Культура І Мистецтво Великої Британії Culture and Art of Great Britain
Total Page:16
File Type:pdf, Size:1020Kb
НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ ІНСТИТУТ ПЕДАГОГІКИ Т.К. Полонська КУЛЬТУРА І МИСТЕЦТВО ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ CULTURE AND ART OF GREAT BRITAIN Навчальний посібник елективного курсу з англійської мови для учнів старших класів профільної школи Київ Видавничий дім «Сам» 2017 УДК 811.111+930.85(410)](076.6) П 19 Рекомендовано до друку вченою радою Інституту педагогіки НАПН України (протокол №11 від 08.12.2016 року) Схвалено для використання у загальноосвітніх навчальних закладах (лист ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти». №21.1/12 -Г-233 від 15.06.2017 року) Рецензенти: Олена Ігорівна Локшина – доктор педагогічних наук, професор, завідувачка відділу порівняльної педагогіки Інституту педагогіки НАПН України; Світлана Володимирівна Соколовська – кандидат педагогічних наук, доцент, заступник декана з науково- методичної та навчальної роботи факультету права і міжнародних відносин Київського університету імені Бориса Грінченка; Галина Василівна Степанчук – учителька англійської мови Навчально-виховного комплексу «Нововолинська спеціалізована школа І–ІІІ ступенів №1 – колегіум» Нововолинської міської ради Волинської області. Культура і мистецтво Великої Британії : навчальний посібник елективного курсу з англійської мови для учнів старших класів профільної школи / Т. К. Полонська. – К. : Видавничий дім «Сам», 2017. – 96 с. ISBN Навчальний посібник є основним засобом оволодіння учнями старшої школи змістом англомовного елективного курсу «Культура і мистецтво Великої Британії». Створення посібника сприятиме подальшому розвиткові у старшокласників іншомовної комунікативної компетентності, передусім такого її складника як соціокультурний, який передбачає опанування учнями загальнокультурними, країнознавчими і лінгвознавчими знаннями та навичками спілкування. Посібник адресовано учням старших класів профільної школи, учителям англійської мови ЗНЗ, методистам з іноземних мов ІППО, авторам підручників і посібників, студентам мовних факультетів вищих педагогічних навчальних закладів. УДК 811.111+930.85(410)](076.6) © Інститут педагогіки НАПН України, 2017 © Полонська Т.К., 2017 ISBN © Видавничий дім «Сам», 2017 CONTENTS MODULE 1. GREAT BRITAIN AND ITS CULTURE 1.1. Countries of Great Britain. .................................................. 6 1.2. British culture: its definition and components. .............................. 8 1.3. British symbols and national memory. Symbols of the Monarchy. ........... 10 1.4. British monarchy and People’s Princess. .................................... 16 MODULE 2. LANGUAGES AND LITERATURE OF GREAT BRITAIN 2.1. A brief history of the English language. ...................................... 19 2.2. Languages in Britain. Dialects. .............................................. 20 2.3. Literary genres and its representatives. Contemporary British writers and poets. .................................... 22 2.4. World known British legends. ............................................... 25 MODULE 3. MUSICAL BRITAIN 3.1. Music styles and its representatives. The Beatles. ............................ 27 3.2. Well-known modern musicians, singers and music groups. .................. 29 3.3. Music festivals. Scottish bagpipes. ........................................... 32 MODULE 4. PORTRAIT OF MODERN BRITON 4.1. British homes. Hobbies and rest of British people. Clubs and pubs. .......... 35 4.2. National cuisine. Tea and the British. Table manners and eating etiquette. .. 38 4.3. The role of religion and belief in British public life. .......................... 41 MODULE 5. EDUCATION IN GREAT BRITAIN 5.1. Types of schools. School subjects and rules. ................................. 43 5.2. Prestigious universities and notable colleges of Great Britain. ............... 45 5.3. The largest libraries in Great Britain. ........................................ 46 5.4. The most influential British scientists and inventors. ........................ 48 MODULE 6. ART AND ITS CREATORS 6.1. Painting (genres and styles). ................................................. 50 The most famous British painters and their creations. 6.2. Forms of art: fine art, decorative art, applied art, stained glass art, poster art. 53 6.3. Features of British garden art. ............................................... 55 6.4. Famous British museums and art galleries. .................................. 57 6.5. Theatre and cinema in Great Britain. ....................................... 59 3 MODULE 7. NATIONAL HOLIDAYS AND TRADITIONS 7.1. Public holidays in Great Britain. Christmas and New Year traditions. History of greeting cards. .................................................... 