Axe Historique À »Paris

Rallye à Paris Klassen 9 bis 10

Rallye à Paris autour deRallye l’« axe historique à »Paris

autour de l‘ « axe historique »

Quelle : http://maps.google.de/

le nom de votre groupe: ______

les membres de votre groupe: ______

© Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2013 | www.klett.de Autorinnen: Isabell Klein, Offenburg Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch Lisa Panter, Offenburg gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Rallye à Paris Klassen 9 bis 10

______

Descendez tous ensemble à la station de Métro « La Bastille ». Au quai de la ligne 1, en

direction « La Défense », vous répondez aux questions suivantes.

La Bastille

1. Regardez les images au mur. Qu’est-ce que vous voyez ? ______

______

2. a. Remplissez les trous.

1789 - forteresse - 14 Juillet - Révolution française - prison

La Bastille a été construite en 1383. Au début, c’était une______, plus tard, c’était une ______. Avec la prise de la Bastille le 14 Juillet ______, les Français voulaient protester contre le roi Louis XVI. Cet évènement est très important pour l’histoire de la France parce que c’est le début de la ______. C’est la raison pour laquelle le ______est jusqu’à aujourd’hui la fête nationale de la France.

b. Imaginez des raisons pour la Révolution française. Les français n’étaient pas contents. Pourquoi ? ______

______

3. Trouvez cet ange:

© Lisa Panter a. Dans ses mains, l’ange porte un drapeau avec trois mots. C’est la devise de la France depuis la Révolution française en 1789. Notez les mots : 1. ______2. ______3. ______b. Trouvez les mots correspondant en allemand. 1. ______2. ______3. ______c. Qu’est-ce que cette devise veut dire ? Avez-vous une idée ? ______

Prenez maintenant le métro numéro 1 vers « La Défense ». Restez tous ensemble. Vous descendez à la station « Louvre-Rivoli ». Là, le rallye continue.

Sortez de la station de métro et prenez la rue de l’Amiral de Coligny. Là, vous voyez un grand bâtiment avec beaucoup de piliers1. Passez l’entrée de ce bâtiment et entrez dans une grande cour qui s’appelle la « Cour Carrée ». Votre professeur vous donne des informations importantes.

Le rallye que vous faites aujourd’hui vous présente l’axe historique de Paris. Cet axe est une ligne droite qui lie différents monuments qui sont importants pour connaître l’histoire de la ville de Paris.

Le rallye se termine à l’Arc de Triomphe. Sur votre chemin, vous allez prendre des photos et collecter des billets. Avec ces souvenirs, vous allez faire des posters quand vous retournez en Allemagne.

Lorsque vous avez reçu les informations de votre professeur, prenez la sortie de la Cour Carrée qui se trouve en face de l’entrée. Puis continuez le rallye sur la place avec la grande pyramide.

1 un pilier: eine Säule 4

Devant le Louvre

4. Cherchez le nom de la cour avec la pyramide et indiquez2 l’année dans laquelle la

construction de la place a été terminée.

______

5. À l’aide des inscriptions au bâtiment du Louvre et du panneau d’informations, trouvez les informations qui manquent.

Le Louvre a été construit comme palais royal. Il est le plus grand palais en Europe. La construction du Louvre correspond à l’histoire de Paris. Pendant des centaines d’années, différents souverains et rois français vivaient dans le Louvre et le palais a été modifié plusieurs fois. C’est donc ______qui a commencé le Louvre en 1541. Quelques années plus tard, en ______, c’est ______qui commence les Tuileries, c’était donc un palais à côté du Louvre. Le palais des Tuileries a été détruit en 1882 et on y a construit des grands ______. Aujourd’hui, après la modernisation de 1981 à 1990, le Louvre est le plus grand ______de Paris et très important pour le monde entier.

6. Trouvez des noms de souverains3 français qui ont transformé le Louvre ! ______

______

2 indiquer: nennen 3 un souverain/une souveraine: ein Herrscher/eine Herrscherin 5

7. Recherchez la date de l’inauguration4 de la grande pyramide devant le Louvre ! ______

8. Trouvez les noms des trois pavillons du Louvre. Ecrivez-les sur le plan.

Quelle: http://www.louvre.fr/sites/default/files/medias/medias_fichiers/fichiers/pdf/louvre-plan-information.pdf

9. Nommez trois choses que vous aimez au bâtiment du Louvre ! Expliquez pourquoi. ______

______

4 une inauguration: eine Einweihung 6

Dans le Louvre

10. Allez dans la pyramide. Recherchez le nom de la personne qui a fait construire la pyramide et pourquoi. ______

______

______.

11. Dans le pavillon Sully du Louvre on peut voir : ______

______

Allez maintenant à la caisse (billetterie) et « achetez » un billet pour chacun de votre groupe. L’entrée est gratuite, vous devez seulement montrer votre carte d’identité5.

