9. Szám 2006. November
Total Page:16
File Type:pdf, Size:1020Kb
> második oldal 006.006. november Lesz A tartalomból Új igazgató iskolánk nemulass! élén (4) Új évadra köszöntheti olvasóit a Fáydalom® szerkesztõsége! Mindenki bánatára a nyár már rég FINNEK!!! (6) elmúlt, emlékezetesen, vidáman és – olykor túlságosan is – bulizósan, ám egyelõre úgy tûnik, hogy a tanév sem Kenutúra a lesz unalmas. Az elmúlt nyáron tett kirándulás emlékei tisztán élnek azokban, akik ott voltak, de mi azért igyek- Szigetközben (8) szünk feleleveníteni az eseményeket. Ezek után épp hogy csak elkezdõdött a tanév, már jöttek is finn vendégeink. Foci-bravúr! (10) Elég izgalmas, és „hagyományosan mozgalmas”© két hetet töltöttek itt. Viszonzására tavasszal a mi diákjaink Szerelem (19) mennek ki – építeni a nemzetközi kapcsolatokat. Miután a finnek elmentek, jött az 50. évfordulója az 1956-os forradalomnak. Most meg az András-nap van a nyakunkon. Ezúton is igyekszünk képbe hozni mindenkit BALRA az eseményekkel kapcsolatban. Mindezek mellett sok más érdekességet is olvashattok új számunkban, mely a megszokott 16 helyett 24 oldallal büszkélkedhet. Remél- jük, mindenki élvezettel olvassa végig. Jó szórakozást! Király K. László A Fáy András Közgazdasági, Üzleti és Postai Szakközépiskola diákjainak lapja. Kiadja a Fáy András Közgazdasági, András-nap! Üzleti és Postai Szakközépiskola. Mint azt tudjátok, november 30-án van iskolánk név- Felelõs kiadó: Herczeg Lászlóné adójának, Fáy Andrásnak a névnapja. Ez alkalommal Munkatársak (ABC-sorrendben): A diákság részérõl sem maradhat el az immáron már hagyománnyá vált Bellovits Réka (hírek) • Boros Ildikó VIADAL®. Azt már levelünkben tudtotokra adtuk, (sport, szerk.) • Czechner Ince (hírek) • Csiszár Bernadett (riport) • Csiszár Noémi hogy építõipari vállalatot kell alapítanotok, kialakítva (publicisztika) • Gábor Áron (zene, szerk.) • Gergelyi Katalin (körkérdés) • Gergye Attila annak arculatát… stb. a cél, hogy a csapataitok minél (vers) • Hadari Vivien (riport) • Horváth István (publicisztika) • Király László fantáziadúsabb tervet találjanak ki az iskola át/újjáépíté- (riport, szerk.) • Kiss Katalin (ajánló) • sére, lenyûgözve ezzel a zsûrit és persze a suli tanárait, Lakatos Violetta (korrektúra) • Lázár István (hírek) • Lukácsi Ádám (riport) • diákjait. Ha kreatív az ötlet, és ezt a zsûri is így találja, Menyhárt Rita (publicisztika, szerk.) • Molnár Brigitta (interjú) • Nagy Balázs (körkérdés) • akkor lehetséges, hogy valami megvalósul belõle, ami a Nagyiván Gabriella (sport, szerk.) • Olasz Ti érdeketek is lenne! Úgyhogy, VIADAL®-ra fel! Kitti (irodalom, grafikák) • Radics Péter (publicisztika) • Solymos Kata (ajánló) • DÖK Szabó Eszter (interjú) • Szentgyörgyvölgyi Dia (hírek) • Szilvási Alex (zene, szerk.) • Szinai Zsuzsanna (hírek) • Takács Balázs (irodalom) • Taschek Beatrix (hírek) • Tompos Rózsa (hírek) • Udvardi Dávid (ajánló) • Várallyay Tamara (irodalom) • Vitáris Zsuzsanna (interjú) A tanárok részérõl Egész Tamás (fõszerk.) • Lobenwein Harald (fotó) • Marek János (szerk., fotó) • Módlyné Erdélyi Anita (DÖK) • Siposné Rétfalvi Edina (riport) A szerkesztõség címe: 9400 Sopron, Teleki P. u. 26. Honlap: www.fay.sopron.hu Drótposta: [email