<<

Skoleavisen marts 2015 Forsidebilledet er malet af Ulla fra Demensholdet

Haikudigt

Jeg gik en tur ned

ad landets landeveje

følte ensomhed

Af Farzad Hosseini Q på Moesgaard Museum

Onsdag d. 4. februar tog vi på tur til Moesgaard Museum i Århus. Der så vi den nye indretning. Der var et skråtag på museet, som man kunne gå og kælke på. Der var meget sne den dag, så der var mange ude at kælke. Taget var glat, så vi var lidt utrygge ved at gå derpå. Inde på museet var der blandt andet smykker fra oldtiden, og voksfigurer som skulle symbolisere menneskets udvikling. Der var også et sted, hvor der var en udstilling om de dødes dag i Mexico. Der var der skeletter, offerborde, sugarskulls og billeder af gravsteder. Der havde vi mulighed for at danse med skeletter. Det var meget underholdende.

På museet så vi også Grauballemanden. Der var lavet en slags biograf, hvor vi så en film om ham. Vi var meget imponerede over, hvor velbevaret han var.

Q på Moesgaard 1

Vi synes, at museet var spændende, fordi de var gode til at gengive menneskets udvikling og historien i det hele taget. Det var rigtig godt lavet, og man følte, at man gik rundt i de forskellige historiske perioder. Da vi kom hjem, delte vi os op i 2 grupper og valgte et emne hver, som vi skulle fremlægge for klassen og ledelsen. Vi vil klart anbefale andre at tage på Moesgaard Museum, da det ikke er ligesom så mange andre kedelige museer.

Q på Moesgaard 2

Hej – jeg hedder Jakob Jørgensen, går i gruppe E. Jeg har lige været i praktik i 7 uger (Styr på dyr). Jeg kan rigtig godt lide at være der, fordi jeg interesserer mig meget for dyr. Jeg har det godt med dem, jeg arbejder med der. Jeg har hjulpet praktikanter godt i gang.

Her har jeg listet en masse forskellige ting, jeg skulle lave fx:

 Fodre og give vand. Gøre rent ved alle dyrene, krybdyr, fugle og gnavere.  Fiske døde dyr op af alle akvarierne.  Pudse akvarier.  Lave poser med hø, halm og spåner.  Flytte dyr fra karantænen ud i butikken.  Gøre rent ved dyr i karantænen (mus og rotter).  Skifte varmepære hos krybdyrene.  Fodre og give vand til kæmpe skildpadden.  Sætte varer på hylderne/sætte priser på varerne  Fodre edderkopper og frøer.  Jeg tager også nogle weekend vagter, hvis der er brug for det.

Thomas Johansen, naturvejleder gav os fra naturholdet en rundvisning på limfjordsmuseet, en tur langs kanalen og en tur i fjorden. Her oplevede eleverne og de voksne vandet helt tæt på. Enkelte elever fik Limfjordens vand i wadersene. Her har vi samlet de aktiviteter og arrangementer, som specielt henvender sig til unge og barnlige sjæle. Det er underholdning, der indeholder leg og læring, hvor man bliver inddraget aktivt, så man ikke "bare" står og kigger. Ingen mad smager så godt, som den man selv fanger! Vi kunne prøve kræfter med at fange og tilberede fjordens udbud af lækkerier, når Limfjordens biologer præsenterer Mad Med Minder.

Det var nye, spændende aktiviteter. Under kyndig vejledning og med fantasien i hånden kan du komme med Limfjordsmuseets biologer en tur ud i den blanke fjord for at redde dagens fangst. Iført waders, våddragt, fiskenet, krabbefangere og spande er alt på plads til at gå på opdagelse på fjordens livlige havbund. Vel tilbage i land forvandles fangsten til lækre, velsmagende og sunde retter hele naturholdet kan nyde.

Her tilberedes rejer i en trangia. Når rejer koges, så bliver de røde. Når rejerne er i naturen, så er de nærmest gennemsigtige.

