Pilots VOI B1-Route Almelo Veranderopgave Inburgering
Total Page：16
File Type：pdf, Size：1020Kb
De pilotgemeenten: een kennismaking Pilotprogramma Veranderopgave Inburgering Pilotthema Route B1: van A2 naar B1 Gemeenten Almelo, Twenterand, Hellendoorn, Rijssen-Holten, Tubbergen en Wierden De pilotgemeenten: een kennismaking Pilotprogramma Veranderopgave Inburgering Pilotthema Route B1: van A2 naar B1 Gemeenten Almelo, Twenterand, Hellendoorn, Rijssen- Holten, Tubbergen en Wierden De pilotgemeenten: een kennismakingDe pilotgemeenten: Pilotprogramma Veranderopgave Inburgering Pilotthema Route B1: eenvan A2kennismaking naar B1 Gemeenten Almelo, Twenterand, Hellendoorn, Rijssen-Holten, Tubbergen en Pilotprogramma Wierden De pilotgemeenten: een Veranderopgave Inburgering (VOI) kennismaking Pilotprogramma Pilotthema Veranderopgave Inburgering PilotthemaRoute B1: van A2 naar B1 Route B1: van A2 naar B1 Gemeenten Gemeenten Almelo, Twenterand, Almelo, Twenterand, Hellendoorn,Hellendoorn, Rijssen- Rijssen-Holten, Holten, Tubbergen en Wierden De Tubbergen en Wierden pilotgemeenten: een kennismaking Pilotprogramma Veranderopgave Inburgering Pilotthema Route B1: van A2 naar B1 Gemeenten Almelo, Twenterand, Hellendoorn, Rijssen-Holten, Tubbergen en Wierden De pilotgemeenten: een kennismaking Pilotprogramma Veranderopgave Inburgering Pilotthema Route B1: van A2 naar B1 Gemeenten Door: Gemeenten Almelo, Twenterand, Hellendoorn, Rijssen-Holten, Tubbergen en Wierden. Voor: Veertig statushouders, die geslaagd zijn voor het inburgeringsexamen en nog geen examens op B1 niveau hebben gedaan. Wat: Een weekvullend programma waarbij de deelnemers drie dagdelen per week taal aangeboden krijgen, aangevuld met een intensieve loopbaanoriëntatie. Voor de deelnemers wordt twee dagen of twee dagdelen een geschikte werkplek dan wel vrijwil- ligerswerk gevonden. Op deze werkplek voeren ze taalopdrachten uit die worden meegenomen in hun taalportfolio. Met: ROC van Twente, Werkplein Twente en het Werkgeversservicepunt, Taalpunt (informeel taalaanbod). Belangrijk: • Deelnemers gaan aan de slag op een geschikte werkplek of vrijwilligerswerk en volgen praktijklessen bij ROC van Twente • Elke deelnemer houdt taalportfolio bij • Docent en klantmanager houden voortgang in de gaten Naar B1 met hulp van de werkvloer in ‘ Het ROC heeft goede ervaringen Twente met deze manier van ‘al doende ‘We zoeken voor elke deelnemer een geschikte werkplek die toekomstperspectief biedt. Dit kan ook vrijwilligerswerk zijn, leren’ zo hopen we deelnemers naar een hoger taalniveau te tillen’, verduidelijkt projectleider Annette Eggen van de gemeente De groep volgt wekelijks praktijklessen bij het ROC. ‘Techniek, Almelo. De verwevenheid tussen (vrijwilligers)werk en taal valt dienstverlening, logistiek. In blokken van tien weken maken ze op in de Twentse B1 pilot. kennis met verschillende beroepen (wat voor werk is er eigenlijk mogelijk?) en zijn ze ondertussen voortdurend met de taal bezig. Het De veertig deelnemers, die allemaal geslaagd zijn voor het ROC heeft goede ervaringen met deze manier van al doende leren.’ inburgeringsexamen, volgen een intensief weekvullend program- ma. Bij de selectie – veel deelnemers zijn persoonlijk benaderd De docenten van het ROC en klantmanagers houden de voortgang door docenten van ROC van Twente of klantmanagers van de van elke deelnemer goed in de gaten. Eggen is erg benieuwd hoe gemeenten, is goed gekeken naar de motivatie van de deelnemers. de pilot uit gaat pakken. ‘We zien dat in het huidige systeem het Eggen: ‘De nadruk van het programma ligt op taal, met aandacht best lastig is om A2 te halen, we hopen dat deze manier van voor arbeidsmarkt- en loopbaanoriëntatie, sociale vaardigheden, werken helpt om het taalniveau omhoog te brengen.’ praktijklessen. Al doende leren en spreken, dat is het uitgangs- punt.’ Het programma is tot stand gekomen in samenwerking met ROC. Later zijn ook Werkplein Twente, Werkgeversservicepunt en Taalpunt aangehaakt. Vaardigheden In de zogenoemde loopbaanoriëntatie-uren ontdekken de deelnemers hun talenten en vaardigheden en worden ze beter voorbereid op werken in Nederland. In het programma is ook aandacht voor maatschappelijke onderwerpen. Van gezondheid, onderwijs en financiën tot Nederlandse gewoonten. Dit aanbod wordt verwerkt in de taal- of loopbaanoriëntatie-uren. De groep kan ook terecht in het open leercentrum van het ROC, waar ze onder begeleiding van onderwijsassistenten huiswerk kunnen maken. Voor alle deelnemers wordt een geschikte werkplaats met toekomst- perspectief gevonden. Een plek die aansluit bij de interesses van de deelnemers. ‘Dit kan ook vrijwilligerswerk zijn’, verduidelijkt Eggen. Op de werkvloer voeren ze ook taalopdrachten uit. De vorderingen houden deelnemers bij in een ‘taalportfolio.’ Dit is een uitgave van: Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid Postbus 90801 | 2509 LV Den Haag April 2020.