DOCSLIB.ORG

Classement Par Filière.Pdf

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text

Load more

Classement par spécialités ou filières dans l’école 2 Chimie Ce classement est très approximatif, en effet chaque école, sauf de rares exceptions, 7 UTC Amiens, 15 ISPA Alençon, 28 PHELMA Grenoble, offre une formation assez généraliste et des cours de Mathématiques, Physique, Mécanique, 41 Polytech Lille, 47 ITECH Lyon, 53 CPE Lyon, 63 ENSIC Nancy, 105 INSA Informatique, pour ne parler que des sciences, sont proposés. De plus, pour préparer les Rouen, 119 ENSIACET Toulouse, 128 ESPCI Paris étudiants aux demandes futures, les modules changent très souvent. Ainsi, pour un lecteur intéressé par une formation spécifique, il est conseillé de regarder des 3 Défense domaines voisins et d’affiner la recherche en consultant le site de chaque école visée. Armement Les numéros renvoient à la première liste. Les écoles qui avaient le symbole G pour 91 ENSTA Bretagne généraliste sont absentes pour le classement par spécialité. Ecoles militaires 4 Ecole de l’Air Salon-de-Provence, 89 NAVALE Brest, 97 St Cyr Guer, 158 X Palaiseau 1 Bâtiment, travaux publics Infrastructures militaires ENSIM( 123 ENSAM) Architecture 52 ENTPE, 133 ESTP, 112 INSA Strasbourg, 125 EIVP Paris 4 Electricité Bâtiment 3 Polytech Marseille, 12 ISA Pau, 18 ESITC Caen, 25 Polytech Annecy, Energie 52 ENTPE Lyon, 60 ESITC Caen, 70 ISTIA Angers, 123 ENSIM Angers, 64 ENSEM Nancy, 83 Polytech Tours, 85 ENSIP Poitiers 132 ESITC Cachan,133 ESTP Cachan Génie électrique Energie et bâtiment 5 ESIEE Amiens, 21 Polytech Clermont-Ferrand, 106 ESIGELEC Rouen, 3 Polytech Marseille, 5 ESIEE Amiens,12 ISA Pau, 18 ESITC Caen, 112 INSA Strasbourg, 118 ENSIEEHT Toulouse, 133 ESTP Cachan, 22 Paoli Tech Corse, 25 Polytech Annecy, 34 Mines Douai, 56 Mines Alès, 147 ECAM EPMI Cergy 79 Polytech Nice, 86 EIGSI La Rochelle, 100 ESIR Rennes, 102 ESIROI La Réunion Réseaux électriques Génie Civil 22 Paoli Tech Corse 3 Polytech Marseille, 18 ESITC Caen, 21 Polytech Clermont-Ferrand, 34 Mines de Douai, 41 Polytech Lille 5 Electronique 49 ENISE St Etienne, 52 ENTPE Lyon, 82 Polytech Orléans, 85 ENSIP Poitiers, 105 INSA Rouen, 112 INSA Strasbourg, 120 INSA Toulouse, Ingénerie des systèmes électroniques 123 ENSIM Angers, 132 ESITC Cachan, 133 ESTP Cachan 51 TELECOM St Etienne, 53 CPE Lyon, 56 Mines Alès, 79 Polytech Nice, 90 ENIB Brest, 98 ENSSAT Lannion, 101 INSA Rennes, Ouvrages maritimes 106 ESIGELEC Rouen, 108 ENSISA Mulhouse, 142 ESIEE Paris, 18 ESITC Caen, 12 ISA Pau, 78 SEATECH Toulon, 91 ENSTA Bretagne 156 Polytech Paris Sud Urbanisme Mécatronique 3 Polytech Marseille, 19 ESITC Caen, 26 ENSGSI Grenoble, 3 Polytech Marseille, 7 UTC Amiens, 17 ESIX Normandie, 52 ENTPE Lyon, 147 ECAM-EPMI Cergy 25 Polytech Annecy, 39 ENSIAME Valenciennes, 44 ENSI Limoges, 56 Mines Alès, 57 Polytech Montpellier, 78 SEATECH Toulon, 86 EIGSI La Rochelle, 99 ENSIBS Lorient, 106 ESIGELEC Rouen, 112 INSA Strasbourg, 143 SUPMECA St Ouen, 147 ECAM EPMI Cergy, 162 ISTY Versailles Microélectronique 3 Polytech Marseille, 57 Polytech Montpellier 7 Environnement, Sciences de la terre Photonique 51 TELECOM St Etienne, 98 ENSSAT Lannion, 156 Polytech Paris Sud Cartographie, topographie 6 La