1

Noget af dagens fangst

2

2 ørreder fileteres og tilberedes i rygeovn. Sammen med de andre retter så blev det super godt. Vi nød stor gavn af det vi høstede i fjorden.

Muslinger som er friske. Klar til at blive kogt.

Museet udefra.

3

Muslinger skal testes inden de tilberedes. Først dufter man til Muslingerne. Så skal man slå let på muslingen, og den skal gerne lukke sig. Muslinger der ikke lukker sig er dårlige. De skal bare ud. Muslinger med hul i skallen skal også kastes ud. Muslingerne koges med rodfrugter, og så bliver det en himmerigs mundfuld.

2 på tur langs kanalen. En smuk tur i sensommeren. Godt med frisk luft.

Marcus og Peter på tur langs Chr. 4´s kanal.

4

Lars og Trine med dagens fangst. Masser af rejer og små fisk.

Her fanger vi små fisk og rejer. Jesper fik snart lært teknikken at stryge let hen over bunden. Så er man næsten sikker på fangst. Der var mange rejer, men de var rigtig levende og gjorde rejehop når man fangede dem. To ivrige fiskere i Waders. Klar til tur i bølgen blå.

Det er sikket en aktivitet vi vil prøve igen og igen på naturholdet. Lærerrigt og giver indtryk som vi ikke er vant til i hverdagen.

5 Louise Svendsen Gruppe u Tidsrejsen

Tidsrejsen handler om 13-årige Sofie. Det største Sofie ønsker sig er at få sin farmille tilbage, det vil sige at hun ønsker at hendes forældre kan finde samme igen. Sofies forældre blev skilt sidste år til jul.

D.1 december starter den nye og underlige dreng Dixie i Sofies klasse. Senere viser det sig at Dixie kommer fra fremtiden, nærmer bestemt år 2044. Det vil sige at han er rejste 30 år tilbage til 2014. Samme med Dixie rejser Sofie rundt i tiden. Samtidig må de to venner tage kampen op mod en gruppe hemmelige agenter. Gruppen består af Agent Grå, Agent Rød, Agent sort. Det er deres opgave at forhindre tidsrejser.

Tidsrejsen 1

Louise Svendsen Gruppe u Tidsrejsen

Sofie

Sofie er 13 år går i 7.klasse og er vild med videnskab. Sidste jul blev Sofies forældre skilt og lige siden har Sofies største ønske været at få sin farmille tilbage. Sofies farmille består af hendes mor Camilla, hendes far Henrik, hendes lillebror Birk, hendes farfar Alfred, og hendes farmor Ruth. D.1 december starter den nye og mærkelige Dixie i Sofies klasse. Senere finder Sofie ud af at Dixie kommer fra fremtiden eller for at være helt præcis år 2044. Sammen rejser de rundt i tiden og på den måde finder Sofie ud af maget om hendes forældres barndom. Måske kan Sofie her finde på noget, så hendes forældre finder samme igen.

Dixie

Dixie er en dreng der kommer fra året 2044 det vil altså sige at han er fra fremtiden. D.1 december starter Dixie i Sofies klasse og Dixie er helt vild med Sofies farfars tidsmaskine. Lidt efter lidt er Sofie og Dixie maget sammen som venner og de rejser rundt i tiden. Men så opstår der problemer, en gruppe agenter har til opgave at forhindre tidsrejser. Det ser ud til at de vil fange både Dixie og Sofie. Gruppen består af tre agenter de hedder Agent Grå, Agent Rød og Agent sort.

