Université de Montréal Indigenous Transnational Visibilities and Identities in Oceania Establishing Alternative Geographies across Boundaries Par Coline Souilhol Département de littératures et de langues du monde Arts et Sciences Mémoire présenté en vue de l’obtention du grade de maîtrise en études anglaises Juin 2020 © Coline Souilhol, 2020 Université de Montréal Département de littératures et de langues du monde Faculté des arts et des sciences Ce mémoire intitulé Indigenous Transnational Visibilities and Identities in Oceania Establishing Alternative Geographies across Boundaries Présenté par Coline Souilhol A été évalué par un jury composé des personnes suivantes Heather Meek Membre du jury Sarah Henzi Membre du jury Heike Harting Membre du jury 1 Résumé Pendant la deuxième moitié du vingtième siècle, les régions du Pacifique, et notamment l’Australie et la Nouvelle-Zélande, ont vu augmenter les mouvements de migrations. Ces derniers ont permis une diversification des concepts de nationalité, d’identité, de langage et d’espace. De ce fait, bon nombre d’auteurs ont donc décidé d’approcher leurs écrits à travers le spectre du transnationalisme et ont cherché à repousser les limites culturelles et les frontières géographiques -imposées par un état colonial.- Par conséquent, c’est avec une approche comparative que j’analyserai, en tenant ainsi compte de la constante évolution des nouveaux cadres géographiques et culturels, le recueil de poèmes Star Waka (1999) de l’auteur maori Robert Sullivan, le roman graphique Night Fisher (2005) de l’artiste hawaiien R. Kikuo Johnson et le roman Carpentaria de l’autrice waanyi Alexis Wright. En effet, j’examinerai la formation des identités autochtones en lien avec le lieu natal respectif de chaque auteur tout en tenant compte de l’évolution de la notion de frontière, qu’elle soit locale ou nationale. En se détournant de la perspective coloniale, je mettrai ainsi en lumière les différents outils que les auteurs utilisent dans leurs œuvres pour permettre de définir une ou plusieurs identité(s) autochtone(s) qui se lisent entre les lignes et au- delà des limites spatiales. La question de l’enracinement et du déplacement est au cœur de ce réseau d’alliances autochtones, et permet une approche et une lecture transnationales, ainsi qu’une vision d’un monde littéraire commun et partagé. Ce réseau va au-delà des frontières locales et nationales, créant ainsi des géographies alternatives. Mots-clés : littératures autochtones, Océanie, transnationalisme, Australie, Aotearoa, Hawaï, décolonisation, langage, espace, identités. 2 Abstract The second part of the twentieth century saw movements of migration increased, notably in Australia, New Zealand, and the Pacific regions, resulting in a diversification of the concepts of nationhood, identity, language, and space. As such, many authors have worked through the lens of transnationalism and have sought to think beyond the concept of borders, since locality is ultimately attached to a specific identity. Thus, to account for shifting geographical and cultural frameworks, I aim to paint a cross-cultural comparison within different genres of Indigenous literatures in Oceania. Through an analysis of Robert T. Sullivan’s Star Waka (1999), R. Kikuo Johnson’s Night Fisher (2005), and Alexis Wright’s Carpentaria (2006), I examine the formation of Indigenous identities in relation to the authors’ respective homelands while also interacting with the changing concepts of local and national boundaries. By decentering the Western definition of the border I highlight the way in which these authors can be read through the semantic lines of their works as well as across geographical borders, thereby challenging the dichotomy between the local and the global by disorientating and regenerating creative Indigenous identities on a larger scale. As the twenty-first century engages with new sorts of narratives, the issue of rootedness and displacement within a network of Indigenous alliances allows for a comparative and transnational approach, and a vision of a shared literary world that crosses over local and national boundaries, thereby enabling alternative geographies and accounting for contrasting perceptions of the world. Keywords: Indigenous literatures, Oceania, transnationalism, Australia, Aotearoa, Hawai’i, decolonization, language, space, identities. 3 Table of Contents Résumé .......................................................................................................................................................... 2 Abstract ......................................................................................................................................................... 3 Table of Contents .......................................................................................................................................... 4 List of Figures ............................................................................................................................................... 5 Acknowledgements ....................................................................................................................................... 6 1. Introduction: Indigenous Transnational Literatures, Altering Western Perceptions ............................. 7 1.1 Context .......................................................................................................................................... 7 1.2 Approach ..................................................................................................................................... 12 1.3 Chapter Division ......................................................................................................................... 21 2. Methodology: Why Indigenous Transnational Literatures? ............................................................... 24 2.1 Indigenous Transnational Literatures: Another Way of Envisioning Communication in the Twenty-First Century .............................................................................................................................. 26 2.2 Defining a Transnational Space through Roots and Routes. ....................................................... 30 2.3 New Cultural Formations and Standards: Identit-y/-ies in the Making ...................................... 35 3. Carpentaria and the Act of Writing: Disorientating the Reader ......................................................... 43 3.1 Positioning the Narrative: Two Knowledges that Flow Side by Side ......................................... 47 3.2 Comedy and Seriousness at Work: Another Language to Promote a Different Side of History 54 3.3 Perception of Time in Desperance: A Counternarrative Where Worlds Meet............................ 61 3.4 Conclusion .................................................................................................................................. 68 4. Star Waka: Creating New Cultural Frameworks ............................................................................... 71 4.1 Beyond the Dichotomy of Cultures ............................................................................................ 73 4.2 Spatial and Temporal Space: Encounters between the Local and the Global ............................. 85 4.3 Conclusion .................................................................................................................................. 95 5. Night Fisher: A Visual Narrative that Disrupts Stereotypes ............................................................... 97 5.1 The Graphic Novel: A Universal Language? .............................................................................. 99 5.2 Crossing Borders to Understand Each Other ............................................................................ 106 5.3 The Paradise Island Debunked .................................................................................................. 111 5.4 Unsettling Maui ........................................................................................................................ 120 5.5 Conclusion ................................................................................................................................ 125 6. Conclusion: Envisioning Connections through Transnational Stories .............................................. 127 6.2 Towards a Transnational Investigation ..................................................................................... 130 Bibliography ............................................................................................................................................. 135 4 List of Figures Figure 1: Dreamtime Chart, page 45 Figure 2: Night Fisher, page 7, page 99 Figure 3: Night Fisher, pages 8 and 9, page 99 Figure 4: Night Fisher, pages 32 and 33, page 101 Figure 5: Night Fisher, front pages, page 102 Figure 6: Night Fisher, back cover, page 103 Figure 7: Night Fisher, page 125, page 113 Figure 8: Night Fisher, pages 126 and 127, page 114 Figure 9: Night Fisher, page pages 2 and 3, page 114 Figure 10: Night Fisher, page 4, page 115 Figure 11: Night Fisher, pages 6 and 7, page 115 Figure 12: Night Fisher, pages 12 and 13, page 116 Figure 13: Night Fisher, page 18, page 118 Figure 14: Night Fisher, page 79, page 122 5 Acknowledgements I would like to thank my supervisor, Dr. Sarah Henzi, for her support since the beginning. Thank you for your ultimate patience and your understanding. I could never have managed to write my thesis without