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RABARISOLOSON NIRINA Fenomanantsoa Jean Emilson

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RABARISOLOSON NIRINA Fenomanantsoa Jean Emilson UNIVERSITE D’ANTANANARIVO ECOLE NORMALE SUPERIEURE DEPARTEMENT DE LA FORMATION INITIALE LITTERAIRE CENTRE D’ETUDE ET DES RECHERCHES:HISTOIRE-GEOGRAPHIE DIFFICULTE DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE D’UNE COMMUNE RURALE MALGACHE : CAS D’AMBOHIMASINA DISTRICT DE BETAFO MEMOIRE DE FIN D’ETUDE POUR L’OBTENTION DE CERTIFICAT D’APTITUDE PEDAGOGIQUE DE L’ECOLE NORMALE SUPERIEURE Présenté par : RABARISOLOSON NIRINA Fenomanantsoa Jean Emilson Rapporteur : ANDRIANARISON Arsène Maître de Conférences à l’ENS 2006 UNIVERSITE D’ANTANANARIVO ECOLE NORMALE SUPERIEURE DEPARTEMENT DE LA FORMATION INITIALE LITTERAIRE CENTRE D’ETUDE ET DES RECHERCHES:HISTOIRE-GEOGRAPHIE DIFFICULTE DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE D’UNE COMMUNE RURALE MALGACHE : CAS D’AMBOHIMASINA DISTRICT DE BETAFO MEMOIRE DE FIN D’ETUDE POUR L’OBTENTION DE CERTIFICAT D’APTITUDE PEDAGOGIQUE DE L’ECOLE NORMALE SUPERIEURE Présenté par : RABARISOLOSON NIRINA Fenomanantsoa Jean Emilson Les membres de jury : Président : RATOVO RANDRIANARISOA Josette Juge : RATOVONDRAHONA Dominique Rapporteur : ANDRIANARISON Arsène Date de Soutenance : 31 Octobre 2006 REMERCIEMENTS Le présent mémoire marque la fin de nos cinq années d’études et de formation à l’Ecole Normale Supérieure d’Antananarivo. Nous adressons nos remerciements à l’endroit de toutes les personnes qui près ou de loin ont contribué à la réalisation de ce mémoire. Ainsi, nous adressons nos vifs remerciements aux membres de jury : - Madame RATOVO RANDRIANARISOA Josette Maître de Conférences à l’Ecole Normale Supérieure…qui a l’honneur de présider cette soutenance, et qui a prodigué son aide par le biais de ses conseils et de ses expériences. - Monsieur RATOVONDRAHONA Dominique Assistant à l’Ecole Normale Supérieure qui a bien voulu juger notre travail. Nous vous exprimons notre gratitude et vous remercions beaucoup. - Monsieur ANDRIANARISON Arsène, Maître de Conférences à l’Ecole Normale Supérieure, rapporteur qui a aimablement accepté de nous encadrer tout au long de nos recherches. Nous apprécions son dévouement, sa rigueur pédagogique et scientifique, les conseils qu’il nous a donnés, sans quoi, nous n’avons pas abouti à ce résultat. De même, nous exprimons notre reconnaissance envers tous nos professeurs de la filière Histoire-Géographie et personnels administratifs pour l’enseignement de qualité, le service et l’affectation qu’ils nous ont prodigué durant nos études. Nous sommes également très reconnaissant envers : - Monsieur RALEVASON Lantoarivelo Rabetany, Maire de la Commune rurale d’Ambohimasina, et ses collaborateurs pour tous les renseignements qu’ils ont apporté durant notre descente sur le terrain. - Monsieur RATSIMBAZAFY Philippson qui nous a donné beaucoup d’informations concernant notre zone d’études. Nous remercions les 125 ménages enquêtés qui ont répondu avec bonne volonté à nos questionnaires. Enfin nous n’oublions pas d’apprécier la contribution des membres de notre famille pour leurs affections, le soutien moral et financier qu’ils ont prodigué durant la réalisation de ce mémoire. LISTES DES CARTES Carte n°1 : -Localisation d la commune rurale Amboh imasina ------------------- 1bis Carte n°2 : - Préfecture de Vakinankaratra : CR Amb ohimasina ---------------- 2bis Carte n°3 : -Localisation des 5 fokontany échantill ons enquêtés ---------------- 3bis Carte n°4 : -Carte routière et réseaux hydrographiq ues de la commune-----10ter Carte n°5 : -Carte de nombre de population et l’éta t des routes CR Ambohimasina------------------------------------------------------------------------------- 43bis Carte n°6 : -Carte des infrastructures de la commun e---------------------------- 62bis LISTES DES PHOTOS Photo n°1 : - Vue partielle du relief de la région d’études-------------------------- 6bis Photo n°2 : -Le sommet de Mahasoa ------------------ ------------------------------- 10bis Photo n°3 :- La rivière de Kinkony en crue-------- ---------------------------------- 11bis Photo n°4 : - Le sarclage du riz ------------------- -------------------------------------- 31bis Photo n°5 :- Une culture sur tanety ---------------- ------------------------------------ 33bis Photo n°6 : - L’élevage porcin --------------------- -------------------------------------- 37bis Photo n°7 : - Un point d’achat de paddy------------ ---------------------------------- 38bis Photo n°8 :- Marché des produits artisanaux-------- -------------------------------- 50bis Photo n°9 : - Le marché hebdomadaire --------------- ------------------------------- 51bis Photo n°10 : -Un petit marché saisonnière au niveau fokontany -------------- 58bis Photo n°11 : - Type de maison existant dans la zone d’étude------------------ 61bis LISTES DES FIGURES Figure n°1 : - Diagramme ombrothermique de la régi on d’études -------------- 8bis Figure n°2 : - Pyramide des âges de la population e nquêtée----------------------- 20 Figure n°3 : - Caractéristiques sociales et économi ques des ménages enquêtés41 LISTES DES TABLEAUX Tableau n°1 : -Données météorologiques de la région d’étude ---------------------- 8 Tableau n°2 : -Répartition de la population enquêtée selon le sexe et secteur d’activités.