Iværksætter praktik hos Zealand
Maj 2020
Iværksætter praktik hos Zealand Side 2 ı 16
Indholdsfortegnelse
1 Iværksætterpraktik hos Zealand...... 3
1.1 Introduktion ...... 3 1.2 Data ...... 3
2 Overblik (2015-2019) ...... 4
3 2015 ...... 7
4 2016 ...... 8
5 2017 ...... 11
6 2018 ...... 12
7 2019 ...... 14
8 Iværksætterpraktik i ind- og udland ...... 16
9 Forslag til videre undersøgelse ...... 17
10 Kilder ...... 17
Iværksætter praktik hos Zealand Side 3 ı 16
1 Iværksætterpraktik hos Zealand
1.1 Introduktion
Som studerende på Zealand – Sjællands Erhvervsakademi er der et obligatorisk praktikforløb i forbindelse med alle fuldtidsuddannelser. Zealand tilbyder de studerende muligheden for at starte i iværksætterpraktik i stedet for den regulære arbejdspladspraktik. Uddannelses- og forskningsministeriet definerer iværksætterpraktik som:
1) En praktik, hvor den studerende kommer i praktik i en nyopstartet virksomhed 2) En praktik, hvor den studerende opretter sin egen virksomhed
I nærværende rapport betragtes kun (2) som en iværksætterpraktik, hvorimod (1) går under regulær arbejdspraktik.
Zealand havde for første gang fokus på iværksætteri i 2015, men først i 2018 blev det en del af Zealands officielle strategi. Det fremgår således af Zealands strategi 2018-2022, at ” Vi vil sætte fokus på at fremme de studerendes entreprenante tankegang i mødet med innovations- og entreprenør- skabsundervisning, og samtidig give mulighed for at de kan afprøve egne idéer i praksis…. De studerende skal gennem deres studietid introduceres til kreative processer, de nyeste innovationsprocesser, designtænkning, forretningsmodelle- ring og præsentationsteknikker og de skal gives mulighed for omsætte deres idéer til konkret handling – både i samar- bejde med virksomheder og som iværksættere” (Zealand, 2018, s. 6).
I denne rapport vil de sidste fem års iværksætterpraktik gennemgås ift. regulær arbejdspladspraktik. Der vil tages udgangspunkt i praktikforløb i Danmark med både danske og internationale studerende. Fordelingen af de to prak- tikformer ift. uddannelse vil undersøges, hvorefter fordelingen af iværksættervirksomheder vil kortlægges inden for regionen. Det vil endvidere undersøges, hvor mange af disse virksomheder, der fortsat er aktive. Afslutningsvis vil iværksætterpraktikforløb i Danmark sammenlignes med iværksætterpraktik i udlandet.
1.2 Data
Den anvendte data til denne rapport er indsamlet fra Zealands CRM-systems praktikaftaler, hvor adskillige oplys- ninger omkring den studerende, virksomheden og praktikperioden forekommer. Ud fra den rå data er der herefter foretaget en sortering, hvor følgende er gjort:
1. Praktikker uden for Danmark er sorteret fra. De inddrages kun til perspektivering i afsnit 9.0 2. Der er taget udgangspunkt i de to praktikformer arbejdspladspraktik og iværksætterpraktik 3. Der kigges på perioden 2015-2019
Baggrunden for denne sortering er, at virksomheder uden for Danmark ikke er registreret i det danske CVR-sy- stem, hvormed tilgængeligheden af oplysninger omkring disse virksomheder er minimale. Dog synes det alligevel relevant at kortlægge, hvor mange af Zealands studerende, der vælger et iværksætterpraktikforløb i udlandet, hvor- Iværksætter praktik hos Zealand Side 4 ı 16
for disse undersøges separat i afsnit 8. Endvidere tager rapporten af praktiske årsager udgangspunkt i arbejds- plads- og iværksætterpraktik, hvorfor der ikke er taget højde for praktikformerne international-, projekt- og virtuel- praktik.
I dataudtrækket fra Zealands CRM-system fremgår der data fra 2. halvår af 2014 til og med 1. halvår af 2020. Denne rapport beskæftiger sig kun med perioden 2015-2019, da konklusioner fra halve år vil være misvisende.
