DOCSLIB.ORG

Labor Parlamentaria Alberto Baltra Cortés

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
Labor Parlamentaria Alberto Baltra Cortés Labor Parlamentaria Alberto Baltra Cortés Legislatura Extraordinaria periodo 1970 -1971 Del 05 de noviembre de 1970 al 20 de mayo de 1971 Biblioteca del Congreso Nacional de Chile - www.bcn.cl/laborparlamentaria - documento generado el 13-09-2019 NOTA EXPLICATIVA Esta Labor Parlamentaria ha sido construida por la Biblioteca del Congreso a partir de la información contenida en los Diarios de Sesiones de la Cámara de Diputados y del Senado, referidas a las participaciones de los legisladores, documentos, fundamentos, debates y votaciones que determinan las decisiones legislativas en cada etapa del proceso de formación de la ley. Junto a ello se entrega acceso a su labor fiscalizadora, de representación, de diplomacia parlamentaria y atribuciones propias según corresponda. Para efectos de facilitar la revisión de la documentación de este archivo, se incorpora un índice desde el cual se puede acceder directamente al texto completo de la intervención. Cabe considerar que la información contenida en este dossier se encuentra en continuo poblamiento, de manera tal que día a día se va actualizando la información que lo conforma. Biblioteca del Congreso Nacional de Chile - www.bcn.cl/laborparlamentaria - documento generado el 13-09-2019 ÍNDICE Labor Legislativa ........................................................................................................................ 3 Intervención ................................................................................................................................... 3 Indicación en Sala ........................................................................................................................ 27 Incidentes .................................................................................................................................. 29 Petición de oficio .......................................................................................................................... 29 Homenajes ................................................................................................................................. 37 Homenaje ..................................................................................................................................... 37 Biblioteca del Congreso Nacional de Chile - www.bcn.cl/laborparlamentaria - documento generado el 13-09-2019 Labor parlamentaria de Alberto Baltra Cortés Página 3 de 40 Intervención Labor Legislativa Intervención Diario de sesión: Senado. Sesión: Sesión Ordinaria N° 8. Legislatura: Legislatura Extraordinaria periodo 1970 -1971. Fecha: martes 22 de diciembre de 1970. Sección Antecedente Proyecto de ley que faculta al Presidente de la República para promulgar el Estatuto de la Universidad de Chile. La Comisión de Educación Pública propone aprobar el texto de la iniciativa en los términos señalados en el informe. -Los antecedentes sobre el proyecto figuran en los Diarios de Sesiones que se indican: Proyecto de ley: En primer trámite, sesión 52ª, en 15 de setiembre de 1970. Informe de Comisión: Educación Pública, sesión 4ª, en 25 de noviembre de 1970. El señor PABLO (Presidente).- En discusión general. Ofrezco la palabra. El señor BALTRA.- Señor Presidente, el artículo 1º del proyecto de ley que estamos conociendo faculta al Presidente de la República para que, dentro del plazo de 30 días contado desde la publicación de la presente ley, promulgue el Estatuto de la Universidad de Chile aprobado por el Congreso Universitario Transitorio. Biblioteca del Congreso Nacional de Chile - www.bcn.cl/laborparlamentaria - documento generado el 13-09-2019 Labor parlamentaria de Alberto Baltra Cortés Página 4 de 40 Intervención Esta iniciativa la incluyó en la convocatoria a la legislatura extraordinaria el Gobierno anterior, y también lo hizo el que acaba de asumir sus funciones. El Estatuto a que se refiere la facultad solicitada, lo elaboró el Congreso Universitario Transitorio de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 2º de la ley 17.200. Al fijar las atribuciones de dicho cuerpo universitario, esa ley establece que "le corresponde redactar un proyecto de Estatuto Orgánico de la Universidad de Chile, el cual será elevado a la consideración de los Poderes Públicos, conforme a la 'ley". Cuando se debatió en el Congreso la ley 17.200, tuvimos oportunidad de expresar aquí que desde 