María Paula Cannova Director De Tesis: Dr
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0 Doctorado en Artes Facultad de Bellas Artes Universidad Nacional de La Plata Tesis elaborada por la doctoranda: María Paula Cannova Director de Tesis: Dr. Daniel H. Belinche TEMA: APARIENCIA DE LA VERDAD ¿QUÉ NOS MUESTRA LA TELEVISIÓN LATINOAMERICANA DE LA MÚSICA POPULAR DE NUESTRA AMÉRICA? ESTUDIO SOBRE CONCEPTOS OPERATORIOS DE LA MÚSICA POPULAR LATINOAMERICANA ABORDADOS EN SERIES DOCUMENTALES TELEVISIVAS ESPECIALIZADAS PRODUCIDAS EN AMÉRICA LATINA. La Plata, Argentina. Febrero de 2017 1 A la palabra valiente. Que es testigo, que muestra verdad, que permite justicia, que espera identidad, que abraza de blanco pañal las cabezas en ronda. Que siendo HIJOS parió a los padres. Que siendo albañil construyó memoria. Que en su escucha, agradecidos, encontramos nuestra libertad. Para Agustín y Martín. Por todo lo que ellos son, por nuestro amor. 2 Agradecimientos A Martín R. Eckmeyer por su generoso amor. Por el apoyo, la ayuda y el saber compartido. Por su coherencia, sinceridad y entrega. Por su música. Por construir una familia conmigo. A Agustín Eckmeyer, por su alegre vida libre y noble. Por su sabio amor interesado, incondicional. Al Dr. Daniel H. Belinche por su confianza y sus enseñanzas, tan apreciadas. Por las oportunidades. Por su orientación respetuosa y paciente. Por su dedicado compromiso con la Facultad de Bellas Artes/UNLP. A la Prof. Ma. Elena Larrégle por su apoyo y amistad. Por la valentía de su amor tenaz. A la Facultad de Bellas Artes, a sus actuales autoridades. Por la formación académica y ético profesional, por la mirada siempre atenta a las necesidades educativas, por practicar y enseñar el arte como un campo de conocimiento para todos. A la Universidad Nacional de La Plata, que mediante la beca doctoral de la Secretaría de Ciencia y Técnica permitió la elaboración de este trabajo. A los profesores del doctorado. Al Dr. Juan Samaja, por apasionarse con la metodología. Al Prof. Mario Oporto, por brindar herramientas para la unidad latinoamericana con la palabra y los libros, desde la militancia. Al Prof. Mariano Etkin por enseñarme a pensar la composición musical sintiendo el sonido y escuchando al silencio, por sus contradicciones. A los amigos y profesores Ramiro Mansilla Pons, Julián Chambó y Alejandro Zagrakalis, quienes en sus charlas y propuestas colaboran con las ideas que están en este trabajo. A la Mg. Camila Bejarano Petersen, por su comprensión, apoyo y conocimientos audiovisuales. Por su invaluable amistad. A la Secretaría de Posgrado y Publicaciones de la FBA/UNLP, a su personal humano, que siempre estuvieron atentas a colaborar y resolver problemas. A la Secretaría de Ciencia y Técnica de la FBA/UNLP, a su personal humano, quienes además de orientarme en forma generosa y precisa, se alegran por nuestros logros. A la Lic. Silvia García por sus decisivas orientaciones para las alternativas en la investigación, trascendentes para esta tesis. Al Prof. Esteban Ferrari por compartir sus conocimientos técnicos de las artes audiovisuales. A los estudiantes del grado y del posgrado de la Facultad de Bellas Artes, de quienes siempre aprendo y a quienes en primer lugar se dirige este trabajo. En reconocimiento a su “jardín de las alegrías”1, muchas gracias. 1 Verso extraído de la canción Me gustan los estudiantes, de Violeta Parra, 1963-64, Chile. 3 Índice Introducción y fundamentación del tema ............................................................................... 5 Relevancia teórica y transferencia social .......................................................................... 9 Problemas y objetivos de la investigación ........................................................................... 17 Objetivo General ............................................................................................................. 19 Objetivos Específicos....................................................................................................... 19 Hipótesis general ................................................................................................................ 19 Hipótesis de trabajo ........................................................................................................ 20 Antecedentes y/o estado del arte. La conceptualización operatoria en la música popular latinoamericana................................................................................................................... 20 Marco de referencia conceptual .......................................................................................... 28 La dimensión transformadora de los conceptos operatorios del campo musical en el documental televisivo especializado. Lo que la caricia comprende ................................ 28 Verdad y Apariencia en el documental televisivo especializado en música .................... 34 Silencio del camposanto. La actitud atenta a la comprensión del fenómeno sonoro en televisión ......................................................................................................................... 43 Metodología ........................................................................................................................ 49 Crear la hipótesis de que lo asmático se vuelva oxígeno. Caracterización de las unidades de análisis ....................................................................................................................... 51 Dimensiones analíticas de las series documentales televisivas especializadas en música popular latinoamericana: variables, dimensiones e indicadores ..................................... 63 Criterios operacionales para el tratamiento del material: los indicadores ..................... 66 Selección de informantes calificados .............................................................................. 69 Estructuración de la entrevista ....................................................................................... 70 Definiciones muestrales .................................................................................................. 70 Con voz de gigante. La canción testimonial latinoaméricana en los documentales Canción Urgente, Chile en Llamas e Historia de la música popular uruguaya. .................................. 72 Efecto documentalizante. Archivo y escenificación ........................................................ 73 Si la piedra es viento quieto que ha olvidado en la arena ............................................... 91 El silencio aturde asustándome ....................................................................................... 98 Que nunca se apague tu antigua nostalgia ...................................................................... 99 Sin percibir que era sustraída en tenebrosa transacción ............................................... 100 Ver al cielo clarear de repente, impunemente ............................................................. 102 Hablas de moralidad, salís en televisión. El caso de la serie documental Cumbia de la Buena ......................................................................................................................................... 104 Con el resplandor en la lente, con el halo de la bailanta ............................................. 108 La autenticidad como variable de legitimación ............................................................ 110 El testimonio de la discriminación ................................................................................ 114 Y la esperanza se vuelve sueño ......................................................................................... 117 4 El cantante expresa, no? Y el cantor cuenta ................................................................. 120 Lo tropical, en el cono sur ............................................................................................ 125 Ensaio, respuestas sin preguntas audibles ....................................................................... 127 La noche de los tambores silenciosos ............................................................................ 134 Mameluco, el león del norte ......................................................................................... 137 ¿Será que la mariposa recuerda que ya fue oruga?........................................................ 144 Continuidad del manglar ............................................................................................... 152 ¿Será que la oruga sabe que un día va a volar? ............................................................. 156 ¿Qué haría yo si tuviera la responsabilidad de hacer un programa de televisión? Historia de la música popular uruguaya ............................................................................................. 158 La música paraguaya es de origen europeo. La investigación musical en el documental televisivo MP3 Gira Latina ................................................................................................ 167 En los talleres, entre las maderas ................................................................................. 172 Si algún día puedo pisar las islas con mi guitarra. La ofrenda musical de MP3 en Malvinas ...................................................................................................................................... 174 Y les prometemos dormirnos cantando. A modo de conclusión ........................................ 180 Referencias bibliográficas citadas y/o consultadas ........................................................... 189 Referencias