O Diverso No Verso De Martinho Da Vila
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UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO PROF. JOSÉ DE SOUZA HERDY - UNIGRANRIO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HUMANIDADES, CULTURAS E ARTES - PPGHCA Patricia Luisa Nogueira Rangel DO CANTO SE FEZ O ENCANTO: O DIVERSO NO VERSO DE MARTINHO DA VILA Duque de Caxias/RJ 2019 Patricia Luisa Nogueira Rangel DO CANTO SE FEZ O ENCANTO: O DIVERSO NO VERSO DE MARTINHO DA VILA Tese apresentada ao Programa de Doutorado em Humanidades, Culturas e Artes, da Universidade do Grande Rio “Prof. José de Souza Herdy”, como requisito parcial para obtenção do título de Doutora em Humanidades, Culturas e Artes. Orientador: Prof. Dr. Idemburgo Pereira Frazão Félix Duque de Caxias/RJ 2019 A Deus, que é um Ser presente na minha vida e que sempre me amparou nos momentos de angústias e ansiedades. Ao Roberto, meu marido, e aos meus filhos, Paulo Roberto e Miguel, pela compreensão e apoio durante essa longa caminhada. Agradecimento A palavra que expressa respeito, carinho e admiração por todos os que trilharam essa jornada ao meu lado, direta ou indiretamente, é o agradecimento. Sou muito grata a Deus, Jeová, por ter colocado pessoas especiais ao meu lado, que em momentos de alegrias, sorriram comigo, e em momentos de angústias e ansiedades, foram baluartes. Assim, deixo registrado o meu “muito obrigada”, em especial, há algumas pessoas. Sou grata a minha família. A meu marido, Roberto Rangel, com quem posso contar em todas as horas e que muito me apoiou nessa caminhada. Aos meus filhos, Paulo Roberto e Miguel, pela compreensão para comigo pelos momentos de ausência. Aos meus pais, pelos ensinamentos de vida que foram bases para quem eu sou hoje. Sinto-me abençoada por ter ao meu lado familiares que completam a minha vda e a tornam mais prazerosa. Contudo, agradeço, em especial, às minhas primas Luisa Colhado, Luciana Delmare, Estela Nogueira e Aline Resende, que, mesmo distantes, constantemente, enviavam energias positivas, motivações e encorajamentos. Agradeço ao meu primo Claudiano Camargo, pelas conversas, trocas e discussões sobre a temática do meu trabalho e outros assuntos acadêmicos. Nunca estamos sós. É um prazer saber que temos amigos que estão ao nosso lado sempre. São muitos os amigos que estiveram comigo nessa jornada, de forma que eu não tenho como citar todos e, ao mesmo tempo, nem deixar de agradecê-los. Entretanto, deixo, particularmente, o meu muitíssimo obrigada a minha amiga de vida e de turma de doutorado, Cristina da Conceição Silva, por todo incentivo e apoio, além da parceira em eventos sociais e acadêmicos, como produção de artigos, participações em congressos, seminários, encontros etc. Quero agradecer também a Patrícia Coelho, amiga desde a graduação, que está sempre ao meu lado com palavras de otimismo e estímulo. Agradeço aos amigos Deborah Nicchio Sathler e seu marido, Tunico da Vila, Filho do sambista Martinho da Vila, que forneceram materiais e informações importantes, que muito calaboraram para o desenvolvimento da tese. Agradeço a eles pela prontidão em me atenderem quando solicitados, pela divulgação do meu trabalho e pela motivação durante o processo de elaboração da tese. Agradeço a profissional e amiga Jeanine Fragoso pelas horas que me escutou, amparou-me e aconselhou-me. Sua atenção serviu como um grande suporte emocional nessa trajetória acadêmica. Companheiros de trabalho se tornam parte da nossa vida, muito mais, quando essa convivência já ocorre por anos. Assim sendo, deixo minha gratidão aos companheiros de trabalho do Colégio Estadual Aydano de Almeida, Escola Municipal Monteiro Lobato e Escola Municipal Padre Agostinho Pretto. A meu orientador, Idemburgo Frazão, sou grata pela partilha de conhecimento e por me fazer pensar e refletir acerca da temática trabalhada. Sua orientação foi imprescindível para o desenvolvimento dessa tese, sem a qual tudo seria muito difícil. Seus ensinamentos estarão presentes para a minha vida toda. Agradeço à profª Drª Vanessa Ribeiro, por quem tenho grande admiração pela competência e pela sensibilidade. Apesar de ter sido minha co-orientadora por pouco tempo, contribuiu muito e positivamente. Ao prof. Dr. José Geraldo da Rocha, meu ex- orientador de mestrado, que foi um grande incentivador para que eu participasse do processo seletivo de doutorado. Sua humildade e companheirismo são virtudes que me contagiaram. Externo meu agradecimento aos participantes da banca, que contribuíram com sugestões e críticas para o enriquecimento do trabalho, tanto na qualificação como na defesa. Obrigada profª Drª Carmen Tindó, profª Drª Edna Santos, prof. Dr. Marildo Nercolini, prof. Dr. José Geraldo da Rocha, cuja participação ocorreu na qualificação, profª Rosane Olivier, participante da banca na defesa. Sou grata e honrada aos professores do PPGHCA (Programa de Pós-Graduação de Humanidades, Culturas e Artes) pelos ensinamentos que colhi e pela contribuição bibliográfica que forneceram, destacando os docentes que ministraram aulas em que participei, como a profª Drª Jacqueline Lima, Profª Jurema Lopes, Prof. Dr. Márcio Vilaça, prof. Dr. Renato