protected] Megjelenik 250 példányban >fáy-nfo 006.006. november ’56 a Fáyban Minden év október 23-án országszerte az iskolákban fal az aulában, amely képekkel illusztrálja a forradalom megemlékezést tartanak az 1956-os forradalomról. és szabadságharc történéseit. A tanár úr az iskolarádióban Iskolánkban Hacsi László tanár úrnak és feleségének, elhangzott versek és beszédek megszervezésérõl gondos- Hacsiné Farkas Ágota tanárnõnek köszönhetõen idén is kodott. Ezúton is köszönjük minden résztvevõ munkáját! az eseményekhez és az 50. évfordulóhoz méltó ünnepség- T.R. & Cz.I. ben volt részünk. A tanárnõ jóvoltából készült egy Megújult a Fáy-honlap Iskolánkban a tanév kezdete óta sok olyan újítás Új évkönyv! került bevezetésre, amik a diákok és tanárok kényel- A fáys diákok a 2006/2007-es tanévet egy megújult mét egyaránt szolgálják ( pl.: az aulában asztalok és évkönyvvel köszöntötték. Fiatalosabb, mint valaha! A székek, a tanárokat csak a 4. óra utáni szünetben lehet nemcsak külsõleg, de tartalmilag is elõnyére változott keresni, stb.). Természetesen ez alól a Fáy honlapja könyvecskében minden megtalálható, ami érdekes sem kivétel: több változáson is átesett. Új külsõt, volt az iskola elmúlt évébõl: legfontosabb eseménye- és praktikus, jól használható kezelõfelületet kapott. ink, eredményeink, az iskolánkban tanító tanárok, Részletes információkat tartalmaz a „Beiskolázás” osztályaink névsora és fotói, az érettségi és a szakmai menüpont, de iskolánk története is felkerült a hon- vizsgák eredményei, és ami eddig nem volt: a tanév lapra. A „Diákdolgok”-ban helyet kapott a DÖK, a története képekben. Újra átélhetjük az osztálykirándu- filmklub, de nem szabad megfeledkezni az ország lások emlékezetes perceit, a ballagás megható pillana- legjobb diákújságjának, a Fáydalomnak a szekciójáról tait, és az András-nap bolondos történeteit. Hogy tisz- sem (részrehajló vagyok? ... bocs). A honlap legna- tában legyünk az éves gyobb újítása, a „Tudásbázis”, ahonnan letölthetõek a munkánk eredményei- kötelezõ olvasmányok, és mindenféle segédanyagok vel, az évkönyv végén az érettségihez. statisztikával is talál- RazieŁ kozhatunk. És akik mindennek szerkeszté- sével, összeállításával szorgoskodtak: Egész Tamás tanár úr, Marek János tanár úr, Gergye Attila, Karner Júlia, Klemencsics Nikolett és Kovács Mónika a 12.A-ból, Bognár Réka, Bõsze Gertrúd és Solymos Kata a 12.B-bõl, Boros Ildikó, Nagy Kata, Nagyiván Gabriella és Udvardi Dávid a 12.C-bõl, és Takács Balázs a 12.D- bõl. Katt 44 > a tanár is ember – általában 006.006. november Azt szeretném, ha a Fáy olyan iskola lenne, ahova szeretnek járni a diákok... Interjú Herczeg Lászlóné igazgatónõvel Milyen változások történtek az átlagos képességû tanulóközösség got szeretnék elérni. Az egyik az életében, mióta igazgatónõnek van az iskolában, akik tudomásul épület javítása. Ez egy lakótelepi választották? veszik, hogy vannak szabályok, épület, ahol elõbb-utóbb ki kell cse- Sok idõt töltök az iskolában. Sok- amik között élni rélni a nyílászá- kal több a felelõsségem, szerteága- kell. Alapvetõ rókat. Ezenkí- zóbbak a feladataim. változtatás bizto- vül szeretném Milyen lett a diákokkal a san nem lesz. De a tornatermet viszonya? kisebb változás