Édito 2015

2015 : AGINIUS plus proche de vous !

La réforme de la formation professionnelle met l’accent sur la qualité accrue des formations dispensées par les organismes de formation, tout en instaurant de nouveaux cadres administratifs, juridique et financiers. Le réseau AGINIUS, plus que jamais, vous accompagne dans vos projets et plans de formation. Ses experts vous assurent des formations à la pointe technologique, des démarches administratives simples, et une proximité de ses conseillers sur l’ensemble du territoire national. Pour une efficacité optimale, le réseau AGINIUS garantit aussi : - Une mise à jour constante des connaissances des formateurs - Une capacité d’accueil de 2000 stagiaires par jour dans plus de 50 villes en France - Plus de 400 programmes de formation - Un suivi et des évaluations avant et après la formation - Un interlocuteur unique pour chaque client La vie est plus simple quand on est bien formé !

JEAN-CHARLES DUPLAA Président du réseau AGINIUS FORMATIONS 2015

CALENDRIER NATIONAL 2015

AGINIUS

MANAGEMENT SI Gouvernance SI, Gestion de Projet, Tendances et état de l’art

SYSTEMES ET RESEAUX Sécurité, Serveurs, Virtualisation, Cloud

MESSAGERIE / TRAVAIL COLLABORATIF Exchange, SharePoint, Lync, Office 365

BASES DE DONNEES SQL, Administration, Maintenance, Décisionnel et BI

Sommaire DEVELOPPEMENT ET METHODES Framework, .Net, Java, HTML, PHP, Ajax, XML

MAINFRAME MVS/TSO, DB2, Cobol, PACBASE

OUTILS GRAPHIQUES / WEB CREATION CAHIER D’INFORMATIONS Adobe, Web design, CMS, Photos, Vidéos, Autocad Index alphabétique...... 234 Conditions générales de vente...... 238 Informations pratiques...... 239 Bulletin d’inscription...... 240 BUREAUTIQUE , Open Office, SharePoint, Applications mobiles, Google Apps

PARCOURS METIERS Parcours certifiants, reconversions, MOS, MCSA/MCSE

APPLICATIFS METIERS / LOCATION DE SALLES

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 1 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 CALENDRIER

DURÉE RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE MANAGEMENT SI JOURS GOUVERNANCE SI, STRATÉGIE, GESTION DE PROJET GOUVERNANCE SI, STRATÉGIE Informatique et liberté - Synthèse 5-IL-SYNT 2 05-06 09-10 06-07 02-03 01-02 02-03 18 Les tableaux de bord du DSI - Synthèse 5-MG-TDB 3 12-14 02-04 04-06 06-08 07-09 04-06 18

Consultant Informatique - Les clés du 19 métier 5-MG-CI 2 22-23 19-20 25-26 09-10 03-04 09-10 GESTION DE PROJET Sensibilisation à la gestion de projet 5-GR-PRO1 1 07 11 11 25 25 02 19

Les fondamentaux du management de 20 projet 3-GP-CPO 3 11-13 01-03 03-05 25-27 05-07 30-02 Manager et Piloter un projet - La maîtrise 3-MP-CPO 5 26-30 16-20 18-22 20-24 14-18 16-20 21 Management de projets - Certifiant PMP 5-GR-PMP 5 02-06 13-17 08-12 24-28 12-16 07-11 22

Manager les risques des projets 23 informatiques 3-MP-RSQ 2 19-20 12-13 25-26 16-17 21-22 12-13 OUTILS MS Project - Initiation 3-MP-BASE 3 14-16 23-25 11-13 08-10 16-18 02-04 23 MS Project - Fonctions avancées 3-MP-PERF 2 02-03 13-14 18-19 03-04 15-16 07-08 24 SÉCURITÉ Etat de l'art de la sécurité du SI 3-SE-ETAR 3 07-09 09-11 11-13 15-17 02-04 18-20 Maitriser les enjeux d'un plan de reprise d'activité (PRA), plan de continuité 3-SR-PRA 2 09-10 27-28 01-02 05-06 03-04 24 d'activités (PCS/PCA) Elaboration d'une charte utilisateur 3-SR-CHAR 2 05-06 05-06 11-12 16-17 03-04 05-06 25

Former et sensibiliser les utilisateurs à la 62 sécurité informatique 3-SR-USEC 1 16 17 31 14 30 OFFRE DE SERVICE / SOUS-TRAITANCE Gérer la sous-traitance informatique 5-SV-STIN 2 26-27 02-03 25-26 29-30 30-01 25 GREEN IT

Devenir éco-responsable dans la 26 gestion IT 5-GR-ECOR 2 16-17 07-08 11-12 26-27 21-22 RÉFÉRENTIEL ITIL-CMMI

Les référentiels ITIL, COBIT, CMMI 26 La Synthèse 4-REF-DEC 1 07 30 04 30 05 Introduction au CMMI 4-CM-INT 3 25-27 01-03 08-10 26-28 02-04 27 ITIL Foundation V3 avec certification 4-IL-BASE 3 16-18 27-29 03-05 26-28 21-23 16-18 27

DURÉE SYSTÈMES RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE ET RÉSEAUX JOURS MAINTENANCE PC Correspondant micro-informatique 4-PC-CORES 3 07-09 02-04 11-13 01-03 02-04 02-04 30 (niveau 1) Technicien support micro-informatique 4-PC-TECH 2 22-23 16-17 28-29 16-17 17-18 19-20 30 (niveau 2) RÉSEAU Réseaux notions fondamentales 4-UX-RX 5 12-16 09-13 29-03 07-11 02-06 31 Réseaux TCP / IP v4 4-UX-TCP 3 02-04 01-03 17-19 08-10 28-30 02-04 32 Réseaux IPv6 4-UX-IPV6 2 19-20 29-30 15-16 17-18 32 WINDOWS 7 Installation et configuration du client 4-WI-6292 3 02-04 01-03 03-05 26-28 07-09 02-04 33 Windows 7 (MS6292) Technicien de support Windows 7 4-WI-50331 5 26-30 09-13 18-22 06-10 14-18 02-06 33 en entreprise (MS50331) WINDOWS 8

Configurer 4-WI-22687 5 19-23 02-06 18-22 06-10 07-11 02-06 34

Administrer et maintenir 4-WI-22688 5 09-13 13-17 15-19 17-21 05-09 07-11 35 les postes de travail

Mettre à jour ses compétences 4-WI-22689 3 12-14 16-18 18-20 06-08 14-16 16-18 36 Windows Server 2008, Configuration, 4-WI-10136 5 26-30 02-06 18-22 28-02 16-20 37 gestion et maintenance des serveurs

2 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 CALENDRIER

Windows Server 2008, Configuration et 4-WI-6741 5 05-09 02-06 18-22 20-24 07-11 23-27 38 dépannage d'une infrastructure réseau Windows Server 2008 - Conception d'une infrastructure réseau et des services 4-WI-6436 5 02-06 13-17 15-19 31-04 26-30 07-11 39 Active Directory (MS6436) Windows Server 2008 - Configuration 4-WI-6744 3 21-23 25-27 27-29 01-03 15-17 02-04 04-06 40 et dépannage IIS 7.0 (MS6744) Windows Server 2012 - Installation 4-WI-22410 5 12-16 9-13 20-24 22-26 24-28 19-23 41 et configuration

Windows Server 2012 - Administration 4-WI-22411 5 26-30 16-20 13-17 08-12 20-24 14-18 16-20 42

Windows Server 2012 - Configuration 4-WI-20412C 5 9-13 16-20 18-22 06-10 28-02 30-04 43 des services avancés Windows Server 2012 - Concevoir et mettre en oeuvre une infrastructure 4-WI-22413 5 23-27 20-24 08-12 31-04 26-30 44 serveur Windows Server 2012 - Mettre en oeuvre 4-WI-22414 5 19-23 9-13 29-03 28-02 23-27 45 une infrastructure de serveurs avancée Windows Server 2012 - Mettre en oeuvre 4-WI-22415 5 2-6 13-17 22-26 24-28 02-06 07-11 46 une infrastructure de bureaux Windows 8 Windows Server 2012 - Mettre en oeuvre 4-WI-22416 5 23-27 30-3 08-12 21-25 14-18 47 des environnements de travail applicatifs Windows Server 2012 - Mise à jour des 4-WI-22417 5 19-23 16-20 18-22 06-10 07-11 02-06 48 compétences d'administrateur Windows Powershell V3 - Automatiser les 4-WI-MS10961 5 9-13 13-17 01-05 20-24 21-25 23-27 49 tâches d’administration système LINUX GNU Linux / Unix 4-UX-BASE 3 12-14 9-11 4-6 01-03 02-04 04-06 49 Shell Script 4-UX-SHEL 2 12-13 9-10 08-09 31-01 01-02 10-11 50 Administration Linux - Unix 4-UX-ADMI 5 26-30 23-27 18-22 27-31 28-02 30-04 50 Linux - Sécurisation avancée 4-UX-SEC 3 9-11 15-17 17-19 26-28 28-30 16-18 51 MAC OS Mac OS X Lion niveau 1 4-MOS-N1 3 12-14 11-13 11-13 01-03 09-11 16-18 52 Mac OS X Lion niveau 2 4-MOS-N2 3 09-11 08-10 15-17 26-28 14-16 14-16 52 SYSTEM CENTER Microsoft System Center Configuration 4-SC-10747 5 02-06 13-17 29-03 07-11 02-06 53 Manager 2012 R2, Administration Microsoft System Center Configuration 4-SC-10748 3 07-09 02-04 01-03 26-28 07-09 02-04 54 Manager 2012 R2, Déploiement Configuration de Microsoft System Center 4-SC-55006 5 19-23 16-20 18-22 06-10 31-08 05-09 14-18 55 Operations Manager 2012 R2 Configuration et déploiement d'un Cloud 4-SC-10751 5 16-20 20-24 15-19 20-24 14-18 16-20 56 privé avec System Center 2012 Suivi et exploitation d'un Cloud privé avec 4-SC-10750 5 09-13 13-17 01-05 24-26 12-16 07-11 57 System Center 2012 VIRTUALISATION Windows Server 2012, Virtualisation des serveurs avec Windows Server Hyper-V 4-WI-22409 5 02-06 20-24 08-12 27-31 28-02 30-04 58 et SCVMM VMware 5.x, Installation configuration et gestion basée sur l'expérience du 4-VI-VMW5 5 09-13 13-17 15-19 7-11 12-16 14-18 59 formateur CLOUD Windows Azure 4-WI-AZURE 1 04 08 10 02 04 60 (Infrastructure as a service)

Administration d’Office 365 4-CL-ADMI 2 05-06 09-10 11-12 03-04 05-06 61 SÉCURITÉ Former et sensibiliser les utilisateurs à la 4-SE-WIND 1 16 13 07 03 04 09 62 sécurité informatique Etat de l'art de la sécurité des SI 3-SE-ETAR 3 07-09 09-11 11-13 15-17 02-04 18-20 63 LE + Préparation à la Certification Microsoft 4-MICR-CERT 1 09 06 07 03 04 06 en centre de ressources ATELIERS PRATIQUES Virtualiser avec Hyper-V 2012 R2 4-AT-HV2K12 2 15-16 12-13 11-12 29-30 09-10 24-25 19-20 64 Mettre en œuvre les services de Bureau 4-AT-BD12 1 14 11 13 13 23 18 64 à distance Windows 2012

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 3 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 CALENDRIER

DURÉE MESSAGERIE RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE TRAVAIL COLLABORATIF JOURS EXCHANGE 2013

Exchange 2013 66 Déploiement, configuration et gestion 4-ME-20341 5 26-30 2-6 18-22 6-10 21-25 16-20 Exchange 2013 - Configuration avancée 4-ME-20342 5 23-27 1-5 5-9 7-11 66 EXCHANGE 2010

Mise à jour des compétences Exchange 67 2003/2007 vers 2010 4-ME-10165 3 25-27 13-15 8-10 19-21 14-16 SHAREPOINT 2013

SharePoint 2013 - Déploiement, configu- 67 ration et gestion 4-SP-20331 5 26-30 13-17 15-19 14-18 23-27 SharePoint 2013 - Configuration avancée 4-SP-20332 5 2-6 18-22 26-30 30-4 68 SharePoint Designer 4-SP-DESI 2 16-17 25-26 2-3 12-14 5 10-11 68 Administrateur de site SharePoint 4-SP-SITE 3 19-21 2-4 4-6 1-3 28-30 16-18 69 SharePoint Utilisateur 1-SH-BASE 1 69 OFFICE 365 Administration et Migration 4-O3-ADMI 2 5-6 11-12 9-10 1-2 2-3 70 LYNC SERVER 2013 Lync Server 2013 4-LY-20336 5 12-16 20-24 8-12 28-2 7-11 70 Déploiement, configuration et gestion Services en ligne et voix 4-LY-20337 5 9-13 25-29 6-10 26-30 14-18 71 VOIX IP

Voix IP 72 Installation, Configuration, Dépannage 4-VO-INS 4 16-19 27-30 22-26 15-18 3-6

DURÉE RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE BASE DE DONNÉES JOURS NOTIONS FONDAMENTALES OLTP

Conception de bases de données 76 relationnelles 4-BD-INIT 3 12-14 2-4 4-6 1-3 5-7 2-4

Introduction aux bases de données 76 et au langage SQL 4-SQL-INIT 2 5-6 9-10 6-7 27-28 1-2 3-4 OLAP / DÉCISIONNEL Introduction au décisionnel 4-INI-SID 1 7 11 11 6 9 7 77

Méthodologie et Architecture d’un Sys- 77 tème d’Information Décisionnel - SID 4-PRD-SID 2 2-3 2-3 1-2 1-2 2-3 SQL SERVER SQL SERVER 2014 Requêtes SQL et Transact SQL 4-SQL-20461C 3 19-21 18-20 11-13 6-8 12-14 2-4 78

Implémentation d’une solution 79 de données 4-SQL-20465 5 2-6 13-17 1-5 31-4 2-6 Administration d’une base de données 4-SQL-20462 5 9-13 20-24 8-12 7-11 2-6 80 Implémenter un DataWarehouse 4-SQL-20463 5 16-20 26-30 15-19 14-18 16-20 81

Implémenter des modèles de données 82 et de rapports 4-SQL-20466C 5 23-27 13-17 22-26 21-25 23-27 SQL SERVEUR 2012 Requêtes SQL et Transact SQL 4-SQL-10774 3 19-21 18-20 11-13 6-8 12-14 2-4 83 Implémentation d’une base de données 4-SQL-10776 5 2-6 13-17 1-5 31-4 2-6 84 Administration d’une base de données 4-SQL-10775 5 9-13 20-24 8612 7-11 2-6 85 Implémenter un DataWarehouse 4-SQL-10777 5 16-20 26-30 15-19 14-18 16-20 86

Implémenter des modèles de données 87 et de rapports 4-SQL-10778 5 23-27 13-17 22-26 21-25 23-27 OPTIMISATION Optimisation de SQL serveur 4-RSQL-OP 2 22-23 18-20 25-26 2-3 29-30 21-22 88 OPEN SOURCE MYSQL Prise en main 4-MY-PEM 3 5-7 2-4 5-7 1-3 7-9 5-7 2-4 88 Administration 4-MY-ADMI 3 12-14 9-11 11-13 9-11 12-14 14-16 89 Optimisation 4-MY-OPT 2 19-20 19-20 25-26 25-26 26-27 21-22 89 Réplication 4-MY-REP 1 9 1 1 2 2 90 Cluster 4-MY-CLU 3 11-13 8-10 3-5 7-9 4-6 90

4 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 CALENDRIER

DURÉE BASE DE DONNÉES RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE (SUITE) JOURS OPEN SOURCE (SUITE) Haute disponibilité 4-MY-HAU 3 16-18 13-15 10-12 16-18 16-18 91 Le langage SQL 4-MY-SQL 2 26-27 29-30 26-27 28-29 9-10 91 Programmation SQL et objets stockés 4-MY-OBJ 2 5-6 5-6 18-19 20-21 12-13 17-18 92 POSTGRESQL PostgreSQL - Prise en main 4-PG-PEM 3 26-28 23-25 27-29 08-10 26-28 02-04 92 PostgreSQL - Administration 4-PG-ADMI 3 28-30 25-27 18-20 21-23 21-23 93 IBM DB2 UDB Administration 4-DB-ADMI 5 05-09 09-13 18-22 06-10 07-11 02-06 94 Les apports de DB2 V10 4-DB-759 09-12 21-24 06-09 01-04 26-29 14-17 152 OUTILS DÉCISIONNELS MICROSOFT

Analyse de données avec PowerPivot 94 (Excel versions 2010/2013) 5-PP-ANY 1 30-31 30 29 28 25 30 TALEND Talend Open Studio - Niveau 1 5-TD-BASE 3 28-30 23-25 18-20 20-22 21-23 23-25 95 Talend Open Studio - Niveau 2 5-TD-NIV2 2 02--27 27-28 29-30 31-01 29-30 28-29 95 REPORT ONE MyReport Builder 5-RP-BLD1 2 08-09 05-06 06-07 02-03 01-02 02-03 96 MyReport DATA 5-RP-DATA 2 09-10 02-03 04-05 03-04 05-06 30-01 96 MyReport Messenger 5-RP-MESS 1 09 03 01 31 30 31 97 MyReport Page 5-RP-PAGE 2 12-13 19-20 18-19 16-17 07-08 12-13 97

DURÉE DÉVELOPPEMENT RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE ET MÉTHODES JOURS METHODE UML Capture des besoins fonctionnels 4-IN-UCBF 2 06-07 03-04 12-13 02-03 22-23 03-04 03-04 100 UML Design pattern 4-PAT-UML 2 10-11 12-13 03-04 100 UML Analyse et conception 4-IN-UML 4 17-20 07-10 16-19 03-06 08-11 101 UML pour les Chefs de projets 4-IN-UMLC 2 06-07 03-04 12-13 02-03 22-23 03-04 03-04 101 METHODE AGILE AGILE - Présentation 5M-AG-100 1 23 06 05 26 28 27 01 102 AGILE - SCRUM 5M-AG-120 2 22-23 05-06 06-07 25-26 27-28 26-27 01-02 102 AGILE - Xtreme Programming 5M-AG-XPR 2 08-09 23-24 06-07 09-10 15-16 17-18 103 FRAMEWORK MICROSOFT Microsoft .Net framework 4,5 4-VS-10266 5 02-06 01-05 21-25 104 Entity FrameWork 4-NE-ENT4 2 05-06 09-10 06-07 02-03 27-28 01-02 05-06 105 Windows Presentation Foundation 4-50151-WPF 3 14-16 03-05 11-13 07-09 02-04 105 Windows Communication Foundation 4-6461-WCF 3 21-23 01-03 24-26 07-09 04-06 106 Windows Workflow Foundation 4-6462-WWF 2 21-22 05-06 06-07 25-26 27-28 26-27 03-04 106 DEVELOPPEMENT .NET ET VISUAL STUDIO Visual Studio - Introduction 4-VS-IOO 3 18-20 07-09 22-24 09-11 18-20 107 à la programmation orientée Objet Développer des applications Windows 4-2565-WIVB 5 09-13 13-17 15-19 05-09 108 Forms avec Développer des applications Windows 4-2555-WIC# 5 05-09 23-27 18-22 12-16 16-20 109 Forms avec C# Développer des applications 4-6463-WEVB 5 19-23 09-13 01-05 07-11 05-09 23-27 110 Web Microsoft ASP.NET avec Visual Basic Développer des applications 4-6463-WEC# 5 26-30 16-20 18-22 14-18 111 Web ASP.net avec C# Développement de services Web en C# 4-2524-SWC# 3 02-04 13-15 22-24 21-23 02-04 112 Accéder aux données avec Ado.net 4-6464-ADO2 3 12-14 11-13 03-05 05-07 02-04 112 Développer des applications 4-CS-WMVC 3 26-28 16-18 18-20 14-16 02-04 113 Web ASP .NET MVC ASP.Net Ajax 4-VS-AJAX 3 19-21 01-03 22-24 07-09 04-06 114 Programmer des applications 4-40004-VS12 3 11-13 20-22 10-12 07-09 02-04 115 Windows 8 avec C# Développement avancé d'applications 4-20485-VS12 5 09-13 13-17 01-05 07-11 02-06 115 Windows Store avec C#

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 5 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 CALENDRIER

DURÉE DÉVELOPPEMENT RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE ET MÉTHODES (SUITE) JOURS DEVELOPPEMENT .NET ET VISUEL STUDIO (SUITE) Développer des applications et webser- 4-DEV-WAWS 5 116 vice Cloud en .NET et Windows Azure Developper des applications SharePoint 4-DEV-SHAR 5 117 DEVELOPPEMENT JAVA Les nouveautés JAVA 7 et 8 4-JA-7 2 09-10 11-12 07-08 118 Programmation JAVA JSE 4-JA-JSE 5 19-23 09-13 01-05 07-11 118 JAVA JEE 4-JA-EE 3 26-28 16-18 07-09 22-24 21-23 26-28 23-25 119 AVA JEE JSP/Servlet 4-JA-SERV 5 26-30 13-17 15-19 21-25 19-23 120 JAVA TOMCAT Administration 4-JA-ADMI 2 05-06 27-28 24-25 26-27 121 1Développement Java avec les EJB 3.0 4-JA-EJB 3 11-13 22-24 15-17 09-11 16-18 121 Développement JAVA avec JSF 4-JA-JSF 3 04-06 08-10 10-12 16-18 17-19 122 Développement JAVA avec SPRING 4-JA-SPG 3 05-07 24-26 27-29 01-03 02-04 04-06 123 Développement de Web Services en Java 4-JA-SWB 3 14-16 04-06 11-13 20-22 05-07 124 Développement Java avec Struts 2.0 4-JA-STR 3 18-20 15-17 24-26 09-11 25-27 125 Développement Java avec Hibernate 4-JA-HIB 3 07-09 18-20 08-10 07-09 125 Programmation d'interface avec SWING 4-JA-SWI 2 05-06 05-06 21-22 09-10 15-16 126 Développement JAVA 4-JA-DP 2 08-09 23-24 06-07 09-10 15-16 126 avec les Design Paterns DEVELOPPEMENT OPEN SOURCE HTML 5 / CSS 3.0 4-IN-HTML5 2 19-20 19-20 25-26 23-24 127 XML 4-IN-XML 3 28-30 25-27 18-20 18-20 3-5 2-4 5-7 2-4 127 Javascript pour le développement Web 4-JA-SCRI 3 5-7 2-4 3-5 26-28 02-04 128 Développement Javascript avec JQuery 4-JA-JQU 3 23-25 15-17 26-28 09-11 128 Développement AJAX 4-AX-DEVE 3 7-9 4-6 22-24 3-5 26-28 09-11 129 Node.JS 4-OS-NODE 2 129 PHP 5 - Niveau 1 4-PP-PHP 3 2-4 18-20 18-20 2-4 7-9 4-6 130 PHP 5 - Niveau 2 4-PP-PHP2 2 9-10 23-24 18-19 7-8 8-9 5-6 131 PHP + XML gestion des fichiers et des 4-PP-PHXM 3 28-30 25-27 18-20 18-20 3-5 2-4 5-7 2-4 132 outils XML avec PHP PHP - Framework Symfony 4-PP-SYMF 4 16-19 5-8 132 LANGAGE ET IDE Langage C - Niveau 1 4-LC-BASE 5 09-13 13-17 22-26 21-25 16-20 133 Langage C - Niveau 2 4-LC-PERF 2 23-24 23-24 18-19 20-21 05-06 07-08 133 Langage C++ 4-LC-C++ 5 02-06 23-27 01-05 07-11 23-27 134 Langage Python 4-LC-PYT 3 07-09 04-06 20-22 09-11 04-06 135 Programmation en Ruby 4-RY-DEVE 3 135 OPEN GL La 3D temps réel avec OpenGL 4-LC-OGL 5 19-23 13-17 15-19 07-11 19-23 16-20 136 OpenGL ES 4-LC-OGES 3 09-11 22-24 05-07 137 OpenGL Shaders 4-LC-PYT 2 26-27 30-31 02-03 138 DÉVELOPPEMENT D'APPLICATION MOBILE Développement d'application mobile 4-APP-IOS 5 26-30 20-24 15-19 07-11 19-23 16-20 138 pour Iphone Développement d'application mobile 4-APP-AND 5 09-13 22-26 12-16 139 pour Android

DURÉE RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE MAINFRAME JOURS MAINFRAME : Z/OS - MVS - COBOL z/OS Compétences fondamentales 4-MVS5 5 5-9 2-6 2-6 15-19 14-18 16-20 141 MVS-TSO-JCL-ISPF z/OS Concepts et Architecture 4-MVSP5 5 12-16 9-13 22-26 21-25 23-27 141 Développer en langage COBOL 4-COB 5 19-23 16-20 29-3 28-2 30-4 142 Programmer en CICS 4-CICS 5 26-30 23-27 6-10 5-9 7-11 142 La gestion des transactions Transactionnel CICS pour ingénieur de 4-CICS-TS 5 30-3 20-24 12-16 14-18 143 production

6 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 CALENDRIER

DURÉE RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE MAINFRAME (SUITE) JOURS LES BASES DE DONNEES DB2 FOR Z/OS Techniques de bases pour développeurs 4-DB701 5 9-13 13-17 27-31 19-23 14-18 144 Conception de bases DB2 4-DB702 3 16-18 20-22 3-5 26-28 21 145 Introduction à DB2 V8 for Z/os 4-DB703 1 23 21 10 2 146 Optimisation des applications DB2 V8 4-DB704 3 2-4 27-29 17-19 4-6 147 Analyste d'exploitation DB2 V8 FOR ZOS 4-DB705 5 9-13 18-22 24-28 16-20 148 Gestion des objets DB2 V8 FOR ZOS 4-DBA10 5 16-20 25-29 31-4 23-27 149 Ingénieur de production DB2 V8 FOR ZOS 4-DBA11 5 23-27 1-5 7-11 30-4 150 Performances applicatives et systèmes 4-DBA12 5 30-3 8-12 14-18 7-11 151 DB2 V8 FOR ZOS NOUVEAUTES V10 DB2 Les apports de DB2 V10 4-DB-749 4 9-12 21-24 6-9 1-4 26-29 14-17 152 VISUALAGE PACBASE Visualage Pacbase V3.5 Terminal Passif / Iso-Fonctionnalité V2.5 4-PA010 10 5-16 4-20 14-25 16-27 153 Modules Batch + Dialogue Visualage Pacbase V3.5 Terminal Passif 4-PA011 7 5-13 4-13 14-22 16-24 154 Iso-Fonctionnalité V2.5 - Module Batch Visualage Pacbase V3.5 Terminal Passif / 4-PA012 3 14-16 18-20 23-25 25-27 155 Iso-Fonctionnalité V2.5 Module Dialogue

DURÉE OUTILS GRAPHIQUES RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE WEB CREATION JOURS PAO MISE EN PAGE Indesign - Initiation 2-ID-BASE 3 13-15 17-19 20-22 15-17 09-11 16-18 158 Indesign - Fonctions avancées 2-ID-PERF 2 22-23 24-25 23-24 23-24 25-26 22-23 17-18 158 Indesign créer des PDF interactifs et 2-ID-BASE 1 27 28 24 17 04 159 animés Indesign thématique - Créer un journal 2-ID-JENT 2 19-20 12-13 25-26 26-27 159 d'entreprise Indesign thématique - Documents longs 2-ID-LONG 1 27 28 29 17 160 DESSIN VECTORIEL Illustrator - Initiation 2-IL-BASE 3 07-09 04-06 11-13 07-09 02-04 04-06 160 Illustrator - Fonctions avancées 2-IL-PERF 2 22-23 19-20 22-23 16-17 27-28 15-16 15-16 161 Illustrator thématique - Dessin 3D 2-IL-DESS 1 19 24 17 25 18 161 Illustrator thématique - Vectorisation 2-IL-VDP 1 10 19 28 20 162 dynamique professionnelle Illustrator pour les stylistes 2-IL-STY 2 12-13 02-03 08-09 162 RETOUCHE PHOTO Photoshop - Initiation 2-PS-BASE 3 20-22 10-12 11-13 01-03 08-10 03-05 163 Photoshop - Fonctions avancées 2-PS-PERF 2 27-28 18-19 16-17 18-19 21-22 20-21 10-11 164 Photoshop - Portraits et personnages 2-PS-PORT 1 13 10 10 25 18 164 Photoshop - Pour le Web 2-PS-WEB 2 29-30 16-17 23-24 22-23 08-09 165 Photoshop - 3D 2-PS-3D 1 24 22 27 27 165 MIGRATIONS Photoshop Migration vers CC 2-PS-MCC 2 03-04 02-03 01-02 166 Illustrator Migration vers CC 2-IL-MCC 2 18-19 23-24 23-24 166 Indesign Migration vers CC 2-IN-MCC 2 167 OUTILS LIBRES Gimp - Retouche Photo Open Source 2-GI-BASE 2 18-19 23-24 16-17 27-28 05-06 03-04 167 Inkscape - Dessin vectoriel Open Source 2-IK-BASE 3 14-16 17-19 20-22 21-23 09-11 17-19 168 Scribus - Mise en page Open Source 2-SC-BASE 3 10-12 01-03 10-12 26-28 07-09 09-11 169 AUTRES Interaction Photoshop, Illustrator, 2-PR-PAO 2 15-16 23-24 16-17 15-16 19-20 169 Indesign Publisher 2-PU-BASE 2 12-13 22-23 09-10 08-09 170 Acrobat Pro 2-AB-BASE 2 13-14 05-06 21-22 23-24 06-07 03-04 170 Maitriser ses photos numériques 2-MT-APN 1 19 05 05 17 22 17 171

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 7 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 CALENDRIER

DURÉE OUTILS GRAPHIQUES RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE WEB CREATION (SUITE) JOURS AUTRES Découverte PAO 2-PA-DEC 3 07-09 24-26 20-22 21-23 08-10 16-18 171 Photoshop, Indesign, Illustrator Nouvelles versions Photoshop, Indesign, 2-PA-CS5 3 04-06 05-07 01-03 01-03 172 Illustrator Adobe BRIDGE 2-BR-BASE 1 26 21 15 172 AUTOCAD AutoCAD 2D - Initiation 2-PR-BASE 5 12-16 02-06 13-17 15-19 07-11 02-06 173 Auto CAD 2D - Fonctions avancées 2-AC-PERF 3 04-06 11-13 07-09 06-08 09-11 173 AutoCAD 3D 2-AC-3DIM 3 11-13 22-24 23-25 16-18 24-26 174 AutoCAD Migration 2014 / 2015 2-AC-MIGR 2 27-28 28-29 16-17 13-14 174 VIDÉO Adobe première - Initiation 2-PR-BASE 3 27-29 18-20 26-28 15-17 15-17 18-20 175 Adobe première - Fonctions avancées 2-PR-PERF 2 18-19 16-17 16-17 20-21 20-21 17-18 175 Movie Maker 2-MO-BASE 1 15 13 05 15 08 13 176 OUTILS E-LEARNING Adobe Captivate 2-CP-Base 2 12-13 02-03 07-08 20-21 176 Articulate Storyline 2-ST-Base 2 12-13 19-20 27-28 05-06 177 Camtasia 2-CT-Base 1 19 177 WEB FLASH Animation graphique 2-FL-BASE 3 20-22 17-19 20-22 07-09 09-11 28-30 178 FLASH Programmation Action Script 2-FL-SCR 3 11-13 14-16 10-12 26-28 13-15 02-04 178 Flash Bannières WEB 2-FL-BAN 2 26-27 08-09 179 Introduction à la création de site 2-IN-WM 1 19 12 22 03 18 09 179 HTML, XHTML et CSS orientés Web- 2-IN-HTML 3 07-09 25-27 11-13 08-10 02-04 04-06 180 master Dreamweaver 2-DW-BASE 4 17-20 07-10 16-19 25-28 20-23 15-18 180 Dreamweaver PHP 2-DW-PHP 3 21-23 24-26 26-28 01-03 01-03 24-26 181 Wordpress 2-WP-BASE 2 07-08 02-03 23-24 13-14 182 Joomla concepteur 2-JO-CONC 3 07-09 10-12 26-28 06-08 22-24 16-18 183 Joomla utilisateur 2-JO-UTIL 1 10 03 05 25 20 04 183 Référencement de sites web 2-IN-REFE 2 07-08 05-06 26-27 23-24 24-25 24-25 184

DURÉE RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE BUREAUTIQUE JOURS WINDOWS Initiation à la micro-informatique 1-WS-MICRO 1 05 02 02 01 04 01 01 03 01 01 02 01 188 Windows - Initiation 1-WS-BASE 1 06;19 03;18 03;20 02;17 05;13 02;19 02;20 18 02;18 02;19 03;20 02;18 188 Windows 8.1 sur tablette tactile 1-TA-BASE 1 06 03 05 02 02 03 189 Assistance bureautique et optimisation 1-AS-BURE 3 14-16 18-20 26-28 20-22 16-18 16-18 189 de son PC INTERNET Internet - Naviguer, rechercher, 1-IN-BASE 1 13 23 21 15 11 17 190 communiquer sur le Web Internet - Optimiser sa navigation 1-IN-PERF 1 09 14 08 20 12 10 190 Découverte des réseaux sociaux, et 1-RS-BASE 1 20 24 28 06 21 24 191 messagerie instantanée Pack Office Découverte 1-PO-BASE 4 19-22 09-12 18-21 06-09 21-24 23-26 192 06;07 03;04 05;06 02;06 02;03 03;04 08;13 05;23 07;21 07;15 04;11 05;17 Parcours bureautique initial 1-PB-INIT 8 191 19-20 19;20 11;12 22;23 07;08 09;10 22-23 24;25 18;19 27;28 21;22 23;24 WORD 03-04 06-07 20-21 03-04 05-06 04-05 01-02 Word Initiation 1-WD-BASE 2 07-08 04-05 04-05 07-08 06-07 193 23-24 20-21 27-28 24-25 19-20 19-20 03-04 Word Remise à niveau 1-WD-RANI 1 09 06 09 10 04 02;22 08;24 24 01;22 07;23 06;25 01;16 194 Word Intermédiaire 1-WD-INTER 2 19-20 16-17 19-20 20-21 18-19 18-19 16-17 27-28 15-16 15-16 23-24 14-15 195 11-12 09-10 10-11 08-09 09-10 07-08 Word Fonctions avancées 1-WD-PERF 2 13-14 09-10 12-13 13-14 11-12 25-26 196 25-26 27-28 29-30 28-29 26-27 21-22

8 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 CALENDRIER

DURÉE RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE BUREAUTIQUE (SUITE) JOURS WORD (SUITE) Word Passage et nouveautés Word 1-WD-MIGR 1 12 18 17 17 07 14 18 196 nouvelle version Word Publipostage - Thématique 1-WD-PUBL 1 16 25 30 30 26 29 23 19 18 21 13 11 197 Word Tableaux - Thématique 1-WD-TABL 1 21 12 16 15 13 16 15 23 27 17 23 197 Word Documents longs - Thématique 1-WD-LONG 1 15 19 17 16 27 30 22 18 17 13 12 24 198 Word Trucs et astuces - Thématique 1-WD-TRUCS 1 26 13 11 29 05 10 29 12 21 14 16 10 198 Word Aller plus loin 1-WD-PLUS 1 03 03 09 31 12 02 199 avec Word - Thématique EXCEL 08-09 02-03 03-04 07-08 07-08 09-10 07-08 Excel Initiation 1-XL-BASE 2 12-13 09-10 05-06 02-03 11-12 200 18-19 22-23 17-18 21-22 21-22 23-24 21-22 Excel Remise à niveau 1-XL-RANI 1 06 04 09 01 05 05 01 21 04 06 03 01 201 Excel Remise à niveau 1-XL-RANI 1 22 23 18 20 22 22 24 24 20 18 14 201 Excel Intermédiaire 1-XL-INTE 2 08-09 12-13 12-13 14-15 06-07 11-12 20-21 24-25 17-18 26-27 12-13 09-10 202 15-16 07-08 14-15 13-14 16-17 15-16 Excel Fonctions avancées 1-XL-PERF 2 15-16 16-17 10-11 07-08 18-19 27-28 203 25-26 27-28 28-29 29-30 26-27 23-24 Excel - Macros 1-XL-MACR 1 21 24 17 13 11 17 20 14 21 16 16 204 Excel - VBA Niveau 1 1-XL-VBA1 3 14-16 09-11 11-13 13-15 11-13 17-19 20-22 14-16 21-23 16-18 16-18 204 Excel - VBA Niveau 2 1-XL-VBA2 2 19-20 18-19 28-29 23-24 205 Excel passage et nouveautés Excel 1-XL-MIGR 1 07 17 21 17 07 20 205 nouvelle version Excel Graphiques - Thématique 1-XL-GRAF 1 26 24 20 23 18 23 206 Excel Formules de calculs et outils de 1-XL-CALC 1 27 18 19 24 26 15 15 17 13 19 14 206 simulation - Thématique Excel Bases de données et tableaux 1-XL-BDD 1 19 24 18 23 22 24 27 25 23 29 26 21 207 croisés dynamiques - Thématique Excel Analyse de données avec 1-XL-ANA 1 13 07 10 31 19 11 207 Excel 2010 /2013 - Thématique Excel Aller plus loin - Thématique 1-XL-PLUS 05 28 29 28 12 02 208 POWERPOINT 12-13 05-06 03-04 02-03 04-05 04-05 09-10 10-11 08-09 12-13 07-08 Powerpoint Initiation 1-PP-BASE 2 17-18 209 22-23 16-17 24-25 13-14 18-19 22-23 27-28 21-22 20-21 23-24 17-18 Powerpoint Remise à niveau 1-PP-RANI 1 05 04 10 07 07 02;19 06;22 21 08;24 01;23 03;20 04;16 209 Powerpoint Remise à niveau 1-PP-RANI 1 15 24-25 23 23 26 19 22 24 23 20 16 209 Powerpoint Fonctions avancées 1-PP-PERF 1 20 17 21 15 17 27 210 Powerpoint Passage et nouveautés 1-PP-MIGR 1 09 16 12 16 14 30 210 nouvelle version - Thématique OUTLOOK Outlook Initiation 1-OL-BASE 1 09 04 05 03 07 04 07 27 07 06 06 04 211 Outlook Fonctions avancées 1-OL-PERF 1 26 25 29 23 22 26 211 Outlook Passage et nouveautés nouvelle 1-OL-MIGR 1 16 21 10 21 22 15 212 version - Thématique Outlook Optimiser sa messagerie 1-OL-PLUS 1 12 10 20 16 15 13 212 ACCESS Access Initiation 1-AC-BASE 3 12-14 11-13 09-11 08-10 04-06 08-10 15-17 24-26 16-18 19-21 18-20 07-09 213 Access Fonctions avancées 1-AC-PERF 2 22-23 26-27 18-19 29-30 28-29 26-27 213 Access passage et nouveautés nouvelle 1-AC-MIGR 1 09 14 03 21 30 14 214 version Access thématique - Les tables et 1-AC-TBR 1 08 20 08 24 18 214 requêtes Access - Les formulaire et les états 1-AC-FORM 1 20 11 18 26 215 Access - VBA 1-AC-VBA1 3 28-30 16-18 27-29 20-22 07-09 04-06 215 NOUVEAUTÉS 2015 MS Dynamics CRM - Gestion des ventes 1-DY-VENTE 1 29 27 20 16 25 23 08 216 Sharepoint Utilisateur 1-SH-BASE 1 16 05 22 27 28 06 02 216 One Note 1-ON-NOTE 1 03 16 18 25 15 01 217 Lync 1-LY-LYNC 1 28 16 11 30 25 16 217

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 9 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 CALENDRIER

DURÉE RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE BUREAUTIQUE (SUITE) JOURS MIGRATION Word passage et nouveautés Word 1-WD-MIGR 1 12 18 17 17 07 14 18 196 nouvelle version Excel passage et nouveautés nouvelle 1-XL-MIGR 1 07 17 21 17 07 20 205 version Powerpoint passage et nouveautés 1-PP-MIGR 1 09 16 12 16 14 210 nouvelle version Access passage et nouveautés nouvelle 1-AC-MIGR 1 14 03 21 30 14 214 version Outlook passage et nouveautés nouvelle 1-OL-MIGR 1 21 10 21 22 15 212 version Passage Office 2013 1-OF-MIGR 1 14 19 22 27 04 09 218 Passage Office 365 1-OF-365 2 11-12 07-08 25-26 28-29 18-19 218 LES OUTILS OPEN SOURCE LES OUTILS GOOGLE Google APPS Découverte des outils 1-GO-GWT 2 07-08 25-26 08-09 08-09 07-08 27-28 16-17 219 Google APPS Messagerie Gmail 1-GO-GMAIL 1 29 24 27 18 24 23 22 219 Google APPS Documents texte 1-GO-DOC 1 02 13 15 28 13 23 220 Google APPS Feuilles de calcul 1-GO-CALC 2 20-21 16-17 20-21 16-17 22-23 26-27 220 OPEN OFFICE Open Office, Libre Office, Calc 1-CA-BASE 2 26-27 16-17 27-28 23-24 07-08 17-18 221 Open Office, Libre Office, Writer 1-WR-BASE 2 16-17 09-10 24-25 20-21 22-23 10-11 221 Migration de MS Office vers OpenOffice 1-OO-MIGR 2 05-06 05-06 06-07 15-16 14-15 03-04 222 LibreOffice UTILISER SON SMARTPHONE Iphone 1-IP-BASE 1 19 10 11 08 04 13 223 Androïd 1-BB-BASE 1 11 03 04 27 15 14 223

DURÉE RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE PARCOURS MÉTIERS JOURS PARCOURS INITIATION BUREAUTIQUE 06-07 03-04 05-06 02-06 02-03 03-04 08-13 05-23 07-21 07-15 04-11 05-17 Parcours bureautique initial 1-PB-INIT 8 191 19-20 19-20 11-12 22-23 07-08 09-10 22-23 24-25 18-19 27-28 21-22 23-24 PARCOURS PERFECTIONNEMENT BUREAUTIQUE 11-12 09-10 10-11 08-09 09-10 07-08 Word Fonctions avancées 1-WD-PERF 2 13-14 09-10 12-13 13-14 11-12 25-26 196 25-26 27-28 29-30 28-29 26-27 21-22 15-16 07-08 14-15 13-14 16-17 15-16 Excel Fonctions avancées 1-XL-PERF 2 15-16 16-17 10-11 07-08 18-19 27-28 203 25-26 27-28 28-29 29-30 26-27 23-24 Powerpoint Fonctions avancées 1-PP-PERF 1 20 17 21 15 17 27 210 Outlook Fonctions avancées 1-OL-PERF 1 26 25 29 23 22 26 211 PARCOURS MAINTENANCE PC Correspondant micro-informatique 4-PC-CORES 3 07-09 02-04 11-13 01-03 02-04 02-04 30 (niveau 1) Technicien support micro-informatique 4-PC-TECH 2 22-23 16-17 28-29 16-17 17-18 19-20 30 (niveau 2) Réseaux IP v6 4-UX-TCP 3 19-20 29-30 15-16 17-18 32 Installation et configuration du client 4-WI-6292 3 02-04 01-03 03-05 26-28 07-09 02-04 33 Windows 7 PARCOURS INFOGRAPHISTE Acrobat Pro 2-AB-BASE 2 13-14 05-06 21-22 23-24 06-07 03-04 170 Illustrator - Initiation 2-IL-BASE 3 07-09 04-06 11-13 07-09 02-04 04-06 160 Photoshop - Initiation 2-PS-BASE 3 20-22 10-12 11-13 01-03 8-10 03-05 163 Indesign - Initiation 2-ID-BASE 3 13-15 17-19 20-22 15-17 09-11 16-18 158 PARCOURS DÉVELOPPEUR WEB Introduction à la création de site Internet 2-IN-WM 1 19 12 22 3 18 09 179 HTML, XHTML et CSS orientés 2-IN-HTML 3 07-09 25-27 11-13 08-10 02-04 04-06 180 Webmaster PHP 5 - Niveau 1 4-PP-PHP 3 02-04 18-20 18-20 02-04 07-09 04-06 130 Javascript pour le développement Web 4-JA-SCRI 3 05-07 02-04 03-05 26-28 02-04 128 MySQL - Administration 4-MY-ADMI 3 12-14 09-11 11-13 09-11 12-14 14-16 89 Référencement de sites web 2-IN-REFE 2 07-08 05-06 26-27 23-24 24-25 24-25 184

10 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 CALENDRIER

DURÉE PARCOURS MÉTIERS RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE (SUITE) JOURS PARCOURS WEBDESIGNER Introduction à la création de site Internet 2-IN-WM 1 19 12 22 03 18 09 179 Photoshop - Initiation 2-PS-BASE 3 20-22 10-12 11-13 01-03 08-10 03-05 163 FLASH Animation graphique 2-FL-BASE 3 20-22 17-19 20-22 07-09 09-11 28-30 178 Dreamweaver 2-DW-BASE 4 17-20 07-10 16-19 25-28 20-23 15-18 180 Référencement de sites web 2-IN-REFE 2 07-08 05-06 26-27 23-24 24-25 24-25 184 PARCOURS ANALYSTE PROGRAMMEUR FOR Z/OS - DÉVELOPPEUR MAINFRAME ET VISUALAGE PACBASE z/OS Compétences fondamentales : 4-MVS5 5 05-09 02-06 02-06 15-19 14-18 16-20 141 MVS-TSO-JCL-ISPF Développer en langage COBOL 4-COB 5 19-23 16-20 29-03 28-03 30-04 142 Programmer en CICS 4-CICS 5 26-30 23-27 06-10 05-09 07-11 142 La gestion des transactions Techniques de bases pour développeurs 4-DB701 5 09-13 13-17 27-31 19-23 14-18 144 Visualage Pacbase V3.5 Terminal Passif 4-PA011 7 05-13 04-13 14-22 16-24 154 Iso-Fonctionnalité V2.5 - Module Batch Visualage Pacbase V3.5 Terminal Passif / 4-PA012 3 14-16 18-20 23-25 25-27 155 Iso-Fonctionnalité V2.5 Module Dialogue PARCOURS INGÉNIEUR DE PRODUCTION - LES CONCEPTS DU Z/OS z/OS Compétences fondamentales 4-MVS5 5 05-09 02-06 02-06 15-19 14-18 16-20 141 MVS-TSO-JCL-ISPF z/OS Concepts et Architecture 4-MVSP5 5 12-16 09-13 22-26 21-25 23-27 141 Transactionnel CICS pour ingénieur de 4-CICS-TS 5 30-03 20-24 12-16 14-18 143 production Introduction à DB2 V8 for Z/os 4-DB703 1 23 21 10 02 146 PARCOURS DÉVELOPPEUR SGBD DB2 z/OS Compétences fondamentales 4-MVS5 5 05-09 02-06 02-06 15-19 14-18 16-20 141 MVS-TSO-JCL-ISPF Développer en langage COBOL 4-COB 5 19-23 16-20 29-03 28-03 30-04 142 Techniques de bases pour développeurs 4-DB701 5 09-13 13-17 27-31 19-23 14-18 144 Optimisation des applications DB2 V8 4-DB704 3 02-04 27-29 17-19 04-06 147 PARCOURS DBA DB2 - ADMINISTRATEUR DE BASE DE DONNÉES z/OS Compétences fondamentales 4-MVS5 5 05-09 02-06 02-06 15-19 14-18 16-20 141 MVS-TSO-JCL-ISPF Développer en langage COBOL 4-COB 5 19-23 16-20 29-03 28-03 30-04 142 Techniques de bases pour développeurs 4-DB701 5 09-13 13-17 27-31 19-23 14-18 144 Optimisation des applications DB2 V8 4-DB704 3 02-04 27-29 17-19 04-06 147 Gestion des objets DB2 V8 FOR ZOS 4-DBA10 5 16-20 25-29 31-04 23-27 149 Ingénieur de production DB2 V8 FOR ZOS 4-DBA11 5 23-27 01-05 07-11 30-04 150

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 11 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 aginius c’est...

Le réseau leader de la formation professionnelle

AGINIUS dispose de plus de 50 Centres de formation dans toute la France. AGINIUS s’appuie sur des valeurs de simplicité, de transparence et de proximité pour accompagner les entreprises dans leur gestion de la formation professionnelle continue.

AGINIUS c’est : - Ue capacité d’intervention dans toutes les villes de France - Plus de 2000 stagiaires par jour - Une offre de formation de plus de 400 programmes standards - Uune clientèle de plus de 5000 entreprises.

DEUX CATALOGUES DE FORMATION

- INFORMATIQUE - MANAGEMENT ET DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES

12 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MÉTHODOLOGIE

1 COMPRENDRE • Connaitre les objectifs à atteindre par le biais d’entretiens avec la direction et/ou le(s) service(s) concerné(s) par le projet ; • Définir avec le service formation les orientations du projet. 2 ÉTUDIER • Evaluer la population concernée par le projet, par l’intermediaire de questionnaires (papier ou électronique) ou d’audits individuels (téléphonique ou physique) afin d’estimer le niveau de départ de chaque participant. 3 PROPOSER SYNTHÉTISER LES DIFFÉRENTS AUDITS POUR : • Définir l’écart entre l’objectif à atteindre et le niveau de départ de chaque participant ; • Proposer les solutions pédagogiques pouvant être mises en œuvre ; • Définir les contenus pédagogiques adaptés à l’objectif et à la population concernée.

4 CONSTRUIRE DÉFINIR LES SOLUTIONS PÉDAGOGIQUES À METTRE EN ŒUVRE : • Mise en place de parcours individuels ou collectifs ; • Choix des outils de formation : formation présentielle, e-learning, coaching... 5 RÉALISER RÉALISATION DES ACTIONS DÉFINIES DANS LES ÉTAPES PRÉCÉDENTES : • Planification ; • Gestion logistique ; • Gestion administrative. 6 CONTRÔLER APPRÉHENDER LES ACQUIS PAR RAPPORT À L’OBJECTIF INITIAL : • Evaluations à chaud et à froid complétées par les stagiaires ; • Rapports des animateurs ; • Passage de tests de validation des acquis ; • Passage de certifications officielles. 7 CONSOLIDER CONSOLIDER LES ACQUIS PAR RAPPORT À L’OBJECTIF INITIAL : • Assistance téléphonique ; • Mise en place de solutions complémentaires : coaching, assistance technique... • Définition d’actions de formations complémentaires.

WWW.AGINIUS.FR

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 13 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015

Pourquoi choisir aginius ?

Rapidité, autonomie, expertise Une réponse simple à vos besoins en formation

Interlocuteur unique - Définir vos besoins de formation - Proposer les solutions à vos projets - Couvrir vos déploiements de formation sur toute la France - Mettre en œuvre la formation - Assurer le suivi post formation - Conseiller sur les demandes de prises en charge auprès des organismes financeurs

Charte pédagogique - Un engagement de qualité - Mettre à votre disposition les outils pédagogiques nécessaires au bon déroulement des formations - Vous fournir tous les documents administratifs (selon la loi en vigueur)

Nos expertises - Sans cesse à l’écoute de nos clients, du marché, nous veillons toujours à être au plus près des nouvelles technologies, nous proposons des solutions en adéquation avec les nouveautés - Nos formateurs expérimentés disposent d’un haut niveau de savoir-faire pédagogique et d’un fort attachement à la relation humaine

Nos moyens techniques - Renouvellement régulier de nos méthodes, de nos moyens logistiques et de notre parc informatique afin d’être en adéquation avec les nouveautés du marché

14 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015

Notre expérience au service de vos actions

Nos solutions - Inter-entreprises : calendrier national, organisation de qualité - Intra-entreprise : sur mesure, adaptabilité, formations standards et spécifiques, déploiement et accompagnement en mode projet (voir page 230) (en n os locaux ou chez vous) - Cours particulier, atelier, séminaire, formations adaptées au DIF - Locations de salles équipées (voir page 232) - Gestion de tout ou partie du plan de formation (conseil, réalisation, bilan) - Gestion des déploiements d’applicatifs spécifiques - Gestion de vos migrations, montée de version, sur toute la France - Pour nos formations Management voir le catalogue Management 2015 et site web www.aginius.fr

Nos formations à distance - E-learning - Blended Learning - Accompagnement : Conseil / Coaching

Nos certifications* - Microsoft Partner | Oracle | IBM I VisualagPacbase | PCIE | ISQ-OPQF I Adobe | Lotus *Appelez le 0 811 650 500 pour obtenir les informations sur les certifications par centre

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 15 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise ÉGALEMENT DISPONIBLE

WWW.AGINIUS.FR FORMATIONS 2015 MANAGEMENT SI

GOUVERNANCE SI, STRATÉGIE, GESTION DE PROJET GOUVERNANCE SI, STRATÉGIE

CONSULTANT INFORMATIQUE ET TABLEAUX DE BORD INFORMATIQUE : LIBERTÉ : LA SYNTHÈSE DU DSI : LA SYNTHÈSE LES CLÉS DU MÉTIER 5-IL-SYNT 2 JOURS P 18 5-MG-TDB 3 JOURS P 18 5-MG-CI 2 JOURS P 19

GESTION DE PROJET

LES FONDAMENTAUX MANAGER ET PILOTER MANAGEMENT MANAGER LES RISQUES SENSIBILISATION À LA DU MANAGEMENT DE UN PROJET DE PROJETS DES PROJETS GESTION DE PROJET PROJET LA MAÎTRISE CERTIFIANT PMP INFORMATIQUES 5-GR-PRO1 1 JOURS P 19 3-GP-CPO 3 JOURS P 20 3-MP-CPO 5 JOURS P 21 5-GR-PMP 5 JOURS P 22 3-MP-RSQ 2 JOURS P 23

OUTILS SÉCURITÉ MAITRISER LES ENJEUX D’UN PLAN ETAT DE L’ART DE LA DE REPRISE D’ACTIVITÉ (PRA), PLAN DE CONTINUITÉ D’ACTIVITÉS MS PROJECT : MS PROJECT : SÉCURITÉ DU SI INITIATION FONCTIONS AVANCÉES (PCS/PCA) 3-SE-ETAR 3 JOURS P 63 3-SR-PRA 2 JOURS P 24 3-MP-BASE 3 JOURS P 23 3-MP-PERF 2 JOURS P 24

ELABORATION D’UNE FORMER ET SENSIBILISER LES UTILISATEURS À LA CHARTE UTILISATEUR SÉCURITÉ INFORMATIQUE OFFRE DE SERVICE / SOUS-TRAITANCE 3-SR-CHAR 2 JOURS P 25 3-SR-USEC 1 JOUR P 62

GÉRER LA SOUS-TRAITANCE INFORMATIQUE GREEN IT 5-SV-STIN 2 JOURS P 25 DEVENIR ÉCO-RESPONSABLE DANS LA GESTION IT 5-GR-ECOR 2 JOURS P 26

RÉFÉRENTIEL ITIL-CMMI

LES RÉFÉRENTIELS INTRODUCTION ITIL FOUNDATION V3 ITIL, COBIT, CMMI AU CMMI AVEC CERTIFICATION LA SYNTHÈSE 4-REF-DEC 1 JOUR P 26 4-CM-INT 3 JOURS P 27 4-IL-BASE 3 JOURS P 27

INTRA (LISTE NON EXHAUSTIVE) MÉTHODE PÉDAGOGIQUE DURÉE INTITULÉ RÉFÉRENCE JOURS MOYENS DE LA FORMATION Prince2 - Foundation 5-PRIN-FOUN 3 Formateur expert du domaine - 1 ordinateur, 1 support de Prince2 - Practitioner 5-PRIN-PRAC 2 cours version papier ou numérique, un bloc note et un stylo par personne vidéo projecteur - tableau blanc Maîtriser les outils et méthodes de la gestion de projet 5-QR-PRO7 2 MS-Project Server 2010 : gérer ses tâches et mettre à jour des MODALITÉS PÉDAGOGIQUES 5-MSP-GMP 1 projets avec Project Web Access Présentation des concepts, démonstration, exécution, synthèse, exercices d’assimilation MS-Project Server 2010 : gérer, partager et publier des projets 5-MSP-GPP 2 MS-Project Server 2013, installation et administration technique 5-MSP-IA 3 TYPE D’ACTION EBIOS - La méthode de gestion des risques SSI 5-EBI-GEST 3 Acquisition des connaissances MEHARI - La méthode de gestion des risques SSI 5-MEH-GEST 2 SUIVI Feuille d’émargement signée par 1/2 journée - évaluation à chaud par le stagiaire - attestation de stage

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 17 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MANAGEMENT SI

Informatique et liberté: Les tableaux de bord la synthèse du DSI: la Synthèse

OBJECTIFS OBJECTIFS - Cartographier les données personnelles de son entreprise - Parcourir et comprendre les tableaux de bord essentiels au - Utiliser la boîte à outils du correspondant informatique pilotage d’un système d’information avec performance et libertés : reporting interne, liste des traitements, charte - Comprendre le mode opératoire pour construire des TIC ... tableaux de bord de suivi, de gestion de performance… - Bâtir un plan d’actions pour sensibiliser le personnel de ______l’entreprise aux risques ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - DSI, responsable informatique PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS ______- DSI, SI ou toute personne dont la mission est d’assurer le respect de la loi Informatique et libertés PROGRAMME ______1. Introduction et état de l’art de la construction des tableaux de bord : PROGRAMME - Définir les objectifs du tableau de bord 1. En Pratique ça donne quoi ? - Le champ d’action du tableau - Le correspondant informatique et libertés - Déterminer les indicateurs de performance - Les exigences de la loi - Les indicateurs de suivi - La nature du lien avec la CNIL - Savoir analyser ses tableaux de bord, les pièges à éviter 2. Réussir en tant que correspondant informatique et 2. A chaque fonction son propre indicateur : libertés - Les tableaux de bord pour l’exploitation, la production - Les compétences informatique - Définir un plan de formation pour concilier les attentes - Les tableaux de bord pour les études, les développements de l’entreprise et de la CNIL Informatiques - Les leviers d’une intégration réussie - Les tableaux de bord de gestion de projets 3. Cartographier le « risque données personnelles » de son - Le tableau de bord de gestion des ressources entreprise - Les tableaux de suivi des achats - Mesurer le «risque données personnelles» - Les tableaux pour la direction générale - Identifier les modifications à apporter 3. La mise en œuvre des tableaux de bord au quotidien - Elaborer un plan d’actions correctives - L’inspiration des référentiels ITIL, CMMI… 4. Par où commencer ? - La communication - Etat des lieux Informatique et Libertés de l’entreprise ______- Focus : analyser les risques inhérents à l’entreprise - Mettre en place la liste des traitements 3 JOURS Réf. 5-MG-TDB - Les informations à diffuser en interne, les échanges à entretenir avec la cnil - Améliorer l’information interne et externe - Quels outils de communication créer ? Comment éviter les manquements individuels ? - Elaborer une charte - Elaborer son propre système de reporting interne 5. Les missions - Les échanges avec la CNIL - Fiche de création de nouveaux traitements, liste des traitements, charte TIC... la boîte à outils du CIL - Formalités et obligations légales - Modification substantielle des traitements - Solutions techniques et organisationnelles - Remplir une demande d’autorisation auprès de la CNIL - Réaliser un audit Interne - Méthodologie : les outils clés ______2 JOURS Réf. 5-IL-SYNT

18 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MANAGEMENT SI

Consultant Informatique : Sensibilisation les clés du métier à la gestion de projet

OBJECTIFS OBJECTIFS - Connaître les composantes essentielles du métier de - Permettre aux membres des équipes de projet de consultant en Système d’Information. comprendre les méthodes et outils utilisés dans la gestion de projet - Connaître les activités de conseil, de la démarche générale ______d’une prestation, et du pilotage d’une intervention ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Membres impliqués dans la réalisation de projets ______- Consultants en Système d’Information débutants opérant en SSII, dans des cabinets, en tant qu’indépendants ou en PROGRAMME interne dans des entreprises. 1. Définitions - Toute personne qui souhaite mieux connaître le métier de - Définition de projet Consultant en Système d’Information - Définition de la gestion de projet ______- Organisation du projet 2. Ordonnancement de projets PROGRAMME - Critères à optimiser 1. L’activité de conseil et le métier de Consultant - Contraintes - Définition. Caractéristiques. Processus. Composants - Méthode de résolution retenue - Le métier de Consultant : activités et rôles 3. Recherche d’un ordonnancement - Le comportement du Consultant, la relation de confiance. - Méthode des Potentiels-Tâches - Qualités : écoute, autonomie... - Méthode des Potentiels-Etapes (PERT) - Atouts : expérience, connaissance métier, formalisation... - Recherche du chemin critique - Conseil interne et externe. Ethique et déontologie - Date au plus tôt, au plus tard, marge libre, marge totale - Le marché du conseil SI en France. Les clients - Comparaison entre les deux approches - Les prestataires : cabinets, SSII, indépendants... - Analyse du projet - Les organismes de référence : Syntec Conseil , CICF, AFAI, - Structuration hiérarchisée du projet IGSI, OPQCF... - Phases, sous phases, tâches élémentaires 2. Les besoins des clients et les prestations 4. Tâches et ressources - Les différents types de besoins en conseil - Les liens entre tâches - Les caractéristiques des clients et leurs attentes - Les délais entre tâches - Les savoir-faire, savoir-être du consultant - Les types de ressources - Niveaux d’intervention et profils. Consultants en 5. Les coûts management et stratégie SI, experts, consultants AMOA - Détermination du budget - Cahier des charges et proposition d’intervention - Estimation des coûts - Les phases-clefs d’une prestation de conseil. Plan d’actions. 6. Suivi et clôture d’un projet Restitution des résultats. Valeur ajoutée - Suivi des tâches, des ressources, des coûts 3. La démarche et les méthodes d’intervention 7. Bilan de clôture - Lancement et cadrage. Etat des lieux et diagnostic ______- Elaboration de solutions, comparaison et choix - Construction du plan d’actions. Recommandations - Communication et accompagnement 1 JOUR Réf. 5-QR-PRO1 - Principales méthodes et outils : entretien, réunion, mesures, analyse documentaire, télé-enquête... - Analyse d’informations : multicritères, matrice de compatibilité, Pareto, 7S, SWOT, benchmark... - Elaboration et choix de solutions : vote, diagramme de poisson (Ishikawa), Cube de Stern... - Restitutions des résultats. Présentations 4. Le pilotage d’une prestation de conseil - La mise en place d’instances de suivi - Le management opérationnel de la relation client - Les modes de réalisation : le niveau d’implication du client, la production autonome, la coproduction - Le suivi : évaluation et validation des résultats - Le transfert de savoir-faire - La communication du Consultant sur la prestation - Le retour d’expérience (REX) et la capitalisation 5. Pourquoi être ou devenir consultant ? - Les différents cadres d’exercice du métier - Les motivations, les avantages - Les facteurs de réussite du métier ______2 JOURS Réf. 5-MG-CI

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 19 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MANAGEMENT SI

Les fondamentaux du management de projet

OBJECTIFS - Découvrir les fondamentaux de gestion de projet et les activités principales dans chaque phase du projet - Acquérir les pratiques spécifiques des projets informatiques ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - DSI, responsables informatiques, chefs de projets ______PROGRAMME 1. Rappel des rôles et responsabilités du chef de projet - Rappel des rôles de maîtrise d’ouvrage et de maîtrise d’œuvre - Garantir l’atteinte des objectifs (qualité, coût, délais) - Constituer, informer et manager son équipe 2. Cadrer le projet - Formaliser l’idée à l’origine du projet : rédiger un cahier des charges - L’importance de la maîtrise des délais contenus 3. Calcul de la rentabilité des projets - VAN - ROI, retour sur investissement. - Décision d’investissement. - Organiser le projet - Décomposer le projet en systèmes, produits et tâches (le WBS) - Préciser les responsabilités - Définir les travaux avec les fiches de tâches 4. Etablir une première planification - Concepts : activités, liens, ressources - Démarche théorique de planification (le PERT, le Gantt) - Planifier par les objectifs, par les tâches, par les moyens - Prendre en compte les contraintes externes 5. Identifier et utiliser les marges - Définition : marge libre, marge totale - Principes et exceptions - Règles d’utilisation 6. Prendre en compte les ressources - Etablir un plan de charge et l’optimiser (nivellement, lissage) - Prendre en compte l’organisation des ressources - Intégrer des éléments de travail en groupe 7. Gestion des coûts - Estimation des coûts : techniques et méthodes. - Budgétisation : la maîtrise des coûts, le suivi : indicateurs budgétaires, les construire, les analyser - CBTP, CRTE, CBTE 8. Gestion des risques - Introduction aux risques de projets. - Identification des risques 9. Pilotage - Suivi - Les outils de suivi des délais - Le suivi sur les diagrammes, la façon de constater les dérives de délais - Le «reste à faire» pour chaque tâche, la mise en place des outils de ontrôlec - Les tableaux de bord de suivi des consommations de ressources - Les tableaux de suivi des coûts - Courbes en S ______3 JOURS Réf. 3-GP-CP0

20 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MANAGEMENT SI

Manager et Piloter 11. Gestion des risques un projet : la maîtrise - Introduction aux risques de projets. - Identification des risques (remue-méninges, diagramme cause-effet) OBJECTIFS - Analyses qualitatives (probabilité, impact, facteurs de - Gérer efficacement un projet informatique risques) et quantitatives - Maîtriser les charges et délais du projet 12. Pilotage - Suivi - Assurer la qualité logicielle - Les outils de suivi des délais ______- Le suivi sur les diagrammes, la façon de constater les dérives de délais PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Le «reste à faire» pour chaque tâche, la mise en place des - Personnels impliqués dans des actions de conduite de outils de ontrôlec projet informatique. Chefs de projet - Les tableaux de bord de suivi des consommations de ______ressources - Les tableaux de suivi des coûts PROGRAMME - Courbes en S 1. Rappel des rôles et responsabilités du chef de projet 13. Management des ressources humaines du projet - Rappel des rôles de maîtrise d’ouvrage et de maîtrise - L’équipe. Motivation. Style de management. d’œuvre - Conflit - Garantir l’atteinte des objectifs (qualité, coût, délais) 14. Communication - Constituer, informer et manager son équipe - Etablir un plan de communication 2. Cadrer le projet - Diffusion de l’information - Formaliser l’idée à l’origine du projet : rédiger un cahier 15. Initiation à « L’agilité » des charges - Origines et historique - L’importance de la maîtrise des délais contenus - Valeurs et principes communs 3. Calcul de la rentabilité des projets - Panorama des méthodes - VAN 16. L’expression de besoins « AGILE» - ROI, retour sur investissement. - Qu’est-ce qu’une user-story ? - Décision d’investissement. - Utilisateur, Acteur, Rôle 4. Étude préliminaire - Gérer les priorités - Élaboration du cahier des charges - Stories, thèmes et épopées - Identifier les acteurs 17. Scrum - Identifier les messages - Présentation, Terminologie - Modéliser le contexte - Le cadre organisationnel - Représentation du contexte dynamique grâce à une - L’équipe, les rôles modélisation (diagramme de collaboration UML par - Construction et fonctionnement d’un Sprint exemple) - Indicateurs : points, vélocité 5. Capture des besoins : Spécification des exigences - Planning game - Identification des acteurs ______- Identification des cas d’utilisation (UML) - Structuration en packages 5 JOURS Réf. 3-MP-CP0 - Classement des cas d’utilisation (MOA/MOE) - Planification du projet en itération 6. Organiser le projet - Décomposer le projet en systèmes, produits et tâches (le WBS) - Préciser les responsabilités - Définir les travaux avec les fiches de tâches 7. Etablir une première planification - Concepts : activités, liens, ressources - Démarche théorique de planification (le PERT, le Gantt) - Planifier par les objectifs, par les tâches, par les moyens - Prendre en compte les contraintes externes 8. Identifier et utiliser les marges - Définition : marge libre, marge totale - Principes et exceptions - Règles d’utilisation 9. Prendre en compte les ressources - Etablir un plan de charge et l’optimiser (nivellement, lissage) - Prendre en compte l’organisation des ressources - Intégrer des éléments de travail en groupe 10. Gestion des coûts - Estimation des coûts : techniques et méthodes. - Budgétisation : la maîtrise des coûts, le suivi : indicateurs budgétaires, les construire, les analyser. - CBTP, CRTE, CBTE

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 21 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MANAGEMENT SI

Planifier la qualité Mettre en oeuvre la qualité Management de projets, Mettre en oeuvre le contrôle qualité Historique de la qualité certifiant PMP Facteurs et coûts de la qualité Control chart, Pareto chart, Ishikawa et autres outils de la qualité OBJECTIFS - Management des ressources humaines du projet Élaborer le plan des ressources humaines du projet - Se préparer intensivement au passage de la certification Constituer l’équipe du projet PMP (Project Management Professional) de l’organisation Développer l’équipe du projet internationale PMI (Project Management Institute) Diriger l’équipe du projet ______Contrat d’équipe Les rôles en équipe de Belbin PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS Représentation de l’organisation (matrice RACI, matrice - Chefs de projet informatique des rôles et responsabilités) ______La motivation La gestion des conflits PROGRAMME 4 . Communication, Risk, Procurement 1. Les fondamentaux du management de projet - Management de la Communication du projet Définitions et bases du management de projet - Identifier les parties prenantes - La définition d’un projet, d’un programme, d’un - Planifier les communications portefeuille de projet - Diffuser l’information - Le cadre de la gestion de projet, de la conduite de projet - Gérer les attentes des parties prenantes et du management de projet - Rendre compte de la performance et de l’avancement du - Les organisations fonctionnelles, matricielles ou dédiées projet projet - Les méta-règles - Révision des fondamentaux du management de projet - Les réunions - La méthodologie PMI et le PMBok - Le questionnaire de Thomas Kilmann sur la résolution de Les 9 idées essentielles de la méthodologie conflits Le PMBok - Management des risques du projet Les 9 disciplines de la méthodologie - Planifier le management des risques Les 5 groupes de processus - Identifier les risques Les 3 phases - Mettre en oeuvre l’analyse qualitative des risques Les 42 processus - Mettre en oeuvre l’analyse quantitative des risques - Le cycle de vie d’un projet - Planifier, surveiller et maîtriser la réponse aux risques - Les parties prenantes du projet - La technique de la valeur monétaire attendue - Le contexte socioculturel et environnemental - Analyse de Monte-Carlo - Les facteurs environnementaux d’entreprise - L’arbre de décision - La gouvernance des projets et le contexte stratégique - Management des approvisionnements du projet 2. Les 3 premières disciplines: Integration, Scope, Time - Planifier les approvisionnements / Procéder aux - Management de l’intégration du projet : approvisionnements / Gérer les approvisionnements / Élaborer la charte du projet Clore les approvisionnements Élaborer le plan de management de projet -Types de contrats et gestion des appels d’offres Diriger et piloter l’exécution du projet - Choix des fournisseurs Mettre en oeuvre la maitrise intégrée des changements - Les contrats (administration, clauses, clôture) Clore le projet ou la phase - Le Juste-à-Temps Techniques : sélection de projets, calculs de profitabilité, - La logistique ROI, ... 5. Synthèse et certification L’information historique, la base de connaissance projet - Synthèse - Management du contenu du projet : - Les compétences interpersonnelles du manager de projet Recueillir les exigences - L’éthique, la déontologie et les responsabilités Définir le contenu professionnelles d’un manager de projet Ecrire la structure de découpage du projet (WBS) - Les changements entre la version 3 et la version 4 du Vérifier le contenu PMBok Maîtriser le contenu - Les commentaires - Management des délais du projet - La certification Définir les activités - Certification / dossier d’éligibilité / le système des PDU’s et Organiser les activités en séquence le maintien de la certification Estimer les ressources nécessaires aux activités - Interfaçage entre le PMBok et les autres référentiels de Estimer la durée des activités bonnes pratiques Élaborer et maîtriser l’échéancier - Référentiels qualité / référentiels maturité CMMI, Techniques : diagrammes réseau, Gantt, CPM, diagramme OPM3, ... fléché - Référentiels de gestion de service (référentiel ITIL,etc.) - Techniques de planification et bonnes pratiques - La GPEC 3. Cost, Quality, Human ressources - La sécurité des biens et des personnes, la sécurité des - Management des coûts du projet informations, l’hygiène - Estimer les coûts - Les référentiels de gouvernance : COBIT, ValIT, ... - Déterminer les coûts - Tests blancs - Maitriser les coûts - Test 15 questions - Techniques de planification - Test 75 questions - Courbes en S - Technique de la valeur acquise: Earned Value Management ______- Management de la qualité du projet 5 JOURS Réf. 5-GR-PMP

22 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MANAGEMENT SI

Manager les risques des MS Project : initiation projets informatiques

OBJECTIFS OBJECTIFS - Acquérir une méthode d’analyse des risques d’un projet en - Suivre des projets matière de difficultés d’atteinte d’objectif, de débordemen - Gérer un calendrier, un budget et une équipe de délai, de budget ou face à des situation critiques ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Connaissance de Windows. Première expérience de la - Personnel impliqué dans des actions de conduite de projet conduite de projets souhaitable informatique. Chefs de projet ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Notions de base de MS Project 1. les risques dans les projet de système d’information - Visualisation des données dans MS Project - l’importance des risques dans les projet système - Introduction d’information - Affichage principal - la définition du risque - Affichage fractionné - La typologie des risques - Les vues orientées «taches» - le management du risque - Les vues orientées «ressources» 2. l’analyse des risque - Les filtres - les différentes approches d’analyse des risques - Les rapports - l’approche généralisée - Les barres d’outils - l’approche par les risques recensés - Le calcul de planification par MS Project - l’approche par le profil risque - La base de données de MS Project 3. Le plan de mangement du projet 2. Cycle de vie de la planification 4. Le contrôle des risques - Initialisation de MS Project - Les stratégies générique de réponse aux risques - Paramétrage - la stratégie de projet - Définition des calendriers - l’audit en cours de projet - Mode de fonctionnement des calendriers 5. Les méthodes agiles et la gestion des risque - Paramétrage des calendriers - méthodes agiles et profile de risque 3. Planifier - méthodes agiles et facteurs de succès - Définition du projet - les conditions d’utilisation d’une méthode agile - Définition des ressources ______- Saisie des taches - Ordonnancer 2 JOURS Réf. 3-MP-RSQ - Affectation de ressources - Audit et optimisation du projet - Vérification du planning - Audit - Optimiser - Enregistrer la planification initiale du projet 4. Suivre le projet - Entrer les consommes et les restes à faire - Initialisation - Suivi des taches - Analyser les écarts - Gérer les coûts - Gérer les projets multiples 5. Comment gérer l’affichage - Gestion des tables - Gestion des affichages - Modification ou création de l’affichage 6. Export - Export simple vers Excel - Export avec l’assistant «analyse des données chronologiques dans Excel» ______3 JOURS Réf. 3-MP-BASE

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 23 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MANAGEMENT SI

MS Project Maitriser les enjeux d’un plan reprise d’activité (PRA) / Fonctions avancées plan continuité d’activité (PCS/PCA)

OBJECTIFS OBJECTIFS - Adapter et personnaliser MS Project au besoin de son - Savoir mener à bien un projet de secours informatique et entreprise / ou de continuité d’activité ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Connaissance de Windows - Directeurs informatiques, RSSI, responsables informatiques - Avoir suivi le cours MS Project Initiation - Bonnes connaissances des architectures SI ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Rappel 1. Pourquoi gérer la continuité - Sur Ms Project, exercices de gestion de project de la - L’évolution des entreprises et de leur stratégie planification jusqu’au suivi - L’importance stratégique de l’information 2. Travail avec les ressources partagées - Les enjeux pour l’entreprise d’une stratégie de continuité - Création d’un fichier ressources - lois et réglementations, normes et standards - Utilisation dans un projet 2. Définitions et concepts - Consolidation - Définir la stratégie de continuité 3. Les affichages et des champs - Les différences entre plan de continuité d’activité (PCA, - Format des affichages plan de secours informatique (PRA), plan de reprise - Choix des données à afficher - Rappels de sécurité : critères DICP et les 11 thèmes ISO - Mémorisation des affchages dans des modèles - La feuille de route de la continuité - Définition des champs personnalisés 3. Le projet et sa gestion - Mémorisation dans les modèles - Rappels sur la conduite de projet 4. Impression des documents de suivi - Les phases d’un projet plan de continuité - Définition des rapports - Les particularités du projet plan de continuité - Définition des modèles d’export et d’import 4. Analyse des risques 5. Travail collaboratif - Les composantes du risque - Utilisation des fonctions d’envoie de mail pour le suivi de - Les principes des différentes méthodes project - Les autres standards - Mise à jour automatique - La notion de matrice d’incertitude 6. Personnalisation du modèle - L’analyse des risques pour le plan de continuité - Définition d’un modèle de donnée, pour la planification et 5. L’identification des activités critiques le suivi dans l’entreprise - Déterminer les activités critiques d’une entreprise - L’objectif étant la création d’un ou plusieurs modèles (Avec - Les paramètres fondamentaux de l’analyse d’impact logo) - La notion de SLA ______6. Les moyens pour la conception des dispositifs - Les éléments et le budget pour élaborer les scénarios 2 JOURS Réf. 3-MP-PERF - Les différents sites de repli en interne ou externalisés - Les critères de décision 7. Plans de continuité - La construction des procédures - Les équipes de secours : constitution, rôles... - Un exemple de canevas d’un plan de secours 8. Procédures d’escalade et cellule de crise - La gestion de l’escalade en phase avec le RTO - La constitution de la cellule de crise - Les principes de déclenchement du plan de secours 9. L’organisation et le suivi des tests - Tests et entrainement des équipes de secours - Les différents niveaux de tests selon les standards - Le suivi des recommandations 10. La continuité d’activité en tant que processus ITIL - L’importance du maintien en condition opérationnelle du plan au quotidien : le cycle de vie PDCA - Le processus continuité et autres processus

______2 JOURS Réf. 3-SR-PRA

24 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MANAGEMENT SI

Elaboration d’une Gérer la sous-traitance charte utilisateur informatique

OBJECTIFS OBJECTIFS - Connaitre les nécessités, règles et enjeux de la charte - Comprendre les mécanismes essentiels de l’externalisation d’usage informatique et la sous-traitance informatique ______- Identifier les sous-traitants adaptés à vos projets, disposer des bonnes méthodes pour les piloter efficacement PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS ______- Connaissance de la sécurité des SI : un plus ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Directeurs informatiques, responsables informatiques PROGRAMME et chefs de projets, toute personne amenée à mettre en 1. Définition 2. Pourquoi élaborer une charte ? œuvre une externalisation ou une sous-traitance de projets - se conformer au Droit tout en sachant que la seule informatiques réglementation est insuffisante ______- responsabiliser tous les acteurs et usagers des ressources TIC PROGRAMME - prendre la juste mesure des risques liés aux usages de 1. Contexte l’établissement ou de l’école afin de répondre de manièr - Les procédures, circuits et acteurs adaptée aux besoins réels - Les typologies de contrats 3. Comment élaborer une charte - Stratégie de sous-traitance 4. Participation des acteurs de l’entreprise et partenaires 2. Appel d’offre sociaux - Analyse fonctionnelle - Planifier - Présélectionner les fournisseurs - Réfléchir - Rédiger un cahier des charges fonctionnel et administratif - Proposer 3. Cadre contractuel et suivi des travaux - Concerter - Négocier les termes du contrat - Formaliser - Passer du contrat cadre au contrat spécifique - Diffuser - Effectuer une revue de lancement - Contrôler 4. Pilotage 5. Constitution de la charte - Suivre la réalisation : points d’avancement, reporting, - Clarté de la charte : compréhensible par tous alertes - Simplifier : définition des comportements attendus pour - Intégrer et mettre en œuvre le changement (subi/souhaité) chaque service en ligne offert - Gérer les évolutions, les modifications - Prévention : la charte doit comprendre une disposition 5. Gestion et anticipation des risques explicitant l’usage responsable complété de Mises - Identification des risques à partir du cahier des charges en garde pour prévenir toute violation des droits des fonctionnel et technique personnes ou de la loi - Formulation des facteurs de risques à mettre sous - Un préambule explicitant le pourquoi surveillance rapprochée - Description des services en ligne offerts et de leurs - Contractualisation et pilotage concerté des facteurs de modalités d’accès et d’utilisation risques : points clés, indicateurs, suivi, pénalités... - Définition de certains termes techniques ou services en 6. Contrats de service et qualité de service : la démarche ligne dont l’usage n’est pas courant - Indicateurs de qualité génériques et mesures spécifiques - Les droits et obligations des utilisateurs des services - Incidents et retour au fonctionnement normal ; impact sur en distinguant les services de correspondance privée des les indicateurs, livrables et coûts services au public - Aspects juridiques, propriété et réversibilité des opérations - Modalités selon lesquelles les droits et obligations des ______usagers trouvent à s’appliquer lors de l’usage des TIC - Contrôles et sanction 2 JOURS Réf. 5-SV-STIN 6. Respect de la législation - Le cadre juridique conditionnant l’écriture de la charte - Les droits des utilisateurs - Les obligations des utilisateurs 7. Contrôles et sanctions 8. Intégration au règlement intérieur et contrat de travail - La formation et la sensibilisation des utilisateurs 9. Etude de cas - Exemples de chartes d’usage de l’Internet - Exemples de documents de sensibilisation et d’aide à l’élaboration des chartes

______2 JOURS Réf. 3-SR-CHAR

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 25 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MANAGEMENT SI

Devenir éco-responsable Les référentiels ITIL, COBIT, CMMI : dans la gestion IT la synthèse

OBJECTIFS OBJECTIFS - Identifier les actions à mettre en œuvre pour devenir éco - Parcourir et comprendre les trois référentiels majeurs, responsable dans la gestion IT CobiT, ITIL, CMMI - Réduire de façon significative certaines charges financières ______- Identifier les différences majeures entre chacun des référentiels afin de choisir le plus approprié à une problématique PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS ______- DSI, Responsable Datacenters … ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - DSI, responsables informatiques PROGRAMME ______1. S’initier aux innovations du Green IT - Concept écologique dans l’informatique - Présentation des concepts Green IT PROGRAMME 1. Introduction aux référentiels - Comprendre les TIC sur l’environnement 2. ITIL - Différencier green IT 1.0 et 2.0 - ITIL : le concept, les fondamentaux 2. Mesurer les outils d’analyse d’un parc informatique - A qui s’adresse ITIL - Evaluer la durée de vie d’un matériel - Le service desk - Minimiser la consommation énergétique - Le soutien des services - Gérer l’après-vie du matériel - La fourniture des services 3. Comprendre l’environnement d’un poste de bureau - La gestion de la sécurité - Installer la couche software - Comment mettre en œuvre ITIL - Réglementer et labéliser les achats 3. COBIT - Rallonger la durée de vie des matériels et minimiser la - COBIT : Le concept, les fondamentaux consommation électrique - A qui s’adresse COBIT - Mesurer la fin de vie du matériel - Les processus COBIT 4. Connaître l’impact des impressions sur l’environnement - Comment mettre en œuvre COBIT - Appréhender les critères techniques 4. CMMI - Différencier les offres des constructeurs - CMMI : Le concept, les fondamentaux - Changer de mode de consommation électrique - A qui s’adresse CMMI - Sensibiliser les utilisateurs - Le périmètre d’action 5. Réussir avec succès un projet Green IT - Les processus CMMI - Comprendre les étapes du projet - Comment mettre en œuvre CMMI - Connaitre les besoins matériels 5. Conclusion - Gérer les indicateurs Green IT - Aider à gérer la consommation des utilisateurs ______- Passer les huit facteurs de réussite ______1 JOUR Réf. 4-REF-DEC 2 JOURS Réf. 5-GR-ECOR

26 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MANAGEMENT SI

ITIL Foundation V3 Introduction au CMMI avec certification

OBJECTIFS OBJECTIFS - Maîtriser le modèle CMMI. - Découvrir les concepts fondamentaux de ITIL et du IT - Cerner les bénéfices des processus d’amélioration. Service Management ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Bonne connaissance du SI indispensable - Acteur impliqué dans le développement de logiciel ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Présentation 1. Les concepts de l’amélioration de processus - La naissance d’ITIL, pourquoi, quand et comment - La suite de produits CMMI - ITIL aujourd’hui, itSMF - Les bénéfices de CMMI - Notion de processus et d’amélioration permanente - Les contenus du modèle CMMI - Les domaines et les processus - Les composants d’un domaine de processus - La librairie officielle ITIL - Le glossaire 2. Le soutien des services - Les représentations du modèle CMMI - Le centre de services (Service Desk) - Comprendre les niveaux - La gestion des incidents - L’institutionnalisation des processus - La gestion des problèmes et des erreurs connues - Appliquer les pratiques génériques - La gestion des configurations - La gestion des besoins et exigences - La gestion des changements 2. La gestion de projet - La gestion des nouvelles versions - La planification et le suivi de projet 3. La fourniture des services - La gestion des risques - La gestion des niveaux de services - La gestion des fournisseurs - La gestion financière - La gestion de configuration - La gestion des capacités - L’assurance qualité des processus et des produits - La gestion de la continuité - Les mesures et l’analyse - La gestion de la disponibilité - La prise de décision 4. La gestion de la sécurité - L’analyse des causes et leurs résolutions - Les différents besoins de sécurité - Les solutions techniques - Prévention, détection et répression - L’intégration de produit 5. Synthèse - La vérification - L?intéraction des processus - La validation - La mise en oeuvre : risques et recommandations - La focalisation sur les processus organisationnels - ITIL et les normes BS et ISO - La définition des processus organisationnels 6. Journée de certification (optionnelle) - La gestion intégrée de projet - Les participants ont la possibilité de s’inscrire - L’innovation organisationnelle et son déploiement à une journée optionnelle de certification - La formation au niveau organisationnel - Elle intègre une session de révision et le passage 3. La gestion quantitative de la certification - La performance des processus organisationnels ______- La gestion quantitative de projet - Les concepts du développement intégré de produits et processus 3 JOURS Réf. 4-IL-BASE - La définition des processus organisationnels et le développement intégré - La gestion de projet intégré et le développement intégré - Les relations entre domaines de processus - Les relations entre les domaines de processus et les pratiques génériques - Utiliser les deux représentations - La notion d’équivalence entre les représentations. - Débuter l’amélioration de processus

______3 JOURS Réf. 4-CM-INT

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 27 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

MAINTENANCE PC

CORRESPONDANT TECHNICIEN SUPPORT MICRO-INFORMATIQUE MICRO-INFORMATIQUE (NIVEAU 1) (NIVEAU 2) RÉSEAU 4-PC-CORES 3 JOURS P 30 4-PC-TECH 2 JOURS P 30

RÉSEAUX NOTIONS RÉSEAUX TCP / IP V4 RÉSEAUX IPV6 FONDAMENTALES

4-UX-RX 5 JOURS P 31 4-UX-TCP 3 JOURS P 32 4-UX-IPV6 2 JOURS P 32

WINDOWS 7 WINDOWS 8

INSTALLATION ET TECHNICIEN DE ADMINISTRER METTRE À JOUR SES CONFIGURATION DU SUPPORT WINDOWS 7 CONFIGURER ET MAINTENIR LES COMPÉTENCES CLIENT WINDOWS 7 EN ENTREPRISE POSTES DE TRAVAIL 4-WI-6292 3 JOURS P 33 4-WI-50331 5 JOURS P 33 4-WI-22687 5 JOURS P 34 4-WI-22688 5 JOURS P 35 4-WI-22689 3 JOURS P 36

WINDOWS SERVER 2008

CONFIGURATION, CONFIGURATION ET CONCEPTION D’UNE INFRASTRUCTURE RÉSEAU CONFIGURATION ET GESTION ET MAINTENANCE DÉPANNAGE D’UNE ET DES SERVICES DÉPANNAGE IIS 7.0 DES SERVEURS INFRASTRUCTURE RÉSEAU ACTIVE DIRECTORY 4-WI-10136 5 JOURS P 37 4-WI-6741 5 JOURS P 38 4-WI-6436 5 JOURS P 39 4-WI-6744 3 JOURS P 40

WINDOWS SERVER 2012

CONCEVOIR ET METTRE INSTALLATION EN OEUVRE UNE ADMINISTRATION CONFIGURATION DES ET CONFIGURATION SERVICES AVANCÉS INFRASTRUCTURE SERVEUR 4-WI-22410 5 JOURS P 41 4-WI-22411 5 JOURS P.42 4-WI-22412 5 JOURS P 43 4-WI-22413 5 JOURS P 44 WINDOWS POWERSHELL V3 : AUTOMATISER LES TÂCHES D’ADMINISTRATION SYSTÈME METTRE EN OEUVRE METTRE EN OEUVRE UNE METTRE EN OEUVRE DES MISE À JOUR DES 4-WI-MS10961 5 JOURS P 49 UNE INFRASTRUCTURE DE INFRASTRUCTURE DE ENVIRONNEMENTS DE COMPÉTENCES SERVEURS AVANCÉE BUREAUX WINDOWS 8 TRAVAIL APPLICATIFS D’ADMINISTRATEUR 4-WI-22414 5 JOURS P 45 4-WI-22415 5 JOURS P 46 4-WI-22416 5 JOURS P 47 4-WI-22417 5 JOURS P 48