2 Overblik (2015-2019)
Overordnet set har der i perioden 2015-2019 været 4261 fuldtidsstuderende fra Zealand i praktik. Af disse er der 182 studerende, der har valgt at benytte sig af muligheden for iværksætterpraktik. Uddannelsesmæssigt fordeler de studerende sig som vist i nedenstående tabel:
Studerende i iværksætterpraktik 2015-2019 Tabel 2.1
Uddannelse Antal iværksættere Andel af uddannelse
Administrationsøkonom AK 0 0%
Autoteknolog AK 3 8,8%
Byggetekniker AK 0 0%
Datamatiker AK 12 3,7%
Digital konceptudvikling (PBA) 15 7,9%
Finansøkonom AK 0 0%
Handelsøkonom AK 9 5,3%
Innovation og entrepreneurship (PB) 20 30,3%
Installatør AK 0 0%
Jordbrugsteknolog AK 0 0%
Laborant AK 0 0%
Logistikøkonom AK 5 3,2%
Markedsføringsøkonom AK 49 7,1%
Multimediedesigner AK 31 6,4%
PB i international handel og markedsføring 17 4,9%
PB i jordbrugsvirksomhed 1 2,0%
PB i webudvikling 12 13,2%
Procesteknolog AK 0 0%
Produktionsteknolog AK 1 2,2%
Professionsbachelor i bygningskonstruktion 3 1,0%
Serviceøkonom AK 4 1,5% Iværksætter praktik hos Zealand Side 5 ı 16
Det fremgår af tabel 2.1, at både markedsføringsøkonom- og multimediedesignuddannelserne skiller sig ud med et markant højere antal studerende, som vælger praktik i egen virksomhed. Kigges der i stedet på den procentvise andel af studerende per uddannelse, der har valgt et iværksætterpraktikforløb, er det dog uddannelsen innovation og entrepreneurship, der stiller sig i spidsen med flest studerende efterfulgt af PB i webudvikling, med hhv. 30,3% og 13,2%. De 49 og 31 studerende på markedsføringsøkonom- og multimediedesignuddannelsen udgør til sam- menligning respektive 7,1% og 6,4%.
I figur 2.1 ses en oversigt over udviklingen i fordelingen af studerende i arbejdsplads- og iværksætterpraktik. Her ses der en stigning i det overordnede antal af studerende i praktik fra 2015 til 2016, og herefter en mere stabil ud- vikling i årene 2016-2018 i forhold til begge praktikformer. I 2019 ses en større stigning i reguler arbejdspladsprak- tik og et mindre fald i iværksætterpraktik.
Praktikoversigt 2015-2019 Figur 2.1
1200
1000 34 43 42 41 800
600 984 400 22 884 893 900
200 418
0 2015 2016 2017 2018 2019
Iværksætterpraktik (Entrepreneur) Arbejdspladspraktik (Work Placement)
Det svarer til nedenstående procentvise fordeling:
Studerende i iværksætterpraktik 2015-2019 Tabel 2.1
Årstal Studerende i iværksætterpraktik
2015 5%
2016 4,64%
2017 4,49%
2018 4,36%
2019 3,34%
I årene 2015-2018 var andelen af studerende i iværksætterpraktik versus regulær arbejdspladspraktik relativt stabil med mellem 4,3-5% studenteriværksætterpraktikforløb. I 2019 var den 3,3%. Det kan tænkes, at faldet i iværksæt- terpraktikforløb fra 2018 til 2019 skyldes, at kravene for, at den studerende kan komme i iværksætterpraktik, er ble- vet skærpet, således at færre får godkendt en iværksætterpraktikplads, eller at færre har lyst til at søge optagelse. Iværksætter praktik hos Zealand Side 6 ı 16
Endvidere er andelen af studerende i regulær arbejdspladsprak steget, hvilket ligeledes kan være medvirkende til, at den procentvise andel af studerende i iværksætterpraktik er faldet.
I figur 2.2 ses en oversigt over, hvor mange iværksættervirksomheder, der blev opstartet i 2015-2019 samt hvor mange af disse, der stadig fremstår som aktive i CVR-systemet.
