building at the address below. LATE PROPOSALS WILL NOT BE ACCEPTED PROPOSALS SUBMITTED BY FAX OR EMAIL WILL NOT BE ACCEPTED VENDORS SHALL DELIVER SIX (6) COPIES OF PROPOSALS AS FOLLOWS: 1 Signed Original Proposal in a 3-Ring Binder, clearly marked as the Original 4 Exact Copies of the Original Proposal in 3-Ring Binders, without Financial Statements 1 Exact Copy of the Original Proposal on a Jump Drive, including Financial Statements ALL PROPOSALS MUST BE ADDRESSED AND HAND-DELIVERED BY VENDOR OR COURIER TO THE FOLLOWING ADDRESS BY THE DEADLINE: José L. Narváez Figueroa Director Ejecutivo III Puerto Rico Department of Education Corrections Building, 4th Floor Tte. César González, Esquina Kalaf Urb. Industrial Tres Monjitas Hato Rey, PR 00926 All vendor questions concerning the RFP and the competitive proposal process should be in writing and emailed to: [email protected] P.O. Box 190759, San Juan PR 00919 -0759 • Tel.: (787)773-2696 The Department of Education does not discriminate under any circumstance on the grounds of age, race, color, gender, birth, religion, veteran status, political ideals, sexual orientation, gender identity, social condition or background, physical or mental incapacity; or for being victim of aggression, harassment, or domestic violence.
    [Show full text]
  • Docuhent Resume Ed 128 505 Ud 016 272 Author
    DOCUHENT RESUME ED 128 505 UD 016 272 AUTHOR Estrada, Josephine TITLE Puerto Rican Resource Units. INSTITUTION New York State Education Dept., Albany. Bureau of Migrant Education. PUB DATE 76 NOTE 89p. EDRS PRICE MF-$0.83 HC-$4.67 Plus Postage. DESCRIPTORS Annotated Bibliographies; Bilingual Education; Cultural Education; Cultural Enrichment; *Curriculum Development; Educational Resources; *Elementary Secondary Education; *Instructional Ails; Intercultural Programs; *Puerto Rican Culture; Puerto Ricans; *Resource Guides; Resource Materials; *Resource Units; Social Studies IDENTIFIERS *Puerto Rico ABSTRACT Funded by combined Title I Migrant and Title IV Civil Rights Act funds, this guide on six major themes dealing with Puerto Rico was developed primarily for use by teachers in elementary and secondary schools. The guide is designed to provide teachers and students with a better understanding of Puerto Rican and culture. Although the publication was originally developed for use in migrant education programs, its units can serve as a resource foruse in bilingual, social studies, or cross-cultural programs at the elementary and secondary levels. The "Overview" section summarizes and highlights key items relating to the major themes. "Objectives and Activities" provide a framework within which the unitscan be used. The "Teachers' Aids" identify supplemental resources whichare further developed in the bibliography. The bibliography also includes annotations of other books and articles pertaining to Puerto Rican history and culture. Grade levels, publishers, and publication dates (where available) are noted for each entry. In addition,a list of publishers' addresses is provided. (Author/JM) *********************************************************************** Documents acquired by ERIC include many informal unpublished * materials not available from other sources. ERIC makes every effort * * to obtain the best copy available.
    [Show full text]
  • The Decline of the Tainos, 1492-1542
    Western Oregon University Digital Commons@WOU Student Theses, Papers and Projects (History) Department of History 2009 The eclineD of the Tainos, 1492-1542: A Re-Vision Cain Stoneking Western Oregon University Follow this and additional works at: https://digitalcommons.wou.edu/his Part of the History Commons Recommended Citation Stoneking, Cain, "The eD cline of the Tainos, 1492-1542: A Re-Vision" (2009). Student Theses, Papers and Projects (History). 213. https://digitalcommons.wou.edu/his/213 This Paper is brought to you for free and open access by the Department of History at Digital Commons@WOU. It has been accepted for inclusion in Student Theses, Papers and Projects (History) by an authorized administrator of Digital Commons@WOU. For more information, please contact [email protected]. 1 The Taínos were pre-Columbian inhabitants of the Bahamas, Greater Antilles, and the northern Lesser Antilles. It is believed that the seafaring Taínos were relatives of the Arawakan people of South America. Their language is a member of the Maipurean linguistic family, which ranges from South America across the Caribbean. Their inevitable destruction may be one of the saddest events in history. The history behind them is not shrouded in mystery, but it is covered in controversy about who the Taino are, and what their population numbers were. Their lifestyle was healthy, and what is known about the Tainos showed they worked few hours and enjoyed much leisure time. There are heated debates about how many Tainos actually inhabited the Greater Antilles; however there are few debates on why their numbers decreased so rapidly.
