AF Seattle Ciné-Salon D'automne Semaine 12 : Camille Claudel (1988)

AF Seattle Ciné-salon d’automne Semaine 12 : Camille Claudel (1988) de Bruno Nuytten

« Un créateur, c'est pas un être qui travaille pour le plaisir. Un créateur ne fait que ce dont il a absolument besoin. » —Gilles Deleuze

Distribution : Isabelle Adjani : Camille Claudel Gérard Depardieu : Auguste Rodin Madeleine Robinson : Louise-Athanaise Claudel Laurent Grévill : Paul Claudel Philippe Clévenot : Eugène Blot

Questions de discussion :

1. Résumez le film. Qui sont les personnages principaux ? Les thèmes ? Qu'est-ce que vous avez aimé le plus ? Summarize the film and its characters. What are the major themes? Which part(s) did you like the best?

2. Que saviez-vous de la vie de Camille Claudel avant de visionner ce film ? Et de celle d’Auguste Rodin ? What did you know about Camille Claudel before seeing this film? About Auguste Rodin?

3. Quand et pourquoi est-ce que Camille a commencé à sculpter ? When and why did Camille begin sculpting?

4. Sauriez-vous décrire la relation entre Camille et ses parents ? Est-ce qu’ils sont fiers d’elle ? How would describe Camille’s relationship with her parents? Are they proud of her?

5. Comment est la relation entre Camille et son frère, Paul ? Que fait ce dernier pour soutenir sa sœur ? Comment décrit-il le sort de Camille vers la fin du film ? What is Camille’s relationship like with her brother Paul? How does he support her? How does he describe Camille’s fate towards the end of the film?

6. Comment Camille fait-elle la connaissance de Rodin ? Qu’avez-vous pensé de leur première rencontre ? How does Camille come to know Rodin? What did you think of their first meeting?

7. Que fait Rodin pour aider Camille ? Qu’est-ce qu’elle apprend grâce à lui ? What does Rodin do to help Camille? What does she learn from him?

8. Comment avez-vous trouvé les relations intimes qu’avait Rodin avec ses modèles ? Que pense-t-il du corps humain et du toucher ? What did you think of Rodin’s intimate relationships with his models? What is his philosophy considering human bodies and the sense of touch?

9. Comment définiriez-vous la démarche artistique de Rodin ? Quel est le rôle de Camille dans tout ça ? How would you describe Rodin’s artistic process? What is Camille’s role?

10. Pourquoi Camille décide-t-elle de le quitter ? Why does Camille decide to leave him?

11. Comment est montré le passage du temps dans ce film ? How does this film show the passing of time?

12. Pourquoi et comment la condition de Camille se dégrade tellement ? Pourquoi, d’après vous, est-ce qu’elle n’a pas eu de succès commercial dans sa vie ? Comment est-elle devenue plus connue après sa mort ? Why and how does Camille’s situation deteriorate to such an extent? Why do you think she did not find commercial success during her life?

13. Quelle est votre relation avec la sculpture en générale ? Quels œuvres du film vous ont le plus marqué ? What is your relationship with sculpture in general? Which works from the film made the biggest impression on you?

14. Comment interprétez-vous la statue des trois figures—un homme tiré par deux femmes—qu’a fait Camille ? Comment l’a interprétée Rodin ? Comment l’explique-t-elle ? Qu’est-ce que cela révèle de son monde intérieur ? How do you interpret Camille’s statue of the man pulled by two women? What is Rodin’s interpretation? What is Camille’s explanation? What does this tell us about her internal world?

15. Qu’est-ce que créer ? Qu’est-ce que c’est d’être un génie ? Y voyez-vous une recette du bonheur ? What is it to create? What is it to be a genius? Do they necessarily contribute to happiness?

16. Comment avez-vous réagi à la fin du film ? How did you react to the film’s ending?