Tidsrejsen 2

Louise Svendsen Gruppe u Skammerens Datter

handler om 11-årig Dina der har arvet

sin mors særlige skammer-kræfter det vil sige at når hun ser på andre mennesker visser hun dem alle de ting som de helst vil glemme. Det vil sige alt det de skammer sig over. Gemmen hele historien rejser Dina gemme mange forskellige byer, Lindehuset i Birkene, hvor hun bor indtil Drakan sætter ild til det så de må flytte. Til Dunark, hvor hun møder Nicodemus også kalde Nico og hans læremester Mester Maunus og Fru petri og sin nye og eneste veninde Rosa. Til Bakker, hvor hun flytter til i det nye hus de kalder enebærhuset.

er 11 år har sort hår og grønne

øjne. Dina er skammerens datter og af samme grund har hun ikke nogen venner de andre piger i by drille hende på alle mulige måder. En af de måder kan være at hun valle ud over sig. Dina holder mange af sin farmille som består hendes mor Melussina, hendes storebror Davin hendes lillesøster Melli og deres hund efter nogen tid kommer hendes nye veninde Rosa ind farmilen som en plejesøster og datter.

Skammerens Datter 1

Louise Svendsen Gruppe u Skammerens Datter

er mor til Dina, Davin og Melli og plejemor til Rosa. Hun er

skammer med skammer-kræfter, det vil sige skammer-øjne og skammer-stemme. En

dag giver hun Dina en halskæde, som man kalder et skammetegn. Det er en rund tinplade med en blå eller sort sten så det ligner et øje. Melusina elsker sine børn mange højt og vil gøre alt hvad hun kan for beskytte dem.

er skammerens søn og Storebror til Dina og Mille og plejestorebror til

Rosa. Davin vil være rigtig god til at slås så derfor træner han for at blive bedre til slås. Grunden til at Davin gerne vil være god at slås er så han kan beskytte farmilen.

Skammerens Datter 2

Louise Svendsen Gruppe u Skammerens Datter

er skammerens anden datter men hun har ikke skammer-kræfter ligesom

Dina. Hun er lillesøster til Dina og Davin og plejelillesøster til Rosa. Melli elsker sin

søster og bror og plejesøster mange højt.

kommer fra Dunark eller nærmer bestemt den Del af byen der hedder

Skidenstad. Her bor hun samme med sin mor og halvstorebror Aun. Aun er særlige

sød ved Rosa han slår hende og siger at hun Skal stjæle men som selv siger Rosa stjæler ikke. Aun kalder også Rosa alle mulige ting han bruger ord som tyvetøs, møgeunge, møgetøs, horrorunge. Rosa er Dinas bedst og eneste veninde. Rosa bliver en del af Dinas farmille som en plejesøster og datter

Skammerens Datter 3

Louise Svendsen Gruppe u Skammerens Datter

også kaldet Nico sidder i en celle i Dunark i noget der hedder Dragegården efterhan er beskyldte for at have dræbte tre mennesker. En ung kvinde ved navn Adela, hendes mand Bian og hans far. Nico bliver også en af Dinas venner.

Skammerens Datter 4

Bandmedlemmer er Brandon Richard Flowers forsanger og keyboardspiller, bassist, Ronnie Vannucci trommeslager, David Brent Keuning guitarist.

The Killers er et amerikansk rockband, der startede i 2002 i Las Vegas, der ligger i staten Nevada. Gruppen blev startet af to Oasis fans, og David Brent Keuning. fik deres gennembrud med pladen fra 2004, som hurtigt blev en international salgssucces med over 4 millioner solgte albums. Pressen mente, at The Killers var det bedste britiske band nogensinde, der kommer fra USA. The Killers - 1

Allerede året efter gruppen var dannet, udkom singlen Mr. Brightside i en limited edition på det lille engelske selskab Lizard King. Der gik heller ikke lang tid, før de blev samlet op af Island/Universal.

Debutalbummet Hot Fuss fik en generel positiv modtagelse, både i England og USA placerede pladen sig højt på hitlisterne, også i Danmark var The Killers i flittig radiorotation med numre som '' og 'Mr. Brightside'.