1967 la enseñanza superior chilena estaba comprometida en un amplio y profundo proceso de reformas. Agregamos que ya habían modificado sustancialmente sus estructuras y regímenes las Universidades de Concepción, Austral, Católica de Santiago y Valparaíso y también la Universidad Técnica Federico Santa María. Destacamos que la principal casa de estudios, la Universidad de Chile, no había podido hacerlo debido, entre otras causas, a que su Estatuto Orgánico tiene ya más de 38 años de vigencia. Por lo tanto, las instituciones y normas establecidas en ese Estatuto no corresponden obviamente a las necesidades, características y exigencias de una reforma que debe satisfacer imperativos culturales, educacionales y nacionales muy diversos de los que se manifestaban en la sociedad chilena al año 1931. Por eso, para resolver este aspecto del problema, la ley 17.200 creó el Congreso Universitario Transitorio y le encomendó redactar un proyecto de Estatuto. Como es de conocimiento público, el proyecto de Estatuto fue objeto de un largo y complejo proceso, hasta alcanzarse una solución que, por lo menos en algunos de sus aspectos principales, resultó de un compromiso entre los diversos sectores o corrientes de opinión de la Universidad de Chile, en sus diversos estamentos. Como dice el oficio con que la Rectoría de la Universidad entregó el proyecto al Gobierno, él contiene todos los preceptos que el Congreso Universitario Transitorio, por la unanimidad de sus miembros, discutió y aprobó en el transcurso de 30 sesiones; los aprobados por más de dos tercios de los-miembros presentes del mismo Congreso, con una asistencia de 105 personas en un total de 112; los aprobados en una segunda votación por más del 60% del Congreso, con igual asistencia; y los que, por no haber contado con la mayoría necesaria, fueron sometidos a referéndum de la comunidad universitaria, obteniendo las alternativas triunfantes más del 55% de los votos ponderados de 4.829 académicos, 4.053 funcionarios y 17.843 estudiantes que participaron en el plebiscito. De estas citas se deduce la complejidad del proceso que condujo a la redacción del proyecto de Estatuto. Por esta misma causa, en la Comisión optamos por abstenernos de modificar, cambiar o alterar su articulado, aun cuando pensamos que se podría introducir mayor claridad en algunas normas o llenar ciertos vacíos en materias qué aparecen tratadas de manera general o meramente declarativa. Los miembros de la Comisión de Educación procedimos de esa manera por unanimidad, en la convicción de que es preciso dotar a la Universidad de Chile, en el más breve plazo posible, de un Estatuto Orgánico que le permita concretar la reforma. El proyecto contiene 81 artículos permanentes y 14 transitorios. Los permanentes se dividen en 5 títulos. El primero establece las disposiciones fundamentales; el segundo está dividido en tres Biblioteca del Congreso Nacional de Chile - www.bcn.cl/laborparlamentaria - documento generado el 13-09-2019 Labor parlamentaria de Alberto Baltra Cortés Página 5 de 40 Intervención párrafos relativos a las estructuras, el gobierno y el ejercicio de los derechos políticos de los miembros de la comunidad universitaria; el tercero se refiere a los funcionarios de la Universidad, tanto académicos como profesionales, técnicos, administrativos y de servicio; el cuarto abarca lo relativo a los estudiantes y al régimen de estudios; y el quinto contiene otras normas necesarias para el mejor desenvolvimiento de la actividad universitaria. En el seno de la Comisión, hicimos presente que uno de los vacíos más notorios del Estatuto Orgánico es lo tocante a la falta de normas que regulen la carrera docente. Estimamos que no puede haber universidad sin libertad de cátedra; y no puede haber libertad de cátedra sin normas que garanticen la estabilidad de quienes imparten enseñanza. El Rector de la Universidad, señor Boeninger, nos expresó que en el proyecto de Estatuto se introdujeron sólo disposiciones generales, porque existía el propósito de dictar un reglamento acerca de la carrera docente. No hemos insistido en introducir en este aspecto del Estatuto Orgánico las modificaciones pertinentes, en vista del compromiso del Rector de la Universidad en cuanto a dictar un reglamento sobre la carrera docente y establecer en él un procedimiento que permita dar estabilidad a las normas dictadas. Por otra parte, el artículo 59 del Estatuto dispone que el personal de la Universidad de Chile tendrá derecho a jubilar en conformidad a las leyes