Irrégulière », 4 | 2002, « Images De L’Enfance Et De La Jeunesse « Irrégulières » » [Online], Online Since 02 February 2007, Connection on 04 December 2020

Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière » Le Temps de l'histoire 4 | 2002 Images de l’enfance et de la jeunesse « irrégulières » Jean-Jacques Yvorel and Michel Basdevant (dir.) Electronic version URL: http://journals.openedition.org/rhei/131 DOI: 10.4000/rhei.131 ISBN: 978-2-7535-1642-7 ISSN: 1777-540X Publisher Presses universitaires de Rennes Printed version Date of publication: 15 November 2002 ISSN: 1287-2431 Electronic reference Jean-Jacques Yvorel and Michel Basdevant (dir.), Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière », 4 | 2002, « Images de l’enfance et de la jeunesse « irrégulières » » [Online], Online since 02 February 2007, connection on 04 December 2020. URL : http://journals.openedition.org/rhei/131 ; DOI : https:// doi.org/10.4000/rhei.131 This text was automatically generated on 4 December 2020. © PUR 1 À partir du XIXe siècle, l'image prend une importance toute nouvelle. Elle sort du cadre des Beaux-Arts et s'introduit dans les journaux et les livres, s'étale sur les murs des villes sous forme d'affiches ; devenue carte postale, elle circule comme le courrier ; le dessin et la peinture sont concurrencés par la photographie. À la fin du siècle, elle s'anime : le 7e art est né. Après la seconde guerre mondiale, une “petite lucarne” révolutionne le rapport à l'information, à la culture, au monde… Instruments de propagande, les images servent le politique. Elles jouent un rôle dans l'évolution des mœurs. Si elles servent parfois à freiner un mouvement d'émancipation (nous pensons au rôle de l'iconographie anti-féministe), elles accompagnent d'autres fois l'action des réformateurs. Elles témoignent ainsi de la transformation des sensibilités. Le domaine de l'enfance et de la jeunesse “irrégulières” n'a pas échappé à cette inflation iconographique. Fixes ou animées, documentaires ou fictionnelles, les images du mineur malheureux ou dangereux ont un impact sur la représentation générale des “problèmes de la jeunesse” qui, pour impossible à évaluer qu'il soit, ne peut être considéré comme négligeable. Lors d'un colloque organisé à la Sorbonne par l'AHES- PJM, le CNFE-PJJ et le CREDEHSS-université Paris-I, nous avons cherché à rendre compte de la construction et/ou de l'utilisation de quelques-unes de ces productions iconographiques : cinématographiques, télévisuelles, picturales, caricaturales, etc. Pour l'essentiel, ce numéro du Temps de l'histoire reprend les travaux de cette journée. Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière », 4 | 2002 2 TABLE OF CONTENTS Préface Jacques Bourquin and Gisèle Fiche Présentation Jean-Jacques Yvorel Archétypes et représentations Archéologie de l’Apachisme. Les représentations des Peaux-Rouges dans la France du XIXe siècle Dominique Kalifa De Delacroix à Poulbot, l'image du gamin de Paris Jean-Jacques Yvorel La jeunesse irrégulière dans la télévision française des années soixante : une absence troublante Marie-Françoise Lévy La jeunesse irrégulière sur grand écran : un demi-siècle d’images Myriam Tsikounas and Sébastien Lepajolec L'enfance irrégulière au coeur des institutions Figures de l'arriéré scolaire et caricatures d'Edouard Claparède : Genève, 1908 Martine Ruchat Le studio Henri Manuel et le ministère de la Justice : une commande non élucidée Françoise Denoyelle L’image du jugement dernier dans la salle d’audience du tribunal pour enfants de Paris Une tapisserie de Georges Devêche (1946) Jacques Bourquin Ker Goat/Belle-Île : deux centres mythiques Mathias Gardet Le rôle des équipements médiatiques dans l’esthétisation des souffrances et des professionnalités Éric Lepointe and Vincent Meyer Images de la jeunesse irrégulière : des lieux pour les voir Michel Basdevant Pistes de recherche Les yaouleds (enfants des rues) de Casablanca et leur participation aux émeutes de décembre 1952 Bruno de Rotalier Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière », 4 | 2002 3 Comptes rendus d'ouvrages Association française pour l'histoire de la justice "La justice des années sombres 1940-1944" Préface de Pierre Truche La documentation française, Paris, 2001, 335 pages Jacques Bourquin Dominique Kalifa "L'encre et le sang" Récits de crimes et société à la Belle Époque Paris, Fayard, 1995, 350 pages Jacques Bourquin Marie-Sylvie Dupont-Bouchat, Éric Pierre, dir. "Enfance et justice au XIXe siècle. Essais d'histoire comparée de la protection de l'enfance 1820-1914. France, Belgique, Pays-Bas, Canada" Paris, PUF, 2001, 443 p. Jean-Jacques Yvorel Dominique Dessertine et Bernard Maradan « L’âge d’or des patronages (1919-1939). La socialisation de l’enfance par les loisirs » Vaucresson, CNFE-PJJ, 2001 Catherine Rollet L'actualité bibliographique Comité de rédaction Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière », 4 | 2002 4 Préface Jacques Bourquin et Gisèle Fiche image Après avoir publié en novembre 2001 un numéro hors série réalisé avec la mission Droit et Justice et l'université