28 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

LINUX MAC OS

LINUX - UNIX SHELL SCRIPT MAC OS X LION MAC OS X LION NIVEAU 1 NIVEAU 2 4-UX-BASE 3 JOURS P 49 4-UX-SHEL 2 JOURS P 50 4-MOS-N1 3 JOURS P 52 4-MOS-N2 3 JOURS P 52

ADMINISTRATION LINUX - SÉCURISATION LINUX - UNIX AVANCÉE

4-UX-ADMI 5 JOURS P 50 4-UX-SEC 3 JOURS P 51 VIRTUALISATION

WINDOWS SERVER 2012, VMWARE 5.X, INSTALLATION VIRTUALISATION DES SERVEURS CONFIGURATION ET GESTION SYSTEM CENTER AVEC WINDOWS SERVER BASÉE SUR L’EXPÉRIENCE DU HYPER-V ET SCVMM FORMATEUR CONFIGURATION CONFIGURATION 4-WI-22409 5 JOURS P 58 4-VI-VMW5 5 JOURS P 59 MANAGER 2012 R2, MANAGER 2012 R2, ADMINISTRATION DÉPLOIEMENT

4-SC-10747 5 JOURS P 53 4-SC-10748 3 JOURS P 54

CONFIGURATION CONFIGURATION ET OPERATIONS MANAGER DÉPLOIEMENT D’UN SUIVI ET EXPLOITATION 2012 R2 CLOUD PRIVÉ AVEC D’UN CLOUD PRIVÉ AVEC SYSTEM CENTER 2012 SYSTEM CENTER 2012 CLOUD 4-SC-55006 5 JOURS P 55 4-SC-10751 5 JOURS P 56 4-SC-10750 5 JOURS P 57 WINDOWS AZURE ADMINISTRER (INFRASTRUCTURE AS OFFICE 365 A SERVICE) 4-WI-AZURE 1 JOUR P 60 4-CL-ADMI 2 JOURS P 61 SÉCURITÉ

FORMER ET SENSIBILISER ETAT DE L’ART LES UTILISATEURS À LA LE + DE LA SÉCURITÉ DES SI SÉCURITÉ INFORMATIQUE 4-SE-WIND 1 JOUR P 62 4-SE-ETAR 3 JOURS P 63 PRÉPARATION À LA CERTIFICATION MICROSOFT EN CENTRE DE RESSOURCES 4-MICR-CERT 1 JOUR

ATELIERS PRATIQUES

VIRTUALISER AVEC METTRE EN ŒUVRE LES SERVICES DE BUREAU À HYPER-V 2012 R2 DISTANCE WINDOWS 2012 4-AT-H2K12 2 JOURS P 64 4-AT-BD12 1 JOUR P 64

INTRA (LISTE NON EXHAUSTIVE) DURÉE INTITULÉ RÉFÉRENCE JOURS Serveurs Web IIS 8.5 4-SR-IIS 3

Administration d'un Serveur Apache 4-SR-APA 3 MÉTHODE PÉDAGOGIQUE

Windows Server 2008, Configuration et dépannage de 4-WI--6426 3 MOYENS DE LA FORMATION la gestion des accès et identités dans Active Directory Formateur expert du domaine - 1 ordinateur, 1 support de Windows Server 2008, Configuration et dépannage de 4-WI--6428 2 cours version papier ou numérique, un bloc note et un stylo par serveurs Terminal Services personne vidéo projecteur - tableau blanc Mettre en œuvre et gérer la virtualisation de serveurs 4-WI--10215 5 Microsoft MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Implémentation et gestion de la virtualisation de poste 4-WI-10324 5 Présentation des concepts, démonstration, exécution, synthèse, de travail Microsoft exercices d’assimilation Windows Server 2008, Implémentation et administra- 4-WI-6422 3 tion de Hyper-V TYPE D’ACTION Windows Server 2008, Planification et administration 4-WI-6747 5 Acquisition des connaissances

Déployer et gérer System Center Virtual Machine 4-SC-6331 3 SUIVI Manager v2 Feuille d’émargement signée par 1/2 journée - évaluation à Mise en oeuvre de Microsoft System Center Data chaud par le stagiaire - attestation de stage Protection Manager 2007 4-SC-50213 2

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 29 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Correspondant Technicien support micro-informatique micro-informatique (niveau 1) (niveau 2) OBJECTIFS OBJECTIFS - Savoir satisfaire les besoins en termes de support - Déployer, configurer, gérer, et satisfaire les besoins en technique 1er niveau avec 7 ou termes de support technique de niveau 2 pour les Windows 8.1 systèmes d’exploitation clients Microsoft Windows 7 ou ______Windows 8.1 ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Bonne connaissance de Windows et d’une ou plusieurs PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS applications bureautiques - Avoir suivi le cours Correspondant micro-informatique ______niveau 1) ou posséder des connaissances équivalentes ______PROGRAMME 1. Découverte du PC (Physique et Logique) PROGRAMME - Description et composition, branchement et démarrage 1. Déploiement automatisé de Windows 7 ou 8.1 - Présentation des périphériques et connecteurs - Préparation d’un système pour installation avec Sysprep - Carte mère (Processeur, Ram, Chipset, Bus PCI, PCI...) - Création d’une image avec ImageX - Cartes contrôleurs (ATA, SATA, SCSI, Réseau, Vidéo,…) - Maintenance de l’image avec DISM - Ports (Usb, Firewire, Séries, Parallèle,…) - Restauration d’une image avec ImageX - Le Bios (description et paramétrage) - Activation de Windows pour les licences en volume - Démontage / Montage d’un PC 2. Surveillance avancée des ressources et des performances 2. Installation de Windows - Observateurs d’événements (création de vues, filtres, - Planification et récupération d’informations et de drivers exportations, etc.) - Installation, partitionnement et formatage - Moniteur de ressources - Mise à jour et optimisation - Ensembles collecteur de données - Présentation de la base de registre - Analyseur de performances 3. Résolution des problèmes liés au processus de démarrage 3. Gestion des utilisateurs et groupes locaux et d’autres problèmes système - Gestion des utilisateurs locaux - Description du processus de démarrage - Gestion des groupes locaux - Contrôle des paramètres système - Intégration d’utilisateurs ou de groupes globaux au sein - Modification des propriétés de démarrage des groupes locaux - Restauration d’un ordinateur à son état précédent 4. Configuration avancée 4. Gestion des disques - Présentation du Registre - Type de partition et de formatage - Gestion des paramètres locaux de sécurité 5. Configuration et gestion des systèmes de fichiers - Gestion des droits locaux - Sélection d’un système de fichiers - Gestion des autorisations sur le système de fichiers 6. Surveillance des ressources et des performances 5. Réseaux - Détermination des informations système - Rappels sur TCP/IP - Gestionnaire des tâches - Adressage IP et DHCP - Analyseur de performances et observateurs d’événements - Le routage IP 7. Configuration de l’environnement du bureau - La résolution de noms - Configuration des paramètres du bureau de l’utilisateur - Procédure de dépannage du résea - Configuration des paramètres système 6. Introduction à Microsoft PowerShell - Description des profils - Découverte du Shell 8. Généralités sur les réseaux - Utilisation d’applet de commandes de traitement des - Etendue des réseaux objets (where, sort, select, measure, etc.) - Composant de base de la connectivité - Utilisation des variables scalaires et des tableaux - Topologie, technologie, extension du réseau - Utilisation de WMI et COM - Protocoles TCP/IP 7. Sauvegarde et restauration 9. Présentation de Windows et de la gestion de réseau - Déplacement et sauvegarde de profils utilisateurs - Présentation des réseaux - Sauvegarde et restauration de fichiers - Implémentation de la gestion de réseau - Utilisation de clichés instantanés ou de l’historique de - Outils d’administration de Windows fichiers 10. Configuration de Windows pour le fonctionnement sur ______des réseaux Microsoft Windows - Création de comptes locaux 2 JOURS Réf. 4-PC-TECH - Configuration de la sécurité locale - Création et utilisation des différentes connexions (RTC, ...) 11. Logiciels divers - Antivirus / AntiSpyware / Firewall - Outils de diagnostic (Sandra Soft,…) - Ghost ______3 JOURS Réf. 4-PC-CORES

30 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Réseau: 5. l’adressage IP et le routage - L’adressage IP (Classe d’adresse, adresses privées (RFC notions fondamentales 1918), adresses publiques) - L’utilisation des masques de réseaux et de sous-réseaux - Définition d’un plan d’adressage en fonction des OBJECTIFS contraintes de l’organisation - Connaître les notions fondamentales sur les réseaux - Le fonctionnement des routeurs locaux et étendus - Le routage IP (statique, dynamique : RIP & OSPF) - Routage BGP - Utiliser les différents outils de gestion, de dépannage et de - Notions IPv6 supervision des réseaux informatiques ______- Travaux pratiques : Mise en place d’un plan d’adressage, configuration des adresses IP sous Windows, configuration du routage, modification de tables de PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS routage d’un hôte, mise en oeuvre du routage statique et - Toute personne devant avoir une approche des réseaux dynamique (RIP, OSPF et BGP). modernes 6. Services réseaux ______- Le service DHCP - Définition de plages d’adresses IP PROGRAMME - Exclusions 1. - Introduction aux réseaux informatiques - Réservations - Qu’est-ce qu’un réseau informatique ? - Options de serveur, d’étendues ou de réservations - Quelle est l’utilité des réseaux informatiques ? - Détection des conflits et retard sur la réponse - Quelques exemples de services fournis sur les réseaux - Redondance (serveurs doublés ou mise en cluster) - Architectures réseaux : - Travaux pratiques : Configuration d’un serveur DHCP, de - Client serveur ses étendues, d’exclusion, de réservation, analyse de - Poste à poste trame lors de l’obtention et du renouvellement des baux, - Les étendues de réseaux : PAN / LAN /MAN ou UAN /WAN utilisation du programme ipconfig et ses commutateurs - Les topologies réseaux : bus, étoile, anneau, maillée (all, /release et /renew) analyse des journaux 2. La normalisation des protocoles réseaux - Le système de noms DNS - Les organismes de normalisation et les autorités : ISO, - Organisation hiérarchique IEEE, IETF, IANA et RIPE pour l’Europe - Serveurs internes - Les modèle OSI et ses sept couches - Serveurs internet - Les équipements actifs de réseau en fonction des couches - Zones principales et secondaires, intégration potentielle du modèle OSI : avec Active Directory - Répéteurs ou concentrateurs - Création d’enregistrements (A, CNAME, MX et SRV) - Ponts ou commutateurs - Cache et cache négatif - Routeurs et coeurs de réseau - Travaux pratiques : création d’enregistrements, - Pare-feu configuration du transfert de zone, utilisation de - Equilibrage de charge (NLB, HLB et VLB) nslookup, utilisation du programme ipconfig et ses - Proxy et passerelles applicatives commutateurs (/registerdns, /displaydns & /flushdns) 3. Les réseaux locaux - Ordre de résolution des noms d’hôtes des hôtes Microsoft - Le protocole Ethernet, Fast Ethernet, Gigabit Ethernet - DNS (ipconfig, nslookup, hosts, etc.) - Les différents types de câblages - LLMNR - Les catégories 5 à 7 - NetBIOS (nbtstat, lmhosts, etc.) - Protections électromagnétiques (UTP, STP, FTP) 7. Résolution des problèmes réseau - Fibres optiques : monomodes et multimodes - Principe - Connectique : cuivre et fibre optique - Problèmes adressage IP - Câbles droits et croisés (EIA/TIA 568A et B) - Problèmes routage IP - L’adressage MAC et LLC - Problème de résolution de nom - Les modes half et full duplex - Problème de service - La commutation - Problème applicatif - La commutation transparente - Capture de trames avec le moniteur réseau - La gestion des boucles avec le protocole spanning tree 8. Supervision du réseau (STP) et son évolutions RPVST - Les niveaux de services (SLA), les temps garantis - Les VLAN et la gestion des domaines de diffusion d’intervention et de rétablissement (GTI et GTR) - Travaux pratiques : Administration d’un commutateur de - Le protocole ICMP niveau 2 et configuration de VLAN et du protocole STP - Le protocole SNMP (versions 1, 2 et 3), les communautés 4. Les réseaux sans fils - Commandes GET (et GetNextRequest), SET et TRAP - Les différentes technologies (802.11a, 802.11b, 802.11g et - Application SNMP de gestion de réseau 802.11n) - Surveillance du réseau - Les fréquences et canaux utilisés - Surveillance de la QoS - La couverture des points d’accès et les hot-spots (portail - Démonstration : Outil de supervision réseau avec SNMP captif) 9. Exercice pratique récapitulatif - La sécurisation des réseaux sans fils - Création d’une maquette mettant en oeuvre les VLANS et - Chiffrement (WEP, WPA, WPA2 avec 802.1x) l’authentification 802.1x sur 802.11 - Filtrage par adresse MAC - Non diffusion du SSID ______- Travaux pratiques/démonstration : Configuration d’un point d’accès sans fil 802.11 et test de l’association avec 5 JOURS Réf. 4-UX-RX une carte réseau sans fil

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 31 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Réseaux TCP/IPv4 Réseaux IPv6

OBJECTIFS OBJECTIFS - Connaître les bases des réseaux et TCP/IP - Comprendre le protocole IPv6 à travers l’adressage, le - Utiliser les différents outils de gestion routage et les mécanismes de transition avec IPv4 - Dépanner les réseaux TCP/IP ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Bonne connaissance des réseaux et notamment IPv4 - Toute personne devant avoir une approche des réseaux ______modernes ______PROGRAMME 1. Introduction PROGRAMME - IPv4 et ses problématiques : tables de routage, 1. Introduction à TCP/IP épuisement de l’espace d’adresses IP publiques - L’adressage IP et le routage - Les mesures provisoires : CIDR, adressage privé et - L’adressage IP (Classe d’adresse, adresses privées (RFC translation d’adresse 1918), adresses publiques) 2. Vue d’ensemble du protocole IPv6 - L’utilisation des masques de réseaux et de sous-réseaux - Comparaison du format des paquets IPv4/IPv6 - Définition d’un plan d’adressage en fonction des - Le chaînage des en-têtes d’extension contraintes de l’organisation - Les extensions majeures : Proche en proche, Destination, - Le fonctionnement des routeurs Routage, Fragment, Authentification, Chiffrement, Mobilité - Le routage IP (statique, dynamique : RIP & OSPF) - Impact de IPv6 sur TCP et UDP - Routage BGP 3. Plan d’adressage - Travaux pratiques : Mise en place d’un plan d’adressage, - Typage des adresses, représentation, durée de vie configuration des adresses IP sous Windows, configuration - L’espace unicast global, l’identifiants d’interface, l’espace du routage, modification de tables de routage d’un hôte lien-local, les adresses uniques locales, l’espace multicast, 2. Services réseaux les adresses anycast, les adresses spéciales - Le service DHCP - Activités d’allocation des adresses, l’IANA et les RIR. - Définition de plages d’adresses IP 4. Configuration automatique - Exclusions - Les nouvelles attributions du protocole ICMPv6 - Réservations - Le protocole de découverte de voisinage Neighbor - Options de serveur, d’étendues ou de réservations Discovery (NDP) - Détection des conflits et retard sur la réponse - Les différents messages utiles au protocole NDP - Redondance (serveurs doublés ou mise en cluster) - Les différentes phases d’une configuration automatique - Travaux pratiques : Configuration d’un serveur DHCP, de sans état ses étendues, d’exclusion, de réservation, analyse de - Création de l’adresse lien-local trame lors de l’obtention et du renouvellement des baux, - Mécanisme de détection d’adresse dupliquée utilisation du programme ipconfig et ses commutateurs ( - Construction de l’adresse globale unique all, /release et /renew) analyse des journaux 5. Support des applications en IPv6 - Le système de noms DNS - DNS et DDNS - Organisation hiérarchique - L’enregistrement AAAA - Serveurs internes. Serveurs Internet - La résolution inverse - Zones principales et secondaires (transfert de zone), - Les logiciels serveurs intégration potentielle avec Active Directory - Les résolveurs - Création d’enregistrements (A, CNAME, MX et SRV) 6. Cohabitation entre IPv4 et Ipv6 - Cache et cache négatif - Double pile - Travaux pratiques : création d’enregistrements, - Coexistence de noeuds IPv4-only et IPv6-only configuration du transfert de zone, utilisation de - Traduction d’adresses nslookup, utilisation du programme ipconfig et ses - Interconnexion IPv6 réalisée à l’aide de tunnels construits commutateurs (/registerdns, /displaydns & /flushdns) dans un réseau IPv4 3. Ordre de résolution des noms d’hôtes des hôtes - Tunnel manuel, GRE, automatique 6to4, ISATAP Microsoft 7. Les protocoles de routage du premier saut (FHRP) - DNS (ipconfig, fichier hosts, utilisation de nslookup, , etc.) - HSRP. GLBP - LLMNR 8. Mise en oeuvre du routage IPv6 - NetBIOS (nbtstat, WINS, diffusion, lmhosts) - Routage statique 4. Résolution des problèmes réseau - RIPng - Principe - OSPFv3 - Problèmes adressage IP - EIGRP pour IPv6 - Problèmes routage IP 9. Les mécanismes intégrés de IPsec - Problème de résolution de nom - Négociation de politiques de chiffrement avec IKE - Problème de service - Authentification des hôtes - Problème applicatif - Confidentialité des données avec ESP - Capture de trames avec le moniteur réseau ______2 JOURS Réf. 4-UX-IPV6 3 JOURS Réf. 4-UX-TCP

32 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Installation et configuration Technicien de support du client Windows 7 Windows 7 en entreprise

OBJECTIFS OBJECTIFS - Installer, mettre à jour et migrer vers Windows 7 - Isoler, documenter et résoudre les problèmes sur les ______ordinateurs Windows 7 - Préparation à l’examen 70-685 PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS ______- Connaissance dans l’installation d’un ordinateur, le protocole TCP/IP et le système Windows PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS ______- Compétences de dépannage TCP/IP, expérience d’un environnement de domaine, expérience d’utilisation des PROGRAMME outils de dépannage, expérience d’installation et dépannage 1. Installation, mise à niveau et migration vers Windows 7 - Préparation à l’installation de Windows 7 des applications, expérience de configuration du registre et - Réalisation d’une nouvelle installation de Windows 7 des stratégies de groupe - Mise à niveau et migration vers Windows 7 ______- Exécution d’une installation à base d’images de Windows 7 2. Configuration des disques et des pilotes de périphériques PROGRAMME - Partitionnement des disques dans Windows 7 1. Installation, mise à niveau et migration vers Windows 7 - Gestion des volumes de disque - Préparation et réalisation d’une nouvelle installation - Maintenance des disques dans Windows 7 - Mise à niveau et migration vers Windows 7 - Installation et configuration des pilotes de périphériques - Exécution d’une installation à base d’image de Windows 7 3. Configuration de l’accès aux fichiers et des imprimantes - Configuration de la compatibilité des applications 2. Configuration des disques et des pilotes de périphériques sur les ordinateurs clients Windows 7 - Partitionnement des disques dans Windows 7 - Vue d’ensemble de l’authentification et de l’autorisation - Gestion des volumes de disque - Gestion de l’accès aux fichiers dans Windows 7 - Maintenance des disques dans Windows 7 - Gestion des dossiers partagés - Installation et configuration des pilotes de périphériques - Configuration de la compression de fichiers 3. Configuration de l’accès aux fichiers et des imprimantes - Gestion de l’impression - Vue d’ensemble de l’authentification et de l’autorisation 4. Configuration de la connectivité réseau - Gestion de l’accès aux fichiers et des dossiers partagés - Configuration de la connectivité réseau IPv4 et IPv6 - Configuration de la compression de fichiers - Implémentation de l’allocation d’adresses IP automatique - Gestion de l’impression - Vue d’ensemble de la résolution des noms 4. Configuration de la connectivité réseau - Résolution des problèmes réseau - Configuration de la connectivité réseau IPv4 et IPv6 5. Configuration des connexions réseau sans fil - Implémentation de l’allocation d’adresses IP automatique - Vue d’ensemble et configuration des réseaux sans fil - Vue d’ensemble de la résolution des noms 6. Protection des postes de travail Windows 7 5. Configuration des connexions réseau sans fil - Vue d’ensemble de la gestion de la sécurité - Vue d’ensemble et configuration des réseaux sans fil - Protection d’un ordinateur client Windows 7 en utilisant 6. Protection des postes de travail Windows 7 les paramètres de la stratégie de sécurité locale - Vue d’ensemble de la gestion de la sécurité - Protection des données en utilisant EFS et BitLocker - Configuration des restrictions d’application, du contrôle de - Protection d’un ordinateur client Windows 7 en utilisant compte d’utilisateur, du pare-feu Windows, des les paramètres de la stratégie de sécurité locale paramètres de sécurité dans IE8, de Windows Defender - Protection des données en utilisant EFS et BitLocker 7. Optimisation et maintenance des ordinateurs clients - Configuration des restrictions d’application, du contrôle de Windows 7 comptes d’utilisateurs, du pare-feu Windows, des - Maintenance des performances à l’aide des outils de paramètres de sécurité dans IE8 performances Windows 7 7. Optimisation et maintenance des ordinateurs clients - Maintenance de la fiabilité à l’aide des outils de diagnostic - Maintenance des performances à l’aide des outils de Windows 7 performances Windows 7 - Sauvegarde et restauration des données à l’aide de - Maintenance de la fiabilité à l’aide des outils de diagnostic l’utilitaire de sauvegarde Windows - Sauvegarde et restauration des données à l’aide de - Restauration d’un système Windows 7 à l’aide des points l’utilitaire de sauvegarde Windows de restauration système - Restauration d’un système Windows 7 à l’aide des points - Configuration de Windows Update de restauration système 8. Configuration de l’informatique mobile et de l’accès à - Configuration de Windows Update distance dans Windows 7 8. Configuration de l’informatique mobile et de l’accès à - Configuration des paramètres des ordinateurs portables et distance dans Windows 7 des appareils mobiles - Configuration des paramètres des ordinateurs portables et - Configuration du Bureau à distance et de l’assistance à des appareils mobiles distance pour l’accès à distance - Configuration du Bureau à distance et de l’assistance à - Configuration de DirectAccess pour l’accès à distance distance pour l’accès à distance - Configuration de BranchCache pour l’accès à distance - Configuration de DirectAccess et BranchCache ______3 JOURS Réf. 4-WI-6292 5 JOURS Réf. 4-WI-50331

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 33 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Windows 8 : configurer

OBJECTIFS - Planifier le déploiement et installer Windows 8 - Configurer Windows 8 (disque, pilotes, impression, etc) - Gérer le réseau de Windows 8. Virtualiser avec Windows 8 - Découvrir PowerShell v4 ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Professionnels IT, techniciens supports, administrateurs système ______PROGRAMME 1. Installation et déploiement de Microsoft Windows 8 - Préparer et installer Windows 8 - Automatiser l’installation de Windows 8 et l’activer 2. Mise à jour et migration vers Microsoft Windows 8 - Mettre à jour et migrer vers Windows 8. - Migrer les données utilisateurs et les paramètres 3. Gestion des disques et des drivers de périphériques - Gérer les disques, les partitions et les volumes - Maintenir les disques, les partitions et les volumes - Travailler avec les disques durs virtuels - Installer et configurer les drivers de périphériques 4. Configuration et dépannage des connexions réseaux - Configurer la connectivité réseau IPv4 et IPv6 - Exécuter l’allocation d’adresses IP, la résolution de noms - Mettre en œuvre la résolution des noms - Dépanner la connectivité réseau 5. Mise en oeuvre des connexions réseau sans fil 6. Mise en œuvre de la sécurité réseau - Vue d’ensemble des menaces contre la sécurité réseau - Configurer le pare-feu Windows - Sécuriser le trafic réseau. Configurer Windows Defender 7. Configuration des accès fichiers et imprimantes sur les clients Microsoft Windows 8 - Gérer les accès fichiers, les dossiers partagés - Configurer la compression des fichiers - Gérer les imprimantes. Vue d’ensemble de SkyDrive 8. Sécurisation des bureaux Microsoft Windows 8 - Authentification et autorisation dans Windows 8 - Mettre en œuvre les stratégies de groupes d’objets - Sécuriser les données avec EFS et Bitlocker - Configurer les contrôles de comptes utilisateurs 9. Configuration des applications - Installer et configurer les applications - Gérer Apps à partir du magasin Windows - Configurer les paramètres - Configurer les restrictions d’applications dans l’entreprise 10. Optimisation, maintenance client Microsoft Windows 8 - Optimiser la performance de Windows 8 - Gérer la fiabilité de Windows 8 et ses mises à jour 11. Configuration d’ordinateur mobile, de l’accès distant - Configurer les ordinateurs nomades et les paramètres des périphériques, les accès VPN - Configurer l’accès distant et l’assistance à distance - Vue d’ensemble de DirectAcess 12. Mise en oeuvre de Microsoft Hyper-V - Vue d’ensemble de Hyper-V - Créer machines/disques durs virtuels/clichés instantanés 13. Dépannage, récupération de Microsoft Windows 8 14. Utilisation de Microsoft Windows PowerShell - Windows PowerShell 3.0. Windows powerShell distant - Utiliser les Cmdlets Windows PowerShell ______5 JOURS Réf. 4-WI-22687

34 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Windows 8 : administrer et maintenir les 11. Planifier et mettre en œuvre le cryptage pour postes de travail Windows 8 - Planification EFS - Planifier et mettre en œuvre BitLocker OBJECTIFS 12. Concevoir et mettre en oeuvre Endpoint Security - Savoir planifier, sélectionner et mettre en œuvre des pour Windows 8 méthodes appropriées dans la gestion de Windows 8 - Planification d’une stratégie de mise à jour - Gérer l’authentification des utilisateurs et la connectivité - Mettre en œuvre la protection antivirus et contre les Intranet logiciels malveillants - Savoir configurer les services de Cloud notamment Intune - Mettre en œuvre AppLocker 13. Conception et mise en œuvre de la connectivité - Sécuriser les terminaux avec le chiffrement ______Extranet - Configuration des réseaux privés virtuels pour Windows 8 PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Planification d’un accès direct pour Windows 8 - Gestion des appareils mobiles - Professionnels IT qui gèrent et maintiennent à distance des 14. Planification et mise en œuvre d’une solution de reprise bureaux et périphériques Windows, et techniciens support - Aperçu du processus de démarrage de Windows 8 et consultants IT - Réparation des problèmes de stabilité dans Windows 8 ______- Planification User Data Recovery pour Windows 8 PROGRAMME ______1. Planification et mise en œuvre de la gestion de Windows 8 5 JOURS Réf. 4-WI-22688 - Gestion locale et à distance de Windows 8 - Utilisation de Windows PowerShell pour la gestion - Utilisation de la stratégie de groupe pour la gestion - Outils supplémentaires pour la gestion de Windows 8 2. Conception et réalisation d’une stratégie d’installation - Déterminer une stratégie de déploiement pour Windows 8 - Planification d’une stratégie de migration vers Windows 8 - Planification et mise en œuvre supplémentaires Windows 8 Méthodes de déploiement - Planification de la virtualisation du système d’exploitation 3. Planification et mise en oeuvre d’une authentification pour Windows 8 - Présentation de l’authentification de l’utilisateur - Présentation de la sécurité basée sur les domaines 4. Planification et mise en œuvre de l’adressage IP et de la connectivité Intranet - Concevoir l’adressage IPv4, l’adressage IPv6 - Présentation de la connectivité du réseau filaire - La conception de la connectivité réseau sans fil - Assurer la connectivité réseau avec le pare-feu Windows 5. Mise en œuvre d’une stratégie d’application pour Windows 8 - Conception du déploiement d’applications - Planification d’une stratégie de compatibilité des applications - Gestion de Windows 8 Apps 6. Planification et réalisation d’une solution pour les paramètres utilisateur - Gestion des profils utilisateurs - Présentation, déploiement et utilisation des UE-V 7. Configuration des services Cloud - Présentation de Cloud Services, d’Office 365 8. Mise en œuvre de Windows Intune - Introduction à Windows Intune, déploiement des clients - Basic Windows Intune administration 9. Gestion des ordinateurs à l’aide de Windows Intune - Travailler avec les règlements et les mises à jour - Utilisation de logiciels avec Windows Intune 10. Planification et mise en œuvre de l’accès au dossier et Ressources imprimées - Gestion du stockage local - Planification de l’accès aux partages de fichiers - Planifier la mise en cache de fichiers - Planification, Installation et configuration d’impression

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 35 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Windows 8 : Mettre à jour ses compétences

OBJECTIFS - Connaître les nouvelles fonctionnalités de productivité personnelle de Windows 8 - Comprendre comment bien installer ou migrer un poste de travail vers Windows 8 - Savoir gérer la configuration des postes de travail sous Windows 8 et en assurer la sécurité - Être en mesure d’utiliser les mécanismes de suivi et de diagnostic pour mieux résoudre les incidents ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Administrateurs et techniciens de support expérimentés sur Windows XP ou 7 - Expérience significative sur Windows XP et/ou 7Notions de base de la gestion de réseau. Notions de base des services de domaine Microsoft Active Directory (AD DS) ______PROGRAMME 1. Installation de Windows 8 - Introduction à Windows 8 - Préparer puis installer Windows 8 - Automatiser l’installation puis activer Windows 8 2. Mise à jour et migration de Windows 8 - Mettre à jour Windows 8, migration vers Windows 8 - Migration des données utilisateurs et des paramètres 3. Administration de Windows 8 - Gestion locale et à distance de Windows 8 - Mettre en œuvre les stratégies de groupe - Administrer Windows 8 avec Windows Intune - Introduction à Windows PowerShell 3.0 - Accès distant avec Windows PowerShell - Utiliser les Cmdlets Windows PowerShell 4. Mise en œuvre et stratégie d’applications pour Windows 8 - Options de déploiement d’applications dans Windows 8 - Compatibilité des applications 5. Configuration des applications - Installer et configurer les applications - Gérer les Apps à partir de Windows Store - Configurer les paramètres Internet Explorer - Configurer les restrictions d’applications dans l’entreprise 6. Configuration de l’accès distant - Configurer les accès VPN - Vue d’ensemble de Direct Access 7. Mise en œuvre du stockage dans Windows 8 - Comprendre les concepts de stockage dans Windows 8 - Mettre en œuvre Bitlocker - Mise en cache des fichiers - Vue d’ensemble de SkyDrive 8. Dépannage et récupération de Windows 8 - Configurer la protection Host-Based contre les virus les logiciels malveillants - Sauvegarder et restaurer les fichiers dans Windows 8 - Options de récupération dans Windows 8 9. Mise en œuvre du client Hyper-V - Vue d’ensemble du client Hyper-V - Créer des machines virtuelles et des diisques durs virtuels - Gérer les Snapshots 10. Mise en œuvre des fonctionnalités en ligne dans Windows 8 - Créer un réseau virtuel et une machine virtuelle ______3 JOURS Réf. 4-WI-22689

36 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Windows Server 2008,

Configuration, gestion et 9. Configuration de la conformité des serveurs en matière de sécurité maintenance des serveurs - Sécurisation d’une infrastructure Windows - Configuration d’une stratégie d’audit OBJECTIFS - Vue d’ensemble des services WSUS (Windows Server - Créer et administrer des objets utilisateurs et ordinateurs Update Services) - Gérer et sécuriser l’accès aux ressources - Gestion des services WSUS - Créer et configurer les stratégies de groupe, Configurer DFS 10. Configuration et gestion des technologies de stockage - Analyser, diagnostiquer et maintenir les serveurs - Vue d’ensemble de la gestion du stockage dans WS 2008 - Gestion du stockage au moyen du gestionnaire de - Mettre en place une stratégie de sauvegarde/restauration ______ressources du serveur de fichiers - Configuration de la gestion de quota PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Implémentation du filtrage de fichiers - Gestion des rapports de stockage - Expérience pratique sur Microsoft Windows Server 2003 - Présentation des réseaux SAN (Storage Area Networks) et 2008, incluant Active Directory et réseau (TCP/IP et DNS, 11. Configuration et gestion du système de fichiers DFS Sécurité réseau). Connaissances de base sur les outils de - Vue d’ensemble du système de fichiers distribués (DFS) scripting tels que Powershell et WMI - Configuration des espaces de noms DFS ______- Configuration de la réplication DFS 12. Configuration de la protection d’accès réseau PROGRAMME - Vue d’ensemble de la protection d’accès réseau 1. Introduction à la gestion de l’environnement WS 2008 - Fonctionnement de la protection d’accès réseau - Rôles serveur, vue d’ensemble d’Active Directory - Configuration de la protection d’accès réseau - Utilisation des outils d’administration - Analyse et dépannage de la protection d’accès réseau - Utilisation du bureau à distance pour administration 13. Configuration de la disponibilité des ressources réseau 2. Création d’objets utilisateur et ordinateur AD DS - Configuration de clichés instantanés - Administration des comptes d’utilisateurs - Garantie de la disponibilité des serveurs et des services - Création de comptes d’ordinateurs 14. Analyse et maintenance des serveurs Windows - Automatisation de l’administration des objets AD DS Server 2008 - Localisation d’objets dans les services de domaine Active - Planification des tâches d’analyse Directory à l’aide de requêtes - Calcul d’une ligne de base de serveur 3. Création de groupes et d’unités d’organisation - Mesure des objets de performance - Présentation des groupes AD DS - Sélection d’outils d’analyse appropriés - Administration des comptes d’ordinateurs - Planification de méthodes de notification - Création d’unités d’organisation - Vue d’ensemble des tâches de maintenance dans 4. Gestion de l’accès aux ressources dans les services de Windows Server 2008 domaine Active Directory - Automatisation de la maintenance de Windows Server - Vue d’ensemble de la gestion d’accès 2008 - Gestion des autorisations de fichiers et dossiers NTFS 15. Sauvegarde et restauration de Windows Server 2008 - Affectation d’autorisations aux ressources partagées - Planification de sauvegardes avec WS 2008 - Détermination de l’autorisation effective - Planification d’une stratégie de sauvegarde dans WS 2008 5. Configuration des objets et approbations Active Directory - Planification d’une stratégie de restauration de serveur - Délégation de l’accès administratif aux objets AD DS - Planification d’une stratégie de restauration système EFS - configuration d’approbations AD DS - Dépannage du démarrage de WS 2008 6. Création et configuration d’une stratégie de groupe - Vue d’ensemble de la stratégie de groupe ______- Configuration de l’étendue des objets - Évaluation de l’application des objets 5 JOURS Réf. 4-WI-10136 - Gestion des objets - Délégation du contrôle administratif des objets 7. Configuration des environnements des utilisateurs et des ordinateurs à l’aide d’une stratégie de groupe - Configuration de paramètres de stratégie de groupe - Configuration de scripts et de la redirection de dossiers à l’aide d’une stratégie de groupe - Configuration des modèles d’administration - Déploiement de logiciels à l’aide d’une stratégie de groupe - Configuration des préférences - Présentation de la résolution des problèmes - Résolution des problèmes d’application - Résolution des problèmes liés aux paramètres 8. Implémentation de la sécurité à l’aide d’une stratégie de groupe - Configuration des stratégies de sécurité - Implémentation de stratégies de mot de passe affinées - Restriction de l’appartenance à des groupes et de l’accès aux logiciels - Gestion de la sécurité à l’aide de modèles de sécurité

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 37 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Windows Server 2008 : Configuration et dépannage 10. Configuration de la protection des accès réseaux d’une infrastructure réseau - Tour d’horizon des protections d’accès - Détail sur le fonctionnement de NAP - Configurer NAP OBJECTIFS - Surveiller et dépanner NAP - Configurer et dépanner Windows Server 2008 11. Configuration de IPSec ______- Tour d’horizon de IPSec - Configurer les règles de connexion sécurisées et PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS l’application de IPSec NAP - Informaticiens, ingénieurs systèmes, administrateurs 12. Surveillance et dépannage de IPSec systèmes - Assurer la surveillance de l’activité IPSec - Expérience pratique de Windows Server 2003, - Dépanner IPSec connaissances de base sur Active Directory, DHCP, IPSec; 13. Configuration et gestion de «Distributed File System» compréhension des concepts et méthodologies de la - Tour d’horizon de DFS - Configurer les espaces de noms DFS et la réplication de sécurité ______DFS 14. Configuration de la sécurité PROGRAMME - Sécuriser l’infractructure Windows 1. Installation et configuration de Windows Server 2008 - Utiliser les modèles de sécurité - Installer Windows Server 2008 - Configurer une stratégie d’audit - Gérer les rôles et caractéristiques du serveur - Tour d’horizon des services Windows Server Update - Tour d’horizon des options d’installation du Server Core - Gérer WSUS 2. Configuration et dépannage de DNS ______- Installer et configurer le serveur DNS - Configurer les zones DNS et les zones de transferts 5 JOURS Réf. 4-WI-6741 - Gérer et dépanner DNS 3. Configuration et gestion de WINS - Installer Windows Internet Name Service - Gérer le serveur WINS - Configurer la réplication WINS - Migrer de WINS vers DNS 4. Configuration de l’infrastructure WINS - Tour d’horizon du serveur DHCP - Configurer l’étendue et les options DHCP - Gérer la base de données DHCP - Surveiller et dépanner DHCP - Sécuriser DHCP 5. Configuration et dépannage de IPv6 TCP/IP - Tour d’horizon de IPv6 - Coexistence avec IPv6 - Technologies de tunneling IPv6 - Migrer de IPv4 à IPv6 - Dépanner IPv6 6. Configuration et gestion des technologies de stockage - Gérer le stockage à l’aide du gestionnaire de ressources de serveur de fichiers - Configurer la gestion des quotas 7. Configuration de la disponibilité des ressources réseaux et des contenus - Sauvegarde des données - Configurer les shadow copy - Fournir la disponibilité des serveurs et des services 8. Configuration et dépannage du routage et de l’accès distant - Configurer l’accès réseau - Configurer l’accès VPN - Tour d’horizon des stratégies réseau et du Kit d’administration «Connection Manager» - Dépanner le routage et l’accès distant 9. Installation, configuration et dépannage des stratégies réseaux - Installer et configurer les stratégies réseaux - Configurer les clients et serveurs RADIUS - Méthodes d’authentification NPS - Surveiller et dépanner les stratégies réseaux

38 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Windows Server 2008 : Conception d’une infrastructure réseau et des services Active 10. Concevoir une infrastructure de clé publique avec Active Directory Certificate Services Directory - Vue d’ensemble des PKI et de AD CS - Définition de la hiérarchie d’autorité de certification OBJECTIFS - Conception de la distribution et de la révocation des - Savoir choisir l’architecture logique et physique Active certificats Directory la mieux adaptée aux besoins de l’entreprise 11. Concevoir une infrastructure pour les services ADRMS - Etre en mesure de définir les périmètres de délégation et (Active Directory Rights Management Services) les stratégies d’administration - Collecte d’informations pour la conception - Savoir comment définir le PRD pour Active Directory - Conception des accès et des clusters AD RMS ______- Conception de la sauvegarde et la restauration d’AD RMS 12. Configurer les services AD FS (Active Directory PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS Federation Services) pour fédérer des forêts Active - Architectes systèmes et réseaux chargés de Directory - Vue d’ensemble l’implémentation des services de domaine Active Directory - Conception de la relation BtoB - Connaissances des procédures d’administration Windows - Conception de AD FS pour l’accès aux applications et TCP/IP 13. Définir l’implémentation des services AD LDS (Active ______Directory Lightweight Services) - Scenarii de déploiement AD LDS PROGRAMME - Conception des schémas et de la réplication 1. Introduction aux tâches inhérentes à 14. Mettre en place une stratégie de migration Windows Server 2008 - Choix de la stratégie de migration - Les différents rôles - Conception de la stratégie de mise à jour d’un domaine - Présentation d’Active Directory - Définir une stratégie pour restructurer un domaine - Utilisation des outils d’administration de Windows Server 2008 ______- Utilisation des outils à distance 2. Définir l’architecture au niveau de la forêt 5 JOURS Réf. 4-WI-6436 - Détermination des pré-requis - Conception de la foret AD - Conception des droits - Gestion du schéma - Présentation du service de temps Windows 3. Définir l’architecture au niveau des domaines - Conception de domaines AD - Conception de l’intégration des espaces de noms DNS - Conception des droits 4. Définir l’architecture physique pour optimiser la réplication - Définition des sites - Mise en œuvre de la réplication - Définition des contrôleurs de domaines 5. Concevoir la structure des domaines et les stratégies d’administration en fonction de l’organisation - Planifier la structure administrative du domaine - Définition et implémentation des stratégies de groupe AD DS - Automatisation de la gestion des comptes utilisateurs avec PowerShell 6. Définir les stratégies de groupe - Collecte d’informations pour le déploiement des GPOs - Définition des paramètres de GPOs 7. Spécifier la sécurité dans Active Directory - Définition des politiques de sécurité dans AD - Définition de la sécurité au niveau des contrôleurs de domaine 8. Optimiser la disponibilité d’Active Directory et établir un plan de reprise d’activité - Comprendre la notion de haute disponibilité pour AD - Conception d’une stratégie garantissant la haute disponibilité 9. Concevoir un plan de reprise après sinistre - Conception d’un plan de maintenance de la base de données AD - Conception du plan de sauvegarde et récupération d’AD - Définition d’une stratégie de surveillance

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 39 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Windows Server 2008 Configuration et dépannage IIS 7.0

OBJECTIFS - Installer et de configurer IIS 7.0 de manière à l’adapter parfaitement à l’environnement applicatif ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Ingénieurs systèmes chargés de l’exploitation et de la maintenance des serveurs Web sous Windows Server 2008 - Bonnes connaissances des protocoles et de l’architecture des applications Web ______PROGRAMME 1. Configurer un serveur Web IIS 7.0 - Présentation des services Internet IIS 7.0 - Installation du rôle de serveur Web dans Windows Server 2008 - Configuration des fonctionnalités de développement d’applications, d’intégrité et HTTP - Configuration des fonctionnalités de performance, de sécurité et de composants du serveur 2. Configurer un site Web et des pools d’applications - Vue d’ensemble, création d’un site Web - Création d’un pool d’applications - Assurer la maintenance d’un pool d’applications 3. Configurer les applications - Configuration des paramètres des applications - Configuration de la sécurité ASP.NET 4. Configurer des modules IIS 7.0 - Configuration des modules natifs, des modules managés 5. Sécuriser les serveurs et sites Web - Configuration de serveurs et de sites Web sécurisés - Configuration des autres aspects de la sécurité des serveurs Web - Configuration de la journalisation pour IIS 7.0 6. Utiliser la délégation et l’administration à distance - Configuration de l’administration à distance - Configuration de l’administration déléguée - Configuration de la délégation des fonctionnalités 7. Utiliser la ligne de commande et les scripts pour l’administration - Outils d’exécution des tâches d’administration - Exécution de scripts pour les tâches d’administration - Gestion des tâches IIS 8. Améliorer les performances - Les meilleures pratiques pour améliorer les performances d’IIS - Configuration des options pour améliorer les performances d’IIS - Optimiser les pools d’applications 9. Garantir la disponibilité du site Web avec des batteries de serveurs Web - Sauvegarde et restauration de sites Web - Utilisation des configurations partagées - Configuration de l’équilibrage de la charge réseau pour IIS 10. Résoudre les problèmes des serveurs Web IIS 7.0 - Utilisation des journaux d’IIS 7.0 pour la résolution des problèmes - Problèmes liés à l’authentification, à l’autorisation, à la communication, à la configuration ______3 JOURS Réf. 4-WI-6744

40 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Windows Server 2012 10. Mise en oeuvre des fichiers et des services d’impression Installation et configuration - Sécuriser les fichiers et dossiers - Protéger les partages des fichiers avec les clichés instantanés OBJECTIFS - Configurer l’impression réseau - Installer et configurer Microsoft Windows Server 2012 11. Mise en oeuvre des stratégies de groupe - Décrire les services de domaines Active Directory. Gérer - Vue d’ensemble des stratégies de groupe - Processus de stratégies de groupe les objets des domaines Active Directory. Automatiser - Mettre en œuvre un magasin central pour gérer les l’administration des services de domaine Active Directory modèles d’administration - Mettre en œuvre TCP/IP v4 12. Sécurisation des serveurs Windows à l’aide des objets - Mettre en œuvre DHCP, DNS, IPv6, le stockage local, les de stratégies de groupe fichiers et services d’impression et les stratégies de groupe - Vue d’ensemble de la sécurité Windows - Sécuriser les serveurs Windows en utilisant les stratégies - Configurer les paramètres de sécurité de groupe - Restriction logicielle - Mettre en œuvre la virtualisation de serveurs avec Hyper-V - Configurer le pare-feu Windows avec fonctions avancées ______é de sécurit 13. Mise en œuvre de la virtualisation serveur avec Hyper-V PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Vue d’ensemble des technologies de virtualisation Bonne expérience du système d’exploitation Microsoft - Mettre en œuvre Hyper-V Windows et des principes fondamentaux des réseau. - Gérer les machines virtuelles - Gérer les réseaux virtuels Connaissances sur les clients Windows Vista, Windows 7 ou Windows 8 souhaitables ______5 JOURS Réf. 4-WI-22410 PROGRAMME 1. Déploiement et gestion de Windows Server 2012 - Vue d’ensemble de Windows Server 2012 - Vue d’ensemble de la gestion de Windows Server 2012 - Installer Windows Server 2012 - Configuration post-installation de Windows Server 2012 - Introduction à Windows PowerShell 2. Introduction aux services de domaines Active Directory - Vue d’ensemble des services de domaines Active Directory - Vue d’ensemble des contrôleurs de domaine - Installer un contrôleur de domaine 3. Gestion des objets des services de domaines Active Directory - Gestion des comptes utilisateurs - Gestion des groupes - Gestion des comptes d’ordinateurs - Délégation de l’administration 4. Automatisation de l’administration des services de domaines Active Directory - Utiliser les outils de ligne de commande - Utiliser Windows PowerShell pour l’administration - Réaliser des opérations en bloc avec Windows PowerShell 5. Mise en oeuvre de IPv4 - Vue d’ensemble de TCP/IP - Comprendre l’adressage IPv4 - Sous-réseaux et sur-réseau - Configurer et dépanner IPv4 6. Mise en oeuvre du DHCP - Installer un serveur DHCP - Configurer les étendues DHCP - Gérer la base de données DHCP - Sécuriser et surveiller le DHCP 7. Mise en oeuvre de DNS - Résolution de noms pour les clients et serveurs Windows - Installer un serveur DNS - Gérer des zones DNS 8. Mise en oeuvre de IPv6 - Vue d’ensemble de IPv6 - Adressage IPv6 - Coexistence avec IPv4 - Technologies de transition IPv6 9. Mise en oeuvre du stockage local - Vue d’ensemble du stockage - Gestion des disques et volumes - Mettre en œuvre les espaces de stockage

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 41 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Windows Server 2012 9. Installation, configuration, et dépannage du rôle de Administration serveur de stratégie réseaux - Installer et configurer le rôle - Configurer les clients et les serveurs RADIUS OBJECTIFS - Méthodes d’authentification NPS - Déployer, gérer et maintenir les serveurs - Assurer la surveillance et dépanner le serveur - Configurer les services fichiers et d’impression 10. Mise en œuvre de la protection d’accès réseau - Vue d’ensemble de la protection d’accès réseau - Configurer les services réseaux et les accès - Vue d’ensemble des process de renforcement de la - Configurer l’infrastructure serveur des stratégies réseau protection d’accès réseau (NAP) - Configurer et gérer les domaines Active Directory (AD DS) - Configurer NAP et les stratégies de groupe - Assurer la surveillance et le dépannage NAP ______11. Optimisation des services de fichiers - Vue d’ensemble du gestionnaire de ressources du serveur PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS de fichiers (FSRM ) Au moins une année d’expérience sur Microsoft Windows - Utiliser FSRM pour contrôler des quotas, le filtrage de Server 2008, Windows Server 2008 ou Windows Server fichiers et les rapports de stockage 2012. Compréhension et connaissances sur Active - Mettre en œuvre des tâches de gestion de la classification Directory et l’infrastructure réseau et de gestion de fichiers ______- Présentation de DFS - Configurer les espaces de noms DFS PROGRAMME - Configurer et dépanner la réplication DFS-R 1. Déploiement et maintenance des images serveur 12. Configuration du chiffrement et de l’audit avancé - Vue d’ensemble de WDS - Chiffrer les fichiers réseaux avec EFS - Mettre en œuvre le déploiement avec WDS - Configurer l’audit avancé - Administrer WDS 13. Mise en œuvre de la gestion des mises à jour 2. Configuration et dépannage du DNS - Mettre en oeuvre le rôle de serveur WSUS - Installer le rôle de serveur DNS - Déployer les mises à jour avec WSUS - Configurer le rôle de serveur DNS 14. Assurer la surveillance de Windows Server 2012 - Configurer les zones DNS - Les outils de surveillance - Configurer les transferts de zones DNS - Utiliser l’analyseur de performances - Gérer et dépanner DNS - Surveiller l’observateur d’évènements 3. Maintenance des services de domaines Active Directory ______- Introduction à AD DS - Mettre en oeuvre les contrôleurs de domaines virtualisés 5 JOURS Réf. 4-WI-22411 - Mettre en oeuvre RODC - Administrer AD DS - Gérer les bases de données AD DS 4. Gestion des comptes d’utilisateurs et de service - Automatiser la gestion des comptes utilisateur - Configurer les stratégies de mots de passe et des comptes utilisateurs verrouillés - Configurer les comptes de services gérés 5. Mise en œuvre de l’infrastructure de stratégie de groupe - Introduction aux stratégies de groupe - Mettre en œuvre et administrer les GPOs - Gérer l’étendue et le process des stratégies de groupe - Dépanner des stratégies de groupe 6. Gestion des bureaux des utilisateurs avec les stratégies de groupe - Mettre en œuvre les modèles d’administration - Configurer la redirection des dossiers et les scripts - Configurer les préférences des stratégies de groupe - Gérer les logiciels avec les stratégies de groupe 7. Gestion des services de domaines Active Directory - Mettre en œuvre des contrôleurs de domaine virtualisés - Mettre en oeuvre des contrôleurs de domaine en lecture seule - Administrer AD DS - Gérer la base de données AD DS 8. Configuration et dépannage de l’accès distant - Configurer l’accès réseau - Configurer l’accès VPN - Présenter les stratégies réseau - Dépanner le routage et l’accès distant - Configurer DirectAccess

42 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Windows Server 2012

Configuration des services - Mettre en œuvre la distribution de certificats et de la révocation avancés - Gérerla récupération de certificats 11. Mise en œuvre d’AD RMS OBJECTIFS - Présenter Active Directory Rights Management Services - Planifier et mettre en œuvre une stratégie de virtualisation - Déployer et gérer une infrastructure AD RMS serveur, les réseaux et le stockage pour la virtualisation - Configurer la protection de contenus AD RMS - Configurer l’accès externe à AD RMS - Planifier et déployer les machines virtuelles 12. Mise en œuvre d’AD FS - Planifier et mettre en œuvre une stratégie de surveillance - Présenter Active Directory Federation Services des serveurs pour la haute disponibilité - Déployer AD FS ______- Mettre en oeuvre AD FS pour une organisation seule PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Déployer AD FS pour un scénario de fédération B2B - Expérience de Windows Server 2008, de Windows Server ______2008 R2 ou de Windows Server 2012 dans un 5 JOURS Réf. 4-WI-22412 environnement d’entreprise. Etre capable de mettre en œuvre, gérer et configurer Active Directory et l’infrastructure réseau ______PROGRAMME 1. Mise en œuvre avancée des services réseaux - Configurer lesfonctionnalités avancées de DHCP - Configurerles paramètres avancés de DNS - Mettre en oeuvre la gestion d’adresses IPAM 2. Mise en œuvre des services de fichiers avancés - Configurer le stockage iSCSI - Configurer Branch Cache - Optimiser l’usage du stockage 3. Mise en œuvre du contrôle d’accès dynamique - Présenter le contrôle d’accès dynamique - Planifier la mise en œuvre du contrôle d’accès dynamique - Configurer le contrôle d’accès dynamique 4. Mise en œuvre de la répartition de charge - Présenter la répartition de charge NLB - Configurer la répartition de charge réseau NLB - Planifierla mise en œuvre de la répartition de charge NLB 5. Mise en œuvre du cluster - Présenter le cluster - Mettre en oeuvre un cluster - Configurer des applications et des services à haute disponibilité sur un cluster - Assurer la maintenancedu cluster - Mettre en œuvre un cluster multi-site 6. Mise en œuvre du cluster avec Hyper-V - Présenterl’intégration d’Hyper-V avec le cluster - Mettre en œuvre des machines virtuelles Hyper-V sur des Clusters - Mettre en oeuvre le déplacement d’une machine virtuelle Hyper-V - Gérer un environnement virtuel Hyper-V en utilisant System Center Virtual Machine Manager 7. Mise en œuvre de la récupération d’urgence - Présenterla récupération d’urgence - Mise en œuvre de la sauvegarde Windows - Mise en œuvre de la récupération des serveurs et des données 8. Mise en œuvre de déploiements distribués AD DS - Présentation du déploiement distribué d’AD DS - Déploiement d’un déploiement distribué d’AD DS - Configuration de relations d’approbation AD DS 9. Mise en œuvre de sites AD et de la réplication - Présenter la réplication AD - Configurer des sites AD - Configurer et surveiller la réplication AD 10. Mise en œuvre de l’autorité de certification - Présenter une infrastructure à clé publique - Déployer des autorités de certification - Déployer et gérer des modèles de certificat

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 43 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Windows Server 2012 - Conception d’une forêt AD DS. Conception et implémentation d’approbations de forêts AD DS Concevoir et mettre en œuvre - Atelier pratique A : Conception et implémentation d’une infrastructure de forêt pour les services de domaine Active une infrastructure serveur Directory - Conception et implémentation de domaines AD DS OBJECTIFS - Conception d’espaces de noms DNS dans les - Mettre à jour ou migrer des serveurs environnements AD DS - Concevoir une stratégie d’installation automatique des - Conception d’approbations de domaines AD DS - Atelier pratique B : Conception et implémentation d’une serveurs infrastructure de domaine AD DS - Planifier et déployer des serveurs à l’aide de System Center 5. Conception et implémentation d’une infrastructure 2012 R2 Virtual Machine Manager d’unités d’organisation Active Directory - Planifier et mettre en oeuvre une infrastructure de - Planification du modèle de délégation des tâches déploiement serveur d’administration Active Directory - Mettre en oeuvre une solution d’accès distant sécurisée, - Conception de la structure d’unités d’organisation fiable et évolutiveSavoir concevoir et mettre en oeuvre - Conception et implémentation d’une stratégie de groupe une solution de protection réseau Active Directory - Surveiller, diagnostiquer, dépanner les services de - Atelier pratique : Conception et implémentation d’une infrastructure et d’un modèle de délégation d’unités domaines ______d’organisation Active Directory 6. Conception et implémentation d’une stratégie d’objet de PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS stratégie de groupe - Collecte des informations requises pour la conception d’un - Connaissances sur TCP/IP, les concepts réseau, sur Windows objet de stratégie de groupe Server 2012 et les services de domaines Active Directory - Conception et implémentation des objets de stratégie de (AD DS). Connaissances équivalentes au MCSA Windows groupe. Conception du traitement des objets de stratégie 2012. Bonne compréhension des scripts, des fichiers batch, de groupe des concepts de sécurité, des outils de déploiement, de - Planification de la gestion des stratégies de groupe packaging et de conception d’images - Atelier pratique : Conception et implémentation d’une ______stratégie d’objet de stratégie de groupe 7. Conception et implémentation d’une topologie de PROGRAMME Services de Domaine Active Directory 1. Planification de la mise à niveau et de la migration d’un - Conception et implémentation des sites AD DS serveur - Conception de la réplication AD DS - Éléments à prendre en compte pour la mise à niveau et la - Conception du placement des contrôleurs de domaine migration - Éléments à prendre en compte pour la virtualisation des - Création d’un plan de mise à niveau et de migration d’un contrôleurs de domaine serveur - Conception de contrôleurs de domaine hautement - Planification de la virtualisation disponibles - Atelier pratique : planification de la mise à niveau et de la - Atelier pratique : Conception, implémentation d’une migration d’un serveur topologie physique de services de domaine Active 2. Planification et implémentation d’une infrastructure de Directory déploiement de serveur 8. Planification et implémentation du stockage - Sélection d’une stratégie de création d’images serveur - Éléments à prendre en compte pour le stockage appropriée - Planification et implémentation des réseaux SAN iSCSI - Sélection d’une stratégie d’automatisation du déploiement - Espaces de stockage dans Windows Server 2012 - Implémentation d’une stratégie de déploiement - Atelier pratique : Planification et implémentation du automatisé stockage - Atelier pratique : planification et implémentation d’une 9. Planification et implémentation des services de fichiers infrastructure de déploiement de serveur - Planification et implémentation du système de fichiers DFS, 3. Conception et gestion d’une solution de gestion de BranchCache, du contrôle d’accès dynamique d’adresses et de configuration IP - Atelier pratique : Conception et implémentation des - Conception et implémentation de DHCP services de fichiers - Planification et implémentation des étendues DHCP, d’une 10. Conception et implémentation des services d’accès stratégie d’approvisionnement IPAM réseau - Atelier pratique : conception et gestion d’une solution de - Conception et implémentation des services d’accès à gestion d’adresses et de configuration IP distance, de l’authentification RADIUS à l’aide de NPS - Conception et implémentation de la résolution de noms - Conception d’un réseau de périmètre - Conception d’une stratégie d’implémentation de serveurs - Planification et implémentation de DirectAccess DNS - Atelier pratique : Conception et implémentation des - Conception de l’espace de noms DNS services d’accès réseau - Conception et implémentation de zones DNS 11. Conception et implémentation de la protection réseau - Conception et configuration de la réplication et de la - Vue d’ensemble de la conception de la sécurité du réseau délégation de zone DNS - Identification et atténuation des menaces courantes sur la - Optimisation des serveurs DNS sécurité du réseau - Conception du système DNS pour la haute disponibilité et - Conception et implémentation d’une stratégie de Pare-feu la sécurité Windows, d’une infrastructure de protection d’accès - Atelier pratique : Conception et implémentation de la réseau (NAP) résolution de noms - Atelier pratique : Conception et implémentation de la 4. Conception et implémentation d’une infrastructure de ______protection réseac forêt et de domaine pour les Services de Domaine Active Directory 5 JOURS Réf. 4-WI-22413

44 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Windows Server 2012

Mettre en œuvre une infrastructure - Planifier et mettre en œuvre les mises à jour dans une de serveurs avancée infrastructure de virtualisation 9. Planification et mise en oeuvre d’une stratégie de continuité de services OBJECTIFS - Vue d’ensemble du planning de continuité des services - Planifier et mettre en œuvre une stratégie de virtualisation - Planifier et mettre en œuvre les stratégies de sauvegarde serveur, les réseaux et le stockage pour la virtualisation - Planifier et mettre en œuvre la récupération - Planifier et mettre en œuvre la sauvegarde et la - Planifier et déployer les machines virtuelles récupération des machines virtuelles - Planifier et mettre en œuvre une stratégie de surveillance 10. Planification et mise en oeuvre des infrastructures à clé des serveurs pour la haute disponibilité publique (PKI) ______- Planifier et mettre en oeuvre le déploiement d’une autorité de certification PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Planifier et mettre en œuvre les modèles de certificats Avoir suivi la formation « Concevoir et mettre en oeuvre - Planifier et mettre en œuvre la distribution et la révocation une infrastructure serveur Microsoft » (M20143) ou des certificats posséder les connaissances équivalentes - Planifier et mettre en œuvre l’archivage des clés et la ______récupération 11. Planification et mise en oeuvre une infrastructure à PROGRAMME fédération d’identité 1. Planification et mise en oeuvre d’une stratégie de - Planifier et mettre en oeuvre une infrastructure serveur virtualisation serveur ADFS - Vue d’ensemble des composants de System Center 2012 - Planifier et mettre en oeuvre les fournisseurs de - Intégrer System Center 2012 et la virtualisation du serveur revendication AD FS et les parties s’y référant - Planifier et mettre en oeuvre un environnement de - Planifier et mettre en œuvre les revendications AD FS et les virtualisation règles de revendication 2. Planification et mise en oeuvre des réseaux et du 12. Planification et mise en oeuvre de l’infrastructure de stockage pour la virtualisation gestion des droits - Planifier et mettre en œuvre une infrastructure de - Planifier et mettre en oeuvre les clusters AD RMS stockage pour la virtualisation - Planifier et mettre en œuvre les modèles AD RMS et les - Planifier et mettre en oeuvre une infrastructure réseau stratégies pour la virtualisation - Planifier et mettre en oeuvre les accès externes aux 3. Planification et déploiement des machines virtuelles services AD RMS - Planifier la configuration des machines virtuelles - Planifier et mettre en œuvre l’intégration AD RMS avec les - Préparer le déploiement des machines virtuelles avec contrôles d’accès dynamiques (DAC) SCVMM ______- Déployer les machines virtuelles 4. Planification et mise en œuvre d’une solution d’administration de la virtualisation 5 JOURS Réf. 4-WI-22414 - Planifier et mettre en oeuvre la délégation d’administration avec System Center - Planifier et mettre en oeuvre le portail libre-service avec System Center - Planifier et mettre en œuvre l’automatisation avec System Center 5. Planification et mise en œuvre d’une stratégie de surveillance des serveurs - Planifier la surveillance dans Windows Server 2012 - Vue d’ensemble de System Center Operations Manager - Planifier et configurer les composants de la surveillance - Configurer l’intégration avec VMM 6. Planification et mise en oeuvre de la haute disponibilité pour les services de fichiers et les applications - Planifier et mettre en oeuvre les espaces de stockage - Planifier et mettre en œuvre DFS - Planifier et mettre en oeuvre la répartition de charges réseau 7. Planification et mise en oeuvre d’une infrastructure à haute disponibilité utilisant le basculement du clustering - Planifier une infrastructure de cluster de basculement - Mettre en œuvre le cluster de basculement - Intégrer le cluster de basculement avec la virtualisation serveur - Planifier un cluster de basculement multi-sites 8. Planification et mise en oeuvre d’une infrastructure de mise à jour des serveurs - Planifier et mettre en oeuvre le déploiement de Windows Server Update Services (WSUS) - Planifier les mises à jour logiciels avec System Center 2012 Configuration Manager

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 45 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Windows Server 2012,

Mettre en œuvre une infrastructure - Préparer le site pour le déploiement des systèmes de bureaux Windows 8 d’exploitation - Créer une image de référence avec une séquence de tâches dans Configuration Manager OBJECTIFS - Utiliser les séquences de tâches pour déployer les images - Evaluer et déterminer les méthodes de déploiement du clients poste client - Planification et mise en oeuvre d’une infrastructure pour les services de bureau à distance (RDS) - Planifier une stratégie de gestion d’images - Vue d’ensemble des services de bureau à distance - Mettre en œuvre la sécurité du Bureau - Planifier l’environnement de services de bureau à distance - Capturer et gérer une image du système d’exploitation - Configurer le déploiement d’une infrastructure de bureaux avec SCCM, USMT et MDT virtuels - Planifier et mettre en œuvre l’infrastructure de services - Configurer une session de base pour le déploiement du distants du bureau bureau ______- Etendre l’environnement de services de bureau à distance à internet PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Gestion de la virtualisation des “états” utilisateurs pour les - Bonne compréhension de TCP/IP, des concepts réseaux, de postes clients Windows and Active Directory Domain Services (ADDS), des - Vue d’ensemble de la virtualisation de “l’état” utilisateur scripts et des fichiers Batch, des concepts de sécurité - Planifier la virtualisation de «l’état» utilisateur Connaissances sur les outils de gestion tels que Syste - Configurer les profils itinérants, la redirection des dossiers et les fichiers “hors connexion” Center 2012 Configuration Manager, System Center 2012 - Planification et mise en oeuvre une infrastructure de mise Operations Manager, et System Center 2012 Data Protection à jour des postes Manager, sur la gestion des images, le packaging et les - Planifier l’infrastructure de mise à jour pour l’entreprise concepts de déploiement du système d’exploitation - Mettre en oeuvre Configuration Manager 2012 pour Expérience dans l’administration d’un environnement assurer le support des mises à jour logicielles Windows Server nécessaire - Gérer les mises à jour pour les machines virtuelles et les ______images - Utiliser Windows Intune pour gérer les mises jour PROGRAMME logicielles - Utilisation des options de déploiement - Protection des bureaux contre les virus et la perte de - Vue d’ensemble du cycle de vie d’un bureau données - Inventorier le matériel et préparer l’infrastructure pour le - Vue d’ensemble de System Center 2012 Endpoint déploiement des postes clients Protection - Vue d’ensemble des méthodes de déploiement des - Configurer les paramètres du client EndPoint Protection et bureaux surveiller l’état - Technologies d’activation en volume des bureaux - Utiliser Windows Intune EndPoint Protection - Planification d’une stratégie de gestion des images - Protéger les postes avec System Center 2012 Data - Vue d’ensemble des formats d’images Windows Protection Manager - Vue d’ensemble de la gestion des images - Surveillance de la performance et de l’état de santé des - Mise en oeuvre de la sécurité des bureaux postes - Mise en oeuvre d’une solution centralisée de sécurisation - Performance et état de santé des postes du bureau - Surveiller l’infrastructure des machines virtuelle - Planifier et mettre en œuvre BitLocker ______- Planifier et mettre en œuvre le système de cryptage des s fichier 5 JOURS Réf. 4-WI-22415 - Capture et gestion de l’image du système d’exploitation du bureau - Vue d’ensemble de Windows ADK - Gérer l’environnement de pré installation Windows - Créer une image de référence en utilisant Windows SIM et Sysprep - Capturer et modifier l’image de référence - Configurer et gérer les services de déploiement Windows - Planification et mise en oeuvre de la migration de “l’état” utilisateur - Vue d’ensemble de la migration de “l’état” utilisateur - Planifier la migration de «l’état» utilisateur avec USMT - Migrer «l’état» utilisateur avec USMT - Planification et déploiement des postes avec Microsoft Deployment Toolkit • Planifier l’environnement pour un déploiement Lite Touch • Mettre en œuvre de MDT 2012 pour un déploiement Lite Touch • Intégrer les services de deploiement Windows avec MDT - Planification et déploiement des postes avec System Center 2012 Configuration Manager - Planifier l’environnement pour un déploiement Zero Touch

46 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Windows Server 2012, mettre en - Déployer le bureau distant, RemoteApp et RD Web Access - Conception et déploiement d’un environnement de œuvre des environnements de virtualisation d’applications travail applicatifs - Vue d’ensemble des modèles de virtualisation d’applications - Déployer les composants de l’infrastructure de OBJECTIFS virtualisation d’applications - Concevoir une stratégie de distribution et déployer les - Configurer le client pour le support de la virtualisation applications via Configuration Manager, Service Manager, d’applications - Préparation, séquencement et déploiement des App-V, Intune ou Windows 8 Application Store applications virtuelles - Diagnostiquer et remédier aux problèmes de compatibilité - Séquencer des applications avec App-V des applications pour les bureaux et les déploiements - Déployer des applications App-V virtualisés - Planification et mise en oeuvre des mises à jour des - Préparer, déployer et gérer les applications pour un bureau applications et de la sécurité distant, un accès Web au bureau distant et RemoteApp - Planifier les mises à jour des applications - Surveiller le déploiement, la performance et l’utilisation - Déployer les mises à jour avec WSUS des applications et déterminer quelles sont les - Déployer les mises à jour des applications en utilisant applications les plus adaptées aux besoins professionnels Configuration Manager 2012 ______- Mettre en œuvre la sécurité des applications - Planifier et mettre en oeuvre la mise à jour des PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS applications et de la Supersedence Avoir suivi les formations suivantes ou posséder les - Planifier et mettre en œuvre les mises à jour des applications et la Supersedence connaissances équivalentes : - Planifier et mettre en œuvre la coexistence des - Installation et configuration de Microsoft Windows Server applications 2012 (formation 20410) - Surveiller le déploiement des applications, utilisation et - Administrer Microsoft Windows Server 2012 (formation performance 20411) - Planifier et mettre en œuvre l’infrastructure de - Configuration avancée des services Microsoft Windows surveillance des applications Server 2012 (formation 20412) - Mesurer les applications, inventaire et Asset Intelligence - Mettre en œuvre une infrastructure de bureaux Windows 8 - Surveiller l’utilisation des ressources des applications (formation 20415) ______5 JOURS Réf. 4-WI-22416 PROGRAMME - Concevoir une stratégie de distribution d’applications - Déterminer les besoins du Business pour la distribution d’applications - Diagnostiquer et remédier aux problèmes de compatibilité des applications - Diagnostiquer les problèmes de compatibilité des applications - Evaluer et mettre en œuvre les solutions - Résoudre les problèmes de compatibilité avec Application Compatibility Toolkit - Déployer des applications aves les stratégies de groupe et Windows Intune - Déployer les applications avec les stratégies de groupe - Déployer les applications avec Windows Intune - Déployer les applications avec System Center Configuration Manager - Comprendre le déploiement d’applications avec Configuration Manager 2012 - Déployer des applications avec Configuration Manager 2012 - Configurer le déploiement des applications en self- service - Comprendre le déploiement des applications en self- service - Configurer le self-service avec Windows Intune - Déployer le portail self-service avec Configuration Manager 2012 - Déployer le portail self-service avec Service Manager 2012 - Conception et mise en œuvre de l’infrastructure de virtualisation de présentation - Besoins nécessaires pour la virtualisation de présentation - Planifier l’infrastructure de virtualisation de présentation - Déployer l’infrastructure de virtualisation de présentation - Préparation, configuration et déploiement de la virtualisation d’applications - Déterminer les stratégies de virtualisation d’applications

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 47 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Windows Server 2012 8. Mise en oeuvre de Hyper-V Mise à jour des compétences - Configurer les serveurs Hyper-V - Configurer le stockage Hyper-V d’administrateur - Configurer le réseau Hyper-V - Configurer les machines virtuelles Hyper-V OBJECTIFS 9. Mise en œuvre du cluster à basculement pour Hyper-V - Installer et configurer les serveurs Windows Server 2012 - Vue d’ensemble de l’intégration de Hyper-V avec le cluster - Assurer la surveillance et la maintenance de Windows à basculement - Mettre en œuvre les machines virtuelles Hyper-V sur les Server 2012 clusters à basculement - Gérer Windows Server 2012 avec PowerShell 3.0. Gérer le - Mettre en œuvre le déplacement des machines virtuelles stockage avec Windows Server 2012 Hyper-V - Mettre en œuvre les services réseaux, Remote Access, le - Gérer les environnements virtuels Hyper-V en utilisant le Clustering, Hyper-V, le Clustering avec Hyper-V, le contrôle gestionnaire de machines virtuelles Hyper-V d’accès dynamique, les services de domaines Active 10. Mise en oeuvre du contrôle d’accès dynamique Directory - Vue d’ensemble du contrôle d’accès dynamique - Planifier et mettre en œuvre AD FS - Planifier la mise en œuvre du contrôle d’accès dynamique ______- Mettre en oeuvre et configurer le contrôle d’accès dynamique PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS 11. Mise en œuvre des services de domaines Active - Expérience dans mise en œuvre, gestion et administration Directory de Windows Server 2008 et . - Déployer les contrôleurs de domaines - Configurer les contrôleurs de domaines Connaître les technologies Windows de mise en œuvre, de - Mettre en œuvre les comptes de service gestion des réseaux et de gestion des technologies Active - Mettre en œuvre les stratégies de groupe dans AD DS Directory - Assurer la maintenance des domaines Bonne compréhension des technologies de base de la 12. Mise en œuvre de AD FS virtualisation et du stockage nécessaires - Vue d’ensemble des services de fédération Active Directory ______- Déployer les services de fédération Active Directory - Mettre en œuvre AD FS dans une organisation simple PROGRAMME - Déployer AD FS dans un scénario de B to B 1. Installation et configuration des serveurs Windows Server ______2012 - Installer Windows Server 2012 - Configurer Windows Server 20212 5 JOURS Réf. 4-WI-22417 - Configurer la gestion distante des serveurs Windows Server 2012 2. Surveillance et maintenance des serveurs Windows Server 2012 - Surveiller Windows Server 2012 - Mettre en œuvre la sauvegarde Windows Server 2012 - Mettre en œuvre la récupération des serveurs et des données 3. Gestion de Windows Server 2012 avec Powershell 3.0 - Vue d’ensemble de Windows PowerShell 3.0 - Utiliser Powershell 3.0 pour gérer AD DS - Gérer les serveurs en utilisant Windows Powershell 3.0 4. Gestion du stockage pour Windows Server 2012 - Nouvelles fonctionnalités de stockage dans Windows Server 2012 - Configurer le stockage iSCSI - Configurer les espaces de stockage dans Windows Server 2012 - Configurer le BranchCache dans Windows Server 2012 5. Mise en oeuvre des services réseau - Mise en œuvre des améliorations DHCP et DNS - Mise en oeuvre de la gestion d’adresse IP (IPMA) - Vue d’ensemble de la protection d’accès réseau (NAP) - Mise en oeuvre de la protection d’accès réseau 6. Mise en oeuvre de Remote Access - Introduction au VPN Access - Introduction à DirectAccess - Installer et configurer les composants Direct Access 7. Mise en oeuvre du Failover Clustering - Vue d’ensemble du clustering à basculement - Mettre en œuvre le cluster à basculement - Configurer les applications et les services hautement disponibles sur le cluster à basculement - Assurer la maintenance d’un cluster - Mettre en œuvre un cluster à basculement multi-site

48 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Windows Powershell V3 Automatiser les tâches Linux / Unix d’administration système OBJECTIFS OBJECTIFS - Savoir utiliser PowerShell 3.0 en mode interactif et - Savoir travailler sur une station de travail ou un serveur Linux/Unix automatisé ______- Comprendre comment exécuter une séquence de commandes au moyen d’un script simple PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Être à même d’utiliser les fonctionnalités de traitement Être familiarisé avec les périphériques et le matériel en arrière-plan et d’administration à distance fournies par informatiques PowerShell 3.0 ______PROGRAMME PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS 1. Historique du système Expérience des systèmes Windows, administration, - Naissance du système installation, configuration. - Les diverses distributions Connaissances de base Active Directory et réseau - Choix d’une distribution ______2. Commandes de base (vu au fur et à mesure) - Les aides (-h, --help, man) PROGRAMME - clear, ls, cd, pwd, mkdir, rmdir, cp, mv, rm, echo, sleep, 1. Mise en route avec Windows PowerShell touch, uname, date - Présentation et historique - shutdown, halt, reboot - Trouver et exécuter des commandes - chmod, chown, chgrp, umask, id, su 2. Travailler avec le pipeline - $PWD, $PS1, $?, $1..9, $$, set, unset, read - Travailler avec le pipeline - Cat, more, less, head, tail, cut, tr - Exportation, importation et conversion de données - Tar - Filtrage des objets du pipeline - Df, du, free - Énumération d’objets dans le pipeline - Les pipes : & && | || ; 3. Comprendre comment fonctionne le pipeline - Les liens - Passage de données dans le pipeline ByValue - Les alias - Passage de données dans le pipeline ByPropertyName - Exit, logout 4. Utiliser PSProviders et PSDrives - Visualisation du réseau - Comprendre PSProviders et PSDrives - Mots de passe et blocage de sessions - Utilisation des PSDrives 3. Interpréteurs de commandes. 5. Formatage de sortie - Redirections - Utilisation du formatage de base et formatage avancé - Les tubes - Redirection d’une sortie formatée - Les méta-caractères 6. Utilisation de WMI et CIM - Les caractères spéciaux - Comprendre WMI / CIM 4. Les modes de démarrage du système - Interrogation de données avec WMI / CIM - Les modes multi-utilisateurs / modes d’arrêt / modes de - Modifications de données avec WMI / CIM maintenance 7. Se préparer pour le script 5. Structure logique d’un disque - Utilisation des variables - Le MBR - Sécurité des scripts - Les partitions principale et lecteurs logique - Travailler avec des informations d’authentification - La GPT alternatives 6. Structure du système de fichier 8. Passer d’une commande à un script puis à un module - Les différents systèmes de fichier : - Passer de la commande à un script Ext2 / Ext3 / Ext4 / ReiserFS / XFS - Passer d’un script à une fonction puis à un module - Notion de point de montage - Implémenter une gestion d’erreur simple 7. L’organisation des répertoires du système - Utiliser les constructions de script élémentaires - Rôle des divers répertoires - Exploration approfondie des scripts 8. Préparation et utilisation d’un disque 9. Administration des ordinateurs distants - Partitionnement - Utilisation des accès distants de base - Formatage - Utiliser les sessions à distance - Montage et démontage - Utilisation de l’accès distant pour l’administration 9. Droits utilisateurs déléguée - Structure des droits : RWX 10. Intégration pour configurer un serveur - Notion de propriétaire, groupe primaire et autres - Planification du script - Les droits étendus SUID, SGID Sticky Bit 11. Utilisation des tâches d’arrière-plan et des travaux 10. Initiation au scripting planifiés - Les variables système - Utilisation des tâches d’arrière-plan et tâches planifiées - Boucle FOR 12. Utilisation des techniques avancées PowerShell et des - While profils - Until - Utilisation des techniques avancées PowerShell - Test, Let - Création de scripts de profil - If then else ______5 JOURS Réf. 4-WI-MS10961 3 JOURS Réf. 4-UX-BASE

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 49 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Administration Shell Script Linux - Unix

OBJECTIFS OBJECTIFS - Savoir utiliser le langage SHELL en respectant les - Installer, gérer et maintenir un système LINUX ou UNIX mécanismes complémentaires, les différents Shells et les ______commandes - Naviguer, rechercher et éditer des fichiers, utiliser le PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Avoir suivi le cours «Linux/Unix» système graphique et les fenêtres, et mettre en œuvre les ______fichiers de commandes exécutables ______PROGRAMME 1. Généralités PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Historique, contexte d’utilisation - Notions de programmation (algorithmique), notions de - Les distributions et éditeurs programmation objet, avoir suivi le stage «Linux/Unix» - Rappels de base ______2. Gestion des comptes - Fichiers des utilisateurs, des groupes, scripts de login PROGRAMME - La shadow suite, la sécurité PAM, les ACL 1. Le Shell 3. La Gestion des disques - Différents shells disponibles - Gestion des volumes - Caractères génériques et variables pré-définies du Shell - Nomenclature des volumes et des disques 2. Les commandes du Shell - Affectation des volumes, les volumes de swap - Les commandes de base : grep, sort, find.. - Les systèmes de fichiers, le fichier / etc / fstab, - L’enchaînement de commandes (pipe) - La gestion des quotas - La substitution de commande (‘ ‘) 4. Sauvegarde / Restauration 3. Programmation Shell - Différentes techniques et stratégies : tar, cpio, dump , - Les structures de control : if , case, for , while, until restore, etc….. - Les opérateurs logiques (AND, OR, NOT) - Les commandes rsh et ssh - Les macros « read » et « test » 5. La gestion des terminaux 4. Les utilitaires - Les terminaux texte, installation, en cas d’anomalie - Les éditeurs de flot : sed, tr, cut, awk - Les terminaux graphiques, serveur X ______6. La gestion des imprimantes - Les étapes d’impression, le spouleur, l’espace de spoule 2 JOURS Réf. 4-UX-SHEL - Les types de files d’impression - Les types de connexion possibles - Mise en œuvre d’un serveur et d’un client - Service CUPS - Résolution des problèmes, requête d’impression : lpr, lprm. - Contrôle des files : lpq 7. Amorçage et arrêt - Démarrage de l’ordinateur, processus init - Fichier / etc / inittab - Démarrage des démons, arrêt du système, niveaux d’exécution - Démarrage des terminaux 8. Installation - Actions préalables, procédure classique, variantes - Préparation d’un serveur d’installation, actions post installation - Nomenclature des noms de dossiers - Installation d’applications, gestion des horloges 9. Génération d’un noyau - Pourquoi générer un noyau, procédure 10. Résolution des problèmes - Syslogd : les journaux système - Rapport de détection du matériel - CD ou disquette de réparation d’urgence - Le mode mono-utilisateur - Procédure en cas de blocage ______5 JOURS Réf. 4-UX-ADMI

50 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Linux, 6. Réduire les effets des exploits de BO(buffer overflow) - Minimiser les risques des services réseau sécurisation avancée - TCP/IP et ses points faibles de sécurité - Sniffer des mots de passe avec Ethereal et dsniff - Tester l’exposition du réseau avec netstat, isof et nmap OBJECTIFS - La sécurité des services réseau internes - Connaître les failles du système, savoir s’en protéger et - Amélioration des enregistrements surveiller les accès - Configuration de OpenSSH et OpenSSL ______- Authentification du réseau avec Kerberos - Système X Window : vulnérabilités/solutions PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Connexion sûre aux réseaux externes Administrateurs système ou réseau, responsables - Contrôle et enregistrement de l’accès aux serveurs avec informatiques, autres professionnels de l’informatique. des tcp wrappers et xinetd Pratique courante de Linux en tant qu’administrateur - Réduction des problèmes de «buffer overflow» ______- Réduction des fuites d’information - Sécurisation des accès de type messagerie, FTP et Web PROGRAMME (sécurisation des ports) 1. Linux / Unix et la sécurité ______- Parvenir à la sécurité Linux / Unix - Détecter les intrusions avec audits/journaux 3 JOURS Réf. 4-UX-SEC - Éviter des défauts de sécurité - Identifier les vulnérabilités d’un logiciel et les erreurs de configuration - Protection avec la cryptographie - PGP (Pretty Good Privacy) - GnuPG (Gnu Privacy Guard) - Authenticité et intégrité grâce aux signatures numériques et aux «hash codes» 2. Renforcer l’authentification - Connexion au réseau - Risque des protocoles d’applications - Authentification plus forte lors de la connexion grâce à la cryptographie et aux jetons - Mise en tunnel de protocoles d’application avec SSH 3. Limiter les privilèges utilisateur - Contrôle de l’accès aux racines - Configuration de terminaux sûrs - Empêcher l’accès aux réseaux non sécurisés - Acquérir des privilèges root avec su - Utilisation de groupes au lieu de l’identité root - Contrôle de l’accès basé sur le rôle (RBAC) - Risques de l’accès «tout ou rien» Linux / Unix - RBAC avec Solaris - Ajout de RBAC avec sudo 4. Sécuriser les systèmes de fichiers locaux et en réseau - Structure et partitionnement de répertoires - Fichiers, répertoires, périphériques et liens - Utilisation de partitions en lecture seule - Permissions d’accès et propriété - Fichiers immuables et en ajout seul - Vulnérabilités de NFS - Renforcement des systèmes Linux / Unix - Amélioration de l’assurance de l’information avec yassp, TITAN et Bastille - Scan de réseaux avec Nessus pour déceler les vulnérabilités - Détection de mauvais choix de configuration avec Sussen 5. Éviter l’exécution de programmes - Risques provenant d’exécutions non souhaitées de programmes - Démarrage subreptice des programmes - Exécution de programmes en tant qu’autre utilisateur - Planification de programmes avec cron et at - Diminution des vulnérabilités dans les scripts de démarrage - Réagir aux attaques et aux intrusions - Trouver des signes d’intrusion dans des données syslog - Analyse d’un système compromise

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 51 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Mac OS X Lion Mac OS X Lion Niveau 1 Niveau 2

OBJECTIFS OBJECTIFS - Disposer des connaissances nécessaires pour installer, - Maitriser l’utilisation avancée de l’OS X configurer et dépanner Mac OS X Lion ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS Avoir suivi la formation niveau 1 ou disposer des Pas de pré-requis spécifique pour cette formation connaissances équivalentes ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Présentation de l’historique de Mac OS 1. Installer et paramétrer Mac OS X - Les différentes nouveautés et particularités des versions - Installation et configuration Windows via BootCamp de l’OS X - Personnalisation de l’amorce et arrêt du système 2. Installation et ré-installation d’un MAC sous Lion - Définition et installation de packages - Récupération des données sur un Mac à ré-installer 2. Gestion des disques - Installation du système d’exploitation - Création et maintenance des systèmes de fichiers - Paramétrage réseau fondamentaux - Redimensionnement des partitions HFS - Installation des périphériques (scanner, souris, - Configuration et gestion de la mémoire virtuelle (Swap) périphériques sans fils, etc...) - Duplication de disques - Paramétrage des imprimantes sous Lion via Cups 3. Administration des comptes utilisateurs et groupes 3. Création et gestion des comptes utilisateurs - Les comptes utilisateurs - Présentation et création - Les comptes système - Gestion des dossiers utilisateurs - Les groupes sous Mac OS X - Bases des permissions d’accès - Les fichiers intervenants dans la gestion des comptes et - Supression et migration d’un compte groupes 4. Interface de Lion - Les commandes intervenants dans la gestion des comptes - Présentation du Finder : Manipulation des volumes, et groupes dossiers et fichiers; choix de présentation; copie ou - Gestion des préférences déplacement; choix de l’application associée; informations - Configuration de la connexion détaillées; droits d’accès; Menus et modificateurs - Suppression d’utilisateurs avec conservation des données clavier; Création d’alias pour accéder plus rapidement aux 4. Gestion des fichiers documents; Personnalisation des fenêtres; Connexion à un - Eléments visibles et cachés dossier partagé sur le réseau; Dossiers particuliers : - Les méta-données dossiers à graver, dossiers intelligents; Les étiquettes d - Les listes de contrôle d’accès couleurs; Compresser/Décompresser un dossier 5. Travailler en réseau - Utilisation du Dock - Accès aux annuaires distants - Choix de l’application active - Configuration manuel et DHCP - Ajout/conservation d’une application, d’un document - Les interfaces virtuelles - Réglages (position, taille, effets spéciaux) - Le firewall - Recherche de fichiers via spotlight et gestion d’une 6. La sécurité arborescence du système - Les contrôles d’accès sous Mac OS X - Manipuler des médias externes - Accès au compte super-utilisateur - Programme Préférences Système (apparence, affichage, - Mise en quarantaine date et heure, clavier et souris, localisation, etc. - Bac à sable - Le menu Pomme 7. Maintenance et le terminal 5. Installation et utilisation de logiciels sous Lion - Dépannages classiques - Installation/Désinstallation de logiciels sous Lion : - Réinitialisation de mots de passe - Open Office, Logiciel de compression fichier, Thunderbird, - Réparation des droits d’accès Firefox - Réparation d’un système de fichier - Découverte et utilisation des applications intégrées à Lion - Utilisation du terminal (commandes Shell) - Gravure CD/DVD, Carnet d’adresses, Mail, Safari, - Les logs Impression d’écran - Accès aux tâches - Gestion des mises à jour des applications et du système ______- Manipulation des fenêtres 6. Réseau 3 JOURS Réf. 4-MOS-N2 - Présentation et paramétrage de la configuration d’un réseau - Réglages et activation du partage de fichiers - Connexion à des postes MacOS et Windows - Accès aux imprimantes du réseau ______3 JOURS Réf. 4-MOS-N1