generales y que, en todo caso, cesará en sus funciones a los 65 años de edad. Manifestamos que es muy posible que una persona mayor de 65 años pueda ser aprovechada por la Universidad. En un país donde un capital de tanta importancia como el conocimiento no es el más abundante, no parece de conveniencia que a todo profesor o docente, por el hecho de llegar a los 65 años de edad, se le elimine de las aulas universitarias. Sostuvimos que la redacción de ese precepto ni siquiera permitiría contratar de manera extraordinaria a un profesor imposibilitado para ejercer un cargo docente propiamente dicho, a fin de que continuara prestando sus servicios, por ejemplo, en los laboratorios de investigación o en
Load more

Recommended publications
  • The United States, Eduardo Frei's Revolution in Liberty and The
    The Gathering Storm: The United States, Eduardo Frei's Revolution in Liberty and the Polarization of Chilean Politics, 1964-1970 A dissertation presented to the faculty of the College of Arts and Sciences of Ohio University In partial fulfillment of the requirements for the degree Doctor of Philosophy Sebastian Hurtado-Torres December 2016 © 2016 Sebastian Hurtado-Torres. All Rights Reserved. 2 This dissertation titled The Gathering Storm: The United States, Eduardo Frei's Revolution in Liberty, and the Polarization of Chilean Politics, 1964-1970 by SEBASTIAN HURTADO-TORRES has been approved for the Department of History and the College of Arts and Sciences by Patrick Barr-Melej Associate Professor of History Robert Frank Dean, College of Arts and Sciences 3 ABSTRACT HURTADO-TORRES, SEBASTIAN, Ph.D., December 2016, History The Gathering Storm: The United States, Eduardo Frei’s Revolution in Liberty, and the Polarization of Chilean Politics, 1964-1970 Director of Dissertation: Patrick Barr-Melej This dissertation explores the involvement of the United States in Chilean politics between the presidential campaign of 1964 and Salvador Allende’s accession to the presidency in 1970. The main argument of this work is that the partnership between the Christian Democratic Party of Chile (PDC) and the United States in this period played a significant role in shaping Chilean politics and thus contributed to its growing polarization. The alliance between the PDC and the United States was based as much on their common views on communism as on their shared ideas about modernization and economic development. Furthermore, the U.S. Embassy in Santiago, headed by men strongly committed to the success of the Christian Democratic project, involved itself heavily in the inner workings of Chilean politics as an informal actor, unable to dictate terms but capable of exerting influence on local actors whose interests converged with those of the United States.
    [Show full text]
  • Chile's Democratic Road to Socialism
    CHILE'S DEMOCRATIC ROAD TO SOCIALISM: THE RISE AND FALL OF SALVADOR ALLENDE, 1970-1973. A thesis submitted in partial fulfilment of the requirements for the Degree of Master of Arts in History in the University of Canterbury by Richard Stuart Mann University of Canterbury 1980 ABSTRACT This thesis studies the Chilean experience of a democratic road to socialism, initiated with the election of Salvador Allende as president in 1970 and ending with his overthrow by the Chilean armed forces in 1973. The interplay of political, economic and cultural variables is considered and an effort is made to assess their relative significance concerning the failure of la via chilena. Allende's Popular Unity government was within the tradition$ of Chilean history since 1930: leftist electoral participation and popular support, respect £or the democratic system, state direction in the economy, ideological competit­ ion and the political attempt to resolve continuing socio- economic problems. Chile was politically sophisticated but economically underdeveloped. In a broader sense, th~ L:e.ft sought complete independence £or Chile and a genuine national identity. U.S. involvement is therefore examined as a continuing theme in perceptions 0£ Chilean history. The seeds 0£ Popular Unity's downfall were as much inherent in the contradiction between an absolute ideology and a relative political strength as in the opposition 0£ those with a vested interest in the existing system. Indeed, the Left itself was a part 0£ that system. Popular Unity went a considerable way in implementing its policies, but the question of power was not resolved as the political forces became stalemated.