salle Beauvais, 112 INSA Strasbourg, 133 ESTP Cachan, 140 ENSG Marne la Radiocommunications Vallée 13 ENSEIRB MATHMECA Bordeaux Contraintes environnementales Systèmes embarqués 34 Mines de Douai, 52 ENTPE Lyon, 81 ENIVL Bourges, 17 ESIX Normandie, 20 ISIMA Clermont-Ferrand, 86 EIGSI La Rochelle, 106 ESIGELEC Rouen 28 PHELMA Grenoble, 30 ENSIMAG Grenoble, 32 ESISAR Valence, 37 ISEN Lille, 41 Polytech Lille, 45 3IL Limoges, 53 CPE Lyon, Développement durable 65 ENSEM Nancy, 68 TELECOM Nancy, 69 ESEO Angers, 33 UAG Corse 72 ENSIM Le Mans, 80 ISEN Toulon, 88 UTT Troyes, 93 ISEN Brest, 98 ENSSAT Lannion, 106 ESIGELEC Rouen, 124 ECE Paris, 127 UPMC Paris, Eau 129 ISEP Paris, 131 EIDD Paris, 135 ESEIA Ivry, 142 ESIEE Noisy, 29 ENSE3, 44 ENSIL Limoges, 52 ENTPE Lyon, 144 ESIGETEL Villejuif 57 Polytech Montpellier, 66 ENSG Nancy, 79 Polytech Nice, 85 ENSIP Poitiers Traitement du signal 3 Polytech Marseille,118 ENSIEEHT Toulouse, 131 EIDD Paris, Génie de l’environnement 146 SUP Galilée Villetaneuve 76 Mines Nantes, 83 Polytech Tours, 96 EME Bruz, 110 ENGEES Strasbourg, 113 Mines d’Albi Technologies numériques Géophysique 14 ENSC Bordeaux, 23 ESIREM Dijon, 44 ENSIL Limoges, 66 ENSG Nancy, 111 EOST Strasbourg, 140 ENSG Marne la Vallée 65 ENSEM Nancy, 71 ESAIP Angers Géotechnique 6 Energétique 6 La Salle Beauvais, 27 Polytech Grenoble, 41 Polytech Grenoble, 52 ENTPE Lyon, 66 ENSG Nancy, 127 UPMC Paris Energie industrielle Météorologie 11 ENSGTI Pau, 67 ESSTIN Nancy, 85 ENSIP Poitiers 117 ENM Toulouse Energie renouvelable Océanographique 1 ISMIN Gardanne, 25 Polytech Annecy, 65 ENSEM Nancy, 91 ENSTA Brest 69 ESEO Angers, 124 ECE paris, 142 ESIEE Noisy, 144 ESIGETEL Villejuif, 146 SUP Galilée Villetaneuve, 154 ESILV La défense Ressources énergétiques 6 La Salle Beauvais, 7 UTC Amiens, 25 Polytech Annecy, Génie énergétique 56 Mines d’Alès, 66 ENSG Nancy, 111 EOST Strasbourg 29 ENSE3 Grenoble, 34 Mines Douai, 65 ENSEM Nancy, 76 Mines Nantes, 84 ENSMA Poitiers, 112 INSA Strasbourg, 123 ENSIM Angers 8 Finance 30 ENSIMAG Grenoble, 37 ISEN Lille, 80 ISEN Toulon 93 ISEN Brest, Thermique 106 ESIGELEC Rouen, 107 TELECOM Strasbourg, 124 ECE Paris, 3 Polytech Marseille, 85 ENSIP Poitiers, 87 ESIReims, 104 ESITECH Rouen, 145 EFREI Villejuif, 147 ECAM EPMI Cergy, 154 ESILV La défense, 165 ISFA 105 INSA Rouen Lyon, 166 et 168 EDHEC Roubaix, 167 TELECOM Management 10 Informatique Gestion 9 Industrie 57 Polytech Montpellier, 76 Mines Nantes Image Automatique 51 TELECOM St Etienne, 53 CPE Lyon, 65 ENSEM Nancy, 3 Polytech Marseille, 34 Mines Douai, 57 Polytech Montpellier, 69 ESEO Angers, 90 ENIB Brest, 100 ESIR Rennes, 135 ESIEA Ivry, 70 ISTIA Angers, 101 INSA Rennes, 106 ESIGELEC Rouen, 108 ENSISA Mulhouse, 140 ENSG Marne la Vallée, 141 ESIPE-MLV Marne la vallée, 145 EFREI Villejuif, 118 ENSIEEHT Toulouse, 120 INSA Toulouse 152 TELECOM Sud Paris Evry Informaticiens généralistes Design 30 ENSIMAG Grenoble, 35 EILCO Dunkerque, 55 Polytech Lyon, 7 UTC Amiens, 38 79 Polytech Nice, 83 Polytech Tours, 98 ENSSAT Lannion, 118 ENSIEEHT Toulouse, 146 SUP Galilée Villetaneuve Fabrication, commandes de mécanismes 19 IFMA Clermont-Ferrand, 56 Mines d’Alès, 59 ENIM Metz Informatique industrielle 27 Polytech Grenoble, 67 ESSTIN Nancy, 76 Mines