REGULAMIN REKRUTACJI ORAZ WARUNKI I TRYB PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO KLAS PIERWSZYCH GIMNAZJUM IM. ZBIGNIEWA HERBERTA WE WRONKACH UL. POLNA 5

Miejscowości położone w granicach obwodu szkolnego:

MIASTO

Ulice:

Klasztorna, Kościuszki, Mickiewicza, Szkolna, Cienista, Prasłowiańska, Wiatraczna, Aleja Wyzwolenia, Chrobrego, Doktora Zimniaka, Garncarska, Jaśminowa, Kościelna Kręta, Krótka, Radosna, Morelowa, Nowa, Działkowa, Sadowa, Warzywna, Nowowiejska, Piękna, Podgórna, Powstańców Wlkp., Poznańska, Ratuszowa, Plac Wolności, Rzeczna, Towarowa, Ukośna, Wiosenna, Wspólna, Zaułek, Polna, Zwycięzców, Dworcowa, Niepodległości, Partyzantów, Lipowa, Słoneczna, Graniczna, Jabłoniowa, Orzechowa, Azaliowa, Różana, Czereśniowa, Wiśniowa, Kwiatowa, Kameliowa

Osiedla:

os. Mieszka I, os. Borek, os Słowiańskie, os Staszica, os. Słowackiego. WSIE:

Nowa Wieś, Marianowo, Oporowo, Samołęż, Stare Miasto, Warszawa Aleksandrowo, Krasnobrzeg, Popowo, Piła, Szklarnia, Winnogóra, , Smolnica, Jasionna, Nadolnik, Nowy Kraków, Chojno Błota Małe, Chojno Błota Wielkie, Chojno-Leśniczówka, Chojno-Młyn, Dębogóra, Głuchowiec, Gogolice, Lubowo II, Lubowo Zdoje, , , , Pustelnia, , , Szostaki, Tomaszewo, Stróżki, Borek.

Podstawa prawna:

Przyjmowanie uczniów do klasy pierwszej gimnazjum odbywa się na zasadach określonych w Rozporządzeniu MENiS z dnia 20 lutego 2004 roku w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do szkół publicznych(Dz.U. z 2004 roku Nr 26, poz. 232 z późniejszymi zmianami).

§1 Zasady ogólne:

1. Do klasy pierwszej przyjmuje się:

a. z urzędu – absolwentów szkół podstawowych zamieszkałych w obwodzie Gimnazjum im. Zbigniewa Herberta, b. na wniosek rodziców (prawnych opiekunów) absolwentów zamieszkałych poza obwodem, jeśli spełniają warunki określone w „Regulaminie przyjmowania uczniów spoza rejonu” , c. uczniów, którzy ukończyli szkołę za granicą przyjmuje się na podstawie świadectwa (zaświadczenia) wydanego przez szkołę za granicą i ostatniego świadectwa szkolnego wydanego w Polsce, na podstawie sumy lat nauki szkolnej ucznia.

§2 Kryteria szczegółowe:

1. Do klasy integracyjnej przyjmuje się uczniów niepełnosprawnych na wniosek rodziców na podstawie orzeczenia publicznej poradni specjalistycznej oraz uczniów pełnosprawnych na zasadach określonych w §1. (załącznik: Kryteria naboru uczniów do klas integracyjnych). 2. Kandydaci do Gimnazjum im. Zbigniewa Herberta składają kwestionariusze osobowe do 15 kwietnia (pobierz kwestionariusz) 3. Pełna dokumentacja ubiegającego się o przyjęcie do szkoły: a. po zakończeniu roku szkolnego do 29 czerwca kandydat składa:  oryginał świadectwa ukończenia szkoły podstawowej,  zaświadczenie o wynikach sprawdzianu po szóstej klasie,  dwie fotografie;

4. Skład zespołów klasowych ustala trzyosobowa komisja rekrutacyjna powołana przez Radę Pedagogiczną i nadzorowana przez Dyrektora szkoły. 5. Lista uczniów przyjętych do klasy pierwszej ukaże się w pierwszej połowie lipca ( jest to data uzależniona od daty zakończenia roku szkolnego).

