Und Bertold Brechts “ Mutter Courage Und Ihre Kinder“ (Eine Kontrastive Studie)

TURKISCHE REPUBLIK SELCUK UNIVERSITÄT PHILOSOPHISCHE FAKULTÄT GERMANISCHE ABTEILUNG Das “Mutter Motiv“ in den Werken Cengiz Aytmatovs “Toprak Ana” und Bertold Brechts “ Mutter Courage und Ihre Kinder“ (Eine Kontrastive Studie) MAGISTER ARBEIT LEITER Yrd. Doç. Dr. Ali BAYKAN Vorgelegt von Şerife GÜMÜŞ KONYA-2015 WORWORT In dieser Studie beabsichtigt man besonders „die Mutter“ Motive in den Werken „Goldspur der Garben“ von Tschingis Aitmatow und „Mutter Courage und ihre Kinder“ von Bertolt Brecht im Hinblick auf ähnlichen und unterschiedlichen Seiten zu recherchieren und die in den zwei Werken verschiedene behandelten Elementen zu finden. Diese Elemente leiten sich von den kulturellen Werten, der Geschichte, der Nationen und den Geistesströmungen ab. In diesem Zusammenhang kann man durch kontrastive Literatur solche ähnlichen und gegensätzlichen Seiten der zwei oder mehrere Werken untersuchen und die Gründen der Unterschiede zwischen den Beiden feststellen. So werden diese beiden Werke im Hinblick auf kontrastive Literatur untersucht. Sie ermöglicht man die zwei Werke der verschiedenen (kirgisischen und deutschen) Nationen inzwischen zu recherchieren. Bei dieser Recherche ist die Beherrschung der beiden Sprachen ganz nützlich; Deutsch und Türkisch. Denn einige Quellen werden Türkisch und die Einigen Deutsch geschrieben, so braucht man die Beherrschung dieser beiden Sprachen, um diese Werke genau zu verstehen. Gleichzeitig wird Werkimmanente Methode dabei benutzt. Denn die „Mutter“ Motive der beiden Werke sind die wichtigsten Elemente, die man in kontrastiver Literatur recherchieren kann. Als eine Germanistik Studentin habe ich nicht so viele Erfahrung bei dieser Bereich. Als mein Leiter Yrd. Doç. Dr. Ali BAYKAN mir eine Magister Arbeit über dieses Thema vorzubereiten vorschlug, war ich ganz aufgeregt. Denn diese Studie ermöglicht mir mehr etwas über kontrastive Literaturwissenschaft zu lernen. Aus diesem Grund ist es mir eine Pflicht meinem Leiter zu danken. Außerdem möchte ich mich bei meinem Vater Bayram GümüĢ, meiner Mutter Fatma GümüĢ und meiner Schwester AyĢe GümüĢ für ihre Lammesgedulde bedanken. Denn sie verzichten niemals mich zu unterstützen. I EINLEITUNG In dieser Studie arbeitete man an zwei Werken von zwei verschiedenen Autoren im Hinblick auf „Mutter” Motiv, die aus verschiedenen Nationen abstammen und über verschiedene Lebensweise verfügen. Der erste Autor, den man untersuchte, ist Tschingis Aitmatow. Deswegen wurde Tschingis Aitmtow im ersten Kapitel im Hinblick auf ihre Leben und seine literarischen Schöpfungen recherchiert. Er war ein Kirgisischer, und begann mit dem Arbeiten seit seiner Kindheit. Er verlor seinen Vater und seinen Onkel wegen der Regierung und seine Mutter war immer krank in diesen Jahren, deswegen begann er mit dem Arbeiten, als er ein kleines Kind war. Aus diesem Grund hatte seine Familie finanzielle Schwierigkeiten und lebte er in Armut und Elend. Er verfasst die Lebensumstände seiner Nation und seiner Familie während des zweiten Weltkriegs in seinen Werken. Außerdem waren seine Werke reich an kulturelle und folkloristische Werte seiner Nation. Der andere Autor ist Bertolt Brecht, den man im zweiten Kapitel untersuchte. Er befasste sich seit seinen Schuljahren mit dem Schreiben und kam aus deutscher Nation. Er lebte am Beginn vom zweiten Weltkrieg in Deutschland. Seine Werke wurden von der Regierung verboten und erlebte Lebensgefahr in Deutschland, dann floh er aus Deutschland und lebte in der Schweiz, Dänemark und Amerika. Seine langen Jahre verbrachte er im Exil, im Gegensatz zu den anderen Autoren, die in Deutschland zu leben bevorzugten und schrieben nichts über die Defiziten der Regierung, schrieb er weiter. Im Exil arbeitete er an seine neuen Werke, und begann in Broadway und Hollywood nach Arbeitsmöglichkeiten zu versuchen. Seine Dramen wurden in Broadway und New York aufgeführt und seine Stücke wurden übersetzt. Wenn der Krieg Ende fand und neue Regierung die Leitung übernahm, kehrte er in die Heimat zurück und begann in Berliner Ensemble zu arbeiten. Seine Stücke wurden in Deutschland und in der ganzen Europa aufgeführt. Dann er starb im Jahre 1956 in Deutschland. Im dritten Kapitel untersuchten wir Tschingis Aitmatovs Werk „Goldspur der Garben“ im Hinblick auf Glaubenssystem der Kirgisischen und machten wir die Inhaltsangabe dieser Werken. Das dritte Kapitel enthielt die Zusammenfassung von II „Mutter Courage und ihre Kinder“ und die Interpretation und Text Analyse von diesem Drama im Hinblick auf Geistesstörungen. „Mutter Courage und ihre Kinder“ und „Goldspur der Garben“ im Hinblick auf Geistes Strömungen und das Leben der Autoren und die Ähnlichkeiten der Zeiträume, die in den Werken beschrieben wurden, denn die Beiden waren über den Krieg. Aber es gab