Nantes, Génie industriel et des procédés 79 Polytech Nice, 83 Polytech Tours, 99 ENSIBS Lorient, 101 INSA Rennes, 21 Polytech Clermont-Ferrand, 35 EILCO Dunkerque, 59 ENIM Metz, 162 ISTY Versailles 73 ISMANS Le Mans, 81 ENIVL Bourges, 86 EIGSI La Rochelle, 87 ESIReims, 88 UTT Troyes, 95 ECAM Rennes, 99 ENSIBS Lorient, Intelligence artificielle 107 TELECOM Strasbourg, 113 Mines d’Albi, 115 ENIT Tarbes, 14 ENSC Bordeaux, 90 ENIB Brest, 156 Polytech Paris Sud 119 ENSIACET Toulouse, 120 INSA Toulouse, 123 ENSIM Angers, 131 EIDD Paris, 142 ESIEE Noisy Interaction personnes systèmes 72 ENSIM Le Mans, 90 ENIB Brest, 98 ENSSAT Lannion Gestion, Management 3 Polytech Marseille, 26 ENSGSI Grenoble,37 ISEN Lille, 42 TELECOM Lille, Jeux vidéo 59 ENIM Metz, 62 ENSGSI Nancy, 73 ISMANS Le Mans, 151 ENSIIE Evry 80 ISEN Toulon, 86 EIGSI La Rochelle, 91 ENSTA Brest, 93 ISEN Brest, 106 ESIGELEC Rouen, 109 ECAM Strasbourg, 147 ECAM EPMI Cergy, Logiciels 152 TELECOM SudParis Evry, 154 ESILV La défense, 167 TELECOM Management 37 ISEN Lille, 45 3IL Limoges, 68 TELECOM Nancy, 69 ESEO Angers, 76 Mines Nantes, 80 ISEN Toulon, 88 UTT Troyes, 91 ENSTA Brest, 93 ISEN Brest, Métrologie 101 INSA Rennes, 104 ESITECH Rouen, 124 ECE Paris, 129 ISEP Paris, 34 Mines Douai, 41 Polytech Lille, 72 ENSIM Le Mans 135 ESIEA Ivry, 142 ESIEE Noisy, 145 EFREI Villejuif, 152 TELECOM Sud Paris Evry Prévention des risques 27 Polytech Grenoble, 56 Mines d’Alès, 70 ISTIA Angers, Multimédia 71 ESAIP Angers, 81 ENIVL Bourges, 99 ENSIBS Lorient, 105 INSA Rouen 3 Polytech Marseille, 16 ENSICaen , 27 Polytech Grenoble, 28 PHELMA Grenoble, 30 ENSIMAG Grenoble, 31 PAGORA Grenoble, Qualité 53 CPE Lyon, 88 UTT Troyes, 98 ENSSAT Lannion, 141 ESIPE-MLV Marne la 7 UTC Amiens, 59 ENIM Metz, 70 ISTIA Angers, 92 ESIAB Brest, Vallée, 152 TELECOM Sud Paris Evry, 156 Polytech Paris Sud 107 TELECOM Strasbourg, 161 ESFF Sèvres Services 1 ISMIN Gardanne, 39 ENSIAME Valenciennes, 122 UPSSITECH Toulouse , 144 ESIGETEL Villejuif Sécurité informatique Simulations numériques de matériaux 16 ENSICaen, 65 ENSEM Nancy, 81 ENIVL Bourges, 88 UTT Troyes, 55 Polytech Lyon, 104 ESITECH Rouen 106 ESIGELEC Rouen, 135 ESIEA Ivry, 144 ESIGETEL Villejuif, 145 EFREI Villejuif, 151 ENSIIE Evry, 152 TELECOM Sud Paris Evry Traitement de l’information 3 Polytech Marseille, 7 UTC Amiens, 30 ENSIMAG Grenoble, 12 Mathématiques appliquées 32 ESISAR Valence, 34 Mines Douai, 42 TELECOM Lille, 53 CPE Lyon, 68 TELECOM Nancy, 76 Mines Nantes, 78 SEATECH Toulon, Génie Mathématique 86 EIGSI La Rochelle, 88 UTT Troyes, 98 ENSSAT Lannion, 100 ESIR Rennes, 21 Polytech Clermont-Ferrand, 13 ENSEIRB MATHMECA Bordeaux, 105 INSA Rouen, 109 ECAM Strasbourg, 113 Mines d’Albi, 124 ECE Paris, 105 INSA Rouen, 120 INSA Toulouse, 146 SUP Galilée Villetaneuve, 129 ISEP Paris, 135 ESIEA Ivry, 142 ESIEE Noisy, 145 EFREI Villejuif, 148 EISTI Cergy, 151 ENSIIE Evry 148 EISTI Cergy, 152 TELECOM Sud Paris Evry, 154 ESILV La défense, 156 Polytech Paris Sud Mathématiques et informatique 127 UPMC Paris 11 Matériaux Modélisation 3 Polytech Marseille 13 ENSEIRB MATHMECA Bordeaux, Biomatériaux, bois 20 ISIMA Clermont-Ferrand, 30 ENSIMAG Grenoble, 55 Polytech Lyon, 31 PAGORA
Recommended publications
  • Brochure GIFAS Formation