12. Cherchez « la Joconde » et indiquez à quel endroit du Louvre elle se trouve. ______

______.

13. Trouvez le nom allemand de la Joconde et notez-le. ______.

14. Prenez une photo de vous et de « la Joconde ». Mais attention : sans flash !

5 une carte d’identité: ein (Personal-)Ausweis 7

15. Trouvez le nom du peintre qui a peint « la Joconde » et indiquez les années de la création de la peinture. ______

______.

16. En face de la Joconde vous voyez une très grande peinture. En allemand, elle s’appelle « Die Hochzeit zu Kana ». Notez le nom français de la peinture. ______.

Quittez le Louvre et continuez le rallye à l’extérieur.

Devant l’Arc de Triomphe du Carrousel

17. Dessinez l’Arc de Triomphe du Carrousel (sans détails!). Montrez ses particularités6.

18. Prenez la longueur et la largeur de l’Arc de Triomphe du Carrousel. Longueur de l’Arc de Triomphe du Carrousel : ______Largeur de l’Arc de Triomphe du Carrousel : ______

19. Indiquez le nom de la personne qui a fait édifier7 l’Arc de Triomphe du Carrousel. ______.

20. Trouvez la raison pour laquelle l’Arc de Triomphe du Carrousel a été édifié. ______

______

______.

6 une particularité: eine Besonderheit 7 édifier: errichten 9

21. Qu’est-ce que vous voyez sur l’Arc de Triomphe? Il y a un terme technique, trouvez-le. ______

______.

22. Prenez une photo de vous et de la Tour Eiffel!

Maintenant, allez tout droit et entrez le « Jardin des Tuileries ».

Dans le « Jardin des Tuileries »

Traversez le Jardin des Tuileries tout droit vers la grande roue8!

23. Dessinez un petit plan du Jardin des Tuileries! Un panneau d’informations9 peut vous aider.

24. Décrivez les particularités du jardin. ______

______

______.

25. Indiquez les noms de deux monarques10 qui ont utilisé le château des Tuileries comme résidence royale11. (Le panneau d’informations vous aide encore !) ______

______

Continuez votre chemin et allez toujours tout droit.

8 une grande roue: ein Riesenrad 9 un panneau d’information : eine Informationstafel 10 un monarque: ein Monarch/eine Monarchin (p.ex. un roi) 11 royale: königlich 11 © Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2013 | www.klett.de Autorinnen: Isabell Klein, Offenburg Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch Lisa Panter, Offenburg gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Rallye à Paris Klassen 9 bis 10

En traversant le Jardin des Tuileries, vous passez deux grands bassins12. 26. Le premier bassin est rond. Comptez les statues autour du bassin. ______.

27. Le jardin des Tuileries est très populaire. Avez-vous une idée pourquoi ? ______

______

28. Regardez vers la grande roue. Il y a 2 statues en arrière du bassin rond. Indiquez ce qu’ils représentent. ______et ______.

Allez tout droit.

29. Dans le Jardin des Tuileries, trouvez la statue que vous voyez sur la photo à droite! Trouvez le nom de la personne qui a fait la statue. ______

30. La statue représente l’architecte du Jardin des Tuileries. Il doit être vu comme jardinier très important à l’époque de Louis XIV. Il a par exemple fait les plans du Jardin des Tuileries et aussi les plans d’autres grands jardins. Indiquez le nom de l’architecte. ______© Lisa Panter

12 un bassin: ein Becken 12

Allez tout droit et cherchez le magasin à côté de la statue.

31. Notez les heures d’ouverture du magasin à côté de la

statue. Nommez 3 trois choses qu’on peut y acheter.

______

Pour aller sur la place de la Concorde, vous prenez la sortie du Jardin des Tuileries, vous passez la grande roue et vous traversez la rue. Attention au trafic !! DevantPour aller l’obélisque sur la place : trouvez de la Concorde, les réponses vous aux prenez quest laions sortie suivantes. du Jardin des Tuileries, vous passez la grande roue et vous traversez la rue. Attention au trafic !! Devant l’obélisqueSur : trouvez la « lesPlace réponses de laaux Concorde questions suivantes. » (obélisque)

Sur la « Place de la Concorde » (obélisque) 32. La « Place de la Concorde » est la plus grande place de Paris. Décrivez ce qu’il y a sur la place, à part de l’obélisque. 32. La « Place de la Concorde » est la plus grande place de Paris. Décrivez ce qu’il y a sur la ______place, à part de l’obélisque. ______