Musikbladet NME kårede ved årets udgang The Killers til 2004's bedste internationale band og udråbte Brandon Flowers til årets bedst klædte musiker og mest sexede mand. Interessen for The Killers var især stor i England, fordi deres lyd muligvis er yderst britisk.

De andre albums: Sam's Town (2006) - Sawdust (2007) - Day And Age (2008) - Battle Born (2012) Det nyeste album hedder Directs Hits udkom 2014.

Jeg har valgt at skrive om The Killers, fordi det er en af mine yndlings grupper. En anden grund er, at forsangeren

The Killers - 2

Brandon har en god sang stemme, og der er gang i de fleste af deres sange.

Her er min top 5 med The Killers. 1. Just another girl. 2. Runaways. 3. Human. 4. Shot at the night. 5. When where young.

Tag og lyt til de sange, for de er gode.

Skrevet af Niclas fra gruppe E.

The Killers - 3

Louise Svendsen Gruppe U Antboy

Antboy er historien om 12-årige Pelle som ønsker at være en anden end sig selv altså noget særligt. En dag da to store drenge løber efter ham efter skole. Løber Pelle i sikkerhed i en have. Her bliver han ved et skæbnetræf bidt af en myre og uden Pelle ved det udvikler han superkræfter. Med hjælp fra sin ven tegneserienørden Wilhelm, skaber de Pelles hemmelig identitet som superhelten Antboy. Efter det begynder der at ske ting og sager i det lille samfund. Da en uhyggelig og gal superskurk ved navn Loppen, kidnapper skoles populære pige Amanda må Antboy redde hende

Pelle/ Antboy

Pelle er en 12-årige dreng som er træt af at være helt almindlig. Men Pelles helt almindlige liv ændrer sig, da han bliver bidt af en muteret myre og begynder at udvikle superkræfter Bl.a. super styrke, super lugtesans og syretis. Men som det nu er med superhelte og kræfter med en stor magt følger også et stort ansvar. Det hjælper Pelles ven Wilhelm, ham med at styre. De finder ud af at Pelle for sine kræfter fra alt hvad der har men sukke at gøre. Pelle er vild men skoles populære pige Amanda.

Antboy 1 Louise Svendsen Gruppe U Antboy

Wilhelm

Wilhelm er den stilede ØRD, Pelles ven og Antboys højre hånd. Bag alt det bruger han sin store viden om tegneserier og superhelte til at hjælpe Antboy, og sørge for at Pelle ikke udnytter sin popularitet som Antboy, men opfører sig som en rigtig god superhelt. Wilhelm hjælpe også Pelle med teste hans superkræfter. Det er også Wilhelm der laver Pelle om til Antboy.

Ida

Ida er storesøster til Pelles store kærlighed Amanda og en selvstændig ung dame. Modsat sin søster går Ida ikke op i mode; Ida er ikke bange for at være lidt anderledes. Hun farve sine hårspidser røde og sætter høj musik på og sige tingene som de er. Ligesom Wilhelm hjælper Ida også Antboy og senere også kilde til en voksende forelskelse. Antboy 2 Louise Svendsen Gruppe U Antboy

Gæmelkrå/ Loppen

Gæmelkrå er videnskabsmand og ansat på Exofarm. Han bor i sin syge mors kælder. På Exofarm forsker Gæmelkrå i en kur til sin syge mor, men da Hr. Sommersted stopper forskningen, dør hun. For at Hævne sig på Hr. Sommersted sprøjter Gæmelkrå gener fra en muteret loppe i sit blod og bliver til superskurken loppen, Antboys fjende. Loppen kan springe højt og langt og har stor styrke. For at hævne sig lidt mere på Hr. Sommersted kidnapper loppen hans datter Amanda Sommersted.