52 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Microsoft System Center

Configuration Manager 2012 - Configurer le déploiement de types d’applications multiples, et les affinités utilisateurs R2, Administration - Gérer les Applications 9. Déploiement et gestion des mises à jour logicielles OBJECTIFS - Vue d’ensemble des mises à jour logicielles - Décrire les fonctionnalités de System Center Configuration - Préparer le site Configuration Manager pour les mises à Manager 2012 R2 (SCCM) jour logicielles - Configurer les règles de déploiement automatique - Gérer le client Configuration Manager, les inventaires vi - Surveiller et dépanner les mises à jour logicielles des requêtes et des rapports 10. Mise en oeuvre de System Center Endpoint Protection - Gérer le cycle de vie des logiciels et des systèmes (SCEP) dans SCCM 2012 d’exploitation - Vue d’ensemble de SCEP dans Configuration Manager - Mettre en œuvre la protection avec System Center 2012 - Configurer et surveiller SCEP Endpoint Protection 11. Gestion du déploiement du système d’exploitation - Configurer le Wake On LAN, Power Management et le - Vue d’ensemble du déploiement du système d’exploitation contrôle distant - Préparer le site pour le déploiement du système ______d’exploitation - Créer une image du système d’exploitation PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Déployer un système d’exploitation - Connaître les fondamentaux des réseaux, TCP/IP et DNS 12. Gestion des paramètres de conformité inclus, les fondamentaux de la gestion des clients Windows, - Vue d’ensemble des paramètres de conformité - Configurer les paramètres de conformité les principes et la gestion Active Directory, les concepts d - Visualiser les résultats de la conformité rôles de serveurs Windows et des Services, Les concepts de 13. Gestion des périphériques mobiles l’infrastructure à clé publique (PKI) - Configurer la gestion des périphériques mobiles - Avoir les bases de SQL Server 2008 Reporting Services - Configurer une infrastructure à clé publique ______- Gérer des périphériques mobiles de façon approfondie - Déployer des applications sur les périphériques mobiles PROGRAMME 14. Configuration de Wake On LAN, Power Management, et 1. Vue d’ensemble de System Center 2012 Configuration du contrôle distant Manager - Configurer Wake On LAN - Introduction à SCCM 2012 - Configurer la gestion Out of Band - Vue d’ensemble de l’architecture de SCCM 2012 - Configurer les paramètres Power Management - Vue d’ensemble de la console Configuration Manager - Configurer le contrôle distant - Outils de surveillance de site Configuration Manager 2. Découverte et organisation des ressources - Configurer Resource Discovery ______- Configurer les limites de sites et les groupes de limites - Configurer les utilisateurs et les collections 5 JOURS Réf. 4-SC-10747 - Configurer l’administration des rôles 3. Gestion du client Configuration Manager - Vue d’ensemble du client Configuration Manager - Déployer le client Configuration Manager - Gérer les paramètres de l’agent client - Configurer et surveiller le statut client 4. Gestion de l’inventaire et du comptage logiciel - Présentation de l’inventaire - Configurer l’inventaire matériel - Configurer l’inventaire logiciel - Gérer les collections d’inventaire - Configurer l’asset intelligence - Configurer le comptage de logiciels 5. Requêtes et rapports - Introduction aux requêtes - Gérer les requêtes - Configurer SQL Server Reporting Services 6. Gestion du déploiement de logiciels en utilisant les packages et les programmes - Configurer la distribution des logiciels - Distribuer du contenu aux différents points de distribution - Configurer les packages et les programmes - Déployer les programmes pour les clients Configuration Manager 7. Création et déploiement d’applications - Vue d’ensemble de la gestion d’applications - Créer des applications - Déployer des applications - Configurer le catalogue d’applications 8. Gestion du déploiement d’applications - Configurer les besoins pour chaque type de déploiement

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 53 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Microsoft System Center 4. Planification et déploiement d’une hiérarchie de plusieurs sites Configuration Manager 2012 R2, - Planification d’une hiérarchie Configuration Manager 2012 Déploiement plusieurs sites - Déploiement d’un site Configuration Manager 2012 - Déploiement du Site Administration Centrale OBJECTIFS - Déploiement des sites principaux dans une hiérarchie - Décrire l’infrastructure de Configuration Manager 2012 R2 - Déploiement de sites secondaires et décrire les scenarios de déploiement typiques - Travaux pratiques : Installation du Site d’Administration centrale - Planifier et déployer une hiérarchie multi-sites et les rôles * Etendre le schéma Active Directory administratifs * Installer le site Administration centrale - Décrire la réplication et les types de données * Valider l’installation - Utiliser différentes méthodes pour planifier et déployer les - Travaux pratiques : installation d’un site primaire dans une clients Configuration Manager 2012 R2 hiérarchie existante - Améliorer les tâches de maintenance et de surveillance * Installer un Site primaire dans une hiérarchie existante des sites * Valider l’installation ______* Automatiser l’installation d’un Site principal - Travaux pratiques : installer un Site secondaire PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS * Configurer les composants requis - Connaître Active Directory Domain Services, le * Installer un Site secondaire du Site primaire déploiement, la configuration et le dépannage de Windows, * Valider l’installation les fonctionnalités de Configuration Manager et les tâches 5. Réplication de données et gestion de contenu - Introduction aux Types de Données et à la réplication d’administration ______- Surveillance et le dépannage de la réplication de données - Planification de la gestion de contenu PROGRAMME - Configuration et contrôle de la gestion de contenu 1. Vue d’ensemble de SCCM 2012 - Travaux pratiques : surveillance et le dépannage de la - - Introduction au gestionnaire de Configuration de System Surveiller la réplication Center 2012 * Dépanner la réplication - Vue d’ensemble des rôles de système de Site Configuration * Créer un Point de Distribution et un groupe de Points de Manager 2012 serveur par défaut Distribution - Vue d’ensemble des rôles serveur de Configuration * Distribuer et surveiller le contenu Manager 2012 Site en option système * Effectuer la prédéfinition de contenu - Vue d’ensemble des scénarios de déploiement de 6. Planification et finalisation du déploiement du client Configuration Manager 2012 Configuration Manager 2. Planification et déploiement d’un Site primaire autonome - Introduction aux méthodes de découverte et au - Planification d’un déploiement de Site primaire autonome déploiement du client Configuration Manager 2012 de SCCM 2012 - Déploiement des clients Configuration Manager 2012 - Les préparatifs de déploiement d’un Site principal de - Gestion des clients Configuration Manager 2012 Configuration Manager 2012 - Surveillance de l’état du client Configuration Manager 2012 - Installation d’un serveur de Site Configuration Manager - Travaux pratiques : planifier et achever le déploiement du 2012 Client Configuration Manager 2012 - Exécuter des tâches de Configuration post-installation * Configurer des méthodes de découverte Active Directory - Outils de suivi et de problèmes d’installation de * À l’aide de Push Client, installer les clients Configuration Configuration Manager 2012 Manager 2012 - Gestion des Clients basés sur Internet * Vérifier l’installation du client Configuration Manager - Travaux pratiques : installer un Site principal de 2012 Configuration Manager 2012 7. Entretien et surveillance de SCCM 2012 * Configurer les composants requis pour le déploiement de - Vue d’ensemble de la Maintenance d’un site Configuration Configuration Manager 2012 Manager 2012 * Extension du schéma Active Directory - Effectuer la sauvegarde et la restauration d’un site * Installer un Site Configuration Manager 2012 primaire Configuration Manager 2012 autonome - Surveillance des systèmes de site Configuration Manager - Travaux pratiques : exécuter des tâches de Configuration 2012 post-installation - Travaux pratiques : Maintenance et surveillance de SCCM - Valider l’Installation du Site principal 2012 - Effectuer la Configuration initiale du Site principal * Configurer la tâche de sauvegarde de Site - Atelier : configuration PKI pour Configuration Manager * Récupérer le Site à partir d’une sauvegarde * Créer de modèles de certificat pour Configuration * Surveiller Configuration Manager Manager 8. Migration de SCCM 2007 vers SCCM 2012 * Déployer les certificats pour Configuration Manager - Vue d’ensemble du processus migratoire 3. Planification et configuration de l’Administration basée sur - Préparation de Sites Configuration Manager 2007 pour la les rôles migration - Vue d’ensemble de l’Administration basée sur les rôles - Configuration des paramètres de migration - Identifier les rôles au sein de votre organisation - Migration d’objets - Configuration de l’Administration basée sur les rôles - Travaux pratiques : Migration de SCCM 2007 vers SCCM - Travaux pratiques : planification et configuration de 2012 l’Administration basée sur les rôles * Configurer la hiérarchie de la source * Examiner les étendues et les rôles de sécurité intégrés * Créer une tâche de migration puis effectuer la migration * Créer des étendues et des rôles de sécurité personnalisés ______* Tester les autorisations du nouveau rôle 3 JOURS Réf. 4-SC-10748

54 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Configuration de Microsoft System Center Operations 9. Supervision avancée Manager 2012 R2 - Équipements réseau - Systèmes UNIX/LINUX - Applications .NET OBJECTIFS - Extension de la supervision - Configurer et administrer System Center Operations 10. Rapports Manager 2012 R2 - Utilisation du reporting - Assurer la disponibilité des serveurs via l’implémentation - Administration des rapports d’un système de supervision - Personnalisation des rapports - Assurer la sécurité via la remontée sélective et 11. Notifications et maintenance - Les notifications d’alertes systématique des alertes significatives - Maintenance de l’infrastructure et reprise sur incident - Planifier le déploiement et configurer SCOM 2012 R2 dans 12. Intégration avec System Center Orchestrator le cadre de situations complexes ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Maîtrise de l’environnement Windows Server, PowerShell et 5 JOURS Réf. 4-SC-55006 Active Directory Expérience dans la gestion et la configuration des bases de données ______PROGRAMME 1. Introduction - Historique et évolution du produit - La gamme de produits System Center - Les licences System Center - System Center Operations Manager 2. Spécifier la surveillance des services - Les standards ITIL et MOF - Définition du processus - Documentation du processus 3. Planification du déploiement - Composants de base - Haute disponibilité - Prérequis matériels et logiciels - Définition des besoins pour la supervision des équipements réseau - Définition des besoins en supervision UNIX/LINUX - Définition des besoins en supervision pour les systèmes Windows 4. Déploiement de l’infrastructure - Environnement - Installation - Vérification de l’installation et configuration additionnelle - Création et utilisation des comptes d’exécution - Intégration avec Active Directory - Délégation de l’administration 5. Déploiement des agents - Caractéristiques de l’agent Operations Manager 2012 - Déploiement de l’agent - Configuration de repli 6. Déploiement et administration des Management Packs - Introduction - Les Management Packs les plus couramment utilisés - Modification et extension des Management Packs avec les exceptions - Les bonnes pratiques 7. Ajustement des Management Packs de supervision - Alertes - Paramétrage des Management Packs - Moniteurs de base et règles - Documentation des modifications 8. Administration des moniteurs - La console Opérations - Cadre « Supervision » - Administration des alertes - Supervision par agent - Personnalisation de l’affichage

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 55 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Configuration et déploiement

d’un Cloud privé avec 8. Extension et personnalisation de surveillance de System Center 2012 l’Infrastructure de Cloud privé - Configuration du portail SharePoint - Modèles de surveillance OBJECTIFS - Suivi des applications distribuées - Produire une conception de haut niveau qui corresponde 9. Mise en oeuvre de la gestion de services pour le Cloud aux besoins de l’environnement de Cloud privé privé - Présentation de l’Architecture Service Manager - Configurer et déployer le tissu de l’application - Mise à niveau vers System Center 2012 - Service Manager - Allouer des ressources pour le Cloud privé et accorder - Éléments de travail compréhension Service Manager l’accès vers le Cloud privé - Configuration des connecteurs de Service Manager - Créer, configurer et intégrer les composants principaux du - Configuration des Notifications de Service Manager Service gestionnaire au sein du Cloud privé. 10. Protection de l’Infrastructure de Cloud privé - Déployer et configurer DPM dans un Cloud privé. - Planification du déploiement de DPM - Déployer et configurer Microsoft System Center 2012 - Composants et Architecture de DPM Orchestrator - La mise à niveau de DPM ______- Configuration de DPM pour le Cloud privé - Configuration de la Protection d’applications pour le Cloud PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS privé - Maîtriser Active Directory, Windows Server 2012 R2, - Restauration des applications dans le Cloud privé Hyper-V, PowerShell, base de données SQL. Connaissances 11. Automatisation et normalisation du Cloud privé - Vue d’ensemble des composants de l’architecture ITIL et MOF ______d’Orchestrator - Déploiement et la configuration des composants de base PROGRAMME - Gestion des procédures opérationnelles 1. Planification pour le Cloud privé - Configuration des Packs d’intégration - Comprendre le Cloud privé 12. Configuration du Pack de processus de Services Cloud - Prérequis pour le déploiement d’un Cloud privé - Mettre en oeuvre le processus de Services Cloud Pack - Conception de l’Infrastructure de Cloud privé - Gestion des niveaux de service - Vue d’ensemble des composants de System Center 2012 - Déploiement de cluster Hyper-V avec VMM ______2. Configuration et déploiement du Cloud privé avec System Center 2012-Virtual Machine 5 JOURS Réf. 4-SC-10751 - Vue d’ensemble de l’Architecture de la VMM et composants - Installation et mise à niveau de VMM - Configuration de VMM sécurité et rôles - Présentation des groupes d’hôtes 3. Extension et maintenance de l’Infrastructure de Cloud privé - Vue d’ensemble des rôles de serveur de mise à jour et PXE - Déploiement de serveurs hôtes Hyper-V Bare Metal - Configuration du rôle de serveur de mise à jour - Création et utilisation d’une base de mise à jour 4. Configuration de livraison d’applications - Vue d’ensemble du déploiement d’applications dynamique - Packages de déploiement Web - Vue d’ensemble du serveur Appl-V - Configuration des composants de serveur App-V - Séquençage et déploiement d’applications virtuelles 5. Création des briques de construction du Cloud privé - Configuration des profils de système d’exploitation invité - Configuration de profils matériels - Configuration de SQL Server en utilisant SQL Server profils - Configuration des profils d’Application - Configuration des modèles d’ordinateurs virtuels - Configuration du rôle d’utilisateur libre-service 6. Déploiement et accès à un Cloud privé - Compréhension du Cloud privé - Installation et configuration de App Controller - Créer et gérer des services et modèles de service 7. Surveillance de l’Infrastructure de Cloud privé - Architecture de gestionnaire des opérations et de la sécurité - Mise à niveau d’Operations Manager 2007 R2 - Configuration des notifications - Configuration des packs d’administration - Configuration de l’intégration avec System Center 2012

56 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Suivi et exploitation

d’un Cloud privé avec 9. Automatisation du libre Service - Installation et configuration du Pack de processus de System Center 2012 Services de Cloud System Center - Éléments de Configuration de Cloud Services OBJECTIFS - Éléments de la demande de Services nuage - Décrire et déployer l’infrastructure de Cloud privé puis en 10. Private Cloud Protection et récupération assurer la supervision - Protection des données dans le Cloud privé - Récupération de données dans le Cloud privé - Configurer le suivi des performances des applications 11. Configuration de la conformité dans le Cloud privé - Automatiser la création d’incidents - Vue d’ensemble du Process Pack pour IT GRC - Mettre en œuvre la gestion des problèmes dans le cloud - Installation et configuration du Process Pack pour IT GRC privé, le libre service - Mise en oeuvre d’un programme de gestion de contrôle - Protéger les ressources dans le Cloud privé à l’aide de Data IT GRC Protection Manager et assurer la conformité - Maintenant la conformité par le biais de bases de sécurité ______VMM et System Center Advisor 12. Configuration des SLA, tableaux de bord et Widgets PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Suivi des niveaux de service - Bonnes connaissances de Windows Server, Active Directory, - Configuration et déploiement des Widgets et des réseau et stockage tableaux de bord ______- Publication de l’état en temps réel avec Microsoft Visio Snap-in PROGRAMME - System Center Analytics 1. Introduction vers le Cloud privé - À l’aide d’Excel et Reporting Services pour afficher les - Vue d’ensemble du Cloud Computing données - Exigences pour le Cloud privé - Vue d’ensemble de PerformancePoint - Fonctionnement d’une Infrastructure de Cloud privé avec System Center ______- Préservation de la santé du Cloud privé - Intégration des composants de System Center 5 JOURS Réf. 4-SC-10750 - Vérification de la conformité de l’Infrastructure de Cloud privé 2. Configuration et optimisation de Business Unit nuages - Vue d’ensemble de System Center Virtual Machine Manager - Administration d’un environnement virtuel avec Virtual Machine Manager - Création des nuages par services dans l’entreprise 3. Déploiement de Services de Cloud - Vue d’ensemble des modèles de Service - Profils VMM - Packages de déploiement Web - Vue d’ensemble du serveur App-V 4. Surveillance des Services de Cloud privé - Vue d’ensemble de System Center Operations Manager - Déploiement de l’agent Operations Manager - Configuration d’un contrôle personnalisé - L’Infrastructure du réseau de surveillance - Surveillance des applications distribuées 5. Configuration des performances des applications de surveillance - Suivi des performances des applications - Surveillance avancée des performances des applications - Affichage des performances applicatives dans Opérations Manager 6. Fonctionnement et qui s’étend de la gestion des services dans le Cloud privé - Vue d’ensemble de Service Manager - Configuration de sécurité et rôles de l’utilisateur - Configuration des éléments de travail - Configuration des files d’attente Incident - Configuration d’offres de services 7. Création automatique de l’Incident, assainissement et demandes de modification - Vue d’ensemble de System Center Orchestrator 2012 - Orchestrator intégration avec Operations Manager e Service Manager 8. Gestion des problèmes dans le Cloud privé - Vue d’ensemble de gestion des problèmes - Création de règles personnalisées

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 57 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Windows Server 2012, Virtualisation des serveurs avec Windows Server Hyper-V 9. Création et gestion des machines virtuelles avec Microsoft System Center 2012 R2 Virtual Machine et SCVMM 2012 R2 Manager - Tâches de gestion des machines virtuelles dans VMM OBJECTIFS - Créer, clôner et convertir les machines virtuelles - Savoir installer et configurer une plate-forme de - Vue d’ensemble de la mise à jour des machines virtuelles virtualisation Hyper-V avec System Center Virtual Machine 10. Configuration et gestion de System Center 2012 R2 Virtual Machine Manager 2012 R2. - Vue d’ensemble de la bibliothèque de Virtual Machine - Gérer l’infrastructure de stockage et le réseau SCVMM Manager 2012 R2 - Travailler avec les profils et les modèles - Comprendre la supervision d’un Cloud privé avec System 11. Gestion des Clouds dans System center 2012 R2 Virtual Center Operation Manager Machine Manager ______- Introduction aux Clouds - Créer et gérer un Cloud PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Travailler avec les rôles utilisateurs dans Virtual Machine - Connaissances systèmes et réseaux. Compréhension des Manager différentes technologies et concepts de stockage 12.Gestion des services dans System Center 2012 R2 Virtual ______manager et App Controller - Comprendre les services dans System Center 2012 R2 PROGRAMME Virtual machine Manager 1. Evaluation de l’environnement de virtualisation - Créer et gérer les services dans VMM - Vue d’ensemble de la virtualisation Microsoft - Utiliser System Center 2012R2 App Controller - Vue d’ensemble des composants System Center 2012 R2 13. Protection et surveillance de l’infrastructure d - Evaluer l’environnement courant pour la virtualisation virtualisation - Etendre la virtualisation au Cloud - Vue d’ensemble des options de sauvegarde et de 2. Installation et configuration du rôle serveur Hyper-V restauration pour les machines virtuelles - Installer le rôle serveur Hyper-V - Protéger l’infrastructure de virtualisation avec Data - Gérer Hyper-V Protection Manager (DPM) - Configurer les paramètres Hyper-V - Utiliser System Center Operations Manager pour la - Gestion du stockage et du réseau dans Hyper-V surveillance et les rapports 3. Création et gestion des disques durs virtuels, des - Intégrer Virtual machine Manager avec Operations machines virtuelles et des captures instantanées Manager (SCOM) - Créer et configurer des disques durs virtuels - Créer et configurer des machines virtuelles ______- Installer et importer des machines virtuelles - Gérer les captures instantanées 5 JOURS Réf. 4-WI-22409 - Surveiller Hyper-V - Concevoir et gérer des machines virtuelles 4. Création et configuration des réseaux de machines virtuelles - Créer et utiliser les commutateurs virtuels Hyper-V - Fonctionnalités réseaux avancées Hyper-V - Configurer et utiliser la virtualisation réseau Hyper-V 5. Déplacement des machines virtuelles et du réplica Hyper-V - Fournir la haute disponibilité et la redondance pour la virtualisation - Mettre en oeuvre le déplacement des machines virtuelles - Mettre en oeuvre et gérer le réplica Hyper-V 6. Mettre en oeuvre le cluster de basculement avec Hyper-V - Vue d’ensemble du cluster de basculement - Configurer et utiliser le stockage partagé - Gérer le cluster de basculement avec Hyper-V 7. Installation et configuration de System Center 2012 R2 Virtual Machine Manager (SCVMM) - Intégrer System Center et virtualisation du serveur - Vue d’ensemble de System Center 2012 Virtual Machine Manager - Installer VMM 2012 R2 - Ajouter des hôtes et gérer les groupes d’hôtes 8. Gestion de l’infrastructure réseau et de stockage dans System center 2012 R2 - Gérer l’infrastructure réseau - Gérer l’infrastructure de stockage - Gérer les mises à jour de l’infrastructure

58 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

VMware 5.x,

Installation configuration et gestion 10. Haute disponibilité et tolérance de panne basée sur l’expérience du formateur - Nouvelle architecture de vSphere High availability - Configurer et administrer un cluster VMware High availability OBJECTIFS - Introduction à VMware Fault Tolerance - Déployer et maintenir l’environnement de virtualisation - VMware vSphere Replication VMware vSphere : l’hyperviseur ESXi et la plate-forme 11. Évolutivité - Créer et administrer un cluster VMware DRS (Distributed Mware vCenter Server ______Resource Scheduler) - Configurer la compatibilité Enhanced vMotion PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utiliser VMware HA et DRS ensemble 12. Gestion des correctifs - Disposer d’une expérience dans l’administration de - Gérer l’application des correctifs à ESXi à l’aide de vCenter systèmes d’exploitation tels que Windows et/ou Linux Update Manager ______- Installer Update Manager et son plug-in - Créer bases de correctifs PROGRAMME - Scanner les hôtes et appliquer les correctifs 1 - Introduction à la virtualisation 13. Installation des composants de VMware vSphere 2. Centre de données virtualisé - Installation d’ESXi - Les concepts de virtualisation, de machines virtuelles et - Pré-requis du démarrage depuis un SAN les composants de vSphere - Choix de déploiement de vCenter Server - Les principes de virtualisation des serveurs, du réseau et - Pré-requis matériels, logiciels et en bases de données de du stockage vCenter Server - vSphere au sein d’une architecture de Cloud - Installer vCenter Server sous Windows - Installer et utiliser le client vSphere 3. Les machines virtuelles - Les concepts relatifs aux machines virtuelles (matériel et REMARQUES : Cette formation, animée par un formateur/ fichiers) consultant, est non certifiante. La formation est basée sur - Déployer une machine virtuelle les retours d’expérience de l’expert AGINIUS plutôt que sur 4. VMware vCenter Server l’aspect théorique des fonctionnalités de vSphere - Introduction à vCenter Server et à vCenter Single Sign-On ______- Installer et utiliser le client web vSphere - Déployer, configurer et gérer une appliance vCenter 5 JOURS Réf. 4-VI-VMW5 Server - Visualiser et créer des éléments d’inventaire pour vCenter Server 5. Configuration et administration de réseaux virtuels - Définir, créer et administrer un switch virtuel standard - Définir et éditer les propriétés d’un switch virtuel standard - Configurer les algorithmes d’équilibrage de charge des switches virtuels 6. Configuration et administration du stockage - Protocoles de stockage et nommage des équipements - Prise en charge par ESXi de iSCSI, NFS et du Fibre Channel - Créer et administrer les datastores de vSphere - Déployer et administrer VMware Virtual SAN 7. Gestion des machines virtuelles - Déployer des machines virtuelles par clonage ou à l’aide de modèles - Modifier et administrer les machines virtuelles - Créer et gérer les instantanés de machines virtuelles (snapshots) - Mettre en oeuvre VMware vMotion® et réaliser des migrations à l’aide de Storage vMotion - Créer une vApp vSphere 8. Contrôle d’accès et authentification - Contrôle des accès utilisateurs à l’aide des paramétrages de rôles et de droits - Configurer et administrer le pare-feu dans ESXi - Configurer le mode de confinement d’ESXi - Intégrer ESXi à l’Active Directory 9. Gestion des ressources et supervision - Concepts de processeur et mémoire virtuels - Méthodes d’optimisation de la consommation en ressources processeur et mémoire - Configurer et administrer les pools de ressources - Suivi de la consommation des ressources à l’aide des graphiques de performance et des alertes de vCenter Server

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 59 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Windows Azure (Infrastructure as a service)

OBJECTIFS - Découvrir et utiliser l’infrastructure Windows Azure pour apprendre à créer et gérer des serveurs virtualisés dans le Cloud Microsoft ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS Connaissance réseaux et Active Directory ______PROGRAMME 1. Introduction - Rappels sur le Cloud Computing - Le IaaS Microsoft : Windows Azure 2. Machines virtuelles dans Windows Azure - Création de machines virtuelles dans Windows Azure - Connexion à une machine virtuelle - Communication entre machines virtuelles - Considérations relatives à la sécurité des machines virtuelles 3. Accès et gestion des machines virtuelles - Points de terminaison - Concept de groupes pour la disponibilité des machines virtuelles - Démarrage/Arrêt et suppression d’une machine virtuelle - Authentification et accès 4. Stockage et disques - Concepts de stockage dans Windows Azure - Gestion des disques VHD - Création d’images dans Windows Azure - Cloud Xplorer ou Add-AzureVHD 5. La gestion des réseaux dans Windows Azure - Concepts réseaux dans Windows Azure - Equilibrage de charge - Résolution DNS - Gestionnaire de trafic 6. Interconnexion d’Azure avec l’entreprise - Portail de gestion - VPN Site à Site - VPN Point à Site - Passerelle statique ou dynamique 7. Active Directory et migration des machines virtuelles avec PowerShell - Spécificités pour l’hébergement de contrôleurs de domaine dans Windows Azure - Migration de machines virtuelles depuis Hyper-V

______1 JOUR Réf. 4-WI-AZURE

60 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Administrer Office 365 11. Vue d’ensemble et configuration de Lync en ligne - Aperçu de Lync en ligne - Première mise en place et configuration de réseau - Mise en place la Fédération Lync OBJECTIFS - Audioconférence réunions Lync et accès à distance - Gérer les utilisateurs et leur préparer une connexion, gérer 12. SharePoint en ligne les boites aux lettres et les restaurer en cas de problème, - Introduction gérer les listes de distribution - Fonctionnalités de SharePoint en ligne - Administration déléguée - Configurer l’environnement de collaboration Lync pour - Vue d’ensemble de l’administration SharePoint en ligne l’utilisateur - Les collections de site - Configurer les sites SharePoint et les autorisations - Planification et évaluation d’une migration vers le nuage utilisateurs 13. SharePoint en ligne extensibilité et personnalisation ______- Vue d’ensemble du développement de Microsoft SharePoint Online PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - L’utilisateur avancé et/ou le concepteur : - Connaissance de l’administration élémentaire d’Active * Personnalisations dans le navigateur Directory, d’Exchange, Lync et SharePoint * SharePoint Designer 2010 : solutions sans code ______* Côté développeur : solutions en sandbox PROGRAMME ______1. Vue d’ensemble de Office 365 - Pourquoi Office 365 ? - Sécurité dans Office 365 2 JOURS Réf. 4-CL-ADMI - Défense multiniveau - Sécurité et conformité 2. Déploiement de Clients pour Microsoft Office 365 - Pré-requis matériels et logiciels - Office Professionnel Plus composants et Interactions - Office Professionnel Plus options de déploiement - Office Professionnel Plus de considérations relatives au déploiement 3. Administration de Microsoft Office 365 et automatisation à l’aide de Windows PowerShell - Mise à jour sur Office 365 PowerShell plans - Vue d’ensemble des fonctionnalités 4. Identité de Microsoft Office 365 et solutions d’accès - Couvrir les différentes Options d’identité - Expliquer l’Architecture de l’identité et les caractéristiques - Décrire comment fonctionne l’authentification fédérée - Décrire les différents scénarios de déploiement 5. La synchronisation d’annuaires Microsoft Office 365 - À l’aide de la synchronisation d’annuaire 6. Exchange en ligne - Qu’est ce qu’Exchange Online ? - Souplesse de déploiement - Ensembles de fonctionnalités non prises en charge 7. Administration de Microsoft Exchange en ligne - Les outils - RBAC dans le nuage - Boîtes aux lettres Options - Application de la Loi et de la cession de licence - Cross de l’établissement-Administration - Administration partenaires - Restrictions géopolitiques 8. Migration vers Microsoft Exchange en ligne - Vue d’ensemble de la migration - Migration Exchange par basculement 9. Coexistence avec Exchange Server - Fonctionnement hybride - Exigences pour la planification - Étapes de déploiement de la coexistence 10. Exchange en ligne archivage et conformité - Présentation générale de conformité dans Exchange Online - Expliquer et démontrer les fonctionnalités clés de conformité dans Exchange Online : archives personnelles, de édcouverte, de rétention et de politiques de retenue, Information Rights Management, règles de Transport

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 61 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Former et sensibiliser les utilisateurs à la sécurité informatique OBJECTIFS - Etre sensibilisé aux menaces informatiques auxquelles les collaborateurs peuvent être directement confrontés dans leur activité professionnelle et privée - Comprendre les problématiques liées à la sécurité informatique. Adopter les bons comportements et réflexes - Savoir mettre en œuvre les solutions concrètes proposées ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS Toute personne concernée par une démarche sécurité au sein de l’entreprise ______PROGRAMME 1. La sécurité et l’entreprise - Quelques exemples concrets de piratage - Facteurs techniques : système, logiciel, réseau, web, données / Facteur humain - Identifier la valeur : Ce qu’il n’est pas « grave » de perdre, quels sont les biens à protéger ? - Les moyens pour garantir une meilleure sécurité - Charte d’utilisation des ressources informatiques : utilités 2. Loi et sécurité informatique - Le cadre législatif de la sécurité - Les responsabilités civile et pénale - Le rôle de la CNIL et son impact pour la sécurité en entreprise. Le règlement intérieur - Synthèse : charte morale interne / loi 3. Les mots de passe - Ce que l’on peut faire avec le mot de passe d’autrui - Qu’est-ce qu’une attaque par dictionnaire ? - Pourquoi peut-on être forcé de respecter une stratégie de nomenclature ? - La base de compte locale et celle du serveur - Les devoirs et comportements à adopter vis-à-vis des tiers. - Les comportements à l’intérieur et extérieur de l’entreprise 4. Les périphériques et le poste de travail - Les risques encourus avec les périphériques USB, CD, DVD - Le poste de travail pour Windows (C :, D :, E :, ...) - Disque interne/externe, clé USB, réseau : quelles différences pour les risques ? - Exemple de propagation de virus par clef USB - Les réflexes à adopter avec les « corps étrangers » 5. Comprendre les bases du réseau - Chaque équipement dispose d’une adresse IP - Vocabulaire réseau de base (passerelle, DNS, DHCP) - Chaque application est référencée par un numéro (port) - Que fait un firewall d’entreprise ? Ce qu’il ne fait pas - Risques de l’accueil du portable d’un visiteur en entreprise - Intérêts d’utiliser un serveur Proxy pour accéder au Web 6. Comportement par rapport à la messagerie - Le mail : un simple fichier texte ? - La réception des messages (SPAM, faux messages...) - Le mauvais usage de la retransmission des messages - Les courriers électroniques de taille importante - L’usurpation d’identité 7. Risques liés à Internet - Navigation et surprises ! - Les problèmes liés au téléchargement de fichiers - Limites de l’ultra protection des navigateurs - Peut-on « rattraper » une information divulguée ? - La téléphonie utilise maintenant les réseaux de données 8. Règles de bonnes conduites ______1 JOUR Réf. 4-SE-WIND

62 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Etat de l’art - Supervision - La veille technologique de la sécurité des SI - Publication des failles - Principe du modèle de maturité - Sécurité du système d’exploitation - Gestion des privilèges OBJECTIFS - Documentation - Comprendre les menaces sur les équipements de 5. Management de la sécurité l’infrastructure - Les méthodes Méhari EBIOS ISO 27001 Cobit - Mettre en place une politique interne (technologique et - Les limites de ces méthodes humaine) de sécurité des informations - Les audits de sécurité - Choisir les dispositifs et emplacements de sécurité - Mener un audit dans une entreprise multisites - Concevoir le Plan de Sécurité - Trop de sécurité tue la sécurité, comment éviter les faux ______positifs - Expliquer les enjeux de la sécurité aux utilisateurs finaux PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS et aux directions - DSI, RSSI, RSI, Technicien sécurité - La roue de la sécurité ______- Mise en oeuvre technique de la sécurité - Stress du système PROGRAMME - Amélioration de la sécurité 1. Domaines et contours de la sécurité - Savoir protéger les investissements au meilleur coût pour - Les systèmes de gouvernance les meilleures raisons - Présentation des risques involontaires - Communications sur la politique de sécurité - Cybercriminalité - Comment réagir à une attaque (en interne, en externe) - Le cycle de la gouvernance - Les limites du plan de sécurité et les dispositions - Les organes de contrôle juridiques - Le contrôle Interne - Définition et rôle du RSSI - Les audits externes 6. Méthodologie et technologie - Les acteurs de la sécurité - La vision de la sécurité selon les interlocuteurs - Environnement juridiques - Les objectifs - Droits et obligations des entreprises en termes de - Les moyens techniques et financiers mis en oeuvre sécurité - La stratégie - La loi Sécurité Financière SOX (Sarbane Oxley ) , La CNIL - L’adaptation et la gestion du changement 2. Analyse des risques - Elaboration du plan de sécurité - Connaître son SI - L’audit de conformité - PC final - Les indicateurs - Serveur - Les tableaux de bords à établir - Utilisation d’une ferme de serveurs - Les méthodologies d’audit - Quelles sont les données externalisées (cloud) ? 7. Les outils - Matériel réseau - Fonction d’un firewall - Méthodes d’accès aux réseaux - Documentation des accès autorisés sur le réseau - Méthodes d’identification - Création d’une charte d’utilisation du réseau pour les - Gestion des autorisation collaborateurs - Risques de piratage - Fonction d’un système de détection d’intrusion - Risques de perte d’information - Les logiciels clients de sécurité (firewall, antivirus, - Risques de vols d’information antispyware...) - Risques naturels - Superviser la sécurité - Les pannes matérielles - Faire évoluer la sécurité - Les risques d’ingénierie sociale - Contraction d’assurances : quelles sont les garanties ? 3. Mise en oeuvre d’une politique de sécurité Qu’est ce qui peut et doit être assuré ? L’importance de la - La sécurité physique disponibilité du système - Accès aux installations - Validation technique de l’architecture - Sécurité des installations (incendies, inondations, vols...) - Formation des personnels du SI - Prévision d’un plan de continuité et de reprise - Formation des utilisateurs du SI - Contrôler les accès - Avenir de la sécurité informatique - La sécurité des services - Les 6 idées les plus stupides selon Marcus J. Ranum - Sécuriser les applications - La vision géostratégique de la sécurité - Cryptage - Les phénomènes de monopole - Technologies VPN 8. Rédaction de chartes d’utilisation et / ou de - VPN SSL configuration - HTTPS - Le secret professionnel - Sécurité des protocoles Peer-to-peer - Le respect de la législation - Blocage des applications - Les règles de confidentialité - Sécurité des terminaux mobiles - L’usage des services Internet - Utilisation d’une DMZ - Définir sa charte d’utilisation - Comment intégrer la disponibilité et la mobilité des - Responsabilités du comité de coordination du SI collaborateurs - Responsabilités du conseil d’administration et des - Généralités sur les outils disponibles représentants 4. Les aspects organisationnels de la sécurité ______- Définition des risques - Confidentialité 3 JOURS Réf. 3-SE-ETAR - Intégrité

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 63 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 SYSTÈMES ET RÉSEAUX

Mettre en œuvre les services Virtualiser avec Hyper-V de bureau à distance 2012 R2 Windows 2012 OBJECTIFS OBJECTIFS - Mettre en oeuvre les fonctionnalités d’Hyper-V 2012 R2 en - Mettre en oeuvre les fonctionnalités de Bureau à distance environnement de PME afin d’assurer la haute disponibilité de Windows Server 2012 R2 des machines virtuelles ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Connaissance d’Active Directory et de Windows Server 2012 - Connaissance des fondamentaux de la virtualisation avec ______Hyper-V, notions de base sur Active Directory ______PROGRAMME 1. Les serveurs hôtes de session PROGRAMME - Prérequis, installation et paramétrages - Vue d’ensemble d’Hyper-V 2. Le serveur de licences - Configuration des paramètres d’Hyper-V - Prérequis, installation et paramétrages - Configuration du réseau Hyper-V - Les bons usages en matière de CAL RDS - Création d’une machine virtuelle et configuration de ses 3. Les serveurs Web Access paramètres - Prérequis, installation et paramétrages - Création de clônes, exportation de importation de 4. Le serveur passerelle machines virtuelles - Prérequis, installation et paramétrages - Aspiration d’une machine physique vers l’environnement - Le rôle des politiques d’autorisation de connexion (CAP) virtualisé (P2V) - Accès aux ressources (RAP) - Intégration des serveurs Hyper-V dans le domaine Active - Gestion de certificats de Gateway Directory 5. Les RemoteApp - Déplacement des machines virtuelles et du sotckage local - Les problématiques applicatives entre serveurs Hyper-V - Les méthodes d’accès aux RemoteApp - Réplication des machines virtuelles entre serveurs 6. Le connexion broker Hyper-V - Son rôle central - Stockage des machines virtuelles dans un partage SMBv3 - Prérequis, installation et paramétrages - Mise en cluster des serveurs Hyper-V 7. Administration et GPO - Mise en haute disponibilité des machines virtuelles - Les tâches d’administration stockées dans un partage SMBv3 - Les GPO en rapport avec les Remote Desktop Services ______2 JOURS Réf. 4-AT-HV2K12 1 JOUR Réf. 4-AT-BD12

64 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise ÉGALEMENT DISPONIBLE

WWW.AGINIUS.FR FORMATIONS 2015 BASE DE DONNÉES

NOTIONS FONDAMENTALES

OLTP OLAP / DECISIONNEL

CONCEPTION DE INTRODUCTION MÉTHODOLOGIE ET ARCHI- INTRODUCTION BASES DE DONNÉES AUX BASES DE DONNÉES TECTURE D’UN SYSTÈME AU DÉCISIONNEL RELATIONNELLES ET AU LANGAGE SQL D’INFORMATION 4-BD-INIT 3 JOURS P 76 4-SQL-INIT 2 JOURS P 76 4-INI-SID 1 JOUR P 77 4-PRD-SID 2 JOURS P 77

SQL SERVER

SQL SERVER 2014 SQL SERVER 2012

IMPLÉMENTATION IMPLÉMENTATION ADMINISTRATION REQUÊTES SQL ET REQUÊTES SQL D’UNE SOLUTION D’UNE BASE DE D’UNE BASE DE TRANSACT SQL ET TRANSACT SQL DE DONNÉES DONNÉES DONNÉES 4-SQL-20461C 3 JOURS P 78 4-SQL-20465 5 JOURS P 79 4-SQL-10774 3 JOURS P83 4-SQL-10776 5 JOURS P 84 4-SQL-10775 5 JOURS P 85

ADMINISTRATION IMPLÉMENTER DES IMPLÉMENTER UN D’UNE BASE DE IMPLÉMENTER UN MODÈLES DE DONNÉES DATAWAREHOUSE DONNÉES DATAWAREHOUSE ET DE RAPPORTS 4-SQL-20462 5 JOURS P 80 4-SQL-20463 5 JOURS P 81 4-SQL-10777 5 JOURS P 86 4-SQL-10778 5 JOURS P 87

IMPLÉMENTER DES MODÈLES DE DONNÉES OPTIMISATION ET DE RAPPORTS 4-SQL-20466C 5 JOURS P 82 OPTIMISATION DE SQL SERVEUR

4-RSQL-OP 2 JOURS P 88

OPEN SOURCE

MY SQL

PRISE EN MAIN ADMINISTRATION OPTIMISATION RÉPLICATION

4-MY-PEM 3 JOURS P 88 4-MY-ADMI 3 JOURS P 89 4-MY-OPT 2 JOURS P 89 4-MY-REP 1 JOUR P 90

PROGRAMATION SQL CLUSTER HAUTE DISPONIBILITÉ LE LANGAGE SQL ET OBJETS STOCKÉS

4-MY-CLU 3 JOURS P 90 4-MY-HAU 3 JOURS P 91 4-MY-SQL 2 JOURS P 91 4-MY-OBJ 2 JOURS P 92

POSTGRESQL

PRISE EN MAIN ADMINISTRATION

44-PG-PEM 3 JOURS P 92 4-PG-ADMI 3 JOURS P 93

74 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BASE DE DONNÉES

IBM

DB2 UDB LES APPORTS DE ADMINISTRATION DB2 V10

4-DB-ADMI 5 JOURS P 94 4-DB-759 4 JOURS P 152

OUTILS DECISIONNELS

MICROSOFT REPORT ONE

ANALYSE DE DONNÉES AVEC POWERPIVOT MYREPORT BUILDER MYREPORT DATA (EXCEL 2010/2013) 5-PP-ANY 1 JOUR P 94 5-RP-BLD1 2 JOURS P 96 5-RP-DATA 2 JOURS P 96

MYREPORT MYREPORT PAGE TALEND MESSENGER

5-RP-MESS 1 JOUR P 97 5-RP-PAGE 2 JOURS P 97 TALEND OPEN STUDIO NIVEAU 1

5-TD-BASE 3 JOURS P 95

TALEND OPEN STUDIO NIVEAU 2

5-TD-NIV2 2 JOURS P 95

INTRA (LISTE NON EXHAUSTIVE) DURÉE INTITULÉ RÉFÉRENCE JOURS OPEN SOURCE Jasper report 4-OS-JASR 02 Penthao 4-OS-PENTH 03 BiBoard 4-OS-BIBOA 02 IBM Cognos 10 Utilisateur - Analysis Studio 4-IBM-CUAS 01 Cognos 10 Utilisateur - Query Studio 4-IBM-CUQS 01 Cognos 10 Utilisateur - Report Studio 4-IBM-CURS 03 Cognos 10 Utilisateur - Business Insight et Business Insight Advanced 4-IBM-CUBI 02 Cognos 10 Développeur - FrameWork Manager 4-IBM-CDFM 03 Cognos 10 - Administrateur 4-IBM-ADMI 02 DataStage Serveur - Développeur 4-IBM-DASD 03 MÉTHODE PÉDAGOGIQUE SQL Server 2008 MOYENS DE LA FORMATION SQL Server 2008, Implémentation d’une base de Formateur expert du domaine - 1 ordinateur, 1 support de données 4-SQL-6232 05 cours version papier ou numérique, un bloc note et un stylo par SQL Server 2008, Ecrire des requêtes avec Transact-SQL 4-SQL-10054 03 personne vidéo projecteur - tableau blanc SQL Server 2008, Maintenance d’une base de données 4-SQL-10227 05 MODALITÉS PÉDAGOGIQUES SQL Server 2008, Implémenter et gérer Analysis Services 4-SQL-6234 03 Présentation des concepts, démonstration, exécution, synthèse, SQL Server 2008, Implémenter et gérer Integration exercices d’assimilation Services 4-SQL-6235 03 SQL Server 2008, Implémenter et gérer Reporting TYPE D’ACTION Services 4-SQL-6236 03 Acquisition des connaissances Maria DB MariaDB - Prise en main 4-MDB-PRISE 03 SUIVI Feuille d’émargement signée par 1/2 journée - évaluation à MariaDB - Administration 4-MDB-ADMI 03 chaud par le stagiaire - attestation de stage MariaDB - Programation SQL et objets stockés 4-MDB-PROGR 02

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 75 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BASE DE DONNÉES

Conception de base de Introduction aux bases de données relationnelles données et au langage SQL

OBJECTIFS OBJECTIFS - Comprendre les concepts de base et la philosophie du - Comprendre les bases de données relationnelles, leurs relationnel et de sa tendance objet principes de fonctionnement et le SQL - Savoir utiliser le langage SQL ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Pas de prérequis spécifique pour cette formation - Responsable des systèmes d’Information, Concepteurs ______d’applications, Développeurs d’applications, Administrateurs ______PROGRAMME 1. Introduction aux bases de données : PROGRAMME - Qu’est-ce qu’une base de données ? Un serveur de base de 1. Concepts de base de données relationnelles données ? - Qu’est-ce qu’une base de données relationnelles ? - Le modèle relationnel - La terminologie de base - Table, colonne et de types - Les concepts de base - Clef primaire et unicité - Opérateurs relationnels - Liens entre les tables et intégrité référentielle 2. Le modèle relationnel de données 2. Extraire les données - Comparaison avec le modèle hiérarchique - Qu’est-ce qu’une requête d’extraction ? - Avantages du modèle relationnel - Lister les valeurs à retourner - Le modèle conceptuel - La clause WHERE pour filtrer les données - Conception de tables : objectifs - Retourner des lignes sans doublon (DISTINCT). - Dépendances fonctionnelles - Opérateurs de restriction (BETWEEN, IN, LIKE...) - Normalisation et théorèmes de CODD - Opérateurs numériques - Le modèle logique brut 3. Interroger les données de plusieurs tables : - Mise en évidence des clés candidates - Principe des jointures : Restituer les informations à partir - Choix de la clé primaire de plusieurs tables. - Le modèle logique optimisé - Jointure interne. Jointure externe - Analyse des volumes - Opérateurs ensemblistes (UNION, INTERSECT et EXCEPT). - Dénormalisation - Accélérateurs 4. Ordonnancement et statistiques : - Les vues - Trouver des valeurs agrégées (MIN, MAX, AVG, SUM...). - L’intégrité référentielle - Calculer des agrégats relatifs avec GROUP BY 3. Le langage SQL - Filtrer les valeurs agrégées avec HAVING - Présentation - Instructions DDL : Data Definition Language 5. Présenter et trier les données : - Instructions DML : Data Manipulation Language - Utiliser des alias pour présenter les données des colonnes. - Instructions DCL : Data Control Language - Conversion d’un type à un autre. - Instruction DQL : Data Query Language - Effectuer des choix à l’aide de l’opérateur CASE. - Trier les données avec ORDER B ______3 JOURS Réf. 4-BD-INIT 2 JOURS Réf. 4-SQL-INIT

76 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BASE DE DONNÉES

Méthodologie et Architecture Introduction au décisionnel d’un Système d’Information Décisionnel (SID)

OBJECTIFS OBJECTIFS - Gérer un projet de conception d’une base de données - Maîtriser l’ensemble des concepts liés aux SID décisionnelle du recueil des besoins à la modélisation ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Toute personne technique ou/et fonctionnelle, impliquée - Toute personne technique ou/et fonctionnelle, impliquée dans un projet décisionnel dans un projet décisionnel ______PROGRAMME PROGRAMME - Historique et Positionnement du Décisionnel aujourd’hui 1. Concept de base de données - Le Système d’Information Décisionnel – SID - Qu’est ce qu’une base de données - Datawarehouse, Datamarts et ODS - Terminologie - Dimensions et Mesures - quelle utilisation et quelle exploitation - Architecture d’un projet SID - OLTP, OLAP - Technique de modélisation d’un Datawarehouse 2. Gestion d’un projet de Base de données, évaluation des - Méthodologie d’un projet décisionnel besoins - Vision fonctionnelle - Évaluation des facteurs d’aptitudes - Les composants d’une suite décisionnelle - Développer l’objectif préliminaire - Mise en œuvre - Élaborer la justification métier - Les conditions de réussite - Planifier le projet ______- Retour d’expérience 6. Introduction à la modélisation 2 JOURS Réf. 4-PRD-SID - L’information au coeur de l’entreprise - Du structuré au non structuré - Quoi, comment, qui ? - Modèle - Pourquoi modeliser 7. Modélisation des données - Modélisation entité relation - Modélisation dimensionnelle - Relation entre la modélisation dimensionnelle et la modélisation entité relation - Avantages de la modélisation dimensionnelle - Retour d’expérience 8. Modélisation dimensionnelle : techniques de base - Tables des faits et tables dimensionnelles - Parcourir les tables clés étrangères, - Clés primaires et clés de substitution - Éviter les clés intelligentes - Faits additifs, semi-additifs et non additifs - Méthode de conception d’une table des faits en quatre étapes - Choisir les dimensions 9- Questions réponses ______1 JOUR Réf. 4-INI-SID

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 77 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BASE DE DONNÉES

SQL Server 2014, Requêtes SQL et Transact SQL 11. Utilisation des opérateurs - Ecrire des requêtes avec les opérateurs UNION et UNION ALL - Ecrire des requêtes avec les opérateurs APPLY et OUTER OBJECTIFS APPLY - Apprendre à effectuer des requêtes de base - Ecrire des requêtes avec les opérateurs APPLY et les tables - Savoir utiliser des requêtes pour grouper et agréger des dérivées et les fonctions - Ecrire des requêtes avec les opérateurs EXCEPT et données INTERSECT - Disposer de bases solides afin de requêter des données 12. Utilisation de fonctions de classement, de décalage et issues de plusieurs tables d’agrégation - Comprendre comment utiliser les objets de - Utiliser des fonctions T-SQL telles que ROW_NUMBER, programmation pour récupérer des données RANK, DENSE_RANK, LAG, LEAD, FIRST_VALUE et LAST - Disposer des compétences nécessaires à la création VALUE d’objets de programmation - Réaliser des calculs sur des ensembles de lignes (fenêtre) ______13. Pivot et regroupements - Ecrire des requêtes utilisant des opérateurs PIVOT PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Ecrire des requêtes utilisant des clauses GROUPING SETS - Avoir déjà travaillé sur des bases de données relationnelles - Ecrire des requêtes utilisant des clauses GROUP BY Posséder des connaissances de base sur le système ROLLUP d’exploitation et ses fonctionnalités principales - Ecrire des requêtes utilisant des clauses GROUP BY CUBE ______14. Requêtes sur les métadonnées SQL Server - Requêtes sur les vues du catalogue système PROGRAMME - Requête sur les fonctions systèmes 1. Introduction à Microsoft SQL Server 2014 - Requêtes sur les vues dynamiques de gestion - Architecture de SQL Server 2014 15. Exécuter des procédures stockées - Travailler avec les outils de SQL Server 2014 - Utiliser EXECUTE pour appeler des procédures stockées - Travailler avec les bases de SQL Server - Paramètres pour procédures stockées 2. Introduction à Transact-SQL - Renvoi de résultats d?une procédure stockée à l’aide de - Introduction à Transact-SQL OUTPUT - Comprendre les ensembles - Exécuter les procédures stockées systèmes - Comprendre les prédicats logiques 16. Programmation avec T-SQL - Comprendre l’ordre logique des opérations dans une - Concepts et objets de programmation de T-SQL instruction SELECT - Les lots, variables, éléments de contrôles de 3. Écriture de requêtes SELECT - Créer et exécuter des instructions SQL dynamiques - Écriture d’instructions SELECT simple - Utiliser les synonymes - Éliminer les doublons avec DISTINCT 17. Implémentation de la gestion d’erreur - Utilisation d’alias de colonnes et de tables - L’utilisation de gestionnaires d’erreur dans un code T-SQL - Écriture d’instructions CASE simple - Différence entre erreurs de compilation et erreurs 4. Interroger plusieurs tables d’exécution - Comprendre les jointures - Contrôler les erreurs à l’aide de blocs TRY/CATCH - Écrire des requêtes avec une jointure interne - L’utilisation des fonctions d’erreur - Écrire des requêtes avec une jointure externe - L’instruction THROW - Écrire des requêtes avec auto-jointure ou jointure croisée 18. Implémenter les transactions 5. Tri et filtrage des données - La gestion des transactions dans SQL Server - Trier les données - Vue d’ensemble des propriétés de transactions - Filtrer les données - Les commandes BEGIN, COMMIT et ROLLBACK - Filtrer avec les options TOP et OFFSET-FETCH 19. Améliorer les performances des requêtes - Travailler avec les valeurs inconnues - Visualisation des plans d’exécution de requêtes 6. Travailler avec les types de données de SQL Server 2014 - Utiliser SET STATISTICS - Introductions aux types de données de SQL Server 2014 - Visualiser l’utilisation des index - Travailler avec les données de type chaînes de caractères - Travailler avec les données de type date et heure ______7. Utiliser les fonctions intégrées - Écrire des requêtes avec des fonctions intégrées 3 JOURS Réf. 4-SQL-20461C - Utilisation des fonctions de conversion - Utilisation des fonctions logiques - Utilisation des fonctions de test de valeurs NULL 8. Regroupement et agrégation de données - Utilisation des fonctions d’agrégation - Utilisation de la clause GROUP BY - Filtrage de groupes avec la clause HAVING 9. Utilisation de sous-requêtes - Écriture de sous-requêtes simples - Écriture de sous-requêtes corrélées - Utilisation du prédicat EXISTS avec les sous-requêtes 10. Utilisation d’expression de table - Utiliser les vues - Utiliser les expressions de table

78 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BASE DE DONNÉES

SQL Server 2014, Implémentation d’une solution de données

OBJECTIFS - Mettre en oeuvre et configurer les bases de données dans la base de données SQL de Windows Azure ou dans les machines virtuelles Windows Azure - Découvrir les technologies de haute disponibilité SQL Server 2014 et mettre en oeuvre l’envoi de journaux - Comprendre le fonctionnement du cluster de basculement Windows Server et mettre en place une instance de cluster de basculement AlwaysOn - Planifier des solutions de haute disponibilité et de reprise après sinistre. Planifier, mettre en oeuvre la réplication de base de données ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Administrateurs de bases de données expérimentés ______PROGRAMME 1. Introduction à l’architecture de données d’entreprise - Considérations sur les données d’entreprise - Évaluation d’une infrastructure existante 2. Gestion de configuration mutli-serveur - Gestion basée sur les stratégies - Microsoft System Center 3. Consolidation de base de données avec SQL Server 2014 - Consolidation de serveur de base de données - Gestion des ressources dans une infrastructure de base de données consolidées 4. Introduction aux solutions de données Cloud - Vue d’ensemble du Cloud computing - SQL Server dans un Cloud privé 5. Introduction à Windows Azure - Vue d’ensemble de Windows Azure - Stockage Windows Azure 6. Windows Azure SQL Database - Introduction à Windows Azure SQL Database - Sécurité de Windows Azure SQL Database - Implémentation et gestion de bases de données 7. SQL Server dans des machines virtuelles Windows Azure - Introduction aux machines virtuelles Windows Azure - Connectivité et sécurité des machines virtuelles Windows Azure - Création de bases de données dans une machine virtuelle 8. Introduction à la haute disponibilité dans SQL Server 2014 - Concepts et options de haute disponibilité dans SQL Server 2014. Transmission de journaux 9. Gestion d’un cluster avec Windows Server et SQL Server 2014 - Introduction au cluster de basculement Windows Server - Instances de cluster de basculement AlwaysOn de SQL Server 10. Groupes de disponibilité AlwaysOn - Introduction aux groupes de disponibilité AlwaysOn - Travail, utilisation des groupes de disponibilité AlwaysOn - Utilisation des groupes de disponibilité AlwaysOn 11. Planification de la haute disponibilité et de la reprise après sinistre - Haute disponibilité et reprise après sinistre dans SQL Server 2014, et bases de données dans Windows Azure 12. Réplication de données - Réplication SQL Server. Planification de la réplication ______5 JOURS Réf. 4-SQL-20465

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 79 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BASE DE DONNÉES

SQL Server 2014 : administration d’une base 12. Automatiser la gestion de SQL Server 2014 - Automatiser la gestion SQL Server de données - Travailler avec l’agent SQL Server - Gérer les taches des l’agent SQL Server 13. Configurer la sécurité de l’agent SQL Server OBJECTIFS - Comprendre la sécurité de l’agent SQL Server - Savoir gérer les fichiers de bases de données, leur - Configurer les informations d’authentification sauvegarde et leur restauration - Configurer les comptes de proxy 14. Surveiller les alertes et notifications SQL Server - Pouvoir gérer et surveiller au quotidien SQL Serveur - Configurer la messagerie de base de données - Etre en mesure de gérer la sécurité - Surveiller les erreurs SQL Server - Identifier les avantages et les effets de l’automatisation - Configurer les opérateurs, alertes et notifications des tâches d’administration, importer et exporter des 15. Effectuer les opérations de maintenance des bases de données, savoir installer et configurer SQL Server 2014 données ouvertes ______- Assurer l’intégrité de la base de données - Maintenir les indexes PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Automatiser la maintenance des bases de données - Intégrateurs et administrateurs système chargés de la 16. Tracer les accès à SQL Server gestion d’une base de données SQL Server 2014 - Capturer l’activité en utilisant SQL Server Profiler ______- Améliorer les performances avec l’assistant Paramétrage du moteur de base de données PROGRAMME - Travailler avec les options de trace 1. Introduction à SQL Server 2014 et à ses outils 17. Surveiller SQL Server 2014 - Présentation de la plate-forme SQL Server - Moniteur d’activité - Travailler avec les outils SQL Server - Capturer et gérer les données de performance - Configurer les services SQL Server - Analyser les données de performance collectées 2. Préparation du système pour SQL Server 2014 18. Dépanner les problèmes courants liés à l’administration - Vue d’ensemble de l’architecture SQL Server 2014 de SQL Server 2014 - Planification des besoins en ressources du serveur - Méthodologie de dépannage SQL Server - Tests de pré-installation SQL Server - Résoudre des problèmes liés aux services 3. Installer et configurer SQL Server 2014 - Résoudre les problèmes aux accès concurrents - Préparer l’installation - Résoudre les problèmes liés aux connexions et à la - Installer SQL Server 2014 connectivité - Mise à jour et installation automatique ______4. Les bases de données - Vue d’ensemble des bases de données SQL Server 5 JOURS Réf. 4-SQL-20462 - Travailler avec les fichiers et les groupes de fichiers - Déplacer des fichiers de bases de données 5. Comprendre les modes de récupération SQL Server 2014 - Stratégies de sauvegarde - Comprendre le fonctionnement du journal de transactions - Gérer une stratégie de sauvegarde SQL Server 6. Sauvegarde des bases de données SQL Server 2014 - Sauvegarder les bases de données et les journaux de transactions - Gérer les sauvegardes des bases de données - Les options de sauvegarde 7. Restaurer des bases de données SQL Server 2014 - Le processus de restauration - Restauration des bases de données - Restaurer vers une limite dans le temps - Restaurer les bases de données systèmes et les fichiers individuels 8. Importer et exporter des données - Transférer des données vers/de SQL Server - Importer et exporter des tables de données - Insérer des données en bloc 9. Authentification et autorisation des utilisateurs - Authentifier les connexions vers SQL Server - Autoriser l’accès aux bases de données - Autorisation à travers les serveurs 10. Assigner les rôles de serveurs et de bases de données - Travailler avec les rôles de serveur - Travailler avec les rôles fixes de bases de données - Créer des rôles de bases de données utilisateurs 11. Autoriser les utilisateurs à accéder aux ressources - Autoriser les utilisateurs à accéder aux objets - Autoriser les utilisateurs à exécuter du code - Configurer les autorisations sur les schémas

80 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BASE DE DONNÉES

SQL Server 2014 : Implémenter un DataWarehouse

OBJECTIFS - Comprendre les concepts d’entrepôts de données. - Savoir comment concevoir et implémenter un entrepôt de données - Apprendre à concevoir et implémenter des packages SSIS Etre capable d’implémenter le chargement d’un entrepôt de données avec SSIS ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Administrateurs et développeurs devant mettre en oeuvre une solution de Business Intelligence ______PROGRAMME 1. Introduction aux entrepôts de données - Décrire les concepts et les considérations architecturales d’un entrepôt de données - Considérations sur les solutions d’entrepôt de données 2. Considérations matérielles pour un entrepôt de données - Le challenge de la construction d’un entrepôt de données - Architectures de référence d’un entrepôt de données - Data Warehouse Appliances 3. Concevoir et implémenter un entrepôt de données - Concevoir l’architecture logique d’un entrepôt de données - Concevoir l’architecture physique d’un entrepôt de données 4. Concevoir et implémenter le schéma d’un entrepôt de données - Introduction aux ETL avec SSIS - Explorer les sources de données - Implémenter un flux de données 5. Implémenter un flux de contrôle dans un package SSIS - Introduction au flux de contrôle - Création de packages dynamiques - Utilisation des containers - Gérer la consistance 6. Déboguer et résoudre les problèmes des packages SSIS - Déboguer un package SSIS - Enregistrer les événements d’un package SSIS - Gérer les erreurs dans un package SSIS 7. Implémenter un processus ETL incrémental - Introduction aux processus ETL incrémentaux - Extraire des données modifiées - Charger des données modifiées 8. Assurer la qualité des données - Introduction au nettoyage de données - Utiliser DQS pour nettoyer les données - Utiliser DQS pour la mise en correspondance de données 9. Utiliser les Master Data Services - Concepts des Master Data Services - Implémenter un modèle Master Data Services - Utiliser le composant Excel pour les Master Data Services 10. Extension de SQL Server Integration Services - Utilisation de scripts dans SSIS - Utilisation de composants personnalisés dans SSIS 11. Déploiement et configuration de packages SSIS - Vue d’ensemble du déploiement de SSIS - Déployer des projets SSIS - Planifier l’exécution du package SSIS ______5 JOURS Réf. 4-SQL-20463

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 81 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BASE DE DONNÉES

OBJECTIFS SQL- Comprendre Server les concepts 2014 d’entrepôts de données. Implémenter- Savoir comment concevoir des et implémenter modèles un entrepôt de données 11. Introduction à Data Analysis Expression (DAX) de- Apprendre données à concevoir et et implémenterde rapports des packages SSIS - Les fondamentaux de DAX Etre capable d’implémenter le chargement d’un entrepôt - Utiliser DAX pour créer des colonnes calculées et des de données avec SSIS mesures dans un modèle de données tabulaire OBJECTIFS______12. Implémenter un modèle de données tabulaire Analysis Services PARTICIPANTS- Comprendre le Business / PRÉ-REQUIS Intelligence - Mettre en oeuvre des rapports avec Reporting Services - Introduction aux projets de modèles de données tabulaire Administrateurs et développeurs devant mettre en oeuvre Analysis Services - Savoir travailler avec des bases de données une solution de Business Intelligence - Implémenter un modèle de données tabulaire Analysis ______multidimensionnelles Services dans Business Intelligence - Travailler avec les modèles de données tabulaires - Development Studio PROGRAMME______13. Création de visualisations de données avec Power View 1. Introduction aux entrepôts de données - Introduction à Power View PARTICIPANTS - Décrire les concepts /et PRÉ-REQUIS les considérations architecturales - Visualiser des données avec Power View - Administrateurs d’un entrepôt de et donnéesdéveloppeurs devant mettre en oeuvre 14. Réaliser des analyses prédictives avec le Data Mining -une Considérations solution de Businesssur les solutions Intelligence. d’entrepôt de données - Vue d’ensemble du Data Mining 2.- Avoir Considérations suivi la formation matérielles «Écrire pour des unrequêtes entrepôt Microsoft de données - Utiliser le composant Data Mining d’Excel -SQL Le challenge Server» ou de connaissances la construction équivalentes. d’un entrepôt de données - Créer une solution de Data Mining personnalisée -Une Architectures bonne expérience de référence de SQL d’un Server entrepôt de données - Valider un modèle de Data Mining ______- Data Warehouse Appliances - Se connecter et consommer un modèle de Data Mining. 3. Concevoir et implémenter un entrepôt de données PROGRAMME - Concevoir l’architecture logique d’un entrepôt de données ______1. - ConcevoirIntroduction l’architecture à la Business physique Intelligence d’un entrepôt et à la de modélisationdonnées de données 5 JOURS Réf. 4-SQL-20466C 4. - IntroductionConcevoir et implémenterà la Business Intelligencele schéma d’un entrepôt de - Ladonnées plate-forme BI Microsoft 2. - IntroductionImplémenter desaux rapportsETL avec SSISavec Reporting Services - ExplorerIntroduction les sources à Reporting de données Services - CréerImplémenter un rapport un fluxavec deReport données Designer 5. - Grouper Implémenter et agréger un flux des dedonnées contrôle dans dans un unrapport package SSIS - AfficherIntroduction des audonnées flux degraphiquement contrôle - FiltrerCréation les rapportsde packages avec dynamiques des paramètres 3. - UtilisationSupport des rapportsdes containers Self-Service - IntroductionGérer la consistance à Report Builder 6. - CréerDéboguer des éléments et résoudre de rapportles problèmes réutilisables des packages SSIS 4. - DéboguerGérer une uninfrastructure package SSIS de rapports - GérerEnregistrer la sécurité les événements d’un package SSIS - Gérer l’exécutionles erreurs dans des rapportsun package SSIS 7. - LivraisonImplémenter de rapports un processus à l’aide ETL d’abonnements incrémental - RésoudreIntroduction les problèmesaux processus de ReportingETL incrémentaux Services 5. - Extraire Création des de données bases de modifiées données multidimensionnelles - IntroductionCharger des données à l’analyse modifiées multidimensionnelle 8. - CréerAssurer des la sources qualité dedes données données et des vues de sources de - données,Introduction créer au un nettoyage cube de données - VueUtiliser d’ensemble DQS pour de nettoyerla sécurité les d’un données cube 6. - UtiliserTravailler DQS avec pour les lacubes mise et en les correspondance dimensions de données 9. - ConfigurerUtiliser les lesMaster dimensions Data Services - DéfinirConcepts les des hiérarchies Master Data d’attributs Services - TrierImplémenter et grouper un lesmodèle attributs Master Data Services 7. - UtiliserTravailler le avec composant les mesures Excel etpour les lesgroupe Master de mesuresData Services 10. - Travailler Extension avec de lesSQL mesures Server Integration Services - TravaillerUtilisation avec de les scripts groupes dans de SSIS mesures 8. - Utilisation Introduction de à composantsMDX personnalisés dans SSIS 11. - Les Déploiement fondamentaux et configuration de MDX de packages SSIS - AjouterVue d’ensemble des calculs du dansdéploiement un cube de SSIS - UtiliserDéployer desMDX projetspour interroger SSIS un cube 9. - PlanifierPersonnalisation l’exécution des fonctionnalitésdu package SSIS de cube ______- Implémenter les indicateurs clés de performance (KPI), des actions, des perspectives, des translations 510. JOURS Implémenter un modèle de donnéesRéf. tabulaire4-SQL-20463 en utilisant Microsoft PowerPivot - Introduction au modèle de données tabulaires et à PowerPivot - Créer un modèle de données tabulaire en utilisant PowerPivot pour Excel - Partager un classeur PowerPivot en utilisant la galerie PowerPivot

82 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BASE DE DONNÉES

SQL Server 2012 11. Utilisation des opérateurs Requêtes SQL et Transact SQL - Ecrire des requêtes avec les opérateurs UNION et UNION ALL - Ecrire des requêtes avec les opérateurs APPLY et OUTER OBJECTIFS Y APPL - Apprendre à effectuer des requêtes de base - Ecrire des requêtes avec les opérateurs APPLY et les tables - Savoir utiliser des requêtes pour grouper et agréger des dérivées et les fonctions - Ecrire des requêtes avec les opérateurs EXCEPT et données INTERSECT - Disposer de bases solides afin de regrouper des données 12. Utilisation de fonctions de classement, de décalage et issues de plusieurs tables d’agrégation - Comprendre comment utiliser les objets de - Utiliser des fonctions T-SQL telles que ROW_NUMBER, programmation pour récupérer des données RANK, DENSE_RANK, NTILE, LAG, LEAD, FIRST_VALUE et - Disposer des compétences nécessaires à la création LAST_VALUE d’objets de programmation - Réaliser des calculs sur des ensembles de lignes (fenêtres) ______13. Pivot et regroupements - Ecrire des requêtes utilisant des opérateurs PIVOT PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Ecrire des requêtes utilisant des clauses GROUPING SETS - Avoir déjà travaillé sur des bases de données relationnelles - Ecrire des requêtes utilisant des clauses GROUP BY Posséder des connaissances de base sur le système ROLLUP d’exploitation et ses fonctionnalités principales - Ecrire des requêtes utilisant des clauses GROUP BY CUBE ______14. Requêtes sur les métadonnées SQL Server - Requêtes sur les vues du catalogue système PROGRAMME - Requête sur les fonctions systèmes 1. Introduction à Microsoft SQL Server 2012 - Requêtes sur les vues dynamiques de gestion - Architecture de SQL Server 2012 15. Exécuter des procédures stockées - Travailler avec les outils de SQL Server 2012 - Utiliser EXECUTE pour appeler des procédures stockées - Travailler avec les bases de SQL Server - Paramètres pour procédures stockées 2. Introduction à Transact-SQL - Renvoi de résultats d’une procédure stockée à l’aide de - Introduction à Transact-SQL OUTPUT - Comprendre les ensembles - Exécuter les procédures stockées systèmes - Comprendre les prédicats logiques 16. Programmation avec T-SQL - Comprendre l’ordre logique des opérations dans une - Concepts et objets de programmation de T-SQL instruction SELECT - Les lots, variables, éléments de contrôles de flux 3. Écriture de requêtes SELECT - Créer et exécuter des instructions SQL dynamiques - Écriture d’instructions SELECT simple - Utiliser les synonymes - Éliminer les doublons avec DISTINCT 17. Implémentation de la gestion d’erreur - Utilisation d’alias de colonnes et de tables - L’utilisation de gestionnaires d’erreur dans un code T-SQL - Écriture d’instructions CASE simple - Différence entre erreurs de compilation et erreurs 4. Interroger plusieurs tables d’exécution - Comprendre les jointures - Contrôler les erreurs à l’aide de blocs TRY/CATCH - Écrire des requêtes avec une jointure interne - L’utilisation des fonctions d’erreur - Écrire des requêtes avec une jointure externe - La nouvelle instruction THROW - Écrire des requêtes avec auto-jointure ou jointure croisée 18. Implémenter les transactions 5. Tri et filtrage des données - La gestion des transactions dans SQL Server - Trier les données - Vue d’ensemble des propriétés de transactions - Filtrer les données - Les commandes BEGIN, COMMIT et ROLLBACK - Filtrer avec les options TOP et OFFSET-FETCH 19. Améliorer les performances des requêtes - Travailler avec les valeurs inconnues - Visualisation des plans d’exécution de requêtes 6. Travailler avec les types de données de SQL Server 2012 - Utiliser SET STATISTICS - Introductions aux types de données de SQL Server 2012 - Visualiser l’utilisation des indexes - Travailler avec les données de type chaînes de caractères ______- Travailler avec les données de type date et heure 7. Utiliser les fonctions intégrées 3 JOURS Réf. 4-SQL-10774 - Écrire des requêtes avec des fonctions intégrées - Utilisation des fonctions de conversion - Utilisation des fonctions logiques - Utilisation des fonctions de test de valeurs NULL 8. Regroupement et agrégation de données - Utilisation des fonctions d’agrégation - Utilisation de la clause GROUP BY - Filtrage de groupes avec la clause HAVING 9. Utilisation de sous-requêtes - Écriture de sous-requêtes simples - Écriture de sous-requêtes corrélées - Utilisation du prédicat EXISTS avec les sous-requêtes 10. Utilisation d’expression de table - Utiliser les vues - Utiliser les expressions de table

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 83 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BASE DE DONNÉES

SQL Server 2012 :

Implémentation 11. Fusion de données et type table d’une base de données - Utilisation de l’instruction MERGE - Implémentation du type table - Utilisation du type table en tant que paramètre OBJECTIFS 12. Conception et implémentation de fonctions définies par - Acquérir les connaissances et les compétences nécessaires l’utilisateur à l’implémentation d’une base de données Microsoft SQL - Conception et implémentation de fonctions scalaires - Conception et implémentation de fonctions à retour de Server 2012 table - Etre capable de créer des bases de données, des - Considérations sur l’implémentation des fonctions procédures stockées et des fonctions - Alternatives aux fonctions - Maîtriser l’implémentation du code managé dans la base 13. Création d’applications SQL Server hautement de données concurrentes - Savoir mettre en oeuvre l’intégrité des données dans - Introduction aux transactions Microsoft SQL Server 2012 - Introduction aux verrous ______- Gestion du verrouillage - Niveaux d’isolation des transactions PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS 14. Gestion d’erreur dans le code T-SQL - Avoir suivi la formation Écrire des requêtes Transact SQL - Conception de la gestion d’erreur en T-SQL avec SQL Server 2012 ou posséder les connaissances et - Implémentation de la gestion d’erreur en T-SQL compétences équivalentes - Implémentation de la gestion d’exception structurée ______15. Répondre aux manipulations de données à l’aide de déclencheurs PROGRAMME - Conception des déclencheurs DML 1. Introduction à SQL Server et à ses outils - Implémentation des déclencheurs DML - Introduction à la plateforme SQL Server - Conception avancée de déclencheurs - Travailler avec les outils SQL Server 16. Implémentation du code managé dans SQL Server - Configurer les services de SQL Server - Introduction à l’intégration du SQL CLR 2. Travailler avec les types de données - Importation et configuration d’assembly - Utiliser les types de données - Implémentation de l’intégration du SQL CLR - Travailler avec des données caractères 17. Stockage de données XML dans SQL Server - Conversion de données - Introduction au XML et aux schémas XML - Travailler avec les types de données spécialisés - Stockage de données et de schémas XML dans SQL Server 3. Conception et implémentation de tables - Implémentation du type de données XML - Concevoir les tables 18. Interrogation de données XML dans SQL Server - Travailler avec les schémas - Utilisation de l’instruction T-SQL FOR XML - Création de modification des tables - Débuter avec XQuery 4. Mise en oeuvre de l’intégrité des données à l’aide des - Découpage de données XML contraintes 19. Travailler avec les données spatiales de SQL Server - Assurer l’intégrité des données - Introduction aux données spatiales - Implémentation de l’intégrité de domaine - Travailler avec les types de données spatiales dans SQL - Implémentation de l’intégrité d’entité et de l’intégrité Server référentielle - Utilisation des données spatiales dans les applications 5. Planification d’index avec SQL Server 20. Travailler avec les requêtes et les index de texte intégral - Concepts fondamentaux des index - Introduction à l’indexation de texte intégral - Types de données et index - Implémentation des index de texte intégral dans SQL - Index sur une colonne unique et index composites Server 6. Implémentation de structures de table dans SQL Server - Travailler avec les requêtes de texte intégral - Structures de table de SQL Server ______- Travailler avec les index ordonnés - Conception d’index ordonnés efficaces 5 JOURS Réf. 4-SQL-10776 7. Lire les plans d’exécution de SQL Server - Concepts fondamentaux des plans d’exécution - Éléments de base des plans d’exécution - Travailler avec les plans d’exécution 8. Amélioration des performances grâce aux index non ordonnés - Concevoir des index non ordonnés efficaces - Implémentation d’index non ordonnés - Utilisation de l’assistant paramétrage du moteur de base de données 9. Conception et implémentation de vues - Introduction aux vues - Création et gestion des vues - Considération sur les performances avec les vues 10. Conception et implémentation de procédures stockées - Introduction aux procédures stockées - Travailler avec les procédures stockées - Implémentation de procédures stockées paramétrées - Contrôler le contexte d’exécution

84 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BASE DE DONNÉES

SQL Server 2012 :

Administration 12. Auditer les environnements SQL Server d’une base de données - Les options d’audit pour l’accès aux données SQL Server - Mettre en oeuvre un audit SQL Server - Gérer l’audit SQL Server OBJECTIFS 13. Automatiser la gestion de SQL Server 2012 - Acquérir les compétences nécessaires à la gestion des - Automatiser la gestion SQL Server fichiers de bases de données, leur sauvegarde et leur - Travailler avec l’agent SQL Server - Gérer les tâches des l’agent SQL Server restauration 14. MoConfigurer la sécurité de l’agent SQL Server - Etre capable de gérer et de surveiller au quotidien SQL - Comprendre la sécurité de l’agent SQL Server Server, être en mesure de gérer la sécurité. - Configurer les informations d’authentification - Identifier les avantages et les effets de l’automatisation - Configurer les comptes de proxy des tâches d’administration, importer et exporter des 15. Surveiller les alertes et notifications SQL Server 2012 données, savoir installer et configurer SQL Server 2012 - Configurer la messagerie de base de données ______- Surveiller les erreurs SQL Server - Configurer les opérateurs, alertes et notifications PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS 16. Effectuer les opérations de maintenance des bases de - Intégrateurs et administrateurs système chargés de la données ouvertes gestion d’une base de données SQL Server 2012 - Assurer l’intégrité de la base de données ______- Maintenir les indexes - Automatiser la maintenance des bases de données PROGRAMME 17. Tracer les accès à SQL Server 2012 1. Introduction à SQL Server 2012 et à ses outils - Capturer l’activité en utilisant SQL Server Profiler - Présentation de la plateforme SQL Server - Améliorer les performances avec l’assistant Paramétrage - Travailler avec les outils SQL Server du moteur de base de données - Configurer les services SQL Server - Travailler avec les options de trace 2. Préparation du système pour SQL Server 2012 18. Surveiller SQL Server 2012 - Vue d’ensemble de l’architecture SQL Server 2012 - Moniteur d’activité - Planification des besoins en ressources du serveur - Capturer et gérer les données de performance - Tests de pré-installation SQL Server 2012 - Analyser les données de performance collectées 3. Installer et configurer SQL Server 2012 19. Gérer des serveurs multiples - Préparer l’installation - Travailler avec des serveurs multiples - Installer SQL Server 2012 - Virtualiser SQL Server - Mise à jour et installation automatique - Déployer et mettre à jour les données d’applications tiers 4. Les bases de données 20. Dépanner les problèmes courants liés à l’administration - Vue d’ensemble des bases de données SQL Server de SQL Server 2012 - Travailler avec les fichiers et les groupes de fichiers - Méthodologie de dépannage SQL Server - Déplacer des fichiers de bases de données - Résoudre des problèmes liés aux services 5. Comprendre les modes de récupération SQL Server 2012 - Résoudre les problèmes aux accès concurrents - Stratégies de sauvegarde - Résoudre les problèmes liés aux connexions et à la - Comprendre le fonctionnement du journal de transactions connectivité - Gérer une stratégie de sauvegarde SQL Server ______6. Sauvegarde des bases de données SQL Server 2012 - Sauvegarder les bases de données et les journaux de 5 JOURS Réf. 4-SQL-10775 transactions - Gérer les sauvegardes des bases de données - Les options de sauvegarde 7. Restaurer des bases de données SQL Server 2012 - Le processus de restauration - Restauration des bases de données - Restaurer vers une limite dans le temps - Restaurer les bases de données systèmes et les fichiers individuels 8. Importer et exporter des données - Transférer des données vers/de SQL Server 2012 - Importer et exporter des tables de données - Insérer des données en bloc 9. Authentification et autorisation des utilisateurs - Authentifier les connexions vers SQL Server - Autoriser l’accès aux bases de données - Autorisation à travers les serveurs 10. Assigner les rôles de serveurs et de bases de données - Travailler avec les rôles de serveur - Travailler avec les rôles fixes de bases de données - Créer des rôles de bases de données utilisateurs 11. Autoriser les utilisateurs à accéder aux ressources - Autoriser les utilisateurs à accéder aux objets - Autoriser les utilisateurs à exécuter du code - Configurer les autorisations sur les schémas

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 85 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BASE DE DONNÉES

SQL Server 2012 : Implémenter un DataWarehouse

OBJECTIFS - Comprendre les concepts d’entrepôts de données. - Savoir comment concevoir et implémenter un entrepôt de données - Apprendre à concevoir et implémenter des packages SSIS - Etre capable d’implémenter le chargement d’un entrepôt de données avec SSIS ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Administrateurs et développeurs devant mettre en oeuvre une solution de Business Intelligence ______PROGRAMME 1. Introduction aux entrepôts de données - Décrire les concepts et les considérations architecturales d’un entrepôt de données - Considérations sur les solutions d’entrepôt de données 2. Considérations matérielles pour un entrepôt de données - Le challenge de la construction d’un entrepôt de données - Architectures de référence d’un entrepôt de données - Data Warehouse Appliances 3. Concevoir et implémenter un entrepôt de données - Concevoir l’architecture logique d’un entrepôt de données - Concevoir l’architecture physique d’un entrepôt de données 4. Concevoir et implémenter le schéma d’un entrepôt de données - Introduction aux ETL avec SSIS - Explorer les sources de données - Implémenter un flux de données 5. Implémenter un flux de contrôle dans un package SSIS - Introduction au flux de contrôle - Création de packages dynamiques - Utilisation des containers - Gérer la consistance 6. Déboguer et résoudre les problèmes des packages SSIS - Déboguer un package SSIS - Enregistrer les événements d’un package SSIS - Gérer les erreurs dans un package SSIS 7. Implémenter un processus ETL incrémental - Introduction aux processus ETL incrémentaux - Extraire des données modifiées - Charger des données modifiées 8. Incorporer des données du Cloud dans un entrepôt de données - Vue d’ensemble des sources de données Cloud - SQL Server Azure - Azure Data Market 9. Assurer la qualité des données - Introduction au nettoyage de données - Utiliser DQS pour nettoyer les données - Utiliser DQS pour la mise en correspondance de données 10. Utiliser les Master Data Services - Concepts des Master Data Services - Implémenter un modèle Master Data Services - Utiliser le composant Excel pour les Master Data Services ______5 JOURS Réf. 4-SQL-10777

86 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BASE DE DONNÉES

SQL Server 2012

Implémenter des modèles 10. Implémenter un modèle de données tabulaire en de données et de rapports utilisant Microsoft PowerPivot - Introduction au modèle de données tabulaires et à PowerPivot OBJECTIFS - Créer un modèle de données tabulaire en utilisant - Comprendre le Business Intelligence PowerPivot pour Excel - Mettre en oeuvre des rapports avec Reporting Services - Partager un classeur PowerPivot en utilisant la galerie PowerPivot - Savoir travailler avec des bases de données 11. Introduction à Data Analysis Expression (DAX) multidimensionnelles - Les fondamentaux de DAX - Travailler avec les modèles de données tabulaires - Utiliser DAX pour créer des colonnes calculées et des ______mesures dans un modèle de données tabulaire 12. Implémenter un modèle de données tabulaire Analysis PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS Services - Administrateurs et développeurs devant mettre en oeuvre - Introduction aux projets de modèles de données tabulaire une solution de Business Intelligence. Analysis Services - Avoir suivi la formation : «Écrire des requêtes Microsoft SQL - Implémenter un modèle de données tabulaire Analysis Server 2012» (10774) ou connaissances équivalentes Services dans Business Intelligence Bonne expérience de SQL Server - Development Studio ______13. Création de visualisations de données avec Power View - Introduction à Power View PROGRAMME - Visualiser des données avec Power View 1. Introduction à la Business Intelligence et à la 14. Réaliser des analyses prédictives avec le Data Mining modélisation de données - Vue d’ensemble du Data Mining - Introduction à la Business Intelligence - Utiliser le composant Data Mining d’Excel - La plate-forme BI Microsoft - Créer une solution de Data Mining personnalisée 2. Implémenter des rapports avec Reporting Services - Valider un modèle de Data Mining - Introduction à Reporting Services - Se connecter et consommer un modèle de Data Mining - Créer un rapport avec Report Designer ______- Grouper et agréger des données dans un rapport - Afficher des données graphiquement 5 JOURS Réf. 4-SQL-10778 - Filtrer les rapports avec des paramètres 3. Support des rapports Self-Service - Introduction à Report Builder - Créer des éléments de rapport réutilisables 4. Gérer une infrastructure de rapports - Gérer la sécurité - Gérer l’exécution des rapports - Livraison de rapports à l’aide d’abonnements - Résoudre les problèmes de Reporting Services 5. Création de bases de données multidimensionnelles - Introduction à l’analyse multidimensionnelle - Créer des sources de données et des vues de sources de données - Créer un cube - Vue d’ensemble de la sécurité d’un cube 6. Travailler avec les cubes et les dimensions - Configurer les dimensions - Définir les hiérarchies d’attributs - Trier et grouper les attributs 7. Travailler avec les mesures et les groupes de mesures - Travailler avec les mesures - Travailler avec les groupes de mesures 8. Introduction à MDX - Les fondamentaux de MDX - Ajouter des calculs dans un cube - Utiliser MDX pour interroger un cube 9. Personnalisation des fonctionnalités de cube - Implémenter les indicateurs clés de performance (KPI) - Implémenter des actions - Implémenter des perspectives - Implémenter des translations

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 87 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BASE DE DONNÉES

Optimisation de SQL server MySQL : Prise en main

OBJECTIFS OBJECTIFS - Savoir identifier et résoudre les problèmes de - Acquérir toutes les compétences nécessaires à l’utilisation performances à l’aide de Microsoft SQL Server efficace de la base de données MySQL ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Intégrateurs et administrateurs système chargés de la - Connaissances de base d’un système d’exploitation gestion d’une base de données SQL Server 2014 Windows ou Linux/Unix ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Optimisation du système 1. Introduction et prise en main - Règles de base de l’optimisation - Versions, panorama des fonctionnalités et des outils. - Etapes de l’optimisation - Ressources et documentation. - Faut-il tout optimiser ? - Procédure d’installation. - Maintenance d’une base line - Paramétrages de post-installation et premiers tests. - Architecture de SQL Server - L’outil client ligne de commandes mysql. - Architecture générale - L’outil graphique MySQL Query Browser - Structures de stockage 2. Modèle relationnel, conception et création d’une base - Fichiers de données, - Eléments de conception d’un schéma de base de - Journal de transactions, données. - Taille des fichiers - Contraintes d’intégrité. - Optimisation du matériel - Types de données MySQL (numériques, chaînes, dates, 2. Optimisation des objets et de la structure de la base de types spécifiques...). données - Fonctions intégrées de MySQL. - Normalisation, dénormalisation - Types de tables (MyISAM, MEMORY, MERGE, InnoDB...). - Bien choisir ses types de données - Création de bases et de tables. - Tempdb - La base INFORMATION_SCHEMA. 3. Analyse des performances - Jeux de caractères, internationalisation. - Sql server management studio 3. Pratique du SQL avec MySQL - SQL trace et le profiler - Sélections simples, comparaisons, tris. - Utiliser le résultat de la trace - Sélections multitables, différents types de jointures. - Diminuer l’impact de la traces - Requêtes imbriquées, préparées. - Moniteur système - Modifications et gestion des vues. - Choix des compteurs 4. Tables transactionnelles InnoDB - Compteurs essentiels - Notion de transaction, niveaux d’isolation. - Compteurs utiles - Structure physique des tables. - Compteur pour tempDb - Programmation des transactions (START TRANSACTION, 4. Optimisation des requêtes COMMIT, ROLLBACK) - Utilisation des indexes 5. SQL procédural - Principe de l’indexation - Procédures stockées et fonctions. - Index clustered - Définition des procédures. Déclencheurs (Triggers). - Choix de l’index - Gestion des erreurs - Création d’index 6. Connexions, droits d’accès, sécurité - Database tunning engine Advisor - Niveaux de privilèges et vérification des droits. 5. Transactions et verrous - Gestion des utilisateurs et de leurs privilèges. - Blocage et deadLocks - Sécurisation des procédures stockées et des vues. 6. Optimisation du code SQL 7. Introduction à l’administration - Lecture d’un plan d’exécution - Exportation de données. - Algorithmes de jointures - Sauvegardes, la commande mysqldump. - Optimisation du code SQL 7. Optimisation des procédures stockées ______- Maitrise de la compilation - Paramètres typiques 3 JOURS Réf. 4-MY-PEM - Recompilations automatiques - Cache des requêtes