§3

1. Do klasy programowo wyższej (na semestr programowo wyższy) w gimnazjum przyjmuje się uczniów na podstawie: a. świadectwa ukończenia klasy programowo niższej w szkole publicznej lub w szkole niepublicznej o uprawnieniach szkoły publicznej tego samego typu oraz odpisu arkusza ocen wydanego przez szkołę, z której uczeń odszedł, b. pozytywnych wyników egzaminów klasyfikacyjnych, przeprowadzonych na warunkach określonych w odrębnych przepisach w przypadku przyjmowania do gimnazjum ucznia spełniającego obowiązek szkolny poza szkołą.

§4

1. Jeżeli w klasie lub semestrze, na który uczeń przechodzi, naucza się jako przedmiotu obowiązkowego języka obcego innego niż język obcy, którego uczeń uczył się w poprzedniej szkole, uczeń może uczyć się danego języka obcego, pod warunkiem, że przed rozpoczęciem nauki w gimnazjum zda egzamin klasyfikacyjny. Egzamin ten przeprowadza nauczyciel danego języka obcego z tej samej szkoły, wyznaczony przez dyrektora szkoły.

§5

1. Dyrektor szkoły: a. podaje kandydatom do wiadomości kryteria przyjmowania do szkoły do 15 marca 2011r. b. decyduje o przyjęciu uczniów do wszystkich klas gimnazjum, c. decyduje o przyjęciu uczniów spoza obwodu, d. decyduje o przyjęciu uczniów do klasy pierwszej w przypadku, gdy uczeń powraca z zagranicy, e. nadzoruje pracę komisji rekrutacyjnej, f. zapewnia stałe i aktualne informacje dotyczące składania dokumentów do szkoły, warunków przyjęć i wyników rekrutacji, g. ogłasza wyniki rekrutacji w pierwszej połowie lipca 2011 (data ta jest uzależniona od daty zakończenia roku szkolnego).

Regulamin rekrutacji uczniów do klas integracyjnych

Zasady rekrutacji uczniów do klas integracyjnych

a. Kryteria naboru uczniów Doboru uczniów do oddziałów integracyjnych dokonuje Zespół do spraw integracji pod przewodnictwem dyrektora szkoły.  Zgodnie z regulacją prawną klasa integracyjna liczy od 15 do 20 uczniów, w tym od 3 do 5 uczniów, którym poradnia psychologiczno-pedagogiczna wydała orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego w oddziale integracyjnym. ( orzeczenie może być wydane na jeden rok, na cały etap gimnazjum lub na czas nieokreślony).  Uczniowie niepełnosprawni przyjmowani są do klasy integracyjnej na prośbę rodziców lub prawnych opiekunów.  Rodzice wszystkich uczniów oddziału integracyjnego wyrażają zgodę na pobyt dziecka w klasie integracyjnej.  Dobór uczniów do oddziału integracyjnego nie jest przypadkowy. W skład zespołu, oprócz uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych wchodzą uczniowie, którzy nie sprawiają problemów wychowawczych. Ważnym kryterium są indywidualne predyspozycje (kultura osobista, wrażliwość, komunikatywność ).  Kwalifikacja dzieci zdrowych poprzedzona jest ścisłą współpracą z wychowawcami klas ze szkoły podstawowej oraz z rodzicami. o Kwalifikacja uczniów niepełnosprawnych do poszczególnych oddziałów uwzględnia rodzaj niepełnosprawności, o wyniki opinii i orzeczeń poradni psychologiczno-pedagogicznej, o diagnozy lekarskie, o wskazówki dotyczące indywidualnej opieki pedagogicznej, psychologicznej, pielęgnacyjnej o informacje zdobyte od nauczycieli ze szkoły podstawowej oraz rodziców.  Dyrektor szkoły może odmówić przyjęcia ucznia niepełnosprawnego w przypadku, gdy szkoła nie jest w stanie zapewnić dziecku właściwych warunków kształcenia i rewalidacji (co wynikać może ze specyfiki niepełnosprawności dziecka lub innych problemów niezależnych od dyrektora szkoły).  Skład oddziałów integracyjnych konsultowany jest z rodzicami uczniów oraz z zespołami wychowawczymi klas.  Z uwagi na Ustawę o ochronie danych osobowych szkoła może zwrócić się do rodziców z prośbą o wyrażenie zgody na udostępnienie dokumentacji dziecka, dotyczącej jego kształcenia i stanu zdrowia ( informacje wychowawców, świadectwa szkolne, opinie lekarskie i poradni psychologiczno- pedagogicznych itp.).