    [Show full text]
  • Carlos Altamirano Ficha Proveniente De La Oligarquía 1
    LA GRAN MALETA DE... CARLOS ALTAMIRANO FICHA PROVENIENTE DE LA OLIGARQUÍA 1 Su abuelo materno -fundador y director del Banco de Chile- era uno de los hombres más ricos de la época. Su abuela materna era hija de uno de los impulsores de las primeras salitreras del norte y, como tal, había recibido una buena recompensa económica. Su madre, una mujer llena de vida, divertida y con inquietudes sociales. Su padre, fue un hombre estricto y orgulloso -que si bien se “orregizó” (terminó muy usado en la familia Orrego para referirse a los más liberales)- era más bien autoritario y conservador, tanto en su vida privada como en la forma de administrar las tierras familiares. En ese “menjunje” de personalidades y de apellidos castellano-vascos, con claro sentido de su clase, nació en Santiago en 1922 Carlos Altamirano Orrego. Hizo sus estudios básicos y secundarios en el afamado Liceo Alemán, y como era de esperar, entró a estudiar derecho en la Universidad de Chile. La carrera recién comenzaba... Con el tiempo e inmerso en las circunstancias que le tocó vivir, se convirtió en uno de los políticos más odiados del Chile de la segunda mitad del siglo XX. CARLOS ALTAMIRANO con su madre, sus abuelos maternos y sus hermanos. “Nací el 18 de diciembre de 1922, poco antes de la muerte de Lenin. Vengo de la más retrógrada y patrialcal sociedad chilena”. Extracto de entrevista a CARLOS ALTAMIRANO realizada por Patricia Politzer durante su exilio en París en 1989. Otros La Gran Maleta de... en www.fundacionfuturo.cl LA GRAN MALETA DE..
    [Show full text]
  • Societas13.Pdf
    SOCIETAS Edición de 400 ejemplares impresos en el mes de abril de 2011 siendo Presidente de la Academia de Ciencias Sociales, Políticas y Morales D. José Luis Cea Egaña en los talleres de Andros Impresores Ltda. www.androsimpresores.cl Santa Elena 1955 Santiago - Chile IMPRESO EN CHILE / PRINTED IN CHILE S O C I E T A S REVISTA de la ACADEMIA CHILENA DE CIENCIAS SOCIALES, POLÍTICAS Y MORALES AÑO 2011 Nº 13 Comité Editorial: D. PEDRO MORandÉ COURT Director D. CRISTIÁN ZEGERS ARIZTÍA D. AGUSTÍN SQUELLA NARDUccI S A N T I A G O D E C H I L E, 2 0 1 1 REPRESENTanTE LEGAL D. José Luis Cea Egaña Director responsable: D. Pedro Morandé Court Dirección y teléfonos de las oficinas: Almirante Montt Nº 453 Teléfonos: 6854400-6854416 Página web: www.institutodechile.cl ISNN-0716-9833 DIREccIÓN POSTAL DE LA AcadEMIA CHILEna DE CIEncIAS SOCIALES, POLÍTIcaS Y MORALES CLASIFIcadOR 1349 - CORREO CENTRAL CORREO ELECTRÓNICO: [email protected] SanTIAGO DE CHILE ACADEMIA CHILENA DE CIENCIAS SOCIALES, POLÍTICAS Y MORALES (Año 2009-2012) Don José Luis Cea Egaña PRESIDENTE Don Gonzalo Figueroa Yáñez VICEPRESIDENTE Jaime Antúnez Aldunate SECRETARIO AcadÉMICOS DE NÚMERO POR ORDEN DEL SILLÓN 1. Vacante 2. D. José Luis Cea Egaña 3. D. Andrés Bianchi Larre 4. D. Jorge Peña Vial (electo) 5. Pbro. José Miguel Ibáñez Langlois 6. Sra. Patricia Matte Larraín 7. D. Enrique Silva Cimma 8. D. Juan de Dios Vial Larraín 9. D. Francisco Orrego Vicuña 10. D. Marino Pizarro Pizarro 11. D. Gonzalo Figueroa Yáñez 12. D. Carlos Cáceres Contreras 13.
