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LUCIANE LEOPOLDO BELIN.Pdf UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ LUCIANE LEOPOLDO BELIN TUDO JUNTO E MISTURADO: DIÁLOGOS E LACUNAS NO CONTRATO COMUNICACIONAL ENTRE A TELEVISÃO E A CULTURA POPULAR NO PROGRAMA “ESQUENTA!” CURITIBA 2016 LUCIANE LEOPOLDO BELIN TUDO JUNTO E MISTURADO: DIÁLOGOS E LACUNAS NO CONTRATO COMUNICACIONAL ENTRE A TELEVISÃO E A CULTURA POPULAR NO PROGRAMA “ESQUENTA!” Dissertação apresentada como requisito parcial à obtenção do grau de Mestre em Comunicação, pela linha de pesquisa em Comunicação, Educação e Formações Socioculturais, do Programa de Pós- Graduação em Comunicação, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, da Universidade Federal do Paraná. Orientadora: Prof.ª Dr.ª Regiane Regina Ribeiro CURITIBA 2016 Catalogação na publicação Sistema de Bibliotecas UFPR Biblioteca do Campus Cabral Belin, Luciane Leopoldo Tudo junto e misturado: diálogos e lacunas no contrato comunicacional entre a televisão e a cultura popular no programa "Esquenta!" / Luciane Leopoldo Belin – Curitiba, 2016. 198 f. Orientadora: Profª. Drª. Regiane Regina Ribeiro Dissertação (Mestrado em Comunicação) – Setor de Artes, Comunicação e Design da Universidade Federal do Paraná. 1. Contratos comunicacionais 2. Programas de televisão - Estudos de caso 3. Análise do discurso - Mídia 4. Televisão - Aspectos sociológicos - Brasil I.Título. CDD 302.2345 AGRADECIMENTOS À minha orientadora e amiga, Profª Dra. Regiane Regina Ribeiro, pela confiança, pelo incentivo e por clarear o caminho, quando eu já não conseguia mais enxergar nada. À Profª Dra. Carla Cândida Rizzotto, que me apresentou o conceito que norteia metodologicamente este trabalho e que tão gentilmente concordou em acompanhar de perto o desenvolvimento da pesquisa, bem como em participar da banca avaliadora. Aos também membros da banca, Prof. Dr. Nelson Rosário de Souza e Prof. Dr. Antonio Fausto Neto, que realizaram contribuições valiosas na qualificação e concordaram em continuar conosco na defesa desta dissertação. À amiga querida e eterna orientadora, Profª. Dra. Kelly Cristina Prudencio, que desde a graduação vem sendo a minha grande incentivadora neste mundo acadêmico e sem a qual eu sequer teria pensado em tentar o mestrado. À equipe mais competente e dedicada com a qual já dividi um trabalho, parceiros de Enpecom e de trocas de angústias acadêmicas – os colegas Fernanda Cavassana, Maiara Orlandini, Otávio Cesarini Ávila, Francieli Traesel, Camila Carbornar, Nilton Kleina. À Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), pela bolsa-auxílio que viabilizou a dedicação exclusiva a esta pesquisa de mestrado. Por fim, a todos os professores, amigos e familiares que de alguma forma contribuíram para que essa pesquisa se desenvolvesse. A quem fez sugestões, indicou conteúdo e a cada conversa, tirou do bolso uma indicação de referência bibliográfica. A quem discordou de tudo, não entendeu muito bem aonde eu queria chegar e, mesmo assim, contribuiu. A quem, mesmo sem querer e sem nem saber, ajudou. A quem viveu, sofreu e superou as dificuldades junto comigo. A todas essas pessoas que me fizeram refletir e me estimularam a pensar, meu mais sincero obrigada. Se vocês pesquisarem sobre a cultura, ou se tentaram fazer pesquisa em outras áreas verdadeiramente importantes e, não obstante, se encontraram reconduzidos à cultura, se acontecer que a cultura lhes arrebate a alma, têm de reconhecer que irão sempre trabalhar numa área de deslocamento. Stuart Hall RESUMO A televisão brasileira é reconhecida pela diversidade na programação e pela predominância de uma grande emissora nos topos de audiência: a Rede Globo de Televisão. Em sua programação, a emissora incluiu a partir de 2011 o programa de auditório dominical “Esquenta!”, uma atração dedicada a apresentar entrevistas, música e rodas de conversa entre personalidades com os mais diversos perfis. Ao abrir espaço para pessoas originárias de classes populares e produtos de cultura popular, o programa é reconhecido pela diversidade cultural que apresenta em sua programação e alcança diferentes públicos. O objetivo desta pesquisa é analisar de que maneira se configura a negociação comunicativa, ou seja, o contrato comunicacional que se estabelece entre a mídia – neste caso, o programa “Esquenta!” – e a parte de seu público que é caracterizada como população da periferia e moradora das favelas. Propõe-se, ainda, identificar quais são os aspectos que permeiam o contrato de informação midiática que se constrói entre estas partes envolvidas, considerando o contexto cultural, social, político e econômico vivido pelo Brasil nos anos 2010. Para responder a estas proposições, essa pesquisa discute o papel da televisão no contexto sociocultural brasileiro e as lógicas de produção e consumo de informação para a televisão, tendo