de Poitiers sur le thème « Histoire et justice, panorama de la recherche », nous revenons avec ce numéro 4 à une préoccupation plus centrée sur l'enfant de justice, ligne directrice de notre revue. image Le thème retenu, « Images de l'enfance “irrégulière” », est lié à un colloque organisé sur ce sujet par le CNFE et l'Association, sous l'égide de Jean-Jacques Yvorel, le 9 décembre 1999, à la Sorbonne. image En ces temps, où la référence à l'image est tellement dominante - nous sommes assaillis par elle -, il nous a paru important, avec le CREDHESS de l'université Paris-I, de travailler autour des représentations iconographiques passées et présentes de l'enfance et de l'adolescence irrégulières, celles qui vont de Gavroche aux “sauvageons” des banlieues, en passant par les Apaches de 1900 et les blousons noirs de 1960 ; la peinture, le dessin, la caricature, le cinéma, la télévision les ont largement diffusées. image Un numéro 5 est en préparation, coordonné par Eric Pierre ; il porte sur « la justice des mineurs, les établissements et les tribunaux pour enfants au Québec et en Europe, XIXe et XXe siècles ». Ce thème à dimension internationale a fait l'objet de journées d'études organisées par les universités de Montréal et d'Angers en 1999 et 2000. image Nous prévoyons un numéro 6 sur la psychologie et son introduction dans le secteur de l'enfance inadaptée et de l'éducation surveillée, qui sera coordonné par Dominique Dessertine. Vous trouverez un appel à contribution sur ce thème à la fin de ce numéro. image Le Temps de l'histoire commence à bénéficier d'une reconnaissance scientifique, mais sa diffusion est encore bien confidentielle ; nous comptons sur vous pour le faire davantage connaître. Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière », 4 | 2002 5 AUTEURS JACQUES BOURQUIN Président de l'Association pour l'histoire de l'éducation surveillée et de la protection judiciaire des mineurs (AHES-PJM). GISÈLE FICHE Directrice du département Recherche études développement, CNFE-PJJ, Vaucresson. Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière », 4 | 2002 6 Présentation Jean-Jacques Yvorel 1 A partir du XIXe siècle, l'image prend une importance toute nouvelle1. Elle sort du cadre des Beaux-Arts et s'introduit dans les journaux et les livres, s'étale sur les murs des villes sous forme d'affiches ; devenue carte postale, elle circule comme le courrier ; le dessin et la peinture sont concurrencés par la photographie. A la fin du siècle, elle s'anime : le 7ème art est né. Après la seconde guerre mondiale, une “petite lucarne” révolutionne le rapport à l'information, à la culture, au monde… Instruments de propagande, les images servent le politique2. Elles jouent un rôle dans l'évolution des mœurs. Si elles servent parfois à freiner un mouvement d'émancipation (nous pensons au rôle de l'iconographie anti-féministe), elles accompagnent d'autres fois l'action des réformateurs. Elles témoignent ainsi de la transformation des sensibilités. 2 Le domaine de l'enfance et de la jeunesse “irrégulières” n'a pas échappé à cette inflation iconographique. Fixes ou animées, documentaires ou fictionnelles, les images du mineur malheureux ou dangereux ont un impact sur la représentation générale des “problèmes de la jeunesse” qui, pour impossible à évaluer qu'il soit, ne peut être considéré comme négligeable. 3 Lors d'un colloque organisé à la Sorbonne par l'AHES-PJM, le CNFE-PJJ et le CREDEHSS- université Paris-I, nous avons cherché à rendre compte de la construction et/ou de l'utilisation de quelques-unes de ces productions iconographiques : cinématographiques, télévisuelles, picturales, caricaturales, etc. Pour l'essentiel, ce numéro du Temps de l'histoire reprend les travaux de cette journée. 4 L'Apache est l'une des représentations les plus connues du jeune délinquant. Construction discursive avant d'être “habitée” socialement, elle est à l'origine de bien des images, au sens strict du terme, images qui sont parfois construites bien après la fin de l'existence du “phénomène” (nous pensons au film de Becker, Casque d'or). Dominique Kalifa étudie dans cet article l'archéologie de cette dénomination qui s'appuie sur une “culture indienne” véhiculée par la littérature de grande production. 5 Jean-Jacques Yvorel se penche aussi sur un archétype : le gamin de Paris. Il analyse l'iconographie de ce parangon de l'enfant des classes populaires, depuis le célèbre Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière », 4 | 2002 7 “enfant aux pistolets” du tableau de Delacroix jusqu'aux premiers dessins de Poulbot. Bien sûr, une place particulière est réservée à Gavroche. 6 Le cinéma n'a pas négligé la jeunesse marginale. Myriam Tsikounas et Sébastien Lepajolec ont visionné et décrypté vingt-deux films, de Chiens perdus sans collier de J. Delannoy (1955) à Zone franche de P. Vecchiali (1997). Si le grand écran produit quelques invariants dans la façon de filmer l'univers des marges juvéniles, les transformations, notamment depuis les années soixante-dix, sont très significatives.

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