61 7.2. National holidays and traditions of England, Scotland and Wales. National costumes. ......................................................... 64 7.3. Traditions of the Royal Family. ............................................. 67 MODULE 8. LIFE OF BRITISH YOUTH 8.1. A portrait of modern British youth. .......................................... 71 8.2. British youth organizations and their role. ................................... 72 8.3. Youth subcultures in Great Britain. ......................................... 75 8.4. British youth problems. ..................................................... 77 MODULE 9. THE ROLE OF MASS MEDIA IN THE LIFE OF MODERN BRITAIN 9.1. Popular newspapers in Great Britain. ....................................... 79 9.2. Famous TV channels and radio stations. .................................... 81 9.3. British television advertising, breaking & hot news. .......................... 82 MODULE 10. SPORT AND LEISURE IN BRITAIN 10.1. National kinds of sport. Famous sports people. .............................. 85 10.2. Wimbledon: The Championships & Tennis Club. ........................... 87 10.3. Olympic Games in London (2012). ......................................... 90 10.4. Active leisure in Great Britain. .............................................. 91 4 Шановні старшокласники! Метою створення навчального посібника елективного курсу «Культура і мистецтво Великої Британії» є розширення і поглиблення змісту базового підручника англійської мови із зазначеної проблематики. Інтеграція в єдиному комплексі даних географічного, історичного, економічного та культурного характеру про культуру й мистецтво Великої Британії сприятиме формуванню сучасного соціокультурного портрету країни, мова якої вивчається, що є неодмінною умовою для адекватного володіння вами англійською мовою як засобом спілкування. Зміст навчального посібника розраховано на два роки навчання у старших класах (по дві години на тиждень). Таким чином, на освоєння змісту посібника відводиться 144 години (72 год. на рік). Навчальний посібник складається з десяти тематичних модулів (розділів), кожний з яких містить від трьох до п’яти тем. Тематичний модуль уключає автентичні тексти з певної тематики, новий лексичний матеріал, дотекстові, текстові й післятекстові завдання, вправи на контроль розуміння прочитаного або прослуханого, проектні роботи тощо. Кількість годин на вивчення того чи іншого тематичного модуля або теми визначається вчителем самостійно. Допускається зміна послідовності вивчення тем, а також перегляд кількості годин, відведених на їх засвоєння, унесення певних коректив до змісту з урахуванням ваших потреб і побажань. Сподіваємося, що наш посібник сприятиме поглибленню ваших знань з англійської мови та розвиткові комунікативних умінь і навичок. Бажаю вам успіхів! З повагою автор 5 MODULE 1. GREAT BRITAIN AND ITS CULTURE 1.1. Countries of Great Britain __________________________________ “God made the country, and man made the town” William Cowper, an English poet and hymnodist1 (1785) 1. Read the quote above, explain its meaning and give its Ukrainian equivalent. What is a hymnodist? Translate this word into Ukrainian. 2. Your opinion. What is the best definition of “a country”? A country is a tract of land inhabited by people of one or several nations. A country is a territory distinguished by its people, culture, language, geography. A country is the land of one’s birth or citizenship. 3. A. Look at the pictures below and try to identify these places (their names and location). Choose the correct answer from the box below. Picture 1 Picture 2 Picture 3 Number of picture Sights Location of sights Picture 1 Walter Scott Monument Cardiff Picture 2 Millennium Stadium London Picture 3 Millennium Wheel Edinburgh B. Guess another name for “Millennium Wheel”. It is…. 1. The London Devil Wheel. 3. The London Wheel of Review. 2. The London Eye. 4. The London Round Wheel. C. Choose the right beginning and ending for each sentence from the box. Millennium Stadium, Millennium Wheel, Walter Scott Monument, Cardiff, London, Edinburgh 1. …is situated in Princes Street Gardens, opposite the Jenners department store, near Waverley Railway Station in the city of… 2. ….is situated on the South Bank of the river Thames, opposite the Houses of Parliament in the city of… 3. … is situated on the banks of the River Taff, right in the heart of… city centre. 4. Let’s remember what your already know about the countries of Great Britain. Answer the following questions and after reading the text below decide if your answers are true or false. 1. Is Great Britain the same as the United Kingdom (UK)? 2. Which countries are in Great Britain? 3. What countries make up the UK? 4. What is the official title (name) of the UK? 5. Why is the whole of Ireland not part of the UK? 6. England is a capital of the United Kingdom, isn’t it? 7. Is Cardiff a capital of Scotland?