    Brochure GIFAS Formation

    formations et métiers Confrontée à la crise de la Covid-19 et à ses conséquences sur le trafc aérien mondial, la flière aéronautique et spatiale vit une situation sans précédent. La flière fait face et prépare l’avenir avec le soutien de l’Etat et des Régions en accélérant la recherche et la préparation de l’avion neutre en carbone, connecté et digital, dès le début de la prochaine décennie. Ce projet ambitieux est réalisable. Pour le mener à bien, il s’agit de faire évoluer les expertises d’aujourd’hui et anticiper les compétences clés de demain. Les entreprises de la flière se mobilisent donc sur la formation de leurs équipes actuelles et fu- tures. lls peuvent s’appuyer en cela sur un tissu d’établissements d’enseignement scolaire et supé- rieur qui dispensent des cursus dédiés à l’aéronautique et à l’espace. Cette brochure recense les établissements et les diplômes et titres préparés dans les différentes régions de France. Elle a vocation à informer les jeunes et leurs parents pour les aider dans leur choix d’orientation en matière de formation ou de reconversion professionnelle. Les formations indiquées sont également consultables sur aeroemploiformation.com, site portail de référence pour l’emploi et la formation du secteur aéronautique et spatial. GIFAS – Septembre 2020 sommaire L’INDUSTRIE AÉRONAUTIQUE ET SPATIALE P. 08 : Une flière d’excellence innovante, solidaire et dynamique P. 10 : Les secteurs d’activités et les entreprises P. 14 : Panorama des métiers P. 16 : S'informer et s'orienter LES OPÉRATEURS ET TECHNICIENS D’ATELIERS Du CAP au BAC PRO P.
  • Le Concours Puissance Alpha Diversifie Les Voies Vers Les Écoles D

    Le Concours Puissance Alpha Diversifie Les Voies Vers Les Écoles D

    Réussir ma vie – 27 septembre 2019 - Le concours Puissance Alpha diversifie les voies vers les écoles d'ingénieurs https://www.reussirmavie.net/Le-concours-Puissance-Alpha-diversifie-les-voies-vers-les-ecoles-d- ingenieurs_a3033.html Le concours Puissance Alpha diversifie les voies vers les écoles d'ingénieurs Michèle Longour – Publié le 27 septembre 2019 En 2020, le concours postbac Puissance Alpha poursuit sa croissance avec 8 nouveaux programmes et 4500 places offertes dans 16 écoles d'ingénieurs. Mais trois nouvelles voies d'accès sont créées pour tenir compte de la diversification des profils... que va accentuer la réforme du bac. Né en 2018 de la fusion du concours Puissance 11 et du concours Alpha, Puissance Alpha fait la démonstration, comme d'autres banques d'épreuves, du succès des concours communs qui simplifient grandement les candidatures des bacheliers sur Parcoursup. Choisir le concours Puissance Alpha ne représente en effet qu'un vœu sur les dix autorisés par Parcoursup, mais celui-ci permet, si l'on prépare un bac S, de postuler en "sous-vœux" dans 16 écoles offrant 50 programmes sur 27 campus... et de ne passer qu'un concours écrit, le 25 avril en 2020. Ce large choix a attiré 54% de candidats en plus sur deux ans, avec une croissance de 23% du taux d'intégration dans les écoles sur la même période. Une croissance des candidats n'ayant pas un bac S Les bacheliers scientifiques forment évidemment les gros bataillons de ces candidats, puisque près de 4000 places sur 4500 leur sont réservées en 2020. Mais le concours offre aussi un accès aux lycéens des séries technologiques STI2D et STL et même à ceux de la série ES option maths dans certaines écoles et/ou programmes.
  • ISNCC 2021 Technical Program Committee