    [Show full text]
  • The Crisis of the Chilean Socialist Party (Psch) in 1979
    UNIVERSITY OF LONDON 1 1 INSTITUTE OF LATIN AMERICAN STUDIES WORKING PAPERS The Crisis of the Chilean Socialist Party (PSCh) in 1979 Carmelo Furci The Crisis of the Chilean Socialist Party (PSCh) in 1979 Carmelo Furci Honorary Research Fellow Institute of Latin American Studies, London University of London Institute of Latin American Studies 31 Tavistock Square, London WC1H 9HA Editorial Committee Dr. George Philip Dr. Leslie Bethell Miss Daphne Rodger ISBN 0 901145 56 4 ISSN 0142-1875 THE CRISIS OF THE CHILEAN SOCIALIST PARTY (PSCh) IN 1979* Introduction After Chile's military coup of September 1973, the Partido Socialista de Chile (PSCh) almost disintegrated; and the disputes of the various underground centres that emerged after the coup did not help to restore the credibility of the party. By 1979, through a series of splits, expulsions, and disagreements between the organisation underground in Chile and the segment of the party in exile, the PSCh went through the most serious crisis of its history, which had already been dominated by many divisions and disagreements over its political strategy. From 1979 to the present, the existence of a variety of Socialist 'parties', with only one having a solid underground apparatus in Chile — the PSCh led by Clodomiro Almeyda, former Foreign Secretary of Allende — prevented a more successful and effective unity of the Chilean left, and thus a more credible political alternative of power to the military regime of General Pinochet. This paper will focus on the process that took the PSCh to its deepest crisis, in 1979, attempting a reconstruction of the schisms and disputes in organisational as well as political terms and an explanation of the reasons behind them.
    [Show full text]
  • 1 Universidad Andrés Bello Facultad De Humanidades Y
    UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES MAGÍSTER EN HISTORIA CAMBIOS GENERACIONALES, LUCHA INTERNA Y CONSOLIDACIÓN DE UNA IDENTIDAD: EL PARTIDO RADICAL DE CHILE DESDE 1958 A 1973. Tesis para optar al Grado de Magíster en Historia MARIO HIGUERA SÁNCHEZ Profesora guía: Dra. Javiera Errázuriz Tagle. SANTIAGO – CHILE Diciembre de 2017. 1 ÍNDICE AGRADECIMIENTOS. 5 INTRODUCCIÓN. 6 Generalidades 9 CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN. 11 1.- Planteamiento. 12 2.- Objetivos de la Investigación. 15 3.- Hipótesis de Trabajo 16 4.- Fuentes de la Investigación y Método de Trabajo. 17 5.- Organización y Estructura de la Investigación. 18 6.- Justificación y Viabilidad de la Investigación. 20 CAPÍTULO II: EL PARTIDO RADICAL DURANTE EL GOBIERNO DE JORGE ALESSANDRI. 21 1.- Los Radicales y la elección de Jorge Alessandri como presidente de la República. 22 2.- El Partido Radical se acerca a la derecha. 28 3.- Tensión al interior del radicalismo: ¿Independencia o Colaboracionismo? 30 4.- Las elecciones municipales de 1960 y la toma de posiciones. 34 5.- Las elecciones parlamentarias de 1961. 39 6.- La XXI Convención Radical. 42 7.- Jorge Alessandri crea puentes con el Partido Radical. 44 8.- Formación del Frente Democrático y la candidatura del senador Julio Durán, a la Presidencia de la República. 48 9.- Conclusiones. 52 2 CAPÍTULO III: EL PARTIDO RADICAL Y LA DEMOCRACIA CRISTIANA: CAMBIO EN EL CENTRO POLÍTICO. 53 1.-Crisis inesperada para el radicalismo: “El Naranjazo” 54 2.- La candidatura radical no despega. Crisis y tendencias internas. 59 3.- El Partido Demócrata Cristiano, origen. 63 4.- Frei no se rinde, la campaña de 1964 y la Revolución en Libertad.