Oversigt over aktive iværksættervirksomheder 2015-2019 Figur 2.2
50 45 40 43 42 41 35 30 34 25 20 22 15 19 10 12 5 6 6 8 0 2015 2016 2017 2018 2019
Iværksættervirksomheder Stadig aktive
Det fremgår heraf, at der fra alle år i perioden stadig er iværksættervirksomheder, som er aktive i dag. Det ses som forventet, at andelen af aktive virksomheder fra 2019 er markant højere end de resterende år trods faldet i iværk- sætterpraktikforløb for året. Også forventeligt ses flere aktive virksomheder fra 2018 end de foregående år. Dette skyldes højst sandsynligt, at disse virksomheder er nyest. Overraskende kan det udledes, at den procentvise andel virksomheder fra 2015 er næsten lige så høj som 2018, med hhv. 27% og 29%.
Figur 2.3 viser de fem byer, hvori der blev opstartet flest iværksættervirksomheder i 2015-2019.
Oversigt over iværksættervirksomheder fordelt på byer 2015-2019 Figur 2.3
Total 35 33 30 24 25 20 16 15 13 10 4 Total 5 0
Iværksætter praktik hos Zealand Side 7 ı 16
3 2015
Fordeling af studerende i praktik Tabel 3.1
Praktikform 2015
Arbejdspladspraktik 418
Iværksætterpraktik 22
Praktik i alt 440
Andel i iværksætterpraktik 5,00%
I 2015 var der 418 studerende i arbejdspladspraktik og 22 i iværksætterpraktik. Fordelingen pr. uddannelse er illu- streret i figur 3.2.
Praktik pr. uddannelse 2015 Figur 3.2
Serviceøkonom AK 1 49 Professionsbachelor i bygningskonstruktion 1 13 Procesteknolog AK 47 PB i webudvikling 7 PB i jordbrugsvirksomhed 13 PB i international handel og markedsføring 5 36 Multimediedesigner AK 68 Markedsføringsøkonom AK 6 33 Logistikøkonom AK 20 Laborant AK 47 Innovation og entrepreneurship (PB ob) 1 Handelsøkonom AK 1 16 Digital konceptudvikling (PBA) 5 27 Datamatiker AK 2 22 Byggetekniker AK 7 Administrationsøkonom AK 12 0 10 20 30 40 50 60 70 80
Iværksætterpraktik (Entrepreneur) Arbejdspladspraktik (Work Placement)
Iværksætterpraktikforløbene var fordelt over byerne vist i figur 3.3. Én by er ukendt og fremgår derfor ikke.
Iværksætter praktik hos Zealand Side 8 ı 16
Iværksætterpraktik pr. by 2015 Figur 3.3
Espergærde Frederiksberg C Hedehusene Jerslev København SV København Ø Køge Lille Skensved Mern Næstved Ringsted Roskilde Slagelse Søborg Solrød Strand Valby Virum
0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5
Kigger vi tilbage på de virksomheder, hvori de studerende var i iværksætterpraktik i 2015, er det ikke alle, der sta- dig er aktive i dag. Ved gennemgang af de 22 virksomheder, er der i dag 6, der stadig fremstår som aktive i det danske CVR-system, 12 der er angivet som ophørt, og 4 der ikke findes i systemet. Det vil sige, at 27% af iværk- sætterpraktikvirksomhederne fra 2015 stadig er aktive i dag.
De aktive virksomheder kommer fra uddannelserne digital konceptudvikling med virksomhed i Espergærde; han- delsøkonom m. virksomhed i Køge; innovation og entrepreneurship m. virksomhed i København SV; markedsfø- ringsøkonom m. virksomhed i Jerslev; samt international handel og markedsføring med virksomheder i Frederiks- berg C og Hedehusene.
4 2016
Fordeling af studerende i praktik Tabel 4.1
Praktikform 2016
Arbejdspladspraktik 884
Iværksætterpraktik 43
Praktik i alt 927
Andel i iværksætterpraktik 4,64% Iværksætter praktik hos Zealand Side 9 ı 16
I 2016 var der 884 studerende i arbejdspladspraktik og 43 i iværksætterpraktik. Fordelingen pr. uddannelse er illustreret i nedenstående figur.