Amanda Sommersted

Amanda er datter af Exofarms direktør Hr. Sommersted, og klassens populære pige og Pelles store kærlighed. Amanda er betaget af den modige helt Antboy, men har ikke øje for den helt Almindelige Pelle. Da superskurken loppen kidnapper Amanda må Antboy redde hende

Louise Svendsen , gruppe U

Antboy 3 En onsdag i gruppe u undervisning og ungdomskultur januar 2015

I dag vil vi præsentere en almindelig onsdag i gruppe u. Hver dag i ugen har et mål med undervisningen. Onsdag er en dag med undervisning og ungdomskultur. Dagen starter med en kort gåtur, her får eleverne lidt frisk luft til hjernen og har mulighed for at tale samen på kryds og tværs.

Efter gåtur er det tid til morgenrunde

De andre elever går med Lars ind i det store rum. Her har de morgenrunde.

Her taler eleverne om hvad de lavede i går, og hvad de skal lave efter skole i dag. Hver elev fortæller om egene oplevelser. De andre elever kan stille opklarende spørgsmål hvis de ikke forstår hvad der blev sagt. Så taler Lars om dagens program, hvad vi skal lave denne dag, og hvem der gør hvad. Så er eleverne godt informeret. Herefter så ser vi som oftest tv2 Nords udsendelse fra dagen i forvejen, og taler om hvad det handlede om, det som vi så. Her får eleverne et samfundsfagligt perspektiv på livet i Nordjylland.

Undervisere: Finn og Lars. Elever: 11 elever: Martin, Julie, Jonas, Theis, Michelle, Nadia, Trine, Eliasz, Jesper, Mathias og Louise - 1

En onsdag i gruppe u undervisning og ungdomskultur januar 2015

Pausetid fra kl. 10.00 – 10.20:

Pause i fællesrum:

Pause i hyggerum:

Undervisere: Finn og Lars. Elever: 11 elever: Martin, Julie, Jonas, Theis, Michelle, Nadia, Trine, Eliasz, Jesper, Mathias og Louise - 2

En onsdag i gruppe u undervisning og ungdomskultur januar 2015

Pause aktiviteter:

Mad og ipad.

Eleverne køber ofte lidt godt til ganen i kantinen. Her kan købes sandwich, salat og meget andet godt.

Nogle elever har konto i kantinen, og det fungerer rigtig godt. Andre elever betaler med kontanter hver gang, og det ser ud til, at de styrer det fint selv.

Undervisere: Finn og Lars. Elever: 11 elever: Martin, Julie, Jonas, Theis, Michelle, Nadia, Trine, Eliasz, Jesper, Mathias og Louise - 3

En onsdag i gruppe u undervisning og ungdomskultur januar 2015

Onsdag morgener starter Eliasz med at tømme opvaskemaskine. Mens Eliasz tømmer opvaskemaskine, så taler han og jeg sammen om hvad han laver, hvad tingene hedder og hvor det skal hen. Vi taler også om det som interesserer Eliasz, oftest noget om kærlighed. Det taler vi tit om. Eliasz er fra Polen, og før han startede hos os, kunne han næsten ikke noget dansk. Nu kan han tale dansk, så det er forståeligt, han sender sms´er, skiver til venner på facebook og andre sociale medier.

Tømning af opvaskemaskine:

Jesper starter dagen med musikundervisning hos Lis. Når Jesper kommer tilbage så er det tid til at slappe lidt af. Derefter så læser Jesper dagens avis, hører musik og får en kop kaffe. Jesper siger ikke så meget,

Undervisere: Finn og Lars. Elever: 11 elever: Martin, Julie, Jonas, Theis, Michelle, Nadia, Trine, Eliasz, Jesper, Mathias og Louise - 4

En onsdag i gruppe u undervisning og ungdomskultur januar 2015

men bruger iphone med billeder for at vise hvad han vil. Og som oftest så kan han fint udtrykke sig på den måde.

Jesper ved bord, læser dagens avis.

Faglige fordybelser: Dansk og matematik.

2-3 elever har denne dag dansk og matematik som de sidder og arbejder med i perioden 10.20 – 11.50.