    ISNCC 2021 Technical Program Committee

    2021 ISNCC 2021 Technical Program Committee International Symposium on June 1 – 3, 2021, Dubaï – UAE ISNCCNetworks, Computers and Communications www.isncc-conf.org Technical Program Chairs Michele Luglio, University of Rome Tor Vergata, Rome, Italy Rim Moussa, University of Carthage, Tunisia Lidong Zhu, University of Electronic Science and Technology of China, China Wireless and Mobile Networks Dalei Wu, University of Tennessee at Chattanooga (UTC), USA Nawel Zangar, ESIEE, France Kaneko Megumi, National Institute of Informatics, Japan Francesco Zampognaro, University of Rome Tor Vergata, Rome, Italy Satellite Communication Networks Cesare Roseti, University of Rome Tor Vergata, Rome, Italy Mingchuan Yang, Harbin Institute of Technology, China Smart Communications Systems Khmaies Ouahada, University of Johannesburg, South Africa Andreas Pitsillides, University of Cyprus, Cyprus Yue Xiao, University of Electronic Science and Technology of China, China Artificial Intelligence and Machine Learning Serguei A. Mokhov, Concordia University, Canada Mohab Mangoud, University of Bahrain, Bahrain Jihene Rezgui, College Maisonneuve and University of Montreal, Canada Suat Ozdemir, Gazi University, Turkey Data Science and Big Data Systems Engineering Mohamed Reda Bouadjenek, University of Toronto, Canada Abderrahmane Maaradji, Queensland University of Technology, Australia Abdulsalam Yassine, University of Ottawa, Canada Blockchains and Finance Technology Manki Min, Louisiana Tech University, USA Imene Latrous, University of Chicoutimi, Canada Cloud,
  • Mp 2018 Liste Des Concours

    Mp 2018 Liste Des Concours

    MP 2018 LISTE DES CONCOURS Frais de dossier Banque École Polytechnique - ENS Non Boursier Boursier École Polytechnique 100,00 € - ENS (Paris) - - ENS Cachan / Paris-Saclay - - ENS Lyon - - ENS Rennes - - Frais de dossier Banque Centrale-Supélec Non Boursier Boursier * CentraleSupélec 170,00 € - CentraleSupélec Etranger 170,00 € - CentraleSupélec + CentraleSupélec Etranger 255,00 € - Centrale Lyon 110,00 € - Institut d'Optique Graduate School (SupOptique) 110,00 € - Institut d'Optique Graduate School (SupOptique) étranger 110,00 € - Institut d'Optique Graduate School (SupOptique) + SupOptique étranger 165,00 € - Centrale Lille 110,00 € - Centrale Nantes 110,00 € - Centrale Marseille 110,00 € - Centrale Casablanca 110,00 € - ENSEA Cergy 110,00 € - UTT Université de Technologie de Troyes 110,00 € 10,00 € École Navale Brest - - * Les candidats pupilles de l'Etat ou pupilles de la nation doivent acquitter les frais de dossier au tarif des candidats boursiers Frais de dossier Banque Mines Ponts Non Boursier Boursier Concours Commun Mines Ponts (1) 310,00 € - Concours Mines - Télécom (2) 275,00 € - Concours Commun TPE / EIVP (3) 25,00 € - Cycle International Centrale-Supélec (4) 230,00 € - (1) Ponts ParisTech, ISAE - SUPAERO, ENSTA ParisTech, Télécom Paris Tech (cursus Paris et Sophia Antipolis), Mines ParisTech, Mines St-Etienne, Mines Nancy, IMT Atlantique (cursus Brest-Nantes et Sophia Antipolis), ENSAE ParisTech. (2) IMT Mines Albi, IMT Mines Alès, IMT Lille - Douai, ENSTA Bretagne (filière sous statut étudiant), ENSTA Bretagne (filière sous statut IETA - Direction Générale de l’Armement), Télécom SudParis - cursus Evry et cursus Sophia, Mines St-Etienne-ISMIN, Télécom Saint-Etienne (statut étudiant), Télécom Saint-Etienne (statut apprenti), ENSG-Géomatique (civil), Télécom Nancy, ENSSAT Lannion, Télécom Physique Strasbourg -TI-Santé, Télécom Physique Strasbourg - Réseaux et Télécoms, ENSIIE Evry.
  • Romuald Gallet, Appointed Director of Executive Education of Institut Mines-Telecom Business School

    Romuald Gallet, Appointed Director of Executive Education of Institut Mines-Telecom Business School