    [Show full text]
  • The Rise of the Indigenous Slave Trade and Diaspora from Española to the Circum-Caribbean, 1492-1542
    Indian Harvest: The Rise of the Indigenous Slave Trade and Diaspora from Española to the Circum-Caribbean, 1492-1542 By Erin Woodruff Stone Dissertation Submitted to the Faculty of the Graduate School of Vanderbilt University in partial fulfillment of the requirements for the degree of DOCTOR OF PHILOSOPHY in History May, 2014 Nashville, Tennessee Approved: Jane G. Landers, Ph.D. Edward Wright-Rios, Ph.D. Dan Usner, Ph.D. Steven Wernke, Ph.D. Copyright © 2014 by ErinWoodruff Stone All Rights Reserved Acknowlegdements This work would not have been possible without financial support from Vanderbilt, particulary the History Department, Graduate School, and Latin American Studies Program. I am also greatly indebted to the Institute of Internal Education, the Andrew W. Mellon Foundation, Harvard University’s Atlantic History Seminar, and the University of Minnesota’s Program for Cultural Cooperation. I am grateful to all those I have worked with along the way who offered advice, criticism, guidance, and intellectual support. I would especially like to thank my advisor Dr. Jane Landers. She taught me invaluable personal and profession lessons, provided me with endless hours of her time, and never failed to support me. I also want to thank the rest of my committee; Dr. Edward Wright-Rios, Dr. Steven Wernke, and Dr. Dan Usner, all of whom contributed to the shape of the project and offered great, if often hard to hear criticism, from the dissertation’s inception to its completion. Outside of Vanderbilt I need to thank both Dr. Ida Altman and Dr. J. Michael Francis, both of whom read early versions of chapters, supported me at conferences, and gave me archival leads.
    [Show full text]
  • Los Reyes Católicos Y Su Tiempo Repertorio Bibliográfico
    LOS REYES CATÓLICOS Y SU TIEMPO REPERTORIO BIBLIOGRÁFICO DIRECCIÓN: MIGUEL-ÁNGEL LADERO QUESADA REDACCIÓN: ANA ISABEL CARRASCO MANCHADO MARÍA DEL PILAR RÁBADE OBRADÓ COORDINACIÓN TÉCNICA: MARÍA CRUZ RUBIO LINIERS SUMARIO Presentación ...................................................................................................... VII Introducción ........................................................................................................ IX Clasificación Temática .................................................................................... XXI Repertorio Bibliográfico (Volumen I) ................................................................. 1 Repertorio Bibliográfico (Volumen II) ........................................................... 381 Índice de Autores .............................................................................................. 747 PRESENTACIÓN La publicación del Repertorio Bibliográfico sobre los Reyes Católicos y su tiempo, culmina un nuevo proyecto entre la Fundación Cultural de la Nobleza Española y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas, en la línea de las puntuales y habituales relaciones que la Fundación mantiene desde hace años con el Consejo, con sus Departamentos y con sus investigadores y de las que fueron fruto, en 2002, los dos volúmenes de la Guía Bibliográfica sobre los estudios españoles referentes a la nobleza titulada. Con el repertorio de trabajos sobre los Reyes Don Fernando y Doña Isabel y su tiempo, la Fundación ha querido sumarse de forma especial
    [Show full text]
  • Walking Tour: Historic Old San Juan
    Walking Tour Prepared by TheJellyBeans.net TRAVEL ADVISORY: Always be vigilant and constantly aware of your surroundings when exploring any port on your own. Reduce your risk by leaving jewelry and other valuables on the ship. Check the U.S. State Department Travel Advisories before deciding to explore a port on your own: https://travel.state.gov/traveladvisories SAN JUAN, PUERTO RICO Walking Tour: Historic Old San Juan https://goo.gl/maps/GUwAuBdsin82 Suggestions or corrections? Email us at [email protected] Walking Tour Prepared by TheJellyBeans.net Route Info Admission Time: About 1 hour round‐trip; Walk: FREE more time for stops. Catedral de San Juan Bautista: FREE Difficulty: Moderate; Some Hills San Felipe del Morro Fortress: $ http://bit.ly/2EqnOKC Overview From Wikipedia and National Park Service: Old San Juan (Spanish: Viejo San Juan) is the oldest settlement within Puerto Rico and the historic colonial section of the city of San Juan. The settlement is a National Historic Landmark District and was listed on the National Register of Historic Places. In 1508, Juan Ponce de León founded the original settlement, Caparra. In 1509, the settlement was abandoned and moved to a site which was called at the time "Puerto Rico" (meaning "rich port" or "good port"). In 1521, the name "San Juan" was added, and the newer settlement was given its formal name of "San Juan Bautista de Puerto Rico.” Constructed in 1521, Casa Blanca served as the first fortification of the settlement and residence of Juan Ponce de León descendants, until the mid‐eighteenth century. Masonry walls fully encircled the city of San Juan by 1783 as part of a major system of fortifications that once defended the whole islet.
