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Axe Historique À »Paris

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Axe Historique À »Paris Rallye à Paris Klassen 9 bis 10 Rallye à Paris autour deRallye l’« axe historique à »Paris autour de l‘ « axe historique » Quelle : http://maps.google.de/ le nom de votre groupe: ______________________________ les membres de votre groupe: ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ © Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2013 | www.klett.de Autorinnen: Isabell Klein, Offenburg Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch Lisa Panter, Offenburg gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Rallye à Paris Klassen 9 bis 10 ______________________________ Descendez tous ensemble à la station de Métro « La Bastille ». Au quai de la ligne 1, en direction « La Défense », vous répondez aux questions suivantes. La Bastille 1. Regardez les images au mur. Qu’est-ce que vous voyez ? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2. a. Remplissez les trous. 1789 - forteresse - 14 Juillet - Révolution française - prison La Bastille a été construite en 1383. Au début, c’était une_________________________, plus tard, c’était une ___________________ . Avec la prise de la Bastille le 14 Juillet ________, les Français voulaient protester contre le roi Louis XVI. Cet évènement est très important pour l’histoire de la France parce que c’est le début de la __________________________________. C’est la raison pour laquelle le _______________ est jusqu’à aujourd’hui la fête nationale de la France. b. Imaginez des raisons pour la Révolution française. Les français n’étaient pas contents. Pourquoi ? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2 © Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2013 | www.klett.de Autorinnen: Isabell Klein, Offenburg Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch Lisa Panter, Offenburg gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. ___________________________________________________Rallye à Paris Klassen 9 bis 10________________________ ___________________________________________________________________________ 3. Trouvez cet ange: © Lisa Panter a. Dans ses mains, l’ange porte un drapeau avec trois mots. C’est la devise de la France depuis la Révolution française en 1789. Notez les mots : 1. ________________________________ 2. ________________________________ 3. ________________________________ b. Trouvez les mots correspondant en allemand. 1. ________________________________ 2. ________________________________ 3. ________________________________ c. Qu’est-ce que cette devise veut dire ? Avez-vous une idée ? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Prenez maintenant le métro numéro 1 vers « La Défense ». Restez tous ensemble. Vous descendez à la station « Louvre-Rivoli ». Là, le rallye continue. 3 © Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2013 | www.klett.de Autorinnen: Isabell Klein, Offenburg Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch Lisa Panter, Offenburg gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Rallye à Paris Klassen 9 bis 10 Sortez de la station de métro et prenez la rue de l’Amiral de Coligny. Là, vous voyez un grand bâtiment avec beaucoup de piliers1. Passez l’entrée de ce bâtiment et entrez dans une grande cour qui s’appelle la « Cour Carrée ». Votre professeur vous donne des informations importantes. Le rallye que vous faites aujourd’hui vous présente l’axe historique de Paris. Cet axe est une ligne droite qui lie différents monuments qui sont importants pour connaître l’histoire de la ville de Paris. Le rallye se termine à l’Arc de Triomphe. Sur votre chemin, vous allez prendre des photos et collecter des billets. Avec ces souvenirs, vous allez faire des posters quand vous retournez en Allemagne. © Olivier Mentz Lorsque vous avez reçu les informations de votre professeur, prenez la sortie de la Cour Carrée qui se trouve en face de l’entrée. Puis continuez le rallye sur la place avec la grande pyramide. 1 un pilier: eine Säule 4 © Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2013 | www.klett.de Autorinnen: Isabell Klein, Offenburg Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch Lisa Panter, Offenburg gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Rallye à Paris Klassen 9 bis 10 Devant le Louvre 4. Cherchez le nom de la cour avec la pyramide et indiquez2 l’année dans laquelle la construction de la place a été terminée. ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 5. À l’aide des inscriptions au bâtiment du Louvre et du panneau d’informations, trouvez les informations qui manquent. Le Louvre a été construit comme palais royal. Il est le plus grand palais en Europe. La construction du Louvre correspond à l’histoire de Paris. Pendant des centaines d’années, différents souverains et rois français vivaient dans le Louvre et le palais a été modifié plusieurs fois. C’est donc ______________________________ qui a commencé le Louvre en 1541. Quelques années plus tard, en _____________, c’est ___________________________________ qui commence les Tuileries, c’était donc un palais à côté du Louvre. Le palais des Tuileries a été détruit en 1882 et on y a construit des grands ______________________ . Aujourd’hui, après la modernisation de 1981 à 1990, le Louvre est le plus grand ______________________ de Paris et très important pour le monde entier. 6. Trouvez des noms de souverains3 français qui ont transformé le Louvre ! ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2 indiquer: nennen 3 un souverain/une souveraine: ein Herrscher/eine Herrscherin 5 © Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2013 | www.klett.de Autorinnen: Isabell Klein, Offenburg Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch Lisa Panter, Offenburg gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Rallye à Paris Klassen 9 bis 10 7. Recherchez la date de l’inauguration4 de la grande pyramide devant le Louvre ! ___________________________________________________________________________ 8. Trouvez les noms des trois pavillons du Louvre. Ecrivez-les sur le plan. Quelle: http://www.louvre.fr/sites/default/files/medias/medias_fichiers/fichiers/pdf/louvre-plan-information.pdf 9. Nommez trois choses que vous aimez au bâtiment du Louvre ! Expliquez pourquoi. ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 4 une inauguration: eine Einweihung 6 © Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2013 | www.klett.de Autorinnen: Isabell Klein, Offenburg Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch Lisa Panter, Offenburg gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Rallye à Paris Klassen 9 bis 10 Dans le Louvre 10. Allez dans la pyramide. Recherchez le nom de la personne qui a fait construire la pyramide et pourquoi. ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ . 11. Dans le pavillon Sully du Louvre on peut voir : ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Allez maintenant à la caisse (billetterie) et « achetez » un billet pour chacun de votre groupe. L’entrée est gratuite, vous devez seulement montrer votre carte d’identité5. 12. Cherchez « la Joconde » et indiquez à quel endroit du Louvre elle se trouve. ___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ . 13. Trouvez le nom allemand de la Joconde et notez-le. __________________________________________________________________________ . 14. Prenez une photo de vous et de « la Joconde ». Mais attention : sans flash ! 5 une carte d’identité: ein (Personal-)Ausweis 7 © Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2013 | www.klett.de Autorinnen: Isabell Klein, Offenburg Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch Lisa Panter, Offenburg gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Rallye à Paris Klassen 9 bis 10 15. Trouvez le nom du peintre qui a peint « la Joconde
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