----------------------------------------------------------------------------------------- 16 Tableau n°3 : Répartition de la population de la population selon les groupes d’âges et les fokontany (2000-2001 ------------------------------------------------------- 17 Tableau n°4 : - Répartition de la population CR Ambohimasina année 2004 -- 17 Tableau n°5 : -Répartition de la population enquêtée selon le sexe et selon les fokontany échantillons ------------------ 18 Tableau n°6 :-Répartition de la population enquêtée par groupe d’âges -------- 19 Tableau n°7 :- Répartition de la population par grands groupes d’âges --------- 19 Tableau n°8 :- Nombre de naissances et des décès recensés au cours d’une année 2004-2005 (125 ménages enquêtée)----- 22 Tableau n°9 :- La taille des ménages de la zone étudiée---------------------------- 26 Tableau n°10 :- Les principaux produits de la commune (2002)------------------- 30 Tableau n°11 : - Les deux principaux produits (125 ménages enquêtés) -------- 32 Tableau n°12 :- Les autres cultures vivrières ------------------------------------------- 33 Tableau n°13 :- Nombre de cheptel des ménages enquêtés ----------------------- 34 Tableau n°14 :- Les prix des cultures vendues sur pied principalement le paddy « Varo maitso »-------------------------------------------------- 39 Tableau n°15 :- Tableau de synthèse de catégorisation sociale et économique des ménages enquêtés--------------------- 41 Tableau n°16 : -Les sources de revenu moyen des ménages enquêtés -------- 46 Tableau n°17 : -L’utilisation du revenu des ménages enquêtés ------------------- 46 Tableau n°18 :- Le bilan de budget des ménages de la zone ---------------------- 48 Tableau n°19 :- Les moyennes de revenu, dépense et épargne des ménages 49 Tableau n°20 :- Répartition moyenne des matériels agricoles des ménages dans chaque fokontany -------------------------------- 53 Tableau n°21 :- Résultats des examens officiels de la CR Ambohimasina ---- 61 Tableau n 22 : -Calendrier agricoles de Hautes Terres Centrales malgaches-- 67 Tableau n°23 : -Catégorisation sociales et économiques des ménages ------------------------------ (Annexe III) Tableau n°24 : - Répartition des matérielles par Fokontany de la Commune ------------------------------------------------(Annexe IV) LISTES DES ABREVIATIONS BEPC : Brevet d’Etude du Premier Cycle CEG : Collège d’Enseignement Général CEPE : Certificat d’Etude Primaire Elémentaire CECAM : Caisse d’Epargne et de Crédit Agricole Mutuel CISCO : Circonscription Scolaire CITE : Centre d’Information Technique et Economique CSB I : Centre de Santé de Base Niveau I CSB II : Centre de Santé de Base Niveau II DAA : Délégué Administratif d’Arrondissement EPP : Ecole Primaire Publique FID : Fond d’Intervention pour le Développement FEKRIFAMA: Federasiona Kristiana ho Fampandrosoana an’i Madagasikara FRAM: Fikambanan’ny Ray Aman-dRenin’ny Mpianatra INSTAT : Institut National de la Statistique ONG : Organisation Non Gouvernementale PCD : Plan Communal de Développement PRN : Pie Rouge Norvégienne PPA : Peste Porcine Africaine PPN : Produit de Premier Nécessité PSDR : Projet de Soutient du Développement Rural RN : Route Nationale TAN : Taux d’Accroissement Naturel TELMA : Télécom Malagasy TFG : Taux de Fécondité Générale TM : Taux Mortalité TMI : Taux de Mortalité Infantile TN : Taux de Natalité SOMMAIRE REMERCIEMENTS ------------------------------------------------------------------------------- a LISTE DES CARTES ------------------------------------------------------------------------------b LISTES DES PHOTOS ----------------------------------------------------------------------------b LISTES DES FIGURES ---------------------------------------------------------------------------b LISTES DES TABLEAUX------------------------------------------------------------------------ c LISTE DES ABREVIATIONS -------------------------------------------------------------------d INTRODUCTION GENERALE ---------------------------------------------------------------1 PREMIERE PARTIE : Un cadre physique et humain favorable aux activités agricoles --------------------- 5 PREMIER CHAPITRE : Un milieu physique assez favorable à l’agriculture-------5 I- Un relief peut accidenté autorisant les activités agricoles ---------------------------------5 A -Un relief caractéristique des Hautes Terres Centrales ----------------------------5 B- Un relief aménageable pour l’agriculture-------------------------------------------6
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