    [Show full text]
  • El Caso Chileno Y La Disputa Por Las “Ideas Fuerza” De La Guerra Fría Revista Izquierdas, Núm
    Revista Izquierdas E-ISSN: 0718-5049 [email protected] Universidad de Santiago de Chile Chile Jannello, Karina C. El Congreso por la Libertad de la Cultura: el caso chileno y la disputa por las “ideas fuerza” de la Guerra Fría Revista Izquierdas, núm. 14, diciembre, 2012, pp. 14-52 Universidad de Santiago de Chile Santiago de Chile, Chile Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360133456002 Cómo citar el artículo Número completo Sistema de Información Científica Más información del artículo Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Página de la revista en redalyc.org Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Karina C. Jannello, “El Congreso por la Libertad de la Cultura: el caso chileno y la disputa por las “ideas fuerza” de la Guerra Fría”, Revista www.izquierdas.cl, N° 14, diciembre 2012, ISSN 0718-5049, pp. 14-52 El Congreso por la Libertad de la Cultura: el caso chileno y la disputa por las “ideas fuerza” de la Guerra Fría The Congress for Cultural Freedom: the Chilean case and the disputation over the “key ideas” of the Cold War Karina C. Jannello* Resumen Luego de la Segunda Guerra, comenzó una “guerra” del orden de lo simbólico que reconfiguró el campo intelectual: la Guerra Fría cultural. En este marco surgió en 1950 el Congreso por la Libertad de la Cultura, del frente occidental, que tejió una vasta red de relaciones internacional. En Latinoamérica la recepción de sus ideas fue activa en medio de los procesos políticos y culturales de cada país.
    [Show full text]
  • The Socialist-Populist Chilean Experience, 1970-1973
    View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk brought to you by CORE provided by Research Papers in Economics This PDF is a selection from an out-of-print volume from the National Bureau of Economic Research Volume Title: The Macroeconomics of Populism in Latin America Volume Author/Editor: Rudiger Dornbusch and Sebastian Edwards, editors Volume Publisher: University of Chicago Press Volume ISBN: 0-226-15843-8 Volume URL: http://www.nber.org/books/dorn91-1 Conference Date: May 18-19, 1990 Publication Date: January 1991 Chapter Title: The Socialist-Populist Chilean Experience, 1970-1973 Chapter Author: Felipe Larrain, Patricio Meller Chapter URL: http://www.nber.org/chapters/c8301 Chapter pages in book: (p. 175 - 221) 7 The Socialist-Populis t Chilean Experience, 1970-1973 Felipe Larrain and Patricio Meller 7.1 Introduction Chile’s experience under the Unidad Popular government of President Sal- vador Allende is a unique blend of socialism and populism that has not been present in other Latin American populist experiences. It was not merely an unsustainable expansion of aggregate demand to achieve distributive goals. Marxist ideology played a key role in the Unidad Popular economic program, as the ultimate goal was to replace the capitalist system with socialism. Most of the economic discussion during the initial period of the Allende government was focused on the massive and deep structural changes that were being implemented in the Chilean economy. These involved a substantial transfer of assets and resources from the private sector to the state. Even though income redistribution was a high-priority goal for the Unidad Popular, the sharp and fast increases in real wages had an additional purpose: they were intended to increase the workers’ political support for the program so that the government could advance with the structural changes from a strong base.