da Silva, entre outros. Agradeço a turma 1 de doutorado pelo apoio e trocas compartilhadas: Fábia Lemos, Marcos Azevedo, César Bernardo, Dilermando Costa, Simone Paulino, Patrícia Gerônimo, Patricia Rangel, Tânia Amaro, José Silva, Bruna Miranda e Elaine Araujo. Participar da turma foi muito gratificante, pois fiz amigos que me acompanharão para sempre. Vivenciamos bons momentos, alegrias, parcerias, conflitos e vitórias. Enfim, turma 1 foi, com certeza, uma turma especial. À UNIGRANRIO, pela iniciativa de promover o curso de doutorado em Humanidades, Culturas e Artes. Ao PPGHCA, pelo trabalho interdisciplinar de qualidade. À CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento do Pessoal de Nível Superior), por financiar minha pesquisa acadêmica durante o curso. Ao grupo de pesquisa “Margens da Literatura” (CNPQ) por me proporcionar experiências e enriquecimento de saberes promovido pelas trocas de conhecimento entre os membros do grupo. [...] quando há união dá pra chegar No céu azul de quem quer só voar Nos sonhos possíveis de se realizar Deus te abençoe, ó Grande América! O teu novo mundo só quer amor e paz Pra ser paraíso de quem trabalha e faz Mistura homogênia que satisfaz Com as graças da velha Mamãe África Tempero sabor e cor nas relações Bailando no ritmo e na mágica Dos sons das ruas e dos salões... ...Bom vinho nos faz sorrir Amando a lua e o sol Cantando a latinidade, clamor de fraternidade Eis o nosso sonho de carnaval. Martinho da Vila/ Luiz Carlos da Vila/ Fito Paez Resumo RANGEL, Patricia Luisa Nogueira. Do canto se fez o encanto: o diverso o verso de Martinho da Vila. 215 f. Tese (Doutorado) Programa de Pós-Graduação em Humanidades, Culturas e Artes – PPGHCA Doutorado em Humanidades, Culturas e Artes. Universidade do Grande Rio Professor José de Souza Herdy - UNIGRANRIO- Duque de Caxias. Essa tese, denominada “Do canto se fez o encanto: o diverso no verso de Martinho da Vila”, visa a analisar as letras das composições musicais do artista plural Martinho José Ferreira, conhecido por Martinho da Vila. Como um artista multifacetado – poeta, compositor, cantor e escritor -, o sambista se utiliza de sua habilidade com as palavras para tratar de questões sociais, como as problemáticas econômicas, educacionais, étnicas, culturais e políticas, dentre outras, que afligem, em especial, aos pobres. Martinho da Vila, aos seus 80 anos, completados em 2018, é um poeta popular, já que suas composições dão vozes aos silenciados e aos que vivem marginalizados social e culturalmente. O sambista é dotado de propriedade ao proferir suas palavras quanto às questões sociais, que afligem a maioria da população brasileira, pois, ao sair de Duas Barras, interior do Estado do Rio de Janeiro, quando ainda criança, mudar-se com sua família para a capital, na época, Distrito Federal, e morar na favela Serra dos Pretos Forros, pôde sentir na pele o que é ser pobre, bem como as angústias e sofrimentos dessa classe. A relação de Martinho da Vila com a sua família e a GRES Unidos de Vila Isabel são referenciais para a trajetória de vida e profissional, que favoreceram e, ainda favorecem, o processo de criação do artista, uma vez que suas composições refletem suas experiências e suas vivências. Por meio das análises das letras de composições musicais de autoria do sambista, sem ou com parceria, é possível ver o diverso, pois as identidades são pensadas, o negro é exaltado e sua cultura valorizada, aflições e angústias dos pobres são expostos à sociedade. Logo, é fato que Martinho da Vila é um intelectual que trabalha a favor do pobre. Enfim, nesse trabalho, é possível verificar que, através do cantar, o artista apresenta o encanto do diverso. Palavras-chave: Martinho da Vila. Sociedade. Intelectual. Cultura. Pobre Abstract RANGEL, Patricia Luisa Nogueira. From the singing was made the charm: the diverse in the verse of Martinho da Vila. 215 p. Doctoral Thesis. Graduate Program in Humanities, Cultures and Arts - PPGHCA Doctoral Program in Humanities, Cultures and Arts. Grande Rio University Professor José de Souza Herdy – UNIGRANRIO Duque de Caxias. This thesis, entitled "From the singing was made the charm: the diverse in the verse of Martinho da Vila", aims to analyze the lyrics of the musical compositions of the artist Martinho José Ferreira, known by Martinho da Vila. As a multifaceted – poet, composer, singer and writer, the sambist uses his ability with words to deal with social issues such as economic, educational, ethnic, cultural and political issues, among others, which afflict the poor in particular. Martinho da Vila, in his 80s, completed in 2018, is a popular poet, since his compositions give voices to the silenced and live socially and culturally marginalized. The samba player is endowed with property in his words on social issues that afflict the majority of the Brazilian population, for when he left Duas Barras, in the interior of the State of Rio de Janeiro, as a child, he moved with his family to the capital, then Federal District, and lived in the Serra dos Pretos Forros, he could feel in the skin what it is to be poor, as well as the anguish and sufferings of this class.