Bage dag for 2-3 elever.

Bage kage til fredag efter svømning. Fredag efter svømning så ser vi en film, der relatere til ungdoms kulturelle debatter. Det kan fx være zappa, råzone eller you and me forever. Lisen er

Undervisere: Finn og Lars. Elever: 11 elever: Martin, Julie, Jonas, Theis, Michelle, Nadia, Trine, Eliasz, Jesper, Mathias og Louise - 5

En onsdag i gruppe u undervisning og ungdomskultur januar 2015

ikke udtømmende. Når eleverne ser disse film så giver det et godt afsæt for debat omkring de temaer eleverne selv står i, når der er knas på ungdomskultur fælleskabet i klassen.

Dejlig sandkage til fredag.

Ofte bager vi en 3 minutters sandkage. Den er virkelig nem, og eleverne følger opskriften.

Eleverne som bager: Michelle og Nadia.

Undervisere: Finn og Lars. Elever: 11 elever: Martin, Julie, Jonas, Theis, Michelle, Nadia, Trine, Eliasz, Jesper, Mathias og Louise - 6

En onsdag i gruppe u undervisning og ungdomskultur januar 2015

Ingredienser:

250 gram Hvedemel 250 gram Sukker 250 gram Margarine 4 Stk. Æg 2 tsk. Bagepulver Evt. 3-4 spsk. vaniljesukker

Ovenstående er til 6 personer.

Så er dagen ved at være slut, og vores mange gøremål bærer forhåbentlig frugt langt ud i fremtiden. Sådan ser en onsdag ud i gruppe u. Måske synes vi ikke at vi laver så meget om onsdagen, men alligevel er der mange gøremål som skal passes. Selv små projekter kan blive til store projekter. Men over tiden, når eleverne har gennemført projekterne så bliver de store projekter til små projekter. Med den rette guidning og elevens motivation, så kommer vi langt.

Undervisere: Finn og Lars. Elever: 11 elever: Martin, Julie, Jonas, Theis, Michelle, Nadia, Trine, Eliasz, Jesper, Mathias og Louise - 7

Makrontærte med æbler og kanelfløde.

DET SKAL DU BRUGE

Makrontærte: 4 æggehvider 50 g sukker 250 g knuste Karen Volf makroner 75 g hvedemel 125 g smeltet afkølet smør 2-3 (250 g) skrællede æbler i tynde både 1 spsk. groft hakkede mandler

Kanelfløde: 1 dl piskefløde 1 tsk. stødt kanel 1 spsk. flormelis 1 dl creme fraiche 38% eller mindre %

FREMGANGSMÅDE

Makrontærte: Pisk æggehviderne stive, tilsæt sukker og pisk til marengs. Vend knuste makroner, hvedemel og afkølet, smeltet smør forsigtigt i marengsen. Vend æblebådene i marengsdejen og kom den i en tærteform, beklædt med bagepapir. Drys med mandelflager og bag kagen ved 160°C i ca. 1 time.

Kanelfløde: Pisk fløde, kanel og flormelis luftigt og pisk til sidst creme fraiche i. Kagen serveres lun eller kold med kanelfløde til - rækker til 6-8 portioner.

Figur 1Tynde skiver af æbler vendes i http://www.newyorkerbyheart.com/2010/06/makrontaerte-med- aebler-og-kanelflode-fra-bogen-cafe-hack-danskernes-egne- desserter-af-soren-dahl-forlaget-lindhardt-ringhof.html