______

______33. L’obélisque vient d’Egypte et a été offert13 à un roi français. Trouvez les informations qui manquent et complétez le tableau suivant : 33. L’obélisque vient d’Egypte et a été offert13 à un roi français. Trouvez les informations qui le nom du roi la ville d’origine de la date du dressage14 de manquent et complétez le tableau suivant : l’obélisque l’obélisque le nom du roi la ville d’origine de la date du dressage 14 de l’obélisque l’obélisque

34. Avant d’être nommée « Place de la Concorde », la Place a eu deux autres noms. Notez- les. Trouvez aussi les dates qui manquent. 34. Avant d’être nommée « Place de la Concorde », la Place a eu deux autres noms. Notez- les. Trouvez aussi les dates qui manquent. Nom d’origine de la place ( ______à 1792) :

Nom______d’origine de la place ( ______à 1792) : ______

______

Deuxième nom de la place ( ______à ______) :

Deuxième______nom de la place ( ______à ______) : ______

______13 offrir: schenken 14 un dressage: ein Aufbau 13 offrir: schenken 14 14 un dressage:© Ernst Klett Verlag ein GmbH, Aufbau Stuttgart 2013 | www.klett.de Autorinnen: Isabell Klein, Offenburg Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch Lisa Panter, Offenburg gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 14

Rallye à Paris Klassen 9 bis 10

35. La Place de la Concorde était un lieu important pendant la Révolution française. Avez-

vous une idée pourquoi ? (Un mot-clé qui peut vous aider est «exécution15 ».)

______

36. Dessinez la dernière ligne des hiéroglyphes (au-dessus du texte français sur l’obélisque).

37. Estimez la hauteur de l’obélisque.  ______m.

15 une exécution: eine Hinrichtung 15

L’Avenue des Champs-Élysées (I)

Continuez votre chemin vers le grand Arc de Triomphe. Traversez la rue et prenez le chemin de l’Avenue des Champs-Élysées au côté droit. Sur votre chemin, regardez à gauche pour trouver ce bâtiment:

© Isabell Klein 38. Trouvez le nom de ce bâtiment et indiquez ce qu’il y a à l’intérieur du bâtiment. Il y a 2 possibilités de trouver la réponse: demander à quelqu’un ou bien traverser la rue et chercher les informations autour du bâtiment.

______

______.

On a construit ce bâtiment pour l’exposition universelle16 en 1900. La particularité du bâtiment, c’est le grand toit en verre qu’on appelle « une verrière »17.

Si vous avez traversé la rue, retraversez-la maintenant.

16 l’exposition universelle (f.): die Weltausstellung 17 une verrière: eine Glaskuppel 16

Station: Le Palais de l’Élysée Trouvez cette porte et placez vous devant elle.

Vous êtes maintenant devant l’entrée arrière du Palais de l’Élysée.

39. Notez les lettres dorées en haut de la porte : ______

40. Réfléchissez ensemble ce que ces lettres peuvent signifier. ______

Cherchez l’« Avenue de Marigny » et marchez jusqu’à sa fin. Puis tournez à droite dans la « Rue du Faubourg Saint-Honoré ».

41. Vous êtes arrivés devant l’entrée principale du Palais de l‘Élysée. Décrivez ce que vous voyez (les gardiens, le palais, …). ______

______

42. A l’intérieur du Palais de l’Élysée travaille le chef d’Etat français. Qui est le chef d’Etat français actuel ? ______

43. Réfléchissez : qui est le chef d’État en Allemagne ? Où est-ce que cette personne travaille ? ______

______.

Retournez par le même chemin. D’abord, vous prenez la « Rue du Faubourg Saint-Honoré ». Puis tournez à gauche dans l’ « Avenue Marigny » et allez tout droit jusqu’à l’ « Avenue des Champs-Élysées ». Tournez à droite et continuez votre marche vers le grand Arc de Triomphe.

Avenue des Champs-Élysées (II)

44. Vous voyez un arrêt de bus (près de l’Avenue Marigny). a. Notez le nom de l‘arrêt: ______b. Indiquez les lignes de bus qui s’arrêtent ici. ______

______

c. Est-ce qu’on peut prendre la ligne bleue le dimanche?  oui  non

Allez tout droit. Après quelques minutes, vous traversez deux petites rues. Vous êtes arrivés à la partie commerçante18 de l’Avenue des Champs-Élysées.

45. Le premier magasin du côté droit s’appelle ______.

46. Notez deux films qui vous intéressent que l’on peut voir ce soir au cinéma « Gaumont » (50, Avenue des Champs-Élysées) : ______

______

18 une partie commerçante: eine Einkaufsmeile 19

47. Cherchez trois magasins de votre choix (au moins un magasin que vous ne connaissez pas encore).

a. Donnez les noms des trois magasins (A), décrivez les magasins (B) et notez les heures d’ouverture (C).