b. Procedura przyjęcia ucznia niepełnosprawnego do klasy integracyjnej

Po podjęciu decyzji o nauce dziecka w naszej placówce Rodzice proszeni są o dostarczenie następującej dokumentacji:  Orzeczenie Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej o potrzebie kształcenia specjalnego ze wskazaniem na kształcenie dziecka w klasie integracyjnej  Podanie Rodziców do Dyrektora Gimnazjum im. Zbigniewa Herberta we Wronkach o przyjęcie dziecka do szkoły ( podanie to wraz z kopią orzeczenia zostanie przesłane do organu prowadzącego szkołę celem wydania stosownego skierowania)

Po otrzymaniu skierowania Rodzice mają prawo ubiegać się o bezpłatny dowóz dziecka do szkoły. W tym celu należy dostarczyć następujące dokumenty:

 podanie Rodziców z prośbą o zapewnienie dowozu dla niepełnosprawnego dziecka  skierowanie do szkoły wydane przez organ prowadzący szkołę.  kopię orzeczenia o stopniu niepełnosprawności

Formalnościami związanymi z przesłaniem dokumentacji do Wydziału Oświaty UMiG we Wronkach zajmuje się szkoła lub Rodzice. Szczegółowe informacje na temat przyjęcia ucznia do szkoły oraz przyznania bezpłatnego dowożenia są dostępne w sekretariacie szkoły.

Regulamin rekrutacji uczniów spoza rejonu

do Gimnazjum im. Zbigniewa Herberta we Wronkach

§ 1

1. Regulamin określa warunki i tryb przyjmowania uczniów spoza rejonu do Gimnazjum im. Zbigniewa Herberta.

§ 2

1. Do klasy pierwszej przyjmuje się absolwentów szkół podstawowych zamieszkałych poza obwodem szkoły na wniosek rodziców w przypadku, gdy gimnazjum dysponuje wolnymi miejscami. 2. Kandydatów spoza obwodu przyjmuje się na podstawie kryteriów uwzględniających:  wyniki nauczania na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej  pozytywną ocenę z zachowania.

§ 3

1. Laureaci konkursów o zasięgu wojewódzkim i ogólnopolskim, których program obejmuje w całości lub poszerza treści podstawy programowej co najmniej jednego przedmiotu przyjmowani są niezależnie od kryteriów o których mowa w § 2 u. 2 i 3. 2. W szczególnych przypadkach umotywowanych względami wychowawczymi lub dydaktycznymi o przyjęciu ucznia może zadecydować dyrektor gimnazjum z pominięciem ustalonych kryteriów.

§ 4

1. Kryteria, o których mowa w § 2 i 3 podaje do wiadomości kandydatom i ich rodzicom dyrektor szkoły. 2. Dyrektor gimnazjum powołuje komisję, rekrutacyjną, która ustala listę uczniów poszczególnych klas. 3. Przyjmuje się, że uczeń klasy I Gimnazjum powinien kontynuować naukę tego języka obcego, którego uczył się w szkole podstawowej.

§ 5

1. O przyjęciu ucznia do klasy programowo wyższej decyduje dyrektor szkoły na podstawie: a. pisemnego wniosku rodziców lub prawnych opiekunów b. świadectwa ukończenia klasy programowo niższej tego samego typu oraz odpisu arkusza ocen