    [Show full text]
  • 104-10070-10272.Pdf
    This document is made available through the declassification efforts and research of John Greenewald, Jr., creator of: The Black Vault The Black Vault is the largest online Freedom of Information Act (FOIA) document clearinghouse in the world. The research efforts here are responsible for the declassification of hundreds of thousands of pages released by the U.S. Government & Military. Discover the Truth at: http://www.theblackvault.com ' .. -~·:. ; .. <' '·, , ,~ .... ' '· .· JtEPO.R 'L N..Q.. 6-1 o5 a Subject: ---~---------- Prof.A.LFREDO L. PALACIOS, MP, former Federal Senn.tor, former Rector of La Plat~ National University, former diplomat, member of the Executive of the Argentine Socialist Party. Dr<> ALEJANDRO GOMEZ, former Vice-President of ARGENTINA~ Dr. SANTIAGO H. DEL CASTILLO, former Governor of CORDOBA 9 Former Vice-Presidential candidate fronithe People's Radical Civic Uniona \ · Profo CARLO$ SANCHEZ VIAMONTE, professor for international law, former MP. Dro JULIO E. ACOSTA, MP. Miss NELIDA BAIGORRIA, MP. Dro CARLOS ALBERTO BECERRA, MPo D:ro JUAN CARLOS ESPINA MP. Kro HORACIO LUELMO, MP. l!r., ATILIO MARCHINI, MP. Dro AUGUSTIN lWDRIGUEZ .ARAYA, MP.,, President of the Civic Union Party. Dr. EDUARDO ROSENKRANTZ, MP. Dr. RAMON A. MUNIZ, General Secretary of the Argcrttine So~io.list Pa.~ty. Mro RODOLFO GHIOLDI, member of the Executive Committee of the Communist Party., Prof. :BERNARDO CANAL FEIJOO, w-riter, former Dean/ of/ -the La. Plata Faculty of Letters., tJ b b :t.!re EZEQUIEL :M.AR'fiNEZ ESTJtfiDA, writ· ero D:r·. l!OISES POLACK, Honorary Professor at the La. Plata. .N&tional University, member of the Executive Committee o£ the Buenos Aires hledica.l Faculty.
    [Show full text]
  • Para Una Historia Social De La Educación: La Construcción Histórica De La Escuela Popular
    UNIVERSIDAD DE CHILE FACULTAD DE FILOSOFÍA Y HUMANIDADES ESCUELA DE POSGRADO Para una historia social de la educación: La construcción histórica de la escuela popular. Una mirada desde el movimiento de pobladores (1957-1973) TESIS PARA OPTAR AL GRADO DE MAGÍSTER EN HISTORIA Autora: Camila Silva Salinas Profesor Guía: Gabriel Salazar Vergara Santiago de Chile -Marzo de 2013- ÍNDICE Introducción .................................................................................................................................................. 8 I. LA ESCUELA COMO REIVINDICACIÓN SOCIAL: LA POBLACIÓN LA VICTORIA (1957-1964) ................ 38 1.1 Vivienda y escuela: Familias pobladoras a mediados del siglo XX ........................................................ 39 1.1.1 Vivienda: El problema habitacional desde una mirada familiar ........................................ 40 1.1.2 Escuela: Los límites de la escolarización popular .................................................................... 49 1.2 Educación, proyecto social y pobladores: La escuela de La Victoria ................................................... 74 1.2.1 Jugar, cuidar, ayudar: Ser niños y niñas en La Victoria ......................................................... 78 1.2.2 “Hacer con sus manos y sus pies los adobes”: La creación de la escuela ....................... 89 1.2.3 “Un espacio para reunirse”: Los actores educativos............................................................... 96 1.2.4 “La Victoria hizo la alfabetización”: Aprender en La Victoria .........................................