______2 JOURS Réf. 4-RSQL-OP

88 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BASE DE DONNÉES

MySQL : Administration MySQL : Optimisation

OBJECTIFS OBJECTIFS - Savoir installer et administrer MySQL au quotidien, d’une - Savoir utiliser MySQL de manière optimale : écriture des manière efficace et sécurisée requêtes, types de données, moteur de stockage, ______stratégies d’indexation ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Développeurs, administrateurs système et administrateurs PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS de bases de données - Développeurs, administrateurs système et administrateurs ______de bases de données ______PROGRAMME 1. Introduction et installation PROGRAMME - Versions, types de licences, panorama des fonctionnalités 1. Création de la base et des outils - Normalisation - Ressources et documentation. Procédure d’installation - Types de données : les bonnes pratiques - Paramétrages de post-installation et premiers tests - Moteurs de stockage : les bonnes pratiques - Changements de versions, mises à jour - Spécificités de MySQL 2. Manipulation des données 2. Ecritures des requêtes - Prise en main de l’outil client ligne de commande «MySQL» - Jointures internes - Scripts clients et utilitaires - Jointures externes et Sous-requêtes - Outils graphiques: MySQL Administrator, MySQL Query - Tables dérivées Browser, Migration Toolkit - Identification des problèmes - Types de données et fonctions MySQL 3.Optimisation des requêtes - Types de tables (MyISAM, MEMORY, MERGE, InnoDB...) - interprétation de l’outil EXPLAIN - Création de bases, d’index et de tables. Gestion des vues - Observation de l’activité du serveur - La base de données INFORMATION_SCHEMA - utilisation des journaux - Importation et exportation de données 4.optimisation du serveur MySQL 3. SQL Procédural - Clés primaires, clés étrangères - Procédures stockées et fonctions - Index, index préfixes, index composites - Définition des procédures, appels, instructions de contrôle, - Index couvrants curseurs - Spécificités des moteurs de stockage - Déclencheurs (triggers): création et utilisation - Stratégies d’indexation - Gestion des erreurs - Cache des requêtes - Écriture de procédures stockées simples - Récupérations de résultats à l’aide de curseurs ______- Création et utilisation de triggers 4. Connexions, droits d’accès, sécurité - Principe d’authentification et de vérification des droits 2 JOURS Réf. 4-MY-OPT - Structure des tables de la base «MySQL» de gestion des droits - Sécurisation de la post-installation, de procédures stockées - Gestion des utilisateurs et de leurs privilèges - Sécurisation complète de la post-installation - Création de différents types de comptes MySQL - Gestion des privilèges et des mots de passe 5. Tables transactionnelles InnoDB - Notion de transaction, niveaux d’isolation - Structure physique des tables - Paramétrages et optimisation 6. Fichiers de logs, sauvegardes, réplication - Les différents journaux de MySQL (erreurs, requêtes, requêtes lentes, journal binaire) - Stratégies de sauvegardes (serveur arrêté, serveur actif...) - Les commandes (mysqldump, InnoDB Hot Backup, autres commandes...) - Réplication maître-esclave (mise en place, résolution des problèmes) 7. Optimisation de la production - Optimisation des requêtes (types d’index, interprétation de l’outil EXPLAIN) - Observation de l’activité du serveur. Cache des requêtes - Variables dynamiques, paramétrages et optimisation du serveur MySQL ______3 JOURS Réf. 4-MY-ADMI

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 89 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BASE DE DONNÉES

MySQL : Réplication MySQL : Cluster

OBJECTIFS OBJECTIFS - Savoir mettre en œuvre la réplication sous MySQL de - Savoir mettre en œuvre l’installation et la configuration manière optimale d’un cluster, l’optimisation de performance et ______l’administration d’une architecture en cluster ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Développeurs, administrateurs système et administrateurs PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS de bases de données - Développeurs, administrateurs système et administrateurs ______de bases de données ______PROGRAMME 1. Introduction à la réplication PROGRAMME 2. Réplication simple maître-esclave 1. Présentation de MySQL Cluster 3. Stratégies évoluées de réplication - Architectures shared-disk et shared-nothing 4. Détails de l’implémentation - Structure du cluster MySQL 5. Comment mettre en place la réplication 2. Installation de MySQL Cluster 6. Threads et fichiers de relais - Le matériel 7. Compatibilité de la réplication entre les versions de - Fichier de configuration MySQL - Le moteur NDB 8. Options de démarrage de la réplication - Démarrage du cluster 9. Optimisation - Mise à jour du cluster 10. Résolution des problèmes courants 3. Gestion du cluster ______- Manipulation des données - Les clients de gestion 1 JOUR Réf. 4-MY-REP - Sauvegarde et restauration - Sécurité 4. Utilisation avancée - Optimisation - Réplication entre clusters ______3 JOURS Réf. 4-MY-CLU

90 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BASE DE DONNÉES

MySQL : Haute disponibilité MySQL : Le langage SQL

OBJECTIFS OBJECTIFS - Savoir analyser et comprendre les options de haute - Savoir interroger et modifier une base de données MySQL disponibilité offertes par MySQL ______- Fournir les outils nécessaires pour décider de la solution de haute disponibilité la plus appropriée PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS ______- Tout informaticien désirant utiliser une base MySQL ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Développeurs, administrateurs système et administrateurs PROGRAMME 1. Introduction au SGBDR de bases de données ______- Le modèle relationnel - L’architecture d’une base de données relationnelle PROGRAMME - Conception de schéma de base de données 1. Introduction à MYSQL haute disponibilité 2. Le langage SQL - Qu’est-ce que la haute disponibilité ? - Généralités - Notions de disponibilité et de temps d’interruption - Les catégories d’instructions - Technologie de la réplication vs Clustering 3. Création d’objets - Les approches Shared nothing et Shared disk - Tables 2. La réplication MySQL - Type de données, - Présentation de la réplication - Contraintes d’intégrité - La journalisation binaire >> Mettre en place la 4. Manipulation des données réplication - Expressions SQL - Superviser la réplication >> Avantages, inconvénients - Insérer, mettre à jour et supprimer des données - Architectures de réplication >> Optimiser la réplication - Transactions 3. MySQL Cluster - Contrôle des accès utilisateurs - Architecture 5. L’extraction des données - Présentation de MySQL Cluster - Syntaxe de l’ordre SELECT - Les limitations de MySQL Cluster - Sélection des colonnes - Cas d’utilisations - Restrictions sur les lignes - Mise en place de MySQL Cluster - Opérateurs de restriction - Configuration du cluster 6. Fonction d’agrégation - Gérer MySQL Cluster - Clause GROUP BY 4. Shared Disk Clustering - Tri des résultats avec ORDER BY - Présentation du Shared Disk Clustering - Clause LIMIT - Cluster logiciel - Les principales fonctions (chaînes, dates, ...) - Haute disponibilité Linux 7. Les jointures - Windows Clustering - Notion de jointure - Veritas Cluster Agent - Jointure interne - Cas d’utilisations - Jointure externe 5. Autres types de Clustering - Alias de tables - Systèmes de réplication sur disque - Jointures et ordres UPDATE et DELETE - Sequoia Clustering et m/Cluster 8. Statistiques 6. Maintenance - Fonctions d’agrégation : COUNT, MAX, MIN, AVG, SUM - Sauvegarde 9. Opérateurs ensemblistes - Sauvegarde à froid - UNION - Snapshots - EXCEPT - Sauvegarde Incrémentale - INTERSECT - Réorganisation des tables 10. Sous-requêtes - Modification du schéma >> Optimisation des index - Principe d’une sous-requête - Sous-requête scalaire - Sous-requête corrélée ______3 JOURS Réf. 4-MY-HAU ______2 JOURS Réf. 4-MY-SQL

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 91 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BASE DE DONNÉES

MySQL : Programmation SQL PostgreSQL : Prise en main et objets stockés

OBJECTIFS OBJECTIFS - Savoir installer MySQL et assurer l’essentiel de sa - Acquérir les compétences nécessaires à l’utilisation gestion quotidienne. efficace et fiable de PostGreSQL : principes du relationnel, - Avoir un aperçu des aspects développement de MySQL, langage PL/pgSQL, organisation physique et gestion des notamment les extensions procédurales (procédures transactions stockées, curseurs, triggers…) apparues avec la version 5 Principales commandes analysées et mises en œuvre ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Développeurs et administrateurs de bases de données - Connaissances en informatique nécessaires, notamment en ______matière de systèmes d’exploitation et de programmation ______PROGRAMME 1. Introduction au langage procédural de MySQL PROGRAMME - Présentation générale 1. Rappel sur SGBD - Différences entre procédures et fonctions stockées - Les bases de données 2. Procédures et fonctions stockées - Le SQL - Création, modification et suppression - Le moteur et les applications, l’accès au moteur par psql - Utilisation d’une procédure/fonction stockée - Configuration du client psql pour accéder à une base - Syntaxe d’écriture pré-installée. - Présentation globale 2. Les types de données - Variables - Numérique et caractère, date et heure - Les instructions conditionnelles (IF et CASE). - Le transtypage, les tableaux - Les boucles (LOOP et WHILE). - Les types spécifiques PostgreSQL - Entrées/Sorties - Création de nouveaux domaines - Utilisation de paramètres 3. Création de Bases (BD) et de tables - Informations sur une procédure/fonction stockée - Création et destruction de BD sous Linux et SQL - Privilèges liés aux procédures/fonctions stockées - Héritage des objets. Connexion aux BD 3. Déclencheurs (Triggers) - Création et destruction de table - Présentation des déclencheurs - Les OID et tableoid - Création d’un déclencheur - Travaux pratiques : création d’une table dans la BD démo. - Référence des valeurs avant et après modification 4. Les contraintes - Modification d’un déclencheur - Cohérence, intégrité - Suppression d’un déclencheur - NOT NULL. Valeur par défaut - Privilèges liés aux déclencheurs - Contraintes de vérification, contraintes référentielles 4. La gestion des exceptions. 5. Manipulation des données 5. La gestion des curseurs. - Insert, Update, Delete, Select 6. Le SQL dynamique. - Rappel sur le DML. Les séquences SERIAL - Sous-requêtes, les jointures internes, externes, naturelles - Spécificités PostgreSQL sur Select ______- Travaux pratiques: Insertion, mise à jour, suppression de rangées. 2 JOURS Réf. 4-MY-OBJ 6. Opérateurs et Fonctions - Opérateurs numériques, caractères et relationnels - Opération sur dates, représentation des dates - Fonctions numérique, caractères, dates - Fonctions de conversion, Les agrégats - Création de fonctions en SQL 7. Les Transactions et verrou - Les types de verrou. Verouillage de table - L’étreinte fatale. L’isolation 8. Les procédures stockées - Ajout du langage PL/pgSQL - Le langage PL/pgSQL : variable, structures de contrôle - Les curseurs. La boucle FOR. Les exceptions 9. Les triggers - Utilité. Création d’un trigger et d’une procédure stockée - Les règles et les vues 10. Les index - Avantages et inconvénients - Les types d’index. Conseils sur les index - Travaux pratiques : création d’indexes ______3 JOURS Réf. 4-PG-PEM

92 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BASE DE DONNÉES

PostgreSQL : Administration - Les extensions en C. - Les déclencheurs Coté client / Les applications Web en PHP - Les pilotes PostgreSQL et PDO - Les applications Web en Java OBJECTIFS - Pourquoi utiliser JNDI sur les serveurs d’applications - Installer et administrer au quotidien les serveurs de base 8. Administration au quotidien de données PostgreSQL. - Définition des fichiers - Arborescence des répertoires et des fichiers du serveur - Manipuler les données, gérer une base et maîtriser les - Administration du serveur principales techniques et les outils d’administration ______- Configuration - Les logs binaires - La mémoire PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Le collecteur de statistiques - Chefs de projet, développeurs, administrateurs de bases de - Les logs d’activités données et administrateurs des systèmes - Catalogue Système ______- Les vues et tables des informations du serveur - Sauvegardes et Restauration PROGRAMME - Les sauvegardes avec pg_dump et pg_dumpall 1. Présentation de PostgreSQL - Les restaurations avec pg_restore et psql - Historique du projet - Les logs binaires : Write Ahead Logging (WAL) - Présentation des projets et outils de la ferme de projets 9. Tâches de maintenance et d’exploitation pgFoundry - L’analyse des requêtes avec Explain - Comparatif avec les autres moteurs SGBDR (avantages, - L’analyse et le nettoyage des espaces de tables et d’index inconvénients) avec Vacuum 2. Installation - La reconstruction d’index avec Reindex - Les étapes d’installation - L’automatisation des taches de maintenance avec - Les distributions Linux autovacuum - Sur ma distribution Debian 10. Optimisation - Sur les distributions à base de RPM (RedHat, Fedora, - Quelles sont les informations utiles ? Mandriva) - Sur quels paramètres intervenir ? - A partir des sources - Conseils sur la performance - Les binaires pour MS-Windows - Utilisation de l’assistant d’installation - Préparation du système d’exploitation ______3. Initialisation et exécution d’une instance - Initialisation d’une instance 3 JOURS Réf. 4-PG-ADMI - Arrêt et démarrage du serveur (commandes d’administration) - Architecture des processus du serveur (le Postmaster et les processus en arrière-plan) - Création d’instances supplémentaires - Les scripts installés par Debian 4. Connexions et outils d’administration - Sessions - Jeux de caractères - Coté serveur (pg_hba.conf) - Sécurité (SSL,...) - Droits d’accès - Gestion des rôles (utilisateurs et groupes) - Gratification et révocation des privilèges - Outils en ligne de commande et graphiques - L’outil en ligne de commande : psql (shell SQL) - L’outil graphique : PgAdminIII - L’outil en ligne : phpPgAdmin. - Le gestionnaire de connexions : Pgpool 5. Définition des données - Création de schémas, tables, index, domaines, séquences - Les différents types de données, opérateurs et fonctions 6. Manipulation des données - Requêtes SQL - Lectures des données - Insertion et mise à Jour des données - Fonctionnement des transactions - Les niveaux d’isolations et les verrous - La recherche de texte : tsearch2 7. Pratiques de programmation pour l’administration - Coté serveur - Gestion des procédures stockées - Le langage PL/pgSQL - Le langage PL/Perl

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 93 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BASE DE DONNÉES

Analyse de données DB2 UDB Administration avec PowerPivot (Excel versions 2010/2013)

OBJECTIFS OBJECTIFS - Connaître la structure et le fonctionnement de DB2 - Réaliser des interrogations puissantes sur des SGBD ou des - Acquérir les bases nécessaires pour pouvoir aborder la bases multidimensionnelles mise en place de la sécurité, des stratégies et techniques ______de Sauvegarde/restauration et l’exploitation au quotidien ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Avoir suivi Excel initiation PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS ______- Administrateurs de systèmes, Responsables d’exploitation, Administrateurs de bases de données PROGRAMME ______1. Introduction - Présentation des entrepôts de données PROGRAMME - Notion de cube 1. Introduction - Présentation de l’analyse de données - Données et ensemble de données - La différence PowerPivot - Bases de données : principes 2. Installation de PowerPivot - Le langage SQL : DDL, DML, DCL - Prérequis - Instance : définition, commandes système, variable - Téléchargement et installation de PowerPivot environnement, catalogage d’une instance et commandes 3. Connexion aux sources de données DB2 - Présentation des différentes sources de données - Database : définition, commandes DB2 et options, possibles catalogage d’une base de données et commandes DB2 - Connecter PowerPivot aux données 2. Les objets de la base de données 4. Obtention des données - Hiérarchie des objets - Accès aux données d’un fichier texte - Database Partition Group - Accès aux données SQL Server - Tablespaces SMS et DMS. Statut des tablespaces : - Accès aux cubes OLAP définition et commandes DB2 - Accès aux données locales (Excel, Access...) - Bufferpool 5. Tableau croisé dynamique PowerPivot - Table, table temporaire, vue, alias, index, keys 6. Relations, calculs et traitements dans les cubes - Trigger, UDT, UDF PowerPivot - Autres objets : schéma, system catalog - Création de relations entre différentes sources - Contraintes d’intégrité, contrainte d’unicité, contrainte - Ajout de colonnes et de colonnes calculées check, gestion des contraintes d’intégrité - Filtrage des données 3. Développement d’applications - Introduction au langage Data Analysis Expressions (DAX) - Accès aux données : SQL statique, SQL dynamique, API. - Les totaux - Interface de programmation : embedded SQL, Call Level 7. Graphiques Interface (CLI), JDBC - Les graphiques croisés dynamiques - Autres interfaces : PHP, Perl, Cobol, Visual Basic ______4. Mécanismes de verrouillage - Principes 1 JOUR Réf. 5-PP-ANY - Facteurs influants, problèmes de contention 5. Optimisation - Notions générales : bases de données, index, paramétrage - Paramètres utiles : niveau instance et niveau base 6. Sécurité - Mécanismes de sécurité - Autorisations d’accès au niveau instance : SYSADM, SYSCTRL, SYSMAINT, DBADM, LOAD - Privilèges au niveau Base et privilèges au niveau Objet 7. Administration et exploitation des objets - Surveillance des bases : snapshots, Event Monitor - Contrôle des incidents : signalisation des erreurs et logs - Utilitaires Import, Export, Load, RUNSTATS, REORGCHK et REORG - Journalisation des transactions - Sauvegarde et restauration des bases ______5 JOURS Réf. 4-DB-ADMI

94 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BASE DE DONNÉES

Talend Open Studio Talent Open Studio Niveau 1 Niveau 2

OBJECTIFS OBJECTIFS - Permettre aux développeurs de flux ETL de créer et - Permettre aux développeurs de maîtriser les composants maintenir des scripts de chargements avec Talend Open et fonctionnalités avancés de Talend Open Studio Studio (TOS) ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Développeurs et Administrateurs de flux ETL. - Développeurs et Administrateurs de flux ETL. - Connaissance du SQL, des bases de données relationnelles - Connaissance du SQL, des bases de données relationnelles et des modélisations Infocentre. Notions de programmation et des modélisations Infocentre. Notions de programmation (variables, fonctions, etc …). (variables, fonctions, etc …). ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Utilisation de composants évolués : Java ou expressions 1. Concepts et Problématiques d’intégration des données régulières 2. L’interface de Talend Open Studio (TOS) - Utilisation des composants tJavaRow, tJavaFlex - Connexion au référentiel - Création de logs spécifiques - Création d’un nouveau projet - Gestion des flux XML - La barre d’outils - Réutilisation du code - Le Repository - Création de logs avec tCatch, tDie ... - Le Designer - Utilisation de l’éditeur Java embarqué - Les onglets de configuration 2. Déboger, déploiement et optimisation - La palette - Installer les modules pré-requis 3. Conception d’un job - Maitriser le mode étape par étape (step in, step into, step - Création d’un job over) - Ajout de composants du job - Visualiser les variables en temps réel - Utilisation de fichiers plats en entrée et en sortie - Modifier les variables en mémoire - Utilisation de bases de données en entrée et en sortie 3. Création de composants : concept et mise en oeuvre - Les Metadatas - Génération de code avec les templates - Les sous-jobs - Les trois types de fichiers template: start/main/end - Les triggers - Description XML des composants - Mapping de flux de données - Internationaliser les composants 4. Les contextes 4. Optimiser les performances de traitement 5. Exporter / Importer un projet - Estimer la performance des jobs 6. Cas pratiques - Optimiser les jobs ______5. Implanter des interfaces graphiques dédiées à des composants spécifiques 3 JOURS Réf. 5-TD-BASE - Créer un plugin eclipse initiale - Intégrer un nouveau plugin dans Talend Open Studio ______2 JOUR Réf. 5-TD-NIV2

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 95 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BASE DE DONNÉES

MyReport Builder MyReport DATA

OBJECTIFS OBJECTIFS - Acquérir des connaissances et compétences pour élaborer - Implémenter un entrepôt de données avec MyReport des tableaux de bord Excel à partir des données métier de ______l’entreprise - Comprendre le fonctionnement du Builder et ses modèles PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS ______- DSI, Responsables informatiques Concepteurs des applications métiers PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS ______- Utilisateur d’Excel ______PROGRAMME 1. Rappels base de données PROGRAMME - Construction d’une base de données : bonnes pratiques 1. Lancement de MyReport Builder 2. Théorie de la modélisation en étoile - La barre d’outils MyReport Builder - Principe de la modélisation en étoile - Lancement de MyReport Builder - Contenu des tables de faits et de dimensions - Découverte de l’interface de MyReport Builder - Création d’un modèle en étoile 2. Présentation des différents types de report - Avantages de la modélisation en étoile dans le cadre du - Les reports «tableau», «listing», «cellule» décisionnel 3. Création d’un rapport tableau 3. Connexion aux sources de données - Sélection des champs. Exécution du report - Les différents connecteurs disponibles 4. Mise à jour d’un report - Fonctionnement de l’onglet «Syntaxe SQL». - Principe du stockage du paramétrage d’un report 4. Création d’un modèle source - Influence de la cellule active - Qu’est-ce qu’un modèle. Ajout des tables dans le modèle 5. Manipulation des dimensions d’analyse - Les préconisations lors du nommage des modèles - Utilisation du tri et du palmarès - Création des champs destination. Création de groupes 6. Manipulation des indicateurs - Ajout, typage, qualification de champs - Affichage d’un ratio - Modification du libellé du champ - Cumul et variation d’un indicateur selon une dimension - Définition du nom SQL. Indexation et clé primaire 7. Formatage des données 5. Les champs transformés - Mise en valeur des données par des mises en forme - Qu’est-ce qu’un champ transformé, ajout d’un champ conditionnelles. Ajout de champs symboles - Liste des fonctions, tables de correspondance 8. Création de filtres - Les champs transformés SQL - Création d’un filtre valeur, d’un filtre liste, d’un filtre invite, 6. Les filtres simples d’un filtre zone, d’un filtre entre champs - Qu’est-ce qu’un filtre ? Ajout d’un filtre 9. Choix du type de filtre en fonction du besoin utilisateur 7. Les jointures - Création de graphiques à partir de MyReport Builder - Qu’est-ce qu’une jointure ? - Paramétrage du graphique - Choix du type de jointures. Paramètre de la jointventure - Modification du graphique obtenu dans Excel 8. Création du modèle en étoile 10. Création d’un report listing - Implémentation du modèle en étoile dans MyReport - Paramétrage du listing - Définition des propriétés du modèle - Les options principales d’un report en mode listing - Utiliser plusieurs fois la même table dans un modèle 11. Création d’un report en mode «Cellule» 9. Diffusion des modèles - Qu’est-ce qu’un report cellule ? - Automatisation des séquences de l’ETL - Paramétrage d’un report en mode cellule - Fonctionnement des ETLs dans la suite MyReport - Automatisation d’un report en mode cellule - Paramétrage de la fréquence de mise à jour 12. Création de champs calculés 10. Création de modèles de fichiers - Création d’un champ transformé en saisissant sa formule - spécificités - Création d’un champ transformé utilisant l’assistant - Création de modèle textes - Choix du mode d’agrégation - Création de modèle Excel - Création d’un champ calculé par le tableur 11. Création de modèles intermédiaires 13. Création de reports en rupture 12. Création de modèles de consolidation - Principe d’un report en rupture 13. Utilisation des outils MyReport Data - Paramétrage du report en rupture - Outil de manipulation d’un modèle, des champs et tables, - Présentation des contraintes de l’utilisation de ruptures de vérification 14. Génération de tableaux croisés dynamiques 14. Utilisation des différents modes de chargement - Intérêt de la génération de tableaux croisés avec - Mode de chargement «Suppression de table Insertion» et MyReport. Création d’un tableau croisé dynamique «Cumul» - Présentation détaillée de l’implémentation 15. Configuration de la gestion des utilisateurs 15. Présentation des options du report - Création de groupe, d’utilisateur - Les options communes aux 3 modes de construction - Définition des droits sur les modèles et sur les champs - Les options des reports «tableau», «listing», «cellule» - Paramétrage des filtres utilisateurs 16. Intégration dans Excel 16. Création des modèles «Temps réel» - Création de macros et sommaires ______2 JOURS Réf. 5-RP-DATA 3 JOURS Réf. 5-RP-BLD1

96 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BASE DE DONNÉES

MyReport Messenger MyReport Page

OBJECTIFS OBJECTIFS - Savoir diffuser des reports - Savoir créer des reports «simples», actualiser les données ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Maitriser MyReport Builder et/ou MyReport Data - Pas de pré-requis spécifique pour cette formation ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Introduction 1. Affichage des reports dans MyReport Center - Le contexte - Présentation de l’interface de MyReport center - Les produits de la gamme MyReport - Actualiser la liste des rapports. Mise à jour des données - Schema MyReport 2. Présentation de la structure d’un reporting - Installation de MyReport Messenger - Qu’est-ce qu’un reporting, une page, un rapport? 2. Lancement DE Myreport Messenger 3. Création d’un report tableau - Connexion à MyReport Messenger - Sélection des champs. Exécution du reporting - Découverte de l’interface - Ajout des éléments de confort 3. La création d’une diffusion 4. Organisation des objets dans une page - Les paramètres généraux d’une diffusion - Manipulation des lignes et colonnes, cellules, reports - La diffusion vers un dossier 5. Création d’un report de type «graphique» - La diffusion par mail - Fonctionnement d’un report de type « graphique» - La diffusion par FTP - Mise en place mode plan. Présenter les options graphique 4. Les outils de MyReport Messenger 6. Filtrage des données - La gestion des utilisateurs - Création d’un filtre valeur, entre champs. Ajout de ruptures - Les options de MyReport Messenger 7. Création d’un report listing - L’automatisation de l’exécution des diffusions - Paramétrage du listing. ______- Les options principales d’un report en mode listing 8. Exploitation des conditions 1 JOUR Réf. 5-RP-MESS - Qu’est-ce qu’une condition ? - Utilisation d’une «zone libre», d’une «zone alimentée par un champ», d’une «liste déroulante», d’une «liste» 9. Création de champs calculés - Création d’un champ transformé en saisissant sa formule; en utilisant l’assistant. Choix du mode d’agrégation - Calcul des totaux à partir de la formule - Création d’un champ calculé par MyReport Center 10. Présentation d’un reporting - Organisation d’une page. Insertion de textes et d’images 11. Mise à disposition du reporting - Définition du propriétaire. Choix des destinataires 12. Organisation du reporting dans MyReport Center - Ajout, suppression et exploitation de tags 13. Import d’un classeur Excel existant - Présentation des règles d’importation - Utilisation de la fonction d’import 14. Manipulation des dimensions d’analyse - Utilisation du tri et du podium. Forcer un ordre d’affichage 15. Manipulation des indicateurs - Affichage d’un ratio (exprimé en pourcentage) - Cumul et variation d’un indicateur selon une dimension 16. Formatage des données - Mise en valeur des données par des mises en forme conditionnelles. Ajout de champs symboles - Définir le format d’un report, d’un champ 17. Création de filtres (avancé) - Création de filtres sur champs agrégés - Paramétrage des groupes et des opérateurs 18. Mise en place du mode «Maitre / détail» - Qu’est-ce le mode multi-report ? Mise en place - Croisement, filtrage, double agrégation de données 19. Présentation des options du report - Les options communes aux différents types de reports - Les options des reports «tableau» et «listing» ______2 JOURS Réf. 5-RP-PAGE

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 97 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

MÉTHODE

UML CAPTURE DES UML UML ANALYSE ET UML POUR LES CHEFS BESOINS DESIGN PATTERN CONCEPTION DE PROJETS FONCTIONNELS 4-IN-UCBF 2 JOURS P 100 4-PAT-UML 2 JOURS P 100 4-IN-UML 4 JOURS P 101 4-IN-UMLC 2 JOURS P 101 MÉTHODE AGILE FRAMEWORK MICROSOFT

AGILE AGILE MICROSOFT .NET ENTITY FRAMEWORK PRÉSENTATION SCRUM FRAMEWORK 4.5

5M-AG-100 1 JOUR P 102 5M-AG-120 2 JOURS P 102 4-VS-10266 5 JOURS P 104 4-NE-ENT4 2 JOURS P 104

AGILE XTREME WINDOWS WINDOWS WINDOWS PROGRAMMING PRESENTATION COMMUNICATION WORKFLOW FOUNDATION FOUNDATION FOUNDATION 5M-AG-XPR 2 JOURS P 103 4-50151-WPF 3 JOURS P 105 4-6461-WCF 3 JOURS P 106 4-6462-WWF 2 JOURS P 106 DEVELOPPEMENT.NET ET VISUAL STUDIO

DÉVELOPPER DES DÉVELOPPER DÉVELOPPER APPLICATIONS WINDOWS DES APPLICATIONS DES APPLICATIONS WEB MICROSOFT ASP.NET AVEC FORMS AVEC VISUAL BASIC WINDOWS FORMS AVEC C# VISUAL BASIC 4-2565-WIVB 5 JOURS P 108 4-2555-WIC# 5 JOURS P 109 4 -6463-WEVB 5 JOURS P 110

VISUAL STUDIO DÉVELOPPER ACCÉDER INTRODUCTION À LA DÉVELOPPEMENT DE DES APPLICATIONS WEB AUX DONNÉES AVEC PROGRAMMATION SERVICES WEB EN C# ORIENTÉE OBJET ASP.NET AVEC C# ADO.NET 4-VS-IOO 3 JOURS P 107 4-6463-WEC# 5 JOURS P 111 4-2524-SWC# 3 JOURS P 112 4-6464-ADO2 3 JOURS P 112

DÉVELOPPER DES APPLICATIONS WEB ASP.NET AJAX ASP.NET MVC 4-VS-WMVC 3 JOURS P 113 4-VS-AJAX 3 JOURS P 114

PROGRAMMER DÉVELOPPEMENT AVANCÉ DÉVELOPPER DES DEVELOPPER DES APPLICATIONS ET WEBSER- DES APPLICATIONS D’APPLICATIONS WINDOWS VICE CLOUD EN .NET APPLICATIONS WINDOWS 8 AVEC C# STORE AVEC C# ET WINDOWS AZURE SHAREPOINT 4-40004-VS12 3 JOURS P 115 4-20485-VS12 5 JOURS P 115 4-DEV-WAWS 5 JOURS P 116 4-DEV-SHAR 3 JOURS P 117

DEVELOPPEMENT JAVA

LES NOUVEAUTÉS JAVA PROGRAMMATION 7 ET 8 JAVA JSE

4-JA-7 2 JOURS P 118 4-JA-JSE 5 JOURS P 118

JAVA TOMCAT JAVA JEE JAVA JEE JSP/SERVLET ADMINISTRATION

4-JA-EE 3 JOURS P 119 4-JA-SERV 5 JOURS P 120 4-JA-ADMI 2 JOURS P 121

DÉVELOPPEMENT DÉVELOPPEMENT DÉVELOPPEMENT DÉVELOPPEMENT DE JAVA AVEC LES EJB 3.0 JAVA AVEC JSF JAVA AVEC SPRING WEB SERVICES EN JAVA

4-JA-EJB 3 JOURS P 121 4-JA-JSF 3 JOURS P 122 4-JA-SPG 3 JOURS P 123 4-JA-SWB 3 JOURS P 124

PROGRAMMATION DÉVELOPPEMENT JAVA DÉVELOPPEMENT DÉVELOPPEMENT GRAPHIQUE AVEC AVEC LES DESIGN JAVA AVEC STRUTS 2.0 JAVA AVEC HIBERNATE SWING PATERNS 4-JA-STR 3 JOURS P 125 4-JA-HIB 3 JOURS P 125 4-JA-SWI 2 JOURS P 126 4-JA-DP 2 JOURS P 126

98 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

DEVELOPPEMENT OPEN SOURCE

JAVASCRIPT POUR LE HTML 5 / CSS 3.0 XML DÉVELOPPEMENT WEB

4-IN-HTML5 2 JOURS P 127 4-IN-XML 3 JOURS P 127 4-JA-SCRI 3 JOURS P 128

DÉVELOPPEMENT JAVASCRIPT AVEC DÉVELOPPEMENT AJAX NODE.JS JQUERY 4-OS-NODE 2 JOURS P 129 4-JA-JQU 3 JOURS P 128 4-AX-DEVE 3 JOURS P 129

PHP 5 PHP 5 PHP + XML GESTION PHP - FRAMEWORK DES FICHIERS ET DES NIVEAU 1 NIVEAU 2 OUTILS XML AVEC PHP SYMFONY 4-PP-PHP 3 JOURS P 130 4-PP-PHP2 2 JOURS P 131 4-PP-PHXM 3 JOURS P 132 4-PP-SYMF 4 JOURS P 132

LANGAGES ET IDE

LANGAGE C - NIVEAU 1 LANGAGE C - NIVEAU 2

4-LC-BASE 5 JOURS P 133 4-LC-PERF 2 JOURS P 133

PROGRAMMATION LANGAGE C++ LANGAGE PYTHON EN RUBY

4-LC-C++ 5 JOURS P 134 4-LC-PYT 3 JOURS P 135 4-RY-DEVE 3 JOURS P 135

OPEN GL

LA 3D TEMPS RÉEL OPENGL ES OPENGL SHADERS AVEC OPENGL

4-LC-OGL 5 JOURS P 136 4-LC-OGES 3 JOURS P 137 4-LC-OGLS 2 JOURS P 138

DÉVELOPPEMENT D’APPLICATION MOBILE

DÉVELOPPEMENT DÉVELOPPEMENT D’APPLICATION MOBILE D’APPLICATION MOBILE POUR IPHONE POUR ANDROID 4-APP-IOS 5 JOURS P 138 4-APP-AND 5 JOURS P 139

INTRA (LISTE NON EXHAUSTIVE) MÉTHODE PÉDAGOGIQUE INTITULÉ RÉFÉRENCE DURÉE JOURS MOYENS DE LA FORMATION Team Foundation Server (TFS) 4-TFS-VS12 03 Formateur expert du domaine - 1 ordinateur, 1 support de cours JPA : mise en oeuvre de la persistance 4-JA-JPA 02 version papier ou numérique, un bloc note et un stylo des données en Java par personne vidéo projecteur - tableau blanc Adobe AIR 2 - Initiation 4-AD-A 02 Les fondamentaux de Flex 3 4-AD-FXF 03 MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Présentation des concepts, démonstration, exécution, synthèse, Passage de Flex 3 à Flex 4 4-AD-FXM 02 exercices d’assimilation Développement d‘application avec Adobe Flex 4 01 TYPE D’ACTION Langage PERL - Initiation 4-PE-BASE 05 Acquisition des connaissances Langage C OpenGL 4-LC-OGL 03 Java JBOSS Administration 4-JA-JBOSS 03 SUIVI Feuille d’émargement signée par 1/2 journée - évaluation à chaud Développement JAVA avec JBOSS SEAM 03 par le stagiaire - attestation de stage Développement C++ avec QT 4-LC-QT 05

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 99 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

UML Capture des besoins UML : Design pattern fonctionnels

OBJECTIFS OBJECTIFS - Acquérir les outils, langages et démarches qui permettront - Acquérir des connaissances concernant UML Design de mieux maîtriser l’expression des besoins Pattern ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Décideur, chef de projet, analyse fonctionnelle, responsable - Chefs de projets, ingénieurs concepteurs et ingénieurs de métier développement ______- Formation initiale ou expérience en développement informatique requise PROGRAMME ______1. Vie d’un SI et paradigmes de développement - UML et le processus de développement PROGRAMME - Modèle en V 1. Principes fondamentaux de conception - Modèle en spirale - Les Patterns Grasp d’affectation des responsabilités - Modèle RAD - Principe d’ouverture/fermeture (OCP) - Modèle en Y - Inversion des dépendances (DIP) - Modèle RUP - Substitution de Liskov (LSP) - Les diagrammes d’UML - Séparation des interfaces (ISP) 2. Étude préliminaire 2. Les Design Patterns du GoF et autres Patterns - Élaboration du cahier des charges - Les Design Patterns de comportement (itérateur, stratégie, - Identifier les acteurs Template Method, état, observateur, médiateur, visiteur) - Identifier les messages - Les Design Patterns de création (singleton, fabrique - Modéliser le contexte abstraite, builder) - Représentation du contexte dynamique grâce à un - Les Design Patterns de structure (composite, pont, diagramme de collaboration adaptateur, décorateur, façade, Proxy, Extension Object, 3. Capture des besoins fonctionnels : spécification des Value Object) exigences d’après les cas d’utilisation 3. Patterns et architecture - Identification des acteurs - Couches logicielles - Identification des cas d’utilisation - Modèle Vue Contrôleur (MVC) - Structuration en packages - Frameworks - Relations entre cas d’utilisation : inclusion - extension - Approche par composants - Classement des cas d’utilisation 4. Organiser un modèle et en contrôler la qualité - Planification du projet en itération - Règles d’organisation en packages 4. Analyse du domaine : les objets métiers - Métriques de packages - Identification des concepts du domaine - Ajout des associations et des attributs ______- Généralisation - Structuration en packages 2 JOURS Réf. 4-PAT-UML 5. Spécification détaillée des cas d’utilisation - Plan type de descriptions textuelles des cas d’utilisation - Scénario - Pré-conditions et post-conditions - Exigences supplémentaires - Mise à jour des cas d’utilisation - Diagrammes de séquence système - Diagrammes d’activité 6. Diagrammes d’états - Diagrammes des classes participantes ______2 JOURS Réf. 4-IN-UCBF

100 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

UML : Analyse et conception UML pour les Chefs de Projets

OBJECTIFS OBJECTIFS - Acquérir les meilleures pratiques de modélisation en - Comprendre le langage de modélisation UML analyse et en conception. - Optimiser les projets informatiques à l’aide d’UML - Apprendre à mettre en oeuvre les modèles UML au sein - Exprimer les besoins avec UML d’un processus de développement ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Maîtres d’ouvrages, décideur, chef de projet, architecte - Chefs de projets, ingénieurs concepteurs et ingénieurs de - Formation initiale ou culture générale en informatique développement requise - Formation initiale ou culture générale en informatique ______requise ______PROGRAMME 1. UML et le génie logiciel PROGRAMME - Principes fondateurs d’UML 1. Principe de la modélisation objet - Notations et concepts d’UML2 - Rappels et principes de la conception objets - Les modèles de développement - Évolution des techniques de conception de logiciels - Les diagrammes structurels 2. Concept de base - Les diagrammes comportementaux - Origine d’UML - Les notations communes - UML standard reconnu, les principaux modèles 2. Spécification par les cas d’utilisation 3. Processus de développement - L’usage des cas d’utilisation - UML et le processus de développement - Comment formaliser un cas d’utilisation - Description d’un processus générique - Les règles de découpage en cas d’utilisation - Principes du développement itératif - Qualité d’une spécification avec les cas d’utilisation - Les différentes phases d’un projet - Calcul de retour sur investissement avec les cas 4. Étude préliminaire d’utilisation - Élaboration du cahier des charges - UML et la modélisation des processus métier - Identifier les acteurs, les messages - Les cas d’utilisation pour l’architecture technique et - Modéliser le contexte logicielle 5. Capture des besoins fonctionnels 3. Changer pour UML - Identifier les cas d’utilisation - Sensibilisation à la capture des besoins avec UML (Le chef - Décrire les cas d’utilisation (description textuelle) de projet de maîtrise d’ouvrage, l’expert métier, - Organiser les cas d’utilisation l’urbaniste) - Relations entre cas d’utilisation : inclusion - extension - Sensibilisation à l’analyse/conception avec UML (le chef de - Identifier les classes candidates projet de maître d’œuvre, l’analyste, l’architecte logiciel, - Valider et consolider les concepteurs) 6. Développement du modèle statique - Pilotage du changement : les objectifs, les moyens, - Affiner les classes et les associations l’évaluation du retour sur investissement - Agrégation et composition, multiplicité 4. Méthode et outils - Ajouter les attributs, ajouter les opérations - Productivité du développement logiciel - Optimiser avec la généralisation - Regard sur les avancées méthodologiques 7. Développement du modèle dynamique - Point sur l’approche traditionnelle du développement - Identifier et formaliser les scénarios - Les méthodes AGILES et XP - Construire les diagrammes d’états - Unified Process (UP) : un guide des meilleures pratiques du - Valider les diagrammes d’états avec les développement logiciel diagrammes d’interactions : diagrammes de séquence, de - Le développement itératif collaboration - Le développement incrémental - Confronter les modèles statiques et dynamiques - L’approche orientées composants 8. Compléments aux diagrammes d’états 5. Aider à la prise de décision - Transition automatique - UML pour ses responsables - Actions en entrée ou en sortie d’états - UML pour ses clients - Transition interne, transition propre - UML pour son équipe - Automates parallèles et hiérarchiques ______- Complémentarité entre diagrammes 9. Découpage en package 2 JOURS Réf. 4-IN-UMLC - Notion de package, découpages - Dépendances entre packages 10. Les diagrammes de déploiements - Les diagrammes de composants et de déploiements - Notion de package, découpages en packages - Dépendances entre packages ______4 JOURS Réf. 4-IN-UML

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 101 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

AGILE : Présentation AGILE SCRUM

OBJECTIFS OBJECTIFS - Découvrir les enjeux et les contraintes des projets - Etre opérationnel dans l’utilisation de SCRUM informatiques d’aujourd’hui ainsi que les valeurs et - Savoir utiliser Scrum pour travailler par itéractions, principes de la philosophie AGILE responsabiliser ses équipes, obtenir une relation client/ ______fournisseur de confiance, visualiser l’avancement sur du concret et pouvoir changer les priorités régulièrement PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS ______- Maîtres d’ouvrages, décideur, chef de projet, architecte. - Formation initiale ou culture générale en développement PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS informatique requise - DSI, responsables informatiques, chefs de projets ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Introduction 1. Introduction - Méthode classique, rappels - Le contexte et les origines - Cycle en V, Processus en cascade - Les méthodes agiles - Gestion de projets - La gestion de projet classique 2. « L’agilité » - Le manifeste agile - Origines et historique 2. Les idées clés - Valeurs et principes communs - Les rôles - Panorama des méthodes - Les Backlogs 3. L’expression de besoins « AGILE» - L’équipe et l’équipe étendue - Qu’est-ce qu’une user-story ? - La planification - Utilisateur, Acteur, Rôle - Les burndown charts - Gérer les priorités - Le feedback - Stories, thèmes et épopées 3. Les responsabilités - Critères de satisfaction - Le product owner - Outils - Le Scrum master 4. L’eXtreme Programming (XP) - Les intervenants - Cycles courts 4. Les besoins - Intégration continue - Avant la première itération - Développement initié par les tests (TestDD) - Le sprint 0 - Pair programming - La formation de l’équipe - Forces et faiblesses de XP - L’environnement de test 5. Scrum - Le Product backlog - Présentation, terminologie - Le premier release planning - Le cadre organisationnel 5. Le backlog produit - La constitution de l’équipe, les rôles - Les différents types de backlog - Réunions, Artefacts - Les user stories - Construction et fonctionnement d’un Sprint - Les estimations 6. Planification - L’utilisation du backlog produit - Cycle de planification - Les outils, les diagrammes - Indicateurs : points, vélocité - Représentations du backlog - Planning game 6. La release - Organisation - Définition 7. Forces et faiblesses de Scrum - Le Release Planning 8. Conseils pour : - Définition des user stories - Choisir et adapter une méthodologie projet - L’engagement - Exploiter tout ou partie d’une méthode AGILE - Les estimations ______- Le Release Burndown Chart 7. Le sprint 1 JOUR Réf. 5M-AG-100 - Le déroulement d’un sprint - Le Sprint planning - Les outils - Les différents Sprint (Backlog, Burndown Chart, ...). - 8. Le travail au quotidien - L’organisation du travail au quotidien - Le daily Scrum - 9. L’amélioration en continue - Le Feedback. - La rétrospective. - Les retours d’expérience ______2 JOURS Réf. 5M-AG-120

102 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

AGILE : eXtreme Programming

OBJECTIFS - Comprendre les principes des méthodes agiles et de la méthode eXtreme Programming tout en assimilant leurs avantages et leurs enjeux ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Chefs de projet, développeur - Formation initiale ou culture générale en développement informatique requise ______PROGRAMME 1. Introduction - Les limites des démarches «par phase» - Les pratiques d’XP - Les valeurs d’XP 2. Organisation de l’équipe - Les principaux rôles XP - Répartition des rôles - Comparaison avec une organisation d’équipe classique 3. Programmation - Pratiques de programmation - Développement piloté par les tests - Conception simple - Refactoring 4. Les tests - Test Driven Development - Théorie - La bibliothèque xUnit - Refactoring - Les Objets Mock 5. Pratiques collaboratives - Travail d’équipe - Métaphore - Programmation en binôme - Responsabilité collective du code - Règles de codage - Intégration continue 6. Gestion de projet - Les pratiques XP de gestion du projet - Client sur site - Rythme durable - Livraisons fréquentes - Planification itérative 7. Bilan - Intérêts et avantages - Bilan Technique - Bilan Manageriale / Gestion de projet - Bilan Humain - Bilan Financier ______2 JOURS Réf. 5M-AG-XPR

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 103 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Microsoft.Net 13. Création et énumération des collections de classes personnalisées Framework .net 4.5 - Mettre en œuvre une collection de classe personnalisée - Ajouter un énumérateur à une collection de classe personnalisée OBJECTIFS 14. Utilisation de LINQ pour une requête de données - Obtenir les bases du framework Microsoft .Net - Utiliser les méthodes d’extension LINQ et les requêtes - Développer ses compétences sur cet environnement et la opérateurs - Créer des requêtes dynamiques LINQ et des expressions solution de développement Visual Studio ______16. Intégration du code Visual C# avec les langages dynamiques et les composants COM PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Intégrer le code à l’aide d’un langage dynamique dans une application C# - Développeurs débutant sur cet environnement - Invoquer les composants COM et les services à partir de - Comprendre la programmation objet. l’application C# Connaissances des langages C++ ou Java 17. Nouveautés dans .NET Framework 4.5.1 ______- NET Framework 4.5 : nouvelles fonctionnalités et améliorations principales PROGRAMME - Outils 1. Introduction à C# et .Net Framework - Calcul parallèle - Introduction à .Net Framework - Web - Créer des projets avec Visual Studio 2010 - Réseau - Ecrire une application C# - Windows Presentation Foundation (WPF) - Construire une application graphique - Windows Communication Foundation (WCF) - Documenter une application - Windows Workflow Foundation (WF) - Activer et déboguer des applications à l’aide de Visual - NET pour les applications du Windows Store Studio 2010 - Bibliothèques de classes portables 2. Eléments syntaxiques de la programmation C# - Déclarer des variables et assigner des valeurs - Utiliser des expressions et des opérateurs ______- Créer et utiliser des tableaux - Utiliser les tests 5 JOURS Réf. 4-VS-10266 - Utiliser les itérations 3. Déclaration et appel de méthodes - Définir et invoquer les méthodes - Spécifier les paramètres optionnels et les paramètres de sortie 4. Prise en main des exceptions - Prise en main et résolution des exceptions 5. Lecture et écriture de fichiers - Accéder aux fichiers systèmes - Lire et écrire les fichiers à l’aide de flux 6. Création de nouveaux types - Créer et utiliser les énumérations - Créer et utiliser des classes - Créer et utiliser les structures - Comparer les références et les valeurs 7. Encapsulation des données et des méthodes - Contrôle de la visibilité des types de membres - Partager les méthodes et les données 8. Héritage des classes et mise en oeuvre des interfaces - Utiliser l’héritage pour définir les nouveaux types de référence - Définir et mettre en œuvre les interfaces - Définir les classes abstraites 9. Gestion de la durée de vie des objets et contrôle des ressources - Mettre en œuvre des interfaces IDisposable - Gérer les ressources en utilisant un objet 10. Encapsulation de données et définition d’opérateur - Créer et utiliser des propriétés - Créer et utiliser des index - Surcharge des opérateurs 11. Gestion avancée d’évènements - Déclarer et utiliser les délégués - Utiliser les expressions lambda 12. Utilisation de collections et création de types génériques - Utiliser les collections - Créer et utiliser les types génériques - Définir les interfaces génériques et comprendre la variance - Utiliser les méthodes génériques et les délégués

104 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Windows Presentation Entity FrameWork Foundation

OBJECTIFS OBJECTIFS - Etre capable de concevoir et de developper une - Etre capable de créer une interface utilisateur dans une application dont l’accès aux données est assuré par application WPF l’Entity Framework ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Développeurs - Développeurs expérimentés - Avoir une bonne expérience en développement - Formation initiale ou expérience en développement.Net d’applications sur Visual Studio requise ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Créer une application en utilisant WPF 1. Architecture et technologies d’accès aux données - Tour d’horizon de WPF - Les technologies d’accès aux données - Créer une simple application WPF - Scénarios d’accès aux données - Gestion des évènements et des commandes 2. Construire les modèles de données d’entité - Naviguer entre les pages (Entity Data Models) 2. Construire une interface utilisateur - Introduction aux modèles de données d’entité - Définir l’apparence - Modification d’un modèle de données d’entité - Utiliser les « Content Controls » - Personnalisation d’un modèle de données d’entité - Utiliser les « Item Controls » 3. Interroger des données d’entité - Héberger des contrôles Windows Forms - Récupérer des données en utilisant LINQ to Entities 3. Personnaliser l’apparence - Récupérer des données en utilisant Entity SQL - Partager les ressources dans une application - Récupérer des données en utilisant le fournisseur - Créer une interface utilisateur consistante en utilisant les EntityClient styles - Récupérer des données en utilisant des procédures - Changer l’apparence des contrôles en utilisant les stockées « templates » - Test unitaire sur le code d’accès aux données - Utiliser les triggers et les animations 4. Création, mise à jour et suppression de données d’entité 4. Data Binding - Comprendre le suivi des modifications dans Entity - Présentation du Data Binding Framework - Créer un Data Binding - Modifier des données dans un modèle de données d’entité - Implémenter la notification de changement d’une 5. Création de solutions optimisées à l’aide de services propriété (INotifiedPropertyChanged) d’objets - Convertir des données - Les étapes de l’exécution de requêtes - Valider des données - Utiliser les requêtes compilées 5. Lier l’interface graphique à des collections - Utiliser des vues Entity Framework prédéfinies - Liaison à des collections d’objets - Surveiller la performance - Utiliser les « CollectionView » - Améliorer les modifications de données asynchrones - Créer des interfaces « Maitre/Détails » 6. Personnalisation des Entités et création des Classes - Utiliser les « Data Templates » d’Entité personnalisées 6. Créer de nouveaux contrôles - Réécrire les classes générées - Présentation de la création de contrôles - Utiliser les modèles pour personnaliser les Entités - Créer des contrôles - Créer et utiliser les classes d’Entité personnalisées 7. Gestion des documents 7. Utilisation des classes POCO avec Entity Framework - Travailler avec les « Flow Documents » - Besoins pour les classes POCO - Travailler avec les « Fixed Documents » - Classes POCO et «lazy loading» - Assembler des documents - Classes POCO et «change tracking» - Imprimer des documents - Etendre les types d’Entity 8. Dessins et Multimédia ______- Afficher des dessins 2D - Afficher des images 2 JOURS Réf. 4-NE-ENT4 - Afficher des dessins 3D - Aller plus loin avec la 3D…. - Ajout le support du multimédia 9. Configurer et déployer des applications WPF - Les options de déploiement - Déployer une application WPF « standalone » - Déployer une application XBAP - Configurer les paramètres de sécurité ______3 JOURS Réf. 4-50151-WPF

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 105 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Windows Communication Windows Workflow Foundation Foundation

OBJECTIFS OBJECTIFS - Savoir créer des services WCF - Appréhender la notion de Worflow - Pouvoir déployer des services WCF - Identifier les cas d’application - Configurer et sécuriser des services WCF - Installer, configurer et déployer Worflow Foundation, - Mettre en places des services transactionnels l’intégrer dans le développement d’application ______- Développer des Worflows séquentiels ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Développeurs PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Bonne expérience en développement d’applications sur - Développeurs Visual Studio 2008 requise - Bonne expérience en développement d’applications sur ______Visual Studio 2008 requise ______PROGRAMME 1. Prise en main de Windows Communication Foundation PROGRAMME - Concevoir une application orientée Service 1. Application des conditions et des règles - Vue d’ensemble de l’architecture WCF - Mettre en œuvre des contrôles de flux - Utiliser une interface de niveau langage en tant que - Définir et exécuter les règles contrat de service - Mettre en œuvre un service simple WCF dans Visual Studio - Transférer les règles en chaîne - Créer un consommateur de service avec Visual Studio - Changer les règles 2. Configuration et hébergement des services WCF 2. Communications avec les Workflows - Configuration automatique d’une application pour un - Méthodes sur les process hôtes service hôte WCF et pour un service d’appel WCF - Prendre en charge les évènements du process hôte - Définir les paramètres client et service à l’aide des fichiers - Utiliser les services d’un Workflow de configuration - Publier un Workflow en tant que service - Sélectionner une option hôte pour un service WCF 3. Création et configuration des activités personnalisées - Déployer un service WCF - Créer des activités personnalisées 3. Points d’accès et comportements - Créer des activités composites personnalisées - «Exposer» les services WCF sur différents points d’accès - Personnaliser la sérialisation des activités - Ajouter les fonctionnements aux services et aux points - Définir l’organisation des activités personnalisées d’accès 4. Création et gestion des services Runtime - Interopérabilité avec les services Web non-WCF - Créer un service Runtime personnalisé 4. Débogage et diagnostics - Hibernation et réactivation des Workflows - Journaux des messages et traçabilité de l’activité - Assurer la surveillance des Workflows 5. Conception et définition des contrats - Traçabilité des Workflows - Concevoir une interface de service WCF cohérente 5. Gestion des erreurs, des annulations, des transactions et - Définir un contrat de service, les fonctionnements du service et un contrat de données des «compensations» 6. Prise en charge des erreurs - Prise en charge des erreurs - Exceptions .Net: les erreurs de niveau Service - Prise en charge des annulations - Utiliser et prendre en charge les erreurs des services - Créer et gérer les transactions 7. Amélioration du service qualité WCF - Créer et prendre en charge les «compensations» - Gérer les instances du service WCF et les problèmes de ______concurrence d’accès - Améliorer la performance du service WCF 2 JOURS Réf. 4-6462-WWF 8. Mise en œuvre de la sécurité WCF - Vue d’ensemble de la sécurité WCF, appliquer la sécurité à une liaison, spécifier le client requis et les identités - Sécurité des informations 9. Mettre en œuvre les transactions - Vue d’ensemble des transactions dans une application orientée Service - Créer les fonctionnements du service transactionnel - Rendre disponible le circuit des transactions du client au service ______3 JOURS Réf. 4-6461-WCF

106 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Visual Studio : introduction à la programmation orientée Objet

OBJECTIFS - Apprendre à concevoir et développer des applications orientées objet avec Visual Studio 2008 ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Développeurs débutants qui souhaitent apprendre à concevoir et développer des applications orientée objet avec Visual Basic ou C# - Au minimum 3 mois d’expérience professionnelle ______PROGRAMME 1. Démarrer avec la programmation orientée objet - Introduction à la programmation orientée objet - Créer des projets dans Visual Studio - Coder avec Visual Studio - Les caractéristiques de productivité dans Visual Studio 2008 - Débugger des applications Visual Studio 2. Implémenter des classes, des propriétés et des méthodes - Créer des classes - Implémenter des propriétés à l’intérieur d’une classe - Implémenter des méthodes à l’intérieur d’une classe - Utiliser des classes, des propriétés et des méthodes 3. Implémenter l’héritage, l’abstraction et le polymorphisme - Introduction à l’héritage et à l’abstraction - Implémenter l’héritage et l’abstraction - Introduction au polymorphisme - Implémenter une structure polymorphique 4. Implementer des interfaces - Introduction aux interfaces - Implémenter une interface sur mesure 5. Définir des structures orientées objet - Etablir des classes en fonction de prérequis métier - Ajouter l’héritage au design - Ajouter des interfaces au design - Réviser et améliorer le design 6. Implémenter des délégués, des événements et des exceptions - Introduction aux délégués - Implémenter des délégués - Introduction aux évènements - Implémenter des évènements - Introduction aux exceptions - Implémenter des exceptions 7. Définir une Object Collaboration - Introduction aux Class interactions - Ajouter des interactions à un design - Evaluer le design - Introduction aux patterns 8. Déployer les librairies de composants et de classes - Introduction aux librairies de composants et de classes - Déployer une librairie de composants/de classes - Les bonnes pratiques pour déployer une librairie de composants/de classes ______3 JOURS Réf. 4-VS-IOO

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 107 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Développer des applications Windows Forms 7. Programmation asynchrone - Modèle de programmation asynchrone .NET avec Visual Basic - Modèle de conception du modèle de programmation asynchrone - Comment effectuer des appels asynchrones de méthodes OBJECTIFS - Appels asynchrones d’un service Web XML - Acquérir les compétences requises pour concevoir des - Conversion d’appels synchrones en appels asynchrones applications Microsoft Windows Forms via 8. Optimisation des applications - Ajout d’options d’accessibilité l’environnement Microsoft .NET Framework - Ajout d’aide à une application - Permet aux programmeurs Visual Basic.NET d’acquérir - Localisation d’une application les connaissances requises pour créer des applications 9. Déploiement d’applications Windows Forms Windows via l’environnement .NET Framework - Assemblages .NET ______- Déploiement d’applications Windows Forms 10. Sécurisation d’applications Windows Forms PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Sécurité dans l’environnement .NET Framework - Programmeurs de niveau intermédiaire qui sont - Sécurité d’accès par code responsables de la conception des applications Windows - Sécurité basée sur des rôles utilisant le Framework.NET. Développeurs ayant des compétences C REMARQUE : - Bonne expérience de la programmation et des Ce cours fait partie des cours Microsoft Visual Basic.NET environnements Windows nécessaire Formation dispensée sous Visual Studio 2010 ou 2008 ______PROGRAMME 5 JOURS Réf. 4-2565-WIVB 1. Présentation de Windows Forms - Création d’un formulaire - Ajout de contrôles à un formulaire - Création d’un formulaire hérité - Organisation des contrôles dans un formulaire - Création d’applications MDI 2. Utilisation des contrôles - Création d’un gestionnaire d’événements pour un contrôle - Utilisation des contrôles de formulaire Windows - Boîtes de dialogue - Validation des entrées des utilisateurs - Création de contrôles lors de l’exécution - Création de menus 3. Création de contrôles - Options pour la création de contrôles - Ajout de fonctionnalités aux contrôles - Ajout de prise en charge Design-time pour les contrôles - Octroi de licences à un contrôle 4. Utilisation des données dans des applications Windows Forms - Ajout d’objets ADO.NET à une application Windows Forms - Accès aux données et modification des données via des groupes de données - Liaison de données et de contrôles - Utilisation du contrôle DataGrid - Vue d’ensemble des services Web XML - Création d’un client de services Web XML simple 5. Interopérabilité avec des objets COM - Utilisation de composants.NET et COM dans une application Windows Forms - Appel d’API Win32 à partir d’applications Windows Forms 6. Génération d’états et impression dans des applications Windows Forms - Création d’états via Crystal Reports - Impression dans une application Windows Forms - Boîtes de dialoguen, aperçu avant impression, mise en page et imprimer - Génération du contenu d’impression d’un document via GDI+

108 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Développer des applications Windows Form 8. Optimisation des applications avec C# - Ajout d’options d’accessibilité - Ajout d’aide à une application - Localisation d’une application OBJECTIFS 9. Déploiement d’applications Windows Forms - Acquérir les compétences requises pour concevoir des - Assemblages.NET applications Microsoft Windows Forms via - Déploiement d’applications Windows Forms 10. Sécurisation d’applications Windows Forms l’environnement Microsoft .NET Framework - Sécurité dans l’environnement.NET Framework - Permet aux programmeurs C# d’acquérir les connaissances - Sécurité d’accès par code requises pour créer des applications Windows via - Sécurité basée sur des rôles l’environnement .NET Framework ______REMARQUE : PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS Ce cours fait partie des cours Microsoft Visual Basic.NET Formation dispensée sous Visual Studio 2010 ou 2008 - Programmeurs responsables de la conception d’applications Windows dans l’environnement.NET Framework et ______développeurs disposant de connaissances en C# ______5 JOURS Réf. 4-2555-WIC# PROGRAMME 1. Présentation de Windows Forms - Création d’un formulaire - Ajout de contrôles à un formulaire - Création d’un formulaire hérité - Organisation de contrôles dans un formulaire - Création d’applications MDI 2. Utilisation des contrôles - Création d’un gestionnaire d’événements pour un contrôle - Utilisation des contrôles de formulaires Windows - Boîtes de dialogue - Validation des entrées des utilisateurs - Création de contrôles lors de l’exécution - Création de menus 3. Création de contrôles - Options pour la création de contrôles - Ajout de fonctionnalités aux contrôles - Ajout de prise en charge Design-time pour les contrôles - Octroi de licence à un contrôle 4. Utilisation des données dans des applications Windows Forms - Ajout d’objets ADO.NET à une application Windows Forms - Accès aux données et modification des données via des groupes de données - Liaison de données et de contrôles - Utilisation du contrôle DataGrid - Vue d’ensemble des services Web XML - Création d’un client de services Web XML simple 5. Interopérabilité avec des objets COM - Utilisation de composants.NET et COM dans une application Windows Forms - Appel d’API Win32 à partir d’applications Windows Forms 6. Génération d’états et impression dans des applications Windows Forms - Création d’états via Crystal Reports - Impression dans une application Windows Forms - Boîtes de dialogue Aperçu avant impression, Mise en page et Imprimer - Génération du contenu d’impression d’un document via GDI+ 7. Programmation asynchrone - Modèle de programmation asynchrone .NET - Modèle de conception du modèle de programmation asynchrone - Comment effectuer des appels asynchrones de méthodes - Appels asynchrones d’un service Web XML - Conversion d’appels synchrones en appels asynchrones

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 109 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Développer des applications Web Microsoft 11. Appel de procédures stockées à l’aide de Microsoft ASP.NET avec Visual Basic ADO.NET - Présentation des procédures stockées - Appel de procédures stockées OBJECTIFS 12. Lecture et écriture de données XML - Présenter les notions de base de la mise en œuvre de - Présentation de l’architecture XML dans ASP.NET sites d’applications Web à l’aide de Microsoft ASP.NET et - XML et objet DataSet - Manipulation de données XML Microsoft Visual Basic .NET. - Utilisation du contrôle de serveur Web XML - Utilisation de l’environnement Microsoft Visual 13. Utilisation et création de services Web XML Studio.NET et de la plate-forme - Présentation des services Web XML ______- Appel d’un service Web XML à l’aide de HTTP - Utilisation d’un proxy pour appeler un service Web XML PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Création d’un service Web XML - Programmeurs Microsoft Visual Basic et développeurs Web - Gestion de l’état néophytes - Variables d’application et de session - Bonne connaissance de HTML et DHTML et première - Sessions avec et sans cookies expérience en programmation VB.NET 14. Configuration, optimisation et déploiement d’une ______application Web Microsoft ASP.NET - Utilisation de l’objet Cache PROGRAMME - Utilisation du cache de sortie d’ASP.NET 1. Présentation de Microsoft .NET Framework - Configuration d’une application Web ASP.NET - Introduction à .NET Framework - Déploiement d’une application Web ASP.NET - Présentation d’ASP.NET 15. Sécurisation d’une application Web Microsoft ASP.NET - Présentation de l’application d’atelier - Présentation de la sécurité d’une application Web 2. Utilisation de .NET - Utilisation de l’authentification Windows - Présentation de Visual Studio .NET - Utilisation de l’authentification par formulaire - Création d’un projet d’application Web ASP.NET - Présentation de l’authentification Microsoft Passport 3. Utilisation de langages basés sur Microsoft .NET ______- Présentation des langages basés sur .NET - Comparaison des langages basés sur .NET 5 JOURS Réf. 4-6463-WEVB - Création d’un composant à l’aide de Visual Studio .NET 4. Création d’un formulaire Web Microsoft ASP.NET - Création de formulaires Web - Utilisation des contrôles de serveur 5. Ajout de code dans un formulaire Web Microsoft ASP.NET - Utilisation des pages code-behind - Ajout de procédures d’événement aux contrôles de serveur Web - Utilisation des événements de page - Ajout de fonctionnalités à une application Web - Création d’une procédure d’événement Page_Load - Création d’une procédure d’événement Click 6. Traçage des applications Web Microsoft ASP.NET - Fonctionnement d’un traçage - Débogage à distance 7. Validation des entrées de l’utilisateur - Présentation de la validation des entrées de l’utilisateur - Utilisation de contrôles de validation - Validation de page 8. Création de contrôles utilisateur - Ajout de contrôles utilisateurs à un formulaire Web ASP.NET - Création de contrôles utilisateur 9. Accès aux données relationnelles à l’aide de Microsoft Visual Studio .NET - Présentation d’ADO.NET - Création d’une connexion à une base de données - Affichage d’un DataSet dans un contrôle de liste 10. Accès aux données à l’aide de Microsoft ADO.NET - Présentation de l’utilisation de Microsoft ADO.NET - Connexion à une base de données - Accès aux données avec des DataSet - Utilisation de plusieurs tables - Accès aux données avec des DataReader

110 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Développement d’applications Web ASP.net avec C# 12. Lecture et écriture de données XML - Présentation de l’architecture XML dans ASP.NET - XML et objet DataSet - Manipulation de données XML OBJECTIFS - Utilisation du contrôle de serveur Web XML - Connaître les notions de base de la mise en œuvre de 13. Utilisation et création de services Web XML sites d’applications Web à l’aide de Microsoft ASP.NET et - Présentation des services Web XML - Appel d’un service Web XML à l’aide de HTTP Microsoft C# - Utilisation d’un proxy pour appeler un service Web XML - Savoir utiliser l’environnement Microsoft Visual - Création d’un service Web XML Studio.NET et la plate-forme - Gestion de l’état ______- Variables d’application et de session - Sessions avec et sans cookies PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS 14. Configuration, optimisation et déploiement d’une - Programmeurs et développeurs débutants. application Web Microsoft ASP.NET - Formation initiale ou culture générale en développement - Utilisation de l’objet Cache informatique requise. Bonne connaissance de HTML et - Utilisation du cache de sortie d’ASP.NET DHTML, et première expérience en programmation C# - Configuration d’une application Web ASP.NET ______- Déploiement d’une application Web ASP.NET 15. Sécurisation d’une application Web Microsoft ASP.NET PROGRAMME - Présentation de la sécurité d’une application Web 1. Présentation de Microsoft .NET Framework - Utilisation de l’authentification Windows - Introduction à .NET Framework - Utilisation de l’authentification par formulaire - Présentation d’ASP.NET - Présentation de l’authentification Microsoft Passport - Présentation de l’application d’atelier ______2. Utilisation de Microsoft Visual Studio .NET - Présentation de Visual Studio .NET 5 JOURS Réf. 4-6463-WEC# - Création d’un projet d’application Web ASP.NET 3. Utilisation de langages basés sur Microsoft .NET - Présentation des langages basés sur .NET - Comparaison des langages basés sur .NET - Création d’un composant à l’aide de Visual Studio .NET 4. Création d’un formulaire Web Microsoft ASP.NET - Création de formulaires Web - Utilisation des contrôles de serveur 5. Ajout de code dans un formulaire Web Microsoft ASP.NET - Utilisation des pages code-behind - Ajout de procédures d’événement aux contrôles de serveur Web - Utilisation des événements de page - Ajout de fonctionnalités à une application Web - Création d’une procédure d’événement Page_Load - Création d’une procédure d’événement Click 6. Traçage des applications Web Microsoft ASP.NET - Fonctionnement d’un traçage - Débogage à distance 7. Validation des entrées de l’utilisateur - Présentation de la validation des entrées de l’utilisateur - Utilisation de contrôles de validation - Validation de page 8. Création de contrôles utilisateur - Ajout de contrôles utilisateurs à un formulaire Web ASP .NET - Création de contrôles utilisateur 9. Accès aux données relationnelles à l’aide de Microsoft Visual Studio .NET - Présentation d’ADO.NET - Création d’une connexion à une base de données - Affichage d’un DataSet dans un contrôle de liste 10. Accès aux données à l’aide de Microsoft ADO.NET - Présentation de l’utilisation de Microsoft ADO.NET - Connexion à une base de données - Accès aux données avec des DataSet - Utilisation de plusieurs tables - Accès aux données avec des DataReader 11. Appel de procédures stockées à l’aide de Microsoft ADO .NET - Présentation des procédures stockées - Appel de procédures stockées

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 111 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Développement de Accéder aux données services Web en C# avec Ado.net

OBJECTIFS OBJECTIFS - Savoir tirer profit de la puissance des services Web XML - Savoir accéder et modifier des données en utilisant ADO (eXtensible Markup Language) dans les applications Net 3.5 ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Développeurs de logiciels expérimentés ayant déjà créé des - Développeur applications à base de composants. - Formation initiale ou expérience en développement - Connaître le langage XML ; expérience de la programmation informatique requise, pratique du développement en C# et du développement d’applications en utilisant le d’applications avec Visual Studio modèle COM (Component Object Model) ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Introduction à ADO.NET 3.5 1. Utilité des services Web - La structure de ADO.NET 3.5 - Évolution des applications distribuées et problèmes liés - Connexion à une base de données et récupération des - Présentation des services Web et technologie Web et .NET données - Alternatives .NET aux services Web et scénarios courants - Les bonnes pratiques pour la gestion des connexions et le 2. Architectures des services Web requêtage des données - Architectures de services Web et architecture orientée 2. Modification des données en utilisant les objets service commande de ADO.NET - Rôles d’une architecture de services Web et modèle de - Insérer, mettre à jour et effacer des données programmation des services Web - Gestion de l’intégrité des données - Technologies sous-jacentes des services Web 3. Requêtes et maintien des données à l’aide d’un DataSet - HTTP ; XML et SOAP : notions fondamentales - Créer et utiliser un DataSet pour récupérer des données 3. Consommation de services Web - Mettre à jour une base de données à l’aide d’un DataSet - Documents WSDL (Web Service Description Language) - Utiliser un DataSet en mode déconnecté - Découverte de services Web 4. Requêtes et maintien des données à l’aide de LINQ - Proxys de services Web - Requêter des données en mémoire à l’aide de requêtes - Implémentation d’un consommateur de services Web via LINQ Visual Studio .NET - Récupérer des données en utilisant « LINQ To SQL» 4. Implémentation d’un service Web simple - Modifier des données en utilisant « LINQ To SQL » - Création d’un projet de services Web 5. Mettre en place un modèle d’entité grâce à « ADO.NET - Implémentation de méthodes de services Web Entity Framework - Gestion des états d’un service Web ASP .NET - Créer un modèle d’entité à l’aide de « ADO.Net Entity - Débogage de services Web Framework 5. Publication et déploiement de services Web - Requêter et modifier des données à l’aide de « ADO.Net - Vue d’ensemble du service UDDI (Universal Description, Entity Framework » Discovery and Integration) 6. Utiliser les services « Synchronization Services » dans un - Publication d’un service Web environnement déconnecté - Recherche d’un service Web - Comprendre ce que sont les services « Synchronization - Publication d’un service Web sur un intranet Services » - Configuration d’un service Web - Utiliser les services « Synchronization Services » pour 6. Sécurisation des services Web récupérer des données d’une base - Vue d’ensemble de la sécurité - Utiliser les services « Synchronization Services » pour - Authentification intégrée mettre à jour la base de données - Authentification personnalisée : en-tête SOAP ______- Autorisation : sécurité basée sur des rôles - Autorisation : sécurité d’accès au code 3 JOURS Réf. 4-6464-ADO2 - Cryptage 7. Conception de services Web - Contraintes de type de données - Évolutivité - Performance - Fiabilité - Gestion des versions - Fournisseur de services Internet et déploiement ASP - Éléments de l’architecture 8. Implémentation d’un service Web non standard - Services Web d’abandon de l’affichage HTML - Services Web d’agrégation ______3 JOURS Réf. 4-2524-SWC#

112 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Développer des applications 5. Génération de la vue - Rendu de la réponse avec les vues MVC Web ASP .NET MVC • Mise en œuvre de vues dynamiques • Intégrer des vues ASP.NET existantes avec les applications MVC OBJECTIFS - Recueil de données avec les formulaires - Découvrir Le framework MVC (Modèle Vue Contrôleur) • Accès aux données envoyées d’ASP.NET • Définition de règles de validation aux champs de saisie • Validation de données côté client et côté serveur - Faciliter une structure de code plus précise que le • Rapports d’erreur développement ASP.NET classique avec le contrôle total - Affichage de données complexes sur la génération de contenu • Représentation de datasets dans un format tabulaire - Acquérir les compétences pour utiliser efficacement ASP • Création de composants de vues personnalisés pour NET MVC dans la création d’applications Web traiter les différents types de données ______• Personnalisation du moteur de vues PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS ______- Formation initiale ou expérience en développement 3 JOURS Réf. 4-VS-WMVC informatique requise. Connaître le langage C# ou VB .NET. Connaître les concepts de la programmation orientée objet ______PROGRAMME 1. Le framework MVC dans ASP.NET - Architecture d’ASP.NET MVC • Identification des composants de MVC • Avantages d’une architecture MVC • Description du cycle de traitement des requêtes MVC - Préparation de l’environnement • Installer ASP.NET MVC • Organiser la structure du projet 2. Requêtes d’applications avec les contrôleurs - Définition de l’architecture des contrôleurs • Différencier les types de contrôleurs • Déléguer le traitement des requêtes aux actions • Initier la éponser suite aux résultats des actions • Traiter des cas spéciaux avec des contrôleurs sans vue - Amélioration des fonctionnalités • Intercepter le traitement des requêtes via le filtrage d’actions • Générer des opérations complexes en étendant les contrôleurs principaux • Ajouter des comportements aux actions • Tester les contrôleurs en dehors du serveur 3. Mappage des URL pour le routage des requêtes - Formatage de l’URL MVC • Points faibles des URL ASP.NET • Découpler les URL des actions grâce au routage • Conception d’un schéma URL pour améliorer la cohérence - Mise en œuvre de solutions à base d’URL pratiques • Configuration de routes statiques et dynamiques • Optimisation de moteurs de recherche grâce à la personnalisation du routage • Vérifier le routage grâce au développement piloté par les tests 4. Définition du modèle - Qu’est-ce qu’un modèle ? • Analyse du rôle du modèle dans différents scénarios • Construction d’une architecture multiniveau • Amélioration de la structure d’une application avec l’injection de dépendances - Persistance du modèle de domaine • Génération de classes d’entité avec le Concepteur Objet/Relationnel de Visual Studio • Requêtes avec LINQ to SQL • Utilisation des propriétés pour filtrer des données

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 113 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

ASP.Net Ajax 7. Gestion des erreurs dans les pages ASP .NET Ajax - Présentation - Scripts de débogage et scripts de production - Gestion des exceptions OBJECTIFS - Utilisation de l’affichage personnalisé des erreurs http - Offrir plus de possibilité aux applications ASP .NET avec - Affichage personnalisé des erreurs - Gestion des exceptions dans les pages Microsoft Ajax Library 8. Ajax Control Toolkit - Améliorer la réactivité des applications ASP.NET en - Présentation intégrant des traitements asynchrones. Faire appel aux - Installation des contrôles Ajax Libraries côté client. Etendre des applications Web - Utilisation des contrôles ACT dans les pages ASP .NET avec ASP.NET Ajax Extensions - Présentation des extenders et contrôles ACT - Développer vos propres contrôles Ajax, étendant les 9. Les extenders Ajax contrôles ASP .NET - Vue d’ensemble ______- Exemple de création d’extenders Ajax - Caractéristiques techniques d’un extender Ajax PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Développement d’un extender Ajax personnalisé - Développeurs et responsables de projets devant mettre en 10. Exécution de services distants œuvre des applications ASP.NET avec une meilleure - Présentation réactivité et ergonomie avec le nouveau paradigme AJAX - Services Web Ajax / WCF / Méthodes de pages - Exécution de services distants via des services Web et - Maîtriser le développement d’applications .NET. Maîtriser le WCF HTML et avoir des connaissances en JavaScript. Connaître le - Exécution de services distants via des méthodes de page Framework .NET et ASP.NET. Disposer de notions sur XML et les Services Web ______3 JOURS Réf. 4-VS-AJAX PROGRAMME 1. Introduction - Rappels sur ASP .NET, JavaScript et DOM - Présentation de Microsoft Ajax - Configuration du poste de développement 2. Architecture et développement ASP .NET Ajax - Développement côté client et côté serveur - Framework Ajax côté client et côté serveur - Echanges client / serveur - Communication asynchrone client / serveur 3. Les bases fondamentales d’ASP .NET Ajax - Objet XMLHttpRequest dans ASP .NET Ajax - Les extensions JavaScript - JSON 4. Microsoft Ajax Library : les extensions JavaScript - Présentation - Les types de haut niveau - Les extensions orientées objet - Reconnaissance des types d’objets et réflexion - L’alias $Get - Définition d’une classe et héritage de classes 5. Microsoft AJAX Library : les classes du noyau - Présentation - L’objet Sys.Application - Evènements de durée de vie d’une page - L’objet Sys.Component - Détection du changement d’état des composants - La classe Sys.Net.WebRequest - La classe Sys.Net.XmlHttpExecutor - La classe Sys.WebForms.PageRequestManager - L’objet Sys.Debug et la gestion des traces 6. Microsoft AJAX Library : Framework d’interface utilisateur - Présentation - Les contrôles Ajax de base - Utilisation des contrôles Ajax dans les pages ASP .NET : - Les contrôles ScriptManager et ScriptManagerProxy - Les contrôles UpdatePanel, UpdateProgress, Timer

114 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Développement avancé Programmer des applications d’applications Windows 8 avec C# Windows Store avec C#

OBJECTIFS OBJECTIFS - Avoir une première vision des caractéristiques du - Acquérir des compétences et techniques avancées de développement des applications de style Metro pour programmation pour optimiser ses applications Windows Windows 8 avec C# Store - Se familiariser avec Windows 8 et apprendre comment ______créer, publier et commercialiser les applications sur le Windows Store PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS ______- Développeur - Formation initiale ou expérience en développement PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS informatique requise. Expérience en programmation - Développeur HTML5, dans l’utilisation de Visual Studio et de Windows - Formation initiale ou expérience en développement ______informatique requise, programmer en C#, avoir les connaissances de base sur la programmation XAML PROGRAMME ______1. Les essentiels des applications Windows Store App - Rappels sur les essentiels des applications Windows Store PROGRAMME - Présentation. Rappels sur les essentiels des applications 1. Introduction à Windows 8 et aux principes des UI de Windows Store et l’écosystème Windows 8 Metro Style Apps 2. Mise en œuvre des animations et des transitions - Introduction à la plate-forme Windows 8 - Utiliser les animations, les transitions et transformations - Guide de Metro Style App 3. Mise en œuvre de la globalisation et de la localisation - Création de Metro Style App avec C# et XAML - Travailler avec les fichiers ressources 2. Présentation de la bibliothèque WinRT - Mettre en œuvre le formatage spécifique - La bibliothèque WinRT et les contrôles 4. Branding et finition de l’ interface utilisateur - Listview et liaison de données - Personnaliser l’écran de démarrage - AppBar - Différencier votre application avec le Branding 3. Mise en œuvre de l’orientation du périphérique, des Snap 5. Scénarios de données avancées dans les applications View et du Semantic Zoom Windows Store - Comment présenter les données - Options de stockage des applications WindowsStore - Orientation du périphérique - Mettre en œuvre les données mises en cache - Snap View - Fonctionnalités de fichiers avancées - Semantic Zoom 6. Création de contrôles et de composants réutilisables 4. Intégration avec les expériences Windows 8 - Créer des contrôles personnalisés, étendre les existants - Contrats Windows 8 - Créer et utiliser les composants WinMD - Paramètres et icônes 7. Mise en oeuvre des scenarios de contrats avancés 5. Gestion du process de durée de vie - Le contrat d’impression, le contrat Play - Comprendre la durée de vie des process dans les 8. Windows Push Notification Service (WNS) applications de style Metro - Push Notification Service (WNS) - Mise en œuvre de la gestion d’état - Communiquer avec Push Notification Service (WNS) 6. Mise en œuvre des Tiles et des notifications 9. Capturer des Medias - Ajout de tuiles dans les applications - Utiliser l’interface utilisateur de capture Caméra pour - Mise en œuvre des notifications et des toasts capturer des images, des vidéos ou de l’audio 7. Prise en compte des avantages des nouveaux hardwares - Utiliser les captures média pour captures des images de la - Travailler avec les gestes vidéo ou de l’audio - Capteurs - Utiliser des tâches d’arrière-plan dans Windows Store - Capture et lecture de médias 10. Travailler avec les sondes et les périphériques 8. Introduction au magasin Microsoft - Travailler avec les capteurs et les périphériques - Le Windows Store Microsoft 11. Générer du revenu avec vos applications - Mise en oeuvre des fonctionnalités d’essai dans les ______applications Windows Store, des achats dans l’application - Publicité dans les applications Windows Store 3 JOURS Réf. 4-40004-VS12 12. Sécuriser les données des applications Windows Store - Gérer l’authentification Windows et Web - Le cryptage dans les applications Windows Store 13. Traçage et profils des applications Windows Store - Traçage et profilage d’une application WindowsStore ______5 JOURS Réf. 4-20485-VS12

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 115 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Développer des applications et webservice Cloud en .NET et Windows Azure

OBJECTIFS - Découvrir Windows Azure, la plateforme Cloud de Microsoft - Apprendre et utiliser les outils et technologies disponibles pour développer des applications et les déployer ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Développeurs expérimentés, Chef de projets, architectes - Bonnes connaissances de la plateforme .NET et d’un langage de développement .NET (C# ou VB.NET). Connaissances de base de la conception d’applications Web ASP.NET et de services WCF. ______PROGRAMME 1. Les bases du Cloud Computing - Définitions et généralités sur le Cloud Computing. - Quels sont les acteurs du marché ? - Notions fondamentales du Cloud Computing 2. La plateforme Windows Azure - Qu’est-ce que Windows Azure Platform ? - Infrastructure et principes de fonctionnement. - Les différents rôles d’exécution. - Les technologies supportées et les outils. - Le déploiement d’application 3. Le stockage sur Windows Azure - Introduction et généralités. - Les différents types de stockage : Blobs, Tables, Queues, Disques - Les API et leurs utilisations 4. SQL Azure - Principes de fonctionnement d’une BDD relationnelle dans le Cloud. - API et outils. - Administration et configuration d’une BDD SQL Azure. - Synchronisation d’une BDD SQL Azure avec une base de données locale. 5. Windows Azure : API avancées - API de diagnostic et de management - API de management. 6.Windows Azure App Fabric - Windows Azure Service Bus. - Le service de contrôle d’accès. - Fédération d’identités avec Windows Identity Foundation.