Praktik pr. uddannelse 2016 Figur 4.2
Serviceøkonom AK 2 82
Professionsbachelor i bygningskonstruktion 56
Produktionsteknolog AK 11
Procesteknolog AK 58
PB i webudvikling 1 18
PB i jordbrugsvirksomhed 4
PB i international handel og markedsføring 5 64
Multimediedesigner AK 10 87
Markedsføringsøkonom AK 14 155
Logistikøkonom AK 30
Laborant AK 42
Jordbrugsteknolog AK 50
Installatør AK 12
Innovation og entrepreneurship (PB ob) 4 10
Handelsøkonom AK 33
Finansøkonom AK 58
Digital konceptudvikling (PBA) 6 23
Datamatiker AK 1 61
Byggetekniker AK 3
Autoteknolog AK 8
Administrationsøkonom AK 19 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180
Iværksætterpraktik (Entrepreneur) Arbejdspladspraktik (Work Placement)
Iværksætter praktik hos Zealand Side 10 ı 16
Iværksætterpraktikforløbene var fordelt over nedenstående byer.
Iværksætterpraktik pr. by 2016 Figur 4.3
Odense Bjæverskov Brøndby Dragør Holbæk Høng Hørsholm Ishøj Kokkedal Korsør København København K København NV København S Køge Langebæk Nykøbing F Roskilde Rødovre Slagelse Solrød Strand Søborg Tureby
0 2 4 6 8 10
Kigger vi tilbage på de virksomheder, hvori de studerende var i iværksætterpraktik i 2016, er det ikke alle, der sta- dig er aktive i dag. Ved gennemgang af de 43 virksomheder, er der i dag 6, der stadig fremstår som aktive i det danske CVR-system, 26 der er angivet som ophørt og 11 der ikke findes i systemet. Det vil sige, at 14% af iværk- sætterpraktikvirksomhederne fra 2016 stadig er aktive i dag.
De aktive virksomheder kommer fra uddannelserne digital konceptudvikling med virksomhed i Bjæverskov; mar- kedsføringsøkonom m. virksomhed i Kokkedal; multimediedesign m. virksomheder i Holbæk og Høng; samt inter- national handel og markedsføring med virksomheder i Dragør og Roskilde.
Iværksætter praktik hos Zealand Side 11 ı 16
5 2017
Fordeling af studerende i praktik Tabel 5.1
Praktikform 2017
Arbejdspladspraktik 893
Iværksætterpraktik 42
Praktik i alt 935
Andel i iværksætterpraktik 4,49%
I 2017 var der 893 studerende i arbejdspladspraktik og 42 i iværksætterpraktik. Fordelingen pr. uddannelse er illustreret i nedenstående figur.
Praktik pr. uddannelse 2017 Figur 5.2
Serviceøkonom AK 2 105 Professionsbachelor i bygningskonstruktion 2 79 Produktionsteknolog AK 10 Procesteknolog AK 104 PB i webudvikling 24 PB i jordbrugsvirksomhed 24 PB i international handel og markedsføring 8 90 Multimediedesigner AK 14 160 Markedsføringsøkonom AK 19 182 Logistikøkonom AK 61 Laborant AK 94 Jordbrugsteknolog AK 31 Installatør AK 8 Innovation og entrepreneurship (PB ob) 105 Handelsøkonom AK 3 55 Finansøkonom AK 70 Digital konceptudvikling (PBA) 5 66 Datamatiker AK 3 82 Byggetekniker AK 11 Autoteknolog AK 63 Administrationsøkonom AK 39 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200
Iværksætterpraktik (Entrepreneur) Arbejdspladspraktik (Work Placement)
Iværksætter praktik hos Zealand Side 12 ı 16
Iværksætterpraktikforløbene var fordelt over nedenstående byer.
Iværksætterpraktik pr. by 2017 Figur 5.3
Albertslund Farum Greve Holbæk Ishøj Kastrup Kongens Lyngby København K København N København NV København S København SV Køge Lejre Nyråd Næstved Roskilde Slagelse Sorø Stege Strøby Søborg Valby Væggerløse 0 1 2 3 4 5 6
Kigger vi tilbage på de virksomheder, hvori de studerende var i iværksætterpraktik i 2017, er det ikke alle, der sta- dig er aktive i dag. Ved gennemgang af de 42 virksomheder, er der i dag 8, der stadig fremstår som aktive i det danske CVR-system, 24 der er angivet som ophørt og 10 der ikke findes i systemet. Det vil sige, at 19% af iværk- sætterpraktikvirksomhederne fra 2017 stadig er aktive i dag.
