Revista Del Centro De Investigación Del Flamenco Telethusa
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Revista del Centro de Investigación del Flamenco Telethusa Revista Anual Cádiz Año 2009 Número 2 Volumen 2 Revista del Centro de Investigación del Flamenco Telethusa Nº2 - Vol.2 - Junio de 2009 SUMARIO Edita Centro de Investigación Flamenco Telethusa Editorial 3 COMITÉ EDITORIAL Dirección: Alfonso Vargas Macías Clasificación de los giros en el baile 4 Dª. Eva María Pérez Mesa Dª Mª Teresa Vargas Macías flamenco Mª Carmen Grimaldi Campos. Classification of flamenco dance turns Mónica González Sánchez COMITÉ CIENTÍFICO/TÉCNICO Dr. D. Sebastián Gómez Lozano. Facultad de Ciencias de la actividad Física y el De- porte. Universidad Católica San Antonio de Murcia. Nuevo instrumento de medición de los 12 Dr. D. José Luis González Montesinos. patrones temporales en el baile flamen- Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad co mediante un sistema de detección de de Cádiz apoyos por conductividad eléctrica Dr. D. Ángel Pérez Puello. Facultad de Ciencias de la actividad Física y el De- New device for measuring time parameters in porte. Universidad de León. flamenco dance, provided with a supports detect- Dr. Dª. Olga Rodríguez Ferrán. ing electrical system. Facultad de Ciencias de la actividad Física y el De- porte. Universidad Católica San Antonio de Murcia. José L. González Montesinos, Jorge Fernández Dª Cristina Andrés Alcalá Santos, Roque Gómez Espinosa de los Monteros. Conservatorio Profesional de Danza de Cádiz, Ma- Mª José Beltrán Villanego. Almudena Carrasco Pe- ribel Gallardo. ñal Dr. D. Alfonso Vargas Macías. Centro de Investigación Flamenco Telethusa Danza y condición física 16 DIRECCIÓN PÁGINA WEB Dance and fitness D. Víctor Manuel Navarro Macías Alfonso Vargas Macías DISEÑO/ MAQUETACIÓN Rosa Olea El estreno del Amor Brujo en la prensa 25 gaditana de 1933 Web: www.flamencoinvestigacion.es/revista/ Reviews of the “El Amor Brujo” premiere in 1933 Mail: [email protected] Cádiz press Depósito Legal: CA-247/08 ISSN:1989 - 1628 Eva María Pérez Mesa Periodicidad: anual. Danza educativa. Creación coreográfica: 29 Revista CIFT cómo y por qué Centro de Investigación Flamenco Telethusa Dance education. Choreographic creation: how C/ Columela 23-2º and why E-11.004 - Cádiz. España Ana Macara de Oliveira. Sebastián Gómez Lozano Revista del Centro de Investigación Flamenco Telethusa ISNN 1989 - 1628 • Cádiz 2009 • Num.2 • Vol.2 EDITORIAL Un nuevo número y una nueva ilusión para este 2009. Hemos conseguido crecer en todos los aspectos: hemos aumentado el número de colaboradores, de artículos y también, hemos abierto más el abanico temático, tocando otros aspectos del mundo dancísiticos pero sin perder nuestro principal referen- te que es el flamenco. Nos interesa el flamenco como arte, como ejercicio físico, como expresión corporal; nos apasiona su historia, su evolu- ción, sus novedades y , por eso, pretendemos seguir investi- gando y estudiando todo lo relacionado con este apasionante mundo. Cada bailaor o bailaora crea su propio baile cada vez que lo interpreta, con lo que enriquece al flamenco y le da vida. Es esa vida la que hace que el baile flamenco crezca, se fusione, se nutra de otros bailes y expresiones dancísticas y se permita seguir trabajando en él. Con nuestra revista pre- tendemos ahondar en este arte desde diferentes puntos de vista y ofrecer visiones nuevas sobre aspectos conocidos. Eva María Pérez Mesa Comité Editorial Revista del Centro de Investigación Flamenco Telethusa 3 Revista del Centro de Investigación Flamenco Telethusa • ISNN 1989 - 1628 Recibido: 2 Marzo 2009 Revisado: 15 Abril 2009 Aceptado: 5 Mayo 2009 Cádiz 2009 • nº2 • vol.2 • pp. 4-11 Clasificación de los giros en el Baile Flamenco Classification of flamenco dance turns Mónica González Sánchez Conservatorio Profesional de Danza de Cádiz, Maribel Gallardo. Resumen Introducción Los giros, a pesar de no ser un elemento técnico A diferencia del ballet clásico el baile flamenco no exclusivo del baile flamenco como lo es el zapa- está codificado ni existe ningún tratado o manual teado, manifiestan una identidad propia en este que regule los preceptos técnicos. En este artí- baile. Las escasas y poco específicas referencias culo se pretende dar una estructura a los giros bibliográficas sobre los giros flamencos, han fun- propios de este baile así como una descripción damentado la realización de este artículo. Aun- precisa de su ejecución, con la intención de nor- que en todas las modalidades dancísticas exista malizar y ampliar la documentación académica el giro como elemento coreográfico, la realización de los patrones motrices del flamenco. Además, del mismo va a variar en función de distintos fac- es importante señalar que la reducida bibliogra- tores como pueden ser el calzado propio de cada fía que hay al respecto es incompleta y poco sis- danza, la indumentaria o el carácter. En baile Fla- tematizada. Por su dificultad técnica, pensamos menco los zapatos de baile justifican, en parte, que este artículo