einen Unterschied, dass „Mutter Courage“ enthielt dreißigjähriger Krieg, dagegen wurde in „Goldspur der Garben“ Zweiter Weltkrieg beschrieben. Außerdem spielten die Glaubenswelt und Kultur der beiden Nationen in den Werken eine besondere Rolle. Deswegen waren wir in der Meinung, diese Elemente in dieser Studie erläutern sollten. Im vierten Kapitel versuchten wir charakteristische Eigenschaften der Hauptfiguren, besonders die Mutterfiguren in beiden Werken zu finden. Weil sie helfen und bei der Gegenüberstellung der beiden Motiven. Wie kann man verstehen untersuchen wir im fünften Kapitel die ähnliche und die unterschiedliche charakteristische Eigenschaften der Mutter Motive. Bei dieser Studie benutzen wir „Werkimmanente Methode“. Aus diesem Blickwinkel finden wir es nützlich diese Methode im kurzen Worten zu erzählen. Sie ist einer der Methoden, die bei der Textinterpretation benutzt werden. Nach dieser Methode wird ein literarisches Werk als ein Text angenommen, dann wird nach dieser Bewertung die Inhalt und Gattung untersucht. Bei der Untersuchung im Hinblick auf Inhalt bildet Motiv das kleinste Element dieser Methode (vgl. Aytaç, 2009: 99). In dieser Studie arbeiten wir an diesem kleinsten Element. So recherchieren wir „die Mutter“ Motive in den beiden Werken. Die Ähnlichkeiten und Unterschiede spielen hier eine große Rolle bei dieser Studie. Hier handelt es sich um eine Komparation der Verhaltensweise und charakteristischer Eigenschaften der „Mutter“ Motiven. III ÖZET Günümüzde karşılaştırmalı edebiyat çalışmaları kültürel farklılık ve benzerliklerin önemini ortaya koyması ve kişiye eleştirel bir bakış açısı kazandırması nedeniyle önemli bir yere sahiptir. Bu çalışmada da iki farklı kültürden gelen yazarların “Toprak Ana “ve “Cesaret Ana ve Çocukları” eserlerindeki "Anne" motifleri karakteristik özellikleri açısından ele alınmıştır. Bu bağlamda her iki yazarın ortak noktası savaştır. Farklı edebi türler şeklinde eserlerini kaleme alsalar da, hem eserlerinde hem de yarattıkları figürlerde benzerlikler açısından öne çıkan unsurlar bulunmaktadır. Aytmatov toplumunun sosyo-kültürel değerlerini İkinci Dünya Savaşıyla harmanlamış, böylece evrenselle mitolojik (Manas Destanı) ve kültürel (Müslümanlık ve Şamanizm) öğeleri birleştirmiştir. Brecht ise savaş temasını, Nihilizm ve Marksizm'i birleştirerek evrenseli yakalarlar. Bu bağlamda "Anne" motiflerinin benzer ve farklı özelliklerine yer de verilmiştir. Karakter farklılığının en önemli nedeni motiflerin olaylara yaklaşım tarzlarıdır. Aytmatov eserlerini hümanist bir bakış açısıyla kaleme alırken, Brecht Marksizm ve kapitalizm ideolojisini eserine yansıtmıştır. Sonuç olarak meslek grupları ve toplumsal değerler, kahramanların karakterinde belirleyici unsurlardır. Eserlerdeki “anne” motifi iki farklı coğrafyada yaşayan kadınları temsil eder. Brecht’in Courage’si sert yapısı, Marksist ve kapitalist hayat anlayışıyla batıdaki annelik anlayışını, Tolgonay ise merhametli, anlayışlı ve hümanist yapısıyla doğu kültüründeki annelik anlayışını yansıtır. Anahtar Kelimeler: “Mutter” Motiv, Toprak Ana, Mutter Courage und Ihre Kinder. IV ABSTRACT Comparative literature studies have an important place to reveal the importance of cultural differences and similarities, and help the person to gain a critical perspective. In this study, two authors’ works "Toprak Ana" and "Mutter Courage und Ihre Kinder" and "Mother" motifs are discussed in terms of characteristics, who come from two different cultures and nations. In this context, both authors have a common issue; war. However their works are composed as different literary genres, there are similarities in terms of both figures. Aytmatov harmonized socio-cultural values of the society with the Second World War, so he combines the mythological Manas Epic) and cultural (Islam and Shamanism) elements with the universals. Brecht merges the war theme with Nihilism and Marxism, and prepares a universal Drama. In this context both "Mother" motifs have similar and different characteristics. The most important cause of these differences is characters point of view. Although Aytmatov writes his Roman from humanist point of view, Marxism and the ideology of capitalism are reflected in Brecht work. As a result, professionals and social values are the determining factor at the characters of heroes. Both "mother" motifs represent women living in two different regions. Brecht's Courage represents for her rigid structure the understanding of the Marxist capitalist western motherhood and Tolgonay is compassionate, understanding and reflects motherhood of the humanist point of view eastern cultures. Key words: “Mutter” Motiv, Toprak Ana, Mutter Courage und Ihre Kinder. V LAGE DER FORSCHUNG Bis jetzt handelt es sich nicht um eine kontrastive Studie über die Werken

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