De aktive virksomheder kommer fra uddannelserne innovation og entrepreneurship i København K, Nyråd og Valby; markedsføringsøkonom i Ishøj, København S, Næstved og Strøby; samt bygningskonstruktør i Søborg
6 2018
Fordeling af studerende i praktik Tabel 6.1
Praktikform 2018
Arbejdspladspraktik 900
Iværksætterpraktik 41
Praktik i alt 941
Andel i iværksætterpraktik 4,36% Iværksætter praktik hos Zealand Side 13 ı 16
I 2018 var der 900 studerende i arbejdspladspraktik og 41 i iværksætterpraktik. Fordelingen pr. uddannelse er illustreret i nedenstående figur.
Praktik pr. uddannelse 2018 Figur 6.2
Serviceøkonom AK 12 Professionsbachelor i bygningskonstruktion 73 Produktionsteknolog AK 113 Procesteknolog AK 47 PB i webudvikling 713 PB i jordbrugsvirksomhed 9 PB i international handel og markedsføring 2 83 Multimediedesigner AK 3 99 Markedsføringsøkonom AK 12 153 Logistikøkonom AK 1 38 Laborant AK 47 Jordbrugsteknolog AK 24 Installatør AK 7 Innovation og entrepreneurship (PB ob) 611 Handelsøkonom AK 4 45 Finansøkonom AK 65 Digital konceptudvikling (PBA) 3 37 Datamatiker AK 2 84 Byggetekniker AK 10 Autoteknolog AK 8 Administrationsøkonom AK 22 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180
Iværksætterpraktik (Entrepreneur) Arbejdspladspraktik (Work Placement)
Iværksætterpraktikforløbene var fordelt over byerne, som fremgår af figur 6.3. Tre byer er ikke medtaget, da de ikke fremgår i CRM-systemet. Iværksætter praktik hos Zealand Side 14 ı 16
Iværksætterpraktik pr. by 2018 Figur 6.3
Albertslund Brønshøj Helsingør Herfølge Hvidovre København København NV København S København Ø Køge Nykøbing F Næstved Præstø Ringsted Roskilde Rødvig Stevns Slagelse Vordingborg 0 2 4 6 8 10 12
Kigger vi tilbage på de virksomheder, hvori de studerende var i iværksætterpraktik i 2018, er det ikke alle, der sta- dig er aktive i dag. Ved gennemgang af de 41 virksomheder, er der i dag 12, der stadig fremstår som aktive i det danske CVR-system, 20 der er angivet som ophørt og 9 der ikke findes i systemet. Det vil sige, at 29% af iværk- sætterpraktikvirksomhederne fra 2018 stadig er aktive i dag.
De aktive virksomheder kommer fra uddannelserne handelsøkonom med virksomheder i Brønshøj og København; markedsføringsøkonom med virksomheder i Albertslund, Helsingør, Nykøbing Falster og Ringsted; multimediede- sign med virksomhed i København; international handel og markedsføring med virksomheder i Hvidovre og Ros- kilde; webudvikling i Hvidovre; samt produktionsteknologuddannelsen i Slagelse.
7 2019
Fordeling af studerende i praktik Tabel 7.1
Praktikform 2019
Arbejdspladspraktik 984
Iværksætterpraktik 34
Praktik i alt 1018
Andel i iværksætterpraktik 3,34% Iværksætter praktik hos Zealand Side 15 ı 16
I 2019 var der 984 studerende i arbejdspladspraktik og 34 i iværksætterpraktik. Fordelingen pr. uddannelse er illustreret i nedenstående figur.