______5 JOURS Réf. 4-DEV-WAWS

116 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Developper des 12. Automatiser les processus métier applications SharePoint - Comprendre le workflow dans SharePoint 2013 - Construire des workflows en utilisant Visio 2013 et SharePoint Designer 2013 OBJECTIFS - Développement de workflows sous Visual Studio 2012 13. Gérer la taxonomie - Concevoir des applications, sites et Apps SharePoint - Gestion de la taxonomie dans SharePoint 2013 - Etre capable de créer des workflows d’automatisation des - Travailler avec les types de contenu processus métier - Travailler avec les fonctionnalités avancées des types de ______contenu 14. Personnaliser les éléments de l’interface utilisateur PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Travailler les actions de personnalisation - Développeurs expérimentés, Chef de projets, architectes - Utilisation des composants de l’interface utilisateur côté - Bonnes connaissances de la plateforme .NET et d’un langage client de développement .NET (C# ou VB.NET) - Personnalisation des listes SharePoint de l’interface ______utilisateur 15. Branding et navigation PROGRAMME - Création et application de thèmes 1. La plate-forme de développement SharePoint - Branding et conception de sites de publication - Introduction au développement SharePoint - Adaptation des plates-formes et des périphériques - Choisir une approche de développement SharePoint - Configuration et personnalisation de la navigation - Comprendre les déploiements et les modèles d’exécution ______SharePoint 2013 2. Travailler avec les objets SharePoint - Comprendre la hiérarchie d’objet SharePoint 5 JOURS Réf. 4-DEV-SHAR - Utiliser les sites et les Web - Utiliser les contextes d’exécution 3. Travailler avec les listes et les bibliothèques - Utiliser les objets des listes et des bibliothèques - Requêter et récupérer des listes de données - Travailler avec des grandes listes 4. Concevoir et gérer les fonctionnalités et les solutions - Travailler avec les fonctionnalités - Déployer les solutions - Travailler avec les solutions «Bac à sable» 5. Travailler avec le code côté serveur - Développer des Web Parts - Utiliser des «Event Receivers» - Utiliser les Timers Jobs - Stocker la configuration de données 6. Gérer l’identité et les permissions - Comprendre la gestion d’identité dans SharePoint 2013 - Gérer les permissions dans SharePoint 2013 - Configurer l’authentification basée sur les formulaires - Personnaliser l’authentification 7. Gérer composants personnalisés et cycles de vie du site - Vue d’ensemble des composants - Définition des listes personnalisées - Définition des sites personnalisés - Gestion des sites SharePoint 8. Introduction aux Apps pour SharePoint - Vue d’ensemble des Apps pour SharePoint - Développement d’Apps pour SharePoint 9. Développement SharePoint côté client - Utilisation du modèle objet côté client pour JavaScript - Utilisation de l’API REST avec JavaScript 10. Développer des Apps SharePoint hébergées à distance - Vue d’ensemble des Apps hébergées à distance - Configuration d’Apps hébergées à distance - Développement d’Apps hébergées à distance 11. Publication et distribution d’Apps - Comprendre l’architecture de la gestion des Apps - Comprendre les packages d’Apps - Publication d’Apps - Installation, mise à jour et désinstallation d’Apps

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 117 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Les nouveautés JAVA 7 et 8 Programmation JAVA JSE

OBJECTIFS OBJECTIFS - Connaitres les principales évolutions du langage et leurs - Etre capable de réaliser des applications orientées objets impacts sur le développement d’applications avec le langage JAVA ______- Savoir enrichir ses pages Web en y intégrant des Applets JAVA PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Développer des applications indépendantes de toute - Développeurs Java, Chefs de projets plateforme ______PROGRAMME PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS 1. Changements du langage Java - Développeurs Internet / Intranet ou à des développeurs - Switch sur String - try-with-resources d’applications classique - multi-catch et rethrow d’Exceptions - Connaissance de la programmation orientée objet - Opérateur Diamond :Simplification de l’utilisation des ______Generics 2. Les entrées/sorties et NIO 2 PROGRAMME - Les nouvelles API java.nio.file 1. Outils JAVA - La classe File - Kit de développement JAVA (JDK) - Gestion des fichiers : accès, lecture et écriture. - Les JDK et le JRE : définition et installation - Notification des changements d’un fichier(WatchService) - Variables d’environnement - FileSystem et la manipulation des archives - Le compilateur JAVA javac - Les I/O asynchrones - L’interprèteur JAVA 3. La Java Virtual Machine 2. L’application JAVA minimum - Le Garbage-First collector - Anatomie d’une classe JAVA - Optimisations de la VM - Compilation et exécution d’un programme de base avec 4. Accès aux données avec JDBC 4.1 javac et java - Gestion des connexions - Problèmes à la compilation - Chargement implicite de pilotes 3. Notions de base - Gestion automatique des ressources (AutoCloseable) - Les types, ,es opérateurs, les structures de contrôle - Les nouveaux objets de résultats (WebRowSet, - Conversion de type CachedRowSet) - Différence entre primitive et objet 5. Fork/Join - Les tableaux - Parallelisation des traitements 4. Concept d’objets simples - taches récursives et pools de threads (RecursiveTask / - Définition de la Programmation Orientée Objet (POO) ForkJoinPool) - Définir une classe en langage JAVA - Les méthodes fork() / join() pour distribuer les traitements - Objets JAVA 6. Les nouveatués Swing - Construction et destruction - Look & Feel Nimbus - Encapsulation : les setters et les getters - Savoir utiliser le JLayer : Calques et transparence - Héritage, surcharge de méthode - gestion de l’état des composant 5. Concept d’objets avancés 7. Les langages dynamiques - Classes abstraites et finales - Scala, Groovy... - Méthodes abstraites et finales - Découvertes des langages dynamiques - Les interfaces - Appeler du code dynamique depuis Java - Méthodes et variables statiques - Appeler du Java depuis du code Dynamique - Les mots clé this et super - InvokeDynamic - Polymorphisme - Utilisation des packages ______6. Bien programmer en JAVA - Les méthodes clone, equals, toString et hashCode 2 JOURS Réf. 4-JA-7 - Les exceptions en JAVA - Définition et cadre d’utilisation - Récupération des exceptions - Les blocs try catch - La clause finally - Créer vos propres exceptions 7. La méta-programmation par annotations - Déclaration, utilisation et syntaxe des annotations - Annotations standards : @Deprecated, @Overrides,... 8. AWT : création d’IHM fenêtres - Architecture d’AWT et composants d’AWT - Différences entre les Applets et les applications autonomes - Gestion évènementielle ______5 JOURS Réf. 4-JA-JSE

118 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

JAVA JEE

OBJECTIFS - Apprendre les bases du développement en langage Java : côté serveur (classes, types de variables, structure de contrôles, POO) ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Débutants - Connaissance de la programmation ______PROGRAMME 1. Le langage Java - Naissance de Java - Pourquoi apprendre Java ? - Java et le Web 2. Java les concepts de base - Java, langage objet - Syntaxe Java - Les classes - Syntaxe- types de données- nom des variables- portée des variables - Tableaux 3. Programmation objet avec Java - Passeport vers les objets- encapsulation et protection- héritage- polymorphisme - Classe de chaîne : String - Dérivation de classes : héritage- principes- mise en œuvre- liens avec les constructeurs - Objet courant : this - Portée des variables - Surcharge de méthodes - Les constructeurs surchargés - Redéfinition des fonctions : polymorphisme- généralisation de l’appel des fonctions polymorphes - Appeler la méthode de la classe de base - Classes et méthodes abstraites - Organisation des classes : les packages- nom complet des classes- commande import- création des packages - Répertoires associés- accessibilité d’une classe - Interface : mise en place et utilisation - Finalisation : mot clé final- Classe final- Méthode de type final- ariablev de type final - Utilisation des classes internes 4. Initiation au JSP - Présentation de l’architecture - Comment fonctionne JSP ? Exemple d’une page simple 5. Introduction aux servlets : - Présentation de l’architecture servlet - Structure d’une servlet ______3 JOURS Réf. 4-JA-EE

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 119 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

10. Déploiement et Gestion des applications Web JAVA JEE JSP/Servlet - Installation d’une application avec les archives WAR - Installation d’une application à partir d’un répertoire - Démarrage, arrêt, désinstallation d’une application Web - Paramétrage des rôles de sécurité d’accès à l’application OBJECTIFS Manager 11. Présentation de XML - Comprendre les technologies Internet / Intranet - Définition de la norme XML - Etre opérationnel dans le développement d’applications, - Analyse de documents XML de JSP et de servlets Java - Parseurs et DTD ______- DOM (Document Object Model) - Tutorial : User logon Avec XML, Bean et JSP PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Installation d’une application avec les archives WAR - Avoir suivi le cours “JAVA JEE Initiation” ou avoir une bonne - Installation d’une application à partir d’un répertoire connaissance de la programmation orientée objet avec JAVA - Démarrage, arrêt, désinstallation d’une application Web ou un autre langage objet - Paramétrage des rôles de sécurité d’accès à l’application ______Manager PROGRAMME ______1. Introduction aux servlets - Présentation de l’architecture servlet 5 JOURS Réf. 4-JA-SERV - Structure d’une servlet - Un exemple complet : traitement des données d’une page et envoi de mails - Gestion des exceptions dans les servlets 2. Présentation de Java Server Page - Présentation de l’architecture - Comment fonctionne JSP ? Exemple d’une page simple - Comparaison avec des technologies existantes (CGI, ASP, Script, Servlet) - Éléments d’une page JSP - Directives JSP - Règles de conception de pages JSP - Codage des pages JSP( Scriplets) - Combinaison de servlets et de JSP 3. Emploi de composants JavaBeans avec JSP - Définition d’un JavaBean - Gestion des exceptions dans les beans 4. Les TagLibs JSP - Apports des TagLibs - Utilisation des TagLibs JSTL - Principe de conception et d’utilisation des TagLibs 5. Consultation et interrogation d’une base de données - Présentation de l’architecture d’accès au données - L’API d’accès aux données de Java : JDBC (les drivers de type I,II,III et IV) - La passerelle JDBC-ODBC (drivers de type I) - Interrogation d’une base de données - Ajout de données dans des servlets - Optimisation 6. Communication avec des servlets - Appel d’une servlet à partir d’une applet 7. Gestion des sessions - HTTP : un protocole non connecté - Les méthodes traditionnelles de suivi de session - L’objet HttpSession - Obtenir des informations d’une session - Stocker des informations dans une session - Invalider une session 8. Programmation avec JNDI (Java Naming and Directory Interface) - Présentation de JNDI - Connection au “JNDI Datasource Service” et acces aux sources JDBC 9. TOMCAT : Intégration - Intégration avec un serveur Web - Utilisation du module Webapp - Utilisation de mod_jk, configuration des connecteurs

120 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Développement Java JAVA TOMCAT : Administration avec les EJB 3.0

OBJECTIFS OBJECTIFS - Savoir installer et configurer un serveur TOMCAT - Etre capable de créer des composants EJB en exploitant les - Savoir déployer et gérer des applications Web nouveautés de la version 3.0 - Savoir administrer les ressources des applications Web sur ______un serveur TOMCAT ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Développeurs maîtrisant le langage Java souhaitant PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS comprendre les mécanismes des EJB - Administrateurs de serveurs applicatifs JEE, développeurs - La connaissance du langage JAVA ou avoir suivi le cours d’applications J2EE ayant des notions sur les applications «JAVA JEE JSP/Servlet» Web, principes d’un serveur Web ______PROGRAMME PROGRAMME 1. EJB dans les architecture JEE 1. Installation - Le développement d’application d’entreprises - Installation des JDKs - Rôle du serveur d’applications - Paramétrage des variables d’environnement - Rôles de EJBs - Installation à partir d’une distribution binaire - Type d’EJB (session, entité,message-driven) - Installation à partir des sources 2. Architecture EJB 3.0 - Configuration des fichiers de démarrage et d’arrêt - La spécification EJB 3 2. Configuration - Classe Bean - L’environnement des applications Webs - Interfaces métiers - Gestion des sessions - Annotations - Tomcat et les bases de données - Descripteur de déploiement XML - Gestion des erreurs - Les différents types d’EJB : session, entité et message - Gestion des traces d’activité driven - Contrôle d’accès - Packaging et déploiement des EJB 3 - Fichiers de configuration - Le rôle du conteneur d’EJB. 3. Intégration - L’API JNDI (Java Naming and Directory Interface) - Intégration avec un serveur Web - Injection de dépendances - Utilisation du module Webapp - Concept d’intercepteurs - Utilisation de mod_jk 3. Les clients des EJB - Configuration des connecteurs - Applications java 4. Déploiement et gestion des applications Web - Applications web - Installation d’une application avec les archives WAR 4. Beans Session : composant métier - Installation d’une application à partir d’un répertoire - EJB session (stateless/stateful) - Démarrage, arrêt, désinstallation d’une application Web - Cycle de vie - Paramétrage des rôles de sécurité d’accès à l’application 5. Beans Entités : persistance de données Manager - Concept ORM 5. Tomcat et JEE - L’API JPA (Java Persistence API) - Utiliser JNDI - Entity Manager - Service JNDI Interne - Cycle de vie - Service JNDI Externe - EJB Query Language(EJB-QL) : syntaxe et utilisation - JavaMail - Les relations entre entités - Configuration des Ressources JavaMail 6. Beans Message-driven : traitement de messages - Créer et Envoyer des Mails - Principe des MOM (Middleware Orientés Message) 6. Applications sécurisées - Structure d’un message JMS (Java Message Service) - Aperçu de SSL - Cycle de vie d’un EJB message-driven - Configurer SSL avec Tomcat - Le client d’un EJB message-driven - Activer le connecteur HTTPS 7. Les transactions et les EJB ______- Transactions distribuées : commit à deux phases. - API JTA : «Java Transaction API». 2 JOURS Réf. 4-JA-ADMI - Gestion déclarative et attributs transactionnels 8. Gestion de la sécurité - Sécurité J2EE avec JAAS - Les rôles, les groupes de permissions et les permissions sur les méthodes ______3 JOURS Réf. 4-JA-EJB

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 121 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Développement JAVA avec JSF

OBJECTIFS - Savoir développer une application Web en s’appuyant sur la technologie JSF (Java Server Faces) ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Développeurs d’applications WEB en langage Java ______PROGRAMME 1. Première approche des JSF - Pourquoi les JSF, que sont les JSF - Objectifs des JSF - Rappels sur MVC - Déclinaisons de MVC - Positionnement par rapport aux JSP/Servlet et à Struts 2. Applications JSF - Qu’est qu’une application JSF ? - Principes d’une application JSF - Programmation déclarative - Contenu d’une page JSF 3. Le Framework JSF - Tâches du framework - Modèle de composants d’IHM - Modèle de conversion, de validation - Modèle de gestion des évènements - Modèle de navigation - Principes de fonctionnement - Types de requêtes et cycle de vie - Rôles 4. Configuration d’une application JSF - Les fichiers de configuration - Configuration d’un composant JSF - Configuration des règles de navigation - Intégration dans une application Web (web.xml) - Restreindre l’accès aux pages JSP 5. Les composants standards - Composants de saisie : champ texte, case à cocher, bouton 6. La gestion des événements - Les différents types d’événements - Les listeners associés 7. Liaison des composants aux données - Rappels sur le model JavaBeans - Liaison à une instance - Liaison à un composant JavaBean 8. Création de composants JSF - Créer vos propres composants - Implémentation de vos composants - Spécification des tags - Création de composants de validation 9. Internationalisation d’applications - Les mécanismes fondamentaux - La classe locale - Création d’un fichier de ressources - Accès au ResourceBundle - Formatage des types numériques, des dates, ... - Configuration d’une application internationalisée ______3 JOURS Réf. 4-JA-JSF

122 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Développement JAVA 8. Spring MVC avec SPRING - Principes et architecture - Mise en œuvre de contrôleurs - Interceptions de traitements OBJECTIFS - Gestion des formulaires - Maîtriser les fondations du framework Spring (injection de - Mise en œuvre des vues dépendance et programmation orientée aspect) - Vue JSP/JSTL et taglibs associés ______- Gestion des exceptions - Etude de cas : mise en œuvre d’une application Web PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS fondée sur Spring - Développeurs, architectes, et chefs de projets 9. Spring MVC avancé ______- Support des tiles - Vues Pdf et Excel PROGRAMME - Intégration de JasperReports 1. Introduction des conteneurs légers - Mise en œuvre de l’upload de fichiers - Portabilité du code et machine virtuelle - Etude de cas : intégration des tiles dans l’application - Téléchargement de code et sécurité précédente et ajout d’états - Programmation objet - Support des tiles 2. Injection de dépendances - Vues Pdf et Excel - Description des mécanismes de l’injection de dépendances - Intégration de JasperReports - BeanFactory, XmlBeanFactory et ApplicationContext - Mise en œuvre de l’upload de fichiers - Injection de types 2 et 3 - Etude de cas : intégration des tiles dans l’application - Injection automatique (autowire) précédente et ajout d’états - Interactions avec le conteneur léger (cycle de vie, ______connaissance du conteneur) - Portée de beans (scope) 3 JOURS Réf. 4-JA-SPG - Héritage de configuration - Support des fabriques - PropertyEditor - FactoryBean - Espaces de nommage - Etude de cas : mise en œuvre des mécanismes de l’injection de dépendances avec Spring 3. Programmation orientée aspect - Description des concepts de la programmation orientée aspect - Fonctionnement du tisseur Spring AOP - Tissage par bean - Tissage global - Relation entre les proxies et les beans tissés - Intégration du langage de coupe d’AspectJ - Support d’AspectJ - Etude de cas : mise en œuvre des mécanismes de la programmation orientée aspect avec Spring et AspectJ 4. Accès aux données - Rappel des principes généraux de fonctionnement - Principes généraux du support de l’accès aux données de Spring - Configuration des fabriques de connexions - Approche fondée sur les templates - Approche objet - Etude de cas : réalisation des classes DAO 5. Gestion des transactions - Abstraction de Spring - API d’abstraction des transactions - Démarcation des transactions par la programmation - Démarcation des transactions par déclaration - Etude de cas : ajout de comportements transactionnels 6. Contextes Web de Spring - Principes de fonctionnement - Configuration des contextes Web - Etude de cas : configuration des contextes Web 7. Intégration de frameworks MVC - Principes - Intégration de Struts - Intégration de JSF - Etude de cas : mise en œuvre de l’intégration d’un framework MVC avec Spring

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 123 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Développement 6.SAAJ (SOAP With Attachments API for Java) de Web Services en Java - Décrire la fonction des classes, interfaces et méthodes contenues dans SAAJ - Décrire les relations entre SAAJ et DOM ainsi que l’impact OBJECTIFS de ces relations sur le développement d’un service Web - Implémenter un service Web sur la plate forme J2EE - Créer et manipuler un message SOAP en utilisant les ______classes, interfaces et méthodes contenues dans SAAJ - Décrire comment gérer les espaces de nom inclus dans un PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS message SOAP en utilisant SAAJ - Développeurs de composants d’entreprise et développeurs 7. WSDL (Web Services Description Language) de clients souhaitant incorporer la technologie des services - Décrire le rôle joué par IDL (Interface Description Language) dans un environnement de calcul distribué Web dans leurs applications sur plate forme Java et J2EE ______- Décrire le rôle joué par WSDL dans un service Web et les principaux éléments contenus dans un fichier WSDL PROGRAMME - Décrire le rôle des éléments d’extensibilité utilisés dans un 1. Services Web interopérables fichier SDLW - Décrire les motifs du développement et de l’utilisation de - Comparer l’utilisation de WSDL dans des services de style services Web dans les logiciels de gestion document et de style RPC - Décrire les caractéristiques d’un service Web 8. Le registre de services - Énumérer et décrire les normes sur lesquelles se base une - Décrire l’objectif d’un registre de services architecture de service Web - Définir les deux types de registres de services - Énumérer et décrire les principales initiatives de service - Décrire la fonction du langage ebXML (eXtensible Markup Web, spécifications et interfaces de programmation Language) d’applications (API) - Décrire la fonction d’ UDDI (Universal Description, - Décrire le profil de base de l’organisation de Discovery et Integration) l’interopérabilité des services Web (WS-I) et son - Décrire les structures de données définies dans UDDI importance pour la communauté des services Web - Décrire l’API exposée au client par des implémentations 2. Technologies et plates-formes Java de services Web UDDI - Décrire les API de support et les avantages du langage de - Décrire la fonction des JAXR (Java API for XML Registries) programmation Java pour la création de services Web - Utiliser l’API JAXR pour accéder à un registre UDDI - Décrire le support des services, les options d’architecture, 9. JAX-RPC (Java API for XML-based RPC) les modèles endpoint et les avantages de la plate-forme - Décrire la fonctionnalité fournie par JAX-RPC pour la J2EE pour la création de services Web création de services Web - Créer, déployer et tester un service Web sur la plate-forme - Décrire comment créer des services Web ou des clients en J2EE utilisant l’outil wscompile 3. Introduction à XML (Extensible Markup Language) - Utiliser l’approche de développement Java-to-WSDL pour - Définir XML créer un service Web - Décrire la syntaxe XML et son objet - Utiliser l’approche de développement WSDL-to-Java pour - Expliquer la signification des espaces de nom XML créer un service Web et un service client Web - Définir la structure et l’objet d’un schéma XML - Comparer les deux approches du développement prises 4. API de traitement XML en charge par JAX-RPC pour la création de services Web et - Définir le besoin de traitement de documents XML de clients - Décrire l’architecture d’un système XML 10. Sécurité - Décrire une SAX (Simple API for XML) - Décrire certains problèmes de sécurité associés aux - Décrire un DOM (Document Object Model) services Web et les techniques pouvant être mises en - Décrire une JAXP (Java API for XML Processing) oeuvre pour résoudre ces problèmes - Décrire une JAXB (Java API for XML Processing) - Décrire la fonction des clés de chiffrement publiques - Décrire les XSLT (Extensible Stylesheets Language et privées et des signatures numériques lors de Transformations) l’implémentation d’une solution de sécurisation pour une 5. SOAP (Simple Object Access Protocol) application d’entreprise - Décrire la fonction du protocole SOAP dans l’architecture - Décrire les techniques les plus courantes utilisées pour des services Web implémenter une solution de sécurisation de services Web - Décrire la structure d’un message SOAP et la fonction de en Java sur une plate-forme J2EE chaque élément principal SOAP ______- Décrire les caractéristiques des protocoles de transport Internet couramment utilisés pour transmettre un message 3 JOURS Réf. 4-JA-SWB SOAP - Décrire les modèles d’information disponibles lors de la création de services Web basés sur le protocole SOAP - Décrire les techniques de codage des informations dans le corps d’un message SOAP - Décrire la fonction de SOAP avec la spécification Attachments - Indiquer les avantages et les inconvénients de l’utilisation de SOAP comme format pour les messages et décrire une autre architecture possible pour la transmission d’informations XML entre plusieurs applications

124 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Développement Java Développerment Java avec Struts 2.0 avec Hibernate

OBJECTIFS OBJECTIFS - Comprendre et maîtriser les concepts Struts pour le - Appréhender tous les rouages essentiels d’Hibernate pour développement d’applications Web écrire une couche d’accès aux données performantes ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Pratique du développement d’applications J2EE. - Connaissance du langage Java et de l’API JDBC Connaissances de base de HTML et de XML ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Problématique du mapping objet relationnel 1. Introduction - Stratégies de mapping - Définition des frameworks - Associations - Intérêt des frameworks - Héritage - Java et J2EE - Panorama des solutions aujourd’hui disponibles - Présentation de Struts 2. Installation et configuration du framework Hibernate - Historique - Installation 2. Architectures logicielles - Fichiers de configuration - Architecture MVC - Configuration pour accès au SGBD MySQL - Architecture en 3 couches - Création, suppression, mise à jour, recherche d’objets Java - Architecture MVC2 - Exemple d’application simple de persistance d’objets Java - MVC2 dans un contexte J2EE 3. Définition des mappings 3. Bases de Struts - Création du fichier de mapping - Architecture - Classe simple - L’ActionServlet - Classe sérialisable - Le RequestProcessor - Classe avec attribut Date ou Calendar - Les classes « Action » - Génération par Xdoclets - Les formulaires 4. Gestion des associations et de l’héritage - Les mappings URL/Actions - Différents types d’associations - Modules applicatifs - Gestion des collections - Services des actions - Héritage: une table par hiérarchie de classes - Formulaire et champs de saisie HTML - Héritage: une table par sous-classe - Cycle de vie des formulaires - Héritage: une table par sous-classe concrète - Contrôles de surface 5. Le langage HQL (Hibernate Query Language) - Actions prédéfies - Requêtes simples 4. Gestion des messages dans Struts - Clause WHERE - Externalisation des messages - Gestion des collections - Internationalisation - Gestion du polymorphisme - Messages d’information - Gestion des sous-requêtes - Messages d’erreur - Requêtes avec jointures 5. Librairie de balises pour les JSP 6. Hibernate dans le contexte JEE - HTML - Hibernate et applications web - Manipulation des objets métier - Hibernate et EJB (Enterprise Java beans) - Opérations logiques 7. Utilisation avancée - Balises indexées - Gestion des transactions - Balises imbriquées - Gestion du cache 6. Struts avancé - Lazy loading - Gestion des exceptions, formulaire dynamique ______- Configuration avancée 7. Validator 3 JOURS Réf. 4-JA-HIB - Automatisation des contrôles de saisie - Contrôles côté serveur - Contrôles sur le poste client 8. Tiles - Composition de JSP - Définition et héritage - Options avancées 9. Best practices - Positionnement de Struts dans l’application - Gestion des services partagés - Gestion des objets métier - Gestion de la sécurité ______3 JOURS Réf. 4-JA-STR

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 125 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Programmation graphique Développement Java avec SWING avec les Design Paterns

OBJECTIFS OBJECTIFS - Maîtriser la complexité du toolkit graphique Swing - Savoir mettre en application les Design Patterns pour - Construire des interfaces graphiques utilisant les optimiser ses projets de conception logiciel, composants Swing particulièrment ceux de développement JAVA L’environnement de développement utilisé est eclipse ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Chefs de projets, architectes et ingénieurs concepteurs. - Informaticiens confirmés désireux de développer des - La connaissance du développement Objet et de JAVA est Interfaces Homme Machine au moyen des JFC importante ; des notions d’UML son souhaitables - Pratique du langage Java. La connaissance du toolkit ______graphique AWT est un plus ______PROGRAMME 1. Rappel des stratégies et techniques de conception PROGRAMME - La conception objet 1. Passeport vers les objets - Modèle d’analyse - Encapsulation et protection, Héritage, Polymorphisme - Formalisme UML - Dérivation de classes : héritage 2. Introduction aux Design Patterns - Constructeurs - Des solutions de conception « sur étagère » - Objet courant : this - Définir les besoins techniques : le client - Portée des variables, Surcharge de méthodes, Les - Définir le ‘type’ de pattern des classes constructeurs surchargés, Redéfinition des fonctions - Définir les liens de collaboration entres les classes :polymorphisme, Classes et méthodes abstraites; 3. Modèle d’analyse et d’architecture Organisation des classes : les packages - Définir les règles de conception - Interface : mise en place et utilisation - Définir les modèles techniques abstraits 2. Introduction au composants graphiques - Systématiser les principes d’architecture - L’architecture graphique de Java, Swing et AWT - Automatiser les principes d’architecture - Les différents API des Java Foundation Classes 4. Utilisation des Design Patterns - Le modèle de composants de Swing : les JavaBeans - Description formel d’un pattern 3. Swing, principes généraux - Comment choisir un pattern ? - Les API des «Java Foundation Classes» : Accessibility, - Comment utiliser un pattern ? Swing, Java2D, Drag&Drop 5. Patterns de construction d’objets - Swing comme modèle de programmation objet : le - Rendre un système indépendant de la façon dont les objets concept «modèle/vue/contrôleur» (MVC). sont créés - Swing et AWT : intégration, compatibilité, extensions - Cas pratique 4. Les composants simples 6. Patterns de structuration - Premiers composants : JLabel, Jbutton. - Composer des objets pour obtenir de nouvelles - L’organisation des composants dans une interface : les fonctionnalités conteneurs, un conteneur simple : la fenêtre - Cas pratique - Les gestionnaires de placement («layout managers») : 7. Patterns de gestion des comportements fonctionnalités, quelques gestionnaires simples - Identifier des coopérations évolutives et découplées - Les images : chargement, utilisation - Cas pratique 5. Les composants Swing 8. Patterns JAVA - Fonctionnalités génériques : bordures, bulles d’aide - Utiliser les patterns dans une architecture JAVA - La classe JComponent - Patterns de création - Le «look-and-feel» Swing : le «pluggable look-and-feel», les - Patterns structurels différents «look and feel» - Patterns comportementaux 6. Les composants conteneurs - Cas pratique - Compléments sur conteneurs, gestionnaires de placement 9. Synthèse et Conclusion - Le conteneur universel : Jpanel - Formaliser les solutions techniques - Les composants conteneurs standards : les fenêtres, les - Réutiliser l’expertise technique fenêtres internes - Comment choisir un Design Pattern ? - Les composants d’organisation : les boîtes à onglets, les - Automatisation des transformations fenêtres à séparation - Modèles et profiles UML 7. La gestion de l’interaction ______- Différents types de boutons - Saisie de texte simple, barres de menus et barres d’outils 2 JOURS Réf. 4-JA-DP - Les dialogues : la classe JOptionPane et les dialogues standards, la construction de dialogues - Les dialogues spécifiques : la sélection de fichiers, le sélectionneur de ouleurc - La communication par événements, les interfaces listerne ______2 JOURS Réf. 4-JA-SWI

126 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

HTML 5 / CSS 3.0 XML

OBJECTIFS OBJECTIFS - Découvrir les nouveautés apportées par le langage HTML5 - Maîtriser les bases du langage XML et de ses standards et CSS 3 dérivés : DTD, syntaxe XSLT, schéma XML ______- Créer des pages Web XML pour IE 6.0 ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Webdesigners connaissantant HTML et les feuilles de style PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS ______- Formation initiale ou expérience en développement informatique requise. Maîtriser le langage HTML de base PROGRAMME ______1. HTML 5 2. Généralités PROGRAMME - Hhistorique 1. Concepts de base - Rappel html 4 / xhtml - Définition de l’XLM - Comptabilitéé - Origine et historique - Les navigateurs - XML et HTML - Eléments et attributs - Les documents bien formés 3. Racine - Les outils : parseurs WML et XSLT - Les sections 2. Les syntaxes XML classiques - Contenu embarqué - RDF/RSS - Données tabulaire - SMIL pour le multimédia - Eléments interactifes - MathMI pour les mathématiques - Les formulaires - Dans Microsoft Office - Interaction avec les fichiers - PGML 4. Graphisme 3. La syntaxe de l’XML - Dessin avec Canvas - La syntaxe et la structure - La video - Les éléments - Le son - Les attributs 5. CSS 3 - La déclaration XML - Les médias - Les entités - Nouveaux attibuts - Utilisation des NamesSpaces - Les conditions de mise en place 4. La validation de documents - La transition - Comment créer des documents XML valides ? - Les filtres - De l’XHTML à l’XML 6. Javascript 5. La transformation par XSLT - Le jquery - Les étapes de la transformation - Import et relation js - Les mécanismes de sélection - Les bases 6. Manipulation du XML - Les DOM - Présentation : définition, utilisation du DOM - Méthodes de sélection - Les bases de données de l’XML - Propriétés et méthodes - Architecture trois tiers - Manipulation - Le stockage à faible ou à forte granulité - Gestionnaires d’événements - Les solutions du marché ______- Les domaines d’application - Le commerce électronique 2 JOURS Réf. 4-IN-HTML5 - La gestion de contenu - La personnalisation de la relation client - Standard d’échanges de données - Les applications XML ______3 JOURS Réf. 4-IN-XML

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 127 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Javascript pour Développement JavaScript le développement Web avec jQuery

OBJECTIFS OBJECTIFS - Écrire et déboguer des programmes JavaScript - Rédiger facilement et de manière maintenable les - Ajouter l’interactivité et des graphiques dynamiques au interactions JavaScript de vos page Web à l’aide de jQuery site Web : animations, validation, AJAX et autres fonctionnalités - Créer des formulaires interactifs pour saisir et valider des caractéristiques du Web 2.0 informations entrées pour les utilisateurs ______- Personnaliser des pages en utilisant les cookies ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Chef de projet, développeur PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Formation initiale ou expérience en développement - Développeurs d’applications ou de Web, administrateurs informatique requise. Connaissances préalable du langage de systèmes, équipes techniques (impliqués dans la mise en HTML et notions de base de JavaScript place, le développement ou la maintenance d’un site Web) ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Introduction 1. Le modèle de programmation JavaScript - Présentation de jQuery - Conventions de formatage et de codage - Intérêts de jQuery - Imbrication de JavaScript dans HTML - Installation, accès - Problèmes de la sécurité et règles de sécurité des - La « philosophie » de jQuery navigateurs - Où placer son code jQuery 2. La syntaxe JavaScript 2. L’objet jQuery - Déclaration des variables et des tableaux - Les objets jQuery et $ - États, opérateurs et expressions relationnelles - Les méthodes et propriétés - Les conditions avec if et else - Enchaînement des méthodes - Exécution de boucles avec while et for - Fonctions, callbacks, et fonctions imbriquées - Définition et invocation de fonctions - Bien différencier les objets DOM et jQuery 3. Utilisation d’objets intégrés 3. Sélection - L’objet String et manipulations de chaînes - L’intérêt d’une sélection efficace - L’ensemble des objets mathématiques - Sélection CSS (id, class, parenté, position, ...) - Manipulation des dates avec l’objet Date - Sélection d’un objet DOM 4. Utilisation d’objets des navigateurs - Sélection par attribut (sélectionné, visible, survolé, ...) - Interaction avec le navigateur - Sélections booléennes (tout sauf, non, ...) - Utilisation de boîtes de dialogue “pop-up” et guide de 4. jQuery et le DOM saisie utilisateur - Parcourir le DOM - Ouverture, fermeture et écriture de nouvelles fenêtres - Modifier le DOM : ajouter, remplacer, supprimer - Manipulation de “frames” - Manipuler le texte et les attributs - Écriture de la ligne d’état du navigateur - Lire et modifier les classes - Détermination du type et de la version du navigateur 5. jQuery et les CSS 5. Traitement des événements des navigateurs - Attributs simples (couleurs, bords, etc) - Interception des traiteurs d’événements JavaScript - Manipulation à l’aide des classes - Déclenchement de l’interaction par des actions des - Taille et positionnement utilisateurs - Opacité - Ordonnancement de tâches futures avec la synchronisation - Déplacements, replis, fondus, ... événements - Animations, transitions 6. Utilisation des cookies pour la persistance - Effets : menus, carrousels, zooms, etc - Fonctionnement, création, lecture, manipulation et limites 6. Gestion des évènements 7. Sécurité de JavaScript - Réagir sur un évènement - Protection des données privées de l’utilisateur - Clavier, souris - JavaScript et ActiveX authentifiés par une authorité de - Gérer dynamiquement les gestionnaires d’évènements confiance 7. Échanges avec le serveur : AJAX - Explications des attaques de type “spoofing” et DoS - Le concept d’échanges asynchrones avec HTTP 8. Validation des formulaires côté client - Les formats échangés (XML, JSON, JS, HTML, ...) - Manipulation des champs des formulaires - Méthodes GET / POST - Validation des entrées des utilisateurs sans CGI - Les fonctions AJAX de jQuery - Accès aux boîtes de sélection d’options - Traitement des données des formulaires avec jQuery - Contrôle de la soumission des formulaires 8. Plugins jQuery 9. Ajout de l’interactivité aux formulaires - Utilisation de plugins - Affectation de fonctions JavaScript aux éléments des - Intérêts et pièges de l’utilisation de plugins formulaires, utilisation de formulaires pour créer des - Aperçu de jQuery-UI dialogues interactives, interception des événements des ______formulaires ______3 JOURS Réf. 4-JA-JQU 3 JOURS Réf. 4-JA-SCRI

128 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Développement AJAX Node.JS

OBJECTIFS OBJECTIFS - Savoir développer des applications en utilisant la - Connaître l’architecture et le fonctionnement de NodeJS technologie Ajax - Savoir installer et configurer NodeJS et son écosystème ______de plugins, Comprendre les concepts d’une architecture asynchrone PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Savoir créer des applications NodeJS - Développeurs Web - Mettre en oeuvre les meilleures pratiques de - Formation initiale ou expérience en développement développement et d’utilisation de NodeJS informatique requise, connaissance et pratique régulière de ______Javascript et XML. ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Développeur Java et JavaScript, Architecte PROGRAMME ______1. Introduction à Ajax - Les objectifs PROGRAMME - Ajax et l’accessibilité 1. Rappel des bonnes pratiques javascript - Principes de fonctionnement - Visibilité des variables - Des exemples de développement Ajax (Gmail, GMaps, - Structuration de code, Closures google Suggest...) - Objets et prototypes, Underscore.js - Environnements de développement Ajax 2. Introduction à nodejs 2. Rappel XML - Origine du projet - La structure XML - Le moteur d’interprétation Chrome V8 - La syntaxe XML - La notion de gestion d?événements - La validation des documents, comment créer des - Les différents usages documents XML valides ? - Overiew de l’écosystème de plugins 3. XML et JavaScript - Installation - Présentation XSLT - Un tout premier exemple - Le format RSS 3. Architecture de nodejs - La classe XMLHttpRequest - Asynchronisme - Dialogue synchrone et asynchrone avec JavaScript - Programmation par callbacks 4. Les patterns Ajax - l’event loop - Threads et traitements asynchrones 4. Modules et gestion de dépendances - Sécurité - l’approche modulaire 5. Travaux pratiques - NPM et manipulation des modules - Création d’un site Web avec Ajax et PHP - Le fichier package.json en détail ______- Modularisation de son code - Modules noyaux: console, process, os, fs, path et util 3 JOURS Réf. 4-AX-DEVE - Publier un module sur NPM 5. Node et le Web : HTTP, Connect & Express - Périmètre du module HTTP - Connect et ses middlewares - Serveur Web avec Express - Générer un serveur Express generator - Router les requêtes - Gestion d’une requête et création d?une réponse - Utiliser un moteur de template - Ouverture à Passport et Hapi 6. L’asynchrone en détails - Callback Hell & Pyramid of Doom - Le module async - Les promesses - Exemples d’enchaînement et de parallélisation - Gestion des erreurs 7. Communication temps réel - Intégration des websockets HTML5 - Socket.io - Gestion des transports - Intégration côté client et côté serveur 8. La gestion des streams - Description de Streams2 - Buffers - Type de flux ______2 JOURS Réf. 4-OS-NODE

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 129 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

PHP 5 Niveau 1

OBJECTIFS - Créer des sites dynamiques avec PHP - Accéder aux sources de données externes sur toute plateforme du marché ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Toute personne désirant créer des sites Internet - Bonne connaissance d’Internet. La connaissance d’HTML, des bases de données et des notions de programmation est un plus ______PROGRAMME 1. Introduction à PHP - Installer le serveur d’application - Configurer : Apache / Mysql / PHP / PhpMyadmin 2. Maîtriser la syntaxe PHP - Commenter le code, déclarer des variables - Connaître les opérateurs, les expressions, les instructions de contrôle 3. Réutiliser du code - Utilisation des fonctions, portée des variables - Les includes, la différence entre Include et Require - Utiliser les fonctions 4. Manipuler des données complexes - Tableaux, nombres, dates et chaînes de caractères 5. Gérer les formulaires - Validation côté client/côté serveur - Récupérer et traiter des éléments de formulaire HTML 6. Publier le contenu d’une base de données - Se connecter à une base de données (Mysql, Oracle,…). - Techniques d’affichage avancées - SQL avancé : architecture relationnelle, clé primaire, index, structure, jointures - Modifier le contenu d’une base de données 7. Persistance de l’application - Les variables de session et d’environnement, les cookies 8. Mises en pratique - Configurer l’environnement de développement PHP - Utiliser les fonctions pour réutiliser du code - Gérer les formulaires (validation, traitement) - Réaliser des applications permettant l’ajout, la modification, la présentation d’informations d’une base de données ______3 JOURS Réf. 4-PP-PHP

130 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

PHP 5 : 7. Gestion des sessions et de l’authentification - Types d’authentifications (HTTP, formulaire) Niveau 2 - Sécuriser la session - Stocker la session coté serveur et client - Péremption et répudiation de la session OBJECTIFS - Sessions PHP et systèmes personnalisés - Acquérir une meilleure compréhension de PHP 5 et de ses 8. Accès aux fichiers mécanismes avancées - Créer, lire et modifier des fichiers - Gérer l’arborescence - Rédiger du code plus maintenable et sécurisé - Copie, déplacement, suppression - Découvrir les capacités évoluées de PHP pour créer des - Gestion des droits applications plus riches 9. PHP et la sécurité ______- Règles de base - Gestion des guillemets PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Nettoyage des données en entrée - Développeur - Injection SQL - Formation initiale ou culture générale en développement - Consommation mémoire informatique requise, compétences de base sur le - «Directory traversal» et gestion des chemins développement PHP et la conception de sites Web - Cross-site scripting ______10. Fonctionnalités supplémentaires - Génération de fichiers PDF PROGRAMME - Envoyer des emails avec PHP 1. Langage, outils et structure - Gestion des uploads de fichiers depuis le navigateur - Construire son code - Expressions régulières - Maintenabilité du code - Manipulation d’images - Détails syntaxiques ______- Convention de nommage - Fonctions obsolètes 2 JOURS Réf. 4-PP-PHP2 - Gestion de l’évolution des versions de PHP - Gestion avancée des tableaux PHP - Traitement des dates - Passage d’arguments par référence - Composants PEAR - Concept de templates et d’adapters - Quelques moteurs de templates : PHPLib, smarty, … 2. Programmation Orientée Objet - Principes de base - Vocabulaire (classe, instance, attribut, …) - Héritage - Surcharges - Mutators et accessors - Eléments statiques - Itérateurs 3. Gestion des erreurs - Structure des erreurs PHP - Gestionnaires d’erreurs - Exceptions - Assertions - Journaux 4. Accès aux bases de données - Moteurs d’accès aux données - Types de requêtage (direct, préparé) - Gestion des transactions et de l’auto-commit - Abstraction de la base de données - Concept de la persistance de données - PDO, PHP Data Object 5. XML - Rôles et intérêts de XML - Quelques dialectes courants (xHTML, SVG, RSS, …) - XPath, XSLT, DOM, … - Les API PHP pour traiter et manipuler du XML 6. Services Web et AJAX - Concept de service HTTP asynchrone - Contenu des requêtes : JSON, XML, … - SOAP - REST - Concepts de base d’AJAX - Comment implémenter AJAX avec PHP

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 131 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

PHP + XML : PHP : Gestion des fichiers et des outils XML avec PHP Framework Symfony

OBJECTIFS OBJECTIFS - Comprendre la syntaxe XML et construire des structures - Découvrir, comprendre et mettre en oeuvre le framework XML bien formées et valides Symfony et sa vision du modèle MVC - Transformer un contenu XML pour un affichage web - Être capable de maintenir et de créer des projets basés sur - Créer des scripts Web PHP pour construire et lire des Symfony documents XML et automatiser des transformations XSL ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Connaissance du langage PHP, ainsi que des notions de - Développeurs ayant à concevoir des applications Web. développement orienté objet - Maîtrise de la syntaxe de base et des concepts ______fondamentaux de PHP, du langage HTML et des feuilles CSS ______PROGRAMME 1. Base d’un projet Symfony PROGRAMME - Configurer et installer le framework Sympfony 1. Introduction à XML - La structure MVC de Sympfony - Historique du langage (XML et le W3C) - L’arborescence et l’organisation d’un projet - Position de XML dans une architecture 3 tiers - Le format YAML - Relations entre XML, HTML et XHTML - Créer une application - Utilisations de XML (Web Services, SGBD,…) - Principe de génération de code par Symfony - Parsers, éditeurs et validateurs - Gestion du cache 2. Syntaxe XML 2. Le contrôleur - Structure d’un document XML - Evénements et actions - Déclaration XML - Récupération des paramètres - Balises d’ouverture et de fermeture - Gestion de la session - Éléments et attributs - Variables de vue - Parser un document XML - Gestion des erreurs 3. DTD (Document Type Definition) 3. La vue - Déclarer une DTD interne ou externe - L’accès aux données - Définition des éléments - Principe du template - Définition des attributs - Exploiter les avantages des templates - Définition d’entités internes et externes - Helpers spécifiques - Valider un document XML - Modifier la vue 4. XSL Transformation : XML vers HTML 4. Le modèle - Liaison entre XML et XSL - L’accès à la base de données - Propagation des contextes - Notion d’abstraction des données - Construction HTML et CSS - Object Relational Mapping (ORM) - Balises de contrôle (boucles, tests) - Objets métier - Affichage dans un navigateur - Les moteurs d’ORM, Doctrine 5. PHP et XML - Déclarer son modèle et le générer - Relations entre PHP et XML - Le fonctionnement du requêtage - Outils disponibles en PHP pour gérer XML 5. Gestion des liens - Fonctions spécifiques PHP/XML - Liens personnalisés - Parser XML en PHP - Ré-écriture d’URL - Utiliser EXPAT - Système de routage des URL 6. Gestion des fichiers en PHP - Redirections - Création/ouverture d’un fichier 6. Compléments - Lecture dans un fichier - Génération du backend d’administration - Écriture dans un fichier - Gestion des plugins - Ajout de données dans un fichier - Composants AJAX - Création d’un fichier XML avec PHP - Internationalisation des applications 7. Création d’un parser XML en PHP - Gestion des logs et du débuggage - Création et libération d’un parser XML ______- Fonction xml_parser_create() - Fonction xml_set_element_handler 4 JOURS Réf. 4-PP-SYMF - Fonction xml_set_character_data_handler - Actions sur les balises d’ouverture et de fermeture 8. PHP et XSL/T (via SABLOTRON) - Automatiser une transformation XSL/T - Utiliser SABLOTRON ______3 JOURS Réf. 4-PP-PHXM

132 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Langage C Langage C Niveau 1 Niveau 2

OBJECTIFS OBJECTIFS - Etre capable d’écrire des programmes en langage C - Apporter les connaissances et la pratique des fonctions ______appartenant aux principales bibliothèques standards du langage C. PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Une courte initiation aux techniques de programmation en - Analystes Programmeurs et Développeurs d’applications C sous Windows sera faite - Formation initiale ou culture générale en développement ______informatique requise ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Ingénieurs informaticiens, analystes programmeurs désirant PROGRAMME se perfectionner au langage C 1. La structure générale d’un programme - La connaissance des bases du langage C est nécessaire - La syntaxe générale ______- La structure d’une fonction - L’arborescence d’un programme, appel de sous-fonctions PROGRAMME - Les instructions du pré-processeur 1. Rappel de base 2. Les objets - Architecture d’un programme - L’espace de validité des objets - Types de données - Les différents types de base - Structures de contrôle 3. Les différents opérateurs - Fonctions et visibilité - Arithmétiques - Pointeurs et allocation dynamique - logiques : de comparaison, de bit, d’indirection 2. Pointeurs - d’adressage, etc... - Pointeurs de fonction et tableau 4. Les structures de contrôle - Indirections à plusieurs niveaux - Les structures alternatives 3. Fonctions - Les structures répétitives - Récursivité 5. L’allocation dynamique de la mémoire - Nombre de paramètres variables - Les fonctions d’allocation et de libération de la mémoire 4. Passage de paramètres - Le casting, les conversions de type - Passage par valeur et ar pointeur 6. Les entrées / sorties 5. Gestion des fichiers - Les entrées / sorties en mode texte ou binaire - Fichiers bufferisés et non bufferisés - Les primitives de premier niveau 6. Appels système - Les primitives de second niveau - Processus 7. Les paramètres de la ligne de commande - Lecture d’un répertoire - Etude de la librairie standard - Le réseau (sockets) 8. Structures complexes et allocation dynamique 7. Gestion de la mémoire - La gestion de piles - Classe de stockage et gestion du tas - La gestion de listes 8. Le préprocesseur - Les arbres binaires - Compilation conditionnelle - Les graphes - Constantes pures ______- Macros 9. Déclarations spéciales 5 JOURS Réf. 4-LC-BASE - Variables externes et statiques - Fonctions exportées et importées de DLL et fonctions inline 10. Constitution et appel de fonctions assembleur - Mise en œuvre et édition des liens 11. Optimisation - De la vitesse et de la mémoire 12. Débogueurs - Symboles de débogage - Variables suivies - Points d’arrêts 13. Profiler - Objectif du profiling - Mise en œuvre et interpréter le résultat 14. Portabilité - Standard ANSI C et POSIX - Unix / Windows - Bibliothèques partagées (SO, DLL) 15. Librairies - Librairies standards - Constituer une librairie ______2 JOURS Réf. 4-LC-PERF

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 133 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Langage C++ 9. Surcharge des opérateurs et des fonctions - Simplification des interfaces des classes - Signatures des fonctions - Surcharge de l’affectation (=) et de l’insertion OBJECTIFS - Fonctions friend - Appporter les bases solides de programmation C++ - Construction de copies explicites ______- Comment éviter les constructions par défaut d’affectation et de copie PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS 10. Séparation des interfaces et des mises en œuvre - Programmeurs d’application et systèmes ayant à connaître - Comment la séparation aide à la réutilisation de code la programmation objet en C++ - Création de fichiers en-tête et de fichiers de code - L’opérateur (=) membre de la classe - Expérience professionnelle de la programmation - Spécification des fonctions en ligne indispensable mais la connaissance du langage C non 11. Dérivation de nouvelles classes des classes existantes nécessaire - Construction et destruction d’objets dérivés ______- Relations “est-un” - Réutilisabilité par extensions incrémentielles PROGRAMME - Classes de base et classes dérivées 1. Création de fichiers en-tête et de fichiers de code - Redéfinition des fonctions membres de la classe de base 2. La fonction main et les E/S standard dans des classes dérivées - Spécification et corps de main 12. Utilisation de fonctions polymorphiques - Affichage de valeurs et de chaînes avec cout - Redéfinition des fonctions membres virtuelles de la classe - Lecture des valeurs avec cin de base dans des classes dérivées - Formatage des sorties avec des manipulateurs de flots - Surcharge à l’exécution des fonctions par les pointeurs sur 3. Variables, constantes et références les classes de base et les références - Déclaration et initialisation de variables - Types de donnée entiers ______- Types de donnée à virgule flottante - Calcul arithmétique et affichage des résultats 5 JOURS Réf. 4-LC-C++ - Mélange des types entiers et à virgules flottantes dans les calculs et affectations - Utilisation des références pour l’efficacité et des constantes pour la sécurité 4. Définition et appels de fonctions - Passage des arguments aux fonctions et retour des valeurs depuis des fonctions - Passage des arguments : par valeur ou par référence - Visibilité, durée et valeur initiale des variables temporaires locales et des paramètres 5. Décisions, boucles et logique - Prise de décision avec if/else - Valeurs logiques bool ou int - Chaînes d’instructions if/else - Exécution de boucles avec while et for - Opérateurs d’égalité, relationnel et logique - Opérateurs incrémentiel et décrémentiel 6. Tableaux, pointeurs et chaînes - Déclaration et utilisation de tableaux et pointeurs - Stockage de chaînes dans des tableaux de caractères - Accès aux éléments des tableaux par l’intermédiaire des pointeurs - Pointeurs ou références ; la clause string standard et ses méthodes - Déclaration et utilisation de tableaux et pointeurs - Pointeurs ou références ; la clause string standard et ses méthodes 7. Encapsulation des types de données de niveau supérieur - Fonctions membres publiques et données membres privées - Membres protégés des classes - Constructeurs et destructeurs - Synthaxe d’initialisation de membre - Auto-référence : le pointeur this 8. Déclaration, modification et accès aux objets - Manipulation des tableaux d’objets, des pointeurs vers des objets et des références aux objets - Appel des fonctions membres - Fonctions membres const - Passage des objets par valeur et par référence

134 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Langage Python Programmation en Ruby

OBJECTIFS OBJECTIFS - Ecrire des programmes Python simples - Développer une application en Ruby - Concevoir un programme objet Python - Maîtriser les outils et concept de base du langage - Utiliser les ressources des bibliothèques, les entrées / ______sorties standards ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Developpeur PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Formation initiale ou expérience en développement - Développeurs, chefs de Projets informatique requise - Formation initiale ou expérience en développement Connaissance de la programmation objet informatique requise ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Le langage Ruby 1. Introduction - Introduction - Les origines de Python 2. Conteneurs, blocs et itérateurs - Caractéristiques et intérêt 3. Type standards 2. Les premiers pas - Numériques et range - Installation, Pypi - String, expressions régulières - L’interpréteur et son environnement 4. Classes, objets et variables - Premiers programmes simples - Méthodes, héritage, objets et attributs 3. Les éléments du langage - Variables et méthodes de classes - Structures de contrôles - Contrôles d’accès - Fonctions 5. Structures de contrôle et expressions 4. Les structures de données - Expressions - Modules et paquetages - Boucles et exécution conditionnelle - Entrée-Sorties - Visibilité des variables - Erreurs et exceptions 6. Gestion des exceptions - Primitives 7. Les modules 5. Programmations objets 8. Entrées/sorties - Terminologie - Fichier - Conventions de codage - Réseau - Classes 9. Processus et threads - Héritage - Synchronisation - Variables privées 10. Tests et debuggage - Exceptions et classes - Tests unitaires - Itérateurs - Le débogueur - Générateurs 11. Interaction avec la ligne de commande 6. Bibliothèque standard 12. Irb - Interface avec l’OS 13. Rubygems - Fichiers 14. Interfaces graphiques - Arguments de ligne de commande - Aperçu de plusieurs librairies graphiques - Accès Internet 15. Étendre Ruby - Date et heures 16. Ruby distribué - Compression de données 17. Aperçu du framework Ruby on Rails - Manipulations binaires ______- Manipulation des listes - Tkinter 3 JOURS Réf. 4-RY-DEVE - Média - ODBC ______3 JOURS Réf. 4-LC-PYT

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 135 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

La 3D temps réel 9. Tampons avec OpenGL - Tampon de profondeur (Z-buffer) - Tampon d’accumulation - Tampon «pochoir» (stencil buffer) OBJECTIFS - Framebuffer Objects (FBO) - Appréhender l’API et les concepts importants d’OpenGL, - Utilisations avancées des tampons (réflections, blur, stencil ainsi que les particularités de la 3D temps réel, autant avec shadows, cell shading, ...) 10. Shaders le pipeline fixe qu’avec les shader - présentation - Découvrir l’étendu des fonctionnalités d’OpenGL - Vertex Shaders et Fragment Shaders ______- Geometry Shaders (OpenGL 3.2) et tessellation (4.0) - Compilation et édition des liens des shaders PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Le langage GLSL - Compétences en langage C, quelques notions concernant le - Types, passages d’arguments, … monde de la 3D - bBranchements et itérations ______- Mise en oeuvre (toon shaders, normal mapping, post processing, …) PROGRAMME 11. Réalisme d’une scène 1. Présentation - Ombres - Versions et historique (1.x à 4.x, ES1, ES2) - Gestion du brouillard - Place d’OpenGL sur le marché actuel de la 3D - Antialiasing - Principes de fonctionnement d’une carte 3D - Skyboxes, dômes, … - Pipeline fixe et pipeline programmable - Particules et impositors - Extensions OpenGL - Gestion temporelle - Bindings et langages - Textures animées 2. Initialisation et contexte - Physique d’un environnement 3D - Création de l’espace de rendu - Textures animées, render-to-texture (RTT) - Les API concernées : GLX, WGL, CGL, EGL, … - Gestion des entrées utilisateur - Les abstractions possibles : GLUT, SDL, … - Workflow de création et gestion des assets - Gestion des extensions (GLEW, GLEE, …) - Performance et mémoire - Le cas de l’API GLU 12. Présentation du GPGPU 3. Principes de base - Concepts de calcul embarqué dans le GPU - Définition d’une scène dans un espace en 3D - Intérêts et contraintes - Etats de la machine OpenGL - Shaders et FBO - Espace de visualisation : Frustum - OpenCL (ouvert) 4. Formes, volumes et géométries - CUDA (NVidia) - Points, lignes et polygones - Concepts : les surfaces évaluées (Bézizer) et les NURBS de ______GLU - Géométries arbitraires 5 JOURS Réf. 4-LC-OGL - Performances et triangles - Mode immédiat, listes d’affichages, Vertex Array, VertexBuffers 5. Matrices - Rôle des matrices de la machine OpenGL - Matrice de visualisation - Matrice de transformation - Rotations, translations 6. Eclairage - Rôle et fonctionnement de l’éclairage - Simplifications du modèle d’éclairage - Mise en place et définitions - Déplacements des sources lumineuses - Gestion des couleurs - Gestion des matériaux - Les normales (déduction et lissage) - Les spots 7. Le blending et les transparences - Intérêts et problématique du blending - Problématiques des superpositions blendées 8. Application de textures - Principes du texturage - Chargement de textures - Mise en place de coordonnées de texture - Filtrages (linéraires, bilinéaires) - MipMapping - Matrice de texturage - Extenstions (multitexturing, textures 3D, ...) - Précisions sur le blending de textures

136 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

OpenGL ES 11. Application de textures - Principes du texturage - Chargement de textures - Mise en place de coordonnées de texture OBJECTIFS - Filtrages (linéraires, bilinéaires) - Comprendre le rôle, les possibilité et les contraintes - MipMapping d’OpenGL ES dans la 3D temps réel embarquée - Matrice de texturage - Extenstions (multitexturing, textures 3D, ...) - Comprendre les différences entre OpenGL et OpenGL ES, - Précisions sur le blending de textures et la différence de vision entre OpenGL ES 1.X et 2.X.é 12. Tampons ______- Tampon de profondeur (Z-buffer) - Tampon d’accumulation PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Tampon «pochoir» (stencil buffer) - Connaissances de base en développement. - Utilisations avancées des tampons (réflections, blur, stencil Les démonstrations seront réalisées à l’aide du langage C. shadows, cell shading, ...) ______13. Aspects avancés d’OpenGL - Fragmenteurs et quadratiques PROGRAMME - Les évaluateurs (NURBS) 1. Introduction d’OpenGL - Physique d’un environnement 3D - Place d’OpenGL sur le marché actuel de la 3D - Bumpmapping - Rôle d’OpenGL et compléments nécessaires - Skyboxes - présentation de GLU et GLUT - Moteur de particules - Implémentations logicielles et matérielles - Gestion temporelle d’une application temps réel 2. Principes de base - Modes «sélection» et «feedback» - Définition d’une scène dans un espace en 3D - Etats de la machine OpenGL ______- Dessin géométrique 3. Visualisation 3 JOURS Réf. 4-LC-OGES - Création d’une fenêtre de rendu - Espace de visualisation: Frustum - Premiers polygones - Gestion de la couleur 4. Interactions - Introduction au fonctionnement de GLUT - Callbacks - Gestion du clavier - Gestion de la souris - Redimensionnement de la fenêtre de rendu 5. Matrices - Rôle des matrices de la machine OpenGL - Matrice de visualisation - Matrice de transformation - Rotations, translations 6. Eclairage - Rôle et fonctionnement de l’éclairage - Simplifications du modèle d’éclairage - Mise en place et définitions - Déplacements des sources lumineuses - Gestion des couleurs - Gestion des matériaux - Les normales (déduction et lissage) - Les spots 7. Le blending et les transparences - Intêrets et problématique du blending - Une solution aux superpositions blendées 8. Brouillard - Au-delà de l’aspect estéthique - Mise en place - Les types de brouillard 9. Lissage des contours (anti-aliasing) - Voir et comprendre l’aliasing - Les différentes méthodes d’anti-aliasing: tracé anti-alisasé, motion blur, supersampling, ... 10. Listes d’affichage - Intêrets et inconvénients des listes - Créer une liste d’affichage - Rendre les listes stockées - Extenstions possibles

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 137 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Développement OpenGL Shaders d’applications mobiles pour Iphone

OBJECTIFS OBJECTIFS - Etre capable de réaliser un rendu 16 bits (mono-canal) - Comprendre la logique de développement avec OpenGL à l’aide de Shaders et du mécanisme de d’applications mobiles natives IOS «Render-To-Texture» - Savoir dessiner une interface utilisateur ______- Gérer l’acccès au réeau, l’accès aux données, les données multimédia dans ses applications PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Distribuer son application - Toute personne ayant déjà de solides connaissances en ______OpenGL - Formation initiale ou expérience en développement PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS informatique requise - Développeur, Architecte, Chef de projet ______- Formation initiale ou expérience en développement informatique requise. Bonnes connaissances de la PROGRAMME programmation et d’un langage orienté objet 1. Bases des Shaders ______- Présentation des shaders - Historique PROGRAMME - Le pipeline original 1. Introduction au développement sous iOS - Fragment Shaders - Environnement de développement - Vertex Shaders - Tour d’horizon du hardware - Matériel - Le système d’exploitation IOS - OpenGL 2.0 / Extensions ARB / CG - Contraintes de développement 2. OpenGL Shading Language (GLSL) 2. Les bases d’Objective-C - Types de données - Rappel Objet - Portées - Structures de données en Objective-C - attribute / uniform / varying / ... - Les Api Cocoa Touch du SDK - variables et fonctions prédéfinies - Gestion de la mémoire - branchements et itérations 3. Enregistrement au programme Apple - Chargement, compilation et linking des shaders - Les différents types de programme - Premier shader : Toon shader - Gestion des certificats - Normal mapping shader 4. Environnement de développement iOS 3. Render To Texture (RTT) - Xcode, interface Builder, iOS Simulator, outils de debug - Intérêts 5. Conception et ergonomie d’une application iOS - FBO (Frame Buffer Objects) - Méthodologie et étapes de développement - GL_EXT_framebuffer_object - Ergonomie - Buffers flottants - Tests et optimisation 4. Créer un rendu mono canal 16 bits 6. IHM d’une application iOS - Similitudes avec les effets HDR (high dynamic range) - Les contrôleurs de navigation, d’images, de vues - Séparer le low buffer et le high buffer - Les éléments simples (labels, boutons, switchs, etc...) - Shader d’encodage 16 bits - Les listes, actions sur les listes - Réaliser un décodeur logiciel pour valider le rendu 7. Gestion des évènements ______- Interaction avec un doigt (Touch) - Interaction avec plusieurs doigts (Multitouch) 2 JOURS Réf. 4-LC-OGLS 8. Composants Médias - Gestion des photos, des flux audio, vidéo 9. Gérer les données - Les préférences de l’application - XML, JSON - Stockage de fichiers - Utiliser une base de données SQLite 10. Réseaux - Appels HTTP - Web Services (REST, XML) - Echanges réseau en multitâches 11. Interaction avec le matériel - Les fonctions de téléphonie - La géolocalisation - API réseau bas niveau, accéder à l’APN - API media, l’accéléromètre 12. Publication d’une application - Données requises - Publier son application sur l’App store ______5 JOURS Réf. 4-APP-IOS

138 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 DÉVELOPPEMENT ET MÉTHODES

Développement d’applications mobiles pour Android

OBJECTIFS - Comprendre la logique de développement d’applications mobiles natives - Dessiner une interface utilisateur - Gérer l’acccès au réeau, l’accès aux données, les données multimédia dan s ses applications - Distribuer son application via le store ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Développeurs désirant acquérir les bases du développement d’applications mobiles pour Android. - Formation initiale ou expérience en développement informatique requise ______PROGRAMME 1. Introduction - Découvrir la plateforme Android - Fonctionnalités de la plateforme - Le modèle Android et son architecture - Les outils de développement 2. Prise en main - Téléchargement d’Eclipsé et du SDK Android - Installation d’Eclipse, du SDK et présentation de l’IDE - Configuration et Utilisation de l’émulateur - Débogage : outils et méthodologie 3. Architecture d’une Application - La configuration : le fichier « AndroidManifest» - Types de ressources, l’accès aux ressources - Communication avec des serveurs distants - Manipulation de fichiers - Le code source - Applications sans IHM 4. interface utilisateur - Les Views - Les Layouts - Les Widgets - Les événements d’UI - Les menus - Les notifications 5. Gérer les données - Les préférences de l’application - Partage de données : Les Content Providers - Les fichiers - La Base de données embarquée SQLite 6. Interaction avec le matériel - Les fonctions de téléphonie - La géolocalisation - API réseau bas niveau - Accéder à l’APN - API media - Le vibreur, l’écran tactile, l’accéléromètre, ... 7. Le réseau - Intégration web avec WebKit - Communication via une Socket - Utilisation de Web Services - Les protocoles de communication 8. Sécurité et déploiement - Signer les applications - Publier son application - Mettre à jour une application ______5 JOURS Réf. 4-APP-AND

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 139 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MAINFRAME

MAINFRAME Z/OS - MVS - COBOL

Z/OS COMPÉTENCES Z/OS CONCEPTS FONDAMENTALES : ET ARCHITECTURE LES BASES DE DONNÉES MVS-TSO-JCL-ISPF 4-MVS5 5 JOURS P 141 4-MVSP5 5 JOURS P 141 DB2 FOR Z/OS

DB2 PROGRAMMER EN CONCEPTION DE BASES DÉVELOPPER TECHNIQUES DE BASE CICS : LA GESTION DES DB2 EN LANGAGE COBOL POUR DÉVELOPPEURS TRANSACTIONS 4-DB701 5 JOURS P 144 4-DB702 3 JOURS P 145 4-COB 5 JOURS P 142 4-CICS 5 JOURS P 142

TRANSACTIONNEL INTRODUCTION À DB2 OPTIMISATION DES CICS POUR INGÉNIEUR FOR Z/OS APPLICATIONS DB2 DE PRODUCTION 4-DB703 1 JOUR P 146 4-DB704 3 JOURS P 147 4-CICS-TS 5 JOURS P 143

ANALYSTE GESTION DES OBJETS D’EXPLOITATION DB2 FOR Z/OS DB2 FOR Z/OS 4-DB705 5 JOURS P 148 4-DBA10 5 JOURS P 149

INGÉNIEUR PERFORMANCES DE PRODUCTION APPLICATIVES ET DB2 FOR Z/OS SYSTÈMES DB2 FOR Z/OS NOUVEAUTES V10 DB2 4-DBA11 5 JOURS P 150 4-DBA12 5 JOURS P 151

LES APPORTS DE DB2 V10

4-DB-749 4 JOURS P 152

VISUALAGE PACBASE

VISUALAGE PACBASE MODULES BATCH + DIALOGUE 4-PA010 10 JOURS P 153

VISUALAGE PACBASE MODULE BATCH

4-PA011 7 JOURS P 154

VISUALAGE PACBASE MÉTHODE PÉDAGOGIQUE MODULE DIALOGUE 4-PA012 3 JOURS P 155 MOYENS DE LA FORMATION Formateur expert du domaine - 1 ordinateur, 1 support de cours version papier ou numérique, un bloc note et un stylo par personne vidéo projecteur - tableau blanc

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Présentation des concepts, démonstration, exécution, synthèse, exercices d’assimilation

TYPE D’ACTION Acquisition des connaissances

SUIVI Feuille d’émargement signée par 1/2 journée - évaluation à chaud par le stagiaire - attestation de stage

140 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MAINFRAME

z/OS Compétences z/OS - Concepts et fondamentales : Architecture MVS-TSO-JCL-ISPF

OBJECTIFS OBJECTIFS - Amener les participants à manipuler - Amener les participants à comprendre l’architecture d’un - Gérer des fichiers batch système Z ainsi que les principaux environnements de z/O - Gérer des bibliothèques et les fichiers VSAM et leur utilisation ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Développeurs d’applications en environnement z/OS - Analystes d’exploitation, Ingénieurs de Production ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Présentation de M.V.S. 1. Architecture des systèmes Z - Introduction au système d’exploitation - Historique des mainframes - Organisation et gestion de la mémoire - CPUs - L’espace adresse MVS - Gestion de la mémoire - Gestion des taches - Périphériques d’Entrées / Sorties - Gestion des travaux - Partage des ressources matérielles - Gestion des données - LPAR 2. T. S.O. - SYSPLEX - Présentation générale 2. Z/OS architecture - Session TSO - Objectifs d’un système d’exploitation - Logon et Logoff - Multiprogrammation et Multitâches - Les fichiers associés à TSO - Partage des ressources entre tâches - Les commandes - z/OS et ses sous-systèmes - Les fichiers TSO • Gestionnaire de travaux (JES2) - Accès aux fichiers • Gestionnaire réseaux (VTAM) - Les fichiers partitionnés • Sécurité (RACF) - Les Commandes • Gestionnaire des mémoires externes 3. ISPF / PDF • Ordonnanceurs - Généralités • Performances (WLM) - Options et écrans correspondants • Tracabilité (SMF) - Les commandes de l’éditeur • Gestionnaires de Bases de Données 4. J.C.L • Moniteurs Télétraitements et Temps réels - Introduction 3. Gestion des données - Définitions - Les différents supports magnétiques - Carte JOB - Formats d’enregistrements - Carte EXEC - Les différentes organisations de fichiers - Carte DD - Méthodes d’accès - Procédures - Dénomination des fichiers en z/OS 5. Les utilitaires - Volumes et Catalogues - Généralités - Utilitaires de manipulations de fichiers - IEFBR14,IEBCOMPR, IEBCOPY, IEBGENER 4. Bibliothèques et programmes - Tris : SORT - Langages de programmations - IDCAMS - Compilateurs et Editions de liens - Codes d’erreur - Bibliothèques sources… ______- Modules Objets - LOAD Modules 5 JOURS Réf. 4-MVS5 5. TSO/E - ISPF/PDF Utilisation et Commandes - DIALOG MANAGER - Open MVS (OMVS) - SDSF - Langage de scripts (CLIST, REXX) 6. JES2 SPOOL et gestionnaire de travaux - JES2 Files d’attentes et prises en charges des travaux - JOB CONTROL LANGUAGE (JCL) - JCL et Procédures cataloguées - JOBs et Started Tasks - NJE, RJE et MAS ______5 JOURS Réf. 4-MVSP5

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 141 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MAINFRAME

Développer en Langage Programmer en CICS : COBOL la gestion des transactions

OBJECTIFS OBJECTIFS - Maîtriser le langage COBOL - Amener les participants à développer des applications - Editer des informations. Savoir gérer des variables en transactionnelles en CICS mémoire. Utiliser des fichiers séquentiels ou indexés ______- Imprimer des états - Appeler des sous-programmes. Développer des PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Développeurs d’applications en environnement z/OS programmes structurés et savoir en effectuer la mise au ______point ______PROGRAMME 1. Architecture PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Rôles et fonctionnement des différents composants du - Développeur intéressé par le langage COBOL noyau CICS ______- Fonctionnement des transactions internes de CICS - Existence et modification de l’état des composants dans les PROGRAMME tables CICS 1. Introduction - Compréhension de l’utilité des « Handle Conditions » et - Historique de COBOL et l’informatique de gestion SPou DFHRE 2. Organisation - Compréhension du contenu l’utilisation du Bloc de - Format, découpage d’un programme contrôle - Les divisions, les commentaires 2. Principes de Programmation - Les littéraux alphanumériques et numériques - Différences entre le traitement Batch et le TP (temps - Les constantes figuratives partagé) 3. L’identification Division - Déroulement d’une transaction 4. L’environnement Division - Conversationnel - Configuration section et Input-output section - Pseudo conversationnel 5. La DATA DIVISION - Enchaînement des programmes dans une même - La FILE SECTION et la WORKING-STORAGE SECTION transaction - Syntaxe - Enchaînement d’un ensemble de transactions - Données alphanumériques et numériques étendues - RETURN TRANSID - Variables structurées, initialisation des variables - Gestion des fichiers VSAM - FILLER - Utilisation des Zones de communication 6. La PROCEDURE DIVISION - COMMAREA - Paragraphes et sections - QTS - DISPLAY 3. Exercices pratiques - PERFORM out-of-line et in-line - Ecriture d’une transaction de 3 programmes avec - EXIT, MOVE, INITIALIZE, IF THEN ELSE, EVALUATE enchaînement par LINK et XCTL - NEXT SENTENCE et CONTINUE - Création de la MAP et MAPSET avec BMS - Les ordres arithmétiques (ADD, SUBTRACT, MULTIPLY, - Analyse des fonctionnalités de la transaction DIVIDE, COMPUTE) - Ecriture de l’Organigramme du traitement 7. Manipulation de fichiers séquentiels - Ecriture du Code COBOL - Noms et déclarations de fichiers 4. Compilation et exécution - Ordres d’entrée/sortie (OPEN, READ, WRITE, REWRITE, - Mise au point des programmes CLOSE) - Compilation du source - Le FILE STATUS - Analyse du résultat de compilation 8. Manipulation de fichiers VSAM - Correction des erreurs syntaxiques - Noms et déclarations de fichiers - Exécution de la transaction - Ordres d’entrée/sortie (OPEN, READ, WRITE, REWRITE, 5. Tests et Déboguage avec CEDF CLOSE, START) - Tests de la transaction - Le FILE STATUS - Analyse des codes Abend courants 9. Définitions de données 6. ASRA - Le numérique condensé et binaire. Les noms conditions - APCT/APPC - Le REDEFINES - AEIA - La modification de référence ( : ) - Validation du résultat attendu 10. Les techniques d’éditions - Fichiers et formats d’édition, mise en page ______11. Les tables - Tables indicées et indexées. Recherche dans les tables 5 JOURS Réf. 4-CICS 12. Les sous-programmes - La LINKAGE SECTION - Appel statique et dynamique 13. Compléments COBOL - Le tri intégré - STRING, UNSTRING, INSPECT ______5 JOURS Réf. 4-COB

142 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MAINFRAME

Transactionnel CICS pour ingénieur de production

OBJECTIFS - Comprendre les principes généraux de fonctionnement et d’organisation de CICS - Connaître et utiliser les commandes «terminal maître CEMT» de CICS, de connaître et utiliser les transactions systèmes de CICS (CEDF, CEDC, CMAC...), lancer, arrêter, suivre le déroulement de CICS ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Analystes d’exploitation, pupitreurs, pilotes d’exploitation ______PROGRAMME 1. Caractéristiques du système CICS 2. La table d’initialisation de CICS 3. Les fonctions du «Terminal maître» 4. Lancement et arrêt de CICS 5. Les différentes fonctions de CICS 6. La transaction CEMT pour la gestion - Des tâches, - Des UOWs, - Des terminaux, - De la mémoire, - Des programmes, - Des fichiers et dsnames, - Des queues TD et TS, - De l’intercommunication, - Des logstreams, journalmodel et journaux (CICS/TS), - Des dumps, des traces, du monitoring et des statistiques 7. Transactions complémentaires - CEDA, CEKL ______5 JOURS Réf. 4-CICS-TS

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 143 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MAINFRAME

DB2

Techniques de bases 7. Chemins d’acces - Rôle De L’optimiseur pour développeurs - Chemins D’accès - Tablespace Scan,Index Scan OBJECTIFS - Multiple Access Index Path - Acquérir l’autonomie dans la pratique de DB2 - Sequential Prefetch, List Sequential Prefetch, Dynamic ______Prefetch - Partition Scan PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Jointure - Connaissances générales sur MVS et VSAM, connaissance - Nested Loop de Cobol, utilisation de TSO/ISPF - Merge Scan ______- Hybrid Join - Parallelisme PROGRAMME - Sous-Requetes 1. Présentation - Traitement Des Vues - Bases de données 8. Les predicats - Le modèle relationnel - Caractéristiques Des Prédicats 2. Méthodologie - Tableau Des Prédicats - Le modèle entité-association - Evaluation Des Prédicats - Normalisation - Prédicats De Jointure - Phases de constitution d’un modèle conceptuel - Prédicat Sur Clause On 3. Architecture et Concepts DB2 - Prédicats Composes - Principales caractéristiques - Fonctions Scalaires - Les objets DB2 - Colonnes Varchar - Le catalogue DB2 - Fonctions Colonnes Min Et Max - Autorisations - Evaluation Fonctions Colonnes - SQL : Langage de manipulation - Prédicat Avec In Liste De Valeurs - La clause UNION, UNION ALL - Prédicat Avec In Sous-Requête - La clause CASE - Transformation Des Sous-Requêtes - Nested Table - Transformation De Not In En Not Exists - Sous-requêtes simples - Evaluation Etape 1 Vs Etape 2 - Sous-requêtes corrélées 9. EXPLAIN et PLAN_TABLE - Jointure - Rôle De L’explain - Jointure externe - Syntaxe De L’explain - DELETE, UPDATE, UDATE et DELETE auto-référencés - Structure Plan_Table 4. Techniques de programmation - Lecture Sur Plan_Table - Syntaxe générale des ordres - Accès A Une Table - Les variables hôtes - Traitements Des Jointures Internes - L’instruction SET - Exemples D’Explain - Les variables indicateur - Jointure De 2 Tables - L’ordre Declare Table - Jointure De 4 Tables - La zone SQLCA - Transformation De Sous-Requête Simple - L’ordre WHENEVER - Accès Index-Only - La gestion du curseur - Dsn_Statemnt_Table - Mise à jour avec et sans curseur ______- Les curseurs SCROLLABLE - Les curseurs SENSITIVE 5 JOURS Réf. 4-DB701 - Clause For Read Only - Exemple de programme Cobol 5. Mise en œuvre d’un programme - Principe général de la mise en œuvre d’un programme - Dclgen - Précompilation : génération du DBRM - Compilation et link-edit - Les packages - Construction du plan - Autorisations liées aux packages et plans - Propriétaire et qualifieur - Commande REBIND plan, package - Suppression d’un plan, package - Exécution d’un programme en environnement TSO batch 6. Programmes de service et chargement - Programme DSNTEP2 - Programme DSNTIAD - Programme DSNTIAUL - Utilitaire UNLOAD - L’utilitaire LOAD

144 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MAINFRAME

Conception de bases 3. DB2 for Z/OS DB2 - Présentation de DB2 • Présentation générale • DB2 et le modèle relationnel OBJECTIFS • Environnement technique - Sensibiliser les participants sur les points clés à surveiller • Le langage SQL : sélection, projection, jointure, union pour l’écriture et la mise en oeuvre d’applications • DB2 et l’intégrité référentielle - Les objets DB2 performantes ______• Storage group et database • Tablespaces simples, partitionnés, segmentés PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS • Tables • Index : rôle et structure - Connaissances générales de DB2 et du langage SQL ______• Schéma général des données • Vues PROGRAMME - Types de données 1. Présentation • Données temporelles - Bases de données • Registres • Définition - Le catalogue DB2 • Fonctions et objectifs d’un SGBD • Son rôle • Architecture sur 3 niveaux • Les différentes tables et leurs liens • Les différents modèles • Exemples de requêtes - Le modèle relationnel - Le modèle physique des données • Domaine, Relation, Attribut • Paramètres sur tablespaces • Caractéristiques d’une BD relationnelle • Création des tables : recommandations • L’algèbre relationnelle : les opérateurs • Création des index, modification d’index • Clés primaires, étrangères, règles de mise à jour • Création des vues, restrictions • Contraintes d’intégrité • Suppression d’objets 2. Méthodologie - Intégrité référentielle - Le modèle entité-association • Contraintes d’intégrité • Recensement des données • Terminologie • Propriété et entité • Définition clé primaire, clé étrangère • Détermination des identifiants • Définition des relations et des règles de mise à jour • Les associations • Modification et suppression de relations • Cardinalité d’une association • Restrictions d’implémentaion • Dépendance fonctionnelle • Mapping MCD --> DB2 • Entités spatio-temporelles • Cas particuliers : cycle, clés primaires multiples, - Normalisation hiérarchie, liens 1 --> 1, gestion du null • Objectifs - Chemins d’accès • Les trois premières formes normales et la BCNF • Tablespace scan, index scan • Quatrième forme normale • Méthodes de jointure • Cinquième forme normale • L’ordre Explain et la Plan_table - Phases de constitution d’un modèle conceptuel - Les bases de données réparties • Algorithme d’élaboration • Définition, avantages et objectifs d’un SGBD réparti • Etude par le langage naturel • Fragmentation des données • Etude par les dépendances fonctionnelles entre les • DB2 et le distribué propriétés • Travaux pratiques : à partir d’un MCD, création de • Etude par le recensement des identifiants tables DB2 et mise en œuvre de l’intégrité • Etude par le recensement des entités référentielle sous DB2 • Travaux pratiques : élaboration d’un modèle ______conceptuel - Schéma relationnel 3 JOURS Réf. 4-DB702 • Règles de passage du modèle conceptuel au modèle logique brut • Liens n ---> n ; Liens 1 ---> n • Liens obligatoires et facultatifs • Les associations réflexives - Validation données/traitements • Objectifs • Techniques - Optimisation du schéma relationnel • Décomposition • Gestion de la redondance • Les vecteurs • Dénormalisation

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 145 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MAINFRAME

Introduction à DB2 for z/OS

OBJECTIFS - Sensibiliser les participants au vocabulaire et aux principes généraux d’un développement d’une application sous un SGBD DB2 ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Pas de pré-requis spécifique pour cette formation ______PROGRAMME 1. Les Bases de Données - Définitions - Caractéristiques - Objectifs d’un SGBD - Fonctions d’un SGBD - Architecture - Le DBA - Les différents modèles - Le modèle hiérarchique - Le modèle relationnel 2. Le Modèle Relationnel - Historique - Objectifs - Notion de Domaine, Relation, Attribut - Table relationnelle - Base relationnelle - Algèbre relationnelle - Intégrité d’une base - Clé primaire - Clés étrangères - Règles de mise à jour - SGBD relationnel 3. Architectures et Concepts de DB2 - Présentation générale - Db2 et le modèle relationnel - Environnement technique de DB2 - Attachement TSO - Db2I - Spufi - Produits associés : QMF - Famille DB2 - Les objets : database, tablespace, table, index, vue - Les types de donnees - Le langage SQL - Le catalogue - Programmation sql - Mise en œuvre d’un programme - Procédures stockées - Optimiseur - Objets évolués ______1 JOUR Réf. 4-DB703

146 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MAINFRAME

Optimisation 6. EXPLAIN et PLAN_TABLE des applications DB2 - Rôle De L’explain - Syntaxe De L’explain - Structure Plan_Table OBJECTIFS - Lecture Sur Plan_Table - Sensibiliser les participants sur les points clés à surveiller - Accès A Une Table pour l’écriture et la mise en oeuvre d’applications - Fonctions Colonnes - Prédicat Like performantes ______- Traitements Des Jointures Internes - Exemples D’explain PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Jointure De 2 Tables - Jointure De 4 Tables - Connaissances générales de DB2 et du langage SQL ______- Transformation De Sous-Requête Simple - Transformation De Not In En Not Exists PROGRAMME - Matérialisation Des Vues 1. Introduction - Accès Index-Only 2. Design physique des bases - Dsn_Statemnt_Table - Concept De Base 7. Statistiques et filtrage - Stogroup - Principes Généraux - Database - Schéma Général Du Suivi Des Bases - Tablespace - Statistiques - Page - Colonnes Utilisées Par L’optimiseur - Format Général Des Pages - Colonnes Utilisées Pour Le Suivi Des Bases - Bufferpool - Statistiques Sur Partitions - Table : Concept De Base - Rebind Des Plans Et Packages - Table Permanente - L’utilitaire Runstats - Table Temporaire Globales Créées - Tables Partitionnées - Table Temporaire Globales Déclarées - Codification - Vue - Recommandations Sur Codification - Colonne - Historisation - Indexspace - Statistiques Sur Partition - Structure - Coût D’un Chemin D’accès - Index De Partitionnement - Coût Cpu - Insertion De Ligne - Coût I/O 3. Design applicatif - Exemple De Calcul De Facteur De Filtrage - Programmation : Généralités - Définition Du Facteur De Filtrage - Comparaisons Sur Jointures - Facteur De Filtrage Sur Prédicats Simples - Impact Des Chemins D’accès - Coût D’un Chemin D’accès - Commit & Rollback - Distribution Des Valeurs - Curseurs Evolues - Des Travaux Pratiques sont prévus avec comparaison de - Programmation Tp requêtes sur le catalogue et analyse de la - Généralités - Plan_Table 4. Chemins d’accès ______- Rôle De L’optimiseur - Chemins D’accès 3 JOURS R é f. 4 - D B 7 0 4 - Index Scan - Multiple Access Index Path - Sequential Prefetch - List Sequential Prefetch - Dynamic Prefetch Ou Sequential Detection - Partition Scan - Jointure - Nested Loop - Merge Scan - Hybrid Join - Parallelisme - Sous-Requetes - Traitement Des Vues 5. OUTER JOIN - Définition - Remarques Sur Left Join Et Right Join - Extension Clause On - Classification Des Prédicats - Prédicats D’accès Aux Tables - Prédicats Pendant Jointure - Prédicats Après Etape De Jointure - Prédicats Après Jointure Finale - Evaluation Des Prédicats - Suppression Tables Intermédiaires - Fusion Et Matérialisation - Les predicats

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 147 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MAINFRAME

Analyste d’exploitation DB2 7. Les utilitaires de Sauvegarde for Z/OS - COPY TABLESPACE - Présentation et syntaxe - COPY INDEX OBJECTIFS - Sauvegarde d’une liste d’objets - Connaître le principe du logging, de la sauvegarde et du - Sauvegardes parallélisées recouvrement des données - CONCURRENT COPY - COPYTOCOPY - Connaître les objets de DB2. Savoir gérer les utilitaires - MERGECOPY DB2 et leur reprise. Comprendre et maîtriser les besoins de - MODIFY RECOVERY réorganisation des objets DB2 8. Les utilitaires de Restauration - Assurer le suivi des bases DB2. Savoir charger et décharger - L’utilitaire RECOVER les données - RECOVER TABLESPACE - Apprendre le rôle et la codification des commandes DB2 - Paramétrage ______- Restauration d’une liste d’objets - QUIESCE PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - REBUILD vs RECOVER - Connaissances sur MVS et VSAM, utilisation de TSO/ISPF - RECOVER INDEX - Aucune connaissance de DB2 n’est requise - REBUILD INDEX ______- Gestion des index - Restauration du catalogue PROGRAMME 9. Réorganisation des données 1. Les objets DB2 - Présentation, syntaxe, les étapes - Présentation générale des objets - Déchargement seul - Stogroup - Principes de la réorganisation - Database - REORG sans accès concurrents - Tablespace - REORG avec rejet de lignes - Table - REORG ONLINE - Indexspace - REORG avec accès concurrents en lecture - Index - Tablespaces jumeaux - Tablespace partitionné - REORG avec accès concurrents en mise à jour - Compression - Commande ALTER UTIL - Page et Bufferpool - Sauvegarde parallèle - Organisation physique des objets - Statistiques Inline - Vues - Redémarrage - Alias et synonyme - REORG INDEX - Types de données gérées - Quand réorganiser ? - Registres - Réorganisation du catalogue - Objets liés à l’intégrité référentielle 10. Utilitaires de suivi 2. Le catalogue et les bases système - Principes généraux - Présentation des bases système - Statistiques - Le catalogue - L’utilitaire RUNSTATS - Bases de travail et base par défaut - Historisation 3. Gestion des utilitaires - L’utilitaire STOSPACE - Présentation - L’utilitaire MODIFY STATISTICS - Exécution des utilitaires 11. Chargement et déchargement des données - Tablespace SYSUTILX - LOAD - Suivi et arrêt des utilitaires - UNLOAD - Redémarrage des utilitaires 12. Les autres utilitaires - Mise à jour catalogue - L’utilitaire CHECK INDEX - Gestion des fichiers associés - L’utilitaire CHECK DATA 4. Gestion dynamique des utilitaires - L’utilitaire REPAIR - Utilitaire TEMPLATE - L’utilitaire REPORT - Utilitaire LISTDEF 13. Les commandes - Tableau d’utilisation - Présentation - Utilitaire OPTIONS - Démarrage des Databases 5. Logging - Arrêt des Databases : Syntaxe, paramètres - Unité de Recovery - Suivi des Databases : Rôle, Syntaxe, paramètres - Principes du logging - Suivi des Threads : Syntaxe, paramètres, rapport - Les fichiers Log : - Arrêt des Threads : Syntaxe - Mécanisme de Fast Log Apply - Suivi des Bufferpools - Utilitaires sur Log - Modification des Bufferpools - Les commandes de gestion des Active Log 14. Les programmes de service - Les commandes de gestion des Archive Log - Exécution des requêtes 6. Principes de Sauvegarde/Restauration - DSNTEP2 - Principes généraux de la sauvegarde et de la restauration - DSNTIAD des données - Comparaisons - Table SYSIBM.SYSCOPY - DSNTIAUL - Table SYSIBM.SYSLGRNX ______5 JOURS R é f. 4 - D B 7 0 5

148 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MAINFRAME

Gestion des objets DB2 11. Les User Defined Type for z/OS - Création d’un UDT - Colonne UDT dans une table - La fonction cast OBJECTIFS - Opérations sur les UDT, Autorisations liées, Suppression - Maîtriser la conception des objets physiques et applicatifs d’un UDT - Etudier les paramètres liés à leur définition - Impact sur le catalogue 12. Les Triggers - Comprendre la navigation dans les tables du catalogue ______- Caractèristiques - Trigger avant, Trigger après PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Granularité, Variables de transition - Tables de transition - Connaissance générale de DB2 V7 et du langage SQL ______- Récapitulatif options - Ordres specifiques PROGRAMME - L’ordre set, L’ordre values 1. Concepts DB2 - Syntaxe et paramètres - Présentation générale - Caractère de terminaison - Fonctionnalités, environnement technique - Mise a jour catalogue - Connexions et threads, les «espaces adresses» - Gestion des erreurs - Famille DB2 - Suppression d’un trigger 2. Database et Tablespace - Autorisation - Stogroup, Database, Tablespace, Organisation physique des - Ordre d’exécution données, Page, Bufferpool 13. les UDF source 3. Tables et Vues - Rôle, Classification, Cadre d’utilisation - Concept de base - Implémentation, Résolution de fonction - Définition des colonnes - La table dsn_function_table - Opérations sur les UDT - Udf source, Codification - Définition - Mise à jour du catalogue - Gestion des contraintes 14. Les UDF externe - Table ... LIKE - Classification, UDF - Table temporaire - Intervenants, Terminologie, Environnement d’exécution - Les Vues - UDF Externe Scalaire - ALIAS, SYNONYME, COMMENT, LABEL - Syntaxe et Paramètres - Règles des noms d’objets - Programmation, Paramètres de sortie - Les registres - Indicateurs de paramètres d’entrée 4. Les Index - Indicateurs de paramètres de sortie - Indexspace, caractéristiques, recommandations - SQLSTATE - Structure, index de partitionnement, les NPI - Type d’appel, Création de la fonction 5. Compression des données - Programme Cobol, Appel de la fonction - Compression ESA, mise en œuvre - Utilisation de la fonction dans une vue - Impact divers, dictionnaire de compression - UDF Scalaire SQL - Critères de choix - Syntaxe et Paramètres 6. Catalogue et Directory - UDF Externe Table - Le catalogue, les tables du catalogue - Programmation, SQLSTATE - Liens entre les tables, mise à jour du catalogue - Type d’appel - Exemple de requête, communication database - Création de la fonction - Le Directory, base de travail et base par défaut - Programme Cobol, Appel de la fonction 7. Modification et suppression des objets - Mise a jour catalogue - Modification Stogroup, Database, Table, Index - Modification et suppression - Rename Table, suppression des objets 15. UDF et Triggers 8. Intégrité Référentielle - Liens, exemple, définition du trigger - Terminologie - Définition de la fonction, programme associé - Table «Delete connectée» 16. Gestion des UDF et Triggers - Restrictions - Trigger et package, Rebind package - Clés étrangères avec Null - Suivi des UDF - Flag CHECK PENDING - Stop function specific, start function specific - Impacts sur les Utilitaires - Display function specific 9. Structure des objets - Gestion des registres - Gestion par Data Manager 17. Mise en Œuvre d’une application - Objets descripteurs - DCLGEN, Précompilation - Pageset - Compilation et Link-Edit - Format général des pages - SQL Coprocessor, Principes des Plans et Packages - Détail des pages - Identifiant d’un Package - Format interne des données - Bind Package - Index, gestion de l’espace 18. Version d’un Package 10. Les Schémas - Option Explain - Rôles des schémas - Utilisation et Lecture de la Plan_Table - Caractéristiques, Privilèges ______- Current path, Option path dans le bind / rebind 5 JOURS R é f. 4 - D B A 1 0

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 149 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MAINFRAME

Ingénieur de production 9. Utilitaire LOAD DB2 for z/OS - Fonctionnalités / Différentes phases / Mécanismes standards / Syntaxe - Identification des fichiers / Sauvegarde parallèle OBJECTIFS - Option INTO TABLE / Paramètre SORTKEYS - Connaître les principes du Logging et de la sauvegarde et - Elimination des fichiers de tri / Allocation des fichiers restauration des données - … 10. Utilitaire REORG - Maîtriser le fonctionnement, le rôle et l’exécution des - Présentation générale / Syntaxe complète / Les étapes / différents utilitaires assurant la sécurité des données Déchargement seul - Assurer le suivi des Objets DB2 : Alimentation des tables. - Schéma et paramètres associés / Clause FROM TABLE Prise de statistiques. Gestion de la désorganisation des - Principe de la réorganisation / Type de déchargement données - REORG sans accès concurrents ______- … 11. Utilitaire UNLOAD PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Présentation / Nouvelles fonctionnalités - Connaissance générale des objets - Syntaxe et paramètres / Clause FROM-TABLE ______- Liste de tablespaces / Tablespaces partitionnés - Déchargement à partir d’une IC PROGRAMME - … 1. Le logging 12. Suivi des bases - Introduction : notion d’UR, de Log RBA et principe du - Statistiques / Colonnes utilisées par l’optimiseur logging - Statistiques sur tablespace, index et partitions - Les enregistrements Log / Enregistrements DBET / Undo - L’utilitaire RUNSTATS / Syntaxe et codification Redo - RUNSTATS TABLESPACE / RUNSTATS INDEX - Checkpoints internes / Paramètres d’installation - … - Contrôle des URs / Les fichiers de logging / Log actif 13. Les Commandes DB2 - … - Syntaxe générale des commandes 2. Sauvegarde / restauration - Gestion des databases et des pagesets - Principes généraux / Schéma d’ensemble - Suivi / Gestion des threads / Gestion des bufferpools - Composants / Table SYSIBM.SYSCOPY / Table SYSLGRNX 14. Autres utilitaires 3. Gestion des utilitaires - L’utilitaire REPAIR / REPORT / Option LOCATE - Exécution des utilitaires / Fichiers / Procédure DSNUPROC - Identification de la donnée et opération à appliquer - JCL utilisateur / Enchaînement / Tablespace SYSUTILX - Option SET / Option LEVELID / Option DBD - Suivi, arrêt, redémarrage des utilitaires - L’utilitaire - Messages relatifs / Mise à jour du catalogue - … - … 15. Les programmes d’aide 4. Gestion dynamique des utilitaires - Les programmes DSN1COPY / DSN1PRNT / DSN1COMP / - Utilitaire TEMPLATE / Rôles et syntaxe / Paramètres DSN1CHKR / DSNJLOGF - Calcul espace disque et disposition des fichiers - Nom des fichiers / Variables de substitution ______- Variables JOB, utilitaires, objet, temporelles - … 5 JOURS R é f. 4 - D B A 1 1 5. Utilitaire COPY - COPY TABLESPACE / Restrictions / Sauvegarde conditionnée - COPY INDEX / Mise en œuvre / Impact sur le catalogue - Sauvegarde d’une liste d’objets / Sauvegardes parallélisées - Mise en œuvre et traitement / Gains en performance - … 6. Autres utilitaires de sauvegarde - L’utilitaire COPYTOCOPY / MERGECOPY / MODIFY RECOVERY - Cadre d’utilisation / Exemple 7. Utilitaires de restauration - L’utilitaire RECOVER / Rôle et fonctionnement / Restauration complète et partielle / Option TOCOPY TORBA-LOGONLY - Mécanisme Fast Log Apply / RECOVER TABLESPACE - RECOVER INDEX / Restauration d’une liste d’objets / Parallélisme - Mise en œuvre et fonctionnement / L’utilitaire QUIESCE - … 8. Gestion des index - Utilitaire REBUILD VS utilitaire RECOVER - L’utilitaire REBUILD INDEX / Redémarrage - Construction parallélisée des index - Reconstruction d’un index de partitionnement et d’un NPI - …