    [Show full text]
  • Island Narrations, Imperial Dramas and Vieques, Puerto Rico
    INHABITING ISLA NENA, 1514-2003: ISLAND NARRATIONS, IMPERIAL DRAMAS AND VIEQUES, PUERTO RICO by Marie Cruz Soto A dissertation submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy (History) in The University of Michigan 2008 Doctoral Committee: Associate Professor Fernando Coronil, Co-Chair Assistant Professor Jesse E. Hoffnung-Garskof, Co-Chair Professor Rebecca J. Scott Assistant Professor Lawrence M. La Fountain-Stokes “Isla Nena” by Silverio Pérez …Hay miles de pedazos de esta tierra Con miles de ocasiones de injusticia Hay una isla chica en que la guerra Roba tiempo al amor y a la caricia. Un día que mi canción se hizo oleaje Un día que reposé en la blanca arena Le dí mi corazón y mi coraje Al pueblo y al sentir de la Isla Nena. Hay una Isla Nena en lontananza. © Marie Cruz Soto 2008 To Abuela Paca, who endured displacement, abandonment, hunger… and expressed her political claims through the pro-statehood party. Her stories silenced by cancer are not written in history books. Yet they survive in the memory of those she touched and nurtured. To my father and my mother, for keeping the stories alive while weaving new, and for believing in the infinite possibilities of the real-maravilloso, even when it might be less painful not to believe. To their combined memories, which I have made mine or that have made me theirs, that I hope to incorporate into my histories. ii Acknowledgements I owe the completion of this dissertation to many people who have helped and inspired me throughout my personal and academic life, and to the support of different educational institutions.
    [Show full text]
  • Volumen 12, Número 2, 2019
    2 Revista de la Universidad Ana G. Méndez Recinto de Carolina ÁMBITO DE ENCUENTROS Revista de Ciencias Sociales y Humanidades de la Biblioteca y Centro de Investigación Social Jesús T. Piñero Publicación bianual de la Universidad Ana G. Méndez Recinto de Carolina JUNTA EDITORA DIRECTOR Dr. Manuel S. Almeida JUNTA EDITORA Dr. Alex Betancourt/Universidad de Puerto Rico-RP Dr. Gabriel De La Luz/Universidad de Puerto Rico-RP Profa. Érika Fontánez/Escuela de Derecho-UPR Dra. Yolanda López/Universidad Ana G. Méndez, Carolina Dr. Guillermo Rebollo/Universidad Ana G. Méndez, Carolina Dra. Josefa Santiago/Universidad de Puerto Rico-Bayamón Dr. Marcos Vélez/Universidad Ana G. Méndez, Carolina JUNTA ASESORA Dra. Mildred Huertas Solá/Rectora, Universidad Ana G. Méndez, Carolina Dr. Luis Iturralde/Vicerrector Asociado de Asuntos Graduados e Investigación, Universidad Ana G. Méndez, Carolina Profa. Rosario Del P. Meléndez/Decana Asociada, Escuela de Ciencias Sociales y Humanas, Universidad Ana G. Méndez, Carolina DISEÑO Adaris García Otero IMPRESIÓN Bibliográficas, Biblio Services. ESTA REVISTA ESTÁ INDEXADA EN: - LATINDEX (Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal –UNAM– Derechos Reservados © 2019. Universidad Ana G. Méndez., Recinto de Carolina México). Ninguna parte de esta publicación puede ser reproducida total o parcialmente sin la autorización del Sistema Universitario Ana G. Méndez. ESTA REVISTA ES PARTE DE LATINOAMERICANA. ASOCIACIÓN DE REVISTAS LITERARIAS Y CULTURALES. CREATIVO INVESTIGATIVO REFLEXIVO 3 SUMARIO ARTÍCULOS ¿ISLAM EN PUERTO RICO O ISLAM DE PUERTO RICO?: PRÁCTICAS IDENTITARIAS ENTRE CONVERSOS/AS AL 07 ISLAM EN PUERTO RICO JUAN F. CARABALLO-RESTO UNA REFELEXIÓN BACIYÉLMICA ACERCA DE LA 30 “AMBIGÜEDAD” DEL QUIJOTE MIGUEL A.
    [Show full text]