    Evry, October 20, 2020 Press Release Romuald Gallet, appointed Director of Executive Education of Institut Mines-Telecom Business School Developing executive education is a major challenge for Institut Mines-Telecom Business School. The school therefore creates a department dedicated to that activity, reporting directly to the Dean of the school, and it announces the recruitment of Romuald Gallet as Director since October 12, 2020. This recruitment is part of the 5-year strategic project adopted by the School Council in November 2019, aimed at significantly developing the revenues linked to executive education by 2024. After a career as an HR Consultant in the IT / Telecoms sector, Romuald Gallet joined INSEAD, first to structure the career center and then to lead the Executive Education activity for France, Benelux and Southern Europe. Romuald then developed a research center dedicated to family businesses at EDHEC, in charge of all projects related to the financing, the visibility of the structure, and the set-up of a dedicated executive education program. He then headed the school's corporate relations, before joining EMLYON as Director of Executive Education Development. He there worked on the repositioning of the brand, the overhaul of the portfolio and the adaptation to the new regulatory context related to professional education. Lawyer by education, Romuald is also an INSEAD graduate. "I am happy to welcome Romuald to my management team in order to achieve the school's ambitions in this area”, commented Denis Guibard, Dean of Institut Mines-Telecom Business School. “Romuald brings with him a deep expertise and great transformation and development dynamics.
  • Portrait De Femmes Ingénieurs 2008

    Portrait De Femmes Ingénieurs 2008

    Portrait de femmes ingénieurs 2008 Portrait de femmes ingénieurs 2008 Rapport du Women‘s Forum dans le cadre du projet SciTechGirls SciTechGirls est un projet initié par : L’Oréal Orange Avec pour partenaires institutionnels : École Centrale de Paris École Normale Supérieure Ville de Deauville Et pour partenaires privés : Accenture Areva GDF Suez Intel Lenovo Microsoft Thales Présidente et Fondatrice du Women’s Forum Aude ZIESENISS DE THUIN Rédactrice en chef Claudine SCHMUCK (projet SciTechGirls) Ont participé à la rédaction : Chantal DARSCH (CEFI), Marianne RODOT (FEMMES INGÉNIEURS), Marie-Hélène THERRE (FEMMES INGÉNIEURS), Gérard DUWAT (CNISF) Maquette, mise en page Catherine MARTIN (PAGIMAGE) Rapport rédigé à partir des résultats de l’Enquête ingénieurs 2008 du Conseil national des ingénieurs et scientifiques de France (CNISF) en collaboration avec le Comité d’études sur les formations des ingénieurs (CEFI), données 2007/2008. La reproduction des articles et informations parus dans ce document est autorisée sans droit, sous réserve de mention d’origine. Sommaire Préface 5 Avant-propos. Portrait de femmes ingénieurs en 2008 7 1. Qui sont les femmes ingénieurs en 2008? 9 Les femmes ingénieurs représentent 17,7% de tous les ingénieurs diplômés 9 Les femmes ingénieurs sont plus jeunes que les hommes 9 27,5% des ingénieurs de moins de 30 ans sont des femmes 9 L’origine sociale 10 2. D’où viennent-elles? 11 L’obtention du diplôme d’ingénieur 11 Modalités de la formation 11 Dans tous les domaines la proportion de femmes est inférieure à 50% 11 Quelles sont les spécialisations choisies par les femmes? 12 Les filières de spécialisations constituent un fort élément de différentiation des femmes ingénieurs 12 Les écarts positifs les plus importants sont observés en «Agronomie, sciences de la vie, IAA» et «Chimie» 13 L’écart négatif le plus important est observé en Sciences et Technologie de l’Information et de la Communication (STIC) 13 De nouvelles tendances émergent chez les femmes ingénieurs de moins de 30 ans 14 3.
  • Data Analysis and Pattern Classification MASTER of SCIENCE

    Data Analysis and Pattern Classification MASTER of SCIENCE

    DATA ANALYSIS AND PATTERN CLASSIFICATION MASTER OF SCIENCE ACCREDITATION COURSE AIMS Program accredited by the French Ministry of Higher Education This MSc degree meets the needs of data processing and Research. contained in megabases. It is designed to provide the tools This program can lead to an enrollment in a PhD program. allowing processing of all types of real data captured by sensors used in the sectors of genomics, geolocalisation, KEY WORDS economics, telemedicine, biometrics, etc. Automatic classification, multi-sensor data, signal processing, At the end of the two-year program, students will be able to statistical models, data fusion, computer vision, data analysis, model real and noisy data, to retrieve information in very large content-based indexing and retrieval, multimedia databases. databases, and to conceive complex systems based on such techniques. SCHOOL PROPOSING THE MASTER Telecom SudParis PROGRAM 1st semester LOCATION >>Computer Science Telecom SudParis has a 12-acre campus situated 35 minutes >>Effective Communication from the center of Paris and 20 min away from the gorgeous >>Probability and Statistics “Forêt de Fontainebleau”, thus offering the advantages of both >>Optimization methods the city and the countryside. >>Application of Statistical methods STRONG POINTS OF THE SCHOOL >>French as a foreign language Telecom SudParis is one of the French leading Graduate 2nd semester Schools of Engineering in the field of Information Technology. >>Pattern Recognition & Biometrics More than 60 different nationalities are represented on its >>Signal Enhancement Methods campus. Telecom SudParis is a flagship in the French research >>Safety and secure Operational Systems environment. >>Advanced Statistical Techniques Strong links with industry have made it possible for Telecom >> SudParis to reach excellence in active pedagogy, project- Scientific Project >> based teaching and top-level research.
  • Engineering Training in France Assistance and Coaching from Now Till Graduation with Network « N+I » • Network N+I