150 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MAINFRAME

Performances applicatives 11. Mécanisme interne : concepts et systèmes DB2 for z/OS - DB2I et SPUFI / Famille DB2 et produits non IBM - Les espaces adresses de DB2 / System Services - Database Services / IRLM / Communication des OBJECTIFS sous-systèmes - Connaissance et compréhension des chemins d’accès - Attachement TSO / Communication des sites - Analyser la Plan_Table 12. connexions et THREADS - Connexion et threads / Identifiants des connexions - Maîtriser les performances du langage SQL. Configuration - Two-phase Commit : principes / Etat et résolution des de la mémoire et des paramètres système de DB2 ______threads - Création d’un thread / Terminaison d’un thread 13. Démarrage et arrêt de DB2 PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Installation et démarrage de DB2 - Connaissance générale des objets DB2, maîtrise du langage - Syntaxe, paramètres et messages / Action sur Log au SQL redémarrage ______- Commande RECOVER POSTPONED / Objets Deferred - Conséquences / Arrêt de DB2 / Messages PROGRAMME 14. Parametrage système 1. Chemins d’accès - Paramètres d’installation / Taille espace et pages / Buffer - Rôle de l’optimiseur / Chemins d’accès / Prefetch Pools 2. Les prédicats - Hiperpool et Dataspace / Bufferpool par défaut - Caractéristiques / Traitement / Tableau / Evaluation - Gestion des pages - Prédicats de jointure - RiD Pool / Sort Pool / EDM Pool / Taille - Ré optimisation à l’exécution - … 3. EXPLAIN et PLAN_TABLE 15. Les traces DB2 - Rôle et syntaxe de l’EXPLAIN - Répartition de la CPU / Descriptif général par classe - Structure, colonnes et lecture de la PLAN_TABLE - Paramétrage à l’installation / Commande START TRACE - La table DSN_FUNCTION_TABLE - Syntaxe et paramètres / Structure des données 4. PLAN_TABLES « cachées » - Les différents types / Trace STATISTIC, ACCOUNTING, - Structure, Colonnes, Exemples de PREDICATE_TABLE / MONITOR, AUDIT et GLOBAL / ACCOUNTING COST_TABLE / REFERENCE_TABLE / STRUCTURE_TABLE / - … ESTIMATES_TABLE 16. Verrouillage 5. OUTER et STAR JOINS - Transaction Locks / Taille des verrous / Lock escalation - OUTER JOIN : Définition / Remarques sur LEFT et RIGHT - Verrouillage sélectif des partitions / Mode de verrouillage JOIN / Remarques sur FULL JOIN / Extension de la clause - Deadlock / Durée de verrouillage / Sur Tablespace ou Table ON / Classification des prédicats / Pendant-Après étape - Sur page ou Ligne / Cas particulier Après jointure finale / Evaluation des prédicats / - … Suppression des tables intermédiaires / Fermeture 17. Autorisations transitive des prédicats / Fusion et matérialisation - Vue globale sur la sécurité / Identifiant / User et Authid - STAR JOIN : Modèle en étoile / Considérations de - Authid primaire, Authids secondaires et Current SQLID performance / Méthode de résolution / Recommandations - Identifiant à la connexion / Phase de connexion / Phase de sur les index signature 6. Parallélisme - Groupes RACF / Les ordres de contrôle / Les privilèges - Introduction Parallélisme I/O / CPU / SYSPLEX / Evolution / - … Vocabulaire 18. RACF/DB2 - Partitionnement logique / Accès aux données / Jointure - Liens DB2/RACF / Ressources DB2 / Classes RACF entre 2 tables - Portée des classes RACF / Multi et Mono Système 7. Les facteurs de filtrage - Classes et Profiles / Octroi d’autorisations / Paramétrage - Prédicats Simples et composés/ Formules / Opérateur AND - Portée, Nom, formats des noms des Classes / Migration / - Opérateur OR / Cas particuliers / Distribution non uniforme Remarques 8. ACCESS PATH HINT - Paramétrage système / BIND package/plan / Ordre SET ______- Fonctionnement / Mise à jour manuelle de la PLAN_TABLE - Option QUERYNO / Impact sur le catalogue 5 JOURS R é f. 4 - D B A 1 2 9. PREDICTIVE GOVERNOR - Rappels sur RLF / Table DSN_STATEMNT_TABLE - Table DSNRLSTXX / Contrôles préventif et réactif / SQLCODES - Impact des options de BIND / DEFER(PREPARE) / REOPT(VARS 10. DESIGN APPLICATIF - Programmation : généralités / Comparaisons sur jointure - Impact des chemins d’accès / COMMIT & ROLLBACK - Durée des COMMITs et ROLLBACKs / Curseurs évolués - Scrollable Cursor / Sensitive Cursor - Programmation TP / SELECT OPTIMIZE FOR - FETCH FIRST n ROWS ONLY / Programmation BATCH - …

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 151 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MAINFRAME

Les apports de DB2 V10 7- Gestion des données XML en DB2 V10 - Extensions du pureXML intégré - XML et validation de schéma - Manipulation de document avec XQUERY OBJECTIFS - XML type modifier - Connaitre et tirer profit des nouvelles fonctionnalités de - Types et fonctions date et heure XML DB2 V10 - Binary XML ______- Les fonctions OLAP améliorées pour le DataWarehouse • Déplacement des sommes, moyennes et agrégats PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS 8- Performances en DB2 V10 - Tout acteur des services exploitation/production et - Collecte automatique et surveillance des statistiques - Amélioration du plan stability – Package REBIND développement utilisant DB2 ______regression - Référentiel des plans d’accès PROGRAMME - Range-List-Index Scan 1- Administration DB2 V10 - List Prefetch vs. Index Access - Modification du schéma en ligne et REORG - Méthode Hash Access • ALTER TABLESPACE - Index unique et colonnes inclues non uniques • Data set size, Table et Index page size, Segment size, - Mise en cache Page size • SQL statique • CREATE TABLE et support temporel • SQL dynamique et littéraux - Migration des tablespaces classiques en tablespaces ______universels - Indexation des LOBs 4 JOURS R é f. 4 - D B - 7 4 9 - Data Sharing et insertions en masse - Compress ‘on the fly’ - Evolution des utilitaires • L’état AREOR • DROP PENDING CHANGES • Backout vs. Log apply recovery • RUNSTATS et statistiques automatiques • Amélioration des REORG Online • COPY CHANGELIMIT • Sauvegardes FlashCopy et ses utilisations • RECOVER back to log point • REPORT RECOVERY pour system level backups • CHECK DATA et XML 2- Le catalogue DB2 V10 - Nouvelle structure - Gestion administrative par utilitaires - Gestion des verrous 3- Gestion de la Sécurité DB2 V10 - les rôles de sécurité • SECADM, SYSTEM DBADM, SQLAMD, DATAACESS, Privilège EXPLAIN - Nouvelles stratégies d’audit - Sécurité niveau ligne et colonne - Fonctions scalaires context trusted 4- Migration vers DB2 V10 - Skip Level Migration - Migration DB2 9 NFM - DSNZPARM V10 5- Développement en DB2 V10 - Les changements du Timestamp - Les indicateur variable étendu - Conversions implicites de types - Gestion des versions de données - Manipulation des données historiques • AS OF , SYS_START, SYS_END - Gestion des LOB Inline et valeurs par défaut 6- Fonctions applicatives - Les 5 UDF - Fonctions scalaires, nouvelles fonctions table - Tables temporaires et archivage - SQL Procédural et procédures stockées - Données temporelles • Temps système et temps métier - Nouvelle colonnes de la Plan_table - Explain et les autres tables de performance - Les SQLCODE V10

152 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MAINFRAME

Visualage Pacbase V3.5

Terminal Passif - TP - Chargement d’un fichier en table. Recherche Iso-Fonctionnalité V2.5 dans cette table - TP - Déclaration d’un curseur, ouverture, lecture, Modules Batch + Dialogue fermeture de ce curseur, exploration de la table DB2 LIVRE1 édition du code et du titre de chaque livre OBJECTIFS - Les Macrostructures paramétrées - Acquérir les connaissances théoriques et pratiques - Les principes de la réutilisation nécessaires pour maîtriser le Référentiel et le Méta - L’utilisation de macrostructure modèle, l’administration des données, la conception et la - La création de macrostructure réalisation des applications Batch et Transactionnelles - TP - Ecriture d’une macrostructure paramétrée ______- TP - Intégration de cette macro dans le programme précédent PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS 4. Batch Cinématique Edition 3 jours - Avoir suivi le stage Grands Systèmes IBM (MVS-TSOISPF-JCL - Rappels sur le Langage Structuré COBOL2/CICS : développement et programmation/ SQL - Les domaines d’application du Batch - La Cinématique (principes, application) DB2 : développement) ou posséder les connaissances - Les variables de rupture, de synchronisation équivalentes - Les fonctions réservées ______- Les fichiers multi-structures - La synchronisation de fichiers PROGRAMME - Les contrôles de mouvements 1. Concepts et Fondamentaux PACBASE - Les mises à jour - Le développement industriel aujourd’hui - Les fonctions réservées - Principes généraux de PACBASE (Référentiel, méta-modèle, - TP - Ecriture d’un programme de synchronisation - rupture générateurs) - TP - Gestion des commandes avec préparation du - La base de spécifications bordereau de livraison - Le générateur - L’Edition - La documentation. Les bibliothèques - La démarche - Les entités PACBASE - L’entité Etat - Les références croisées - Les totalisations automatiques - L’architecture des traitements - Les catégories itératives - L’histoire de PACBASE - Les éléments générés 2. Dictionnaire - Les fonctions réservées - L’accès à PACBASE (environnement et utilisation) - TP - Réalisation du programme d’édition du STOCK valorisé - Présentation du dictionnaire (entité, langage de (avec une totalisation automatique) commande) 5. Dialogue - Le méta-modèle - Rappels - Dossier d’entité - Définition d’un programme transactionnel - L’entité Rubrique - L’entité Dialogue. L’entité Ecran - L’entité Mot-clé (recherche par mot-clé) - Le maquettage des écrans - TP - Exercices pour : une rubrique, une structure de - Appel des rubriques donnée, un segment, toute les entités Pacbase - TP - Réaliser la définition et la description des écrans - L’entité structure de données - Enchaînement des écrans d’une application - L’entité segment - L’impression des maquettes - TP - Exercices sur les segments - La structure d’un programme TP - Création de structure de données - Les traitements standards PACBASE - Création de segments - L’appel des ressources externes (segments) - Les principes de la documentation - Les contrôles et les mises à jour - L’entité texte (création, consultation, ventilation) - Génération des libellés d’erreurs - Le Manuel utilisateur (création, génération) - TP - Réaliser la consultation des vols - TP - Saisie et ventilation de textes associés et - TP - Consultation et mise à jour d’un vol documentaires - TP - Réaliser le programme qui permet de visualiser tous 3. Langage Structuré les vols d’une même destination - L’architecture d’un programme Pacbase - TP - Réaliser le programme qui permet la consultation et la - L’entité Programme mise à jour des vols - Les éléments du dossier de Programme - TP - Réaliser le programme qui permet de consulter toutes - Les ressources externes les réservations pour un vol et de mettre à jour toutes les - L’appel des fichiers, tables... réservations - Le chaînage - TP - Utilisation de la fonction SOUFFLEUR - Les éléments générés en File section, en Working-storage - TP - Affichage des libellés erreurs standards + spécifiques section te en Procédure division - Les travaux pratiques intègrent les différentes phases d’un - Les ressources internes projet : De l’analyse à la réalisation, jusqu’à la mise au - L’appel des zones de travail et de lien point de programmes exécutables. - Les éléments générés en Working-storage section - Les traitements, l’architecture - Les fonctions et sous-fonctions (suivant les principes de la REMARQUES : Formation dispensée avec la licence officielle méthode CORIG) IBM V2.5 et V3.5. Stage ayant obtenu la certification du : - Les opérateurs du langage structuré IBM Paris Laboratory Development Manager - L’architecture des traitements ______- L’écriture des traitements spécifiques - TP - Création d’un fichier indexé à partir d’un séquentiel, 10 JOURS Réf. 4-PA010 avec intégration de règles de gestion spécifiques

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 153 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MAINFRAME

Visualage Pacbase - TP - Création d’un fichier indexé à partir d’un fichier séquentiel, avec intégration de règles de gestion Module Batch spécifiques - TP - Chargement d’un fichier en table. Recherche dans cette table OBJECTIFS - TP - Déclaration d’un curseur, ouverture, lecture, - Acquérir les connaissances théoriques et pratiques fermeture de ce curseur, exploration de la table DB2 nécessaires pour maîtriser le Référentiel et le LIVRE1 édition du code et du titre de chaque livre Métamodèle, l’administration des données, la conception - Les Macrostructures paramétrées - Les principes de la réutilisation et la réalisation des applications Batch et Transactionnelles ______- L’utilisation de macrostructure - La création de macrostructure PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - TP - Ecriture d’une macrostructure paramétrée - Avoir suivi le stage Grands Systèmes IBM (Développement - TP - Intégration de cette macro dans le programme précédent et programmation/ SQL-DB2 : développement) ou posséder 4. Batch Cinématique Edition 3 jours les connaissances équivalentes - Rappels sur le Langage Structuré ______- Les domaines d’application du Batch - La Cinématique (principes, application) PROGRAMME - Les variables de rupture 1. Concepts et fondamentaux PACBASE - Les variables de synchronisation - Le développement industriel aujourd’hui - Les fonctions réservées - Principes généraux de PACBASE (Référentiel, méta-modèle, - Les fichiers multi-structures générateurs) - La synchronisation de fichiers - La base de spécifications - Les contrôles de mouvements - Le générateur - Les mises à jour - La documentation - Les fonctions réservées - Les bibliothèques - TP - Ecriture d’un programme de synchronisation - rupture - Les entités PACBASE - TP - Gestion des commandes avec préparation du - Les références croisées bordereau de livraison - L’architecture des traitements - L’Edition - L’histoire de PACBASE - La démarche 2. Dictionnaire - L’entité Etat - L’accès à PACBASE (environnement et utilisation) - Les totalisations automatiques - Présentation du dictionnaire (entité, langage de - Les catégories itératives commande) - Les éléments générés - Le méta-modèle - Les fonctions réservées - Dossier d’entité - TP - Réalisation du programme d’édition du STOCK valorisé - L’entité Rubrique (avec une totalisation automatique) - L’entité Mot-clé (recherche par mot-clé) - TP - Exercices pour : une rubrique, une structure de REMARQUES : Formation dispensée avec la licence officielle donnée, un segment, toute les entités Pacbase - L’entité structure de données IBM V2.5 et V3.5. Stage ayant obtenu la certification du : - L’entité segment IBM Paris Laboratory Development Manager - TP - Exercices sur les segments ______- Création de structure de données - Création de segments 7 JOURS Réf. 4-PA011 - Les principes de la documentation - L’entité texte (création, consultation, ventilation) - Le Manuel utilisateur (création, génération) - TP - Saisie et ventilation de textes associés et documentaires 3. Langage Structuré - L’architecture d’un programme Pacbase - L’entité Programme - Les éléments du dossier de Programme - Les ressources externes - L’appel des fichiers, tables... - Le chaînage - Les éléments générés en File section, en Working-storage section te en Procédure division - Les ressources internes - L’appel des zones de travail et de lien - Les éléments générés en Working-storage section - Les traitements, l’architecture - Les fonctions et sous-fonctions (suivant les principes de la méthode CORIG) - Les opérateurs du langage structuré - L’architecture des traitements - L’écriture des traitements spécifiques

154 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MAINFRAME

Visualage Pacbase Module Dialogue

OBJECTIFS - Acquérir les connaissances théoriques et pratiques nécessaires pour maîtriser le Référentiel et le Méta modèle, l’administration des données, la conception et la réalisation des applications Batch et Transactionnelles ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Avoir suivi le stage Grands Systèmes IBM (Développement et programmation/ SQL-DB2 : développement) ou posséder les connaissances équivalentes ______PROGRAMME 1. Dialogue - Rappels - Définition d’un programme transactionnel - L’entité Dialogue - L’entité Ecran - Le maquettage des écrans - Appel des rubriques - TP - Réaliser la définition et la description des écrans - Enchaînement des écrans d’une application - L’impression des maquettes - La structure d’un programme TP - Les traitements standards PACBASE - L’appel des ressources externes (segments) - Les contrôles et les mises à jour - Génération des libellés d’erreurs - TP - Réaliser la consultation des vols - TP - Consultation et mise à jour d’un vol - TP - Réaliser le programme qui permet de visualiser tous les vols d’une même destination - TP - Réaliser le programme qui permet la consultation et la mise à jour des vols - TP - Réaliser le programme qui permet de consulter toutes les réservations pour un vol et de mettre à jour toutes les réservations - TP - Utilisation de la fonction SOUFFLEUR - TP - Affichage des libellés erreurs standards + spécifiques - Les travaux pratiques intègrent les différentes phases d’un projet : De l’analyse à la réalisation, jusqu’à la mise au point de programmes exécutables.

REMARQUES : Formation dispensée avec la licence officielle IBM V2.5 et V3.5. Stage ayant obtenu la certification du : IBM Paris Laboratory Development Manager ______3 JOURS Réf. 4-PA012

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 155 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

PAO MISE EN PAGE

THÉMATIQUE THÉMATIQUE THÉMATIQUE INDESIGN INDESIGN INDESIGN INDESIGN INDESIGN CRÉER DES PDF CRÉER UN JOURNAL DOCUMENTS LONGS INITIATION FONCTIONS AVANCÉES INTERACTIFS ET ANIMÉS D’ENTREPRISE 2-ID-BASE 3 JOURS P 158 2-ID-PERF 2 JOURS P 158 2-ID-PDF 1 JOUR P 159 2-ID-JENT 2 JOURS P 159 2-ID-LONG 1 JOUR P 160

DESSIN VECTORIEL

THÉMATIQUE THÉMATIQUE THÉMATIQUE ILLUSTRATOR ILLUSTRATOR ILLUSTRATOR ILLUSTRATOR ILLUSTRATOR VECTORISATION DYNAMIQUE INITIATION FONCTIONS AVANCÉES DESSIN 3D POUR LES STYLISTES PROFESSIONNELLE 2-IL-BASE 3 JOURS P 160 2-IL-PERF 2 JOURS P 161 2-IL-DESS 1 JOUR P 161 2-IL-VDP 1 JOUR P 162 2-IL-STY 2 JOURS P 162

RETOUCHE PHOTO

THÉMATIQUE THÉMATIQUE THÉMATIQUE PHOTOSHOP PHOTOSHOP PHOTOSHOP PHOTOSHOP PHOTOSHOP INITIATION FONCTIONS AVANCÉES PORTRAITS ET PERSONNAGES POUR LE WEB 3D

2-PS-BASE 3 JOURS P 163 2-PS-PERF 2 JOURS P 164 2-PS-PORT 1 JOUR P 164 2-PS-WEB 2 JOURS P 165 2-PS-3D 1 JOUR P 165

MIGRATIONS

PHOTOSHOP ILLUSTRATOR INDESIGN MIGRATION VERS CC MIGRATION VERS CC MIGRATION VERS CC OUTILS LIBRES

2-PS-MIGR 2 JOURS P 166 2-IL-MIGR 2 JOURS P 166 2-IL-MIGR 2 JOURS P 167 GIMP INKSCAPE RETOUCHE PHOTO DESSIN VECTORIEL OPEN SOURCE OPEN SOURCE 2-GI-BASE 2 JOURS P 167 2-IK-BASE 3 JOURS P 168

AUTRES SCRIBUS MISE EN PAGE OPEN SOURCE INTERACTION 2-SC-BASE 3 JOURS P 169 PHOTOSHOP, INDESIGN, PUBLISHER ACROBAT PRO ILLUSTRATOR, 2-PR-PAO 2 JOURS P 169 2-PU-BASE 2 JOURS P 170 2-AB-BASE 2 JOURS P 170

MAITRISER SES PHO- DÉCOUVERTE PAO NOUVELLES VERSIONS PHOTOSHOP, INDESIGN, PHOTOSHOP, INDESIGN, ADOBE BRIDGE TOS NUMÉRIQUES ILLUSTRATOR ILLUSTRATOR 2-MT-APN 1 JOUR P 171 2-PA-DEC 3 JOURS P 171 2-PA-CS6 3 JOURS P 172 2-BR-BASE 1 JOUR P 172

AUTOCAD

AUTOCAD 2D AUTOCAD 2D INITIATION FONCTIONS AVANCÉES

2-AC-BASE 5 JOURS P 173 2-AC-PERF 3 JOURS P 173

AUTOCAD AUTOCAD 3D MIGRATION 2014/2015

2-AC-3DIM 3 JOURS P 174 2-AC-MIGR 2 JOURS P 174

156 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

VIDÉO

ADOBE PREMIERE ADOBE PREMIERE MOVIE MAKER INITIATION FONCTIONS AVANCÉES

2-PR-BASE 3 JOURS P 175 2-PR-PERF 2 JOURS P 175 2-MO-BASE 1 JOUR P 176

OUTILS E-LEARNING

ADOBE CAPTIVATE ARTICULATE STORYLINE CAMTASIA

2-CP-BASE 2 JOURS P 176 2-ST-BASE 2 JOURS P 177 2-CT-BASE 1 JOUR P 177

WEB

FLASH FLASH ANIMATION PROGRAMMATION FLASH BANNIÈRES WEB GRAPHIQUE ACTION SCRIPT 2-FL-BASE 3 JOURS P 178 2-FL-SCR 3 JOURS P 178 2-FL-BAN 2 JOURS P 179

INTRODUCTION À LA CRÉATION DE SITE DREAMWEAVER DREAMWEAVER PHP INTERNET 2-IN-WM 1 JOUR P 179 2-DW-BASE 4 JOURS P 180 2-DW-PHP 3 JOURS P181

HTML, XHTML ET CSS RÉFÉRENCEMENT DE WORDPRESS ORIENTÉS WEBMASTER SITES WEB 2-IN-HTML 3 JOURS P 180 2-WP-BASE 2 JOURS P 182 2-IN-REFE 2 JOURS P 184

JOOMLA CONCEPTEUR JOOMLA UTILISATEUR

2-JO-CONC 3 JOURS P 183 2-JO-UTIL 1 JOUR P 183 INTRA (LISTE NON EXHAUSTIVE) DURÉE INTITULÉ RÉFÉRENCE JOURS PAO ET CREATION WEB Photoshop Lightroom 2-PF-LIGHT 01 Xpress vers InDesign 2-XP-ID 02 Xpress - Initiation 2-XP-BASE 03 CorelDraw - Initiation 2-CD-BASE 03 PaintShop Pro - Initiation 2-PP-BASE 03 Atelier pratique InDesign 2-AT -IND 0.5 Atelier pratique Illustrator 2-AT -ILL 0.5 Atelier pratique Photoshop 2-AT -PHO 0.5 Kompozer 2-KP-BASE 03 VIDEO MÉTHODE PÉDAGOGIQUE Pinnacle Studio 2-PI-BASE 02 Final Cut Pro X 2-FC -BASE 05 MOYENS DE LA FORMATION Formateur expert du domaine - 1 ordinateur, 1 support de cours After Effects 2-AE-BASE 05 version papier ou numérique, un bloc note et un stylo CAO et 3D par personne vidéo projecteur - tableau blanc Solidworks - Initiation 2-SO-BASE 05 MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Solidworks - Fonctions avancées 2-SO-PERF 03 Présentation des concepts, démonstration, exécution, synthèse, Sketchup 3D Google 2-KU-BASE 03 exercices d’assimilation AutoCAD Revit 2-AR-BASE 03 TYPE D’ACTION AutoCAD Architecture 2-AA-BASE 03 Acquisition des connaissances Inventor 2-CAO-INV 05 Mechanical 2-CAO-MECH 03 SUIVI Feuille d’émargement signée par 1/2 journée - évaluation à chaud DraftSight 2-CAO-DRAF 05 par le stagiaire - attestation de stage

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 157 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

InDesign InDesign Initiation Fonctions avancées

OBJECTIFS OBJECTIFS - Acquérir une parfaite maîtrise de la mise en page - Réaliser des mises en pages avancées. - Réaliser des documents longs, des plaquettes - Exporter pour le print’ et exportation pour le web - Allier la créativité et la rigueur ______- Exporter ses documents pour le print’ et exportation pour PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS le web ______- Utilisateurs ayant une bonne utilisation de l’environnement informatique Mac ou PC PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Connaître les fonctions de base du logiciel InDesign - Connaissance de l’environnement informatique Mac ou PC ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Environnement de travail 1. Introduction - Espace de travail et menus personnalisés - Définition de la PAO - Gestion des raccourcis - Préparation en amont d’une mise en page InDesign - Repères commentés 2. Affichage 2. Documents et méthode de production - L’interface et la gestion des palettes - Gabarits - Menus, raccourcis et espaces de travail personnalisés - Gabarits imbriqués, copie de gabarit - Réglage de la qualité d’affichage - Bibliothèques - Le plan de travail, les règles, les repères commentés - Marques de section 3. Le document - Modèle de document - Création d’un nouveau document - Redistribution intelligente du texte - Marges et colonnes, fond perdu - Table des matières - Gestion des pages et des gabarits, folioter les pages 3. Typographie - Formats de page personnalisés et multiples - Grille de ligne de base personnalisée 4. Les attributs graphiques - Styles imbriqués, styles de ligne imbriqués, styles GREP - Normes RVB, CMJN, Web, Pantone+ - Styles séquentiels - Couleurs quadri, tons directs, les noirs - Césures, exceptions de césure et justification - Ombre portée, transparence - Références croisées 5. Outils - Suivi des modifications de texte - Outils de sélection, outil espace 4. Images - Nouveauté CS5 : sélection et édition d’objets simplifiées - Rappel : formats d’image compatibles - Formes géométriques simples - Rappel : Mini Bridge - Création de blocs : image, texte, objet, justification, - Importation d’images utilisation de la grille, verrouillage - Création de masques - Aspect des objets : fond et contour. Styles d’objets, angles - Habillage (détourages, tracés, couches alpha) 6. Typographie - Importation d’image PSD, gestion des calques PSD - Réglages caractère et paragraphe - Images importées, incorporées, collées - Interlignage, approche, crénage, césure - Panneau des liens personnalisable - Saisir, importer et chaîner du texte 5. Gestion d’objets - Importation de texte Word - Effets sur les angles du bloc - Emplacement et alignement du texte dans son bloc - Objets ancrés dans le texte - Paragraphes répartis sur plusieurs colonnes - Option d’objets ancrés - Texte captif, texte curviligne - Styles d’objet - Corriger le texte, orthographe dynamique - L’outil Récupérateur - Filets de paragraphes, tabulations, lettrines - Pathfinder : fusion et division de formes - Vectoriser du texte. Styles de caractères et de paragraphes 6. Tableaux 7. Images et importations - Création, modification, mise en forme - Formats de fichiers d’images - Importation et mise à jour de tableaux Excel - Importer, cadrer, détourer et habiller des images - Styles de tableaux et de cellules - Importations multiples. Mini Bridge 7. Finalisation - Couleurs des images importées - Séparation - Gérer les liens avec les fichiers importés - Contrôle en amont - Copier depuis Illustrator - Ajout d’hyperliens, gestion des hyperliens 8. Les Tableaux - Transitions de page dans des fichiers SWF et PDF - Créer un tableau, l’importer de Word ou d’Excel - Présentations et documents interactifs - Formater, fusionner des cellules - Optimisation du document avant impression - Styles de tableaux, styles de cellules 8. Enregistrement, exportation et impression 9. Finalisation et exportation - Exportation dans Flash - Contrôle en amont dynamique. Corriger erreurs fréquentes - Exportation PDF : PDF Haute définition et PDF optimisé - L’exportation PDF haute définition et optimisé pour le web - Assemblage - Préparer un document pour l’imprimeur :Assemblage 9. Astuces et méthodes de mise en page ______3 JOURS Réf. 2-ID-BASE 2 JOURS Réf. 2-ID-PERF

158 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

InDesign InDesign Créer des PDF Créer un journal interactifs et animés d’entreprise OBJECTIFS OBJECTIFS Transformer vos documents d’impression en PDF interactifs - Créer un journal interne en respectant les règles et animés, en vue d’une publication numérique sur le Web professionnelles de mise en page journalistique ou d’un envoi par mail - Concevoir une charte graphique réutilisable pour les ______éditions futures ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs ayant une bonne utilisation de l’environnement PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS informatique Mac ou PC - Utilisateurs maitrisant les principales fonctionnalités - Connaître les fonctions de base du logiciel InDesign d’In Design (création et mise en forme de texte, insertion ______d’images, mise en page de base)ou avoir suivi le stage In - Design niveau base PROGRAMME ______1. Du Print au Web, préparation des documents - Définir les priorités PROGRAMME - Format des pages 1. Elaboration de la charte graphique - Conversion des couleurs - Choix du format - Résolution et poids des images - Choix des couleurs - Formats d’images : JPG, PNG, GIF et SWF - Choix des polices 2. Hyperliens - Choix de l’identité graphique du document - Créer des liens internes au document - Choix de la mise en page du document - Créer des liens externes : vers d’autres documents, sites - Finalisation de la charte internet ou adresses de messagerie 2. Préparation du modèle 3. Table des matières interactive - Création du document - Créer et appliquer des styles - Mise en page - Créer une table des matières incluant des signets - Création de la palette de couleurs 4. Boutons interactifs - Création des gabarits - Créer ou importer un bouton - Création des styles de paragraphes - Convertir un élément en bouton interactif - Enregistrement du modèle - Définir les états d’un bouton 3. Création du journal - Affecter une action à un bouton - Importer et mettre en forme le texte 5. Documents animés - Importer les images - Intégration de sons et vidéos - Modifier le modèle - Transitions de pages 4. Finalisation 6. Exportation de fichiers interactifs - Correction dynamique - Exportation au format PDF interactif - Contrôle en amont - Exportation au format SWF - Exporter le document au format PDF ______- Imprimer en cahier - Préparer un assemblage des données pour le travail 1 JOUR Réf. 2-ID-PDF collaboratif ______2 JOURS Réf. 2-ID-JENT

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 159 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

InDesign Illustrator Documents longs Initiation

OBJECTIFS OBJECTIFS - Mettre en page des documents longs, journaux, livres et - Acquérir une parfaite maîtrise du dessin vectoriel catalogues - Réaliser des logos, illustrations, mises en page publicitaires - Automatiser la présentation des documents, rassembler ______plusieurs documents en livre, créer des sommaires et index ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs ayant une bonne utilisation de l’environnement PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS informatique - Utilisateurs maitrisant des principales fonctionnalité ______d’In Design (création et mise en forme de texte, insertion d’images, mise en page de base) ou avoir suivi le stage PROGRAMME 1. Introduction - InDesign niveau base ______- Qu’est-ce que le dessin vectoriel ? - Domaine d’application, comparatif vectoriel et bitmap PROGRAMME 2. Affichage 1. Mise en page avancée - L’interface et la gestion des palettes - Panneau pages, insertion de page, pages en vis-à-vis - Menus, raccourcis et espaces de travail personnalisés - Gabarits : création, dupliquer, appliquer un gabarit 3. Le document - Création d’un nouveau document aux pages - Le plan de travail, les règles, les repères - Folioter des pages (numérotation personnalisée - Plans de travail multiples, gérer les plans de travail et sections) - Gestion des calques et sous-calques 2. Automatiser la présentation des contenus 4. L’aspect graphique des objets - Utiliser les styles de paragraphe et de caractère - Notion de couleurs globales - Utiliser les styles d’objets - Couleurs RVB, CMJN, Pantone et tons directs - Insérer des notes de bas de page - Dégradés de couleurs linéaires et radiaux 3. Fonctionnalités spécifiques - Motifs de fond - Créer une table des matières - Contours simples, en pointillés, à flèches, en dégradés - Créer un index - Transparence, contour progressif, ombre portée... - Rassembler des documents en livre 5. Gestion des tracés vectoriels 4. Exportation et impression - Outils de tracés simples - Exporter en PDF - Maîtrise et manipulation de l’outil plume - Imprimer en cahier - Contours esthétiques, précision des flèches, jonction - Assembler la mise en page de tracés ______6. Gestion d’objets - Sélection, déplacement, copie, copier sur place, copier 1 JOUR Réf. 2-ID-LONG devant/derrière - Sélection de l’arrière-plan - Mode d’isolation, associer/dissocier - Alignement d’objets avec repères, panneau alignement - Outils et commande de transformation - Outils de coupe : ciseaux, cutter, gomme - Outil concepteur de forme - Dégradés de formes, forme de tache - Pathfinder : fusion et division de formes - Vectorisation des contours 7. Images bitmap - Importation et mise à jour - Vectorisation, effets et réglages de la pixellisation 8. Typographie - Texte libre, texte curviligne, texte captif - Saisir, importer et corriger du texte - Mise en forme des caractères et des paragraphes - Habillage, chaînage, vectorisation - Remplacement de polices 9. Autres fonctions - Masques d’écrêtages, tracés transparents, aspects 10. Enregistrement, export et impression - Vérifier les polices et les résolutions - Vérifier l’aplatissement des transparences - Imprimer - Les formats de fichiers : AI, EPS, PDF - L’exportation web et Adobe Flash ______3 JOURS Réf. 2-IL-BASE

160 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

Illustrator Illustrator Fonctions avancées Dessin 3D

OBJECTIFS OBJECTIFS - Acquérir une parfaite maîtrise du dessin vectoriel - Donner du relief à vos illustrations - Découvrir les fonctions avancées d’Illustrator - Modernisez votre logo et créer des objets en volume ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs ayant une bonne utilisation de l’environnement - Maitriser des fonctionnalités de dessin 2D d’Illustrator informatique (dessin de courbes, manipulation et coloration d’objets, - Connaître les fonctions de base du logiciel Illustrator création et mise en forme de texte) ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Rappel 1. Les bases du dessin 3D - Rappel général - Axes de dessin - Les outils essentiels - Notions de profondeur et de perspective - La méthode de travail - Notion de rotation dans l’espace 2. Travail sur les calques - Direction et intensité lumineuse - Création, suppression, verrouillage, modèle - Règles de dessin pour la forme initiale - Modification de l’ordre 2. Effets 3D - Déplacement d’objets entre calques - Mise en volume par extrusion et biseautage - Copier/coller selon les calques - Rotation axiale par révolution 3. Enrichissement des objets graphiques - Placage de texture sur un objet 3D - Création des motifs, nouvelle gestion des motifs all over - Rappel sur la gestion des symboles (CS6) et impact sur les effets 3D - Création de formes vectorielles (diffusion, artistiques, - Styles graphiques motif) - Décomposer l’aspect - Contour à largeur variable 3. Grille de perspective - Utilisation de la palette des Styles graphiques - Nouvelle fonction grille de perspective - Enrichissement des objets par les Aspects - Afficher / Masquer la grille - Les filtres Photoshop, les filtres Illustrator - Utiliser les points de fuite - Les filtres 3D - Dessiner dans les plans 3D - Décomposition de l’aspect 4. Applications à la carte 4. Symboles - Applications thématiques que vous pourrez choisir - Création et mise à jour des symboles en fonction de vos besoins - Pulvérisation des symboles et outils associés ______- Charger et enregistrer des symboles 5. Images bitmap 1 JOUR Réf. 2-IL-DESS - Importation et mise à jour - Fichiers liés, fichiers incorporés - Vectorisation dynamique : réglages prédéfinis et personnalisés - Mise en couleur avec la Peinture dynamique 6. Masques - Masques d’écrêtages : mode simplifié et isolation - Tracés transparents 7. Objets - Mode isolation, simplification des groupes - Gestion des groupes, des associations, des fusions - Graphisme précis pour le web et les périphériques mobiles 8. Enregistrement et exportation - Les formats de fichiers : AI, EPS, PDF - L’exportation simple et l’exportation pour le web 9. Transversalité ADOBE - Importations, exportations et copier/coller vers Photoshop, Flash, InDesign - Prise en charge des compositions de calques Photoshop - L’importation de tracés Photoshop dans Illustrator 10. Utilisation d’Adobe Bridge ______2 JOURS Réf. 2-IL-PERF

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 161 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

Illustrator Illustrator Vectorisation dynamique pour les stylistes professionnelle OBJECTIFS OBJECTIFS - Transformer vos images pixellisées en images vectorielles - Acquérir une parfaite maîtrise du dessin vectoriel - Redessiner vos logos à partir d’un fichier image - Adopter une méthode de travail liée à un type de métier - Créer des illustrations de qualité professionnelle - Réaliser des illustrations, des croquis techniques, des ______dessins de mode. Gérer les couleurs et les motifs ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs ayant une pratique régulière d’Illustrator et de PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS ses fonctions de base - Utilisateurs ayant une bonne utilisation de l’environnement ______informatique ______PROGRAMME 1. Introduction PROGRAMME - Image bitmap et image vectorielle 1. Introduction - Nombre de couleurs - Rappel général - Utilité de la vectorisation pour le graphiste et l’imprimeur - Contexte vectoriel - Préparation des images à vectoriser 2. Affichage - Utilisation des calques - L’interface et la gestion des palettes 2. Vectorisation dynamique - Menus, raccourcis et espaces de travail personnalisés - Options de vectorisation prédéfinies 3. Le document - Options de vectorisation personnalisées - Création d’un nouveau document - Décomposer une image vectorisée - Repères commentés - Retoucher les couleurs - Plans de travail multiples - Retoucher les tracés - Gestion des calques et sous-calques 3. Applications thématiques 4. La couleur - Vectorisation cartographique - Mode RVB et CMJN - Vectorisation d’un logotype - La gestion de la couleur : pipette, nuancier - Création de motifs vectorisés - Pantone, couleurs globales - Illustrations professionnelles à partir d’images pixellisées - Dégradés, dégradés direct sur l’objet ______- Groupes de couleurs dynamiques 5. Gestion de tracés vectoriels 1 JOUR Réf. 2-IL-VDP - Courbes de Bézier (outil plume) - Astuces pour les tracés, joindre, aligner, couper 6. Gestion d’objets - Astuces dans les sélections (baguette magique …) - Mode d’isolation - Alignements d’objets automatiques, répartitions - Outils de transformation et de duplication - Outil gomme - Outil concepteur de forme / Pathfinder - Outil largeur 7. Images bitmap - Importation et mise à jour - Vectorisation dynamique 8. Autres fonctions - Masques d’écrêtages, mode isolation - La palette Aspect - La palette Formes - La palette Contour 9. Enregistrement, export et impression - Les formats de fichiers : AI, EPS, PDF - L’enregistrement PDF (optimisé, HD, web) - Modification d’un PDF avec Illustrator - Exportation bitmap 10. Illustrator et les métiers du textile - Dessiner sur un croquis - La gestion des motifs - Dessiner un motif simple - Créer des effets de matières : usures, taches, vintage, textes déstructurés - Dessiner des objets pratiques : coutures, fermetures, zip, rivets, cordons, élastiques, trames ______2 JOURS Réf. 2-IL-STY

162 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

Photoshop - Les masques d’écrêtage - Les styles de calques : relief, ombre portée, lueur Initiation 12. Retouche colorimétrique - Courbe et niveaux - Menu Image / Réglage : les possibilités OBJECTIFS - Vibrance et protection des tons - Maitriser les fonctions principales de Photoshop pour - Réglage noir et blanc produire des images de qualité 13. L’outil Texte - Réaliser des montages photos. Améliorer ses visuels pour - Les calques de texte le print et le web - Effets et transformation des textes ______- Réglages avancés, texte pixellisé 14. Les filtres PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Quelques astuces pour combiner des filtres - Utilisateurs ayant une bonne utilisation de l’environnement - Filtres dynamiques : effets non-destructifs et masques associés informatique 15. Enregistrement, impression, exportation - Une pratique de la photographie est un plus ______- Choisir un format d’enregistrement en fonction d’un contexte technique : PSD, TIFF, JPG, PDF, GIF, PNG, EPS - Règles d’exportation et d’enregistrement PROGRAMME - Enregistrement optimisé pour le Web 1. Introduction - Couleurs indexées, transparence - Version de Photoshop 16. Mise en pratique - Réglages des préférences - Gestion d’interface simplifiée avec espaces de travail ______directs 2. Affichage des images 3 JOURS Réf. 2-PS-BASE - Les onglets, la rotation de l’affichage, l’affichage dynamique - Gestion des supports (Adobe Mini Bridge) - Apprendre à analyser une image 3. Tailles et résolutions - Taille des images, taille de la zone de travail - Résolution, PPP et ré échantillonnage 4. Modes de couleur - Niveaux de gris et bichromie - Couleurs RVB et CMJN, couleurs indexées 5. Les sélections - Lassos, baguette magique, sélection rapide - Soustraction et addition de zone - Améliorer le contour - Mémoriser une sélection - Le mode masque - Récupération d’une sélection par un calque 6. Outils de dessin et de retouche - Pinceau, crayon, gomme - Tampon de duplication, correcteur, pièce - Déplacement basé sur le contenu - Retouche avec contenu pris en compte - Retouche par filtre : correction de l’objectif, netteté optimisée 7. Couleurs et dégradés - Gestion du nuancier, pipette - Dégradés, couleurs unies et remplissage 8. Déformations - Rotation, homothétie, torsion - Inclinaison, perspective - Mise à l’échelle basée sur le contenu 9. Outils plume et tracé - Création de tracés - Ajout de points d’ancrage et modification de tracés - Création d’un masque de détourage vectoriel 10. Les techniques de détourage - Les masques de détourage - La sélection vectorielle - Plage de couleurs - Autres méthodes 11. Gestion des calques - Création et utilisation des calques - Rechercher les calques - Les masques de fusion - Montage d’images - Les calques de réglage

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 163 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

Photoshop Photoshop Fonctions avancées Portraits et personnages

OBJECTIFS OBJECTIFS - Acquérir une parfaite maîtrise du logiciel référence de - Retoucher les photographies de portrait et de personnages retouche photo en utilisant des techniques professionnelles - Maîtriser les fonctions avancées ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs maîtrisant des fonctionnalités de base - Utilisateurs ayant une pratique régulière d’Illustrator et de de Photoshop (cadrage, retouche simple, sélections, ses fonctions de base manipulation des calques) ______- Avoir suivi le stage Photoshop niveau Initiation ______PROGRAMME 1. Introduction PROGRAMME - Rappel général 1. Lumière et tonalité de l’image - Rappel sur les formats d’enregistrement - Lumière d’ambiance - Optimiser les préférences et les performances - Ombres et lumières ciblées 2. Outils - Balance des couleurs - Palettes formes 2. Retoucher les imperfections - Formes prédéfinies : créer son pinceau personnalisé - Atténuer les tâches - Outil Pinceau mélangeur et outil Pointe - Atténuer les rides 3. Retouche avancée - Lisser la peau - Les outils Tampon, Correcteur localisé, Correcteur, Pièce 3. Le visage - + Palette Sources de duplication - Changer la couleur des yeux - Fonction Remplir : contenu pris en compte - Maquiller un visage - Flou de profondeur de champ, de diaphragme et - Blanchir les dents - Inclinaison-Décalage - Bronzer la peau - Échelle basée sur le contenu - Morphing - Déformation de la marionnette - Détourage et changement de fond 4. Les filtres avancés 4. Les personnages - Point de fuite, Fluidité - Remodeler la silhouette - Filtres dynamiques : filtres non-destructifs et leurs - Affiner la silhouette masques associés - Modifier la couleur des vêtements 5. Les sélections - Détourage et changement de fond - La sélection rapide ______- Améliorer le contour, améliorer le rayon - Le mode masque, les couches alpha 1 JOUR Réf. 2-PS-PORT - Les détourages complexes 6. Outils plume et tracé - Création de tracés - Ajout de points d’ancrage et modification de tracés - Création d’un masque de détourage vectoriel - Récupération du tracé en sélection - Remplissage de tracé 7. Gestion des calques - Les styles de calques - Alignement et fusion automatique des calques - Calques de réglages, les objets dynamiques 8. Les différents masques - Masque de fusion, vectoriel, d’écrêtage 9. Images pour le Web - Enregistrement optimisé pour le Web 10. La gestion de la 3D - Importation de fichiers 3D, découverte des outils 3D - Manipulation des calques 3D 11 Automatisation - Scripts, Traitements par lots, Droplets, - Panoramas avec Photomerge 12. Astuces diverses, raccourcis, travail non destructif - Traitement de pointe des images brutes (RAW) avec CameraRaw - Amélioration du flux de production 13. Transversalité - Interactions avec les logiciels de la suite Adobe ______2 JOURS Réf. 2-PS-PERF

164 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

Photoshop Pour le web Photoshop 3D

OBJECTIFS OBJECTIFS - Préparer et retoucher les images pour une mise en ligne - Acquérir une parfaite maîtrise de la retouche d’image 3D sur le Web - Produire des rendus professionnels ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Pas de pré-requis spécifique pour cette formation - Utilisateurs ayant une pratique régulière d’Illustrator et de ______ses fonctions de base ______PROGRAMME 1. Présentation PROGRAMME - Photoshop et la production web 1. La 3D dans Photoshop - Interface Photoshop - Contraintes logicielles et matérielles - Acquisition d’images - Limites d’utilisation - Options d’affichage - Le packaging, la PLV et l’affichage 2. Caractéristiques des images - Les différentes utilisations de la 3D dans Photoshop - Faire la différence entre image bitmap ou vectorielle 2. Principes et interface - Notion de taille et résolution d’image - Principe - Redimensionner une image - Palette 3D - Réduire le poids d’une image - Outils 3D 3. Retouche des images - Importation d’un objet 3D - Recadrage et perspective - Formats de fichiers 3D - Niveaux de lumière et contraste - Scène, objet et décomposition de l’objet - Retouche et nettoyage - Manipulation et retouche des calques 3D 4. Colorimétrie - Transformation d’un calque en carte postale 3D - Modes colorimétriques 3. Créer et modifier la 3D - Conversions - Fonction « repoussé » - Couleurs Web sécurisées - Création d’un objet 3D 5. Sélection et détourage - Extrusion, rotation, pathfinder 3D - Outils et techniques de sélection - Peinture 3D - Détourer une image ou un logo - Exportation 6. Calques et photomontage - Filet et bosselage - Travailler avec les calques 4. Ambiance et lumières - Réaliser des photomontages - Modélisation - Compositions de calques - Eclairage de scène - Bandeaux et encarts Web : tailles normalisées - Gestion des matières et textures - Ajouter des effets aux calques - Choix des surfaces - Créer des Gif animés ______7. Texte - Créer des calques de texte 1 JOUR Réf. 2-PS-3D - Attributs de texte - Méthodes de lissage du texte 8. Tranches - Création et modifications des tranches 9. Enregistrer ses images pour le Web - Aplatissement d’image - Exporter les tranches : images seules - Exporter les tranches : HTML + images - Spécificités des formats JPG, GIF et PNG - Gestion de la transparence - Comparatif des navigateurs web ______2 JOURS Réf. 2-PS-WEB

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 165 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

Photoshop Illustrator Migration vers CC Migration vers CC

OBJECTIFS OBJECTIFS - Maîtriser les fonctions avancées de Photoshop - Maîtriser les fonctions avancées d’Illustrator - Découvrir les nouveautés de Photoshop CC - Découvrir les nouveautés d’Adobe Illustrator CC ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Bonne maitrise de Photoshop et de l’environnement - Maîtrise de l’outil informatique. Pratique régulière Windows ou Mac OSX d’Illustrator ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Présentation de la suite Creative Cloud 1. Présentation générale - Détails des abonnements Creative Cloud - Contexte technique : Illustrator devient une application 64 - Utilisation de l’application Créative Cloud pour gérer bits l’installation et la mise à jour des logiciels - Système de gestion des performances Adobe Mercury - Stockage en ligne : capacités - Interface efficace et personnalisable : mode de contraste 2. Adobe Exchange de l’affichage - Présentation - Préférences logiciel et prérequis matériel - Ajout et suppression d’outils additionnels gratuits ou 2. Affichage payants pour Illustrator, Photoshop et InDesign - L’interface et la gestion des palettes : nouvelles palettes 3. Rappels - Menus, raccourcis et espaces de travail personnalisés - Méthode Photoshop - Graphismes et texte soignés pour le web et les terminaux - Configuration technique mobiles 4. Texte 3. Le document - Créer des styles de caractères et de paragraphes - Création d’un nouveau document : plans de travail - Utiliser le faux texte multiples te fonds perdus - Calques texte : astuces pratiques - Les règles, les repères, les repères commentés 5. Calques - Plans de travail multiples : nouvelle palette plan de travail - Rechercher les calques - Gestion des calques et sous-calques - Appliquer des styles de calques sur un groupe 4. L’aspect graphique des objets - Gestion du contour et fond sur les calques vectoriels - Rappel des différents types de nuances : globales, ton - Panneau propriétés direct, pantone, quadri - Gestion des angles d’arrondis sur les calques vectoriels - Dégradés de couleurs linéaires et radiaux direct sur les - Copier les attributs CSS des styles de calques pour produire objets des sites Web ou publications interactives - Contours simples, en pointillés, à flèches, en dégradés 6. Retouches photo - Contours de largeur variable - Contenu pris en compte - Nouvelle palette pointes du pinceau - Remplissage et correction localisée - Transparence, contour progressif, ombre portée... - Analyser et utiliser l’outil pièce et l’outil de déplacement - Dupliquer les fonds et les contours dans 1 seul objet basé sur le contenu - Mémoriser l’aspect graphique et le mettre à jour 7. Formes 5. Gestion d’objets - Créer et utiliser des nouvelles pointes érodables - Sélection, déplacement, copie, copie sur place, copie - Créer une forme devant/derrière, copie dans les plans de travail - Charger et enregistrer une palette de formes (brushes) - Sélection de l’arrière-plan, dessin arrière, dessin intérieur 8. Les filtres les plus puissants - Mode d’isolation, associer/dissocier - Grand angle adaptatif - Alignement d’objets avec repères, panneau alignement - Peinture à l’huile - Outil concepteur de forme : fusion et soustraction d’objets - Flou de profondeur de champ en temps réel - Flou de diaphragme - Vectorisation des contours - Inclinaison décalage : effet TiltShift 6. Outils spéciaux 9. Sélections - Dessin en perspective - Sélection par plage de couleur et détection de la peau - Vectorisation de l’image : nouveautés et gain de - Sélection rapide performance - Améliorer le contour + améliorer le rayon - Nouvelle gestion des motifs : motifs all over, raccord sauté, 10. Camera Raw motif en grille, brique, hexagonal - Types de fichiers 7. Enregistrement, export et impression - Présentation et utilisation de Camera Raw - Enregistrement et partage des palettes Illustrator (nuancier, symboles, formes, styles) ______- Vérifier les polices et les résolutions - Vérifier l’aplatissement des transparences 2 JOURS Réf. 2-PS-MIGR - Les formats de fichiers : AI, EPS, PDF ______2 JOURS Réf. 2-IL-MIGR

166 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

Gimp Indesign Retouche photo Migration vers CC Open Source OBJECTIFS OBJECTIFS - Maitriser les fonctions avancées d’Indesign - Permettre de produire rapidement des visuels, faire - Découvrir les nouveautés d’Indesign CC des retouches, des sélections et des détourages simples, ______préparer des fichiers destinés à la photogravure ou à l’imprimerie PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Préparer le graphisme de sites web - Maitrise d’Indesig et de l’environnement Windows ou Mac ______OSX ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateur ayant une bonne utilisation de l’environnement PROGRAMME informatique 1. Présentation générale ______- Contexte technique : Illustrator devient une application 64 bits PROGRAMME - Système de gestion des performances Adobe Mercury 1. Bases de Gimp - Interface efficace et personnalisable : mode de contraste - Ouvrir une image de l’affichage - Ouvrir d’après une URL - Préférences logiciel et prérequis matériel - Les formats de fichier 2. Affichage - Enregistrer une copie - L’interface et la gestion des palettes : nouvelles palettes 2. Optimiser Gimp - Menus, raccourcis et espaces de travail personnalisés - Préférences du logiciel - Graphismes et texte soignés pour le web et les terminaux - Fenêtres flottantes : paramétrage et utilisation mobiles - Fenêtre des options 3. Le document - Personnalisation et enregistrement de l’espace de travail - Création d’un nouveau document : plans de travail 3. L’image multiples te fonds perdus - Recadrage - Les règles, les repères, les repères commentés - Modifier la dimension et la résolution - Plans de travail multiples : nouvelle palette plan de travail - Modes colorimétriques - Gestion des calques et sous-calques 4. Sélections 4. L’aspect graphique des objets - Outils de sélection rectangle, ellipse, lasso et ciseaux - Rappel des différents types de nuances : globales, ton - Sélection des couleurs direct, pantone, quadri - Opérations booléennes - Dégradés de couleurs linéaires et radiaux direct sur les - Editeur de sélection objets - Le mode «masque» - Contours simples, en pointillés, à flèches, en dégradés - Réutiliser une sélection - Contours de largeur variable - Utiliser et manipuler les calques - Nouvelle palette pointes du pinceau - Calque flottant - Transparence, contour progressif, ombre portée... - Modification des noms - Dupliquer les fonds et les contours dans 1 seul objet - Opacité / Modes de rendu - Mémoriser l’aspect graphique et le mettre à jour 5. Les outils de peinture 5. Gestion d’objets - Aérographe, gomme - Sélection, déplacement, copie, copie sur place, copie - Utiliser et créer des brosses et des motifs devant/derrière, copie dans les plans de travail 6. Retouche d’image - Sélection de l’arrière-plan, dessin arrière, dessin intérieur - Eliminer les poussières et les éléments indésirables - Mode d’isolation, associer/dissocier - Rajouter du fond - Alignement d’objets avec repères, panneau alignement 7. Photomontage - Outil concepteur de forme : fusion et soustraction d’objets - Utiliser des masques de fusion en temps réel 8. Correction d’image - Vectorisation des contours - Luminosité et contraste 6. Outils spéciaux - Corriger l’exposition et les couleurs - Dessin en perspective - Calque de correction - Vectorisation de l’image : nouveautés et gain de - Optimisation du Point Noir et du Point Blanc performance - Utiliser des filtres pour améliorer l’image - Nouvelle gestion des motifs : motifs all over, raccord sauté, 9. Fonctions vectorielles motif en grille, brique, hexagonal - Outil Bézier 7. Enregistrement, export et impression - Fenêtre Chemin - Enregistrement et partage des palettes Illustrator - Chemins et sélection (nuancier, symboles, formes, styles) - Partager des chemins avec d’autres applications - Vérifier les polices et les résolutions 10. Gestion du texte - Vérifier l’aplatissement des transparences - Saisie, mise en forme, manipulations de texte - Les formats de fichiers : AI, EPS, PDF - Pixellisation ______2 JOURS Réf. 2-IL-MIGR 2 JOURS Réf. 2-GI-BASE

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 167 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

Inkscape 8. Les images Bitmap Dessin vectoriel - Importer des images bitmap - Rogner des images Open Source - Incorporer et lier des photos - Exporter des graphiques vectoriels en Bitmap OBJECTIFS - Vectorisation d’images bitmap - Réaliser des visuels, illustrations, affiches, graphiques, - Utiliser les calques diagrammes, logos ou icônes en utilisant des formes - Créer des calques et des sous-calques vectorielles - Modifier la disposition - Préparer des illustrations, titres, éléments graphiques à - Sélecteur rapide, verrouillage et affichage intégrer à une mise en page réalisée avec un outil de PAO - Sélection d’objets sur plusieurs calques ______9. Optimiser les répétitions - Créer et appliquer des motifs PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Créer et appliquer des clones - Utilisateur ayant une bonne connaissance générale de l’outil - Répétition automatisée de clones 10. Diagrammes et organigrammes informatique est indispensable. - Lier des formes à l’aide de l’outil connecteur - Connaissance de la chaîne graphique prépresse - Paramétrer les lignes du diagramme ______- Ajouter des textes 11. Formes 3D (version 0.46) PROGRAMME - Créer des formes 3D avec l’outil 3D Box 1. Open Source - Modifier les groupes - La chaîne prépresse Open Source face à la chaîne - Extruder un chemin personnalisé prépresse Adobe - Mettre en perspective - Illustration vectorielle : quelles spécificités ? 12. Les masques - Les formats vectoriels SVG et EPS - Utiliser des masques d’écrêtage (zones de rognage) - Les formats d’exportation, la résolution Bitmap, la 13. Échanger avec d’autres applications colorimétrie - Exporter vers Gimp, Scribus, Blender - Domaines d’application - Exporter en PNG Bitmap, régler l’export 2. L’interface - Exporter en PDF, en EPS vectoriel, ou rester en SVG ? - L’espace de travail Inkscape 14. Applications - Outils, palettes, barres d’outils - Créer des logos - Zoom, règles, grille, guides, préférences d’Inkscape - Créer des objets vectoriels à intégrer à une mise en page - Taille et propriétés spécifiques des documents 15. Créer des affiches et des flyers 3. Tracer des formes prédéfinies - La barre de contrôle des outils ______- les paramétrages par défaut - Rectangles 3 JOURS Réf. 2-IK-BASE - Ellipses et arcs - Etoiles et polygones - Crayon - Lignes calligraphiques 4. Modifier les objets - Redimensionner et pivoter à la souris, touches d’options - Aligner et distribuer - Mises à l’échelle et déformations diverses - Combiner des formes simples pour créer des formes complexes - Utiliser des groupes - Copier-coller un style d’objet 5. Dessiner et éditer des chemins de Bézier - Dessiner des lignes et des chemins de Bézier - Remanier des points d’ancrage, des segments - Transformer une forme prédéfinie en chemin - Récupérer des chemins - Simplifier des chemins - Les offsets dynamiques et liés - Changer le sens d’un chemin 6. Changer l’aspect graphique des objets - Propriétés des contours - Remplissages des fonds et contours - Aplats de couleur - Les gradients (dégradés) et leur personnalisation - Motifs et textures : création et mise en œuvre - Flous et opacités - Effets 7. Ajouter du texte - Créer un objet texte - Mettre en forme un texte - Appuyer du texte sur un chemin. - Placer un texte dans une boîte - Vectoriser et modifier un texte

168 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

Scribus Interaction Photoshop, Mise en page Open Source Illustrator, InDesign

OBJECTIFS OBJECTIFS - Créer des mises en page (livrets, plaquettes, dépliants, - Maîtriser les passerelles entre les logiciels PAO flyers) de qualité professionnelle intégrant des textes, des - Créer des documents attractifs : transparence, détourage images et des illustrations et habillage complexe... - Savoir exporter ces mises en page au format PDF à - Gérer la chaîne graphique allant de la conception l’attention d’un imprimeur à l’édition chez l’imprimeur : typo, résolution, mode ______colorimétrique - Gérer la compatibilité des différentes versions PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Exporter en format PDF - Utilisateurs ayant une bonne connaissance générale de ______l’outil informatique et des logiciels bureautiques - Connaissance des autres logiciels de la chaîne graphique PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS prépresse - Utilisateurs souhaitant consolider ses acquis sur l’utilisation ______conjointe des logiciels du pack Adobe : Illustrator, Photoshop et InDesign PROGRAMME - Connaissances de base des logiciels Illustrator, Photoshop 1. L’interface et InDesign - Scribus au sein de la chaîne prépresse ______- Principes de la mise en page : formats, empagement - Présentation de l’interface, de la fenêtre des propriétés PROGRAMME - Les éléments d’affichage 1. Prise en main - Réglage des préférences générales de Scribus - Les liens entre les 3 logiciels - Les formats de travail et les exports en PDF 2. Préparation des médias Photoshop 2. Créer et manipuler des cadres - Gestion des tailles et résolution des images - Cadres texte et image : spécificités - Sélections et détourages complexes - La fenêtre des propriétés de cadre - Les tracés et l’utilisation de la plume - Transformations et déformations, positionnements - La transparence - Edition de forme de cadre - Utilisation des masques de fusion - Gestion des fonds et des contours, décorations - Exportation de fichiers : PSD, JPG, EPS et PDF - Fonctions d’habillage de cadre 3. Préparation des médias Illustrator 3. Gérer les textes - Les tracés : utilisation de la plume et options - Éditeur de Texte - Création de tracés automatique - Importer du texte (HTML, XML, Open Office, Word, RTF) - Création et suppression de masques d’écrêtage - Mise en forme et règles de césure - Gestion et vectorisation de textes - Typographie - Exportation de fichiers : AI, EPS et PDF - Création de styles de paragraphe et de caractère 4. Intégration dans InDesign - Chaînage de blocs - Importation de fichiers EPS et PSD - Appuyer un texte sur un chemin de Bézier - Gestion des polices et visuels 4. Importer et gérer des images - Gestion et modification des liens - Formats d’image supportés - Gestion et modification de détourages complexes - Habillage et implications sur les textes - Création de traits de coupe - Gestion des images, effets 5. Exportation du projet - Modes colorimétriques - Rassembler les informations pour l’imprimeur - Intégration d’images Gimp, d’illustrations Inkscape - Exportation PDF haute définition et exportation pour le - Utilisation de canaux alpha et de tracés pour des habillages web complexes - Gestion des affichages ______5. Créer des objets vectoriels - Créer des formes prédéfinies, des polygones, des chemins 2 JOURS Réf. 2-PR-PAO de Bézier 6. Gabarits de pages, maquettage - Créer et appliquer des gabarits de mise en page - La fenêtre « Organiser des pages » - Plan de montage - Foliotage 7. Intégrer des tableaux et des tabulations - Créer et utiliser des tableaux - Récupérer des tableaux Open Office - Créer et utiliser des tabulations 8. Automatisation - Table des matières - Index ______3 JOURS Réf. 2-SC-BASE

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 169 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

Publisher Acrobat Pro

OBJECTIFS OBJECTIFS - Mettre en page des documents de type : plaquette, - Maitriser les outils principaux d’Adobe Acrobat brochure, carte de visite, carte d’invitation Professionnel ______- Créer et optimiser les fichiers PDF, manipuler et modifier le contenu d’un document PDF PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Optimiser la navigation et ajouter de l’interactivité - Utilisateur ayant une bonne utilisation de l’environnement - Finaliser un document PDF informatique Mac ou PC ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PROGRAMME - Utilisateurs ayant une bonne utilisation de l’environnement 1. L’interface informatique - Barre d’outils, barre d’état ______- Boutons de navigation - La page, les règles PROGRAMME - Zoom, options et préférences 1. Présentation d’Adobe Acrobat 2. Utilisation et personnalisation des assistants - Le format PDF, versions et MAJ ; Acrobat Reader et Pro 3. Mise en page - Destination d’un document PDF - Format de page, orientation - Principales manipulations d’un document PDF - Repère de mise en page - Imprimante et fonctions PDF - Réalisation de maquettes 2. L’interface - Repères, habillage, chaînage de cadres texte - Environnement Acrobat, les outils, les panneaux du volet 4. Mise en forme du texte navigateur, les outils de navigation - Insertion de texte, saisie directe, importation - Les différents modes d’affichage du document - Police, style, taille, soulignement, couleur, attributs, 3. Création d’un document PDF espacement de caractères - A partir de logiciels en bureautique (Word, Excel,…) - Retraits et listes, alignements, retraits, interlignes et inter - A partir de logiciels d’infographie (Illustrator, InDesign, …) paragraphes - Créer un PDF à partir d’un fichier, d’une page Web - Liste à puces et liste numérotée - Fusionner les fichiers en un document PDF unique - Tabulations, lettrines - Assembler un porte-documents PDF - Retrait de bloc et mise en colonne, alignement de texte 4. Manipuler et modifier un document PDF vertical - Extraction à partir d’un document PDF (texte, image, …) - Insertion : caractères spéciaux, date et heure, numéro de - Exporter toutes les images du document page - Intégrer, déplacer ou supprimer des objets - Insertion d’image ancrée au texte - Effectuer des corrections de texte - Correcteur d’orthographe, correction automatique, - Détourage et rotation des pages coupure de mots - Déplacement et copie des pages - Recherche et remplacement de texte - Extraction de pages, renumérotation des pages - Répétition de mise en forme (paragraphe ou caractère) - Suppression et remplacement de pages 5. Les objets - Définition de l’affichage à l’ouverture du document - Les images, les outils de dessin 5. Créer une structure de navigation - Trait, rectangle, ellipse, formes personnalisées, cadre texte, - Les vignettes de page objet Wordart - Les signets : création, modification, actions sur les signets - Position et dimension des objets, la mise en forme des - Créer un lien, une barre de navigation objets - Créer et utiliser les articles - Gestion des objets, sélection, suppression 6. Intégration multimédia - Association, alignement, gestion des plans, déplacement - Insérer de l’audio et des vidéos dans le document PDF - Magnétisme, rotation, symétrie - Insérer une animation Flash, un objet 3D 6. Les tableaux 7. Créer un formulaire - Création de blocs tableaux avec formatages proposés - Créer un formulaire - Modifications - Insérer des boutons de champs de formulaire - Insertion et suppression de lignes/colonnes - Mettre en place des calculs sur les champs - Fusion et création de diagonales, recopier des cellules - Saisir des scripts de calculs avancés - Mise en forme - Diffuser le formulaire ______- Récupérer et traiter les réponses 8. Révision et suivi du document 2 JOURS Réf. 2-PU-BASE - Commentaires et annotations - Utiliser le panneau commentaires - Personnalisation des tampons 9. Diffusion de fichier PDF - Mise en place de la protection du document - Optimisation du document PDF (web ou impression) ______2 JOURS Réf. 2-AB-BASE

170 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

Découverte PAO Maîtriser Photoshop, InDesign, ses photos numériques Illustrator OBJECTIFS OBJECTIFS - Acquérir les bases du numérique et son vocabulaire - Découvrir les principes de la PAO et la méthode de travail - Connaître les principes de base de la photographie. liée aux logiciels Photoshop, Illustrator et InDesign - Utiliser l’appareil photo numérique, transférer les photos ______sur son ordinateur et les organiser. - Effectuer des retouches. Créer des diaporamas photos PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Exporter sur CD ou DVD - Utilisateurs ayant une bonne utilisation de l’environnement ______informatique Mac / PC ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs souhaitant maîtriser l’usage de son appareil PROGRAMME 1. Principes de base de la PAO photos numérique, et la gestion des photos numériques - Définition et utilisation de la PAO - Maîtriser l’environnement Windows - Règles de la PAO (typographie, couleurs, impression) ______- Formats de fichier pour le web, pour l’imprimeur - Le format PDF PROGRAMME - Domaine vectoriel et bitmap 1. Introduction 2. Illustrator - Les avantages d’un appareil photo numérique - Présentation du logiciel et de l’interface - Les types d’appareils photo numérique - Création d’un document - Les caractéristiques d’un APN - Gestion des objets et de leurs attributs - Choisir un appareil photo numérique - Gestion de la couleur, du nuancier - Le stockage des photos - Les calques 2. Prise de vue - Dessin, formes géométriques - Utilisation de la profondeur de champ et de la vitesse - Texte éditable et texte vectorisé - Position de corps, cadrages et perspectives 3. Photoshop - Prendre la photo - Les différentes méthodes de sélection 3. Organiser ses photos - La retouche photo - Transfert des photos sur son ordinateur - Les calques, les styles de calque - Définir une photo en image d’arrière-plan du bureau - Les réglages d’image - Utiliser l’album photos en écran de veille - Recadrages - Utiliser un logiciel d’organisation et de gestion des photos - Taille d’image, résolution et mode de couleur - Formats de fichiers et enregistrement - Les formats JPG, PSD, EPS, TIFF - Notions de métadonnées - Réalisation d’un montage photo 4. Retoucher ses photos 4. InDesign - Les logiciels de retouche photos - Créer un document multipage - Redimensionner une photo - Créer des blocs textes, chaînage de texte - Appliquer des effets à une photo - Réglages typographiques - Effectuer des réglages sur l’image - Styles de caractères et de paragraphes - Les outils de sélection et application d’effets ciblés - Importations d’images - Les outils de transformation - Pages et gabarits - Ajouter du texte - Exportation PDF 5. Utiliser ses photos - Créer et graver un DVD de photo ______- Partager ses photos sur Internet 3 JOURS Réf. 2-PA-DEC ______1 JOUR Réf. 2-MT-APN

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 171 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

Nouveautés nouvelles versions Photoshop, Adobe Bridge InDesign, Illustrator OBJECTIFS OBJECTIFS - Découvrir les nouveautés des 3 logiciels phares de la suite - Organiser et gérer vos documents. Sélectionner des images Adobe CS6 - Trier et noter des images ______- Exporter une planche contact ou une galerie Web ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs ayant une bonne utilisation de l’environnement PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS informatique Mac / PC - Utilisateurs ayant une bonne utilisation de l’environnement - Connaissances de base des logiciels Photoshop, InDesign, informatique Illustrator ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Introduction 1. Présentation de la suite Adobe CS6 - Contexte logiciel et matériel - Contexte général des logiciels Adobe 2. L’interface - Type de suite logicielle, comparatif, tarifs, abonnements - Les espaces de travail - Rappel général - Types de fichiers par domaine : bureautique, web, pao, 2. Nouveautés Illustrator multimédia - Création de motifs - Formats d’images par rapport à leurs destinations - Nouveau moteur de vectorisation - Navigation avec des raccourcis et accès rapide aux sous - Nouvelle interface efficace et souple dossiers - Dégradés de contours 3. Organiser ses fichiers - Modifications à l’intérieur des panneaux - Attribution de notes, étiquettes, mots-clefs - Optimisation du flou gaussien - Hiérarchisation de vos fichiers (classement - étiquetage) - Optimisation du panneau Couleur - Importer des fichiers d’un appareil photo numérique : JPG - Perfectionnement du panneau Transformation et RAW - Amélioration du panneau Transparence - Renommer des fichiers par lots - Espaces de travail compartimentés 4. Les collections 3. Nouveautés Photoshop - Créer des collections - Rapiéçage basé sur le contenu - Créer des collections intelligentes par critères : les « smarts - Déplacement basé sur le contenu collections » - Moteur graphique Mercury 5. Présenter ses images - Outils de création inédits et remaniés - Présentation en diaporama - Nouvelle galerie d’effets de flou - Exportation en planches contact - Nouvel outil Recadrage - Exportation vers une galerie web - Interface utilisateur moderne 6. Bridge et les logiciels de la suite Adobe - Grand-angle adaptatif - Liaison avec Photoshop - Enregistrement en tâche de fond, Récupération - Liaison avec Illustrator automatique - Liaison avec Indesign - Corrections automatiques optimisées - Traitement automatique (Photomerge, Noir et Blanc, - Rééchantillonnage automatique Correction de l’objectif …) - Formes érodables révolutionnaires ______- Motifs par script - Styles de texte 1 JOUR Réf. 2-BR-BASE - Calques vectoriels - Contours et pointillés personnalisés - Recherche de calques - Panneau Propriétés - Adobe Mini Bridge remanié 4. Nouveautés Indesign - Mise en page liquide, variante de mise en page - Contenus liés - Récupérateur de contenu - Formulaires PDF dans InDesign - Optimisation du panneau Pages - Fractionner la fenêtre - Polices récemment utilisées - Options d’ajustement permanent des blocs - Prévisualisation des niveaux de gris - Exportation PDF en niveaux de gris - Alignement sur les objets clés - Accès à Adobe Digital Publishing Suite ______3 JOURS Réf. 2-PA-CS6

172 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

AutoCAD 2D AutoCAD 2D Initiation Fonctions avancées

OBJECTIFS OBJECTIFS - Réaliser des plans 2D, avec cotations - Maîtriser les outils et les techniques pour la création, - Imprimer et éditer des plans l’annotation, et l’impression de dessins 2D - Gérer les échelles de dessin - Gagner en efficacité et vitesse de production ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs maitrisant l’utilisation de l’environnement - Utilisateurs expérimentés d’AutoCAD souhaitant une informatique PC formation additionnelle - Connaissance du dessin technique obligatoire ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Rappel général 1. Introduction 2. Utilitaires - Présentation d’AutoCAD - Travailler efficacement avec les sélections - Explication des différents types de fichier - Cycle de sélection 2. Démarrage d’AutoCAD - Création et utilisation des groupes, sélection rapide - Configuration d’AutoCAD - Créer des vues nommées - Le système de coordonnées 3. Fonctions avancées - Utilisation de la souris : zoom et déplacement - Utilisation et édition des polylignes - Accrochage et réglage des accrochages - Création de contours et calcul de surfaces 3. Affichage - Création des régions et opérations booléennes - Zoom panoramique, barres d’outils - La commande Joindre 4. Format 4. Les tableaux - Calques : création, gestion, manipulation - Création, modification de tableaux automatiques - Ajout de styles de texte et des types de ligne - Création et modification de styles de tableau - Gestion des épaisseurs de lignes 5. Les attributs 5. Outils - Aperçu des attributs et création de cartouche - Vérificateur d’orthographe - Insertion et édition du contenu d’attributs - Ordre d’affichage - Édition des attributs un par un ou globalement - Renseignements distance, aire - Mettre visible ou invisible des attributs - Propriétés - Export des attributs vers un tableau 6. Insertion - Extraction des attributs dans un fichier texte ou type Excel - Blocs et attributs : création, insertion - Édition de blocs sur place - Utilisation et gestion du Design Center 6. Les références externes : Xref - Paramétrage des blocs - Aperçu des références externes 7. Construction - Ancrage, superposition, ouverture, édition des Xrefs - Fonctionnement de chaque commande et utilisation - Éditer des Xrefs sur place - Ligne, polyligne, double ligne, splines - Délimiter le contenu d’une Xref - Arc, sens de construction - Rendre une Xref permanente dans le dessin - Cercle – Anneau – Ellipse - Editer un bloc avec ou sans attributs sans le décomposer - Polygone – Rectangle 7. Gestion des images bitmap - Bloc Création - Insérer des images, logos... 8. Modifications - Formats de fichier - Propriétés - Possibilités d’édition d’images - Objet, Polyligne, texte spline hachures - Délimiter une zone de l’image insérée - Copier – Décaler 8. Copies avancées - Miroir – Réseau - Travailler avec différents dessins ouverts - Chanfrein – Raccord - Copier des dessins entre fichiers AutoCAD - Déplacer – Rotation - Copier un document Ms Excel/Ms Word dans AutoCAD et - Etirer – Echelle référence garder le lien dynamique - Ajuster – prolonger 9. Les jeux de feuilles - Région - Création, modification d’un nouveau jeu de feuilles - Décomposer - Utilisation du gestionnaire des jeux de feuilles 9. Cotations - Placer une vue dans un jeu de feuilles - Les styles de cotation / Divers styles de cotation pour - Création d’une liste ou nomenclature de feuilles divers métiers 10. AutoCAD et Internet - Cotation rapide / Cotation associative / Astuces - Utilisation d’hyperliens et de la commande E-transmit 11. Impression - Création et affichage des fichiers DWF - Espace Objet / Espace papier - Publier des jeux de feuilles - Présentations, préparations du tracé, échelles 11. Blocs dynamiques - Styles de tracé - Création, insertion et modification de blocs dynamiques - Choix de l’imprimante - Paramètres, actions ______5 JOURS Réf. 2-AC-BASE 3 JOURS Réf. 2-AC-PERF

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 173 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

AutoCAD AutoCAD 3D Migration 2014 / 2015

OBJECTIFS OBJECTIFS - Maîtriser les fonctions 3D du logiciel (nécessite une - Acquérir une méthode pour optimiser le travail au version complète d’AutoCAD) quotidien dans AutoCAD 2013 ______- Voir les différents avantages de l’utilisation du ruban présent depuis la version 2010-2011-2012 et l’utilisation PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS des échelles d’annotations - Utilisateurs d’AutoCAD ayant une bonne expérience en 2D ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PROGRAMME - Utilisateurs ayant une bonne utilisation de l’environnement 1. Les bases - Navigation 3D informatique - Introduction au système de coordonnées utilisateur - Connaissance d’AutoCAD 2. Solides simples ______- Travailler avec les formes solides primitives et composés 3. Création des solides et surfaces à partir d’objets 2D PROGRAMME - Formes 3D complexes 1. Rappel sur les commandes de dessin et modification - Extruder des surfaces et solides - Rappel sur les commandes de dessin - Balayage des surfaces et solides - Rappel sur les commandes de modification - Création 3D en balayant un objet 2D autour d’un axe 2. La palette d’outils - Lissage de solides et surfaces - Création, suppression d’une palette 4. Outils pour la modification d’objets 3D - Création d’outils pour dessiner - Déplacement et rotation dans l’espace 3D - Création d’outil d’insertion de bloc : avec le design - Edition des composants des solides center,depuis un dessin - Aligner des objets 3. Gestion des calques - Copie miroir et réseau d’objets en 3D - Pour afficher ou masquer certains éléments - Faire des raccords et chanfreins sur les solides - Filtrage des calques par propriété ou par groupe - Sectionner un solide le long d’un plan 4. Création et insertion de symboles, création de 5. Conversion d’éléments 2D bibliothèques - Ajouter une épaisseur à des objets 2D - Création d’une palette d’outils depuis le design center - Convertir des objets en surfaces et en solides 5. Création et édition de textes 6. Outils avancés pour l’édition des solides - Mise en forme d’un texte - Utilisation de la commande d’édition de solides - Insertion d’un champ - Gainage et extrusion des faces 6. Les hachures - Déplacer, pivoter et supprimer des faces - Ajout de contours - Créer une gaine - Changement d’origine 7. Travailler avec les possibilités des vues - Recréer un contour - Gestion des vues en 3D - Créer des hachures séparées - Travailler avec les sections et les caméras 7. Annotation - Naviguer à travers le modèle en 3D - Les annotations texte, hachures, cotations, bloc 8. Travailler avec le Système de Coordonnées Utilisateur 8. La mise en page (SCU) - Utilisation des vues - Les bases du SCU - Gestion des présentations (espace papier ou feuille) - Les options X, Y et Z du SCU - Présentation en objet - Travailler avec de multiples SCU - Présentation en papier - Enregistrer le SCU - Agrandissement des fenêtres 9. Outils additionnels pour travailler en 3D - Réglages de la liste des échelles - Contrôle d’interférence et informations sur les objets 3D - La gestion des calques dans les fenêtres 10. Utilisation des styles visuels - La gestion des couleurs dans une fenêtre (à partir - Création des styles visuels d’AutoCAD 2008) 11. Utilisation des lumières - La rotation des fenêtres (à partir d’AutoCAD 2010) - Ajouter et modifier des lumières et ombres 9. Propriétés d’une plume à l’impression 12. Utilisation des matériaux - Couleur - Charger et attacher des matériaux - Panachage 13. Utilisation du rendu - Niveau de gris - Les concepts et options avancées du rendu - Projection 14. Travailler avec les présentations - Style de remplissage - Création et mise en échelle des fenêtres - Épaisseur de ligne (Reprise de plan < AutoCAD 2000) - Contrôler l’affichage des fenêtres ______- Configurer un ensemble de fenêtres - Insérer des images de rendu 2 JOURS Réf. 2-AC-MIGR ______3 JOURS Réf. 2-AC-3DIM

174 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

Adobe Première Adobe Première Initiation Fonctions avancées

OBJECTIFS OBJECTIFS - Découvrir Adobe Premiere pour réaliser des montages - Réaliser des montages vidéo complexes et de qualité vidéo professionnelle - Associer vidéo, son, image et exporter une vidéo optimisée - Maîtriser des fonctions avancées selon la diffusion - Exportation DVD, exportation web ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs ayant une bonne connaissance de - Utilisateurs ayant une connaissance de base du montage l’environnement informatique (Mac ou PC) vidéo sur Première et de Photoshop ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Rappel général 1. Gestion des média avec Bridge - L’image fixe, la vidéo, le son - Fonction avancée de gestion des média - Principe du conteneur 2. Le montage avancé 2. Bien démarrer sur Adobe Premiere - Montage sur plusieurs pistes vidéo avec gestion de la - Contexte logiciel et matériel, configuration minimale transparence - Travail en amont, créer un projet, le chutier - Incrustation d’image, modes de fusion 3. Paramétrages et configuration 3. Les filtres - Présentation et espace de travail personnalisé - Modification, cumuls des filtres - Raccourcis claviers personnalisables - Filtres favoris 4. La création d’un projet - Gestion d’un filtre avec ses images-clés - Les configurations du projet - Étalonnage avancé - Formats de fichier son, image et vidéo 4. Les trajectoires - Utilisation de la fenêtre moniteur et élément - Utilisation de trajectoires personnalisées 5. L’acquisition - Trajectoires et images-clés - Configuration matérielle 5. L’audio - Supports et stockage - Mixage audio avec la fenêtre de mixage audio - Acquisition avec ou sans détection de scène - Enregistrer une voix-off 6. Le montage 6. L’interaction avec Photoshop - Moniteur de montage, moniteur de dérushage - Importation d’éléments sous Photoshop (Image et filmstrip - Utilisation des pistes et des séquences couleur ou noir et blanc) - Imbrication de séquences - Travail de ces éléments dans Photoshop et création de - Prélèvement, extraction, insertion, recouvrement des masques éléments - Insertion de ces éléments sur la timeline - La fenêtre Raccord 7. Le montage multi-caméras - Gestion des marques de montage, des marqueurs de - Principe du montage multi-caméras chapitre pour DVD - Utilisation de la fonction de montage multi-caméra - Les images-clés 8. La gestion des corrections par Clip Notes 7. La correction vidéo - Utilisation de la fonction Clip Notes (transmission des - Fenêtre Options d’effet corrections et commentaires à travers un fichier Acrobat) - Outils de correction colorimétrique 9. Exports, sorties - Les filtres, personnaliser ses filtres - Sorties sur bande ou export fichier - Transitions et trajectoires - Adobe Media Encoder, ses codecs - Les différents fondus - Exportation MP4 et FLV 8. Titrage - Préparation pour le DVD - Module de titrage : titre fixe et animé ______- Utilisation d’Adobe Photoshop et intégration dans Adobe Premiere 2 JOURS Réf. 2-PR-PERF - Insérer un logo : animation et trajectoires 9. L’audio - Importer et exporter des éléments audio - Ajout de pistes audio dans la fenêtre de montage - Application des filtres audio 10. La finalisation du projet - Notion de compression : les codecs - Rappel sur les lecteurs vidéo - Adobe Media Encoder - Exportation vidéo brute, exportation optimisée - Exportation en Flash FLV - Exportation DVD ______3 JOURS Réf. 2-PR-BASE

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 175 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

Movie Maker Adobe Captivate

OBJECTIFS OBJECTIFS - Réaliser un montage en vidéo numérique - Maîtriser les outils et fonctionnalités d’Adobe Captivate ______pour la production de contenus Elearning ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs ayant une bonne connaissance de PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS l’environnement informatique - Utilisateurs ayant une bonne utilisation de l’environnement ______informatique ______PROGRAMME 1. Introduction PROGRAMME - MovieMaker et Windows XP 1. Introduction - MovieMaker et Windows 7 - Contexte logiciel - Installation - Interface et personnalisation 2. Les bases du logiciel - 2. Types de projets - L’espace de travail - Créer un projet vide - Les fichiers de capture - Travailler à partir d’un modèle - Les différents modes d’affichage - Générer un projet à partir d’un document PowerPoint - La table de montage - Créer un diaporama d’images 3. Capturer la vidéo 2. Les outils - Capturer à partir du périphérique vidéo - Effectuer des sélections - Importer la vidéo - Insérer des légendes - Importer des photos - Produire des zones de surbrillance - Importer le son ou la musique - Activer des zones de clics 4. Modifier la vidéo - Insérer du texte personnalisé - Découper un clip - Modifier l’apparence du texte personnalisé - Fractionner un clip en deux - Gérer les zones de zoom - Supprimer le son - Contrôler la souris - Ajouter une photo - Animer du texte - Prendre une photo - Dessiner des objets - Ajouter de la musique 3. Propriétés - Supprimer le son - Personnaliser les diapositives - Ajouter une narration - Paramétrer les actions automatiques - Balance audio - Créer des actions personnalisées - Effets vidéo - Utiliser adéquatement la bande de films - Transitions vidéo - Mettre à jour les éléments de la bibliothèque - Créer des titres ou des génériques - Personnaliser les styles d’objets 5. Terminer le montage 4. Transversalité : connexions avec Photoshop et les - Enregistrer sur mon ordinateur fichiers vidéos - Enregistrer sur un CD - Importer des images à partir d’Adobe Photoshop - Diffuser sur le Web - Importer d’autres types de fichiers - Envoyer par courriel - Synchroniser les fichiers importés 6. Vidéo automatique - Importer des diapositives PowerPoint à l’intérieur d’un - Généralités projet Captivate - Étapes pour créer votre vidéo automatique - Créer des enregistrements et des captures vidéo - Enregistrer votre vidéo automatique - Créer des projets utilisant à la fois des diapositives et de la ______capture vidéo 5. Exportation du projet 1 JOUR Réf. 2-MO-BASE ______2 JOURS Réf. 2-CP-BASE

176 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

Articulate Storyline Camtasia

OBJECTIFS OBJECTIFS - Maîtriser les outils et fonctionnalités d’Articulate Storyline - Maîtriser les outils et fonctionnalités de Camtasia pour pour la production de contenus Elearning réaliser des captures vidéos de vos logiciels ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs ayant une bonne utilisation de l’environnement - Utilisateurs ayant une bonne utilisation de l’environnement informatique informatique ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Introduction 1. Enregistrement et montage - Contexte logiciel - Enregistrement en plein écran - Etablir un cahier des charges, élaborer un scénario - Dimensions de montage et enregistrement du projet 2. Créer et paramétrer un projet Storyline - Présentation de l’interface de Camtasia Studio - Créer un nouveau projet et ajuster les paramètres - Application de SmartFocus aux images Zoom-n-Pan - Comprendre l’environnement de travail - Couper et diviser des clips vidéo et audio superflus sur le - Connaître les différentes façons de visualiser un projet et plan de montage chronologique un scénario d’apprentissage - Ajout d’un clip de titre - Créer votre première diapositive et y ajouter du contenu. - Ajout d’une transition - Travailler à partir de diapositives PowerPoint. 2. Réglages du projet - Produire une première simulation interactive (simulation - Stockage des fichiers .camrec et .camproj logicielle ou autre) - Dimensions de montage et enregistrement du projet - Savoir prévisualiser un projet durant la phase de - Couper et diviser des clips en insérant des repères dans le production plan de montage chronologique 3. Les outils - Utilisation de repères pour créer un sommaire - Ajouter des images et ajuster les propriétés de celles-ci - Optimisation audio : suppression du bruit - Insérer des captures d’écran et ajuster les propriétés 3. Exportation - Utiliser des avatars et ajuster les propriétés - Paramètres de production personnalisés - Enrichir la mise en page - Partage sur le Web à l’aide de liens vers des fichiers HTML - Créer des boîtes de texte personnalisées ______- Organiser, déplacer, aligner, redimensionner des objets - Appliquer des styles rapides 1 JOUR Réf. 2-CT-BASE - Insérer des vidéos, des animations, des sons et des objets Web 4. Zooms et effets de panoramique - Créer et gérer les zooms - Planifier et produire des effets de panoramique 5. Contrôler les comportements et la navigation - Planifier l’architecture de navigation - Contrôler les comportements attendus - Orienter les apprenants à l’intérieur d’un scénario d’apprentissage et les inviter à passer à l’action 6. Gérer la ligne de temps et le scénario d’apprentissage - Organiser le scénario d’apprentissage pour faciliter le travail de production à l’aide de la ligne du temps - Jumeler plusieurs fichiers ensemble - Synchroniser des éléments visuels et sonores 7. Enregistrement de démonstrations et de simulations logicielles - Créer une simulation étape par étape - Créer une simulation en continu - Modifier ou corriger une simulation logicielle 8. Conception des quiz - Créer un questionnaire complet avec Articulate Storyline - Intégration du quiz dans un projet Storyline 9. Publication du projet - Publier un projet pour le web - Publier un projet sur un serveur - Comprendre le vocabulaire technique de la publication ______2 JOURS Réf. 2-ST-BASE

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 177 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