Praktik pr. uddannelse 2019 Figur 7.2
Serviceøkonom AK 63 1 Professionsbachelor i bygningskonstruktion 77
Produktionsteknolog AK 11
Procesteknolog AK 60 4 PB i webudvikling 24 1 PB i jordbrugsvirksomhed 13 2 PB i international handel og markedsføring 94 4 Multimediedesigner AK 108 4 Markedsføringsøkonom AK 147 4 Logistikøkonom AK 24
Laborant AK 48
Jordbrugsteknolog AK 22
Installatør AK 10 5 Innovation og entrepreneurship (PB ob) 15 2 Handelsøkonom AK 27
Finansøkonom AK 69 1 Digital konceptudvikling (PBA) 48 6 Datamatiker AK 83
Byggetekniker AK 11
Autoteknolog AK 9
Administrationsøkonom AK 21 0 20 40 60 80 100 120 140 160
Iværksætterpraktik (Entrepreneur) Arbejdspladspraktik (Work Placement)
Iværksætterpraktikforløbene var fordelt over byerne, som fremgår af figur 7.3. Én by fremgår ikke i CRM-systemet og er derfor ikke medtaget. Iværksætter praktik hos Zealand Side 16 ı 16
Iværksætterpraktik pr. by 2019 Figur 7.3
Total
Vordingborg Svendborg Sorø Slagelse Rønnede Roskilde Næstved Køge København Ø København V København S København NV Kirke Eskilstrup Herlev Glostrup Brøndby Strand
0 1 2 3 4 5 6 7 8
Kigger vi tilbage på de virksomheder, hvori de studerende var i iværksætterpraktik i 2019, er det ikke alle, der sta- dig er aktive i dag. Ved gennemgang af de 34 virksomheder, er der i dag 19, der stadig fremstår som aktive i det danske CVR-system, 8 der er angivet som ophørt og 7 der ikke findes i systemet. Det vil sige, at 56% af iværksæt- terpraktikvirksomhederne fra 2019 stadig er aktive i dag.
De aktive virksomheder kommer fra uddannelserne innovation og entrepreneurship med virksomheder i Næstved, Glostrup og København S; markedsføringsøkonom med virksomheder i Roskilde og Slagelse; datamatiker med virksomheder i Sorø, Brøndby Strand og Næstved; PB i webudvikling med virksomhed i Rønnede; PB i jordbrugs- virksomhed med virksomhed i Kirke Eskilstrup; digital konceptudvikling med virksomhed i Næstved; PB i internatio- nal handel og markedsføring med virksomhed i København NV; logistikøkonom med virksomhed i Svendborg; samt serviceøkonom med virksomhed i København Ø.
8 Iværksætterpraktik i ind- og udland
Det fremgår af figur 9.2, at kun 10 studerende var i iværksætterpraktik i udlandet i perioden 2015-2018. I 2019 var der ingen.
Iværksætter praktik hos Zealand Side 17 ı 16
Iværksætterpraktik i Danmark vs udlandet i 2015-2019 Figur 9.2
50 45 43 42 40 40 34 35 30 25 22 Indland 20 Udland 15 10 5 5 2 2 1 0 2015 2016 2017 2018 2019
I 2015 blev der opstartet 1 iværksættervirksomhed i Kina og 1 i Slovakiet. I 2016 blev der opstartet 4 i Nepal og 1 i Kina. I 2017 blev der opstartet 1 i Estland og 1 i UK (land er ikke yderligere specificeret). I 2018 blev der opstartet 1 i De Forenede Arabiske Emarater.
9 Forslag til videre undersøgelse
Nærværende rapport har kortlagt iværksætterpraktik i Zealand i 2015-2019 ift. regulær arbejdspladspraktik. Mens dette er praktisk ift. sammenlignelighed, giver det ikke et helt retvisende billede af den procentvise andel stude- rende der vælger en iværksætterpraktik, idet praktikformerne international-, projekt- og virtuelpraktik er udeladt. Dog påvirker dette ikke sammenligneligheden af iværksætterpraktik per år. Endvidere er antal studerende i både iværksætter- og regulær arbejdspladspraktik begrænset til praktikforløb i Danmark af hensyn til tilgængeligheden af data. Fremadrettet anbefales det at inkludere praktik i udlandet og evt. undersøge aktive virksomheder i Danmark separat. Endvidere anbefales det at inkludere alle praktikformer for at få en endnu dybere forståelse af både iværk- sætterpraktik og praktik som helhed i Zealand.
10 Kilder
Undervisningsministeriet (2010). Praktik i erhvervsakademi- og professionsbacheloruddannelser. Hentet fra: https://ufm.dk/uddannelse/videregaende-uddannelse/filer/praktik/praktik-i-erhvervsakademi-og-professionsba- cheloruddannelser.pdf
Zealand – Sjællands Erhvervsakademi (2018). Strategi 2018-2020. Hentet fra: https://www.zealand.dk/wp-con- tent/uploads/2020/01/Strategi-2018-2022.pdf