    Engineering Training in France Assistance and Coaching from Now Till Graduation with Network « N+I » • Network N+I

    Engineering Training in France Assistance and coaching from now till graduation with Network « n+i » • Network n+i • Consortium of Grandes Ecoles d’ingénieurs françaises • 1er network • national • multi-thematics dedicated to international students 3000 since engineers trained 20 years 39% women • Institutes and thematics Arts et Métiers EPF Centrale-Supélec EPITA CPE Lyon ESCOM EI-CESI ESIEA EISTI ESIEE Amiens EIVP ESIEE Paris ENPC ESME-SUDRIA ENSAE ParisTech ESTACA ENSAI ESTIA ENSAIA ESTP ENSAIT HEI ENSAT IMT Atlantique ENSEA IMT Mines Albi-Carmaux ENSEEIHT INSA Centre Val de Loire ENSGTI INSA Strasbourg ENSIACET INSA Toulouse To find a training: ENSIAME INSTN http://www.nplusi.com/program-search ENSIC ISEP ENSICAEN ISIFC ENSIL-ENSCI ITECH ENSISA Polytech Nantes Taught in French or English ENSMM Polytech Orléans ENSTBB Polytech Paris-Sud SIGMA Clermont • Programmes • PURE 2 months English taught programmes. A week in Paris for vists of research labs, meeting with top researchers.+ 7 weeks of research + Cultural visits During a Bachelor • GET 5 months Governance of Engineering and technological programmes English taught programmes. 2 months on governance of engineering + 3 months , projects management or research or internship After a • Pre-DI 1 year Pre diplôme d’ingénieur: Foundation year before a 3-year diplôme 2-year d’ingénieur for students who have not a Bachelor but a diploma after diploma minimum 2 years of higher education (taught in English, French). no 1+3 years of DI. Bachelor French and/or English taught courses, mathematics,
  • List of Universities and Institutions Represented by Edu World International Surat

    List of Universities and Institutions Represented by Edu World International Surat

    List of universities and institutions represented by Edu World International Surat USA, Canada, Australia, New Zealand, Singapore, UK, Ireland, Germany, France, Sweden, Netherlands, Austria, Denmark, Finland, Italy, Hungary, Switzerland, Spain, Lithuania, Cyprus, Poland, Czech Republic, Dubai, Malaysia, Mauritius, Malta, Japan and Vietnam. USA Sr. Name No. 1 Arizona State University, Phoenix, Arizona 2 University of California, Riverside, California (Graduate Business Programs and UCR Extension) 3 Virginia Tech Language and Culture Institute, Blacksburg, Virginia (Only UG Pathways) 4 University of Arizona, Tucson, Arizona 5 Drexel University, Philadelphia, Pennsylvania (UG Gateways, College of Engg- MS only and IEP) 6 University of Delaware, Newark, Delaware (Only UG) 7 George Mason University, Fairfax County, Virginia 8 Colorado State University, Fort Collins, Colorado 9 Duke University, Durham, North Carolina (Master of International Development Policy) 10 Oregon State University, Corvallis, Oregon 11 University of Illinois at Chicago, Illinois 12 Northeastern University, Boston, Massachusetts -D`Amore-McKim School of Business, The College of Professional Studies (CPS) 13 University of South Florida, Tampa, Florida 14 The University of Alabama Tuscaloosa, Alabama 15 Auburn University, Alabama 16 University of Utah, Salt Lake City, Utah (Only UG) 17 University of Cincinnati, Ohio (Only UG – Pathway and Direct entry) 18 Ohio University, Athens, Ohio (Master of Financial Economics; All UG Programs) 19 University of South Carolina, Columbia,
  • Implantations Des Établissements D'enseignement Supérieur Français Dans Le Monde