(A) le nom du (B) la description (C) les heures magasin d‘ouverture

b. Est-ce qu’il y a quelque chose que vous étonne19 ? ______

19 étonner qn: jdn. erstaunen 20

48. Continuez votre chemin et cherchez le magasin avec le logo suivant :

______

49. a. Achetez une carte postale de Paris! b. Ecrivez tous ensemble un texte français à votre professeur de Français.

50. a. Prenez une photo du magasin au 154, Avenue des Champs-Élysées. Attention: Les numéros ne sont pas écrits à chaque bâtiment !

b. Prenez aussi une photo d’une plaque de rue20 de l’Avenue des Champs-Élysées.

20 une plaque de rue: ein Straßenschild 21

L’Arc de Triomphe

A la fin de l‘Avenue des Champs-Élysées, vous êtes devant une grande place. Il y a une grande rue à plusieurs voies avec beaucoup de trafic.

51. Trouvez le nom de la place. ______.

52. Comparez cet Arc de Triomphe avec votre dessin de l‘Arc de Triomphe du Carrousel (au début du rallye). Décrivez les points communs21 et les différences que vous voyez. ______

______

Allez vers l’Arc de Triomphe. Vous voyez des escaliers avec l’inscription : « Accès à l’Arc de Triomphe ». (Attention: Ne prenez pas l’accès au métro!) Prenez les escaliers et rejoignez l’Arc de Triomphe par le passage souterrain22. Il est interdit de traverser la place par la rue ! Il faut absolument prendre le passage souterrain !!

53. Mesurez la longueur et la largeur de l’Arc de Triomphe. Longueur de l’Arc de Triomphe : ______Largeur de l’Arc de Triomphe : ______

21 un point commun: eine Gemeinsamkeit 22 un passage souterrain: eine Unterführung 22

54. C’est encore Napoléon I qui a édifié cet Arc de Triomphe. Avant la guerre il avait dit aux soldats français : « Vous rentrerez sous des arcs de Triomphe ! » Napoléon a donc construit l’Arc de Triomphe pour honorer les soldats français. Aujourd’hui, l’Arc de Triomphe est très connu. Sous l’Arc de Triomphe, vous voyez « la tombe du soldat inconnu23 ». Ce soldat est mort pendant la première guerre mondiale, entre 1914 et ______. Décrivez la tombe. ______

______

______.

55. Chaque soir, la flamme sur la tombe est ravivée24. Pourquoi a-t-on installé la tombe ? Et pourquoi fait-on cette cérémonie chaque soirée ? ______

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______.

56. Descendez les escaliers et cherchez dans le passage souterrain la caisse (la billetterie) de l’Arc du Triomphe. Prenez un billet pour chacun de votre groupe pour monter sur l’Arc de Triomphe. Attention ! Pensez à montrer votre carte d’identité. Comme ça, la visite est gratuite.

Maintenant, vous retournez à la place sous l’Arc de Triomphe avec vos billets de visite.

57. Entrez par la « jambe » de l’Arc, montez les escaliers et comptez les marches de la place jusqu’à la terrasse panoramique. Au total, il y a ______marches.

23 la tombe du soldat inconnu: das Grab des unbekannten Soldaten 24 raviver qc: etw. wieder aufleben lassen 23 © Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2013 | www.klett.de Autorinnen: Isabell Klein, Offenburg Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch Lisa Panter, Offenburg gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Rallye à Paris Klassen 9 bis 10

58. La place autour du monument s’appelle aussi la « Place de l’Étoile25 ». Pourquoi ? Notez vos idées ! 58. La place autour du monument s’appelle aussi la « Place de l’Étoile25 ». Pourquoi ? Notez ______vos idées ! ______

______

59. Prenez au moins 3 photos de la terrasse de l’Arc de Triomphe :

• une photo de la Tour Eiffel 59. Prenez au moins 3 photos de la terrasse de l’Arc de Triomphe : • une photo de la « Grande Arche » • une photo de la Tour Eiffel • une photo de l’« axe historique » • une photo de la « Grande Arche »

• une photo de l’« axe historique »

Félicitations! Vous êtes arrivés Félicitations!à la fin du Vous rallye êtes !! arrivés☺☺☺ Rencontrezà la fin maintenant du rallye votre professeur.!! ☺☺☺

Rencontrez maintenant votre professeur.

25 la place de l‘Étoile: der Sternenplatz 24

25 © Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2013 | www.klett.de Autorinnen: Isabell Klein, Offenburg la placeVon dieser de Druckvorlage l‘Étoile: ist die der Vervielfältigung Sternenplatz für den eigenen Unterrichtsgebrauch Lisa Panter, Offenburg gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 24