Figur 2Drys med mandlerne og så i ovnen………

Hvor vil du gerne holde ferie? Jeg har ikke været så mange steder, men Italien og Frankrig er et godt bud, da jeg holder meget af det varme klima samt maden Hvor gammel er du): 49 år Hvad vil du helst læse? Jeg læser mest krimi og Har du familie?: spændingsromaner Er kæreste med Kim Hvilken kendt person beundrer du mest? Har du nogle børn?: Jeg har ikke én kendt person, jeg Sebastian på 22 år og Josephine på 21 beundrer mest år + 3 reserve børn Hvad vil du helst se på tv? Jeg ser gerne dokumentar Hvad laver du på VUK?: programmer, film og tv-avis Psykomotorisk terapeut Hvad kan gøre dig rigtig glad? Hvor bor du henne?: Gode oplevelser sammen med mine Hus i Nørresundby/hus i Rebild børn og min kæreste

Hvad er din favorit bil: Hvilken menneskelig egenskab sætter du Nej højest? Jeg sætter ærlighed og empati højt Hvad er din yndlingsbeskæftigelse? Jeg holder rigtig meget af at rejse og Hvad er din livret? lave rigtig god mad. Se film i biografen Åh, den er svær…. Jeg elsker mad, eller høre noget god musik. Dyrke specielt nyt og spændende mad, men sport samt udfordre mig selv også bare det at sætte sig til bordet og spise mad, som andre har lavet Hvad er din største bommert? Jeg ved ikke lige, hvad min største Hvad kan gøre dig virkelig sur? bommert generelt er, men min største Når mennesker ikke behandler bommert som operatør i Kinorevuen i hinanden ordenligt Skørping har været, da vi i ”gamle dage” skulle samle film og trailer, at Hvad er din største bedrift? jeg kom til at sætte en trailer på filmen Det var nok at blive mor på hovedet Hvad drikker du – og hvorfor? Hvilken sport dyrker du? Jeg drikker ikke ret meget vin eller Efter mange skader er jeg endt på løb spiritus, da jeg generelt ikke kan tåle og styrketræning det længere, men skal det være, er det hvidvin. Til gengæld er min Hvad ville du gerne have været? ynglingsdrink gin og tonic Min største drøm i mange år var at blive jordmoder, men jeg laver Hvad er dit motto? allerede det, jeg helst vil, nemlig at Jeg har ikke rigtig noget motto andet arbejde med mennesker end : op på hesten igen

Kantinepriser

Lille juice 5kr Vand 5kr Myslibar 5kr Lille sodavand 6kr Rugbrød med pålæg 8kr Chokolade 10kr Cultura 10kr Ice the 12kr Kakao stor 12kr Pizzasnegle 12kr Pølsehorn 12kr Kage 12kr Frugtbakke 15kr Grøntbakke 15kr Sandwich boller 15kr 2 små sandwich boller 15kr Store sodavand 15kr Kartoffel m fyld og salat 15kr Salatbar mandag 15kr Salatbar mandag 20kr Pandekage m fyld og salat tirsdag 20kr

 Salatbar om mandagen  Salat hverdag – bestil på forhånd, så er du sikker på at få  Åbent: 10 til 10.20 og 11.50 til 12.20 - dog onsdag 10 til 10.20  Åbent efter aftale  Kom gerne med forslag til mad  Overskuelig priser  så længe man lærer noget nyt ……..

Hej

Jeg vil lige fortælle om mine oplevelser med computeren. Jeg har haft ting på skærmen, som jeg ikke lige havde set komme, men det er også det, der gør det sjovt og spændende at lege med, og så må jeg også indrømme, at det er en tidsrøver, men jeg er blevet bedre til at forstå det, der sker på computeren, men jeg må også sige, at jeg har brug for flere timer, og jeg er glad for at have en lærer, der hjælper en og giver alt den tid, som man har brug for, og det er dejligt, at man får lov til prøve selv.

Jeg ved godt, at jeg har gået lang tid her på skolen, men jeg synes, at det er lige meget, så længe man lærer noget nyt hele tiden. Jeg synes, at det kan være svært at bevare koncentrationen, hvis der er for mange på holdet. Jeg vil slutte nu, sådan at det ikke bliver for stort et indlæg, så jeg vil sige på gensyn en anden gang.

Michael Bech