korszerûsítetni. Jó, s ennek nagyon örülök. A már lett, például A padló már felsõbb évfolyamosok, akiket taní- a nagyszünet, az elavult, régi, tottam, integetnek, mosolyognak. aulában az aszta- szinte minden Azt gondolom, hogy a kapcsolatunk lok és a székek. iskolában kicse- ugyanolyan jó maradt. Az alsóbb Elõre beharango- rélésre került. éveseket nem ismertem eddig sem, zom, hogy lesz S z a k m a i mert tizenegyedik évfolyamtól taní- diákparlament, oldalról szeret- tottam, de a folyosón õk is köszön- mely a diáknap- ném, ha minél nek. Õk még nem ismernek engem. hoz lesz kapcsol- több negyed- Például egyik alkalommal a folyosón va. Ott lehet majd éves itt marad- ült az egyik diák, nem rakott maga elmondani, hogy na, s más isko- alá semmit. Rászóltam, s láttam rajta mit szeretnétek. lából is jönné- a megrettenést. Ilyen a stílusom, de Abban biztos nek ötödévre. õk ezt még nem ismerik. vagyok, hogy a Szeretnék minél Mennyire befolyásolja új beosztása dohányzás-téma több gyakorlati magánéletét? elõ fog kerülni, de elõre mondom, elemet becsempészni a tananyagba, Hétvégén egy délelõttöt idebent hogy az iskolában dohányzás nem ami már el is kezdõdött. A reklám- és töltök. A hét folyamán a fontos és lesz. marketing-ügyintézõk már a második sürgõs ügyeket tudom elintézni, a Mit csinál szabadidejében? kérdõíves piackutatásban vesznek többit félrerakom. Kell egy olyan Minden hétfõn kosárlabdázom, részt, melyben nemcsak gyakorlatot délelõtt, amikor az elmaradt dolgo- hétvégén pedig túrázni szoktunk. szerezhetnek, hanem pénzt is kapnak kat helyre teszem. Hétközben nem Ezenkívül van színházbérletünk. érte. Az igazgatásiaknál fogunk majd tudom azt megcsinálni, hogy meg- Legfontosabb az életemben, hogy tárgyalásra, bíróságra menni, meg- írok egy jelentést, ahhoz idõ kell és a kisfiam kosárlabda mérkõzésein ismerik a bírósági eljárást. A pénz- odafigyelés. Azt pedig nem akarom, mindig ott legyünk. Az mindegy, ügyeseknél már tárgyalásban vagyok hogy akár diák, akár tanár bejön, hogy Szegeden, vagy Sopronban két bankkal is, hogy fogadjanak min- és elküldöm, mert most nem érek van, ha tehetjük, elmegyünk. ket gyakorlatra. rá. A magánéletemet tehát annyiban Mi a terve a jövõre nézve? A diáksággal kapcsolatban azt sze- befolyásolja, hogy több idõt töltök Azt szeretném, ha a Fáy egy olyan retném, ha öt év múlva nem négy- itt, de már nagyok a fiúk, s nem kell iskola lenne, ahova szeretnek járni százötven, hanem hatszáz diák járna a kezüket fognom. a diákok, s ahol szeretnek tanítani ide, ugyanis az épület hatszáz fõre A házirendben lesznek a tanárok. Ahonnan jó eredménnyel van tervezve. változtatások? és piacképes szakmával kerülnek ki Molnár Brigitta Különösebb változtatást nem aka- a tanulók. Szabó Eszter rok. Azt gondolom, egy jól viselkedõ, Igazából az öt év alatt három dol- Vitáris Zsuzsanna 55 >fáy-nfo 006.006. november séggel az ételek elkészítése is sikeres volt. (Örülünk, hogy ezt az iskolát választottátok, talán így mindenki jobban járt, mint ha a vendéglátásban csillogtatnátok Kopasz- meg tudásotokat!) Majd az iskolában elrejtett borítékokat kellett felderíteni, melyekben kis mozaikképek voltak, amelyeket mindenkinek sikerült helyrerakni... és igen... a suli épülete volt a