tendrá mucha utilidad en el ám- esa diferencia. Hemos establecido cuatro cate- bito de la enseñanza ya que el giro tiene una gran gorías en función de los puntos de apoyos: giros relevancia en el baile flamenco actual. con dos puntos de apoyos, giros con un punto El giro, como elemento técnico y coreográfico de apoyo, giros con un punto de apoyo alterno y obviamente no es exclusivo del baile flamenco, giros combinados. pero a diferencia de otras danzas (clásico, es- Palabras Clave cuela bolera o floklore entre otros) se realiza con zapatos de tacón, lo que va a dar lugar a diferen- Giro, Vuelta, Pirueta, Punto de apoyo, Baile fla- cias específicas que unidas a la propia estética menco. flamenca hará que los giros adquieran un matiz exclusivo de este baile. Abstract Antecedentes Turns are not a unique technical element in fla- menco dance meanwhile the zapateado (foot- El giro es el movimiento de rotación de un cuerpo work) is although the first express its own iden- alrededor de un eje. Partiendo de esta definición tity in this dance. The few and non very specific podemos afirmar que en el baile flamenco el giro references on flamenco turns have informed the ocupa un lugar importante no sólo como elemento implementation of this article. Although in all que forma parte de una variación o coreografía, dance forms turns exist as a choreographic ele- sino porque la estética flamenca ha contribuido ment, they change depending on various factors a enriquecer este elemento en sí. Esta contribu- such as shoes for each dance, dresses or charac- ción al giro, no ha sido única y exclusiva del Baile ter. We have established four turn categories ac- Flamenco, sino que conjuntamente con la Es- cording to the support pointing: turning with two cuela Bolera y la Danza Estilizada lo han dotado supports, turning with one support, turning with de una estética particular y este sello propio se alternative supports, and combination turns. percibe en todas las disciplinas que conforman la Danza Española, diferenciándola claramente de Keywords otras modalidades dancísticas. Turn, Tour, Pirouette, Point support, Flamenco La primera referencia bibliográfica al respecto 1 dance. pertenece a Vargas , que establece tres tipos de giros en función del eje de rotación: vuelta nor- mal, vuelta quebrada y vuelta de pecho. Además matiza la preparación al giro, considerando habi- 4 Revista del Centro de Investigación Flamenco Telethusa 2009 • 2(2) • pp. 4-11 tual que se recurra a un fuerte zapateado, mo- a veces se realiza un zapateado previo al giro que vimientos impulsivos de brazos o caderas como se podría considerar una preparación al mismo, recurso previo. También diferencia los giros se- ya que ayuda a tomar el impulso, pero sin rom- gún el sentido y el número de apoyos. per la dinámica del baile. Pablo y Navarro2 realizan una breve descripción Una primera aproximación a la clasificación de de una clasificación de 19 giros en el flamenco: los giros podría estar basada en función de su vueltas, vueltas por detrás y por delante, vueltas amplitud. De esta forma podemos decir que los Clasificación de los giros en el Baile Flamenco Mónica González Sánchez de cambio, vueltas andadas, vueltas zapatea- giros son completos cuando se realiza una rota- das, vueltas voladas, vueltas de tornillo, vuelta ción de 360 grados (360º). En el caso de que no de tacón, giro con torsión, vuelta a ras de suelo, se complete los 360º se denominarían giros in- vuelta quebrada, vuelta de pecho, vuelta hecha y completos, entonces hablaríamos de tres cuar- deshecha, piruetas, vueltas encadenadas, vuelta tos de giro (270º), medio giro (180º) o un cuarto con destaque, vuelta fibraltada, vuelta de vals y de giro (90º). En el caso de que se realice más de salto con vuelta. A diferencia de estos autores, un giro se clasificarían como un giro y un cuarto no consideraremos giros a aquellos cuyo eje es- (450º), giro y medio (540º) y giro y tres cuartos tén fuera del bailaor, como ocurre en las vuel- (630º). Cuando son completos serían doble, tri- tas andadas y zapateadas, ya que consiste en ple giro y así sucesivamente. Con las piruetas un simple desplazamiento circular por el espacio, ocurriría lo mismo encontrándonos doble o triple no un movimiento de rotación sino de traslación. piruetas. Además, estos desplazamientos no precisan de En flamenco, debido a la utilización del zapato la misma complejidad técnica que tienen los gi- algunas posiciones técnicas de pies, que están ros. definidas perfectamente en la danza clásica, van a ser ligeramente modificadas, principalmente Propuesta para la clasificación de los se abrirán levemente las posiciones para facili- giros en el baile flamenco tar la rotación de las piernas. Por ejemplo Dado que el baile flamenco no está codificado en la vuelta normal ni existe unidad de criterio para nombrar pasos cuando el pie pasa o conjunto de pasos, se ha optado por recurrir por delante del base, a la nomenclatura procedente de la danza clá- al apoyarse lo hará sica para referirse a direcciones, posiciones y más separado que giros.