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UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE ANA ROZA DA SILVA Rachel de Queiroz cronista: um exame de aspectos literários e lingüísticos de sua “Última Página” em O Cruzeiro . São Paulo 2006 ANA ROZA DA SILVA RACHEL DE QUEIROZ CRONISTA: UM EXAME DE ASPECTOS LITERÁRIOS E LINGÜÍSTICOS DE SUA “ÚLTIMA PÁGINA” EM O CRUZEIRO . Dissertação apresentada à Banca Examinadora, na Universidade Presbiteriana Mackenzie, como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Letras. Orientadora: Prof.ª Dr.ª Maria Helena de Moura Neves. SÃO PAULO 2006 ANA ROZA DA SILVA Rachel de Queiroz cronista: um exame de aspectos literários e lingüísticos de sua “Última Página” em O Cruzeiro . Dissertação apresentada à Banca Examinadora, na Universidade Presbiteriana Mackenzie, como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Letras. Banca realizada em ___ de ________________ de 2007. BANCA EXAMINADORA Prof.ª Dr.ª Maria Helena de Moura Neves Universidade Presbiteriana Mackenzie Prof.ª Dr.ª Elisa Guimarães Universidade Presbiteriana Mackenzie Prof.ª Dr.ª Clélia Cândida Abreu Spinardi Jubran Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Assis À Profª. Dra. Maria Helena de Moura Neves, pelo apoio surpreendente e incondicional, sem o qual, este trabalho não teria saído das páginas de rascunho. Aos meus sogros, Osvaldo Ribeiro e Helena Veridiana Torres Ribeiro, que me apoiaram e incentivaram a realizar estes estudos. À Beatriz, minha filha e benção de minha vida, pela paciência durante as minhas leituras. AGRADECIMENTOS À Deus por ser o arrimo de fé e esperança na minha vida. À Prof.ª Dra. Maria Helena de Moura Neves, pela orientação perfeita, pela paciência e compreensão, por sempre compreender minhas limitações e estar disposta a me ajudar a transpor todas as barreiras que surgiram durante a minha longa caminhada. Ao Prof. Dr. José Alcides Ribeiro, pelo apoio e companheirismo e por ser bom pai. À Profa. Dra. Rosemeire Leão da Silva Faccina, pela compreensão, delicadeza e atenção. À Profa. Dra. Maria Zélia Borges e Prof. Dr. José João Cury, por terem acreditado em mim. Às Profas. Dras. Elisa Guimarães e Clélia Cândida Abreu Spinardi Jubran, pelas sugestões valiosas para finalização deste projeto. Às Profas. Dras. Neusa Maria Oliveira Barbosa Bastos, Maria Lúcia Marcondes Vasconcelos e Marlise Vaz Bridi, por terem acreditado no meu projeto e sugerido a bolsa de estudos à CAPES. À Dra. Kátia Liz Bortoluzo de Carvalho, minha médica, amiga, pelo apoio e encorajamento para realização deste trabalho. À minha Tia Maria de Lourde Ribeiro Pinto e família, por todo o apoio, à Ernestina Irani Fernandes e à Maria Amélia, pelos cuidados com a Beatriz. À minha irmã Maria Rosa e família por todo carinho e amor. À Profa. Regina Molini e ao Prof. MSc Celso Vieira, de Botucatu, pelo apoio do conhecimento na gramática e na redação. À pesquisadora Maria Ana Moscogliato, pelo fornecimento do valioso material de Raquel de Queiroz. À todos que integram o CEDIC (Centro Documental de Informação Cultural) da PUC de São Paulo pela digitalização das crônicas. À Biblioteca do Centro Cultural de Botucatu por ter cedido os originais da revista O Cruzeiro para o enriquecimento dessa pesquisa. À Roberta de Sousa, secretária do Programa de Pós-Graduação de Letras, pela simpatia, competência e presteza durante o decorrer do trabalho. À Capes, pelo fomento fornecido através da bolsa Prosup/CAPES, sem a qual esta jornada teria sido muito mais difícil. À Universidade Presbiteriana Mackenzie e ao Programa de Pós-Graduação em Letras, que através de sua coordenadora, Prof.ª Dra. Diana Luz Pessoa de Barros, seus professores e seus funcionários, me ajudaram a crescer, desenvolver habilidades e supriram minhas necessidades, sempre que surgiam. Ao Mackpesquisa, pela Reserva Técnica, que me ajudou a participar de eventos e custeou partes importantes de minha pesquisa. À todas as pessoas que de uma forma ou outra colaboraram muito e eficazmente. A vida é uma luta constante pela sobrevivencia (Tia Ceinha) RESUMO O objetivo deste trabalho de pesquisa é comprovar o perfil da habilidosa cronista, Rachel de Queiroz. Em decorrência desse propósito, o foco do estudo é a dimensão estilística das crônicas publicadas na seção Última Página da revista O Cruzeiro no período de 1940 a 1970. O estilo da cronista é criado com base na exploração de marcas lingüísticas de coloquialidade, de certas categorias gramaticais de função textual, da função metalingüística e das funções discursivo-textuais dos parênteses. Palavras-chaves: Lingüística; metalingüística; parênteses; coloquialidade; função textual; Raquel de Queiroz; O Cruzeiro . ABSTRACT This paper aims to comprove the personality of the talented chronicler, Rachel de Queiroz. The focus of the study is the