    Implantations Des Établissements D'enseignement Supérieur Français Dans Le Monde

    IMPLANTATIONS DES ÉTABLISSEMENTS D'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR FRANÇAIS DANS LE MONDE NATURE DE L’IMPLANTATION DISCIPLINES Établissement multi-sites Établissement délocalisé (hors campus multi-sites) Art / Architecture Droit / Économie Sciences et technologies Établissement créé conjointement avec un établissement français Culture (Cuisine, Hôtellerie, Mode, Tourisme) Management Sciences Humaines et Sociales Établissement créé suite à un accord bilatéral : Établissement français partenaire AMÉRIQUE DU NORD EUROPE - CEI Madrid Roumanie Oufa ASIE Asia-Europe Business School + Institut sino-européen ICARE + ParisTech Allemagne ESCP Europe Bucarest IFP School Chine EM Lyon Canada Saint Petersbourg Institut Franco Chinois NEOMA Confucius Institute for Le Cordon bleu Collège juridique franco-roumain Canton Québec Berlin Collège universitaire français d’Ingénierie et de Management Business Université Paris Dauphine + Université Panthéon Sorbonne Efrei@Canton Institut Vatel ESCP Europe + Ponts Paristech Zhuhai Université Toulouse Jean Jaures Suisse Sino-French Institute for Ottawa Nuremberg Royaume-Uni INSEEC Institut franco-chinois de l'éner Institut Vatel Genève Engineering Education and Le Cordon bleu ICN Business School Londres Sino-French Program in Chemi- gie nucléaire + INP Grenoble + Finlande EDHEC INSEEC/CREA Genève Research + Polytech Nantes États-Unis Arménie cal Sciences and Engineering INSTN + Mines Nantes + Chimie Helsinki ESCP Europe Turquie Chengdu + Fédération Gay Lussac Montpellier + Chimie Paris Blaksburg Erevan ESC La Rochelle
  • VTC2011-Spring Final Program

    VTC2011-Spring Final Program

    The 73rd IEEE Vehicular Technology Conference Final Programme 15 - 18 May 2011 Budapest, Hungary Welcome from the General Chair Dear Colleagues, Allow me to commence by welcoming you to VTC It is my privilege to convey the community's 2011 Spring in the vibrant city of Budapest! I have gratitude to the conference patrons, namely to been faithfully attending VTC for the past two Ericsson, Huawei Technologies, HTE and Wiley- decades and I have a vivid recollection of this Blackwell. Needless to say that a lot of further dynamic period of spectacular growth across the volunteers contributed in numerous ways to the wireless communications industry. success of the conference. My hope is that you would enjoy the rich technical On a technical note, the advances of the past three blend of plenaries and panels presented by decades facilitated a 1000-fold throughput distinguished industrial and academic leaders improvement, but naturally, this was achieved at converging on Budapest from all over the globe. the cost of a substantially increased power These will also be complemented by tutorials, consumption. In the light of the escalating energy workshops and the regular technical sessions. prices this motivated the design of ‘green radios’, aiming for more power-efficient solutions – all in I am indebted to the entire organizing and technical all, an exciting era for our community. program committee, especially to the TPC Co- Chairs Drs Andrea Conti, Iain Collings and Wei My hope is that you, dear Colleague will enjoy the Chen for their generous support as well as to all the technical discussions, meeting old friends and Track Chairs for their dedication.
  • Délibération N° 2017/10-01 Relative À L'aménagement Du Calendrier Des

    Délibération N° 2017/10-01 Relative À L'aménagement Du Calendrier Des

    Délibération n° 2017/10-01 relative à l’aménagement du calendrier des audits périodiques de la CTI Vu le référentiel R&O 2016 Livre 3 Vu le courrier de la DGESIP du 13 janvier 2017 Vu les travaux du Bureau (avril et septembre 2017) Vu la réunion DGESIP CTI du 19 septembre 2017 La Commission des titres d’ingénieur a adopté la présente délibération : La prise en compte de la création des nouvelles régions a conduit le ministère en charge de l’enseignement supérieur à proposer de modifier partiellement son agenda de contractualisation des établissements afin de rechercher une meilleure concordance territoriale. Ceci impacte l’agenda mis en place en 2015/2016, et pris en compte dans R&O 2016, en concertation avec la CDEFI et le ministère pour passer du calendrier initial de la CTI basé sur 6 campagnes à un agenda basé sur 5 vagues. Cette évolution a en effet été engagée afin de produire les avis et décisions d’accréditation de la CTI en amont du dialogue de contractualisation entre le ministère et les établissements. Ainsi pour un contrat 2021-2025 (vague A), l’audit périodique a lieu durant la campagne R2020 (année 2019/2020) : cas des académies de Grenoble, Lyon, Clermont-Ferrand, Toulouse et Montpellier. Cette modification concerne 6 académies ou groupes d’académies : Vague Vague initiale modifiée Amiens C E Bordeaux A B Besançon & Dijon B C Clermont-Ferrand B A Limoges & Poitiers C B Montpellier E A En matière de contrats, ceux-ci seront donc soit prolongés d’un an (Bordeaux, Besançon, Dijon, Montpellier) ou de deux ans (Amiens) soit réduits d’un an (Clermont-Ferrand, Limoges et Poitiers).