como fundamentação teórica os Estudos Culturais britânicos e latino-americanos. Essa pesquisa propõe conciliar o conceito de contratos comunicacionais, do pesquisador francês Patrick Charaudeau, com o olhar dos Estudos Culturais sobre os processos culturais e comunicativos, utilizando-o teórico-metodologicamente. Para tanto, foram analisadas 22 edições do programa “Esquenta!”, correspondentes à edições veiculadas no primeiro semestre de 2015, com vistas a isolar os aspectos que contribuem para o estabelecimento de um contrato comunicacional midiático. Charaudeau sugere que todo contrato comunicacional se fundamenta em duas estruturas – a de Dados Externos e a de Dados Internos ao processo. A primeira diz respeito ao contexto no qual se insere um determinado produto comunicativo – o que ele chama de Condições de Identidade, Dispositivo, Finalidade e Propósito. A segunda diz respeito às informações relacionadas ao discurso e aos aspectos linguageiros envolvidos em uma comunicação, ou seja, os Espaços de Locução, Relação e Tematização. Os dados obtidos na análise do contrato comunicacional entre o programa “Esquenta!” e o público das classes populares – a partir de uma perspectiva da produção – permitiram identificar que a atração em questão constrói sua identidade baseada em um elenco originário na periferia ou apoiador autoproclamado da mesma em questões sociais – como é o caso da apresentadora do programa, Regina Casé –, defensores especialmente da dignidade da população residente nas favelas brasileiras. Como condição de Dispositivo, discutem-se as particularidades do programa de auditório como gênero discursivo e televisivo, e de que maneira se consolidam as condições de Finalidade – ou seja, os objetivos do programa no sentido comercial e também no sentido de autoconstrução frente a um público específico. A pesquisa identificou ainda a Condição de Propósito por meio do isolamento de temáticas predominantes em cada um dos programas – um total de 23 assuntos recorrentes nos segmentos analisados. Num segundo momento, os dados de análise foram categorizados por seus aspectos Internos, os relacionados ao discurso e aos aspectos linguageiros. Nesta fase, foi possível identificar quais os recursos de linguagem utilizados pelo programa para construção da própria identidade com relação ao público das classes populares. Os Dados Internos foram analisados por meio de um corpus delimitado nos segmentos que compuseram as temáticas de Preconceito e Questões Sociais, selecionados na Condição de Propósito dos dados Externos. Dessa forma, foi possível perceber que, dentro dos momentos em que o programa “Esquenta!” discute preconceitos variados e assuntos relacionados à vida na favela e a questões sociais, utilizam-se quatro estratégias de tomada de palavra e construção do Espaço de Locução entre a produção e a recepção: A presença de pessoas negras e pessoas provenientes da periferia; A retratação destas pessoas como sujeitos ativos, vencedores; 3) A fala de especialistas que confirmem ou legitimem as falas da periferia; 4) A apresentadora Regina Casé. Percebeu-se ainda que o programa tenta estabelecer uma relação de confiança e credibilidade, por meio do uso de linguagem coloquial e da opção por um tom de conversa informal, com uso de gírias e expressões populares, e que cria-se uma empatia com a periferia, legitimada com uso de situações pessoais dos convidados e da própria apresentadora, bem como a utilização do mote “Xô, preconceito!” como uma espécie de lema do programa. Estas são as estratégias que compõem o Espaço de Relação de “Esquenta!”, enquanto que o Espaço de Tematização aprofunda de maneira mais específica as temáticas já bordadas na Condição de Propósito – ou seja, os subtemas referentes aos Domínios do Saber predominantes no programa, bem como o Posicionamento predominantemente favorável às culturas populares. A pesquisa percebeu ainda quais são os Modos de Intervenção da esfera da produção para comunicar sua proposta e o Modo de organização discursiva para que se estabeleça este contrato comunicacional. Palavras-chave: Cultura popular. Periferia. Estudos Culturais. Contratos Comunicacionais. Comunicação. ABSTRACT Brazilian television is recognized for its diversity schedule and by the predominance of a big TV Station in the audience levels: Rede Globo Television. In its programming, the station included in 2011 the Sunday’s talk show "Esquenta!", an attraction dedicated to presenting interviews, music and conversation circles among people with very different profiles. To make room for people from working-class and popular culture products, the program is recognized by the cultural diversity that shows in its programming and reach different audiences. The objective of this research is to analyze how to setup a communicative trading,
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