5145-Infobrosjyre Student.Indd
Total Page:16
File Type:pdf, Size:1020Kb
Load more
Recommended publications
-
Tre Byrom I Trondheim; Torget, Bakklandet Og Solsiden
3 byrom i Trondheim Om planer, bruk og opplevelser 3 spaces in Trondheim On planning, use and experience Kristine Tønnesen M I nstitutt for Landskapsplanlegging asteroppgave 30 stp. 2011 Sammendrag Denne masteroppgaven er en praktisk og komparativ studie av tre byrom i Trondheim; Torget, Bakklandet og Solsiden. Oppgavens formål er å gi et innspill til generelt planarbeide med tanke på å tilrettelegge for aktivitet i byrom. Sentrale spørsmål oppgaven søker å svare på er: Hvilken type aktivitet forekommer i byrommene Torget, Bakklandet og Solsiden i Trondheim? Hva har intensjonene bak utformingen vært, og hvordan er den faktiske bruken i dag? Hvilket forhold har byens befolkning til stedene? Materialinnsamlingen er foretatt etter Lefebvres ”conceptual triad” med observasjon på stedene, studier av stedets historie og planer samt halvstrukturerte, kvalitative intervju med et knippe informanter. Materialet er deretter analysert med utgangspunkt i Gehls tre aktivitetsklasser: nødvendig aktivitet, valgfri aktivitet og følgeaktivitet (sosial aktivitet). Til sammen vil disse to innfallsvinkler gi et verktøy for å vurdere kvaliteten på byrommet samtidig som det bringer inn en ekstra dimensjon ved at det gir grunnlag for å se hvorvidt byrommet tas i bruk på den måten det var planlagt for og gir innsikt i folks faktiske forhold til stedet. Ved å studere tre ulike byrom, med svært ulik tilblivelse, gis det også mulighet til å fange likheter og forskjeller på byrommene både i planer, hvilken type aktivitet stedet inviterer til og hvilket forhold byens befolkning har til stedene. Ambisjonen er at denne innfallsvinkelen skal kunne gi et tilskudd til planlegging. Den vil kunne bidra til å vise verdien av ulik informasjon og informasjonsinnhenting, gi en bevisstgjøring i forhold til ulike typer av aktivitet som kan finnes i byrom og derigjennom stimulere til refleksjon rundt hvilken aktivitet man faktisk ønsker å planlegge for. -
Nr. 2 • Mai 2017 Årgang 93
Nr. 2 • mai 2017 Årgang 93 www.ilen.kirken.trondheim.no 2 Ilen Menighetsblad Tekst: Gerd Åberg Menighetsbladets rose Festkomiteen for Ila velforening Hva hadde vel Ila vært uten den fenomenale gjengen i festkomiteen fra Ila velforening som har holdt på i nesten 20 år? De stiller alltid opp på arrangement, enten det gjelder glede eller sorg. De jobber turnus, og på et utrolig vis får de alltid arrangementene til å gå i «hop». Hva hadde vel åpningen av Iladalen og Nordre avlastnings- vei vært om ikke disse damene svingte seg rundt og laget 2000 kanapeer til hvert av arrangementene? Vi har all grunn til å være stolte av dem og for den innsatsen de har gjort gjennom mange år. Denne fl otte gjengen består av Evy Solem, Ann Kristin Åberg, Brit Rokkones, Signe Klette Evensen og Bente Iversen Hoel. På vegne av dem alle tar Evy imot Menighetsbladets rose denne gangen. Rosen er vel fortjent! Bydelen vår er velsignet med mange «jamennesker». Vi i redaksjonen har fått og får innspill om navn på slike. Kjenner du noen som gjør andre særlig glad, det i en eller annen sammenheng, ikke nøl med å ta kontakt med oss. Obs! Kriteriene er ikke knyttet kun til kirka. Ilen Menighetsblad 3 Kjære iling Det er med glede vi i redaksjonen innleder Like sikkert som at våren kommer, så går med å si takk, tusen takk, for gaver gitt til også Iladagan av stabelen. Dette er et annet bladet. Gjennom disse stimulerer dere oss og meget viktig lim i bydelen. Det blir virkelig til fortsatt innsats for fellesskapet. -
«Skolen I Minnet» I «Skolen Rosemarie Kristine Rein Lindberg Rein Kristine Rosemarie