Flash Flash Animation graphique Programmation ActionScript

OBJECTIFS OBJECTIFS - Maîtriser les outils et fonctionnalités d’Adobe Flash pour la - Optimiser vos animations, introduire les notions création d’animations pour le web indispensables d’interactivité pour piloter textes, - Enrichir son site web d’éléments interactifs graphiques, sons et vidéos en utilisant ActionScript ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Programmeurs, webmasters et développeurs de sites - Programmeurs, webmasters et développeurs de sites Internet Internet - Bonne utilisation de l’environnement informatique Mac ou - Bonne utilisation de l’environnement informatique Mac ou PC. Public : PC. Public : ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Présentation 1. Rappel des notions de base de Flash - Introduction au logiciel - Les symboles : graphique, clip, bouton - Interface de Flash - La bibliothèque - Le player Flash - Le scénario 2. Interface du logiciel - Le chargement d’éléments externes - Panneaux - Sons et vidéos - Outils 2. Syntaxe de base - Espaces de travail personnalisés - La syntaxe 3. Création de graphiques et de textes - Les tests - Outils de dessin - Les conditions - Formes brutes et formes primitives - Les boucles - Outil texte : texte classique et texte TLF - Les opérateurs mathématiques - Couleurs, dégradés, pipette et nuancier - Les propriétés des objets 4. Importation d’objets 3. Les variables - Importation d’images : résolution et taille - Déclaration - Importer un projet Illustrator ou une conception - Utilisation Photoshop 4. Les outils - Importation de vidéos - Panneau Action - Importation de sons - Aide à la saisie 5. Création de symboles - Chemins relatifs et absolus - Symbole graphique / Symbole bouton 5. Les classes intégrées - Bouton animé / Symbole clip - Classe MovieClip - Utilisation des symboles / Occurrences - Classe TextField - Propriétés (filtres, effets) - Classe Button (bouton) 6. Animation - Classe Sound (son) - Le scénario : gérer le temps, la cadence, le rythme - Classe Mouse (souris) - Contrôler la tête de lecture - Classe Key (touche) - Principe et utilisation des images clés - Classe Color (couleur) - Animation image par image - Classe Array (tableau) - Interpolation de forme / Interpolation de mouvement - Classe String (chaînes) - Accélération / Décélération - Classe Math - Animation selon trajectoire - Classe Stage 7. Actions et notions d’ActionScript - Classe Date - Ajouter des actions sur les boutons, les clips - Classe MovieClipLoader - Ajouter des actions dans le scénario 6. Contrôle de la bande passante 8. Utilisation du son - Bande passante et poids du fichier SWF - Synchronisation - Détection du lecteur Flash - Modifier les animations avec les courbes d’effet - Réalisation d’un pré-chargement d’animation 9. Exportation 7. Fonctions diverses - Optimisation - Détection des collisions entre objets - Paramètres de publication - Détection des collisions avec la souris - Publication HTML + Flash - Défilement de texte - Publication HTML 5 - Formules mathématiques appliquées au mouvement - Publication en lecteur autonome ______- Tests dans plusieurs navigateurs ______3 JOURS Réf. 2-FL-SCR 3 JOURS Réf. 2-FL-BASE

178 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

Introduction Flash à la création Bannières Web de site Internet OBJECTIFS OBJECTIFS - Réaliser des animations au format SWF ou HTML 5 - Appréhender la philosophie de construction d’un site Web - Maitriser les tailles et le rythme d’une animation Flash - Découvrir les outils et les différentes techniques mises en ______œuvre ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs ayant une pratique régulière d’Illustrator et de PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS ses fonctions de base - Utilisateurs désirant découvrir le métier de Webmaster en ______acquérant les fondements nécessaires à la création d’un site Web PROGRAMME - Bonne connaissance d’utilisation d’Internet 1. Présentation ______- Introduction au logiciel - Le player Flash PROGRAMME 2. Fonctions de base 1. Définition du métier - Interface et espaces de travail personnalisés - Du rédacteur en ligne à l’informaticien - Outil texte - Un peu de théorie... - Outils formes et formes primitives - Un site pour qui ? - Manipulation et de transformation des objets - L’hébergement 3. Gestion des symboles - Nommer son site - La bibliothèque - L’Internet et la législation - Symboles clips 2. Architecture réseau - Symboles boutons - Les différents types de connexions 4. Animation - Les notions essentielles de TCP/IP - Notion d’animation vectorielle - Résolution de noms avec DNS - Scénario et images-clé 3. Tour d’horizon des langages et des outils de - Créer une interpolation de mouvement et une développement interpolation de forme - Les langages de base HTML, XHTML, XML, CSS - Modifier les trajectoires d’objets - Les scripts côté client (javascript, jscript, ) - Utiliser les effets - Les scripts côté serveur (ASP, JSP, PHP, Perl...) - Création de boutons, boutons animés - Le langage Java Les outils du moment 5. Concevoir une animation 4. Rendre un site interactif - Organisation d’un projet sur Flash - Les images - Paramétrer un document : taille et cadence - Les bannières Gif - Insérer une action type Get URL : en AS2 ou AS3 - Le Flash 6. Importation d’images et de sons - Les formulaires - Importation d’images : résolution et taille 5. Tour d’horizon des serveurs web - Importer du son - Le type de machine - Synchroniser et régler le son dans Flash - Quel système d’exploitation ? 7. Exporter une animation - Le choix du logiciel Serveur Web - Exporter au format SWF 6. Publier son site - Exporter au format GIF - Publier avec FTP - Exporter au format HTML 5 - Publier avec son outil de développement ______7. Promouvoir son site - Le référencement 2 JOURS Réf. 2-FL-BAN - Les outils de promotion - Mesurer l’audience ______1 JOUR Réf. 2-IN-WM

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 179 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

HTML, XHTML et CSS Dreamweaver orienté Webmaster

OBJECTIFS OBJECTIFS - Créer des pages Web en utilisant le langage HTML-XHTML - Maîtriser les outils et fonctionnalités de Dreamweaver - Séparer la structure et la mise en forme par la mise en pour la création d’un site Internet ou Intranet place de règles CSS ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs aynt une bonne utilisation de l’environnement - Utilisateurs désirant créer des sites Internet nformatique Mac ou PC - Bonne connaissance d’Internet et de l’environnement - Connaissances de base de l’Internet Windows ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Introduction 1. Notions de base - Rappels sur Internet, Intranet - Les balises HTML et structure d’un fichier HTML - Notions fondamentales de publication - Titre et codage, gestion des caractères accentués - Les différents types de serveurs Web et technologies - La compatibilité entre les navigateurs utilisées (html, dhtml, java, asp, php, perl...) 2. Mise en forme simple 2. Présentation de l’interface Dreamweaver - Mise en forme des caractères - Définition d’un site : infos locales, infos distantes - Les balises H1 à H6 et la balise FONT - Les fenêtres : l’écran principal, les panneaux, - Insérer une ligne de séparation - l’inspecteur de propriétés, la barre d’outils - Les sauts de ligne et de paragraphe, les couleurs - Les modes d’affichage : code, création, fractionné 3. Les listes 3. Création d’une page - Les listes à puces, numérotées et personnalisation - Les propriétés, le titre, l’arrière-plan, les couleurs - Les listes imbriquées et les listes de définition - L’insertion de texte, les paragraphes, les caractères 4. Les tableaux spéciaux - La création d’un tableau simple - Rechercher du texte, vérifier l’orthographe - Les alignements, les fusions de cellules - Les listes à puces ou numérotées - Tableaux, bordures et titres de tableau - La mise en forme du texte, les barres horizontales 5. Les liens hypertextes 4. Les images - Les adresses absolues et relatives - Les formats (gif, jpeg, png) - Les types de lien, les liens Web et les liens vers des signets - Taille, résolution et mode de couleur pour le Web - Les liens de messagerie - Insérer une image, la paramétrer 6. Images, sons et vidéos - L’alignement par rapport au texte - Les formats d’image, l’insertion d’une image 5. Les tableaux (mode standard et mise en forme) - L’habillage de texte des images 6. Les formulaires - Le chargement progressif des images - Création, ajout d’objets, envoi de données - L’insertion de son et d’une vidéo 7. Les objets 7. Images et liens - Insérer un texte au format Flash, un bouton Flash, un script - Les liens sur une image et les bordures d’image ou un applet JAVA - Les images à zones cliquables - Les comportements liés aux objets - La création de boutons et la combinaison d’images 8. Les calques 8. Mise en forme avancée - Le positionnement, les propriétés - Utilisation du CSS, localisation des règles - Gérer les calques, transformer les calques en tableau - Les types de sélecteur et création d’une règle CSS - Les comportements liés aux calques 9. Les jeux de cadres 9. Les feuilles de styles CSS - Créer un jeu de cadres, imbriquer les jeux de cadres - Créer un style dans une page - Ciblage des liens - Créer une feuille de styles externes - La compatibilité des navigateurs 10. Les liens - Créer un cadre flottant - Les différents types de liens 10. Les formulaires - Les zones réactives sur une image - L’envoi d’un formulaire par email - Les barres de navigation - Les champs de saisie, les boutons de sélection - Afficher la carte et gérer la structure du site - Les listes de sélection 11. Exploitation de modèles 11. Les Metadatas - Contexte, conception, utilisation, mise à jour - Les informations de la page Web 12. Dynamiser le site à l’aide des comportements - Les redirections automatiques - Appliquer un comportement, modification et suppression - Gestion du robot de recherche 13. Approche du code HTML 12. Les normes XHTML - Référence de code HTML, visualiser le code d’une page - Du HTML au XHTML - Modifier le code source - La formulation d’un document XHTML 14. Publication du site - Les balises et attributs déconseillés - Les métas informations, gérer le site, publication ______- Hébergement et mise en ligne ______3 JOURS Réf. 2-IN-HTML 4 JOURS Réf. 2-DW-BASE

180 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

Dreamweaver PHP

OBJECTIFS - Créer un site dynamique sous PHP - MySQL dans Dreamweaver - Réaliser un site E-commerce ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs souhaitant maîtriser les outils de Dreamweaver dans la création de pages dynamiques en PHP, avec gestion de bases de données. Avoir suivi la formation Dreamweaver ______PROGRAMME 1. Etude et implémentation du projet - Projet de boutique en ligne - Etapes de création du site - Bien choisir son hébergeur - Disponibilité du nom de domaine - Interface de développement - Utilisation de Wamp Server - Configuration PHPMyAdmin - Création du répertoire de développement - Implémentation du site dans Dreamweaver 2. Maquettes et création de la base de données - Structure du site E-commerce - Processus d’achat, processus espace client - Interface d’administration - Réalisation des maquettes - Conception de la base de données. Création d’une ta - Exportation de la base vers l’hébergeur - Connexion à la base de données dans Dreamweaver 3. Création d’un catalogue en ligne - Définition et création de jeux d’enregistrements - Définir une région répétée - Jeu d’enregistrements avec filtre - Inserer une image dynamique.Paramétrer lien dynamique - Créer un jeu d’enregistrements avancé, puis avec filtre - Insérer une navigation page à page - Numérotation des enregistrements - Définir un lien retour vers une page du catalogue - Modifier un comportement de serveur 4. Gestion des comptes clients - Insertion d’enregistrements par l’assistant formulaire - Finalisation du formulaire. Vérification des doublons - Afficher un message d’erreur si doublon - Connecter et déconnecter l’utilisateur - Restreindre l’accès à la page - Mise à jour des enregistrements - Utilisation des variables de session 5. Gestion des commandes de clients - Mise en place du bouton [Acheter] - Validation du formulaire d’achat - Contrôler la présence de l’article dans le panier - Affichage conditionnel selon le résultat d’un jeu d’enregistrements - Création du panier. Affichage d’une ligne panier - Modification de la quantité d’articles - Suppression d’un article. Affichage du panier total - Validation de la commande. Résumé des commandes 6. Finalisation du projet - La plateforme d’administration - Les solutions de paiement. Sécurisation des opérations - Statistiques de fréquentation et de vente ______3 JOURS Réf. 2-DW-PHP

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 181 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

WordPress

OBJECTIFS - Maîtriser la construction d’un blog ou d’un site Web personnalisé grâce à WordPress 3 - Se familiariser avec les fonctionnalités Wordpress pour créer, enrichir, assurer un bon référencement de votre blog ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Débutants ou utilisateurs plus expérimentés ______PROGRAMME 1. Lancement de WordPress - Fonctionnement de WordPress / Pourquoi utiliser WordPress ? (le principe d’un CMS) - Installer WordPress chez un hébergeur - Les logiciels indispensables / Pré-requis à l’installation d’un site Web - Préparer et organiser le contenu : plan du site et catégorie - Atelier pratique : configurer le Dashboard - Installation d’un thème, d’un plugin, d’un widget - Les utilisateurs de WordPress : rôle et permission 2. Insérer du texte - Écrire son premier article : découverte de l’éditeur visuel - Différences/constitution de page ou article dans back office - Nouvelle fonction de WordPress 3 : ‘Custom Post Types’ 3. Insérer des médias - Ajouter des médias / Envoyer et insérer une image - Ateliers pratiques : créer un nouvel article/ option d’image, alignement, légende et lien - Utilisation des galeries dans WordPress. Vignettes d’articles - Insérer une vidéo / de l’audio /un fichier PDF 4. Modifier le contenu - Modifier les pages et articles / images / tags et catégories - Les widgets : activer et configurer - Afficher les actualités d’un autre site - Les liens / Les commentaires / Utiliser le ‘sticky Post’ 5. Modifier la présentation - Gérer les menus. Modifier le thème par défaut ‘twenty ten’ - Modifier l’image d’en-tête /Changer de thème - Rajoutez un bouton avec les CSS - Les shortcodes : insérer des fonctions plus complexes - Installer des extensions Firefox : ColorZilla, Mesureit, etc. - Tirez profit de la puissance de votre back office 6. Gérer son site - 10 choses à faire après l’installation de votre WordPress - Bien référencer son site et suivre la fréquentation - Sauvegarde de votre site - Mise à jour automatique et manuelle de WordPress - Installer un second WordPress sur son serveur - Activer la fonction ‘multi site’ de WordPress 3 7. Améliorer la mécanique de WordPress - Configurer un compte Feed Burner - Améliorer le référencement du site avec une Site map - Utiliser un thème enfant pour regrouper les modifications - la boucle ‘The loop’ / la hiérarchie des pages - Créez un modèle de page - Parcourir le codex de WordPress 8. Ajouter des fonctionnalités supplémentaires à votre site - Insérer un formulaire de contact - Réaliser votre intranet - Faîtes de la vente en ligne avec PayPal - Traduire son site automatiquement avec un plugin ______2 JOURS Réf. 2-WP-BASE

182 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

Joomla Concepteur Joomla Utilisateur

OBJECTIFS OBJECTIFS Etre capable de mettre en place un site internet dynamique - Etre capable d’organiser, créer et modifier des articles en et personnalisé à partir de la plateforme Joomla vue d’une publication dynamique en ligne ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs ayant de bonne base informatique, désirant - Utilisateurs capables d’utiliser l’outil informatique et créer rapidement un site internet à l’aide d’un CMS (Content désirant mettre à jour des informations en ligne dans un site management system) CMS Joomla ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Installation et mise en ligne 1. Introduction - Choix d’un hébergeur, serveur FTP, SQL - Définition d’un CMS - Import/Export des bases de données Joomla - Présentation de Joomla - Installation sur serveur local 2. Installation - Installation sur serveur distant - Pré-requis techniques, télécharger Joomla 2. Administration de Joomla - L’installation en local et sur un hébergement distant - Installation des Templates - Premier site avec Joomla - Installation des composants 3. Administration et création - Gestion des utilisateurs : visiteur, enregistrer, - Premiers pas sur l’interface d’administration administrateur - Concepts de bases de Joomla - Paramètres généraux : langage, durée de connexion, - Gestion des sections – catégories réglages email, paramètres serveur… - Gestion des articles dynamiques et statiques 3. Hiérarchisation de Joomla - Mise en page des articles (textes, images, vidéos, lien - Réflexion sur l’organisation du site interne...) - Composants / Modules / Sections / Catégories / - Les templates : template par défaut, télécharger et - Articles installer un template - Emplacements et options - Les composants Joomla 4. Rédaction des articles - Les Modules et Mambots Joomla - Réflexion sur la lisibilité des textes. - Introduction à l’administration avancée - Mise en forme : texte, image, lien hypertexte… - Travaux Pratiques - Les balises d’entête ______- Tableau - Publication et option d’affichage… 1 JOUR Réf. 2-JO-UTIL 5. Gestion des médias - Optimiser les médias pour la lecture écran - Stocker et organiser les médias 6. Création et paramétrages des composants - Les menus - Les bannières - Contacts - Les plus lus - Les dernières actualités 7. Réalisation d’une maquette graphique - Découpage et exportation d’une maquette réalisée sur Photoshop, Illustrator ou FireWorks 8. Gestion des Templates - Modifier un template existant - Création d’un modèle CSS - Adapter et compresser un CSS pour Joomla ______3 JOURS Réf. 2-JO-CONC

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 183 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 OUTILS GRAPHIQUES / WEB CRÉATION

Référencement de site web

OBJECTIFS - Maîtriser les procédures de mise en ligne et de référencement d’un site Web ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs ayant pour objectif de mettre en ligne un site Web. Connaissances de base de Windows, d’Internet et de la méthodologie de création de site ______PROGRAMME 1. Contexte - Introduction à la formation SEO - Définitions et chiffres - Histoire et évolution du référencement - Le SEO aujourd’hui - Comment fonctionnent les moteurs de recherche (index, Spider ...) - Le comportement des internautes 2. Optimisation du contenu - Introduction du concept in-page - Le choix des bons mots clés (longue traîne) - Concept de Longue Traîne au référencement - Le générateur de mots-clés / Google Trends - Structuration d’un contenu éditorial H1 à H6 - La rédaction pour le web - Balise Title - Balise Meta description / Balise Meta Keywords - Attribut ALT des images - Ergonomie et maillage interne 3. Optimisation «Off page» - Robots.txt et Sitemaps - Choix du nom de domaine - URL des pages - Les URL exotiques - Redirection et entêtes HTTP - Critères bloquants (flash, iframe, javascript) - Notions de Duplicate Content - Popularité et PageRank - Réputation : contenu des textes d’ancre des liens - Les techniques de netlinking : Choisir des bons liens (nofollow) - Les techniques de netlinking : Maillage interne 4. Soumission & Référencement - La soumission dans les annuaires - Le Link Ninja / Linkbaiting - Le blog pour le référencement - SMO : Socialisation des contenus et e-reputation - Référencement universel - Référencement par les communiqués de presse - Référencement sur Google Maps et Google Adresses 5. Suivi du positionnement : Les outils et solutions logicielles ______2 JOURS Réf. 2-IN-REFE

184 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise ÉGALEMENT DISPONIBLE

WWW.AGINIUS.FR FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

WINDOWS

ASSISTANCE INITIATION À LA MICRO WINDOWS 8.1 SUR WINDOWS INITIATION BUREAUTIQUE ET INFORMATIQUE TABLETTE SURFACE OPTIMISATION DE SON PC 1-WS-MICRO 1 JOUR P 188 1-WS-BASE 1 JOUR P 188 1-TA-BASE 1 JOUR P 189 1-AS-BURE 3 JOURS P 189

INTERNET

INTERNET : NAVIGUER, INTERNET : OPTIMISER SA DÉCOUVERTE RECHERCHER, COMMU- DES RÉSEAUX SOCIAUX ET NAVIGATION NIQUER SUR LE WEB MESSAGERIE INSTANTANÉE 1-IN-BASE 1 JOUR P 190 1-IN-PERF 1 JOUR P 190 1-RS-BASE 1 JOUR P 191

MICROSOFT OFFICE

PARCOURS PACK OFFICE BUREAUTIQUE DÉCOUVERTE INITIAL WORD 1-PO-BASE 4 JOURS P 192 1-PB-INIT 8 JOURS P 191

WORD WORD PASSAGE ET NOUVEAUTÉS INITIATION NOUVELLE VERSION EXCEL 1-WD-BASE 2 JOURS P 193 1-WD-MIGR 1 JOUR P 196

EXCEL EXCEL WORD WORD PASSAGE ET NOUVEAUTÉS INITIATION NOUVELLE VERSION REMISE À NIVEAU FONCTIONS AVANCEES

1-XL-BASE 2 JOURS P 200 1-XL-MIGR 1 JOUR P 205 1-WD-RANI 1 JOUR P 194 1-WD-PERF 2 JOURS P 196

EXCEL EXCEL WORD THÉMATIQUE REMISE À NIVEAU FONCTIONS AVANCEES INTERMÉDIAIRE WORD PUBLIPOSTAGE 1-XL-RANI 1 JOUR P 201 1-XL-PERF 2 JOURS P 203 1-WD-INTER 2 JOURS P 195 1-WD-PUBL 1 JOUR P 197

THÉMATIQUE EXCEL THÉMATIQUE WORD THÉMATIQUE INTERMÉDIAIRE EXCEL TRUCS ET ASTUCES WORD GRAPHIQUES TABLEAUX 1-XL-INTE 2 JOURS P 202 1-WD-TRUCS 1 JOUR P 198 1-XL-GRAF 1 JOUR P 206 1-WD-TABL 1 JOUR P 197

THÉMATIQUE THÉMATIQUE EXCEL EXCEL WORD THÉMATIQUE WORD MACROS FORMULES DE CALCUL ET ALLER PLUS LOIN OUTILS DE SIMULATION DOCUMENTS LONGS 1-XL-MACR 1 JOUR P 204 1-WD-PLUS 1 JOUR P 199 1-XL-CALC 1 JOUR P 206 1-WD-LONG 1 JOUR P 198

THÉMATIQUE EXCEL VBA EXCEL NIVEAU 1 BASE DE DONNÉES ET TABLEAUX CROISÉS DYNAMIQUES 1-XL-VBA1 3 JOURS P 204 1-XL-BDD 1 JOUR P 207

THÉMATIQUE EXCEL VBA EXCEL NIVEAU 2 ANALYSE DE DONNÉES POWERPOINT AVEC EXCEL 2010/2013 1-XL-VBA2 2 JOURS P 205 1-XL-ANA 1 JOUR P 207 POWERPOINT PASSAGE ET NOUVEAUTÉS NOUVELLE VERSION THÉMATIQUE POWERPOINT EXCEL 1-PP-MIGR 1 JOUR P 210 ALLER PLUS LOIN INITIATION

1-PP-BASE 2 JOURS P 209 1-XL-PLUS 1 JOUR P 208 POWERPOINT FONCTIONS AVANCEES

POWERPOINT 1-PP-PERF 1 JOUR P 210 REMISE À NIVEAU

1-PP-RANI 1 JOUR P 209

186 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

OUTLOOK NOUVEAUTÉS 2015 THÉMATIQUE OUTLOOK OUTLOOK MS DYNAMICS CRM : SHAREPOINT PASSAGE ET NOUVEAUTÉS INITIATION NOUVELLE VERSION GESTION DES VENTES UTILISATEUR

1-OL-BASE 1 JOUR P 211 1-OL-MIGR 1 JOUR P 212 1-DY-VENTE 1 JOUR P 216 1-SH-BASE 1 JOUR P 216

OUTLOOK OUTLOOK OPTIMISER SA ONE NOTE LYNC FONCTIONS AVANCÉES MESSAGERIE 1-OL-PERF 1 JOUR P 211 1-OL-PLUS 1 JOUR P 212 1-ON-NOTE 1 JOUR P 217 1-LY-LYNC 1 JOUR P 217

ACCESS LES OUTILS OPEN SOURCE THÉMATIQUE ACCESS ACCESS PASSAGE ET NOUVEAUTÉS LES OUTILS GOOGLE INITIATION NOUVELLE VERSION 1-AC-BASE 3 JOURS P 213 1-AC-MIGR 1 JOUR P 214 GOOGLE APPS GOOGLE APPS DÉCOUVERTE DES OUTILS MESSAGERIE GMAIL THÉMATIQUE ACCESS ACCESS 1-GO-GWT 2 JOURS P 219 1-GO-GMAIL 2 JOURS P 219 FONCTIONS AVANCÉES LES TABLES ET REQUÊTES

1-AC-PERF 2 JOURS P 213 1-AC-TBR 1 JOUR P 214 GOOGLE APPS GOOGLE APPS DOCUMENTS TEXTE FEUILLES DE CALCUL

1-GO-DOC 2 JOURS P 220 1-GO-CALC 2 JOURS P 220 ACCESS ACCESS LES FORMULAIRES ET LES ÉTATS VBA

1-AC-FORM 1 JOUR P 215 1-AC-VBA1 3 JOURS P 215 OPEN OFFICE

MIGRATION MS OFFICE VERS OPENOFFICE / LIBREOFFICE OPENOFFICE/ CALC LIBREOFFICE MIGRATION 1-CA-BASE 2 JOURS P 221 1-OO-MIGR 2 JOURS P 222

WORD EXCEL PASSAGE ET NOUVEAUTÉS PASSAGE ET NOUVEAUTÉS OPENOFFICE / LIBREOFFICE NOUVELLE VERSION NOUVELLE VERSION WRITER 1-WD-MIGR 1 JOUR P 196 1-XL-MIGR 1 JOUR P 205 1-WR-BASE 2 JOURS P 221

POWER POINT ACCESS PASSAGE ET NOUVEAUTÉS PASSAGE ET NOUVEAUTÉS NOUVELLE VERSION NOUVELLE VERSION SMARTPHONE 1-PP-MIGR 1 JOUR P 210 1-AC-MIGR 1 JOUR P 214

OUTLOOK IPHONE ANDROÏD PASSAGE OFFICE 2013 PASSAGE ET NOUVEAUTÉS NOUVELLE VERSION 1-IP-BASE 1 JOUR P 223 1-BB-BASE 1 JOUR P 223 1-OF-MIGR 1 JOUR P 218 1-OL-MIGR 1 JOUR P 212

PASSAGE OFFICE 365 INTRA (LISTE NON EXHAUSTIVE) 1-OF-365 2 JOURS P 218 DURÉE INTITULÉ RÉFÉRENCE JOURS Word - Macros 1-WD-MACRO 01 Access - VBA niveau 2 1-AC-VBA2 02 MÉTHODE PÉDAGOGIQUE Access - Les macros 1-AC-MACR 02 MOYENS DE LA FORMATION Visio 1-VI-BASE 02 Formateur expert du domaine - 1 ordinateur, 1 support de cours FileMaker Pro - Base 1-FM-BASE 02 version papier ou numérique, un bloc note et un stylo par FileMaker Pro - Perf 1-FM-PERF 02 personne vidéo projecteur - tableau blanc Migration Office 1-MG-2010 02 MODALITÉS PÉDAGOGIQUES OpenOffice LibreOffice - Impress 1-IM-BASE 02 Présentation des concepts, démonstration, exécution, synthèse, OpenOffice LibreOffice - Base 1-BA-BASE 02 exercices d’assimilation OpenOffice LibreOffice - Draw 1-DR-BASE 02 TYPE D’ACTION Lotus Notes utilisateurs 1-LN-UTIL 01 Acquisition des connaissances Atelier pratique Word 1-AT-WOR 0.5 SUIVI Atelier pratique Excel 1-AT-EXC 0.5 Feuille d’émargement signée par 1/2 journée - évaluation à chaud Atelier pratique PowerPoint 1-AT-POW 0.5 par le stagiaire - attestation de stage Zimbra utilisateurs 1-ZI-BASE 01

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 187 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Initiation Windows - Initiation à la micro-informatique

OBJECTIFS OBJECTIFS - Comprendre le monde de la micro-informatique et les - Créer, imprimer, enregistrer et fermer des documents possibilités qu’il offre - Travailler avec plusieurs fenêtres : passer des données - Appréhender le matériel et le vocabulaire, d’une application à une autre - Se préparer à suivre les formations bureautiques standards - Organiser ses documents ; créer ses dossiers, rechercher, - Naviguer et faire des recherches simples sur le web déplacer, copier, renommer ou supprimer des documents ______- Personnaliser son environnement de travail ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Pas de prérequis spécifique pour cette formation PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS ______- Pas de prérequis spécifique pour cette formation ______PROGRAMME 1. Les concepts de base de la Micro-informatique PROGRAMME - Découvrir les différents types d’ordinateur (PC, MAC, ...) 1. Présentation de l’ordinateur - Appréhender le vocabulaire informatique - Définitions de RAM, ROM, systèmes d’exploitation, - Découvrir les unités de mesure capacité, octet, mégaHertz, disque dur, disquettes, 2. Les composants et périphériques d’un ordinateur CD-Rom... - Les composants internes : carte mère, processeur, ... - Découverte de Windows, l’interface graphique : - Les branchements : USB, eSATA, Ethernet, ... caractéristiques, bureau, fonctionnement des fenêtres, des - Les périphériques d’entrée (Clavier, Souris, ...) icônes - Les périphériques de sortie (Ecran, Imprimante, ...) 2. Fonctionnements communs des applications Windows - Les périphériques de stockage (Clé USB, Disque dur, ...) - Exécuter et fermer une application 3. Environnement et logiciels - Sauvegarder, récupérer ou créer des documents de travail - Démarrer et arrêter un PC - Déplacer ou dupliquer des données au sein d’une - Approche du système d’exploitation Windows application - Notion de «Session utilisateur» - Imprimer et résoudre les problèmes d’impression - Définir un logiciel, un fichier, un dossier, un raccourci 3. Organiser l’archivage de son travail 4. Mise en pratique - Organiser les disques : créer et gérer des dossiers - Ouvrir un logiciel bureautique - Gérer l’information : chercher, déplacer, dupliquer, - Utiliser la souris (Clic gauche/clic droit) supprimer des fichiers, faire des copies de sécurité - Saisir au clavier 4. Travailler en réseau - Enregistrer un document - Accéder aux ressources du réseau 5. Initiation à l’utilisation d’Internet - Partager des données sur le réseau - Rechercher des informations sur le Web - Précautions à prendre en terme de sécurité - Saisir l’adresse d’un site Web 5. Régler et personnaliser son environnement de travail ______- Paramétrer la souris, la date et l’heure, les symboles monét aires, date et heure (paramètres utilisés par les 1 JOUR Réf. 1-WS-MICRO applications) - Créer des raccourcis et personnaliser le menu « Démarrer» - Découvrir les outils système (defrag, scandisk)

1 JOUR Réf. 1-WS-BASE

188 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Windows 8 Assistance bureautique sur tablette tactile et optimisation de son PC

OBJECTIFS OBJECTIFS - Maitriser le système d’exploitation Windows 8 - Mieux connaître le vocabulaire informatique et identifier - Tirer profit des avantages de la tablette et de ses les composants d’un ordinateur fonctionnalités tactiles - Configurer, protéger et dépanner le système d’exploitation ______Windows - Installer et utiliser les utilitaires bureautiques les plus PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS courants - Pas de prérequis spécifique pour cette formation - Sauvegarder ses données (formation faite sur votre Tablette Surface équipée de ______Windows 8) ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Pas de prérequis spécifique pour cette formation PROGRAMME ______1. Découverte de la tablette - Nouveaux réflexes avec l’interface Metro PROGRAMME - La connexion 1er JOUR : Le matériel - Windows 8 et le Cloud 1. L’ordinateur : composants et périphériques - Présentation de la tablette Surface et des fonctionnalités - Organisation générale d’un PC tactiles - L’unité centrale : les composants internes - Windows Store - La carte mère, le processeur, la mémoire (type, mémoire, - Compte Windows Live fréquence) - Partage des informations et des paramètres - les bus d’extension : PCI, AGP 2. L’interface Metro - les ports d?extension : série, parallèle, USB, firewire - Adapter l’interface à ses besoins - les cartes d?extension (graphique, réseau, ...) - Accès aux applications 2. Les supports de stockage - Accès aux paramètres - Disquette, disque dur, clé USB, CD-Rom, DVD-Rom, ... - Accès à l’interface classique - Caractéristiques : capacité, débit, accessibilité, ... 3. La Maîtrise des Fichiers 3. Les périphériques - Créer, déplacer, supprimer un dossier - Moniteur, imprimante, scanner, modem - Afficher le contenu d’un dossier, sa taille - 4. Cas pratique - Rechercher, ouvrir un document - Ouverture de l’UC et identification des composants 4. Le confort d’usage - Ajouter / supprimer une barrette mémoire - Personnalisation des fonctions de base - Ajouter un disque dur ou un lecteur de CD-Rom - Ecran, écran de veille - Paramètres régionaux 2ème JOUR : Configuration du système - Souris : vitesse du clic et du double clic 1. Installation du système : théorie et pratique - Bureau et affichage - Partitionner un disque dur - Les raccourcis - Installer et configurer Windows ______- Etablir la connexion à Internet - Notion d’adressage IP/DHCP/DNS 1 JOUR Réf. 1-TA-BASE - Connecter une imprimante - Mettre à jour le système (Windows Update) - 2. Assurer la protection du système - L’anti-virus, le firewall ou parefeu, l’anti-spyware - Rôle, installation, paramétrage et utilisation - 3. Assurer la maintenance et le dépannage du système - Défragmenter et formater une partition de disque - Récupération de fichiers - Démarrer Windows en mode sans échec - Les commandes DOS utiles en maintenance

3ème JOUR : Les logiciels et utilitaires 1. Installer, désinstaller un logiciel - Pack Office ou autre application - Winzip/Winrar : utilitaire de compression ou de décompression - Acrobat Reader : accéder aux fichiers .PDF 2. Paramétrer un compte de messagerie - Messagerie Internet : pop / smtp, serveur Exchange 3. Graver un CD avec Easy CD Creator ou Nero - Types de support : CR-R, CD-RW, DVD ... ______3 JOURS Réf. 1-AS-BURE

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 189 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Internet Naviguer, rechercher, Internet communiquer sur le Web Optimiser sa navigation OBJECTIFS OBJECTIFS - Consulter des pages Web - Approfondir ses connaissances sur Internet en - Utiliser efficacement l’outil appréhendant l’ensemble des services proposés sur le - Rechercher et conserver des informations réseau - Utiliser les outils du navigateur - Etre capable d’installer, de paramétrer les outils les plus - Sécuriser la navigation couramment utilisés - Récupérer des informations sur le web ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Avoir suivi et mis en pratique le stage Internet Base - Pas de prérequis spécifique pour cette formation ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Rappels sur les principes de bases 1. Présentation générale d’Internet 2. Rappels sur la sécurité - Définition et caractéristiques d’Internet 3. Rappels sur la réglementation et les lois - Les différents fournisseurs d’accès 4. Paramétrer le navigateur Internet Explorer - Les moyens nécessaires pour se connecter à Internet - Rappels sur l’utilisation de l’historique de navigation - Les principaux services Internet (web, forum, E-mail…) - Rappels sur l’utilisation des Favoris - Les différences Internet, Intranet, Extranet - Définir la page d’accueil - Simplification du vocabulaire - Gérer les fichiers temporaires, l’historique et les cookies - L’organisation d’un site Web - Définir les niveaux de sécurités 2. Surfer sur Internet - Les modes de compatibilités - Découverte d’un site Web (adresse, nom de domaine…) 5. Les outils de navigation - Matériel réseaux d’entreprises et domestique - Les différents navigateurs existants (IE, Firefox, Chrome, - L’utilisation des liens hypertextes Safari, …) - Conserver les adresses utiles - Avantages / Inconvénients - Enregistrer une image ou une page Web - Téléchargement et installation de navigateurs - Découverte d’astuces pour gagner du temps - Utilisation et comparaison avec Internet Explorer - Utilisation des onglets, de l’historique - Les flux RSS 3. Rechercher et trouver les informations sur internet 6. Téléchargement d’outils complémentaires et Plug-in - Découvrir les outils de recherche - Acrobat Reader - Savoir distinguer annuaires et moteurs de recherche - Flash Player - Utiliser les moteurs de recherche thématiques - Silverlight - Comprendre le principe de fonctionnement des mots clés - Lecteur multimédia (VLC, Winamp, …) - Gérer et mémoriser les favoris et l’historique - Quelques utilitaires (Google earth, Compresseur,…) - Paramétrer les options par défaut d’internet 7. Optimiser la sécurité - Quelques adresses utiles en fonction de vos besoins - Principe de fonctionnement d’un antivirus 4. La messagerie électronique - Télécharger et installer un antivirus gratuit - Les logiciels de messagerie - Principe de fonctionnement d’un anti-espion - La composition d’un e-mail - Télécharger et installer un anti-espion (Spybot, …) - Lire, envoyer et recevoir un message - Gérer le contrôle parental - Organisation de sa messagerie - Télécharger et installer un logiciel de contrôle parental (K9 - Attacher une pièce jointe Web Protection) 5. Découverte de sites utiles 8. La messagerie - Les principaux réseaux sociaux (Facebook, Twiter…) - Différence entre client lourd et Webmail - Les sites de Géolocalisation (Google Maps, Via Michelin…) - Les protocoles et adresses de serveurs de messagerie 6. La sécurité - Avantages, inconvénients - Informations sur les risques - Les différents clients de messagerie disponible (Outlook, - Les précautions face aux virus, l’utilisation des anti-virus Mail, Thunderbird, …) ______- Téléchargement et installation de messagerie - Utilisation 1 JOUR Réf. 1-IN-BASE 9. Le Tchat - Les différents clients existants (Msn Messenger, Yahoo Messenger, …) - Avantages, inconvénients - Téléchargement et installation - Utilisation 10. Diffuser de l’information sur le net - Les forums - Créer son blog ______1 JOUR Réf. 1-IN-PERF

190 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Découverte des réseaux sociaux et messagerie Parcours bureautique initial instantanée OBJECTIFS OBJECTIFS - Connaitre les différents réseaux sociaux existants - Découvrir les outils bureautiques - S’inscrire sur un réseau social - Acquérir une autonomie dans les fonctionnalités de base - Connaitre les messageries instantanées des logiciels Microsoft Office - Utiliser une messagerie instantanée ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Pas de prérequis spécifique pour cette formation - Savoir surfer sur Internet et connaitre les fonctionnalités de ______base du PC : saisir, enregistrer, copier, coller... ______PROGRAMME 1. Windows, niveau utilisateur (7 heures) PROGRAMME - Découverte de l’ordinateur 1. Les réseaux sociaux : généralités - Découverte de Windows - Qu’est-ce qu’un réseau social ? - Prendre en main l’interface - Présentation des différents réseaux sociaux - Manipulation d’applications et des fonctions standards - Les réseaux sociaux généralistes : Twitter, Facebook, - Echange de données Google +... - Organiser ses fichiers et dossiers avec l’explorateur - Les réseaux sociaux professionnels : Viadeo, Linkedin ... Windows - Emergence des sites avec géo localisation : Foursquare - Paramétrages 2. Réseaux sociaux généralistes 2. Naviguer avec Internet Explorer (7 heures) - Découvrir Facebook en détail - Effectuer des recherches sur le net - Créer un compte sur Facebook - Quelques adresses utiles - Utiliser Facebook - Outils de navigation : onglets, favoris, historique - S’inviter chez des amis - Récupérer des informations sur le Web - Accepter des invitations 3. Word, niveau débutant (14 heures) - Publier sur son mur - Présentation de Word - Créer son journal - Gestion des documents - Créer ses pages pour un lieu, une entreprise, une marque... - La manipulation de texte - Créer un album photo et le partager - La mise en forme des caractères - Créer des groupes sur Facebook - La mise en forme des paragraphes - Créer des événements et inviter des participants - Les bordures et trames - Paramétrer son compte sur Facebook - Les tabulations 3. Aperçu de Twitter - Les outils 4. Réseaux sociaux professionnels - La mise en page - S’inscrire à Viadeo - Les tableaux - Créer son profil - Insertion d’objets simples - Paramétrer son profil 4. Excel, niveau débutant (14 heures) - Consulter des profils - Présentation d’Excel - Accepter des contacts - Gestion des documents 5. Messagerie instantanée - Saisir des données et des formules de calcul - Qu’est-ce qu’une messagerie instantanée ? - Mise en forme - Messagerie instantanée avec Facebook - Impression des documents - Téléchargement, installation et utilisation d’une - Les graphiques messagerie instantanée - Gestion du classeur - Utiliser une messagerie instantanée - L’analyse de données sans installation sur des sites spécialisés 5. PowerPoint, niveau débutant (14 heures) 6. Communiquer avec Skype - Présentation de PowerPoint - Fonctionnalités de Skype - Principes d’un logiciel de PréAO - Télécharger et installer Skype - Création d’une présentation : mise en page des - Appels audio ou video diapositives - Conférences audio et video - Utiliser les affichages - Messagerie instantanée - Mise en page des diapositives - Envoi de fichiers - Les masques ______- Mode diaporama ______1 JOUR Réf. 1-RS-BASE 8 JOURS Réf. 1-PB-INIT

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 191 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Pack Office Découverte 4. EXCEL - Saisir des données et des formules de calcul - Différencier les types de données - Saisir, modifier, corriger, copier et déplacer des données OBJECTIFS - Créer des formules de calcul : opérateurs (+,-, *, /) - Découvrir les outils bureautiques simples - Recopier des formules - Utiliser les fonctions simples : somme, moyenne, nb - Permettre aux utilisateurs d’avoir une certaine autonomie - Utilisation des références relatives et absolues dans les fonctionnalités de base des logiciels Microsoft - Mise en forme Office - Format de cellules, alignement, polices, retraits... ______- Format des nombres - Fusion de cellules PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Impression des documents - Pas de prérequis spécifique pour cette formation - Aperçu avant impression ______- Mise en page (Orientation, en-tête, pied de page...) 5. POWERPOINT PROGRAMME - Création d’une présentation 1. WINDOWS - Types de diapositives - Découverte du poste de travail - Insérer des zones de textes, des images - Définitions et vocabulaire - Aligner, répartir, faire pivoter les formes - Utilisation de la souris - Modifier puces, alignements, interlignes des cadres texte - Démarrer / Quitter le système - Mise en page et impression du document - Lancer une application - En-tête et pied de page du document - Gestion des fenêtres - En-tête et pied de page des diapositives - Panneau de configuration (Fond d’écran, mise en veille,...) - Masque des diapositives - Gestion de dossiers et de fichiers, création de dossiers, - Différents types d’impression classement de fichiers - Mode Diaporama - Trier les fichiers par date, par nom... - Appliquer des transitions - Renommer un fichier et un dossier - Appliquer des animations simples - Copier ou déplacer des fichiers ou des dossiers - Faire défiler manuellement - Supprimer un fichier et le récupérer dans la Corbeille - Enregistrer un diaporama 2. INTERNET 6. OUTLOOK - Notions de base, URL, les fournisseurs d’accès, Modem, - Messagerie Routeur - Recevoir un message - Sécurité : Informations sur les risques,Définitions Virus, - Envoyer un Message Vers, Hameçonnage - Saisir une adresse, utilisation du carnet d’adresse - Naviguer sur Internet - Les pièces jointes - Saisir l’adresse d’un site Internet - Gestion des messages (Suppression, classement) - Utiliser les liens hypertextes - Contacts - Outils du navigateur - Création de contacts - Historique, Favoris - Création de liste de distribution - Revenir à la page précédente - Utilisation des contacts avec la messagerie - Arrêter / Actualiser - Effectuer des recherches sur le net ______- Impression de pages Web - Transfert d’informations dans un Traitement de texte 4 JOURS Réf. 1-PO-BASE 3. WORD - Saisie, Déplacement, Sélection, Suppression de texte - Mise en forme, polices et attributs - Alignements, retraits - Bordures et trames - Listes à puce et listes numérotées - Recopie de la mise en forme - Insérer une image Les Tableaux - Créer et structurer un tableau - Positionnement - Gestion des lignes et colonnes - Mise en Forme La Mise en Page - Marges, orientation - En-tête et pied de page - Numérotation et coupure de page - Finalisation - Le correcteur orthographique et grammatical - L’impression

192 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Word 7. Insertion d’objets ou d’illustrations simples - Insertion d’une image à partir d’un fichier ou un clipart Initiation - Modification de l’habillage du texte autour d’un objet - Choix d’un style visuel pour son image - Les effets sur les images OBJECTIFS 9. La mise en page - Concevoir, corriger, imprimer et enregistrer un document - Sélection ou définition des marges pour l’ensemble du avec Word document - Orientation des pages : portrait ou paysage - Maîtriser les outils de déplacement et de correction - Insertion de saut de page automatique automatique - Créer et modifier des entêtes et pieds de page - Présenter une lettre en utilisant les différentes - Choix de la taille de la page commandes de mise en forme ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS 2 JOURS Réf. 1-WD-BASE - Nouveaux utilisateurs - Connaissance de l’environnement Windows requise ______PROGRAMME 1. Présentation et personnalisation de l’environnement - Présentation et découverte du traitement de texte - La barre d’outil d’accès rapide, le ruban, les onglets, les groupes - Le menu Backstage (version 2010) - Les onglets contextuels : images, tableaux...(version 2007, 2010) - Le lanceur de boite de dialogue (version 2007, 2010) - Découverte des différentes modes d’affichage - Réglage du Zoom - La barre d’état - Les options d’affichage - Créer, enregistrer, imprimer des documents 2. La manipulation du texte - Prise en main du clavier et de ses touches spéciales - Saisir, corriger, sélectionner, déplacer, supprimer du texte - Modifier la casse 3. La mise en forme des caractères et des paragraphes - Accès rapide aux formats de caractère, styles et attributs - Alignement des paragraphes - Mise en retrait du paragraphe - Espacement entre les paragraphes - Modification de l’espacement entre les lignes de texte - Personnalisation des bordures de texte et d’arrière-plan - Création de listes à puces ou de liste numérotée - Liste à plusieurs niveaux - Insertion de symbole - Espacement et position des caractères - Reproduction de la mise en forme 4. Les tabulations - Les différents types de tabulation - Création et gestion des tabulations - Définition de points de suite 5. Les tableaux - Insérer ou dessiner un tableau - Largeur, hauteur et positionnement dans la page - Aligner des nombres, du texte verticalement ou horizontalement - Choisir des bordures à partir des différentes options 6. Les différents outils - La vérification de l’orthographe et la grammaire du texte - Le dictionnaire des synonymes - Utilisation des dictionnaires bilingues ou la traduction automatique - Rechercher et remplacer du texte dans un document - Insertion de la date et heure - Création et utilisation d’éléments réutilisables

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 193 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Word Remise à niveau

OBJECTIFS - Concevoir, corriger, imprimer et enregistrer un document avec Word - Approfondir sa maîtrise des outils de déplacement et de correction automatique - Améliorer la présentation d’une lettre en utilisant les différentes commandes de mise en forme ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs connaissant l’environnement Windows et ayant pratiqué Word en autodidacte ou suivi une formation Word sans l’avoir mis en pratique ______PROGRAMME 1. Consolidation des fonctionnalités de base - Rappel sur la terminologie des objets : la barre d’outil d’accès rapide, le ruban, les onglets, les groupes, le menu Backstage - Les onglets contextuels (images, tableaux, graphiques…) - Le lanceur de boite de dialogue - Découverte des différentes modes d’affichage - Réglage du Zoom - Créer, enregistrer, imprimer des documents 2. La mise en forme des caractères et des paragraphes - Accès rapide aux formats de caractère, styles et attributs - Alignement des paragraphes - Mise en retrait du paragraphe - Espacement entre les paragraphes - Modification de l’espacement entre les lignes de texte - Personnalisation des bordures de texte et d’arrière-plan - Création de listes à puces ou de liste numérotée - Liste à plusieurs niveaux - Insertion de caractères spéciaux - Espacement et position des caractères 3. Les tabulations - Les différents types de tabulation - Création et gestion des tabulations iPhone - Définition de points de suite 4. Les différents outils - La vérification de l’orthographe et la grammaire du texte - Le dictionnaire des synonymes - Utilisation des dictionnaires bilingues ou la traduction automatiquePrésentation Google Document - Rechercher et remplacer du texte dans un document - Insertion dedes la date etOutils heure Google Documents texte - Création et utilisation d’éléments réutilisables 5. Insertion d’objets ou d’illustrations simples - Insertion d’une image à partir d’un fichier ou un clipart - Modification de l’habillage du texte autour d’un objet - Choix d’un style visuel pour son image - Les effets sur les images 6. La mise en page - Sélection ou définition des marges pour l’ensemble du document - Orientation des pages : portrait ou paysage - Insertion de saut de page automatique - Créer et modifier des entêtes et pieds de page - Choix de la taille de la page ______1 JOUR Réf. 1-WD-RANI

194 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Word 9. Le publipostage Intermédiaire - Créer et gérer un fichier d’adresses - Trier et/ou sélectionner les adresses par critères - Ajouter ou supprimer des champs et des enregistrements OBJECTIFS - Utiliser un tableau Excel ou un carnet d’adresses de - Maîtriser les fonctions de base de Word messagerie comme source de données - Créer des documents d’une ou plusieurs pages contenant - Utiliser l’assistant fusion et publipostage pour créer les différents types de documents de fusion (lettres, du texte, des tableaux, des images étiquettes, enveloppes et répertoires) - Créer des courriers personnalisés et des étiquettes à partir - Instructions de fusion, intégration d’éléments variables d’une liste de destinataires, créer et gérer les listes de (champs) destinataires - Insertion conditionnelle de texte ______- Les différentes options de fusions PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS ______- Utilisateurs souhaitant structurer et améliorer ses 2 JOURS Réf. 1-WD-INTER connaissances sur les fonctionnalités de base de Word - Connaissance de l’environnement Windows et des fonctions basiques de Word requises ______PROGRAMME 1. Rappel sur les fonctionnalités de base 2. La mise en forme des paragraphes - Alignements des paragraphes - Mise en retrait du paragraphe - Interlignes et espacements des paragraphes - Listes à puces et listes numérotées à plusieurs niveaux 3. Les bordures et trames - Création de bordures au texte - Mise en place de bordure aux paragraphes - Ajout de bordure de page 4. Les tabulations - Les différents types de tabulation - Positionner des taquets de tabulation - Définition des points de suite 5. Les tableaux - Insérer ou dessiner un tableau - Largeur, hauteur et positionnement dans la page - Aligner des nombres, du texte verticalement ou horizontalement - Choisir des bordures à partir des différentes options 6. Les outils iPhone - La vérification de l’orthographe et la grammaire du texte - Le dictionnaire des synonymes - Utilisation des dictionnaires bilingues ou la traduction automatique - Rechercher et remplacer du texte dans un document - Insertion de la date et heure Google Document - Création et utilisation d’éléments réutilisables 7. La mise en page Documents texte - Sélection ou définition des marges pour l’ensemble du document - Insertion de sauts de page automatiques et manuels - Création et modification des en-têtes et pieds de page - Insertion d’une numérotation automatique des pages 8. Les effets typographiques - Insertion de symboles, d’une page de garde - Utilisation des filigranes, des thèmes - Scinder le texte en colonnes - Insérer des images, les dessins, les cadres de texte - Liaison des cadres de texte - Habillage des objets, superposition des objets

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 195 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Word Word Passage et nouveautés Fonctions avancées nouvelle version OBJECTIFS OBJECTIFS - Créer des courriers personnalisés et des étiquettes à partir - Maîtriser le nouvel environnement de travail et les d’une liste de destinataires nouvelles fonctionnalités du logiciel Microsoft Word 2007, - Créer et gérer les listes de destinataires 2010, 2013 - Fusionner les adresses et les courriers personnalisés en ______établissant des sélections lors de la fusion - Utiliser des listes d’adresses externes (Excel, Access, carnet PARTICIPANTSUtiliser un / PRÉ-REQUISréseau social, une d’adressesGoogle d’Outlook) Document - Utilisateurs ayant une connaissance de base sur une version - Concevoir des documents longs avec gestion de table des antérieuremessagerie de Word et devant instantanée dorénavant travailler et sur un la matièresFeuilles de calcul versionoutil 2007, 2010de oucommunication plus du Pack Office de Microsoft Internet - Élaborer des modèles facilitant la construction de ______nouveaux documents Word PROGRAMME - Suivre les modifications apportées à un document par 1. Découverte de la nouvelle interface Word différents outils - La barre d’accès rapide, le ruban, le bouton Office (Version ______2007), le mode backstage (Version 2010) - Les nouveaux formats d’enregistrement de fichier PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Les options de Word - Utilisateurs souhaitant maitriser Word dans ses - Conversion des fichiers de versions antérieures fonctionnalités avancées - Récupérer des classeurs non enregistrés (version 2010) - Avoir suivi et mis en pratique le stage Word niveau Initiation 2. La barre d’outils Accès Rapide ou remise à niveau ou avoir les connaissances équivalentes - Afficher/Masquer des icônes ______- Personnalisation 3. Le Ruban PROGRAMME - Les onglets de menu (Accueil, Insertion, …) 1. Rappel sur les fonctionnalités de base - Les commandes 2. Le publipostage - Les lanceurs de boîtes de dialogue - Créer et gérer un fichier d’adresses - Les onglets supplémentaires - Trier et/ou sélectionner les adresses par critères - Les galeries - Ajouter ou supprimer des champs et des enregistrements - L’aperçu instantané - Utiliser un tableau Excel ou un carnet d’adresses de 4. La Mini barre d’outils messagerie comme source de données 5. La barre d’état - Utiliser l’assistant fusion et publipostage pour créer les - Le curseur de zoom différents types de documents de fusion (lettres, - Personnalisation de la barre d’état étiquettes, enveloppes et répertoires) 6. Mise en forme de texte - Instructions de fusion, intégration d’éléments variables - Utilisation du Groupe Style (Visualisation au survol, Galerie (champs) de styles rapides) - Insertion conditionnelle de texte - Modification, création de styles, jeux de styles, de - Les différentes options de fusions couleurs, de polices) 3. Les modèles et les formulaires - Création de tableaux (La galerie et styles de tableaux - Créer des modèles de documents incorporant des styles de rapides, l’onglet outils de tableaux : création, disposition) mises en forme 7. Mise en page - Créer des modèles de formulaires intégrant des champs - Les Thèmes (couleurs, polices, effets) textes, des listes déroulantes, protéger le formulaire - La galerie de marges 4. Les effets typographiques - Les couleurs de pages - Insertion d’une page de garde - Les insertions d’illustrations et de texte - Utilisation des filigranes, des thèmes - Les graphiques (moteur de rendu 3D d’Excel) - Scinder le texte en colonnes - Les SmartArt (diagrammes, cycles, processus, relations…) - Les images, les dessins, les cadres de texte - QuickPart (propriétés de documents, champs, blocs de - Liaison des cadres de texte construction) - Habillage des objets, superposition des objets - Les galeries d’en-têtes et pieds de page 5. Les styles - La préparation de document en vue de distribution - Utilisation des styles prédéfinis, création de styles - Les propriétés - Mise à jour et gérer des styles - L’inspecteur de documents 6. La table des matières - Chiffrer un document - Hiérarchisation des titres du document - Ajouter une signature numérique - Insertion de la table des matières - Marquer comme version finale - Mise à jour de la table des matières ______- Modification des styles proposés 7. Le mode révision 1 JOUR Réf. 1-WD-MIGR - Activer le suivi des modifications - Choix du mode d’affichage des modifications - Modification des options de suivi - Accepter ou refuser les modifications ______- Comparer ou combiner plusieurs versions d’un document 2 JOURS Réf. 1-WD-PERF

196 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Word Word Publipostage Tableaux

OBJECTIFS OBJECTIFS - Accélérer la production de documents répétitifs (création - Concevoir et mettre en forme des tableaux simples ou de modèles prédéfinis) élaborés - Faciliter la création de courriers personnalisés à adresser à ______des destinataires multiples ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs ayant suivi et mis en pratique le stage PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS Word niveau Initiation ou remise à niveau ou ayant les - Utilisateurs ayant suivi et mis en pratique le stage Word connaissances équivalentes niveau base, remise à niveau ou ayant les connaissances ______équivalentes ______PROGRAMME 1. Création et mise en forme PROGRAMME - Insérer un tableau 1. Création de documents réutilisables - Dessiner un tableau - Créer un modèle de document - Modifier et mettre en forme un tableau - Les modèles et assistants intégrés - Utiliser un format automatique - Insérer une date en mise à jour automatique 2. Les outils 2. Gérer sa source de données - Trier les données - Créer et gérer un fichier d’adresses dans Word - Convertir un tableau - Trier et/ou sélectionner les adresses par critères 3. Utilisation de formules / fonctions - Ajouter ou supprimer des champs et des enregistrements - Créer une formule de calcul - Utiliser un tableau Excel, une requête Access ou un carnet - Utiliser les fonctions (somme, moyenne…) d’adresses de messagerie comme source de données 4. Les liaisons 3. La fusion - Créer et importer un tableau Excel - Réaliser une fusion - Mettre en place des liaisons - Instructions de fusion, intégration d’éléments variables - Modification et mise à jour des liaisons (champs) - Insérer une feuille de calcul Excel - Insertion conditionnelle de texte ______- Les différentes options de fusion - Les champs «demander», «remplir» 1 JOUR Réf. 1-WD-TABL - Créer différents types de document de fusion (lettres, étiquettes, catalogue) ______1 JOUR Réf. 1-WD-PUBL

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 197 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Word Word Documents longs Trucs et astuces

OBJECTIFS OBJECTIFS - Maîtriser la création et la mise en page de documents - Optimiser son travail sous Word grâce aux raccourcis longs de type rapport ou mémoire clavier et commandes spécifiques - Etre capable d’optimiser la mise en forme de ce type de - Améliorer ses méthodes de travail documents - Découvrir le potentiel de création simplifié et rapide du - Créer un sommaire (table des matières) ainsi qu’un index logiciel Word ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs ayant suivi et mis en pratique le stage Word - Utilisateurs ayant suivi et mis en pratique le stage niveau base ou ayant les connaissances équivalentes Word niveau Initiation ou remise à niveau ou ayant les - Bonne maîtrise des fonctions de mise en page d’un connaissances équivalentes document nécessaire ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Rappel sur les fonctionnalités de base 1. Les Styles 2. Optimisation de l’utilisation - Utilisation des styles prédéfinis - Utiliser des raccourcis clavier - Création de styles utilisateurs - Sélectionner votre texte avec votre clavier - Mise à jour des styles - Se déplacer rapidement dans votre document - Enchainement de style et raccourcis - Préparer un document Word en suivant les bonnes étapes - Organisation des styles entre documents et modèles - Rechercher, remplacer des mots ou des mises en forme 2. Les documents longs - Personnaliser des raccourcis clavier pour les symboles - Les pages de garde (version 2007, 2010) utilisés fréquemment - Les sauts de section - Utiliser les commentaires, la fonction copier et coller - Orientation panachée personnalisée - Les en-têtes et les pieds de page - Utiliser les insertions automatiques ou les Quicks parts - Les notes de bas de page - Gérer ses corrections automatiques - Signets et renvois - Mettre en forme rapidement son document et avec style - Les liens hypertextes - Créer des documents originaux - L’explorateur de document - Intégrer un tableau Excel dans Word 3. Le mode plan - Réduiser le poids des images - Travailler en mode plan - 3. Personnaliser son environnement - Détermination des titres - Configurer les options avancées - Hiérarchisation des paragraphes - Personnaliser la barre d’outils accès rapide ou le ruban - Choix de la numérotation (version 2010, 2013) - Création d’une numérotation personnalisée - Connaître et bien utiliser la fonction modèle 4. La table des matières - Comment classer adéquatement ses documents - Insertion de la table des matières - 4. Travailler avec des documents longs - Choix des styles et niveaux - Ré-ouvrir un document et poursuivre la lecture là où vous - Modification des styles de la table l’aviez arrêtée (version 2013) 5. Les index et tables d’index - Lire un document Word à l’écran pour ne pas avoir à - Définition des entrées d’index imprimer - Utilisation d’un fichier externe - Utiliser les sauts de sections, les en-têtes, les pieds de - Insertion de la table d’index pages, la numérotation, les styles titres ______- Utiliser les outils des entêtes et des pieds de page - Réduiser ou développer des sections d’un document en un 1 JOUR Réf. 1-WD-LONG seul clic - Utiliser le mode plan - Insérer des tables des matières automatiques ______1 JOUR Réf. 1-WD-TRUCS

198 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Word Aller plus loin

OBJECTIFS - Agrémenter la présentation d’un document en utilisant les fonctionnalités du logiciel Word - Intégrer et mettre en forme des tableaux, des objets, des images, des graphismes. ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs ayant suivi et mis en pratique le stage Word niveau Initiation ou remise à niveau ou ayant les connaissances équivalentes ______PROGRAMME 1. Rappel sur les fonctionnalités de base 2. Enrichir la présentation d’un document - Utiliser les styles prédéfinis - Insérer des symboles - Insérer des puces numérotées et personnalisées - Utiliser des tabulations avec points de suite - Insérer une lettrine - Utiliser l’outil de reproduction de mise en forme 3. Disposer et mettre en forme un tableau - Insérer, supprimer des colonnes - Utiliser les styles de tableaux - Utiliser des formules dans les tableaux Word - Fusionner des cellules - Mettre en forme la bordure, les caractères - Trier les données - Disposer le tableau dans la page - Insérer un tableau Excel dans Word 4. Insérer des Images et des objets dans un document - Insérer une image à partir de la bibliothèque et à partir d’un fichier - Modifier une image (luminosité, contraste, découpe, ...) - Utiliser les styles d’images - Créer un filigrane - Organiser les graphismes : grouper, dissocier, arrière plan - Créer et modifier un objet Word Art - Insérer et modifier un objet SmartArt - Insérer et modifier une équation 5. Mettre en page un document - Gérer les entêtes et pieds de page - Numéroter les pages - Définir des marges pour l’ensemble du document - Choisir la taille de la page ______1 JOUR Réf. 1-WD-PLUS

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 199 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Excel - Gérer les séries de données et axes d’un graphique - Utiliser les options des types de graphique Initiation - Imprimer et mettre en page un graphique 7. Impression des classeurs - Présenter le document en vue de l’impression OBJECTIFS - Insertion d’un saut de page - Réaliser et mettre en forme des tableaux Excel intégrant - Mettre en page le classeur (orientation, marges, …) des calculs - Création des en-têtes et pieds de pages - Utiliser les fonctionnalités fondamentales du logiciel ; ______insérer des formules sur les données - Manipuler la structure d’un tableau 2 JOURS Réf. 1-XL-BASE - Paramétrer le tableau pour préparer l’impression ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Nouveaux utilisateurs souhaitant créer des tableaux simples sur Excel - Connaissance de l’environnement Windows requise ______PROGRAMME 1. Présentation et personnalisation de l’environnement - Présentation et découverte d’un tableur - La barre d’outils d’accès rapide, le ruban, les onglets, les groupes - Terminologie : classeur, feuille, colonne - Le menu Backstage (onglet Fichier) - Les onglets contextuels (images, tableaux, graphiques…) - Le lanceur de boite de dialogue - Découverte des différentes modes d’affichage - Réglage du Zoom - La barre d’état - Les options d’affichage 2. Gestion des classeurs Excel - Création d’un nouveau classeur - Ouverture d’un classeur existant - Enregistrement d’un classeur dans les différents formats de fichier 3. Sélections, poignée de recopie et série - Sélectionner des cellules, colonnes et lignes - Utilisation de la poignée de recopie - Modifier les options de recopie à l’aide de la balise - Créer des séries à l’aide de la boite de dialogue (jours ouvrés, mois, année, …) 4. Saisir des données et des formules de calcul - Différencier les types de données (Texte, Nombre, Date, …) - Saisir, modifier, corriger, copier et déplacer des données - Création de formules de calcul simple : opérateurs +, -, *, / - Utiliser les formules automatiques (Somme, moyenne, …) - Utiliser l’assistant fonction - Recopier des formules - Utiliser des références relatives et absolues 5. Les mises en forme - Mettre en forme des cellules : police, alignement, bordures, … Définition d’un format de nombre - Ajustement de la largeur des colonnes, de la hauteur des lignes - Fusionner des cellules - Utiliser la mise en forme conditionnelle (mise en surbrillances, jeux d’icônes) 6. Les graphiques - Outil d’aide au choix du type de graphique - Créer et déplacer un graphique - Gérer son graphique - Sélectionner des éléments d’un graphique - Ajouter et supprimer des éléments - Mettre en forme des éléments du graphique - Modifier des éléments texte du graphique - Légende et zone de traçage

200 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Excel Remise à niveau

OBJECTIFS - Réaliser et mettre en forme des tableaux Excel intégrant des calculs - Utiliser les fonctionnalités fondamentales du logiciel ; insérer des formules sur les données - Manipuler la structure d’un tableau - Paramétrer le tableau pour préparer l’impression ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs connaissant l’environnement Windows et ayant pratiqué Excel en autodidacte ou suivi une formation Excel sans l’avoir mis en pratique ______PROGRAMME 1. Consolidation des fonctionnalités de base - Rappel sur la terminologie des objets : la barre d’outil d’accès rapide, le ruban, les onglets, les groupes, le menu Backstage - Les onglets contextuels (images, tableaux, graphiques…) - Le lanceur de boite de dialogue - Découverte des différentes modes d’affichage - Réglage du Zoom - Créer, enregistrer, imprimer des classeurs 2. Sélections, poignée de recopie et série - Utilisation de la poignée de recopie - Modification des options de recopie à l’aide de la balise - Création des séries à l’aide de la boite de dialogue 3. Saisir des données et des formules de calcul - Différencier les types de données (Texte, Nombre;… ) - Saisir, modifier, corriger, copier et déplacer des données - Création des formules de calcul simple : opérateurs +, -, *, / - Utilisation des formules automatiques (Somme, moyenne...) - Utilisation de l’assistant fonction - Recopier des formules - Utilisation des références relatives et absolues 4. Les mises en forme - Rappel sur la mise en forme des cellules : police, alignement, bordures, … - Définition d’un format de nombre - Ajustement de la largeur des colonnes, hauteur des lignes - Utilisation de la mise en forme conditionnelle (mise en surbrillances, jeux d’icônes) 5. Les graphiques - Rappel sur la création d’un graphique - Outil d’aide au choix du type de graphique - Gérer son graphique - Sélection des éléments d’un graphique - Ajouter et supprimer des éléments - Mettre en forme des éléments du graphique - Modification des éléments texte du graphique - Légende et zone de traçage - Gestion des séries de données et axes d’un graphique - Utilisation des options des types de graphique - Imprimer et mettre en page un graphique 6. Impression des classeurs - Insertion d’un saut de page - Mis en page le classeur (orientation, marges, …) - Création des en-têtes et pieds de pages ______1 JOUR Réf. 1-XL-RANI

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 201 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Excel 7. Découverte des tableaux croisés dynamiques Intermédiaire - Rôle et intérêt du tableau croisé dynamique - Sources de données - Choix de la source de données, des champs OBJECTIFS - Outils d’aide aux choix du tableau croisé dynamique - Réaliser et mettre en forme des tableaux Excel intégrant - Choix du type et de la logique de calcul (somme, des calculs moyenne...) - Utiliser les fonctionnalités fondamentales du logiciel ; - Disposition et mise en forme du tableau croisé insérer des formules sur les données - Développement ou réduction des champs - Manipuler la structure d’un tableau - Tri des données - Paramétrer le tableau pour préparer l’impression - Groupement des champs dates ou numériques - Illustrer les données d’un tableau sous forme de graphique - Création de graphiques croisés dynamiques - Construire et utiliser des listes de données et produire des - Créer un graphique croisé dynamique autonome (version 2013) états statistiques - Générer des tableaux de synthèse avec les «Tableaux ______Croisés Dynamiques» ______2 JOURS Réf. 1-XL-INTE PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs souhaitant maitriser Excel dans ses fonctions avancées - Avoir suivi et mis en pratique le stage Excel niveau Initiation ou remise à niveau ou avoir les connaissances équivalentes ______PROGRAMME 1. Consolidation des fonctionnalités de base - Rappel sur la terminologie des objets : la barre d’outils, la barre d’outils d’accès rapide, le ruban, les onglets, les groupes, le menu Backstage - Les onglets contextuels (images, tableaux, graphiques...) - Le lanceur de boite de dialogue - Découverte des différentes modes d’affichage - Réglage du Zoom - Créer, enregistrer, imprimer des classeurs 2. Sélections, poignée de recopie et série - Utiliser la poignée de recopie - Modifier les options de recopie à l’aide de la balise - Créer des séries à l’aide de la boite de dialogue (jours ouvrés, mois, année, ...) - Remplir instantanément une colonne entière de données (version 2013) 3. Saisir des données et des formules de calcul - Différencier les types de données (Texte, Nombre,... ) - Saisir, modifier, corriger, copier et déplacer des données - Créer des formules de calcul simple : opérateurs +, -, *, / - Utiliser les formules automatiques (Somme, moyenne, ...) - Utiliser l’assistant fonction - Recopier des formules - Utiliser des références relatives et absolues 4. Les mises en forme - Rappel sur la mise en forme des cellules : police, alignement, bordures, ... - Définition d’un format de nombre - Utiliser la mise en forme conditionnelle (mise en surbrillances, jeux d’icônes) 5. Les graphiques - Gérer son graphique - Ajouter et supprimer des éléments - Gérer les séries de données et axes d’un graphique - Utiliser les options des types de graphique - Imprimer et mettre en page un graphique - Créer le graphique approprié pour vos données avec les recommandations d’Excel (version 2013) 6. Gestion des bases de données - Les tris simples ou personnalisés - La fonction Sous-total - Calculer des sous-totaux - Les filtres automatiques avec critères personnalisés

202 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Excel Fonctions avancées

OBJECTIFS - Construire et utiliser des listes de données et produire des états statistiques - Générer des tableaux de synthèse avec les « Tableaux Croisés Dynamiques » - Réaliser des formules manipulant du texte, des dates, du croisement d’information, des opérations conditionnées par critères… - Lier des feuilles et des fichiers ; protéger vos classeurs, feuilles ou cellules ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs souhaitant maitriser Excel dans ses fonctions avancées - Avoir suivi et mis en pratique le stage Excel niveau base ou remise à niveau ou avoir les connaissances équivalentes ______PROGRAMME 1. Rappel sur les fonctionnalités de base - Rappel sur la terminologie des objets et des fonctionnalités 2. Structure d’une base de données - Personnalisation de l’affichage : figer les volets - Répétition des titres à l’impression - Intégrer les formats conditionnels dans les tris et les filtres - Personnalisation du format de nombre - Utilisation de la validation des données - Valeurs vides et doublons 3. Gestion des bases de données - Utilisation des tris simples ou personnalisés - La fonction Sous-total - Calculer des sous-totaux - Les filtres automatiques avec critères personnalisés - Les filtres avancés - Les formules de calcul liées aux bases de données (BDSOMME, BDMOYENNE… ) 4. Analyse grâce au tableau croisé dynamique - Création d’un tableau croisé dynamique - Mise en forme avec les outils de styles et de disposition Actualisation des données du TCD - Manipulation les données : modifier l’affichage des valeurs, des champs calculés - Insertion des lignes de sous-totaux et utilisation du plan pour afficher/masquer des valeurs - Grouper, dissocier des données (dates, nombres) - Utiliser les tris et les filtres dans un TCD - Création, modification d’un Graphique Croisé Dynamique 5. Perfectionnement sur l’utilisation des formules de calcul - Les fonctions date et heure - Les fonctions logiques SI, ET, OU - Les fonctions de recherche RECHERCHEV, INDEX, EQUIV, … - Les fonctions texte Gauche, Droite, Cnum, Concatenation,… 6. Liaison des feuilles et des fichiers - Utiliser les plages de cellules nommées - Création d’un lien entre deux feuilles de calcul - Gestion des liaisons 7. La protection - Protection d’un classeur - Protection d’une feuille - Protection des cellules - Masquage des formules de calculs ______2 JOURS Réf. 1-XL-PERF

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 203 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Excel Macros Excel VBA - Niveau 1

OBJECTIFS OBJECTIFS - Utiliser les instructions nécessaires pour écrire des macro- - Développer des programmes dans EXCEL mettant en commandes œuvre le langage informatique de programmation VBA - Modifier afin d’automatiser des tâches simples et (Visual Basic Application) interactives - Etre capable d’utiliser les instructions de base du langage ______de programmation - Manipuler les éléments d’Excel PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Créer des boîtes de dialogue - Utilisateurs confirmés d’Excel avec un niveau Fonctiosn - Utiliser les outils de recherche et de correction des erreurs avancées ou les connaissances équivalentes générées par un programme - Avoir suivi le cours Excel Fonctions avancées ou en maîtriser ______les fonctions traitées ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Avoir suivi le cours Excel Fonctions avancées ou en maîtriser PROGRAMME les fonctions traitées 1. Rappel sur les fonctionnalités de base ______- Rappel sur la terminologie des objets et des fonctionnalités 2. Introduction et généralités PROGRAMME - Qu’est-ce qu’une macro ? 1. Macro et enregistrement - Quand utiliser des macros ? - Création et exécution d’une macro enregistrée - Méthodologie de création d’une macro - Visualisation du code - Les limites des macros enregistrées - Modification du code d’une macro enregistrée 3. Création de macros 2. Principes de programmation - Accéder à l’onglet Développeur - Visual Basic pour Application (VBA) - Préparer des actions à enregistrer - Programmation structure orientée objets - Utiliser l’enregistreur de macros - Les commandes (Instructions, Fonctions) - Utiliser les raccourcis clavier - Les Objets (Méthode, Propriétés, Évènements) - Choisir l’emplacement pour enregistrer sa macro - Variables - Définir le classeur de macros personnelles - Commentaires - Enregistrer des macros en références relatives - Visual Basic Editor (Projet, Propriétés, Module, 4. Personnalisation de l’environnement L’explorateur d’objet) - Appeler la macro par la liste des macros 3. Utilisation des objets - Création d’un onglet, un groupe, une commande - Référence aux classeurs - Insertion d’un menu personnalisé regroupant plusieurs - Référence aux Feuilles icônes - Référence aux Cellules - Affectation d’une macro à un bouton ou à une image - Notion de collection 5. Outils de débogage 4. Manipulation de chaines de caractères, - Afficher la barre d’outils Débogage dans Visual Basic Editor valeurs numériques et dates - Exécuter la macro en mode «Pas à pas» - Fonctions chaines - Utiliser les points d’arrêt - Fonctions numériques (Val, Abs,…) - Afficher la fenêtre des variables locales - Fonctions de dates (Now, Date, Year, Day,…) 6. Principe de programmation - Fonctions de conversion - Visual Basic pour Application : Programmation Orientée 5. Les variables bjets (P.O.O) - Définition - Visual Basic Editor : Projet, Propriétés, Module - Les différents types - Commenter une macro - Déclaration - Exemple d’objet, de méthode et de propriété - Tableau - Initiation à l’utilisation des variables 6. Les conditions - Ajouter une boite de dialogue de type MsgBox ou InputBox - Instructions conditionnelles (If, Then, Else) - Lancer une macro dès l’ouverture d’un fichier - Instructions conditionnelles structurées (Select Case) 7. Champ d’application 7. Les boucles - Mise en forme Gestion et manipulation d’un classeur, des - Compteur (For…Next) feuilles de calcul - Conditionnelles (Do…Loop) - Importation de données externes 8. Les boîtes de dialogue : MsgBox, InputBox ______9. UserForm (Formulaire) 10. Intitulé, Zone de texte, listes, … 1 JOUR Réf. 1-XL-MACR - Onglets, Control Calendrier, … 11. Les outils de débogage - La barre d’outils Débogage - Le mode pas à pas - Les points d’arrêt - La fenêtre des variables locales ______3 JOURS Réf. 1-XL-VBA1

204 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Excel Excel VBA - Niveau 2 Passage et nouveauté nouvelle version OBJECTIFS OBJECTIFS - Développer des applications complètes mettant en œuvre - Maîtriser le nouvel environnement de travail et les les fonctions avancées du langage de programmation VBA nouvelles fonctionnalités du logiciel Microsoft Excel 2007, - Savoir utiliser les instructions, les objets Excel, créer 2010 ou 2013 des boîtes de dialogues complexes, gérer les erreurs ______d’exécution - Comprendre et mettre en œuvre le contrôle d’applications PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS externes (dialogue avec WORD ou OUTLOOK par exemple) - Utilisateurs ayant une connaissance de base sur une version et le transfert de données antérieure d’Excel et devant dorénavant travailler sur la ______version 2007, 2010 ou 2013 du Pack Office de Microsoft ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs confirmés d’Excel ayant suivi et mis en pratique PROGRAMME 1. Découverte de la nouvelle interface Excel le stage Excel VBA Niveau 1 ou avec les connaissances - La barre d’accès rapide, le ruban, le bouton Office équivalentes (Version 2007), le mode backstage (Version 2010) ______- Afficher les boites de dialogue à partir du ruban - Les nouveaux formats d’enregistrement de fichier PROGRAMME - Les options Excel 1. Rappels sur les principes de programmation en VBA - Conversion des fichiers de versions antérieures - Les commandes (Instructions, Fonctions) - Envoyer un classeur en tant que pièce jointe - Les objets (Méthode, Propriétés, Evènements) - Récupérer des classeurs non enregistrés (version 2010) - Variables 2. La barre d’outils Accès Rapide - Manipulation de chaînes de caractères, valeurs - Afficher/Masquer des icônes et personnalisation numériques et dates THÉMATIQUE3. Le Ruban - Manipulation d’objets Excel type graphiques ou tableaux Excel - Les onglets de menu (Accueil, Insertion, ...) croisés dynamiques - Les commandes, les lanceurs de boîtes de dialogue - Les Conditions Graphiques - Les onglets supplémentaires, les galeries - Les Boucles - L’aperçu instantané 2. Les Modules, Procédures et Fonctions - Personnalisation du ruban (version 2010) - Portée Public ou Privé 4. La mini barre d’outils - Passage de paramètres 5. La barre d’état - Récupération du résultat - Le curseur de zoom - Fonctions personnalisées - Personnalisation de la barre d’état - Création de macros complémentaires 6. Capacités générales des feuilles de calcul accrues - Les modules de Classes - Plus de lignes et de colonnes, nombre de feuille supérieure 3. Procédures Evènementielles - Nombre de fonctions combinées porté à 64 - Sur le classeur 7. Mise en forme - Sur les feuilles - Les nouvelles icônes de l’onglet Accueil - Sur Excel (OnTime) - Faciliter le choix d’une mise en forme prédéfinie 4. La gestion des erreurs - Mise en forme des cellules à l’aide des styles - Interruption de la procédure - Gestion des styles (création, suppression, …) - Exécution pas à pas - Appliquer un thème à l’ensemble de la feuille de calcul - Les espions - Extension de la mise en forme conditionnelle - Interception d’erreur avec OnError - Utilisation de la «mise sous forme de tableau» 5. Interface et boîtes de dialogue avancées 8. Rédaction facile des formules - Les barres d’outils attachées - Saisie semi-automatique des fonctions - Les options des InputBox - Possibilité de modifier la taille de la barre de formule - Les boîtes de dialogues intégrées - Utilisation des plages de cellules nommées plus aisée - Les UserForms 9. Tris et filtres améliorés - Affichage dynamique - Tris en fonction de la mise en forme - Listes en cascade - Augmentation du nombre de clé de tri 6. Gestion de fichiers - Filtre automatique plus complet - Parcourir les dossiers et fichiers - Critères de personnalisation des filtres automatiques - Création, lecture, enregistrement de fichier texte 10. Nouvelles présentation des graphiques 7. Initiation à ADO - Nouvelle méthode de création - Ouverture d’une base Access - Exploration des onglets liés aux graphiques - Lecture et modification des enregistrements d’une table 11. Tableaux croisés dynamiques - Accès aux applications et fonctions externes - Création et manipulation des tableaux croisés dynamiques - Ole automation avec Word et/ou Outlook 12. Mise en page et impression - La fonction Shell et les SendKeys - Mode Mise en page, utilisation du mode page et - Accès aux API et DLL réalisation de la mise en page avec le bandeau ______2 JOURS Réf. 1-XL-VBA2 1 JOUR Réf. 1-XL-MIGR

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 205 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Excel Excel Formules de calcul Graphiques et outils de simulation

OBJECTIFS OBJECTIFS - Maîtriser la conception et modification de graphiques - Etre capable de maîtriser la conception et la modification - Enrichir le tableau de graphismes et d’images de formules de calculs combinant fonctions et opérateurs. ______- Connaître le principe des outils de correction d’erreur et de simulation de calculs PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS ______- Utilisateurs ayant suivi et mis en pratique le stage Excel Initiation, remise à niveau ou avec les connaissances PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS équivalentes - Utilisateurs ayant suivi et mis en pratique le stage Excel ______niveau base ou remise à niveau ou ayant les connaissances équivalentes PROGRAMME ______1. Rappel sur les fonctionnalités d’Excel - Rappel sur la terminologie des objets et des fonctionnalités PROGRAMME 2. Tableaux de données 1. Rappels sur les fonctionnalités d’Excel - Créer ou modifier des tableaux adaptés aux graphiques - Rappel sur la terminologie des objets et des fonctionnalités - Tableaux intermédiaires et liens entre feuilles 2. Rappels concernant les différents types de données 3. Utiliser le module graphique d’Excel 3. Formules de calcul - Sélectionner les données à représenter - Rappels sur l’utilisation des opérateurs et les parenthèses - Réaliser le graphique dans une feuille de calcul ou dans (+,-,/,*) une feuille de graphique - Utilisation des références relatives et absolues - Choisir la présentation - Recopie des formules - Ajouter des valeurs sur les points - Utilisation des plages de cellules nommées - Intervenir sur les échelles, les étiquettes, le titre, la - Utilisation des fonctions automatiques légende 4. Assistant fonction - Positionner et dimensionner le graphique dans la feuille - Présentation de l’assistant fonction et des catégories de 4. Réaliser des sélections spécifiques de cellule fonction - Sélectionner les cellules visibles - Fonctions date et heure : Maintenant, Annee, Nb.Jours - Sélectionner des cellules non contiguës ouvres, … 5. Modifier les données - Fonctions de texte : Gauche, Droite, Nbcar, Cherche, … - Ajouter et supprimer des séries dans un graphique existant - Fonctions financières : Vpm, Va, Taux, … - Ajouter et supprimer des points de données - Fonctions statistiques : EcartypeP, Var, … 6. Gérer les particularités des graphiques en 3D - Fonctions conditionnelles : Si, Et, Ou, … - Créer des graphiques 3D - Fonctions de Recherche : RechercheV, Index, Equiv, … - Gérer l’orientation et la rotation dans l’espace - Fonctions divers : Estvide, Esterreur,… 7. Concevoir des graphiques plus complexes 5. Outils liés aux formules - Superposer des types de graphique différents - Audit de formules - Ajouter des courbes de tendance à partir d’une courbe - Imprimer les formules existante - Utiliser les espions - Utiliser des graphiques standards particuliers type Nuage 6. Les outils de simulation de points, Radar - Valeur cible - Concevoir des graphiques spécifiques, type pyramide des - Gestionnaire de scénarios âges ou graphe en hémicycle - Solveur - Insérer une image dans un graphique - Tables à simple et double entrée 8. Insérer un graphique Excel dans un autre document - Copier un graphique Excel dans un document Word, avec ______ou sans liaison - Copier un graphique Excel dans une diapositive 1 JOUR Réf. 1-XL-CALC Powerpoint, avec ou sans liaison ______1 JOUR Réf. 1-XL-GRAF

206 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Excel Excel Base de données et tableaux Analyse de données croisés dynamiques avec Excel 2010, 2013

OBJECTIFS OBJECTIFS - Construire et utiliser des listes de données et produire - Utiliser les techniques avancées d’Excel 2010 pour des états statistiques construire des tableaux sophistiqués, issus de différentes - Générer des tableaux de synthèse avec les « Tableaux sources de données Croisés Dynamiques » ainsi que des graphiques croisés ______dynamiques ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Avoir suivi Excel initiation PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS ______- Utilisateurs ayant suivi et mis en pratique le stage Excel Initiation ou remise à niveau ou ayant les connaissances PROGRAMME équivalentes 1. Organisation des classeurs,des liens, consolidation des ______plages - Gestion des liens externes PROGRAMME - Création de formules 3-D pour analyser les données d’une 1. Rappel sur les fonctionnalités de base feuille de calcul - Rappel sur la terminologie des objets et des fonctionnalités - Résumer diverses sources d’informations Excel dans une 2. Structure d’une base de données feuille de calcul - Personnalisation de l’affichage : figer les volets 2. Interpréter et affiner les données avec les tableaux et - Répétition des titres à l’impression graphiques croisés dynamiques - Intégrer les formats conditionnels dans les tris et les filtres - Développement de tableaux croisés dynamiques pour une - Personnalisation du format de nombre analyse en temps réel - Utilisation de la validation des données - Création de graphiques croisés dynamiques pour - Valeurs vides et doublons représenter visuellement les données d’un tableau croisé 3. Gestion des bases de données dynamique - Utilisation des tris simples ou personnalisés - Création de résumés interactifs - La fonction Sous-total 3. Analyse d’importants groupes de données avec les - Calculer des sous-totaux tableaux croisés dynamiques - Les filtres automatiques avec critères personnalisés - Résumer les groupes de données avec le regroupement et - Les filtres avancés l’agrégation - Les formules de calcul liées aux bases de données - Comparaison dynamique des totaux (BDSOMME, BDMOYENNE… ) - Filtrage de rapports avec les filtres 4. Analyse grâce au tableau croisé dynamique 4. Démarrer avec PowerPivot - Création un tableau croisé dynamique Installer PowerPivot - Mise en forme avec les outils de styles et de disposition - Charger des données à partir de SQL Server, Analysis Actualisation des données du TCD Services (OLAP), Access - Manipulation les données : modifier l’affichage des valeurs - Créer un tableau croisé dynamique et un graphique croisé des champs calculés dynamique connecté à PowerPivot - Insertion des lignes de sous-totaux et utilisation du plan - Définir des relations entre tableaux pour afficher/masquer des valeurs 5. Travailler dans la fenêtre PowerPivot - Grouper, dissocier des données (dates, nombres) - Différences par rapport à la feuille de données Excel - Utiliser les tris et les filtres dans un TCD - Les différents types de données - Création, modification d’un Graphique Croisé Dynamique - Ajouter, supprimer et masquer des champs/colonnes 5. Données externes - Trier dans la fenêtre PowerPivot - Importation des données externes - Filtrer dans la fenêtre PowerPivot - Conversion et adaptation des données 6. PowerPivotTables - Créer un PowerPivotTable ______- Différences par rapport à un PivotTable Excel 1 JOUR Réf. 1-XL-BDD - Slicers ______1 JOUR Réf. 1-XL-ANA

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 207 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Excel Aller plus loin

OBJECTIFS - Agrémenter la présentation d’un document en utilisant les fonctionnalités du logiciel Word - Intégrer et mettre en forme des tableaux, des objets, des images, des graphismes. ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs ayant suivi et mis en pratique le stage Excel Initiation, remise à niveau ou avec les connaissances équivalentes ______PROGRAMME 1. Rappel sur les fonctionnalités de base - Rappel sur la terminologie des objets et des fonctionnalités 2. Insérer des formules de calcul - Les fonctions statistiques : Moyenne, Max, Min, Nb... - Les fonctions mathématiques : Somme, Somme.Si, Moyenne.si... - Les fonctions logiques - Utiliser les références absolues et relatives 3. Travailler avec des «grands» tableaux - Modifier le zoom - Se déplacer rapidement dans des grands tableaux - Figer les volets - Nommer des cellules ou des plages de cellules - Créer et utiliser un plan - Mise en forme conditionnelle - Mise en page : taille du tableau, gestion des pages avec les entêtes et pied de page, répétition des titres - Utiliser le Gestionnaire de scénarios - Combiner vues et scénarios avec le gestionnaire de rapports - Comparer des feuilles de calcul - Utiliser la fenêtre espion - Créer et modifier des tableaux croisés dynamiques 4. Utilisation de formulaires - Découvrir le concept des formulaires - Accéder à l’onglet Développeur (version 2010, 2013) - Créer et modifier un formulaire - Insérer et personnaliser des contrôles - Protéger un formulaire - Sauvegarder, diffuser et utiliser un formulaire