    [Show full text]
  • Science for the People Magazine Vol. 5, No. 6
    CONTRIBUTORS: David Barkin, Mau­ rice Bazin, Berkeley SESPA, David Cul­ INSIDE ver, Fuente de Informacion Norteamer­ icana, Dick Levins, Gerry McSherry, Rosario Morales, Jeanne Olivier, Ginny Pierce, Manuel Valenzuela, Andrew Zimbalist. 4 LETTERS 6 LEARNING FROM HISTORY EDITORIAL COLLECTIVE: Jeanne Chilean Struggle and the U.S. Left Olivier and the SftP Magazine Coordi­ nating Committee (Herb Fox, Susan 8 CHILE: A HISTORY OF IMPERIALISM AND STRUGGLE Graesser, Bob Park, Joe Passafiume, Ginny Pierce, Sara Lenox, AI Weinrub) 10 A CHRONOLOGY 1847-1970 14 PRELUDE TO A COUP An Analysis from Chile 20 QUICK COUP OR SLOW STRANGULATION PICTURE CREDITS: pg. 3 Arbolito 23 BIBLIOGRAPHY pg. 7 M.B. Schnapper, American Labor,Public Affairs Press 24 TWO CHILES 1972 pg.9 Partisan Press Service 26 WORKERS CONTROL pg. 17 NACLA, New Chile 26 ITS STRUCTURE UNDER ALLENDE pg. 19 Cecelia Vrrutia, Los Inver­ tares Obreros, Quimantu 28 AT THE SIDE OF THE WORKERS 1973 pg. 24 Alan Drew 40 THE LOCAL STRUGGLE pg. 25 Alan Drew 40 ACTIONS AT THE INTERNATIONAL pg. 35 Thomas Hertzen, Guardian pg. 37 GENETICS CONGRESS Armand Puz, La Mujer Chilena, Quimantu, 1973 42 REPORT-WEST COAST REGIONAL CONF. Cover Partisan Press Service 44 CHAPTER REPORTS EDITORIAL PRACTICE Each issue of Science for the People is prepared by a collective, assembled from volunteers by a committee made up of the collectives of the past calendar year. A collective carries out all editorial, production, and distribution functions for one issue. The following is a distillation. of the actual practice of the past collectives. Due dates: Articles received by the first week of an odd-numbered month can generally be considered for the maga­ zine to be issued on the 15th of the next month.
    [Show full text]
  • Democracia Neoliberalismo
    DEMOCRACIA VERSUS NEOLIBERALISMO Vivimos tiempos de agudización de conflictos sociales que fueron contenidos por décadas, ya fuera por el trauma de la represión dictatorial 25 AÑOS DE NEOLIBERALISMO EN CHILE o por la esperanza guardada por la mayoría que esperó a que el desarrollo algún día tocara su puerta. Es cierto que Chile es hoy un país con positivos indicadores macroeconómicos dentro del paradigma del capitalismo global, pero también es cierto que dicho crecimiento no ha sido equitativo ni justo para la mayor parte de la población de nuestro país. Ese sentimiento de injusticia ha ido en aumento durante los últimos diez años y las nuevas generaciones demandan un país verdaderamente democrático y no uno con una democracia a medias como la de sus padres. Fueron ellos los que salieron a las calles a exigir lo mínimo a partir del 2006 y no pararon desde entonces. Gracias a ellos, las críticas sistemáticas hechas al modelo desde su instalación tuvieron eco en la opinión pública, y se hicieron carne; antes NEOLIBERALISMO del 2006 hablar de neoliberalismo sonaba más a “propaganda y agitación izquierdista” que a un hecho objetivo de la realidad nacional. VERSUS Hoy, los ladrillos con los que los defensores del modelo le cerraron la puerta a la democracia muestran una evidente fatiga y el muro exhibe una enorme grieta por la que se filtran las demandas de millones de chilenos y chilenas, ese muro ya no tolera reparos. 25 AÑOS DE NEOLIBERALISMO EN CHILE Ya no existen excusas para postergar el avance hacia mejores condiciones de vida y oportunidades reales de desarrollo económico, cultural y social para todos y cada uno de los habitantes de nuestro país.
    [Show full text]