View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk brought to you by CORE provided by NORA - Norwegian Open Research Archives Rosemarie Kristine Rein Lindberg Rosemarie Kristine Rein Lindberg Rosemarie Kristine «Skolen i minnet» Skolegang under andre verdenskrig i Trondheim Masteroppgave «Skolen i minnet» «Skolen Masteroppgave i historie NTNU universitet Trondheim, våren 2014 Det humanistiske fakultet Det humanistiske Institutt for historiske studier historiske for Institutt Norges teknisk-naturvitenskapelige teknisk-naturvitenskapelige Norges Skolen i minnet Skolegang under andre verdenskrig i Trondheim Rosemarie Kristine Rein Lindberg Masteroppgave i historie Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU) Det humanistiske fakultet Institutt for historiske studier Trondheim, våren 2014 Omslagsfoto: Ila skole. Bildet tilhører Trondheim byarkiv. 2 Forord Morfar, denne oppgaven er til deg. Tusen takk for at du har fortalt meg om ditt liv som skolegutt i Trondheim under andre verdenskrig og for at du lar meg skrive om det. Du er grunnen til min store interesse for Trondheims historie, og uten deg hadde ikke denne masteroppgaven blitt til. Du er en sann kilde til inspirasjon, og jeg håper på å en dag bli like klok som deg. Takk også til Mormor, som alltid stiller opp og alltid er så stolt av meg. Takk til min fantastiske Mamma som alltid har trodd på meg, og støttet meg gjennom disse seks årene på universitetet. En bedre mamma kan ingen be om. Uten deg hadde ikke dette gått! Takk skal også Kåre ha, for at du er en bauta i livet mitt. Alle burde ha noen som deg i livet sitt. Våren 2010 tok jeg et fag på NTNU som skulle vise seg å bli veldig viktig for mitt videre løp på universitetet. -
Relocation of Trondheim's Port
Relocation of Trondheim's port Manuel Cienfuegos Delgado Coastal and Marine Civil Engineering Submission date: June 2014 Supervisor: Tore Øivin Sager, BAT Co-supervisor: Edward McCormack, BAT Norwegian University of Science and Technology Department of Civil and Transport Engineering Relocation of Trondheim's port Manuel Cienfuegos Delgado June 24, 2014 Dedicado a mi familia I II Preface This master thesis is the product of work carried out during the spring semester 2014 from January to June and represents the last element of my Civil Engineering degree; concluding my Civil and Transport Engineering studies period at the Nor- wegian University of Science and Technology (NTNU). The thesis was performed at the Department of civil and Transport Engineering. In the first place, I would like to thank my supervisor, associate professor Ed- ward McCormack for his support, excellent guidance and valuable comments as I developed and finished my ideas throughout the work period in my thesis resarch; Additionally I would like to thanks proffesor Trude Tørset for the time spent teach- ing me how to use the software, and to Christian Steinsland, of "tansportøkonomisk institutt", for providing me the data needed. Finally, this thesis could not be carried out without the special support of my family, specially my parents, Francisco Javier Cienfuegos and Marina Delgado, who have been absolutely essential, not only to finish this thesis, but also to get up here, without their continued support I would never have done it. Additionally, thanks to a very important person, Laura Chico, always encouraging me in my worst moments and rejoicing in my bests. -
Ilen Menighetsblad Nr. 4
Nr. 4 • november 2017 Årgang 93 2 Ilen Menighetsblad Tekst: Kari-Anne H. Gjettum Menighetsbladets rose Gullaug L. og Jan Dybdahl Alle skulle ha naboer og venner som Gullaug og Jan! Uansett hva det gjelder, så trår de til og gir ei hjelpende hand. Ingen oppgaver er for store og ikke noe er for vanskelig. De svarer alltid ja på forespørsler om assistanse så sant det er mulig for dem å stille opp. Egentlig har de mer enn nok å ta seg av heime og for barn og barne barn, men det skal mye til om de ikke kan trå til for andre også. Men de trenger ikke å bli bedt om å hjelpe, for de ser folk rundt seg og hva de trenger. Alt gjør de med gode smil. Ingenting er prob lematisk og ulaglig for dem eller til bry. «Så klart vi kan hjelpe til med det! Vi er jo her i nærheten likevel», er vanlige utsagn fra dem, og så tar de utfordringene på strak arm og stiller også på kort varsel. De bryr seg på en god og flott måte så en kjenner seg ivaretatt og trygg. De stiller med omtanke, omsorg, imøtekom menhet, sin kompetanse og seg sjøl! I tillegg til dette «hverdagsarbeidet» har de utrolig mange frivillige verv. En skulle tro at døgnet har mer enn 24 timer for dem. De er svært engasjerte mennesker som mange av dere sikkert har møtt gjennom aktiviteter på ulike arenaer bl.a. i menighetsarbeid, arbeidsutvalg, komiteer, styrer, dugnad i Fjell seter kapell og velforening i området for å nevne noe, men lista over aktiviteter som de er involverte i, er lang! De er slike personer som gjør hverdagen lettere for oss. -