______1 JOUR Réf. 1-XL-PLUS

208 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

PowerPoint PowerPoint Initiation Remise à niveau

OBJECTIFS - Réaliser une présentation dynamique à partir de masques OBJECTIFS - Manipuler les différents outils proposés - Remettre à niveau et approfondir ses connaissances sur - Créer une charte graphique PowerPoint PowerPoint en manipulant des objets plus complexes - Gérer le texte en contenu et en aspect - Maîtrisant les différentes possibilités d’animation des - Utiliser les SmartArt, les tableaux ou les graphiques présentations ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Nouveaux utilisateurs - Utilisateurs connaissant l’environnement Windows et ayant - Connaissance de l’environnement Windows requise pratiqué PowerPoint en autodidacte ou suivi une formation Une approche de Word, Excel est un plus PowerPoint sans l’avoir mis en pratique ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Présentation et personnalisation de l’environnement 1. Rappels sur les fonctionnalités de base de PowerPoint - Comprendre, se repérer, utiliser ruban / groupes/ onglets 2. Les masques - Comprendre et utiliser galeries, aperçus et miniatures - Concevoir et appliquer une charte graphique - Utiliser le bouton office et la barre d’outils accès rapide - Notions de masques - Principes d?un logiciel de PréAO - Créer, modifier les différents types de masques - Notions de présentation et de diapositive - Enregistrer le thème actif 2. Travailler avec les objets de présentation PowerPoint 3. Insérer des objets - Insérer des diapositives et choisir leur disposition - Créer un album photo - Hiérarchiser du texte dans les zones de contenu - Coller avec liaison un tableau Excel - Modifier puces, alignements, interlignes des cadres texte - Approfondir l’utilisation des graphiques et des - Utiliser les styles rapides et les effets organigrammes SmartArt - Insérer zones de textes, images, tableaux, graphiques - Améliorer l’utilisation des objets de dessin - Créer, modifier des diagrammes et organigrammes - Pivoter, aligner et répartir des objets avec SmartArt - Les vidéos - Créer, modifier, mettre en forme et disposer une forme - Insérer une diapositive d’une autre présentation dessinée. Saisir dans une forme - Guides d’alignements (version 2013) - Aligner, répartir, faire pivoter, connecter des formes - Création d’une forme par fusion (version 2013) dessinées 4. Organisation des diapositives - Grouper et dissocier - Utiliser le mode plan - Créer du texte vertical - Créer une présentation à partir d’un document Word 3. Uniformiser la présentation PowerPoint - Organiser ses diapositives en section (2010) - Choisir un thème. Changer les polices, les couleurs, les 5. Paramétrer le diaporama effets et les styles d’arrière-plan du thème - Appliquer des transitions - Effacer la mise en forme - Effets de transition 3D (version 2013) - Modifier le masque standard - Personnaliser et enchaîner des effets d’animation - Définir les en-têtes et pieds de page - Minuter le diaporama - Numéroter les diapositives - Sonoriser le diaporama - Ajouter un espace réservé - Les options du pointeur - Nommer et conserver le masque. Créer un modèle - Les différents modes d’enregistrement selon les versions 4. Utiliser les affichages et Imprimer (modèle, PDF...) - Modifier le zoom, ajuster la diapositive à la fenêtre active - L’écran du présentateur : zoom, simulation pointeur - Afficher la règle laser, annotations... (version 2013) - Insérer et renommer des sections 6. Concevoir une présentation interactive - Utiliser la trieuse pour déplacer, dupliquer, supprimer ou - Les liens hypertextes copier des diapositives - Les boutons d’action - Atteindre rapidement des diapositives - Créer et utiliser des diaporamas personnalisés - Masquer des diapositives 7. Mise en page - Les possibilités de l’aperçu avant impression - L’en-tête et le pied de page 5. Créer un diaporama simple dans PowerPoint - Masquer une diapositive - Créer des enchaînements, des transitions, des effets - La saisie et l’impression des commentaires d’animations simples. Animer du texte - Le masque des pages de commentaires - Préparer un défilement manuel ou automatique - Les différents modes d’impression 6. Projeter un diaporama PowerPoint - Intervenir pendant le diaporama ______- Naviguer au sein du diaporama, faire une pause - Écrire à l’écran pendant la présentation 1 JOUR Réf. 1-PP-RANI - L’écran du présentateur : zoom, simulation pointeur laser, annotations... .Extension sur un 2ème écran (version 2013) - Partage simplifié de présentation sur Internet (v.2013) ______2 JOURS Réf. 1-PP-BASE

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 209 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

PowerPoint PowerPoint Passage et nouveautés Fonctions avancées nouvelle version OBJECTIFS - Améliorer ses connaissances sur PowerPoint en OBJECTIFS manipulant des objets plus complexes et en maîtrisant les - Maîtriser le nouvel environnement de travail et les différentes possibilités d’animation des présentations nouvelles fonctionnalités du logiciel Microsoft PowerPoint 2007, 2010 ou plus - Approfondir les différents outils de diffusion des ______présentations mis à sa disposition et aborder les nouvelles fonctions 2007, 2010, 2013 ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs ayant une connaissance de base sur une version PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS antérieure de PowerPoint et devant dorénavant travailler - Avoir suivi et mis en pratique le stage PowerPoint Initiation sur la version 2007, 2010 ou plus du Pack Office de ou avoir les connaissances équivalentes Microsoft ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Tirer le meilleur parti des masques Powerpoint 1. Découverte de la nouvelle interface PowerPoint - Rappels sur les masques et dispositions - La barre d’accès rapide, le ruban, le bouton Office - Créer des dispositions personnalisées (Version 2007), le mode backstage (Version 2010, 2013) - Ajouter et créer des espaces réservés - Le nouvel écran de démarrage - Animer les textes et objets du masque - Les nouveaux formats d’enregistrement de fichier - Enregistrer le thème actif et savoir le ré-appliquer - Les options PowerPoint - Structurer sa présentation - Conversion des fichiers de versions antérieures 2. Insérer et préparer des photographies - Envoyer une présentation en tant que pièce jointe - Formats d’image supportés, poids et taille en pixels - Récupérer des présentations non enregistrées (version - Détourer, rogner, appliquer des effets, changer la forme 2010) - Compresser les images d’une présentation 2. La barre d’outils Accès Rapide - Sauvegarder une image retravaillée - Afficher/Masquer des icônes 4. Insérer des objets dessinés complexes - Personnalisation - Rappels sur l’utilisation des formes automatiques 3. Le Ruban - Les outils « Courbe » et « Forme libre » - Les onglets de menu (Accueil, Insertion, ...) - Le mode « Modifier les points » - Les commandes - Intégrer et retravailler un objet Clipart ou image vectorielle - Les lanceurs de boîtes de dialogue - Enregistrer des images - Les onglets supplémentaires 6. Les animations - Les galeries - Liens hypertextes et boutons d’action : l’interactivité - L’aperçu instantané - Le ruban animation, le volet des animations avancées 4. La mini barre d’outils - Les effets d’entrée, d’emphase, de sortie et les trajectoires 5. La barre d’état - Gérer la chronologie des effets - Le curseur de zoom 7. Organisation de son PowerPoint - Personnalisation de la barre d’état - Organiser vos diapositives en section (2010) 6. Les thèmes, disposition et styles rapides - Fusionner et comparer des présentations (2010) - Utilisation du Groupe Style (visualisation au survol, - Travailler depuis n’importe quel emplacement (PowerPoint galerie de styles rapides, modification, création de styles, Web Apps version 2010) jeux de styles, de couleurs, de polices) - Co-créer une présentation avec d’autres (2010) - Création de tableaux (la galerie et styles de tableaux 8. Préparer et diffuser une présentation rapides, L’onglet Outils de tableaux (création, disposition) - Enregistrer un minutage et une narration 7. Les mises en page de diapositives personnalisées - Paramétrer le diaporama. Contrôler la présentation, les - Les nouveaux masques de diapositive liaisons, les éléments multimédia - L’insertion d’espaces réservés personnalisés - Le mode présentateur : pré-requis et paramétrage 8. Les insertions d’illustrations et de texte - Diffuser des diapositives sur le web, sur un réseau - Les Graphiques (moteur de rendu 3D d’Excel) - Préparer package pour CD Rom / Clé USB / Pdf multimédia - Les SmartArt (diagrammes, cycles, processus, relations...) - Créer une vidéo de votre présentation et la graver sur DVD - Création de formes par fusion (version 2013) 3. Insérer et préparer des vidéos - Les galeries d’entêtes et pieds de page - Formats vidéo supportés, liaisons et incorporations, liens - Capture d’écran externes. Créer un lien vers vidéo d’un site en ligne (2010) 9. La préparation de document en vue de distribution - Découper les vidéos, créer des signets de lecture - Les propriétés - L’affiche de la séquence . Régler l’apparence, appliquer des - L’inspecteur de documents effets, changer la forme d’une séquence vidéo - Chiffrer un document - Les animations associées aux séquences vidéo - L’écran du présentateur : zoom, simulation pointeur laser, 5. Insérer des objets sons annotations (version 2013) - Formats sons supportés, liaisons et incorporations, liens ______externes. Les animations associées aux sons - Découper les sons, créer des signets de lecture, gérer les 1 JOUR Réf. 1-PP-MIGR ______effets de fondu, les options de lecture 1 JOUR Réf. 1-PP-PERF

210 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Outlook Outlook Initiation Fonctions avancées

OBJECTIFS OBJECTIFS - Communiquer efficacement via une messagerie - Maîtriser les options avancées de la messagerie - Créer un message complet contenant des pièces jointes, - Paramétrer Outlook de manière à optimiser son utilisation gérer les pièces jointes et permettre la délégation et le travail partagé - Créer et utiliser un carnet d’adresses - Maîtriser les outils de partage des informations pour gérer - Classer les messages le travail collaboratif - Gérer des rendez-vous dans l’agenda - Gérer efficacement son temps via l’agenda, les tâches et ______l’organisation de réunion ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Nouveaux utilisateurs souhaitant maitriser l’utilisation des PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS fonctions de base proposées par Outlook - Utilisateurs souhaitant maîtriser Outlook dans ses - onnaissance de l’environnement Windows requise fonctionnalités avancées ______- Avoir suivi et mis en pratique le stage Outlook niveau Initiation ou avoir les connaissances équivalentes PROGRAMME ______1. Présentation d’Outlook et principes d’utilisation - Présentation et découverte d’Outlook PROGRAMME - Organisation de l’affichage des éléments à l’écran 1. Rappel sur les fonctionnalités de base - Paramétrage des options de messagerie, des éléments - Rappel sur la terminologie des objets et des fonctionnalités supprimés et du calendrier 2. Messagerie Avancée 2. Personnalisation de l’environnement - Gestion des règles automatiques - La barre d’outil d’accès rapide, le ruban, les onglets, les - Gestion des Indicateurs de suivi groupes - Création de catégories pour faciliter l’organisation - Le menu Backstage (onglet Fichier) - Recherches personnalisées - Les onglets contextuels (images, tableaux, graphiques…) - Utilisation et paramétrage du gestionnaire d’absence du - Le lanceur de boite de dialogue bureau 3. La messagerie Outlook 3. Classement, archivage et sauvegarde - Présentation des différentes vues et du tri des messages - Mode de connexion - Création d’une signature automatique - Création des dossiers pour classer ses messages - Création et envoi des messages - Création des règles d’archivage (manuel, automatique) - Définition des options de distribution, pièces jointes, - Archiver ses dossiers dans un fichier de données Outlook signature, importance, suivi (.pst) - Utilisation des boutons de votes - Filtrer le courrier indésirable - Lire, répondre et transférer un message 4. Partager des dossiers Outlook - Afficher l’aperçu et ouvrir des pièces jointes - Partager ou déléguer des dossiers (boîte de réception, - Utilisation des brouillons contacts, calendrier…) 4. Classement du courrier dans Outlook - Attribuer des autorisations d’accès - Gestion de dossiers de classement - Ouvrir un dossier partagé - Déplacement et copie des messages 5. Le calendrier Outlook : organiser et manager le travail - Repérer les messages avec les catégories de couleurs collaboratif - Suppression des messages - Paramétrer et personnaliser l’utilisation du calendrier - Utilisation de la corbeille - Créer des évènements et des rendez-vous 5. Carnet d’adresses des contacts Outlook - Organiser des réunions et inviter des participants - Création d’un contact depuis un message reçu - Gérer les confirmations, les annulations et les - Création et gestion d’adresses modifications - Création et gestion de listes de distribution - Créer un agenda de groupe pour vérifier les disponibilités - Écrire à des contacts ou à des listes de distribution 6. Les tâches Outlook - Afficher et imprimer son carnet d’adresses - Créer une tâche simple ou périodique 6. L’essentiel du calendrier Outlook - Affecter ou déléguer une tâche - Navigation dans le calendrier et modification de son - Transformer un message en tâche affichage - Suivre l’état d’avancement - Création d’un rendez-vous, le modifier, le déplacer, le 7. Les notes Outlook supprimer - Envoyer une note par messagerie - Création d’un rendez-vous ou un événement périodique - Afficher les notes sur le bureau de Windows - Gestion d’un calendrier périodique - Imprimer le calendrier ______- Programmer et répondre à une alarme 1 JOUR Réf. 1-OL-PERF ______1 JOUR Réf. 1-OL-BASE

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 211 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Outlook Outlook Passage et nouveautés nouvelle version Optimiser sa messagerie

OBJECTIFS OBJECTIFS - Maîtriser le nouvel environnement de travail et les - Déterminer des règles efficaces nouvelles fonctionnalités du logiciel Microsoft Outlook - Optimiser la gestion des messages 2010, 2013 - Organiser sa messagerie pour optimiser son temps ______- Se déplacer rapidement dans Outlook - Rappeler automatiquement à vos collaborateurs des PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS rendez-vous, des mails à traiter, des travaux à réaliser... - Utilisateurs ayant une connaissance de base sur une version ______antérieure d’OUTLOOK et devant dorénavant travailler sur la version 2010 ou plus du Pack Office de Microsoft PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS ______- Utilisateurs souhaitant optimiser l’utilisation d’Outlook - Avoir suivi et mis en pratique le stage Outlook Initiation ou PROGRAMME avoir les connaissances équivalentes 1. Le Ruban ______- Les onglets de menus (accueil, insertion, mise en page, formules, données, révision, affichage, les groupes) PROGRAMME - Les commandes 1. Rappel sur les fonctionnalités de base - Les lanceurs de boîtes de dialogues - Rappel sur la terminologie des objets et des - Les onglets supplémentaires fonctionnalités - Les galeries 2. Modifier l’environnement de travail - L’aperçu instantané - Paramétrer les volets de navigation, de lecture 2. L’onglet Fichier - Utiliser les différents types de disposition d’affichage 3. La barre d’outils Accès rapide - Paramétrer le ruban (version 2010, 2013) - Affichage - Gérer les différentes options - Personnalisation - Paramétrer les alertes de nouveaux messages 4. La Mini barre d’outils 3. Améliorer la gestion des messages 5. La barre des tâches - Utiliser les raccourcis clavier 6. Le volet de navigation - Gérer les courriers indésirables 7. Découvrir les nouvelles fonctionnalités - Marquer des messages avec les indicateurs rapides - Gérer ses messages - Utiliser les boutons de vote pour faciliter le suivi de - Les nouveaux indicateurs de suivi réponses - Les outils de vérification linguistique - Filtrer les messages avec les dossiers de recherche - La recherche instantanée - Utiliser l’affichage conversation - Les catégories de couleurs - Associer une couleur à un expéditeur - La signalisation des messages devant faire l’objet d’un suivi - Créer des règles d’automatisation - L’aperçu des pièces jointes - Utiliser les actions rapides - La réduction du volet de navigation - Concevoir un modèle de courrier - Les signatures de messages - Organiser son carnet d’adresses avec les groupes - Les cachets électroniques d’Outlook - Créer une tâche à partir d’un e-mail 8. Le nouveau Gestionnaire d’absence du bureau - Mettre en place des bonnes pratiques de classement et 9. Gérer son calendrier d’archivage - Nouvel affichage hebdomadaire dans le calendrier 4. Déléguer l’accès à sa boite aux lettres - Les niveaux de détails d’affichage des rendez-vous - Gérer le partage de sa boite aux lettres, son agenda, sa - L’intégration des tâches dans le calendrier liste de taches, son carnet d’adresses - La superposition de calendriers partagés - Utiliser le caractère privé des objets - Fonctionnalités de planification améliorées (nécessite - Définir les niveaux d’autorisation Exchange 2007) - Créer un groupe de calendriers - L’envoi d’instantané de calendrier 5. Partager des ressources dans les dossiers publics - Le partage de son calendrier - Créer un dossier public sur le serveur 10. Gérer ses contacts - Définir les propriétés de partage - Créer, modifier et supprimer des contacts - Gérer les autorisations d’accès - Créer des listes de distribution - Les cartes de visite électroniques ______- Envoyer des informations de contact via la messagerie 11. Gérer ses tâches 1 JOUR Réf. 1-OL-PLUS - L’intégration des tâches dans le calendrier - Le report automatique des tâches - Créer et mettre à jour des tâches - Accepter et refuser des tâches - Organiser des tâches à l’aide de catégories - Assigner des tâches à d’autres utilisateurs ______1 JOUR Réf. 1-OL-MIGR

212 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Access Access Initiation Fonctions avancées

OBJECTIFS OBJECTIFS - Concevoir l’organisation des données dans une base - Définir les jointures et leurs propriétés Access - Réaliser le schéma relationnel qui lui correspond - Utiliser les requêtes «Action» pour ajouter, modifier, - Ajouter, modifier et supprimer des données dans les tables supprimer des données par lot et créer des tables de Access en tenant compte des relations manière dynamique - Créer des écrans de saisie personnalisés basés sur une ou - Utiliser les fonctions intégrées d’Access pour créer des plusieurs tables de la base expressions calculées - Interroger les données au moyen de requêtes simples - Consolider ses connaissances dans la création, la maîtrise - Réaliser des documents d’impression et de synthèse au de la mise en page moyen des états - Savoir utiliser les assistants et leurs options ______- Définir des tris, insérer des groupes et des synthèses, des champs calculés, des images et des graphiques dans le PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS formulaire ou l’état - Nouveaux utilisateurs ______- Connaissance de l’environnement Windows requise, la pratique d’Excel est fortement conseillée PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS ______- Avoir suivi et mis en pratique le stage Access niveau Initiation ou avoir les connaissances équivalentes PROGRAMME ______1. Présentation d’Access - Présentation de l’environnement PROGRAMME - Terminologie des objets et des fonctionnalités 1. Présentation Access 2. Définition d’une base Access - Rappel sur la terminologie des objets et des fonctionnalités - Concept et terminologie - L’intégrité référentielle - Analyse et conception d’une base de données relationnelle - Modification des types de jointure 3. Les tables - Les indexs - Création de tables : définir des champs, leurs types de - Les tables attachées données, les propriétés des champs 2. Perfectionnement sur les requêtes - Définir les clés primaires - Utilisation des fonctions (texte, date, fonctions - Saisir, modifier, supprimer des données conditionnelles…) - Importer des données externes depuis Excel ou Access - Requêtes de regroupement - Attacher des tables - Requêtes paramétrées 4. Les relations - Requêtes analyse croisée - Les différents types de relation - Requêtes recherche de doublons - La création de relations - Requêtes de non correspondance - L’intégrité référentielle - Requêtes en cascade - Les jointures - Requêtes actions (ajout, suppression…) 5. Les requêtes - Requêtes unions - Définition et présentation des différents types et mode de 3. Perfectionnement sur les formulaires et les états création - Création de contrôles calculés - Définition des critères et des ordres de tri - Gestion des contrôles de formulaire (liste de choix, - Créer des champs calculés groupes d’options, onglets…) - Etablir des statistiques avec et sans regroupement - Les champs sécurisés dans les formulaires 6. Les formulaires Access - Créer ou intégrer des sous-formulaires ou des sous états - Définition et création avec ou sans assistant - Approfondissement des propriétés des formulaires - Les différents types de contrôle et leurs propriétés et des états - Créer des sous-formulaires 4. Les macros - Utilisation des filtres - Créer une macro simple - Saisir des données à partir d’un formulaire - Définir les actions et les arguments 7. Les états Access - Affecter une macro à un évènement d’un formulaire - Création d’états avec ou sans assistant - Macros conditionnelles - Modification d’un état - Affecter une macro à des contrôles - Mise en forme et mise en page - Macro auto-exécutables - Tri et regroupement 5. Maintenance d’une base de données 8. Options de démarrage et export des objets de la base - Compactage d’une base de données de données - Réparation - Création d’un formulaire de démarrage - Fichiers MDE - Paramétrer les options de démarrage - Exporter des données sous Word, Excel… ______2 JOURS Réf. 1-AC-PERF 3 JOURS Réf. 1-AC-BASE

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 213 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Access Access Passage et nouveautés Les tables et les requêtes nouvelle version OBJECTIFS OBJECTIFS - Maîtriser le nouvel environnement de travail et les - Permettre de comprendre la structure d’une base de nouvelles fonctionnalités du logiciel Microsoft Access données ACCESS 2007, 2010, 2013 - Etre en mesure d’organiser ses données afin de les gérer ______avec ACCESS - Interroger la base afin d’en extraire les informations PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS souhaitées - Utilisateurs ayant une connaissance de base sur une version ______antérieure d’Access et devant dorénavant travailler sur la version 2007, 2010, 2013 du Pack Office de Microsoft PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS ______- Utilisateurs ayant à définir et à filtrer sa base de données ______PROGRAMME 1. Le Ruban PROGRAMME - Les onglets de menus (Accueil, Insertion, Mise en page, 1. Présentation d’Access Formules, Données, Révision, Affichage), les groupes - Présentation de l’écran et des boites de dialogue - Les commandes - Présentation des barres d’outils - Les lanceurs de boîtes de dialogues 2. Définition d’une base Access - Les onglets supplémentaires - Concept et terminologie - Les galeries - Principes d’une base de données relationnelle - L’aperçu instantané 3. Les tables 2. Le bouton Office (2007) ou le mode Backstage (2010) - Définir les champs, leurs types de données, la clé primaire 3. La barre d’outils Accès rapide - Saisir, mettre à jour et supprimer des données - Affichage - Comprendre les relations et l’intégrité référentielle - Personnalisation 4. Les requêtes sélection 4. La Mini barre d’outils - Choisir les tables à interroger, définir les propriétés de - La barre d’état jointure - Le curseur de zoom - Requêtes de non correspondance (orphelins) - Personnalisation de la barre d’état - Ajouter des champs dans une requête, définir un ordre de 5. Découvrir les nouvelles fonctionnalités tri et des critères - Modèles de base de données pour démarrer - Créer des champs calculés - Tri et filtrage optimisés - Établir des statistiques avec et sans regroupement - Mode page 5. Utilisations de fonctions - Formats empilé et tabulaire - Les fonctions « Texte », « nombre » et « date », « les - Calendrier automatique pour la sélection de dates fonctions conditionnelles » - Texte enrichi dans les champs Mémo - Requêtes en cascade - Création rapide optimisée avec l’onglet Insérer - Requêtes paramétrées - Création rapide de tables avec le mode feuille de données 6. Les requêtes actions optimisées - Étapes de création des requêtes actions - Ligne de total dans les feuilles de données - Requêtes ajout, suppression, mise à jour et création de - Modèles de champ pour créer de nouveaux champs table - Volet Office - Requêtes analyse croisées - Liste de champs - Requête union - Formulaires double affichage 7. Exportation vers Excel, Word - Champs à plusieurs valeurs - Copier, coller - Type de données Pièce jointe pour stocker n’importe quel - Exporter type de fichier - Utilisation d’une autre couleur d’arrière-plan ______- Volet de navigation - Macros incorporées 1 JOUR Réf. 1-AC-TBR - Affichage optimisé de l’aide - Collecte et mise à jour des données à l’aide de Microsoft Office Outlook 2007 ou 2010 - Exportation aux formats PDF et XPS - Renforcement de la sécurité ______1 JOUR Réf. 1-AC-MIGR

214 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Access Access VBA Les formulaires et les états

OBJECTIFS OBJECTIFS - Comprendre la structure d’une base de données ACCESS - Connaitre les bases de la programmation en langage VBA - Etre capable de créer des écrans de consultation et de appliqué aux objets Access saisie pour les utilisateurs en utilisant les différents outils ______proposés par ACCESS ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs ayant une bonne connaissance d’Access, PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS désirant maîtriser les fonctions de base de la - Utilisateurs ayant une connaissance de base et souhaitant programmation VBA maîtriser la création des écrans de consultation, et des ______différents états à proposer à l’impression ______PROGRAMME 1. Principes de programmation PROGRAMME - Visual Basic pour Application (VBA) 1. Présentation d’Access - Programmation structurée orientée objet - Présentation de l’écran et des boites de dialogue - Les commandes (instructions, fonctions) - Présentation des barres d’outils - Les objets (méthode, propriétés, évènements) 2. Définition d’une base Access - Variables, commentaire - Concept et terminologie - Visual Basic Editor (projet, propriétés, module, - Principes d?une base de données relationnelle l’explorateur d’objets) 3. Les tables et les requêtes 2. Manipulation de chaine de caractères, valeur numérique - Définir les champs, leurs types de données, la clé primaire et dates - Saisir, mettre à jour et supprimer des données - Fonctions chaînes (Mid$, Right$, Left$, Len,) - Principes des relations et de l’intégrité référentielle - Fonctions numériques (Val, Abs…) 4. Les formulaires - Fonctions de date (Now, Date, Year, Day, Month) - Choix de la source de données (table ou requêtes) - Fonctions de conversion - Créer des écrans de saisie personnalisés avec ou sans 3. Les variables assistant - Définition - Les différents types de formulaires - Les différents types 5. Les contrôles - Déclaration - Ajout de contrôles - Tableau - Sélectionner et déplacer des contrôles 4. Les conditions - Réduire/agrandir des contrôles - Instructions conditionnelles (If The Else) - Mise en forme des contrôles - Instructions conditionnelles structurées (Select Case) - Propriétés des contrôles (activé, verrouillé...) 5. Les boucles - L?’ordre de tabulation - Compteur (For… Next) - Créer des sous- formulaires avec ou sans assistant - Conditionnelles (Do… Loop) - Créer des listes déroulantes basées sur une liste de valeur 6. Boite de dialogue - Créer des listes déroulantes basées sur une table ou une - Msgbox requête - Inputbox - Saisir des données à partir du formulaire 7. Utilisation d’objets (Docmd) 6. Les formules de calcul - Formulaires - Choix de la sélection à utiliser - Etats - Les opérateurs mathématiques (+,-,*,/) - Requêtes - Les fonctions de calcul et d?informations 8. Manipulation de diverses fonctions et instructions - Les fonctions de regroupement SQL concernant - Les fonctions de regroupement de domaine - Les données 7. Impression - L’impression - Mise en page du formulaire - L’exportation - Impression d’enregistrement via le formulaire - OLE Automation (Word, Outlook…) 9. Accès aux Données Via SQL - Exécution de code SQL en VBA ______- Listes déroulantes en cascade (SELECT) - Ajout/Modification/Suppression d’enregistrement (INSERT, 1 JOUR Réf. 1-AC-FORM UPDATE, DELETE) 10. Accès aux Données Via ADO - Notion d’ADO - Connexion à la base de données - Consultation et recherche sur les données - Manipulation de données 11. Les outils de Débogage - Mode pas à pas - Points d’arrêt ______3 JOURS Réf. 1-AC-VBA1

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 215 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

MS Dynamics - CRM Sharepoint utilisateur Gestion des ventes

OBJECTIFS OBJECTIFS - Optimiser vos initiatives commerciales grâce aux - Maitriser les connaissances fondamentales pour alimenter fonctionnalités familières et intelligentes de Microsoft la base de documents SharePoint : présentation des Dynamics CRM bibliothèques et listes, utilisation et personnalisation de - Profiter de l’interface intuitive et des fonctionnalités ces listes Microsoft Office incorporées pour disposer de plus - Savoir gérer des documents, créer une page Web de base, de temps pour vos clients, réduire les cycles de vente, personnaliser des sites et espaces de travail améliorer les taux de signature et disposer d’informations ______clés en temps réel ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Bonne connaissance d’un système d’exploitation (Windows PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS XP, Vista, Seven… ) et d’office - Utilisateurs ayant une connaissance pratique de la gestion ______de la relation cliente, de la mise en place de processus métier et de l’utilisation de Microsoft Windows PROGRAMME ______1. Introduction à SharePoint - Fonctionnalité de base de SharePoint PROGRAMME - Usages de SharePoint 1. Présentation et terminologie du module Ventes 2. Présentation des bibliothèques et listes - Découverte du processus de vente dans Microsoft - Présentation des tâches, liens, calendriers et enquêtes Dynamics CRM - Les annonces, contacts et discussions - Enregistrements principaux dans le processus de vente - Les Wikis - Suivi des concurrents et gestion de la documentation - Les Blogs commerciale - Les bibliothèques de documents - Utilisation des prospects - Les bibliothèques de photos - Utilisation des opportunités - Les bibliothèques de formulaires - Processus de vente, workflows et boîtes de dialogue - L’ajout de contenu 2. Utilisation du catalogue de produits - Les alertes - Catalogue de produits et processus de vente - Les flux RSS - Groupes d’unités 3. Utilisation et personnalisation des listes - Ajout et gestion de produits - Personnalisation des colonnes - Création, gestion et utilisation de tarifs - Création de listes personnalisées 3. Traitement des commandes client - Création de formulaires - Processus de commande client de - Découverte des vues «Défaut», «Feuille de données» CRM 4. Gestion des documents - Opportunités, devis et processus de vente - Ajout et modification de contenu - Utilisation des commandes - Personnalisation des colonnes - Utilisation des factures - Approbation de contenu 4. Analyse, rapports et objectifs - Paramétrer les options d’historique - Analyse des informations concernant les 5. Création d’une page Web de base - ventes à l’aide de listes, de vues et de - Créer une page Web pour un site déjà existant - graphiques - Création d’une page de composants WebPart - Utilisation des rapports - Modification d’une page Web de composants WebPart - Exportation des informations concernant les ventes vers 6. Personnalisation des sites et d’espaces de travail Microsoft Office Excel - Personnalisation d’un site - Création et gestion des objectifs de vente - Création du titre - Création de graphiques - Création d’une description - Tableaux de bord - Création d’un thème - Options de navigation ______- Web Parts SharePoint de type liste - Web parts personnalisées 1 JOUR Réf. 1-DY-VENTE - Espaces de travail - Gestion du cycle de vie - Création et suppression d’un espace de travail - Web Parts de répertoire de site 7. Sujets complémentaires, panorama - Les Workflows - La recherche dans SharePoint - SharePoint Designer - InfoPath Designer ______1 JOUR Réf. 1-SH-BASE

216 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

One Note Lync

OBJECTIFS OBJECTIFS - Prendre des notes à l’aide de OneNote - Utiliser et personnaliser Lync - Personnaliser OneNote - Planifier et animer des réunions - Organiser ses notes - Gérer les appels audio et vidéo - Trouver rapidement des informations - La gestion de son statut - Partager et utiliser plus facilement vos notes ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs connaissant l’environnement Windows - Utilisateurs connaissant l’environnement Windows ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Présentation de Lync 1. Présentation de Onenote - Découvert du logiciel de communication - Description de la fenêtre - Personnalisation de Lync - Découvrir les différentes Commandes - Paramétrage des périphériques audio et vidéo - Organiser le stockage des notes 2. Communication et collaboration 2. Saisir l’information de multiples façons - Création et réception de messages instantanés - Gérer l’écran et saisir des notes manuscrites - Appels audio et vidéo - Enregistrer des notes audio - Transférer des fichiers - Créer des schémas ou de diagrammes - Utiliser l’historique de conversation - Insérer des images, des textes et des informations 3. Organisation des réunions en ligne - Saisir des notes dans une autre langue - Planification d’une réunion en ligne 3. Organiser l’information - Démarrage d’une réunion non planifiée - Création de blocs-notes, dossiers et pages - Définir les options de réunion ou de téléconférence - Recherche d’informations - Configuration d’une conférence rendez-vous - Gestion de repères Note Flags 4. Animation d’un réunion en ligne - Ordonnancement et mise en forme des notes - Configurer et lancer une conférence téléphonique avec - Accéder rapidement à l’information des contacts internes ou externes - Accéder aux notes les plus récentes - Gérer les participants - Créer des rappels dans OneNote/Quick Pane - Partager une présentation PowerPoint - Découvrir la sécurité dans OneNote - Partager des informations : tableau blanc, programmes, 4. Réutiliser et partages des notes bureau... - Utilisation des notes dans d’autres tâches - Echanges avec Word, Outlook ou PowerPoint ______- Envoi de notes par courrier électronique - Publication des notes sur un site Web pour le partage 1 JOUR Réf. 1-LY-LYNC ______1 JOUR Réf. 1-ON-NOTE

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 217 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Passage Office 2013 Passage Office 365

OBJECTIFS OBJECTIFS - Maitriser le nouvel environnement de travail et les - Maitriser la création, le stockage, le partage des nouvelles fonctionnalités Pack office 2013 documents en ligne à partir des Web applications Word, ______Excel, Powerpoint, OneNote ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs ayant une connaissance de base sur une version PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS antérieure et devant dorénavant travailler sur la version - Nouveaux utilisateurs souhaitant maitriser l’utilisation Office 2013 du Pack Office de Microsoft d’office 365 ______- Connaissance de la suite office 2007 ou 2010, de la navigation sur internet, et l’environnement Windows PROGRAMME requises 1. Travailler dans le nouvel environnement 2013 ______- Découvrir la nouvelle interface de démarrage - Le ruban - Les onglets : découvrir les nouvelles PROGRAMME fonctionnalités intégrées 1. Démarrer avec Office 365 - Découvrir l’onglet Fichier avec le nouveau mode Backstage - Se connecter / se déconnecter sur le portail 2. Les nouveautés d’Excel 2013 - Interface du portail - L’analyse rapide pour les débutants - Installer et configurer les applications de bureau Office - Le Flash Fill ou le Remplissage Instantané (nouvelle - Gérer mon profil utilisateur / Le rôle de l’administrateur fonctionnalité magique d’Excel) - Aide en ligne - Guide de démarrage - Tableaux Croisés Dynamiques recommandés (Pro-position 2. Gérer sa messagerie avec Outlook et Outlook Web des TCD prêts à l’emploi) - Naviguer dans Outlook 365 - Graphiques recommandés (Proposition des types de - Configurer l’affichage de sa boîte aux lettres - Volet de graphiques en fonction des données) lecture, la boîte de réception, les conversations - Les relations entre les tableaux - Gérer les options de la messagerie : règles, messages 3. Les nouveautés de Word 2013 d’absence… - Ouvrir et modifier des fichiers PDF dans Word - Classement du courrier - Gestion des dossiers - Insertion des vidéos en ligne dans un document - Rechercher dans la boîte aux lettres - Rechercher - Joindre directement des collègues à la révision d’un - Gérer ses contacts, personnes et groupes document par le biais des commentaires (Word plus - Importer ses contacts collaboratif) - Utiliser le calendrier, les tâches - Alignement amélioré des images - Partager son calendrier / Publier son calendrier - Reprendre le document au même point à sa réouverture 3. Utiliser Word, Excel et Powerpoint 4. Les nouveautés de PowerPoint 2013 - Créer des documents Office Web Apps - Travailler à plusieurs sur la même présentation - Importer des fichiers du disque dur - Variation des thèmes - Copier des données entre plusieurs documents - Découvrir le nouveau mode Présentateur sur un seul - Sauvegarder ses documents moniteur (très pratique) - Modifier des documents à plusieurs - Faire un zoom dans une diapositive - Propriété d’un document - Aligner et répartir uniformément des objets (fini les - La navigation dans le site d’équipe approximations) - Structure du site d’équipe - Prise en charge améliorée des éléments vidéo et audio - Définition de SharePoint, les différents menus - Découvrir le nouveau volet commentaire - Comprendre la structure d’un site 5. Les nouveautés d’Outlook 2013 - Présentation des listes et bibliothèques - Prise en main d’Outlook 2013 4. Les Bibliothèques de documents - Nouvelle barre de navigation (Boite de réception toujours - Le menu du document / Ouvrir un document visible) - Extraire/archiver/modifier un document - Répondre rapidement aux messages (sans les ouvrir) - Les propriétés, les versions - Nouvelle barre des prévisions météorologique - Télécharger un document ou des documents - Synchronisation des contacts entre Outlook et les réseaux - Envoi de documents par mail sociaux - Créer des alertes sur un document, sur la bibliothèque - Envoyer un calendrier 5. Présentation des différents composants collaboratifs - Recherche avancée améliorée (plus de filtres) - Les listes d’annonces, de contact, de type forum ______- Les listes de liens, de type calendrier, de tâches 6. La recherche 1 JOUR Réf. 1-OF-MIGR - Présentation, les options - La recherche de base - La recherche avancée 7. Planifier et animer des réunions en ligne avec Lync - Prise en main de Lync - Contacts, présence et messagerie instantanée - Planifier une réunion - Options audio et vidéos pour les réunions en ligne ______2 JOURS Réf. 1-OF-365

218 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Google APPS Google APPS Découverte des outils Messagerie Gmail

OBJECTIFS OBJECTIFS - Découvrir et pratiquer la suite collaborative Google Apps - Communiquer efficacement via une messagerie - Comprendre les particularités, les avantages de la solution - Créer un message complet contenant des pièces jointes Cloud de Google - Gérer sa messagerie ______- Créer et gérer un carnet d’adresses ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Nouveaux utilisateurs PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Connaissance de l’environnement Windows et l’utilisation - Nouveaux utilisateurs d’un navigateur internet requise - Connaissance de l’environnement Windows requise ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Démarrer avec Google Apps 1. Introduction à Gmail et aux concepts des Google Apps - Découvrir l’ensemble des outils proposés 2. Prise en main de Gmail - Description de l’écran principal, de la liste des - Découvrir l’affichage et les options d’affichage applications - Utiliser le mode conversation - Utilisation du navigateur Chrome - Traiter les messages et pièce jointes 2. Gestion de la messagerie avec Gmail - Utiliser l’archivage - Accéder à sa messagerie - Exécuter une recherche simple - Classer ses mails dans des libellés - Organiser les messages - Automatiser le classement grâce aux filtres - Personnaliser sa signature, répondeur, look ... - Créer et gérer des contacts, des groupes de contacts - Utiliser le «chat» intégré - Importer, exporter une liste de contacts - Utilisation mobile (iPhone, Android) - Exploiter et partager un ou plusieurs agendas, créer un 3. Usages avancés agenda de partage de ressources - Automatiser des actions avec les filtres - Gérer une liste de tâches - Utiliser la recherche avancée intégrée - Chatter par messagerie instantanée - Gérer plusieurs adresses email - Téléphoner à un contact, organiser une webconférence - Créer des réponses types 3 Créer et gérer ses documents avec Google Drive - Gérer ses contacts et groupes - Créer, mettre en forme et modifier un document - Interactions avec Google Drive et Google Agenda - Bâtir une feuille de calcul avec Spreadsheet, un - Gérer des tâches (Gtasks) et des notes (Google Keep) diaporama avec présentation - Utiliser la Visioconférence - Trier, filtrer, rechercher des documents dans l’espace de - Accéder hors connexion travail - Synchroniser un client mail (Outlook...) - Classer ses documents dans des collections 4. Extensions Google Chrome et applications - Partager un document, une collection complémentaires - Activer le suivi d’un document,d’une collection - Précautions de sécurité - Informer par mail les collaborateurs d’un document - Mettre à jour automatiquement les contacts partagé - Créer un envoi différé et renvoi automatique de messages - Co-produire en temps réel un document - Enregistrer des pièces jointes - Importer des documents créés avec d’autres applications - Partage de libellés - Télécharger des documents - Créer des notifications avancées - Publier un document sur Internet 6. Bonnes pratiques 4. Créer un site Web avec Google Sites - Gérer sa boite de réception - Créer un site à partir d’un modèle. - Créer un archivage - Personnaliser les pages du site. - Choisir le bon outil pour communiquer - Créer des modèles de pages. - Personnaliser un thème en changeant les couleurs et les ______polices - Paramétrer les accès 1 JOUR Réf. 1-GO-GMAIL 5. Configurer Google Apps - Accéder au panneau de configuration - Définir les comptes utilisateurs et les groupes - Configurer les applications

______2 JOURS Réf. 1-GO-GWT

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 219 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Google APPS Google APPS Documents texte Feuilles de calcul

OBJECTIFS OBJECTIFS - Comprendre et maîtriser les fonctions de base du - Concevoir et mettre en forme des tableaux traitement de texte Google Document - Effectuer des calculs sur les données (formules de calcul), - Créer des documents d’une ou plusieurs pages contenant paramétrer le tableau avant impression du texte, des tableaux - Créer un graphique simple à partir d’un tableau - Etre capable de saisir et mettre en forme des documents ______simples ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Pas de prérequis spécifique pour cette formation PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS ______- Pas de prérequis spécifique pour cette formation ______PROGRAMME 1. Démarrer avec Google Docs Feuille de calcul PROGRAMME - Créer, ouvrir, importer un document 1. Démarrer avec Les documents texte - Saisir, modifier, supprimer les données - Créer et modifier un document - Insérer très rapidement un tableau - Naviguer dans l’application - Insérer des lignes, des colonnes dans un tableau - Saisir du texte 2. Mise en forme d’une feuille de calcul - Parcourir les pages d?un document - Déplacer, mettre en forme des données - Sélection du texte, déplacer, copier - Utiliser l’alignement, des couleurs, des bordures - Les listes - Utiliser les modèles, les mises en forme conditionnelles - Les tabulations - Déplacer les mises en forme 2. Mise en forme de textes et de paragraphes - Rechercher et remplacer - Modifier les polices 3. Calcul - Utiliser les couleurs et le surligneur - Effectuer un calcul simple - Modifier l’apparence des paragraphes - Automatiser la formule dans un tableau - Utiliser les listes à puces ou numérotées - Découvrir et sélectionner une formule - Sécuriser les modifications - Ajouter une condition à une formule de calcul - Encadrer un texte - Modifier le type d’un nombre - Insérer des caractères spéciaux - Utiliser les fonctions de remplacement - Mettre en page un document - Récupérer des informations à partir d’une date 3. Impression des documents - Opérer des calculs avec des dates - Imprimer une page 4. Afficher et imprimer le tableau - Insérer des entêtes et pieds de pages - L’aperçu avant impression 4. Tableaux - Ajouter des en-têtes et des pieds de page - Insérer et modifier un tableau - Imprimer un document - Mettre en forme un tableau - Personnaliser l’affichage des feuilles de calcul - Insérer un tableau « Google feuille de calculs » 5. Gestion des documents et des feuilles de calcul 5. Gestion des documents - Enregistrer un document - Enregistrer un document - Sécuriser les modifications - Restaurer une version plus ancienne d’un document - Récupérer une ancienne version du document - Importer des documents - Protéger le document - Convertir un document au format .PDF - Gérer les feuilles de calcul - Utiliser des données sur plusieurs feuilles - Figer et libérer les volets ______6. Graphiques, les objets, les gadgets - Insérer un premier graphique 1 JOUR Réf. 1-GO-DOC - Ajouter des informations sur un graphique - Publier un graphique sur le web - Insérer image, dessin, gadget,lien hypertexte 7. La gestion des données - Trier, filtrer les données d’un tableau - Afficher un tableau en mode liste et gérer cette liste - Analyser des données avec un tableau croisé dynamique - Aller plus loin avec le tableau croisé dynamique 8. Partager et Publier - Paramétrer le partage d’un document - Travailler à plusieurs sur un document - Définir les règles de notification - Envoyer des e-mails aux collaborateurs - Télécharger un document vers l’ordinateur - Exporter au format HTML, ou PDF - Publier en temps que page web ______- Paramètres de la feuille de calcul 2 JOURS Réf. 1-GO-CALC

220 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

OpenOffice OpenOffice LibreOffice Calc LibreOffice Writer

OBJECTIFS OBJECTIFS - Concevoir et mettre en forme des tableaux - Comprendre et maîtriser les fonctions de base du - Effectuer des calculs sur les données (formules de calcul) traitement de texte Writer - Paramétrer le tableau avant impression - Créer des documents d’une ou plusieurs pages contenant - Créer un graphique simple à partir d’un tableau du texte et des tableaux OpenOffice ou LibreOfficeCalc - Savoir saisir et mettre en forme des documents simples ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Nouveaux utilisateurs - Nouveaux utilisateurs - Connaissance de l’environnement Windows requise - Connaissance de l’environnement Windows requise ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Présentation et terminologie 1. Présentation de Writer - Présentation de l’écran et des boîtes de dialogue - Présentation de l’écran et des boîtes de dialogue - Terminologie des objets et des fonctionnalités - Terminologie des objets et des fonctionnalités - Présentation des barres d’outils - Présentation des barres d’outils 2. Gestion des feuilles 2. Création, modification d’un document - Insérer, renommer, déplacer, supprimer une feuille - Saisie manuelle, saisie automatique 3. Formules - Déplacement dans le document - Création d’une formule, recopie d’une formule - Sélection de texte - L’outil Somme - Vérificateur d’orthographe, vérificateur automatique - Les fonctions les plus courantes (moyenne, nbval…) - Suppression de texte - Référence relative et référence absolue - Déplacement, copie de texte 4. Mise en forme 3. Mise en forme de caractères - Police, taille, couleur… - Police, taille, couleur, attributs… - Alignement horizontal, alignement vertical, retrait 4. Mise en forme de paragraphes - Fusion de cellules - Alignement, retraits, interligne… - Mise en forme des nombres - Mise en forme à l’aide de taquets de tabulation - Encadrement et arrière-plan - Liste à puces, liste numérotée - Hauteur de ligne, largeur de colonne - Encadrement de paragraphe - Mise en forme avec AutoFormat 5. Tableau simple - Format conditionnel - Création 5. Graphiques - Déplacement dans le tableau, sélection - Créer un graphique à partir d’une feuille de calcul - Modification d’un tableau (insertion, suppression de - Choisir un format de présentation (histogrammes, cellules…) courbes...) - Mise en forme - Ajouter des éléments de présentation (titre, légende...) - Mise en forme à l’aide de l’AutoFormat 6. Mise en page et impression 6. Mise en page - Réduction, orientation - Format ou style de page - Marges, centrage dans la page - Taille et orientation papier, marges - En-tête et pied de page - En-tête/Pied de page - Zone d’impression - Insérer un saut de page manuel - Fixer lignes/colonnes à l’écran - Modifier / Supprimer un saut de page manuel - Répéter lignes/colonnes à l’impression 7. Les modèles - Saut de page - Créer, utiliser et modifier un modèle 7. Séries de données - L’automatisation de la saisie (les insertions et la correction 8. Modèle de classeur automatique) - Création, modification ______- Protection d’une feuille de calcul ______2 JOURS Réf. 1-WR-BASE 2 JOURS Réf. 1-CA-BASE

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 221 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Migration MS Office vers OpenOffice / LibreOffice OBJECTIFS - Connaître les principales différences entre les produits bureautiques proposés par Microsoft et ceux d’OpenOffice ou LibreOffice - Apprendre les fonctions spécifiques de la suite OpenOffice ou LibreOffice (Writer, Calc, Impress) ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs utilisant déjà les logiciels de la suite Microsoft Office et désirant passer à ceux de la suite OpenOffice ou LibreOffice - Bonne connaissance de Word, Excel et PowerPoint ______PROGRAMME 1. Présentation de la suite OpenOffice, LibreOffice - Création, enregistrement et ouverture de documents - Les différents modules de la suite OpenOffice, LibreOffice 2. Compatibilité entre MS Office et OpenOffice ou LibreOffice - Importer et exporter des documents - Problèmes de conversion 3. Environnement OpenOffice, LibreOffice - Définir les options générales - Modifier les barres d’outils et les menus - Le styliste 4. Différences entre Word et Writer - Avantages et inconvénients Word / Writer - Définir les options communes à plusieurs documents texte - Mise en forme - Mise en page - Gestion des en-têtes et pieds de page - Créer et modifier un tableau - L’Editeur de formules mathématiques - Le publipostage - Les styles - Gestion des images dans un document - Les colonnes 5. Différences entre Excel et Calc - Avantages et inconvénients Excel / Calc - Formater un classeur - Mise en forme - Mise en page - Création et modification d’un classeur - Fonctions avancées - Gestion des listes - Tableau croisé dynamique 6. Différences entre PowerPoint et Impress - Avantages et inconvénients PowerPoint / Impress - Environnement - Différents modes d’affichage - Modèles - Mise en forme (couleurs, motifs et styles) - Masques / couches - Les objets graphiques et formes intégrées - Réglage des effets d’animation et de transition - Ajout d’éléments interactifs (boutons) ______2 JOURS Réf. 1-OO-MIGR

222 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BUREAUTIQUE

Iphone Androïd

OBJECTIFS OBJECTIFS - Apprendre à utiliser et configurer son Iphone - Apprendre à utiliser et configurer son BlackBerry ______PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS PARTICIPANTS / PRÉ-REQUIS - Utilisateurs possédant un Iphone - Utilisateurs possédant un BlackBerry ______PROGRAMME PROGRAMME 1. Synchroniser son iPhone avec Itunes 1. Prise en main de l’appareil - Créer un compte Itunes - Présentation de l’appareil - Rechercher de la musique - Présentation des applications - Télécharger de la musique - Présentation des accessoires - Rechercher une application sur App Store 2. La sécurité - Acheter et télécharger une application - Notion de sécurité - Mettre à jour une application - Propriétaire 2. Les principales manipulations tactiles - Mot de passe - Passer d’une photo à une autre 3. Le téléphone - Supprimer une photo - Faire et recevoir un appel - Zoomer / Dézoomer dans une photo - Utiliser la composition abrégée - Déplacer une icône - Accès à l’écran d’accueil - Mettre une application dans le Dock - Configurer le téléphone 3. Régler son iPhone - Les profils - Connecter l’iPhone à un réseau wifi - Les sonneries - Configurer un compte mail - Prendre des notes - Synchroniser le calendrier avec Internet - Réaliser une conférence téléphonique - Synchroniser les contacts avec Internet 4. Le courriel - Choisir le moteur de recherche par défaut de Safari - Envoyer et recevoir un courriel 4. Envoyer des messages - Sauvegarder des courriels - Démarrer une conversation - Supprimer des courriels - Supprimer un seul message d’une conversation - Lire des fichiers joints - Répondre - Rechercher dans le carnet d’adresse - Envoyer une photo 5. Les contacts 5. Utiliser le calendrier - Ajouter et modifier un contact - Ajouter / Supprimer un événement - Personnaliser le logiciel contacts - Synchronisation avec Outlook ou Google Agenda - Filtrer les contacts / catégories 6. Téléphone, messages vocaux - Utiliser la messagerie vocale ______7. Ajouter un contact - Le carnet d’adresses 1 JOUR Réf. 1-BB-BASE - Modifier un contact 8. Envoyer un email - Envoyer un mail - Envoyer une pièce jointe - Supprimer plusieurs mails en même temps 9. Ecouter de la musique - Ecouter de la musique - Modifier les onglets - Utiliser les listes intelligentes 10. Utiliser le Dictaphone - Enregistrer un mémo vocal - Accéder aux mémos vocaux enregistrés - Supprimer un mémo vocal - Ecouter un mémo vocal sur l?ordinateur 11. Synchroniser son iPhone avec Itunes - Rechercher de la musique - Télécharger de la musique - Rechercher une application sur App Store - Acheter et télécharger une application - Mettre à jour une application 12. Trucs et Astuces

______1 JOUR Réf. 1-IP-BASE

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 223 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise ÉGALEMENT DISPONIBLE

WWW.AGINIUS.FR ÉGALEMENT DISPONIBLE

WWW.AGINIUS.FR FORMATIONS 2015 MANAGEMENT SI

PARCOURS INITATION BUREAUTIQUE

PARCOURS BUREAUTIQUE INITIAL

1-PB-INIT 8 JOURS P 191

DURÉE PARCOURS RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE MÉTIERS JOURS PARCOURS INITATION BUREAUTIQUE 06-07 03-04 05-06 02-06 02-03 03-04 08-13 05-23 07-21 07-15 04-11 05-17 Parcours bureautique initial 1-PB-INIT 8 191 19-20 19-20 11-12 22-23 07-08 09-10 22-23 24-25 18-19 27-28 21-22 23-24

PARCOURS PERFECTIONNEMENT BUREAUTIQUE

WORD EXCEL POWERPOINT OUTLOOK FONCTIONS AVANCÉES FONCTIONS AVANCÉES FONCTIONS AVANCÉES FONCTIONS AVANCÉES

1-WD-PERF 2 JOURS P 196 1-XL-PERF 2 JOURS P 203 1-PP-PERF 1 JOUR P 210 1-OL-PERF 1 JOUR P 211

DURÉE PARCOURS RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE MÉTIERS JOURS PARCOURS PERFECTIONNEMENT BUREAUTIQUE 11-12 09-10 10-11 08-09 09-10 07-08 Word Fonctions avancées 1-WD-PERF 2 13-14 09-10 12-13 13-14 11-12 25-26 196 25-26 27-28 29-30 28-29 26-27 21-22 15-16 07-08 14-15 13-14 16-17 15-16 Excel Fonctions avancées 1-XL-PERF 2 15-16 16-17 10-11 07-08 18-19 27-28 203 25-26 27-28 28-29 29-30 26-27 23-24 Powerpoint Fonctions avancées 1-PP-PERF 1 20 17 21 15 17 27 210

Outlook Fonctions avancées 1-OL-PERF 1 26 25 29 23 22 26 211

PARCOURS MAINTENANCE PC

CORRESPONDANT TECHNICIEN SUPPORT INSTALLATION ET MICRO-INFORMATIQUE MICRO-INFORMATIQUE RÉSEAUX IP V6 CONFIGURATION DU NIVEAU 1 NIVEAU 2 CLIENT WINDOWS 7 4-PC-CORES 3 JOURS P 30 4-PC-TECH 2 JOURS P 30 4-UX-TCP 3 JOURS P 32 4-WI-6292 3 JOURS P 33

DURÉE RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE PARCOURS MÉTIERS JOURS PARCOURS MAINTENANCE PC Correspondant micro-informatique (niveau 1) 4-PC-CORES 3 07-09 02-04 11-13 01-03 02-04 02-04 30 Technicien support micro-informatique 4-PC-TECH 2 22-23 16-17 28-29 16-17 17-18 19-20 30 (niveau 2) Réseaux IP v6 4-UX-TCP 3 19-20 29-30 15-16 17-18 32 Installation et configuration du client 4-WI-6292 3 02-04 01-03 03-05 26-28 07-09 02-04 33 Windows 7

226 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MANAGEMENT SI

PARCOURS INFOGRAPHISTE

ILLUSTRATOR PHOTOSHOP INDESIGN ACROBAT PRO INITIATION INITIATION INDESIGN

2-AB-BASE 2 JOURS P 170 2-IL-BASE 3 JOURS P 160 2-PS-BASE 3 JOURS P 163 2-ID-BASE 3 JOURS P 158

DURÉE PARCOURS RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE MÉTIERS JOURS PARCOURS INFOGRAPHISTE Acrobat Pro 2-AB-BASE 2 13-14 05-06 21-22 23-24 06-07 03-04 170 Illustrator - Initiation 2-IL-BASE 3 07-09 04-06 11-13 07-09 02-04 04-06 160 Photoshop - Initiation 2-PS-BASE 3 20-22 10-12 11-13 01-03 8-10 03-05 163 Indesign - Initiation 2-ID-BASE 3 13-15 17-19 20-22 15-17 09-11 16-18 158

PARCOURS DÉVELOPPEUR WEB

INTRODUCTION À LA HTML, XHTML ET CSS CRÉATION DE SITE PHP 5 - NIVEAU 1 ORIENTÉS WEBMASTER INTERNET 2-IN-WM 1 JOUR P 179 2-IN-HTML 3 JOURS P 180 4-PP-PHP 3 JOURS P 130

JAVASCRIPT MYSQL RÉFÉRENCEMENT POUR LE ADMINISTRATION DE SITES WEB DÉVELOPPEMENT WEB 4-JA-SCRI 3 JOURS P 128 4-MY-ADMI 3 JOURS P 89 2-IN-REFE 2 JOURS P 184

DURÉE PARCOURS RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE MÉTIERS JOURS PARCOURS DÉVELOPPEURS Introduction à la création de site Internet 2-IN-WM 1 19 12 22 3 18 09 179 HTML, XHTML et CSS orientés 2-IN-HTML 3 07-09 25-27 11-13 08-10 02-04 04-06 180 Webmaster PHP 5 - Niveau 1 4-PP-PHP 3 02-04 18-20 18-20 02-04 07-09 04-06 130 Javascript pour le développement Web 4-JA-SCRI 3 05-07 02-04 03-05 26-28 02-04 128 MySQL - Administration 4-MY-ADMI 3 12-14 09-11 11-13 09-11 12-14 14-16 89 Référencement de sites web 2-IN-REFE 2 07-08 05-06 26-27 23-24 24-25 24-25 184

PARCOURS WEBDESIGNER

INTRODUCTION À LA PHOTOSHOP CRÉATION DE SITE INITIATION INTERNET 2-IN-WM 1 JOUR P 179 2-PS-BASE 3 JOURS P 163

FLASH ANIMATION RÉFÉRENCEMENT DE DREAMWEAVER GRAPHIQUE SITES WEB

2-DW-BASE 4 JOURS P 180 2-FL-BASE 3 JOURS P 178 2-IN-REFE 2 JOURS P 184

DURÉE PARCOURS RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE MÉTIERS JOURS PARCOURS WEBDESIGNER Introduction à la création de site Internet 2-IN-WM 1 19 12 22 03 18 09 179

Photoshop - Initiation 2-PS-BASE 3 20-22 10-12 11-13 01-03 08-10 03-05 163

FLASH Animation graphique 2-FL-BASE 3 20-22 17-19 20-22 07-09 09-11 28-30 178 Dreamweaver 2-DW-BASE 4 17-20 07-10 16-19 25-28 20-23 15-18 180 Référencement de sites web 2-IN-REFE 2 07-08 05-06 26-27 23-24 24-25 24-25 184

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 227 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MANAGEMENT SI

PARCOURS ANALYSTE PROGRAMMEUR FOR Z/OS DÉVELOPPEUR MAINFRAME ET VISUALAGE PACBASE

Z/OS COMPÉTENCES PROGRAMMER EN CICS : DÉVELOPPER FONDAMENTALES : MVS- LA GESTION DES EN LANGAGE COBOL TSO-JCL-ISPF TRANSACTIONS 4-MVS5 5 JOURS P 141 4-COB 5 JOURS P 142 4-CICS 5 JOURS P 142

VISUALAGE PACBASE V3.5 VISUALAGE PACBASE V3.5 TECHNIQUES DE BASE TERMINAL PASSIF ISO-FONCTION- TERMINAL PASSIF ISO-FONCTION- POUR DÉVELOPPEURS NALITÉ V2.5 - MODULE BATCH NALITÉ V2.5 - MODULE DIALOGUE 4-DB701 5 JOURS P 144 4-PA011 7 JOURS P 154 4-PA012 3 JOURS P 155

DURÉE PARCOURS RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE MÉTIERS JOURS ANALYSTE PROGRAMMEUR FOR Z/OS - DÉVELOPPEUR MAINFRAME ET VISUALAGE PACBASE z/OS Compétences fondamentales : 4-MVS5 5 05-09 02-06 02-06 15-19 14-18 16-20 141 MVS-TSO-JCL-ISPF Développer en langage COBOL 4-COB 5 19-23 16-20 29-03 28-03 30-04 142 Programmer en CICS 4-CICS 5 26-30 23-27 06-10 05-09 07-11 142 La gestion des transactions Techniques de bases pour développeurs 4-DB701 5 09-13 13-17 27-31 19-23 14-18 144

Visualage Pacbase V3.5 Terminal Passif 4-PA011 7 05-13 04-13 14-22 16-24 154 Iso-Fonctionnalité V2.5 - Module Batch

Visualage Pacbase V3.5 Terminal Passif / 4-PA012 3 14-16 18-20 23-25 25-27 155 Iso-Fonctionnalité V2.5 Module Dialogue

PARCOURS INGÉNIEUR DE PRODUCTION LES CONCEPTS DU Z/OS

Z/OS COMPÉTENCES Z/OS CONCEPTS FONDAMENTALES : ET ARCHITECTURE MVS-TSO-JCL-ISPF 4-MVS5 5 JOURS 141 4-MVSP5 5 JOURS P 141

TRANSACTIONNEL INTRODUCTION À DB2 CICS POUR INGÉNIEUR FOR Z/OS - BASE DE PRODUCTION 4-CICS-TS 5 JOURS P 143 4-DB703 1 JOUR P 143

DURÉE PARCOURS RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE MÉTIERS JOURS INGÉNIEUR DE PRODUCTION - LES CONCEPTS DU Z/OS z/OS Compétences fondamentales 4-MVS5 5 05-09 02-06 02-06 15-19 14-18 16-20 141 MVS-TSO-JCL-ISPF z/OS Concepts et Architecture 4-MVSP5 5 12-16 09-13 22-26 21-25 23-27 141 Transactionnel CICS pour ingénieur de 4-CICS-TS 5 30-03 20-24 12-16 14-18 143 production Introduction à DB2 V8 for Z/os 4-DB703 1 23 21 10 02 146

228 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 MANAGEMENT SI

PARCOURS DÉVELOPPEUR SGBD DB2

Z/OS COMPÉTENCES FONDAMENTALES : DÉVELOPPER MVS-TSO-JCL-ISPF EN LANGAGE COBOL 4-MVS5 5 JOURS P 141 4-COB 5 JOURS P 142

TECHNIQUES DE BASE OPTIMISATION DES POUR DÉVELOPPEURS APPLICATIONS DB2

4-DB701 5 JOURS P 144 4-DB704 3 JOURS P 147

DURÉE PARCOURS RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE MÉTIERS JOURS DÉVELOPPEUR SGBD DB2 z/OS Compétences fondamentales 4-MVS5 5 05-09 02-06 02-06 15-19 14-18 16-20 141 MVS-TSO-JCL-ISPF Développer en langage COBOL 4-COB 5 19-23 16-20 29-03 28-03 30-04 142

Techniques de bases pour développeurs 4-DB701 5 09-13 13-17 27-31 19-23 14-18 144

Optimisation des applications DB2 V8 4-DB704 3 02-04 27-29 17-19 04-06 147

PARCOURS DBA DB2 ADMINISTRATEUR DE BASE DE DONNÉES

Z/OS COMPÉTENCES DÉVELOPPER TECHNIQUES DE BASE FONDAMENTALES : EN LANGAGE COBOL POUR DÉVELOPPEURS MVS-TSO-JCL-ISPF 4-MVS5 5 JOURS P 141 4-COB 5 JOURS P 142 4-DB701 5 JOURS P 144

INGÉNIEUR OPTIMISATION DES GESTION DES OBJETS DE PRODUCTION APPLICATIONS DB2 DB2 FOR Z/OS DB2 FOR Z/OS 4-DB704 3 JOURS P 147 4-DBA10 5 JOURS P 149 4-DBA11 5 JOURS P 150

DURÉE PARCOURS RÉFÉRENCE JANV. FÉV. MARS AVRIL MAI JUIN JUIL. AOUT SEPT. OCT. NOV. DÉC. PAGE MÉTIERS JOURS DBA DB2 - ADMINISTRATEUR DE BASE DE DONNÉES z/OS Compétences fondamentales 4-MVS5 5 05-09 02-06 02-06 15-19 14-18 16-20 141 MVS-TSO-JCL-ISPF Développer en langage COBOL 4-COB 5 19-23 16-20 29-03 28-03 30-04 142

Techniques de bases pour développeurs 4-DB701 5 09-13 13-17 27-31 19-23 14-18 144

Optimisation des applications DB2 V8 4-DB704 3 02-04 27-29 17-19 04-06 147 Gestion des objets DB2 V8 FOR ZOS 4-DBA10 5 16-20 25-29 31-04 23-27 149 Ingénieur de production DB2 V8 FOR ZOS 4-DBA11 5 23-27 01-05 07-11 30-04 150

INTER ? Les Parcours AGINIUS peuvent se réaliser en Inter Entreprises aux dates qui figurent sous chaque Parcours.

OU Il est possible de réaliser ces Parcours en une seule fois, INTRA ? découpés ou à la suite, en Intra-entreprise.

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 229 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 APPLICATIFS MÉTIERS Migration / Développement d’applicatif

Le Réseau AGINIUS vous accompagne dans le déploiement de vos Migrations et de vos Applicatifs spécifiques nationaux

PROBLÉMATIQUES ET OBJECTIFS CLIENT - Définir les objectifs de formation des collaborateurs et de la Direction de la Formation - Fixer les contraintes de réalisation : implantations, période d’éxécution, durées...

ANALYSE - Prendre en compte les besoins spécifiques du client - Mesurer l’importance des écarts de versions logiciels - Construire l’ingénierie pédagogique avec personnalisation des plans de cours et fixation d’une durée adaptée - Mettre en place des formules pédagogiques adaptées : séminaires, ateliers, inter, intra, cours particuliers, solutions virtuelles

PLANIFICATION - Déterminer avec le client le volume des collaborateurs à former - Cartographier les collaborateurs selon plusieurs critères : besoins, niveaux, implantation géographique - Mettre au point une logistique spécifique : pré requis techniques des salles de formation, installation des applicatifs du client, ...

RÉALISATION - Proposer au client un planning des formations (dates, lieux, durées) répondant à ses exigences - Assurer un plan d’action en mode projet avec un interlocuteur unique AGINIUS - Mettre en place une plateforme administrative centralisée : convocations, plans d’accès, conventions, évaluations à chaud

SUIVI - Personnaliser / créer les supports de cours post formation - Mettre à disposition une assistance téléphonique post formation - Proposer des sessions complémentaires de validation des acquis - Garantir un bilan qualitatif et quantitatif au client avec des plans d’actions individuels pour une montée en compétence (année +1)

230 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 APPLICATIFS MÉTIERS

EXEMPLE DE RÉALISATION

Problématiques de notre client : le service informatique d’une société nationale a décidé de changer tout le parc informatique de ses collaborateurs, soit 400 postes. Par la même occasion, le client passe de Windows XP à Windows 7 et de MS Office 2003 à MS Office 2010.

Objectifs du service formation : le client souhaite que ses collaborateurs soient accompagnés dans le changement de version du système d’exploitation et du nouvel environnement MS : les 400 collaborateurs doivent être formés en même temps sur toute la France.

Analyse du besoin : de concert avec le client, nous avons personnalisé des formations d’une durée d’une journée sur 4 sites géographiques, par tranches d’une demi-journée en format séminaire. Les programmes des stages ont été adaptés aux niveaux et aux besoins des participants pour n’aborder que les points essentiels des nouvelles versions.

Planification des formations : des groupes de 50 personnes sont constitués selon les critères précedemment exposés. Les 4 sites géographiques sont identifiés (Lille, Bordeaux, Marseille et Nantes), toute la logistique est déployée (pré requis techniques, installations...)

Réalisation des sessions : le planning proposé a été construit de sorte que les 400 collaborateurs soient formés simultanément sur les 4 sites géographiques déterminés. Le timing de la journée est adapté (09h30-12h : le premier groupe de 50 personnes, 12h-13h15 : déjeuner, 13h30-17h : le second groupe de 50 personnes). Les stagiaires ont tous reçu en amont leur convocation avec un plan d’accès ainsi que le programme de la demi-journée.

Suivi post-formation : en partenariat avec le client, un support de cours spécifique a été élaboré et remis à chaque collaborateurs. Un bilan quantitatif et qualitatif reprenant l’ensemble des colla- borateurs est remis à la direction de la formation : ce document retrace les sessions suivies et les notes des évaluations de chaque stagiaire.

Pour mettre en place vos projets d’envergure Contactez votre interlocuteur ou appelez le 0 811 650 500

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 231 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 LOCATION DE SALLES Location de salles / bureaux

Vous souhaiteriez louer ponctuellement : - Un bureau équipé à proximité de vos rendez-vous professionnels ? - Une salle pour vos réunions ? - Un espace de formation équipé ou non de matériel informatique ?

AGINIUS vous propose : 1. Des espaces configurés selon votre demande : Les salles peuvent être agencées à la demande selon 3 configurations : - Configuration Formation (avec matériel pédagogique et/ou informatique inclus) - Configuration Réunion (salle équipée) - Configuration Bureau (avec connexion Internet)

2. Des équipements et moyens techniques à votre disposition : Selon la finalité de votre projet, vous pouvez disposer d’équipement spécifique: tableau, paperboard, caméra, télévision, vidéo projecteur, Internet haut débit,…

3. Des services et moyens logistiques : Nous sommes en mesure de vous proposer une gamme de services associés à la location des salles: accueil des participants, petit déjeuner, pause-café, coursier, messagerie, photocopie, impression et reliure, assistance technique, repas.

4. Une planification adaptée à vos besoins : Nous vous proposons, sur nos 50 villes en France, une location à la journée ou à la semaine, selon vos exigences de durée et de calendrier.

La capacité d’accueil peut varier selon les centres Les salles peuvent être équipées ou non de matériels informatiques. Veuillez vous rapprocher de votre interlocuteur ou contactez le 0811 650 500

232 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 LOCATION DE SALLES

50 villes en France

250 salles équipées

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 233 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 INDEX

INTITULÉ REF PAGE INTITULÉ REF PAGE

Accéder aux données avec Ado.net 4-6464-ADO2 112 Découverte PAO : Photoshop, Indesign, Illustrator 2-PA-DEC 171

Access - Formulaire et les états 1-AC-FORM 215 Développement AJAX 4-AX-DEVE 129 Développement avancé d'applications Windows Access - VBA 1-AC-VBA1 215 4-20485-VS12 115 Store avec C# Access Fonctions avancées 1-AC-PERF 213 Développement d'application mobile pour Android 4-APP-AND 139

Access Initiation 1-AC-BASE 213 Développement d'application mobile pour Iphone 4-APP-IOS 138

Access passage et nouveautés nouvelle version 1-AC-MIGR 214 Développement de services Web en C# 4-2524-SWC# 112

Access thématique - Les tables et requêtes 1-AC-TBR 214 Développement de Web Services en Java 4-JA-SWB 124

Acrobat Pro 2-AB-BASE 170 Développement JAVA avec JSF 4-JA-JSF 122

Administrateur de site SharePoint 4-SP-SITE 69 Développement JAVA avec les Design Paterns 4-JA-DP 126

Développement Java avec les EJB 3.0 4-JA-EJB 121 Administration d’Office 365 sur 2 jours 4-CL-ADMI 61 Développement JAVA avec SPRING 4-JA-SPG 123 Administration et Migration 4-O3-ADMI 70 Développement Java avec Struts 2.0 4-JA-STR 125 Administration Linux - Unix 4-UX-ADMI 50 Développement Javascript avec JQuery 4-JA-JQU 128 Adobe BRIDGE 2-BR-BASE 172 Développer des applications et webservice Cloud en 4-DEV-WAWS 116 .NET et Windows Azure Adobe Captivate 2-CP-Base 176 Developper des applications SharePoint 4-DEV-SHAR 117 Adobe première - Fonctions avancées 2-PR-PERF 175 Développer des applications Web ASP .NET MVC 4-CS-WMVC 113 Adobe première - Initiation 2-PR-BASE 175 Développer des applications Web ASP.net avec C# 4-6463-WEC# 111 AGILE - Présentation 5M-AG-100 102 Développer des applications Web Microsoft ASP.NET 4-6463-WEVB 110 avec Visual Basic AGILE - Xtreme Programming 5M-AG-XPR 103 Développer des applications Windows Forms avec 4-2555-WIC# 109 C# AGILE- SCRUM 5M-AG-120 102 Développer des applications Windows Forms avec 4-2565-WIVB 108 Analyse de données avec PowerPivot (Excel versions Visual Basic 5-PP-ANY 94 2010/2013) Développer en langage COBOL 4-COB 142 Analyste d'exploitation DB2 V8 FOR ZOS 4-DB705 148 Développerment Java avec Hibernate 4-JA-HIB 125 Androïd 1-BB-BASE 223 Devenir éco-responsable dans la gestion IT 5-GR-ECOR 26 Articulate Storyline 2-ST-Base 177 Dreamweaver 2-DW-BASE 180 ASP.Net Ajax 4-VS-AJAX 114 Dreamweaver PHP 2-DW-PHP 181 Assistance bureautique et optimisation de son PC 1-AS-BURE 189 Elaboration d'une charte utilisateur 3-SR-CHAR 25 Auto CAD 2D - Fonctions avancées 2-AC-PERF 173 Entity FrameWork 4-NE-ENT4 105 AutoCAD 2D - Initiation 2-PR-BASE 173 Etat de l'art de la sécurité des SI 3-SE-ETAR 63 AutoCAD 3D 2-AC-3DIM 174 Excel - Macros 1-XL-MACR 204 AutoCAD Migration 2014 / 2015 2-AC-MIGR 174 Excel - VBA Niveau 1 1-XL-VBA1 204 Camtasia 2-CT-Base 177 Excel - VBA Niveau 2 1-XL-VBA2 205 Conception de Base de données relationnelles 4-BD-INIT 76 Excel Fonctions avancées 1-XL-PERF 203 Conception de bases DB2 4-DB702 145 Excel Initiation 1-XL-BASE 200 Configuration de Microsoft System Center Opera- 4-SC-55006 55 tions Manager 2012 R2 Excel Intermédiaire 1-XL-INTE 202 Configuration et déploiement d'un Cloud privé avec 4-SC-10751 56 System Center 2012 Excel passage et nouveautés nouvelle version 1-XL-MIGR 205 Consultant Informatique : les clés du métier 5-MG-CI 19 Excel Remise à niveau 1-XL-RANI 201 Correspondant micro-informatique (niveau 1) 4-PC-CORES 30 Excel thématique - Aller plus loin 1-XL-PLUS 208 DB2 UDB Administration - 5 jours 4-DB-ADMI 94 Excel thématique - Analyse de données avec Excel 1-XL-ANA 207 Découverte des réseaux sociaux, et messagerie 2010 1-RS-BASE 191 instantanée

234 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 INDEX

INTITULÉ REF PAGE INTITULÉ REF PAGE Excel thématique - Bases de données et tableaux Internet - Naviguer, rechercher, communiquer sur 1-XL-BDD 207 1-IN-BASE 190 croisés dynamiques le Web Excel thématique - Formules de calculs et outils de 1-XL-CALC 206 Internet - Optimiser sa navigation 1-IN-PERF 190 simulation Excel thématique - Graphiques 1-XL-GRAF 206 Introduction à DB2 V8 for Z/os 4-DB703 146

Excel thématique - Trucs et astuces 1-XL-TRUCS 208 Introduction à la création de site Internet 2-IN-WM 179

Exchange 2013 - Configuration avancée 4-ME-20342 66 Introduction au CMMI 4-CM-INT 27 Exchange 2013 - Déploiement, configuration et 4-ME-20341 66 Introduction au décisionnel 4-INI-SID 77 gestion Introduction aux bases de données et au langage FLASH Animation graphique 2-FL-BASE 178 4-SQL-INIT 76 SQL Flash Bannières WEB 2-FL-BAN 179 Iphone 1-IP-BASE 223

FLASH Programmation Action Script 2-FL-SCR 178 ITIL Foundation V3 avec certification 4-IL-BASE 27 Former et sensibiliser les utilisateurs à la sécurité 4-SE-WIND 62 JAVA JEE JSP/Servlet 4-JA-SERV 120 informatique Gérer la sous-traitance informatique 5-SV-STIN 25 JAVA JEE 4-JA-EE 119

Gestion des objets DB2 V8 FOR ZOS 4-DBA10 149 JAVA TOMCAT Administration 4-JA-ADMI 121

Gimp - Retouche Photo Open Source 2-GI-BASE 167 Javascript pour le développement Web 4-JA-SCRI 128

GNU Linux / Unix 4-UX-BASE 49 Joomla concepteur 2-JO-CONC 183

Google APPS Découverte des outils 1-GO-GWT 219 Joomla utilisateur 2-JO-UTIL 183

Google APPS Documents texte 1-GO-DOC 220 La 3D temps réel avec OpenGL 4-LC-OGL 136

Google APPS Feuilles de calcul 1-GO-CALC 220 Langage C - Niveau 1 4-LC-BASE 133

Google APPS Messagerie Gmail 1-GO-GMAIL 219 Langage C - Niveau 2 4-LC-PERF 133

HTML 5 / CSS 3.0 4-IN-HTML5 127 Langage C++ 4-LC-C++ 134

HTML, XHTML et CSS orientés Webmaster 2-IN-HTML 180 Langage Python 4-LC-PYT 135

Illustrator - Fonctions avancées 2-IL-PERF 161 Les apports de DB2 V10 4-DB-749 152 Les apports de DB2 V10 (faire le lien vers ce pro- Illustrator - Initiation 2-IL-BASE 160 4-DB-759 152 gramme dans Mainframe) Illustrator Migration vers CC 2-IL-MCC 166 Les fondamentaux du management de projet 3-GP-CPO 20

Illustrator pour les stylistes 2-IL-STY 162 Les nouveautés JAVA 7 et 8 4-JA-7 118 Illustrator thématique - Vectorisation dynamique 2-IL-VDP 162 Les référentiels ITIL, COBIT, CMMI - La Synthèse 4-REF-DEC 26 professionnelle Illustrator thématique - Dessin 3D 2-IL-DESS 161 Les tableaux de bord du DSI - La Synthèse 5-MG-TDB 18

Indesign - Fonctions avancées 2-ID-PERF 158 Linux - Sécurisation avancée 4-UX-SEC 51

Indesign - Initiation 2-ID-BASE 158 Lync 1-LY-LYNC 217 Lync Server 2013 : Déploiement, configuration et Indesign créer des PDF interactifs et animés 2-ID-BASE 159 4-LY-20336 70 gestion Indesign Migration vers CC 2-IN-MCC 167 Mac OS X Lion niveau 1 4-MOS-N1 52

Indesign thématique - Créer un journal d'entreprise 2-ID-JENT 159 Mac OS X Lion niveau 2 4-MOS-N2 52 Maitriser les enjeux d'un plan de reprise d'activité Indesign thématique - Documents longs 2-ID-LONG 160 3-SR-PRA 24 (PRA), plan de continuité d'activités (PCS/PCA) Informatique et liberté : la synthèse 5-IL-SYNT 18 Maitriser ses photos numériques 2-MT-APN 171

Ingénieur de production DB2 V8 FOR ZOS 4-DBA11 150 Management de projets - Certifiant PMP 5-GR-PMP 22

Initiation à la micro-informatique 1-WS-MICRO 188 Manager et Piloter un projet - La maîtrise 3-MP-CPO 21

Inkscape - Dessin vectoriel Open Source 2-IK-BASE 168 Manager les risques des projets informatiques 3-MP-RSQ 23 Installation et configuration du client Windows 7 Méthodologie et Architecture d’un Système d’Infor- 4-WI-6292 33 4-PRD-SID 77 (MS6292) mation Décisionnel – SID Mettre en œuvre les services de Bureau à distance Interaction Photoshop, Illustrator, Indesign 2-PR-PAO 169 4-AT-BD12 64 Windows 2012 Microsoft .Net framework 4,5 4-VS-10266 104

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 235 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 INDEX

INTITULÉ REF PAGE INTITULÉ REF PAGE Microsoft System Center Configuration Manager 4-SC-10747 53 Photoshop - 3D 2-PS-3D 165 2012 R2, Administration Microsoft System Center Configuration Manager 4-SC-10748 54 Photoshop - Fonctions avancées 2-PS-PERF 164 2012 R2, Déploiement Migration de MS Office vers OpenOffice LibreOffice 1-OO-MIGR 222 Photoshop - Initiation 2-PS-BASE 163 Mise à jour des compétences Exchange 2003/2007 4-ME-10165 67 Photoshop - Portraits et personnages 2-PS-PORT 164 vers 2010 Movie Maker 2-MO-BASE 176 Photoshop - Pour le Web 2-PS-WEB 165

MS Dynamics CRM - Gestion des ventes 1-DY-VENTE 216 Photoshop Migration vers CC 2-PS-MCC 166

MS Project-Fonctions avancées 3-MP-PERF 24 PHP - Framework Symfony 4-PP-SYMF 132 PHP + XML gestion des fichiers et des outils XML 4-PP-PHXM 132 MS Project-Initiation 3-MP-BASE 23 avec PHP

MyReport Builder 5-RP-BLD1 96 PHP 5 - Niveau 1 4-PP-PHP 130

MyReport DATA 5-RP-DATA 96 PHP 5 - Niveau 2 4-PP-PHP2 131

MyReport Messenger 5-RP-MESS 97 PostgreSQL - Administration 4-PG-ADMI 93

MyReport Page 5-RP-PAGE 97 PostgreSQL - Prise en main 4-PG-PEM 92

MySQL - Administration 4-MY-ADMI 89 Power Point Fonctions avancées 1-PP-PERF 210

MySQL - Cluster 4-MY-CLU 90 Power point Initiation 1-PP-BASE 209

MySQL - Haute disponibilité 4-MY-HAU 91 Power Point passage et nouveautés nouvelle version 1-PP-MIGR 210

MySQL - Le langage SQL 4-MY-SQL 91 Power Point Remise à niveau 1-PP-RANI 209

MySQL - Optimisation 4-MY-OPT 89 Programmation d'interface avec SWING 4-JA-SWI 126

MySQL - Prise en main 4-MY-PEM 88 Programmation en Ruby 4-RY-DEVE 135

MySQL - Programmation SQL et objets stockés 4-MY-OBJ 92 Programmation JAVA JSE 4-JA-JSE 118

MySQL - Réplication 4-MY-REP 90 Programmer des applications Windows 8 avec C# 4-40004-VS12 115

Node.JS 4-OS-NODE 129 Programmer en CICS : la gestion des transactions 4-CICS 142 Nouvelles versions Photoshop, Indesign, Illustrator 2-PA-CS5 172 Publisher 2-PU-BASE 170 One Note 1-ON-NOTE 217 Référencement de sites web 2-IN-REFE 184 Open Office, Libre Office, Calc 1-CA-BASE 221 Réseaux IPv6 4-UX-IPV6 32 Open Office, Libre Office, Writer 1-WR-BASE 221 Réseaux notions fondamentales 4-UX-RX 31 OpenGL ES 4-LC-OGES 137 Réseaux TCP / IP v4 4-UX-TCP 32 OpenGL Shaders 4-LC-PYT 138 Scribus - Mise en page Open Source 2-SC-BASE 169 Optimisation de SQL serveur 4-RSQL-OP 88 Sensibilisation à la gestion de projet 5-GR-PRO1 19 Optimisation des applications DB2 V8 4-DB704 147 Services en ligne et voix 4-LY-20337 71 Outlook Fonctions avancées 1-OL-PERF 211 SharePoint 2013 - Configuration avancée 4-SP-20332 68 Outlook Initiation 1-OL-BASE 211 SharePoint 2013 - Déploiement, configuration et 4-SP-20331 67 Outlook Optimiser sa messagerie 1-OL-PLUS 212 gestion SharePoint Designer 4-SP-DESI 68 Outlook Passage et nouveautés nouvelle version 1-OL-MIGR 212 Sharepoint Utilisateur 1-SH-BASE 216 Pack Office Découverte 1-PO-BASE 192 SharePoint Utilisateur (faire un renvoi vers bureau- 1-SH-BASE 69 Parcours bureautique initial 1-PB-INIT 191 tique car mis aussi, donc même planning) Shell Script 4-UX-SHEL 50 Passage Office 2013 1-OF-MIGR 218 SQL Server 2012, Administration d’une base de 4-SQL-10775 85 Passage Office 365 1-OF-365 218 données Performances applicatives et systèmes DB2 V8 FOR 4-DBA12 151 SQL Server 2012, Implémentation d’une base de ZOS 4-SQL-10776 84 données

236 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 INDEX

INTITULÉ REF PAGE INTITULÉ REF PAGE SQL Server 2012, Implémenter des modèles de Windows Server 2008, Conception d'une infras- 4-SQL-10778 87 données et de rapports tructure réseau et des services Active Directory 4-WI-6436 39 SQL Server 2012, Implémenter un DataWarehouse 4-SQL-10777 86 (MS6436) Windows Server 2008, Configuration et dépannage 4-WI-6741 38 SQL Server 2012, Requêtes SQL et Transact SQL 4-SQL-10774 83 d'une infrastructure réseau Windows Server 2008, Configuration et dépannage SQL Server 2014, Administration d’une base de 4-WI-6744 40 4-SQL-20462 80 IIS 7.0 (MS6744) données Windows Server 2008, Configuration, gestion et SQL Server 2014, Implémentation d’une solution de 4-WI-10136 37 4-SQL-20465 79 maintenance des serveurs données SQL Server 2014, Implémenter des modèles de Windows Server 2012, Administration 4-WI-22411 42 4-SQL-20466C 82 données et de rapports Windows Server 2012, Concevoir et mettre en 4-WI-22413 44 SQL Server 2014, Implémenter un DataWarehouse 4-SQL-20463 81 oeuvre une infrastructure serveur Windows Server 2012, Configuration des services 4-WI-20412C 43 SQL Server 2014, Requêtes SQL et Transact SQL 4-SQL-20461C 78 avancés - Suivi et exploitation d'un Cloud privé avec System Windows Server 2012, Installation et configuration 4-WI-22410 41 4-SC-10750 57 Center 2012 Windows Server 2012, Mettre en oeuvre des 4-WI-22416 47 Talend Open Studio - Niveau 1 5-TD-BASE 95 environnements de travail applicatifs - Windows Server 2012, Mettre en oeuvre une infras- 4-WI-22415 46 Talend Open Studio - Niveau 2 5-TD-NIV2 95 tructure de bureaux Windows 8 Windows Server 2012, Mettre en oeuvre une infras- Technicien de support Windows 7 en entreprise 4-WI-22414 45 4-WI-50331 33 tructure de serveurs avancée (MS50331) Windows Server 2012, Mise à jour des compétences 4-WI-22417 48 d'administrateur Technicien support micro-informatique (niveau 2) 4-PC-TECH 30 Windows Server 2012, Virtualisation des serveurs 4-WI-22409 58 avec Windows Server Hyper-V et SCVMM Windows Workflow Foundation 4-6462-WWF 106 Techniques de bases pour développeurs 4-DB701 144 Word Fonctions avancées 1-WD-PERF 196

Transactionnel CICS pour ingénieur de production 4-CICS-TS 143 Word Initiation 1-WD-BASE 193

Word Intermédiaire 1-WD-INTER 195 UML Analyse et conception 4-IN-UML 101 Word Passage et nouveautés Word nouvelle version 1-WD-MIGR 196 UML Capture des besoins fonctionnels 4-IN-UCBF 100 Word Remise à niveau 1-WD-RANI 194 UML Design pattern 4-PAT-UML 100 Word thématique - Aller plus loin avec Word 1-WD-PLUS 199 UML pour les Chefs de projets 4-IN-UMLC 101 Word thématique - Documents longs 1-WD-LONG 198 Virtualiser avec Hyper-V 2012 R2 4-AT-HV2K12 64 Visual Studio - Introduction à la programmation Word thématique - Publipostage 1-WD-PUBL 197 4-VS-IOO 107 orientée Objet Visualage Pacbase V3.5 Terminal Passif / Iso-Fonc- Word thématique - Tableaux 1-WD-TABL 197 4-PA012 155 tionnalité V2.5 Module Dialogue Word thématique - Trucs et astuces 1-WD-TRUCS 198 Visualage Pacbase V3.5 Terminal Passif / Iso-Fonc- 4-PA010 153 tionnalité V2.5 Modules Batch + Dialogue Wordpress 2-WP-BASE 182 Visualage Pacbase V3.5 Terminal Passif Iso-Fonction- 4-PA011 154 XML 4-IN-XML 127 nalité V2.5 - Module Batch VMware 5.x, Installation configuration et gestion z/OS Compétences fondamentales : MVS-TSO-JCL- 4-VI-VMW5 59 4-MVS5 141 basée sur l'expérience du formateur ISPF Voix IP : Installation, Configuration, Dépannage 4-VO-INS 72 z/OS Concepts et Architecture 4-MVSP5 141

Windows - Initiation 1-WS-BASE 188

Windows 8, Administrer et maintenir les postes de 4-WI-22688 35 travail Windows 8, Configurer 4-WI-22687 34

Windows 8, Mettre à jour ses compétences 4-WI-22689 36

Windows 8.1 sur tablette tactile 1-TA-BASE 189

Windows Azure (Infrastructure as a service) 4-WI-AZURE 60

Windows Communication Foundation 4-6461-WCF 106 Windows Powershell V3 : automatiser les tâches 4-WI-MS10961 49 d’administration système Windows Presentation Foundation 4-50151-WPF 105

FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr FORMATIONS 2015 237 Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise FORMATIONS 2015 BULLETIN D’INSCRIPTION

POUR VOUS INSCRIRE : • Par E-mail : [email protected] • Auprès de votre interlocuteur privilégié

Société :

Adresse :

Adresse de facturation :

Responsable formation :

Tél : E-mail : Fax :

Intitulé du stage : Référence :

Prix : Prise en charge OPCA : Oui Non

Date de la session choisie : Lieu de la session choisie :

l Nom du stagiaire :

Tél : E-mail : Version :

l Nom du stagiaire :

Tél : E-mail : Version :

l Nom du stagiaire :

Tél : E-mail : Version :

Cachet de l’entreprise

Date et signature :

240 FORMATIONS 2015 Tous nos programmes sont téléchargeables sur le site aginius.fr Toutes nos formations inter sont réalisables en intra-entreprise