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Luciana Silveira Fabricação De Ideias, Produção De Consenso

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Luciana Silveira Fabricação De Ideias, Produção De Consenso LUCIANA SILVEIRA FABRICAÇÃO DE IDEIAS, PRODUÇÃO DE CONSENSO: ESTUDO DE CASO DO INSTITUTO MILLENIUM CAMPINAS 2013 I FICHA CATALOGRÁFICA ELABORADA POR CECÍLIA MARIA JORGE NICOLAU – CRB8/3387 – BIBLIOTECA DO IFCH UNICAMP Silveira, Luciana, 1981 - Si39f Fabricação de ideias, produção de consenso: estudo de caso do Instituto Millenium / Luciana Silveira. - - Campinas, SP : [s. n.], 2013. Orientador: Silvio César Camargo. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas. 1. Instituto Millenium. 2. Institutos de pesquisa. 3. Liberalismo. 4. Neoliberalismo. 5. Imprensa. I. Camargo, Silvio César. II. Universidade Estadual de Campinas. Instituto de Filosofia e Ciências Humanas. III.Título. Informação para Biblioteca Digital Título em Inglês: Manufacturing ideas and producing consensus: a case study of Instituto Millenium Palavras-chave em inglês: Instituto Millenium Research institutes Liberalism Neoliberalism Press Área de concentração: Sociologia Titulação: Mestra em Sociologia Banca examinadora: Silvio César Camargo [Orientador] Pedro Caldas Chadarevian Josué Pereira da Silva Data da defesa: 05-04-2013 Programa de Pós-Graduação: Sociologia II LUCIANA SILVEIRA FABRICAÇÃO DE IDEIAS, PRODUÇÃO DE CONSENSO: ESTUDO DE CASO DO INSTITUTO MILLENIUM Dissertação apresentada ao Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, da Universidade Estadual de Campinas, para obtenção do Título de Mestra em Sociologia. Orientador: Prof. Dr. Silvio César Camargo Este exemplar corresponde à versão final da Dissertação defendida pela aluna Luciana Silveira, e orientada pelo Prof. Dr. Silvio César Camargo Assinatura do Orientador __________________________ CAMPINAS, 2013 III IV VI Aos meus pais, Leonilda e Sebastião Silveira, pelo amor, paciência, apoio e compreensão. VII VIII AGRADECIMENTOS Quero nesta ocasião agradecer a algumas pessoas que contribuíram não apenas para a realização do presente trabalho, mas também para minha formação acadêmica. Aos professores Dr. Josué Pereira da Silva e Dra. Gilda Figueiredo Portugal Gouveia pelas inestimáveis e determinantes contribuições no exame de qualificação, úteis para a sequência deste trabalho. Ao professor Dr. Silvio César Camargo, orientador desta empreitada, por sua dedicação e paciência, mas, principalmente, por não permitir que eu perdesse de vista meu objetivo. À minha amiga e orientadora de iniciação científica, professora Dra. Roseli Coelho, por todo incentivo e atenção: muito obrigada. À professora e Mestra Carla Dieguez, minha amiga e colega de IFCH, uma das sociólogas mais competentes com quem já tive o prazer de trabalhar e de aprender. Com sua ajuda, consegui desenhar o escopo da pesquisa, o projeto inicial e debater pontos importantes. Aos excelentes profissionais da Biblioteca Prof. Dr. Otavio Ianni (IFCH), em especial à Maria Helena Segnorelli, pela solicitude, atenção e compreensão comigo e com os prazos dessa pesquisa. Aos colegas que contribuíram com comentários e sugestões bibliográficas: os libertários do grupo Acadêmicos Liberais, em especial a Fábio Ostermann e Juliano Torres, e aos colegas de IFCH, como Sara Freitas e Kenia Herrera Rivera. Agradeço também aos meus amigos e familiares porque tiveram a devida paciência comigo durante este processo, particularmente meus pais, Leonilda e Sebastião, e IX X também meu irmão, Sérgio – os três, meus apoiadores e interlocutores frequentes. Por fim, mas não menos importante, agradeço o apoio financeiro do CNPq, sem o qual a pesquisa que serve de base a este trabalho não teria sido possível. XI XII Let me tell you a wonderful, old joke from Communist times. A guy was sent from East Germany to work in Siberia. He knew his mail would be read by censors, so he told his friends: “Let’s establish a code. If a letter you get from me is written in blue ink, it is true what I say. If it is written in red ink, it is false.” After a month, his friends get the first letter. Everything is in blue. It says, this letter: “Everything is wonderful here. Stores are full of good food. Movie theatres show good films from the west. Apartments are large and luxurious. The only thing you cannot buy is red ink.” This is how we live. We have all the freedoms we want. But what we are missing is red ink: the language to articulate our non-freedom. Slavoj Žižek, outubro de 2011 em Occupy Wall Street XIII XIV RESUMO O objetivo desta dissertação é apresentar os chamados centros de pensamento voltados para a defesa de valores, conhecidos internacionalmente como think tanks de terceira geração. O objeto de estudo é o Instituto Millenium, um centro de pensamento liberal criado em 2006 e sediado no Rio de Janeiro: suas ações, seus especialistas e valores defendidos, assim