stylistic dimension of the chronicles published in the section Última Página , of the magazine O Cruzeiro , in 1940 at 1970. Her style is based on exploration of the linguistics standards like colloquiality, some grammatical categories of the textual functions, the metalinguistic function and the parenthesis’s discursive-textual functions. Keywords: Linguistic; Metalinguistic; parenthesis; colloquiality; textual functions; Raquel de Queiroz; O Cruzeiro . SUMÁRIO INTRODUÇÃO ..........................................................................................................14 Justificativa................................................................................................................14 Hipótese ....................................................................................................................15 Metodologia...............................................................................................................16 CAPÍTULO 1 - BASES TEÓRICAS - CONCEITOS BÁSICOS ................................21 1.1 Categorias literário-discursivas: o estilo e o gênero............................................21 1.1.1 O estilo ............................................................................................................21 1.1.2 O gênero .........................................................................................................24 1.2. Categorias textual-discursivas pertinentes para análise no gênero “crônica”: as marcas de coloquialidade e os parênteses. ..............................................................25 1.2.1 As marcas de coloquialidade............................................................................25 1.2.2 Os parênteses..................................................................................................27 1.2.2.1 Conceito ........................................................................................................27 1.2.2.2 Classes..........................................................................................................29 CAPÍTULO 2 - A “CRÔNICA” ..................................................................................39 2.1 O termo crônica...................................................................................................39 2.2 O histórico do gênero ..........................................................................................41 2.3 A caracterização..................................................................................................43 2.4 A temática e a construção composicional ...........................................................46 CAPÍTULO 3 - RACHEL DE QUEIROZ - FICCIONISTA E CRONISTA...................48 3.1 Rachel de Queiroz ficcionista - recepção crítica..................................................48 3.2. Rachel de Queiroz cronista ................................................................................52 CAPÍTULO 4 — AS CRÔNICAS DE RACHEL DE QUEIROZ NA REVISTA O CRUZEIRO ................................................................................................................56 4.1 Contexto de produção: Rachel de Queiroz e seu leitor .......................................56 4.2 A temática ...........................................................................................................57 4.2.1 Os temas recorrentes nas crônicas..................................................................57 4.2.2 A relação com os temas dos romances............................................................70 4.3. A construção composicional...............................................................................71 4.4 A linguagem de Rachel de Queiroz nas crônicas de O Cruzeiro: aspectos estilísticos..................................................................................................................73 4.4.1 Marcas lingüísticas de coloquialidade ..............................................................73 4.4.2 Marcas gramaticais com função textual ...........................................................75 4.4.3 A focalização de fatos como visão de mundo ..................................................77 4.4.4 O parêntese e suas funções.............................................................................81 4.4.4.1 As classes de funções...................................................................................81 4.4.4.2 A marcação gráfica e os quase-parênteses ..................................................82 4.4.4.3. A análise funcional dos parênteses..............................................................86 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................108 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.......................................................................111