como suas relações com a imprensa nacional e com outras organizações semelhantes. Para tanto, apresenta-se sua trajetória e sua vertente liberal de pensamento confrontada com as linhas editorias de três jornais de grande circulação no Brasil com o propósito de verificar se há similaridades ou influência. Palavras-chave: Think tanks, Liberalismo, Neoliberalismo, Instituto Millenium, Imprensa. XV XVI ABSTRACT The main objective of this dissertation is to present the so called advocacy think tanks, also known as third generation think tanks. The subject of this study is Instituto Millenium, a liberal think tank created in 2006 and based in Rio de Janeiro: its actions, its experts and its advocated values, as well as their relationship with the national press and with other alike organizations. For such, we present its trajectory and its liberal thought (or neoliberal, if you wish), confronted with the editorial guidelines of three major mass-circulation newspapers in order to find similarities and/or influence. Keywords: Think Tanks, Liberalism, Neoliberalism, Instituto Millenium, Press. XVII XVIII Lista DE TABELAS Tabela 1 - Membros Colaboradores 69 Tabela 2 - Membros Colaboradores - 2008 70 Tabela 3 – Diretoria 2009 77 Tabela 4 - Período de amostra - editoriais 135 Tabela 5 - Seleção de editoriais 136 Tabela 6 - Principais Temas por veículo (2009) 137 Tabela 7 - Folha de São Paulo (editoriais) 139 Tabela 8 - O Estado de São Paulo (editoriais) 146 Tabela 9 - O Globo (editoriais) 153 XIX XX Lista DE FIGURAS Figura 1 - Membros Fundadores (2008). 67 Figura 2 - Organograma (2008) 68 Figura 3 - Organograma 2009/2010 84 Figura 4 - Mantenedores 2009-2010 85 Figura 5 - Câmara de Instituições, 2009-2012 86 Figura 6 - Ramo de atuação dos especialistas 101 Figura 7 - Atuação dos especialistas (em números absolutos) 102 Figura 8 – Instrução escolar dos especialistas 103 Figura 9 – Instrução escolar dos convidados 105 Figura 10 – Menções ao Instituto Millenium na Folha de São Paulo, por ano 126 Figura 11 – Tipo de menção na Folha de São Paulo 127 Figura 12 – Menções ao Instituto Millenium em O Estado de São Paulo, por ano 128 Figura 13 – Tipo de menção em O Estado de São Paulo 128 Figura 14 – Menções ao Instituto Millenium em O Globo, por ano 131 Figura 15 – Tipo de menção em O Globo 132 XXI XXII LISTA DE ABREVIAÇÕES ABAP – Associação Brasileira das Agências de Publicidade ABERT – Associação Brasileira de Emissoras de Rádio e Televisão ABP – Associação Brasileira de Propaganda ACLAME – Associação da Classe Média ANER – Associação Nacional dos Editores de Revistas ANJ – Associação Nacional de Jornais BC – Banco Central BNDES – Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social CBN – Central Brasileira de Notícias CdG – Casa das Garças CDL – Câmara de Dirigentes Lojistas CEBRAP – Centro Brasileiro de Análise e Planejamento CEBRI – Centro Brasileiro de Relações Internacionais CEO – Chief Executive Officer CNE – Cadastro Nacional de Entidades de Utilidade Pública CNI – Confederação Nacional das Indústrias CNPq – Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico CPS – Centre for Policy Studies CONAJE – Confederação Nacional dos Jovens Empresários DDC – Directorio Democratico Cubano (Cuba) EPGE –FGV – Escola de Pós-Graduação em Economia – Fundação Getúlio Vargas EPL – Estudantes Pela Liberdade EUA – Estados Unidos da América FAAP – Fundação Armando Álvares Penteado FAES – Fundaciónm para Analises y Estudios Sociales (Espanha) FEBRABAN – Federação Brasileira de Bancos XXIII XXIV FECOMERCIO – Federação do Comércio de Bens, Serviços e Turismo do Estado de São Paulo FED – Federal Reserve System FEE – Foundation for Economic Education FGV – Fundação Getúlio Vargas FIPE – Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas FSP – Folha de São Paulo GB – Grã-Bretanha GSPM/GWU – The Graduate School of Political Management / George Washington University (EUA) IBAD – Instituto Brasileiro de Ação Democrática IBMEC – Instituto Brasileiro de Mercado de Capitais IBRE-FGV – Instituto Brasileiro de Economia - Fundação Getúlio Vargas IEA – Institute of Economic Affairs IDEIAS - Instituto para o Desenvolvimento Econômico, Institucional e Social IEE – Instituto de Estudos Empresariais IEPE – CdG – Instituto de Estudos de Política – Casa das Garças IERN – Instituto de Estudos da Realidade Nacional IESB – Instituto de Educação Superior de Brasília IETS – Instituto de Estudos do Trabalho e Sociedade IF – Instituto Federalista iFHC – Instituto Fernando Henrique Cardoso IFCH – Instituto Filosofia e Ciências Sociais (UNICAMP) IFES – International Federation for Electoral Systems IFL – Instituto de Formação de Líderes IL – Instituto Liberal IMB – Instituto Ludwig von Mises Brasil Imil – Instituto Millenium IPEA – Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada XXV XXVI IPES – Instituto de Pesquisas e Estudos
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